湖南电气职业技术学院学生会章程(精选11篇)
1.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇一
湖南商务职业技术学院招生章程
一、学院全称:湖南商务职业技术学院
招生代码:12401(此为国标代码,各省的录取代码请见各省招生计划册)
二、办学类型:普通全日制高等学校
三、办学地点:湖南省长沙市岳麓区雷锋大道335号
四、层次:高职(专科)
五、性质:公办
六、学院简介
湖南商务职业技术学院始建于1950年,是新中国成立以来我国最早设立的商科学校之一。六十多年来,学院秉承厚德、明志、立信、强能的商务校训,培养了大批政界、学界和商界精英,被誉为商界人才培养的黄铺军校;是教育部人才培养工作水平评估优秀等级高校、湖南省示范性高职院校建设单位、国家级技能型紧缺人才培养基地。学院以培养应用型、复合型专门人才为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进综合素质教育,实行学历证书和职业资格证书上双证制,让学生一专多能。学院教学管理严格,教学质量稳步提升,学生综合素质和就业能力不断增强。学院生源踊跃,就业良好。
七、招生省份
按教育部下达的招生计划面向湖南、山西、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南、甘肃等16个省(区)招生,各省(区)及分专业招生计划由各省(区)招生管理部门公布。
八、录取规则
1、按教育部(厅)要求,实行学校负责,按考生德智体三方面公平、公正择优录取。
2、外语语种要求:不限
3、男女比例:不要求
4、身体健康要求:良好
5、对于进档考生,根据考生专业志愿顺序择优录取。第一专业志愿不能满足的.考生,则按其第二专业志愿录取,仍不能满足的按其第三专业志愿录取,依此类推。
九、学费标准:学校专业收费标准严格按照湖南省物价局的有关规定执行。
十、毕业文凭:合格毕业生均颁发国家教育部统一印制盖有湖南商务职业技术学院公章的普通高等学校专科层次毕业证书。同时在国家教育部学信网上电子注册。
十一、奖助措施:
1、学费减免:为了吸纳优质学生,上二本线的学生减免一年的学费。
2、奖学助学:在校期间,品学兼优的学生可享受国家奖学金(金额最高为8000元/年)、国家励志奖学金(金额最高为5000元/年);学院每学年设立院级奖学金一等奖800元/年、二等奖600元/年、三等奖400元/年。家庭经济困难学生可根据困难级别获得国家助学金一等奖4000元/年、二等奖3000元/年、三等奖元/年;部分贫困学生可申请国家助学贷款,还可申请困难补助,参加勤工俭学。我院还与部分企业合作,设置了中联重科奖学金、湘茶奖学金、湘贵奖学金等;
十二、招生咨询联系方式:
1、联系电话:0731-88115666 0731-88115777(传真)
2、邮政编码:410205
3、学校网址:
4、联系地址:湖南省长沙市岳麓区雷锋大道335号,湖南商务职业技术学院招生就业处
2.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇二
1 对专业群建设的一点看法
新年伊始,学院邀请教职教专家来学院讲学,谈的就是专业群的建设。提出的第一个观点就是我们学院应该取消电气自动化专业,因为它不属于我们学院的专业大类,投入很大,办不好。其实,这个问题,很早以前就有人提出来了,我们也认真研究了,有几点不同的的看法 :第一,我们搞专业群的建设目的是什么?是服务地方经济,对接行业与产业,不根据行业和企业的实际情况,只是依据《高职专业目录》里的专业大类来谈专业群的建设,也只是纸上谈兵而已。第二,我们搞专业群建设的依据是什么,是市场需求,这也是我们职业教育专业建设的依据,这是职业教育的根本。我们国家的《高职专业目录》是用来规范专业建设的,我们学院的财经和电子信息大类也只是给出了重点建设的方向而已。是市场需要什么样的专业,职业教育办什么样的专业。湖南省的各个高职院校的重点建设专业大类,很多学校财经类并不是他们的重点建设专业大类,但是依然开设有市场营销、会计等专业,这是市场的需求。(教育厅只是给出的各个高职学校重点建设的专业大类,并没有规定每个学校属于哪个专业大类)。第三,专业群的建设应该是与产业链、岗位群对接,绝对不是与《高职专业目录》对接,我们国家的产业分类和布局,绝对不是根据《高职专业目录》来分类和布局的,专业群的建设不是高职专业目录群的建设。其实省内的一些学校,早就开始了对接行业的,跨专业大类的专业群建设,我们学院的专业群建设不能拘泥于《高职专业目录》里的专业大类限制。
2 谈谈电气自动化专业
2.1 专业的简介
电气自动化专业起源于电力系统自动化,广泛应用于第一、第二、第三产业中的生产制造类企业,是理工科交叉专业,横跨了《高职专业目录》中的能源、制造、电子信息大类。在2013年教育部下发的(专业大类、二级类调整方案(征求意见稿))中,是把电子信息与自动化划到了一个专业大类,叫做电子信息与自动化大类,在2014年(修订二稿)中又将自动化划到了装备制造大类,可以看出电气自动化专业本身就横跨了多个专业大类,是交叉学科。由于交叉学科的专业特点,使得每个学校办出的电气自动化专业都有自身的特色,有的偏向于能源与电力,有的偏向于装备制造,有的偏向于电子信息。根据湖南省技能抽查标准中《电气自动化》专业题库的类型,它是偏向于电子信息的,我们学校的电气自动化专业也是偏向于电子信息的。
2.2 湖南省相关高职院校电气自动化专业概况
目前,湖南省开设有电气自动化专业的高职院校有22个,招生的规模从几人到一两百人,普遍是开设1-2个专业班级,数据是从2012和2013年专业技能抽查人数得出的。2014年,湖南省教育厅在《高等职业学校专业设置管理办法》中已经明确提出,全省超过20个学院开设的专业,今后将不在新增,也就是说,取消了电气自动化专业,以后就不能再办这个专业了。
2.3 学院电气自动化专业的概况
我院电气自动化专业2004年申报,2005年招生,与电子信息专业一起经过多年的沉淀和积累,留下的两个专业。其实看看我们学院各系部,办得好的专业还是那几个经过多年积累和沉淀下来的老专业。电气自动化专业和电子信息专业,对接麓谷国家高新技术产业园,服务地方经济发展,一强一弱,涵盖电类专业。两个专业定位明确,互为依托,基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享,目前已经初步形成了对接麓谷国家高新技术产业园电子信息类、制造类企业,为企业生产经营服务的专业群。
以往,我们参加省技能竞赛和全国大学生电子设计大赛,都是两个专业的同学组队参加的,这也说明了这一点。在麓谷产业园内的电子设备制造类的企业,在每年的招聘中,两个专业的学生都是需要的,我们现在还有很多电子信息和电气自动化专业的毕业生在这些企业工作。并且,这两个专业,在课程教学方面,专业基础课都是相同的,在专业核心课程上体现了差别。
2.4 招生和就业现状
电气自动化专业从2005年开始招生,第一届一个班52人的规模,往后稳定在两个班一百人的规模,一直到2009年。2010年和2011年都是一个班50多人的规模,2012年24人,2013年31人,2014年37人。专业定位准确,市场需求旺盛,就业率一直较高,尤其是对口就业率较高。职业教育就是要紧跟市场,一个招生市场,一个就业市场。电气自动化专业在应对招生市场的变化时,没有采取有力的措施,没有采取深度的校企合作招生,导致了近两年生源形势紧张,这也是整个湖南省的现状。
2.5 师资现状
电气自动化专业现有专业教师7名,正高1名,副高3名,讲师2名,“双师”比例100%,都是在学院,在专业教学一线工作15年以上的专业教师。受招生规模的影响,近几年没有引进青年教师,没有形成良好的教学梯队。专业教师专业基础扎实,实践经验丰富,热爱专业,忠于教育事业,只是近两年思想上有些懈怠,进取心不足,分析原因,一是年龄偏大,没有年轻人的冲劲和干劲了 ;二是由于招生形势和学院某些政策影响,感觉有劲没地方使。2010年生源开始下降时,专业教师很齐心,到处跑招生,搞宣传,几年下来,效果不是很理想,有些灰心了。三是我们在专心搞专业建设的时候,没有从上到下一条心,形成合力,总是感觉有人在拖后腿,有点让人绝望。
这么多年职业教育的变革告诉我们,市场瞬息万变,近几年电子信息和制造业招生形势不好,但是这两个专业都属于国家的战略产业,一定是发展的方向,我们坚持办下去,为我们学校保留一点工科专业的种子,丰富学院的专业种类,万一市场发生变化时,我们不会措手不及。我们的专业教师对招生、对就业、对行业、对企业都有了非常深刻的了解。在生源质量普遍下降的情况下,尤其是在高考改革,单独招生的大形势下,我们的专业教师在教学和学管方面都积累了丰富的经验,走在了前面。
2.6 实验实训基地建设现状
由于招生规模限制,校内实验实训场地建设基本没有投入,并且规模和种类萎缩,由以前的15个,压缩到现在的6个,只能基本满足教学的需要。校外实习基地建设成果较为理想,尤其是麓谷产业园的企业,已经开发了上十个校外实习基地,可以满足我们学生成建制的顶岗实习。
电气自动化和电子信息专业,投入不算大,也不需要很大的投入,但是绝对不是不投入就能办好的。从教学的角度出发,我们的专业实验室不是设备不先进,而是种类和数量少了。关于实验室建设,我们也反复调研,请教企业人力资源和技术方面的专家,他们的意见很统一,作为高职层次的实验室建设,应该立足于基本素质和基本技能的训练,不能盲目追新,追新永远追不上的。
摘要:专业群建设是学校长期职业教育的积累与沉淀,职业教育的专业群建设不宜以学科群为依据,应对接产业链和岗位群,整合优势资源,形成自身专业特色。
3.湖南电气职业技术学院学费 篇三
湖南机电职业技术学院简介:
湖南机电职业技术学院(HUNAN MECHANICAL ELECTRICAL POLYTECHNIC),坐落在国家历史文化名城长沙市,是经湖南省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校,所属湖南机电高级技工学校是经人力资源和社会保障部批准的高级技工学校。
学校创建于1975年,其前身是国家级重点中专湖南机电学校,升格为高等职业技术学院,属湖南省数控技术技能型紧缺人才培养培训基地,被教育部,劳动部等部委确立为制造与服务业技能型紧缺人才培养培训基地。
4.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇四
(草案)
第一章 总则
第一条、组织性质:
建筑装饰系学生会是在系党总支直接领导和团总支具体指导和帮助下,依照国家法律,遵循学校规章制度,积极主动地依靠全系学生进行“自我教育、自我管理、自我服务” 独立开展工作的、学生群众性组织。
第二条:学生会的目标
创建我院一流学生会;
第三条、学生会的宗旨:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,围绕学校党政的中心工作,团结全校同学,发挥桥梁纽带作用,全心全意为同学服务,代表和维护广大同学的利益,积极创造条件,为同学成长、成才和全面发展服务。
第四条、学生会的任务:
一、遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体、美、劳全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、建设有中国特色社会主义现代化事业的合格人才;
二、做好联系学校党政与广大同学的桥梁和纽带,代表和维护广大同学的合法权益,参与涉及学生的学校事务的民主管理;
三、倡导和组织自我教育、自我管理、自我服务,协助学校解决同学在学习和生活中遇到的问题。广泛开展各种生动活泼、健康有益的校园文化、社会实践、技能竞赛以及素质拓展等活动,促进同学综合素质的提高,努力为同学的全面成才服务;
四、维护校规校纪,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、同学和教职工之间的团结,协助学校建设良好的教学秩序和学习环境;
五、加强同各兄弟系部和兄弟院校学生组织的友好联系和交往,增进了解、加深友谊,共同探索新时期、新形式下学生会工作的新途径、新方法。
第二章 会 员
第五条、成员的基本权利和义务:
一、学生会成员享有以下权利:
(一)享有平等的表决权、选举权和被选举权;
(二)有权通过各种正当途径和方式对本会各级组织和干部及其工作进行监督、批评和提出建议;
(三)享有参加本会组织的各种活动的权利;
(四)会员在本会内外遇到困难和受到不正当待遇时,有请求本会帮助和保护的权利。
二、学生会成员的义务:
(一)坚持四项基本原则,遵守国家法律法规和校纪校规。
(二)遵守学生会章程,执行学生会决议。
(三)积极参加学生会组织的各项活动,努力完成学生会委托的工作,维护学生会的整体荣誉。
(四)各级学生会干部除履行成员义务外,必须做到作风正派,努力学习,热心为同学服务。
(五)思想端正,认真学习,积极活动,力争德智体全面发展,作好个人表率。以为学生营造全面发展的学习生活氛围为目的,积极工作,认真做好系学生会自身的职责工作以外,还要积极热心地组织和开展各种形式多样的学生会活动。
(六)积极开展批评和自我批评,勇于抵制各种不正之风。
(七)认真完成自己的学业,学好专业知识,掌握专业技能,各项成绩合格。
第三章 学生会机构设置及部门职责
第六条、学生会组织机构
学生会设置秘书处、学习部、纪检部、体育部、生活部、党团办公室、文宣部、外联部、心理室 九个职能部门。
第七条、主席团工作职责
一、主席团由主席1名、团总支副书记1名、副主席2-3名组成。
二、定期及时确立学生会本阶段的主要工作任务和努力的方向,指导各部确立工作计划,认真完成本阶段的任务。
三、听取学生会各职能部门的工作汇报,及时做出分析和总结。
四、负责学生会干部队伍的自身建设,监督各项规章制度的执行。
五、了解学生会干部的思想动向,及时开展思想政治工作。
六、组织学生会各项工作,对学生会重大事情做出决策。
七、定期向党总支汇报工作。
第八条、学生会主席的职责
一、负责学生会的全面工作,并主持召开学生会会议。学生会主席对学生会负责,并受其监督。
二、根据学生会章程和工作的需要,向学生会提名干部人选。
三、及时向上级部门汇报学生会工作情况,并经常保持联系,自觉接受党团组织的指导帮助。
四、指导、帮助、监督学生会各职能部门开展工作,协调各部门的关系。
五、代表学生会向上级学联汇报工作。
六、完成上级组织及领导交办的其他任务。
第九条、团总支副书记的职责
一、协助团总支书记开展日常工作。
二、传达贯彻团总支的指示和决议;研究安排协调好学生会各部工作。
三、协助开展好系共青团评优表彰工作。
四、当团总支书记因故不能正常主持工作时,代行书记职责,全面主持工作。
五、完成系党总支、团总支和领导交办的其它工作。第十条、学生会副主席的职责:
一、协助主席做好学生会的各项工作,并对学生会负责。
二、主席不在时,受主席委托执行主席的职权。
三、明确责任分工,坚持参加主管部门的各项工作和活动,并给予指导和帮助,监督学生会各部门协调工作。
四、完成主席交给的其他任务。
第十一条、学生会各部主要职责
一、秘书处:
(一)负责考勤工作;(二)负责人员协调、场地安排;(三)负责财务报表;(四)负责起草、制定学生会的有关文件。
二、学习部:
(一)按时检查各班到课情况;
(二)每月收发教室日志并召开学委例会;(三)选拔国旗下演讲的人;
(四)通知各班有关选修课的报选情况;(五)组织并配合系部各项活动。
三、纪检部:
(一)负责学生会和班级晚自习等各项活动的纪律工作;(二)积极配合宿舍管理中心工作,做好学生就寝的纪律检查;(三)积极配合协同其他部门的工作;(四)协同主席团成员将系部举办的大型活动中的秩序管理好。
四、体育部:
(一)负责检查每天早操,课前集合的情况。
(二)积极开展全系的体育活动,提高同学们参加体育活动的积极性。
(三)负责课外体育活动的组织和体育器材的管理工作。
五、生活部:
(一)负责教室、宿舍卫生的管理、督促和检查工作。(二)深入了解同学,融入同学们的生活。(三)负责做好系部的后勤工作。
(四)负责寒暑假期为同学们统一订购火车票。(五)负责布置考场。
六、党团办公室:
(一)协助学生会做好全系共青团的发展、对党员日常表现进行监督,并且对团员进行选拔、推荐,做好档案管理工作;
(二)加强学生会团员思想教育工作:
(三)在上级对预备党员转正时提出意见和建议;
(四)做好党员的政治思想工作,认真了解并听取群众意见,维护团员正当权益,帮助团员解决实际问题;
(五)加强各班精神文明建设,督促和组织搞好校园文化活动,构建文明、和谐的校园。
七、文宣部:
(一)负责系部各种文艺活动的组织和策划;(二)开展宣传工作,报道先进事迹,构筑青年学生强大的精神支柱;
(三)挖掘文艺活动分子,并协助做好培养文艺骨干工作;(四)以多种渠道为学生会及社团的相关活动开展宣传工作。
八、外联部
(一)为系各部活动拉取赞助,以保证各部的活动有序展开。(二)监督各部各社团的活动及经费。(三)加强兄弟系部及兄弟院校的联系。
(四)对社团的组织和活动进行引导,保障社团的工作和活动有序开展。
九、心理咨询室:
(一)定期会议:为了保证心理健康咨询部的相互沟通和信息交流,全部部门人员每月要开两次会议并做工作汇报,发现问题,并及时解决问题,提高办事效率。
(二)定期归档:成员应随时注意保存各种工作信息,由专人负责整理、归档。
(三)重点工作:在心理健康日开展大型的心理教育活动。
第四章 管理制度
为提高我系学生会内部人员的综合素质,端正工作态度提高工作效率,促使学生会干部充分的发挥学生会干部的模范带头作用,特制定建筑装饰系学生会考核及管理制度,全体学生会干部必须遵守执行。
第十二条、考核制度:
一、工作组织性(一)例会无迟到、缺席现象,有事需向主席亲自当面请假(具体考核标准可参考学生会例会制度)。
(二)部门组织活动及学生会组织活动需准时参加(考核标准与例会制度考核标准相同)。
(三)部长服从主席团的工作安排,定时向主席汇报其部门的工作,部员服从部长的工作安排并及时完成,对形成的决议坚决执行,行动积极。
(四)努力维护学生会的自身形象,接受同学监督,起着率先模范的作用。
(五)加强团结合作精神,各项工作能积极主动的开展下去。
二、工作原则性
(一)学生会成员不准搞特殊化,需坚持原则。(二)学生会成员要遵纪守法,不能违反校纪校规。(三)学生会成员必须做到学习工作两不误,努力提高工作和学习效率,坚决杜绝挂科现象。
三、工作方法性
(一)各部部长每学期初要交一份详细的工作计划,每项活动结束后,主要负责部门要认真总结,并交一份活动总结书。
(二)工作有主见,能提出好意见,敢于创新,不拘一格。
四、工作成绩
(一)每次大型活动前,活动主要负责人必须做好详细的工作安排,工作职责具体到各部门,各部具体到个人,由秘书部统一记录,活动结束后,依照事先做好的工作安排严格考核。对于好的工作作风、工作思路、工作方法要继续保持与发扬;对于活动中出现的问题,必须认真总结经验教训。问题出于个人的,活动结束后要及时反思,思考解决问题的方案方法,并交一份“经验总结书”;问题出于部门的,活动结束后要及时召开内部会议,认真总结经验教训,思考解决问题的方案方法,部长要交一份“经验总结书”。做到活动前有策划,活动中有报告,活动后有总结。
(二)各部门在校级活动中取得的成绩作为考核制度的一项标准。
第十三条、例会管理制度:
一、全体成员例会制度:
(一)每一个月举行一次例会,每次会议必须要有会议记录,内容充实,内容必须准确、详细、工整;
(二)例会时间,地点根据实际情况另行通知;(三)由学生会主席主持,特殊情况下委托副主席;(四)学生会成员必须准时到会,不准迟到早退;因故不能出席者必须提前递向学生会主席当面请假,否则按缺席论,并予以纪录;
(五)例会由秘书处予以认真如实记录。
二、部长例会
(一)每两周举行一次例会;
(二)例会时间,地点根据实际情况另行通知;(三)由主席团,秘书处秘书长及其他部门部长参加;(四)成员必须准时到会,不准迟到早退;因故不能出席者;必须提前向学生会主席当面请假,否则按缺席论,并予以纪录;
(五)例会由秘书处秘书长予以认真如实记录。
三、考核标准参照《建筑装饰系学生会管理考核制度》
第五章、档案管理制度
第十四条、档案管理制度
(一)学生会的档案管理工作由学生会秘书处负责,对学生会的总体文档进行分类归档管理,为学生会的各项活动提供参考资料,保障各项决策的科学化,特制定本条例。
(二)档案管理工作统一由学生会秘书处负责,秘书处对学生会所有文件进行分类、整理、归档,并及时对各项工作进行总结,在例会上向主席团汇报情况。此外,听取各部的意见和建议,及时总结经验,保障学生会的工作顺利进行。
(三)学生会档案分类为:规章制度、会议记录、工作计划及工作总结;各部门学期活动记录;学生干部档案;平时发放的文件;调研报告等。平时有关档案都将据此分类,各类档案均要求电子版。
(四)全体成员每学期必须递交一份详细的个人总结或填写一份工作鉴定表,介绍在这期间的工作内容、工作成绩及经验教训,并由秘书处存入档案(具体递交时间由办公室统一安排)。
(五)各部开展大型活动应作详细的活动计划预算首先需要向团委提出书面申请;活动记载、宣传文稿、活动图片及音像、活动总结等应认真记录活动开展情况,并及时交至秘书处存档。
(六)凡大型活动的方案、总结及有关材料除本部门存档外,还须送交一份于办公室存档。活动方案于活动前交,总结及有关材料于活动结束后一周内递交;此任务由部长负责。
(七)各部将材料交到秘书处后,由秘书处按部门、类型存档。各部门如需查阅,归还时必须放还原位,并不得有缺损。
(八)档案一般不外借,外单位如须外借,需经学生会主席同意,并在秘书处进行登记,留下证件,按时归还。
(九)各类档案是主席团、秘书处对各部门工作表现作综合评价的重要依据,也是秘书处对学生干部进行考核和评优的依据。各部门应该认真对待。
(十)其它类别档案视具体情况由办公室做出合适安排。
第六章、奖惩制度
第十五条、制定原则:
(一)有错必究、有奖有惩、奖惩分明、奖惩有度。
(二)学生会的奖惩工作按照民主集中制的原则进行,坚持民主选举、民主评议、秘书处的考核和主席团意见相结合。
(三)在奖励上要坚持精神鼓励和物质鼓励相结合,以精神鼓励为主的原则,对犯错误的成员,要坚持思想教育与处分相结合,以思想教育为主,惩罚为辅的原则。
(四)秘书处具体主管学生会成员的日常考核、组织评优和处罚工作,对工作成绩突出和不称职的干部向主席团提交奖罚处分意见。
(五)本制度包括原则、奖励、处罚和附则三部分,适合于学生会全体成员。
第十六条、奖励制度:
(一)工作积极、认真负责者
(二)一学期都有参加学生会组织的集体活动者
(三)对本职工作认真负责、责任心强,并有一定突出成绩者
(四)为学生会制订计划或献计献策者
(五)一学期例会全勤者
(六)职能部门在工作中有突出表现者(为我院争得国家省市校级奖励者)
第十七条、惩罚制度:
(一)在学生会工作、活动过程中与他人发生争执,有损学生会形象者,视情节严重性,给予处罚
(二)故意欺骗主席团、各部负责人者
(三)违反法律法规、校规校纪者
(四)由主观原因造成的累计两次工作失误者
(五)接到通知之后未准时到达指定工作地点,或冒名顶替者,或未经请示私自调换者
(六)无故缺席例会,不能按时参加活动者
(七)循私舞弊,以权谋私,有“偏向性”追求特权破坏学生会声誉者
(八)私自挪用学生会财物者
(九)以学生会名义处理个人或其他组织事物者
(十)不能按时提交工作计划、活动总结和经验总结者
(十一)对挂科情况严重者(两次(含两次)),予以劝退。
第七章、补充管理制度
第十八条、补充管理制度
(一)各部门成员根据安排对学生会办公室进行定期打扫。
(二)借出物品需登记(附表),对擅自借出、浪费、损坏学生会财物者予以处分。
(三)本制度自颁布之日起开始实行。
(四)本制度最终解释权归学生会主席团。
各部门成员能够认真学习、高度重视并且严格遵守以上学生会的各项制度,团结一致、开拓创新、积极进取、扎实工作,为把学生会建设成为一个成熟、稳健、积极、活泼、优秀的团体而努力奋斗!
注:本学生会管理规章制度的解释权归建筑装饰系团总支所有。
山西职业技术学院建筑装饰系
5.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇五
第一章总 则
第一条哈尔滨科学技术职业学院大学生创业协会(以下简称协会)是属于理论与实践相结合的学生组织。协会在招生就业指导中心指导下积极开展工作。
第二条协会的宗旨:自立自强,求是创新
第三条协会的口号:树立正确就业创业观念,做好人生职业生涯规划。
第四条协会凝聚有理想、有热情、有能力、勇于表现自己、永不言弃、积极乐观的人才。
第五条协会致力于携手其他学生组织,实现资源共享、战略联盟,活动共参与、共分享,一起走向成功。
第六条协会各部分工不分家,实施资源优化配置,营造“家”的氛围,让每一个成员都能感到幸福和温馨。
第七条协会必须在法律允许的范围内活动。
第二章组织机构
第八条协会由办公室、信息服务部、外联部、宣传部共4个部门组成。
(一)会长(1名)
1.协会总负责人,主持协会日常工作,决定有关重大事项。
2.领导和协调协会的整体运作,做好协会干部思想教育工作,增强协会内部的凝聚力与战斗力。
3.负责做好协会与上级领导部门之间的沟通、联络工作,主要包括汇报工作动态、转达上级指示等,争取学校有关部门对本协会开展活动的最大理解和支持,使协会各项工作能够顺利开展。
(二)副会长(3名)
1.日常管理:指导、监督分管部门开展工作。
2.对外交流:1)指导并参与外联部、信息部工作;2)指导并参与办公室部工作 ;3)指导并参与宣传部工作
3.对内活动:1)与会长组成主席团,统一对协会进行管理;2)指导协调内部各个部门的交流与合作,共同开展创业活动。
(三)办公室
1.办公室主任(1名):负责协会上传下达及统筹工作。
2.部门相关职能:
(1)文档管理:a.负责起草、审核各类文件,收集各种资料、信
息,并分类存档;定期公布协会工作进程,收集
本会会员和广大同学的意见和建议。
b.制作档案管理手册以及建立电子档案库。
(2)会议管理:负责组织召开协会会议以及协会成员的考勤工作
(3)场地管理:做好大学生创业协会的管理和安全保洁工作。
(4)财务管理:负责协会财务开支管理
(四)信息服务部
1.部长(1名):围绕创业信息组织开展活动
2.部门相关职能:
(1)配合校招生就业指导中心开展指导工作,定期举办相关活动。
(2)网罗各种创业信息并及时发布。
(3)创建学校创业论坛,为大学生创业提供平台。
(4)与各系加强交流沟通,了解和掌握其就业创业动态,并及时向其发布相关创业信息。
(五)外联部
1.部长(1名):负责协会的对外联络工作。
2.部门相关职能:
(1)交流合作:与各兄弟院校及本校其他协会开展交流与合作。
(2)赞助获取:为协会基础建设及各项活动争取外部资源或资金。
(3)公共关系:与校外企事业单位及各新闻媒体建立长期友好关系,开拓更广泛的市场。配合信息部做好用人单位需求信息收集。
(六)宣传部
1.部长(1名):负责协会宣传工作。
2.部门相关职能:
(1)负责制作海报、条幅及其他宣传材料,以及场地布置。
(2)撰写新闻稿件,及时到学校各种媒体进行发表或报道。
(3)拍摄每次活动、会议图片,整合存档以及进行网上宣传。
第三章会员
第九条履行下列义务:
1.明确了解协会的发展方针和各项制度并贯彻执行。
2.认真学习本协会开展的讲座及协会鼓励学习的书籍、案例,了解国内外创业、择业情况。了解成功学知识,培养正确的价值观、人生观和世界观,并积极参与协会组织的各项社会实践活动。
3.明确协会及各部门的基本情况和本人职责,认真思考并出谋划策,在协会开展的各项活动中起先锋模范作用。
4.及时完成协会安排的各项任务。
5.积极关注社会创业信息及创业动态,并付之于实践。
6.工作中以协会利益为重,做到在协会利益实现的前提下实现个
人利益。
7.共同增强协会的凝聚力和战斗力,对协会忠诚,严守协会的纪律,保守协会的非公开信息,甘愿为协会奉献。积极扩大个人的人际关系和锻炼个人的社会交往能力。
8.每位成员,不论职务高低,都必须接受协会内外同学的监督。
9.重视协会及非协会成员的意见和要求,批判地吸收,并积极解决他们提出的意见和要求,学会批评和自我批评。
第十条享有下列权利:
1.享受协会提供给每一位成员的各种优惠。
2.提出对协会工作的批评和建议。
3.拥有协会内部的表决权、选举权和被选举权。
4.对协会和部门经费收支情况有权要求加以公开。
5.参加协会的有关会议,阅读协会的书籍和资料,接受协会的各种形式的培训。
第四章 协会干部
第十一条协会干部由协会所有成员中的先进分子组成。
第十二条协会干部在承认部门领导权的同时需要承担以下义务:
(1)带头履行章程中规定的相关制度要求,起领导表率作用。
(2)努力发扬创新精神,认真思考并策划协会特色活动、经典活动,实实在在地为我院大学生服务,为增强协会的影响力而努力。
(3)密切联系其下属成员,加强交流与沟通,准确把握其思想动态,努力发挥团队合作精神。
(4)合理配置部门成员,实现优势互补,争取发挥其最大功效。第十三条协会干部由协会成员大会选举产生,干部任期为一年,一年内原则上不作调整,大会选期一般在每年9月份(特殊情况例外)。
第五章运行机制
第十四条为了能及时总结工作、了解协会动态,计划和部署下一步工作,协会需定期召开例会(特殊会议可根据具体情况组织召开)。协会全体成员会议为每季度召开一次,部长级例会一月一次,各部例会酌情召开。
第十五 条例会召开一律采取书面通知形式,全体成员须按时参加,杜绝无故迟到、早退、缺席等现象。因故不能参加者,须事先向办公室书面请假,会长批准后有效;例会迟到或早退十分钟以上者,按缺席处理;无故缺席例会三次以上者,将取消其例会资格并作严肃处理。具体考勤由办公室负责。
第十六条 会议流程:通知--召开例会--各部长汇报前期部门工作情况及下步工作计划--全体讨论及主席团评讲--下步工作部署--会议结束
第十七条办公室负责做好会议记录,相关资料做好妥善保管并及时上交,若有必要则投稿刊登。
第十八条会议召开期间,各与会成员应保持安静,不交头接耳,不嬉戏打闹,不做与会议无关的事情,如有问题须举手发言。
第十九条每位与会会员须对会议内容做好详细记录,以便顺利开展和及时总结工作;会议结束之前,每位会员均可就前期工作存在的问题或后期的工作设想打算提出自己合理化的意见和建议。
第六章 经费管理
第二十条 经费来源:
1.上级相关部门经费支持;
2.企事业单位赞助;
3.通过大学生创业协会创收。
第二十一条 经费支出:
1.日常工作所需物品定期采购,采购前须制定预算和清单,报协会指导老师批准后由专人采购;
2.常规活动所需开支须在活动计划书中制定预算,活动结束后将相关开支清单和发票附在总结中上交,由专人负责统一报销。
3.所有开支发票背面必须注明支出方向,由经手人、会长等3名相关人员签字。若有特殊情况必须予以说明。
4.协会所有经费采用收支两条线,现金与账目分开,由协会指导老师按相关程序进行审批。
5.所有收入开支情况由办公室统一记录,及时向指导老师汇报,并按有关规定公布,所有程序必须严格规范,做到账目清晰,开支合理,手续完备,查有实据。
第二十二条本章程自公布之日起生效, 招生就业指导中心具有最终解释权。
招生就业指导中心
6.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇六
关键词:青年大学生,政治信仰状况,调查
政治信仰是个体在一定的政治环境的影响下, 通过对政治认知对象的了解和深度认知的基础上所产生的情感共鸣和与其认知相一致的行为倾向的综合的认同体系, 它不是由单一的认知构成, 它是一个复杂的、多元的心理体系。青年大学生的政治信仰表现为对社会主义意识形态的认同, 对中国特色社会主义制度、对中国共产党的领导、对马克思主义信仰体系的推崇和坚信, 实际上可以归纳为对社会主义的理论自信、道路自信、制度自信。习近平总书记指出:实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。青年大学生是实现伟大“中国梦”的中坚力量, 是社会主义现代化建设的主要参与者和主要依靠力量, 培养青年大学生坚定的政治信仰对于中国梦的实现至关重要。为了有针对性地加强当代青年大学生政治信仰教育, 《“中国梦”背景下青年大学生政治信仰建构策略研究——以湖南铁道职业技术学院为例》课题组对湖南铁道职业技术学院青年大学生的政治信仰现状进行了实证研究。
一、研究对象和方法
研究对象:本研究调查对象为湖南铁道职业技术学院2012级、2013级、2014级全体大学生。
研究方法:本研究设计了《青年大学生政治信仰状况调查问卷》, 按照学号随机抽取样本, 共抽取300名大学生进行研究。调查回收问卷300份, 其中有效问卷292份, 无效问卷8份。调查完成后, 调查数据采用SPSS软件进行数据处理, 调查结果能够反映出湖南铁道职业技术学院青年大学生政治信仰现状。
二、数据统计结果及分析
1. 青年大学生的政治态度非常明确, 对社会主义、马克思主义信仰较为认同
调查中, 我们发现青年大学生的政治态度非常明确, 主体政治意识、政治主张、政治态度完全与社会主流保持一致, 对社会主义、共产主义、马克思主义政治信仰表现出非常高的认同感, 希望在中国共产党的领导之下社会主义中国越来越强大。被问及“你对当前社会主义中国的看法”时, 92.5%的同学表示“对社会主义充满信心, 认同社会主义的优越性”。这种状况与党领导全国人民不断深化改革, 不断推进改革成果为人民所共享, 不断为实现中国梦而努力的步调是一致的。
2. 青年大学生对政治理论的学习热情不高, 学习主动性不强
为了了解青年大学生的政治理论学习情况, 我们设计了这样的问题:“你会经常主动学习各种政治理论吗?”调查显示, 46%的被调查者表示偶尔会主动学习政治理论;52%的被调查者表示对政治理论不感兴趣, 除了课程要求的政治理论学习之外基本不学习政治理论;仅有2%的同学表示对政治理论比较感兴趣, 经常会通过看报、听讲座来主动学习政治理论。以上数据表明, 绝大多数的青年大学生对政治理论学习并不感兴趣, 很少花时间去主动学习对他们来说“枯燥乏味”的政治理论。
笔者分析, 青年大学生政治理论学习热情不高的原因主要来源于两个方面:一是作为一个以工科为主的高职院校, 从生源质量上来讲, 学生普遍存在政治理论学习兴趣不高等问题;二是学校没有营造良好的政治理论学习的氛围, 没有探索出激发大学生积极投身政治理论学习的载体和形式。
3. 青年大学生初级政治参与性较高, 次级政治参与性较低
经过调查, 课题组发现青年大学生对于政治生活有一定的参与, 但大都局限在班级、院级、校级的团学组织选举或一般性的关心国家大事上面, 根据统计, 93.5%的同学有过一次或多次此类政治参与的经历;而对于较为深度的政治参与如为国家、社会发展献计献策, 参与政治选举, 深入参与到某一项政治活动等则显示出较低的参与性, 仅25.6%的大学生有过此类经历。因此, 如果我们将前者界定为初级政治参与, 后者界定为次级政治参与的话, 我们可以这样认为, 青年大学生初级政治参与较多, 积极性较高;次级政治参与较少, 积极性较低。
课题组认为, 青年大学生初级政治参与性较高, 次级政治参与性较低。因此, 学校有必要在积极推进青年大学生初级政治参与的同时, 搭建丰富多彩的便于青年大学生次级政治参与的载体和平台, 引导青年大学生积极、有序、正确参与各种政治活动。
4. 青年大学生信仰体系受到冲击, 马克思主义政治信仰有淡化趋势
调查中, 我们发现, 尽管青年大学生对马克思主义信仰认同感很强, 但是有一个趋势却非常值得我们警惕:青年大学生对马克思主义信仰的认同并没有完全转化为对马克思主义的坚定信仰, 在国内外各种思潮的冲击之下, 青年大学生的信仰体系正在受到冲击, 对马克思主义的政治信仰有淡化的趋势。具体表现为:一是青年大学生受国内外各种思潮如享乐主义、拜金主义、实用主义、功利主义、西方式民主等的影响越来越大。如调查中课题组设计了一个这样的问题:你怎么看待享乐主义、拜金主义、实用主义、功利主义、西方式民主等思潮?答案有“认同”“部分认同”“不认同”“不知道”四个。统计显示, 39%的青年大学生选择“部分认同”, 61%的大学生选择“不认同”, 这从一个侧面体现了各种思潮对大学生思维和信仰的冲击。而另一方面, 部分青年大学生的马克思主义信仰出现动摇。课题组向青年大学生提了这样一个问题:你认为你自己是否有坚定的马克思主义信仰?仅有32.8%的被调查者持非常肯定的态度;而57.8%的被调查者认为自己有马克思主义信仰, 但是不够坚定;剩下的9.4%的被调查者持否定或不清晰的态度。
这种趋势出现的原因, 课题组认为主要来自三个方面:一是互联网技术及相关媒介的快速发展给各种信息的搜集、传播提供了非常的便利条件, 使各种思潮得以通过网络及电视、电影、报刊等媒介迅速传播, 对大学生造成越来越大的影响;二是经济社会快速发展过程中出现的种种负面因素如腐败、诚信缺失、见利忘义等对青年大学生不断造成冲击, 引起青年大学生马克思主义信仰的动摇;三是长期以来国家和社会注重经济建设, 对青少年信仰教育、精神引导投入不足, 也对青年大学生政治信仰的塑造造成不利影响;四是学校在推进马克思主义政治信仰教育过程中存在重理论灌输、轻信仰实践等问题, 致使马克思主义政治信仰理论教育与现实世界脱节, 影响青年大学生政治信仰教育的实效。
根据调查结果, 可以得出这样的结论:当前大学生青年大学生政治信仰状况总体情况较好, 大学生政治态度明确, 对马克思主义信仰认同度高, 初级政治参与性较高, 但依然存在政治理论学习积极性不高, 次级政治参与性较低, 马克思主义政治信仰受到冲击等问题。国家、社会、高校要积极行动起来, 采取有效载体和手段不断强化大学生马克思主义政治信仰教育, 将大学生培养成为具有坚定马克思主义政治信仰的社会主义合格建设者和可靠接班人。
参考文献
[1]斯达克∙罗, 芬克∙罗.杨凤岗, 译.信仰的法则——解释宗教之人的方面[M].北京:中国人民大学出版社, 2004.
7.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇七
纳 新 方 案
一、宗旨特色
湖南机电职业技术学院是经省政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等院校,是全国机械行业文明单位。一直以他鲜明的时代特征、严谨的学术作风和“百花齐放.百家争鸣”的文化氛围走在时代的前列。而今,机电学子依然以各种方式展现着自己的风采。学院社团联合会是在学院党委的领导和学院团委的指导下,负责所辖社团工作。规范学生社团活动,强化社团内部的管理,按“积极发展、正确引导、结合专业、提高素质”的要求抓好社团工作。
学生社团自创办以来,就得到了院领导的大力支持,受到了全校师生的广泛关注。骄傲的社团人始终坚持以自信扎根蓝天、用梦想构筑舞台、用行动展示风采、用奋斗铸就辉煌,广泛、深入、持久地开展了一系列活动。
一年一度的社团招新已经成为机电学子文化生活中不可分割的一部分。成为校园内最大的学生实践活动,成为全校同学展现自己才华的闪耀舞台。
二、活动主题
学生社团是校园文化生活中最为活跃最具有生命力的组织之
一。在学院党委和学院团委的亲切领导和社团联合会热心指导下,坚持以培养同学、全面发展的基本方针,发扬全心全意为同学服务的精神,自我服务,自我教育,自我管理,上大学生课余活动第一线,致力于建设“同学之家、师生之桥、干部之校”。
三、活动时间:2009年10月20日—2009年10月22日
四、活动地点:田径场外的篮球场
五、主办单位:湖南机电职业技术学院社团联合会、各系社团部、各学生社团
六、招新安排
(1)招新进程
初期策划、前期宣传、报名时间、统计报表、整理通知、联系场地、统计会员、收取会费、签发会员证。
① 协会注册:各协会在10月14日之前上交协会注册申请书社团联合会办公室
②各社团必须提前召开工作会议,分派工作任务,认真落实各项工作。各社团要根据社联要求,结合本社团具体情况,合理安排招收新成员名额、会费及相应工作。
③初期策划:社团联合会办公室写出策划方案。
④前期宣传:各社团统一将招新安排、宣传板内容以电子稿形式于10月18日之前发到E-mail:vh26@163.com
⑤报名时间:
2009年10月20日9:00——18:00
2009年10月21日9:00——14:00
2009年10月22日9:00——12:00
(6:20以前必须将场地清扫干净。)
⑥统计报名表:各社团于10月23(星期五)之前将会员的报名表上报社联。
⑦安排场地:田径场外的篮球场
⑧会费收取:各个社团每人收取20-30元会费,各社团必须按《湖南机电职业技术学院社团管理规定》如实上报财务状况,各社团在10月23日之前把协会会费的10%上交至社联办公室。
⑨场地安排:场地的位臵由社联统一安排,如存在争议由社联调节。
(2)初期策划
10月18之前,各社团负责人必须交一份本社团招新策划方案,并于10月20日8:00到招新场地召开全院各社团负责人会议通知场地位臵。
(3)报名阶段
各社团按照要求布臵咨询会场地,社团联合会负责协调调场地安排,向各社团重申招新具体要求及注意事项:
①各社团招新的时间,地点听从社团联合会统一安排部署。各社团负责人每天下午5:00必须准时到社团招新地点在社联人事部处签到(签到必须是会长或副会长本人。不允许代签或迟签。如遇特殊情况会长和副会长必须有一人签到)。
②各社团可自行复印报名表
③各社团每天必须将发放的报名表作好详细记录和备案并将填好的会员登记表加盖协会印章或会长签名。
④各社团带领新会员将盖章后的表格连同会费的10%一起交往社团联合会缴费处缴费注册。
⑤各社团招新过程中必须公平竞争,不做虚假宣传,相互诋毁。⑥若上交的新会员报名表与实际不相符将取消该同学的入会资格。
⑦各社团必须严格按照此次招新要求程序招收新成员。
(5)现场安排
各社团要公平、公正、选拔新会员;
①各社团派专人负责拍照记录;
②各社团派专人负责表格审核,并登记;
③各社团派专人配合社团联合会工作人员巡视初试现场,协调相关事宜。
(6)实施阶段
①各社团负责人按要求提前准备好桌椅并自备宣传板。
②招新结束各社团负责把桌椅还到原处及场地卫生清理工作,社联 干部负责清点查验后方可离场。
③新会员面试安排由各协会结合实际情况在此时间段各自具体安排。
④各社团统计好新会员人数,名单并交于社团联合会核实。⑥社团联合会将考评各社团招新大会的工作情况,并作为五四评优的重要参考条款。
七、湖南机电职业技术学院社团联合会各学生社团招新日程安排表
(见附件1)
8.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇八
根据《湖南铁道职业技术学院学生操行测评办法》(湖铁学[2012]46号)文件精神,结合我系工作实际,特制定机电工程系学生操行测评细则,操行测评成绩将作为学生个人升留级、创优评先、奖学金、助学金、贫困生评定、毕业推荐就业、毕业的主要依据。
一、评定程序及等级
1、操行测评在系学办指导下,采取自评和民主评议相结合的方式进行,学生本人根据学生操行测评实施细则进行逐项评价,得出自评分;班级学生操行测评小组根据每一位学生的综合表现和其提供的相关证明材料进行评价,得出民主评议分。学生操行测评得分为学生自评分的20%+民主评议分的80%。
2、班长根据班、团委员每日检查考核资料汇总,在广泛听取同学意见的基础上,结合平时表现,进行民主评议,最后由班长集中,经班委会讨论,提出学生个人月测评成绩或学期测评成绩,经班主任评定,主管辅导员审核,一式两份,一份报系学生会秘书处存档,一份交辅导员存档。
3、学生操行测评的最终结果的等级确认:90 分以上为“优秀”;80-89 分为“良好”;70-79 分为“中等” ;60-69 分为“合格” ;60 分以下为“不合格”。
4、操行测评60分为及格,学生在学校期间有三个学期操行测评不及格者不予正常毕业,每学期测评成绩达不到优秀条件,取消评优、评先、评奖学金、助学金、贫困生认定资格,毕业时根据学生在校期间测评平均成绩分推荐就业,不及格者不予推荐就业,不予正常毕业。
5、学生有下列情形的之一者,该学期操行测评成绩直接评定为“不合格”:
A.触犯国家法律法规,被国家相关部门给予治安处罚或刑事处罚的;
B.违反校纪校规,被学院给予留校察看及以上处分的;
C.严重违背社会道德,引起社会舆论强烈谴责的。
二、和分标准
(一)政治素质(10分)。主要考察政治立场、理想信念以及参加政治活动的表现。基本要求:热爱社会主义祖国,遵循宪法确定的四项基本原则,坚
持正确的政治方向,拥护党的路线、方针和政策,政治上积极上进;自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持社会主义荣辱观,能以社会主义核心价值体系武装自己的头脑,关心时事,积极参加各项政治学习和活动。
1、扣分标准
(1)不能积极参加集体组织的校内外政治学习和政治活动,迟到、早退者每次扣3分,无故缺席者,每次扣5分。
(2)思想政治课、党课、团课考试不及格者,扣5分/门。
(3)政治观念淡漠,思想表现落后,无故不参加政治学习和政治活动者扣5分/次。
2、加分标准
(1)获国家、省、市、校、系级荣誉者,分别加8-
10、6-
8、4-
6、2-
4、1-2分。
(2)获国家、省、市、院级先进集体称号的,所在集体(班、组)每人分别加4、3、2、1分。
(3)思想积极进步,表现突出,积极参加各项政治学习和政治活动者酌情加1-3分。
(二)法纪观念(20分)。主要考察遵纪守法的情况及其行为表现。基本要求:自觉遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,无违法违纪行为。
1、扣分标准
(1)在禁烟区吸烟者每次扣5分。
(2)打架斗殴者,视情节每次扣10-20分。
(3)不服从老师和管理人员管理者,每次扣5-10分,态度恶劣者,每次扣10-20分。
(4)私藏管制刀具等危险物品者,扣10分。
(5)违反学校“三严禁”条例者,视情节扣10-20分。
(6)违反学生公寓管理规定者,视情节扣10-20分。未经同意,私自留宿校外人员者,扣5分;夜不归宿者每次扣20分;私自在校外租房住宿者,每次扣20分。
(7)违纪扣分:受到通报批评扣5分,受到警告、严重警告处分者,处分期间每月分别扣8、10分。
2、加分标准
(1)在文明宿舍、顶岗实习和军训等活动中,被评为先进个人者,加2分;被评为国家级、省部级、市级和校级先进集体的,所在集体中的每人分别加4、3、2、1分。
(三)学习态度(20分)。主要考察平时对待学习和实习岗位的态度和学风。基本要求:学习态度端正,遵守学习纪律,谦虚好学,刻苦认真,爱岗敬业,在努力完成各项学习和工作任务中树立良好学风。
1、扣分标准
(1)学习态度不认真,不能按时完成老师布置的作业、论文等,每次扣 1分。有抄袭行为的每次扣2分。
(2)不遵守课堂、自习纪律,迟到、早退者每次扣5分,无故旷课每节扣10 分。
(3)上课不认真听课,说话、睡觉及做与本课程无关的事情,每次扣 3分。
(4)不听老师教导,有不尊重老师言行以及其它影响教学秩序行为的,每次扣10分。
(5)病假每次扣1分(住院除外),事假每次扣2分(以学工处批准的假条为准,特殊事假除外)。
(6)考试作弊参照违纪扣分标准。
2、加分标准
(1)当月学习全勤者加2分(无任何病、事假,无迟到、早退、无故不参加集体活动者)。
(2)积极参加科研项目者,视影响程度酌情加5-10分。
(3)学习总评定成绩列全班前5名者,根据名次,分别加1-5分。
(四)集体观念(15分)。主要考察平时在各种集体或组织中的言行表现。基本要求:顾全大局,有团结协作精神,关心集体,积极参加各项集体活动,维护集体荣誉,个人利益服从集体利益,不做损害集体利益的事。
1、扣分标准
(1)集体观念薄弱,不服从集体安排者,每次扣2分。
(2)无故不参加集体活动或公益劳动(如安全督察值班、晨扫、宿舍6S工作)者,每次扣2分。
(3)不按要求交广播稿、实践稿者,扣3分/月。
(4)系学生会月度评比竞赛不及格班级,扣班长3-5分,不及格部门,扣该部门班干部5分。
2、加分标准
(1)积极策划、主持班会、班级活动,加3分/次。
(2)各项团体活动中表现突出者,每次加1-2分。
(3)积极交广播稿、实践稿、新闻稿等稿件,一经录用,校内刊物加1-2分/篇,市级以上刊物每稿加5分/篇。
(5)各系月度班级竞赛中,列全系前三名的班级,当月班长加3-5分,其他班干部在该部门考核前三名,加3-5分。
(五)生活态度(5分)。主要考察劳动观念和生活作风。基本要求:热爱劳动,积极参加公益劳动和勤工助学活动,自觉搞好寝室卫生;发扬艰苦奋斗精神,生活俭朴,不攀比,不铺张浪费,不向家庭提出超越实际可能的生活要求。
1、扣分标准
(1)宿舍6S管理考核评比中,公检出通报批评的,寝室长扣2分,其他成员各扣1分。
(2)无故不参加晨扫,每次扣2分。
2、加分标准
(1)宿舍6S管理考核评比中,获得优秀寝室、文明寝室等荣誉的,寝室长加2分,其他成员各加1分。
(六)社会公德(15分)。主要考察在处理群己关系和在公共场所中的道德行为。基本要求:遵守公共场所包括校园、学生公寓的管理规定,自觉维护公共秩序和社会公德;在公共场所举止文雅,文明礼貌;爱护公物,保护公共设施;加入院系青年志愿者组织,积极参加各种志愿服务活动。
1、扣分标准
(1)不爱护公物,在桌椅、讲台等公共财物上刻画、乱画者,每次扣1分;不爱护校园绿化环境,故意摘花、折树、践踏草坪者,每次扣1分;故意损坏公共财物者除照价赔偿外每次扣2分。
(2)随地吐痰、乱泼脏水、乱扔杂物者每次扣1分。
(3)不自觉排队买饭,不凭证入场者,每次扣1分。
(4)浪费粮食、水电和实验用品及乱倒剩菜、剩饭者每次扣1分。
(5)公共场所,故意起哄、大声喧哗,影响他人者,每次扣2分。
(6)男女同学交往,举止不得体者(如勾肩搭背、搂搂抱抱)每次扣2分。
2、加分标准(1)积极参加各种志愿服务或公益劳动者,每次加1-2分。
(七)个人品德(10分)。主要考察在处理人际关系和在人际交往中的道德行为以及在日常生活中的个人品德修养。基本要求:诚实守信,谦虚谨慎,为人正直,办事公道;敬老爱幼,尊敬师长,团结同学,乐于助人;着装整洁,讲究卫生,举止得体。
1、扣分标准
(1)在公共场所,衣着不整者(如光脊、穿拖鞋等)每次扣3分。
(2)带早餐进教学区者,每次扣2分。
(3)内务不整、物品凌乱、不注意个人卫生者,每次扣2分。
(4)拾获他人财产据为己有者,扣10分。
2、加分标准
(1)在助人为乐、见义勇为、拾金不昧等方面及义务献血等活动中,受到学校表彰者,每次加2分,受到市、省或全国表彰者,分别加4、6和8分。
(八)人文修养(5分)。主要考察专业课程之外的文化艺术修养、审美情趣以及关心社会的态度和精神。基本要求:了解文学、历史、哲学、艺术和自然科学等方面的基本常识,有科学的思想方法,有较强的口头和文字表达能力以及审美能力,有高雅的生活情趣和高尚的精神追求。
1、扣分标准
(1)不按规定参加校运会方块队训练、健美操比赛、歌咏比赛等文体活动者,参加学生社团但不遵守社团活动规定,迟到、早退者扣3分/次,无故缺席者扣,视情节扣3-5分/次。
2、加分标准
(1)参加国家、省、市、校级组织的各项文体活动或比赛中获得荣誉者,根据设置奖项及获奖名次,分别加1-4分。
三、要求:
1、各班成立班级测评小组,组成人员一般为9-11 人(成员总数为单数),负责组织、实施本班级的测评工作。测评小组由班主任担任组长,班干部和学生代表(注:学生代表人数不少于1/2)担任成员,负责本班学生操行测评的各项事宜。学生代表由全班同学民主推选产生。
2、班级测评小组成员按照分工,对学生平时的表现情况认真进行记实性考核,及时做好记录并通知违纪的学生。班级测评小组在每月5日前对上个月记录考核结果进行统计处理,并将统计结果在班内公布。
3、学生自评申报:学期末各班学生根据各系操行测评细则进行自评,得出自评得分,提交各班测评小组,同时提供相关证明材料。
4、班级民主测评:班级测评小组根据学生一学期来综合表现和证明材料对本班学生进行逐一评分,得出本学期民主测评分。
5、成绩公示汇总:学期末各班级测评小组将学生自评与民主测评分按照2:8的比例进行测算,得出学生操行测评结果,并将测评结果在班级内公示3 天;公示无异议后,各班测评小组将结果上报各系学生操行测评工作组,各系审核后在本系范围内公示3天,公示无异议后上报学生工作部(处)。
湖南铁道职业技术学院机电工程系
9.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇九
2014年5月28日, 中共中央办公厅印发了《中国共产党发展党员工作细则》, 对1990年印发实施的《中国共产党发展党员工作细则 (试行) 》作了重大修改, 体现了中央党要管党、从严治党的重要方针和习近平总书记“四个全面”的重要思想。《细则》第38条指出:“重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员, 优化党员队伍结构”, 大学生符合“青年”、“知识分子”特征, 是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体, 这个群体所具有的年龄、知识、求新等优势以及这个群体对自身弱点的认识和克服, 使其能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。因此, 有必要对新的形势下高职院校发展学生党员工作进行研究。
1 高职院校学生党员发展中存在的问题
1.1 高职学生入党积极分子培养考察周期相对较短
当前我国高职院校都是三年制, 抛去实习时间在校时间只有两到两年半, 由于发展党员需要一定的培养考察周期, 这就意识着往往只有在一年级阶段就向党组织递交入党申请书的学生才能在毕业前成为预备党员, 其他的申请者往往因为考察时间不够无法成为预备党员, 并且在校期间成为预备党员的学生也很难在毕业前完成转正。
1.2 高职学生入党积极分子培养考察机制还不够完善
主要表现在以下几个方面: (1) 支部设置不科学。上面要求单设学生支部, 所谓学生支部, 那么其支部委员就必须有学生参加, 而按照规定, 支部委员必须有3年以上的党龄, 而高中入党的微乎其微, 更不用说3年以上的党龄的学生了。并且学生支部培养人少, 培养难度加大, 不得不跨支部培养。 (2) 培养考察工作人手相对不足。大多数高职院校都存在培养考察工作人手不足的问题, 这是因为负责这项工作的各党支部人员同时也身兼学校的学生日常教育管理工作, 无法全身心的投入到培养考察工作当中去, 并且由于很多高职院校缺乏相关的经费支撑, 就将培养考察工作放到了高校的次要位置上。 (3) 入党积极分子培养考察渠道不够通畅。当前高职院校入党积极分子培养考察渠道过于单一, 主要是学生自己先向相关组织表达意愿并递交相关材料, 然后相关组织就该名学生是否可以入党进行讨论, 无法真正的获悉学生的思想深处。 (4) 支部党员大会不少党员对被讨论学生缺乏了解。党员投票“从众”行为比较普遍, 这些问题的存在, 不仅很难保证学生是否从思想上入党。
1.3 毕业生 (预备) 党员的历史遗留问题严重
当前社会中普遍存在预备党员学生毕业后与学员党组织失联的现象, 且由此滋生了一系列不好的遗留问题。究其原因一方面是因为很多预备党员毕业后就职的单位没有建立党组织, 转正的可能性极小, 另一方面是因为高职学院学生党组织对学生党员的教育管理力度不够的问题。
2 加强高职院校发展学生党员工作的对策研究
一个党员就是一面旗帜, 高职学生党员是学生队伍中的优秀分子, 他们的一言一行直接关乎到学生心目中的形象。要确保新形势下高职院校发展学生党员工作质量, 关键是要从制度、思想和组织层层把关, 努力构建发展党员工作的质量保障体系。
2.1 认真落实上级党组织精神, 加强党支部工作制度化, 不断把发展党员工作提高到新水平
根据《中国共产党发展党员工作细则》要求及相关文件精神, 湖南交通职业技术学院党委制定了《关于发展中国共产党党员工作的若干规定》, 印发了《发展党员工作程序》、《入党培养联系人介绍人管理办法》等指导文件。党支部建立各项规章制度, 有效地“管人管事”, 使党员在制度中成长, 在制度中学习, 在制度中受益。我院党委先后建立团组织“推优”工作制度、党校培训制度、积极分子培养制度、发展党员制度、入党公示制度、政审制度、预备期教育考察制度、入党联系人制度、支部生活制度、党员民主评议制度、优秀学生党支部和学生党员评选制度、党员教育管理制度等, 并在实际教育管理和评价考核党员和入党积极分子的过程中加以落实, 通过加强党支部工作制度化, 不断把发展党员工作提高到新水平。为了加强指导, 党委办公室坚持定期或不定期检查发展党员工作情况, 针对检查中发现的一些尚不规范的问题, 进行及时解决, 使发展党员工作更加规范。
2.2 坚持标准, 严格把关, 确保发展党员工作规范化、系统化
近几年, 湖南交通职业技术学院积极响应党员工作的十六字方针, 认真的开展党员发展工作。为此学院制定了“早播种、早选苗、早教育、早培养”方案, 对新入学的学生和新任教师加强沟通和了解, 找出其中表现良好/素质过硬的人员帮助其向党组织靠拢, 并把教育和培养工作贯穿于发展党员工作的始终, 在具体工作中, 坚持做到严把“四关”: (1) 严把培训关, 加深入党积极分子对党的基本理论的理解。学院党委下设党校, 由党委书记亲自担任校长, 由党委委员及思想政治课教师担任授课教师。党校每年举办两期入党积极分子培训班, 组织入党积极分子系统地学习《中国共产党章程》, 党的性质和党的宗旨等党的基本理论。 (2) 严把考察关, 加强对入党积极分子的培养考察。使考察和培养结合起来, 做到有始有终/有头有尾, 具体应做到以下方面:一是党支部应安排专人负责考察入党积极分子, 及时了解和掌握入党积极分子的思想动态, 使其端正入党动机, 帮助其更快的向党组织靠拢;二是开展定期谈话, 最好每三个月至少找入党积极分子谈话一次, 并将入党积极分子的各项情况向党支部汇报。 (3) 严把发展关, 做到成熟一个、发展一个。各基层党组织严格按照发展党员工作程序, 严把发展关。党员发展必须符合相关规章制度, 只有完全符合相关规范要求的学生才能发展成党员.在程序上坚持过团组织推优关、党内外群众评议和公示关、支部大会讨论吸收关、党委办公室审查合格关、党委讨论审批关。由于学院属高职高专院校, 学生在校时间都是2年或2.5年, 所以, 在大一时候就开始加大培养教育力度, 择优进行发展, 大二时做好重点发展工作, 到大三时原则上不予发展。 (4) 严把转正关, 做到发展一个, 带动一批。学院坚持把预备党员的跟踪培养作为发展党员的一个重要环节来抓, 为做好预备党员的考核工作, 根据发展党员要求, 需填写《预备党员考察登记表》, 由培养人继续跟踪考察, 把考察情况如实填写进《预备党员考察表》。
2.3 加强校企合作, 注重学生党员的后续教育
高职院校是以就业为导向, 为社会培养技术应用型人才。这种人才培养模式导致高校注重学生职业能力训练, 在校外安排的实践性教育教学环节较多。所以, 顶岗实习学生党员的教育管理不容忽视, 学校党组织和实习单位应相互配合, 依托教师与师傅共同管理, 不断创新顶岗实习党员教育管理的新途径。一是建立党员登记管理制度。及时掌握顶岗实习学生党员的动态及去向, 对中途更换的单位和联系方式及时更新。二是针对较多的实习党员, 建立临时党支部。定期开展组织生活, 交流实习工作体会, 发挥党员先锋模范作用。三是充分利用网络平台, 依托互联网优势, 创建顶岗实习学生党员的微信/QQ群/公共邮箱等, 以便及时的掌握这些学生的思想状况/成长情况等, 进而有针对性的对其加强教育管理。四是加强与企业党组织的沟通和联系, 为顶岗实习学生党员提供教育管理平台。
总之, 在新形势下, 高职院校应当对发展学生党员工作存在的问题进行系统的分析, 并提出有效的措施, 从而进一步规范高职院校学生党员发展工作, 确保发展学生党员的质量。
参考文献
[1]中共中央办公厅.中国共产党发展党员工作细则[Z].2014 (6) .
[2]雷洪峰, 谢文娟.创建“90后”大学生服务型党支部活动的实践探索——以“党员成长分享会”活动为例[J].开封教育学院学报, 2015-12-20.
10.湖南电气职业技术学院学生会章程 篇十
第一章总则
第一条为了保障自动化与电气工程学院学生会的良好运作,促进自动化与电气工程学院学生会的发展,严格学生会的管理,更好地完成学校、学院布置的工作,独立自主地开展丰富多彩的学生活动,特制定本章程。
第二条自动化与电气工程学院学生会是由自动化与电气工程学院党总支领导,团总支直接指导下的学生团体组织。
第三条自动化与电气工程学院学生会坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为根本指导。坚决拥护中国共产党的各项方针政策。
第四条自动化与电气工程学院学生会成员要做到严于律己、刻苦学习、工作踏实、认真负责,全面树立服务意识、参与意识,力争达到四个过硬,即“政治思想过硬、学习成绩过硬、工作作风过硬、工作能力过硬。
第五条自动化与电气工程学院学生会的基本任务:
(一)遵循和贯彻党的教育方针,结合我院实际情况,维护校纪校规,倡导良好的学风、院风、校风,引导广大同学成为德、智、体、美、劳全面发展的一专多能的新世纪合格人才,这是学生会工作的中心任务;
(二)树立为全体学生服务的观念,组织同学积极开展主题鲜明、寓教于乐、形式多样的活动,创造健康向上,内容丰富的校园文化生活;
(三)协助党、团组织搞好广大同学的思想政治教育,善于分析在校学生的思想状态并及时向学校主管部门反映。帮助同学排忧解难,维护学生正当利益,向学校主管部门及时反映同学的建议、意见和要求;
(四)树立自我批评意识,平时不定期开展批评与自我批评活动,提高自身素质,确立在同学中的干部形象,发挥学生干部的榜样作用,并积极引导同学加强自我服务、自我管理、自我教育意识;
(五)协助学院抓好纪律管理,维护学院正常秩序。营造良好学风,配合学院的教学活动,开展文化知识和科学技术的学习,促进良好风气和融洽气氛的形成,实现全院学生的大团结;
(六)监督、指导和帮助全体学生组织开展工作。
第六条本条例适用于自动化与电气工程学院学生会全体干部。
第二章组织建设
第七条自动化与电气工程学院学生会依工作职能的需要设定秘书部、通讯部、宣传部、学习部、勤工部、生活部、文艺部、体育部、外联部九个部门。
第八条学生会主席每年六月份换选一次,任期为一年;各部部长在每年迎新工作后进行换届,任期为一年。
第九条主席产生办法:学生本人申请,经过党、团总支老师面试、审议任免。
部长、副部长产生办法:上一届部长推荐,主席提名,党、团总支老师审议任免。
干事产生办法:学生本人申请,经部长、副部长、主席面试,由各部部长选拔产生。任期为一年。
第十条各部部长或干事工作上有重大失误、失职情况的,主席有权免去其职务。
第三章会员
第十一条凡学籍天津工程师范学院自动化与电气工程学院的学生,承认本会章程,不分民族、性别、宗教信仰,均可申请成为本会会员。第十二条会员享有以下权利:
(一)会员享有选举权和被选举权;
(二)按学生会章程的规定,讨论和决定学生会的重大事务;
(三)对学生会工作和干部有建议、批评和监督权;
(四)有权要求参加学生会的各项活动;
(五)可以提出退会。
第十三条会员应履行以下义务:
(一)遵守学生会章程,执行学生会决议,完成学生会委托的任务;
(二)遵守学院各项规章制度,维护学院声誉,为建立良好的校风而努力;
(三)维护本会的荣誉,团结和统一;
(四)积极参加和组织本会的各项活动;
(五)尊敬师长,团结同学,勤奋好学。
第四章学生会各部门工作职责
第十四条各部门享有独立工作、不受其他部门干涉的权利,也负有协助其他部门开展工作的义务。主席有权统筹协调各部门工作。第十五条主席工作职责:
(一)主持学生会的日常工作;
(二)监督、检查、协调、指导各职能部门的工作;
(三)定期向党、团总支汇报学生会的工作进展;
(四)主持召开部长例会及学生会全体成员会;
(五)传达学校、学院的方针政策。
第十六条秘书部职责:
(一)负责组织协调工作,包括主席与各部门之间、学生会与广大同学之间、校学生会与院学生会之间的联系;
(二)配合主席开展协调各项工作,处理好学生会的日常事务;
(三)整理及起草各类文件,草拟各种条例制度,并提交主席审议;
(四)定期公布学生会工作进程,增加学生会工作的透明度,反映同学的意见和建议;
(五)拟发各类通知,负责组织各类会议,并做好会议的考勤、会议记录,教室申请与确定工作;
(六)完成学生会学期工作计划、周工作计划及每周工作总结的制定,并收集、整理各部活动总结;
(七)制作各类表格。
第十七条通讯部职责:
(一)负责全院工作的文字报道,并定期向学校广播站、校园网站投稿;
(二)负责学生会各种文字、刊物的征稿、设计、文字排版处理等;
(三)负责学校开展的征文等相关活动;
(四)我院学生工作简报的出版工作。
第十八条宣传部职责:
(一)负责学生会整体形象的设计和策划;
(二)负责各项活动的背景设计和制作,(三)定期制作黑板报及橱窗;
(四)辅助其他部门制作活动道具、宣传海报等。
第十九条学习部职责
(一)在每学期开学初期评选学院各种奖学金,优秀大学生,优秀学生干部和优秀集体等荣誉称号;
(二)策划并组织开展各类文化、学习交流活动,突出我院所学专业的特色,增强同学对专业学习兴趣。
第二十条勤工部职责:
(一)负责特困生的评选与管理;
(二)勤工助学岗位的分配、检查,勤工助学岗位工资的发放等特困学生的相关工作;
(三)负责每年申请助学贷款学生的相关工作。
第二十一条生活部职责:
(一)负责全院学生宿舍安全卫生的检查、管理;
(二)配合其他各部门做好学生会各项活动的后勤保障工作;
(三)负责全院信件领取及分发工作;
(四)负责督促指导全院各班生活委员做好各班宿舍安全卫生的管理;
(五)举办宿舍卫生表彰大会。
第二十二条文艺部职责:
(一)负责组织全院同学参加学校的各类文艺活动,配合有关部门搞好各种文艺活动;
(二)负责组织策划开展全院的各类文艺活动,丰富同学的业余生活;
(三)指导监督全院各班文艺委员开展各班的文艺活动。第二十三条体育部职责:
(一)负责组织完成学校和学院里的各项体育活动,丰富同学们的业余生活,增强学生体质;
(二)及时在全院发现、培养体育积极分子,发挥他们在体育活动中的骨干作用;
(三)督促、管理全院各班的体育委员完成各班的体育活动。第二十四条外联部职责:
(一)负责与学校其他兄弟院系学生会,其他院校学生会的沟通交流;
(二)为学院各项活动拉取一定的赞助费,方便学生会各部门更为顺利的展开活动。
第五章学生会干部工作准则
第二十五条学生会全体成员必须严格遵守学生会各项制度,要有明确的组织性,纪律性,制度面前人人平等。
第二十六条学生会成员要保持严谨的工作态度,工作中要秉公无
私,吃苦耐劳,勇于开创工作新局面,开拓新思路。
第二十七条学生会要与全体同学保持密切联系,全心全意为广大同学服务。
第二十八条学生会全体成员要合理调配学习与工作,力求做到成绩突出,工作出色。
第二十九条学生会干部要严格遵守校规校纪,塑造完美学生干部形象,任何人不得做出有损学生干部和学生会形象的事。
第三十条学生会干部要积极配合学院的各项工作,在班级中起到带头作用。
第六章奖励与惩罚
第三十一条具体办法请参见《自动化与电气工程学院学生会工作制度》。
第七章附则
第三十二条本章程的最终解释权归自动化与电气工程学院学生会。第三十三条本章程自公布之日起开始执行。
自动化与电气工程学院学生会
11.职业技术学校章程 篇十一
第四条 主办单位:xx市xx教育集团。
第五条 协办支持单位:市内各级政府各部门及市内外企事业单位、人民团体、人民群众及私营工商业者。
第六条 主管部门:xx市教育局。
第七条 服务范围:面向市内外初高中应届和往届毕业生。
第八条 服务宗旨:以育人培技为本,探索科学有效的职业教育教学方法,培养有理想、有道德、有文化、有纪律、懂技术的德、智、体、美全面发展的高素质的能自食其力的劳动者。
第九条 校训校风:诚实、和谐、教书、育人;务实、求真、开拓、创新。
第十条 教风学风:敬业、爱生、求实、进取;尊师、守纪、勤学、苦练。
第十一条 办学方向:诚信办校、质量立校、特色强校、科研兴校。
第十二条 教育理念:遵守“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育理念。
第十三条 育人目标:学会做人、学会求知、学会生存、学会创新。
第二章 机构设置
第十四条 学校在xx市教育局的直接领导下开展工作。学校设董事会,董事会由董事长和董事等若干人组成。
第十五条 学校实行董事长负责制,董事长是学校的法人代表和行政负责人。董事长在主管部门的领导下,在学校董事会的监督下,在教职工代表大会民主管理下,全面负责学校工作。董事会成员协助董事长负责某一方面或有关方面的工作。
1、董事长应定期向上级汇报工作,向学校董事会通报工作,自觉接受学校董事会的监督。董事长在对学校重大问题决策前,应主动征询董事会的意见,学校中层以上干部的聘任与解聘,应经校董事会考核、研究决定。
2、董事长应定期向教代会报告工作,接受民主监督。董事长在对有关重大问题进行决策时,应注意听取教代会的意见和建议。
3、董事长应及时向上级主管部门报告工作,接受上级领导的监督和考核。
第十六条 在学校董事会领导下,在上级群团组织部门指导下,学校设置基层工会工作委员会、中国共产主义青年团等组织。
第十七条 在上级主管部门领导下,在董事会的参与协调下,学校设董事办公室、学生工作处、教务处、团委、总务处、招生就业办等中层机构。
1、董事办公室在董事长指导下处理学校日常事务工作。
2、学生工作处负责学生行为规范的管理、学籍档案管理、国家资助款的申报和发放、保险办理及理赔工作,校园安全保卫及综合治理、校园广播室的管理、学生寝室管理、学生会等组织的管理与协调工作。
3、教务处负责教学教研工作,具体负责教学计划编制及课程安排、职业技能鉴定和技术比武、教学考试考核等工作。
4、总务处负责食堂监管、教学用品采购及保管、卫生保洁、基建维修等工作。
5、招生就业办负责招生、学生顶岗实训的安排和毕业生就业安置工作。
第十八条 教研组 根据培训工种及专业情况,分设理论教研组和实训教研组,在教务处指导下开展教学研究工作。
第十九条 学校设图书资料室,主要负责图书和教材保管以及发放工作。
第三章 运行机制
第二十条 学校根据党和国家对职业教育的发展要求,以及业务主管部门的指示,结合新时代需要和社会实际,制定学校中长期规划和年度工作计划。
1、学校中期发展规划一般为五年,可与国家及地方政府五年规划在时间上同步。
2、学校长期发展规划一般为十年,可与国家及地方政府十年规划同步。
3、学校年度工作计划为公历自然年度,兼顾职业教育教学工作学年度的特点。
第二十一条 学校工作规划由学校董事会组织拟定,交学校教职工大会通过,报上级主管部门审查备案或相应批复后,学校方可组织实施。
第二十二条 学校及学校内设部门、组织工作规划、计划、方案等在工作实施过程中,要把握以下几个方面:
1、由于政策变更等不可抗拒因素,可作适当变更。变更内容需交董事会通过后予以实施。
2、注意工作过程中相应文字、图片实物、典型经验、学术成果等资料的整理。
3、规划、计划、方案等实施结束后必须提前做出相应的工作总结,经董事会通过并报上级有关部门备案。
4、学校内设部门、组织等,在学校整体规划、计划的指导下,结合本部门、本组织的特点和政策法规以及上级相关部门、组织的要求,结合学校整体工作实际制定相应的工作规划和工作计划,交董事长审阅批准后,报上级相关部门,组织备案。
5、学校各级各类规划、计划、方案,实施过程中文字、实物(录音、录像、图片)经验、成果、各种总结等除报上级有关部门外本单位部门要组织留存且必须将完整材料报学校档案室存档。
6、学校规划、计划、方案的拟定和实施全过程接受政府、社会及主管部门的全面指导、监督、评估和考核以及等级认定,接受校内教职工的民主监督和社会、学生、学生家长的监督和评价。
第二十三条 学校中层干部由董事长提名、校董事会考核后任用。学校董事会积极选拔、培养、推荐中青年骨干教师干部和女干部。
第二十四条 教师需求计划,由学校根据生源、学校发展等提前,自主聘用急需学科教师。
第二十五条 招收学生计划由学校根据培训规模和市场需求制
定,并制定切实可行的招生方案。招生面向全市、全省及全国,重点解决本市内应、往届毕业生职业技术教育问题,努力办好中职教育,并向高职培训学校方向拓展,越办越大,越办越强。
第二十六条 学校根据生源,按照《中等职业学校设置标准(试行)》规定,设定班数,选聘班主任和科任教师以及管理人员。
第二十七条 学校经费由学校自筹为主,同时积极争取政府及上级部门支持。政府和主管部门根据学校发展规划划拨职业教育经费,学校依照省、市级主管部门收费项目和标准收取学生应交费用。
第二十八条 学校实行规划、计划监督,具体做到制度监督、过程监督、结果监督、专题专项监督等。方法有政府法律监督、社会家庭监督、新闻舆论监督等。
第二十九条 学校公文运行机制。对上级政府、业务主管部门及社区群体组织等制发的公文、文书、文件、信函等,交办回收存档。对学校上报材料,须经董事长审签后上报。
第三十条 学校工作制度、岗位职责、任期目标运行机制。学校因工作需要设工作岗位,因岗位需要定工作职责、责任和任期目标,因岗位职责、责任和任期目标的需要依法制定相关的工作制度。在民主管理的.基础上,进行约束和监督。
第三十一条 学校校产实行建帐登记、毁坏报损制度。学校校产总帐应与使用部分分类帐一致,做到帐物一致。
1、新购置用品,要拟定申请购置计划,经董事长审批后方可购置,重大购置项目上报学校董事会集中研究,由总务科统一采购。
2、新购物品属学校新添置的校产,应先办理入库登记手续。借用、领用由董事长签字,借用、领用人员进行登记,方能出库。使用完毕后及时归还。正常损坏的要以旧换新。
3、校园内花草、树木、建筑物、水电设施属公有财产,任何个
人不得随意损坏或据为己有。
第四章 教师管理
第三十二条 学校教师享有《教师法》及有关政策、法规规定的权利,同时也应履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。学校依法保护教师的一切合法权益,学校的所有教师都必须遵守法律、法规和学校的一切规章制度。对违反《教师法》等法律、法规和教师职业道德规范的教职工,根据有关法律法规和学校《综合管理制度》予以处理。
第三十三条 学校合格教师的标准
1、拥护中国共产党的领导,执行党的基本路线、方针、政策,遵守“四法、一决定、一规范”,即《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》及《教师职业道德规范》。
2、具有坚定正确的政治方向,有较高的政治理论水平和良好的思想道德素养和心理素质,忠诚党的教育事业,热爱职业教育教学工作。
3、有正确的世界观、人生观、价值观、人才观、质量观,有较强的事业心、进取心和上进心。
4、能胜任班主任工作,专业扎实,教学方法灵活,善于改革创新,有一定的教育科研能力,有自己的教育科研成果。
5、爱岗敬业,无私奉献,出色完成自己所负担的教育教学任务。
6、为人师表,顾全大局,关爱学生,举止文明,广泛赢得师生和社会各界的一致好评。
第三十四条 学校执行教师资格证制度。
学校严格执行《教师法》有关规定,安排具有大专及以上学历的
专业教师担任各学科的课程教学,试用期为一个月。试用期满,经考核合格者,学校与其签订劳动合同。学校不聘用不具备《教师法》规定学历的人员和未取得教师资格证的人员担任专业教师工作。如确因工作需要必须聘用无教师资格证的人员为教师的,被聘人员必须在两年内取得教师资格证书,否则,学校有权予以解聘。
第三十五条 学校实行教职工全员聘用制。
学校对教职工采取全员聘用制,每年对教职工的思想政治、道德素养、业务水平、工作态度和工作绩效进行考核,按优秀、合格、基本合格和不合格四个等次给予评定。考核结果作为聘用、评优、评先、晋级、晋职以及奖惩的依据。年度考核为末位者(倒数第一、二、三名),学校将与其解除劳动合同。
第三十六条 学校采取措施加强教师队伍建设。
1 、结合国家形势,加强教师队伍思想政治和道德建设。
2、结合教师职业特点,加强师德师风建设。
3 、学校支持、鼓励教师参加进修和其他方式的培训。
4 、结合学校实际情况,不断改善教师的工作条件和生活条件,保障教师享有国家规定的相关待遇。
5、学校鼓励教师在思想工作、教育方法、教学方法、教学手段等方面进行改革创新,鼓励和支持教师积极使用现代化信息技术手段进行辅助教学实践。
6、学校实行教育教学成果奖励制度。对教职工在教育教学和实际操作技能及单项工作中有突出贡献的,给予表彰和奖励。
第三十七条 实行教师重大事故责任追究制
学校根据工作岗位及职责范围,实行责任追究制。对因失职、渎职、玩忽职守等行为而造成不良影响和后果的,进行责任追究。视情节轻重、损失多少、影响大小,追究当事人相应的经济和行政责任。
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