中国电信招聘面试题目

中国电信招聘面试题目（10篇）

1.中国电信招聘面试题目 篇一

1、我们护理工作是与人打交道的工作，很多时候都需要团队合作工作，有时候就必须做到“把自己当作别人，把别人当作自己”，请问这句话你如何理解?

(所表达主题: 换位思考 )

2 北京今年高考作文题是《老规矩》，在医院运行过程中有很多的“规矩”，请问你如何理解“规矩”在医院运行过程中的重要意义?

(所表达主题: “规矩”即制度、规范，在医院工作中，是保证医疗安全和质量的关键)

3、医患关系在当下是一个敏感的话题，和谐的医患关系对于患者疾病的康复作用重大，就如何处理好医患关系请你发表个人的看法。

(提高职业技术水平、职业素质，人文关怀，站在患者角度思考问题)

4、5月29日荆州医院吴明灿教授来我院讲学，题目是《外科手术与沟通》，在读到术前与患方沟通手术风险时，他用了一个形象的比喻，“手术就像一辆车在不同的路况上行驶，开车的技术重要，路况同样重要”，请问你如何理解?

(所表达主题：手术是否成功取决于两方面，一方面是医生

的医术，另一方面是患者自身的身体状况，医护应该用简洁易懂的语言取得患者及其家属对手术风险的认识，在诊疗护理过程中不能忽视患者的术前检查)

5、当一个患者得知自己重病，内心痛苦，情绪变化，角色转变，作为护士应了解患者角色行为的变化，请问一般的患者会经历哪四个阶段角色行为的改变，护理方面应注意什么?

(患者角色变化包括：缺如、冲突、强化、消退，所表达主题：护士应该根据患者不同的角色改变加强不同阶段的心理护理，包括解释、安慰、鼓励、重视和关心等等)

6、某医院120在出诊接一车祸伤患者途中，护士发现氧气用完，于是大声提醒医生，“氧气没了”，到医院后患者因病情危重当即死亡，但家属就护士说“氧气没了”一句话与医院发生纠纷，咬定是“吸氧不及时”导致死亡，最后经第三方调改医院赔款五万元而解决纠纷，就这一事件你如何评判?

(所表达主题：急救设施应该时刻处于备用状态，认真交接，认真检查，及时补充;护士说话办事应注意场合，规避容易产生纠纷的语言)

7、本月10日潜江市浩口镇第三小学发生人质劫持事件，在处理这起事件中，班主任秦开美老师沉着冷静的对孩子们说

“孩子们别害怕，老爷爷不会伤害你们的”，为了保护学生，她提出让学生先走，自己留下来做人质，随后镇党委副书记王华林到场提出让自己当人质，最后使52名学生得到保护。在日常工作中，我们护士会经常遇到一些突发事件，请你列举一起突发事件并谈谈如何处理。

(表达主题：机智、冷静、适时呼救，随机应变等等)

8、护士行为规范共有五条，第一条即要求我们不断更新知识，提高专业技术能力和综合素质，尊重关心爱护患者，保护患者隐私等。为了提高职业技术水平，请你谈谈自己的护理执业规划。

9、即将进入职场，各位已经经历了至少八个月的实习期，实习期间哪件事对你触动最深?你觉得在哪个科室更能够充分展示自己?

[护理招聘面试题目]

2.教师招聘面试经典答辩题目 篇二

1小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？

首先，小明会因为自己的成绩不理想而哭泣，这说明小明是一个上进的学生，对于这一点，我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题：小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题，我想分两种情况来处理：

如果小明是一个成绩一直很优秀的学生，这样的一次“失败”，对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们，在教育过程中，挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生，往往会滋生骄傲的情绪，这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力，以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振，对生活失去信心。对于这样的学生，我会用一周的时间静观其变，他一般都可以自己调整过来，如果情绪依然低落，我会适当地进行激励，告诉他：这点挫折都接受不了，可不像我认识的某某了！老师相信你是一个很坚强的人！

而如果小明是一个一直努力学习，却成绩上不去的学生，就要多费点心思进行引导。首先，我觉得很有必要在讲解试卷的过程中，告诉学生：“这次的考试，可能有的学生成绩不理想，但这原因是多方面的，有可能是没有发挥好，有可能是学习方法不当，但是，这次考试并不是我们最后的结果，只要我们勇于面对这次的挫折，在后面的时间里，分析自己有什么不足，及时调整学习方法，继续努力，相信每个学生都会有很大的进步。”在说的过程中，我会有意识地多看小明几眼，并握拳微笑。倘若，小明依然不能振作，我会找他单独谈话，和他一起他分析考试成绩不理想的原因，并且告诉他，挫折是人一生中必然也必须经历的，但是面对挫折，我们不可以选择放弃，而是要越挫越勇，这样才是一个坚强的人！”这样做，首先会让学生觉得，自己依然受到老师的重视，从而增加学习的动力和信心，也会通过老师的分析找到自己的问题，帮助接下来的学习。在解决考试问题的同时，也增进了自己与学生之间的感情。

教师招聘面试经典答辩题目

2假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来，作为教师的你会怎么办？

自信、自负、甚至有点自傲，朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生，打架往往是因为彼此抬杠，发生了口角，就认为自尊受到了伤害，一时冲动，必须打架消气。其实，两个人不见得有多大的仇恨，甚至是很好的朋友。

碰到这样的事，我会停止讲课，用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止，我会直呼其名要求停止动作，回到自己的位置坐好。然后继续讲课，给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自己的错误，双方和好。

接下来，我会及时跟进，了解事情的原委，除了找两个同学单独了解，还有必要找知情人进行询问，得出一致的说法，以为我下一步处理做好准备。

在了解了整个事情经过后，分别针对双方所犯的错误及认错态度，力求让学生真正意识到自己打架的不良后果，说服其向对方道歉。

如果性质比较恶劣的话，会要求其做书面检查，并通知家长，不过不到万不得已，我不愿意这样做，因为如果做的不妥，很可能让两个学生内心结下怨恨。

教师招聘面试经典答辩题目

3上课铃响了，你走进教室了，班里还是一团糟。这时你怎么办？

这是很正常的事情，没有必要动怒，我会径直走到讲台上，宣布上课。如果学生还是在下面议论纷纷，想必在上节课或课余时间发生了什么事情，我会沉默地注视着学生，用这样的安静来提醒他们上课。讲一个简短的小故事，小笑话，然后对课程做精彩的引入，把他们的注意力引到我的课堂。你的班上有一位同学经常迟到，作为班主任该怎么办？

不管是因为什么原因，经常迟到是不对的，除非家里有什么特别重要的事，没能按时上课，真是这种情况我会想办法与家长沟通，让他们明白，孩子正是读书的重要年龄，要尽量把精力都放在学习上，有了家长的支持和监督，相信孩子迟到的机会就不多了。

如果只是因为态度问题，我有以下几个办法：

1.买了小闹钟送给他，告诉他，老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床。

2.把班里的钥匙交给他保管，我想他应该不好意思让全班同学等他一个人。

3.一般学生迟到一般就是迟到几分钟，通知上第一节课的任课老师，等他来了再讲课，然后说：“好，现在同学们都到齐了，我们开始上课”。下课后，其他同学就会帮老师对他进行教育了。他就不好意思再迟到了。

教师招聘面试经典答辩题目

4当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花，你会怎么办？

绝对不可以动怒，我会一笑了之，然后擦掉，那个学生自己也会觉得自己很无聊。

“给学生一杯水，教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要，请你按照自己的想法对这句话进行改造，重新写一句。

“教给学生一杯水，教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识，教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这形象地反映了人们对教师知识存量的期望，也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”，教师要教好学生，必须要有丰富的知识，这无疑是十分正确的。

但是，如今很多人开始质疑这句话，认为要给学生一杯水，教师仅有一桶水是不够的。这只是思考的角度不同了而已，如果我们更深地去琢磨这句话。就会发现有不完美的地方。现如今，知识更新的速度越来越快，数量越来越多；知识传播途径越来越多，传播速度越来越快。在这样的社会背景下，教师知识观就必须变革，教师必须树立终身学习的观念，不断充电，与时俱进，变原来的“一桶水”为“长流水”。同时要改变过去”教书匠“的形象，用心做一名引导者。

因此，这句话可以改为“要给学生一杯水，教师要有长流水”，这也是教育观的重大变化。

教师面试常见案例分析经典问题集锦

试题1 案例分析：有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？

面试题2 案例分析：初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？

面试题3 案例分析：有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？

面试题4 案例分析：有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？

面试题5 回答问题：什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？

面试题6 回答问题：近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？面试题7 回答问题：你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

面试题8 回答问题：实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？面试题9 回答问题：一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？

面试题10 案例分析：学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？

面试题11 以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保?

面试题12 一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理?

面试题13 说课和 课有什么区别，你是怎么看？

面试题14 “失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

面试题15 你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

面试题16 外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？面试题17 做班主任吃亏吗？

3.银行招聘面试常见问题题目 篇三

思路：这是面试的必考题目。

介绍内容要与个人简历相一致;表述方式上尽量口语化;要切中要害，不谈无关、无用的内容;条理要清晰，层次要分明;事先最好以文字的形式写好背熟。

2.谈谈你的家庭情况?

思路： 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘单位问该问题的主要原因。

简单地罗列家庭人口;宜强调温馨和睦的家庭氛围;宜强调父母对自己教育的重视;宜强调各位家庭成员的良好状况;宜强调家庭成员对自己工作的支持; 宜强调自己对家庭的责任感。

3.你对薪资的要求?

思路：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱。他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

回答1：“我对工资没有硬性要求。我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多

回答2：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

4.谈谈你的缺点?

回答：不宜说自己没缺点;不宜把那些明显的优点说成缺点;不宜说出严重影响所应聘工作的缺点;不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点;甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点

5.如果你在这次考试中没有被录用，你怎么打算?

回答提示：现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点,有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败.往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已,只有经过经验经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败.

第一、要敢于面对,面对这次失败不气馁,接受已经失去了这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的抵抗力。要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力一定能行.能够超越自我.

第二、善于反思,对于这次面试经验要认真总结,思考剖析,能够从自身的角度找差距。正确对待自己,实事求是地评价自己,辩证的看待自己的长短得失,做一个明白人.

第三、走出阴影,要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点,防患于未然,加强学习,提高自身素质.

4.美术教师招聘面试答辩题目及解析 篇四

【参考答案】

“造型·表现”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习领域。运用描绘、雕塑、拓印、拼贴等手方法进行创作。

我认为“造型·表现”学习领域不是以传授知识、技能为目的，而要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平，鼓励学生积极参与造型表现活动。在教学过程中，应该注意引导学生主动寻找与尝试不同的材料，探索各种造型表现方法;不仅关注学生的学习结果，还要重视学生在活动中参与和探究的过程。

二、说一说本节课的三维目标。

【参考答案】

知识与技能：了解不同运动时人物动态的变化，抓住人物动态变化中头、颈、躯干直到着力的脚所形成的动态线，创作一幅动态准确，表现运动情节的作品。

过程与方法：观察运动中人物的动作特点，了解人物动态变化与头、躯干、四肢的关系，欣赏与运动相关的作品，分析人体各个部位转折点的变化，掌握动态表现的方法，把握人体动态特征，能够运用画笔描绘比赛场上运动的场景。

5.中国电信招聘面试题目 篇五

我认为每个人的内心世界都是不相同的，孩子就像一朵朵缤纷的花，一朵朵不一样的花，组成了五彩缤纷的世界。每个孩子都有其独特之处，正因为小孩子这种个别的差异性，决定了每个孩子都是不一样的，所以，一个孩子有一个孩子他自己的世界。不是说“世界上没有两片完全相同的叶子吗?”世界上也同样不会有完全相同的两个人，即使是孪生兄弟。因此，在教学中，我们应该遵循孩子的这一身心规律，做到因人施教，使每个孩子的天赋得到挖掘，使每个孩子都能在他自己世界中尽情绽放。

2、教师的“幸福指数”你是怎么理解的啊 ？

对于的教师的“幸福指数”我从以下两点理解的：

首先，我认为教师是这个世界上最神圣的职业之一。它受社会各界的尊重、家长的尊重、学生的敬仰，在精神上的收获是其他的职业所不能比拟的。而且教师是少不了文化知识的行业，职业要求我们自己不断地更新自己的知识库。因此，在这个岗位上工作精神源泉的吸取是远远多于其他行业的。比如：同样写作水平的人，走出大学校门，几年以后，当教师的和在普通企业上班的人相比，其文笔的差距是很大。

其次，现在教师的待遇，在《教师法》中明确规定教室的待遇应不低于或者高于当地的公务员收入。从中可以体现教师的物质待遇是挺不错。在这个就业如此严峻的社会中，能成为一名光荣的教师是幸福的。

3、你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 和爸爸的拳头

从这首小诗中体现出的一个普遍的教育现象是家庭教育的失败，我们的父母在教育孩子的过程中还是习惯以暴力为主，所以诗中出现“前面的路，再也没有忧愁，没有读不完的课本，和爸爸的拳头”如果老师和家长的教育是互相配合的，那么家长也就不会出现拳头教育这一现象了，重中看出，教师对家长的教育没有做到即使的沟通，社会对家庭教育的关注不够。教育的一贯性，（家庭教育、学校教育、社会教育三结合）

待聘教师面试时需注意的要点

内容摘要：为什么要选择教师这个行业,课上得怎么样,仪容举止也很重要,在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力 关键词：教师面试题 内容正文：

要点一：为什么要选择教师这个行业？

“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

参考意见：南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，比如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

要点二：在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力。

参考意见：中华中学的钱进副校长认为，考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以

根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。他说，有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章，校长马上就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备。

要点三：课上得怎么样？

小学教师面试第一个环节也是最重要的环节，就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样，比如对教材的了解、板书，对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分，根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。

参考意见：南师附小的盛晓蓓书记建议考生，平时在学校学习期间，就应该增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验，平时还要多研究案例教学法，这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课，熟练掌握案例教学方法。

要点四：仪容举止也很重要。

作为一名教师仪容仪表很重要，要有较强的自我约束力，教态不能太随便。

参考意见：作为教师要有得体的仪容仪表，穿着要端庄、大方，有的考生长得很漂亮，但是穿得很随便，给人感觉不够庄重，有的人长得不怎么样，穿着却很大方，让人赏心悦目，这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外，言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点。

教师招聘面试题目：

（一）教学

1、新课程标准的价值取向是什么？

2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？

3、你最赞赏的教学方法是什么？

4、为什么学生会偏科？

5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？

6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？

7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力？

8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？

9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

10、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？

11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？

12、一堂好课的标准是什么？

13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？

（二）班主任

1、如何组织与培养班集体？

2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种？

3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会？

4、请你描述青春期男女学生的心理特点？

5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？

6、请讲述一件最能让你感动的师生情景？

7、如何发现“差生”身上的闪光点？

8、学生心目中的好班主任形象有那些？

9、何谓“班级文化”，怎样营造？

10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？

11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻

12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设？

14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗？

15、你最欣赏的班主任是那一种类型？

案例分析

面试题1 案例分析：

有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？

面试题2 案例分析：

初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。

他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？

面试题3 案例分析：

有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？

面试题4 案例分析：

有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？

面试题5 回答问题：

什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？

面试题6 回答问题：

近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

面试题7 回答问题：

你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

面试题8 回答问题：

实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？

面试题9 回答问题：

一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？

面试题10 案例分析：

学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？

11.以前是一个低保学生，现在读研究生了，还该不该享受低保? 12.一习惯很不好的学生偷了同学300元钱，偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架，说是学校没有教育好她的孩子，你应怎么处理? 13.说课和讲课有什么区别，你是怎么看？

14、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

15、你教的学生很任性、急燥、不爱学习，你该如何办？

16、外国的一个教育家说过“要认识学生，要学习学生”，对这种说法你如何看？

17、做班主任吃亏吗？

魏老师说做老师不做班主任那真是吃了大亏，我非常赞同魏老师的观点，这句话真是说到我的心坎里去了, 其实根据我十多年的教学经历来说,我觉得做班主任还是比较合算的, 我的想法有以下几点：

一、能吸取先进的教育理念，提高自己的教学管理水平。班主任既要完成学科教学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习的时间相对较少。但是从另一方面，为了能经常吸取先进的教育理念，我经常收看、收集与教育有关的信息，在潜移默化中提高了自己的管理水平。

二、交流经验，加快自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了取得较好的管理效果，我经常和其他班主任互相交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。大家在互相交谈中多了几份留意和思考，多了几份关注和细心。同行间的交流与思考似一道强劲的催化剂，加快了我成长的步伐。

三、增强了反思精神。学一学，听一听是班主任积累经验的过程，现代信息条件下的网络技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在网络上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作极大的炼就了我的反思精神。

所以说，做班主任虽然辛苦，但对我快速成长为一名优秀的教师却有些不可估量的作用。18.教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？

做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。

6.中国电信招聘面试题目 篇六

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试试题及答案

第一组：2008.7.17

一号题

1．基层群众自治制度是我国政治制度的一项基本内容，它主要体现在哪些方面？

2．你认为上学难、上学贵问题是什么原因造成的？

二号题

1．科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果，它的基本内容是什么？

2．社区居委会安排你主持一次居民会议，你打算从哪些方面做好准备？

三号题

1．你对城市社区居委会的性质有哪些了解？

2．老年人的合法权益主要应从哪几个方面得到保障？

一号题参考答案：

1．（1）以村民自治为核心的农村基层民主，即村民委员会制度；

（2）以居民自治为核心的城市基层民主，即社区居民委员会制度；

（3）以职工代表大会为核心的企事业单位基层民主，即工会委员会制度。

2．（1）首先是投入不足，特别是对农村教育投入严重不足，依赖“集资办学”；

（2）教育资源配置不均衡引起“择校热”，择校费用越来越高；

（3）各种乱收费、高收费现象屡禁不止，加重了学生负担；

（4）高校实行收费制度加大工薪家庭特别是一般农民家庭压力，每年数千元的学费加上住宿、生活等费用，使他们很难承受。

二号题参考答案：

1．（1）第一要义是发展；

（2）核心是以人为本；

（3）基本要求是全面协调可持续；

（4）根本方法是统筹兼顾。

2．（1）会议前明确开会目的，准备会议议程和所需资料，布置会场、安排座位，邀请并确保关键人物出席会议，提前到场接待。

（2）会议中按照议程合理分配发言和讨论时间，鼓励居民发表意见，并适时做好集中、归纳和总结工作。

（3）会议后及时整理好会议记录，向居委会领导汇报，并积极抓好相关事宜的落实。

三号题参考答案：

1．（1）自治性，居委会在国家法律规定的范围内，拥有相当的独立自主权，独立决定和处理本居住地区的公共事务；

（2）基层性，居委会是设立在最基层的居民居住区组织，它的下面是社会最小细胞——家庭；

（3）群众性，居委会不是国家政权组织，而是由一个基层区域内居住的所有居民组成的群众组织，具有最广泛的群众基础。

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试题及参考答案

第二组2008.7.17下午

一号题

1.当代大学生应当树立什么样的择业观？

2.如果你所在的社区有一批成年残疾人，你打算怎样帮助他们？

二号题

1．结合你了解的情况，谈谈当前我国有哪些比较突出的社会问题。

2．怎样树立和践行社会主义荣辱观？

三号题

1．请你简要谈谈党的十七大有关坚持中国特色社会主义道路的论述。

2．如果你被选聘为社区主任助理，接触社区居民时要注意什么问题？

一号题参考答案：

1．（1）把正确的择业理想与务实的就业定位结合起来，不能只盯着大城市、大机关和大企业不放。

（2）及早做好自己的职业规划，有针对性地进行知识储备和社会实践。

（3）树立良好的就业心态，既不能不敢“推销自己”，也不能对单位挑三拣四，要勇于克服困难。

（4）要有创业精神和准备，用扎实的行动实现人生理想。

2．（1）先帮助他们克服“心理残疾”，树立自立自强精神

（2）开展治疗康复，满足他们生理、心理或精神方面的需要

（3）安排他们的基本生活，困难的帮助联系社会救助

（4）开展文化教育，特别是职业技术教育，为他们创造就业条件。

二号题参考答案：

1．（1）社会公平与贫困问题，特别是贫富差距拉大的趋势

（2）人口老龄化与老年人问题，中国老年人口世界最多，而且人口比重不断上升

（3）社会歧视问题，某些个人和群体因性别、种族、出生地域在经济、政治、或社会活动中受到不公平对待

（4）居住条件问题，因城市人口膨胀、住房昂贵等造成了许多无房户和棚户区。

2．（1）大力营造浓厚的舆论氛围，使“八荣八耻”成为社会共识

（2）领导干部发挥带头和示范作用，用自己的模范行动和人格力量为群众作出榜样

（3）抓好青少年这个重点，把荣辱观教育渗透到学校教育的各个方面各个环节。

（4）用制度来规范人们的行为，让每一个人都“真知”“真行”

三号题参考答案：

1．（1）总纲是党的基本路线，就是“在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

（2）基本内容是“四位一体”的总体布局，就是“解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会”

（3）发展目标是“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。

2．（1）事先做好准备，了解所接触对象的需要和相关背景

（2）向接触对象恰当的介绍自己和所在居委会情况，用合适的引子展开话题

（3）运用聆听、体谅、分享感受等办法保持对话

（4）适时结束对话，与其保持联络。

吉林省选聘大学生担任社区主任助理面试试题及答案

第一组：2008.7.18上午

一号题

1．怎样理解社会主义核心价值体系的基本内容？

2．你认为自己竞聘社区居委会主任助理有哪些有利条件？

二号题

1．我国宪法规定公民有哪些基本权利？

2．如何以迎接北京奥运会为契机，提升社会文明程度？

三号题

1．改革开放以来，民生问题得到高度重视，试列举四项促进社会公平正义的新成就。

2．社区居委会应当在哪些方面开展防灾减灾工作。

一号题参考答案：

1．核心价值体系是讲精神动力、精神旗帜问题，它包括四个方面的基本内容：

（1）马克思主义指导思想，这是社会主义核心价值体系的灵魂

（2）中国特色社会主义共同理想，这是社会主义核心价值体系的主题

（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这是社会主义核心价值体系的精髓

（4）社会主义荣辱观，这是社会主义核心价值体系的基础。

2．根据考生情况，不强求一致，主要包括：

（1）思想觉悟较高，愿意为社区居民服务

（2）有一定的文化基础和社区工作专业知识

（3）到社区参加过调研和其他活动，对社区工作有一定了解

（4）身体健康，意志坚定，能够适应社区艰苦工作的磨练。

二号题参考答案：

1．（1）平等权利：法律面前人人平等，男女平等，民族平等

（2）宗教信仰自由权利：每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由

（3）政治权利的自由：选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，诉论权。

（4）人身自由：人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯，通信自由和秘密受法律保护

（5）社会经济、教育、文化权利：公民有劳动和受教育的权利和义务，劳动者有休息的权利，公民有获得物质帮助的权利。

2．（1）政府应首先发挥好引导作用，一方面努力提高公共管理服务和城市管理水平，一；方面广泛宣传

奥运精神，组织和动员广大群众树立良好的文明风尚。

（2）社会各方面都应积极行动，共同营造良好的社会环境和舆论氛围

（3）迎奥运、讲文明最终要落实在每一个人的行动上，从点滴做起，从身边的小事做起，就会构成一道喜迎奥运的风景线。

三号题参考答案

1．（1）实行积极的就业政策，国有企业下岗职工再就业问题基本解决

（2）在全国范围内取消农业税，并不断加大种粮补贴力度

（3）从2007年起，全国城乡逐步全免义务教育阶段学杂费

（4）建立健全经济适用房和廉租房制度

2．社区居委会配合政府有关部门和专业减灾机构

（1）开展社区灾害风险分析

（2）对居民进行减灾宣传和救灾知识普及教育

（3）制定社区防灾预案

7.中国电信招聘面试题目 篇七

【例题】单位组织在职人员和离退休人员共500人去单位体检，你如何组织? 很多考生看到这道题之后马上闪现了一整套的套路，“领导把这个任务交给我是对我的鼓励，也是对我的信任，这件事情责任重大，我会端正态度，认真对待，不辜负领导对我的信任。因此事前要积极准备，确认体检的时间与地点人员，体检中注意维持秩序，事后注意总结反思„„”，这样的答案在考场上只会让考官昏昏欲睡。

在此我们要答出细节，如何答出细节呢?那就是一定要认真审题!从题目分析可以得知，本题整体的活动是体检，体检中我们可以得知在其中维持秩序的并不是我，而是我配合相应的医护人员进行体检，对于体检这一事项，事后可以围绕体检报告答出具体点，如取回体检报告，为离退休人员提供体检报告的上门送达服务等，替代套路中总结反思答案会亮起来，分数自然会亮起来，同时围绕体检体现了很多信息点，一是人员上有在职人员也有离退休人员，因此，要想做到精准作答，对于离退休人员由于年纪较大，出行不便，如能够针对这一信息点答出为离退休人员提供接送等服务会加分，第二个信息点是500人，如果我们能够注意到这一点，答出安排同事在不同时间分批进行体检也是很不错的细节点。

专家在此给大家的一句忠告：仔细审题，将套路的骨架利用题目中的相关细节点进行丰满，甚至可以完全摒弃事前事中事后的套路，以要素答题法，突出亮点，出奇制胜，“马”到成“公”，顺利上岸。

8.中国电信招聘面试题目 篇八

1、研究证明，未成年犯罪的直接诱因与网络游戏有关，如今许多中小学生沉迷网络游戏。所以有人提出，要禁止中小学生接触网络游戏，你对此有何看法？

2、作为一名九年级的班主任，上学期期末考试之后，你在班级召开总结班会，有一名女生，成绩一直很优秀，但是上学期期末考差了，所以她在发言的时候，当着全班同学的面哭了，作为班主任，你会怎样处理？

9.中国联通面试题目 篇九

发布人：圣才学习网 发布日期：2010-05-12 09:02 共 人浏览[大] [中] [小]

说一下面试情况吧，真正面试的有三位考官，其中有一男两女，还有人力资源部的马主任（没有参加 面试而是在后面跟人聊天），其中主要是有坐在左边的一位女面试官提问的。我一进去，考官就很nice的询问了肚子饿不饿啊，早上吃饭了没有的问题，另我的紧张一下就消除了。

然后当然是3-5分钟的自我介绍，我觉得自我介绍是比较重要的，面试官会根据你的介绍内容及你的专业来进行后续问题的提问。

后面的问题包括：对网通的理解，说说网通的业务，结合你的专业说明你能对网通做出什么贡献，当然还有技术问题，这些技术问题肯定会跟你的专业或者所做的项目相关的，我被问到的技术问题是SSL、CA及USB-KEY方面的东西，这些都是我的老本行，所以感觉难度不大，从现场来看，面试官还是对我的回答比较满意的。

接下来的就是最最最郁闷的，居然有英语提问！！

我感觉那个面试官也有点无奈，说也没办法，是要求必须要有这个环节的。

给我的题目是让我谈谈我的家乡，我说了一句我的家乡是在哪，就再也说不下去了，然后面试官给我换了个题目，让我谈谈我的家庭，我说了两句，也说不下去了，真的是好糗啊！最后英语面试就这么草草结束了。。

面试完毕后，面试官说现在也很晚了，大家都饿了，最最最让我意外的是他们居然邀请我和他们一块去吃饭，真的是让我受宠若惊啊，我感觉网通的人真的是太友好了！！

通过这次面试，我感觉网通真的是有那种“百年老店”的风范，非常具有亲切感，从细节上可以看出，他们对待员工肯定也不会差的！特别是人力资源部的马主任，真的非常感谢她！

我觉得这次面试要是没有过的话，我100%就是毁在英语上的了！

我早上的联通面试--计算机类

战场的情况：第一会议室里面是一张大的圆桌的，但是在四个角分成四个小组进行面试，每个小组是1挑2，面计算机的两个小组，面通信的也是两个小组。各个小组的问题不大相同。我面的是计算机类的，我那个小组面试官的问题问得比较空泛，有点难答，另外一组的问题听说是比较接近技术，较细的。

我的面试题目：

问题

1、两分钟的自我介绍。

问题

2、你觉得计算机最基础的是什么？

问题

3、你擅长的有哪些？我个人的理解是学科内的

问题

4、你的社会实践与项目对你来说起到了什么积极的作用

问题

5、如果你加入联通公司，你觉得你可以在哪方面发挥你的优势。

联通面经 小K版

联通： 8点多去到梁球琚堂，先是分开技术类和财计等另一类在两边等，9点10分左右开始吧，我算是最早的一批，进去后看到一个会议桌坐了好多组hr，我是最近门口那里。坐下后两个hr马上问我拿简历，幸亏我带了两份。

hrmm 一开始叫我自我介绍一下，本来这个问题是非常经典的，但可能这次准备不太充分，说得竟然有点不顺畅。然后两个人就分别问问题，我记得的有：想在省内那个城市工作，有关项目的东西，觉得自己的性格是否适合这份工作，然后还问了一个更经典的问题：你用什么手机？意思是问用移动的还是联通的。我就很尴尬的答曰：移动的。然后hr马上追问为什么不用联通的，我就balabala一番，不过我看得出hr不是很满意我的答复。还有一个是还参加过那些公司的面试，我这个也答得不好。这时已经过了有10分钟了，另外一个组 1

织者就提醒hr时间到了，hr就没有再问，面试结束。涉及技术的东西不多。

我的第一次面试--联通财会

前晚收到联通的面试通知的，今早九点梁秋居会议室：

1、今早8：30出发的，考虑了一下觉得应该不会有很多人穿西装的，而且第一轮面世可以不用那么正式的，所以只是穿了一件黑色衬衣和夹克就去面试了。

2、到了梁秋居，就知道错了，看到几乎所有的人不是西装就是套装。不过当时还没到9点，人还不多，工作人员就安排我们在电影厅里面坐着等；一个一个进去面试。

3、因为来得比较早，当时报财会的不超过10个，一会就过来一个工作人员拿着名单点名，然后给我们编号，呵呵，当时谁都不想做第一个，都想等着前人回来讲面经。我的名字比较靠前，所以就排在第四个。

4。等了一下，前面三个家伙真不够意思，面完直接走了，也不说给我们讲讲经验。然后就是我了。

5、财会和市场是共用一个会议室的，里面分了三摊，每摊两个面试官，一个HR一个专业，我进去以后的步骤如下：

1）自己关门，这个很重要

2）走到坐位上，先和面试官打招呼问好，然后经其同意后就座

3）当时HR的电脑上没有我的简历，所以他们忙了一下从别处COPY来我的简历，然后就正式开始了。

4）第一个问题是自我介绍：我就分两部分分别介绍自己的基本信息，包括专业、年龄、政治面貌。然后用几组词句描述了一下自己的特点，或者说与别人不同的地方。这个过程中两位面试官都很认真的听，女的HR同时在电脑上记录。这个部分大概进行了10分钟左右（呵呵，是满漫长的）

5）第二个问题是为什么选择联通：先前想过一下，就说了一下对发展空间，培训机会、激励机制等方面的看法。才说道培训就被打断问下一个问题

6）问我的专业排名，这个没什么好吹的，随便展开说了一下

7）问是否愿意到广州市以外的地市去工作：像这样的问题不能回答的太过绝对，我觉得辨正的说会更好，更像一个毕业生说的那么真实。

8）后面三个问题都是围绕这是否愿意去其他地市工作，是否愿意从基础做起来问的，又吹了一番云云。

10.大学招聘辅导员笔试面试题目之一 篇十

一、笔试 共三个题目（任选两题，共100分，笔试权重为30%）：（1）高校辅导员的工作职责有哪些？（2）大学生常见的心理问题有哪些？你将如何应对？（3）如何处理学生突发事件？ 这三个问题的答案，在这个论坛里基本能找到。

二、面试 面试的问题比较多，比较杂，共10各考官，学生处、人事处、下面院系的书记，等等。（面试权重70%）首先是2至3分钟的自我介绍。这个环节主意要用最简短的语句刻画出最清晰的你。应侧重介绍你的实践能力、组织能力、应变能力，等等。而不是强调科研能力。我们不是来当任课老师的！然后是考官提问。问题很杂：你多大了？有没有女朋友？对所应聘的院系了解多少？应聘院系的学生有什么特点？如何针对这些特点开展工作？本科期间和研究生期间的辅导员有什么区别，如何看待？......不同的学校可能会问出不同的问题。面试过程中最重要的是坦然，在实事求是的基础上讲考官喜欢的答案。可能问的有些问题是你提前准备过的、考虑过的，但是，回答时千万不要让人家一看你就是经过了精心准备，在背诵标准答案，而是应该尽量让考官感觉你是第一次听到这个问题，在现场临场考虑、临场发挥的答案。做到这个，效果最佳！！好了，这就是我的一些想法，希望对某些同志有所帮助。

面试常见的几大问题!

1, 自我介绍 2, 在校期间的学生工作方面有哪些成绩? 3, 为什么要来我们学校应聘? 4, 谈谈如何应对大学生网民? 5, 如何批评学生? 6, ……

希望大家接着来补充……

如何组织活动？

一些学生不愿意参加，你认为是什么原因？如果由你来做你怎么改变这种状况？

1.入党的基本知识，比如组织发展程序，etc

2.自己对将来辅导员工作的规划以及自身具备的优势

学生向你表白，怎么办？

怎样对学生周末郊游进行指导，怎样激发班干部的积极性？

提供一些参考意见啊