一路书香伴我行初三作文

2024-09-07

一路书香伴我行初三作文(共10篇)

1.一路书香伴我行初三作文 篇一

一路书香伴我行

腊梅之香,脱俗而淡雅;音乐之香,畅然而华美;书卷之香,高贵而深刻。

在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动„„身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,我快乐,我振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

六年的读书生涯,我有幸在书香的浸泡之中成长,以书为伴,自己的品性升华地愈为雅质。拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书!读好书时的意境陶冶了我的情操。有时,人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。

好书让我写作文时驾轻就熟。很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长历程中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

对于我来说,属于自己最珍贵的财富莫过于一整个书柜的书,那种每次看到后心中充斥着的满足感,那每次触摸到不同世界的新奇,我心中深知,它们包裹着我最初的梦想:我曾梦想能有保尔·柯察金那样意义深刻的人生,但我也知道这是他毕生全然付出而得到的;我曾对于霏非特斯的话语信以为真,但始终是浮士德的信念证实了真理,我心中也树立起自己的信念:不论怎样,都不能抛弃那份最珍贵的理想!

今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!我相信,以书为侣,有书作伴,我会不断成长!携墨香于未来,充盈幸福人生。

2.《一路书香伴我行》主题队会 篇二

诸暨市天马实验学校小学部 三(1)中队 王万英

【实施背景】

现在的孩子生活在快餐文化流行的时代,为了教育学生不要整天沉湎于电视和网络游戏,鼓励学生多看有意义、有价值的课外书,让学生懂得读书更能拓宽自己心中的世界,增加生命的厚度,本中队于3月27日在校体艺馆举行了《一路书香伴我行》的主题队会活动。【活动目的】

1、使学生明白读书的重要意义。(励志主题班会)

2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯 【活动准备】

培训主持人、收集读书故事、读书名言、写好阅读心得、印好资料 【宣传报道】

结合校园读书节活动,在国旗下悬挂横幅,刷写固定标语,在校园开办读书小报、墙报、专栏、晨诵活动等形式,加强对读书的宣传,鼓励学生积极撰写读书征文、向各类杂志撰稿投稿,加大对内对外宣传力度,营造浓厚的校园书香氛围!

【活动过程】

一、队仪式

1、中队长:全体起立,各小队报告人数。

2、小队长:报告中队长,本小队应到人数 8 人,实到8 人,报告完毕。

3、中队长:接受你的报告。(转向辅导员)报告辅导员,本中队应到26 人,实到 26 人,报告完毕。

4、辅导员:接受你的报告,并预祝本次活动圆满成功。(辅导员敬礼,中队长还礼。)

5、中队长:立正!出旗,敬礼,礼毕;(奏出旗曲——敬队礼——礼毕)(一名旗手两名护旗手,绕场地一周,全体队员行队礼,然后把队旗交给中队长,互敬队礼。旗手向后转,回到座位。)唱队歌(播放《少年先锋队队歌》)

6、中队长:请坐!我宣布,三1中队“一路书香伴我行”主题队会现在开始!让我们用热烈的掌声有请主持人上场!(主持人上场)

二、队会过程

(1)

男:敬爱的老师!女:亲爱的少先队员们!合:大家好!

男:温暖的春天里,桃花香、玫瑰香、阵阵花草香,沁人心脾。女:快乐的教室里,故事书、小说书、诗歌散文书,书香令人陶醉。男:在这明媚的季节里,我们的“一路书香伴我行”中队会正式开始。女:当我们从懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:“好好学习,多看书。” 男:当我们从走进校门的那一天起,读书、学习就成为我们的主要任务。从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是—— 同学们齐声答:书。(课件出示书的画面)女:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!

男:好书,能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。女:好书,能带你探索奥秘,燃起希望!男:好书,能使你明辨是非,分清美丑!女:好书,能让你追求理想,奋发向上!

男:随着信息时代的到来,在我们的生活里,互联网、电视、多媒体为我们提供了丰富多彩的信息,但是那泛着淡淡墨香的书本仍然是我们最亲密的伙伴。男、女(合):浓浓书香给我快乐,脉脉书香伴我成长!男:下面请听带来的诗朗诵《书》(配乐)书是我们永远的朋友,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;

书是我们的精神之树,在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

书中有人类无穷的财富,我们可以从中自由地汲取营养。

书是人类发展的录像机,我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋,我们在书海的拥抱中慢慢长大。

书是你的、我的,书是人类永恒的朋友。

(2)

女:是啊,书是大家的好朋友,古语说;“开卷有益”。一本好书往往能影响一个人的一生,人们用尽所有美好的词语去赞美它,称赞它,鼓励我们好好读书!刘向说;“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说——

男:等等, 要说到这些关于读书的名人名言, 我们中队队员都能说上几句, 你听——(学生说关于读书的名言):

第一小队:读书百遍,其义自见。

第二小队:书是人类进步的阶梯!

第三小队:读书破万卷,下笔如有神。

第四小队:读过一本好书,像交了一位益友。

第五小队:读万卷书,行万里路。

(3)

女:多么富有哲理的格言啊。爱书吧!它是人类知识的源泉。

男:你们知道吗?中外名人还有许多读书轶闻呢!请听等队员带来的精彩故事。

故事1:鲁迅卖奖章(课件同步播放)

鲁迅先生从小认真学习。少年时,鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得他的额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”。顿时,他周身发暖,困意消除,于是他又捧起书来攻读。

故事

2、富兰克林的精神食粮

美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林,自幼酷爱读书。家贫无钱上学,从少年时代起,就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。某一天,富兰克林在路上看到一位白发老妇,已饿得走不动了。连忙将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子,也是一个穷人,不忍收他的面包。“你吃吧,我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。老妪吃着面包,只见富兰克林从背包里抽出一本书,津津有味地读起来。“孩子,你怎么不吃面包啊?”老妪问道。富兰克林笑着回答说:“读书的滋味要比面包好多了!”经济拮据,购书能力有限,他只得经常借书读。他常在夜间向朋友敲门借书,连夜点起一盏灯,专心读书,疲乏了就以冷水浇头提提神,坐下来继续阅读完。第二天一早,准时把书还给书主,从不失信。

故事

3、宁可挨打也要读书

前苏联大文豪高尔基家庭极为寒,10岁时便在鞋店当学徒,在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。但老板娘禁止高尔基读书,还到阁楼上搜书,搜到书就撕碎。因为读书,还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。

(4)

女:听了鲁迅、富兰克林等人的读书故事,你有什么感想吗?

男:唉,听到他们读书这样废寝忘食,一丝不苟,我真是自愧不如啊。女:我也是啊,想想自己平时看书时的三心二意,真是惭愧。男:从小我就听过《凿壁借光》和《囊萤映雪》的故事,你听过吗? 女:听过啊,匡衡、小车胤和孙康真是勤奋好学的典范。

男:现在,我们的生活条件好了,已经用不着再像他们那样利用萤火虫和雪地的反光来看书了。

女:但是他们的这种孜孜不倦的精神是永远值得我们学习的。

男:是的,其实,我们中队的队员也十分爱读书,下面请他们分别用

一、两句话介绍最近看的书,并向我们推荐几本好书吧。

交换阅读(好书推荐)分五小队说:(课件同步以下五队推荐的书名)

生1:队员们好!适合我们年龄阅读的书有很多:如《格林童话》《安徒生童话》等,他们会把我们带到一个神奇的世界,那里有莴苣姑娘,有猫和老鼠,有海的女儿,有拇指姑娘……我们小队的队员特别喜欢看这一类的书。

生2:亲爱的队员们,我觉得有助于我们学习的书有很多:如《作文大全》、《趣味数学》等,这些书不但有助于我们的学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣呢。

生3:队员们,我给大家推荐的是《小学生最想知道的50件事》这本书,这本书里面提出了小学生最关心的话题,包括学习、生活、交往等各方面,解答了许多疑惑,还列出了很多巧妙可行的解决办法,只要我们读进去,照着去做,相信更多的疑惑和苦恼都会烟消云散,所以,我希望更多的人来阅读这本书。谢谢!

生4:大家好!我为大家推荐《上下五千年》这本书。因为这本书里向我们展现了从古至今,五千年的沧桑巨变,涌现出无数精彩故事与英雄人物,是每一个孩子渴望的。所以我向大家推荐这本书。希望大家能喜欢。

生5:我向大家推荐的是儿童版古典名著。叔叔、阿姨们将大人看的书改编成我们小孩子能看懂的语言,使我们不怕看不懂了。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》是我国古代的四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。

(5)

女:这么多好书,我一定要赶快地把它们都读完。

男:这你就错了,读书这事可急不来,不能囫囵吞枣,要细嚼慢咽。女:为什么?

男:书卷无语,要读懂它,也是要花一定的时间,下一定的功夫。女:你说得对。那我要怎样才能读到更多的书呢?

(生举起手中的书齐声说道:你有一本书,我有一本书,大家换一换,共享许多书!)(课件放许多书的画面)

男:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个知识问答游戏吧。

女:☆游戏一:请听下面的描述,说出故事的名称。

1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。(《卖火柴的小女孩》)

2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。(《皇帝的新装》)

3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。(《丑小鸭》)

4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。(《青蛙王子》)男:☆游戏二:智力大冲浪

1、世界上影响最大的文学奖是(诺贝尔文学奖)。

2、唐代诗人中,被称为“诗仙”的是(李白)。

3、我国目前影响最大、发行最广的字典是(《新华字典》)。

4、黄山风景秀丽,景色如画,其中(奇松)、(怪石)、(云海)、(温泉)被称为“黄山四绝”。

5、《西游记》的作者是(吴承恩)。

男:队员们记得可真多!打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。

女:接下来,让我们随着婉转优美的歌舞,再次感受诗歌经典的魅力。欢迎女队员带来的舞蹈《春晓》。(七位女生舞蹈,配乐。)

(6)

男:我们是新时代的少年,为了将来能把祖国建设得更加繁荣富强,我们的肩上有着不可推卸的责任。

女:而读好书是充实自己、完善自己的一个良好的途径,请给我们带来的快板《读书好处多》。

快板《读书好处多》

打起竹板唱起歌,谈起读书我乐呵呵。

问我为啥这么乐?读书好处实在多。

谁先说?我先说,大家听我说一说,我先到来我先说,从小到大我先说。

好,好,好,你先说。(齐)

读书能知大宇宙,各种星球数不了。

人类足迹到月球,征服宇宙志气高。

对,征服宇宙志气高。

读书能知天下事,世界风云都知晓。

宝岛是祖国的一部分,谁想分裂办不到。

对,谁想分裂办不到。

尊老爱幼品格高,读书使人懂礼貌。

从小就能爱祖国,长大为民立功劳。

对,长大为民立功劳。

中国经济正腾飞,没有知识不得了。

读书就能强中国,科技国防都需要。

对,科技国防都需要。

读书能使我成长,知识能力有提高。

为你为我为大家,为了祖国更美好。

更——美——好!

(7)

男:队员们,书让我们的生活绚烂多姿!女:队员们,书让我们的心灵丰富聪慧!男:让我们在好书的海洋里,尽情遨游!女:让我们在好书的陪伴下,健康成长!

女:让我们多读好书,多看好报,吸取智慧力量。

男:让我们多读好书,多看好报,做一个快乐的读书人!

合:队员们,爱书吧!让我们和好书做伴,“营造书香校园,共创美好未来”!(中队长上场)

男:为了形成多读书、读好书的浓厚氛围,我们委员会拟定了一份倡议书,接下来由中队长宣读倡议书,希望同学们努力做到。(读倡议书)

倡议书

三(1)中队的全体少先队员:

创建“书香校园”是天马小学全民读书活动的重要内容之一。为了快乐阅读、阅读快乐,为了让阅读群星闪烁,让书香溢満校园,我们诚挚地向全中队队员发出争当 “阅读之星”的倡议:

一、要爱读书。爱读书是时代的风尚,亲近图书,在读书中增长见识,陶冶情操,体味人生,健全人格。课余,让我们手捧起书,与书为友,养成良好的习惯,从坚持每月读完一本书开始,在书香中成长,在书香中成人。

二、要读好书。读好书可以培养好品格、好气节,可以开阔视野、益智明理。我们可以在专家和老师们的指导下,学会读书、科学读书。好书益已益人。

三、要多读书。小说、诗歌、天文、地理、文学、军事、科技的书,各有各的知识和乐趣。让博览群书来增加我们人生的厚度和宽度,以扎实的知识储备驾驭我们今后的人生。

四、要爱护书。看书时轻轻翻,不看时平平放,别在书上乱涂画,小心卷角或撕破,更不能随便抛丢。

队员们,童年是人生的起步阶段,阅读经验构成我们生命的底色。让我们一起走进书香芳草地,去领略阅读的快乐,去丰满成长的羽翼。让我们一齐去争当“阅读之星”,人人 成为“阅读之星”,让“阅读之星”在书香校园中闪烁,让 “阅读之星”成为我们自豪的代名词。

三(1)中队委员会 2017年3月21日

男:开卷有益 女:我们爱读书 男:良师益友 女:我们读好书 男:行万里路 女:我们多读书 男:乐在其中 女:我们勤读书,合:学海无涯——我们终身读书 女:让我们以热烈的掌声请辅导员讲话!辅导员:(敬礼)

亲爱的少先队员们,首先祝贺你们的活动取得了圆满成功。相信通过这次活动,你们的读书热情会更加高涨。同学们,书籍是人类最亲密的朋友,热爱读书吧!阅读能使你的大脑更加聪慧,使你的视野更加开阔,使你的生命更富有光彩。队员们,老师希望你们一生与好书相伴,让一路书香伴你们前行!

三、退场队仪式

中队长:全体起立。(课件同步)

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退旗!敬礼!(播退旗曲)

女:三(1)中队《一路书香伴我行》主题队会到此结束!谢谢大家!【活动效果与评价】

本次的主题队会程序很规范,能充分以学生为主体,全员参与,而且各个主题明确,环节设计合理。活动形式多样,通过诗歌朗诵、故事演讲、角色扮演、知识竞赛、快板表演、倡议宣言等多种形式让学生体验、感受。主题队会就像是学生展示才能、锻炼能力的一个大舞台,在这个大舞台上队员们尽情舞蹈,尽情欢颜,锻炼了他们的能力,提升他们的认识。这次主题队会,不仅使学生明白读书的重要性以及要读什么样的书,而且使学生在活动中增长了知识,培养了多种兴趣和能力。【活动反思】

本次活动意在培养孩子的读书兴趣。通过读书队会主题活动,创建一个良好的阅读氛围,促进学生从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并通过读书队会主题活动陶冶情操,获取真知,树立理想。

3.一路书香伴我行初三作文 篇三

说起我和书的初识,还是在那一个早晨:天是那么的蓝,阳光是那么的明媚,小鸟那几声恰到好处的鸣叫,组成了一首优美、欢快的交响乐。一切都显得那么和谐。可房间里,正在看电视的我突然被爸爸赶进房间,随后,妈妈捧着一摞新书,重重的压在了我的书桌上,气势汹汹地说:“萱萱,今天你不许看电视,也不许玩电脑,坐在书桌前给我把这几本书看完!”

说完,便转身离去并关了门上了锁。我在房里自言自语道:“上了锁又怎样,我不看电视也不玩电脑更不看书!”说完便冷“哼”一声,就自顾自地玩了起来。一分钟,两分钟······一个小时过去了,我实在无聊,目光猛然落到了那摞书上,随手拿了一本《爱丽丝漫游奇境记》,看了起来。起先我并没在意,渐渐的我沉浸到了那本书所描述的世界里去,我仿佛看到了爱丽丝和红心皇后在散步,听见了老甲龟给爱丽丝讲的故事······各种人物的命运遭遇牵动着我的心,这就是我和书的初识。

后来,我爱上了书,又办了借书证,翻阅了大量的书籍,经常也去新华书店窃看书。一些小说、名著、散文、诗歌常常使我废寝忘食,也使我受益匪浅,,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是书塑造了今天神采奕奕的我。

4.一路书香伴我行初三作文 篇四

“一日无书,百事荒芜。”对于许多“书虫”来说,看书时每天必不可少的“功课”,书籍能驱走一天的疲乏,能洗涤劳累的心灵。一天不看书,都会有太多无法语言的寂寞。

“书犹药也,善读之可以医愚。”每天读一点书,便能增长一些知识,一天,两天,随着时间的推移,你就会积少成多,拥有更多的知识。消除脑子里那些愚蠢的想法,我觉得没有比书籍更好的灵丹妙药了。

“读书有三到:谓心到、眼到、口到。”用嘴把看到的书的内容念出来,这是每个人都会干的事。但是许多人都不知道:读书并非只有“读”那样简单,更重要的是“悟”,用心去体会书的含义,用心去感悟作者想要传递的信息和所要表达的感情。这才是读书。

“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”读书并不是只读一遍就算读过了,只用不厌其烦地、多次地读同一本书,每读一遍就停下来思索一下书的内在含义,直到你读懂为止,这才是真正的读书。而这些你读懂的东西,就可以运用到你的作文中去,到那时,你就能亲身体会到“下笔如有神”的豪迈。

曾读过这样一段文字:每一本书,就像一方深深的潭水,你不能只用你的脚尖去点潭面的水,而要勇敢地跳下去,这样你才能揭开书籍表层的面纱,看到它深层的奥秘。

我国著名的散文家冰心将这所有的读书要诀都概括成了九个字:“读书好,好读书,读好书。”只要你细细品味,你就能感悟到这九个字的含义,

就让我们以书为友,以书为师,让书香陪伴着你我,向着美好的未来,大步前进!

5.书香伴我行作文 篇五

小时候很开朗,交了很多朋友。可是,舒像一个倔强的伙伴,不肯和我做朋友。但好奇心越来越强,暗暗下定决心要和舒做个好朋友。

我喜欢阅读的原因是书可以增加我的知识,提高我的写作水平。有些在课堂上学不到的东西,只能在书本上学。记得第一次看绘本。虽然外表看起来很华丽,但是很脆弱,很快就被我征服了。边学边学是一种享受。然后,我看了很多书,比如:故事书,童话等等。一开始一串字就像一个咒语,让我头晕目眩。但是我没有放弃,反而更加努力了。渐渐的,那些话变得更懂了。每读一本书,都会走进那本书的内心世界,看到一个又一个绚烂的世界,认识一个又一个朋友。如果你看透了这本书,你会发现主人公内心的感受,看到每一句话,每一句话。

记住,每本书都是朋友。如果你读了一本书,你会交到更多的朋友,让我们在书的世界里快乐地飞翔。

6.书香伴我行作文 篇六

当我还是牙牙学语的时候就迷上了书籍。那时我不认识字,妈妈就给我买《幼儿画报》、《安徒生童话》《中国民间故事》等等幼儿书刊,仅仅这些还不能满足我的读书愿望。每天我还缠着妈妈给我讲《中外童话故事》,其中《济公传》惩恶扬善的故事情节最让我着迷。

很快我上了小学一年级,老师便教我识字、写字。于是各种书籍在借助拼音和老师之下被我一一消化了。这还不能完全满足我,就连邮递员手中的报纸也成了我的读物,每天从报纸上得到新的知识,是我最大的快乐。

小学三、四年级时,作文书、故事书以及科普类的书籍步入我的眼球,让我受益匪浅。其中科幻小说《海底二万里》海底的旅行险象环生,凶猛的大白鲨,难缠的章鱼……潜在的危险时刻都在身边,那里有美丽的海底森林和珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船残骸……开阔眼界:从未见过的海洋生物、先进神奇的“鹦鹉螺”号让我们不知不觉增长了生物、科技与地理知识。

现在我已经五年级了,虽然什么书都看,但是最吸引我的还是校园长篇小说。杨红樱、阳光姐姐等等我都看的入迷。记得有一次妈妈因为已经太晚不让我看书。当时由于看不到书心中真不是滋味。“为什么不把书偷偷的拿来看呢?”这个念头在我脑袋瓜里冒了出来。趁着妈妈睡觉,我蹑手蹑脚地把书塞进怀里,顺便捎上手电筒,“墨,你在干什么?”不好,弄出点声响了。“没,没什么,我在喝水!”我立刻答道。功夫不负有心人,书终于到手了。我在被窝里打开手电筒贪婪地读着,偶尔感觉妈妈在盯着我,我也时不时的听听门外有没有脚步声。就这样躲在被窝里美美享受读书的乐趣。

7.书香幽幽伴我行作文 篇七

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”古人云“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可知春秋;以书为镜,可知真我。”

走进校园,忽而闻见了淡淡的清香,是校园里的花香吗?仔细一闻原来是一股幽幽的书香弥漫在整个校园,淡淡的书香不禁将我的`思绪带到远方……

我读的第一本书是《安徒生童话》,我跟着随海的女儿去同小红帽一起看望奶奶,与拇指姑娘遨游,与白雪公主一起谈心,与七个小矮人玩耍……故事中的人哭,我也哭,她又笑了,我也跟着破涕为笑。

接着,白雪公主的形象已在我的脑海里渐渐得模糊,我又迷恋上了古典名著――对机智,勇敢,神通广大的孙悟空十分敬佩,好吃懒做的猪八戒感到可笑,为憨厚老实的沙和尚赞叹,为不明是非的唐僧而感到惋惜,为贾宝玉林黛玉而感到可怜,为宋江,武松,鲁智深的机智,勇敢而为之敬佩。

渐渐的,《童年》《昆虫记》《冰心集》,又跃然在我的面前,阿廖沙的悲惨生活,使我的心中阵阵痛苦,昆虫的奇妙生活,使我觉得兴趣盎然……

“叽叽叽,叽叽叽,叽叽叽小鸟的悦耳叫声将我的思绪拉了回来,校园里坐着许多同学,在那边认真的读书,那淡淡的幽香啊。沁人心脾,那莘莘学子啊!被这书香所感染,早已沉浸于这书的海洋,转眼间,我们的课桌上出现了满身香气的朋友――书,正是有了它,我们才能了解古今中外的历史,我们继续向前走,走进教室,打开书本,幽幽香气扑面而来。

8.书香伴我行话题作文 篇八

一本书,一种道理,她让我们警悟,指导我们向前冲刺;一本书,一种方式,她的魅力让我们陶醉,她的光泽尽情绽放;一本书,一种声音,她用眼神告诉我们来自她内心的音乐;一本书,一种感慨,她为我们照亮了人生的道路……

小时候,我最爱听妈妈给我讲故事,特别是童话。我常常被这一个个引人入胜的故事而吸引。渐渐的,我似乎看到了善良美丽的白雪公主、拥有美好心灵的丑小鸭……我们一起在梦的城堡中翱翔。隐约中我听到妈妈还在娓娓而谈,她竟也被这童话故事所吸引,插上了童年的翅膀,与我们一起飞进了故事的王国……

书是不会说话的老师,但她拥有真正的内涵。是书教会了我想象,让我遨游知识的海洋!

世界上用之不尽,取之不竭的是知识,最丰富的精神食粮也无疑是知识。在图书馆,一双双手,一个个陌生的面庞都温柔的注视以及小心翼翼的对待每一本书。每个人都努力吮吸着书这个精神食粮带给他们的乐趣,哪怕到了吃饭的时间也久久不肯离去,这便是书的魅力。

读一本好书,与作者的心灵沟通,随之而来的是你的进步,是对人生进一步的了解。有了知识滋润幼苗,终有一天这棵幼苗会长成参天大树!

9.书香伴我行小学作文 篇九

我喜欢把好看的书都放在枕头下面,每天坐在床上,没事时,就把好看的书抽出来,细细品味它。《我要做好孩子》讲的是一个六年级的小女孩升初中的故事,故事情节搞笑有趣,是一本怎么看都看不腻的故事书;《奔跑的女孩》讲的“我”和一个叫“猫”的女孩在体校的残酷训练过程,和她们互相帮助的故事,里面用的词语和句子都很优美,但是最好的是它的插图,画的可爱,颜色鲜艳,好看极了!《警犬拉拉》讲述了警察大漫和警犬拉拉齐心协力,把犯罪人一次又一次的抓获,迎来的喜悦和快乐。里面描写的非常细致,把拉拉的表情和心里的想法一丝不苟的表达出来;《再被狐狸骗一次》描写了一只盲母狐狸为了不让自己的孩子、后辈成为弱智狐狸,不惜自己的生命,把它强制赶出了窝。这是一种多么强的母爱呀,里面的故事情节非常动人,看了会忍不住流下眼泪。

每种故事告诉我们的道理都不一样,童话故事告诉我们:遇到困难的时候不要灰心,也不要放弃,只要你坚持下去,你的梦想就会成真;寓言故事告诉我们的道理可太多了,只要你付出了,总会有回报的;小说告诉我们:耳闻不如一见,传说是不可信的,只有你亲自去看看,才知道这是不是真的。

书是最奇妙的东西,它会送给你很多东西:教导你如何待人待事,应该少生气,为别人的想法多考虑考虑!

书中的精彩故事如同一个巨人,字体燃烧着熊熊的火焰,那样的精彩,那样的美好。但是,你不去多看那本书,字体的火焰就会消失,书中强大的巨人就会沉睡。

10.书香伴我行作文 篇十

这本书是杨红樱阿姨写的,我家还有《漂亮女孩夏林果》、《寻找大熊》、《女生日记》、《男生日记》,这些书,都是她写的。

《天真妈妈》这本书中的马小跳,是一个活泼、可爱、孝顺而又调皮的孩子,他不爱学声乐,也不爱玩游戏,有一次,还把他妈妈的脚给弄伤了,他十分伤心,十分难过。马小跳来到超市,大声叫有没有骨子棒,然后就回家给妈妈熬汤,可真孝顺。

马小跳在商店里看见了一双亮晶晶的水晶鞋,想买给“天真”妈妈,可是他没有钱,不能买,他就向小伙伴们借钱,买下了这双水晶鞋。

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