在线考试系统方案

在线考试系统方案（精选8篇）

1.在线考试系统方案 篇一

污染源在线监测系统技术方案

污染源在线监测实现对废水、废气等污染源的实时在线监测，通过对污染监测数据的采集、传输、统计、分析等，实现污染源监测数据的统一管理、数据超标预警、监测设备的管理及反控，统计分析结果以报表、图表等多种方式展示。

（一）污染源在线监控（1）数据采集

系统自动采集污水、烟气排放数据，实现数据包的效性检查、解析和入库（数据存储）；采用多线程异步通信技术与各监测点通信，可查看原始数据报文，并可实现数据同步转发。

（2）信息看板

综合看板：展示企业实时监测状态、数据传输有效率、全区排放总量、排污大户、排污大户占比、超标情况汇总等，可切换查看污水或烟气。可按日、月、年查询条件进行筛选。

企业看板：展示企业数据传输有效率、企业排放总量、污染物浓度变化趋势、总量对比分析、超标情况汇总，可切换查看污水或烟气。可按时间、地区、企业快速查询。

（3）实时监控

实时一览：集中监控所有污染物实时排放状况（正常、超标、预警、异常）、及联网情况，同步采集污染排放数据，可查看污染物变化趋势，从而快速掌握污染排放现状。同时支持视频接入，更直观展示污染物排放状况。对于烟气排口的视频，系统具有黑度分析的功能。

地图监控：通过电子地图直观污染排放口的空间位置分布和污染物实时排放数据。（4）数据查询

按数据类型、时间段查询污染物历史排放数据，包括小时数据、日数据、超标数据、原始数据，可配置要显示的监测因子，查询结果可导出为Excel文件，可通过曲线展示单个站点多个因子的历史变化趋势。

（5）报警管理

在排放口出现数据超标、设备断线、设备故障、恒值等状况时，及时通知环境监察部门相关人员。

（6）报表中心

按时间查询日报、月报、季报、年报，支持报表打印、导出，查询结果可导出为Pdf、Excel、Word、Image等格式。（7）总量计算

总量计算包含：总量查询、对比分析功能。（8）数据传输有效率

按企业、地区查看数据传输率、有效率、数据传输有效率，结果可导出为Excel文件。可按时间、区域、监管级别、企业名称快速查询。

（9）基础信息

包括企业管理、废水排口、废气排口、监测因子、监测因子组、功能因子组、设备管理、DVR管理、码表管理。

（10）系统配置

系统提供报警值、报警通知方式、数据审核、报警类型、报警码、报警级别的信息管理。管理员可对以上系统信息添加、更新或删除。

（二）污染源信息管理

通过集成污染源管理的业务数据及环统、污普数据，建立污染源“一厂一档”管理，即污染源的全生命周期的档案管理。

（1）污染源日常维护

根据污染源全生命周期管理需求，对已有的排污申报、污染物普查等各类多源异构数据进行有效整合，形成全局统一的污染源档案，实现全局共享，并对污染源档案信息进行动态维护，保证污染源信息的准确性和完整性。最终服务于污染源企业日常监管、行政处罚等各类涉及到污染源企业的业务应用。

系统支持按企业类型（污水处理厂、一般工业企业、小型企业、建筑施工、第三产业、固废处置、畜禽和水产养殖、加油站）、行政区划、关键字等条件查询污染源企业，可添加新的污染源企业信息，可对已有企业污染源企业信息进行维护更新，并支持污染源企业的注销，被删除的污染源信息进行回收站，可从回收站回复被误删的企业。

污染源档案信息包括基本信息、管理属性、环境属性、工业污染源信息、排口信息、主要产品、主要原料、治理设施、照片资料、附件信息、排污许可证、总量减排等。

（2）污染源注销管理

监察部门人员在现场执法过程中，如果发现企业已经关闭、停产或者停业时，向污防科提交注销申请，污防科进行企业的注销处理。

企业注销后，所有相关资料转到注销库，不再纳入到日常管理的范畴内。

（三）知识库管理系统示意图

知识库管理主要创建管理处理处置技术库、应急检测方法库、标准法规库、常用危化品库、参考案例库等。

（一）风险源管理

建立风险源企业的信息数据库，支持对风险源企业的增加、删除、编辑、查询； 对各个风险源企业建立详细的资料信息库，包括基础信息（名称、单位代码、法定代表人、所属区域、地理坐标、联系方式、行业类别、行业代码、年生产时间、工业产值、厂区面积、企业预案、环境风险评价情况、突发环境事件情况环境风险级别）、化学物质、环境风险防范、应急处置救援资源、周边环境及保护目标等。

（二）危险品管理

建立危险品信息数据库，支持对危险品的增加、删除、编辑、查询；对危险品建立详细的资料信息库，包括理化常数、环境影响、监测方法、环境标准、应急处置方法等。

（三）组织机构管理

建立组织机构信息数据库，支持对组织机构的增加、删除、编辑、查询；

对组织机构建立详细的资料信息库，包括机构名称、机构类型、负责人、联系电话等。

（四）应急物资管理

建立应急物资信息数据库，支持对应急物资信息的增加、删除、编辑、查询； 对应急物资建立详细的资料信息库，包括物资装备类型、物资名称、物资数据、所处仓库、联系人、联系电话等。

（五）应急资源管理

建立应急资源信息数据库，支持对应急资源信息的增加、删除、编辑、查询； 对应急资源建立详细的资料信息库，包括应急人员、应急车辆、避难场所、单兵设施等。

（六）应急专家管理

建立应急专家信息数据库，支持对应急专家信息的增加、删除、编辑、查询； 对应急专家建立详细的资料信息库，包括专家姓名、单位、职称、专业特长、联系方式、参与的应急案例等。

（七）应急知识库管理

建立应急知识数据库，支持对知识库的增加、删除、编辑、查询；

对应急知识库建立详细的资料信息库，包括应急处理处置技术、应急监测方法、政策法规、规范性文件、环保标准、突发环境事件预防知识等。

（八）综合查询

综合查询按内容关键字对应急资源信息基础库中的所有信息进行搜索查询，搜索结果显示含有该关键字内容的所有信息，并可对搜索结果按所属类别进行筛选。

2.在线考试系统方案 篇二

由于新闻节目制作过程中,时间紧、任务重,当天很多重要消息需要及时更新到已经做好的模板中,而且有很多的最新图片内容要替换,这就需要提供一条安全可靠的通路来实现数据的传输和迁移工作。如何在确保网络安全的前提下,方便、快捷、友好地实现数据导入,是新闻报道环节中最为关键的步骤。

一、网络连接方案

由于数据传输中,很多图片素材来源于新闻频道的非线性编辑制作网络,很多文字消息来源于新闻频道的办公网,要实时更新这些内容,就需要先了解新闻频道的整个网络拓扑结构。如图1所示,内部网是新闻频道的非线性编辑制作网络,包含有八十多台各种功能服务器、中心存储设备、交换机和非线性编辑工作站等,通过核心交换机连接一台防火墙。另外一个网络是连接互联网的外网,主要实现的是新闻频道日常的办公功能,各个栏目的办公室电脑组成一个网络,通过光纤交换机也连接到防火墙上。同时,还有另外一个专用网络连接FTP服务器,主要用于新闻频道的远程素材回传,该网络也连接上防火墙。

通过防火墙的功能设置,可以实现三个网络间的数据安全传输,也可控制三个网络间的数据传输屏蔽,很好地起到了数据过滤的功能。

傲威图文在线包装系统是由两台播控机、两台渲染机、一台交换机和一台服务器组成,为了保证在线包装系统的安全性,屏蔽了所有的USB接口、所有数据来源,都只能通过网络传输,而在线包装系统所需要的实时数据主要来自于内网和外网,如何部署在线包装系统的这个小网络,是整个系统运用的关键。

如图2所示,由于在线包装系统需要获得外网的消息和内网的素材,就必须和防火墙连接,通过防火墙的规则设置,可以分别获取需要的内容。

在线包装系统里的两台播控机、两台渲染机和一台服务器都连接到一台交换机上,组成自己的小网络。同时,傲威服务器提供双网卡,分别设置一网卡IP为10.10.31.99,连接在线包装系统网络,另外一网卡IP为192.168.0.200,连接FTP服务器(192.168.0.21)所在的网络,这样,外网数据只能通过傲威服务器有限制地进入在线包装系统,保证了在线包装系统的安全性。

而内网的素材可以经过防火墙进入FTP服务器上,通过迁移软件进入在线包装系统,这样就实现了内网和外网的数据被在线包装系统所使用。

二、文件迁移方案

网络结构搭建好以后,数据可以实现传输,但是,如何保证数据的安全是个值得注意的问题,我们所传输的数据必须是需要的数据,没必要的数据绝不允许进入在线包装系统。因此,就必须有一套严格的文件迁移方案来实现有用数据的传输。

Second Copy是一个完美的文件自动备份软件,它会常驻在系统托盘,能将数据备份到另一目录,内部或外部硬盘,或网络计算机上。它可以设置所需要的是什么数据,比如我所需要的只是文本文件(*.TXT) 和图片文件(*.JPG,*.BMP),这样就能杜绝一些可执行文件(*.EXE)或病毒文件进入迁移任务,还可以设定每隔几分钟(或是几小时、几天)自动执行一次备份工作,它会依据指定的时间间隔在后台作业,自动将重要的文件或是整个文件夹备份到指定的目录中。

Second Copy安装在FTP服务器上面,在FTP服务器上面建一个orad的文件夹,外来的文件就传到这个文件夹里面,在傲威服务器建一个名为“共享”的文件夹,并允许资源共享,两台渲染机、两台播控机和FTP服务器都能访问这个文件夹。在Second Copy软件里面的源文件就选orad这个文件夹,在目标文件夹里面,就选择网络上的傲威服务器这个“共享”文件夹,如图3 所示,拷贝频率选择每隔一分钟拷贝一次,这样,就实现了文件的自动拷贝,如图4所示。

三、网络安全方案

由于网络安全威胁的多样性、复杂性,以及网络信息、数据的重要性,在设计网络系统的安全时,应该努力达到安全目标。[1]在线图文包装系统的网络安全,主要从三个部分入手:

(一)防火墙

防火墙在网络中可对信息进行分析、隔离、限制,即可限制非授权用户访问敏感数据,又可允许合法用户自由地访问网络资源,从而保护网络的安全运行。[2]

在线图文包装系统中部署的是天融信硬件防火墙,该防火墙利用双向NAT网络地址转换技术,可隐藏内部真实的网络地址,防火墙将外出的源地址和源端口映射为一个伪装的地址和端口,让这个伪装的地址和端口跟外部网络连接,这样对外就隐藏了真实的内部网络地址。外部网络访问内部网络时,它并不知道内部网络的连接情况,而只是通过一个开放的IP地址和端口来请求访问。天融信防火墙根据预先定义好的映射规则来判断这个访问是否安全。当符合规则时,防火墙认为访问是安全的,可以接受访问请求,也可以将连接请求映射到不同的内部计算机中。当不符合规则时,防火墙认为该访问是不安全的,不能被接受,防火墙将屏蔽外部的连接请求。[3]这样,通过防火墙的有效阻隔,就可以把病毒和网络攻击阻挡在防火墙之外。

(二)自动拷贝软件的安全规则

除了硬件的防护外,通过软件的安全规则限制,也可以确保传输数据的安全。因为总有些完全不符合所有已知模式的新型安全性缺陷的出现,要保护免受各种可能类型的攻击是不切实际的,然而,我们可以通过软件中设计的一组好的安全规则来避免被大量的知识所淹没。

在Second Copy这个软件里面,设计有一整套的安全规则,软件可以选择要拷贝文件的类型,我们选择后缀是TXT、JPG、BMP这些需要拷贝的文件,其他无关紧要的文件,比如可执行文件、视音频文件、病毒文件等就不会拷贝,通过这样的软件安全性规则的限制,增加了系统的安全性。

(三)网络杀毒软件

随着网络化应用程度的提高,有效阻止网络病毒入侵已经成为网络安全的一个重要课题。网络病毒将直接影响网络的正常运行,轻则降低响应速度,影响工作效率,重则服务器死机,甚至网络瘫痪。[4]

对于新闻频道来说,最为重要的网络是非线性编辑系统网络,也就是本文说的内网,该网是整个新闻频道节目制作的基础,不允许有网络病毒的入侵,因此,在内网中部署有一整套的网络杀毒软件,每天所需要的素材生成图片后,在整个杀毒软件所监控的环境中确保安全后才会通过防火墙迁移到FTP服务器上。

同时,FTP服务器上也有部署防病毒软件,其主要功能是把自动拷贝软件接收到需要迁移的文件后,先拷贝到本地的临时目录下,启用防病毒软件进行文件杀毒后,确保安全了才开始文件的迁移传输。

综上所述,以这样三重防护的措施来实现数据的迁移,应该很全面地确保了数据的安全,保证了图文在线包装系统的便捷运用,保障了新闻节目的正常制作。

四、结语

早期新闻频道的节目制作过程中,需要很多人去完成实时消息和图片的收集、上传和制作,由于人手不足、办公室和直播机房的距离和时间的仓促等多重原因,经常导致字幕员来不及制作字幕,只能边直播边做字幕,存在很大的安全隐患。

自从运用在线图文包装系统后,编辑在机房或者办公室内,只需要运用FTP客户端软件把需要的文件拉入数据传输队列中,后台就会自动实现数据的拷贝、杀毒和迁移过程,在直播机房的字幕员很容易就能找到传过来的数据,只需要简单地替换模板中的内容,效率提高了,安全系数提高了,节目也越做越好看了。

3.在线考试系统方案 篇三

关键词：NCRE；批处理AutoIt；批量；自动化

中图分类号：TP311 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2016）23-0078-04

一、引言

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是由国家教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。NCRE的考核内容是根据社会各个部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育和普及的现状而确定的；它以应用能力为主，划分不同的等级进行考核，为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。

作为国家级的考试，NCRE的整个考试过程要求非常严谨，其考试系统软件的安装配置工作也极为繁琐。本文就如何解决考试软件在考场中的快速部署和设置问题，提出了一种不同于以往的全新的高效解决方案，实现了对考场中所有考试机进行批量自动化安装考试系统和环境设置，从而大大提高了考场部署工作的效率，以保障考试的顺利进行。

二、NCRE软件部署中存在的问题

NCRE考试在局域网环境下进行，考试机操作系统使用Windows 7（中文专业版），服务器操作系统使用Windows Server 2008（中文标准版），并安装SQL Server 2008（中文标准版）数据库系统[1]。整个NCRE上机考试软件由“管理系统”和“考试系统”两部分组成，以一二级考试为例，其安装部署流程如图1所示。

NCRE的考试软件环境采用了C/S模式，每个考场配备一台服务器，每台考试机通过映射网络驱动器连接考试服务器上的考生文件夹。为了保障考试数据的安全和防止考生作弊，整个考试系统利用服务器来验证用户权限和提供数据存储服务。服务器限定了考试机的系统用户名，每台考试机只能使用服务器设置的唯一用户名（如K01、K02等）登录到考试网络中。这些用户不仅是服务器上设置的用户，还必须是所在考试网络考试机的用户，且是考试机的Administrators组成员[3]。考生在考试过程中只能对自己用户名对应的文件夹进行访问和操作。

各承办考点在每一次考试前都要为考生准备考试机房，既要为每一个考场安装配置服务器，又要为各考场中的考试机安装考试软件并设置考试环境[4]。由于考试机数量较多，考场的安装和部署工作量巨大且重复性高，往往要耗费大量的时间和人员精力。通常的做法是安装配置好一台考试机作为母机，然后利用网络同传系统（例如联想的网络同传、噢易的网络同传等）实现其它考试机的软件安装及IP地址和计算机名的批量更改，但是对于考试机的系统登录用户名和服务器网络映射只能同传后人工逐台修改，费时费力还容易出错，特别是还存在因个别设置遗漏造成考试过程中出现问题而难以排查的隐患[5]。另一方面，NCRE考试对机房的需求数量较大，且考试基本集中在周六和周日进行。而作为考场的机房在日常使用中又充当着教学实验室的角色，往往在考试的前一天晚上才有时间部署，时间紧迫，即使使用网络同传也需要耗费相当长的时间。因此，如何提高NCRE考试系统环境部署的工作效率，避免差错，将考试软件的安装设置由手动操作变为批量自动化操作，就显得尤为重要。

三、自动化部署方案的原理与实现

针对上述问题，作者根据自身多年的部署实践经验，结合批处理、AutoIt脚本工具和网络同步软件，设计了一种高效可行的NCRE考试系统环境批量自动化部署方案。该方案的优势在于不使用网络同传而实现考试软件同时在每台考试机上的自動化安装、设置与检测。

1.脚本工具简介

（1）批处理。批处理是一种简化的脚本语言，它应用于DOS或Windows系统中，由DOS或Windows系统内嵌的命令解释器解释运行，可以对计算机进行基本设置和快捷操作。

（2）AutoIt。AutoIt是一个使用类似BASIC脚本语言的免费工具软件，它设计用于Windows GUI（图形用户界面）中进行自动化操作，它利用模拟键盘按键、鼠标移动或点击以及窗口/控件的组合来实现自动化任务。它非常小巧，完全运行在所有Windows操作系统上，并且不需要任何运行库，可以调用批处理或其它应用程序，功能强大。

2.方案的设计思路

首先，在考试服务器上安装设置好NCRE管理系统，管理系统会自动在服务器磁盘中建立一个考试共享目录NCRE？？（？？为考次号，例如NCRE45），然后将NCRE考试系统的安装程序拷贝到该目录下，以便考试机能通过网络共享安装考试软件。为了免除手动配置考场中考试机IP地址的重复工作，需要为考试服务器配置DHCP服务，可根据考试机数量设置DHCP服务的IP地址池，如图2所示，使连接该服务器的每台考试机都能自动获取唯一的IP地址，从而最大限度避免考场网络的IP冲突。

其次，根据NCRE考试机环境配置要求，可以采用批处理程序实现在考试机上自动生成具有系统管理员权限的K用户以及将服务器上的考试共享目录自动映射为网络驱动器K盘，同时启动K盘中的考试系统安装程序，利用事先编好的AutoIt自动化脚本实现考试系统的自动安装和环境检测。

最后，借助于网络同步软件将批处理程序和AutoIt脚本程序同步传送至每台考试机的一个指定目录下，然后调用该同步软件的远程运行程序功能，同时运行每台考试机该目录下的批处理程序和AutoIt脚本程序，从而实现考场中所有考试机的批量自动化部署。整个方案的实施流程如图3所示。

3.方案的技术原理与实现

根据方案的实施流程，方案实现的关键点为：自动生成K用户、自动映射K盘以及考试系统的自动安装与检测。

（1）自动生成K用户

由于考试机的IP地址可以通过服务器的DHCP服务自动获取，而DHCP服务的IP地址池是根据考场中考试机的数量进行设定的，因此，可以通过截取考试机IP地址的最后一个字节段数值来组成K用户名，即“K+截取的数值”。据此原理编写批处理程序addUser.bat，实现在考试机中添加该K用户，并将其隶属于Administrators组。关键代码如下：

for /f "tokens=2 delims=：" %%a in （'ipconfig ^| find/i "ipv4"'） do for /f "tokens=4 delims=." %%b in （"%%a"） do set ip=00%%b //截取IP地址最后一个字节段

set usno=%ip：～-3%

//对截取的IP地址字节段数值补齐3位数

set usname=K%usno% //设置K用户名

net user %usname% /add /fullname：%usname% /passwordchg：no /passwordreq：no /expires：never

//添加K用户

net localgroup Administrators %usname% /add

//设置K用户隶属于Administrators组

shutdown-1 //注销系统

（2）自动映射K盘

编写批处理程序ncreSetup.bat，实现自动映射服务器考试共享目录为网络驱动器K盘，并启动K盘下的考试系统安装程序。由于NCRE考试系统有严格的时间限制，只能在规定的考试期限内安装运行，而考场中每台考试机的系统时间不一定一致，这样就有可能出现部分考试机的考试系统程序安装运行错误，因此需要与服务器进行一次时间同步来统一所有考试机的系统时间。关键代码如下：

set servip=192.168.1.5 //定义服务器IP地址

set username=ServerAdmin //定义服务器用户名

set userpwd=ServerPwd //定义服务器密码

set ncrefolder=Ncre45//定义考试共享目录

net use ＼＼%servip% %userpwd% /user：%username% //与服务器建立一个空连接

net time ＼＼%servip% /set /y //与服务器时间同步

net use * /del /y //删除空连接

net use K： ＼＼%servip%＼%ncrefolder% %userpwd% /user：%username% /persistent：yes //映射服务器上的考试共享目录为网络驱动器K盘

start /wait "" "K：＼考试系统＼NCRE一二级考试系统.exe" //启动考试系统安装程序

（3）考试系统的自动安装与检测

根据考试系统的安装和环境检测步骤采用AutoIt编写脚本程序实现自动化安装，包括等待安装程序窗口激活、模拟键盘输入和鼠标点击等操作，待测试无误后将其编译成可执行文件ncreAutoIt.exe。主要代码如下：

Run（"ncreSetup.bat"） //调用批处理

WinWaitActive（"NCRE一二级考试系统 安装程序"，"欢迎"） //等待程序安装窗口出现

Send（"！n"） //模拟键盘键击“下一步”按钮

WinWaitActive（"NCRE一二级考试系统 安装程序"，"安装文件夹"）

Send（"！n"）

WinWaitActive（"NCRE一二级考试系统 安装程序"，"准备安装"）

Send（"！n"）

WinWaitActive（"NCRE一二级考试系统 安装程序"，"完成"）

Send（"！f"） //模拟键盘键击“完成”按钮

…

WinWaitActive（"NCRE一二级考试环境检测"）

//等待环境监测窗口出现

ControlClick（"NCRE一二级考试环境检测"， ""， "[NAME：Command1]"） //模拟鼠标点击按钮开始检测

上述三个关键程序在单台考试机上测试运行成功后，选用网络同步软件——同步专家网吧版将三个程序文件同步传送到每台考试机的指定目录下（该目录由同步专家网吧版的服务端程序设定，同传前需在每台考试机上运行一次其客户端程序）。由于程序文件容量非常小，只有几个KB，因此同步时间很短，在网络通畅的情况下约1分钟之内就能完成。文件同步完成后，首先利用該同步软件远程同时运行每台考试机特定目录下的批处理程序addUser.bat自动生成K用户；然后，待系统重启或注销后以K用户登录，再次使用同步软件远程运行每台考试机特定目录下的可执行程序ncreAutoIt.exe，该程序会调用批处理ncreSetup.bat自动映射K盘并根据事先编好的AutoIt自动化脚本实现考试系统在每台考试机上的自动化安装和环境检测，如图4、图5所示。

以一个配备有100台考试机的机房作为考场为例，通过测试对比分析，使用传统的网络同传方法实施NCRE考试系统的安装部署，即安装配置好一台母机后再进行网络同传，即使同传一个硬盘分区至少也需要约30分钟的时间，再加上同传后人工逐台设置考试环境还要花费大量的时间和人力，因此部署完整个机房需耗时约1小时左右。而本方案不但弥补了网络同传功能的不足，实现了机房中所有考试机的软件安装与环境设置同步进行，而且还实现了批量自动化操作，整个过程无需任何人工干预，使得整个机房的部署时间与部署一台考试机的时间相当，约15-20分钟即可完成整个机房NCRE考试系统的安装部署，工作效率大大提高。如果需要部署考试环境的机房数量较多，本方案的效率优势将会进一步突显。

经过本考点在2016年3月第45次NCRE考试中的实际应用来看，本文所提出的方案很好地达到了预期效果，全面实现了NCRE考试系统环境在机房中的批量自动化安装部署，高效快捷，大大节约了时间和人力，对于NCRE以及类似考试的考场环境部署工作具有很好的参考和应用价值。

参考文献：

[1]教育部考试中心.NCRE一二级考试软件使用手册[CP/CD].2014-08.

[2]翟银山.全国计算机等级考试培训资料[R].北京：教育部考试中心，2013.

[3]江芝蒙，钱真坤.批量修改NCRE系统计算机用户名的实现[J].四川文理学院学报，2013，23（5）：70-72.

[4]董国钢，孙林，邓敏杰等.应用DOS批处理设置NCRE考试机[J].电脑知识与技术，2013，9（21）：4837-4841.

[5]胡海斌，周智勇，李青等.全国计算机等级考试系统环境的自动部署[J].计算机应用，2014，34（S2）：361-363.

[6]潘瑞东.NCRE考试环境智能自动化部署方案的研究[J].电脑知识与技术，2013，9（32）：7307-7309.

4.在线考试系统方案 篇四

本方案配合液压管内壁清洗机进行清洁度检测使用。1.1 使用环境

a.电源：380V±15% 50Hz b.使用环境：厂房内 c.使用温度：0～40℃

d.介质：各种矿油型液压油、柴油机油(油液工作黏度范围20-60mm2/s)e.环保指标：设备运行应满足国家环保标准的要求，噪音不大于85分贝。满足消防要求，确保安全用电。引用文件

GB/T 3766-2001 《液压系统通用技术条件》 3 产品主要技术性能指标要求

a.整车外形尺寸约为：待定；

b.电机功率：1.5kW；转速：1460rpm； c.工作压力：<1MPa；流量：30L/min； 4 设计方案

4.1 产品主要工作原理

系统采用低压定流量，通过定量泵把液压油打入检测回路，通过清洁度检测仪对液压油箱内的液压油洁净度进行检测。4.1.1 液压原理

本系统中采用定量泵和安全溢流阀，泵的输出流量保持在30L/min。

液压泵输出的流量经过胶管进入到液压系统中；在液压回路中设置清洁度在线检测接口，从快速接头回到油箱。4.1.1.1 电磁溢流阀的设置

系统设置电磁溢流阀在泵起动时保证系统的卸荷状态，降低系统的功耗；在系统进行脉冲清洗的过程中作为安全阀对系统进行过压安全保护。4.1.1.2电气控制系统工作原理

本设备电气系统，包括电机启动控制、各种阀、控制和报警。主要组成概述 本系统采用台架式结构，整个液压系统集成安装在一个检测工作台上。主要包括液压系统、电气系统、液压控制系统、检测工作台等几部分。4.1.1.2 液压系统

液压系统主要包括：油箱、电机泵组、控制阀、压力表及快速接头、清洁度检测快速接口等辅件设备。

油箱使用液压管内壁清洗机的油箱，电机泵组设有底座，电机采用侧接线的方式，以便电气走线；泵与电机采用钟形罩连接，电机泵组与外部的连接都是弹性的（使用液压软管和减震器）。4个减震器采用对称于电机泵组公共重心两个平面的方式，纵横交叉排列。进一步降低整套设备的振动噪音。

在管路连接面板上设有测试接头，用于对油液进行清洁度检测。4.1.1.3 电气控制系统

电气控制柜上的操作面板设有按钮式操作元件，按钮式操作元件包括电源开关、电源指示灯、电机起动/停止按钮、蜂鸣器、蜂鸣器消音按钮。4.2 元件选型

为满足系统工作可靠，满足使用要求，在元件均选用上采用国内外优质液压件及电气元件。定量泵采用国内知名厂家齿轮泵，流量30L/min、压力最高可达到2MPa。液压阀采用国内最好产品，德国力士乐技术。电机：1.5kW/1460rpm,德州恒力。其他元件选用国内知名厂家产品。电器采用上海二工的按钮。清洁度检测仪采用英特诺曼公司CCS-2型清洁度检测仪！

加工制造

根据用户要求管路、油箱、机加工件选用不锈钢材料。4.2.1 零件的加工

a.焊接加工管路焊缝的可靠美观，管路焊缝在管路承压5MPa的情况下无渗漏。b.所有结构件中包含的孔类或拼装、组装的螺栓孔、吊装孔，均按图纸和工艺要求进行机加工并倒角、倒棱。

c.阀块钻孔后，用钢丝去除阀块孔道的切削屑及污物，用笔式旋转锉、小锉刀、刮刀等去除各交叉孔处毛刺。

4.2.2 液压系统总装

a.软管必须在安装前要用洁净的压缩空气吹净； b.接头体安装前要清洗干净，并用洁净压缩空气吹干。4.3 安全性

a.液压检测系统设有安全急停按钮，在异常情况下可紧急停机； b.系统具有过压保护和多种报警功能。5 标准化设计

5.学校考试评价方案 篇五

贺职学校

学校考试评价方案

为了更好地实施素质教育，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，结合我校实际，对学生考试及评价实施如下方案：

一、指导思想

《国家基础教育改革纲要》指出：建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的要求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展。我校提出学生评价坚持综合素质评价与学科发展性评价相结合的方式，在具体实践要坚持如下理念：重结果更重过程；让学生生动活泼主动发展；树立“以学生为本位”的教育价值观，“以素质为本位”的教育质量观，“以创新为本位”的教育目标观。

二、评价原则

1、全面贯彻教育方针，从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生，评价的内容多元，既重视学生的学习成绩，也要重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展，尤其关注学生的创新能力与实践能力。

2、坚持评价是为了更好地提高学生的综合素质，充分发挥评价的促进学生发展的功能，使评价的过程成为促进学生发展与提高的过程。

3、评价方法多样，既有过程评价，也有结果评价，既有量的评价，也有质的评价。评价主体由学生、老师、校长、家长共同组成，使用的科学、简便易行的评价办法。

4、坚持激励性原则，倡导教师自主开展即时性、个性化、研究性的评价。

三、评价目标

1、考试合格。政治、语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育与健康、音乐、美术等必修课以合格为依据，达到上级规定要求即可毕业。各科考试要改革试题内容和命题方式，实现三大课程目标（情感、认知、能力）兼顾。

2、考查达标。信息技术、劳动技术、社区服务、社会实践、校本课程等以考查形式所得分达标为依据。考查可采用书面考试、口试、实验操作、特长考核、评奖评优等相结合的形式，允许学生学有优长、个性发展。

3、评语评定。这是定性评价的必然要求，班主任对学生整体表现要有一个评价，各学科老师对学生学科学习也要有评价。评语的书写要注意情感化、正面化、艺术化。

四、学生评价内容和方法。

1、教师要根据课程标准及学科培养目标，在教学中对学生的知识与能力、过程与方法、态度情感价值观进行即时性的评价，评价内容和方法要在教案和课件中的体现出来。此项评价要求作为学校评价教师教案的一项内容和标准。

2、各科教师要利用学校开发的学生即时性评价系统，对学生学习品质、行为品质进行评价，语文、数学、英语教师每周一次，其他学科教师每月一次。学习品质包括：学习兴趣、自觉学习、课前准备、认真倾听、举手提问、回答问题、完成作业、课外拓展、探究能力、合作意识。行为品质包括：遵守规则、习惯养成、责任意识、合作交往、诚实守信、关爱他人、环保意识、关心集体、健康心理、勤劳勇敢。每位教师每月选择五项内容对学生进行评价，每项十分。此项工作在学期教师考核中占5分，分两类进行考核。

3、学生、班主任与家长配合，及时抓好学生成长档案、促进学生的自我评价。档案袋共八项内容：美丽照片、学习成绩、健康状况、成长日记、获奖记录、特长发展、实践活动、综合评价。要求每学期展示和评比一次。评比成绩记入教师考核。

4、教师要以鼓励和表扬为主，即时对学生各方面表现进行激励，学校要开展丰富多采的活动，对优秀者及时奖励，以学生一个方面的成功促进其他方面的成功。学校鼓励和倡导教师开展研究性的评价，针对不同学生进行个性化的评价，如学困生发展档案、优秀生追踪发展档案。学校 对作出突出成绩的教师进行表彰。

5、期中、期未考试评价办法。

每学期学校组织两次考试。

期中考试：由教师自己命题，教师自己组织考试。期中考试主要目的是检查和了解教师教学和学生学习情况。

期末考试：

内容为教学的所有课程。

考试方法，针对各学科不同的要求，采取作业评定(15%)、测验考核(70%)、师生评议(15%)三种办法对学生进行综合评价。

作业评定(15%)：教师对学生的作业完成情况及质量进行认真记载，作为评价学生的一项内容。语数英学科每周选一次重点作业或一次小测验作为学生作业成绩，每学期16次，其他学科每月1次，每学期4次。

测验考试(70%)：由教导处组织对学生进行终结性评价。分书面考试和实践能力测试两种形式。各学科书面知识与实践能力所占比例如下：

学科

知识考试

能力检测

语文

80%

20%

数学

80%

20%

英语

50%

50% 政史地生

80%

20%

信息

30%

70%

音体美

30%

70%

师生评议(15%)：教师按平时的既时评价系统记载的成绩记分。

期末三项总分在90分以上的为优秀，80—89分为优良，60—79为合格，60分以下为待合格。

实践能力考试办法：实践能力考试由教师对学生考察，学校根据教师考察的成绩，抽查25%的学生，逐一进行测试。语文学科为写字、朗读、口语交际，口头作文。数学学科为与生活实际密切联系的开放性实践试题。英语学科为听力和口语。音、体、美、计算机等学科，按课程标准和教学内容实践性要求，对学生进行测试。实践能力考试记入教师考核，音、体、美、计算机教师的教学成绩主要以此项考试成绩为依据。

五、其他措施

1、坚决不准教师给学生排队，学校不以单纯的考试成绩考核教师。

2、学校坚持把对学生的评价工作与教师的考核相结合，以保证改革的进行。

6.诚信考试活动方案 篇六

诚信考试活动方案

海南大学学生会学风督导部

诚信考试活动方案

一、指导思想

学风建设是关系到人才培养质量和教育教学质量的重要因素，是实现人才培养目标的重要推动力。考风作为学风建设的显著标志，直接关系到学风建设的成效。加强大学生诚信教育是考风建设的一个重要举措，是进一步加强大学生思想政治教育的有效载体。通过自律与他律、激励与约束相结合的手段开展“严肃考纪、诚信考试”教育活动，将有效的引导和规范大学生的思想和行为，营造健康考风，从而带动学风建设。

二、活动主题

严肃考纪，诚信考试

三、活动口号

诚信考试，从我做起

四、活动目的文明迎考,健康迎考,快乐迎考,诚信迎考

五、活动时间

2010年5月28日——2010年6月12日

六、活动地点

海南大学海甸校区

七、指导单位

共青团海南大学委员会

八、主办单位

海南大学学生会

九、协办单位

海南大学海甸校区各学院学生会

十、活动流程

(一)考前温馨提示

以海报，电子屏，广播，网上宣传等形式提醒广大同学四、六级考试，期末考临近，学习要进入复习整理阶段，营造考试氛围。

1、海报内容为复习小提示，分为四、六级专栏和期末考专栏。每周一、三、五发布小提示。

（1）

四、六级考试专栏（5月25日——6月7日）推出四六级考试倒计时，为首次参加四六级考试的考生提供基本的考试常识和注意事项，最后阶段复习要点。

（2）期末专栏（5月28日——6月9日）

由于各学院的科目都有所区别，提示主要针对平日生活以及公共课程。例如最佳复习时间，复习地点的选择介绍，考试期间的饮食作息安排，有益于集中注意力提高效率的小常识和水果。努力营造健康向上的学习氛围，做到健康迎考，快乐迎考。

2、与广播站合作，宣传“诚信考试”和复习提示。

3、与校图书馆合作，在图书馆电子屏上反复滚动考前复习温馨提示。

（二）诚信考试宣传

1、邀请各院开展以“严肃考纪，诚信考试”为主题的板块评比活动，以喜闻乐见的形式宣传考试纪律，提高同学们的诚信意识，要求板报能体现各学院特色。

2、以海报的形式发布《诚信考试倡议书》。（见附件1）

3、温馨提示海报中增加海南大学考场纪律及考试违规处理办法。

4、拉起“诚信考试宣传”内容的横幅。

（三）诚信考试承诺

1、各学院以班级为单位召开全体学生诚信考试动员大会，通过宣传教育使每位同学能明确此次教育活动的意义和目的，树立诚信意识，对诚信考试做出承诺。

2、在学校二号食堂门口开展“诚信考试，从我做起”诚信考试承诺签字仪式。请同学们在诚信考试宣传横幅上签名，以示对诚信考试的承诺。

海南大学学生会

二〇一〇年五月

附件一诚信考试倡议书

亲爱的同学们：

诚信是我们的传统美德，更是我们立身之本。对于学生而言，诚信考试，是责任感的外延，是道德品格的体现。为树道德新风，立诚信之本，净化考场环境，海南大学学生会特发出如下倡议：

一、端正考试态度，用积极的心态准备考试，用平和的心态看待成绩，认真复习，积极备考。

二、提高自身道德修养，从我做起，从现在做起，做诚信考生。我们要自觉以诚信的态度对待每一场考试，施展自己的真才实学，以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

三、文明考风，严守考纪，以诚信考试为荣，以徇私舞弊为耻。尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，自觉抵制作弊行为，共同营造公平竞争的考试氛围。

四、学生干部发挥模范带头作用，以身作则。全校各级学生干部要在学风、考风建设上以身作则，带头发扬诚实守信的优良品德，为建立“自尊、公正、诚实、守信”的考风而共同努力。

建诚信校园，树诚信学风，做诚信学子。同学们，让我们携起手来，以诚实守信为荣，做诚信大学生、为严肃考风考纪、树立优良学风而共同努力！

最后，衷心祝愿各位同学能在公平、公正的环境中竞争、进步，在期末考试中取得优异成绩！

海南大学学生会

附件二：

“诚信考试”板块考评细则

本次“诚信考试”活动占自律工作先进集体评比2分,具体细则如下：

一、各学院于第二食堂门前展出的“诚信考试”活动宣传板

块……………………………………………2分

由各学院派出1名学生干部与校学生会学风督导部派出的4名学生干部组成评分小组（约20人）参与宣传板块的测评。此次评分由评分小组集体打分，在去掉一个最高分，一个最低分后，剩余分数取平均值作为该学院活动宣传板块的最终得分。

二、不参与本次板块宣传的学院，该考评项目将作零分处

理。

三、板块评比前请各学院保护好本学院板块，避免日晒雨

7.在线考试系统方案 篇七

关键词：染污源在线,第三方运营

只有加强对污染源在线监测监控设备的监管, 提高环境管理科学化、信息化水平, 才能确保全市自动监控设备的正常、稳定运行。第三方运营就是对当地的水污染源在线监测系统、烟气污染源在线监测系统、视频监控系统的维护、保养、数据传输等技术服务, 确保染污源在线监测监控设施安全、稳定运行。

污染源在线监测监控系统包含:在线监测监控设备 (即现场终端设备C E M S、COD、视频和采集通讯设备等) ;数据传输系统;监控中心 (包括环境监控平台等) 。

在线监测监控的运营是对在线监测监控设备 (即现场终端设备CEMS、COD、视频、采集通讯和其他辅助设备等) 的维护和运营, 即有偿的为业主提供污染源在线监测监控系统的全部运行管理, 并对设备维护和保养、标定、标气添加等负责, 保证系统正常运行和系统监测结果的合法有效性, 保证监测数据和视频正常传输到环保部门, 以达到用真实可靠的排污量来完成真正的按排污总量收费;监控企业排污设备达标排放的目的。

在线监测监控系统安装之后, 由于一些企业的环境意识不强, 不希望在线监测监控系统正常运行, 再加上企业在线监测监控系统操作人员素质较低以及在线监测监控仪的工作环境恶劣等问题, 影响了在线监测监控的正常使用。

实施在线监测监控系统第三方运营, 可以克服在线监测监控设备由企业自身管理的弊端, 有效改变环保部门过去对重点排污企业派驻厂员24小时监督的状况, 加强环保部门的管理手段, 执法人员可以在线实时查看各个企业的排污数据, 及时准确掌握污染源动态, 便于及时发现问题, 有针对性地进行现场监察。同时, 还节省了环保部门人力、物力, 提升了管理水平。

1 第三方运营商的必备条件

必须保证提供5年以上的运营, 并要严格执行以下标准。

《污染源自动监控管理办法》《锅炉大气污染物排放标准》《固定污染源监测质量与保证质量控制技术规范》《固定污染源烟气排放连续监测技术规范》《固定污染源烟气排放连续监测系统要求及检测方法》《化学需氧量水质在线自动监测仪》《水污染源排放总量监测技术规范》《水污染源在线监测设备技术要求和安装技术规范》《水污染源在线监测有效性判别技术规范》《水污染源在线监测系统验收技术规范》《水污染源在线监测系统运行与考核技术规范》《污染源监测质量保证技术规范》。

必须是在线监测设备制造商, 同时取得 (水、气) 在线监测系统运营资质。具备解决所有在线监测监控运营中问题的能力。应当具有运营管理方面丰富的经验。取得“环保工程设计资质 (废水、废气乙级) ”, 具备以专业的环保工程设计技术, 为排污企业提供工程设计、咨询服务的能力。保证各地运营需要的各种资源配备及时到位, 保证运营工作的正常运行。签订运营合同的同时将成立当地运营服务分中心, 使运营实现当地化, 以实现运营的快速化和及时性。通过远程网络方式对运营设备进行每天3次的巡监, 巡监设备的数据和部件运行是否正常, 将及时发现问题, 并进行远程维护。

2 运营公司职责

承担所有在线监测监控设备及数据采集传输设备的运营维护和管理;按照在线监测监控设备维护要求制定年度运营服务计划和预算;建立在线监测监控设备日常维修记录和设备运行档案;按在线监测监控设备的实际运行情况, 准备充足的运行消耗品、设备易损件和关键零部件, 随时保证供应;负责在线监测监控设备的日常维护、定期保养、故障抢修, 定期更换所有运行消耗品和易损件, 对季节性停运的设备进行现场封存和重新启用;负责所有在线监测监控设备的定期巡检、远程诊断, 定期向市局监测监控中心上报巡检情况;负责在线监测监控设备传送到监控中心的数据真实性, 发现问题及时向监控中心报告。

3 业主 (设备使用单位) 职责

提供在线监测监控设备的运行条件, 不得有故意破坏在线监测监控设备和联网通信的能力。一经安装和验收了的在线监测监控设备, 任何实质性改动 (拆除、闲置、维修、更换等) 都必须报市环保局同意备案, 运营公司现场指导。按合同支付在线监测监控设备运行维护费用。为环保监管工作人员和运营公司提供工作方便, 办理相关人员出入厂手续。协助运营公司对设备进行日常的运行维护, 协调原设备供应商对运营公司的技术支持。

4 环保局的职责

组织、协调市控污染源在线监测监控系统的建设, 确保在线监测监控系统交付运营使用的完备性 (即:设备需经比对测试并验收合格) 。审核污染源在线监测监控系统运行维护经费额度, 向政府申请运营维护补贴经费, 按合同监管运营公司向业主收取设备运营费用。向运营公司按期拨付运行维护补贴费用。受理业主提出的在线监测监控数据的异议请求, 并通知运营公司在线监测监控平台数据出现问题等相关信息, 定期对在线监测监控设备进行抽检或现场对比测试, 出具检测报告。对运营过程实施行政监督, 协调业主对运营公司的工作配合, 协调原设备供应商向运营公司提供必要的技术支持, 并形成纪要文本提交备案。

4.1 环保局要开展对在线监测监控运营商进行次量化考核

采用量化计分的方法对运营进行考核, 对烟气、废水在线监测和视频监控系统运营的各项内容依据各自的重要性和侧重点赋予相应的分值, 对运营中各项内容和要素计分考核, 同时依据分值进行评定。

4.2 环保局要开展对在线监测监控企业进行次量化考核考核

企业的情况分为3个档次, 满分为100分, 大于等于90分的为合格, 小于90分、大于等于80分为基本合格, 小于等于70分为不合格。对于基本合格的企业, 要督促其整改, 不合格的企业通报并采取相应措施进行处理。

对未按时完成现场监测点建设任务和不正常使用在线监控系统, 或者未经环保部门批准, 擅自拆除、闲置、破坏在线监测监控系统的国控重点污染源企 (事) 业单位, 将依法进行处罚, 并降低该单位环境保护信用等级;对该单位的新 (扩、改) 建项目不予审批;报请国家证监会和银监会不予其核准首次公开发行股票、再融资申请和贷款申请。

8.在线考试系统的设计与实现 篇八

关键词：在线考试系统；B/S；C/S

一、系统分析

（一）在线考试系统一般需求分析

本系统是一个JSP与数据库结合的典型系统，该系统下考生所答的试卷就是一份虚拟试卷。一份考卷就是由若干题型、每个题型包括若干个题组成的，每个题型都有从易到难的层次梯度。

从不同身份权限角度来给系统分块，本系统由管理员和用户两个模块组成，所以本系统主要完成以下功能。

管理员（或者教员）对题库和考生进行管理，对试题进行增加、删除、改题，对考生信息进行管理。要注意的是，鉴于考试环境一般为机房，考试者之间的距离很近，为了使在线考试更规范，对于每个应试者来说，试卷的试题和题量都应是相同的，但试题并不相同。

用户功能模块主要包括信息管理，该功能下，考生可以对个人的基本信息进行修改；在线考试，该功能下，考生对虚拟试卷进行答题；成绩查询，该功能下，考生可以查询自己的成绩。

（二）系统功能模块

1.服务器端

生成试题：负责从题库中随机产生当场考试的相应试题。

考生监控：负责在考试期间管理监控各考生的考试状态和答题时间。

试卷回收：负责在考试结束后，将考生提交的答案上传到数据库服务器中。

试卷评分：负责自动评出提交试卷的分数（客观题）。

2.客户端

登录服务：负责用户的登录输入，与服务器端的验证，如果是重登录的，需要输入重登录密码。

题目下载：负责从数据库中读取试题数据，并下载到客户端。

用户答题：负责在客户的浏览器中显示下载的相关题目，供用户答题。

答案上传：负责将客户所答题目的答案上传到服务器端。

数据库连接服务：负责从各共性服务层模块接收相关数据库连接、查询、修改等服务并返回相关数据。

数据访问层异常管理：负责数据库连接服务出现的异常。

二、系统设计

（一）在线考试模块设计

1.考生登录模块

在客户层中，考生通过主登陆页面输入用户名与密码。

在Web层中，将从用户输入处得到的用户名和密码与从业务层返回的相应用户名和密码作字符串匹配，若匹配成功则进入考试界面，否则做出错处理，重新登录。

2.答题模块

（1）选择题：

在客户层、浏览器中显示每个考生所对应的考试题目，要求考生输入考试答案。

在Web层，JSP负责从业务层中获得题目，并将题目组织在一起显示在客户端上。

在业务层中，获得与数据库的连接并取出选择题的题目。

在企业信息系统层（EIS）中，对应的是数据库中choose表格。

（2）word题：

在客户层、浏览器中applet的textarea区域显示word题的要求，利用applet的数字签名技术，并且突破访问本地文件系统的限制，打开word答题。

在Web层，利用servlet的文件上传和下载技术，将读出的word文档下载到本地磁盘中。

在业务层中，获得与数据库的连接，并且取出word题目，word题以二进制流的方式将word文件存入数据库中。

在企业信息系统层（EIS）中，与之相对应的是数据库中的word表格。

3.答案上传模块

在客户层、在浏览器中点击提交按钮，将答案提交到相应的页面。

在Web层中，将考生提交的答案提交到相应的javabean组件，并且在客户端显示提示信息。

在业务层中，将提交的答案存放到相对应的数据库中。

在企业信息系统层（EIS）及数据库中的students表格中，有两个相对应字段用来存放该用户所对应的提交的答案。

（二）在线考试数据库设计

由于目前市场上存在许多的数据库产品，较流行的有oracle，SQL Server，Mysql，Access等，oracle数据库多用于大企业中，稳定性最好，但价格也较高，且系统要求也较高，而Access数据库不支持网络功能，一般只对个人或小型的系统适用，而对于本系统来说，采用SQL Server则是一个较为合适的选择，SQL Server是微软网络数据库的主打产品，支持网络功能、日志记录等多种方便的服务，并且有着较为稳定的性能和可靠的管理。

（三）在线考试数据流程

考生首先进入登录页面，输入用户名和密码，系统将该用户名和密码与数据库中考生表的用户名和密码一一核对，如果存在该考生且登录，则弹出一个考试的主页面正常进入考试，并将该考生置为考试状态，否则跳到出错页面并要求考生重新登录。

三、系统实现

在实现的过程中，由于考虑到不同角色的目的和操作不同，所以设计各界面时，充分考虑它们之间的联系和如何更好地用简洁的界面完成复杂的工作，设计了较简单的菜单选项但基本覆盖了所有的功能。由于采用B/S开发模式，所以只要能够联网，就可以使用本系统。由于不受时间和空间的限制，所以对管理员和用户的使用和操作更方便。

目前，网络应用软件主要有两类运行模式：Client/Server模式，Browser/Server模式。但是Client/Server模式升级麻烦、难于维护，Browser/Server模式是最近随着Internet发展起来的一种技术，它与Client/Server类似，客户端是一个标准的浏览器，Web Server在服务器端，而Web Server与数据库和应用服务器的结合紧密，它已不再局限于网络查询，甚至很多部门的业务管理都使用这种模式。

此外，在线考试系统的软件也会经常更新升级，软件产品本身就是一个要经过不断自我完善的过程。

参考文献：

耿祥义，张跃平.jsp实用教程，2版.北京：华大学出版社，2007.