体育部室文化建设方案

体育部室文化建设方案（共11篇）

1.体育部室文化建设方案 篇一

为切实改进机关作风，建设服务型机关，不断提高妇联机关的服务水平和服务质量，按照市直机关工委关于开展“优质服务先进科室、优质服务先进个人”竞赛活动的安排，市妇联从现在开始，在市妇联机关组织开展“优质服务先进部室、优质服务先进个人”竞赛活动(以下简称“双优”)。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三

个代表“重要思想为指导，以执政为民为宗旨，以求实创新为原则，以服务中心、服务大局、服务基层、服务群众为根本要求，以强化机关自身建设和内部监督为主要内容，达到加强机关建设、改进机关作风、提高服务水平、密切与妇女群众关系、树立妇联机关文明形象的目的，促进市妇联机关党员干部树立大局意识、发展意识、服务意识和廉政意识，树立全心全意为妇女群众服务的观念，为加快**经济发展做出贡献。

二、活动目标

通过“双优”竞赛活动，使市妇联机关各部室和妇联干部更新服务理念，转变服务方式，强化服务意识，规范服务行为，树立对工作负责、为基层服务、为妇女群众谋利益的职业道德，把市妇联建设成奋发进取、勤奋敬业、廉洁高效的优质服务型机关。

三、活动时间

从现在开始到年末为活动的第一阶段。这个阶段的主要任务是制定活动方案，进行动员部署。

四、活动范围

市妇联机关各部室和全部在职工作人员。

五、活动的主要内容

结合部门实际，市妇联的“双优”竞赛活动以“提高素质、规范管理、改善服务、树立形象”为主题，开展“五抓”活动，即抓学习、抓管理、抓服务、抓创新、抓考评，努力把市妇联机关建设成学习型机关、创新型机关、服务型机关。

1、抓学习，提高综合素质。

以促进妇联机关干部更新知识、提高素质、增强能力为目标，在市妇联机关开展“大学习”活动，促进妇联干部不断提高“三个能力”。一是提高学习能力。以新的学习理念提高学习的针对性和实效性，坚持学习政治理论和政策法规，学习现代科学知识和妇联业务知识，要注重利用网络资源，加快知识的更新。二是提高实践能力。学会围绕党的中心工作定位妇联工作，在全市大局中思考、部署妇女工作，确定工作载体和任务，充分发挥妇联组织的职能作用。三是提高创新能力。在思想观念、工作模式和方式方法及工作机制上不断创新，积极运用现代科学和信息技术开展创新实践，推动妇女工作的新发展。

2、抓管理，规范职业行为。按照妇联机关各项规章制度加强机关内部管理，力求全面杜绝机关内部存在的部分“有章不依”现象，严格纪律，认真查处不坚守工作岗位、不遵守工作制度和精神状态不佳、纪律及作风懒散等问题，转变作风，恪尽职守，诚心诚意为妇女群众办实事、解难题。

3、抓服务，树立机关形象。在妇联机关内部开展“大服务”活动，进一步增强妇联干部的服务意识和服务妇女群众的能力。要把代表妇女愿望、实现和维护妇女权益作为一切工作的出发点和落脚点，从妇女群众最现实、最关心、最直接的利益出发，不断拓宽服务领域，增强服务功能，提高服务水平，为不同妇女群体提供有效服务。各部室要结合各自的工作职责，努力提高服务水平和服务质量，积极为妇女群众就业、致富服务，为维护妇女儿童合法权益服务，为妇女的发展服务。还要热忱为基层提供优质服务，主动深入基层开展调研，提高对基层指导的针对性、有效性，帮助基层协调解决相关问题，禁止出现到基层吃、拿、卡、要、报等损害人民群众切身利益的问题，密切与基层及妇女群众的关系，廉洁自律，做到情为民所系，利为民所谋。坚决杜绝“生、冷、硬、横”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，对每一上门办事者都要热情服务，做到来有迎声、问有答声、去有送声，树立市妇联机关的良好形象。

4、抓创新，促进岗位工作。强化创新意识，用改革创新的精神抓好机关建设，推动各项工作。组织全体干部注重对新理论、新知识的学习，加大调查研究力度，善于发现和及时总结工作经验，对岗位工作敢于突破常规，大胆设想，超前谋划，在具体工作中大胆运用新理论、新知识解决工作中出现的新情况、新问题，大胆创新工作方式和服务手段，积极探索新形势下妇女工作的特点和规律，用创新的工作方法将妇联工作推上一个新的台阶。

5、抓考评，建立长效机制。不断完善以工作实绩为主要内容的考核指标体系，继续实行工作目标管理责任制，细化标准，严格考评。建立以首问责任制、服务承诺制和失职追究制为主要内容的服务体系，并具体落实到各个部室和每个干部的工作岗位。

六、组织领导

为确保活动的深入开展，市妇联成立“双优”竞赛活动领导小组，组长：**；副组长：**；组员：**、**、**。

七、活动要求

1、认真学习，提高认识。开展“双优”竞赛活动是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是深入开展党风廉政建设、优化经济发展

2.体育部室文化建设方案 篇二

方法：选取我院在2007-2011年间收治的73例膜部室间隔缺损患者，其中，男性40例，年龄在4-17岁之间，女性33例，年龄在6-19岁之间，所有患者均经临床诊断为膜部室间隔缺损。将74例患者随机分为两组，观察组38例，对照组35例，在对患者采用介入封堵治疗的过程中，观察组患者给予全方位护理，对照组患者给予常规护理，对两组患者的护理过程进行跟踪观察，并记录所得数据。

结果：经过一系列的护理，两组患者的病情均有一定程度的改善，观察组38例患者中，显效21例，有效14例，无效3例，有效率为92.1%，对照组35例患者中，显效15例，有效12例，无效8例，有效率为77.1%。

结论：在治疗膜部室间隔缺损疾病的过程中，采用全方位护理的方法对于患者的效果较为显著，有效促进了患者病情的改善，因此，值得在临床上推广应用。

关键词：膜部室间隔缺损介入封堵治疗全方位护理

【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1008-1879（2012）12-0336-02

通过多年的临床研究表明，在对患者采用介入封堵方法治疗的过程中，给予患者全方位的护理，可以有效降低患者发生并发症的机率，并促进患者的康复，对于患者的帮助较大[1]。现选取我院在2007-2011年间收治的73例膜部室间隔缺损患者，对其在手术治疗过程中采用全方位护理的情况进行回顾性分析，并将回顾结果报告如下。

1资料和方法

1.1一般资料。选取我院在2007-2011年间收治的73例膜部室间隔缺损患者，其中，男性40例，年龄在4-17岁之间，女性33例，年龄在6-19岁之间，所有患者均经临床诊断为膜部室间隔缺损，需要进行手术治疗。将74例患者随机分为两组，观察组38例，对照组35例，在对患者采用介入封堵治疗的过程中，观察组患者给予全方位护理，对照组患者给予常规护理，对两组患者的护理过程进行跟踪观察，并记录所得数据。

1.2方法。观察组患者采用全方位护理方法进行护理，对照组患者采用常规方法进行护理。

1.2.1手术前护理。在对患者实行介入封堵手术前，医护人员应当跟患者及其家属进行沟通，充分了解患者的需求，以取得患者及其家属的信任。对患者的手术方法及手术过程中可能出现的问题进行充分的评估，并根据患者的实际情况采取相应的措施，以降低患者发生并发症的机率，从而保证患者生活质量的提高。此外，在对患者进行手术之前，医护人员要对患者的各项身体指标进行检测，确保各项身体指标处于正常状态。医护人员要给予患者适当的心理护理，对于患者的担忧要耐心解答，以消除患者的疑虑[2]。

1.2.2手术中护理。患者在导管室之前，要将室内的温度和湿度调整适宜，将患者接到导管室后要与患者进行适当的交谈，告诉患者手术过程中会应用到的器械，及患者可能产生的反应。同时尽量采用舒适的姿势对患者进行手术，以减轻患者的不适感。对于患者需要暴露的身体，临床医生要尽量减少暴露面积，以保护患者的自尊心，告诉患者如果出现不适症状，要及时告诉医生，并对患者采取相应的护理措施，以减轻患者的痛苦，并确保手术过程的顺利进行[3]。

1.2.3手术后护理。患者在完成手术后需要卧床24个小时，医护人员要帮助患者在床上进行大小便，对患者做好生活中的对症护理，同时还要对患者的各项身体指标及生命体征进行严密监护，以防患者出现不良反应。24小时后可以对患者拆除绷带，并指导患者下床活动。临床医生要叮嘱患者不要做过于劳累的工作，同时保持心情愉快，避免刺激，保持适当的饮食，以促进病情的快速改善。

1.3疗效标准。显效：患者的手术取得成功，手术过程顺利进行，术后患者没有发生并发症，病情得到较大程度的改善，生活质量显著提高。有效：患者的手术取得成功，手术过程中出现一定程度的不良反应，术后出现并发症，病情有所改善，生活质量有所提高。无效：患者手术失败，病情、加重，对其生命安全产生威胁[4]。

1.4統计学分析。通过对两组患者的年龄、性别等进行分析比较，差异较小，无实际统计学意义（P>0.05）。通过对两组患者的护理效果进行分析比较，并采用SPSS10.0统计学软件对所得数据进行t检验，差异显著，有实际统计学意义（P<0.05）。

2结果

经过一系列的治疗，两组患者病情均有所改善，观察组38例患者中，显效21例，有效14例，无效3例，有效率为92.1%，对照组35例患者中，显效15例，有效12例，无效8例，有效率为77.1%。

3讨论

膜部室间隔缺损是一种在临床上较为常见的先天性心脏病，对于患者的正常生活和工作有着较大的影响，严重的还会危及到患者的生命安全，在很大程度上制约了患者生活质量的提高。当前，临床上对于此种疾病的治疗是以手术为主，对于患者病情的改善起到了较大的促进作用。在采用介入封堵手术方法对膜部室间隔缺损患者进行治疗的过程中，给予患者全方位的护理可以有效改善患者的病情，并促进患者生活质量的提高。而常规的护理方法虽然对于患者病情的改善也有一定的帮助，但效果并不明显，难以达到理想的护理效果。因此，全方位护理的方法值得在临床上推广应用。

参考文献

[1]王治平，王庸晋，周胜华，郭炜华，黎荣山，贺献芝.国产封堵器经导管介入治疗膜周部室间隔缺损379例[J].心脏杂志，2008，44（04）：78-79

[2]徐玉鹏，米斐，刘芳，张艳霞.介入封堵治疗膜部室间隔缺损24例临床护理[J].齐鲁护理杂志，2010，95（13）：36-37

[3]龚琪，林薇，王哲，徐振海，谈凌凌，吕会来.介入治疗膜周部室间隔缺损临床分析[J].中华实用诊断与治疗杂志，2009，52（08）：15-16

3.体育部室文化建设方案 篇三

部室建设是“双高普九”工作的一项重要内容，学校高度重视，积极开展工作，部室建设已取得突破性进展。现将我校部室建设工作总结汇报如下：

一、部室规划

2010年11月初，我校有23个教学班，七年级、八年级各班人数均在40人左右，但部室场地短缺，学校结合工作实际，及时将班级调整为20个教学班，11月中旬完成了学生图书室

二、音乐舞蹈室、美术室、心语室、地理教室、劳技教室、卫生保健室、团队室场地规划，悬挂了门牌；改造建成了化学实验准备室。做到部室场地全部到位，部室布局合理规划。

二、部室建设

2010年11底完成了理化生仪器室器材药品整理登记造册，生物仪器室、地理、数学仪器室配备了36个全新的仪器柜，仪器按标准进行规范摆放；完成了教师图书室建设，配备了图书架17个，教师用图书达标。完成教师阅览室建设，配备了桌椅5套（20座）；为远程教育办公室添置资料柜3个。

2010年12月完成了2个计算机教室的改造，铺设了瓷砖地板、重新合理布设计算机位置、重新布设了机房线路、安装了防盗门。印发了部室建设指南，各部室管理员按照指南进行自查，完善档案、进行部室氛围营造规划。

2011年1月改造维修油漆桌凳24套，维修投影仪一套，完善了多媒体教室。

2011年3月请专业工人开始改造维修油漆图书柜35个，仪器药品柜 107个，桌子78个。音乐舞蹈室、美术室、心语室、卫生保健室内部装修全面开工，4月中旬可全部完工。学生、教师图书室、阅览室登记造册，分类、贴标签工作全面展开，4月底可全部完成。理化生仪器室账册表单完善工作全面展开，4月中旬可全部完成。体育器材室配备了10个铁皮架，已完成器材规范上架摆放。

三、后期建设

1、部室内部设施、器材已联系商家，按照局发配备标准准备购置，4月底完成。

2、部室制度牌、标语等氛围营造工作已做出规划，联系了商家制作，4月底完成上墙。

3、部室档案规范装订装盒4月底完成。

4、理化生仪器药品重新上架装柜工作4月底完成。

5、学生图书室图书重新上架装柜工作4月底完成。

6、团队室目前作为保安室，新大门和保安室修建完成后5月底完成团队室建设。

四、资金保障

2010年11月到2011年3月，部室建设学校经费开支已投入8.8万元，后期部室内部设施配置、氛围营造预算投入162649.00元。

学校领导和部室管理员高度重视此项工作，做到精心规划，细致安排，分工负责，扎实开展。各部室硬件建设学校统一规划实施，软件建设有部室管理员按照局发部室建设指南逐项落实，明确时间任务，做到工作任务周周清，每周星期四分管领导进行检查，任务不能完成的周末进行加班。力争于2011年4月底全面完成部室建设工作，迎接县上检查验收。

4.公司文化体育活动方案 篇四

一、组织开展“三个一”活动，各分工会、团支部要做到组织部门职工每月每人学唱一首好歌、阅读一本好书、结合本职工作写出一份心得体会。各分工会、团支部要将每月开展活动的情况以书面形式在每月月底前上报公司工会及团委。

二、职工舞会

1、时间：每周五晚上6:20—8:30。

2、地点：篮球场

3、人员要求：各分工会、团支部要至少保证4名职工参加，多者不限。

三、乒乓球、羽毛球比赛

1、时间：每月第一周的周三为乒乓球比赛、周四为羽毛球比赛。均在下午6:20正式开始。如遇天气等特殊情况，时间另行通知。

2、地点：篮球场

3、人员要求：各分工会、团支部要商确一名选手参加乒乓球比赛，一名选手参加羽毛球比赛（每月选手可轮换），不限男女，参赛者名单要于每月第一周的周一上报公司工会。

4、比赛规程：比赛均为单打，分为淘汰赛和决赛，淘汰赛为一局定胜负，决赛为三局二胜制，比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。比赛规则参照乒乓球、羽毛球比赛规则。

四、扑克双升、象棋比赛

1、时间：每月第三周的周三为扑克双升比赛、周四为象棋比赛。均在下午6:20正式开始。如遇特殊情况时间另行通知。

2、地点：公司三楼会议室

3、人员要求：各分工会、团支部要商确二名选手参加扑克比赛，一名选手参加象棋比赛，不限男女（每月选手可轮换），参赛者名单要于每月第三周的周一上报公司工会。

4、比赛规程：扑克双升比赛分为淘汰赛和决赛，淘汰赛为四局定胜负（升级高的一方获胜），决赛为六局定胜负（升级高的一方获胜），比赛设一等奖一名，二等奖一名。象棋比赛分为淘汰赛和决赛，淘汰赛、决赛均为一局定胜负，比赛设一等奖一名，二等奖一名。比赛规则参照扑克双升、象棋比赛规则。

五、注意事项

1、各分工会、团支部要认真组织人员，确保按时到场，自备运动服和运动鞋。

5.体育文化艺术节方案201110 篇五

（时间：2011年10月17日地点：莱阳九中北校体育场）

（一）器乐队奏迎宾曲，领导及贵宾入场。贵宾坐好后，音乐即停。

（二）照旺庄中心初中开始腰鼓表演。（播音员男：）尊敬的各位领导、各位来宾（播音员女：）亲爱的老师们、同学们：（播音员男：）在这个秋风飒爽、硕果累累的收获时节，我们意气风发地迎来了莱阳市首届中小学体育文化艺术节！（播音员女：）请看！这如花的世界绚丽缤纷。你听！这如歌的热情此起彼伏。到处是彩旗招展，到处是锣鼓喧天，到处是欢乐的海洋！（播音员男：）这是一个难以忘怀的时刻，这是一个企盼已久的盛会。数万梨乡学子将在这里展现他们的精神风貌和素质教育的辉煌成果，全市教育系统广大师生将在这里挥洒他们别样的风采！（播音员女：）铿锵的鼓点，撞击着我们的心扉；激昂的旋律，激荡着我们的胸襟。看，照旺庄中心初中腰鼓队正迈着轻盈的脚步向我们飞舞而来！（播音员男：）他们抖动的红绸象艳丽的火炬，这青春的呐喊，震动了山河；雄浑的鼓点，击出了昂扬的风貌、粗犷的舞姿和蓬勃的生命。（播音员女：）这腰鼓使恬静的阳光变得飞溅，这腰鼓让凝滞的空气瞬间火热。几百个腰鼓所发出的清脆的响声，牧歌一样在空中嘹亮，愈捶愈烈，形成了沉重而又纷飞的思绪，愈捶愈烈，激情在心中奔涌成河！（播音员男：）鼓声震震，密集的鼓声，犹如春雷，浑厚有力，震撼大地！欢腾的锣鼓敲出了我们梨乡人的自信，敲出梨乡学子的情怀，这振奋人心的鼓声，敲出盛世的喜庆！

（三）腰鼓队退场。（播音员女：）请莱阳教育体育局党工委书记赵焕波同志主持莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕式。

（四）（赵书记：）莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕式现在开始。进行第一项：请各代表队入场。（起音乐：军乐队奏乐）

（五）彩旗、花环、花束、扇子四大方队入场。（播音员男：）青春在这里闪光，激情在这里飞扬！（播音员女：）风采在这里展现，歌声在这里回荡！（播音员男：）金秋的硕果成为图片印在岁月的封底，我们坚实的脚步装祯着季节的封面，绚烂如画。（播音员女：）请看，古柳中学的彩旗队和花环队、城厢中学的扇子队、实验中学的花束队为各代表队搭建起星光大道，让他们沿着这条大道去放飞梦想，绽放青春的希望！

（六）国旗入场。（播音员男：）伴着时代的鼓点，踩着坚毅的步伐，现在出场的是庄严、威仪的国旗队。实验二中8名旗手迈着坚实有力的步伐，手擎国旗，昂首阔步。（播音员女：）他们气宇昂扬，精神抖擞，象征着梨乡人开拓创新，勇往直前的精神！（播音员男：）每一个热爱祖国的炎黄子孙，无论走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感。（播音员女：）让我们在这片美丽的蓝天下为国旗添彩，为国歌壮威，为祖国增光。让五星红旗永远飘扬在我们的心中！

（七）军乐队入场。（播音员男：）听！隆隆军鼓震撼大地，雄壮军乐回荡赛场。神采飞扬、英姿飒爽的军乐队来了！

（播音员女：）由实验二中79名军乐手组成的军乐队，演奏着高亢的乐曲，伴着雄壮的乐曲昂首走来。他们雄姿英发、步伐矫健；他们目光坚定、斗志昂扬，成为开幕式上的一道亮丽的风景！

（八）各代表队入场。（音乐起：《运动员进行曲》）（播音员男：）首先入场的是莱阳市实验中学代表队。莱阳市实验中学建校20年来，先后被评为“莱阳市文明单位”、“烟台市教育工作先进单位”、“山东省艺术教育示范校”、“全国艺术教育示范学校”。“爱岗敬业、积极进取、团结协作、永争第一”已成为实验中学学校文化的核心，积极进取的实验人将以饱满的热情、更大的干劲从胜利走向胜利，从辉煌走向辉煌！（播音员女：）接下来上场的是莱阳市第二实验中学代表队。莱阳市第二实验中学环境优美，设施齐全，教师优秀；以“赶超一流，争创名校”为办学目标，教学质量稳步提高，先后被评为烟台市中学教学工作先进单位、烟台教书育人先进单位、山东省体育传统项目学校。（播音员男：）现在上场的是莱阳市府前中学代表队。燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。这是一个紧张、团结、活泼的集体，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信，他们会努力做到更好，为创建精品、特色、名校贡献自己的青春！（播音员女：）现在上场的是莱阳市文峰学校代表队。文峰学校自建校以来，积极开展体育课外活动，组建了田径、篮球、排球、武术等活动小组。本届体育文化艺术节他们将发扬顽强拼搏，团结向上的优良传统，为这次盛会增添更加绚丽的一笔。（播音员男：）现在上场的是城厢中心初中代表队。城厢中心初中是一所烟台市级规范化学校。多年来，该校“五育”并举，艰苦创业，开拓进取，不断发展，教育成绩稳步提高，文体活动成果累累。该校全体师生正朝着打造社会满意、家长放心的名校而努力！（播音员女：）现在上场的是古柳中心初中代表队。古柳中心初中是一所教学设施先进、师资力量雄厚的“烟台规范化学校”。该校牢固树立“以人为本、依法治校、求真务实、全面育人”的办学思想，先后荣获“烟台市安全文明校园”、“山东省素质教育实验基地”、“山东省体育传统项目学校”、“国家教育科研先进单位”等荣誉称号。（播音员男：）是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就要畅游四海。现在入场的是龙旺庄中心初中代表队。他们迈着矫健的步伐，气宇轩昂，展示他们青春的风采，表达他们坚定的信念。他们决心弘扬“更高、更快、更强”的精神，在本届体育文化艺术节上再创佳绩。（播音员女：）现在上场的是照旺庄中心初中代表队。“树一流意识、建文明学校、创农村一流中学”是他们的奋斗目标，“德育为首、教学为主、以人为本、安全第一”是他们的立校之本，学校体育运动队长年坚持体育训练，体育人才辈出。相信他们在本次体育文化艺术节上一定会再创辉煌。（播音员男：）现在上场的是开发区中心中学代表队。近年来，开发区的教育事业蒸蒸日上。队员们迈着矫健步伐，带着全处人民的希望和嘱托，意气风发的朝我们走来。他们将发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，为本届体育文化艺术节增光添彩。（播音员女：）现在上场的是沐浴店中心初中代表队。“勇往直前，永不言败”是他们的本色：“超越自我，勇争第一”是他们的目标；“我运动、我健康、我快乐、我成长”是他们的运动口号。“办人民满意的教育”是学校的奋斗目标。几年来，学校一致坚持实行每天一小时的体育锻炼制度，使学生的身心得到了健康发展。（播音员男：）现在上场的是团旺中心初中代表队。团旺中心初中以“创建一流加特色品牌学校”为目标，扎实开展“三创四心”和创先争优活动，突出环境育人，深化教学改革，广泛开展文体艺术活动，实现了学生综合素质和教育教学质量的共同提高，赢得了社会的广泛赞誉。

（播音员女：）现在上场的是穴坊中心初中代表队。穴坊中心初中近年来以南海新城建设为依托，以推行阳光体育活动为已任，锐意进取，改革创新。该校连续三次荣获“省体育传统项目学校学校”称号，在今年烟台市首届中学生田联赛中，喜获第六名。（播音员男：）现在上场的是羊郡中心初中代表队。那整齐的脚步声传递着青春的激情，那火热的眼神迸射出拼搏的勇气，那挺身的胸膛诠释着必胜的信念。近年来，该校在半岛蓝色经济感召下，学校教育事业得到了持续、健康、快速的发展。曾先后被评为“山东省体育传统项目达标学样”、“烟台市规范化学校”、“烟台市教书育人先进单位”。相信该校今后一定会成为丁字湾新城上一颗璀灿的明珠。（播音员女：）现在上场的是姜疃中心初中代表队。迎面走来的是姜疃中心初级中学代表队，这是一支敢于梦想，勇于创新的团队。今年，姜疃中心初中在全市提前实现农村中小学桤调整，教育教学质量实现了历史性的突破。在深化体艺2+1中，提出了“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子，提高艺术素养，塑造完美人格”的响亮口号。（播音员男：）现在上场的是万第中心初中代表队。红色万第，富水明珠，地躺功夫，名不虚传。现在大家看到的就是万第地躺拳表演，矫健威武的英姿，气壮山河的呐喊，彰显着万第教育拼搏进取、永不服输的精神。2010年第十六届亚运会场地自行车追逐赛的冠军和女子公路计时赛的亚军姜帆就来自这里。2011年该校成功申报山东省体育传统项目学校，掀起了体育运动的新热潮。（播音员女：）现在上场的是谭格庄中心初中代表队。淳朴的乡土民风滋养出了像孙园娜那样的国家级“阳光少年”、山东省“优秀团员”；这里诞生过“全国百杰小作家”和在人民大会堂捧得文学书画大赛金质奖杯的莘莘学子，也培养出了进入省队的皮划艇运动员，相信他们会踩着昨天的阶梯，踏上今天的征程，迈出明天的辉煌！（播音员男：）现在上场的是柏林庄中心初中代表队。开拓创新、永争第一是他们坚守的诺言！2011年该校被山东省教育厅授予省体育传统项目学校荣誉称号，他们决心在本届体育文化艺术节上再创佳绩！（播音员女：）现在上场的是河洛中心初中代表队。整齐的步伐透着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。该校坐落于巍巍的旌旗山脚下，环境优美，设施一流。全体教师辛勤耕耘，乐于奉献；莘莘学子们勤奋好学，强身健体，取得了可喜的进步。（播音员男：）现在上场的是吕格庄中心初中代表队。沐浴着十月的和风，追逐着金秋的阳光。怀着凌云壮志出征，在青春赛场上挥洒。笑对成败重在参与，精彩瞬间永留赛场！近年来吕格庄中心初中教育教学蓬勃发展，尤其艺术体育教学更是取得了骄人的成绩，本届体育艺术节他们决心发扬团结、友爱、互助的精神，力争取得更优异的成绩。（播音员女：）现在上场的是高格庄中心初中代表队。高格庄中心初中座落在美丽的娘娘山下。该校始终以“学生全面发展，办人民满意教育”为出发点，坚持以体育运动增强学生体质、雕塑学生个性，促进学生全面发展为宗旨，锲而不舍、奋勇拼搏的精神将激励着他们向“更好、更快、更高、更强”的目标大踏步迈进。（播音员男：）现在上场的是大夼中心初中代表队。秋风送爽，群情激昂，大夼中心中学代表队昂首阔步向我们走来。近年来，大夼中心初中倡导素质教育，面向全体学生，发展学生个性，积极开展丰富多彩的体育文化艺术活动，促进学生健康快乐成长，营造和谐、活泼、向上的校园文化。在全市组织的各项体育文化艺术比赛中取得了优异成绩。（播音员女：）现在上场的是山前店中心初中代表队。近年来山前店中学重视素质教育，开展了丰富多彩的体育活动，许多竞技体育项目正在崛起，他们对本届体育文化艺术节充满信心，努力争取运动成绩和精神文明双丰收。（播音员男：）团结、勤奋、求实、创新的莱阳一中代表队，正阔步向我们走来。莱阳一中连续五年高考一本上线突破600人，连续13年被评为山东省、烟台市教书育人先进单位、优生培养先进高中和明星学校。莱阳一中是全国物理、化学、生物、信息奥赛金牌学校，有28名学生获全国奥赛一等奖，入选国家级、省级集训队。莱阳一中是清华大学、北京大学、中国科技大学等30多所高校的生源基地学校，有14名同学夺得山东省高考状元或单科成绩第一名。莱阳一中高二学生于以恒，夺得全国太极拳冠军赛金牌，荣获国家级“运动健将”；高三学生宋佳腾、王志远夺得山东省高水平选拔跳远第一名；李伟鹏同学夺得全国高校跳远第一名。莱阳一中代表队，决心取得体育成绩和精神文明双丰收。（播音员女：）现在上场的是莱阳四中代表队。莱阳四中始建于1958年，历经半个多世纪的风雨沧桑，四中为国家发展和社会进步培养了一批批优秀人才。如今，学校在素质教育新理念的引领下，锐意改革，教育教学质量稳步提升，为我市教育事业发展作出了贡献！（播音员男：）现在上场的是莱阳六中代表队。这是一支团结、奋进、勇于拼搏的队伍，他们决心在本次运动大会上大显身手。莱阳六中向来以“管理严格、校风文明、学风浓厚”而著称，教学和体育齐头并进已成为她的办学特色。志存高远，崇尚一流是她永恒的品格；奋力拼搏，勇争第一是她不变的信念。（播音员女：）现在上场的是莱阳八中代表队。奋进中的莱阳八中，展现给人们的是崭新的风貌。辉煌的过去，令人骄傲；奋进的今天，令人振奋；美好的未来，令人鼓舞。坚强有力的领导班子，积极进取的教职工队伍，渴望成才的莘莘学子，必将为莱阳的教育事业再添光彩。

（播音员男：）现在上场的是莱阳市职业中等专业学校代表队。莱阳市职业中等专业学校原名莱阳市高级职业学校，2010年10月更名为是市职业中等专业学校，并加挂烟台机电工业学校牌子，是首批国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校高度重视体育文化建设工作，大力开展阳光体育活动，注重师生身心健康全面发展。（播音员女：）最后向主席台走来的是莱阳九中代表队，莱阳九中为莱阳市重点中学，省级规范化学校。近年来，在各级教育行政部门的正确领导下，学校坚持“规范加特色，全面加特长”的办学宗旨，全面推行素质教育，深入广泛地开展体育工作，并取得了可喜成绩。从九七年至今该校田径队已经连续13年获得莱阳市中学生田径运动会冠军，参加山东省学校杯田径比赛获得过第二名和第三名的好成绩。今天他们斗志昂扬，准备向夺取第十四次冠军发起冲击。

（代表队入场结束时音乐停）

（九）（赵书记：）现在，我荣幸地向各位介绍出席莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕式的贵宾及领导。出席今天开幕式的有，中共莱阳市委、市人大、市政府、市政协及烟台市教育局体卫艺科有关领导，教体局领导班子成员，市直初中及镇街中心初中校长和局机关科室负责人。（具体名单行政科提供）。让我们对莅临大会的各位领导和来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

（十）（赵书记：）开幕式进行第二项：升中华人民共和国国旗、奏唱中华人民共和国国歌。请全体起立，面向国旗。请坐下。

（十一）（赵书记：）开幕式进行第三项：请莱阳市首届中小学体育文化艺术节组委会主任、市教育体育局局长隋行波同志致开幕词。

（十二）（赵书记：）大会进行第四项请同志宣布大会开幕。（市领导：）我宣布：莱阳市首届中小学体育文化艺术节开幕！

（十三）燃放焰火。（播音员男：）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞！（播音员女：）天上彩云飘起来，地上礼炮次第开！（播音员男：）多情的山，多情的水，多情的礼花啊，你婀娜多姿，尽显出江山如此多娇的神韵！不知是哪位神笔，在夜空中接二连三地画起了七彩花：真可谓妙趣横生，万紫千红。（播音员女：）又不知是哪位江南仙子，把翠绿的柳枝安插到千朵万朵菊花丛中，用那美丽的线条镶边做了一笔绝妙的点缀，在空中编织出一个个璀璨耀眼的光环。（播音员男：）这响彻云宵的闪光鞭炮声，就是万马奔腾的催征战鼓，是我们向美好明天发出的宣言！（播音员女：）这飘洒而下的绚丽多次的炽热花雨，就是走向辉煌的嘹亮号角，是对“三年大变样五年翻一番”的美好生活的礼赞！（播音员男：）火树银花，流光溢彩，陶醉了山，陶醉了水，也陶醉了我们每一个人！（播音员女：）今天的梨乡人，将永远无愧于伟大的时代！（播音员男：）蓝天作幕，画不尽旌旗山下的壮丽景色；（播音员女：）烟花作笔，写不尽梨乡教育的豪迈诗篇！（合）美哉，梨乡！壮哉，莱阳！

（十四）（赵书记：）开幕式进行第五项：请各代表队退场，团体操表演开始。(起音乐：《运功会员进行曲》）

（十五）舞狮表演。（起音乐：《七剑战歌》）（播音员女：）“横戈百兽，雄狮为首。千古华夏，唯龙独尊”。下面请欣赏莱阳国术武校带来的舞龙舞狮表演。（播音员男：）近年来，莱阳市国术武校培养了多名全国冠军、亚洲冠军、世界冠军，为武警部队输送人才162人。（播音员女：）看啊，满载着浓浓希望和祝福的龙狮一路舞来，把吉祥如意和欢庆祥和带给大家，愿威武的龙狮精神激励梨乡教育在未来的征途上，奋发进取，再创辉煌！（十六）舞狮表演者退场。（播音员男：）近年来，我市各级各类学校积极营造浓厚的校园文化氛围，坚持文化立校，不断加强校园文化建设，提高了师生的综合素养。（播音员女：）第一板块：文化篇（十七）盛隆小学表演。（起合成音乐）（播音员男：）朋是两只手，相握皆为友。有朋远方来，相逢在金秋。（播音员女：）有朋自远方来，不亦说乎？请欣赏莱阳市盛隆小学给大家带来的表演《有朋自远方来》。

（十八）盛隆小学表演者退场，府前中学学生上场。（起音乐：《相亲相爱》）（播音员女：）感谢盛隆小学师生的精彩表演！接下来，请欣赏府前中学带来的团体操表演——舞动的青春。（播音员男：）420名学生组成的彩扇方队，伴随着优美而激越的旋律闪亮登场。（播音员女：）彩扇飞舞，似花枝招展，百花盛开；（播音员男：）舞姿翩翩，似心花怒放，激情飞扬。（播音员女：）笑意，写在脸上，沐浴着灿烂的阳光，朝气蓬勃，斗志昂扬；（播音员男：）豪情，洒满胸膛，展开矫健的翅膀，走向未来，奔向理想！（播音员女：）整个表演展现出梨乡学子的风采，映射出梨乡教育的形象。（播音员男：）象征我们的学生前程似锦，预示我们的事业蒸蒸日上！（十九）府前中学表演者退场，实验二中学生上场。（起音乐：《国家》）（播音员女：）舞动的青春为这次盛会增添了喜庆气氛。感谢他们的表演!接下来请欣赏实验二中手语操---《国家》。（播音员男：）灿烂的阳光下，我们述说自己的心声，我们在党和祖国的呵护下茁壮成长；（播音员女：）灿烂的阳光下，我们就这样畅想着未来，伟大的时代催促着年轻的我们扬帆远航。

（播音员男：）我市各学校采取有效措施贯彻执行教育部的规定，开展了丰富多彩、形式多样的校园体育活动，做到“校校有规定、天天有活动、人人有提高”，保障中小学生每天参加一小时校园体育活动。听，下课铃响了，校园里热闹起来了。（二十）（起音乐：《阳光体育之歌》）一小时体育活动表演单位上场。（播音员女：）第二板块—体育篇。（播音员女：）前排左侧是盛隆小学带来的独轮车和活力板两项新颖的体育运动项目。看，我们的独轮车、活力板小将们时而迅疾如闪电，时而飞转似流水。个个英姿飒爽，如英武的铁骑在草原上驰骋。（播音员男：）前排中间是实验小学带来的融民族传统文化与健康教育于一体的特色体育项目——竹竿舞。听，杆动，心跳，声声入耳；看，笑脸，活力，朵朵绽放，让我们的校园洒满阳光。（播音员女：）前排右侧是第二实验小学带来的拉丁舞表演。在“阳光舞蹈、快乐课间”活动中，全校师生坚持以舞育德、以舞促智、以舞怡情。学生在舞蹈中享受快乐，健康成长！（播音员男：）后排左侧是莱阳四中带来的跆拳道表演。看，我们舒展的身姿；那是青春的律动，那是自信的彰显。来吧！参与到锻炼中来。让运动成为习惯，让生命更加精彩。（播音员女：）后排中间是实验中学带来的花样跳绳表演。看！实验中学的孩子们绳舞飞扬，舞出青春，舞出活力，舞出阳光体育的魄力，舞出了实验中学全面健康发展的庄严与豪迈。（播音员男：）后排右侧是谭格庄中学开发出的一系列适合农村学校开展的体育活动项目。他们正以富有青春活力的身姿，尽情展示。我们坚信，谭格庄中学的明天一定会更加辉煌。（音乐继续约30秒）

（二十一）六家单位表演者退场，文峰学校学生上场。（播音员女：）感谢师生们的精彩展示，接下来请欣赏文峰学校带来的太极拳表演。（播音员男：）文峰学校是我市新建的一所九年一贯制学校，今年7月，学校被山东省教育厅评为体育传统项目学校。（播音员女：）该校360名学生表演的24式太极拳是目前流行最广的拳式。其特点是动作和顺，舒展简洁，速度均匀，绵绵不断。（播音员男：）他们的表演架势结构严谨，中正圆满，浑厚庄重，轻灵沉着，能自然的表现出气派大、形象美的独特风格。（起音乐：二十四式太极拳音乐）

（二十二）文峰学校表演者退场，开发区中心中学学生上场。（播音员女：）第三板块—艺术篇（播音员男：）全市各中小学通过校园艺术教育这个平台，纷纷开展艺术节、艺术展演、器乐比赛、书画比赛等各种活动打造艺术校园。（播音员女：）接下来上场的是莱阳开发区中心中学带来的---欢庆腰鼓。（播音员男：）今年9月，原冯格庄中心初级中学正式更名为“莱阳开发区中心中学”，掀开了开发区教育的新篇章。

6.体育部室文化建设方案 篇六

上海市教委昨天公布2015年本市初中毕业升学体育考试方案，2016年起，初三毕业生国家学生体质健康标准评定项目全部按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的项目执行。

根据方案显示，2015年上海市初中毕业升学体育考试由统一考试和日常考核组成，各15分，总分共30分。统一考试分设四类项目，包括长跑、游泳、50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、单杠、双杠、篮球等，考生要在四类项目中各选一项。统一考试的时间必须在2015年4月进行，并于4月底前完成，具体时间由各区县选定，每位考生的全部项目必须在当天内连续完成（游泳项目可另定）。

值得一提的是，在国家学生体质健康标准综合评定项目中，本届初三毕业生其七年级评定项目为身高标准体重、肺活量体重指数、50米跑、坐位体前屈、1000米跑（男）、800米跑（女）；八年级、九年级评定项目为《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中的规定项目，分别为体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。而2016年起，初三毕业生国家学生体质健康标准评定项目全部按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的项目执行。（李星言 《新闻晨报》 2015年3月13日）

7.文化体育活动实施方案 篇七

一、活动宗旨

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建员工相互交流、沟通的平台，使大家在活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

二、参加人员

全体干部职工，年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

三、活动计划

每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下：

（一）第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动，对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视，团支部要认真筹划，精心准备，并以身作则，积极参加活动，激发员工参加活动的积极性。

（二）第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛，由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事，大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。

（三）第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立90周年”活动，由办公室具体组织实施。

（四）第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动，丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。

四、活动要求

8.局文化体育活动实施方案 篇八

各科室、分局：

为进一步丰富广大机关干部职工的精神文化生活，增进友谊，增强体质，加强交流。经研究，决定在我局深入开展文化体育等集体活动，实施方案如下：

一、活动宗旨

以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建机关人员相互交流、沟通的平台，使大家在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

二、参加人员

局全体干部职工，年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

三、活动计划

每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下：

（一）第一季度活动安排。开展义务植树造林，由局共青团具体组织实施。局全体青年干部职工参加，增强全体青年保护环境、建设绿色家园意识；开展迎“三八”女节拨河比赛等活动，活跃职工文化生活。由局妇联具体组织实施。

（二）第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐工商”主题演讲比赛，由局纪检监察室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事，大力弘扬讴歌工商队伍良好形象；开展“五一”劳动节纪念活动，发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。由局工会组织实施。

（三）第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立90周年”活动，由局办公室具体组织实施。要精心组织编排歌曲、科学合理安排时间，力争在全市比赛中获得一等奖；开展夏季篮球赛等体育活动，由局工会负责实施。达到提高干部职工拼搏进取精神、增强集体荣誉意识的效果。

（四）第四季度活动安排。开展象棋、乒乓球等集体参与性强的文体活动，丰富干部职工文化生活。由局工会负责组织实施。

四、活动要求

开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑；二是提倡人人参与，增强团队意识；三是要积极宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。

9.探索专业高校体育教育管理的方案 篇九

【关键词】高校体育；教育管理；方案

在我国高等教育不断改革与发展的背景下，高校教育教学工作中除了需要有一支责任心强、素质高、知识充裕、经验丰富的教师团队以外，更需要建立一个完备的体育教学管理模式与方案。在以往的高校各学科的教育体系中，都会把体育教育忽视掉，久而久之，学生的身体素质不断下降。而这最终又影响了其他学科的教育教学工作的开展，与高校培养高素质人才的任务。素质教育改革的开展，专业高校体育教育教学的任务呗逐渐重视，随着新科技的不断引入，探索新的专业高校体育教学管理方法就变得迫在眉睫了。

一、专业高校体育教育管理的探索方案

在素质教育改革的基础上，高校的体育教育教学研究要充分考虑到以下原则：一是从学生的身体素质与健康出发；二是以传统的教育模式与教学方法为依托；三是在身体素质提高的情况下，注重文化素质的提高，做到全面发展。根据上述原则，笔者提出了以下方案。

（1）改革传统体育教学理念与模式。传统的高校体育教学中，课堂以教师为主，学生为辅；在分类的专业体育教育中管理混乱，层次不清；在实践过程中，实践模式单一且练习时间过短等。所以，必须对传统的教学模式进行改革。第一，在传统的教学模式上转变师生关系，课堂以学生为主；在管理模式中，采取专业定向学习管理模式，大小班综合教学，分清层次，为学生创造良好的学习环境；第二，充分利用先进的科技成果，发展丰富多样的实践课程，合理增加练习时间，促进学生知识的融会贯通。

（2）提升学生学习兴趣。以往的高校教学模式中，体育是一门枯燥的课程，只有在自由活动时才会体会到学生的兴趣。所以在体育教育管理方案的探索中，必须提升学生学习的情趣，让学生自主学习，爱上学习。第一，在传统的教学过程中，加入奖罚激励机制，奖励优秀的个人或团队，诱导学生努力掌握知识重点与加强练习；第二，进行因材施教的教学管理模式，根据大学生性别、身体素质、兴趣爱好等进行分类教学管理的模式，提升学生专业学习的兴趣，促进学生的自主学习。

（3）加强学生理论联系实际的训练。在传统的体育教学管理模式下，高校学生对于体育的学习是理论与实践相分离的，没有做到理论与实践的结合。新的高校体育教学管理体制下，教师应该培养学生在实践过程中总结理论与映照理论的能力，并时常提醒学生，加深学生对此的印象，做到“习以为常”。

（4）加强学生在体育课程中耐久力与毅力的培养。当前大学生身体素质差主要表现在耐力与毅力上。在高校体育教学中应 加强这方面的联系，强化学生的身体。比如，在实践课程开始之前，可以先做热身慢跑与体能训练，然后再实践过程中有意识的向这方面倾斜，最后再以慢跑的形式结束课程。在不断的耐久力与毅力的训练中，也会逐渐影响学生的性格，培养学生坚持不懈的精神，为未来的发展打下良好的开端。

（5）组建高素质的教师团队。在专业高校教育教学模式的不断能改进中，除了上述几点外，优秀教师也是非常重要的环节。提高体育教师队伍的素质，必须做到：第一，“引进来”与“走出去”相结合，从外部积极引进专业素质精湛的教师，同时从内部开展培养工作；第二，定期开展理论实践研讨会，加强学术交流，吸收先进经验，弥补不足并提出或改进新的教学管理模式。

二、专业高效体育教育管理的方法

（1）教学计划管理。高校的体育教学计划管理是指对制定与体验两个环节的管理。在教学工作开始之前，就必须对年、季、月、周开展计划工作，分清个计划的层次，科学管理；在计划工作的实施过程中要根据各阶段不同的表现与工作完成度来合理调整计划，做到科学合理，严谨有序。

（2）教学过程管理。体育教学过程是整个高校体育教学管理工作的中心，所以必须加强这一环节的管理工作。在此阶段的教学过程中，要对各层领导管理人员分派任务，定期、定时、定量尽心巡查与管理，做好记录与检查，并以此作为以后审核、评定的依据。

（3）教学质量管理。在日常的体育教育教学管理的工作中，根据制定的工作计划与大纲要求，从教学课程的内容、工作质量、学生知识的掌握程度与合格、达标率进行审核、评定与监督，提高教育教学的质量，做到高质量的教学工作。学校还可以引进或自主建立一套科学的体育教学质量评定系统，来更好的完成教学质量的提升。

（4）教学管理评价。体育的教学管理方法是提升教学计划与质量工作的重要手段。科学的管理模式，对于高效的完成任务具有非常重要的意义。科学的评价体育教学管理方法，对于整个教学工作都有着非常重要的意义。

参考文献：

[1]见丽.对学校体育教学管理的探讨[J].经营管理者.2013，12（11）：343

10.中心小学体育文化节活动方案 篇十

一、指导思想

为了全面贯彻党的`教育方针，深化素质教育，调动师生参与全民健身活动，提高师生的身体素质，学校将于三月底举办第十三届体育文化节。

二、体育节活动主题、口号

主题：我参与、我健康、我成长 口号：走，运动去。

三、艺术节活动宗旨：

搭建一个平台、提供一次机会、展示健康自我。

四、具体活动安排：

1、文化类比赛：

书法比赛

比赛日期：三月下旬

比赛地点：四楼多功能教室。

比赛办法：(1)一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字，六年级毛笔字。

(2)各班挑选四名学生参赛，按年级取一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。比赛

成绩并记入体育文化节总分。

板报比赛

比赛日期：截止到三月底。

比赛地点：各班教室。

比赛办法：各班以“运动，健康，成长”出好黑板报，以年级为组评出一二三名记入体育文化节总

分。

摄影比赛

比赛时间：三月下旬。

比赛办法：四五六年级学生参加，各班交反映本届运动会摄影作品六张，按年级评出一等奖三张，

二等奖五张，三等奖六张，记入体育文化节总分。

绘画比赛

比赛时间：三月下旬

比赛办法：1—6年级，以“运动，健康，成长”为主题，每班交四幅学生作品，形式不限，以年

级设奖并记入体育文化节总分。

班级主页评比

比赛时间：截止到体育文化节后三天。

比赛办法;全校各年级，班级主页中须有反映体育文化节的组织、训练、比赛的或图片、或照片、

或通讯稿、或学生习作等(中高年级须发动学生参与)。要求内容丰富，信息量大，以

年级设奖并记入体育文化节总分。

2、田径比赛。

比赛时间：三月下旬。

比赛地点：操场。

比赛办法：见学校网站公告栏教工比赛规程。

3、教工趣味运动会。

比赛时间：三月下旬。

比赛地点：操场。

11.体育部室文化建设方案 篇十一

转眼间一个寒假的生活结束了，新的学期开始了，在这新的学期开始之际，我校认真贯彻执行党的教育方针政策，以邓小平教育理论和科学发展观为指导，全面实施素质教育落实“两全”方针，以“全面发展，特长发展”为育人目标，培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人奠定基础。组织机构： 组 长：黄殊刚 副组长：王 华

组 员：于景波 王 超

苏依然 王玉林 艾春玲 张玉爽 王海英

1、落实兴安盟体卫艺“关于艺术教育实践县”的方案要求，有效地开展体育、音乐、美术课程，达到工作条件标准化、管理制度化、工作规范化，实现学校体育卫生艺术老师素质明显提高，教育教学质量明显提高，学生体质健康水平明显提高。

2、加强体卫艺内务管理、不断改进工作方法、使每个学生的体育、艺术素质不断得到提高、把学校体卫艺工作推向一个新台阶。

3、学生体育、音乐、美术知识技能合格率均达到95%以上。

4、培养体育、艺术各类小能手、积极参加旗级小能手评比活动并争取培养出3---5名旗级小能手。

5、加大经费投入，增加体卫艺器材设备确保正常的教育教学活动。

提高认识，加强领导，健全有效的管理制度。学校体卫艺工作是全面实施素质教育，培养德、智、体全面发展的合格人才，提高全民素质的重要内容，没有健壮的体魄，健康的学习生活习惯，正确的审美观就难于取得优异的学业成绩，更谈不上成为合格人才，因此学校体卫艺工作要与各科教学有机结合，得到全体师生的重视才能达到齐抓共管全面提高的目的。我以学习宣传，指导讲座、研究探讨等具体措施来提高教师队伍的思想认识，为搞好体卫艺“三化三高工程”创造良好氛围。

建立以校长为组长的学校体卫艺工作领导小组，一名副校长具体分管体卫艺工作，严格落实《卫生工作制度》《三操制度》《体育卫生工作条例》等保证体卫艺工作的正常开

展。按照《课程方案》要求开齐课程开足课时，各班每周安排2节音乐课，2节美术课和3节体育与健康课。每天保证15分钟的早操，35分钟的课间操和10分钟的眼保健操。

在开齐体育、艺术文化类课程的基础上，每班每周安排一节体育锻炼和一节科技文体活动课。每年结合《

六、一》儿童节举办一届全校性田径运动会和一届校园艺术活动。

坚持“全面发展，特长发展”的原则不断提高音体美教学质量的基础上根据学生的兴趣爱好和特长，组建校体育队、音、体、美特长生兴趣小组，学校保证各小组的活动时间、场地、器材、辅导教师，要保证辅导计划、内容、辅导成果，每周安排一节兴趣小组活动课，让每个学生都自愿参加自己喜欢的活动小组，在活动中锻炼毅志，培养创新能力和实践能力，从而达到让每个学生的全面素质都能在原有的基础上有所发展的目标。

结合体卫艺工作特点，组织开展各种活动，使学生在活动中受教育，活动中展示自己，锻炼能力前促进学校体卫艺工作的全面提高。

围绕《

5、4》《

6、1》《

10、1》《元旦》等节假日、重大纪念日庆祝活动和教学工作开展文艺汇演、竞赛、书画展、体育比赛的活动。利用“红领巾”广播、宣传栏、墙报

宣传卫生、保健常识，每学期体育、文艺活动次数达到6-8次，卫生宣传10次以上。

采取有效途径提高体卫艺教师师资水平。根据我校短缺受专业教育的音体美教员的实际积极选排教师参加各级各类教师培训，鼓励她们参加自学、函授学习等提高专业水平。

加大体育、艺术教育的科研力度，改进教学方法在科研室的领导下，音体美教研组选定好科研课题，结合每周一次的教研组活动，开展学习新课标，探讨教法等为主要内容的活动。课题的实施与课堂教学紧密联系，不断总结取长补短，结合课题实施和新课改，每学期开展1-2次集体备课，观摩教学活动。

重视卫生工作，体育课教学中渗透健康卫生知识，落实《卫生工作管理制度》指导学生正确的写字、读书姿势和良好的卫生习惯，实行校园卫生各班包干制度和班级卫生周评比制度，每学期搞1-2次卫生讲座。学校与当地卫生院协调配备兼职校医，制定实施常见病预防措施，每年进行一次学生体格检查，健全学生健康档案，学校体育与健康课教师负责管理体育卫生档案，每年做好体育五项达标工作。

分管学校体卫艺工作领导经常深入体卫艺教学活动和教学研究活动，监督教师工作，学期末对教师进行考核评估。

学校加大体卫艺工作的经费投入，在有限的经费中拿出一部分维修，新增体卫艺器材，为早日达到仪器配备要求而努力。

总之，体卫艺“三化三高工程”是全面实施素质教育的具体举措，我们要提高认识，加强管理，克服困难，创造条件全面实施“三化三高工程”为社会培养各类合格人才而努力！

古迹中学