1工程测量的基本工作

1工程测量的基本工作（精选8篇）

1.1工程测量的基本工作 篇一

基因工程的工具

一．基因工程

1.基因工程的别名：基因拼接技术或DNA重组技术

2.操作对象：基因

3.操作水平:DNA分子水平

4.原理：基因重组

5.不同生物DNA能拼接的原因：DNA规则的双螺旋结构

6.一种生物的基因可以在另一种生物体内表达的原因：生物共用一套遗传密码子

二．DNA重组的基本工具

三种工具

限制酶

两种工具酶

DNA连接酶

载体

1.限制酶（限制性核酸内切酶）

（1）来源：主要来自原核细胞

（2）作用：识别和切割特定DNA序列

（不能识别切割RNA和单链DNA）

（3）限制酶作用与磷酸二脂键，不作用氢键。

（4）限制酶是一类酶而不是一种酶，不同限制酶识别不同的DNA序列，限制酶具有特异性。

（4）末端：

平末端

粘性末端

（5）单酶切缺点：使目的基因和载体自身环化

使目的基因反向插入载体中

（6）双酶切的优点：防止目的基因和载体自身环化

使目的基因和载体正确连接

（7）用同种酶处理载体和目的基因的原因：

切割后获得的（粘性）末端相同。

2.DNA连接酶

（1）DNA连接酶连接的是磷酸二脂键，但不连接氢键。

（2）不具有特异性

（3）分类

E．coli

DNA连接酶（存在于大肠杆菌中）：

只连接粘性末端

T4DNA连接酶（存在T4噬菌体中）：

连接粘性末端和平末端，但连接平末端的效率低

3.载体

（1）载体的作用：

作为运输工具将目的基因导入受体细胞

携带目的基因在受体细胞内大量复制

（3）具备条件

1)能在受体细胞中复制并稳定存在2)有一个或多个限制酶切割位点，供外源DNA片段插入

3)具有标记基因，供重组DNA的选择与鉴定

基因工程的基本操作程序

基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：

目的基因的获取

基因表达载体的构建（关键步骤）

将目的基因导入受体细胞

目的基因的检测与鉴定

一.目的基因的获取

1.获取目的基因常用的方法

（1）从基因文库中获取目的基因

（2）利用PCR技术扩增目的基因

（3）人工合成2.从基因文库中获取目的基因

基因组文库

（1）基因文库

部分基因文库（如：cDNA文库）

（2）基因组文库与cDNA文库的比较

基因组文库中有启动子，终止子，内含子

cDNA文库中没有启动子，终止子，内含子

3.利用PCR技术扩增目的基因

（1）原理：DNA双链复制

（2）条件：

要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。

（3）原料：模板DNA，Taq酶，引物，三磷酸脱氧核苷酸（dNTP）

（4）过程：

变性：加热至90～95℃，DNA解链；

退火：冷却到55～60℃，引物结合到互补DNA链；

延伸：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。

（5）注意

引物需要满足条件：

引物1和引物2结构上不能互补，单个引物不能自身互补

引物GC含量高，则退火温度高

三磷酸脱氧核苷酸转变为脱氧核苷酸过程中，脱去磷酸基团释放高能磷酸键中能量。

二．基因表达载体的构建

（基因表达载体的构建是基因工程的核心）

1.目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。

2.组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因

目的基因：插入启动子和终止子之间

启动子

位置：基因的首端

功能：是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA

终止子

位置:基因的尾端

功能：终止转录

标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因

复制原点：起始复制

三．将目的基因导入受体细胞

1.转化的概念：

是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。

2.受体细胞的选择

动物：受精卵

受精卵具有全能性，能发育成完整的个体

植物：体细胞

植物的体细胞具有全能性，能发育成完整的个体

微生物：

原核（大肠杆菌）：繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对较少

真核（酵母菌）：真核细胞具有内质网高尔基体，能对蛋白质进行加工修饰

3.常用的转化方法：

（1）将目的基因导入植物细胞：

农杆菌转化法（用于双子叶植物，裸子植物）植物细胞最常用的方法

基因枪法（常用于单子叶植物）

花粉管通道法

（2）

将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术

（3）

将目的基因导入微生物细胞：Ca离子处理

用Ca离子处理细胞的目的：

使大肠杆菌成为感受态细胞，更容易吸收重组DNA分子

4．注意

（1）受体细胞是植物细胞，需要经过植物组织培养技术

（2）受体细胞是动物细胞，需要经过早期胚胎培养和胚胎移植

显微注射技术

早期胚胎培养

目的基因

受精卵

早期胚胎

胚胎移植

雌性动物的子宫

发育成具有新性状的动物

5.重组细胞导入受体细胞后，筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。

6.农杆菌转化法

四．目的基因的检测与鉴定

（1）分子水平鉴定

1.检测

转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因

方法是采用

DNA分子杂交技术。

2.检测

目的基因是否转录出了mRNA

方法是采用核酸分子杂交技术

3.检测

目的基因是否翻译成蛋白质

方法是采用抗原－抗体杂交技术

DNA分子杂交技术，核酸分子杂交技术原理为碱基互补配对原则，探针为放射性同位素标记的目的基因。判断依据：是否出现杂交带。

抗原抗体杂交技术原理为抗原抗体特异性结合，例如检测受体细胞是否表达出胰岛素，用胰岛素抗体检测

（2）个体生物学水平的鉴定

转基因生物

检测方法

观察指标

抗虫植物

接种害虫

害虫是否死亡

抗病植物

接种病毒（菌）

是否出现病斑

抗盐植物

盐水浇灌

是否正常生长

抗除草剂植物

喷洒除草剂

是否正常生长

获取目的基因产物的转基因生物

提取细胞产物与天然产品进行功能活性比较

细胞产物功能活性是否正常

一植物基因工程

1.抗病转基因植物所采用的目的基因：

病毒外壳蛋白基因，病毒的复制酶基因，2.抗真菌转基因植物所采用的目的基因：

几丁质酶基因，抗毒素合成基因

二．动物基因工程

1.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，获得的转基因牛能表达出肠乳糖酶，肠乳糖酶能将乳糖分解成半乳糖，从而降低牛奶中的乳糖含量。

2．乳腺生物反应器

显微注射

早期胚胎培养

药用蛋白基因+乳腺蛋白基因的启动子

受精卵

早期胚胎

胚胎移植

泌乳期

子宫

转基因动物

分泌乳汁

提取药物

（2）药用蛋白基因前插入乳腺蛋白基因的启动子，目的是使药用蛋白基因只在乳腺组织细胞中表达

（3）膀胱生物反应器的优点

不受性别限制

不受个体发育时期的限制

3.器官移植

器官移植的两大难题：器官短缺和免疫排斥

从供体角度降低免疫排斥：

1）向器官供体基因组中导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达

2）设法除去抗原决定基因

4.基因治疗

基因治疗是把正常基因导入有基因缺陷的细胞中，使正常基因的表达产物发挥作用，原来的缺陷基因仍然存在。

2.1工程测量的基本工作 篇二

1 项目开工阶段

在项目开工阶段, 质量监督员的工作内容主要为督促项目法人尽快到质量监督站完成监督备案手续, 参加项目的施工图技术交底会, 监督检查参建主体各方的质量控制体系和质量管理组织机构是否建立完善等。

2 项目主体施工阶段

在项目主体施工阶段, 质量监督员的工作内容主要为:

(1) 监督和检查项目业主、勘察、设计、监理、施工、第三方检测等建设责任主体单位在项目施工过程中的质量控制行为。

(2) 对工程实体质量和建设程序进行监督, 例如:

监督检查施工现场重要隐蔽单元工程和关键部位单元工程的首段验槽和首段验筋工作:在首段验槽工作中应着重核查基础的地基承载力是否满足设计文件的要求, 基础的开挖尺寸和建基面高程, 开挖边坡的坡比, 防护措施等是否符合设计文件的要求;在首段验筋工作中应着重核查钢筋的型号、钢筋的排距、间距 (根数) 是否符合设计要求, 混凝土保护层厚度是否预留够了, 检查钢筋焊缝的搭接长度和绑扎方式是否符合设计要求 (如设计有特殊要求时) 或规范要求, 检查钢筋弯钩朝向是否正确, 箍筋间距是否符合设计要求等。在验槽程序上施工、地勘、设计、监理、业主、第三方检测等几方会签的程序和手续, 在验筋程序上施工、设计、监理、业主、第三方检测等几方会签的程序和手续均应监督到位。首段验槽和首段验筋工作在工程建设的质量控制中是十分必要的, 这项工作其实是为整个工程建设的后续质量控制树立了一个典型标准, 直接影响着后续工程施工质量的好坏。

混凝土浇筑尺寸和强度是否符合设计要求:质量监督员在施工现场应根据具备相关检测资质的单位所出具的混凝土配合比报告来核实混凝土拌合情况, 并检查混凝土入仓工艺及振捣工艺环节的技术措施是否符合规程规范的要求, 以此来检查混凝土强度是否满足设计要求。另外, 在此项工作中对于水泥、砂石骨料等原材料和中间产品的质量控制也很重要, 质量监督员应通过现场实际检查及查验具备相关检测资质的单位所出具的原材料检验是否合格的报告来对混凝土强度是否满足设计要求进行检查。

施工过程中的中间巡检监督工作:在混凝土施工过程中的巡检监督应注意对原材料和中间材料质量的控制, 在河堤混凝土护坡的施工中间巡检监督工作中还应特别注意堤身砂卵石填筑后在护坡混凝土浇筑前的砂浆垫层环节的施工, 如设计图纸上有时则要求施工现场必须按照设计图纸施工, 若设计图纸上没有考虑时也应提醒参建各方认真考虑是否增加这个项目。薄薄一层3~5厘米厚的水泥砂浆对于封闭和平整坡面以及避免面板混凝土的水泥浆被堤身砂卵石裹走从而影响混凝土的强度都很有帮助。混凝土的垂直运输也很重要, 长距离的溜槽容易造成混凝土骨料与水泥浆之间以及混凝土粗细骨料之间的离析, 因此宜采用吊车垂直运输、滑模施工为最好。混凝土面板或堤身内的排水管安装后要保证管道和后面填筑体的贯通, 以保证堤身排水通畅, 同时应注意反滤包的施工质量, 以保证排水管的反滤效果。分缝沥青杉板或分缝泡沫板的尺寸也应注意控制, 同时也要注意对于护坡混凝土外观质量的控制要符合规范要求, 力求光滑、平整、无蜂窝麻面等。在浆砌石施工过程中的巡检监督应注意着重核查砂浆强度是否符合设计要求, 浆砌石护坡的宽度、厚度和高度等尺寸是否符合设计要求, 排水管是否按照设计要求正确安装, 分缝是否符合设计要求, 同时还要注意外观质量的控制要符合规范要求。在堤身砂卵石填筑施工过程中的巡检监督应注意着重检查填筑料的级配是否满足设计要求, 铺料厚度、碾压遍数等施工工艺是否满足规范要求, 填筑体的压实度和相对密度等指标是否达到设计要求等。在河道疏浚施工过程中的巡检监督应注意着重核查河道疏浚的高程、宽度、深度、边坡坡度和平整度是否满足设计和规范的相关要求。同时, 在日常巡检过程中也要随时抽查工程施工质量和原材料以及中间材料的质量。同时也要注意施工安全, 特别是施工临时用电安全, 深基坑和高边坡施工时的安全以及弃渣就近堆放对基坑的安全影响, 要注意加强支护。在汛期前和汛期中应注意加强施工安全度汛的督促和检查工作, 要求各方参建主体方拿出安全度汛预案并监督检查落实情况。

在上述整个项目主体施工阶段过程中, 质量监督员都应该注意及时保留自己的工作痕迹, 做好质量监督记录, 主动收集相关的图片、工程现场的照片和相关的会议记录和会议纪要等工作痕迹的记录资料。

3 项目完工竣工阶段

项目完工竣工阶段, 质量监督员的工作内容主要为:

(1) 项目合同完工验收阶段:参加项目合同完工验收, 监督检查项目实体质量, 检查项目资料完成情况, 监督完工验收小组的外观质量评定工作, 核定外观质量评定结论, 并列席参加完工验收会议, 监督参建各方的完工验收程序和行为。

(2) 项目竣工验收阶段:出具项目的质量监督报告, 参加竣工验收小组, 在竣工验收时参加检查项目实体质量完成情况、项目资料完成情况和针对项目合同完工验收时提出的缺陷和问题各参建主体单位的整改情况等。在项目通过竣工验收后, 质量监督员应该及时将该项目的所有资料整理完成后交给单位统一归档管理。

3.1工程测量的基本工作 篇三

公众科学素养水平提高0．6％

调查数据显示，2003年我国公众的科学素养水平达到1．98％，比2001年的1．4％增长了约0．6个百分点，比1996年的0．2％提高了约1．8个百分点。我国公众科学素养的发展不仅结束了长期停滞不前的局面，而且出现了逐步增长的趋势。公众认为教师的声望最高（57．5％）；科学家居第二位（46．9％），这个比例比2001年的调查比例53％下降了约6个百分点。现在仍有高达26．6％的人相信“相面”；22．3％的人相信“周公解梦”；20．4％的人相信“求签”；14．7％的人相信“星座预测”；4．8％的人相信“蝶仙或笔仙”。

中国科协曾在20世纪90年代初借鉴国际通用的测试公众科学素养的指标体系和方法，于1992年、1994年、1996年和2001年进行了四次全国范围（不包括香港、澳门和台湾）的中国公众科学素养调查。2003年调查范围为除台湾、香港和澳门以外的中国大陆18至69岁成年公民，调查样本量为8520个，有效样本8474个。

男人比女人高0．6个百分点

调查结果还显示出我国公众科学素养发展存在状况不平衡的现象。不同性别公众科学素养水平存在差异，2003年我国男性公众具备科学素养的比例达到2．3％，比女性1．7％高0．6个百分点。初中、高中、大专和大学以上不同文化水平公众达到科学素养基本水平的比例依次为1．5％、6．2％、10．7％和13．5％。而小学以下文化水平的公众能够达到基本科学素养水平的比例为零。不同职业公众科学素养水平也参差不齐，学生具备基本科学素养的比例最高，达到15．6％。城市居民具备科学素养的比例为4．1％，农村居民为0．7％。

与发达国家水平相距甚远

4.1工程测量的基本工作 篇四

实施基本公共卫生服务项目工作报告

（2011年10月14日）

2010年，我卫生院及辖区各村级医疗卫生机构在市、县卫生局的正确领导下，在上级业务部门的具体指导下，认真贯彻落实全县实施基本公共卫生服务项目会议精神和《休宁县2010年基本公共卫生服务项目实施方案》，以促进基本公共卫生服务逐步均等化为目标，以建立居民健康档案为切入点和主要内容，以点带面，促进基本公共卫生服务工作全面有序开展，取得了较好效果。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

休宁县龙田乡位于休宁县最南端，与浙江毗邻，辖个4行政村，人口4980人。我院担负着本乡的基本医疗、预防保健、突发性公共卫生事件处理，及新型农村合作医疗的实施等工作。近年来，随着基层医疗卫生服务机构规范化建设不断深入，以县局为指导，卫生院为中心枢纽、以村卫生室为网底的“县乡村”三级医疗卫生保健服务网络逐步完善。龙田乡现设有村卫生室3个，乡村医生3名，3个村卫生室在上级财政支持下，通过规范化建 设，全面开展了基本公共卫生服务项目工作。

二、主要做法

（一）加强组织领导，确保基本公共服务项目顺利推进 卫生院高度重视基本公共卫生服务项目工作的开展。为切实加强领导，医院成立了由院长任组长、副院长任副组长的项目工作领导小组，设立了项目管理办公室，办公室主任由分管公共卫生的副院长兼任，各村卫生室均安排了公共卫生专职人员，制定了项目实施方案和考核办法，明确了职责，健全了制度。通过健全组织机构网络，逐步建立起医疗业务和公共卫生有机结合、临床人员和公卫人员分工协作、防保站和村卫生室协同配合的项目工作机制，合力推动项目工作的发展。医院召开了项目启动动员会，与村卫生室签订了责任书，把公共卫生服务项目工作的目标、内容层层落实，细化分解到具体责任人，并与绩效考核相挂钩，医院的服务模式正由以医疗服务为重点，逐步转向基本公共服务与基本医疗服务并进的模式，更好地保证了各项基本公共卫生服务项目的实施。

（二）搞好宣传动员，提高大众参与意识

2010年以来，卫生院采取多种形式对村民建立健康档案的重要意义、建档方法进行广泛宣传。一是组织临床、公卫人员到基层开展宣传，把宣传材料下发到各家各户，全年共印制宣传资料0.5万余份，二是利用宣传标语、宣传栏进行宣传，共制作各类标语、健康展板20多条（块）。三是以下乡宣传、定点义诊等形式多样的服务方式，接受居民的健康咨询，共组织各种类似活 动次，健康咨询3900多人次，使广大农民熟悉和了解相关政策，提高了主动参与意识。

为使有关人员更全面、更准确地掌握基本公共卫生服务项目的规范要求，确保基本公共卫生服务项目的顺利推进。2009年11月底全县农村健康档案工作会议召开以后，我院立即进行了安排部署。组织召开了工作会议，对两级专职人员进行健康档案管理知识系统培训；利用乡村医生在岗培训，学习居民健康档案管理服务规范；组织参观浙江齐溪镇卫生院，学习居民健康档案管理及制度建设等方面的经验，使大家充分认识到项目工作的重要性，并熟练掌握了各种资料、表格的规范填写，以及档案的管理和使用等基本技能，业务能力得到了提高。其他项目陆续铺开后，又组织开展了针对传染病防治、计划免疫、妇女儿童健康管理、老年人健康管理、孕产妇补服叶酸等内容的专题培训。还采取以会代训、以研代训等形式，组织召开交流会，对于工作中的问题和难点进行总结，研究适合我院实际的工作模式，这为项目规范运作提供了很大的帮助。

（四）明确目标任务，全力推进基本公共卫生服务项目建设 一是制定目标方案。为推进基本公共卫生服务均等化，结合上级有关要求，根据本地实际，制定下发了《休宁县龙田乡基本公共卫生服务项目实施方案》，在县级下达的各项指标的基础上，适当提高了个别指标的阶段性目标：2011年，居民健康档案建档率由35%提高到50%。一类疫苗各单苗基础免疫接种率由90%提高 到95%，加强免疫单苗接种率保持在95%以上，还提出：15岁以下乙肝疫苗查漏补种率达到96%以上，含麻疹成份疫苗及时接种率保持95%以上，传染病报告率及报告及时率保持100%。

二是服务标准化建设。强化了乡、村两级卫生机构项目服务能力建设。在2009年规范化卫生室建设和预防接种门诊示范性建设的基础上，村卫生室设立健康档案管理办公室，配备了必要的电脑、打印机等办公设备，统一档案柜、档案盒等存档设备，制定并落实各项工作制度，确保各项工作有序开展。为进一步加强项目档案规范化管理，我们正在着手规范基本公共卫生服务项目资料建档程序、操作方法和管理制度，不久将下发《基本公共卫生服务项目档案资料分类管理办法》，统一辖区内项目档案资料的管理标准，并切实加强健康档案的利用，使之成为真正的活档。

三是项目合理化推进。在实施农村居民健康档案试点工作过程中，我们同时把基本公共卫生服务的其他项目结合进去，达到以点带面、全面提升的效果。村专职人员充分发挥熟识当地人口信息、服务场所固定、与居民交流畅通的特点，对辖区内所有农民进行健康检查，以户为单位建立了家庭健康档案，提高了卫生服务网络使用质量；以居民健康档案的建立为龙头，带动免疫规划等各项基本公共卫生服务项目工作的推进，为各项工作的深入开展提供了良好的基础。同时，村专职人员对体检中发现的高血压、糖尿病等慢性疾病进行了专案管理，建立了专门的管理表格，定期随访，促进疾病恢复，受到居民欢迎。

三、项目进度

（一）指标完成情况

（1）居民健康档案：截止2011年9月底，4个村已建立居民健康档案2200份。

（2）健康教育：两级卫生机构加大健康教育力度，2010年以来组织专业技术人员到各村开展了各类健康知识讲座22次，受教育达1000多人次；结合重大卫生日，组织人员28余人次，上街开展宣传咨询活动16次，受教育群众达3000 余人次；两级卫生机构均设置了健康教育宣传栏，并按期更换宣传栏内容，向广大群众大力宣传各类健康知识及健康行为，提高了居民健康知识知晓率。

（3）预防接种：2010年，疫苗免疫接种1250针次，应急接种500针次，一类疫苗各单苗接种率均达95%以上，加强免疫单苗接种率达92.66 %。

（4）传染病防治：辖区年内传染病疫情报告率达100%，传染病报告及时率100%；儿童保健覆盖率达95.78%。2010年，全年登记传染病病人5人，传染病报告及时率100％，协助管理非住院结核病人2人，管理随访率100％。

（5）儿童保健：全年应接受服务人数220人，实际接受服务合格人数168人，接受1次及以上访视的新生儿56人。

（6）妇女保健：全年应接受服务人数48人，开展规范的孕产妇保健服务，使接受服务合格人数达42人，孕产妇住院分娩率达98%以上。有效落实了农村孕产妇住院分娩补助项目，为46名住院产妇发放分娩补助金13800元，做到了即时补偿。

（7）老年人保健：开展老年保健服务，定期为65岁以上老年人做健康检查。全年应接受服务人数340人，实际接受服务合格人数321人。

（8）高血压管理：全年应接受管理人数442人，实际接受管理合格人数431人，全年35岁以上人群实行门诊首诊测血压1440人，发现高血压187人。

（9）糖尿病管理：全年应接受管理人数35人，实际接受管理合格人数28人，新发现糖尿病12人，实行糖尿病健康管理28人。

（10）重性精神病管理：积极开展重性精神病患者的登记管理、随访和康复指导工作。全年辖区内登记重性精神病人11人，实际接受管理合格人数11人。

（二）资金管理使用情况

2011年，县级基本公共卫生服务项目经费下拨12.45万。资金支出12.28万元。其中，办公设施支出2.5万元，宣传资料等业务支出4.2万元，医院预防保健人员支出0.6万元，村级公共卫生服务经费支出4.98万元。

四、监管考核

我院积极加强项目考核考评工作，成立了考核组织，抽调专业人员共4人，严格按照《龙田乡基本公共卫生服务项目考核方案》的规定，本着落实措施、有序推进、探寻不足、督促整改、规范发展的原则，我院先后三次对各村实施基本公共卫生服务项目工作进行了考核评估。通过考核，发现各村虽然在项目进展上都取得了明显的成效，但仍然存在许多问题：

健康档案不够规范，体检项目不全；儿童保健制度不完善，无独立儿保室，部分新生儿未进行访视或访视表记录不完整；只开展产后访视，虽有建卡，但是通过电话访视，未开展高危孕妇管理工作；有的村重性精神病人管理偏低，未规范开展随访；高血压、糖尿病随访工作不够到位，管理不规范。等等。

考核组在认真查阅材料的基础上，现场与相关责任人沟通，指出存在的问题及解决的方案，督促其立即整改。通过考核，为掌握整个辖区基本公共卫生服务项目现况提供了第一手祥实的资料，为下一步更好地开展相关工作奠定了基础。

五、目前存在的困难和问题

1．辖区内人口流动性大，外出人员的健康信息不够健全。2．居民基本卫生服务认识存有距离，上门建档和随访主动配合存在一定困难。

3．重性精神病患者管理难度大，主要是家属不配合，基层单位也没有专业精神科人才，单纯靠村医工作难以开展。

一是加强队伍建设。加强在公共卫生项目管理、卫生室管理方面的人才力量，调整科室设置，成立公共卫生项目管理科、预防保健科、一体化管理科，健全制度，赋予相应职能；大力开展居民健康档案相关政策、档案建立、使用与管理等基本技术及方 法培训，加强管理、强化质控，提高公共卫生项目服务工作的质量和水平。

二是强化居民建档工作。力争在今年实现全街道居民健康档案全覆盖，并及时更新和丰富档案内容。进一步推进平台建设，为实现我区健康档案等信息资源共享和有效利用奠定基础。

三是加大宣传力度。全面深入宣传基本公共卫生服务项目，让广大居民更全面了解项目的好处，提高群众知晓率，发动群众积极参与。

把居民健康档案和健康教育作为九项基本公共卫生服务项目工作的两条主线工作，注意每个单项任务之间的互有联系，两级服务机构定期交流经验，做好协同工作，形成合力推进项目整体发展。

五是完善监管考核机制。完善考核办法，实行周调度、月通报、季督导、年底考评，检查考评结果与经费补助和评先树优挂钩。通过建立健全奖优罚劣和“一票否决”机制，确保公共卫生服务各项工作实现长效管理。

5.1工程测量的基本工作 篇五

袁区今冬明春农田水利基本建设工作布置较往年晚一些，至今不多乡镇刚使正完会议精神和落实好农建任务，但农建工作作为近年来最大，区长江胜文同志亲自布置任务并强调了工作重点，并把今冬明春的农建工作作为检验乡镇班子工作业绩与工作能力来考察乡镇班子与干部，可以视为领导高度重视，下面就现阶段农建工作开展情况汇报如下：

一、贯彻上级会议精神

2007年10月18日，袁州区“冬修”工作会议在秀江宾馆召开，会议下发了相关文件关于印发《袁州区今冬明春农田水利基本建设指导意见》的通知（袁府办字[2007]150号），并由区委常委兰书华主持，区长江胜文布置“冬修”工作并强调了重点，总体任务是：除险加固病险水库61座，加固改造山塘30座，改造的修陂坝10座，节水灌溉工程，处和小农水项目13处，清淤整治渠道1482公里，组织实施好3.65万人，92处农村饮水安全工程，力争全力新增灌溉面积0.1万亩，改善灌溉面积0.53万亩，新增早滞保收面积1.0万亩，新增除滞面积0.2万亩，任务具体上切合实际。

二、农建工作落实情况

袁州区各乡镇、街道对市、区两级农建工作会议精神都高度重视，今后都及时传达了上级会议精神和布置，本级农建任务，并且都在逐步抓紧落实。到目前为止，全区病险加固任务数56座，已开工15座，小农水项目13处，已开工10处，农村饮水安全项目92处，已开工60处，渠道清淤任务1482公里，已清淤650公里，完成投资500多万元。较往年相比，今年农建任务重，但领导重视、措施得力、落实较快。

三、农建工作特点

1、领导重视。设计的“冬修”工作大多由区分管布置，今年的“冬修”工作由区长江胜文同志布置。

2、力抓了重点工程

今年的重点工程重要集中在4座中型水库加固，目前这4座水库加加固都已通过招投标确定施工队伍，其中已酌江、里睦、沙江3坐水库除险加固工程已开工在建。

3、切合实际、突出重点 针对病险加固进度慢和近年干旱期问暴露出来的灌溉渠道淤塞严重等问题，江胜文区长强调，市二批剩余的61座病险水库务必在2008年汛前按高低原则必须全部加固完成，区政府和各任务乡镇分别签订了水库除险加固任务书，渠道清淤工作第一次彻底的大行动，由原来的主抓大、中型水库渠道清淤在范围扩至山塘以上干渠清淤，清淤工作量由原来的356公里也增至1482.76公里。

4、加强督查、强化督促

根据今年农建工作任务重，领导重视等特点，水务局抽调了10大分成4组专职负责今冬明春的农建工作，以每年将督查情况向市农建指挥部和区委、区政府汇报一次，再向区委、区政府根据督查情况有针对情况对各乡镇再行督促。保证各项任务的如数落实。

5、农民积极性高

随着各级政府惠农、支农政策的出台和持续，农民到开发农业、兴办水利的积极性也年趋高涨，体现在自觉筹资修复、加固、改造水利设施的情况越来越多。

四、存在的问题

1、上级安排项目资金计划下达有些晚。今年上级安排袁州区项目较多，但到目前，资金计划没有下达的也较多，如小型水库加固资金计划，小农水资金计划，饮水安全资金计划，大部分上报的项目还没下达资金计划，农建工作已进入黄金季节，资金计划没下来，影响项目开工建设。

2、虽说近年来农民对农业的积极性有所恢复，对水利投资在逐年增加，但就袁州区的情况来看，资金仍是制约发展的第一要素，农民心有余而力不足，很多想办的没能力办。

五、近期情况

针对近阶段农建工作开展情况，虽现较往年有较大进步，但离区政府要求仍有一定差距，主要表现在：一是病险水库加固进度较慢；二是渠道清淤工作还有待加强。月 日，区委常委分管领导兰书华同志在全 电视电话会后强调。

6.1工程测量的基本工作 篇六

二（1）班小学二年级班主任工作计划

一、基本情况

本班共有55名学生，其中有男生25人，女生30人。（今年转出2人，一个去了贵州老家，一个去了奉化求真学校。转进1人，来自四川。）

二、工作目标

1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。

2、突出教育这个中心，提高教学质量。

3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。

三、具体措施

1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的`积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。

5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、平时要注意与学生交流

每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。

8、  子生辅导差生，促进共同进步

以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

四、行事历

第1、        2周：1、五项竞赛开始。

2、校报、班报刊出。

第3、4周：1、假日活动开始。

2、“我为学校献一计”金点子大赛。

3、做好校簿、校服征订工作。

第5、6周：1、跳绳比赛。

2、庆祝“三八”妇女节。

3、植树节活动。

第7、8周：1、校报、班报刊出。

2、“辅优补差”工作交流。

第9、10周：1、“我会生活”系列活动汇报。

2、1至3年级口算过关。

第11、12周：1、校报、班报刊出。

2、立定跳远。

第13、14周：1、“伟大的民族精神”演讲赛。

2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。

第15、16周：1、校排球赛。

2、朗读测试。

3、写字测试。

第17、18周：1、体育达标考核。

2、校报、班报刊出。

3、迎“六一”手抄报比赛。

4、1-3年级数学智多星比赛。

第19、20周：1、假日活动成果展示。

2、期末复习交流。

第21、22周：1、期末考试。

2、期末班主任工作考核。

7.1工程测量的基本工作 篇七

胡晓义说, 今年7月1日, 全国所有县级行政区全部开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作, 基本实现了制度全覆盖, 比原计划提前了8年, 这标志着我国覆盖城乡居民的基本养老保险制度体系初步形成。

胡晓义透露, 国家将根据经济发展水平和各方面承受能力, 逐步加大公共财政对新型农村和城镇居民社会养老保险的投入, 建立正常调整机制, 稳步提高中央确定的基础养老金标准。

胡晓义指出, 建立健全覆盖全体城乡居民的社会养老保险制度, 是一件前所未有的崭新事业, 绝不会轻而易举, 一蹴而就。

8.1工程测量的基本工作 篇八

根据赣府厅发［２００３］４５号的精神，经省人民政府批准，决定从２００３年７月１日起提高企业离休人员基本养老金水平。现就有关问题通知如下：

一、凡２００３年６月３０日前已办理离休手续的企业离休人员，比照赣府厅发［２００３］４５号文中对我省机关离休人员增加离休费的办法增加基本养老金。

企业离休人员增加基本养老金，按机关同职务同条件在职人员的每月增资额增加，即：正厅级１５５元；副厅级１３０元；正处级１０５元；副处级８５元；正科级６５元；副科级５２元；科级以下人员每月增加５０元。

二、建国前参加革命工作并符合原劳动人事部《关于建国前参加工作的老工人退休待遇的通知》（劳人险［１９８３］３号）规定的退休工人（简称“建老”人员，下同）比照机关同类人员增加退休费的办法增加基本养老金。

三、离休前没有明确过职务的离休人员、“建老”人员按本人１９８５年工改前五类地区工资标准的工资额对应增加基本养老保险金（在认定其１９８５年工改前五类区工资标准的工资额时，仍按省劳动保障厅、省财政厅赣劳社养［２００１］３３号文确定的办法执行）：原工资１０４元及以上的，增加９０元；原工资８３—１０４元（不含１０４元）的，增加８０元；原工资６６—８３元（不含８３元）的，增加６３元；原工资４６—６６元（不含６６元）的，增加５５元；原工资４６元（不含４６元）以下的，增加５０元。

四、按照省政府有关规定，从２００３年１０月１日起，机关工作人员正常晋升职务工资档次，机关离退休人员相应增加离退休费。企业离休人员可参照机关同类人员增加离休费办法再增加一个职务工资档次的养老金，每月低于２５元的按２５元增加。“建老”人员，每人每月按２５元标准增加养老金。

五、增加企业离休人员（含“建老”人员）基本养老金所需资金，凡参加了基本养老保险费用社会统筹的，从基本养老保险基金中支付；未参加统筹的由原资金渠道负责解决。增加基本养老金的具体审批程序仍按原规定办理。

六、这次提高企业离休人员基本养老金水平，体现了党和政府对企业离休人员的亲切关怀，涉及每一个企业离休人员的切身利益，各地应加强领导，精心组织，确保这项工作顺利进行，尽快兑现增资。

江西省劳动和社会保障厅

江西省财政厅