安全员abc证变更

安全员abc证变更（共7篇）

1.安全员abc证变更 篇一

（三）许可证变更

凡建筑施工企业的名称、地址、法定代表人、经济类型、资质级别及资质内容等信息发生变化的，应当自工商营业执照、资质证书变更完毕之日起20个工作日内提出许可证变更申请，提交下列材料：

1、建筑施工企业安全生产许可证变更申请表；

2、原安全生产许可证所有正副本；

3、“十二方面条件”资料中第1、5、6和8款内容。（超过时限的需提供“十二方面条件”的全部资料）

（一）企业法人营业执照、资质证书、组织机构代码；

申请人需提交正副本扫描件，其中企业营业执照载明的地址与资质证书载明的注册地址、资质证书登载资质内容与申请表必须完全一致。

（五）主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员安全生产考核合格名单及证书；

相关人员数量应符合最低配备要求。凡涉及水利、交通、通信等其他行业的：

一是相关行业对其企业许可证三类人员数量有具体要求时，以其要求为准；

二是企业除了具有相关行业资质外，还具有建委管理的其他资质时，按照“就高”原则核查建委颁发的三类人员证件； 三是相关行业所核发三类人员证件，需提供查询网址或相关部门证明材料，以证实其真实、有效。

（六）本企业特种作业人员名单及操作资格证书；

如本企业没有特种作业人员，须提供签署当地建设行政主管部门意见并加盖鲜章的证明；

其中起重设备安装资质、附着式升降脚手架专业承包企业和脚手架搭设劳务企业必须按要求提供足够数量的由市城乡建委颁发的起重设备安拆、信号司索、建筑架子工等证件；

其他交通、水利、安监部门所发特种作业证件，需提供查询网址或相关部门证明材料，以证实其真实、有效。

（八）从业人员参加工伤保险以及施工现场从事危险作业人员参加意外伤害保险有关证明；

申报企业需提供6个月内的工伤保险发票、社保登记申请审批表、参保人员名单，且企业在册的所有三类人员必须全部参加工伤保险。

总承包企业须提供当年有效的所承包工程的意外保险投保单，如无工程须提供签署当地建设行政主管部门意见，并加盖公章的证明材料。

4、如因工商营业执照登载事项变更的，包括企业名称、地址、法人等内容变更，还需提交由工商管理部门出具的准予变更通知书；

2.QS证变更流程 篇二

1、食品生产许可证申请书（原件1份）；

2、食品生产许可证书正、副本；

3、委托书（原件1份）及委托代理人身份证复印件；

4、属企业名称、住所名称变更的，需提交表更后的营业执照复印件；

5、属生产地址名称变更的，需提交辖区派出所或居委会地址更名证明。

二、食品生产许可证有效期内，企业生产场所迁址、周围环境变化、设备布局和工艺流程发生变化、生产设备和设施变化的，应重新组织现场核查和产品检验。企业应提交以下申请材料：

1、《食品生产许可证申请书》；

2、申请人治理结构图及法定代表人、负责人或投资人的资格证明或身份证明复印件；

3、有效期内的营业执照副本复印件、食品生产许可证书正、副本；

4、食品生产加工场所及其周围环境平面图和生产加工各功能区间布局平面图（标尺寸、面积等主要参数）；

5、食品生产设备、设施清单，关键设备标有参数；

6、食品生产工艺流程图和设备布局图；

7、食品安全专业技术人员、管理人员名单；

8、食品检验设备清单（其中委托检验的，附委托检验合同复印件）；

9、食品安全管理规章制度文本（一式1份）；

10、执行企业标准的，须提供经卫生行政部门备案的企业标准复印件；

11、相关法律法规规定应当提交的其他证明材料。例如证明其满足产业政策规定的相关文书、企业法定代表人或主要负责人签署的授权书、被授权人身份证复印件等；

12、食品生产许可证申请书、食品安全管理制度的电子版。

如选择审查工作和许可检验工作同时进行，还需提交《已设立食品生产企业生产许可检验申请书》。

3.注册监理工程师证变更注册程序 篇三

变更注册的材料申报时间：每月的11日～20日

一、省内变更注册程序：

（一）申请人进入中华人民共和国建设部网站（）或中国工程建设信息网()，登录“注册监理工程师管理系统”，填写、打印《注册监理工程师变更注册申请表》和相应电子文档。且在网上上报后，将申请变更的申报材料交聘用单位。

（二）聘用单位在变更申请表上签署意见并加盖单位印章后，将申请人的注册申报材料(确认网上已上报给省建设主管部门后)报送到省级建设主管部门初审。

（三）省级建设主管部门核对有关申报材料是否与原件相符、是否符合注册条件后，在变更注册申请表上签署初审意见，并加盖单位公章后，将申请注册申报材料和初审意见报建设部。

二、跨省、自治区、直辖市变更注册程序：

（一）申请人进入中华人民共和国建设部网站（）或中国工程建设信息网()，登录“注册监理工程师管理系统”，填写、打印《注册监理工程师变更注册申请表》和相应电子文档，且在网上上报。

（二）申请人先将书面申报材料交原聘用单位工商注册所在地的省级建设主管部门，经审查同意盖章后再将书面申报材料交新聘用单位工商注册所在地的省级建设主管部门初审。

三、变更注册需提交的材料：

1、本人填写的《中华人民共和国注册监理工程师变更注册申请表》（一式二份，另附一张近期一寸免冠照片，供制作注册执业证书使用）和相应电子文档(电子文档通过网上报送给省级注册管理机构)；

2、与新聘用单位签订的有效聘用劳动合同及社会保险机构出具的参加社会保险的清单复印件（退休人员仅需提供有效的聘用合同和退休证明原件及复印件）；学历及职称证明材料；

3、在注册有效期内，变更执业单位的，申请人应提供工作调动证明（与原聘用单位终止或解除聘用劳动合同的证明文件复印件，或由劳动仲裁机构出具的解除劳动关系的劳动仲裁文件复印件）。跨省、自治区、直辖市变更执业单位的，还须提供满足新聘用单位所在地相应继续教育要求的证明材料。

4、在注册有效期内或有效期届满，变更注册专业的，应提供与申请注册专业相关的工程技术、工程管理工作经历和一项工程业绩证明材料一份，以及满足相应专业继续教育要求的证明材料。

5、在注册有效期内，因所在聘用单位名称发生变更的，应在聘用单位名称变更后30日内按变更注册规定办理变更注册手续，并提供聘用单位变更后的新名称的营业执照复印件。

4.安全员abc证变更 篇四

为统一食品生产许可申请材料的装订顺序，请各申办食品生产许可证的企业按照以下要求的顺序装订申请材料，并提交三份按该顺序装订的申请材料。

一、食品生产许可证申请书

备注：“申请书封面”需盖公司公章(不能盖公司业务章等其他印章)，其他各页不需盖章。

１．封面及注意事项； ２．申请人陈述；

３．申请人基本条件和申请生产食品情况表； ４．申请人治理结构；

５．企业（集团公司、经济联合体）组织结构图； ６．申请人生产加工场所有关情况；

７．申请人有权使用的主要生产设备、设施一览表 ８．申请人有权使用的主要检测仪器、设备一览表 ９．申请人具有的主要管理人员、技术人员一览表； 10．申请人各项质量安全管理制度清单及其文本

二、各类证照复印件，按下列顺序排列

1．工商营业执照复印件或企业名称预先核准登记证明；

2．企业代码证复印件(不需办理企业代码证的除外)；

3．企业法定代表人(非法人企业为企业负责人)及负责人身份证复印件； 4．生产许可证正副本复印件（换证的须提供）； 5．生产许可证变更申请表（变更的须提供）； 6．企业（集团公司、经济联合体）组织结构图； 7．食品生产加工场所及其周围环境平面图； 8．企业生产场所布局图；

9．生产加工各功能车间平面布局图（应标示尺寸）； 10．企业生产设备布局图；

11.生产工艺流程图(需标注关键工序及关键工序所用关键设备名称及相应控制参数)；

12.生产加工场所有权使用证明材料（①使用自有建筑物的，提供房产产权证明，如该建筑物属共有的，还需提供其他产权人准予企业作为生产场所使用的 证明；②租用建筑物的，提供依法经房地产管理部门登记备案或经公证租赁期限在三年以上的房屋租赁协议及出租方准予企业使用的证明（房屋租赁协议已明确租赁用途为生产食品和食品添加剂的除外）；③除上述情况外，须提供该场所所在乡镇街以上政府有关同意该场所设立食品生产企业的证明材料）；

13．生产设备、设施及检验设备购置资产证明（正规发票或供货合同、销售证明等）；如上述凭证遗失，须附上“企业承诺书”，说明原因并承诺相关设备的产权为企业所有，愿意承担相应的法律责任；

14．委托检验合同；

15．取水证复印件(申报“饮用天然矿泉水”、“山泉水”或原料水使用天然水-地下水、地表水的需提供)；

16．采矿许可证复印件(申报“饮用天然矿泉水”的需提供)；

17．水源评价报告复印件(申报“饮用天然矿泉水”的需提供)；

18．水源水质跟踪监测报告复印件(申报“饮用天然矿泉水”的需提供)；

19．其它法律法规及《细则》规定须提供的证明材料（如：如生产肉制品的企业须提供屠宰证、原辅材料为进口的须提交出入境检验检疫的证明等;乳制品、白酒、糖、味精、碳酸饮料、酵母等受产业政策限制的产品则须提供产业政策证明；新资源食品须提供卫生部相关公告）；

20.申请人各项生产记录表清单；

21．经备案有效的企业标准（执行企业标准的需提供）；

22．企业食品质量安全负责人及食品检验人员的资历证明材料（①质量负责人应提供大专学历证明或助理工程师、3年以上相关工作经验证明；②检验人员应提供高中以上学历证明及食品检验资格职业证书；或提供大专以上学历证明、工程师以上专业技术职称及有资质的地市级以上食品检验机构专业培训证明材料）及其与企业签订的一年以上期限的书面劳动合同复印件；

23．企业经办人授权委托书及身份证复印件，企业法定代表人办理的提供身份证复印件。

备注：以上各页均需盖公司公章(不能盖公司业务章等其他印章)，如新办企业，应由法定代表人按指印并签名。

三、食品生产许可证变更申请表(以下简称“变更申请表”)

备注1．“变更申请表”的填报及盖章需符合变更申请的填报要求；

备注2．食品生产许可证期满换证同时办理变更的，“变更申请表”按此顺序装订，食品生产许可证有效期未到换证期只办理变更的，“变更申请表”装订在“申请书封面”之前。

四、已备案、有效的企业产品标准需独立一式三份，每份按下列要求装订成册

1．企业产品标准文本复印件(产品执行国家标准、行业标准、地方标准的，不需提供标准文本)；

2．有多个企业产品标准的，按申请书中“申报产品表”内“产品执行标准”填报的标准顺序装订；

3．请认真检查所提供的企业产品标准是否有缺页、倒置、前后页倒置等错误；

4．每个企业产品标准的封面均需盖公司公章(不能盖公司业务章等其他印章)，正文各页不需盖章；

五、企业的质量管理手册或管理文件一份，按下要求提交：

1．请认真检查所提供的质量管理手册或管理文件是否有缺页、倒置、前后页倒置等错误；

5.安全员abc证变更 篇五

《消防安全ABC》是第四单元——“平安每一天”中的第三课。本课主要是围绕消防知识展开教学，当前学生安全意识薄弱，还不太了解生活中的很多小细节会引发严重的火灾，本课目的是教会学生增强防火意识，了解安全消防常识，认识消防设施，了解火灾发生时正确的逃生方式和扑救方法，化险为夷，转危为安。

教学目标：

【知识与能力目标】

1、让同学们发现身边很多火灾的安全隐患；

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识；

3、认识消防设施，学会如何拨打报警电话；

4、学习如何正确地在火灾里逃生。【过程与方法目标】

本课主要是通过实践活动，带领同学们认识身边的火灾隐患，了解消防安全器材和逃生设施，学会如何在火灾发生时正确地选择逃生路线以及正确的逃生方式。【情感态度价值观目标】

1、结合实际生活，认识到身边有很多火灾隐患；

2、了解消防常识，增强学生的防范意识；

3、学会寻找正确的火灾逃生路线；

4、培养学生应对紧急意外的能力。

教学重难点：

教学重点：

1、在日常生活中如何避免火灾的发生；

2、当发生火灾时，如何正确的逃离火灾现场。教学难点：

学会正确地逃离火灾现场，培养学生的消防安全意识和防范意识。

课前准备：

1、准备多媒体课件；

2、准备火灾相关资料；

3、学生课前了解火灾发生的原因以及身边的消防器材。

教学过程：

一、创设情景，激情导入：

1、用案例导入新课。

案例一：2013年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二： 2012年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名。

2、提问：通过了解案例，大家是这样的心情？

3、学生们各抒己见。

4、提问：生活中还有哪些地方会引发火灾？

5、讲述：很多火灾往往都是一些不经意的小疏忽造成的，我们要防患于未“燃”。

6、提问：如何防患于未“燃”？

7、回答：不随便玩打火机；及时关闭不用的电器....8、了解身边的消防器材及逃生设备，教导学生们要遵守法律，保护好这些设施，学会在火灾发生时及时拨打报警电话。

二、了解火灾逃生方法：

1、了解安全出口标志，教导学生当发生火灾时不要慌张，寻找正确的逃生方式。

2、出示学校的安全逃生图，画出正确的安全逃生路线。

3、学习该如何利用身边的物品进行安全逃生以及逃生时应保持的姿势。

4、分小组进行火灾逃生演示，小组间相互评价。补充说明。

5、学习制作简易的逃生索。

6.安全员abc证变更 篇六

姓名：

部门：

分数：

一、选择题（共10题，1-5每题2分，6-10每题4分，共30分）

1.根据《安全生产法》规定，生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有

关设施、设备上，设置明显的（），履行警示告知义务。

A.报警器

B.安全警示标志

C.指示灯

D.安全围栏

2.企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指（）的安全教育。

A.厂级、车间级、班组级

B.国家级、政府级、厂级

C.政府级、厂级、车间级

D.特殊工种、一般工种、常识

3.生产经营单位对（）应当登记建档，定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。

A.事故频发场所

B.重大事故隐患

C.重大危险源

D.危险化学品仓库

4.火灾致人死亡的最主要原因是（）。

A.烧死

B.窒息或中毒

C.被人践踏

D.被物体砸中

5.烫伤和烧伤时，最重要的是（）。

A.冷却

B.包扎

C.消毒

D.送诊

6.提高自身安全素质应具备（）。

A.树立安全意识、懂得安全知识

B.遵守有关安全的规章制度和操作规程

C.掌握安全技能，遵守和维护

公共秩序

D.培养和提高紧急避险能力

7.下列属于从业人员的权利的有（）。

A.劳动合同保障权

B.危险、有害因素的知情、建议权

C.批评、检举、控告权

D.违章指挥、强令冒险作业的拒绝权

8.从业人员在作业过程中必须履行的义务有（）。

A.遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程

B.正确佩戴和使用劳动防护用品

C.服从领导的一切指挥

D.在生产过程中要互相提醒，互相支持

9.下列属于工伤的有（）。

A.违反治安管理伤亡的B.在工作期间和场所内，因工作原因受到事故伤害的C.患职业病的D.上下班途中，受到机动车事故伤害的10.促使火灾发生的要素是（）。

A.环境温度

B.可燃物

C.氧化剂

D.着火源

二、判断题（每题2分，共20分）

1.生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项

。（）

2.从业人员对生产经营单位违反法规、强制性国家标准和安全生产规章制度的指挥、指令以及冒险作业等有权拒绝执行。（）

3.从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。（）

4.生产经营单位使用被派遣劳动者的，被派遣劳动者享有《安全生产法》规定的从业人员的权利，并应当履行其规定的从业人员的义务。（）

5.生产经营单位对接收的中等职业学校、高等学校的实习学生无需进行相应的安全生产教育和培训，但必须提供必要的劳动防护用品。（）

6.用人单位应当依法建立和完善规章制度，保障劳动者享有劳动权利和履行劳动义务。（）

7.产经营单位从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向安监部门报告，不可向现场安全生产管理人员报告。（）

8.事故调查组有权向有关单位和个人了解与事故有关的情况，并要求其提供相关文件、资料，有关单位和个人不得拒绝。（）

9.用人单位应当采取有效的防护措施，预防职业中毒事故的发生，依法参加工伤保险，保障劳动者的生命安全和身体健康。（）

10.任何单位和个人发现有可能危及燃气设施和安全警示标志的行为，有权予以劝阻、制止。（）

三、填空题（每空1分共20分）

1.安全生产工作的十二字方针是（），（），（）。

2.企业消防工作应贯彻（），（）方针。

3.按照人体触电及带电体的方式和电流通过人体的途径，触电可分为（），（），（）。

4.尤其是操作旋转机械的人员，一定要保证其工作服“三紧”，即：（），（），（）。

5.安全色包括（），（），（），（）。

6.三违作业是指：（），（），（）。

7.安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业最基本的安全制度，是安全规章制度的核心，安全生产责任制的实质是（），（）。

四、简单题。

（每题10分，共30分）

1.安全生产中的“四不放过原则”是指什么？

2.安全生产的“四不伤害”是指什么？

3.简述手提式干粉灭火器的使用方法。

三级安全教育试题(公司级)

姓名：

部门：

分数：

一、选择题

1.B；2.A；3.C；4.B；5.A；6.ABCD；7.ABCD；8.ABD；9.BCD；10.BCD

二、判断题

1.正确；2.正确；3.错误；4.正确；5.错误；6.正确；7.错误；8.正确；9.正确；10.正确

三、填空题

1.安全第一，预防为主，综合治理。

2.预防为主，防消结合。

3.单相触电，两相触电，跨步电压触电。

4.袖口紧，下摆紧，领口紧。

5.红色，蓝色，黄色，绿色。

6.违章指挥，违章作业，违反劳动纪律。

7.安全生产，人人有责。

四、简单题

1.答：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、责任人和群众未受教育不放过、整改措施未落实不放过

2.答：

不伤害自己；不伤害他人；不被他人伤害；保护他人不受伤害。

3.答：1提，提起灭火器上下晃动，使里面的干粉松动；2拔，拔取保险销；3站，站在着火源的上风口；4喷，对准火焰的根部压下压把进行喷射。

三级安全教育试题(部门级)

姓名：

部门：

分数：

一、选择题（共10题，每题3分，共30分）

1.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝（）和强令冒险作业。

A.违章作业

B.工作安排

C.违章指挥

2.劳动防护用品按防护部位不同，分为九大类:安全帽、呼吸护具、眼防护具，听力护具、防护鞋、防护手套、防护服、防坠落护具和护肤用品。下列防护用品中，安全带和安全绳属于（）。

A.呼吸护具

B.听力护具

C.眼防护具

D.防坠落护具

3.安全标志分为四类，它们分别是（）等标志。

A.通行、禁止通行、提示和警告

B.禁止、警告、指令和提示

C.禁止、警告、通行和提示

D.禁止、警告、指令和通行

4.企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指（）的安全教育。

A.厂级、车间级、班组级

B.国家级、政府级、厂级

C.政府级、厂级、车间级

D.特殊工种、一般工种、常识

5.劳动保护的对象首先是保护（）。

A.从事生产的劳动者

B.企业的领导

C.安全管理者

D.生产管理者

6.生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的（）、防范措施以及事

A.危险因素

B.事故隐患

C.设备缺陷

D.重大危险源

7.漏电保护装置主要用于（）。

A.减少设备及线路的漏电

B.防止供电中断

C.减少线路损耗

D.防止人身触电事故及漏电火灾事故

8.从安全生产角度讲，（）是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。

A.危险

B.危险度

C.危险源

D.重大危险源

9.电焊作业可能引起的疾病主要有（）。

A.电焊工尘肺

B.气管炎

C.电光性眼炎

D.皮肤病

10.国家标准中规定的四种安全色是（）。

A．红、蓝、黄、绿

B．红、蓝、黑、绿

C．红、青、黄、绿

D．白、蓝、黄、绿

二、填空题（每空1分，共20分）

1.安全生产工作“十二字方针”是指：（），（），（）。

2.《安全生产法》将（），（）确立为安全生产理念。

3.当今世界各国政府采取强制手段对本国公民实施的三大安全主题是（），（），（）。

4.我国的消防工作方针是（），（）。

5.“四不伤害”活动指的是（），（），（），（）。

6.职业病防治工作坚持（），（），（），（）的方针。

7.安全出口和疏散通道必须畅通无阻，严禁将安全出口（），（）。

三、判断题(每题2分，共20分)

1.生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤社会保险的事项。（）

2.从业人员对生产经营单位违反法规、强制性国家标准和安全生产规章制度的指挥、指令以及冒险作业等有权拒绝执行。（）

3.用人单位应当采取有效的防护措施，预防职业中毒事故的发生，依法参加工伤保险，保障劳动者的生命安全和身体健康。（）

4.任何单位和个人发现有可能危及燃气设施和安全警示标志的行为，有权予以劝阻、制止。（）

5.高处作业人员必须经过专业技术培训，考试合格后持证上岗。（）

6.严禁同一开关或插座直接控制两台或两台以上用电设备，开关箱必须装设漏电保护器。（）

7.长期吸入高浓度粉尘会引起肺部弥漫性、进行性纤维化为主的全身性疾病。（）

8.当保险丝烧坏时，可以用铜丝、铝丝、铁丝等代替保险丝来使用。（）

9.安全管理就是企业经营生产管理者和全体员工，为实现安全生产目标，按照一定的安全管理原则，科学地组织指挥和协调全体员工安全生产的活动。（）

10.从业人员可以边上岗作业边进行上岗安全生产教育和培训。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.安全事故中的四不放过是指什么？

2.消防安全四懂四会的内容是什么？

3.手电钻或手持电动工具，使用时应注意哪些安全问题？

三级安全教育试题(部门级)

姓名：

部门：

分数：

一、选择题

1.C；2.D；3.D；4.A；5.A；6.A；7.D；8.C；9.A；10.A

二、填空题

1.安全第一，预防为主，综合治理。

2.以人为本，坚持安全发展。

3.健康，安全，环境。

4.预防为主，防消结合。

5.不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不被伤害。

6.预防为主，防治结合，分类管理，综合治理。

7.上锁，堵塞。

三、判断题

1.正确；2.错误；3.正确；4.正确；5.正确；6.正确；7.正确；8.错误；9.正确；10.错误

四、简答题

1.答：事故原因没有查清不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大员工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。

2.答：‘四懂’，懂得火灾的危险性；懂得预防火灾的措施；懂得火灾扑救的方法；懂得火场逃生的方法，‘四会’，会报火警119；会使用灭火器材；会扑救初期火灾；会组织人员疏散。

3.答：①所有导电部分必须有良好绝缘；②所有导线必须是坚韧耐用软皮导线，在导线进入电线壳体处，用胶皮圈加以保护，以防电线绝缘层悲磨损；③电机进线应装有接地或接零保护装置；④使用时必须穿绝缘鞋，戴绝缘手套等防护用具；⑤每次使用工具时，须认真检查6.使用完工具后要拔掉插头。另：此题无标准答案，只要答题者有使用前安全检查，使用时有相应的防护，使用后有妥善的处理工具即可满分。

三级安全教育试题(班组级)

姓名：

部门：

分数：

一、选择题（每题3分，共30分）

1.导致事故发生的原因主要是（）。

A.物的不安全因素

B.人的不安全行为

C.环境因素

D.技能的不足

2．《安全生产法》规定，生产经营单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的（）。

A.安全宣传标语

B.安全宣教挂图

C.安全警示标志

D.登记备案标志

3.每台用电设备应有各自专用的开关箱，必须施行（）。

A.一机、一闸、一漏、一箱

B.一闸、一箱、一漏、一保护

C.一机、一闸、一漏、一保护

D.一机、一箱、一保险

4.生产装置使用手持电动工具时必须安装（）开关。

A.漏电保护

B.过载保护

C.接地保护

D.闸刀

5.下列属于常见的违章操作行为的有（）。

A.未经许可开动、关停、移动机器

B.用手清除铁屑.酒后作业、带病作业

C.工具、材料、产品、半成品等不按类别、不按规定的位置、场所存放

D.以上都是

6.燃烧的三个基本条件是（）。

A.火、汽油、材料

B.火源、稻草、方木

C.着火源、可燃物、助燃剂

D.打火机，木材，汽油

7.发生火灾逃生时经过充满烟雾的路线，应（）。

A.屏住呼吸冲过烟雾

B.加速奔跑撤离

C.采用衣物蒙鼻走过去

D.采用口罩、湿毛巾蒙鼻弯腰或匍匐撤离

8.高空作业：凡在坠落高度基准面（）以上（含）有可能坠落的高空进行的作业称为高空作业。

A.1M

B.2M

C.5M

D.10M

9.动火点（）米范围内的易燃、易爆物品应清除

A.5

B.10

C.20

D.50

10.使用灭火器灭火时，人应站在的位置是（）。

A.下风口

B.侧风方向

C.上风口

D.看情况而定

二、填空题(每空1分，共20分)

1.根据《企业职工劳动安全卫生教育管理规定》，企业新职工上岗前必须进行（）三级安全教育。

2.“三违”指（）。

3.灭火的四种方法：（）。

4.最常发生事故的“五大伤害”指的是（）。

5.安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业最基本的安全制度，是安全规章制度的核心，安全生产责任制的实质是（）。

6.我国的安全生产方针是：（）。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作程序下进行，防止发生人身死亡、财产损失等事故，采取的消除或控制危险和有害因素、保障人身安全和健康、设备和设施免遭损坏、环境免遭破坏的一系列措施和活动。（）

2.在生产过程中，事故是仅指造成人员死亡、伤害，但不包括财产损失或者其他损失的意外事件。（）

3.施工单位新入场的工人，必须接受公司、项目（或工区、工程处、施工队）、班组的三级安全培训教育，经考核合格后，方能上岗。（）

4.所谓特种作业人员，是指直接从事特种作业者，其作业的场所、操作的设备、操作内容具有较大的危险性，容易发生伤亡事故，或者容易对操作者本人、他人以及周围设施的安全造成重大危害。（）

5.施工单位在购置安全帽、安全带、安全网等安全防护用品以及漏电保护器等电气元件前，应当按照国家有关规定查验其鉴定证书、产品合格证和产品使用说明书。（）

6.泡沫灭火器可用于带电灭火。（）

7.物质的燃点越低、越不容易引起火灾。（）

8.火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。（）

9.当单位的安全出口上锁、遮挡，或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通时，单位应当责令有关人员当场改正并督促落实。（）

10.岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救。（）

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述下手提式干粉灭火器的使用方法。

2.人的不安全行为有哪些？最少回答五项。

3.什么叫安全生产，如何在本岗位作好安全生产？

三级安全教育试题(班组级)

姓名：

部门：

分数：

一、选择题

1.B；2.C；3.A；4.A；5.D；6.C；7.D；8.B；9.B；10.C

二、填空题

1.厂级安全教育，车间级，班组级。

2.违章作业，违章指挥，违反劳动纪律。

3.隔离法，窒息法，冷却法，抑制法。

4.高处坠落，触电，物体打击，机械伤害，坍塌。

5.安全生产，人人有责。

6.安全第一，预防为主，综合治理。

三、判断题

1.正确；2.错误；3.正确；4.正确；5.正确；6.错误；7.错误；8.正确；9.正确；10.正确

四、简答题

1.答：1提，提起灭火器上下晃动，使里面的干粉松动；2拔，拔取保险销；3站，站在着火源的上风口；4喷，对准火焰的根部压下压把进行喷射。

2.答：一、操作错误，忽视安全，忽视警告；二、造成安全装置失效；三、使用不安全设备；四、手代替工具操作；五、物体（指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等）存放不当；六、冒险进入危险场所；七、攀、坐不安全位置（如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩）；八、在起吊物下作业、停留；九、机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作；十、有分散注意力行为；十一、在必须使用个人防护用具的作业或场合中，忽视其使用；十二、不安全装束：十三、对易燃、易爆等危险物品处理错误。

7.安全员abc证变更 篇七

一．背景

为了进一步增强学生的交通安全意识，游泳安全意识，公共场合安全意识，使他们从小养成自觉遵守交通法规、遵守公共秩序的良好行为，提高小学生自我保护能力，最大限度的预防和减少小学生意外伤亡事故，保证孩子们能健康成长，我们开发了校本课程《生活安全ABc》。

二．读本简介

《生活安全ABc》主要从交通安全，游泳安全，公共场合安全三方面提高学生的安全意识，使学生树立安全意识，能珍爱生命。

三．活动片段

播放有关交通知识的录象。

师：同学们，从这段录象中你有哪些发现呢？

生1：走路要走人行道。

生2：过街请走斑马线，或人行天桥。

生3：红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等。

生4：不可以在街上疯追嬉戏。

生5：我发现我们学校也应该有安全保障措施。

（下面的同学开始议论纷纷。）

生6：我不同意他的意见。学校在楼梯上画了一条黄线，这就相当于马路上的“双黄线”，就是要我们上下楼梯时要靠右行，这样才不会相撞，以免发生意外。

生7：在每一层楼梯旁都挂了“轻声慢步靠右行”的宣传牌，提醒我们遵守规则。

生8：课间有老师、值日生巡视，放学时门口有护送路队的通道，学校还请了交通警察。

师：同学们真细心！发现了这么多有关安全的事。那么，我们不妨一起来讨论讨论，一起来解决我们发现的安全问题。

同学讨论。

生9：我们可以在交通拥挤的地方设置红绿灯。

生10：我觉得校值日生应该学习交警的`手势，用打手势的方式来指挥学生放学时的交通。

生11：我觉得更重要的还是要我们自觉遵守交通规则，要有安全意识。还有我们的家长，也应该遵守学校的规定，放学时就应该遵守学校的规定，站到校门口50米处接孩子，给学生一个安全的通道。

（一阵掌声……）

四．活动反思

当我们还沉浸在学生激情的掌声中时，当我们还在为学生敏锐的观察力而称赞时，在我们内心涌动的不仅仅是学生精彩的发言，和大胆的表现，更多的是对学生那种善于发现、积极思考、敢于解决、勇于创新的精神的叹服。

人们常说课堂应该成为学生智慧产生灵感的地方，教师就是那一次又一次奏响学生心灵之音的琴师。这个教学片段中，我们清楚地看到，教师脱离了交通知识的传授与讲解，而是利用录相这种直观的教学手段引导学生自主发现，将交通法规渗透贯穿于其中，使学生在轻松、自由、和谐的氛围中学习相关知识和法规。正因如此，学生的思维才上升到了一个新的高度，学生并不满足于知识的学习与掌握，而是关注自身的行为、周围的环境以及社会现象，并主动将所学知识与生活实际相结合，在学生的大胆创新中体现了交通安全的靠右意识、红绿灯意识、双黄线意识，这种知识的强化和根植于心的效果，来源于教师看似无声胜有声的引导，以及“还学生自主以时空”的教学理念。