小升初语文名言名句训练

2024-10-03

小升初语文名言名句训练（8篇）

1.小升初语文名言名句训练篇一

小升初作文训练：古代经典名句

1、如切入磋，如琢如磨。

2、言者无罪，闻者足戒。

3、他山之石，可以攻玉。

4、投我以桃，报之以李。

5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

6、尺有所短，寸有所长。

7、听其言，观其行。

8、求大同，存小异。

9、挂羊头，卖狗肉。

10、欲加之罪，何患无辞。

11、人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。

12、知之为知之，不知为不知，是知也。

13、辅车相依，唇亡齿寒。

14、前事不忘，后事之师。

15、亡羊补牢，为时不晚。

16、知己知彼，百战不殆。

17、千里之行，始于足下。

18、天网恢恢，疏而不漏。

19、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

20、业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。

21、虚心万事能成，自满十事皆空。

22、知人者智，自知者明。

23、物以类聚，人以群分。

24、己所不欲，勿施于人。

25、严于律己，宽以待人。

26、三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也。

27、学而不思则罔，思而不学则殆。

28、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

29、姜太公钓鱼，愿者上钩。

30、塞翁失马，焉知非福。

31、流水不腐，户枢不蠹。

32、八仙过海，各显神通。

33、日日行，不怕千万里;事事做，不怕千万事。

34、鞠躬尽瘁，死而后已。

35、金玉其外，败絮其中。

36、日出而作，日落而息。

37、成事不足，败事有余。

38、机不可失，失不再来。

39、学而不厌，诲人不倦。

40、君子坦荡荡，小人常戚戚。

41、人无远虑，必有近忧。

42、言必行，行必果。

43、与朋友交，言而有信。

44、有则改之，无则加勉。

45、是可忍，孰不可忍。

46、吃一堑，长一智。

47、温故而知新，可以为师矣。

48、学而时习之，不亦说乎!有朋自远方来，不亦乐乎!

49、三人行必有我师焉。择其善者而从之，不善者而改之。

50、欲速则不达，见小利则大事不成。

51、锲而不舍，金石可镂;契而舍之，朽木不折。

52、失之毫厘，谬以千里。

53、有则改之，无则加勉。

54、四体不勤，五谷不分。

55、宁为玉碎，不为瓦全。

56、兼听则明，偏听则暗。

57、人无远虑，必有近忧。

58、己所不欲，勿施于人。

59、天下兴亡，匹夫有责。

60、玉不琢，不成器;人不学，不知义。

2.小升初语文分类复习名言警句篇二

一，常见名言警句：

有志者事竟成。言必行，行必果。

莫以善小而不为，莫以恶小而为之。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

与朋友交，言而有信。己所不欲，勿施于人。

精诚所加，金石为开。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。三人行，必有我师。温故而知新。学而时习之，不亦说乎？

学如逆水行舟，不进则退。为学患无疑，疑则进也。

知不足者好学，耻下问者自满。知之为知之，不知为不知，是知也。善学者，假人之长以补其短。欲穷大地三千界，须上高峰八百盘。燕雀不知天地之高大，坎井不知江海之辽阔。水有源，故其流不穷；木有根，故其生不穷。

人事有代谢，往来成古今。圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

知人者智，自知者明。莫等闲，白了少年头，空悲切。

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。策马前途需努力，莫学龙钟虚叹息。勿谓寸阴短，既过难再获。不饱食以终日，不弃功于寸阴。勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

宁为玉碎不为瓦全利于国者爱之，害于国者恶之。

捐躯赴国难，视死忽如归。祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍身而取义者也。世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。滴水能把石穿透，万事功到自然成。日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

虚心万事能成，自满十事九空。绳在细处断，冰在薄处裂。

亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。二，名言警句分类：

（一），励志，越挫越勇：

1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

2、世上无难事，只怕有心人。（二)，珍惜时间：

1、少壮不努力，老大徒伤悲。

2、一年之计在于春，一日之计在于晨。

3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4、花儿还有重开日,人生没有再少年

5、莫等闲，白了少年头，空悲切.6、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

7、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅(三)，关于读书的：

1、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

4、读书百遍,其义自见。

(四)，友谊如酒，越久弥香：

1、万两黄金容易得；一个知心最难寻。

2、岁寒知松柏；患难见交情。(五)，乐观，笑对人生：笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。(六)，关于感恩：

1、谁言寸草心，报得三春晖。

2、滴水之恩当涌泉相报。

3、知恩图报，善莫大焉。

4、投之以桃，报之以李。(七)，日积月累，方能成功：

1、有志者，事竟成。—范晔

2、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀子

3、只要功夫深，铁杵磨成针。— 中国谚语

4、天下无难事，只怕有心人。(八)，团结合作：

1、人心齐，泰山移

2、三个臭皮匠，顶个诸葛亮

3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

4、天时不如地利，地利不如人和。

5、二人同心，其力断金。

6、人心齐，泰山移。(九)，劝诫人们勤奋学习：

1、少壮不努力，老大徒伤悲

2、业精于勤，荒于嬉。

3、学习如逆水行舟，不进则退。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生

5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

6、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

(十)，敬老名言：

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(十一)，把握机会：

1、许多人对待机会，一如孩童在海滩上那样，他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马斯·莫尔

2、机遇只垂青那些懂得怎样追求他的人。——查理·艮科尔

3、机会是每个人都有的，但许多不知道他们已经碰到它。——达尔文

4、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。——巴尔扎克(十二)，退让策略: 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。(十三），赞美老师的

1、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。--李商隐

（十四）、有关实践的

1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2、知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒

（十五）、有关爱国的

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青.--文天祥

2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。—范仲淹

3、捐躯赴国难，视死忽如归。

4、天下兴亡，匹夫有责.（十六）、关于理想

1、志当存高远。—— 诸葛亮

2、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。—— 李白

3、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。—— 李清照

4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底（十七）、关于观察

1、观察，观察，再观察。—巴甫洛夫

2、一切推理都必须从观察与实践中得来。—伽利略

3、细节在于观察，成功在于积累。—爱默生（十八）、《论语》中孔子的精辟语句：

1、敏而好学，不耻下问。

2、学而时习之，不亦说乎？

3、人无远虑，必有近忧。

4、已所不欲，勿施于人。

5、三人行，必有我师焉。

6、温故而知新，可以为师矣。

7、学而不思则罔，思而不学则殆。

8、知之为知之，不知为不知，是知（智）也。

（十九）、关于正确面对逆境的名言

1、奇迹多是在厄运中出现的。——培根

2、逆运不就是性格的试金石吗？——巴尔扎克

3.小升初语文综合训练题试卷篇三

一、看拼音写词语：

kan ke ding shèng gōu hè jùn gōng xún huán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、补充词语，并解释所填字的意思：

应接不( ) 身( )其境

( )烛夜游兴国安( )

毫不气( ) 神机( )算

三、判断题：

1.按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：F O S Q T U( )

2.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?”是反问句。( )

3.“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 ( )

4.卖火柴的小女孩是因为天气太冷，可怜地冻死在街头。 ( )

5.“己所不欲，勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。( )

6.“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。( )

7.对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ( )

8.《别了，我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。

四、选词填空：

激烈猛烈热烈强烈

1.突然，飞机遇到了一股()的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

2.辩论双方()精彩的答辩，一次又一次博得在场观众()的掌声。

刚强坚强

1.面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分()。

坚持支持

1.这几天，张老师病了，但他仍()上课，今天上午数学课时，他终于()不住，晕倒在讲台上。

特意执意

1.王老师虽然一直高烧不退，但他()不肯休息，坚持为我们讲课。

2.叔叔从上海回来，()给我买回了一把小提琴。

五、按课文或课文内容填空：

1.《赠汪伦》的作者是______________。这首诗的后两句是______________，______________。这两句用______________的方法表现出______________。

2.那翠绿的颜色，____________照耀着我们的眼睛，____________每一片绿叶上都____________

有一个新的______________在______________。这一段话抓住了榕树富有______________的特点，描写了______________的景象。

3.有______________ 有______________，有______________有______________，有______________有______________，有______________有______________。

既需______________，又长______________。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了______________修辞手法。

六、按顺序排列下面错乱的句子，用1、2、3……表示：

( )正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没说，骑上自行车飞快地跑了。

( )她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白得发亮的皮鞋，好看极了。

( )我们使劲地叫她，她装聋。

( )刚刚放学，在回家的路上，我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。

( )这时，我才了解到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。

( )这时，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老奶奶撞倒了。

阅读(30%)

(一)阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。

有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。

我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待(dāi dài)了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着(zhe zháo)急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说不是常对你说吗我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要我哪能离开呢母亲只好不再说什么了

1.划去文中括号里不正确的读音。

2.在文中找出下面词的反义词。

清楚( ) 严肃( )

3.给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。

4.用——在文中画出和划线部分照应的`句子。

5.用“～～”在文中画出这段的中心句。

6.“局势越来越严重”表现在三个方面：

A B C

7.这段主要表现了：(选对的打√)

A.李大钊对革命工作高度负责的精神。( )

B.李大钊对子女教育十分耐心。( )

(二)阅读《小水珠和大浪》，回答问题。

小水珠和大浪

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——” 地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

1.这篇短文是按顺序写的。

2.用“∥”把本文分作三段，写出第二段的段意。

3.用——在文中画出描写人物内心活动的句子。

4.读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理?

(三)作文：“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

4.小升初语文名言名句训练篇四

虚荣是追求个人荣耀的一种欲望，它并不是根据人的品质业绩和成就，而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。作者:歌德

1.没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。作者:陀思妥耶夫斯基

2.光有知识是不够的，还应当运用;光有愿望是不够的，还应当行动。作者:歌德

3.“思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。作者:富兰克林

4.每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的`小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。作者:爱因斯坦

5.倘使有两个病情相仿的人，一个得到温情的安慰，有关切他生死存亡的人照顾，一个是由职业的看护服侍：那么一定是后者不治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用;医生不愿意承认这一点，以为病人得救是由于服侍周到，同于严格听从医生的嘱咐;可是做母亲的都知道，持久的愿望的确有起死回生之力。作者:巴尔扎克

6.有愿望才会幸福。作者:席勒

7.生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。作者:但丁

5.小升初语文阅读训练题及答案篇五

一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是一个什么东西响了一声，它警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲着—我想这是相当劳累的—教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它使放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。

1、解释下面带点词语的意思。

（1）可是，现在我改变了心思。

心思：（2）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

慈爱：

2、作者从哪些方面写不敢再讨厌母鸡的理由？

3、“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。参考答案：

1、（1）主意、想法。（2）温柔仁慈的爱和体恤。

2、鸡母亲的勇敢和对小鸡的慈爱，还有鸡母亲的辛苦。就像刚孵出小雏鸡的鸡母亲，不管走到哪儿，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

小升初语文阅读练习题及答案-变《变》 ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”

②“有什么事就说吧。”

③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。”

⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！”

⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀！”

⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”

1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。

3、文中女儿向父亲“请教”的目的是

4、文中第⑤句里的“这样”的含义是

（1）（2）

5、你认为文中的马市长是个什么样的人？参考答案：

1、④②③①⑧⑥⑦⑤

2、“大力支持”“绝对不行”

3、为了获取父亲对自己行动的支持

4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样的方式获取支持

5、言行不一

小升初语文阅读理解及答案：高贵的施舍

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我！”

母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气（chuǎn）如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿了，斜贴额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”

母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”

乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地（jū）一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”

母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”

母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”

母亲说：“这是你自己干出来的。”

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。

母亲说：“我们不能接受你的照顾。”

“为什么？”

“因为我们一家人个个都有两只手。”

老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

注音或写汉字 4分

气chuǎn（）如牛 jū（）了一躬西装革履（）衣袖（）

1、写出下列词语的反义词 2分

高贵--慷慨--

2、造句 2分

气度非凡--

美中不足--

3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？

4、文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？

5、读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。

6、如何理解“高贵的施舍”这个标题？

阅读理解答案：

《高贵的施舍》

1、喘鞠 lǚ xiù

2、高贵--低贱慷慨--吝啬（小气）

3、略

4、她要教会乞丐凭自己的力气挣钱

5、意思是：不劳动就接受别人的施舍，对乞丐来说是降低人格的举动，是可耻的；劳动后接受给予者的钱财是凭自己的能力所得，是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。

6、母亲是个有同情心，懂得尊重别人，并且很有骨气，自尊自立的人。

7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越；“高贵的施舍”的含义是“不同寻常的，能激励人自强自立的施舍。” 小升初语文阅读理解——《谦卑的人有福》专项练习及答案

先民造出庙宇叩拜的理由之一，在于表达自己对造物主的谦卑。无论造物主是上帝，抑或就是大自然本身。他们谦卑，并非真的见过上帝，而是生活中的种种奇迹——譬如土地上生长庄稼，清澈的河水可供饮用，孩子们健康成长——在表明，人的存在并不仅由人的力量完成。

于是他们谦卑，伏在地上求得神的喜欢，使庄稼明年继续生长，让孩子们的孩子依然健康。

如果不讨论被膜拜的一方，即神，是否真的存在，我们所感动的，是先民对待周遭的姿态：虔诚、恭顺以及明智的位置选择。

谦卑正是一种姿态。

如果认识到人在自然环境中是一员而非一霸，认识到自己在知识的疆域中的距离，认识到气象蔼然是别人最喜欢的一张名片，那就会选择谦卑。

谦卑是找准了自己的位置。一个人在时代、事业与家庭中都有一个最合适的位置。聪明的人最清楚自己的位置在哪里，坐下来，像观赏电影一样展开自己的人生。而另一些人，终生都在找位置，而无暇坐下来做应做的事情。无论在什么样的际遇里，你只要谦卑，生活的位置就会向你显示出来。

谦卑是一种睿知。许多人对牛顿晚年的一段话不解。他说，在科学面前，我只是一个在岸边拣石子的小孩。这并非伪逊，实为感叹。牛顿穷毕生之力，终于看到了宇宙的浩瀚无际，也看到了自己的局限性。爱因斯坦正是发现了牛顿古典力学在特定情形下的谬误后，才开创了相对论。这一点，牛顿即使活着也不会惊讶，因为他从不为创立了足称不朽的定律而狂妄。所有称得上大师的人，他们的创造力使他们谦卑。如果在乞丐面前不够谦卑，证明他是一个有钱人；如果在世界的壮美面前仍不谦卑，则证明他是愚人。

谦卑是美。谄媚、奴颜、趋炎附势种种恶行与谦卑无关。谦卑是虚怀若谷所显示的平静，是洞悉人心之后的安然，是进退裕如的冲和。谦卑不是让你向势高一头的人畏缩。它是心智的清明，在天地大美面前豁然醒悟之后的喜悦。谦卑使人焕发出美，不光彬彬有礼，也不光以笑颜悦人，①它是一个人在历经沧海之后才有的一种亲切，②大善盈胸之际的一份宽厚，③物欲淘净之余呈现的一颗赤子之心。这种姿态超凡脱俗，使人心仪不已。

这就是谦卑的力量。

【阅读提示】

文章从先民对神的膜拜入手，指出他们的膜拜其实是一种谦卑的姿态，接着进一步分析这种姿态的具体表现，即找到了自己的位置，是一种睿智，是美。具备了这三种谦卑的姿态，就是幸福的。读这篇文章，我们可以得到启示，应该以怎样的态度去对待人生、对待他人、对待荣辱。

【练习】

1．结合语境，理解文中加点词语的含义。

①位置： ②恶行：。

2．本文题为“谦卑的人有福”，文中从那些方面作了阐述？

3．将下面列举的三则表现人物谦卑的材料与文中画波浪线的三句话分别对应。

链接材料：

A、战国时期，赵国功绩显赫的名相蔺相如面对武将廉颇咄咄逼人的为难，坚持避让，“比与争列”，化解了矛盾，维护了国家的安宁。

B、从朝鲜战场载誉回国的彭德怀在一次参加的招待会时，有记者说：“您是中国人民的伟大儿子。”他纠正说：“我是伟大的中国人民的儿子。”

C、有人问球王贝利：“你对自己踢进的哪一个球最满意。”他回答：“下一个。”

句①—（）句②—（）句③—（）

4．说说你对文中画横线的理解。

①人在自然环境中是一员而不是一霸。

②（牛顿说）在科学面前，我只是一个在岸边捡石子的小孩。

5．作者认为先民造出庙宇叩拜，是对造物主或大自然的谦卑，是明智的位置选择。你同意他的说法吗？说说你的理由。

6．再读全文，补充一两点你的“谦卑”的看法。

答案及解析

1、①承担的责任，担负的工作（职责、岗位）等。②丑陋（恶劣）的行为（意思准确的其它答案亦可）

2、谦卑是找到了自己的位置；谦卑是一种睿智；谦卑是美。

3、①C

②A

③B

4、①人只是大自然机体普通的一部分，不应该把自然环境当作征服的对象。或：人要善待自然环境，同自然环境和谐相处。②科学领域博大深邃，一个科学家的再多发现，也只是其中的点滴，对科学的认识还很幼稚。（大意相同的理解均可）

5、同意与否，只要言之成理即可。以下说法供参考：①同意。先民由于生产力低下，看到自己在大自然面前力量有限，于是采取这一做法，表现了他们对自己在大自然中的作用的恰当认识。②不同意。先民的定做法虽然迫不得已，但他们低估了人的能动性和创造性，在大自然面前显得无能为力，这种做法不可取。

6、只要有一占看法恰当，贴合文意均可。以下答案供参考：

“谦卑是一种博大的胸怀”“谦卑是一种崇高的品行”“谦卑是坚忍”等。小升初语文阅读理解——《一幅画》专项练习及答案

新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。

啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。1．填空。

(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。(2)妈妈买这幅画的目的是（）。

2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。

3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。_________________________________________ 4．写出文章的中心思想。

_______________________________________ 5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。参考答案：

1．(1)高山、松树、枣红马、白马；健美有力，腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。(2)希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。2．联想（第3小节）； 3．第一段（第1-2小节）第二段（第3-4小节）、第三段（第5小节）；文章先写国画的美丽，再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望，最后写了“我”的决心。

4．反映了妈妈关心下一代的成长，希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。5．一幅画

小升初语文阅读理解——《欣赏是一种善良》专项练习及答案

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者（）是一个初出茅庐的无名小辈，（）屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人（）能继续写下去，他的前途（）一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”

让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。

1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)

2.“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信； ⑤随便

下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分)

姑母写信（）

信笔涂鸦（）

找回了自信()

3.用“”画出短文中的过渡句。(2分)

4.文中提到的四位名人，他们分别是、、、。

你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由

。（8分)

5.这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是。

在生活中要。(4分)

参考答案：

1．一个1分，共2分：虽然…但是…；如果…就…

2．④ ⑤ ② 每个1分

3．社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会欣赏别人。（2分）

4．屠格涅夫列夫·托尔斯泰林清玄培根（每个1分）；理由言之有理即可（4分）

5．屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰；林清玄欣赏小偷；一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖于祝福；多一些欣赏。（每空1分）

他就是列夫?托尔斯泰。

小升初语文阅读理解——《他要感谢那只手》专项练习及答案

感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗

这是你的手老师孩子小声答道

她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。

2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）

3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。

4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（）。

5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是。

6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？

参考答案：

1、略

2、答案不唯一，答出“老师对小道格拉斯的帮助和关爱”即可。

3、不但……而且

4、插叙点明中心

5、尽自己所能给予别人

6.小升初语文口语交际训练题及解析篇六

下列各组句子中意思差别最大的一组是（ )

A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

B.兴尽晚回舟，误人藕花深处。/兴致一点儿也没有了乘船回来，途中误人藕花丛中。

C.他的话完全没有错。/他的`话不可能不对。

【答案】B

【解析】

试题分析：逐项来看，A项中的前一句表示我不确定那个人是不是他的哥哥，后面是个反问句，表示肯定的意思，即表示我不知道那个人是不是他的哥哥，二者意思大致相同。B项中把“兴尽”翻译成兴致一点也没有，是错误的，“兴尽”的意思是“尽兴”，这样翻译就与原来的词义截然相反。C项中第二句话是个双重否定句，表示肯定的意思，即他的话是对的，二者意思相同。所以综合来看，只有B项的意思差别最大。

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★ 小升初面试介绍范文

★ 英语面试：自我介绍常用口语

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7.小升初最全古诗词名句分类篇七

哲理诗句

1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

2.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）

3.欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）

4.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

5.问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

6.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头-明月几时有》）

7.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

8.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

9.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《等飞来峰》）

10.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

11.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

12.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

13.野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草离别》）

生活情趣

1.采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

晨兴理荒秽，戴月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

2.开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

3.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（王安石《书湖阴先生壁》）

4.谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

5.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。（辛弃疾《清平乐-村居》）

6.黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

7.环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（陶渊明《五柳先生传》）

读书

1.尽信书则不如无书。（孟子）

2.读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

3.书读百遍，其义自见。

4.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）

5.问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）

6.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（陶渊明《五柳先生传》）

7.学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子）

奉献

1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》）

2.落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

3.鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）

4.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）

5.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

6.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

战争

1.国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

2.烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）

3.朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

4.此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。（陈毅《梅岭三章》）

5.角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）

6.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

7.人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）

8.醉里挑灯看剑，梦会吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

（辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》）

9.一鼓作气，再而衰，三而竭。（《左传-曹刿论战》）

10.君子于役，不知其期。（《诗经-君子于役》）

11.听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。（杜甫《石壕吏》）

12.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

雄心壮志

1.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

2.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

3.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子-密州出猎》）

4.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

5.壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（岳飞《满江红》）

6.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）

7.燕雀安知鸿鹄之志哉？（《史记-陈涉世家》）

8.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

9.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）

爱国

1.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）

2.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。（李贺《南园》）

3.天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

4.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》

5.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》）

6.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。阳楼记》）

7.位卑未敢忘忧国。（陆游）

8.以身殉国，何事不为？（陆游）

9.了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）

10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

思乡怀人

1.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

2.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）

3.遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

4.烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）

5.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净-沙秋思》）

6.斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲。（温庭筠《梦江南》）

7.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（范仲淹《岳

8.桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。（李白）

9.山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

10.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（李白《送孟浩然之广陵》）

11.劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

12.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

13.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

14.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）

15.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

16.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）

17.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）

18.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）

19.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）

20.有朋自远方来，不亦乐乎？（孔子）

惜时

1.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（孔子）

2.少壮不努力，老大徒伤悲。（乐府《长歌行》）

3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）

5.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

6.盛年不再来，一日难再晨。（陶潜）春

1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）

2.国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）

3.渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）

4.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

5.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）

6.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

7.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）

8.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（《游园不值》）

9.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

10.春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）夏

1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）

2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）

3.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）

4.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（同上）

5.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

6.夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）秋

1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙-秋思》）

2.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

3.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）

4.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

5.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧《秋夕》）

6.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

7.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）

8.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）冬

1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

2.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（同上）

3.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（同上）

4.山回路转不见君，雪上空留马行处。（同上）

8.小升初语文名言名句训练篇八

1.《〈论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是：______________________________。

2.现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：_____________________________。

3.如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“_____________________________。”

4.《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：_____________________________。

5.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：_____________________________。

6.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：_____________________________？

7.《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是：_____________________________。

8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。从俯视角度描写花草的优美诗句是：_____________________________

9.登高远眺，万物皆于脚下。这时的你心中便自然会涌起杜甫《望岳》中“_____________________________”的豪迈气概。

10.《望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：_____________________________。

11.我们在探究问题时，常会出现扑朔迷离的情况，如果继续前行，便会发现一个全新的天地，正如《游山西村》中的诗句：“_____________________________。”

12.《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的是：_____________________________。

13.《夜雨寄北》中想象友人重逢之景的诗句是：_____________________________

14.《泊秦淮》中表达了作者担忧唐王朝命运，讽喻晚唐统治者醉生梦死，荒谬误国的两句诗是：_____________________________。

小升初常考的古诗文名句语境运用

15.李煜《相见欢》中现在用来形容人内心烦乱，或形容某些事情难以处理解决的句子是：_____________________________

16.《送孟浩然之广陵》一诗中，表达李白与孟浩然之间深情厚谊的诗句是：_____________________________

17.古往今来，许多仁人志士把孟子的名言“_____________________________”当作自己人生的座右铭。

18.“生于忧患，以自强不息成就人生传奇；逝于安乐，用赤城赢得生前生后名。”这是感动中国人物霍英东的颁奖词中的一句，化用了孟子“_____________________________”和辛弃疾“_____________________________”的诗词句。

19.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷却叹道：“_____________________________

20.人们常用《观书有感》中的诗句“_____________________________”来说明只有不断学习，才能达到新境界。

21.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“托明月以寄情”的句子是“_____________________________

22.《使至塞上》中曾被《红楼梦》中香菱点评过并被王国维赞为“千古壮观的名句”的诗句是：_____________________________

23.《春望》中写诗人所望之景的诗句：国破山河在，城春草木深；描写思乡的诗句是：_____________________________

24.《论诗》中作者主张诗歌创作要有时代精神，反对泥古不化的名句是：_____________________________

25.苏轼《题西林壁》一诗中的“_____________________________”说明了“当局者迷，旁观者清”的道理。

26.《过零丁洋》中表明文天祥舍生取义以死明志的气节的诗句是：_____________________________；运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：_____________________________

小升初常考的古诗文名句语境运用

27.秋天总给人悲伤凄凉之感，而刘禹锡《秋词》中最后两句“_____________________________”却表达出了昂扬向上的精神。

28.《醉花阴》中以生动形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的是：__________________________________________________

29.苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝愿的句子是：______________________________________“此事古难全”中的“此事”指：___________________________________________________________________

30.《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：_____________________________。与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：_________________________________________________________________

31.《九月九日忆山东兄弟》一诗中，表达自己在节日里思念亲人之情的诗句是：______________________________________

32.《天净沙·秋思》中写景的句子是：______________________________________；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：______________________________________

33.《山坡羊·潼关怀古》中化静为动的句子是：______________________________________

34.龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融入议论来表明心志的句子是：____________________________________________________________________________

35.《醉翁亭记》中描写四季景色的句子是：______________________________________；描绘朝暮变化的句子是：______________________________________。

36.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“______________________________________”的呼唤，表现了他关心社会、兼济天下的情怀。

37.《十一月四日风雨大作》中作者直抒爱国激情的诗句是：______________________________________；将现实与想象结合起来的诗句是：______________________________________

38.陶渊明《饮酒》描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：

小升初常考的古诗文名句语境运用

______________________________________

39.《行路难》（其一）中运用细节描写表现内心悲愤的诗句是：______________________________________；抒发作者虽怀才不遇但仍有远大志向的诗句是：______________________________________

40.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中描写洞庭湖浩瀚气势的名句是：______________________________________。

41.晏殊《浣溪沙》中深受后人赞赏也是作者颇为自得的奇偶佳联是：______________________________________。

42.建国以来，各行各业都涌现出许多杰出的人物，正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写：____________________________________________________________________________。

43.王之涣《凉州词》中的诗句“______________________________________”和王维《送元二使安西》中的诗句“______________________________________”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。

44.曼游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨；站在黄河边上，我们会想起李白《将进酒》中的诗句“______________________________________”；置身于古战场，我们会想起杜牧《赤壁》中的诗句“______________________________________”。

45.虽然社会还存在贫富差距，但是很多人能以平和的心态看待这种现象，就像黔娄之妻所说的那样“______________________________________”，默默地努力工作着。

46.在《赤壁》一诗中，诗人感慨英雄成败的两句诗是：______________________________________.47.人们往往借草的顽强来表达对生命的礼赞，白居易《赋得古原草送别》中就有这样的诗句：______________________________________

48.开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以想象，不久的将来，古人吟唱的“______________________________________”的良好生态环境必将在大西北重现。

小升初常考的古诗文名句语境运用

49.陆游在《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己操守的句子是：______________________________________。

50.曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是：______________________________________；______________________________________。

51.《饮酒》中说明诗人远离世俗名利羁绊，虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是：______________________________________；展现诗人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：______________________________________。

52.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句：______________________________________。

53.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心与豪情的千古名句是：______________________________________。

54.白居易在《暮江吟》中写出日暮时分江面景色的一句是______________________________________。

55.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴含新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是：______________________________________。

56.白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是：______________________________________。表达自己对重赋下的农民深切同情的关怀的诗句是：______________________________________。

57.李贺在《雁门太守行》中渲染敌军濒临城下的紧张气氛和危急情势的诗句是：______________________________________。；从听觉、视觉两方面铺写阴寒凄切的战地气氛的诗句是：______________________________________。；以引用故事写出将士们报效朝廷决心的诗句是：______________________________________。

58.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的诗句是：______________________________________。

59.李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是：______________________________________。；抒写缠绵的相思之苦的名句是：______________________________________。

小升初常考的古诗文名句语境运用

60.李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是：______________________________________。；用白描的手法直抒亡国哀思的名句是：______________________________________。

61.王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是：______________________________________。

62.晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：______________________________________。

63.苏轼在《江城子·密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望受到朝廷重用以便御敌之功、报

64.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写下了寄寓离情，释却离愁，从美好的想象中得到的慰藉的名句是：______________________________________。

65.陆游在《游山西村》中写下的蕴含深刻哲理的诗句是：______________________________________。效祖国的是：

_____________________________________________

？________________________________________________。

66.辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的句子是：______________________________________。直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是：______________________________________。

67.马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定时间天涯游子之悲的词句是：______________________________________。

68.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中揭露封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈谴责的词句是：______________________________________。

69.李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是：______________________________________。

70.当我们浪费粮食时，爷爷常用唐代诗人李绅《悯农》中的诗句“_________________________________________________。”来教育我们。

小升初常考的古诗文名句语境运用

71.战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“______________________________________。”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复？

72.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起李白《望庐山瀑布》一诗中“______________________________________。”的诗句。

73.1911年，清华大学定《周易》中的名句为其校训，后来减缩成八字校训，那就是“______________________________________。

74.水变动不居，随岸赋行，与智慧相似。山型巍然，屹立不动，与仁相似。《论语》就有“______________________________________。”的说法。

75.做人切勿患得患失，而应乐观旷达，就像范仲淹在《岳阳楼记》所说的那样：______________________________________。

76.王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“______________________________________。”作为内容就很合适。

77.春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的、紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“______________________________________。”。

78.两军相遇勇者胜，军队什么时候出击，士兵的勇气最盛？《左传》中有谋略：______________________________________。

79.周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的语句是：______________________________________。

80.我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样，“______________________________________。

81.“______________________________________。”写出了泰山的高大雄伟，“______________________________________。”写出了庐山的多姿多彩，“______________________________________。”写出了敬亭山的百看不厌。

82.改革开放使我市的民营企业发展很快，正是“______________________________________。”。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

小升初常考的古诗文名句语境运用

83.唐诗之美美在其写景，美在其壮志。唐诗之美潜于细雨中，杜甫热情讴歌“______________________________________。”的如酥春雨。唐诗之美站在柳梢头，贺知章轻声吟咏“______________________________________。”的二月风。唐诗之美飘于边塞外，王昌龄的豪言壮语“______________________________________。”。闪烁着一尊尊英雄不灭的精魂。

84.“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“______________________________________。”酒能使人心旷神怡，李白说：“______________________________________。”酒能增进友谊，王维说：“______________________________________。”

85.时间都去哪儿了？它在孔子“______________________________________。”的感叹中；它在晏殊“______________________________________。”的惋惜中；它也在王湾对“______________________________________。”的新旧交替的感悟中。

86.“______________________________________。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，含苞欲放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“______________________________________。”，等到“______________________________________。”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

87.时下，越来越多的城里人喜欢到乡村休闲。到乡村，能体会到陶渊明笔下“______________________________________。”的闲适；能领略到赵师秀笔下“______________________________________。”的清新；能感受杜甫“______________________________________。”的豪迈。乡村的魅力，在于重归宁静的安然，重归真朴的美好，欢迎你到乡村走一走！

88.唐代长安是当时世界上最大最繁华的城市，也是一座美丽的城市。大量唐诗都吟咏长安之美，如韩愈的“______________________________________。”；王维的“

89.诗言志，诗可以表达诗人的人生观、气节和抱负。著名女词人李清照在《夏日绝句》中这样写道：“______________________________________。”。于谦在《石灰吟》中这样表白：“______________________________________。”王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中用“______________________________________。”表达自己高洁的操守。______________________________________

。”；刘禹锡的“______________________________________。

小升初常考的古诗文名句语境运用

90.天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一句“______________________________________。”道出了千古志士登高致远的进取之心；《黄鹤楼》中传送不衰的一句“______________________________________。”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思；李白登临谢朓楼，“______________________________________。”，追求理想的豪情令人神往；范公撰《岳阳楼记》，“______________________________________。”，心系苍生的仁德谁不钦仰？

91.古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千。

孔子的“______________________________________。”折射出学与思辩证的光芒；陈寿的“______________________________________。”强调要多读书才能有所得；西汉刘向的“______________________________________。”道出了读书之于健康的重要性； “诗圣”杜甫的“______________________________________。”则认为阅读与写作密不可分······这些都值得我们借鉴。

92.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“______________________________________。”

陆游临终前还告诫儿子：“______________________________________。” 王昌龄发出了“______________________________________。”的满腔豪情；

而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹：“______________________________________。” 岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“______________________________________。

93.“______________________________________。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“______________________________________。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一；“______________________________________。”告诉我们只有站得高，才能看得远； “______________________________________。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要勇于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。

94.小红暑假与妈妈到大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，农家冒着的炊烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起“______________________________________。”这句诗。夜晚，她看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好像下了雪，小红真想用李贺的“______________________________________。”来赞美。

小升初常考的古诗文名句语境运用

95.儿童是那样天真可爱，“______________________________________。”写出了儿童捕蝉时的专注；“______________________________________。”写出了儿童垂钓时怕鱼儿被吓走的担心；“______________________________________。”写出了儿童放风筝时的天真；“______________________________________。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态；“______________________________________。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。

96.春天，太阳正从江边升起，真是“______________________________________。我漫步在江边，看见江水里，几只鸭子在嬉戏着，真是“______________________________________。” 啊！柳树在迎风飘动，我放佛看到了“______________________________________。”的美丽情景。一阵《春江花月夜》的旋律远远传来，多美妙的音乐啊！“______________________________________。”这时，我来到一座花园旁，那伸出墙头的花枝，使我不禁想起宋代叶绍翁那句“______________________________________。”。

97.在浩瀚如烟的古诗长河中，有一类以描绘山水景物、反映田园生活为主要内容的“______________________________________。”，它们抒发了闲适淡泊的思想感情，色彩淡雅，意境幽深。

如王维的“______________________________________。”刻画出“鸟鸣山更幽”的意境；孟浩然的“______________________________________。”突显出自然率真的性情；陶渊明的“______________________________________。”表现出恬淡闲适的心境；范成大的“______________________________________。”则写出农事正忙时山村的寂静。

98.古往今来，梅花一直都是高洁的象征。它不慕虚名，傲视严寒。

为此王安石在《梅花》中用“______________________________________。”来描绘它；王冕在《墨梅》中用“______________________________________。”来赞誉它；陆游在《卜算子·咏梅》中用“______________________________________。”来夸奖它；毛泽东在《卜算子·咏梅》中用“______________________________________。”来刻画它。

99.春雨常常是历代诗人们吟诵的对象。“______________________________________。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。

此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“______________________________________。”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句话“______________________________________。”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

春雨也有不高兴的时候，如“______________________________________。”；也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“______________________________________”。

小升初常考的古诗文名句语境运用

100.我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。

你瞧，高鼎《村居》中的“______________________________________。”给我们展开了一幅多么清新明丽的田园春景图；

杨万里的名句“______________________________________。”则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；

提到萧瑟的秋天，你自然会想到“______________________________________。”这一千古佳句；

而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“______________________________________。”“______________________________________。”，这样的诗句真把冬天写绝了。

101.杏花春雨，西风塞北，诗词古风中，诗人们为我们拉开了歌咏四季的序幕。

爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“______________________________________。”的优美画境。

爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“_____________________________________。”的旖旎江南。