革命传统月活动方案

2024-09-23

革命传统月活动方案(精选10篇)

1.革命传统月活动方案 篇一

南垭小学革命传统教育月活动小结

近期,我校开展了革命传统主题教育月活动。活动中利用国旗下讲话、红领巾广播等宣传渠道营造了革命传统教育的氛围。在3月中旬,全校以班为单位开展“首义精神耀千秋”主题读书活动,在清明到来之前以 组织学生以“祭奠烈士英魂,争当四好少年”为主题开展了给烈士扫墓的活动。活动具体如下:

一、开展“首义精神耀千秋”主题读书活动。

3月上郡,学校召开班主任会议,认真学习了《南小“首义精神耀千秋”主题读书教育活动实施方案》,各班利用班会时间,由班主任向学生说明此次活动的意义,组织学生利用课余时间阅读湖北教育出版社出版的《首义精神耀千秋》辅导读本。围绕活动主题,中高年级将开展了征文比赛活动和演讲活动,目前,此项活动正在按计划实施阶段。

二、“祭奠烈士英魂,争当四好少年”主题扫墓活动

3月29日下午一点半,我校五年级两个班的学生在少先队辅导员和班主任老师的带领下,排着整齐的队伍来到刘西年烈士的墓地。在墓碑前,辅导员首先向学生介绍了烈士的英雄事迹,大家深受感动。然后,学生们依次在烈士墓前献花,接下来,围绕活动主题,两个班的学生代表分别作了精彩的发言。最后,辅导员引导大家高声诵读纪念烈士的诗歌,全体学生在烈士墓前表达了向烈士学习,争当四好少年的决心。

三、讲一个革命英雄的故事,开一次爱国英雄主题班会

学生请家长帮忙,收集革命英雄的故事。各班召开班会,开展了“革命英雄故事会”,会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、二小等英雄先烈的故事,大家精神振奋,积极表示要向英雄们学习,学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢„„通过老师引导,他们知道了要成为英雄,不一定需要献出鲜血或生命,而要根据自己的具体情况,从我做起,从现在做起,从平时一点一滴做起,从平凡小事做起,做一个不起眼的英雄。他们懂得了要学英雄,应该以实际行动学英雄。应该珍惜当前的幸福时光,好好学习,掌握好知识,长大后建设祖国,报答人民,做一个对人民有益的好女儿,才无愧于像王二小一样成千上万的先烈。

今后,我们将继续深入扎实地开展“革命传统教育”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

2.八一中学革命传统教育活动方案 篇二

一、活动宗旨

深入学习宣传革命先烈的感人事迹,缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习他们不怕牺牲、无私奉献、献身事业的崇高品质,发扬革命传统,争取更大光荣。以“弘扬革命传统,培育民族精神,创建和谐校园”为主题,加强爱国主义,集体主义,艰苦奋斗的教育,使广大青少年学生珍惜今天的美好生活,立志报效祖国,在校园形成“知荣辱,讲美德,比奉献”的氛围,为中华民族的腾飞而发奋学习。

二、活动时间

2011年4月1日下午17:45

三、活动地点

餐厅二楼

四、活动主题

弘扬革命传统,培育民族精神,创建和谐校园

五、参加人员

七年级、八年级汉语班学生

六、活动程序

1、介绍到会的老干部代表

2、老干部讲革命故事

3、总结

七、活动要求

各级部、各班级认真组织学生聆听老干部的报告,遵守会场纪律,保证实际效果。

疏勒县八一中学

3.革命传统月活动方案 篇三

为贯彻落实揭阳市教育局《转发关于在全市深入开展“革命传统教育周”活动的通知》(揭市教【2014】66号)的通知精神,结合本校实际,特制订《揭阳岐山中学2014“革命传统教育周”活动方案》如下:

一、活动主题:缅怀革命先烈继承优良传统。

二、活动目的:进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年学生思想道德教育,对学生进行爱国主义教育,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,通过开展一系列活动让学生受到爱国主义教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活;教育学生向革命烈士学习,从小爱祖国,爱家乡,爱人民。

三、活动内容

(一)利用升旗仪式进行宣传动员,营造浓厚氛围,在全校掀起缅怀革命先烈的热潮。

主办部门:政教处协办部门:七年级组 活动时间:2014年3月31日(星期一)早读活动地点:升旗台

(二)分发《缅怀革命先烈继承优良传统——共青团揭阳岐山中学委员会关于清明期间开展革命传统教育活动的倡议书》,动员全校广大青少年积极踊跃参与到清明节系列活动中来。

(三)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

主办部门:政教处协办部门:各班

活动时间:3月31日(星期一)班会活动地点:各班教室

(四)举办一次“缅怀革命先烈继承优良传统”手抄报创作比赛。主办部门:共青团揭阳岐山中学委员会协办部门:DIY手工社

作品上交时间:作品上交地点:A305

(五)举办一次“缅怀革命先烈继承优良传统”主题演讲比赛。

主办部门:共青团揭阳岐山中学委员会协办部门:争鸣演讲社 活动时间:4月3日(星期四)午休活动地点:D301

(六)观看一部革命教育片。

主办部门:共青团揭阳岐山中学委员会。

参加人员:团委会、学生会学生干部,入团积极分子。

活动时间:3月31日(星期一)午休。

活动地点:D101。

(七)出版一期革命传统教育宣传栏。

主办部门:共青团揭阳岐山中学委员会协办部门:团委宣传部 张贴地点:A栋大厅完成时间:4月3日(星期四)放学前

四、活动要求

各部门、各班要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动,使活动真正得到落实,使学生真正受到革命传统主义教育。

揭阳岐山中学政教处共青团揭阳岐山中学委员会

4.革命传统教育方案 篇四

革命传统教育活动方案

一、指导思想:

革命传统是我们党和人民长期以来伟大革命斗争实践的产物,是中华民族几千年来形成的民族美德、民族精神和一切优良传统的升华与结晶,是无数爱国志士、革命先烈在艰苦卓绝的奋斗中用鲜血与生命创造的宝贵精神财富。大力开展革命传统教育,使青少年继承这些优良传统,对于推进我市“小康社会建设”,我校培养全球视野中国灵魂民族气质的国际公民具有重大的现实意义。

二、活动思路:

坚持以学生为主体,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,充分挖掘体现民族精神的各种资源,认真组织学生开展丰富多彩的活动,了解伟人、民族英雄、抗日英雄、红军战士的英烈事迹,学习他们热爱祖国、报效祖国的精神,鼓励学生积极向上、奋发图强,用无悔的青春回应历史,奏响新时代的强音。

三、活动主题:

继承革命传统珍惜美好生活

四、活动时间:2014年 4月

五、活动内容:

1、看。参观叶挺将军囚居旧址纪念馆、鄂西特委旧址纪念馆、恩施博物馆。

2、寻。踏寻革命前辈足迹—方家坝远足活动。

3、扫。祭扫五峰山烈士陵园及六角亭烈士塔。

4、讲。利用班会(4月18日)对学生进行革命传统教育。

5、学。到革命旧址、烈士陵园举行“革命精神代代传”主题队会,学习先烈的革命精神,举行新队员入队仪式、重温少先队誓词。

6、唱。唱响革命红歌,感受革命激情。

7、诵。开展革命诗歌朗诵会,感悟革命志士的豪情壮志。

8、写。高年级队员写一篇参加活动后的体会或感悟,低年级以绘画形式表现。

五、具体安排及要求:

1、3月下旬—4月15日之间分年段开展相关活动。

一年级---到凤凰山开展“缅怀革命先烈 继承光荣传统”新队员入队仪式。(负责人:吴绍兰王琳波)

二年级---围绕恩施亲水走廊,开展“拥抱春天,童眼看家乡变化”活动。(负责人:黄健 卢丽芳)

三年级---到叶挺纪念馆开展“传承革命精神 建设和谐家园”参观、唱红歌活动。(负责人:王晓静 杨昌顺)

四年级---到恩施博物馆开展“继承光荣传统 珍惜美好生活”参观、写作(或手抄报)活动。(负责人:谭晓华 杨世伟)

五年级-------鄂西特委旧址开展“追寻党的足迹,传承先烈精神”革命诗歌经典诵读或演讲活动。(负责人:赖英向荣)

六年级-------到方家坝何功伟、刘惠馨烈士墓开展“寻访革命足迹 奔向幸福未来”扫墓或春游远足活动。(负责人:牟丽华 罗蓉)

2、4月5日—4月15日四、五、六年级利用技术信息课开展“网上祭英烈”活动。(负责人:宋曌 杨雪婷)

3、4月18日各班组织“继承革命传统珍惜美好生活”主题班会,对活动进行小结、汇报展示。

4、活动结束后分年级组织绘画、写体会、办手抄报等活动。

5、各年级必须制定详细的活动方案及安全预案,提前报学校德育处。各年级蹲点领导原则上要参加本年级活动,并担任活动安全第一责任人。

6、各年级必须精心组织开展本次活动。力求内容丰富、形式多样,利用清明节契机,切实让学生了解过去,继承革命传统,珍惜幸福生活。

恩施市实验小学德育处

少先队恩施市实验小学总部

5.革命传统教育活动小结 篇五

我们大沙小学把三月份为革命传统教育主题月,为了对学生进行爱国、爱家乡的教育,发扬革命优良传统和作风。3月27日,学校要求各班利用主题班会课开展革命传统教育活动。激发学生爱国爱家乡的热情。

我们二(1)班为了开好这次主题班会,各中队的同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情,事先对革命烈士事迹进行走访调查、观看革命斗争影片、电视,阅读革命书籍,摘录革命烈士诗词、烈士遗言等。主题班会上形式多样,如讲故事、诵诗词、唱歌、演小品、观看影片……表达了同学们发扬革命传统,继承烈士遗志的决心和信心,班会上时时爆发出阵阵掌声。

此次班会活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,激发了同学们对革命英雄的的崇敬之情。活动结束后,同学们纷纷表示,以革命先烈为榜样,学习他们不畏艰难,勇于献身的革命精神。作为当代小学生,除了要认真学习文化知识,还要有良好的道德品质,将来才能成为社会主义现代化建设的优秀人才。

6.效能革命月活动心得体会 篇六

通过参与机关效能革命,我对机关效能革命有了进一步认识:

一、效能革命是提升机关人员素质的必然要求

一是要注重思想政治工作。要使每一个机关工作人员自觉坚持科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,让每个人的智慧和力量得到充分发挥。二是要注重学习。在国际国内形势纷繁复杂、科学技术日新月异的今天,不持续不断地学习就无法胜任公务员职责,就难以适应形势任务要求,就要落伍被淘汰。因此,我们的学习要坚持紧贴实际,务求实效,持之以恒,使之制度化、规范化、经常化。要做到干什么懂什么,每一个机关工作人员都要加强在岗学习,成为专业内行,通过岗位上的日积月累,不断丰厚知识底蕴,促进能力素质的提高。三是要注重打造“机关品牌”。“机关品牌”的打造,对内有利于统一思想、提高认识,增强凝聚力、向心力,激发工作热情,对外有利于树立机关形象、提升机关公信力和城市的竞争力。通过机关品牌的打造,努力营造干事创业的工作环境、优质高效的服务环境。

二、效能革命是转变机关作风的必然要求

机关作风的好坏直接影响到机关的形象,影响到机关职能作用的发挥。面对新的形势和任务,一是要遵章守纪。遵章守纪是职业道德对机关工作人员的起码要求,每个人都要自觉遵守机关的各项规章制度,绝不触碰“五条禁令”的底线。二是要脚踏实地。不管在什么岗位,都必须兢兢业业、勤勤恳恳,沉下心去,从小事做起,从身边做起,把每一件事做实做好,不因事小而不为,不因事烦而推诿。工作既要勤动手、勤跑腿,更要勤动脑、勤思考,多在理论与实践的结合上下功夫,不断提高服务层次和水平。调查研究要摸实情、求实效,不搞形式主义,不作表面文章,总结经验、汇报工作要实事求是,不夸夸其谈。三是要清正廉洁。严格规范自己的行为,始终保持清醒的头脑,自重、自省、自警、自励,守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,经得住考验。

三、效能革命是提升机关效率的必然要求

7.革命传统月活动方案 篇七

在中华民族的传统节日——“清明节”即将到来之际, 为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,教育学生珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念,发奋学习的精神。教育学生爱家乡、爱祖国,努力成为中华民族伟大复兴的栋梁,实现中国梦。我校依照马庄中心校的统一部署,于3月31日上午去林子里烈士陵园参加了“缅怀革命先烈继承革命传统”为主题的清明祭扫活动,现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行了统一部署,校长专门召开了此次活动的专门会议,强调了活动时的注意事项,特别对路途当中的安全问题作出了精心安排,保证了此次活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把声光电等现代手段应用于展厅中,富有一定的新意,使参观者可以有身临其境的感觉,受到心灵的震撼。

通过讲解员对英烈事迹的介绍,号召大家向先烈们学习。使学生们知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领,奋发图强。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

8.革命传统月活动方案 篇八

为贯彻落实(关于在全市中小学生中开展“革命传统教育周”活动的通知)揭市文明办〔2018〕5号的通知精神,结合本校实际,特制订《南侨中学二校2018“革命传统教育周”活动方案》如下:

一、活动主题:缅怀革命先烈

继承优良传统。

二、活动目的:进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强青少年学生思想道德教育,对学生进行爱国主义教育,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩,通过开展一系列活动让学生受到爱国主义教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活;教育学生向革命烈士学习,从小爱祖国,爱家乡,爱人民。

三、活动内容

(一)利用升旗仪式进行宣传动员,营造浓厚氛围,在全校掀起缅怀革命先烈的热潮。

活动时间:2018年4月2日(星期一)早读

活动地点:升旗台

(二)分发《缅怀革命先烈

继承优良传统——共青团南侨中学二校关于清明期间开展革命传统教育活动的倡议书》,动员全校青少年积极踊跃参与到清明节系列活动中来。

(三)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

活动时间:4月2日(星期一)班会

活动地点:各班教室

(四)举办一次“缅怀革命先烈

继承优良传统”手抄报创作比赛。

(五)举办一次“缅怀革命先烈

继承优良传统”主题演讲比赛。活动时间:4月3日(星期二)午休

活动地点:礼堂

四、活动要求

各班主任要精心组织本班全体学生参与并扎实开展此项活动,使活动真正得到落实,使学生真正受到革命传统主义教育。

黄耀葵校长利用升旗对学生宣传“缅怀革命先烈,继承优良传统”

学生在学校礼堂进行“缅怀革命先烈

继承优良传统”演讲比赛

9.革命传统月活动方案 篇九

——市第三中学开展革命传统教育活动总结

我校长期以来坚持贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,紧密结合辽源市有关文件精神,积极响应市教育局转发的文件、通知,及时部署,认真策划,学校以清明节、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等重大节日为契机,在学校师生中广泛开展了“民族精神代代传”主题教育,通过一系列的主题教育,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。下面将我校开展系列活动总结如下:

一、具体做法及主要措施

(一)高度重视,大力宣传

学校高度重视革命传统教育,把悼念革命烈士活动同校园文化建设、对未成年人进行革命传统教育相结合,制定切实可行的活动方案,特成立本主题教育的领导小组,将革命传统教育活动集中在4月、9月、12月开展,并与学校德育工作中养成教育以及中华传统美德教育有机结合,使活动开展贯穿于全年始终。

在活动初的工作计划中制定了活动的具体安排,利用3月27日上午课间操时间召开了全体师生大会,公布学校本年度革命传统教育活动方案,学校利用国旗下讲话、主题班团会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、LED滚动屏、教室教学一体机、各班黑板报、一楼主题宣传板报等宣传媒体,介绍 主题活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。

(二)多种形式,内容充实

我校根据节日特点针对不同的节日采取不同的措施,认真组织,周密安排,对师生进行了一场内容充实、形式多样的革命传统教育活动。

1、清明节系列活动

结合清明节之际, 在4月1日的学生课间操时段,学校以“继承革命先烈志传承中华魂 践行核心价值观共筑中国梦”为主题对全体师生进行了教育讲话,发动少先队、共青团组织向全体队员、团员发出“继承革命先烈志传承中华魂 践行核心价值观共筑中国梦”的倡议,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

一楼宣传板经过精心设计,再现了革命先烈刘胡兰、赵一曼、黄继光等的英雄事迹,使学生铭记我们今天的幸福生活是革命先烈们抛头颅、洒热血换来的,让学生深切缅怀革命先烈。

开展了“网上祭英烈”活动。

七、八年级学生参加了此次活动,在信息技术刘云汉老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

“清明祭英烈 共铸中华魂”主题宣传教育活动落到实处。接到上级团委的通知后,立即组织团员教师及团员学生在腾讯、新浪微博平台以及微信发起了“清明祭英烈 共铸中华魂”话题讨论,并留言写下了对英烈的缅怀和敬仰,对话题微博转发、评论、点赞。

2、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动

为让全体学生从悲壮的历史中汲取革命先烈伟大的精神力量,传承以爱国主义为核心的民族精神,永葆中华民族团结统一奋斗进取的 强大力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。同时,为了加强爱国主义教育,践行社会主义核心价值观,积极促建优良教风学风,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校在全校范围内开展了以“勿忘国耻

圆梦中华”为主题的“十个一”系列活动,即:上好一堂课、开展一次主题黑板报评选、观看一部红色电影、开好一次主题班会、用好一本书、开展一次抗战故事宣讲活动、办好一次展览、传唱一首红歌、实地参观一次高级战俘营旧址、写好一篇作文。

为了深切感受“九·一八”带给中华人民的深重灾难,让师生勿忘国耻、热爱和平、珍视生命,市第三中学在9月18日组织带领学校百余名师生代表前往辽源市侵华日军高级战俘营旧址展览馆进行参观。

伴着讲解员的讲解,师生们认真聆听着历史,又一次回顾了那段惨痛的岁月,也再次见证了日军犯下的滔天罪行。展览馆参观结束后,师生们前往高级战俘关押遗址和日军防空洞进行参观。

整个参观过程仅一个多小时,对师生们的影响却是一世,在9月18日这样一个特殊的日子里,师生们用这种形式铭记历史,更加激起师生们的“勿忘国耻 振兴中华”的爱国情怀。参观后,我校进行观后感征文,并进行了参观战俘营图片展。

3、烈士纪念日活动

我校为引导学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,9月30日烈士纪念日,学校校团委组织全体团员到烈士陵园进行以“承先烈之遗志 弘爱国之精神” 为主题的祭扫烈士墓活动。

同学们打扫了烈士墓,并敬献花篮,向烈士致哀三鞠躬。怀着崇敬的心情,同学们在烈士墓前重温了入团誓词。

4、南京大屠杀死难者国家公祭日系列活动

学校以国家公祭日为契机在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,形式多样,如网上祭英烈、“勿忘国 耻 圆梦中华“主题班团会、观看影片《南京!南京!》、观后感征文等活动引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

二、活动所取得的成效

将民族精神渗透到每个中学生心中是开展革命传统教育活动的根本目的。通过以上丰富多彩的活动给学生们上了一堂堂生动的革命传统教育课,全校学生深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。使他们深刻地认识到:党的执政地位、人民的幸福是千千万万先烈们用鲜血和生命换来的,要珍惜这来之不易的机会,努力学习,提高自我,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,让青春在践行社会主义核心价值观中闪光。

三、活动开展中存在的不足

学校虽然结合重大节日开展了丰富多彩的革命传统教育活动,但仍存在一些不足,如:怎样把三月份的“学雷锋活动”和四月份的“革命传统教育活动”紧密的结合起来,并落实到以后的学习生活中是我们今后应该改进的地方。此外,在网上祭英烈活动中,并不是每名学生家里有电脑,这样就需要利用在校期间开展,并对学生进行培训,学校的微机室是有限的,所以只能利用有限的时间针对团员和学生代表进行,不能达到活动开展的广度。学校特色活动开展的扎实有成效,总结的不够及时,未将好的做法及时宣传、推广,今后在这方面也要努力改进。

四、今后努力的方向

革命传统教育活动结束后,我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动,从而去做一件能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果,将这次活动为契机,以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题革命传统教育活动,形成强化民族精神教育的长效机制,将革命传统教育活动开展情况纳 入到学校班级评优工作中,作为评选条件之一。

10.革命传统教育活动总结 篇十

为进一步加强我校学生思想道德教育,培育学生爱国爱乡的情怀,学校利用“清明节”这一传统节日开展革命传统教育系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!

一、加强宣传发动

1、利用升旗仪式的国旗下讲话介绍清明节的由来及本次清明节革命传统教育活动方案的内容。

2、利用黑板报宣传一些清明节的风俗习惯及诗歌。

3、利用广播,进行宣传发动。

二、开展形式多样的纪念活动。

活动期间,根据学校的实际,开展了形式多样的纪念活动:

1、开展一次主题班会。各班利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。

2、上好一节革命传统教育课。

3、利用学校多媒体组织观看一场革命故事片参考片目见附件。

4、办好一期革命传统教育为主题的黑板报。(对象:全体学生)

三、加强活动总结与延伸。

总之,通过活动,激发起了他们对革命先烈的崇敬与怀念之情,革命烈士、英雄人物的形象在每个学生心中更加丰满生动,珍惜今天来之不易的幸福生活已成为行动,中华民族的传统美德已在学生心中弘扬传承。

活动结束后,学校能积极引导学生对活动进行总结与反思,各班组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?学生积极参与,气氛热烈,取得较好的教育效果。

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