不一样的生日礼物随笔

不一样的生日礼物随笔（共11篇）

1.不一样的生日礼物随笔 篇一

缪加奇

昨天是我的生日，除几天前就得到家人的祝福外，前天晚上，我去年的学生邵中雪也提前给我发来短信祝福(尽管我现在不教他)，除了他自己想着我的生日，他还提醒他的同学也就是我去年带的学生，更让我感动的是，他还跑到我现在带的两个高一年级班级，告诉他们我生日的时间，让他们给我庆祝，前天下晚自习的时候，他看到我，神秘地告诉我：“老师，他们明天要给我惊喜呢!”

在回家的路上，我心里对邵中雪的做法除感动外，也有一丝担忧。因为去年在我生日那天，他们就确实给了我很大的惊喜，不过，也确实太隆重。那天，正好是班会课，当我走进教室的时候，除看到黑板上写着几个大大的字：“祝老师生日快乐!”外，让我惊讶还有讲台上放着的一个大大的蛋糕。我怕今年我带的两个班学生也这样就不好了，因为学生毕竟还是消费者，他们的经济也不是很宽裕，如果还像去年那样花钱，我心里会很不安，而且，我觉得一个过个生日也不是什么大不了的事情，学生心里想着你就已经很好了，发个短信，送一句祝福就更是很奢侈的事情了。

昨天一早，当我经过我带的对口高考电子班门口的时候，学生看我眼神怪怪的，还在小声议论，我一走进到办公室，上早读的老包也进来对我说：“今天是你的生日啊?”我感到很意外：“你怎么知道的?”“我怎么知道，学生都知道了，我还不知道吗?学生还要给你惊喜呢!”那时候，我心里除了期待，也更加不安了，生怕学生动静太大，影响不好。

第一、二节就是我的课，当我走进班级，学生都笑咪咪地站起来，当我说过 “同学好”后，他们整齐地说：“老师好!老师生日快乐!”那一刻，我真的很感动，我再低头一看，讲台上是摆成心形的写着祝福话语的很多的千纸鹤，坐在第一排的女生赵莹还代表班级送给我写着同学们祝福话语的贺卡。我激动地说：“谢谢同学们!这是我收到最好的生日礼物!我一定好好收藏!”接下来是演讲环节，我问：“今天是谁给我们演讲啊?”学生们又笑了，在笑声中，课代表韦明走了上来，我很纳闷，他是刚刚演讲过的，按照顺序不应该是他的，可是，既然他走上来，我也不好赶他下去。听他演讲，我才恍然大悟--他是专门为我的生日写的演讲稿呢!其中有几句话给我留下了深刻印象--

“老师之所以伟大，不仅仅是因为他们传授给我们科学文化知识，更在于他们还给我们树立了一个做人的典范!”(我知道我肯定够不上典范，但我却一直在努力做最好的自己，我也常常给他们讲的一句话就是“堂堂正正做人，踏踏实实做事”。)

“您用事实证明：‘学习不是一种负担，而是一种快乐也是一种责任，您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!”(是啊，我知道学习最重要的是兴趣，我一直在做的事情就是让他们喜欢语文课。带他们这么长时间了，我也真正感觉我的努力没有白费，他们真的把学语文当成享受。也正因为积极投入，我每天给他们上课也是一种享受，他们大声朗读，大胆表达，大声讨论，我们的课堂真的很轻松也很快乐。我还鼓励他们去读书、表达、抒写，让生活应语文而变得更美。)

“您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切地关注着，即使结果那么的微不足道，您也总是让我们明白你已看到我们的成绩，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，我们必须做出我们自己的选择!”(是啊，调动学生学习的积极性的最好的办法是鼓励他们，我确实也努力这样做着，尽管有时候忍不住也发发脾气，但学生还是很包容我的啊!)

当然，韦明的演讲中还有很多其他的内容，都是赞美褒奖的话语，我听了后除了感动，更多的就是惭愧了，因为我根本就没他说的那么完美，我甚至有点愧疚，我只做了一点点事情，却得到了这样的肯定，所以，在他演讲后，我也说了下面的话：“非常感谢同学们对我工作的肯定，可是，听了韦明的发言，我除了感动，就是惭愧了，我没有同学们说的那么完美，不过，这也是给我一个压力和动力，在今后的工作中，我一定要更加努力工作!你们在我生日这一天，给了我一个最好的生日礼物!”

是啊，正如邵中雪说的，他们真的给了我一份意外的惊喜，这份惊喜也是物质所无法比拟的啊!

半百人生

前几天，我刚刚过了五十周岁的生日，也算人过半百了。把五十年的人生做个小结，也是一件很有必要的事情。虽然我的人生很平凡，可是，它毕竟是我大半生的生活，所以，尽管很多人可能不屑一顾，也不影响我自己书写自己的人生。

[最好的生日礼物 (教师随笔)]

2.一样的生日，不一样的成长 篇二

关键词 家庭环境 城乡幼儿 发展影响

中图分类号：G61 文献标识码：A

苏联教育家马卡连柯在说到家庭教育时说：“家庭集体的完整和团结一致是良好教育的一个基本条件。”①家庭生活本身时时刻刻都在教育着儿童。在现代社会，生日是每个儿童成长必不可少的一部分。生日到底对城乡幼儿有怎样的影响，下面进行案例分析。

1 小涵涵案例简述

小涵涵，三岁，生活在一个中级城市。三岁的他很招家人和邻居的喜爱，今天涵涵起得特别早，因为今天是他三岁的生日。

为了让孩子更好地成长，在涵涵过生日前，细心的妈妈抓住孩子渴望过生日的心理，利用自己的生日和孩子生日的差额教会了涵涵数数；妈妈还特地回了农村老家，带了包西红柿种子，手把手教教孩子种下西红柿，再把李绅的《悯农》教给了孩子；在每次去给西红柿浇水施肥时，留心给孩子拍上照片，准备让他在生日那天将照片展示给小朋友，带给孩子们吃自己亲手种的西红柿，以此提升了孩子的自豪感。

今天在班上，涵涵很自豪地给小朋友分发了自己亲手种植的西红柿，展示了种西红柿时候的照片，还在讲台当众背诵了《悯农》。经过一系列的精心教育，妈妈成功地锻炼了孩子的胆量，提高了孩子在同学中的地位，让孩子明白自己学到的知识是有用的，这样可以更好地调动孩子积极性，去学习更多的知识。

晚上涵涵得到了爸爸准备的一个大蛋糕，爸爸妈妈和孩子一起唱生日快乐歌，中间妈妈用英文唱了一次生日快乐歌，成功地吸引了孩子的注意力，妈妈趁此机会把英文引导给了孩子，让孩子和英语有了第一次接触，为以后教育孩子学习英语打下了一个好的基础。在切蛋糕的时候，妈妈让孩子亲手去切蛋糕、分蛋糕，适时地给涵涵讲了关于孔融让梨的故事，教导孩子要敬老。

“教育幼儿是由家庭负责，或者也可以说，由父母负责。”②教育孩子，要真正把握好每一个机会，抓住孩子的天性和心理引导他们，让他们在生活中学习，在生活中去掌握知识。城市的大环境，家庭的小环境让涵涵的成长有着良好的成长条件，父母的适当式的教育方式，也是孩子后天的聪明才智成长的必要的辅导。

2 小龙龙案例简述

小龙龙，四岁，是个出身农村的孩子，但也是受到家人和亲戚们的疼爱与呵护。他从小非常聪明，有时候说话都会带点大人模样，但是随着年龄慢慢增长以及受家庭环境的影响，与城市小孩有了不小的差距。

在农村每个节日都有浓厚的风俗气息，就连人们的生日，也会因地域的不同呈现出不同的色彩。农村的孩子也是非常期待自己的生日的，因为当他们看到别的孩子过生日的时候，受到种种宠爱，也渴望自己是那个人人眼中的“小皇帝”。

龙龙今年的生日正好在周末，今天他可以美美地睡上一觉，不过就算他醒了，也是不能下床的，这和我们家乡的一个习俗有关（在孩子八岁前，孩子过生日，早晨起床前，必须要让父母用熟鸡蛋从孩子的头上滚到脚下，孩子几岁就要滚几次，这样可以保佑孩子健康成长）。

在给孩子剥好鸡蛋后，父母就不会再给孩子做什么了，但是一般今天孩子对爸爸妈妈提出的任何要求都会得到实现。比如今天的龙龙，就要求妈妈让他看一天的《熊出没》，平常很严厉的妈妈，今天就额外开恩。

接近中午的时候，龙龙被爸爸从电视前拉起，一起去请同族的爷爷奶奶，来为他的生日祝福，在村子里能够在生日当天得到老人的祝福，是被认为很吉祥的事情，小小的年纪，龙龙便被打上深深的成人化的烙印。

在午饭之前，家里还要放一串鞭炮，以来庆祝龙龙四岁的生日，村里人认为放鞭炮可以为孩子驱走瘟神，让孩子这一年不会得病。龙龙也在不知不觉中受到封建迷信的影响。当村里孩子听到鞭炮声的时候，就会跑来讨要糖果，无论是龙龙的伙伴还是龙龙的“小仇人”都可以得到。龙龙今天因为看到自己的小仇人来讨要糖果，很气恼，就准备和他打架，结果却被妈妈狠狠地批了一顿。

妈妈没有给龙龙讲解为什么会受到批评，母亲是孩子最优秀的老师，在孩子的成长路上需要给孩子不断的指引，让孩子在成长明白一个个道理，只要能够了解孩子的内心，从真善美的角度出发，孩子天真无邪的心灵，一定会得到母亲很好的教导。

龙龙的生日就在农村这种浓厚的风俗习惯中度过了，龙龙没有感觉到自己像小皇帝，反而一天的种种忌讳和教条规矩让小龙龙很是疲惫，还没有吃晚饭，就趴在沙发上睡着了，也许梦中会梦到自己想要的那个生日吧。

3 对城乡幼儿案例存在差异的认识

一样的生日，不一样的成长，通过城乡幼儿生日这个微观角度可以剖析出：家庭环境的行为效果和价值，直接影响到孩子的学习行为、孩子的个性和具体内容。③

生活在城市里的家长，由于工作竞争的压力，深深地感受到社会竞争的激烈，所以都不想让孩子输在起跑线上，就会想方设法地为孩子的未来打基础，不放过每一个能让孩子受到良好教育的机会。

而在农村中，大人们还是比较重视村里的风俗习惯的，所有的一切都是按照这种风俗去做，完全没有考虑到孩子的感受，这样不仅会让父母丧失一个和孩子交流的好机会，还让孩子过早地受到了成人化的教育，以及封建迷信的影响。

注释

① 赵忠心.家庭教育学——教育子女的科学与艺术[M].北京：人民教育出版社，2001.

② 陈鹤琴.家庭教育[M].上海：华东师范大学出版社，2005.

3.不一样的生日 篇三

“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。蛋糕不仅漂亮还很美味，樱桃果酱、奶油、黄桃、苹果……”小红说。

“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”小白说。

李晓明一个人坐在座位上伤心地说：“我也快过生日啦!可是爸爸妈妈在外地工作回不来，平时不回就算了，就连我生日也不回来。哎!爷爷奶奶又没有能力给我办生日会。”他的脸上歇着一朵乌云。

这时小黑看到了，对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外面工作，我们一起为他庆祝生日吧!”说着他们就小声讨论起来。

“我们先把生日会的地点定好!”小白说。

小黑说：“就把地点定在李晓明的家。”其他同学举双手赞成，大家一致决定用自己攒的零花钱买一个超大号的水果蛋糕。

李晓明最好的朋友小白去李晓明的家，征求李晓明的爷爷奶奶的同意，小黑自告奋勇买布置生日会的材料。

生日那天到了，大家趁晓明不在家，先把吹好的气球粘在天花板和家具上，准备好送给他的礼物。他回来了，看到这一幕幕，惊喜不已。

奶奶跟晓明的妈妈视频通话，看见妈妈，李晓明激动得流下了眼泪。

4.不一样的生日作文 篇四

李晓明悄悄地回到座位上，心里很不是滋味，他自言自语说到：“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，我只能和爷爷奶奶在家过生日了!”

这些话被坐在旁边的白定安听见了，他对同桌林光月说：“李晓明快过生日了，他的父母在外地打工不能回来，我们可以给他准备一个意外的惊喜。”于是，除了李晓明以外，林光月把这个消息告诉了全班同学，大家在一起商量明天自己干什么，并且明确了分工合作。

第二天，一大早同学们就来到了学校布置教室，有的画黑板，有的切蛋糕，还有的吹气球......“李晓明来啦!李晓明来啦!”有一位同学大叫。李晓明走进教室看到了这一幕，他惊呆了，过了一会儿，他神情才缓过来。同学们给他唱起了生日歌，和他玩有趣的游戏，陪他一起吃蛋糕。李晓明吹完蜡烛之后说：“这是我最难忘的一个生日!”

5.不一样的生日作文 篇五

时间老人跑得比刘翔还快，一转眼，我由原来需抬头才能望见妈妈到期现在几乎接近平视，年级也升到小学的顶端。在这大小学生的日子里，虽然同样是个生日，却与往常多了许多不同的不平凡的东西……

如今，妈妈还是家里最累的人，可她殊不知在她背后也有一个劳的人。离生日到来还有几天，妈妈不止一次问过我老躲在房间里干什么，我笑而不答。在生日会开始之前，我把妈妈硬拉进我的房间里，郑重其事地把藏在背后的拿着自己精心制作的包含着我对妈妈深厚的爱的康乃馨的手伸在她而前，妈妈惊讶了，两只眼睛望着我，似乎在说：“这真是送给我的吗?”我心领神会，连忙说：“妈妈，老师说我的生日那天就是您的受难日，您为我付出了太多太多，我难道不应该回报您吗?”妈妈听了，一把搂住我，激动地说：“长大了，真的长大了!”

6.不一样的生日作文 篇六

亲朋好友送的生日礼物琳琅满目，让我眼花缭乱。羽毛球拍对我这个羽毛球队员来说非常实用;炫彩棒可以让我的图画更加栩栩如生;神奇校车系列图书又可以为我这个“小书虫”充饥了;漂亮的衣服、鞋子早早为我的秋天做好防寒准备;美丽的头箍满足了我这颗小小的爱美之心;最好的同学兼好朋友送给我亲手喂养的小金鱼，让我感动万分;最最巧的是，罗妈妈送给我的博士图案金项链，与我的理想完全吻合——长大做一个为人民做贡献的博士，加上我的姓，金博士。大家说，是不是非常有创意的名字啊?

饭后吃蛋糕把我的生日会推到了最高潮。十几个小朋友围在一起唱生日歌，留下我最美好的愿望。大家捧着蛋糕，你涂我来我抹你，个个变成大花猫，你追我赶，开心极了。

7.不一样的布丁随笔 篇七

首先，我往平底锅加入适量的水，然后把软糖扔到锅里，打开燃气灶。瞬间，蓝色的火苗像跳起了欢快的肚皮舞。约5分钟后，软糖融化了，呈凝胶状，像一面紫色的镜子。我用一根筷子充分搅拌，很快，“紫色的镜子”消失了，一个接一个的泡泡在不停地翻滚。看到这些泡泡，我着急了，手足无措。老爸说：“你可以关火了！” 嘿，刚才还兴高采烈的火苗，就像《西游记》里银角大王“嗖”的一下被收进宝瓶一般神奇地灭掉了！

等泡泡消失后，我把融化后的糖液倒进一个黄白条纹的瓷碗里，冷却后，放到冰箱冷藏。30分钟后，布丁做成了！我将碗反扣进一个盘子里，一块紫色宝石般的布丁呈现在眼前。布丁表面光滑，通体呈浅紫色，稍微有点透光。它的美丽把我震撼了。

8.不一样的爱随笔 篇八

考卷发下来了，我非常惊讶：上次还是95分呢，这次居然只考了87分，成绩下滑不少啊!我垂头丧气地拿着考卷回家。一进门，妈妈就问：“這次考了多少分啊?”我低着头不敢回答，战战兢兢地把考卷递给她。“考得这么差，还不赶快去订正!”妈妈严厉的声音让我不敢抬头。我看着自己的脚尖，小心翼翼地挪到了自己的房间。爸爸听到妈妈的声音，从房间走出来，说：“不要骂他了，一次考不好没关系，以后努力一点就行了。”听了爸爸的话，我的心情稍微好了一点。我想：爸爸妈妈对我的爱不一样，妈妈对我期望很高，爸爸是不想给我太大的压力，但他们都是爱我的!

星期天，我和爸爸妈妈一起去超市买猪肉。爸爸要买普通的猪肉，妈妈要买黑毛猪肉，他们俩争论不休。妈妈说：“黑毛猪肉营养价值高。你看他，身体那么弱，不好好补补怎么行?”爸爸说：“我们小时候连普通的猪肉都吃不到，不是照样长得壮壮的?!买黑毛猪肉太浪费，该节省的地方要节省，以后孩子读书要花大钱的。”两个人争执了一会儿，最后，爸爸说：“随便你吧，你觉得好就好。钱拿去，多买一点吧。”最终，我吃到了香喷喷的黑毛猪肉。我想：爸爸妈妈对我的爱不一样，爸爸是想多攒钱给我上学用，妈妈是想让我吃得更有营养，但他们都是爱我的!

放假了，爸爸妈妈带我去游乐场玩耍。爸爸租了一个大圆盘气垫船，准备带我去激流冲浪。他兴奋地说：“准备好了吗?我们要去激流中探险了!”妈妈连忙冲过来，阻止说：“不能去，太危险了，你自己……”话还没说完，爸爸就已经带着我冲了出去。一路刺激，一路欢乐。到达终点时，我看到妈妈脸上满是焦急与担忧。爸爸对妈妈说：“你看，不是毫发无损吗?”我想：爸爸妈妈对我的.爱不一样，爸爸想让我变成勇敢的男子汉，妈妈是担心我的安危，但他们都是爱我的!

9.《追爱不一样的心情》随笔 篇九

实在不知道该用怎样的心情和文字，才对得起这样静谧如水的夜。我想这样的时分定有不少的你躺在床上思绪飘飞，有人飞往童年的纯真，年少的懵懂，又有的人苦于爱恋的隐隐而痛。说实在的，偶然的今夜想要理解爱，理解让人心疼的点滴，说来在爱方面失败的自己着实没有资格，不过文字是天马行空的，思想亦想畅游飘忽。

最近总是会无意间看到或听到关于爱的种种：爱恋、失恋、分手、追爱、不容背叛的坚守。这一个个场景，一句句真言似乎让自己隐约觉得有些无法言说的伤感。说它是失去放弃后的淡然，可内心似有些许不甘心;说是仍纠结不下的烦恼，似乎并没那样的明显悲哀。

有时这样好笑的自己常常想些好笑的事情，这样间隙捕捉到的东西只有一人知晓。不久前，看到一篇文章，结婚几年相爱如此，一次另一女子要她拿出写给丈夫的情书，当打开抽屉的刹那，她呆了，感到了真正危机感的存在，她看着那厚厚的自己丈夫与别的女人的情书来来往往。悲剧的发生，只是一开始她们都知道给彼此一定的空间，然而还是这样的结果。

就这样她走了，一个人到这里，最终没有再见他一次，因为在她的心里爱是纯真的.，是容不下一点点的背叛，就这样她一个人重新追爱，不为结婚而结婚，只为天地间的真爱而努力。之后她遇到了另一个人，他们结婚相爱，不过缘就是说不定，她发现他与别的女人鬼混，她毅然决然地离开，开始一个人追爱的生活。最后一个人死在异乡。

她死了，一个人，异乡，你说她是傻子还是傻子，是失败吗?

想想自己从来没有相信世界上真的有真爱，总是一次次坚持自己的立场，世界上没有爱，有的只是在你寂寞的时候陪在你旁边的那个你，彼此牵手抓住这样的巧合，于是就有了一对对的爱恋和一对对的哭泣。

不知道这个世界上有谁真正理解爱，有谁能够不在失去时失态，而是从容地告诉自己，曾经爱过。想到自己，一直很幼稚，幼稚到在痛了之后还自以为地以为是用了一种极理性的方式解脱，我告诉自己，坚强，告诉自己七天的期限，一次次的自欺。

但是，好像真的没有什么永远忘不掉的东西，如果学会了理解，一切就随风了，看到了一句话恋爱的成功是你们彼此发生的改变。不是谁谁的离开抑或挽留。

10.不一样的生日礼物随笔 篇十

原创： 姜晓娟

周一早晨，见学校绿铁门内进来四位女士，不知什么来头，因前面有人接待，故没细问。那天较冷，见她们每个人都穿得很厚实，眼神流露出惊喜，不停四处张望，看到马、羊抑制不住的兴奋。拍照，合影，“哇，我心目中的校园就是这样的………”“太好了………”，“太美了……”，不时听到她们对校园美景的各种赞叹！很像来看学校的家长。

下午的手工课，王恒说有广西的老师来听课，我没多想，也不知是她们！

铃声响，孩子陆续来到教室。王恒为她们准备好了椅子。几位老师陆续进来，我们相互做了简单的介绍，就座，她们有些迫不及待的同孩子聊了起来，问孩子一些问题，像在寻找着什么答案，我看了看几位老师。同时孩子对她们的到来也表示欢迎，一点也不陌生，特别是几位女生。几位老师一提问或老师还没问到她们，就已经叽叽呱呱的给她们几个讲个不停了。

正式上课，歌声响起，我环走了一圈，老师和孩子们才各就各位，渐渐安静下来。

孩子站起，开始做手指谣，念颂词。见孩子站起，她们不知是否要跟随，神情中有些犹豫，我对她们微微笑了笑，告诉她们如果愿意可以选择和我们一起做。

孩子们进入正常的工作状态，她们不时会和孩子互相搭话，中途有位老师来到我跟前，问我孩子做的是什么，这个怎么做。也有老师拿出手机拍照，低头看手机。

在我过去的经验里，听课老师一般是安静地坐在下面观察和记着笔记，如有问题也会留到课后。

但手工课上如不动手确实会感到无趣。想到她们如果一节课都坐在那，应该会有些无聊 。我便询问她们是否愿意一起来体验，她们很爽快的答应了。看的出来，她们也正有此意，并迫不及待的想做孩子现正在做的手工。她们充满了好奇和学习的热情，我本想教她们最简单的一指编，还没等我教，她们就问开了，“这是什么？”、“他们怎么做的不一样？”、“那个男孩做的是什么？”、“五指编”、“好学吗？”、“很好学”、“那你教我那个吧”、“好的！”......

几位老师选择了自己喜欢的`颜色，开始安静的编了起来。中途有不会的地方，孩子们也很愿意帮助她们。她们一学就会，快到下课时，几个人都完成了一条长短不一的五指编，显然还意犹未尽。

课后，对我的课堂表示了赞扬，并马上和我讨论这节课，她们说这节课收获和感受到了不一样的手工，与她们现所教的形成了鲜明的对比！“这个能做什么？”、“帽子、围巾都可以。”、“能做这么多？怎么做到的？”、“编好缝合就可以。”、“那你教教我吧！”、“下节课后可以吗？我待会还有一节课。”、“可以，我等你哈！”

第二节课后，她们已在二楼中庭等候。她们问我为什么要做这样的手工，做这样的手工有什么意义？与她们学校教的有很多不同，这种手工似乎更有意义，让她们耳目一新，并让我告诉她们，哪里有这方面的培训，怎样才能获得这些知识，怎样才能学习到这些手工等等。并拿出已做好的五指编，希望我告诉她们怎么缝，我一一演示给她们看并做了详细说明。

因时间关系，她们赶着要回广西，为了她们能够回去继续完成，我便送了一根毛线针和部分毛线给她，希望她不但可以回去完成，如有需要也可教她们的孩子做。她们甚是感谢。

12月17日

11.不一样的生日作文 篇十一

每年的今天都是我最开心的日子，因为1月1日是我的生日。每年的这天，我们全家都会外地游玩，然后买个大大的蛋糕庆祝我的生日。

可是，今年却不一样了，爷爷、奶奶在元旦放假前先后进了医院，奶奶到现在还昏迷不醒，听大人说是脑出血，这几天爸爸、妈妈每天都早出晚归的去医院陪着。昨天我央求妈妈带我一起去医院看看爷爷和奶奶，在医院里，我看到奶奶躺在抢救室，身上有很多的管子，我的眼睛都红了。爸爸看着对我说，“我家的Sherry最乖了，明天爸爸和妈妈也要在医院陪爷爷、奶奶，生日不能陪你出去玩了，你在家和外公、外婆一起过好吗?”我对着爸爸点点头说：“生日不过没关系的，希望奶奶能早点醒，早点好起来，我会乖乖在家复习功课的。你们就放心吧。”

今天，一大早我已经各做了两张课外的语文卷和数学卷，心情真好，下午我还要继续努力读英语和弹钢琴，我要以实际行动让爸爸、妈妈放心，过一个不一样生日。