甲型H1N1流感预防常识

甲型H1N1流感预防常识（精选15篇）

1.甲型H1N1流感预防常识 篇一

预防甲型H1N1流感

1、甲型H1N1流感是一种急性呼吸道感染病

流行病学特点：（1）传染病源：患有H1N1流感的人（体温恢复后排毒量减少）；（2）传播途径：空气传播和生活密切接触传播（即与患者共同生活或在一定范围内有过密切接触的传播）；（3）易感人群：与一般的流行性疾病一样，老人、妇女和儿童是比较容易感染病毒的，但是致死患者的年龄绝大多数在20-45左右即为青壮年人。

2、临床特征：突然发烧，咳嗽，肌肉酸痛和疲倦，其中一些患者还会出现腹泻和呕吐的症状。

3、确诊病例症状：体征----发热，在呼吸道标本或血清中分离到特定病毒即H1N1病毒。（对于一般发烧，不应急于快速降温，所以同学们有时候不要怀疑校医院的医生没用，不会治病咯，(*^__^*)嘻嘻……）

确诊甲型H1N1流感的大致流程：

（1）流行病史：近期接触甲型H1N1流感患者

（2）临床表现：突然发烧，咳嗽，肌肉酸痛和疲倦，其中一些患者还会出现腹泻和呕吐的症状。

特征：持续发热，体温大于或等于37.5摄氏度

（3）实验室检查：咽拭子方法（大家有兴趣了解的话自己

上网去好好看看啊，这里我就不介绍了）

检查结果若是在发热4天之内，阳性率高就可确诊为甲型H1N1流感

4、预防与控制甲型H1N1流感的措施：

（1）控制传染源——隔离：患者或密切接触者接受医学隔离观察，7天后体温正常才可接触隔离（广州第八医院是广东省确诊甲型H1N1流感的专门医院）

（2）切断传播途径：

A、室内空气：注意开窗通风，保持室内空气流通

B、勤洗手：流动水加肥皂（洗完手后记得把水龙头洗干净之后再关，这样才不会沾染水龙头上的细菌而前功尽弃）

C、戴口罩：医用口罩——N95

（3）保护易感者

A、加强营养（均衡搭配饮食，每天摄水量不得少于1200ML）、锻炼身体(经常进行有氧运动)、注意休息（大学生睡眠时间不应少于8小时，所以同学们应该知道怎么做吧）、保持愉快心情——非特异性免疫力（健康的基本条件，任何时候都应该注意）

B、提高主动免疫，接种疫苗——刺激人体产生对某种病毒抗体形成对人体的保护

C、提高被动免疫，接种免疫蛋白——形成短暂对某种病毒、细菌、毒素抗体形成对人的保护

5、大学生预防H1N1流感应采取的措施：（再次注意）

A、开窗通风

B、经常洗手，流动水加肥皂

C、劳逸结合，加强饮食营养，加强锻炼，调整情绪

D、减少室内聚集性活动，避免去疫区国

E、接种H1N1流感疫苗

再次强调一下关于预防中暑的问题，希望大家都要注意。由于上次我发的那份邮件里有相关内容，所以在此我不重复，希望大家认真去看看那份邮件里的每一个内容，这是对自身安全的保证，谢谢大家配合！

2.甲型H1N1流感预防常识 篇二

答:我国是全球首个批准甲型H1N1流感疫苗上市的国家。目前, 经过国家食品药品监督管理局批准并上市的甲型H1N1流感疫苗为15 ug无佐剂裂解疫苗, 注射剂型。截至目前, 批准上市的疫苗由以下8家企业生产:北京科兴生物制品有限公司、华兰生物疫苗有限公司、长春长生生物科技股份有限公司、上海生物制品研究所、北京天坛生物制品股份有限公司、江苏延申生物科技股份有限公司、浙江天元生物药业股份有限公司、长春生物制品研究所等。国产的甲型H1N1流感疫苗采用世界卫生组织推荐的甲型H1N1流感病毒株, 疫苗的生产工艺与往年的季节性流感疫苗基本相同, 均需经过鸡胚培养、灭活病毒、纯化、裂解等工艺后制成。

2 甲型H1N1流感疫苗可以自行购买后带走接种吗?

答:不可以。

根据我国控制甲型H1N1流感疫情的需要, 本次甲型H1N1流感疫苗由政府统一采购, 国家统一调配, 优先用于重点和关键人群, 个人是不能自行购买的。

受种者应到经卫生行政部门批准的预防接种单位接种。根据《预防接种工作规范》的要求, 受种者在接种疫苗后应在预防接种单位观察30 min。受种者一旦发生可疑的不良反应, 可以得到快速、有效的处理;由于疫苗需要在2 ℃～8 ℃条件下保存, 自行购买后带走接种容易造成疫苗受热后效力降低, 形成无效接种。

3 3岁以下的儿童可以接种甲型H1N1流感疫苗吗?

答:目前不可以。通过国家药监局批准使用的甲型H1N1流感疫苗适用于3岁以上人群。我国甲型H1N1流感疫苗只在3岁以上人群中开展了临床试验, 目前还没有3岁以下儿童接种甲型H1N1流感疫苗安全性和有效性的数据。

4 甲型H1N1流感疫苗注射的部位和方法与季节性流感疫苗有什么不同?

答:接种甲型H1N1流感疫苗的注射部位和方法与接种季节性流感疫苗相同, 都是上臂外侧三角肌, 肌肉注射。详细情况参照各生产企业的甲型H1N1流感疫苗和季节性流感疫苗使用说明书。

5 出国人员到哪里接种甲型H1N1流感疫苗?

答:现阶段, 对出国人员没有设立专门的接种点。我国接种甲型H1N1流感疫苗的重点人群主要是关键岗位的公共服务人员、学生及教师、慢性病病人等。出国人员如属于上述重点人群, 则应根据省级卫生行政部门的安排, 前往规范的接种单位接种。

根据《国际卫生条例》和我国《国境卫生检疫法》的规定, 前往国外传染病疫区的出国人员需接种疫苗或预防服药。目前, 甲型H1N1流感在全球流行, 但甲型H1N1流感疫苗还不属于《国际卫生条例》要求接种的疫苗。

6 甲型H1N1流感疫苗是否给幼儿园孩子接种?自费还是免费?

答:现阶段, 甲型H1N1流感疫苗由政府统一采购, 统一调配, 暂不接受自费接种。是否在幼儿园儿童中接种, 将综合考虑疫情流行情况、疫苗供应量、儿童年龄 (3岁以上儿童可以接种) 等多项因素, 由省级卫生行政部门决定。

7 国家机关、外企等单位是否能购买甲型H1N1流感疫苗进行集体接种?

答:目前我国甲型H1N1流感疫苗的接种策略是优先在关键岗位的公共服务人员、学生及教师、慢性病病人等重点人群中接种。无论是什么单位、部门的工作人员, 只要属于重点接种的人群, 省级卫生部门将根据疫情控制需要, 有计划地予以接种。

8 肾病综合征病人是否可以接种甲型H1N1流感疫苗?

答:甲型H1N1流感疫苗的禁忌证为患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期, 因此如肾病综合征病人处于急性发作期或者程度较严重则应禁止接种。病情轻微的应在临床医生指导下慎重决定。

9 对季节性流感疫苗过敏, 是否能接种甲型H1N1流感疫苗?

答:不能。普通的季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗的制作工艺基本相同, 因此对普通季节性流感疫苗过敏的人不能接种甲型H1N1流感疫苗。

3.甲型H1N1流感预防常识 篇三

1、我国甲型H1N1流感疫苗的种类有哪些?

答：我国是全球首个批准甲型H1N1流感疫苗上市的国家。目前，经过国家食品药品监督管理局批准并上市的甲型H1N1流感疫苗为15微克无佐剂裂解疫苗，注射剂型。截至目前，批准上市的疫苗由以下8家企业生产：北京科兴生物制品有限公司、华兰生物疫苗有限公司、长春长生生物科技股份有限公司、上海生物制品研究所、北京天坛生物制品股份有限公司、江苏延申生物科技股份有限公司、浙江天元生物药业股份有限公司、长春生物制品研究所等。国产的甲型H1N1流感疫苗采用世界卫生组织推荐的甲型H1N1流感病毒株，疫苗的生产工艺与往年的季节性流感疫苗基本相同，均需经过鸡胚培养、灭活病毒、纯化、裂解等工艺后制成。

2、甲型H1N1流感疫苗可以自行购买后带走接种吗?

答：不可以。

根据我国控制甲型H1N1流感疫情的需要，本次甲型H1N1流感疫苗由政府统一采购，国家统一调配，优先用于重点和关键人群，个人是不能自行购买的。

受种者应到经卫生行政部门批准的预防接种单位接种。根据《预防接种工作规范》的要求，受种者在接种疫苗后应在预防接种单位观察30分钟。受种者一旦发生可疑的不良反应，可以得到快速、有效的处理；由于疫苗需要在2—8℃条件下保存，自行购买后带走接种容易造成疫苗受热后效力降低，形成无效接种。

3、3岁以下的儿童可以接种甲型H1N1流感疫苗吗?

答：目前不可以。通过国家药监局批准使用的甲型H1N1流感疫苗适用于3岁以上人群。我国甲型H1Nl流感疫苗只在3岁以上人群中开展了临床试验，目前还没有3岁以下儿童接种甲型H州1流感疫苗安全性和有效性的数据。

4、甲型H1N1流感疫苗注射的部位和方法与季节性流感疫苗有什么不同?

答：接种甲型H1N1流感疫苗的注射部位和方法与接种季节性流感疫苗相同，都是上臂外侧三角肌，肌肉注射。详细情况参照各生产企业的甲型H1N1流感疫苗和季节性流感疫苗使用说明书。

5、出国人员到哪里接种甲型H1N1流感疫苗?

答：现阶段，对出国人员没有设立专门的接种点。我国接种甲型H1N1流感疫苗的重点人群主要是关键岗位的公共服务人员、学生及教师、慢性病患者等。出国人员如属于上述重点人群，则应根据省级卫生行政部门的安排，前往规范的接种单位接种。

根据《国际卫生条例》和我国《国境卫生检疫法》的规定，前往国外传染病疫区的出国人员需接种疫苗或预防服药。目前，甲型H1N1流感在全球流行，但甲型H1N1流感疫苗还不属于《国际卫生条例》要求接种的疫苗。

6、甲型H1N1流感疫苗是否给幼儿园孩子接种?自费还是免费?

答：现阶段，甲型H1N1流感疫苗由政府统一采购，统一调配，暂不接受自费接种。是否在幼儿园儿童中接种，将综合考虑疫情流行情况、疫苗供应量、儿童年龄(3岁以上儿童可以接种)等多项因素，由省级卫生行政部门决定。

7、国家机关、外企等单位是否能购买甲型H1N1流感疫苗进行集体接种?

答：目前我国甲型H1N1流感疫苗的接种策略是优先在关键岗位的公共服务人员、学生及教师、慢性病患者等重点人群中接种。无论是什么单位、部门的工作人员，只要属于重点接种的人群。省级卫生部门将根据疫情控制需要，有计划地予以接种。

8、肾病综合征患者是否可以接种甲型H1N1流感疫苗?

答：甲型H1N1流感疫苗的禁忌证为患急性疾病、严重慢性疾病、慢性疾病的急性发作期，因此如肾病综合征患者处于急性发作期或者程度较严重则应禁止接种。病情轻微的应在临床医生指导下慎重决定。

9、对季节性流感疫苗过敏，是否能接种甲型H1N1流感疫苗?

答：不能。普通的季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗的制作工艺基本相同，因此对普通季节性流感疫苗过敏的人不能接种甲型H1N1流感疫苗。

由于制备季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗的过程，均需鸡胚培养、灭活、裂解、纯化等工艺，疫苗中不可避免的会残留微量的卵清蛋白、甲醛、裂解剂等物质，因此对疫苗任何成分过敏的人应禁止接种甲型H1N1流感疫苗。

10、既往有过敏史，是否可以接种甲型H1N1流感疫苗?

答：有鸡蛋过敏史、接种疫苗过敏史及其他严重过敏史的受种者禁止接种甲型H1N1流感疫苗，有其他过敏史者应在临床医生的指导下慎重决定是否接种甲型H1N1流感疫苗。在接种疫苗前，受种者应向接种医生告知健康状况和过敏史等情况。

11、既往有惊厥史，是否可以接种甲型H1N1流感疫苗?

答：惊厥是小儿时期常见的急症，分为热性惊厥及无热惊厥。如果是热性惊厥，且不在发病的急性期，可在临床医生的指导下接种甲型H1N1流感疫苗。如果是无热惊厥，应就诊后明确是否与神经系统疾病有关，如与神经系统疾病有关者不能接种甲型H1N1流感疫苗，

12、医疗废弃物处理单位的人员能否优先接种甲型H1N1流感疫苗?

答：医疗废弃物处理单位的人员暂不是优先接种甲型H1N1流感疫苗人群，具体接种人群由省级卫生行政部门确定

除接种疫苗外，还可通过其他防护措施预防甲型H1N1流感。例如。用肥皂和清洁的水经常洗手；佩戴口罩；感染甲型H1N1病毒后最好在家休息，避免传播给他人；应注意在咳嗽及流鼻涕时用纸巾遮挡口鼻。并将污染的纸巾扔到垃圾桶内，如果没有带纸巾，应用手臂衣袖进行遮挡。

13、私人门诊是否可以开展甲型H1N1流感疫苗接种工作?

答：如果私人门诊希望开展甲型H1N1流感疫苗接种服务，须取得县级以上卫生行政部门的批准。

按规定，疫苗的预防接种应在预防接种单位进行。预防接种单位是由县级以上卫生行政部门指定的，应具有医疗机构执业许可证，预防接种人员是经过预防接种专业培训并考核合格的执业医师、执业助理医师、护士或者乡村医生，具有符合疫苗储存、运输管理规范的冷藏设施和设备。

14、接种季节性流感疫苗对甲型H1N1流感有预防效果吗?

答：目前尚未有文献证明季节性流感疫苗能预防甲型H1N1流感。

2009年流行的甲型H1N1流感病毒是一种全新的病毒，人群普遍易感。季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗采用的病毒株是不同的，尚未有研究证明两种疫苗之间有交叉预防作用。建议除了接种甲型H1N1流感疫苗外，还应接种季节性流感疫苗。

15、接种肺炎疫苗对甲型H1N1流感有预防效果吗?

答：接种肺炎疫苗不能预防甲型H1N1流感。

肺炎疫苗的主要成分是经过提纯的肺炎球菌荚膜多糖，接种肺炎疫苗只能预防由肺炎球菌引起的感染，不能预防甲型H1N1流感病毒引起的流感。

但由于重症流感病人可合并肺部感染，接种肺炎疫苗，能够降低合并肺部感染的发生率。在流感流行季节前，建议接种肺炎疫苗。

16、甲型H1N1流感疫苗和狂犬病疫苗接种应间隔多久?有先后顺序吗?

答：被犬、猫等动物咬伤后，应立即接种狂犬病疫苗。

如需接种甲型H1N1流感疫苗，应在狂犬病疫苗全程接种完成后，至少间隔14天。如接种甲型H1N1流感疫苗后被犬、猫等动物咬伤，也应立即接种狂犬病疫苗。

17、如果打算接种季节性流感疫苗、甲型H1N1流感疫苗和肺炎疫苗，应该如何进行接种?

答：目前市场上的季节性流感疫苗、甲型H1N1流感疫苗和肺炎疫苗均是灭活疫苗，相互间不会干扰免疫应答或增加副反应发生率，但不建议三种疫苗同时接种。如同时接种其中任何两种疫苗时应选择在不同的部位。如两种疫苗不能同时接种，应间隔至少14天。

4.甲型H1N1流感预防知识 篇四

鲁基乡中心校

一、（防控流感）甲型H1N1流感有哪些症状？

何为甲型H1N1流感？甲型H1N1流感有哪些症状？卫生部日前下发的相关诊疗方案对此给予了明确的解释。

导致这次墨西哥和美国等发生疫情的病毒为Ａ型（甲型）流感病毒，H1N1亚型猪流感病毒毒株，该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型猪流感病毒，可以人传染人。卫生部诊疗方案指出，这种疾病潜伏期一般１至７天，较流感、禽流感潜伏期长。

这一疾病的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Ｒｅｙｅ综合征、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。

患者合并肺炎时肺内可见片状影像。严重病例片状影像范围广泛。

有关专家提醒，流感患者出现上述症状应当及时就医，并避免与其他人员接触。

二、甲型H1N1流感预防知识（之一）

（一）甲型H1N1流感疫情现况

2009年3月底以来，墨西哥、美国等地接连爆发甲型H1N1流感疫情，至5月1日，全球已在美洲、欧洲、亚洲、大洋洲20余个国家发现疑似病例，其中在12个国家确诊人感染甲型H1N1流感病例472例，死亡177人。

根据目前对该起波及全球四大洲的疫情及现有病例的分析，引起该起疫情的甲型H1N1流感病毒包含了人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、欧洲、亚洲三类猪流感病毒的基因片段，是一种跨州组合变异的新型流感病毒。

（二）原称“猪流感”为什么改称甲型H1N1流感？

猪流感是由猪流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，这种病在猪群中经常发生，但很少导致猪的死亡。由于人类与猪的种属差异，在通常情况下人类很少感染猪流感病毒。此次甲型H1N1流感是一种变异了的新型流感病毒，它主要是在人类中传播，并不引起猪生病，而且，现在也没有证据证实它可以通过食物传播，因此，为了避免误导消费者，世界卫生组织2009年4月30日宣布，从当日起，该组织不再使用“猪流感”一词而开始使用“A（H1N1）型流感”一词来指代这种新的流感病毒。

三、甲型H1N1流感预防知识(之二)

（一）感染甲型H1N1流感有哪些症状?

根据墨西哥、美国等国已经确诊病例的表现来看,感染甲型H1N1流感病毒后,症状与感染其它流感病毒后表现类似,如急性起病、高热、畏寒、显著乏力、头痛及全身酸痛、厌食等全身中毒症状重,但流涕、咳嗽、咽喉痛等呼吸道症状较轻,其中有的患者可能会出现腹泻和呕吐、眼睛发红等现象。

（二）甲型H1N1流感通过什么途径传播?

甲型H1N1流感病毒主要通过空气和接触传播,如与受感染的生猪或与被甲型H1N1流感病毒污染的环境接触;其次是与感染甲型H1N1流感病毒的人接触,病人经咳嗽或打喷嚏、分泌物污染物体表面等方式将病毒传给健康人。

（三）本次甲型H1N1流感疫情有什么特点?

根据以往的经验,通常情况下儿童和老人更容易受到流感病毒的感染,而这次在世界上部分国家流行的甲型H1N1流感病毒感染者大多是年轻人,这一点需要引起我们特别的关注。

甲型H1N1流感包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断，是一种新型猪流感病毒，可以人传染人。

这种疾病潜伏期一般１至７天，较流感、禽流感潜伏期长。这一疾病的早期症状与普通人流感相似，这一疾病的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

目前虽尚无疫苗预防甲型H1N1流感，但甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。

防护措施主要有六点：

（1）避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼

吸道病人。

（2）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

（3）避免接触生猪或前往有猪的场所。

（4）避免前往人群拥挤场所。

（5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

5.甲型H1N1流感预防知识 篇五

一、什么是甲型H1N1流感？

甲型H1N1流感是一种由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。甲型H1N1流感病人为主要传染源。主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。

临床主要表现为流感样症状，包括发热（腋温≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭，严重者可以导致死亡。

人群对甲型H1N1流感普遍易感。潜伏期一般为1-7天，多为1-4天。

二、如何预防甲型H1N1流感？

1．避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道疾病的病人，若不得不接触，应佩戴口罩。

2．注意个人卫生，经常用肥皂和水清洗双手，特别是咳嗽或打喷嚏后要洗手。

3．咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃极桶。

4．加强自我防范，尽量避免前往人群密集场所。

5．外出时应携带洗手液、纸巾、手帕等，以备不时之需。

6．经常开窗通风，保持室内空气新鲜。

7．保持健康的生活方式，放松心态、睡眠充足、营养膳食、坚持锻炼。

三、出现发热等流感症状应该怎么办？

1．应该戴上口罩，尽快到正规医院的发热门诊，而不要到普通门诊或者急诊就医。

2．不要乘坐公交车等公共交通工具，最好乘坐出租汽车，下车时索要发票。

3．不要带病上班或上学。

四、如果周围出现了甲型H1N1流感病例应该怎么办？

1．不要惊慌，积极配合疾病预防控制机构采取的一系列防控措施。

2．密切关注自身健康状况，早晚各测量体温一次，如果出现异常应及时就诊（就诊方式参照上一部分）。

3．注意生活、学习环境的消毒，注意室内的开窗通风。

6.甲型H1N1流感预防常识 篇六

在我们人类生活的环境中，传染病已成为严重危害人类健康的一类疾病。目前甲型H1N1流感在全球也有蔓延趋势，甲型H1N1流感是指由甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，这种病在猪中经常发生，但很少导致猪的死亡。通常情况下，人类很少感染甲型H1N1流感病毒。但目前已证实有甲型H1N1流感病毒在人际间传染的病例，其传染途径与季节性流感类似，通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等。世界卫生组织专家说，甲型H1N1流感的症状与其他流感症状类似，如高热、咳嗽、乏力、厌食等。有报道说，此次美国发现病例的主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状；墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。

据了解，全球感染病例总数25万多例，其中 2837人死亡，50多个国家、地区出现了这种病例，大有弥漫全球之势，疫情也不容乐观，而我们小朋友是多种传染病的易感人群，我们在学校生活相对集中，因此，应该时时敲响警钟。

不过同学们也不必害怕，传染病虽然可怕，但也可以预防，可以治疗。为保障同学们有一个良好的学习和生活环境，远离传染病，我们提出如下倡议：

（一）保持个人良好卫生，勤洗手洗脸，换洗衣服。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手；洗手后，用清洁的毛巾或纸巾擦干。不随地吐痰，教室内要每天通风换气，避免细菌滋生。

（二）养成良好的生活习惯，饮食均衡，作息规律，保证充足的睡眠。结合自身情况，加强体育锻炼，合理安排作息时间，提高自身免疫力。

（三）注意饮食，多喝水，多吃蔬菜瓜果，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物。

（四）在学校如果出现不适症状，要及时报告老师，及时去医院就诊，避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病，要注意请假隔离，以便防止再进行二次传染。

（五）坚决不吃校外小商小贩的食品，这些食品大多为商贩自己加工，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，所以在这个非常时期，同学们要坚决和这些食品说再见，以防病从口入。

7.甲型H1N1流感预防常识 篇七

笔者根据试验及文献参考制定本预防方案。

1 饲养阶段预防

(1) “精神内守, 病安从来”, 让畜禽保持相对安静是保证禽类具有足够免疫力的内因。

(2) “起居有常”, 饲喂禽只的时间要有规律性, 不要随意改变。 (3) “虚邪贼风, 避之有时”, 要根据气温的变化及时关闭禽舍门窗, 以适于寒冷天气的改变。

(4) “食饮有节”, 饲料及饮水要适时、适量、适温, 且饲料配方要保证均衡, 做到饲料品种多样化。在均衡饲喂、合理营养的基础上, 还需注意以下几点:

1.1 饲料中要做到有充足的动物性食物, 如奶类、鱼虾类、瘦肉类、大豆类等。它们不仅是丰富蛋白质的资源, 还能提供禽类所需要的维生素A、B及铁、锌等微量元素。优质蛋白是具有良好免疫力的基础, 维生素A和铁、锌等微量元素不足会造成免疫力低下, 是导致流感病易发的诱因。

1.2 可适当在饲料中增加蘑菇、木耳等菌类物质, 实验证明具有提高机体免疫力及助消化的作用。

1.3 葱、姜、蒜等辛辣食物可以研碎后适量拌入饲料中, 具有强烈的抗菌、抗病毒作用。实验证明, 生的大蒜、姜、大葱、洋葱等效果更好。但不可过量添加, 因为过于刺激性的食物会损伤胃肠黏膜受损而引起肠道性疾病或影响适口性等。夏季可在饲料中适量用薄荷、桑叶、菊花、鱼腥草、马齿苋、败酱草、绿豆、赤小豆等中药制剂。既可以抗病毒, 又可以增强禽类的免疫力。

1.4 新鲜蔬菜富含维生素C和各种抗氧化物质, 对提高禽类免疫力具有重要作用。当在蔬菜缺失的季节摄入量达不到标准时, 应在饲料中添加复合型维生素矿物质作以补充。

1.5 对禽类要保证充足的饮水, 因为良好的“水合度”有助于提高机体的各项机能, 包括对病毒的抵抗力, 缺水也可增加病毒的感染几率。

2 药物预防

2.1 成禽

(1) 太子参10g、苏叶6g、黄芩10g、牛蒡子10g;使用方法:煎服, 1付/d, 清水煎, 然后让禽类自由饮水。早晚各一次, 3～5付为宜。

(2) 大青叶5g、紫草5g、生甘草5g;使用方法:煎服, 1付/d, 清水煎。早晚各饮水一次, 3～5付为宜。

(3) 桑叶10g、白茅根15g、金银花12g;使用方法:煎服, 1付/d, 清水煎。早晚各饮水一次, 3～5付为宜。

(4) 苏叶10g、佩兰10g、陈皮10g;使用方法:煎服, 1付/d, 清水煎。早晚各饮水一次, 3～5付为宜。

建议在流行期间可选用不同的方剂连服3～5剂。

2.2 幼禽

藿香6g、苏叶6g、银花10g、生山楂10g;使用方法:煎服, 1付/d, 清水煎。早晚各饮水一次, 3～5付为宜。

3 其他

根据中医学知识和民间传统理论, 多在饲料中添加具有芳香化浊类中药, 制成香囊或香薰, 具有除瘴避秽的作用, 如苍术、艾叶、藿香、当归、白芷、山柰等。新增学说:万物土中生, 脾为土, 脾虚五脏皆虚也。中风则卫 (阳) 受病, 伤寒则荣 (阴) 受病。大纲三法, 用之得当, 其病立解, 用违 (反, 不对) 变病百出。缘风为百病之长。汗为血, 伤阴者不可发汗, 发汗必重伤阴。

8.甲型H1N1流感预防常识 篇八

这场突如其来的疫情起初在各种报道中被称为“猪流感”(swine influenza)。在中国媒体报道中,还一度使用了“人感染猪流感”“人类感染猪流感”等词。“猪流感”一词使得公众谈猪色变,误以为暴发的疫情缘于接触生猪或食用猪肉,甚至一些国家不必要地下令屠宰生猪,影响了猪肉贸易。农业界和联合国粮农组织对此表达了不满。随后,全球对猪流感一词表示质疑:世界动物卫生组织认为按照以往以发源地为流感命名的传统,将其称为“北美流感”更加合理;巴西的猪肉生产商要求世界卫生组织改称这种病毒为“墨西哥病毒”或“北美病毒”;而欧盟委员会则直接将病毒重新命名为“新流感病毒”。

为避免误导公众,世界卫生组织4月30日在日内瓦宣布,将停止使用swine influenza这一称呼,而改称为influenza A(H1N1)。中国卫生部4月30日迅速作出反应,将“人感染猪流感”更名为“甲型H1N1流感”。

用“猪流感”来指代本次疫情是不确切的。猪流感是由猪流感病毒(swine influenza virus,SIV)引起的一种急性高度接触传染性的群发性猪呼吸系统疾病,一般只在猪间传播,很少传染给人类。在这次流感疫情中,墨西哥最初报告的病例来自该国东部韦拉克鲁斯州某村庄,附近坐落着墨西哥最主要的生猪饲养基地。该患者以及墨西哥随后报告的感染者经确诊感染的是A(H1N1)型流感病毒。这种病毒是猪所患流感中最常见的亚型。从一开始,各国政府卫生部门以及媒体均称这次流感为“猪流感”。 但随着疫情的发展,世界卫生组织等国际权威机构表示,迄今还没有证据表明这次流感在猪身上发病,也没有证据表明人是从猪身上感染了这一病毒,各国病例均为人际间感染。另外,病毒分析表明,这次的流感病毒实际上集中了猪流感病毒、人流感病毒和禽流感病毒的基因特征,是一种基因重组的新病毒株。虽然猪流感病毒在其中发挥了一定作用,但把目前出现的流感简单地命名为“猪流感”是不准确的。

中国卫生部确定的“甲型H1N1流感”与influenza A(H1N1)是相对应的,“甲型”根据中文表述的惯例。流感病毒根据内部蛋白抗原性的不同可以分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。其中甲型流感可感染人、禽、猪等多种动物,可引起全球性的大流行,威胁最为严重。根据病毒表面的两种蛋白质成分——血凝素(hemagglutinin,H)和神经氨酸酶(neuraminidase,N)——可进一步将甲型流感病毒区分为不同的亚型。目前发现的H亚型有16种,N亚型有9种,此次流行的甲型H1N1流感病毒分别属于H1和N1亚型。

在中国卫生部将本次流感改称为“甲型H1N1流感”后,有些媒体使用了“甲流”“甲感”“猪瘟”等简称。对此,卫生部新闻发言人毛群安明确表示,“甲型H1N1流感”是法定名称,没有简称,也不允许简称,如果随意进行简称,就不是特指这个病了。

用“甲型H1N1流感”取代“猪流感”来指代此次流感,科学、准确,避免了误导。另一方面,媒体使用简称,也反映出“甲型H1N1流感”这一学名字数较多,同时又包含了字母和数字,似乎不易于在公众中的传播。

9.甲型H1N1流感预防常识 篇九

一、学校举措

1.根据中心校制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案制订本校的应急预案。成立任庄小学防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下： 组 长：徐有峰

副组长：王银邦

成 员：董学进 王宏先 王芝灵 薄翠英

联络员：王银邦联系电话：8238613

2．总务处当天按照要求配备好相关的物资，温度计、口罩、消毒用品等。

3.强化健康教育工作，向学生及教师做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，勤洗手，不对人打喷嚏，室内勤通风等。通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对去教师及家长进行宣传，提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带学生到医务室或医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。

4.建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。

6.加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生食堂、教室、学生宿舍、图书馆、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。

7.如发现疫情，校长室要及时向市疾病预防控制中心、当地政府、区教育局报告。

二、建立突发事件监测和报告制度。

（一）突发事件监测

1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由教导处处对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报校长室。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）甲型H1N1流感疫情报告

1.发现甲型H1N1流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。

2.严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向中心校报告。

3.不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情

三、甲型H1N1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

1、启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

3、学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人进行隔离管理。教室等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

四、启动应急处理预案预防隔离措施

1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。

2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离，并立即报当地疾病预防控制中心和区教育局。

3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学生，则将全班学生控制在本班教室，待疾病预防控制中心专业人员处理。

4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内，待疾病预防控制中心专业人员处理。

5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师，则将该班学生控制在本班内，并等待疾病预防控制中心专业人员处理。

10.甲型H1N1流感预防常识 篇十

为提高我校预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范学校甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案。

一、成立学校防控甲型H1N1流感疫情工作领导小组，成员名单如下： 组 长：李忠泓

副组长：王晓彬

成 员：吴仿秋、朱国河、马劲雄、易建新、刘孟康、杨月云、邓永红、尹维敏

联络员：杨月云

联系电话：***8665468

二、工作目标

高度重视，思想统一，严抓共管，规范防控，做出实效。日常工作中各岗位认真落实做好消毒防控，监测、环境卫生、信息报告等工作，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，不漏一人和事前监控、专人专区、定时检查、报有程序、备有预案的策略开展防控工作；最大程度地减少疫情对我校师生健康和社会造成的危害，维护学校稳定

三、工作职责与工作任务

1、落实上级关于预防甲型H1N1流感工作指示精神，制定学校工作计划和措施。

2、指挥与领导全校预防甲型H1N1流感工作，及时妥善处理突发性事件。

3、及时召开学校预防甲型H1N1流感工作会议，关注疫情，研究措施，督促和检查工作。

4、按时向上级主管部门汇报预防甲型H1N1流感工作情况，搞好上传下达。

5、抓好宣传教育，坚持正确舆论导向，加强思想政治工作，做好稳定工作。

四、预防措施及要求

1、加大健康教育力度。全校利用校园广播、主题班会、橱窗、宣传栏等对 1

学生进行预防甲型N1H1流感知识宣传。平时学校利用国旗下讲话、广播站、板报、班报等形式向学生宣传甲型N1H1流感的防范措施。教育学生养成良好的卫生生活习惯。经常用流水洗手，避免前往人群密集的场所，不接触有流感症状的呼吸道病人。教育学生不要买三无食品，加强个人防范意识。

2、认真落实晨检制度，每天早晨班主任对学生进行晨检筛查，如发现有头痛、发热、咳嗽、咽喉疼痛等现象的由班主任进行了解处理，做好记录，并按规定报告。做到对甲型H1N1流感等传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、对因病缺勤的学生班主任做好病因追查并填写记录表，如发现不正常情况的，应在第一时间通知学生家长带学生到医院就诊，并及时报德育处，然后由德育处报告校长。

4、教职工因病缺勤的，部门负责人及时了解病因，如因头痛、发热、咳嗽、咽喉疼痛等现象请假的，部门负责人要求该职工及时到医院检查诊断治疗，做好记录并报校务室备案。

5、加强食堂和小卖部管理，食堂和小卖部管理人员每天对采购的食品进行检查登记，严把质量关。

6、食堂工作人员每天对餐具及环境进行消毒，工作人员按卫生要求规范上岗。

7、实行防疫消毒制度。根据要求定期对教室、卫生间等重点场所进行消毒。加强校园环境和室内外卫生的管理。坚持定期卫生大清扫制度，各班级要做好室内通风换气工作，保证空气流通。

8、实行责任追究制度。凡违背上级要求和学校决定、对工作失职、瞒报、漏报、缓报疫情的当事人及责任人，视其情节轻重，追究其责任，直至给予其党(政)纪处分。

五、突发事件监测和报告

（一）突发事件监测

1、在学校建立中小学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，每天上午由各班班长上报校医室。

2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）甲型H1N1流感疫情报告

1、发现甲型H1N1流感疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。

2、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向县疾病预防控制中心报告，同时向县科技教育局报告。

3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。

六、甲型H1N1流感疫情的应急响应

学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

1、启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。

3、学校后勤做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

5、开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

6、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者班主任要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。

7、在疫情加重时，不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。

疫情监控值班联系电话：8665468

连南民族高级中学

11.积极防范甲型H1N1流感 篇十一

据《华盛顿邮报》报道，新流感的发现有很大的偶然性：3月30日，美国加州1名10岁的男孩咳嗽发烧。正常情况下，医生不为流感病人做化验，往往都是开点药，让病人回家。

但加州圣地亚哥海军卫生研究中心正在参与新的30分钟流感临床试验，因此，有关专家对病人进行了鼻腔药棉签取样，第二天化验。结果，那些能很快识别季节性流感的病毒学家们却发现那名男孩感染的是一种他们不认识的流感病毒。根据研究规定，他们把样品送到威斯康星州的一间实验室。4月13日，经过两次化验，实验室证实该样品是不能确认的新病毒变种，于是，样品被立即送到位于亚特兰大的美国疾病防治中心。

就在第1例样品曲折送往亚特兰大的过程中，海军实验室又发现1名9岁的女孩属于奇怪病例。科学家们再次诊断为流感，但无法具体说明是何种流感。

4月13日，墨西哥卫生部通过电子邮件告诉美国疾病防治中心(CDC)：发现“无法解释的呼吸道疾病”。

4月15日，美国疾病防治中心实验室确认10岁男孩的样品为H1N1新病毒。CDC专家丹尼尔·杰尼根表示，他并不震撼。他一直跟踪流感病例，最近几年已经看到10多例猪流感，多数病人都是参观过宠物动物园的儿童或者接触过病猪的农民，但猪流感很快就会消失。

圣地亚哥女孩送检之后，仍然被确认为H1N1病毒。杰尼根等人开始深入研究，在实验室内，他们查找美国疾病防治中心数年来已经收集的数百个猪流感样品，但都不吻合。随后，他们得知得克萨斯州两名男孩也感染了无法确认的流感病毒。圣地亚哥又有1例无法确认的流感。

4月16日，美国疾病防治中心专家考克斯给墨西哥打电话，要求提供样品，利用加州送检的样品，美国疾病防治中心试图确定两国病例是否吻合。

4月22日8点30分，美国疾病防治中心代理主任贝塞尔举行每周流感疫情例会时，实验室技术人员确认得州两例与加州两例病毒相同。

贝塞尔说，1例猪流感，你会想不是什么大事；2例，稍微有些不寻常。但得州病例一进来，流行病学家就知道这种事件不关联的可能性就直线下降了。

美国疾病防治中心的24小时紧急作业中心立即加强疫情准备，工作人员从10人增加到70人。

4月23日晚。大雨倾盆，考克斯的团队已经完成了来自墨西哥的样本分析。谜团终于揭开——美国和墨西哥病例的病毒相同，均为H1N1流感病毒。

谜团待揭开——墨西哥猪圈成世界焦点

很快，甲型H1N1流感——这种由新型变异病毒引发的流感，迅速走进了人们的视线。那么，甲型H1N1流感的全球扩散轨迹，是如何形成的呢?

在感染甲型H1N1流感的国家中，墨西哥人数第一，美国第二，而这两个国家看起来也像是流感传播的中心。但是，要找到真正的源头，4个相隔数百公里、几乎同时发病的“病人A、B、C、D”，仍留给人们一个谜团。

4月1日，居住在墨西哥东部韦拉克鲁斯州佩罗特镇拉格洛里亚村的1名5岁男孩埃德加·埃尔南德斯因发烧被送去就医，3天后他便康复了。他所居住的拉格洛里亚村建有一座大型养猪场，按照媒体的说法，那里苍蝇乱飞，肮脏不堪。

在3月9日到4月10日期间，拉格洛里亚村暴发了严重的呼吸系统疾病，全村共有600人受到感染。此时，多起不明流感病例在墨西哥的韦拉克鲁斯州、瓦哈卡州和墨西哥城三个地区出现。但是，病毒是如何傳入埃德加居住的村子的，尚不得而知。

埃德加·埃尔南德斯本来是一名普通的感染者，但是，墨西哥卫生部长科尔多瓦的一席话，将他置于了“病毒风暴”的漩涡中心。科尔多瓦说：“埃德加·埃尔南德斯是墨西哥首例确诊的甲型HINI流感病例。”

在接受甲型流感测试的35人中，只有这名男孩的化验结果显示甲型H1N1流感病毒阳性。有的人就此认为，埃德加就是新型流感暴发的源头。这个5岁的男孩，陡然成了人们攻克新病毒的希望所在。

其实，最早被确诊的4例甲型H1N1流感病例中，墨西哥和美国加利福尼亚州各占2例。加州被感染的两名儿童与墨西哥境内的两起病例几乎出现在同一时间。因此，很难确认墨西哥是新型流感的发源地。

同一时间，墨西哥边境以北的美国加州，2名儿童也出现了疑似甲型H1N1流感的症状，其中，“病人A”是1名10岁男童，他是在美国发现的首例新型流感病例。“病人B”则是该州1名9岁女童，两人发病的时间接近，但他们相隔上百英里，而且都没有和猪接触过。3月30日，“病人A”出现流感症状，发烧、咳嗽和呕吐：4天后，他随同家人来到得克萨斯州。4月14日，被确认为甲型H1N1流感。

此后，这种新型流感陆续在美国多个城市出现。

4月27日，美国境内1名23个月大的墨西哥籍幼儿死于甲型H1N1流感，美国成为墨西哥之后第二个发现有人死于流感的国家。

12.甲型H1N1流感研究动态 篇十二

1 甲型H1N1流感病毒的来源

美日两国的科研人员通过对甲型H1N1流感病毒序列比对发现:甲型H1N1流感病毒是由4种病毒变异形成的一种相当复杂的病毒。这4种病毒分别是:一种禽流感病毒、一种人的季节性流感病毒和两种广泛在猪之间传播的猪流感病毒。甲型H1N1病毒基因序列中的8个核糖核酸片段中, 有6个是由北美H1N1猪流感病毒遗传而来的;另外2个是由在欧亚传播的一种猪流感病毒遗传而来的。通常情况下, 猪流感和禽流感病毒不会传染给人, 但是猪极易被人流感和禽流感所感染。一旦猪感染了人流感或是禽流感, 这两种病毒便会在猪体内发生变异, 产生新的病毒。研究人员列出了甲型H1N1病毒产生的具体过程。1998年, 北美地区暴发了一起流感疫情, 病原是由H3N2亚型流感病毒和一种禽流感病毒在猪体内与猪流感病毒混合后变异形成的流感病毒。随后, 这种新病毒再度与北美H1N1猪流感病毒交叉, 形成了北美H1N1和北美H1N2两种流感毒株。这两种毒株接着又与欧亚H1N1病毒在猪体内混合, 最终形成了现在的甲型H1N1流感病毒。同时, 此次甲型H1N1流感病毒的表面包裹着一层蛋白质, 能增加该病毒在人与人之间传播的能力。

2 甲型H1N1流感病毒的致病特点

WHO专家警告称, 此次流感的不同之处在于患者多为身体强壮的年轻人, 而非一般流感容易感染到的老人和儿童, 而这正是会造成大量死亡的严重流感的特征之一, 这一特征也与1918年西班牙大流感的特点相似。H1N1亚型流感病毒主要与上呼吸道内的受体 (主要在喉部和鼻子) 结合, 而H5N1亚型禽流感病毒主要是与肺部的受体结合。H1N1亚型流感病毒致死需要相关酶的裂解作用, 而H5N1亚型禽流感病毒则不需要相关酶的作用。最新研究表明致死性的H1N1或H5N1亚型的流感病毒感染能够导致机体内tip树突状细胞 (tipdendritic cells, tipDCs) 数量显著增加, 从而加剧对机体的损伤。tipDCs于2003年被发现, 它是由细胞表面受体CCR2受体所调控。研究表明tipDCs的作用是将流感病毒呈递给T细胞, 如果没有tipDCs激活杀伤性T细胞, 机体就不能有效的抵抗流感病毒侵袭。同时机体内CCR2受体的完全缺失也削弱机体对病毒的清除能力。St.Jude儿童研究医院的学者研制出一种名为pioglitazone的药物, 可以有效降低机体感染流感病毒后体内tipDCs水平, 提高对实验小鼠的保护率与存活率, 这一研究结果无疑也为大流行流感的治疗找到了一条新的道路。

3 甲型H1N1流感疫苗的研制动态

3.1 季节性流感疫苗与大流行流感疫苗之间的关系

流感暴发或大流行时, 抗病毒药物、社会隔离及个人防护等相关措施非常重要, 然而最有效的途径是疫苗免疫, 因此甲型H1N1流感疫苗对于防控甲型H1N1流感的流行具有十分重要的意义。为了使流感疫苗的保护效果更好, 必须保证流感疫苗毒株与正在流行的流感流行毒株非常接近。由于此次甲型H1N1流感病毒是新变异株, 当前所能得到的科学证据表明现行季节性流感疫苗不能够有效的抵御甲型H1N1流感, 所以现在还没有针对这一毒株的流感疫苗。目前研制新流行的甲型H1N1流感疫苗的工作正在进行, 研制时间大约需要5~6个月。

每年季节性流感能够造成300~500万例严重流感病例, 其中导致25~50万人死亡, 每年季节性流感疫苗的需求量达500万份。鉴于季节性流感疫苗的持续性免疫非常重要, 立即停产季节性流感疫苗也不能使得大流行流感疫苗生产更快, 所以WHO现在还没有建议停止生产季节性流感疫苗。当WHO宣布流感大流行警告级别提升到6级时, 疫苗生产商应主动立即停产季节性流感疫苗并马上开始生产大流行流感疫苗。WHO将继续与疫苗生产商保持联络确保甲型H1N1流感疫苗的及时生产。

3.2 新型流感疫苗的生产能力

如今全球超过90%的疫苗生产能力位于欧洲和北美, 但是在过去的5年中, 其他区域也开始获得生产流感疫苗的技术, 在发展中国家的6个疫苗生产商将从WHO获得流感疫苗生产方面的技术和经济支持。现在已经有超过12家获得生产大流行流感疫苗的疫苗生产商, 依据要求, 这些疫苗生产商将获得疫苗种毒, 同时其他现在还没有获得生产大流行流感疫苗资格的生产商也有可能准备生产大流行流感疫苗。

用于生产H5N1亚型大流行流感疫苗的能力不能自动转化成生产甲型H1N1亚型大流行流感疫苗的能力。H5N1和H1N1病毒是不同的, 并且用于制备有效的H1N1亚型流感疫苗的抗原量可能与制备的H5N1亚型流感疫苗的抗原量是不同的, 因此对这两种疫苗生产能力之间的转化不可能做出一个精确的评估。同时, 一剂有效的甲型H1N1流感疫苗需要多少抗原, 能否生产出足够的疫苗来抵御流感大流行等这些问题的答案还不知道。在过去的两年间, 由于流感疫苗研制技术进步与生产设施的扩增, 各种佐剂的增加, 使得疫苗更加具有免疫效力, 更有利于抗原活性的保存, 这些都使得流感疫苗的生产能力已经显著提高, 鉴于这些考虑, 全球疫苗生产能力的保守性估计为每年1~2亿份。

3.3 甲型H1N1流感疫苗安全性的相关问题

理想的甲型H1N1流感疫苗能对所有年龄段的人都适用。所有经过许可生产出来的流感疫苗都是高度安全的, 将尽可能采取预防措施以确保新的甲型H1N1流感疫苗的安全。

研究表明在每百万人中有1~2人会因注射季节性流感疫苗而患急性感染性多发性神经炎 (Guillain-Barrésyndrome) 。在1976年, 季节性流感疫苗免疫导致每百万人中发病人数增加到10人而导致了此次季节性流感疫苗的停止使用。现在流感疫苗生产已经建立相关标准, 但新研制的流感疫苗, 在不同的人群中可能存在轻微的不同疫苗反应, 故也存在一定的内在风险, 还需要进一步的监测和调查疫苗可能存在的副反应。同时还应该加强甲型H1N1流感病毒变异的持续性监测, 以迅速对甲型H1N1流感疫苗进行相应调整确保疫苗的免疫效力。

3.4 甲型H1N1流感疫苗的公平使用

WHO总干事General召集相关国际组织团结起来共同面对这次流感疫情, WHO认为, 为了确保公平应对疫情, 所有国家针对不同等级的疫情状况均可以采取合适措施进行防控, 对此WHO也加强了与疫苗生产商的沟通, 确保疫苗使用的公平。

13.小学生如何预防甲型H1N1流感 篇十三

甲型H1N1流感是一种病毒感染的传染病，人感染后的临床早期症状与流感类似，有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等，还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展，突然高热、肺炎，重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤，导致死亡。

甲型H1N1流感疫情曾经在美国出现过，但是仅限于猪传染给人，没有人与人之间的传播，这次的疫情是第一次出现猪流感病毒在人类之间传播。跟流感类似，可以通过咳嗽或喷嚏中的小液滴传播。小液滴可被直接吸入呼吸道，或者通过握手，接触物件等方式，经手将病毒带至呼吸道。而且，病毒可以在笔，书本，茶杯乃至键盘上存活数小时之久，直至人通过接触这些物件而最终受到感染。与患者近距离接触也有可能导致新的感染或发病。目前，还没有研制出专门预防甲型H1N1流感的人用疫苗，因此，预防是关键。

那么，我们小学生该如何预防甲型H1N1型流感呢？我们应该做到以下几点：

1.注意个人卫生，切断传播。

甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此，我们要经常使用洗手液和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后；不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。但使用洗手液时注意适量，如果过量的话对人体有害，而且不环保，以及造成浪费。

2.充足睡眠，恢复体力。

保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议，每天保持30分钟—1小时的午睡习惯。另外，夜里的睡眠时间也应该充足，一般情况下，小学生要达到8—9小时的睡眠时间，低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。

3.勤于锻炼，增强体质。积极的坚持锻炼，既可以活跃思维，更可以增强体质。当然，锻炼的方法有很多，（如：跳绳、踢球、跑步等等），但我们要选择适合自己的方式，持之以恒，才能起到增强体质的效果。

4.均衡饮食，足够营养。

充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是，不少同学在生活中存在偏食和挑食以及不吃早餐的不良习惯，这都是有害无益的，我们要改正这些不良习惯。另外，食用烧熟煮透食品，少吃或不吃生、半生贝壳类水产品、不洁食品。蔬菜水果应彻底清洗，有条件的最好消毒或者去皮食用。

5.远离病源，防微杜渐。

普通的流感疫苗对甲型H1N1型流感没有明显的效果，而且，目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染，将很快引起大流行。因此，我们要避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所；避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所；如出现流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)，应立即就医。为了自己、为了他人，我们有义务、有责任这样做。我们要学会关爱他人，关爱自己。

健康是人类最宝贵的财富，我们要好好珍惜。甲型H1N1型流感并不可怕，只要我们切实做好预防工作，一定能将病毒拒之门外，健康快乐的度过每一天！

什么是甲型ＨＩＮ１流感？

甲型HIN1流感是由甲型HIN1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。

甲流是怎样传播的？

传播途径主要为呼吸道传播（飞沫和空气）。

通常是通过病人或病毒感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中，易感者吸入后即可被感染。所以，人群拥挤、空气不流通的公共场所传播最快。

还可通过被病毒污染的玩具、茶具、食具、毛巾等方式间接传播，其中通过手接触为重要传播环节，如用手拿取，抓握被病毒污染的用具后，不洗手而去揉眼睛、抠鼻子甚至吃东西就会被感染。出现哪些症状怀疑是甲流？

多数人感染甲型Ｈ１Ｎ１流感后症状轻微，早期症状与普通流感相似，出现流感样临床表现，包括咽痛，咳嗽，畏寒或寒战、高热、头痛、全身酸痛、全身乏力、食欲减退等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

少数患者病情会进展迅速，来势凶猛，可出现突然高热、体温超过３９℃，甚至继发严重肺炎、呼吸困难，少尿，很快发展为多个器官的功能障碍或衰竭而导致死亡。一般来说，这些患者往往患有糖尿病、肺或心脏疾病等基础疾病。

哪些人是密切接触者？

密切接触者指的是在没有任何防护措施的情况下接触过传染期甲型Ｈ１Ｎ１流感患者，包括患者的家人、接触较多的朋友或同事，在飞机、地铁等密闭交通工具中靠近患者的人员等。

居家观察的条件？

独居一室：密切接触者和轻症病人在家应有单独房间，最好有独立的卫生间。

室内具有良好的自然通风条件，勤开窗户、保持室内新鲜的空气。特别需要提醒的是，尽可能不用空调，禁止使用中央空调。居家观察时观察什么？

每天应测量两次体温；体温不能超过３７．５℃；注意身体变化。有无流感样症状出现，流涕、咽痛、鼻塞、咳嗽、头痛、肌肉痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。如出现体温超过３７．５℃或有流感样症状，要及时向所属区县疾控中心报告。

观察期间应保持怎样的行为习惯？

饮食清淡，睡眠充足，适当的室内锻炼，不吸烟、不饮酒，咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮掩口鼻，然后将纸巾丢至垃圾桶注意手部卫生，经常使用肥皂及流动水彻底洗手，特别是在咳嗽和打喷嚏后，准备与看护者或其他人接触时须戴口罩，单独使用生活用品、用具，不与家人共用，单独进餐，餐具用后须消毒。慢性病患者可继续服用治疗慢性病的药品，但不可随便服用感冒药或退烧药。

怎样保护家人？

当家里出现了密切接触者需要居家观察时，最好只有一名看护者，其他成员则尽量减少接触。

与密切接触者接触时，也应戴口罩，而每次接触后，都应洗手。

看护者出入密切接触者居室，要随时关闭房门。

如果要倾倒密切接触者的呕吐物或大小便时，要戴上一次性手套，并且要在结束后立即用肥皂水洗手。

看护人员出现流感样症状怎么办？

通常，看护者一旦出现流感样症状，应中止看护，并立即向所属区县疾控中心报告。

如果密切接触者是儿童，而且看护者必须抱着他们时，要让他们的下巴搁在看护者的肩部，以此避免他们的咳嗽让看护者受感染。

特别需要指出的是，不要让孕妇照顾病人。

怎样清洁、消毒？

房间、家用物品：经常打扫卫生，保持室内环境的洁净卫生，对地面、墙壁、家具、家电、电话、门把手、水龙头把手等表面的清洁，使用一 般清洁剂即可；必要时可用０．１％过氧乙酸溶液或‚８４‛消毒液，家里公用的卫生间要做到每天清洗消毒

口罩：如果口罩被分泌物弄湿，应更换，并用肥皂和水加以清洗

餐（饮）具：首选煮沸消毒１５分钟～３０分钟，或流通蒸汽消毒３０分钟。也可用０．５％过氧乙酸溶液或有效氯为２５０ｍｇ／Ｌ～５００ｍｇ／Ｌ含氯消毒剂溶液浸泡３０分钟后，再用清水洗净。

就医及用药

在居家观察的时候，如果出现以下症状，就应当立刻就医，耽误不得。另外，不要滥用抗菌和抗病毒药物。若要帮助儿童和青少年病人缓解甲型Ｈ１Ｎ１流感症状，比如发热和头疼，最好使用‚退热净‛或‚布洛芬‛；如果没有专家指导，４岁以下的儿童不能使用非处方感冒药。同时，不要让儿童和青少年病人使用阿司匹林，因为可能引起‚雷尔氏综合征‛。

儿童可能出现的症状

呼吸急促或呼吸困难，皮肤呈青色；不能饮用充足的流质，睡不醒或反应迟钝；哭闹，变得急躁，不让人抱；流感症状有所改善，但又复发，且伴随发热和剧烈咳嗽或出疹。

饮金银花茶大有益处

甲型Ｈ１Ｎ１流感患者临床表现为：发热恶寒，甚至寒战、鼻塞、头身剧痛、面赤、咽红、咳嗽等。而我们熟悉的金银花，具有直接抗病毒、防感冒、清热解毒的作用，对于预防甲型Ｈ１Ｎ１有很高的药用价值。在国家中医药管理局印发的《甲型Ｈ１Ｎ１流感中医药预防方案２００９版》中，金银花是通过食疗预防疫情扩散的重要成分。

据《本草纲目》记载：‚金银花，善于化毒，故治痈疽、肿毒、疮癣……‛自古以来，金银花常用于清热解毒，治疗温病发热，热毒血痢，痈疡等症，亦用于风热感冒，支气管炎等病症，有１／３的中药方剂中用到金银花，人们熟知的‚银翘解毒丸‛、‚银黄口服液‛、‚双黄连‛就以金银花为主要原料。现代药理研究表明，金银花具有抑菌、抗病毒、抗炎、解热、调节免疫等作用。家庭如何预防甲型H1N1流感，个人生活习惯需注意！

体虚者

宜用黄芪、白术、防风

林琳指出，世界卫生组织公布的‚甲型H1N1流感‛目前发病的特点和症状，可以初步判断属于中医‚温病‛的范畴。疫病防治的思路一是要提高身体的防御能力，即提高抵抗外来病源的侵犯能力。‚根据中医药‘扶正气’的理论，如果提高自身抵抗疫病的屏障，那对疫病的预防将有很大的作用。‛她说，方剂‚玉屏风散‛就是提高抗病能力的良药，该药物主要是由黄芪、白术、防风组成，是体质虚弱者预防感冒等感染性疾病的良方，普通人平时也可以服用。

湿热体质

要防流感‚火上浇油‛

另一方面，要根据甲型H1N1流感的临床特点对症进行预防。林琳指出，甲型H1N1流感是以‚热毒‛为主要特点的疫病，当病毒侵犯到人体时，会产生毒素，出现发烧、咳嗽、全身肌肉或关节酸痛等症状，严重时会呼吸困难，并导致全身脏器功能不全，治疗时应遵循中医‚辨证论治‛的原则，通过中医药祛湿清热的作用，使毒素通过大小便排出。

她认为，根据中医理论，湿热体质的人感染‚热毒‛疫病时，反应也比其他类型体质的人要强烈一些。据世卫组织通报，墨西哥患者以青壮年居多，我国香港报告的第一例也是一位25岁的墨西哥青年。对此，林琳分析，和其他人群相比，青壮年热性强，阳气旺盛，遭遇温性病原体，也就更容易出现‚火上浇油‛的问题。

因此，对接触疫区、经常接触牲口的高危人群，以及湿热体质的人群来说，服用一些清热解毒、祛湿的药物，有助于达到预防患病的作用。

服用板蓝根需对症

高热口干仍可用

此前，有医生指出，甲型H1N1流感病例有腹泻等胃肠道症状，因此，不主张使用清热解毒的板蓝根，以免伤脾胃。

对此，林琳指出，板蓝根可用于治疗‚热毒‛疾病，流感病人一般都有程度不同的‚热毒‛症状，表现为高热、口干、出汗、脸红、大便硬结。甲型H1N1流感患者如果夹有湿邪、脾虚症状，即苦寒、腹泻，则应少用，但并非绝对，必须辨证施用。外用药：

1.取苍术、雄黄制粉，以凡士林膏调涂鼻腔中部。

2.‚加味雷击散‛源于陈修园之急救经验良方，治瘟疫时症。如果发生大流行，可用‚加味雷击散‛涂于双鼻腔每天各1次。

内服药：

多数情况下需辨证进行预防，在疫区疾病初起时则可普遍采用。1.‚扶正祛邪‛药方（大多数人群可用此方预防甲型H1N1流感）：北芪15克、白术10克、防风9克、贯众9克、生甘草5克、藿香10克。此方的功效在于提高身体的抵抗力，益气扶正，清热化湿。

2.‚玉屏风散‛（扶正为主，适用于体虚者）：北芪15克、白术10克、防风9克。

3.适用于湿热体质、密切接触疫区的高危人群药方：贯众10克，连翘9克、陈皮5克、藿香10克浸水煎作饮料，每次一小杯，一日2~3次。该方主要以抗病毒、解毒化湿疏风为主。

室内消毒：

保持室内空气流通，尽量少去空气不流通的场所，室内可采用中药熏蒸消毒。

方法：菖蒲15克、白芷15克、苍术15克，烟熏室内，每天一次;也可使用艾蒿熏、食醋熏。

个人生活预防：

1.注意饮食卫生，养成良好的个人卫生习惯，勤洗手。尽量避免到人群密集的地方去。家居尽可能保持通风。

2.作息生活有规律，要有充足的睡眠时间。积极锻炼身体，锻炼时最好有汗出，增强体质。

14.甲型H1N1流感预防常识 篇十四

【摘要】：从卫生部通报得知，截至2010年2月28日，全国31个省份累计报告甲型H1N1流感确诊病例12.7万例，其中境内感染12.6万例，境外输入1225例；已治愈12.0万例，在院治疗5778例，居家治疗75例，死亡病例793例。并呈现继续蔓延的趋势，给人们正常的工作生活带来了巨大的影响，面对疫情需要加强对公众防控人感染猪流感病毒的健康知识宣传，在日常生活中用中医辨证治疗做好预防措施，提高公众的自我保护能力。【关键词】：预防 甲型H1N1流感

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播。与以往或目前的季节性流感病毒不同，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

人感染甲型H1N1流感后的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、身体疼痛、喉痛、头痛、发冷、疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐,肌肉痛或疲倦,眼睛发红等.而甲流和普通流感的区别在于以下几点：

1、感染甲型H1N1流感后3-6小时内会急速发高烧(37.8度以上)高烧会持续3-4天，且会急速的全身性肌肉酸痛，严重的全身性肌肉酸痛、关节疼痛，而普通流感则是逐渐发烧及全身性肌肉酸痛，轻微的全身性肌肉酸痛、关节疼痛，偶会发高烧;

2、约80%以上感染甲型H1N1流感后会有严重的头痛，而普通的流感则是轻微的头痛；

3、甲型H1N1流感流涕比较少见，但多有咳嗽及喉咙痛，普通的流感则多有流鼻涕及咳嗽；

4、甲型H1N1流感几乎没有打喷嚏(较不常见)，而普通流感会打喷嚏，除此之外感染甲型H1N1流感的大多数的人会有发烧恶寒，持续会有严重的疲劳感与虚弱，并且会有严重的胸部压迫感，而扁桃腺不会肿，普通的甲流只是偶会有恶寒，轻微的疲劳感，无胸部压迫感，而扁桃腺会肿。我们要做好甲型H1N1流感与普通流感的区别，如果出现类似的病症要及时到医疗卫生部门接受治疗。

从卫生部于5月11日上午确诊了中国内地首例甲型H1N1流感患者到现在，疫情在我国已大范围开始蔓延，除海南外，所有省份均报告了死亡病例。根据卫生部通报指出，我国疫情呈一下五大特点：

1、疫情波及范围进一步扩大。除海南外,所有省份均报告了死亡病例。北京、上海等一些大城市学校暴发疫情明显下降,但疫情继续向农村蔓延、社区扩散。

2、甲型H1N1流感每周报告新增确诊病例数、流感样病例占门急诊病例的比例均呈下降趋势。

3、重症和死亡病例数显著增加。数据分析提示,慢性基础病患者、肥胖人群和妊娠妇女易成为甲型H1N1流感重症、危重症患者。

4、病毒基因测序未发现明显变异。12月份,网络实验室共对75株甲型H1N1流感病毒进行分离测序,未发现耐药性毒株;发现从4例轻症患者分离出的4株病毒HA基因的第222位氨基酸出现突变,研究证实,4例病例无流行病学关联,病毒没有出现持续传播,病毒毒力、致病力和免疫原性未发生明显变化。

5、全人群的整体免疫保护水平仍较低,有效的免疫保护屏障尚未建立。综合局部地区人群感染水平调查结果和甲型H1N1流感疫苗接种情况,专家推算,我国内地约15%的人口具有抵抗甲型H1N1流感病毒感染的免疫保护力。

随着甲型H1N1流感疫情在全球继续扩散和第二代病例的出现, 如何预防和治疗甲型H1N1流感显得至关重要。首先，针对学校等人口流动频繁的公共事业单位，抵抗力较低的儿童、老年人、孕妇等弱势群体要及时做好疫苗接种工作。据统计，截至2009年12月31日,全国累计完成甲流疫苗接种4991万人。其次，对于条件有限不能疫苗接种的群体，要自己做好预防，保护自己。经过北京顶级中西医专家6个月的紧张研发，世界上首个专门针对甲型H1N1流感治疗的有效方剂“金花清感方”正式面世。专家们按照中医理论，参考《伤寒论》、《瘟疫论》等中医经典古籍的百余张古方治疗疫病经验，结合近年来中医药治疗呼吸道传染病的统计分析资料，以具有2000多年治疗发热性传染病历史经验的“麻杏石甘汤”和具有200多年治疗温热疫病历史经验的“银翘散”为基础方，集中数十位中医专家治疗甲型H1N1流感的临床经验，通过全面的临床研究实践，优选出了治疗甲型H1N1流感的二个有效方剂，随后从通过辨证论治的反复筛选，最终形成了目前的“金花清感方”。另针对不同的人群，专家选配了不同的方案，其他中药药方：

(一)成人

1.太子参10g、苏叶6g、黄芩10g、牛蒡子10g

适用人群：素体虚弱，易于外感的人群。

煎服方法：每日1付，清水煎。早晚各一次，3—5付为宜。

2.大青叶5g、紫草5g、生甘草5g

功能：解毒清热

适用人群：面色偏红，口咽、鼻时有干燥，喜凉，大便略干，小便黄。

煎服方法：每日1付，清水煎。早晚各一次，3—5付为宜。

3.桑叶10g、白茅根15g、金银花12g

功能：清热宣肺

适应人群：面色偏红，口咽、鼻时有干燥，喜凉，大便略干，小便黄。

煎服方法：每日1付，清水煎。早晚各一次，3—5付为宜。4.苏叶10g、佩兰10g、陈皮10g 功能：健脾化湿

适应人群：面晦无光，常有腹胀，大便偏溏。

煎服法：每日1付，清水煎。早晚各一次，3—5付为宜。

建议不同人群在执业医师的指导下使用，在流行期间可连服用3—5剂。

(二)儿童

藿香6g、苏叶6g、银花10g、生山楂10g

功能：清热消滞

适应人群：儿童易夹食夹滞者。此类儿童容易“上火”，口气酸腐，大便臭秽或干燥。

煎服方法：每日1付，清水煎。早晚各一次，3—5付为宜。

15.甲型H1N1流感病人的护理 篇十五

1 临床资料

1.1 一般资料

截至2009年7月24日, 我院共收治甲型H1N1流感病人190例, 男114例, 女76例;病人年龄最小7个月, 最大58岁;14岁及以下61例, 15岁～58岁129例;我国131例, 外国59例;病程1 d～10 d, 无死亡病例。

1.2 治疗方法

①一般治疗:充分休息, 多饮水, 密切观察病情变化;高热病人给予物理降温、美林或泰诺口服。②抗病毒治疗:对于临床症状较轻且无并发症、病情趋于自限的甲型H1N1流感病例, 无需应用神经氨酸酶抑制剂 (奥司他韦、扎那米韦) 。对于高危病例、重症病例应及时给予神经氨酸酶抑制剂治疗。③其他治疗:心肌酶升高的病人予果糖二磷酸钠等支持治疗;血常规检查白细胞偏高的病人加用阿奇霉素或头孢克洛等抗感染治疗。④中医辨证施治。

2 护理

2.1 病区管理

2.1.1 接收病人

隔离病区工作人员接到发热门诊通知, 初步了解接受隔离病人的基本情况, 如年龄、性别、是否为外籍人士及有无陪伴等情况。做好接收准备:确定床号, 提前打开房间空调、排气扇及空气消毒机;准备好体温计、N95口罩、标本采集用品、病人服、信息采集条及入院告知书等。二级防护着装, 迎接病人。与发热门诊护士一起领病人至床旁交接, 测量体温、询问症状, 指导其填写信息条;介绍病房的环境;强调注意事项, 解答病人疑问。

2.1.2 消毒隔离

医务人员着二级防护装备方可进入污染区。本院设甲型H1N1流感专门病区, 病区分医务、病人双通道, 全病区严格按传染病分区管理, 各区之间无交叉。整个病区通风良好, 空气单向流通, 无逆流。隔离病房的门随时保持关闭, 病室内用排气扇24 h通风, 紫外线循环风24 h开启。医疗器械、污染用品、物体表面、地面等的清洁和消毒, 按照国家相关规定进行常规处理。具体方法按照《医院消毒技术规范》的要求处理[4]。在诊疗甲型H1N1流感病人过程中产生的医疗废物, 应根据《医疗废物处理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的有关规定进行处置和管理[4]。尽量减少进入隔离病房的医务人员数量, 采取双向防护。

2.1.3 病人安全管理

根据甲型H1N1流感的疫情特点, 病区采取封闭式管理, 病人的活动限制在隔离病房内进行。病人病情允许时需佩戴N95口罩。在咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻, 然后将卫生纸丢入医疗废物容器。在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用消毒剂消毒双手。若必须探视, 探视者必须严格按照规定做好个人防护[4]。

2.2 疾病护理

2.2.1 标本的采集

为提高对疾病发生、发展规律的进一步认识, 及时准确地采集鼻、咽拭子具有重要意义。鼻、咽拭子病毒学检测标本采集同常规培养标本, 使用头部为合成纤维的拭子, 用塑料做杆, 标本采集管应包含3 mL病毒运输液。标本应置于无菌病毒运输液中, 并立即用冰块或置于4 ℃ (冰箱) , 并马上运送至实验室[5]。

2.2.2 用药护理

由于病人的年龄差距较大, 护士应准确称量病人体重、掌握不同年龄阶段病人药物的剂量和计算方法。对于需要使用奥司他韦治疗的病人, 应尽可能在发病48 h内使用 (36 h内最佳) , 疗程为5 d。奥司他韦的成人用量为75 mg, 每天2次。1岁及以上年龄的儿童病人应根据体重给药:体重不足15 kg者, 每次30 mg, 每天2次;体重15 kg～22 kg者, 每次45 mg, 每天2次;体重23 kg～40 kg者, 每次60 mg, 每天2次;体重大于40 kg者, 每欠75 mg, 每天2次。对于吞咽胶囊有困难的儿童, 可选用奥司他韦混悬液 (本院药剂科准确配药) , 在护士监督下服用。在药物治疗过程中要告知病人药物的用途、方法、不良反应、毒性知识、药物的保管知识。

2.2.3 一般症状护理

病人出现呼吸困难, 嘱其绝对卧床休息, 避免各项活动, 将机体能量消耗和耗氧量减少到最低程度, 由护理人员完成病人各项生活护理工作。为病人营造整洁、温馨的环境, 减轻病人的紧张情绪。在各项操作中态度认真、动作轻柔、技术娴熟、准确到位, 使病人感到安全、可信。

2.2.4 高危病人及重症病人观察

严密观察病人有无出现低氧血症或呼吸衰竭的情况, 应及时给予相应的治疗护理措施, 包括氧疗或机械通气等。观察病人咳嗽的性质, 痰液颜色、性状和量, 密切监测生命体征, 当出现感染中毒性休克、多器官功能不全或衰竭时, 做好急救准备。协助医生行心电图、心脏彩超、胸部CT、X线检查等, 利于早期诊断重症病例, 及时治疗。

2.2.5 发热护理

甲型H1N1流感一般为低热或中等度热, 无需特殊处理, 体温37.5 ℃～38.5 ℃的病人, 可嘱其多喝温开水;如体温超过38.5 ℃, 可行物理降温 (冰敷、温水擦浴或乙醇擦浴) 或药物降温 (美林或泰诺口服液口服、小儿退热贴贴额头) , 根据病人体重严格掌握用药剂量。退热后病人出汗较多时应及时补充水分, 更换衣服、床单, 保持皮肤清洁、干燥。有高热惊厥史者应积极控制体温。发生惊厥时, 注意预防受伤, 同时注意与疾病引起的神经系统并发症鉴别。

2.2.6 饮食护理

每日定时供餐, 保证充足的营养。嘱病人禁食生、硬、辛辣的食物;血糖高病人不宜食含糖多食物, 应多进食乳制品、新鲜蔬菜、水果等;多饮水, 保持大便通畅, 可增进食欲;戒烟酒、少喝浓茶。

2.2.7 心理护理

由于对环境的陌生和对隔离治疗的不理解, 大多数病人产生紧张、恐惧心理, 表现为烦躁、不配合。护士对病人的态度要亲切、和蔼, 消除病人的陌生感, 取得病人的信任。外籍病人, 尽量用其熟悉和能懂的语言与其沟通。

2.2.8 健康教育及出院指导

由于语言文化背景、文化程度的不同, 医患沟通难易不同。医护人员应根据不同病人选择合适的沟通方式, 使病人了解疾病相关知识以配合疾病治疗, 尽早康复。甲型H1N1流感确诊病例体温正常3 d, 其他流感样症状基本消失, 临床情况稳定, 咽拭子甲型H1N1流感病毒核酸检测阴性即可出院。发放出院小结及疾病诊断证明, 医生签字及住院部盖章后生效, 安排病人家属接其出院。整理相关资料、终末消毒。

3 小结

对甲型H1N1流感病人, 在积极治疗的同时, 做好病区管理, 提供系统全面的护理, 可有效预防甲型H1N1流感并发症的发生, 提高治愈率。

摘要：[目的]探讨甲型H1N1流感的观察与护理。[方法]回顾性总结190例甲型H1N1流感病人的护理, 即加强病区管理, 做好标本采集、用药护理、病情观察、发热护理、心理护理及健康教育。[结果]190例病人病程1d～10d, 均治愈出院, 无死亡病例。[结论]掌握甲型H1N1流感发生发展规律, 提供系统全面的护理, 可有效预防甲型H1N1流感并发症的发生, 提高治愈率。

关键词：甲型H1N1流感,发热,隔离,消毒,护理

参考文献

[1]卫生部办公厅关于印发《甲型H1N1流感诊疗方案 (2009年试行版第二版) 》的通知[EB/OL].http://61.49.18.65/publicfiles/business/ht mlfiles/mohyzs/s3586/200907/41719.ht m.

[2]世界卫生组织.2009年H1N1流感大流行情况说明[EB/OL].ht-tp://www.who.int/csr/disease/swineflu/notes/h1n1-surveil-lance-20090710/zh/index.ht ml.

[3]卫生部.甲型H1N1流感防控工作信息通报[EB/OL].http://www.moh.gov.cn/publicfiles/business/ht mlfiles/mohbgt/s3582/200907/42036.ht m.

[4]卫生部办公厅关于印发《甲型H1N1流感医院感染控制技术指南 (2009年修订版) 》的通知[EB/OL].http://61.49.18.65/public-files/business/ht mlfiles/mohyzs/s3586/200907/41718.ht m.