熊猫资料

熊猫资料（7篇）

1.熊猫资料 篇一

外形特征：

大熊猫体型似熊，但头圆尾短，头部和身体毛色黑白相间分明，其体长120~180厘米，尾长10~20厘米，白色，体重60~110千克。头圆而大，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾。躯干和尾白色，两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色，腹部淡棕色或灰黑色。

分布范围：

大熊猫生活在

目前野外到底有多少只大熊猫?

这是一个很难回答的问题。居住在高山区陡坡的密竹林中，大熊猫的统计成为一项很艰苦的工作。在七十年代和八十年代曾经有过两次调查，估计野外有约1000只大熊猫，这个数字可能偏低，

 

生活环境：

大熊猫栖长江上游各山系的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在80%以上，故它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等，一般在20°以下的缓坡地形。这些地方土质肥厚，森林茂盛，箭竹生长良好，构成为一个气温相对较为稳定，隐蔽条件良好，食物资源和水源都很丰富的优良食物基地。

下面，我们来看看大熊猫的成长日记吧!!

提醒：是电脑老师让我们全班同学复制的，他想让看(⊙⊙)我们会不会复制O(∩_∩)O~

2.国宝大熊猫-熊猫的作文600字 篇二

世界上有许多可爱的小动物，有小猫、小狗，可是我最喜欢憨态可掬的大熊猫。大熊猫本来是一种食肉动物，可因为第四季大冰期很难找到肉食，所以只能吃简单捡到的竹子和竹干。有许多动物濒临灭绝，但四川给了熊猫一个天然的保护区，熊猫原名叫“猫熊”，意思是像猫一样的熊。

在北京一次对猫熊的报道中，它的名字本应该是从左向右读的，而那时记者习惯从右向左读，所以读成了“熊猫”，久而久之，大家都习惯了称之为“熊猫”。

熊猫有一对内八字的黑眼圈，也不知道熬了多少夜。黑白相间的.身体，加上笨拙的动作和短短的尾巴，滑稽可爱的样子，博得了全国人民的喜爱。它们分布于我国的南部和中部，是世界上唯一一个有大熊猫的国家。

一次，爸爸带我一起去看熊猫。熊猫看见了我，仿佛在想：终于有客人来看我了。它拿起竹子，咔咔咔地啃了起来，吃的津津有味，没过多久，它竟然抱着一大堆竹子睡着了。“它到底是有多贪吃呀?连睡觉都抱着竹子。”听着熊猫呼呼的睡觉声，我都要睡着了。

过了很久，熊猫终于睡醒了，就看见它爬上一个滑滑梯，又有许多同伴跟了过来和它一起玩儿。一只一只的从上面滑了下来，其中一只太胖，卡住了，剩下的熊猫都被它堵住了，真是太滑稽了。

另一边有一只熊猫爬上一根长2米左右的树枝，丝毫不累，一直摇来摇去向我炫耀，结果手一滑，“扑腾”一声掉了下来，真是太搞笑了。

一个饲养员走进熊猫馆，给那只憨憨的熊猫装娱乐装饰设施，熊猫在下面跳来跳去，饲养员跑到一根木桩上，熊猫跟了过来，“咔”的一声，树桩断了，饲养员和熊猫都掉在了地上，太可爱了。

3.熊猫资料 篇三

“小熊猫你怎么还磨磨蹭蹭的不写作业啊?”吃完晚饭，熊猫妈妈看到小熊猫还没有写作业的意思就着急的问。

“妈妈，我们的作业太多了!每天写到那么晚第二天根本就没精神，如果少写了还要挨老师的罚!我不想写作业了，也不想上学了!”小熊猫低头嘟囔着。

“什么?!不想上学!我和妈妈辛辛苦苦把你培养大，是让你去当个整天无所事事、游手好闲的人吗?!”熊猫爸爸听了气得火冒三丈。

“别着急!让我慢慢劝劝孩子。”妈妈挡住熊猫爸爸说：“孩子你要知道，森林里的每个动物都要去学习，这么早就不上学，对你一生的影响会非常大，这么重大的事情我觉得你应当去问问森林里最有智慧的大象爷爷，如果它觉得你可以不去上学，我们就同意。”

“好吧!我这就去找大象爷爷!”说完小熊猫跳起来就走了。

来到大象爷爷家，小熊猫迫不及待的问：“大象爷爷!我每天作业多的写不完，然后又累又困，老师还要罚我们!所以我不想上学了，您说行吗?”

“不想上学?整天什么也不做吗?”大象爷爷笑眯眯的看着小熊猫说。

“不是不是，我有好多想法要去做……”

“有想法太棒了!”

“真的?!”小熊猫简直不相信自己的耳朵：“大象爷爷你真是森林里最有智慧的人!!”

“等一下，等一下!你得先告诉我你的想法，不去上学后你做什么呢?总不能一辈子让爸爸妈妈挣钱养活啊!”

“我哪里也不想去了，我觉得我脑袋里装满了好玩的故事，所以我要呆在家里当个作家!”小熊猫攥着拳头说。

“写出好文章拿去报社发表挣稿费，好主意，我支持!”

就这样小熊猫满怀信心的回到家哪里也不去，一门心思写出好文章，可是一个月过去了，它写出的文章一篇也没发表，所以一分钱也没挣到。它垂头丧气的来到大象爷爷家：“爷爷!我不想当作家了!”

“为什么呢?”大象爷爷还是笑眯眯的望着它说。

“因为整天坐在家里太烦了，写文章写的我脑袋疼!我想去最遥远的地方探险，看好多好多新鲜奇怪的东西，那该多有趣!”

“好主意孩子!我支持你!当个探险家，用相机记录下你的探险经过，会有企业家资助你的，那样你也能挣到钱!”

“大象爷爷您说我第一站应该去哪里探险呢?是南极还是百慕大三角?”

“这个吗——鉴于初次出征，我提议你先爬下泰山!”

“爬泰山?这不是和旅游一样吗?太小儿科了!”小熊猫不屑一贯的说。

“没错就像旅行一样!不过你得答应爷爷上山下山不许乘车、坐索道!”

“没问题!我这就去!”说完，小熊猫回到家，背上旅行包就走了。

一个星期后，小熊猫一瘸一拐的来到大象爷爷家。

“呦!你这是怎么了小熊猫?”大象爷爷关心的问。

“大象爷爷我知道它为什么叫‘泰’山了，因为它太高、太陡、太难爬了!我才爬到半山腰就崴了脚，没办法我只好坐车下来了!”

“噢，原来是这样!”

“大象爷爷，我想我更适合在平地或者湖泊旁边研究研究花草吧!”

“这个也不错!培育、繁殖花草也是很有前途的事情啊!我还是支持你!一星期后把你的花草标本拿给我看好吗?”

“好嘞!”就这样，小熊猫来到湖边寻找花草、制作标本，可是一个星期后，它拿给大象爷爷的花草标本只有可怜巴巴的六七份。

大象爷爷笑眯眯的说：“让我猜猜为什么你带来的标本这么少好吗?”

小熊猫不好意思的点点头。

“你一定看到美丽的蝴蝶，就去追蝴蝶了!看到湖中的鱼，你就跳进水里捉鱼玩了……”

小熊猫听了张着大大的嘴巴惊呆了：“大象爷爷你怎么知道的?”

“哈哈哈!我当然知道了，因为任何一个人在童年的时候，都会这样做的!等长大了，你能像作家那样静得下心来;像勇敢的探险家一样登的上山去;然后不再受蝴蝶、小鱼的诱惑的时候，就可以做你想做的事情了，现在，你还是回学校好好学习知识，为将来打基础吧!

“哦!”就这样小熊猫又回到了学校——

熊猫眼镜店

熊猫先生的大黑眼镜真有派头，你要知道他就是眼镜店经理呀。

熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜，都能在这儿买到。

大象叔叔来了，“熊猫经理，我想配一副大些的近视眼镜。”

熊猫先生说：“好办，好办。”

鼹鼠奶奶来了，“熊猫经理，我想配一副小一些的老花眼镜。”

熊猫先生说：“没问题!”

大象叔叔戴上近视眼镜，鼹鼠奶奶戴上老花眼镜，他们互相看了看：“啊，看清楚了，”他们同时叫起来，“原来是隔壁邻居!”

大象叔叔对鼹鼠奶奶说：“我儿子去找你孙子玩，不一会儿跑回来，说‘小鼹鼠太小了，玩不到一块儿去!’”

“就是，就是，”鼹鼠奶奶说，“我孙子也挺愿意和你儿子做朋友，可你那小象太大了些，不相称。”

熊猫先生插嘴说：“我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。”

过了一会儿，小象被爸爸领来了，小鼹鼠被奶奶领来了。

熊猫先生已经准备好一大一小两副特制的眼镜。“小象，小鼹鼠，试试你们的眼镜吧。”

大象叔叔连忙说：“我儿子可不近视!”

鼹鼠奶奶说：“我孙子的眼力好着呢!”

熊猫先生笑了，“这两副眼镜平时用不着。”他对小象说：“当你要去找小鼹鼠玩时，你就戴上这副眼镜。”小象戴上眼镜。“晴，小鼹鼠变大了，变得和我一样大了!”

熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠：“当你要去找小象玩时……”

小鼹鼠戴上眼镜，发现小象变得和自己一样小了。

小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店，一起玩去了。

小熊猫在幼儿园里

小熊猫第一天来到幼儿园。

幼儿园开始吃午饭了。

小熊猫坐在饭桌前，一动不动，看着其他小朋友吃饭。

小狐狸阿姨问小熊猫：“你为什么不吃呢?”

小熊猫小声地说：“在家里都是妈妈来喂我的!”

小狐狸阿姨指着正在吃东西的小朋友说：“你看小朋友们都是自己动手吃东西的!如果妈妈不来喂你，你会饿坏的呀!”

小熊猫看着小朋友们吃得可香呀，咽了咽口水，突然抓起一个大苹果，大口地吃了起来。

4.关于大熊猫的作文：赞美大熊猫 篇四

大熊猫的脑袋圆圆的，它有一双乌黑的大眼睛，就像是戴着一副墨镜。黑眼圈的上边还长着一对大耳朵。它的鼻子黑黑的，就像一颗黑色的小钻石镶在那张大脸上，它的大嘴巴整天都在嚼着甘甜的竹叶。它还有一个胖乎乎的身体。那锋利的爪子正在掰着它旁边的竹子。

它最大的特点就是爱吃竹子和一些甘甜的竹叶。我特别喜欢可爱的大熊猫，它还是国家一级保护动物。

大熊猫，你真可爱!你真是太幸福了，有那么多人都在保护你，我真为你开心骄傲。我真心希望我和大熊猫一样幸福，每天都开开心心的。

5.熊猫作文小学作文 篇五

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的熊猫作文小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

熊猫作文小学作文1

Hi！我的名字叫熊猫，我是一种很珍贵的动物，我很惹人喜爱，我喜欢吃竹子，我性情温顺，姿容可拘，是人们最喜爱的野生动物之一。我们体长120—180厘米，尾长10—20厘米，体重60—110千克。我四肢较短，行动很慢，全身胖乎乎的，面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像一副黑色眼镜，十分可爱。

我吃东西时，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃饱了还喝口水润润喉咙。我喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，当我高兴时，就在地上翻跟头，像一个大皮球在地上翻动。

我的本领很多；平衡木，攀爬……我之所以被称为国宝是因为早在800万年前就有了，那是我们的祖先——始熊猫，我们被称为‘活化石，’大家可喜欢我们了！

熊猫作文小学作文2

嘿！大家好，我的名字叫大熊猫。我可是中国最珍贵而稀少的一级保护动物。我还有别称呢！有人叫我市“花猫”和“华熊”；有人叫我是“银狗”和“大浣熊”；还有人叫我是“竹熊”和“花头熊”呢！我呀，经常过着独栖的生活。

大家别以为我最喜欢吃竹子，其实，我最爱吃的是高级奶粉泡的奶水和高级面粉做的窝窝头（是现做的哟）。我告诉你们一个小秘密，我可不是所有的竹子都吃，我只吃箭竹最嫩的部分。如果我要吃竹子的话还要选一下才吃呢！如果有我不喜欢的竹子我是不会吃的`！

我长得胖是因为我缺乏运动，每天都是吃完了就睡，睡醒了又玩，玩好了再吃……每天都是这样，不胖才怪。

我再告诉你们一个小秘密，我还有两大愿望呢！第一，我每次照照片的时候都想照张彩照，不想再照黑白照了。第二，我想去掉两个黑眼圈。

我憨态可掬，还是明年的北京奥运会吉祥物五个福娃当中的“晶晶”呢！

希望大家喜欢我，跟我做朋友。

熊猫作文小学作文3

熊猫是国家一级保护动物。今天，我就来到熊猫基地一睹熊猫的风采。

刚出生的小熊猫，长得像没有毛的老鼠，一点儿也不可爱。甚至还有点丑，刚出生的小熊猫还站不起来，需要呆在饲养盒里。长大一点的小熊猫能站起来了，耳朵、眼睛、四肢都长出了淡淡的黑毛，其他地方也长出了淡淡的白毛。

成年的大熊猫，慢慢变得顽皮可爱了。它们长出的毛变得更加浓密，看起来神气十足，但也添了不少的麻烦，它们爬到竹子上、树上，好玩极了。

熊猫在我心目中是最可爱的动物。

熊猫作文小学作文4

一天，熊猫想做一张桌子，小狗来给他帮忙。熊猫对小狗说：“你去砍一些木头来吧。”

小狗举起斧头向大树砍去，大树爷爷急忙说：“请你别砍我，我可是人类的好朋友啊！”

这时，小鸟飞来了，他对小狗说：“求求你别砍大树爷爷，那是我的家园，你砍了我就无家可归了。”毛毛虫也说话了：“我是吸收大树爷爷的营养，没有了大树给我提供营养，我就变不成美丽的蝴蝶了。”

熊猫听了大家的话，对小狗说：“我们别砍大树了，还是找些枯树来做桌子吧。”于是他们找来了枯树，小狗砍木头，熊猫钉钉子，做成了一张漂亮的桌子。

大树微笑着摇起了头，小鸟唱起了欢乐的歌，毛毛虫跳起了舞，好像在赞扬他们呢！

熊猫作文小学作文5

我国有许多珍贵的动物，最可爱的要算大熊猫了。

大熊猫全身胖乎乎的，头上长着一撮白毛，有一对圆圆的小耳朵，脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈，像是戴着一副墨镜。大熊猫除了手肘、肚皮和背上方是白色的，其余部分都是黑色的。

熊猫最喜欢吃的植物莫过于箭竹了。当箭竹长到最繁茂的时候，熊猫就用尽全身力气把箭竹拔出来，撕破竹皮，连枝带叶放在嘴里努力地吃。即使把肚子胀得鼓鼓的也在所不惜。

大熊猫不但吃素，它有时还吃荤呢！它很喜欢吃一种叫竹溜子（竹鼠）的小型动物。熊猫在地上啃竹子，竹鼠却在地下咬竹根。大熊猫一听到竹鼠“咔嚓！咔嚓！”的啃咬声，就会放下手中的竹子，一边听声一边扒拉它的巢穴，一但找到了竹鼠，熊猫就用竹子把它打死，然后撕破皮，吃得津津有味。

大熊猫小时候很活泼，喜欢蹦蹦跳跳，爬上有爬下。长大了，就成天睡大觉，就是有人来逗它，它也只会睁开眼看一看，回头有在睡觉了。

6.观《功夫熊猫》有感 篇六

看完一部经典作品以后，这次观看让你有什么体会呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的观《功夫熊猫》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观《功夫熊猫》有感1

昨天，哥哥姐姐带我去看了一场电影，片名是《功夫熊猫3》。我们看的是3D版的。

故事主要讲的是熊猫阿宝为了学习气功打败天煞而来到熊猫村，经过思考，终于感悟到了师傅所说的道理，打败了天煞。也告诉我们不要将自己改变成别人，要不断地突破自我，做真正的自己。

《功夫熊猫3》这部电影中，体现出的不光只有人生格言，还围绕着浓浓的父爱。阿宝的亲生父亲李山从熊猫村来到翡翠宫，要求将阿宝带回熊猫村，但是阿宝的养父平先生却不同意。原来，平先生养了阿宝二十多年，不舍的阿宝走，最后李山为了不让阿宝离开他，以教气功为理由把阿宝带回了熊猫村。看到这里，我仿佛看到了父子情深。

阿宝在熊猫村里生活的十分自在，直到有一天，受伤的娇虎来熊猫村时，阿宝让李山教他气功，因为只有气功才能打败天煞。李成被问急了，说出自己根本不会气功，阿宝十分生气，决定自己一人打败天煞。

就在阿宝不知道怎么做时，娇虎的一句话使他明白了师傅话的真谛，成功训练出了一只“熊猫军”。阿宝为什么能这么快就将一群懒散的熊猫训练得个个身怀绝技呢？因为，阿宝只是让他们做自己喜欢的事情，而不是强求他们怎么样，怎么做。做真正的自己，才能不断地超越自我。

在与天煞的较量中，阿宝为了将天煞送回灵界去，便和天煞一起来到了灵界。但是，天煞却不死心，还要夺走阿宝的气，在千钧一发之际，熊猫村里的所有村民用自己真诚的心，奇迹的发出了气功，使阿宝不但捡回了一条命，还变成了真正的神龙大侠，最终打败的天煞。

我认为，我们都要做真正的自己，不断地突破自我，成为“神龙大侠”。

观《功夫熊猫》有感2

那天，学校组织全校学生去成章中学里看电影。我们的心情都非常激动。

到了成章中学放电影的地方，便放起电影来。电影的题目是《功夫熊猫2》，它讲述的是这样一个故事：从前，有一座孔雀城，孔雀城的守护者是孔雀夫妇，孔雀城的生活非常快乐，当然，功夫熊猫也是住在孔雀城的！后来，孔雀夫妇生下了一个儿子，是孔雀城的王爷，他长大后，他对这里很不满意，就到处杀人，孔雀夫妇很愤怒，便把王爷赶走了。

王爷生气地说：“总有一天，我会得到整座孔雀城！”

之后就是功夫熊猫和白鹤、螳螂、悍娇虎和他的师傅开始拯救孔雀城。后来功夫熊猫决定学一门功夫，就让师傅教他。师傅说：“只要你静下心来，一切皆有可能。”说完，师傅把一滴水滴在手中练功，再把它滴入水中。功夫熊猫目瞪口呆。后来王爷造了一个巨大的炮弹，只要把它发射出去，那个人就会皮凯肉绽，所到之处，片甲不留。于是他们便开始了一场血腥的战争。功夫熊猫运用之前师傅教他的战术和武功，发挥地淋漓尽致。王爷把炮弹发射向功夫熊猫，功夫熊猫学着师傅的样子把炮弹像水滴一样拿在手中旋转起来，再把它射向王爷，就这样，王爷被消灭了。

孔雀城从此得到了安宁。

电影放完了，我们都练练不舍地离开了教室。哎，要是能再放一次就好了。

观《功夫熊猫》有感3

今天，爸爸、妈妈带着我和妹妹去保利电影城看《功夫熊猫》。

一进电影院大门，我就闻到了一股爆米花的香味，我们就买了一大筒爆米花，边吃边看。

这部电影讲的是：胖胖的熊猫“阿宝”在“和平谷”的一个面馆里做服务员，但是他总是幻想自己是“功夫大侠”。一天，他听说一只叫“泰龙”的雪豹要到和平谷复仇，大家为了和平谷的安全，准备选出武功最好的人当“神龙大侠”，去打败泰龙。当然，熊猫阿宝也不会错过这次比赛，但是阿宝走得太慢了，到了比赛的地方，比赛开始了，大门关上了，阿宝进不去，他就用烟花把自己发射了进去，当他从天上落下来（从天而降）时，正好落在乌龟大师的面前，阿宝就被选为“神龙大侠”了。从此浣熊老师就认真地教阿宝学武功，最后阿宝终于学会了武功，浣熊老师才把神龙秘笈交给了阿宝。阿宝打开一看，里面什么都没有，都是空白的。阿宝很失望，回到家，阿宝通过（从）鸭子爸爸做面条的秘方里明白了：根本没有什么秘笈，只要自己有信心，就能打败敌人。最后，他终于打败了泰龙，和平谷又恢复到了以前的平静。

这部影片里，熊猫阿宝开始的时候，什么功夫都不会，但是他不怕吃苦，终于学会了一身本领，最后变成了真正的“神龙大侠”。我觉得这种（不怕吃苦的）精神值得我们学习。

通过看这部电影，我明白了不管做什么事，都要有信心，相信自己是最棒的，才能取得（最后）胜利！

观《功夫熊猫》有感4

动画片《功夫熊猫》上映后，好评如潮，票房上亿元，一时轰动了影坛。

以经营面馆为生的熊猫大宝梦见自己是“神龙大侠”，虽然阿宝一直很爱功夫，但它是那样的懒，也无法改变自己爱吃的毛病，肥肥胖胖的，只能在家陪爸爸看守面馆。

乌龟大师预言：恶魔大龙即将苏醒，只有选出能掌握“神龙秘笈”的神龙大侠，才能保全和平谷居民的安全，因此就召开了比武大会。大宝误打误撞，被选为“神龙大侠”。阿宝认为自己又肥又大，对武功更不是一窍不通，根本不能担当“神龙大侠”，所以依旧每日吃喝玩乐。师傅了解到阿宝爱吃的特点，因材施教，以食物为诱饵，把毕生所学传授给它，并获得人人都想得到的武林秘笈，打开后才发现里面什么字也没有，阿宝顿时失去了信心，回到了面馆。阿宝爸爸告诉他，做面也根本没什么秘方。所谓“秘笈”，就是靠自己不断努力，才能成功。最后，阿宝和大龙斗智斗勇，战胜了它，维护了和平谷的和平。

我明白了，原来我们每个人都像阿宝一样，想得到“神龙秘笈”，成为“神龙大侠”，事实上成功的秘笈就是：相信自己，通过磨炼和锲而不舍的学习，才能到达成功的彼岸。

我知道，在我的成长过程中会遇到各种各样的困难和挫折，当我不自信，缺乏勇气时，我会想起“功夫熊猫”里那个战胜自我的阿宝，只有相信自己，努力拼搏，才会走向成功！

观《功夫熊猫》有感5

今天，爸爸妈妈带我去看电影。我们来到电影院，我一看，哇！人好多呀！我想今天一定又有许多好看的.电影上映了！我高兴地问：“妈妈，我们今天看什么电影呢？”妈妈微笑着说：“我们看的是《功夫熊猫》。”“耶，是不是会功夫的熊猫？”我兴奋地说。

进了放映厅，灯光变暗了，电影开始了。我看到一只乌龟盘腿坐在一个星球上，妈妈说：“它是乌龟大师。”“它是不是很老了？”我惊奇地问。“不知道呢！”突然，一只凶恶的公牛冲过来，它的眼睛冒着青草般的绿光，手里还拿着像铁锤一样的武器。它冷笑着对乌龟大师说：“老朋友，我准备今天再和你大战一场了。”乌龟大师说：“我们的战斗在二十年前就结束了，你怎么又过来了？”它们俩打了起来，最终乌龟大师还是输了。公牛回到了地球。看到这里，我不禁为地球上乌龟大师的五位徒弟担心起来。这五个徒弟中功夫最差的是熊猫，但是你们知道吗？最后却是它打败了公牛，拯救了整个地球的居民。你知道它是怎么做到的吗？它回到了它的熊猫村，做回真正的熊猫，并且让熊猫村的每个熊猫都练好自己擅长的功夫，同心协力打败了公牛。看着屏幕上的功夫熊猫，我觉得我也似乎会功夫了！

灯亮了！电影这么快就结束了！我的脑子里还在不断回放着这部电影。在这部电影里，我得出了一个道理：只要同心协力，什么事都能做到。

观《功夫熊猫》有感6

暑假时，因为大家都说《功夫熊猫》很好看，于是爸爸便带我们去电影院看《功夫熊猫》。

这部电影的大意是：有一家面店老板的儿子是功夫传人，可是大家都不相信这只笨手笨脚的熊猫是功夫传人，后来所有的功夫达人都很嫉妒它，最后因为残逃离了监狱，大家没办法阻止残再伤害人民，于是仙鹤、快螳螂、虎姐、猴子和蛇便一起去阻止残伤害人民，接着它们在一座桥上遇见了残，于是它们便展开了一场刺激的战争。因为残的老师有教残点穴绝招，它们都打不过残，残就觉得很无趣，就速战速决的用点穴招打败了他们，并想夺取传说中的秘笈。

这时残的老师在教熊猫功夫，学着学着，老师发觉到这只熊猫只要一伤心，就会大吃大喝，于是老师就拿食物来教熊猫功夫，后来终于教会了熊猫功夫，于是它们便回去寺庙。它们到了寺庙，看到了快螳螂打输了，于是熊猫便和残对打，最后打赢了残，解救了大家。

我最喜欢熊猫对上残的那一部份。因为它们在对打时，使用了一些奇奇怪怪的招式，最后熊猫终于打赢了残，救了大家一命。

看了这部电影，我的感受是觉得熊猫想要救以前笑它的朋友和师傅，于是自告奋勇的要出去和残对抗救大家，这样的精神，很值得我们学习。

7.《功夫熊猫》拉片 篇七

我自己并不喜欢看动画片,但这次拉片子作业，为什么要让大家拉《功夫熊猫》呢？原因有三，一是这个片子大家可能都看过，比较熟悉，我相信很多人也比较喜欢；二是这个片子几乎具备的好莱坞经典电影的所有叙事要素；三是这个片子经过全球市场验证，它的确是成功的征服了不同文化和不同种族的观众。

我之前已经说过，迪斯尼的决策者们认为，经过无数的市场分析证明，经典的叙事方法是最安全的，是观众接受度最高的一种讲故事的方法。也就是说，相对来说，它是市场风险最小的一种故事模式。

况且，所有的故事创新，都必须建立在你对一些行之有效的叙事模式和故事技巧已经充分掌握的基础之上的。我经常看到一些新手编剧说，他创作出了一个可以一竿子打死好莱坞的伟大故事，可是，这些编剧往往连什么是三幕剧结构都搞不清楚。

所谓创新，是在前人的基础上的创作突破，而不是不懂规则的胡来。狂妄往往是起源于无知。人人都看过电影，但并不意味着，你看了100部电影后，你就会写剧本。

所以今天，我们就以《功夫熊猫》为例，看看这种经典叙事是怎样工作的。

当然，这是一个给编剧新手们留的作业，我必须从一些最基础的东西讲起。尽管我认为，最基础的东西永远都是最重要的东西。就像我们每个人现在用来交流的文字和语法，基本上都是从小学老师那里学来的一样。

二、《功夫熊猫》的戏核是什么？也就是我们常说的一句话故事。

戏核这个东西，从英语中直译，其实就叫故事线。但我更喜欢戏核这个中文词汇，因为它更形象生动。所谓戏核，其实就是一个剧本故事的中心情节。一般来讲，一个故事只有一个戏核，不可能有好几个戏核，如果是好几个戏核的话，你的故事就一定是写乱了，或者是你自己没有想清楚你到底要写什么。

就像上次我在群里说，《北京爱情故事》的戏核是：一个富二代和一个穷屌丝的角色互换。北爱用三十多集的长度，完成了这个戏核的演变过程。在这个过程中，有多少刺骨的伤痛，多少无奈的挣扎，多少血泪，多少牺牲，以及被颠覆的生活和被改变的命运，这些都是耕植在这个简单戏核上的花朵，枝叶，和血肉。

那么，《功夫熊猫》的戏核是什么呢？ ★★★我的结论是：一个懒惰而肥胖的熊猫，在梦想的驱动下，最终成为了一代功夫大师。

为什么这么说呢？大家注意一下我的用词……懒惰而肥胖的熊猫……梦想……一代功夫大师。

因为懒惰而肥胖本身说明的是先天性障碍。沉重的肉身，和贪吃的本性，这些都是我们对熊猫这种动物的一般印象，也就是说，熊猫基本上是与功夫大师无缘的一种动物，这是先天决定的。从肉身到精神，让一个熊猫变成一个功夫大师，几乎是不可能的。可是，电影就是电影，他不是生活本身。电影要揭示的是生活的本质，而不是生活的表象。

在这个一句话的戏核里，我试图呈现出的是一个两极状态，是一种极端冲突和对立的两极状态，一种不可能的状态。这是一个电影创意最重要的部分。

但是，更重要的词汇，还是梦想。正是因为梦想，把不可能变成了可能，整个电影说的就是这个。

所以，单从这一点上，观众就有理由喜欢这个电影。因为，这个电影实际上是一个充满了正能量的励志片。原因很简单，人性都是相通的，而且，每个人都有梦。你有，我也有。你看看，我们虽然长的不像熊猫，但是，我们的内心其实和它一模一样。

这也是很重要的一个点，因为人性的相通，所以才能引发强烈的共鸣。

既然好莱坞能让一个动物打动人心，想想你自己正在构思或者正在写作的电影故事吧！你的故事有什么东西能够走入观众的内心？引起观众的共鸣？

二、关于主题

对于一部电影来说，不同的观众可能会解读出不同的主题，这是因为，每一个观众的生活经验不同，观众都是根据自己的生活经验来解读电影的。

可是，这并不意味着，一个编剧在写作时可以不知道自己剧本的主题，或者给一个剧本多个主题。大家都知道一个简单的道理，多个主题，等于没有主题。而主题越是单一明确，越是简单，误读和解读的空间就有可能越大，这是老生常谈，我打住。

一个电影可不可以没有主题呢？要我说，不可以，绝对不可以。

因为一个电影，表达的是一个编剧对生活的理解或着见解，主题，就是你想对朋友说的那句话，或者是一个生活感悟。

我相信，生活中的大多数普通人，在内心都会时常有各种各样的想法。比如说，你在受了委屈后或者是受了欺骗以后，你可能会在心里这么想：尽管这个社会很黑暗，但我还是要做一个好人。或者你也会这么想：这社会真他妈的太黑暗了，好人做不得，我以后一定要比侮辱我的那些人更强悍。

我想说的是，这两句话，经过你的思考和提炼，都可以作为一部电影的主题。因为这是你内心的真实想法，而且是建立在你的生活经验基础上的想法。

主题这东西，无所谓复杂或简单。恰恰相反，事实上，好电影都有一个共同的特征，那就是他的主题，就像童话一样简单。

但是，并不是所有的想法都能够成为主题的。至少有一种想法不能作为主题，那就是，当你受了欺骗或者侮辱之后，你在心里想：唉，算了，就这样吧，谁让人家比我强呢？

为什么这种想法不能成为主题呢？那是因为，电影故事写的永远都不是生活的常态，而是一种非常态。这种常态的想法无法驱动一个有力的故事。新编剧往往会把这一点搞混了。

你要时刻记住，观众最喜欢看的是他们熟悉的生活，但观众最不喜欢看的是他们自己的生活。所以，如果作者缺乏对于生活的真知灼见，观众在屏幕上看到的可能就是他们自己的生活：平淡、无奈、滥情、和无病呻吟。

谁愿意看这样的故事呢？你自己愿意吗？

电影就像是一个梦，它导引着我们进入别人的生活，或是我们不熟悉的生活，满足我们的好奇心，慰藉我们贫乏的精神。或者，我们更愿意看到，那些跟我们一样的普通人，他们在银幕上完成了积存在我们心中很久以来的梦想，从而引发我们的感情共鸣，让我们感叹人生。

或许，当你在心里想：唉，算了，就这样吧，谁让人家比我强呢？当你这样想时，可生活却偏偏不让你这样生活下去，有一些事情逼迫着你不得不反抗，或者不得不做出反应。这时候，你就找到你的主题了，但这个主题已经不再是“算了”的那个主题。这是一个新的电影主题，可能是一个关于反抗的主题。

回到正题，那么，《功夫熊猫》的主题是什么呢？

★★★我的解答是：一个人只要学会相信自己也相信别人，你就一定能够创造出奇迹。

可以说，这是一个普通的主题，甚至放到别的电影里也能用。但大家想想看，这个主题，和上面讲到的戏核，是不有一种奇妙的对应关系？

更多的时候，主题是以一种抽象的思想的形式出现的。它是一种想法，是你对生活的感悟，概括，和总结性发言。当然，这只是我对《功夫熊猫》的理解，也许是一种误读，大家可以讨论。

三、《功夫熊猫》故事梗概

先说说，我为什么要把故事梗概限定在300字以内呢？

其实，字数并没有那么重要，重要的是，要训练你的提炼和概括能力。很多成熟的编剧都认为，写故事梗概不是一件容易的事情。这话很对，我赞同。

另外，更重要的是，故事梗概其实也是一个重要的工具，是编剧自己的一个工具，是检验你的剧本是否有效和成熟的重要工具。尽管每个人的创作习惯不一样，但我要提醒你的是，如果你在创意阶段不能很好的概括出你的故事梗概的话，那么，我强烈建议，你在完成剧本初稿后，一定要花两天时间，认真整理出你的故事梗概。

因为，故事梗概的重要性不言而喻，怎么强调都不过分。

第一，他是你能不能吸引制片商和剧本编审们的第一个也是最重要的一个文本。没有一个好的故事梗概，大多数情况下，你的剧本可能没有机会被他们阅读。我自己做编审时，从来不愿意直接读剧本，我首先要求的就是故事梗概。

第二，故事梗概更像是一个地图，上面画着你前行的主要线路，如果你的故事梗概不清晰的话，你的剧本很难写的清楚有力，很可能写着写着就走偏了。或者，如果你已经写完了剧本，却总结不出你的故事梗概的话，最可能的情况是，你的剧本已经被你写乱了，写砸了。这时候，你就需要重新画图。当然，剧本也一定得要重写了。

第三，故事梗概其实就是一个剧本的结构图，你自己和制片人都可以看的一目了然，他不仅规定了你的故事走向，也限定了你的故事内容。

不知道大家还记不记得我上次在群里讲，把剧本比作一个人体？

我记得我当时说过：一个剧本的结构就像是一个人的骨架，只有当你有了这个骨架的情况下，所有的血肉才有可能附着在上面，故事才可能成形。情节其实就是人的每一部分肢体和器官，也包括血肉，缺了一样，人就不能动了。冲突就是人的心脏，是没时每刻的心跳，心跳停了，人就死了。故事中的情感就是人的血液，随时都在以一种随机浮动的压差奔流着，没有血液，人就活不了。主题思想就是人的大脑，时时刻刻，所有的素材都在在这个主题的调动下，才能发生功效，不然就是多余的，或者是死的。人物的动机和欲望，就是人的神经和筋脉，强力的牵动着人物的方向和故事的走向。而故事的转折点，其实就是人的膝盖和胳膊肘，还有腰关节，脖关节这些重要的关节部位，没有这些关节，一个人不仅不能转身，而且不能前行，几乎什么事情也做不成。你们看看，上面提到的每一个要素，都是人命关天，缺了哪一个都不行，不是导致死亡，就是严重的致伤致残。

所以，一个剧本就是一个整体，它不仅相互关联而且互相联动，一不小心，你的剧本就会失败。

现在言归正传，我们看看，《功夫熊猫》第一幕的故事梗概应该是怎样的？

★第一幕故事：

懒惰而肥胖的熊猫阿宝是父亲面馆的一个伙计，他不满现状却又好吃懒做，始终过着碌碌无为的生活。本来，父亲一心想让阿宝继承面馆的生意，可阿宝却有一个非同一般的梦想，那就是要做一个雄霸武林的高手。但是，当阿宝阴差阳错地被乌龟大师选作神龙大侠后，师傅和其他所有人，也包括阿宝自己都不相信他能胜任。就在阿宝已经决定要放弃时，却得到了乌龟大师的善意忠告。

我为什么要这么写第一幕的故事梗概呢？

第一，写故事梗概的第一个要点是：这是谁的故事？他是谁？

这个问题看似简单，但是很多人往往就在这个最基本的问题上犯错误。我记得我刚刚回国时，和几个专业编剧一起吃饭，席间说起了一些编剧观念。我当时说起的话题就是这个话题。当时，我问在座的三个编剧，我说，一个人在救火，这是谁的故事呢？有两个编剧都回答说，这是一个人和一场火的故事。我又说，小黄男和小白女在谈恋爱，这是谁的故事呢？三个人都说，这是小黄和小白的故事。可惜的是，答案都是错误的。

道理很简单，一个人在救火，他最后有没有把火扑灭？他是怎么扑灭火的？这是我们要说“一个人在救火”这个故事的视点和角度。反过来我说：“那火很大，我还没有看清楚里面有几个人，结果那火就把楼房烧塌了”，这是另外一个说话的视点和角度。

再说小黄男和小白女的恋爱故事。我们知道，但凡恋爱，总有一个主动和被动的问题，有一句古老的谚语说，谁先主动说出我爱你三个字，谁就已经失败了一半。也就是说，在一个恋爱故事里，很少有两个人同时爱上对方并且同时表白的。即便生活中有，戏剧中也很难存在。

从本质上来说，所有恋爱故事的中心内容，基本上都是：小黄男追小白女而一时不得，因为他们中间有太多的障碍。或者是，小白女追小黄男，但小黄男却又家室。我只是打个比方。如果一个恋爱故事里没有了这些障碍，那么，这个故事肯定比白开水还要难喝。写恋爱故事的基本思路应该是：我爱你，但是……。所有的故事都在这个但是上。那么，在一个两个人的恋爱故事里，到底是两个人的故事，还是其中某一人的故事？正确的答案是：一个人的故事。也就是说，谁在驱动着这个故事往前推进，那么，你要讲的故事，就是谁的故事。

在《功夫熊猫》的故事里，很显然，这是阿宝的故事；那么，阿宝是谁呢？阿宝是父亲面馆里的一个伙计，懒惰而肥胖，电影一开始就展示的是阿宝起不了床，好吃懒做，而且不切实际的形象。

我们为什么要分清楚这一点呢？紧接着就是要回答第二个问题。第二，他想要什么？为什么？

这个问题也很简单，麦基把它叫做欲望目标，英文是WANTS，因为在中文没有更加准确的词汇，我们只能这样借用。他想要什么？

在一个由人物驱动的剧本里，也就是这个特定的人的特定的欲望目标，在驱动整个故事往前推进，不管他是成功或者失败，都要经历了九九八十一难。这就是这个故事的所有内容。

当然，我们讲的是《功夫熊猫》，讲的是一般，这里排除了多人驱动的类型。因为那是另外一个议题。

在《功夫熊猫》里，我们看到，阿宝想做一个武林大侠，而且连做梦都在想，这就是他的欲望目标。而且整个电影都在曲折的展示着这一点。

第三，他追求目标的障碍是什么？他怎么办？

在《功夫熊猫》的第一幕，我们看到，阿宝是因为心中有梦想，才特意跑到比武现场去看热闹的，可是，当他真的被乌龟大师选为神龙大侠后，其实连他自己都不敢相信。我们前面已经说到了阿宝这个人，从沉重的肉身到懒惰的精神，以及人们对熊猫这种动物的固有偏见，都是阿宝作为神龙大侠的障碍。从阿宝内心到周围环境--师傅既不信任阿宝，而且想赶阿宝走人，以及中原五杰对他的蔑视和嘲弄，内因外像，没有一样是对阿宝有利的。这时候，阿宝怎么办？

我们看到，阿宝退缩了。他决定回家，回去父亲的面馆卖面。可是，乌龟大师却给了已经决定回家的阿宝一些善意的忠告。

现在，阿宝面临着第一个重大的选择，是回家，还是继续他的当不合时宜的神龙大侠？ 第一幕故事到此结束。

★★★问题研究：

1、第一幕是在哪里结束的？

我看到有的作业，把第一幕的结束点选在阿宝被乌龟大师选为神龙大侠这里，作为第一幕的结束点。我认为是不准确的。因为，按照好莱坞的传统结构方法，所谓的前提性事件，在《功夫熊猫》里，是由两个情节点构成的，第一个就是乌龟预感到太郎要来报复，但是，这个在故事里还没有形成事实。也正是由于乌龟大师的预感，才有了比武大会，阿宝由于怀揣梦想，来比武大会看热闹，所以才会被乌龟大师选为神龙大侠。故事到这里，只完成了由两个情节点组成的一个前提性事件。也就是说，阿宝才第一次踏入了故事的大门，而一切都没有展开。所以，第一幕结束点应该在阿宝选择回家这里。因为，人物第一次面临着一个人生的重大抉择，这也是整个故事，由第一幕转入第二幕的一个重要的转折点。假设，阿宝回家卖面去了，后面的故事就不会发生了。

最重要的一个判断标准是，阿宝被选为神龙大侠，完全是被动的；而现在，选择回家或者是继续做神龙大侠，完全是人物的一个主动选择。

2、是巧合，还是天意？

看完《功夫熊猫》的第一幕，很多人可能都会对剧情产生一个疑问。那就是，乌龟大师为什么要选择一个什么都不会的阿宝，作神龙大侠？难道乌龟大师老糊涂了吗？还是他故意胡来？本来，中原五杰个个武艺高强，尤其是在娇虎已经几乎被内定的情况下，乌龟大师为什么要那么做？看起来，这可能是剧情上最大的不合理和逻辑漏洞。这对很多编剧来说，是一个巨大的挑战。

对于这个问题，我们来看看好莱坞编剧是怎么处理的？ 当乌龟大师指定从天而将的阿宝作为神龙大侠时，浣熊师傅说：那完全是一个巧合!而乌龟大师却说：这世上没有巧合。

因为乌龟大师在这之前还说过一句话，大意是，这是天意。那么，到底是巧合还是天意呢？

其实，在我看来，这既不是巧合，也不是天意，而是人物。

为什么呢？其实我多次强调的一句话是：人物关系出故事，人物动机出情节，人物个性出戏。在这里，我还是强调这么一句话：什么样的人做什么样的事儿。

现在，我们来看看，乌龟大师是一个什么样的人呢？

乌龟大师第一次出场，是在一个庄严的殿堂里，身后是封存了千年的神龙宝典。他第一次说话，就是对浣熊师傅这样说的：我预见到，太郎将重出江湖（I have had a vision，aiLung will return.）

乌龟大师说的很肯定，语气不容置疑。而浣熊师傅解释说：这怎么可能？太郎正在监狱里关押着，有一千个看守严密守护着。

可乌龟大师又说：一切皆有可能。

乌龟大师第二次出现，是在比武大会的现场，他武断地选择了坐着准备庆典的礼炮从天而降的阿宝作为神龙大侠，浣熊师傅不同意，说这是一个巧合，可乌龟大师却说：这世上没有巧合。

乌龟大师第三次出现，是在阿宝决定回家的路上，乌龟大师对阿宝说：未来，是一个谜，只有今天，才是上苍赠给我们的礼物，所以，要把握当下。

乌龟大师第四次露面，就是最后一次了，也就是在第二幕里，乌龟大师圆寂之前的那场戏，浣熊师傅得知太郎逃出了监狱，跑来给乌龟大师报告。浣熊师傅心急火燎地说：大师，我有个坏消息向你报告。

乌龟大师却平静地说：消息就是消息，没有好坏之分。

乌龟大师在电影里只有这四次露面，就去世了。而这短暂的四次露面，却给观众留下了深刻的印象。为什么呢？

这就是我们最常说的人物塑造问题。

我们知道，在中国民间传说中，有乌龟长寿的说法，也有“千年老龟成精”的说法，乌龟大师的形象真好符合了中国文化中对乌龟这一动物的传统认识。在这里，乌龟大师就是一个千年老道，一个先知，他是一个神一样的存在，他说话只说理，不说事儿，他说话简短，慢慢悠悠，甚至比耶稣说话更不具体。

正因为乌龟大师是这样一个人物，所以，他才有那么至高无上的权威，他所做的决定也不容置疑。也使得根本就不合逻辑的剧情合理化了。

现在我们看到，人物的重要性，和人物在关键剧情中的功用了吧？ 我还是那句话，什么样的人，做什么样的事儿。

3、电影开场和两个人物

我们注意到，《功夫熊猫》是以阿宝的梦开场的，而整个电影讲的也是阿宝如何实现梦想。

但是，在两分钟的阿宝梦之后，紧接着出现的镜头，就是随着阿宝父亲叫阿宝起床的声音，我们看到肥胖的阿宝躺在床上，他再三挣扎着，但还是起不了床。这给观众的第一个信息就是，阿宝的肥胖和懒惰，沉重的肉身和不切实际，以及他想入非非的梦。紧接着，阿宝懵懵懂懂的下楼到了餐馆，结果，一进门就摔了大跟头。阿宝的父亲出现。我们看到，阿宝的父亲是一个勤劳，现实，精明而世俗的餐馆小老板，就跟我们生活中的很多父亲一模一样。

通过父子之间的简短对话，我们马上了解到，父子之间的矛盾冲突和紧张对立。父亲想让阿宝继承餐馆生意，可是阿宝却提起了梦。父亲认为一切梦想都是骗人的。

这场戏，虽然不像我们的家斗戏一样打的鸡飞狗跳，但是场景干净利落，冲突显而易见，对话贴近主题而又深藏不露。几句话就把两个人物的内心世界和性格特点交代的清清楚楚。而且，在这么短的一场戏里，不仅提到了梦想，整部戏的关键词，而且提到了汤料的 “秘方”，为以后整部戏的中心道具，最大的秘方“神龙宝典”埋下了伏笔。

最重要的，这是一场非常生活化的戏，台词朴素自然，毫不做作和生硬，潜台词运用十分出色。

总之，高手写戏，值得学习。

★第二幕故事和第三幕故事：

凶恶的太郎真的越狱成功，他要来抢走神龙宝典，和平谷面临着重大危机。师父本以为阿宝已经回家卖面去了。没想到，阿宝却早早的起床在晨练。由于乌龟大师临终前告诫师傅要学会相信，师傅现在接受了阿宝。可是，当阿宝听说乌龟大师已经去世，而太郎就要来时，他吓的又一次逃跑了。师傅利用阿宝贪吃的本性训练他，阿宝果然不负众望，在短时间内成了一个武林高手。为了打败太郎，师傅决定把一直封存的神龙宝典交给阿宝。可令人意外的是，阿宝打开的神龙宝典却是一张空纸。绝望的师傅只好决定自己去对付太郎，让阿宝和中原五杰带领和平谷的村民们逃亡。在逃亡的路上，父亲告诉阿宝，家里祖传的面汤其实根本就没有什么秘方，味道好的秘诀就是面的本身。阿宝突然悟出了，其实世上没有什么秘方和宝典，武林的最高境界就是自己相信自己。阿宝决定去迎战太郎。

经过与太郎的几番大战，阿宝救下了师傅，并且终于打败了太郎，拯救了和平谷。

★★★问题解读：

1、关于第二幕和第三幕

关于三幕剧的结构问题，希德菲尔德在他的《电影剧本写作基础》里，有过出色的论述，这本书相信大家都读过。我在这里不再重复。

我们只看《功夫熊猫》。第二幕的是以太郎逃出监狱开始的，这突然给剧情增加了压力。很多人在写第二幕时感到困难，因为这一部分沉长而软弱。《功夫熊猫》用凶猛的反角太郎越狱成功给故事增加了张力。而另一边，乌龟大师却死了，留下了一群失落的孤儿。所谓的神龙大侠阿宝，不但完全没有进入角色，而且一听说乌龟大师死了，他吓的落荒而逃。师傅和所有人都陷入绝望之中。而太郎已经在前往和平谷的路上。

这样的设计无疑非常聪明的，剧情的紧张感和危机感在不断加剧。

这里需要提醒的是，当你感到你的主角疲弱和无事可干，剧情也显得软弱无力时，最好的解决办法就是，加大你的反面力量，让反面力量激发正面力量的潜能，这样你会发现，剧情很快就会又一次充满活力。

在这个沉长的第二幕里，我们发现，剧情其实一直在朝着低落的方向直奔而去。而且，越来越低落。首先是乌龟大师死了，阿宝逃跑了，为了对付太郎，中原五杰娇虎、仙鹤、金猴、灵蛇、螳螂前去阻截太郎，结果是个个身负重伤，落败而归。打败太郎的最后希望，就是那本封存千年的神龙宝典，可是，宝典却是一纸空文。

在第二幕里，唯一的正面情节就是，师傅在绝望中发现了阿宝贪吃的本性，决定利用阿宝的这一个特性去训练他。尽管如此，一切似乎都已经来不及了，师傅只好让阿宝和中原五杰组织村民撤离。这就是剧情的最低点了。

现在，我们基本上看明白了第二幕的精髓，那就是，整个第二幕的剧情持续走向低落，其实都是为了第三幕最后的高潮----也就是最后的胜利做准备。

如果没有如此低落的第二幕，就不能足以衬托出第三幕的高潮，也无法满足观众的情感需求。

关于第三幕，无需多说，一般都是经过一番苦斗，英雄胜利。

2、人物个性的实际运用

在好莱坞的经典三幕剧结构中，一般有人物驱动和情节驱动两种类型。关于情节驱动类型，这里不说，只简单举两部电影，《七宗罪》和《生死时速》，这两部就是典型的情节驱动型电影。情节驱动型电影一般卖的创意，也就是点子。一个点子就能撑起整个一部电影。举例说《生死时速》的点子就是，一个坏人为了报复，在一个公交车上安装了一个定时炸弹装置，这个装置要求公交车一旦启动，就要以不低于50迈的速度一直前行，否则，炸弹就会爆炸。那么，车上的乘客怎么办？公交车遇上堵车怎么办？道路断了怎么办？等等等等，你可以随便发挥。

但是，大多数电影还都是人物驱动的，就像《功夫熊猫》一样。人物驱动的故事很讲究人物。《功夫熊猫》的成功，显然绝不仅仅是故事的成功。人物起了巨大的作用，这个也不多赘述。

我们常说，一部电影光有故事不够的，还要有个性化的人物。现在，我在加一句，一部电影，光有个性鲜明的人物还不够，人物个性必须是故事延伸的一个组成部分。

在此，我说说对人物个性的设置，以及对人物个性的运用。

就像在《亮剑》里，爱站便宜的毛病成就了李云龙这个人物一样。在《功夫熊猫》里，贪吃这个巨大的性格弱点，也成就了熊猫阿宝。

本来，贪吃导致肥胖，沉重的肉身一直是阿宝成为功夫大侠的天然障碍，可是，师傅却正是利用了这一点，把阿宝变成了真正的神龙大侠。

再说师傅。浣熊师傅这个人物表面冷酷严厉，但其实内心善良而重情。太郎其实是他收养的义子，就因为师傅的溺爱，才导致了太郎的变成了故事里的反一号。

在这里，师傅的重情和善良，这个一般被称为美德的性格特征，相对于太郎来说，却变成了师傅最大的弱点。因为太郎正是利用了师傅的这一性格特征，害了自己，也害了他人。为此，师傅一直在感到伤心而愧疚。

乌龟大师当然更典型了，但前面我已经说过，不再重复。想想，如果没有乌龟大师这样一个神性的人物存在，《功夫熊猫》的故事肯定是另外一个样子。

所以，在一个人物驱动的剧本里，怎么设计人物，怎么利用人物的个性做戏，不仅是新手编剧要学习的重点，也是很多专业编剧所欠缺的东西。

3、转折点问题

转折点其实是三幕剧分界点的一个标志。一般来说，转折点是导致剧情跌宕起伏的一个重要工具。在一个经典的好莱坞三幕剧里，你至少能够找到三个转折点。第一个转折点，一定会出现在第一幕的结尾和第二幕的开始处。第二个转折点一定是在第二幕的结尾出现。其实很多好莱坞电影，在第二幕的中间也设置一个转折，这就是为什么，有人把好莱坞三幕剧也称作四幕剧结构的原因。

现在，我们来看看《功夫熊猫》里的三个转折点在哪里？

第一个转折点，显然出现在第一幕的结尾，也就是，当阿宝阴差阳错地坐上了神龙大侠，却发现自己与名号和环境格格不入，于是他决定不当神龙大侠了，他要回去卖面条。可是，乌龟大师给了忠告后，阿宝决心要面对一切困难，留在翡翠宫，继续他的神龙大侠之梦。

第二个转折点，出现在第二幕的中间，阿宝听到太郎来了，乌龟大师又死了的消息后，他怂了，逃跑了。结果，又一次被浣熊师傅拉了回来。这时候，电影里第一次出现了人物自白。我们看到阿宝跟师傅吵了起来，他不仅公开抱怨长期师傅忽略并瞧不起自己，而且表达了一个一直压在他内心的话语，他说：我不是神龙大侠，弄来弄去，我还是我自己，一个胖熊猫。他还对师傅说：我希望改变自己，你能吗？

这样说来，阿宝的逃跑，就不能仅仅以懦弱来解释了。现在的阿宝，已经不再以前的阿宝，他已经有了自我角色认同的问题。换句话说，他的内心已经觉醒了。事实上，他嘴里说着他还是原来的阿宝，但其实已经不是了。这就是人物的转变。

第三个转折点，显然也在第二幕结束的地方，就是在逃亡的路上，阿宝从父亲那里感悟到了，世上其实根本就没有什么秘籍和宝典之类的东西。要相信自己，无招就是武林的最高招。

这个转折点，把剧情推入高潮，直到结局。

关于转折点问题，我还多说一句的是，因为国内在翻译出版希德菲尔德的《电影剧本写作基础》一书时，把转折点翻译成了情节点，导致我长期听不懂编剧同行们所说的“情节点”这个专业术语。

其实，转折点的英文是turning point，意思就是导致剧情朝着相反方向发展的一个逆转情节，所以，我个人认为，还是表述为转折点更加准确一点。用现在的话说，就是逆袭。

4、关于中心道具

中心道具，是好莱坞经典电影最常使用的一个工具，而且对剧情的影响巨大。这个不用多解释，看看电影就知道了。比如《泰塔尼克》中的“海洋之心”钻石，《夺宝奇兵》中的宝物，《越狱》里的那五百万美金等等，都是一部电影里中心道具。

但是，对于中心道具运用最好的，无疑还是《功夫熊猫》里的那个“神龙宝典”。我们知道，太郎最早就是因为想夺走“神龙宝典”入狱，乌龟大师选择神龙大侠的目的也是要把“神龙宝典”传给他。而太郎后来越狱的目的也还是要夺取“神龙宝典”。因为，“神龙宝典”似乎包含了所有的武林秘笈，谁得到它，谁就能成为永远不败的大王。整个剧情都在围绕着这个道具展开。

可奇妙的是，当阿宝拿到“神龙宝典”时，却发现是白纸一张。

这就很不一般了，把一个中心道具用到了出神入化的地步，甚至有了哲学化的意味，而且跟电影的主题配合的天衣无缝。

四，三幕剧结构和十二个段落

我最后要说的，就是我在布置这个拉片子作业时，在群里说过的有关好莱坞电影的8-12个段落问题。关于这一点，他们不仅有理论，也有实际验证。

我相信，关于三幕剧结构，大家已经有了一个基本清晰的认识。在好莱坞，编剧的剧本有严格的字号和字体规定，目的只有一个，就是标准规范的英文剧本，一页纸刚好等于拍摄一分钟的电影。因为电影不同于电视剧，电视剧我们常常说一集有25-40场戏，但电影时间是用秒来计算的。一个120分钟以内的电影，要保证每一个镜头和每一句台词对观众都是有效的，实在是一件很严格的事情。

好莱坞电影的剧本一般在110页到120页之间，也就是说，有人把三幕剧结构的电影分成：第一幕30分钟，第二幕60分钟，第三幕30分钟。当然，每一部电影的故事不同，这个时间点不可能严格保持，但大体上不能错的太多。这是他们衡量剧本是否专业的一个标准。

现在我重点说说三幕剧中有关8-12个段落的问题。

我相信很多编剧，在自己写戏的时候，都会划分段落，每一个具体的段落讲什么，编剧心里很清楚。有一部分编剧还要给每一个段落加上标题，提醒自己不能走偏。这是一种好的写作习惯。

好莱坞电影也是这样，有一些编剧和导演也会给每一个段落写上标题，比如，杰克救了露丝，就可能成为一个段落的标题。

但是，我说的段落有可能与编剧工作的段落有所不同。我说的重点在于剧本在剧情的进展过程中的一些必要桥段。

简要的来说，大概有一下这些内容：

第一段：我们一般叫正常世界。所谓的正常世界，也就是我们每个人每天经历的正常生活内容和正常生活环境。在《功夫熊猫》里，一开场的阿宝在父亲的面馆当伙计，就是正常世界。而且，一直到阿宝被阴差阳错地选为神龙大侠之前，都可以叫做正常世界段落。

为什么要这个段落呢？原因很简单，一般的电影主角最后都成了所谓的英雄。而英雄对于观众的生活来说，毕竟是显的遥远了一些，我们对于英雄的感情更多是崇拜，而不是认同。崇拜和认同这两个词，是有区别的。如果一部电影的开头，有正常世界这个段落，就更加容易得到观众的认同。观众会有一种亲切感，心里会想：哦，原来他很跟我一样啊。这样，观众更容易对主人公发生移情。也就是我们一般所说的代入感更强。你想想，认同加上崇拜，我们在看电影的时候，感情的投入是不是会更加自然而强烈一些？

第二段：欲望的召唤。这一段简单说，就是一个生活在正常世界的普通人，由于某一件事情的发生----其实这件事情就是我们常说的前提性事件，他的正常生活被打乱了，在内心的召唤下，主人公必须要面临一种不同于正常世界的冒险或者挑战。在《功夫熊猫》里，我们看到，由于阿宝一直有做武林大侠的梦想，所以他才去了比武大会看热闹。结果，无意中被选中了，阿宝的正常生活被打乱。

第三段：选择的风险。我们任何一个人，当正常生活被打乱后，突然进入一个你还没有准备好的未知世界，谁都会惶惶不安的。这时候，你的主人公需要作出选择，而且这个选择一定是要冒巨大风险的选择。这时候，一般人都会犹豫，退缩，因为他还不能评估未知的风险。常常是，主人公选择逃避，原因很简单，因为我们知道，人性从本质上都是保守的，谁也不愿意去冒那些不知道有没有回报的风险。在《功夫熊猫》里，我们看到，熊猫阿宝在遭到师傅的排斥和中原五杰的嘲弄后，他退缩了，他决定回家跟父亲去卖面条。

第四段：导师的鼓励。就在主人公面对未知世界打了退堂鼓后，有一个导师出现了，这个人可能是主人公的朋友，长辈，或者一个经验丰富的长者。他会给主人公一些有益的建议和鼓励，促成主人公去冒险。在《功夫熊猫》里，这个人，刚好就是乌龟大师。

第五段：第一道门。这不是一般的门，这是故事之门，这个门你一旦踏入，基本上都是有去无回，不是死亡就是重生。这就是剧本故事里主人公的真正启程。新世界的新生活开始了，九九八十一难也由此发生。这个段落一般都是在第二幕的开头发生。在《功夫熊猫》里，阿宝得到乌龟大师的善意忠告后，有被动变主动，起个大早，开始练武功。我们知道，阿宝在电影里出现的第一个镜头，就是起不了床，他父亲叫了半天，他也爬不起来。但他现在变了。

第六段：严峻的考验。这一段主要内容就是，在新的世界中，主人公必须由一个菜鸟向一个成熟英雄发展。其中的障碍和艰难可想而知。但是，也正是在这样的艰难考验以及磨砺中，主人公开始融入新的环境，并且有了同路人或者是志向相同的伙伴。但与此同时，主人公也触及到了敌对的力量，也就是反面力量或者反面角色。在《功夫熊猫》里，我们看到阿宝已经摆脱了被敌对的状态，他用他祖传的手艺，给中原五杰做面条吃，中原五杰已经差不多开始接受他了，但太郎这时候已经在前来和平谷的路上。

第七段：最深的黑暗。这一段落的内容主要是，主人公已经快要接近他能力的最高极限，而且他感觉到了自己的能力不敌和智慧的局限性，而客观现实却把他拉到了最深的谷底。他首先要克服自己内心的恐惧，因为他已经接近了最大敌对力量的挑战。这一段落，无疑是整个电影情绪最低落的时候。在《功夫熊猫》里，我们看到，阿宝实际上逃跑了，但是，他的逃跑不仅仅是因为惧怕太郎，还有他对师傅不满以及隔阂。

第八段：真正的磨难。这一段落是对主人公最大考验，不成功便成仁。这也是一部电影中最让人揪心的部分，是故事中最重要的一个桥段。主人公在这里不是受伤就是貌似死去，不然，他既不可能成功，也不可能获得新生。在《功夫熊猫》里，貌似可以为师傅决定把《神龙宝典》交给阿宝，可是，阿宝展开后确实一张废纸，而阿宝的功夫这时候却绝无把握战胜太郎。

第九段：尚方宝剑。这一段的内容说的是，主人公得到了他要完成他欲望目标的一个法宝。这个法宝可以是一个中国式上级的一个命令，可以是武侠电影里的一个绝密神器，或者一个秘传武功，也可以主人公智力爆发，发现了得胜的绝招。总之，这个东西可以是有形的，也可以是无形的。有时候，甚至可能是一个女人的爱情鼓励或者承诺，但无论如何，有了这个，主人公就会如虎添翼，胜券在握。在《功夫熊猫》里，表现为逃亡路上，阿宝终于从父亲的谈话里觉悟出，这世上跟本就没什么秘诀，武林无招胜有招。

第十段：高潮对决。这一桥段通常都是一部电影的高潮部分，枪战中片中的火拼，战争片中的最后大决战，谍战片中的最后追逐，传记片中的英雄得胜，等等。我想，这个桥段不用多做解释，大家凭经验都能理解。在《功夫熊猫》里，当然也是阿宝救下师傅，和太郎展开了最后的决战。

第十一段：英雄重生。这一桥段可能不是必须的，有的电影有，有的电影里没有，但是，这一桥段要表达的内容也是十分清楚的，那就是，主人公在经历了以上的这一切人生洗礼之后，他已经不再是原来那个他了，他被他所经历的这一个奇特经历所改变，变成了一个全新的自己。其实，不管有没有这个桥段，每一部电影，所要表现内容，都是这个桥段要表达的内容。在经历了炮火和风雨之后，主人公学到了什么？他还是原来的他吗？显然不是了。就像一个青年经历了残酷的青春之后变得成熟，就像一个女人经历了离婚的折磨后变得懂得珍惜。就像肥胖而懒惰的熊猫阿宝，真的变成了神龙大侠一样。

第十二段：回归秩序。写回归秩序这几个字的时候，其实我也不知道它的准确意思。但无论如何，在大多数电影里，都有回归正常世界这一桥段。比如警匪片里，英雄灭掉了恐怖分子，使得被恐怖分子打乱的生活恢复到原来的平静，也就是让世界复原了。比如家庭伦理剧里，经过夫妻大战，夫妻俩重归于好。再比如《功夫熊猫》里，逃难的和平谷村民们簇拥着神龙大侠阿宝，重回和平谷生活，大致就是这个意思。

总结：通过对《功夫熊猫》和三幕剧结构，以及十二个剧情桥段的解读，我们最后来看看《功夫熊猫》简要叙事模式。事实上，不管你同意不同意，很多好莱坞电影都在有意识或者无意识的套用着这个模式。

让我们来看看，熊猫阿宝由一个肥胖懒惰的吃货到真正的神龙大侠的三段式故事演变模式：

1、开始的失落状态：梦想做功夫大师却不得不卖面条。

2、完成自我实现的过程：克服自身的弱点和内心的恐惧，冲破环境的阻碍。