温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结

温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结（精选10篇）

1.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇一

从化市温泉镇第一中心小学

学校安全生产大检查及校园安保工作计划

一、指导思想

为贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合工作意见的通知》和中央十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》，为深入推进“平安温泉，和谐校园”，根据市委、市政府及教育局和学校周边办综合治理，安全生产工作的精神，切实维护学校的正常教学秩序和全校师生人身财物的安全，预防小学生违法犯罪，促进学生身心健康发展，特制定本计划。

二、工作任务

宣传，贯彻落实国家及市、镇的有关综合治理、安全生产工作的方针、政策、法律、法规和规章，建立建全校园各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故，保障学校正常教学、教育秩序。

三、成立工作领导小组

（一）学校安全保卫工作领导小组。

组长：刘少玲

副组长：张耀雄

成员：谭炳森邓荣森莫桂兴朱慧娟徐佩兵

陈惠爱朱健萍王晓梅徐燕兰莫细兴

黄瑞容李坚强

（二）学校安全应急小分队队长：张耀雄

副队长：谭炳森

第一队班长：胡日平（负责星期一）

队员： 胡日平刘永真李建忠叶志明郑志聪

第二队班长：黄树勋（负责星期二）

队员： 黄树勋郭新平叶志斌李金燎张耀雄

第三队班长：李坚强（负责星期三）

队员： 李坚强邓荣森郑镜炎高启明李健强

第四队班长：冯观进（负责星期四）

队员： 冯观进谭炳森徐佩兵易昌荣蒋崇诚

第五队班长：涂聪然（负责星期五）

队员： 涂聪然张志光朱宝添徐锦权李灼清

（三）派出所联防队队员

队长：冯队长

队员：钟善天王德财江志勇邝镜流黄智亮徐国伟徐煜兴徐炳光

四、工作目标

（一）切实提高学校安全工作标准和提高各类安全预案应急处置能力，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。

保证教学教育秩序稳定，不发生社会影响较大、群众反映强烈、危害严重的重大刑事案件、治安案件和疾病传染病、食物中毒和自然灾害事故，确保师生生命和学校财产安全。

（三）进一步健全综合治理、安全机构和信息网络，并发挥各自的职能作用和学校应急小分队、保安人员的作用，全面开展工作，有效维护学校内部治安秩序，严禁非本校师生，流动人员、外来人员随便进入校内，杜绝社会青年闹校事件及各种暴力事件发生。

（四）采用多种形式，加强对学生的思想政治教育、法制教育，增强学生的法制观念，提高法律意识，教育学生懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织，不参与危害社会秩序的活动，坚决同违法犯罪现象斗争。

（五）杜绝赌博，反对封建迷信活动以及危害学生身心健康的活动。为防止学生对世界观、人生观、价值观的形成，发生不良影响，对宣传迷信和伪科学的图书及出版物、网络、色情、暴力的坚决收缴和拦截。

五、学校综合治理、安全生产及校园安全保卫工作具体要求和措施

1、进一步加强综治、安全生产工作的组织和领导作用，要把学校安全工作放在重中之重的位置，突出安全工作重点，明确安全工作目标，健全学校应急、预案和演练。

2、落实安全工作责任制，进一步健全和完善规章制度，完善安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，特别对发现的新情况、新问题和薄弱环节制定相关规定和制度，改进防范措施。

3、以预防为主，人人都是安全教育工作者，学校领导和班主任要经常性的对教职工、学生、食堂工作人员、保卫工作人员进行安全教育，每次安全教育要有目的、有计划。每月由学校安全保卫工作人员对学校安全问题进行一次全面检查，逐项排查、查出隐患，并整改措施到位，做到学校安全工作无盲点、无漏点。每次检查都必须记录在案。

4、继续加强值班、值日制度

（1）校门口值日人员必须由学校领导一名和一名学校保安人员、四个联防治安队员，及学校应急小分队队员5名，维护好上学、放学时段校门口的秩序。

（2）行政值班人员：学校保安人员及学校应急小分队队员对学校不间断巡视校园，发现问题及时处理，并做好值班记录。

（3）节假日值班人员：行政带值日教师及保卫人员，负责巡视校园安全、处理突发事件，并做好值班记录。

5、凡学校、班级组织的大型活动、野外、春秋旅游和社会实践活动前，要跟学校主要领导进行请示报告，并制定安全预案，并成立安全领导工作小组，充分做好准备和安全警示教育，采取有效措施对学生进行保护，并做好安全教育工作纪录，如发生意外安全事故，要及时上报主管领导。

6、发挥学校人防，技防和物防的设施，提高校园的技防能力，每年做好校园报警系统的保养和维护，并努力争取上级的支持争取在校门口及校园重要位置安装视频监控。

7、防止体育课和大课间活动的安全隐患出现，体育老师要备好安全教育并监督、引导学生在运动前切实做好准备活动，并在体育活动中做好防范和保护工作。

8、网络管理员，计算机教师要对校园网进行清理，有害病毒，并建设好网络管理安全平台，每天下班和平时无人时，要随手把门锁上，机器用毕及时断开电闸。

9、食堂管理人员要认真做好物资进出库及使用情况记录，发现隐患及时排除，并报告学校主管领导。

10、严格执行《学校食堂、中小学生集体用餐卫生管理规定》，严格查验食堂物资、食品定点采购和索证、登记。继续遵守卫生操作，做好饭菜留样记录制度，对食堂工作人员进行食品卫生安全培训。

11、积极联系政府，做好对学校周边环境的整治工作。

12、积极开展警民共建活动，积极邀请法制副校长及交通工作人员对全校师生开展法制教育和交通安全教育，使师生树立法制意识和掌握基本的交通规范和行为规范，保障学校安全工作顺利开展。

从化市温泉镇第一中心小学

2010年9月

2.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇二

文瑞雪烹梅

2009年，我校教育工会在教育局教育局党委、教育工会和学校党支部的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习贯彻党的十七大精神，以围绕中心，服务大局；突出维护，多办实事；解放思想，开拓创新为基本思路，紧紧围绕学校教育改革和发展这个中心,维护教职工的合法权益，大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设，努力为教职工办实事、做好事、解难事。最大限度的调动、发挥教职工的积极性和创造性，为我乡教育事业的均衡发展建功立业。

一、开展的主要工作

1.组织教职工的思想教育，提高教职工整体素质。结合不同时期的形势和任务，坚持政治学习制度，开展对教职工的政治思想教育。组织教职工学习实践科学发展观和党的十七大精神，充分调动教职工的工作积极性，进一步增强事业心和责任感，激发教职工积极投身改革、参与改革和为提高教育教学质量献计献策的主人翁精神。通过认真学习、宣传和贯彻党的十七大精神，进一步统一了教职工的思想，提高了认识，不断转变观念，与时俱进，开拓创新，为开创工会工作新局面做出了努力。

以师德建设为重点，加强教师队伍建设。以提高教师职业道德素质为重点，采取多种形式，努力提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习真正落实在行动上。

2.激发教职工爱岗敬业积极性，为学校发展建功立业。坚持从学校实际出发，努力提高教师的业务素质和水平。努力创造教师成长发展的良好环境，不断提高教师的业务能力和工作水平，努力培养和造就一批准确把握先进训练理念的骨干教师，为全乡教育事业的蓬勃发展奠定了坚实基础。

在教师中开展教书育人，管理育人，服务育人，环境育人活动，提高教师职业道德素质和教育教学水平。重点开展了业务竞赛活动，推动了教师思想道德素质和教育教学水平的提高，激励教师的工作热情和竞争意识，促进了岗位成才。

3、加强维权机制建设，推动学校民主管理工作。2009年，我校教代会在提高质量、落实职权上下功夫，推进了教代会制度化、规范化和标准化的建设进程。工会组织积极主动地开展工作，始终把加强学校的民主建设,不断完善教代会制度作为一项重要工作认真来抓，逐步推进教代会制度规范化、职权具体化、民主程序化和开展活动多样化。

加强了教工之家的建设。学校克服困难，多方筹措经费，紧紧依靠教职工，发挥积极性、创造性和专业特长，在学校行政的大力支持下，进一步落实“建家”的各项措施，大力开展了创建活动。

认真做好校务公开工作，确保公开的针对性和实效性。依法保障和维护教师的合法权益，搞好校舍的专项检查，消除隐患，保证师生的人身安全。关注重病特困职工的生活困难，解除他们的后顾之忧。充分发挥女工委员会的作用。关心女教师的学习和工作，关心她们的生活和身体健康，维护她们的利益。

4、加强工会自身建设，组织开展好各项活动。加强工会领导班子和队伍建设。坚持以党建带工建，以工建促党建的方针，健全完善各项工作制度，不断充实工作内容，改进工作方式方法，创新工作机制，努力提高工作的制度化、规范化建设水平。高度重视今年学校工会换届选举工作，使选举工作顺利进行。

坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。积极组织文化体育活动，平时组织了丰富多彩的活动，促进教师的身心健康和工作效率的提高。7月份举行了女教职工排球赛；年末组织了教职工象棋赛。

二、取得的主要成绩

学校被评为市教育学会先进单位。

在区青教办举行的“百千万家长心理健康育子技能”知识竞赛沈北新区初赛中，我校荣获最佳组织奖。个人一等奖2人，个人二等奖1人。在区教育局举行的“知沈北爱家乡”知识竞赛中，我校获得团体优胜奖第一名。3人以满分的成绩获得个人优胜奖。区消防知识竞赛团体三等奖。

在区六年质量监测中，取得了总排第三的好成绩。下半年区四年质量监测中，取得了总平均分第六名的成绩。

体育方面，学校获得区大课间评比优胜单位，区小学女排第三名，女乒团体冠军和女单第一、第二名，女篮比赛第一名，男篮比赛第二名，沈阳市女乒单打第五名，区小学象棋女子组并列冠军等优异成绩。

3.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇三

第一学期工作总结

光阴荏苒,转瞬即逝。我们在叹息时光流逝之时，回眸过往，总结过去，别有一番心绪。这学期是不平凡的一学期，我们经受了“5.12”地震的严峻考验，我们在忙碌而充实、紧张而有收获中度过，砺志、进取、奋进是我们永恒的主旋律，也是安小师生“敢为人先”的主要动力。2008年秋季，我校上级教育主管部门的直接领导下，在全体教师的共同努力下，我们一手抓抗震救灾，一手搞教育教学工作，学校的各项工作沿着既定的目标不断开拓，不断进取。本学期，我们围绕“以质量求生存”、“以管理求规范”、“ 以特色求发展”的工作目标，不断深化课程改革，扎实推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，为加强校园文化建设，建和谐校园，为办人民满意学校而不懈努力。现将本学期的工作总结如下：

学校基本情况：

学校占地12000多平方米，由于遭受“5.12”地震破坏，教学楼严重受损，全校29个班级全部在板房教室中上课，有1703（包括幼儿园）名学生，95名教师，29个板房教室装有电视机和教学光盘播放设备，学校已开通现代远程教育网络工程,可随时收看教育台节目。数学、自然教学仪器2843（箱、台、盒），自然实验室1个，音美体器材基本齐全。

主要工作：

一、按世行项目要求，制定了切实可行的《学校发展计划》。学校继续按世行贷款/英国赠款“西部地区基础教育发展”项目要求，在学校发展计划管理委员会的统筹安排和带领下，在“总结——反思——论证”的基础上，制定了新学年的《学校发展计划文本》，并把它作为学校一切的工作的指南，学校发展计划的实施，既提高了学生整体素质，又提升了学校办学水平。我校制定的《学校发展计划文本》，在2008年11份全省学校发展计划文本展评会上获得“全省学校发展计划文本成果推广一等奖”，受到了领导的好评。

二、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，培养具有良好习惯的学生。本学期我们重视对学生的养成教育，少先队部充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的作用，以培养学生良好的思想素质和行为主线。通过落实养成教育、安全教育、社会实践等不断增强党学生的爱国主义精神，同时还经常组织大型教育活动和主题中队会，利用班队会、思想品德课、少儿广播站、国旗下演的讲话对学生进行品德熏陶。

三、教师队伍建设

提高教育质量，教师是关键，建设一支高素质的教师队伍是学校不断发展进步的根本保障。因此本学期我校特别加强教师管理，重视教师队伍建设，具体做法是：

一强化师德建设。除了加强政治思想理论学习外，学校根据近年来 人们思想观念、生活方式等方面的变化，组织教师认真学习王义书记在教师座谈会上的讲话和十七届三中全会精神，要求全体教师静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。师德建设为学校工作注入了活力促进了学校教育教学工作的深入开展。

二重视校长和教师培训学习，提高教师学历合格率和教育教学能力。为了提高教师业务能力和自身素质，学区要求教师立足自身岗位，定自修计划，并积极参加自考、函授、学校资源中心培训以及每周一次的业务学习。世行贷款西部地区基础教育发展学校发展计划项目给教师培训学习提供了一个良好的平台，其中，校长参加了世行项目省级培训9人次，教务主任参加了世行项目省级培训10人次，并利用暑假对全学区163名教师进行业务培训。通过培训，教师学到了新的教育理念、新的教学技能，掌握了一定的信息技术教育能力，更丰富了自身业务知识。

三对教师实行全员聘任制，促进教师队伍建设工作，有力地激发了教师全身心投入教育工作的热情。开学初，学校按《安化中心小学教师聘任制实施方案》定岗、定员、定目标，与教师签订《教育教学工作者目标责任合同书》并颁发教师聘任书，学期末根据责任目标合同完成情况按《安化小学教师考核细则》进行考核评价，科学的管理与评价极大地调动了教师教育教学工作的积极性。

四、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制，凡学校重大事情，均要通过校委会讨论,教师会通过，确保了决策的准确性，保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设，增强中层主动服务意识，使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中，实行参与领导，分工协作，责任到人，谁主管谁负责，进一步增强校长为中层服务,层为老师服务，老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。

3、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。

本学期,学校修正制定了《安小工作计划》，《教师教育教学质量目标责任书》、《安小班级工作量化考核办法》及各项规章制度，用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果.五、教学工作

本学期，通过扎实的课堂教学，全面调动广大师生积极性，推进素质教育，走进新课程，切实减轻学生的过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作，积极组织教学教研活动，提高教师特别是青年教师的业务水平和素质，深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动，努力使教育质量上新台阶。

1、加强常规管理,保证教学质量的圆满完成

(1)坚持巡堂检查制度：教学的校长及教务处坚持每天每节课巡堂 检查，督促执行教学常规情况,发现、纠正违规行为，时解决问题.(2)随堂听课制度：组人员坚持到班级随堂听课，课后及时进行了评课,提出改进的意见通过深入课堂听课，促进了教师对教材理解、把握能力和课堂教学技能的提高。

(3)作业教案随时抽查制度：教务处对教师的教案及学生作业批改情况进行不定期的抽查，通过检查全体教师都达到了学校的要求，教案备写认真，作业批改细致。

（4）落实调研制度，本学期各级把关领导对本年级进行课堂教学质量调研、调研主要采用了“听、看、查、问”等形式，“听”即随堂听课；“看”即看备课活动，班级管理资料；“查”即查教师的备课情况，学生作业批改情况；“问”即问卷调查，包括问老师、问学生。调研后各级把关领导将调研情况书面反馈教务处，教务处对质量调研情况进行了分析、研究，及时与科任教师沟通、商量对策，为抓好教学质量做了指导，当好了参谋。对教育教学质量的提高收到了良好的效果。

通过健全和落实各项加强管理的制度，提高了老师们自觉执行教学常规的自觉性，没有发现严重的违反教学常规的现象，各项教育教学工作按计划和要求正常开展，并取得比良好的效果。

2、抓教研教改工作

安化学区全面贯彻党的教育方针，积极实施《基础教育课程改革纲要》，树立以人为本的观念，加强学校管理，制定了《学校发展计划》，严格按学校发展计划项目要求规范学校办学行为，保证了学校各项工 作的顺利进行。

为进一步提高教学质量，学校本着科研兴校的思路，大兴教研之风，形成人人参与教研，人人投入教改的良好氛围，做到“教研活动与教学实践相结合，与学校的具体实际相结合，与培养学生全面发展相结合”。在备、讲、练、辅、评价等环节上进行研讨，各教研组保证每周进行一次教学研讨或课例分析活动，在教研活动中增强针对性、实用性，紧紧抓住教师教育教学法的症结，切实解决教师的困惑，在全体教师之间、教研组之间开展互教互动的校本培训，增强了教师研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯。学校每学期进行一次“三优”（优秀教案、优质课、优秀论文）评选活动。省级刊物上发表论文1篇，市级刊物上发表《如何使学生的习作富有个性化》、《浅谈学困生的转化》等11篇教学论文，在甘肃省小学语文、数学优质课展示评比中，我校教师张刘珍主讲的《长方体的认识》获得二等奖，我校学校发展计划文本在全省学校发展计划文本展评会上获得成果推广一等奖。

（2）以“六个一活动”为载体，提高教师教科研的意识和能力，学校坚持不懈地对教师进行“六个一”训练。即：，要求每个教师订一份专业刊物，研究一个课题，写一份优秀教案，上一堂公开课，写一份教材分析，每一周听一堂同头课，写一篇有价值的教学论文，通过“六个一”活动的有效开展，提高了教师的“五项能力”。即教学基本能力、教学研究能力、创新教育能力、德育工作能力、第二课堂组织指导能力。这些活动大大提升了教师的科研水平。本学期学校评选出优秀教案20篇。优质课8节，优秀论文12篇，并且在省级刊物上发表论文1 篇，市级刊物上发表《如何使学生的习作富有个性化》、《浅谈学困生的转化》等11篇教学论文，在甘肃省小学语文、数学优质课展示评比中，我校教师张刘珍主讲的《长方体的认识》获得二等奖，3、加强教学质量管理，促进学生全面发展。

（1）切实减轻学生课业负担。我校严格执行课程计划，按课表开足、上好各门课趁程，不集体补课，不搞题海战术，严格控制学生在校时间和学生课外作业量。教务处通过进班察看、与学生谈话、问卷调查等形式了解情况，发现问题，及时分析整改。

（2）加强质量监控，全面提高学生素质。做好期中质量分析、期末考试的组织工作。期末考试仍然重点强调了监考和阅卷纪律，以客观公正的态度对待考核。对考试成绩及时进行分析、找差距，制定今后的改进措施。进一步加强了对非考试科目教学效果的检查。（3）学校大力开展第二课堂活动，提高学生整体素质。

各课业组针对学生的兴趣爱好，成立了语文、数学、美术、舞蹈、体育、科学技术六个兴趣小组，每周各兴趣小组定期组织并辅导学生有计划地开展形式多样，内容丰富的课外活动，每学期定期对各小组活动成果进行展示。学生体育达标率为100%，美术兴趣小组举行了美术作品展，语文组进行了3至6年级作文竞赛、全学区六年级学生阅读与作文竞赛，学生拔河、跳绳比赛，教师广播操比赛，第二课堂活动的开展，既培养了学生的审美情趣，又发展了学生的特长，提高了学生整体素质。本学期有焦皎等22名学生被评为优秀班，张津渝等105名学生评为优秀学生。

六、安全工作

安全工作是学校的头等大事，稳定是改革的基础，稳定是效益，稳定是生产力，稳定孕育着发展。在安全卫生方面，学校随时紧崩这根弦，警钟长鸣。一是组织机构建全。本学区成立了以校长杜勇强为组长，副校长张和翠、少先大队辅导员宁志强为副组长，各公办小学校长为成员的安全工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由宁志强兼任。二是分工负责、任务明确。学校明确各级安全组织和责任人的职责，对于安全工作责任以及学校安全工作的任务，学校开学初和每个岗位的教师、学生家长签订安全工作责任书，期末考核，层层落实责任。在每周期一的教职工例会上都要通报本周安全工作情况，并指出发现的安全隐患，学习安全制度，并有会议记录。学校建立了门卫管理制度、学生安全家长联系制度、幼儿园接送制度等和室验室安全操作规程、体育活动安全要求和防范措施。这些制度的落实由各级负责人定期或不定期的检查，值日员每天检查填写《安全日志》，如果出现事故及时向安全负责人报告，立即启动突发事件的应急预案和安全预警机制。学校集会，学生集中上下楼时由本节课科任教师负责管理，并由专人疏导和指挥。

三是完善了的安全教育制度。学校为了加强交通安全，制定了《交通安全公约》，期中考试后召开了家长会，组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》，形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。四是坚持开会必讲安全，站队必讲安全，天天必讲安全，营造了一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。另外，学校总务 处本学期对学校建筑及设施，尤其是板房教室、办公室（用电、用煤取暧、消防器材、实验室危险品等）进行了3次拉网式排查，发现问题及时解决，更换教室锁子20把，加固教室门窗、护栏、操场围墙、学校大门，疏通污水沟和山洪沟，确保师生财产有人身安全。本学期，全校师生平平安安，无一事故发生。

七、学校后勤工作

1、加强经费的管理使用。加强学校财务管理，实行校务公开。提倡艰苦创业，厉行节约。

3、落实校园文化建设规划，不断优化内部环境，紧紧围绕以德立校，科研兴校的发展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风，并根据教育发展，不断完善校园文化建设规划，在师德建设、文化熏陶、环境美化、制度建设等方面不断积累经验，走出自己的特色之路。

八、其它工作

1、做好贫困寄宿生生活补助费的发放工作。

按《安化学区“两免一补”实施办法》，通过宣传、摸底、审核、公示、上报、发放，着重做好贫困寄宿生生活补助费的发放，把党的温暖确实送给贫困学生。

2、严明纪律，全面规划，做好抗震救灾的各项工作。

由于受“5.12”地震灾害的影响，我学区大部分校舍受到严重破坏，上学期大部分学生在帐篷里面上课，为了让学生有一个比较好的学习环境，按照上级的要求，我学区教师没有放暑假，牺牲了自己休 息和重建自己房屋的时间，顶着炎炎烈日，搭建板房教室。暑假里校长全权负责，其他领导全面配合，统一部署，精心安排，多次亲临现场参加、指导搭建板房教室工作。有的教师手心起皮，脊背流汗，有的教师连饭都顾不上吃，加班加点，但他们毫无怨言。在搭建板房教室过程中涌现出了许多先进事迹，学区向教育局上报了3名先进个人。截止开学前夕，我学区共搭建板房教室80个，办公室20个。开学后，各学校学生都有教室上课，教师都有房子办公，确保了教学工作的正常进行。存在不足

1、由于老教师比较多，教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今还固守旧有的教学模式和教学方法，不思进取，教学成绩比较差。

2、学校教师教研科研气氛不够浓厚，部分教师缺少终身学习的思想观念，难以跟上当前教育改革的步伐。

3、缺少英语、音、体、美专职教师。今后的工作思路：

下一学期，我校将在武都区教育局的正确领导下，进一步深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强和完善学校管理及教师考核制度，加大科研兴校力度，抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速、和谐的发展。

4.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇四

—、加强自身建设，树立良好的形象

1、我校工会积极配合行政和支部组织教职工参加各种政治学习，不断加强教职工的政治思想工作，大力培养与教育改革发展相适应的教师职业精神，提高教职工的政治思想素质、科学文化素质、技术技能素质。为了不断提高教职工的思想道德素质和科学文化水平，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍，树立良好的师德师风形象。我校认真学习贯彻工会十五大精神，进一步加强对《教师法》、《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施钢要》的宣传、学习和贯彻。开展了“创建学习型组织争创知识型职工”活动，使广大教职工树立终身学习理念，提高了教职工的学习能力和实践能力和创新能力，使教职工的思想素质有所提高。

2、配合学校党政紧紧围绕学校的中心工作，全面贯彻教育方针，改变教育教学观念，牢固树立服务意识，即：领导服务教职工、教职工服务学生、学校服务社会。以德育人，提倡团结协作精神，以主人翁的态共谋学校发展大计。强化学校内部管理，深入地开展教学科研活动。同时，大力开展业务培训、课堂讲赛、技能比赛等竞赛活动，使广大教职工更加“爱岗敬业”，通过学习培训使广大教职工的业务素质不断提高。

3、协助做好学校教学工作，工会工作中心是紧紧围绕学校教育、教学工作，提高教学质量是每个教师的应尽职责，全体教职工通过“学先进”和“敬业爱岗、奉献教育”主题活动，进一步激发了教职工的工作积极性，使教职工尽心尽责，全身心的投入教育工作，默默奉献在工作岗位上。工会协助学校开展了“五课”、学科带头人，骨干教师评选等教学系列活动，提高了教职工的业务水平和技能操作，使教职工人人争做新型人才，树立了远大理想，同时积极为年轻教师创造良好条件，使他们展示智慧和才华，进一步提高了教师学习、竞争、创新能力和积极向上的团队精神。一年来全校教师个人获国家级奖2人次、省级奖5人次，市级奖4人、县级奖7人，乡级奖32人，评出“优秀教师”20个，优秀班主任12名受到乡政府表彰。

二、抓好维权工作，大力推进学校民主政治建设

教代会是学校民主管理的基本形式，是教职工行使民主权利的机构，是教职工主人翁地位的具体体现，是充分发扬民主、调动广大教职工参政议政的积极性，使广大教职工的审议建议权。审议通过权、审议决定权、评议监督仅得到贯彻落实，使教职工真正成为学校的主人，也是搞好学校各项工作的根本保证。我校做了以下几方面的工作：一是：学校教代会制度化、规范化取得进展，教代会质量不断提高。教代会按《江西省中小学教职工代表大会工作规范》规定按比例选举出高素质的代表，在各科室有代表性。

1、教代会审议建议权落实。学校发展规划、各种管理制度及重大改革方案等落实审议建议。教代会代表修改了《葛坳中心小学履职考核办法》《葛坳中心小学教学质量奖励实施办法》《葛坳中心小学绩效工资分配实施办法》《葛坳中心小学中层领导考核办法》。二是：全面推行校务公开工作。校务公开，增强了学校行政的透明度，密切了党群、干群关系，增强了广大教职工的民主参与意识和主人翁责任感，增强了学校的凝聚力。

1、学校建立了校务公开领导机制和运行机制，成立了由校长任组长，副校长、工会主席为副组长，各小学工会工作人员为组员的葛坳中心小学的校务公开领导小组，校务公开工作在教代会上由党支部书记作专题报告。

2、校务公开的形式有校务公示栏张榜公开、利用教代会、行政会、教职工大会公开和平时分散公开。

3、校务公开的内容有政务公开、人事制度公开、评先推优公开，工资职务晋升公开、学校各种比赛课，课件评比结果公开，教师捐款公开、学校财务公开。

三、开展丰富多彩的活动，工会工作创发展

积极开展群众性精神文明创建活动，加强工会文化阵地建设，引导教职工崇尚健康向上的精神文化。一年来，我校工会积极组织教职工参加教育局举办的“教职工篮球赛”。教师参加各级“论文评比”

“技能比赛”多人获奖。学校继续坚持开展教职工每天锻炼1小时的晨练活动，男篮球训练活动。人人参与，展现了教职工积极向上的精神面貌，各种活动的开展，不仅丰富了校园文化和教职工生活，而且增进了教职工的友谊和团结，展示了教师们团结向上，争创一流的风采，充分体现了工会组织在引导教职工崇尚积极向上精神文化中的主导作用。

四、发挥好工会组织“关心人，温暖人”的职能作用

1、学校领导班子和学校工会坚持做好对生病住院教职工和生活困难职工的慰问走访，建立健全困难职工档案，努力为教职工排忧解难。一年来，看望生病住院教职工25人次，春节走访慰问了退休教职工和困难教职工43人。

2、教师爱老敬老活动。教师平时工作繁忙，除平时看望生病、有困难的老教师外，利用寒假看望所有退休教师43人。9月教师节请退休教师回校共度“教师节”。10月份重阳节组织43名退休教师“登山活动”，品茶、娱乐、就餐，秉承起尊老、敬老的传统美德。

五、加强女职工工作，依法维护女职工的合法权益

1、加强政治业务学习，不断提高女职工的综合素质；

2、以创建“巾帼文明示范岗”为载体，切实抓好女工工作；

3、参与丰富多彩的活动，增强女职工的凝聚力和号召力；

4、依法落实女职工的产假休息。

六、按时完成上级工会安排的各项任务，按时填报各种报表

1、按时上报年度工作计划和总结；

2、撰写上报工会、女工方面的论文和通讯；

3、填报教代会的各种材料；4；填报工会、妇委会的各种表册；

5、完成上级临时安排的各种任务。

6、按省、市、县总工会的要求，按时做好各种工作。

5.水江中心小学2009年秋季总结 篇五

学校工作总结

新学年的第一个学期，我校各项工作以党的十七大精神为指导，深入学习贯彻新修订的《义务教育法》，继续全面落实科学发展观，以“均衡、规范、特色”为工作重点，增强学校管理功能，深化课程改革，推进素质教育，大力发展校园文化建设，推动学校各项工作协调稳定发展，做了大量工作，取得一定成绩。

一、落实德育为先，努力践行“八荣八耻”

1、创新师德建设

新学期，我校结合学习贯彻十七大精神，再次组织全体教师学习胡总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话中对全国广大教师提出的四点希望，把教师职业道德放在更加突出位置，同时按照省“师德建设年”的工作要求，开展形式多样的师德教育活动，积极完善师德监督机制，引导教师树立强烈的职业光荣感、工作使命感和工作责任感，努力打造一支坚强的德育工作队伍。如本学期，我们利用国庆、元旦等节日组织老师参加师德论坛一次，组织到外县市和本县市参加社会实践活动和研讨活动共三次，教师在活动中受到深刻的师德教育，这些活动更进一步凝聚了教师团队集体的凝聚力。

2、完善班主任工作岗位责任制

建立完善班主任工作岗位责任制，我们也进行了新的尝试。这学期先后组织了三次关于班级管理与班主任工作的专题研讨活动，在充分调研的基础，上学校推出《班主任工作岗位责任制评估考核办法》，其中包含：班干部建设、安全文明管理、班级文化建设、班风学风、家校互动等多项考核指标，且这些指标都要建立跟踪反馈、奖惩等激励机制，试行以来，收到良好的效果。

3、践行“八荣八耻”

全校师生努力践行“八荣八耻”，以社会主义荣辱观为主线，结合爱国主义、基础道德教育，培养学生良好的道德素养、行为习惯、创新精神和实践能力。新学年，我校仍以多年坚持的“我做合格小公民”活动为主要载体，以少先队组织为主阵地，并有日趋完善的评估奖惩激励机制作保证，持之以恒开展丰富多彩的教育活动。除此，这学期我校还开展了异彩纷呈的德育活动，如少先队组织的“黄金海岸遐想”之旅、“心香满园”文化艺术节，语文组主持的“八荣八耻记我心”征文等活动。

扎实有效的工作，使学校的德育工作再上新台阶，学校“三风”呈现新的景象。

二、优化办学条件，促进均衡全面发展

1、优化办学条件

新学年，我校又从多渠道集资，重新装修了“教工之家”和“办学成果展览室”各一室；更新了“爱国、荣校、勤奋、创新”校训专栏设施；添置了校园广播网络和教工之家音响设施两套，重新装饰布置办学成果、校史展览等专栏，添置了部分教学、办公和体育设施，进一步优化了办学条件，为教育教学，为下一代健康成长构筑更理想的育人环境。

2、重视体、艺、卫工作

学校的体育、艺术、卫生教育工作是实施素质教育的重要切入点，我校认真贯彻实施《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全国学校艺术教育总体规划》等有关法律法规性文件精神，积极开展多样化的体育教学和体育活动，创造性地开展各类艺术教育活动，认真落实各项防病卫生措施，促进学生全面地均衡地健康发展。如，我校根据学生兴趣习惯等实际情况，从本学期开始每逢周三、五晨会增加学生跳绳等集体运动项目，学生在活动时有集体跳，组合跳，个人跳，花样跳，跳绳运动与广播体操互动互补，集健身、娱乐、艺术为一体，丰富了学生文体生活。又如，这学期学校组织举办了“心香满园”第二届校园文化艺术节，生趣盎然五彩缤纷的活动展示了孩子们的才艺与智慧，也向社会和家长交上一份满意的答卷，接受了社会、家长的检阅，提升了学校的办学品位。

三、规范办学行为，强化学校常规管理

1、规范办学行为

学校坚持依法治校，认真规范办学行为，全面落实“一费制”和教育收费公示管理制度，认真落实农村义务教育阶段公办学校免除杂费和“两免一补”政策，贯彻落实计生优惠和扶贫助困制度。

2、强化常规管理

创新学校管理，优化、强化常规管理工作，落实关键环节是使学校富有活力的重要手段。学校深入贯彻《袁州区小学教学常规管理办法》，着力推进管理的科学化、精细化和效益化。我们的主要措施是：

（一）是校长教导深入第一线教学、听课、主持参与教研活动，深入师生中调研并获得第一手资料；

（二）是以四个教研组为“抓手”，完善教学教研过程管理，强化教学要素和教学流程的监控，建立有效的教学工作运行机制，严把备课、上课、听课、评课、辅导和作业批改等关键环节；

（三）是完善评估奖惩制度，严把教育效果和教学质量测评关。日趋完善的机制三管齐下，进一步规范了教师的教学行为，为教学工作规范、有序、科学运行提供了有力保证。

四、增强质量意识，实施教学质量监控

1、增强质量意识

学期初，我们组织教师反复学习了《袁州区义务教育阶段教学质量监控意见（试行）》，进一步明确了指导思想及监控目标，理解监控内容。老师们树立了正确的质量观，增强了质量意识。

然而，这仅仅是质量意识的“软着陆”，是一种柔性管理，要使质量意识进一步强化，还应该有刚性的管理。对于教学质量的监控，不仅要重视终结性评估，更应着眼过程性监控，不仅要被动地随附上级的调研督查评估，更要着力构筑校本监控机制。我校更注重完善校本监控机制。

2、强化教学监控 基于上述思考，这学期我校遵循上级文件精神，结合学校实际，初步拟定了《教学质量监控实施办法》并开始试行。在实施过程中，教导处密切配合市局、进修学校及学区的调研督导，及时获得反馈调整。我们更着力立足于校本管理，由教导处牵头，行政领导整合了教研（备课）组长、课题组成员等人员资源，认真实行市局的《意见》和学校的《办法》，教学质量监控与教学常规管理获得辨证的统一，具有校本管理特色的“半月评估”制度和不定期测评制度有机结合在一起，认真致力于监控目标的实现，有效地促进学校、教师、学生健康发展。

五、重建校园文化，构建和谐平安校园

1、着力“三风建设”

我校着力“三风建设”，首先是组织师生读书活动，营造浓厚的学习氛围，青年教师读书活动已成一道校园风景；在此基础上，倡导各班组织课外读书学习小组，由少先队发出“我争学习章”的倡议，具体规定了课外读书学习的时间与方式，并形成了“少看电视多读书”的口号。其次是从抓班级文化建设入手，以抓班风促进“三风”建设。第三是创新活动载体，以开展活动为抓手建设校园文化。

2、举办“文化艺术节”

十二月份我校成功举办了第二届校园文化艺术节，开展的活动项目繁多，内容丰富，静态的有各班的学生艺术展，更有学生个人书画展，教师也有艺术展示专栏，学校师生成果展等；动态的有现场书画比赛，体育项目表演赛、文娱演出、智力游戏等。这学期，我校由语文组、少先队联合组织推动了贯穿全学年的第二轮“推普”活动，根据规划，该活动分为五个阶段层层推进，在校园里逐步形成人人讲普通话的好风气。我们的目标是，逐步推进，让普通话真正成为校园语言。

3、完善“创安”工作机制

创安工作也是学校的重要环节，我们认真学习贯彻《袁州区学校安全工作暂行规定》。学校行政、创安组、各班级都把“创安”列入重要议程，经过几年的整合，我校首创的“安全首问制”、校长的“每周安全教育”、“班级、课任教师教育制”、“值周值日工作制”等安全工作机制已逐步完善并日臻成熟。

4、构筑和谐校园

此外，学校注重开展普法宣传教育，重视学生的心理辅导，关爱留守儿童，认真构建学校、社会、家庭三位一体的关爱下一代教育网络等工作，领导和老师们已形成共识，把这些看似不起眼的工作渗透于日常教育教学中，日积月累、水滴石穿取得一定成效，为构筑平安和谐校园作出应有的努力。

六、提高校本实效，深化课程改革实验

1、组织校本培训

“最是书香能致远，阅读之乐乐无穷”，我校努力创设阅读环境，积极开展“书香溢校园”活动，使教师、学生亲近阅读，养成读书、思考的习惯，为实现丰富语言积累、增强语感、全面提高教学质量打好基础。

期初，我校还积极组织教师参加“诗淘码蓬”教学片六年级新教材培训活动。９月２８日上午，我校为“诗淘码蓬”教学片六年级教材培训活动提供艺术教材培训现场。我校黄老师执教艺术课《白雪公主》，受到与会者的一致好评，认为这节课有以下几个特点：１、教师以培养学生的艺术情感为主线，并让学生在欣赏中充分感悟艺术的魅力；２、备课认真，课件制作精美，课堂信息量大；３、注重创设童话情境，营造充满梦幻色彩的童话氛围；４、创造性使用教材，注重拓展学生的艺术层面。

2、提高课堂实效

本学期继续以提高课堂40分钟效率，优化课堂教学结构为抓手，继续优化创新“五课一条龙”传统的校本教研制度。在课堂上，教师相信学生、尊重学生、尽力激发学生的学习动力，鼓励学生大胆质疑、自主学习、独立钻研、主动获取、不断探究，教师作为学生最好的学习伙伴参与到探究活动中，共同探讨、互学互动，教学相长。

教研组还针对课堂存在的忽视教学过程有效性的问题，积极组织教师参加“关注教学过程，提高课堂实效”专题研讨及课堂教学评优活动。

3、落实教学质量监控

根据《水江中心小学教学质量监控意见（试行）》，严格遵循质量监控的发展性、全面性、实践性、科学性、规范化原则，逐步建立完善教学常规检查制度，实行月查跟踪制度，以规范教学行为，教导处坚持“半月教学常规测评”，组织教研组长对任课教师进行备课、教学设计、作业、课堂教学、听课记录、试卷批改六个方面的专项检查。同时按照《水江中心小学作业布置与批改细则（试行）》办法，结合学校实际情况，规范学生作业的布置与批改，真正使教学质量监控工作落到实处。

4、开展课题实验研究

（1）加强学习与反思

在做省子课题“培养语感和加强语言积累的研究”研究工作时，我们要求课题组成员及实验教师必须不断进行针对性的理论学习,不断探求理论与实践之间的最佳结合点。要坚持做到“四多”，也就是多看：看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失；多说：说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得；多写：写教学案例、写教学随笔——积累素材、总结经验；多思：思成败、思做法——提高科研水平。

（2）开展课堂教学研究

我们以语文课堂教学为主渠道，积极开展课堂教学研究工作，在课堂教学中，老师们主要通过口语交际、词句训练、表情朗读等载体，为学生提供丰富的语文实践平台，提供充裕的语文实践时空，紧紧围绕语言学习这一中心，通过多样化的、具体化的、经常化的语文实践活动，让学生在语文学习中“学有收获，学有发展，学有所成”，从而为建构扎实、高效的语文新课堂奠定坚实的基础。

（3）加强课外阅读指导

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”可见引导学生课外阅读尤为重要。教师重视加强学生课外阅读的指导，通过多渠道激发阅读兴趣(如：读报激趣法、“课本”导趣法、故事激趣法、榜样激励法、活动激趣法), 并上好阅读指导课(如读物推荐课、读书指导课、读物欣赏课、读书方法训练课、读书展示课)，鼓励学生订阅有益的少儿读物，促进学生课外阅读量的提高，鼓励学生写读书笔记，并经常开展读书心得交流会。

“得法于课内、得益于课外”。在语文教学中，我们强调阅读课外读物要做到课外阅读和课内阅读相结合。一方面在课内教学中注意总结学法，一方面引导学生去进行课外阅读实践，尽量做到学习一篇课文时，能阅读一两篇相关的课外文章或著作。学生大量的阅读，可以扩大知识面、积累语言、学习写法、提高写作能力，老师们还精心指导学生摘抄精彩片段，体味作者布局谋篇、遣词造句的精妙，并借鉴、运用到习作之中。

（4）积极开展语文实践活动 我们结合农村小学生实际，积极开展丰富多采的语文实践活动，鼓励学生积极主动地参与，如经常举行演讲、讲故事、编故事、作文、手抄报、好书推介、课本剧表演等比赛。力争使学生在这些喜闻乐见的语文实践活动中进一步提高语文素养。

三、存在的不足

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。

1、学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强，特别是远教管理工作。

2、教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。

3、学校对活动开展督促检查不够，致使有些工作没有达到预期的效果。

4、教师课前准备重视不到位，对教材挖掘不到位，重难点把握不准，突破不够，同时对知识点延伸拓展不到位，学生知识掌握出现盲点，教学效率不高。

5、随着学校布局调整步伐加快，学生数量急剧增加，各教学单位的待进生辅导转化压力随之增大，转化待进生效率还比较低下。

四、改进措施

1、加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作。

2、结合实际，大胆创新，提高效能，全面提升工作效率。

3、加强班主任常规工作管理，强化学生日常行为习惯的培养。

4、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。

5、强化教师课前准备工作，向40分钟要质量，优化教学资源，提高课堂教学效率。

6、优化训练方式，丰富训练的内容，体现训练的层次性和针对性，关注所有学生成长，注重“培优”，但更要重视“补差”，稳步推进我校教育教学质量的提高。

水江中心小学

6.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇六

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，围绕服务教育事业改革发展稳定和服务广大教职工为中心，以突出加强师德建设为主线，以打造创新工作为抓手，以搞好活动为动力，大力推进维权机制建设和工会自身建设，团结动员广大教职工为白塔中心小学教育教学质量再上新台阶做贡献。

二、主要工作措施

（一）突出师德建设主线，进一步提高教职工思想素质

师德建设既是学校工作的重点，也是难点工作。特别是教师绩效工资实施后，个别教师对绩效工资实施结果有意见，奉献意识相对消弱，影响了教师队伍的团结稳定，在一定程度上也影响了教育教学质量的提高。因此，进一步加强师德建设，提高教职工的思想素质迫在眉睫。在新的一年里，我们要积极配合学校行政，认真总结师德建设工作中的成功经验，不断探索新形势下师德建设的新内涵、新方法，结合本校实际，制定师德教育方案，扎实开展师德教育活动。要继续开展“教师回报社会”、“青蓝工程”、“十提倡十反对”、师德建设“

十、百、千、万工程”、“修师德、正师风、铸师魂”等富有特色的主题教育，在活动中提升教职工的思想素质。通过开展师德标兵、爱生模范等评比活动，充分发挥优秀教师的示范带动效应，用模范教师的事迹影响教师的言行。组织广大教职工积极参加县教育工会开展的“三个一”活动，即组织一次规范师德行为督查，开展一次师德先进事迹征集，举办一次师德模范评比。通过活动的开展，引导广大教职工“爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取”，努力构建 1 民主、和谐的新型师生关系，打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教师队伍。

（二）加强和完善民主管理形式，充分发挥教职工主人翁作用。

为了进一步强化学校领导干部的民主管理意识，规范民主管理工作程序，充分调动广大教职工主人翁的参与热情，增强决策的群众性。今年，县教育局决定在全县中小学推行学校民主管理“三项机制”。即学校重大决策和与教职工切身利益相关的事项，都必须在校党委（支部）领导下，按照“三议”、“两公开”的程序决策实施。“三议”即学校党政工建议；三会：党（支部）委员会、校委会、工会委员会商议了教职工代表大会形成决议；“两公开”即决议公开、实施结果公开。此项工作已列入2012年县教育局创新工作内容，我们要按照县教育工会的要求。积极探索，不断创新工作思路，不断加强和完善我校的民主管理形式，规范民主管理工作程序，认真推行学校民主管理“三项机制”，充分发挥教职工的主人翁作用。

1、健全组织，制定方案，认真推行“3+2工作法”。推行学校民主管理“3+2工作法”是一项创新工作，前无经验可学，只有不断的创新工作思路，认真探索、总结、完善，为此我们要重点做好三个方面工作：一是联合学校行政，建立“3+2工作法”实施方案，成立项目推进工作领导小组和督查评估小组，并将“3+2工作法”摆上学校工作的重要日程，切实做好对“3+2工作法”的组织领导和监督检查工作，确保此工作的如期实施；二是结合学校实际，在原实行民主管理的基础上，不断加强和完善民主管理的形式，丰富民主管理的内涵，规范民主管理工作程序，既保证学校重大决策通过和实施，又维护了教职工的切身利益，2 从而充分发挥教职工的主人翁作用，实现学校的稳定和发展；三是加强与兄弟学校的联系勾通，取长补短，总结交流经验，确保“3+2工作法”顺利实施。

2、进一步完善教代会制度。要进一步完善教代会的“三报告”制度，切实规范教代会的程序，要行使好工会在教代会工作机构中职责，组织和落实好教代会决议，维护好教职工的知情权、参与权和监督权，使教代会更好地报务于“3+2工作法”。

3、进一步完善学校目标共保协议制。要进一步完善共保协议的签订、执行和兑现，要充分利用“3+2工作法”，规范签订“全员目标共保协议”，全面履行和兑现协议内容。

4、进一步加强规范校务公开工作。要进一步规范校务公开的内容和形式，以促进学校工作公平、公正、透明，要通过教代会、公示栏、公开信等形式及时公布基建、经费收支、评优、评先等工作情况，切实维护教职工合法权益，构建和谐稳定发展的教育环境。

（三）加强教职工之家建设，积极创建“星级学校工会”。要围绕增强学校工会活动，进一步深入创建“教工之家”活动，切实加强创设“建家活动”的良好环境，充分发挥建家凝聚人心的作用，推动学校各项活动的发展。今年，我们要在2009年已取得“三星级学校工会”的基础上，不断总结经验，认真做好提升工作，争创市“模范教工之家”和市“四星级学校工会”。我们要紧紧围绕促进学校和谐发展这个主题开展建家活动，不断创新建家的内容、形式和方法，推动建家与时俱进，以优异成绩迎接县、市教育工会的评估验收。

（四）发挥阵地作用，开展各类活动，切实为教职工做好服务工作。为教职工做实事、做好事，切实维护教职工合法权益是 3 工会工作的基本职责，是践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持以人本，为改革发展创建和谐环境的要求。因此，我们要充分发挥自身的阵地优势，顺应广大教职工的需要，开展各项有益教职工身心健康、有益于团结稳定的活动，增强凝聚力，努力为构建和谐的教育环境作贡献。

1、继续开展“创建学习型组织，争创知识型职工，树新时代形象”主题教育。继续开展“

十、百、千、万工程”活动，开展争创“巾帼文明示范岗”、“巾帼文明标兵”结对活动，内抓教职工素质的提高，外树教职工的良好形象。

2、深入开展“青蓝工程”拜师结对活动，继续开展“以老带新，以新促老”活动，帮助青年教师快速成长。

3、继续开展送温暖活动，对特困教师实行帮扶制，对生病住院教师实行看望制，对教师的直系亲属去世实行悼唁制，中秋、春节两大节日对离退休教师实行慰问制，及时送去组织的温暖。

4、开展师德先进事迹征集活动，用模范教师的事迹影响教师的言行。

5、广泛开展教师职业技能竞赛活动，重点做好教师课件制作、优质课等竞赛评比工作。

7.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇七

工会工作总结

2010年，木古乡教育工会在上级工会领导下，在学校的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，坚持以党的十六届五中全会精神“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，贯彻落实上级工会的工作重点，坚持“以人为本”的理念，切实履行、维护好职工合法权益的职责和各项社会职能。团结、动员我校教职工为我校教育事业的改革和发展做出新的贡献。

现对我乡本学期工会工作做如下总结：

一、三月份组织全体教职工深入学习党的十六大精神，紧紧围绕我乡教育的中心任务和发展大局，不断加强工会组织建设。全体教师通过充分的讨论，选出了工会主席后选人。努力提高工会工作水平，充分调动教职工的积极性和主动性，深入开展教职工思想政治工作。积极引导教职工参与学校的改革与发展，认真维护教职工的合法权益，切实解决教职工的实际问题，努力服务教职工。在工会各方面工作所取得的成绩，得到了各级领导的认可，受到了片区工会的表彰。为我县教育的改革、发展与稳定做出了贡献。

二、关注教职工冷暖安危，为教职工办好事、实事。坚持实施“送温暖工程”。保障困难教职工基本生活。我乡离退休教师五人，在春节到来之际每人发了200元的慰问品，让他们切实感受到大家庭的温暖，学校没有忘记他们。重视职工的身心健康，举办形式多样的文体活动，激发大家的兴趣，提高教职工的健康水平。

三、积极创建名副其实的“教工之家”争创“模范职工之家”。是工会工作的目的。同时加强工会的管理，切实收好、管好、用好工会经费，做好职工福利待遇工作，为新的一年作贡献。

木古乡中心小学校

2010年7月12日

木古乡中心学校2009—2010年学年度下期

工会

工作总

结

8.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇八

下面由我代表英语组，把我们半年来的工作情况向大家作一汇报。

本学期，我们继续以《中小学英语新程课标准》为精神指导，围绕“活力课堂”这一主题，针对教研室提出的各项计划，积极扎实有效的开展新课程理念下的小学英语课堂教学研究，切实提高了教学质量和教师自身的水平。

一共开展了八次形式多样的教研活动。分别是理论学习，制定个人子专题，优秀录相观摩，教科沙龙，案例交流，专题小结等活动，其中，印象非常深刻的优秀录相课观摩活动，上课的教师是一位特级教师，那节课也是获得全国一等奖的优质课，一开始，教师那流利的美式英语，优雅的上课姿态就让我们深深的折服了，再看整节课的构思，重难点的突破，异常的巧妙，教师扎实的功底由此

可以体现，课堂上，学生表现出的那份活跃，那份自信，让我们感到由衷的敬佩。观摩结束后，我们组织教师进行了心得交流，大家纷纷感慨，与特级教师的差距太大，任需继续修炼。

讨论非常激烈的一次教研活动是案例交流，要求大家拿出自己在教学实践中最精彩的片段进行交流，然后由大家进行点评，应该说是毫无章法可言，也没有什么局限，大家是八仙过海，各显神通，就是这次片段交流，让我们的课堂教学形式丰富了很多，涌现很多构思新颖的新点子，我们经过评价，评出了几颗金点子，几颗银点子，还有一颗白金点子，整个英语教研活动生动有趣，耐人回味。

有了理论指导，前辈的精心点拨，再加上大家的出谋划策，因此，也产生了接下来的四节效果十分显著的，过程实施十分成功的展示课，分别有四位教师承担，占到英语组成员的百分之八十，其中，两节是专题展示课，两节是同课异构，上的非常成功，水平很高，让我们每个人都实实在在的感受到了进步和提高。

对照过去，本学期，英语组各个教师的教学工作都有了很大的步，教学水平提高很快，也取得了不错的成绩。

首先，多位教师的论文获奖和发表。

指导学生参加市的英语竞赛，各个年级获奖的人次都大大增加。

另外，我们负责的班级教学工作，在各次考试中，成绩都很不

错，教以前有了明显的提高，特别是在及格率方面，很多班级都实现了百分之百及格。

在即将过去的一个学期里，我们付出，我们收获，增添了几分经验，也多了几分教训。工作中也还存在很多不足, 教师的学习意识和反思能力还有待提高。新的一学期，我们的工作和学习将有一个更新的开始，今后我们将继续本着求真务实、锐意进取、勇于开拓、追求卓越的精神，在素质教育的探索和实践中再接再厉，争取更好的成绩。

英语教研组

9.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇九

为深入贯彻十七届三中全会，2009年中央1号文件、省委21号文件、全区三级干部会议、区三届人大政协三次会议精神，落实科学发展观，我镇在区委、区政府的正确领导下，于2月10日启动“千名干部万户行”活动，经过1个月集中活动，扎实完成了“四进村四入户”任务，活动取得良好成效，现将活动工作总结如下：

一、领导重视，组织部署到位。

一是成立了由镇委书记、镇长罗泽旌为组长的镇“千名干部万户行”活动领导小组，下发了《关于深入开展“千名干部万户行”活动的通知》文件（夷龙镇办发„2009‟4号），并于2月11日召开了由全体行政干部、镇直单位负责人参加的动员大会。二是给全体行政干部、镇直单位负责人和村组干部及部分党员发放汇集中央、省、市、区、镇政策内容的宣传手册1500本；编印发放了题为《坚定信心共渡市场危机 科学应对抓好柑桔春管》的致全镇柑农的一封公开信12000份；同时以《农技信息》的形式编印柑桔春季管理技术指导10000余份发放到户。三是明确任务，每位联系村干部均认真完成了个人活动工作总结、联系村调研报告、《龙泉镇2009“千名干部万户行”活动情况统计表》、《百户民情走访日志》等硬性任务。四是镇村两级联动，镇主要

领导，镇直单位负责人与各村书记亲自抓，组建专班明确专人抓具体。

二、“四进村四到户”任务落实到位。

1、干部进村宣传到户落实到位。

联系村干部深入联系村走访调研，与村两委班子根据实际情况定制了活动实施方案，结合各级会议文件精神与2009年惠农政策的宣传，紧紧围绕坚定柑桔产业发展信心，抢抓机遇促调整这一主题，全镇“千名干部万户行”活动共召开村组干部会、党员群众会213场次，联系村干部、单位走访农户600余户，收集村级与农户建议意见近百条，均已回复。

2、规划进村增收细化到户落实到位。

联系村干部帮助联系村理清工作思路、制定工作目标、加快主导产业村升级改造步伐、结合实际找准增收门路、细化增收措施，制定出了切合实际的增收计划。就全镇而言，一是蔬菜套种增收，全镇计划蔬菜增产5428吨，增加收入650万元；二是椪柑在2008年无产的基础上增产9500吨，增收3135万元；三是生猪出栏达到10万头，较2008年增加出栏10110头，家禽出笼增加35400只，两项增收1913万元；四是新增劳动力转移输出300人，劳务收入增加500万元，全镇2009年农民人平纯收入将在2008年6346元的基础上增加667元，达到7013元。

3、专题培训进村，实用技术到户落实到位。

我镇整合农技服务中心、畜牧兽医中心、农民素质教育培训工程平台等多方资源，以“千名干部万户行”活动为载体，结合各村实际实行农业技术员包村制度，在2月11日至2月26日近半个月的时间里分村集中开展各类技术培训39场次，参训农民达到8400余人次，培训涉及柑桔春管，柑桔精品果园建设、蔬菜种植、新型农机应用、生猪规模养殖、书记讲党课等4大方面17个类型。

4、惠民实事进村，结对帮扶到户落实到位。在1个月的集中活动期间，经镇活动领导小组办公室统计，联系村干部与单位围绕“就业找出路、产品找销路、增收找门路、发展找道路”四个要点，办理惠农实事46件，解决困难问题28个，平均每个联系村干部帮扶贫困户2户，走访慰问不同类型的农户10户以上。本次活动涌现出一批帮农惠农的先进典型，一是镇政府组织农村创业青年，返乡农民工召开了龙泉镇青年就业创业恳谈会，听取建议与心声，有针对性地组织了相关劳动力转移技术培训5场次。二是雷家畈村联系村干部走访返乡农民工，建立农村劳动力务工就业信息库，组织返乡农民工参加招聘会，完成新增就业输出63人。三是针对石场车辆严重超载，导致龙万路损坏严重一事，万家畈村联系村干部联系协调镇交安办、交警、派出所等部门对该路段进行联合执法整治，目前运输秩序大为好转。

三、区镇村三级联动，确保活动落实到位，深入民心。一是区委书记熊伟同志深入其联系的法官泉村走访困难户、老党员、返乡农民工10户，送温暖慰问金1000元，帮助该村理清2009年工作思路，并积极争取安全饮水，公路硬化等项目5个。

二是区人大副主任秦玉龙同志深入我镇双泉村调研规模养殖与特色种植情况，并为该村争取基础设施建设项目2个。三是区计生局、区统计局、区公共资源交易中心、区工商联分别深入所联系的宋家嘴村、车站村、柏家坪村、李家台村开展“千名干部万户行”活动，发放政策宣传资源2500余份，发送慰问金共计7500元，扶持物质折算5万元，并组织开展了送培训下乡4场，送文艺表演下乡2场。

1个月的集中活动虽然已然结束，但区镇联系村干部、单位与各村的长期联系机制依然不断，帮扶措施依然不变，工作力度依然不减，我们将认真总结好做法、好经验，围绕“重民生促增收”这一主题长效地将“千名干部万户行”活动开展下去。

10.温泉镇第一中心小学2009年工会工作总结 篇十

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据县教育工会2011年工作要点，结合我校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心工作和各项重点工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，充分发扬全体会员的主人翁精神，履行好工会的各项职能，参与学校的民主管理，支持和配合学校开展各项工作。同时重视维护教职工的利益，关心教职工的学习、生活和健康，积极开展教师业务培训和文娱体育活动。进一步加强工会的自身建设，推进学校民主建设，切实维护教职工合法权益，努力开创学校工会工作的新局面，同心同德，为构建和谐校园做出应有的贡献。

二、主要工作

(一)组织广大教职工深入学习理论，提高教职工的思想政治素质。

1、引导全体教师“爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取”，树立良好的师德形象。认真总结我校师德建设方面的成功经验，不断探索新形势下师德建设新的内涵以及有效途径，努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教职工队伍。

2、加强教职工队伍建设，配合党政做好教职工思想教育工作。紧密配合学校党政领导，发挥工会的特色和优势。以师德建设为核心，认真组织全体会员深入学习邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。学习《中小学教师职业道德规范》，学习贯彻《教育法》、《教师法》等有关法律，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。

3、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

4、做好教职工的思想工作。鼓励教职工支持、配合学校工作，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。

（二）进一步加强工会的组织建设，维护教职工的合法利益。学校工会要围绕学校中心工作，要充分发挥其应有的职能，维护全体教职工的总体利益，认真倾听广大教职工的呼声，及时向组织表达教职工的合法要求，维护全体教职工的具体利益。向教职工宣传、解释学校的各项决定，协助学校更好地解决教职工的具体困难，使全体教职工能以饱满的精神、冲天的干劲投入教育教学工作。

（三）努力做好工会的各方面工作，为形成良好的校风、教风和学风做贡献。

学校一切工作的中心是教学工作，而教学工作的中心是努力提高学校的办学效益。我校各方面正处发展中，要不断提升办学品位，进一步提高办学效益。而教育教学工作的出色完成，需要一支精干的队伍。为了形成一支特别能战斗的教师队伍，学校必须严格全员管理，这就要强化工作的过程管理，引入竞争机制，向管理要质量，向管理要效益。学校工会将紧紧围绕学校的工作计划，发挥工会优势，主动积极搭建平台。通过多种竞赛、比赛等形式，激励广大教师在提高执教水平、增强育人能力上狠下功夫，努力使人人成为受学生爱戴、让人民满意的教师。全力协助学校做好各方面的管理工作，真正做好服务工作。

（四）进一步做好“情暖园丁”工作。

工会把“情暖园丁”活动作为长期的、具有延续性的一项特色活动，活动立足于“情”，落实在“暖”，服务于“园丁”，使工会真正成为“教工之家”，从而为推动学校教育教学和发展奠定坚实基础。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况，做好“重病必访、天灾人祸必访、丧事必访、女教职工产期必访、特困必访”的“五必访”工作，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。进一步做好离退休教师的相关工作，关心退休教职工的生活。

（五）积极创造条件，丰富教职工文体生活。

认真贯彻党中央提出的有关阳光体育精神“每天锻炼一小时，快乐工作几十年，幸福生活一辈子”的口号，动员广大教师积极参加多种形式的体育健身活动，倡导健康文明的生活方式；开展丰富多彩的教师业余文娱体育活动，以增进了解，加强团结，强身健体。让教师能在工作之余得到精神上的快乐和放松，在学校的教育教学工作中激情更高、精力更旺。

（六）切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，健全教代会的有关组织和制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

(七)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

3、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理。