各月情人节

各月情人节（精选4篇）

1.各月情人节 篇一

9月重要纪念日：9月3日，中国抗日战争胜利纪念日；9月9日，毛泽东逝世纪念日；9月10日，教师节教师节的来历；9月14日，世界清洁地球日；9月15日，全民国防教育日；9月16日，国际保护臭氧层日；9月18日，“九.一八”事变纪念日；9月20日，全国爱牙日、公民道德宣传日；9月22日，中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动；9月28日，孔子诞辰。

10月重要纪念日：1日，国庆节；4日，世界动物日；9日，世界邮政日；10日，世界精神卫生日；13日，中国少年先锋队建队日；16日，世界粮食日；16日，重阳节 重阳节的来历、故事 ；重阳节习俗 重阳节的民俗活动；31日，世界勤俭日。

11月重要纪念日：8日，中国记者节；9日，全国消防安全宣传教育日；17日，国际大学生节；21日，世界问候日；25日，感恩节。感恩节的由来与习俗12月重要纪念日：4日，中国法制宣传日；12日，西安事变纪念日；9日，中国“一二.九”运动纪念日； 13日，南京大屠杀纪念日（国耻日）；20日，澳门回归纪念日；26日，毛泽东同志诞辰114周年纪念日。

1月重要纪念日：1日，元旦。中国传统节日介绍腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事

2.中班下学期各月保育内容 篇二

二月

1、在老师的指导下做好腹部保暖。

2、学习用筷子进餐。

3、一人一被，学习有顺序地脱衣脱鞋、穿衣穿鞋。三月

1、学习用筷子进餐。

2、学习刷牙，知道早晚要刷牙。

3、一人一被，学会有顺序地脱衣脱鞋、穿衣穿鞋，并摆放整齐。

4、安静就寝。

5、初步知道“四勤”。

6、学会整理衣橱。四月

1、学会正确的刷牙。

2、会用正确的方式漱口和擦嘴。

3、安静进餐。

4、学会有顺序地脱衣脱鞋、穿衣穿鞋，并摆放整齐。

5、安静就寝。

6、初步知道“四勤”。

五月

1、会用正确的方式漱口和擦嘴。

2、保持碗底、桌面、地面干净、无剩饭。

3、学会使用手帕和便纸。

4、午睡时会整理衣裤。

5、安静就寝。

6、能要求成人帮助自己实现“四勤”。六月

1、学会使用手帕和便纸。

2、保持碗底、桌面地面干净、无剩饭。

3、安静进餐，养成不挑食的好习惯。

4、学习折毯子。

5、在老师的指导下，逐步学会整理衣裤。

6、能要求成人帮助自己实现“四勤”。七月

1、安静进餐，养成不挑食的好习惯。

2、学会折毯子。

3、能要求成人帮助自己实现“四勤”。

大班绘本阅读《我妈妈》

目标：

1.喜欢阅读，理解图片中所表达的内容，并用合适的词句进行大胆地表述。2.理解和感受妈妈对自己的爱，进一步引发对妈妈的关注，激发爱妈妈的情感。准备：大书；音乐；视频 过程： 一．谈话引题

1.今天我们要来看一本书，书的名字叫《我妈妈》。（并介绍书的作者）二．阅读第一部分 1.看封面

这个妈妈在干什么？你觉得这会是一个怎样的妈妈？（引导幼儿仔细观察画面，并能大胆猜测）2.看1——3页

自主阅读：看看妈妈有哪些本领？ 根据回答逐一看图，老师连续讲述。

3.我们每个人都有自己的妈妈，能说说你的妈妈吗?（及时帮助幼儿总结是个怎样的妈妈）三．阅读第二部分 1.看图4

主要提问：这张图片是什么意思？

蝴蝶也是妈妈吗？你从哪里看出来的？（帮助幼儿仔细观察画面细节）为什么说妈妈像蝴蝶？（引导幼儿发现蝴蝶和妈妈之间的共通点）

小结：妈妈像蝴蝶一样美丽、漂亮。原来作者在这儿用了比喻的手法，把妈妈比喻成了蝴蝶。2.看图5 主要提问：看，这儿他又把妈妈比喻成什么了？ 你怎么看出来的?

为什么说妈妈像沙发？（引导幼儿发现沙发和妈妈之间的共通点）帮助幼儿体验：坐到老师身上有什么感觉？（让幼儿直接体验温暖幸福的感觉）

小结：原来坐在妈妈腿上很温暖，很舒适，像沙发一样。四．阅读第三部分 1.看图6和7

提问：小猫和狮子也是妈妈吗？哪里看出来的？

妈妈什么时候像小猫一样温柔?（引导幼儿结合生活经验讲述）妈妈什么时候像狮子一样生气？她为什么生气？

2.狮子一样的妈妈爱不爱你？为什么？（帮助幼儿理解妈妈生气时对自己的爱）

3.欣赏视频：妈妈们的心里话（帮助幼儿更好地理解生气的妈妈也是爱自己的，突破活动难点）

小结：听了妈妈对孩子说的话，你现在觉得妈妈生气的时候爱你吗？原来不管是妈妈像小猫一样温柔还是像狮子一样凶猛，妈妈都是爱我们的。五．阅读最后一页

1.完整看书一遍，阅读原著。（帮助幼儿完成从口头语言到书面语言的过渡）2.看最后一页

妈妈和宝宝在干什么？什么叫拥抱？谁愿意和我拥抱一下？（帮助幼儿体验拥抱的感觉，理解“拥抱”，）

当他们拥抱在一起的时候，妈妈对宝宝说：宝贝妈妈爱你！猜宝宝会对妈妈怎么说？什么叫永远爱你？（帮助幼儿理解“永远”）3.你有什么悄悄话要对妈妈说？ 4.一起说：“妈妈，我爱你，我永远爱你。”（进一步提升幼儿对妈妈的情感）

六、延伸：制作图书《我妈妈》

这本书的作者真是一个有心的人，把自己的妈妈各种样子都记录了下来。我们小朋友也可以把自己妈妈的各种样子画下来，做成属于自己的一本《我妈妈》。

这是一个绘本阅读活动。选择《我妈妈》这个绘本是因为妈妈是孩子最熟悉、最喜爱、最有的可说的人。关于妈妈的文学作品有很多，而我觉得《我妈妈》这个绘本有着它独特的价值，因为在这个绘本中始终洋溢着满满的对妈妈的爱，但是却没有一点说教，绝不空洞，而是那么朴实的从孩子的视角去观察妈妈的方方面面，用孩子的思维、孩子的理解方式表达着对妈妈的爱，而这个视角又是那么有趣、那么真实。所以我觉得这样一个绘本应该会被孩子所喜欢，而且能激起孩子的一种情感共鸣。

从认知的角度说，因为绘本阅读很重要的一点就是读画，而这个绘本本身就是以图片为主，适合孩子进行观察、阅读。特别是后面几幅“蝴蝶、沙发、小猫、狮子”对大班孩子来说它也是比较抽象的，需要孩子去理解、去体会、去消化、去联想、去表达。

今天的这个《我妈妈》的活动，并不是这个绘本的原文，而是选取了其中的部分图片自己制作的。这是因为原书图片数量比较多，也有一些不好理解，所以今天的教学活动是根据这个教学的主基调——亲子情感这样一个主基调选择了一些合适的图片，从一开始对能干的妈妈的崇拜，到比喻式的赞叹，到对妈妈爱的理解，到最后直接的表达。

活动目标目标有两点1.喜欢阅读，理解图片中所表达的内容，并用合适的词句进行大胆地表述。2.理解和感受妈妈对自己的爱，进一步引发对妈妈的关注，激发爱妈妈的情感。

教学过程主要分四步进行。第一步是前3页，主要是引起幼儿的阅读兴趣，表述图片内容，用合适的形容词来表达，同时引导孩子关注页码。第二部分是接下来的“蝴蝶”和“沙发”两张，重点是理解这两张画面的含义，读懂这两页。特别是沙发，我觉得是比较难理解的，所以我让小朋友来坐一坐，具体感受一下。

第三部分是“小猫”和“狮子”这两张，这一部分除了延续上面的理解画面，还包含了理解“妈妈的爱”这样一个要素。我觉得这应该是本次活动最难的地方。所以在这一环节我用了看图片、结合生活经验讲述这样的方式，不过总觉得这个环节还做得不够充分、不够到位，等一下希望各位能提宝贵意见。

最后一个部分实在完整讲述的基础上，再次感受妈妈的爱，并鼓励孩子大胆、大声地表达自己的爱意。这也是一个情感的渲染这样的一个环节，所以一直用上了音乐。

中班心理健康活动：感谢你！妈妈

设计意图：

中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文化文明中，“孝”为百行之首，是一切道德的基础、至善的美德。《幼儿园教育指导纲要》中对幼儿社会性发展也提出了发扬孝心、感恩之心的目标，即“培养幼儿爱父母、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国”。然而，我们的孩子由于种种外在因素的影响，这种“滴水之恩，涌泉相报”的感恩戴德之心正面临日趋淡化的严重考验。

“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅，关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人、爱国家、爱社会、爱民族。

我们要学会孝敬父母，真诚地体会父母的一片爱心，要尊重父母的劳动成果，尽力为父母做一些事。感谢父母给了我们生命，让我们感受人世间的亲情和幸福。我结合幼儿的特点，运用多媒体形象的画面，去刺激幼儿感官。根据《纲要》中“情感的培养来源于幼儿的生活”的理念，通过形声画文并茂、视听结合、动静相宜、画面逼真、感染力强等特点，使孩子们由内心激发情感，从而达到教学目的：“通过观察、体验活动，让幼儿感知母亲孕育、养育自己的辛苦。激发幼儿对母亲的感恩之情，尝试用不同方式表达自己的情感。”

活动目标：

1、通过观察、体验活动，是幼儿感知母亲孕育、养育自己的辛苦。

2、激发幼儿对母亲的感恩之情，尝试用不同方式表达自己的情感。

活动准备：

1、物质准备：气球幼儿人手一个。场地布置。

2、课件PPT

3、发放记录表,请幼儿记录自己爱妈妈的表现。活动过程：

一、开始部分

1、谈话：“小朋友，你是从哪里来的吗？

2、教师讲述生命的由来。

3、提问：宝宝要在妈妈肚子里待多长时间？妈妈怎样做才能让肚子里的宝宝快快长大？

二、进行部分

（一）1、妈妈怀着宝宝，肚子很大，非常辛苦，妈妈要怎样做才能把肚子里的宝宝保护好，不让他受伤！

2、幼儿讨论，回答。

3、装扮体验游戏。

我们也来扮演怀孕的妈妈，感受一下妈妈有多辛苦！

（1）每个幼儿把气球当作宝宝放到肚子里，要把他保护好，不要让他掉下，不要压挤，不要掉下来。

（2）教师布置场地，引导幼儿一起散步、脱鞋子、捡东西、穿鞋子、送气球回家。

（3）提问：

小朋友你们在捡珠子的时候有什么不方便？你是怎样解决的？

你在穿鞋子，脱鞋子的时候有什么不方便？你是怎样解决的？你觉得妈妈挺着大肚子辛苦吗？

（二）感知活动

1、师：宝宝在妈妈肚子里的时候，妈妈是这样照顾的，出生后妈妈是怎样照顾养育你的吗？

2、请幼儿观看课件PPT，感知、回忆、交流。

3、师小结

看了这些照片，你觉得妈妈辛苦吗？妈妈爱你吗？ 宝宝出生后，妈妈为我们做了很多的事情，这些都是妈妈爱我们的表现。

（三）表达爱

1、讨论：你们的妈妈是很辛苦的，妈妈为了你们的健康成长付出了许多的爱，你们爱妈妈吗？你想对妈妈说句什么感谢话？（耳麦录音）

2、表达爱的多种方式

师：妈妈既要工作，又要照顾我们，我们能为妈妈做哪些事情？（妈妈累了为她洗一洗脚、捶捶背、倒杯水、自己的事情自己做、妈妈忙的时候，做一些倒垃圾、剥豆子小朋友现在能做的事情）

3、发放记录表，布置任务

3.赛金小学教学教研各月活动安排表 篇三

开学安全检查 行政

开学典礼 行政、教导处 政教处

学籍资料整理上报 教导处

常规检查 教导处 年级校长

月考及毕业班联系会 教导处及高段年级校长

骨干教师示范课 教导处 3月份

课改研讨会 行政、教导处

中青年教师合格课 教导处

常规检查 教导处及年级校长

月考及毕业班学生思想教育会 教导处及高年级段年级校长 4月份

特岗教师教学技能培训 行政、教导处

组织学生参加县小学生乒乓球比赛 政教处 教育教学经验交流 教导处

常规检查 教导处 年级校长

月考及毕业班工作会商 行政、教导处及高段年级校长 5月份

优质课展示 教导处

期中质量检测 教导处及各年级校长

常规检查 教导处及年级校长

月考及毕业班工作商讨会 教导处及高年级段年级校长 6月份

课改汇报课 教导处

常规检查 教导处及年级校长

月考及毕业班学生迎考动员会 教导处及高年级段年级校长 7月份

复习考试 教导处及年级校长

工作总结评比 教导处 8月份

修订教师工作目标考核方案 行政 9月份

10月份

11月份

12月份

1月份

开学安全工作检查 制度学校工作计划 完善学籍资料 常规检查 毕业班工作会议 校园文化初检 毕业班月考 常规检查 新分配教师汇报课 期中质量检测 常规检查 创建申报验收 常规检查 期末质量检测及质量分析 论文的收集上交 行政 行政 教导处

教导处各年级执行校长 行政、教导处 行政、政教 教导处

教导处各年级执行校长 教导处

教导处各年级执行校长 教导处各年级执行校长 行政政教

教导处各年级执行校长 教导处

4.各月情人节 篇四

敬爱的党组织：

2010年10月15日至18日, 中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。在此基础上，我认真学习党的十七大精神，发现其最为瞩目的亮点：《十二五规划》。十二五规划把强国富民改为富民强国，并将其作为一个必须解决的问题。

我们送走了不平凡的五年——“十一五”，又迎来了新的五年——“十二五”，这新的五年注定也是不平凡的。

“十二五”规划编制工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据国内外发展环境的新变化，立足首都发展的新阶段、新要求，紧紧围绕建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和世界城市的发展战略，采取政府主导、部门牵头、专家咨询、公众参与、综合衔接、分级发布的组织方式，进一步强化规划的战略性、指导性、约束性和可操作性，系统谋划、科学实施，推动首都经济社会全面协调可持续发展。其核心内容是要求在“十二五”期间，战略性新兴产业将独领风骚，并逐渐替代传统产业成为主导产业，重新谱写未来产业发展新蓝图。

我们都知道，“十二五”规划是新中国60年后的一次再出发。中国刚刚隆重庆祝了60岁生日，进入下一个甲子，应该有一个新的发展思路。其次，“十二五”规划是在国际金融危机后中国实行的第一个五年规划，而此次金融危机无论对世界还是对中国，都提出了一些新的命题。第三，经过30年的改革发展，目前中国人均GDP首次达到3200美元，按照国际标准，当人均GDP达到3000美元以上便开始进入工业化中后期，这一时期的发展思路肯定与过去不同。

在我看来，一个大学生如果连工作都找不到，那么又何谈实现自我价值，为国家的发展做贡献，因此，必须关注大学生就业问题。就目前中国经济发展发展水平、人均收入消费水平、人才水平来看，我们和发达国家相比还是有着很大的差距的。要加强人才的发掘与培养，增加大学生就业，我认为在以下几个方面，还需要各方的努力：

第一，就我自己而言应在就业观念上有所突破。大学毕业生要明确就业的目的，在目前全国甚至全球就业形势不景气的情况下，我应该放低眼光，不要眼高手低。

第二，我们大学生就业应在学术型向技能复合型转变上有所突破。在校学余力的大学生，应多学一门应用技能，学校也要以社会需求为导向开设相关课程并积极组织学生获取从业资格，让我们在就业前就拥有从业资格，以增加就业机会。

第三，我们就业应在打工型向创业致富型的就业方式转变中有所突破。积极参加政府提供的免费创业培训，结合自己所学知识来自主创业，自谋职业，由 “找饭碗”向“造饭碗”模式转变，以创业促就业。第四，我们大学生就业应在人才资源充分利用上有所突破。要做到学校创造机会，企业提供机会，校企联手；学生自主，政府扶持，帮持有保障；开拓新路子，拓宽大学生出国深造和工作的渠道，让越来越多的学子在全球范围内择业。让那些和我一样渴求知识的同学想要留学但面对高额的费用而望而却步的同学，通过这种方式来学习国外最先进的设计理念与设计知识，获取经验。

我作为在这重要机遇时期的大学生，也作为一名入党积极分子，应该向大家宣传十二五全会的内容，让大家了解会议的议程。同时认真学习，了解会议主要内容，快速提升自己。并且利用自身的专业知识，把如何建设资源节约型、环境友好型社会、加快转变经济发展方式作为学习的重要着力点；坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力，应用自身价值贡献社会，实现当之无愧的“民富”。

以上就是我关注、学习“十二五”规划的一些思想心得与总结，请党组织批评指正。

此致

敬礼

汇报人：XXX 2010年12月10日

2011年3月思想汇报

敬爱的党组织： 时间过得好快啊，我不得不这么感叹一句，因为此时我已经度过了大学的第一个学期，身处大一下学期的我一时间感到有些手足无措，还有对未来的担忧。

说真的，在刚刚过去的这一个学期中，在这过去的日子里我并没有感受到大学生活的轻松自在，也没有体会到大学生活的无忧无虑。恰恰相反的，我依然会因为一道难题而冥思苦想，也同样会在课堂上认真听讲并做好详细的笔记，甚至会在考前熬夜复习。当然，这可绝不是临时抱佛脚的情况，而是因为心里有一个小小的目标：拿奖学金。可能有很多人会对此不屑，但说实话这却是我的目标，我的学习动力。

之所以这样，是因为在踏入大学后不久我就有了就业的压力。俗话说的好：知识就是力量。虽然我不是完全赞同这句话，但最起码他有50%的正确率。在我看来，善于“运用知识”才是真正的力量！运用知识固然重要，前提要有知识的积累。所以我的当务之急就是学好基础知识，只有这样才可以做到“运用知识”，以不变应万变。然而，学习确实是枯燥无味的，他需要有一个明确又直接的目标来激励我们。一旦有了目标，也就有了动力。那我们的学习就可以像是汽车有了发动机一样有效率，甚至可以事半功倍。尽管有时会感到压力很大，但我依然很欣慰，因为最起码这证明了我并没有虚度光阴。但愿我能一直这样保持下去。

要说印象最深的事要数这个“五脏俱全”的小校园。虽然它的规模让众多学子都很失望，但它的内涵却又让我重拾信心。在这里我更加深刻地体会到：路是人走出来的。学校的资源很多，资源是让学生利用的，我相信只要我能够充分利用这个小学院的资源，日积月累，厚积薄发，今后一定会有所作为。

其次是学院的老师和领导对学生的关注度也让我印象深刻，尤其是外地生的关注更是高。

作为商务学院招收的第一批外地生，我们很荣幸的成为了全院的关注点。上至院长，下到辅导员，任课老师都对我们很照顾，很体恤。记得以前在高中的时候，学校的老师和领导都只会关注我们的学习，其他的一概不管。可是在这里，老师和领导们的关怀从学习到生活，真是无微不至，这让我很意外。

近几天，我翻阅了学生手册，了解到取得学位证书的条件及奖惩条例。我深感任务繁重，可谓是任重而道远啊。尽管如此，对于未来我依然是踌躇满志。我坚信有压力才会有动力，这些条件我一定会达到的，也会顺利拿到学位证书。现在我一心想学有所成，既然我有机会来到这里，有机会上大学，并且还在花着父母的血汗钱，我就必须得努力充实自己，努力学到更多的东西，提升自己。

在我看来，大学生不仅要完成学业，还要有社会实践。我希望在课余时间能更多的深入到社会中去，提前体会一下社会，锻炼自己。大学生活就只有短短的四年时间，在这有限有短暂的四年里，我会跟时间赛跑。因为这时光真的过得好快，它容不得我犹豫，更有不得我浪费。

在北京的这半年我变了，变得更加自立，更加宽容，也更加自律了。大学生活真的是只可实践不可想象的。大学的第一个学期已经过去，只是感叹时光飞逝并不是我的全部。总结了这半年最终我发现：学习虽然不是一个大学生的全部，但却是至关重要的一部分。我不能只是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，这已经不合时代要求了。

总之，在以后的日子里，努力学习是不变的主题，提升实力更为重要。

脚踏实地，仰望星空。此致

敬礼

汇报人：XXX

2011年3月15日

2011年6月思想汇报（建党90周年）

敬爱的党组织：

在建党90年之际，我郑重的递交我6月份的思想汇报。作为一名入党积极分子，我无时无刻不在反省自我，积极的参与党组织开展的各项学习活动中去，不断的加深自己对党的认识与了解。自1921年至今，中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力，带领着中国人民冲破艰难险阻，自强自立于世界民族之林，这是一个具有顽强生命力的政党，90年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，而作为组成这个集体的每一名党员，也用实际行动，践行着自己对党和人民的庄严承诺，是他们不断诠释着“为人民服务”的深刻内涵，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

通过认真的学习，包括学习党史，我们总结回顾建党90周年来党走过的道路、取得的成就，我们有很多经验和启示：

首先，中国共产党90年的历史，是加强和改进党的建设，永葆党的生机和活力的90年。90年的党史证明，中国共产党是始终代表最先进的生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表最广大人民的根本利益。党在不断的发展、总结、进步的过程中，中国共产党始终坚持实事求利，理论联系实际，不断的推进党的理论、实践的发展。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观都是我党思想进步发展的重要成果。

第二，中国共产党90年的历史，是我们党紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民服务的90年。我党始终代表最广大人民群众的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务，立党为公，执政为民。建党90年来，我们进行的一切奋斗，归根到底都是为了最广大人民的根本利益，我们取得的一切成就，归根到底都离不开人民群众这个坚实的基础。我们党与人民群众同呼吸、共命运，渡过一个个难关，赢得一个个胜利。

第三，中国共产党90年的历史，是马列~主义理论和中国实践相结合的90年。毛泽东、邓小平等老一辈革命家、政治家，始终坚持理论联系实际，不断的推进中国特色社会主义的发展，使马克思主义理论在中国得到升华。在中国共产党的领导下，中国像一只浴火重生的凤凰，在和谐的阳光下尽情展现着自己生命的光辉，作为一名普通的入党积极分子，我们感到骄傲和自豪，也同样感到重任在肩，如何在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，如何让自己的言行无愧于中国共产党员的称号，是我们每一名入党积极分子应该也是必须要思考的问题。为了更好地实现自己的目标，我们应该做到：

一、努力提高学习党的理论知识自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定；

二、努力在学习、工作、生活实践中坚决跟党走。作为一名入党积极分子，坚决与党中央保持一致，不管是党的先进性教育、机关作风整顿、继续解放思想等活动，都要认真去学习领会；

三、与时俱进、自强不息、真心投入工作实践。作为一名入党积极分子，我们要认清形势，立足于工作实际，创新思想、创新观念。我们更要保持蓬勃向上、意气风发的精神，紧密团结在党的周围，坚决执行党的决策。

让我们紧跟党走，为共产主义事业奋斗终生。最后在建党90周年之际，祝愿我们的党永远生机、永葆繁荣昌盛。此致

敬礼

汇报人：XXX

2011年6月25日

2012年3月思想汇报（学习雷锋）

敬爱的党组织：

阳春三月不仅是一个温暖而又美丽的春天的开始，也是我们一年一度的雷锋活动月。而每年的3月5日，更是一个让每个入党积极分子和预备党员值得纪念的日子----学习雷锋纪念日，今天我再一次提笔向党组织汇报一下自己最近对在社会主义市场经济的今天，还要不要学雷锋，以便让党组织更好地了解我，更有针对性地考察和帮助教育我。

如今，在社会上有一些流言，认为我们现在是一个崭新的时代，雷锋精神已经过时了，但是绝大多数依然认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富，是每个人道德品质的学习标杆。

据了解，我国已开展了近四十年的学雷锋活动。今年也不例外，在党和国家的号召下，学校也隆重的召开了学习雷锋活动的启动仪式，号召鼓励我们向雷锋同志学习，发扬雷锋精神。如今，在校园里到处有雷锋的身影，他们有时会在食堂里帮着维持秩序，有时会在宣传栏处擦清理橱窗，也会自发的组织起来去社区做公益服务„„看到这些，我深深体会到我们当代大学生身上闪耀的雷锋精神。作为入党积极分子学习雷锋要充分发挥模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱，任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后也永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响.美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在我国进入社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是一个普遍的现象，我们个人是无力改变的。但我认为这是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起，大家一起努力，一传十，十传百，让整个社会都融入其中。这样学雷锋才可以坚持的长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先，雷锋勇于克服困难、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。他时时处处为人民服务、无私奉献的精神，是实践“三个代表”的精神财富。其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面由社会主义经济基础决定并服务于经济基础；另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。社会的发展呼唤雷锋精神，人民的生活需要雷锋精神，新世纪的大学生更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想，从我做起，雷锋精神才能在我们大学校园不断发扬光大，在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

以上是我对雷锋精神的认识，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。争取早日加入中国共产党，请党组织我看的实际行动力吧。请党组织继续在实践中考验我。

此致

敬礼