大学生党课培训

大学生党课培训（精选7篇）

1.大学生党课培训 篇一

尊敬的党组织：

我是第十期发展对象党课培训班的一名学员。我怀着无比激动的心情参加了校开办的党课培训班的学习，对自己能拥有这样难得的机会感到无比高兴与自豪，我下定决心要利用这次机会好好学习党的理论知识、历史、方针、政策等理论基础知识，加强对党的认识，提高自己的党性，进一步端正端正入党动机，切实履行共产党员的权利和义务。

通过这些天的培训和学习，我学到了很多，思想也得到了进一步升华。培训期间，我从另一个高度重新认识了党，深刻地体会到共产党的优越性与先进性，感受到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想对我国的重大影响。党章中规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。”共产党员的基本要求是要牢固树立共产主义信念，要全心全意为人民服务，要永远是劳动人民的普通一员。通过这次培训班的党课学习，我深深懂得自己和党的要求有很大的差距，以党员的要求来规范自己的行为和工作，树立正确的入党动机，克服自己身上的各种错误认识，不断加强世界观的改造，努力作到在思想上入党；与此同时，我应自觉地接受党组织的培养，积极靠近党组织，接受党总支的考察。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨。我要胸怀远大理想，坚定入党的决心，努力学习、工作，用自己的实际行动争取早日假如党组织。实现共产主义的远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都决不动摇。

在迈向二十一世纪的新时期里，共产党员只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。作为新时期的大学生，我们要坚持党的宗旨，全心全意为人民服务。当前，我们应认真学习三个代表，用三个代表指导自己的思想和行动，努力把党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，掌握为人民服务的本领。同时也要在学习、生活的过程中，积极发挥先锋模范作用，尽己所能去帮助同学，做到“想同学所想，急同学所急”，同时，加强党性修养和党性锻炼，争取早日在思想上加入中国共产党，成为一名优秀的共产党员。通过这段时间校党课培训班的学习，我对党的理论知识和党的光荣历史有了非常深刻的认识，对党的宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解，对我提高自己对党的认识有非常大的帮助，有利地提高了我在思想上对党的认识，增强了自己的党性，坚定了我加入中国共产党的决心和信心。我明白，从一个普通的学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我认为，自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫，即增强全局意识、参与意识、精品意识，提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。这就需要平时严格要求自己平时，要努力做到以下几点：

1）加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种党课学习，时刻以党员的标准要求自己。

2)经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，向身边的党员同志学习，使自己更快的进步。

3）要提高自己的学习能力：大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，这就要求大学生党员勤奋刻苦，端正学习态度，在学习中起表率作用。

4）要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题：今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，但是真理是不变的，大学生党员要学会以不变应万变。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。

5）大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，坚持党和人民的利益高于一切，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。

经过党课学习，让我更加深刻地认识了党，端正自己的入党动机，明确自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党的决心。我将在今后的学习和生活中树立坚定的自己的信念，把为实现共产主义作为自己的崇高理想，不断培养艰苦奋斗和自我牺牲的精神，努力做到全心全意为人民服务。

1）

尊敬的党组织：

学院的积极分子党校培训课程接近尾声了。通过这几次的党课的学习，从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，做了一个思想准备。从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。自从加入学院积极分子培训班，自己的思想在一天一天的成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己，使自己的精神面貌焕然一新。每当想到自己正在向伟大的党组织靠近，自己的干劲就特别的足。这就是精神的力量，这也是党员的力量。

通过这几次的党课，了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，党的领导思想，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在共产党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。从党的旧民主主义革命，到新民主主义革命，再到社会主义革命，道路充满着坎坷，但是成就都能永垂史册。从1927年7月23日，中国的第一次代表大会，确立了以马列主义为指导，以共产主义为奋斗目标，以民主集中制为组织原则的、统一的工人阶级政党，跟着时代的步伐在前进，不断在实践中完善自身，提高思想认识，修缮党章中不符合实际的部分，增加某个时期特有的任务，逐步发展到了如今的党章，党不仅是工人阶级的先锋队，而且是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。并且在指导思想中，逐步完善，成为以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，并且增加了科学发展观。作为党的行动指南。这个是符合社会发展的方向，是具有生命力的党章。

通过党课的学习，不仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，现在是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体现在党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们通过党课，不仅仅是在思想上提高，而且要端正自己的入党的动机，为什么入党，怎么入党，入党，难道就是一个形式吗？当然不是！入党是一个多么庄重的事，人，一生只有这么一次，思想上也只有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自己的心与身给党，自己是党的人！入党，不图名，不图利，在这个先进的集体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。怎么入党？党，是一个圣洁的组织，是一个人最崇高的理想，为了实现这个目标，为了使自己成长为一名合格的党员，自己要在平时的生活中接受党的考验，接受人民的考验！在其中得到锻炼，得到提高，得到升华。当思想与党的思想走的一致了，自己就可以接受党的考验，接受着一个神圣的称号：一个既普通又神圣的中国共产党员！

党是工人阶级的先锋队，是民族的先锋队，当人民遭受了灾难，共产党员要走在前列。在入党的宣誓中，便有这么一句：随时准备为党和人民牺牲一切。南方的大雪灾，中国共产党走在前列，谱写了多少感人的诗篇。当民族的利益受到了危害，党员义无反顾地投入到抢救的大潮中，充当着先锋者，充当着开路者。我作为一个中国人，骨子里就有那股正义，作为一个即将加入党组织的积极分子，更是要将这个感觉挖掘出来。中国共产党在各个具有智慧的领导者之下，创造了一个又一个的奇迹。毛主席带领中国先辈们创造的毛泽东思想指导着中国人民走出了水深火热的旧社会，开辟了一个新的世纪。邓小平在1978年提出的改革开

放，又使中国走向了富强之路，改革是一种手段，封闭式得不到好处的，闭关锁国只能造成自己的路后。发展才是硬道理！解决了如何建设社会主义的一个大问题。江泽民在总结前人的基础上，提出了三个代表的重要思想，代表先进生产力，代表先进文化，代表最广大人民的利益，这些很好的解决了如何建设党的问题，使得党更适合这个中国社会。现在我们团结在以胡锦涛主席为中心的党中央周围，建设着这个伟大的东方国家。十七大的胜利闭幕，又有了新的领导班子出现。中国在进步，中国共产党在发展。没有共产党就没有新中国，没有共产党，就没有现在的中国。在这个古老的东方土地，即将举行2008北京奥运会。这又是一个大事件，是在中国共产党领导下的一个大事件！虽然现在社会上出现了很多反面的形象，然而这些想阻止历史前进车轮的无知之辈，必像那螳臂当车的螳螂，被撵得粉身碎骨！在十七大上，通过的新党章，将科学发展观写入党章，这说明什么？说明中国共产党正一步一步地走向成熟，在经济建设的浪潮中，我们要科学发展，不能盲目，那样会造成更多的社会问题。中国共产党的每个举动都符合中国的发展要求，更符合历史的发展方向。

最为一个积极分子，通过党课的学习，终于理解到，中国共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求！最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束！我时刻准备着接受党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切！

以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！

汇报人：孙志超

2009年11月30日 星期一

（2）

这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片，认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告，就 “三个代表”重要思想和十六大精神、党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心；代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入

党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。

其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以胡锦涛为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！

汇报人：孙志超

2009年11月30日 星期一

（3）

党员培训班的学习，加固我对党知识的认识，通过学习党章、党史、“三个代表”思想等等，提高自身综合素质，加强党性修养，坚定思想信念，较自觉的同江泽民同志为核心的党中央保持政治上、思想上的高度统一，将所学的知识运用于实践中。时刻鞭策自己在同学当中起到先锋模范作用，发挥自己菲薄之力，响应组织安排。当然要作为一名合格的共产党员，仅仅做这些事是远远不够的。通过培训班学习，我感慨中国共产党的伟大，在此又不由自主的回望伟大的中国共产党走过的历程。在这艰苦过程中，中国共产党都处于既无经验可据，也无相当可仿的困难局面，但伟大的中国共产党人坚持以马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合为指针，披荆斩棘、前仆后继，开创了中国人民解放的道路。建设有中国特色的社会主义道路，实现了党的指导思想向科学性的历史飞跃。

当前在中国共产党执政下，建设有中国特色的社会主义形势一片大好。社会在不断前进，党的力量也需不断加强。因此对党员素质更是高要求。让我们看看孔繁森、陈金水这些中国共产党员的楷模、榜样。他们的公仆本色，体现了中华民族的传统美德与共产党宗旨的高度统一，体现了真挚热爱人民与自觉发挥党的优良作风的高度统一。而新一代的中国共产党员继承、发扬党的优良作风，最终要落实到行动上。这就需要在对党的优良传统作风认真学习，加深理解，提高认识的基础上，把学习与实践结合起来。要发扬理论联系实际的学风；要自觉培养群体意识，与同学团结友好；要从严于律己、爱护他人、关心集体出发，使开展批评与自我批评成为每个人的自觉行动。要树立起责任感和紧迫感，为之努力、奋斗。

一名合格的党员必需增强党员意识，要时时刻刻都不忘自己是中国共产党党员，时时处处不忘共产党员应当是工人阶级先锋战士，时时处处不忘共产党员所肩负的历史使命和社会责

任，既要有作为一名党员的光荣感，又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己，坚定共产主义信念，誓为共产主义事业奋斗终身。

我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

江泽民同志关于“三个代表” 的重要思想，站在时代发展的高度，科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果，是运用马克思主义的立场、观点与方法，对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示，是对我们党的历史经验的科学总结，是对马克思主义建党学说的新发展。“三个代表”是对社会发展规律的深刻体认，是对党的历史经验的科学总结。“三个代表”的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。

我们党从建立伊始就以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期，我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制，在经济上节制资本和平均地权，掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三****宝，从而成为全民族的领导核心，掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期，我们党进行大规模的经济建设，以满足人民日益增长的物质文化需要，提出了“双百”方针，发展社会主义文化。然而，由于我们党在社会主义建设的理论准备不足，又缺乏经验，使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路，使人民的利益受到了损害。党的十一届三中全会以来，我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点，科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，提出并坚持了“一个中心”、“两个基本点”的基本路线，使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就，也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明，只要我们党坚持和把握了“三个代表”，我们就能在前进的道路上取得胜利，什么时候我们背离了“三个代表”，我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持“三个代表”，是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题，是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。

在以后的工作、学习中，我要继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作，成为一名优秀的中国共产党员，为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。我坚定自己做得不会最好，只会更好！

以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！

汇报人：孙志超

2009年11月30日 星期一

（4）

经过这次的加强思想道德政治修养课的学习，我觉得受益匪浅，让我深刻了解了如何做一名合格党员，一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜，是模范！学生党员要牢记“三个代表”重要思想，并且认真学习，领会“三个代表”重要思想的精神，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在专业学习上有所建树，因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益！

党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵；党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起者模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切，党的十六大报告指出,“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素”。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里, 共产党员一定要以“三个代表”重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律，是我们党的政治优势，是党的先进性的标志。

要成为一名合格的共产党员，就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党，就要自觉学习党的规章制度、文件政策，学习党的先进理论；要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求，有较强的自觉性，在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。生活在同学当中，就应该为同学提供真诚的服务，同时掌握身边同学的思想动态，及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性，既不能脱离同学，更不能凌驾于同学之上，要密切联系同学，关心同学，要有强烈的责任感和奉献精神！

我渴望成为一名光荣的中国共产党党员，这绝不是为了“光宗耀祖”，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗，甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！理想是远大的，但还要从实处入手。作为一名入党积极分子，重点发展对象，我深深地认识到自己的不足之处，如：意志力和稳定性方面还有些欠缺，对于开展工作的方式、方法还有一定的不尽之处，考虑问题有时还不够周全，政治理论水平还有待进一步提高等等……。上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，我将用科学的思想武装自己，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。

作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。

以上是党课的学习感想，恳请党组织批评指正和帮助！

汇报人：孙志超

2009年11月30日 星期一

尊敬的党组织：

这次能够参加学院举办的党课培训班的学习，我感到非常的荣幸。这次的党课学习，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。

中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党，领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下，一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念，为了共产主义信仰，抛头颅，洒热血，在革命的道路上前仆后继，勇往直前。正式他们用铁与血铸造了中国共产党，将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。

下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会：

一、对党的进一步认识。这次的党课学习，使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有

了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一个伟大、光

荣、优秀的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次历史性飞跃中，创立了邓小平理论。之后，十六大修改的党章中又明确提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导，社会主义建设同样需要党的领导。高举邓小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向；只有坚持党的领导，才能保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。

三、端正入党动机这次的党课学习，不仅使我对中国共产党有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。正如讲座老师说的，入党不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入党，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。作为一名普通的学生，一名入党的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻党的各项方针，为党的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产党员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入党动机，在思想上，保持和党的目标高度一致。

四、入党从自身做起我们不仅要做到思想上入党，更要在实际行动中有所体现。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下几点：

1、不断加强自己的政治理论学习，提高自己的政治觉悟、思想水平，积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题，主动和入党联系人进行交流，使自己更快的进步，也使党组织时刻了解自己的发展情况。

3、在平时的工作中勤奋努力，积极进步，不断提高业务水平，努力钻研专业知识。

4、尽自己所能帮助周围的人，以集体利益为重，以人民利益为重，乐于奉献，勇于自我牺牲。

以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会，可以说，每一节课的党课学习，都使我对党的认识更进一步，都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了，但它对我的鞭策作用，却是无穷的。今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言，争取早日加入中国共产党。

2.大学生党课培训 篇二

关键词：党课,培训平台,题库编辑管理

随着移动互联网的发展, 智能手机所拥有的用户总数越来越多, 在这些用人群中, 大学生所占据的比重比较大, 在大学生的生活中, 智能手机所起的作用越来越大。基于此, 设计了大学生党课培训平台, 让大学生实现随时随地移动性的学习, 这样一来, 传统党课培训效率低、学生积极性差等问题得到了缓解, 由此可见, 大学生党课培训平台的设计具有非常重要的现实意义。

一、相关技术

1.1 xml数据存储。XML数据库是一种支持对XML格式文档进行存储和查询等操作的数据管理系统。在系统中, 开发人员可以对数据库中的XML文档进行查询、导出和指定格式的序列化。

与传统数据库相比, XML数据库能够对半结构化数据进行有效的存取和管理, 并提供对标签和路径的操作。当数据本身具有层次特征时, 由于XML数据格式能够清晰表达数据的层次特征, 因此XML数据库便于对层次化的数据进行操作。

1.2 javamail。javamail是提供给开发者处理电子邮件相关的编程接口。它是Sun发布的用来处理email的API。它可以方便地执行一些常用的邮件传输。javamail包中用于处理电子邮件的核心类是Session, Message, Address, Authenticator Transport, Store, Folder等。

二、系统设计

系统分为两大部分, 分别为客户端的掌上党校和PC端的题库管理软件。本文讨论的PC端题库编辑管理软件部分有文档转换模块和题库更新模块。

2.1文档转换方式。将word文档转换为特定格式的xml数据文件, 如果直接转化的话, 实现起来比较困难, 需要借助txt文本来做一个跳转。首先需利用jacob库, 将word文档中的信息提取出来, 转化为txt文本格式的文件, 再利用dom4j库, 将txt文件转化为特定格式的xml文件。

2.2 xml格式设计。系统需将给定的word文档装换为特定格式的单项选择题库、多项选择题库和填空题库, xml文件中需包括题目、选项、答案、解析等信息, 如果有些选项为空, 则以空格补上。

三、系统详细设计

3.1文档转换模块。文档转换模块主要负责将word文档转化为特定格式的xml文件, 其转换方式是先把word文档以数据流的形式读取出来再另存为txt格式的文件, 而后再把txt格式的文件转化为xml格式的文件。

需转化的word文档有一定的格式要求, 其每个题目之间需要有空行来区分上下题, 若无空行分隔则转换失败;单选题、多选题和填空题需要整理为单独的一个word文档, 如果混杂在一起, 也会转换失败。文档转化模块具体的转化流程如图3.1所示:

3.2题库更新模块。题库更新模块主要负责题库的上传发布, 用户编辑转换完题库后, 选择好转换完成的题库文件, 以附件的形式上传到邮件服务器上, 即可完成新题库的发布。

四、结尾

通过基于安卓系统的大学生党课培训平台的设计, 有效的实现了大学生随时随地接受党课培训的目的, 同时, 通过习题的练习, 大学生可以全面的掌握相关的知识。在未来, 该系统还会进行相应的升级及完善, 从而为大学生及教师提供更多的便利。

参考文献

[1]何莉辉.网络党课的系统化教学设计与实现[J].河北大学, 2013 (14) :85-86.

3.大学生党课培训 篇三

【关键词】美育 大学生 党课教育

【中图分类号】D267.6【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）20-0197-01

在党课教育中，一味的“填鸭式”教育不利于提高学生的学习兴趣，促进其主动、自觉领会党的精神、并在生活中以所学到的党的知识约束个人行为，为此，党课教师应当改进其教学手段、教学内容，优化教学质量。本文认为，若将美育与党课教育进行融合，可有效促进学生综合素质的提高。

一、在大学生党课教育中融入美育的可行性

首先，党课教育和美育均属于教育科学，二者具有一样的基本范畴；其次，加强培养大学生的健全人格、思想政治素质为党课教学和美育的共同教学目标，党课教学关注培养学生优良党性修养、较高的思想觉悟，美育强调以审美、感性的方式，培养完整人格、促进对理想、人生的自觉领悟，二者均致力让学生学会追求、探寻人生境界、个人价值的方式；最后，二者均关注学生个性发展、潜能激发，并要求教学具一定的审美趣味、文化品位，其过程具有相融性。

二、大学生党课教育与美育有机融合的途径

（一）将核心目标设为共产主义理想信念之美

讲解党的基本理论和知识、弘扬党的精神思想，促进大学生共产主义理想信念的树立是大学生党课教育的任务。在党课教学中融入美育，需要对教学形式内容以美育实践、美学思想加以重构，同时，应将教学核心任务设为传播党理论的科学之美、共产主义信念之美。为此，应在致力学生内在智慧、需求中将党理论、知识有机融入，并促进其积极追求真理，敢于思考、发觉真理，勇于探寻及坚持真理。通过美育，可让学生的精神境界更为纯洁、高尚，并塑造其完整的人格。在审美教育下，学生的道德素质得到提升，变得勇于追求真、善、美，美化、也纯化了其理智情感、道德情感[1]。

通过转化情感，学生党员的观念力量得到了升华，并对党的道德要求、理想信息、理论知识主动接受和认同，乐于追求人生最高价值。若理智情感、道德情感、审美情感得到融合，学生党员将自觉遵守党的要求，让坚定的道德观点、理想信念形成。

（二）突出理论的人文美、科学美

在大学生党课教学中，除了介绍最新中国马克思主义的应用成果，还应当全面分析、解答建设美丽中国的构想、党内生活关键问题、重要文化思想领域动态、经济政治社会现状，并从审美角度观照马克思主义体系。

在党课教育内容中融入美育，可让社会美育、人文美、科学美的有机结合。第一，马克思主义理论之美可得到教学双方的感受与欣赏。通过教学引导，可促使学生党员对丰富的党课知识的接受和欣赏，对共产党员理想与追求的深刻认同和领会，这样，接受教育的学生将获得美好、丰富的感受和体验，进而愿意持续、深入的钻研、学习党课知识；第二，在教学中融入美育，可让党章教学、党政策理论教学、党发展历史教学均洋溢着真理美，并在社会美育中纳入党的传统美德、历史事件、英雄事迹，形成党课教育的审美理念[2]。

（三）教学中充分利用美育的愉悦性、形象性

党课教师应当创设生动情境，激发学生的兴趣，主动参与到政治理论的学习中，并对教师教学产生观点共识和精神共鸣，顺利实现党课知识的内化，在平时自觉遵守党的要求，并在面对实际问题时主动运用学到的党的知识、理论加以思考、解决。因此，可将美育融入党课教育，创设有趣情境，让学生感知党课之美，认同党的教育，并将党的教育化为行动。通过美育教育，可有效化解传统教学中的灌输性、强迫性，通过激发学生情感共鸣，教学过程更富于吸引力、感染力。在理论讲解时，教师可进行引导启发、组织讨论座谈，并迎合学生追求美好的心理，结合多种实践、情境模拟，将艺术美、现实美融入，让学生在欣赏感性、直观美的过程中，陶冶了情操，并理解党教育的内涵，乐于自觉接受党的教育，在平时以所学知识规范自身行为。

（四）在教学评价中纳入审美情感评价

党课教育评价不应仅仅考查学生的认知，还应当充分考虑学生的行为及精神体验，但因教学效果延迟性、学生行为、思想成因比较多样，使得教育评价更为困难和复杂了。在党课教学引入审美情感评价，关注的是学生的情感体验、价值追求。学生在接受党课教育后，可帮助其形成更坚定的信仰追求，道德约束、文化鉴别、政治判断潜力也得到了激活，这样才可以让学生形成自觉行动。推崇、肯定、欣赏学生的信念理想选择、充分尊重学生个性体验是审美情感评价的特点。学生会通过学习主动创造美、追求真理美，懂得了追求高尚人生理想的乐趣[3]。

因党课教学需要在师生互动、合作中完成，教师应当以饱满热情、高尚情感进行教学，积极分子和学生党员也应保持纯正党的信仰，自觉参与，并从中审美、体验、美化自身，在师生共同的配合下，党课教育质量可得到有效提高。

三、结束语

大学生的党课教育及美育教育具有教学目标的一致性、教学过程的相融性，因此，将二者进行有机融合具有较高的可行性，为此，党课教师可在教学中充分应用美育的教学手段，通过激发学生的情感共鸣，促进学生对党知识内涵的领悟及欣赏，并积极主动的接受党的教育，培养其高尚的人生理想及追求。

参考文献：

[1]布赫.新时期高校大学生党员党课教育创新探析[J].科学中国人，2015（2）：211-212.

[2]胡献林.高校思想政治教育与艺术美育相互渗透的探索与实践[J].梧州学院学报，2014（2）：101-104.

4.大学生党课培训学习总结 篇四

因为这是我第一次做业务员，造诣如此不济，也激起了的兴趣和勤学的愿望。因此在以后的向客户介绍媒体的历程中，我倍加用功，专心致志，却也收到了事半功倍的后果。本身熟悉产品，还不算难的，真正要下功夫学的是怎样向客户全面、活跃，而又要简明、扼要、有所着紧张地介绍出本身的产品。这里面的症结是要会说，不仅要说对，还要说得能引起客户的兴趣，从而能胜利地作成一庄生意。这也是对我一个宏大挑战，因为我本就不善言语，就更没有什么说话技术和谈锋了，这也便是我就降服的艰苦。先是本身对着空气练，再是对着同事小强练，让他帮我矫正，然后再找司理协助，要他装成客户，我找他练，嘴皮子磨破了的时候，我也终于观到了司理脸上露出来的笑容。

接下来的一个星期里是实习业务阶段，便是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”症结是要“跑”，要求我们能吃苦，能坚持，有韧力。因为业务技术有过培训，公司的媒体本身也能了然于胸，但怎样正确地向客户表达出来，还必要司理和同事们实际辅导。和我一起的是业务部的小强，他比我早来二个月这里，但他的业务才能比我强多了，我也要向这位只比我还小一岁的“老”业务员表示感谢，因为他不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处得到对本身有用的信息，还教会了我怎样排除艰苦、克服自我。第一次打仗生人，开始正式攀谈，未免有些局匆匆、放不开，话语的表达也不是很畅通、清楚、扼要，在跟着小强实际学习和仿照了3次以后，我基础上降服了第一次的搭档，心里也不再那么重要了。

再停止了长光阴的模拟培训之后，便是本身亲自自力上场，本身表演了。这也便是以后的的工作。所说已有了临场的经验，但毕竟是本身一个人出场，心中仍是存有余悸。记得那一天是去居然之家的世有地板，见着他们司理以后，竟因为重要而直接索要定金，因为我的工作主要便是向客户介绍、招揽客户在我们这里做广告或宣布广告，而人家显然是有备而来，对于的又是我这样的初出茅庐的新人，三下五去二就把我给摆平了。没用三句话，我就这样轻易地败下阵来，不但价钱报低了，在制作完成之后还差一点本身要垫钱给公司。

5.关于大学生党课培训心得 篇五

三位老师讲到党从小到大的发展、党员誓词、革命先烈___的红色家书、为什么要入党、你的入党动机是什么等等，均让我深思自己为什么想要入党，自己是否有入党的党悟?党员誓词中提到“要为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”我想到党员不是肤浅的看到党的这个身份赋予你的权利，更应该是你需要肩负起一份沉甸甸的责任。

其中习宁英老师诵读的红色家书更是让人感受到革命先烈，是如何履行党员责任的。从老师热血的诵读之中，我深深感受到自己对于入党的苍白。我深知自己的党性修养，尚且不足，仍需要提高，并渴望在今后的学习中努力提高自己。

党的发展历程是一部鲜血和理想灌溉长出的胜利果实，肖游章书记讲到中国共产党是在上海首先建立。这时的共产党只是萌芽，很多革命先烈都在其中的添砖加瓦起到了十分重要作用，包括李大钊、陈独秀等等，后续又有五四青年运动，到这中国共产党才有了党的思想，即以马克思主义作为指导思想的中国共产党。再有后面抗日的那段黑暗的岁月，毛泽东主席就如黑暗中的曙光掀起了一波燎原之势的希望之火。最后中国共产党在那些不怕牺牲的革命先烈用身体奠基的道路上顽强的走了下来。一直到现在习近平主席带领中国共产党，其发展史是可歌可泣的。而加入到一个如此伟大的组织中必须严格要求自己，遵规守纪无条件的奉献自己帮助他人。

6.大学生党课培训心得体会 篇六

在同学，老师的推荐下，我有幸参加了这次学院的第三期党校培训。也十分珍惜这次能与这么多优秀同学一起学习的宝贵机会。

今天第一次的党课悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，感触很深，对我们中国共产党又有了更深入的了解，让我更加热爱我们伟大的中国共产党！更加坚定了我加入中国共产党的决心。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最高目标是实现共产主义。并从党的性质，怎么样正确理解党的性质，怎么样保持党的性质三个主要方面详细阐明了党的性质。让我深深的懂得，共产党员就意味着为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务！我入党是为了更直接地接受党的领导，奉献自己的力量，全身心透入社会主义现代化建设的大潮中！我知道，要使我们的党，我们的国家永远立于不败之地，需要增添更多的德才兼备的新鲜血液！作为年轻一代，我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命！

我始终把为班上同学服务放在首要位置，同学的利益高于自己的利益，与班上的其他班委密切配合，把班级工作开展得有声有色，班级的凝聚力很强。我知道这是平时为大家付出的回报，其实荣誉并不重要，能得到班上同学的认可才是我作为一名班长最开心的一件事。党的最高理想和最高目标是实现共产主义，学院的校训是“止于至善”，和中国共产党一样，学院在朝着一个目标不懈努力，一直前进。才会让我院在短短3年的时间里拥有了突飞猛进的成绩，也在三本独立学院中独占鳌头！作为我院学生中的一份子，我深感荣幸，也会继续为我院的发展尽自己的微薄之力。

总之，通过这第一讲的入党积极分子培训班，我进一步系统的学习了党的性质和任务，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

2党课学习心得体会

从中国共产党成立八十周年大会的召开到党的十六大的胜利闭幕，会议的精神始终贯彻“三个代表”的重要思想。贯彻“三个代表”要求，我们必须坚持党的解放思想、实事求是的思想路线，大力发扬求真务实、勇于创新精神，创造性的推进党和国家各项工作，在实践中不断丰富和发扬马克思主义。恰好本学期我们学习《马克思主义哲学原理》，这就让我的思想飞跃有了扎实的基础。运用马克思哲学原理来分析问题、解决问题，我就有了一个高度的正确的理论指导，对问题的认识也有感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识中去。对事物的认识有了客观的理性的正确的指导，我觉得我在遇事处理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主观性、片面性、极端性，是我的认识逐渐成熟了起来。

身为一名中共党员，我的宗旨是全心全意为人民服务，我要用我的一举一动、一言一行感染身边的每一个人。党员之所以不同与群众而被群众公认为党员，是因为党员能够团结群众，时刻为群众的利益着想。范

3党课学习心得体会

我有幸参加党课的学习，感到自豪。在党课的大课堂中，我们不仅从理论上领略到伟大的、神圣的中国共产党的魅力,而且在活生生的故事以及演讲教员旁征博引之中触及到党的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采。中国共产党，一个沉甸甸的名字。自1921年光荣诞生以来，中国共产党经历了左倾思潮的洗练，白色恐怖的绞杀，帝国主义的打击，血迹斑斑；然而血迹并未使红色的旌旗倒下，反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原，以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁，以农村的群众推翻了城市的纸老虎。因为有了中国共产党，中国人民站起来了。中国共产党，一个金灿灿的名字。

自1949年建国以来，伟大的党熬过了一穷二白的烂摊子境况，顶住了帝国主义和霸权主义的敌视和孤立，挺住了各种内乱分子的舞弄云雨，最终使我国以矫健的步伐、高壮的姿态挺立于世界强国之林，东方的巨龙傲视群雄。因为有了共产党，中国人民富起来了。中国共产党，一个相当当的名字历史的长河滔滔不绝，前进的车轮隆隆不止，中国共产党领导全国各民族将奏响新世纪的凯歌，响彻云霄，永不泯灭。因为有了中国共产党，中国人民腾飞起来了。

7.大学生党课培训 篇七

1 高校学生党课对思想政治教育工作的影响和重大意义

高校担负着培养具有科学文化素质和思想道德素质的社会主义事业建设者和接班人的重要使命。加强对优秀大学生的选拔培养是高校党建工作的重要内容, 也是做好大学生思想政治教育工作的迫切需要。党课是中国共产党对申请入党的积极分子和党员进行教育和再教育的重要方式, 党的各级组织通过党课, 定期向入党积极分子和党员宣传党的路线、方针、政策;进行党性、党纪和党的基本知识教育。通过党课教育, 可以积极引导大学生中的先进分子树立共产主义远大理想, 坚定中国特色的社会主义信念, 使马克思主义思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神成为大学生的理想信念和精神支柱, 促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高, 使大学生们更加了解中国共产党的精神内涵及其先进性, 更加热爱党, 热爱祖国。与此同时, 党课教育通过理论联系实际的教学方式, 激发学生积极主动地参与党的建设的热情, 不断提高自身思想政治素质;不断增强责任心和使命感, 开拓创新, 无私奉献, 充分发挥先锋模范作用。在当今的大学校园中, 党课教学作用重大, 意义深远。

2 高校党课中存在的问题

目前, 高校党课教育存在的问题主要表现为:1) 党课内容空泛, 缺乏创造力。大多数高校的学生党课的授课内容包括党史、党章、党的基本知识等, 这些属于基础知识, 是学生必须掌握同时也是非常重要的。但仅局限于这些内容, 忽视了不同层次学生的不同特点和不同需求, 无法使授课内容贴近学生、贴近实际、贴近生活。2) 教学形式单一, 以灌输为主。学生党课基本上是“我讲你听”的单向灌输式教学, 无法使本身就缺少党课背景经历和体验的学生产生兴趣, 反而会让一些同学产生抵触情绪, 难以与授课者形成共鸣, 也很难将党的理论知识内化为自身理想和信念。3) 考评机制不健全。党课培训结束后, 通常是以结业考试成绩和平时出勤的情况作为评价入党积极分子的标准, 这造成学生认为只要背会一些党的基础知识就能完成党课考核并成为入党积极分子。因此, 考前临时突击成为学生取得合格成绩的法宝, 在一定程度上削弱了党课的教育效果和加强学生党性修养和思想政治教育中的意义。4) 师资薄弱, 党课教师水平有待进一步提高。目前, 个别老师自身并不重视党课的授课, 对待教学敷衍了事。有的仅偏重理论层面的分析, 使教学内容空虚, 不能很好地解决实际问题;有的仅照本宣科, 没有把知识内化成自己的切身体会, 使党课教学缺乏说服力和感染力。

3 增强高校学生党课质量的途径和方法

3.1 认真备课, 增强党课的针对性

在进行党课教学之前, 党课教师必须摸清学生的现实思想状况, 有针对性地精心准备相关内容。1) 党性地位要突出。党课的性质决定了党课与普通的思想政治教育不同。要针对学生在党的基本知识、党性修养等方面突出存在的问题确定教育主题。用党的知识理论武装头脑, 使大学生从根本上辨别是非, 增强政治敏感度和鉴别力。2) 授课内容要丰富。党课教师平时要多读书、多学习, 及时关注国内外的政治、经济和社会形势, 注意对所积累的讲课素材进行整理, 形成自己的资料库。紧密结合新形势, 增强理论性与实效性, 尤其注意从实践中搜集素材, 让党课更有说服力。3) 现实问题要深入剖析。在备课过程中需要党课教师具备较深的理论功底和分析问题的能力, 用审时度势、与时俱进的教学态度对教学过程中可能涉及到的, 特别是学生普遍关注的热点、难点问题和背后的原因进行透彻的分析。

3.2 灵活方法, 增强党课的实效性

1) 在党课教学过程中加强师生互动, 重视学生参与。把书记独讲与积极分子和党员轮讲结合起来。让学生党员和有一定理论水平和表达能力的学生讲党课, 使他们在备课、讲课的过程中得提高他们的理论水平、组织能力和语言表达能力。党课教师也可从中了解学生的思想状况, 有针对性地解决实际问题。2) 把事例分析与座谈讨论结合起来。在教学过程中, 高校党课教师要多采用小组讨论、专题研讨等方式启发党员进行自我教育。要安排好论题, 组织好讨论, 使之不流于形式。搞好组织引导, 引导和启发大家围绕主题展开自由发言。要把讨论的结果进行归纳, 形成文字, 以便于掌握情况, 开展下一步工作。3) 理论与实践相结合。在课堂教学的同时开展一些学生喜爱的活动, 使理论认识进一步得到升华。比如, 组织学生到纪念馆、博物馆、革命老区等地方进行革命传统教育;组织开展读红书、唱红歌;组织青年志愿者行动、慰问福利院、孤老院, 在实践中激发他们爱国主义、集体主义和为人民服务的情怀。4) 开辟网上党校, 充分利用现代化教学方式进行党课教学。学生可以在网上党校中学习到党的最新理论和政策;读到各种文选及经典著作;留下自己的心得体会;还可以在网上论坛于教师进行心得体会的交流和答疑解惑。学生可以通过链接, 到其他高校的网上党校吸取学习经验, 浏览与党课内容相关的影像视频资料, 将知识性和欣赏性融为一体, 极大地提高学生学习党课的兴趣和学习效果。

3.3 优化充实党校教师队伍

党课教师对党课教学的质量和水平的提高起到了关键作用。1) 党课教师要坚持正确的政治方向, 不断提高马克思主义理论素养, 不断加强思想道德修养, 不断增强社会责任感。要提高师德和业务水平, 以良好的政治素质和人格魅力影响学生。2) 创新教学方式, 有计划地安排“走出去”、“请进来”的教学方式。组织党课教师到各级各类党校参加培训、外出参观考察、交流经验等, 实现师资、信息的共享, 在交流中实现优势互补, 提高党课教学的质量和水平。邀请专家、学者或者从事党内实践工作的专业人士走上讲堂, 丰富教学内容, 增强学生对政治热点问题的认识和理解, 增加党课的吸引力。3) 完善党课教师的激励和考核机制。对党课的教授要安排专门的人进行听课, 对学生的听课进行反馈。建立评优奖励制度, 定期进行党课的评比, 对于优秀的要进行表彰并进行宣传和推广。

3.4 完善党课考评机制

要把好“出口关”, 使学生认真对待党课, 提高党课教育的质量和效果。1) 要完善考核形式, 实行开卷与闭卷相结合的考试方式, 增加个人理解和心得体会的内容。2) 要完善考评形式, 考核的最终结果要结合出勤、课堂讨论发言、社会实践及报告等, 综合评定学生。3) 采取合理的激励机制, 建立评优制度等, 根据课堂表现和实践表现选出优秀学员, 提高学生的自主性和积极性。

参考文献

[1]冯泽龙.高校党课要适应大学生心理特点[J].吉林省社会主义学院学报, 2006 (4) :48-49.

[2]孙长杰.提高授课艺术增强党课吸引力[J].理论学习, 2006 (3) :49.