四海煤矿2013年任务目标考核

四海煤矿2013年任务目标考核（共7篇）

1.四海煤矿2013年任务目标考核 篇一

物管区域：

责 任 人：

按照公司的目标管理及服务质量指标,为切实做好本园区管理服务工作,确保各项目任务的完成，全体员工应在苑区主任的领导下共同努力。为达到以下管理目标,落实相关责任，此目标完成情况作为本苑区绩效考核标准。

经营指标：

一、物管费

住宅：m2 户数；￥元/m2； 商铺:m2 户数￥元/m2。住宅应收： ￥元；实收：￥元。接房户m2元；入住户m2元；装修中户m2元；未接房户m2元。接房未入住的住户（m2），按40%的收费率应收：元/月。

商铺 : 应收： ￥元；实收：￥元，营业中m2。接房：户，合计：元/月

二、资产经营收入(元/月)

卫生费：￥——元；机动车月租：￥元；非机动车：￥元；车库物业费：￥元；临时停车：元；其他：￥元；合计：￥元；

总计：￥元；

三、每季度完成盈利目标：

1、一季度完成综合目标 元以上，盈利目标元；

2、二季度完成综合目标元以上，盈利目标元；

3、三季度完成综合目标元以上，盈利目标元；

4、四季度完成综合目标元以上，盈利目标元；

四、综合盈利指标：￥元/月。

五、综合成本指标：￥元/月。

人力成本元/月；办公成本元/月；易耗品元/月；水费：元/月；电费：元/月；电梯年检、日常维保：元/月，办公室分摊：元/月；税费：元/月。

六、纯盈利指标：￥元/月，争取目标：元/月。

七、全年纯盈利目标：￥元（二、三、四季度），争取目标：元以上。服务指标:

1、根据物管条例及相关规定, 我公司实行三级级服务标准, 客户满意率为85%以上, 我公司计划2013年该项的考核目标为85%, 奋斗目标为90%。(客户问卷综合回收率在90%以上)

2、物业服务有效投诉率考核目标为3%, 奋斗目标为1%。

3、有效投诉处理率为100%

以季度为基础进行考核，完成盈利目标的超额部分按25%提成。未完成季度盈利目标任务，责任人扣罚季度盈利目标差额部分的20%责任金，在当月工资中体现，所扣发的责任金以年度综合评比为准，完成全年综合盈利考核目标发放全年扣罚的责任金及参加公司组织的正常奖励评比，如果未完成全年“纯利润”考核目标任务，公司将不退还所扣罚的责任金及取消该项目参加公司年底奖励评比的资格。

注：遇有不可抗力情况，根据实际情况进行相应调整。

2.四海煤矿2013年任务目标考核 篇二

中学2013年目标责任考核汇报材料

中学2013年目标责任考核汇报材料

xx县第三中学创办于1995年，是一所县办初级中学，现有6个教学班，286名学生。在职教师68人，任课教师47人。2013年我校以党的十八大精神为指导，以县教育局工作会议精神为依据，坚持推进校本研修，促进教师专业成长，深入实施素质教育，以德育工作为重，进一步提高教育教学质量。今年我校在第二轮316督导评估中被评为良好等次，比较圆满的完成了县上定下的目标任务。

一、组织领导、队伍建设

（一）党务建设和政治学习

我校党支部组织健全，高度重视党建工作和政治理论学习。每到开学之时，我校给每位教师领取一本政治学习笔记本，教师在政治理论的学习之中，特别要深入领会党中央“八项规定”的内涵。学校积极开展“创先争优”、“三访五促、为民服务”、“为民务实清廉：践行党的群众路线”、师生结对“一帮一”帮困助学等活动。

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（二）领导班子建设

我校始终以建设一支廉洁、民主、务实、合作、创新的领导班子为己任。学校设有校委会、党支部、办公室、教务处、总务处、德育处、女工委、工会、团委、保卫科共十个部室，以集体协作，民主商议的原则决定学校的重大举措，逐步在摸索中完善了领导班子的奖励问责制度。

在学习新的管理理论方面，要求学校领导深入教学一线，深入课堂，提升教研检查指导能力，引领教师研究解决教育教学中存在的实际问题。

虽然在一年的学校管理和教学工作中也难免有棘手的问题，但因为领导班子都往一处想，都往一处做，得到了我校教职工的一致肯定，特别是在2013督导评估的民意测评中，对校领导的满意度达到100%。

二、安全WW工作

安全工作是学校的首要大事，管理要精细化，责任要明确到岗。学校以教学班级为单位，我校进行了防地震安全演练。组织学生学习防火、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防常见病和传染疾病的控制等方面的知识进行了教学宣传活动，并组织学生进行创卫科普知识竞赛，对试卷存档。

学校值周领导、班主任、保卫科联合每天对学校周边环境、学生宿舍、教室等进行了安全隐患排查。对校园内防止漏电、防止攀爬高墙2

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等做了排查。学校在本学期还排查了校园周边的小卖部是否有“三无食品”、过期变质食品，“魔烟”食品等，排查中没发现对学生有安全隐患的产品。除此之外，学校按照值日领导、值周教师、保卫科三方配合的机制防止发生学生偶发事件。每学期开学初，学校与家长签订安全协议，建立了家校联系卡，有效地加强家校共管的机制。一年以来，我校没有发生过一起安全事故。

三、素质教育

学校各部室开学按时上交半年工作计划。计划内容符合我校实际，可操作性强，都能够按计划完场。教务处对作业、教案做定时的检查指导，及时纠正教学中存在的疏忽点。在上学期的工作中学校建立了初三学生档案数据库。特别是在德育工作中，学校利用多媒体教学资源组织学生观看《开学第一课》、爱国教育故事片，“ 神九载人航天”、“嫦娥三号登月”等，激励学生热爱祖国、热爱学习、做一个有远大理想的人。

在本学期的开学典礼中，对教师共设9个奖项，奖励21人次。谢仲善被评为县级初中数学学科带头人；杨梅被评为县级优秀教师；韩强老师被评为县级模范班主任；张斌等7人被评为督导评估优秀教师；王军等7人被评为校级模范教师；李文熟获得市级优秀团员称号；曹晓华获得争先创优先进个人奖；李艳艳获得优秀团干部、书信大赛优秀指导老师、远程教育优秀学员三个奖项。

为了鼓励同学们争取优异的成绩，树立德育模范代表，构建良好的3

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班级学习氛围，培养班干部的责任感，学校对学生奖项设立了“三好学生”、“优秀班干部”、“德育之星”、“每月一星”，以及“县级三好学生”、“县级优秀班干部”和一个“优秀班集体”等奖项，奖励范围达到在校学生的14%。

四、中考情况

上学期我校初三年级有3个教学班，111名学生。在毕业升学考试中有李娜、郝玉玺、高焕等7名同学分别考上xx中学示范班、预科班。中考上线率达到68%。除此之外，有部分学生虽然考不上普通高中，但通过班主任的悉心辅导愿意抓住到xx职教中心就读免考入学的五年制大专班的机会，这样以来，绝大多数学生毕业可以继续上学。

五、招生工作

近年来学生总体人数下滑，我校招生被动。今年初一年级招收两个班级，都在县教育局规定的54人以下。近年来学校没有强制学生留级、停学、退学、转学或者开除学生；学校不断完善和强化控辍保学责任制，将班级的控辍保学工作与班主任和科任教师的绩效考核挂钩，采取多种措施防止学生辍学流失。

六、队伍建设

学校现有在岗教职工xx人中，任职资格达标率xx%，具有本科学4

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历达xx%；高级教师xx人，中级教师xx人，中级以上职称的教师占xx%，专任教师都能胜任循环教学。

请假制度管理方面

学校制定了请假制度，不得随意顶岗。为了提升教师工作效率，加快年轻教师的专业成长，我校实施了教师“青蓝工程”一对一帮扶活动。每学期根据师德建设六项制度要求，进行师德考核工作。教科研方面

每学期科任教师听课不少于20节。

2013——2014年第一学期参加校本研修28人，2013年我校教育教学各类获奖19个。通过各种教科研的管理办法，极大的提高了我校教师的教育教学水平，在现在的基础上逐步向知识性、研究性的新型教师转变。

今年以来，在郭明飞校长的带领下，经过反复研究把业务笔记升级为统一印发的《校本研修记录手册》，每人一册。每学期做四次检查，全体教师都能认真对待、深刻总结，效果明显。学校对每期校本研修做评定等级和建档记录，作为评优树模，晋升职称的一个重要参考指标。经过努力，教师在教育科研上取得了可喜的成绩：2012年秋季在市上组织的青年教师业务竞赛中，有6位教师进入复赛。2013年青年教师业务竞赛中有马爱艳等六位老师进入复赛。在今年12月份组织的教学能手大赛中，鲁晓玲老师被评为县级教学能手。

2012年以来，我校教师完成市、县级课题有4个，完成校级课题26个，我校教师累计发表获奖论文50篇，其中2013年我校教5

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师发表获奖论文36篇。

七、办学行为

学校从无乱收费、乱订教辅资料、乱办补课班和体罚或变相体罚学生的现象，能按规定开齐课程、开足课时。每天安排一小时阳光体育活动。

八、考风考纪

学校高度重视教学质量检测的真实性。为了杜绝考场混乱或有雷同试卷发生，学校在每次月考、中期、期末考试前召开会议，要求任课教师做好学生考前心理辅导，考风考纪说明；强调监考教师要认真负责。教务处统一安排各年级单人单桌考试。教务监考工作同样作为考核教师师德师风的一个重要指标。正是由于平时的养成习惯教育，在最近两年的中考、统考中，我校学生没有发现作弊现象。

九、校园文化

校园文化建设是学生追求上进的一个大氛围，班级文化是校园文化建设中的重要组成部分。我校高度重视学生的养成教育习惯，每周晨会，主题班会上强调学生要养成语言文明、行为文明的习惯，爱护校园环境，以校为家。严格履行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一个品格健全的中学生。

德育处定期组织班级文化建设评比活动，督促各班内有特长的学生6

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办好板报，展示学生才能，培养学生自信。

我校利用闲余教室和教师专业特长，成立了美术书法兴趣小组，数学兴趣小组，英语兴趣小组、体育锻炼队等8个兴趣小组，并配有专用的活动教室。学校利用橱窗定期展示学生书法、美术绘画作品等，广泛开展第二课堂，以达到环境育人、陶冶情操的效果。

十、后勤管理

根据学校发展需要预算经费，教职工工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放；并依法为教职工办理养老、医疗、工伤保险、人身伤害等社会保险和住房公积金。

实行校财局管，保证了学校财务开支的合理性，学校坚持民主、规范、节约的原则，建立了校务公开、收支公开，坚持每学期末在全体教师会上公布一学期来学校收支情况，接受教职工的监督。学生灶坚持了公益性和非营利性原则，实行单独核算，并定期公开账务。学校经费使用方面无违纪现象。

学生住宿按照半灶生和寄宿生分类住宿，便于查宿管理，宿舍学生名字上墙，星期六住宿时要在保卫科登记，以防管理中的疏忽造成的安全事故。

在学生饮食管理中，餐务人员都通过严格体检，无传染疾病，身体健康，符合餐饮管理要求。学生灶与蛋奶库分离，有专人管理。防投毒，防变质，防剩饭重吃，每餐都留样品，有力保证了学生的饮食安全。学生菜单实行每周公示的原则，透明化管理。

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十一、计划生育

3.四海煤矿2013年任务目标考核 篇三

德江县人民政府教育督导室：

一年来，我校的各项工作在各级党委、政府的坚强领导下，在上级业务部门的指导下，认真贯彻教育“9+3”计划、致力于创办“4+2”特色教育，紧紧围绕教育局提出的“一个中心、五个校园建设”的工作目标，结合德江县教育局2013年工作要点，遵循“十二五”期间我县“加快发展、加快调整、推动跨越”的主基调，按照县教育局“夯实小学、强化初中、发展幼职、提升高中”的总体思路，团结全体教职工，勤奋工作，使我校的各项工作都取得了长足发展。随着素质教育的不断深入，我校始终把“提高教育教学质量”当成是学校发展的生命线，以新时期“贵州教育精神”和教育办公室相关制度和方案为工作要求，同时结合“绩效考核、年度考核、评先评优”工作机制，使我校呈现“人尽其才，财尽其利，物尽其用”的局面，有力地促进了学校工作的健康发展。现将一年来工作开展情况汇报如下：

一、学校基本情况

学校占地12199平方米，现有教职工53人（含特岗教师4人、食堂工勤人员8人、门卫4人），专任教师41人，取得大专及以上学历人数占37人，学历合格率达100℅，但学科结构不够合理，尤其缺乏英语、音乐、美术教师。教学设施较为完善，学校有多媒体教室、科学实验室、图书室各1间，有学生宿舍楼、食堂各1栋。学校本期开设十六个教学班，在校学生765人（住校生255人，留守儿童129人），享受贫困寄宿生生活补助费的有500人。

二、抓教育管理，促办学特色 一年来，学校认真贯彻党的教育方针，践行“贵州教育精神”，及时传达上级有关文件、会议精神，定期召开教职工大会，讨论学校相关制度和重大事项，积极听取并吸收教师意见和建议，不断加强内部管理和改革，在思想政治、法制教育、精神文明建设和师资队伍建设方面得到了加强，教育质量不断提高，办学声誉上不断提升，办学条件不断完善，我校创建 “农村寄宿制管理示范校”取得阶段性成果——县级已授牌，正在申创市级“农村寄宿制管理示范校”。

1、加强基层组织建设，建立健全了“三会一课”制度，在学校党支部的带领下，学校领导班子团结上进，积极参加党组织的各项活动，积极发展和吸收思想积极上进的青年教师加入党组织。

2、结合教育“9+3”计划和上级有关文件精神，根据学校实际制定了各项工作计划，在教职工大会上得以通过，并按计划开展和推进各项工作。

3、结合“我的梦·中国梦”主题教育，制定了相关活动方案，精心组织并认真开展“三生、四爱、五心、五好”教育和“4+2”特色教育一系列活动，每项活动都取了明显的效果，学生在活动中得到了陶冶，学校通过活动充满了生机和活力。这不仅培养了学生的综合能力，还加强对学生的“爱国主义、安全卫生、文明礼仪”等方面教育。

4、“六化四园”建设落实好到位。学生宿舍、教室、教师办公室等设计美观，布置新颖。本期对教师办公楼进行了装修，现正在对室内进行布置，有效地改善了学校的办公环境。

5、加强宣传工作，深化校园文化建设，创造良好育人环境。（1）定期更换校园文化和班级文化内容，营造健康、积极、向上 的办学氛围。

（2）加强宣传报道，一年来各类宣传教育“9+3”计划工作的文章 及简报达十余篇，营造了良好的舆论氛围。

三、抓教学管理，提升教学质量

我校历来把教学质量当成学校的生命线来抓，特别是“两基”国检以来，我校将教学质量摆在非常重要的位置。近年来，终端评估检测在全县同类校均排名前列，特别是近三年来我校教学质量有了突飞猛进的提升，2011年、2012年、2013年教学质量在全县同类校排名中荣获三、三、二等奖的好成绩；本年度的目标是在上期全县排名上进一步实现教学质量“2·5”目标。学校校委会全面考虑，统筹安排，各项分工明确，职责分明，结合实际制定出详实可行教务工作计划，并按计划贯彻执行。具体措施是：

1、制定了一系列的教学质量奖惩措施，有力的推动了教育教学工作的正常开展。

2、学校教务处严格按国家课程计划开齐课程，开足课时，认真落实课时计划。各位教师结合时间、教材和学生实际，精心设计，制定了详实的教学计划和班务计划。教师均能做到先备课后上课，教案编写详实，课堂教学准备充分，严格按课表上课，不搞花架子。学生作业工整，清晰，质量高，做到了课课有作业，堂堂有任务，月月有检测。

3、教务处每月定期或不定期对教师教学常规工作进行检查。随时关注教师教学工作动态，及时在教师例会上进行通报和调整教师在教学工作中存在的不足，对达不到要求的教师限期加以整改，并把月考核工作与教师绩效工资挂钩。

4、加强学籍管理，规范学生流动程序，做到相关表册与印证材料齐全且相互吻合。坚持适龄儿童入学宣传与动员，开学初教师与镇政府驻村干部一起进村入户发放“入学通知书”，积极宣传国家的惠民政策，加强学生、家长、学校“三维一体”管理，跟踪家长及学生的思想动态，同时规范了学籍管理。

5、根据学校实际编制了《课程说明书》和《校园生活指南》，让学生学有蓝本，行有规范。

6、立足校情有效开展校本教研活动。全体教师积极参与课堂教学设计研究，示范课、公开课、同课异构等校本教研活动，认真开展教师教育教学能力考核及教学能力测试，教师相互听、评课在不断的开展。通过多形式的教研活动有力地促进了教师间的交流与合作，同时使我校教师的教学能力和业务素能在活动中得到了提升和发展。

7、学校重视对学困生和留守儿童的管理，建立了“留守儿童之家”，学校将进一步通过“留守儿童之家”这个平台，让留守儿童与远方的父母通过视频进行对话和沟通，有力地增强了对留守儿童的管理，促进孩子们的健康成长。

8、完善图书借阅相关制度，定期开放图书室，丰富充实了学生的课余生活；规范实验室管理，结合自身实际开展演示实验和学生实验，培养了学生的综合实践能力。

四、加强师资队伍建设，建立高素质教师队伍

提高教学质量，必须加强师资队伍建设，特别是加强中、青年教师队伍建设。学校制定了教师继续教育工作计划、师德考核方案及教师教育教学能力考核方案等并在工作过程中认真贯彻实施。

1、加强校本研修，落实继续教育工作计划，提高教师教育教学业务能力。结合“十二五”教师继续教育培训工作方案，积极组织教师参加校本培训，认真对教师课堂教学能力及师德师风进行考核。

2、学校通过“走出去、引进来”的方式，加强骨干教师培训工作，有计划地选派教师积极参加上级组织的各种培训，参培教师回校后认真开展二级培训，提升学校教师的综合素能；落实“国培计划”，参培教师合格率达到100%。

3、学校班子成员对新上岗教师、工作有困难的教师耐心地进行指导；对生病教师和生活有困难的教师真诚地进行关心和慰问。

五、强化安全及后勤管理，维护学校稳定

学校每期开学初成立安全工作组织机构，落实安全工作责任，制定全面、可行安全工作计划和安全工作应急预案，切实开展各项工作：

1、开学初学校组织校务委员会成员、班主任、门卫、宿管人员对教学楼、宿舍、食堂等进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。

2、建立门位室登记管理制度，实行24小时值班制，对外来人员进出进行登记。

3、定期开展安全、法制及禁毒宣传教育，在学科教学中渗透法制教育，使安全教育、法制教育与学科教学有效地结合。

4、严格按照上级要求做到“四统”采购，严把采购质量关，做细操作和加工过程的各个环节，食品加工流程规范到位；食堂环境卫生干净整洁，“五餐制”落实好；无论是食堂管理人员还是从业人员都有“一切为了学生”的服务思想，食堂工人持证上岗，服务意识好；无论是饭菜质量还是食堂安全卫生管理多次得到上级领导部门的肯定。

5、建立财务管理制度，资产台账透明度高；定期对营养餐及贫困生活补助费使用账目进行公示，强化食堂经费运行公示力度；教师对食堂经费运行的公信度极高，人民群众对食堂工作开展的满意度极高。

六、存在的问题

1、食堂餐厅面积小，七百多学生要在餐厅里就餐根本容纳不下，不少学生只能打饭在食堂外面吃，雨天则只能分批就餐，导致学生就餐秩序时显混乱。

2、老教学楼修建年代已久，板面经常渗水漏雨，虽曾多次补漏但不能彻底解决，现已成危房，给学校师生的学习生活带来了严重的安全隐患。

3、教师公租房的修建导致学校围墙被拆开，现教师全部入住但辅助工程不完善，学校围墙围而不拢，学生及外来人员可从围墙缺口处随意进出，给学校的安全管理带来难度。

七、今后的打算

1、极积改善办学条件，不断加强教师业务培训和学习，提高教师的服务能力和水平。

2、利用杭瑞、沿德高速过境和合兴市级小城镇建设以及扶阳古城旅游开发的有利时机和区位条件，积极打造合兴教育的“龙头中心完小”。

总之，我校在各级领导部门的高度重视和坚强领导下，在镇相关职能部门的关心和帮助下，全体教职工团结合作、积极进取，取得了一定的成绩，但这与上级的要求还有一定的差距。我们会发扬“苦干、实干、精干”的合兴精神，精诚团结、增比进位，按照国家教育方针，立足新课标，实施新课改，诠释山村教育的真谛，践行太阳底下最光辉职业的内涵。同时也恳请考核组的各位领导对我校工作及发展提出宝贵的意见。

4.四海煤矿2013年任务目标考核 篇四

2010年煤矿应急管理工作目标责任考核总结报告

今年以来，山西煤炭运销集团旧街煤业有限公司应急办认真学习贯彻落实科学发展观，在省公司、市公司及郊区公司的正确领导下，紧密围绕全市安全工作大局，认真贯彻上级公司的指示精神，坚持预防为主、预防与应急相结合的原则，结合我公司安全生产实际情况制定了《旧街煤业公司安全生产事故应急救援预案》，对可能发生的较大以上事故、事件或灾难，制定有效措施，能够迅速、有序、有效的开展应急救援活动，防止灾情和事态的进一步扩大蔓延，最大限度的减少人员伤亡，财产损失。我公司事故应急救援预案体系，主要针对矿井各级各类可能发生的事故和所有危险源制订综合应急预案和专项应急预案，现场处置方案融合在专项应急预案之中，明确了事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。适用于矿井所辖范围内所有队组和部门发生事故、事件或灾难。狠抓“一案三制”建设，预防和应对突发事件综合能力水平不断提高，较好地完成了各项工作任务。现将有关工作情况和做法汇报如下：

一、建立健全应急救援指挥部。全面负责公司应急救援工作的指挥领导工作和整个应急反应行动中全面指挥与协调工作，负责应急救援预案启动后各保障系统的全面指挥与调遣工作。值班领导和公司调度全力做好值班值守和信息报送工作，始终坚持做到事故的报告和处置得当。

二、注重学习，不断提高综合素质。我们坚持把学习当成一种责任和习惯，紧紧围绕科学发展观这个主题，加强煤矿政策法规和专业知识的学习，在学习中坚持做到持之以恒，增强学习的自觉性；突出重点，增强学习的针对性；创新形式，增强学习的灵活性；加强督导，增强学习的积极性；边学边改，增强学习的实效性。通过加强学习，进一步提高了工作能力和综合素质。

三、完善制度，规范工作程序。根据公司调度值班值守工作的情况、特点，注重完善值班值守工作规范和值班人员工作守则，从而使大家责任明确、业务精通、工作规范。在值班工作中做到了有登记、有报告、有落实、有反馈，特别是领导交办的重要工作，都积极想方设法认真办理，做到件件都按要求不折不扣地完成。

四、加强综合演练，精心组织开展应急救援工作。为了积极应对可能发生的特大安全事故，高效、有序地组织事故应急救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，针对我公司矿井井下生产过程中存在的水、火、瓦斯、煤尘、顶板等自然灾害的突发性，为确保矿井安全生产，把其危害控制到最小程度，保护职工的生命安全和国家财产免受损失。根据《煤矿安全规程》第九条“煤矿企业每年必须至少组织一次矿井救灾演习”之规定和《2010年安全生产工作目标责任状》考核指标，依据公司编制的2010年度《山西煤炭运销集团旧街煤业有限公司矿井应急救援预案》有关规定，我公司预计2010年12月29日在8301掘进工作面进风顺槽进行一次模拟水灾事故救灾演习。

我公司应急救援工作较之以前有了很大的提高，尤其是在响应时间和应急处理上，充分达到了应急救援快捷化的要求，当然，在一些方面还做的不是很好，比如一些队组对职工的教育学习不够到位，需要在下一年的工作中积极改善，不断完善，切实提高我公司对突发灾害的应急救援能力，确保职工生命财产的安全。

旧街煤业有限公司

5.四海煤矿2013年任务目标考核 篇五

为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,我校根据重庆市南川区人民政府教育督导室、重庆市南川区教育委员会“关于印发重庆市南川区学校综合目标考核评估办法（试行）的通知”（南川教督〔2012〕25号）文件精神，严格遵循教育发展规律,充分发挥学校内部自我调控功能,从坚持办学思想，规范办学行为和从教行为入手，不断完善和优化了学校内部管理，切实加强了学校自身工作的督导检查，学校各方面的工作都得到了健康有序的协调发展。下面就我校2012-2013学年度的工作及自评情况作如下汇报。

一、学校基本情况

我校属完全小学，涉及两个行政村。学校共有正式教职工33人（其中长期病1人）。从职称看：中级教师15人、初级教师16人、工人2人；从学历看：本科学历4人、大专学历23人、中专学历6人；从年龄看：35岁以下的有7人、36至45岁的有18人、46岁以上的有10人，平均年龄43岁。学校共10个教学班，391名学生。

二、坚持办学思路，创办特色学校

1.办学目标：创建文明礼仪特色学校，实施尊重教育 2．办学思想：教师全面育人，学生全面发展 3．办学理念：学会尊重，幸福一生 4.理念措施：尊重你我，从心开始 5．校 训：求实、创新、和谐、发展 6．校 风：勤奋、文明、求实、创新 7.教 风：敬业、爱生、博学、善教 8．学 风：勤学、善思、好问、争优

三、坚持“12345”工作思路

“1”就是坚持一个中心：提高教育教学质量为中心，不断深化课堂教学改革；

“2”就是坚持两大重点：“爱与责任”师德师风建设和安全稳定

工作两大重点;“3”就是围绕三条主线：不断提高教师素质为主线，以构建和谐校园为主线，使学生健康成长为主线;“4”就是实施四大工程：质量提高工程，行为规范工程，队伍建设工程，校园建设工程；

“5”就是建设五个校园：平安校园，人文校园，健康校园，绿色校园，数字校园。

四、加强师德师风和学生思想道德建设

1．教师是学校的主人，要办好一所学校，关键靠优秀的教师群体。因此，我校立足实际，结合区教委开展的“爱与责任”师德师风建设活动，认真组织开展学习讨论、师德师风演讲，采取学习先进典型（向张丽莉学习）、学习身边先进、表彰师德师风标兵等方式强化师德师风建设；举行师德承诺宣誓活动，进一步深化“用爱心培育爱心，用人格塑人格”理念，打造高素质教师强队，不断提高教书育人水平；组织全体教师利用课余时间扎实开展“访万家”活动，为学校、家庭、学生架起沟通桥梁，同时精心组织开展“暑期大家访”活动，引导学生过一个有意义的暑假；组织教师广泛开展“爱与责任”师德大讨论，引领教师在活动中进一步提升教师对真爱的认识，明确真爱的责任，切实担当起教育者的社会责任，以真情、真心、真诚关爱每一名学生健康成长，在服务学生、服务家长、服务社会的过程中，不断完善自我，实现人生价值；引导教师深入学习十八大精神，以实际行动贯彻落实好十八大精神；学校规定，只要教师参与为学生私自购买教辅资料，年度考核至多为基本称职。一年来，全体教师纷纷将“爱与责任”内化为自身的教育教学行为，将“爱与责任”落实在平凡、普通、细微的日常教学之中。

2．5月以来，组织展开了新一轮“访万家”活动。在家访活动中，将家访对象的重点放在留守儿童、单亲学生和问题学生家庭，通过“进学生门，知学生事，帮学生忙，解学生忧，暖学生心”五连心活动，采取实地走访的方式，深入学生家庭，与家长共同探讨学生的成长问题。

3．深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年

人思想道德建设的若干意见》和“重庆市中小学思想道德建设工作会议精神”。继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，重点落实到贯彻《中小学生守则》和《规范》，抓好学生行为习惯的养成教育，文明用语的使用，尤其是学习习惯和学习兴趣的培养。寓德育于各科教学之中，开展了相关活动。如今，在学生中做好事拾金不昧、讲文明不说脏话蔚然成风。学生拾到东西主动交到学校。我们开展了学生行为的检测工作，合格率达98%以上。

4．加强少先队阵地建设。认真组织了少先队干部的培训工作，规范了队干部的行为，提升了他们的素质和能力。正有序训练鼓号乐队。加强班级文化建设，开展了“自己的班级自己建、自己的文化自己创”班级文化建设评比活动。举办了学生手抄报展3期；学生绘画制作展2次；并坚持了经典诗词朗诵。采取课前分班诵读、周五集体诵读等多种形式进行经典诗词朗诵，使学生们的能力得到了培养，个性得到了张扬，逐步打造书香校园。

5．以活动为载体，将德育工作引向深入。

（1）围绕“文明礼仪伴我行”开展了系列主题教育实践活动。活动紧紧围绕“文明礼仪”这一中心，提炼队员们学习、家庭、社会等生活素材，由队员们自编自演，学生纷纷表示：一定会把握今天，从现在做起，从我做起，让文明礼仪成为一种习惯，争做讲文明，懂礼貌的好少年。

（2）9月27日，组织开展了“我是自豪中国人”系列主题教育，激发师生爱国情感，同学们表示：自己在一天天长大，一定要从小做起，从我做起，从现在做起，努力学习，成为对祖国，对社会有用的人。

（3）12月11日举行了“关注学生心理健康成长”主题教育实践活动，以此提高全体学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。

（4）开展了“法制教育进校园”活动，引导学生加强自我防范意识，提高警惕性。11月13日，学校法制副校长邱彬以“道路交通安全”为主题给全校师生上了法制教育课，大家纷纷表示：作为未成年的青少年学生，不仅要学法、懂法，更要守法，要珍惜来之不易的学习环境，遵守纪律，从我做起，发奋学习，增长知识才干，以实际行动报答学校和父母的养育之恩。谈于兰等四名学生在南川区法制手抄报活动中获奖，张茜老师获辅导奖，陈隆平等2名教师法制教案获奖。

（5）11月27日，开展了以“珍爱生命，远离毒品 ”为主题的禁毒宣传教育，学生们纷纷承诺要时刻远离毒品、遵纪守法，将来要做个对社会有用的人。

（6）在中国少先队建队63周年前夕，举行“红领巾召唤我前进”暨庆祝中国少先队建队63周年主题活动。引导学生从小锤炼品格，打好基础，好好学习、好好锻炼，学会做人、学会合作、学会生存、学会感恩，为学校、为家乡、为红领巾增光添彩！争做新时期的四好少年！

（7）在“三八节”到来之际，开展“感恩亲情，感谢母亲”的感恩教育系列活动，引导学生开展母子角色互换活动，体验母亲的辛苦，在体验中学会关爱，学会付出，懂得孝敬，懂得感恩，明白报恩。

（8）利用开学第一天时间，结合学校实际，在全校学生中开展了“勤俭节约，从我做起”的主题教育，培养学生勤俭节约习惯，构建节约型校园。

（9）5月2日，组织开展了“少年梦为中国梦加油”主题班队活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往，用“中国梦”凝聚正能量，引导学生树立正确的理想和信念，培养孩子们的梦想，让学生们大胆地做梦，快乐地追梦，在追梦中成长。

（10）3月5日，全面启动了“学雷锋活动月”系列活动。推进一系列“学雷锋”常态化项目，通过组织开展“我与雷锋相识”学习活动、“我与雷锋对话”领悟活动、“我与雷锋同行”实践活动等，引导广大青少年普遍参与学雷锋活动，传承雷锋精神，让正能量在社会上持久传播。

（11）5月3日，南城片区“复兴中华，从我做起，圆我中国梦” 主题教育读书活动演讲比赛在丁家嘴小学隆重举行。此次比赛共有南城片区学校10位选手参加。选手员们以《复兴中华，畅想梦想》和《我的中国梦》等为演讲题目，围绕中国精神、中国梦等内容，结合中华

民族辉煌历史、百年奋斗历程和新中国取得的伟大成就，联系自己的所见所闻，用生动的事例，诠释了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，表达了学生们追梦的决心与信仰，传递着热爱祖国的正能量，感染了在场的每一个人。多名学生在读书活动征文评选中获奖，学校获读书活动组织奖。

（12）在第二十一个“世界水日”到来之际，组织开展了节水宣传教育系列活动。

（13）组织广大师生开展了“争当校园环保小卫士”活动，培养青少年勤俭节约的良好习惯，形成保护自然资源、保护环境的意识。

（14）继续开展雏鹰争章活动，在学生中效果明显。

（15）在第十八个安全教育日之际，结合实际在全校师生中广泛开展“普及安全知识，确保生命安全”教育系列活动，强化安全警示教育，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高避险能力。

（16）在元旦、春节“两节”到来之际，进一步加大留守儿童和困难学生的帮扶和关爱力度。

一是组织召开以“共享一片蓝天，情暖留守儿童和困难学生”为主题的联谊会。校领导、帮扶教师、代理家长与全校留守儿童和困难学生欢聚一堂，共庆元旦春节。还组织辅导教师为他们讲解元旦、春节习俗和趣闻，让他们了解传统节日，传承民族文化，教会他们学会感恩党、感恩社会、感恩老师、感恩父母；

二是组织留守儿童与父母进行亲情电话联系，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情；

三是组建爱心辅导队，要求每一位教师帮扶3名留守儿童和困难学生，带领留守儿童和困难学生看书、读报、打球、唱歌、下棋、上网，不断丰富他们的课余生活，培养良好的生活习惯和情趣；

四是为贫困留守儿童和困难学生霍欢和夏明全等送去了崭新的衣物和学习用品，让他们温暖过冬；

五是组织全体教师走进学生家庭，与家长真诚交流学生在校的表现，深入了解学生的家庭生活，达成协同教育的共识；

六是在留守儿童和困难学生中大力开展“感恩教育、亲情教育”活动，以感恩无价、爱心永恒为主题，通过制作感恩卡、书写感恩小

作文、召开感恩主题班会等形式，组织开展感恩教育。

（17）4月3日，举行“崇尚科学、拒绝邪教”承诺签名活动，全校师生在横幅上签下自己的名字，并庄严承诺：不听、不信、不传、不看、不参加邪教组织的任何活动，在思想上筑起防范邪教的长城，行动上自觉抵制邪教。

（18）组织了 “留守儿童进城过暑假”活动。冉怡等2名留守儿童获南川区首届留守儿童才艺展示一等奖，冉怡获重庆市三等奖。

6.组织举办了2 次班主任工作论坛交流班级管理经验。在 “班主任工作论坛”中出现频率最高的是“爱与责任”。班主任纷纷结合平时积累的工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念、风格和自己的心路历程。有的班主任谈自己班级扎实的管理过程，细致入微的做法，让人感到平凡之中也蕴含着美丽；有的班主任则从学生的角度出发，发现学生的亮点，主动走入学生的内心深处，在育人上收到意想不到的效果；有的班主任从一个小故事谈师生的温暖的情感，以及从与孩子沟通的细节，体现出浓浓的师生之情；有的班主任从工作中悟出了班主任要有童心，以童心换童心，用心去温暖和鼓励学生，和孩子们一起分享他们成长路上的每一次感动；有的班主任提出班主任要有慧眼、慧心，从集体入手、探究细微、多赏识和鼓励„„

7．认真开展学校、家庭、社会三位一体的网络教育，加强家庭教育，认真开展家长学校教育，按时开课。

8．强化师德师风建设，不断提高教师素质。我们实行师德师风“一票否决制”。严格依法从教，规范从教行为，增强服务意识。坚决执行重庆市的“六条规定”和《南川区师德师风五条禁令》《南川区师德师风十条规定》，提高全体教师的职业道德素养。同时加强教师培养工作，取得较好效果。

9．以行动促师风，重培养强师资。

从开展素质能力提升行动以来，我校抓住这一契机，以此行动促进师德师风建设，开展“我做新时期教师”活动。全校教职工在这一活动中深受教育，涌现出一批爱岗敬业、廉洁从教、为人师表的楷模，师德水平得到空前提高。在师资建设方面，学校积极为教师创造培训

提高环境，有计划实施教师培训方案。目前我校已有2名区级骨干教师；专任教师学历合格率达100%，大学专科以上学历占82%，还有近20%的教师正在读大学本科。

10．我们开展了创建和谐校园、和谐班级活动。营造人与社会、人与人、人与知识及人与自身的和谐关系。从而使学校里领导与教师、教师与教师之间逐步形成团结友爱、真诚相待、相互理解、信任和支持，教师与学生之间建立了平等、民主的新型师生关系。

11.5月6日，启动“三品”“两德”教育活动，全体教师纷纷承诺：一言一行彰显“三品”“两德”，人人争当“三品”标兵、“两德”模范。

五、狠抓教育教学工作，努力提高教学质量

1．我们要求教师要发挥主观能动作用，创造性地主动地开展工作。牢固树立教育质量意识和“无功即是过，实绩论英雄”的工作氛围。

2．切实抓好《重庆市南川区学校内涵发展三年行动计划（2012～2014年）》和《重庆市南川区深化课堂教学改革实施方案》、南川区教育委员会关于印发进一步加强课程建设推进课堂改革的实施意见(试行)，从而不断提高学校内涵发展。

3．抓教研科研带动教学工作，注重实效。

（1）组织开展了以“积极探索课改模式，转变学生学习方式，优化课堂教学结构”为主题的课堂教学模式推进展示暨有效教学课堂研究活动和“优化教学模式，构建高效课堂”研讨活动。研讨活动分上课、说课、评课三个环节，教师们以“尊重课堂”四环教学模式，精心设计教学环节，有效引导学生参与课堂，做到目标让学生明确，问题让学生提出，过程让学生参与，规律让学生发现，从而有效地促进学生能力的发展，提高了课堂教学水平。

（2）组织全体教师进行了2011版新课标理论测试，此次测试检验了教师对新课标的理解与掌握程度，达到了“学课标、研课标、用课标”的目的。

（3）9月21日学校一行12人赴骑龙中心校开展校际交流研讨活动。在活动过程中就现阶段的课程改革、课堂教学模式推进、高效优质课堂构建、着力减轻学生过重课业负担，提高学生的学习能力、实

践能力和创新能力，努力推进课堂改革深化工作等方面进行了广泛、深入探讨和交流，并分别提供了一堂课改推广模式示范课。

（4）4月19日，与水江镇青龙小学展开校际交流联合教研活动，共研高效课堂。交流活动上，两校骨干教师分别展示了一堂课改研讨交流课，充分展示了“以生为本”的高效课堂，双方教师本着相互学习、研讨、协作和共享的目的，对构建“高效课堂教学”教学中一些做法和困惑进行深刻的剖析、解读和研讨，并就学校管理、办学理念、校园文化建设、学校特色、高效教学模式构建等方面进行了广泛的交流。

（5）继续开展骨干教师上示范课、中青年教师上研磨课和全校教师献课活动。分期举行了语数学科、艺体学科的有效课堂展示活动，开展骨干教师晒课、磨课活动，提升教师的教学能力和业务水平。

4．我们认真贯彻执行《南川区中小学教学常规基本要求》。学校结合实际制定了《丁家嘴小学教学常规基本细则》，并认真按要求办事，着重开展了“五个一”活动，严格考核检查，并与期末考核挂钩。

5．进一步强化教学流程的管理。

（1）年段联系领导主动向一线教师学习，做到“四个一”，即每周听一名教师的课、与任课教师交流沟通一次、深入学生了解学情一次、每月分析教学情一次，并与教师一道想办法、添措施，注重教学的针对性和实效性。这样既切磋了教艺，又增进了了解。

（2）切实抓好新课程研究，包括研究教材、研究教法、研究学生。这样为新课改探索出一些新路子，更有利于强化新课程改革。

（3）强化教师培训，提高教师素质。一是加强校本教研，本年度主要开展了教师全员献课活动、语数学科教师赛课活动、举办教学讲座4次、集体备课等；二是采取走出去、请进来的方式加强教师培训。本年度教师到区外学习45人次，区内学习120人次，（4）注重过程管理，体现互帮互学。我们非常重视教学过程的管理，对教师的备、讲、批、辅不定时的进行检查，校长全年看课66节，与教师交流学习30人次。

（5）结合实际采取四举措抓课堂教学实效。一是整体规划，细致梳理。结合师生实际情况，统筹安排，提出分阶段、分层次、渐进性的目标任务。通过召开学校领导、教研组长、科任教师等不同层次的研讨会，自我剖析，梳理课堂教学中的主要症结，抓住重点和关键点，有针对性提出目标，细化措施。二是搭建交流平台。制订教师成长计划，组织“课堂展示”交流活动和学科集体备课及评议活动，开展课后反思交流，及时提炼、梳理问题，提高教师课堂教学能力和课堂教学效率，促进教师专业成长。三是强化常规管理。上好“三课”，即骨干教师的示范、引领课，青年教师的研讨课，全体教师的过关课，做好课前、课中、课后的反思。教师采取“堂堂清、日日清、周周清、月月清”模式，提高教学质量。四是开展教学研究。及时帮助教师分析问题、解决困惑，提高处理教材能力，达到“扎实课内教学，轻松课外辅导”教学效果。切实减轻学生过重课业负担，开展“精讲精练，十分钟作业”为主题的教学研究，提高实效性。

（6）强化学月检查和学月学情分析。每学月严格按照学月考核方案进行考核，以此鞭策大家的工作，达到促管促教促学的目的。同时加强重点班级或学科的教学情了解和分析，不断提高教育教学质量。教导处和教科室做到学前引导、学中指导、学后督导，发现问题及时指出并采取切实可行的措施，保证全面发展。每学月及时进行教学情分析。

6．重视课题研究，提高教师教学技能。教育部十二五规划课题“中小学生阅读习惯养成教育实践研究”子课题“小学生阅读习惯与写作能力的关系研究”在我校成功开题，全体语文教师踊跃参加研究。3月26日，紧紧围绕“阅读和写作是语文教学的双翼”这个中心议题展开。课题组就 “教师要坚守语文教育的本真”、“当下语文教学的关键问题”、“培养学生的阅读兴趣”和“教会学生阅读和写作方法”等问题进行了研讨。要求教师带着课题走进课堂，带着问题走出课堂，引领教师们在教育教学、教育科研中成就幸福教育。

7． 5月17日，开展了骨干教师引领课展示活动。共有4位骨干教师走上讲台，展示高效课堂教学艺术。在此次活动中，骨干教师们精心设计，充分展示 “尊重课堂”四环教学模式，让学生享受到学习成功的快乐，起到了很好的示范引领作用。全校教师积极听课、评课，并就该校“尊重课堂”四环教学模式实践、创新进行了研讨交

流，提出了在打造“生长式卓越课堂”中的困惑与思考，并探讨有效的解决方法。

8.鼓励教师积极总结教学经验、撰写论文。张茜等7名老师在南川区论文评选中分获一二三等奖；陈隆平、韦纯兵在重庆市小学数学课改论文评选中分获二三等奖；陈隆平等在重庆市2012年度“应用与发展”教育技术征文分获二三等奖；韦纯兵等7名教师在重庆市第九届基础教育论文评选中获奖；李朝坤等3名教师在南川区教委德育论文评选中获奖。

9.教导处设计的《教师成长手册》是记录教师发展足迹的一个很好举措。自实施以来，在教导处的督导下，每位教师认真落实了教学计划，进行了认真的教学反思，并利用课余时间学习教育教学专著，认真备课、听课和评课，记录详实，有的反思很有借鉴性。这将成为教师专业成长的见证。

10．广泛开展体育艺术科技2+2活动。

（1）扎扎实实抓好实验教学工作，让学生理论与实践有机结合。（2）加强体育卫生工作，确保师生身心健康发展。举行了第五届健康校园杯体育运动会。同时开展各种体育活动，如大课间展示活动、拔河比赛等。

（3）实施2+2教育，在2+2活动中有的同学在2分钟内用提供的包装袋材料或牛皮纸，用剪刀采取不同的方式将它剪成一根尽量长的纸条；有的学生用自带的废品制作环保帽，比一比谁的构思最巧妙。有的队员们现场电脑制作科幻画、画科幻画等同时还进行了“投沙包”“25米往返跑步” “坐位体前屈” “1分钟跳绳”“拔河”等项目的测试。“迎面接力赛”等活动，组织学生参加了科技创新大赛和有益的社会实践活动，组建了科技创新和综合实践活动小组。袁艺、冉怡参加三独书画比赛分获一等奖，张露老师获辅导奖。有效地推动学校体育科技2+2工作。

11．强化信息技术教育管理，开好信息技术课，提升学生信息技术能力。充分利用远程教育资源，抓好教育实践活动，韦纯兵等两位老师参加重庆市信息技术软件大赛分获二等奖。

12.加强综合实践活动课研究，切实找准突破口，从而适应新的课

程改革，不断推进素质教育，全面提高教学质量。我们主要是坚持认真上好实践课，这是基础。同时开展学生实践活动，组织了《我为景区出点力》的综合实践小课题研究。

13.坚持和完善各种切实有效的规章制度。这是我们的办学体会，只有坚持以制度管人，大家才会心服口服，才能做到公平公正，才更有利于各项工作的开展。本年度我们进一步制定、完善和修改了《教职工奖励性绩效工资考核分配方案》、《教师请假及出勤考核办法》、《教学常规管理实施细则》、《班级常规管理及班主任工作考核细则》等。

14．巩固提高“两基”水平，较高质量、较高标准普及九年义务教育。牢固树立“两基”工作“重中之重”的地位不动摇，把切实控制中小学学生的流失工作作为首要任务。认真做好义务教育合格区县基本均衡相关工作。

六、强化安全教育，严格后勤管理

1．完善了安全工作责任制及相关工作预案。做到人人皆知，按章办事，规范存档。认真做好安全月报。

2．坚持了校务会成员值班制度，学校实行24小时值班制度，认真履行好相关的职责。发现问题及时处理和报告。校园保安和门卫值班人员加强了校内和校园周边安全的检查，不准学生购买三无食品，制止校门口摆摊设点，执行效果和工作情况均与学月和期末考核挂钩。由分管领导和值周领导教师考核。进出校门严格执行登记制度。

3．狠抓安全稳定工作，牢固树立健康第一的思想。安全稳定是学校教学工作正常开展的基本前提。因此，继续实行了教师包班责任制，各班签订责任目标书，并把该项工作与期末考核、年度考核挂钩，出现重大安全责任事故，实行一票否决。加强教师普法知识学习，强化法制和自我防护能力。加强师生法制知识教育。根据“六五”普法规划，我校邀请法制副校长南城街道司法所所长邱斌到校举办了法制知识讲座，学校领导和班主任定期进行法制知识教育，全体教职工参加了普法知识考试、反邪教知识考试，合格率100%。

4．学校公物继续实行领物登记制度。班级实行开学接、期末交制度。公物维修费按规定执行。努力做到开源节流。

5．加强学生食堂的管理。做到服务育人，管理育人。学校食堂由

学校统一经营，统一管理。由值周领导、分管领导、后勤负责人等加大卫生监督，提高服务质量，确保万无一失。让学生满意、老师满意、家长放心。我们对食堂进行了考核，满意率达96%。

6．加强财务管理，严格执行财经制度，购物审批和验物制度。大宗物品我们严格实行集中招标采购，不断完善设施设备。

7．开展了交通安全专项整治行动，与景区派出所联系强化交通安全教育、管理，实行学生上下学路队制，建立了“左右一”交通规则。

8．与南川区消防中队携手开展消防安全知识进校园活动，提高师生消防安全防范能力。

9.在2012年区教委保障目标检查中安全工作荣获优秀单位。

七、统筹协调，齐抓共管，确保学校各项工作和谐健康发展 1．我们认真贯彻执行一费制和义务教育阶段经费保障机制改革的相关规定。

2．加强学校工会工作和教代会工作，强化学校民主管理，继续抓好校务公开。我们成功召开第五届五次教职工大会，讨论完善了《教学常规管理实施细则》、《班级管理及班主任工作考核细则》以及测评学校领导干部。丰富教师课余生活，教师节举行了庆祝暨表彰活动、与文凤中学开展了教职工篮球联谊赛等。

3．强化老龄工作。我们始终坚持退休教职工也是我们的教职工，是学校的一笔宝贵财富。加强对师生的尊老教育。大力支持退教协小组的工作，多次对退休教职工进行了慰问，确保退休教职工共享改革成果。

4．整合教育资源，营造齐抓共管的教育局面，进一步加强关心下一代工作，开展了师生结对工作。

5．加强教育宣传报道工作，及时报道学校开展的各种活动，本年度在重庆文明网、重庆共青团网、南川报、金佛山手机报、南川青年网、南川教育网等媒体上刊发信息38篇。

6．加强体育卫生、防疫工作，确保师生身心健康发展。开展师生跳绳跳绳大联动活动，举行了第五届健康校园杯运动会和各种体育活动，如跳绳比赛、乒乓球赛等。积极开展大课间活动、自编操比赛、跳绳比赛、冬季长跑活动等使课间操变得丰富多彩。

7.加强幼儿教育工作，巩固普惠性幼儿园成果。（1）加大投入力度，改善办园条件

开学以来，为了进一步改善办园条件，我校加大了投入，累计投入67350元。假期维修整改幼儿园围墙、厕所、教室等，投入25500元；更换幼儿园教室门投入7650元；购买电视4台，投入12400元；更换桌凳30套，投入10800元；添制毛巾架5个，投入2000元；购买玩具一批，投入2000元；添制图书架、玩具架5套，投入3000元；添制电子风琴4台，投入4000元。

（2）加大教师培训，提高保教质量

自今年以来，学校加大对幼儿教师的培训，分别派出教师到区示范幼儿园、南平中心幼儿园等好的幼儿园去学习，累计派出教师学习22人次。成功取得学前教育机构卫生保健合格证。

8．认真贯彻执行计划生育相关政策法规，在区教委2012年保障目标检查中荣获先进单位。

9．进一步加强文明单位创建，加强文明细胞建设，开展文明班级和文明学生的评选活动，使校园出现了生机勃勃的景象。

八、抓好人文校园，实现文化育人

我们经过慎重考虑和广泛征求意见，提出了以“学会尊重，幸福一生”为校训的办学理念，全力打造“团结勤奋、不甘人后”的校风，以“尊重你我，从心开始”为理念措施，追求“敬业爱生、博学善教”的严谨教风和“勤学善思、好问争优”的优良学风，教师践行“用智慧启迪学生，用情感感化学生，用人格陶冶学生”的誓词，“养良习，每天进步一点点，爱读书，每天收获一点点”为学生誓词，为学校发展注入新的活力。

在良好的校风、教风、学风的感召下，围绕教育教学这项中心工作，以构建“尊重课堂”四环联动教学模式，打造“生命化、智慧型、有效性”的课堂文化为理想目标，引导学生学会尊重、学会做人、学会生活、学会学习。努力实现文化育人。

九、存在的问题及今后的打算

在新的教育课程体制改革背景下，新课改的推进受到一定程度影响，主要是教师配备上，教师不配套（体育、音乐教师没有专业的），2001年以来我校未进一名新教师，教师年龄结构极其老化，严重影响教育教学质量的进一步提高；新课程改革的推进，教师的素质有待于进一步提高，教师的现代教育技术能力培训亟待进一步加强等。尽管如此，学校领导班子有决心身先士卒，带领全体教职工发扬优点，改进不足，努力把学校办成领导放心、家长满意、学生健康成长的和谐校园。

6.四海煤矿2013年任务目标考核 篇六

2013年，国际经济形势依然严峻复杂，不确定性和不稳定性因素较多，美国经济缓慢复苏，欧洲主权债务危机持续发酵，日本经济复苏前景黯淡，大部分新兴经济体面临通胀压力较大和经济增长放缓的双重风险，国际商品和金融市场震荡加剧，各种形式的贸易保护主义层出不穷，世界经济仍将维持低速增长态势。受外需增长乏力和内需放缓影响，我国经济面临不少风险和挑战，产能过剩矛盾较为突出，企业生产经营成本上升，创新能力不足，经济下行压力较大。但我国发展仍具备不少新机遇和有利条件，特别是去年四季度以来我国经济开始回暖，经济发展逐步向好，预计今年我国经济增长将好于去年。

我省经济也面临严峻挑战：一是工业经济持续快速增长压力较大。受市场需求疲软、企业生产经营成本较高、产成品价格持续下降、产品核心竞争力不强等因素影响，预计今年工业经济快速发展仍面临较大困难。二是财政收支平衡难度较大。受企业经济效益持续走低、房地产市场持续低迷、结构性减税政策等因素影响，财政收入持续较快增长的压力增大。同时，民生保障等方面的刚性支出不断增加，政府性债务偿债处于高峰期，财政收支矛盾进一步显现。三是结构调整任务繁重。产业层次较低，以生产性服务业为重点的现代服务业发展滞后；科技创新能力不足，产业竞争力不强；区域发展不平衡，缺乏强有力的多点多极支撑；城乡二元结构突出，发展差距仍然较大，调结构转方式任务艰巨。

同时也看到，我省发展仍处于大有可为的战略机遇期，加快发展具备较多的积极因素和有利条件。一是国家进一步确立了西部大开发战略在我国区域发展战略中的优先地位，有利于我省进一步争取国家倾斜支持，实现加快发展。二是国家深入实施扩大内需战略，有利于我省发挥市场广阔、投资需求旺盛等优势，保持投资和消费持续较快增长。三是国家把积极稳妥推进城镇化放在经济工作的重要位置，有利于我省加快新型城镇化进程，释放巨大的需求潜力。四是国家更加注重扩大内陆和沿边开放，大力实施南向西向开放战略，有利于我省进一步扩大对内对外开放合作，加快建设西部内陆开放高地。五是国家加大对革命老区、民族地区、贫困地区扶持力度，有利于我省秦巴山区、乌蒙山区、高原藏区、大小凉山彝区等地区跨越发展。六是国家更加注重生态文明建设，有利于我省加快长江上游生态屏障建设，提高可持续发展能力。

省委经济工作会议确定，2013年经济工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实省第十次党代会部署，紧紧围绕主题主线，把握科学发展、加快发展的工作基调，以提高经济增长质量和效益为中心，实施“两化”互动、统筹城乡总体战略，突出投资拉动和产业支撑，深化改革开放，强化创新驱动，着力保障和改善民生，保持物价总水平基本稳定，实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。

根据总体要求，按照积极可行、适当留有余地的原则，与党的十八大“两个翻番”目标、省第十次党代会目标和“十二五”规划目标相衔接，2013年全省经济社会发展的主要预期目标建议如下：全省地区生产总值增长11%，第一产业增长3.5%，第二产业增长13%，其中规模以上工业增加值增长14%，第三产业增长12%；全社会固定资产投资增长14%；社会消费品零售总额增长14%；进出口总额增长11%；地方公共财政收入增长11%；城镇居民人均可支配收入增长14%，农民人均纯收入增长15%；居民消费价格总水平涨幅控制在3.5%左右；城镇化率提高1.6个百分点；城镇登记失业率控制在4.5%以内；人口自然增长率控制在3‰以内；全面完成国家下达的节能减排任务。

三、2013年经济社会发展的主要任务和措施

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年，是为

全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年。实现国民经济和社会发展的主要预期目标，必须统筹兼顾、突出重点，做好以下方面的工作。

（一）着力构建多点多极支撑，促进区域经济协调发展

1.启动实施多点多极支撑战略。提升首位城市，着力次级突破，夯实底部基础，做强市州经济梯队，做大区域经济板块，形成首位一马当先、梯次竞相跨越的生动局面。制定实施多点多极支撑战略推进工作方案，研究制定差别化的支持政策，建立健全区域协同合作机制。继续支持成都领先发展，进一步增强对全省的核心影响力和辐射带动力，推动成都在全国副省级城市和特大城市中提质升位。加快制定推动次级突破的指导意见，支持各地发挥比较优势，加快追赶跨越，力争年内新增2—3个经济总量过1000亿元的市。发展壮大县域经济，支持一批经济基础较好、产业支撑较强的县城和重点镇加快发展。

2.深入推进成渝经济区建设。争取国家将成渝统筹城乡综合配套改革试验区政策推广运用到成渝经济区四川部分，根据国家要求，抓紧编制实施成渝经济区成都城市群（成都、德阳、绵阳、眉山、资阳、遂宁、乐山、雅安）、南部城市群（宜宾、泸州、自贡、内江、乐山）发展规划。加快川渝合作示范区（广安片区）建设。积极推进天府新区建设，加快建设新川创新科技园、中国西部国际博览城、金融总部商务区等重大项目，着力打造产城一体示范单元。

3.支持民族地区、革命老区、贫困地区跨越式发展。加快实施秦巴山区、乌蒙山区、高原藏区区域发展与扶贫攻坚实施规划，突出抓好交通、能源、水利和生态等重大基础设施项目建设，加快资源开发和特色优势产业培育，着力解决集中连片特困地区突出的民生问题。强化政策支持和资金扶助，争取国家制定实施川陕革命老区振兴发展规划和支持政策，促进革命老区加快发展。抓好藏区“十二五”规划项目实施，积极推进大小凉山扶贫开发与艾滋病综合防治试验区建设。

4.加快推进攀西地区快速发展。大力推进攀西战略资源创新开发试验区建设，加快建设安宁河谷经济发展带和金沙江下游沿江经济带，构建全省南向国际大通道和新的经济增长极，支持钒钛、稀土、水电、特色农业等优势产业发展，提高资源综合开发利用水平。加快重大交通基础设施建设，开工建设成昆铁路改造米易至攀枝花段等重大项目。

（二）保持投资持续稳定增长，着力扩大有效需求

1.稳步扩大投资规模。坚持把扩大投资作为经济工作的主要着力点，确保全年完成投资2万亿元以上。着力优化投资结构，突出发展重点，加快推进“一枢纽、三中心”建设，加大重大基础设施、特色优势产业、战略性新兴产业、民生和社会事业、生态文明建设、自主创新等领域的建设和投入。落实好国家出台的“新36条”和42个实施细则，按照“非禁即入”的原则，鼓励和引导民间投资健康发展。千方百计做好要素保障，着力缓解瓶颈制约。

2.全力推进重点项目建设。分层次梯度快速推进500个省重点项目建设，确保完成投资4360亿元以上。加快推进成兰、成渝客专、西成、成贵等铁路、宜泸渝、巴陕等高速公路、溪洛渡水电站、达州燃机电厂、武引灌区二期、四川现代商用车等在建项目建设，力争成绵乐客运专线、川威集团钒资源综合利用等项目竣工投入使用。力争开工建设川藏铁路成都至雅安段、雅康、汶马、成都新机场高速公路、岷江航电综合开发、雅安至武汉特高压交流输电工程、金堂火电二期、红鱼洞水库等项目，做好成都新机场前期工作。积极对接国家中长期规划和工作部署，规划和储备一批重点项目。

3.有效扩大消费需求。认真落实中央扩大消费的政策，加快培育一批拉动力强的消费新增长点。大力支持新能源产品进入公共设施和家庭，积极发展电子商务、网购网销、信贷消费、租赁消费等新型消费业态，培育信息服务、旅游休闲、文化教育、健康医疗等新的消费热点，确保社会消费品零售总额突破1万亿元大关。加强商贸流通体系等基础设施建设，畅通农产品进城和工业品下乡双向流通渠道，优化商贸流通网络布局。整顿和规范市场秩序，改善消费环境。

（三）切实强化产业支撑，着力构建现代产业发展新体系

1.大力提升工业整体实力和竞争力。加快发展特色优势产业和战略性新兴产业，着力培育万亿产业、千亿园区、百亿企业。重点发展电子信息、装备制造、饮料食品、油气化工、钒钛钢铁及稀土、能源电力、汽车制造等7大优势产业，加快石化下游产业、成都汽车制造、中国白酒“金三角”等重大产业基地建设，加快推进信息、软件等六大国家级高技术产业基地建设。继续加强大企业大集团培育，力争全年营业收入超千亿企业达到2户、超500亿元企业达到7户。积极扶持中小企业发展，力争全年培育700户以上中小企业成长为规模以上企业。推动内江、自贡、德阳、绵阳、乐山、宜宾、攀枝花等老工业基地城市调整改造，积极争取将南充、达州尽快纳入老工业基地城市调整改造规划，加快泸州等资源枯竭城市转型发展。狠抓园区建设，突出主导产业，搞好配套发展，打造产业集群，重点支持国家级和省级开发区加快发展。

2.加快发展现代农业。实施新增粮食生产能力和优质商品猪战略保障基地建设，确保粮食播种面积稳定在1亿亩，力争粮食总产量增加5亿斤。深入实施“再造一个都江堰灌区”规划，开工建设11个大中型重点骨干水利工程，大力推进12个县“全域灌溉”试点建设。加强农业科技攻关和农技推广，进一步提升农业技术装备水平。继续抓好第二批60个现代农业、40个现代畜牧业和40个现代林业重点县培育工作。大力提升农业产业化经营水平，创新农业生产经营体制机制。加快构建新型农业社会化服务体系。

3.积极发展现代服务业。研究制定服务业改革发展指导意见，优先发展现代物流、金融服务、科技与研发设计、信息服务、商务会展等生产性服务业，加快发展社区服务、家政服务、养老服务等生活性服务业。积极推进生产性服务业与制造业融合发展，加快产业园区公共服务平台建设。抓紧启动省级服务业集聚区培育工程。深入推进成都国家服务业综合改革试点，启动省级服务业改革试点工作。突出发展旅游经济，加快建设一批精品景区和精品路线。

（四）加快新型城镇化进程，推进城乡统筹发展

1.大力推进新型城镇化。优先发展成都城市群和川南城市群，培育发展川东北、攀西城市群。重点发展区域性中心城市，尽快培育一批100万人口以上的特大城市和50万人口以上的大城市。着力提高城镇化质量，加强城镇交通、电力、通信、供水、供气、污水垃圾处理、防洪等基础设施建设，完善城镇教育、卫生、就业、文化、体育和社会保障等公共服务设施。

2.成片推进新农村建设。加快新一轮60个新农村建设成片推进示范县建设，突出抓好新村聚居点建设，累计建成新农村综合体300个。加大新村基础设施建设投入，抓好农村安全饮水、农村电网改造升级、农村沼气池、农村公路等工程实施，完善农村公共服务设施。

3.深入推进统筹城乡发展。支持成都市继续深入推进统筹城乡综合配套改革试验区建设，适时启动“两化”互动、统筹城乡综合示范区建设。统筹规划城乡基础设施、产业发展和生态建设，推进城乡基本公共服务均等化。有序推进农业转移人口市民化，积极探索构建城乡一体的社会保障和户籍制度，解决农业人口进城落户、住房、就业、子女教育、社会保障等问题。

（五）深化重点领域改革，进一步增添发展活力

1.鼓励支持民营经济加快发展。制定支持民营企业发展的政策措施，全面清理不利于民营经济发展的审批事项和管理法规，依法简化行政审批环节和程序，优化民营经济发展环境。加大对中小微型企业的财税、金融等政策扶持力度，健全社会化服务体系。

2.稳步推进行政体制改革。进一步精简行政审批事项，下放审批权限，优化审批流程。拓展深化扩权强县改革试点，进一步研究下放经济和社会事业管理权限，开展扩权强镇改革试点。深化财税体制改革，争取进入“营改增”试点，完善财政转移支付制度。加快公共资源交易体制改革，研究出台全省公共资源交易市场顶层制度设计方案，推进全省统一电子招投标平台建设。积极稳妥推进事业单位分类改革。

3.深化医药卫生体制改革。健全全民医保体系，做好全省城乡居民大病保险试点工作，提高城镇居民医保和新农合筹资标准和保障水平，建立健全基本医疗保险即时结算和异地就医结算机制。巩固完善基本药物制度和基层医疗卫生机构运行新机制。积极推进以县级医院为重点的公立医院改革试点。

4.积极稳妥推进资源性产品价格改革。进一步深化电煤市场化改革，完善煤电联动机制。推进水电上网电价形成机制改革，落实乌蒙山片区留存电量政策。深化天然气价格形成机制改革，完善水价形成机制。

（六）大力推进自主创新和科技成果转化，增强创新驱动发展新动力

1.加快建设区域创新体系。加快四川国家技术创新工程试点省建设，深入推进成都国家创新型试点城市。实施好绵阳科技城规划，进一步完善运行机制和工作机制，加快绵阳科技城建设。着力完善技术创新平台，建立完善智能电视、北斗导航系统、物联网等产业联盟，建设一批国家级工程研究中心、工程实验室，力争创建国家级企业技术中心5家、国家技术创新示范企业3家，重点行业技术中心10家。

2.大力推进科技成果转化。建立和完善区域技术转移网络体系和服务体系，加强科技创新金融支持，促进创新成果商业化应用。加快建设四川省技术转移中心，重点实施350项科技成果转化专项，推动一批重大创新科技成果延长产业链条。

3.加快推进产业创新发展。推动战略性新兴产业专项资金扶持项目尽快投产达产，新遴选培育200个左右战略性新兴产品。实施重大产业创新发展工程，扎实推进产业创新发展和应用示范项目建设，积极推进页岩气勘探开发。加大技术改造力度，重点实施装备技术提升等5大技术改造专项，积极推进500个重点工业技改项目建设。

（七）实施更加积极主动的开放合作战略，加快西部内陆开放高地建设

1.积极承接产业转移。加快西部地区承接产业转移示范平台建设，突出引进特色优势产业、战略性新兴产业、现代服务业等领域的重大项目。继续巩固和发展海外招商，强力承接沿海地区产业转移，适时开展央企专题招商活动，积极引入更多的世界500强、国内100强企业和重点央企来川设立生产基地、研发中心和区域总部。有序推动招商引资项目落地建设，促进签约项目尽快开工、尽早投产。

2.大力推进外向型经济发展。进一步壮大外贸主体，加强对重点进出口企业的帮扶指导。提高利用外资效益和水平，力争实际利用外资稳定在100亿美元以上，引进到位国内省外资金8000亿元。大力推动境

外投资，不断健全“走出去”服务体系，推动重点企业集群式“走出去”。

3.积极推进多层次区域合作。深化与泛珠三角、长三角、环渤海等区域的合作，加强与西部省（区、市）的开放合作，扩大与港澳台地区、欧美、日韩、东南亚国家的经贸交流与合作，大力推进川桂临海产业园、川法科技生态园建设。办好第十四届中国西部国际博览会、2013成都《财富》全球论坛和第十二届世界华商大会。

（八）大力推进生态文明建设，提高可持续发展能力

1.加强生态建设和环境保护。深入实施天然林资源保护、退耕还林、退牧还草、石漠化综合治理等重点生态工程，加快推进坡耕地水土流失综合治理和重点流域水土保持工程，启动实施川西藏区生态保护和建设规划。积极推进重点流域、重点区域、饮用水源地和重点生态功能区污染治理，切实抓好重金属污染防治和危险化学品排查治理工作，加强尾矿库治理。

2.强化节能减排。加快实施节能技术改造、合同能源管理推广等节能减排重点工程，开展万家企业节能减碳行动。严格控制“两高”及产能过剩行业发展，有序关停400户企业落后产能。积极推进建筑、交通运输、公共机构和商业民用节能减排。深入开展低碳试点。强力推进总量减排，加快垃圾无害化处理设施、污水处理厂及配套管网建设。

3.大力发展循环经济。深入推进钒钛资源综合利用、再制造产业化、固体废弃物综合利用等重点领域发展。继续推进“城市矿产”示范基地和“双百工程”建设。加快省级循环经济示范单位建设，建成一批循环经济示范城市、园区和企业。继续推进成都市餐厨废弃物资源化利用和无害化处理试点城市建设。

（九）着力保障和改善民生，促进社会和谐稳定

1.着力提高城乡居民收入。积极稳妥推进收入分配制度改革，建立工资正常增长和支付保障机制，严格执行最低工资制度，扩大工资集体协商覆盖范围。严格规范国有企业和金融机构等高管人员薪酬管理。完善事业单位绩效工资改革。全面落实国家强农惠农富农政策，积极推进农民收入促进计划实施。

2.努力保持物价总水平基本稳定。加强价格监测预警，完善重要商品储备制度和主要农产品临时收储制度，适时启动粮油、猪肉、蔬菜等主副食品保供稳价的应急预案。着力降低流通成本，加大对流通基础设施的支持力度，大力推进产销对接、农商对接、农超对接，全面清理流通环节不合理收费。加强市场监管力度，严厉查处价格违法行为。落实社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制，及时发放临时价格补贴。

3.切实加强就业和社会保障工作。着力支持中小微型企业发展，多渠道开发公益性就业岗位。加强就业服务基础设施建设，完善就业服务体系，实施好各类就业培训项目，统筹促进各类人群就业。继续以农民工、非公经济组织从业人员、灵活就业人员为重点，扩大社会保障覆盖范围。稳步提高各项社会保险统筹层次，争取全面实现医疗、工伤、失业、生育保险市州级统筹。妥善解决人员流动过程中社会保险关系转移接续问题。加大社会救助力度，扩大社会福利惠及面。

4.全面推进社会事业发展。加快推进农村学前教育建设工程，加强义务教育基础设施建设，以中等职业教育为重点加快普及高中阶段教育，加快实施中西部高等教育能力建设工程。实施以乡镇卫生院为重点的基层医疗卫生服务体系建设，加强重大传染病、地方病、职业病防治。加快建设天府新区省级文化中心、四川大剧院、四川社科馆等重点文化项目，深入实施文化惠民工程，大力推进基层公共文化和公共体育设施建设。继续实施民族地区教育、卫生发展十年行动计划和藏区、彝区“9+3”免费教育计划。

5.加强和创新社会管理。推动基层管理创新，促进街道（乡镇）工作重心向社会管理服务转移，强化社区管理和服务功能。进一步完善“大调解”工作体系，建立主动依法维护群众权益机制，充分发挥社会组织特别是各类行业协会的优势，为人民调解、行政调解、司法调解工作提供支持。深入开展安全生产大检查和“打非治违”专项行动，坚决遏制重特大安全事故发生。深化“平安四川”建设，依法打击各类违法犯罪。加强食品药品安全监督管理，确保食品药品安全。

7.四海煤矿2013年任务目标考核 篇七

2013.12 2013年小学目标责任制考核自查报告

今年我校以迎接政府对区义务教育均衡发展验收为契机，积极争取上级有关部门的支持，办学条件又有了较大改善，学校各项工作管理又上了一个新的台阶，教育教学质量稳中有升。我校根据年初与区教育工委、区教育局签订的《2013年学校目标责任书》的相关要求和教育局确定的重点工作任务和创新亮点工作情况，专门成立了自查自评领导小组，按各职能部门的特点和职责分工对目标责任进行了分解，各职能部门按指标体系内容，结合自身工作深入开展了自查自评，现将自查情况汇报如下：

一、目标责任书完成情况

（一）、党建党风廉政建设

1、能严格贯彻落实区《关于加强和改进中小学党的建设与思想政治工作的意见》，党建常规工作扎实，效果明显，组织机构健全、责任明确、有计划、总结，能坚持三会一课、坚持理论学习、党员活动内容丰富，效果明显；

2、能严格执行发展党员六项制度，能按时转接党员组织关系，按时足额缴纳党费，积极配合工委完成党员年报表，能按要求开展党员评议及党员定期分析；

3、扎实开展了党的群众路线教育实践活动，活动有方案、有总结，4、认真开展并顺利完成了“彩虹驿站”和“五联五建五提高”两个

5、认真完成了“先锋堡垒工程”各项要求都能落实到位，结果透明公开；

6、有效的开展了“三联三互”活动，有计划、有过程性资料、有总

7、能严格落实党风廉政责任制，能定期分析存在的廉政风险，能落专题民主生活会程序规范，效果良好；

党建项目，通过党建项目的实施达到了预期的目标；

结；

实党务政务公开制度，学校领导重视信访工作，重视廉洁教育，能按规定安排课时教学，“清风校园”创建成效明显。

（二）、精神文明建设、普法和依法治理、群团工作

1.我校工会组织健全，坚持校务公开，按要求召开教代会；2.积极开展“送温暖”及职工文体活动。我校非常重视精神文明建设，积极参与文明城市复检的各项工作，做到宣传有力度，落实有实效。把未成年人思想道德建设列为德育工作的重点，常抓不懈，普法工作做到有计划有总结，活动，有反思，保证每学期第一周的普法进课堂活动常态化，制度化，每学期通过开展普法宣传周活动，充分利用少先队的红领巾广播站，宣传橱窗，校长简报等形式加大对学生的宣传教育力度，学校少先队能够按照《共青团区教育局委员会2013年工作要点》结合本校实际，制定和开展，具有学校特色的少先队活动，能充分利用重大节日为契机进行少先队的主题教育。活动前有组织，活动中有全体辅导员，少先队员的积极配合，活动后有反思，小结。通过活动活跃了少先队组织的生命力，调动了全员参与的热情，保证了活动的教育育人的实效性。我校坚持常规教育教学工作，德育工作两手抓，两手都要硬原则，组织机构健全，少先队团干部，标准化队室配备齐全，有专属的活动阵地，学生社团活动吸引了大量的学生参与，社团的建立为学生展示自己，体验成功创设了属于自己的舞台，使学生的课余生活丰富而有意义。

（三）、规范办学

认真落实各级教育行政部门关于规范办学行为的要求，没有违规办学、被信访事件发生。财务定期公示，每学期收费张榜公示；没有乱收费现象的情况发生；同全体班主任老师、科任老师每学年签订收费目标责任书，有收费管理自查报告；学校坚持经费收支两条线，没有出现财务违规现象。

1、按照国家规定开足开齐课程，切实减轻学生课业负担；

2、没有占用节假日或周末组织学生上课补课现象；

3、分班都是计算机随机分班，没有“重点班”和“实验班”之分；

4、开展阳光体育活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，学生体质健康标准合格率符合要求；

5、按照划片规定招生，学籍管理规范，解决了外来务工人员子女的入学问题。

（四）、教育教学管理

我校坚持德育教育、教育教学工作两手抓两手都要硬原则，做到德育教育工作有计划，有总结，成立德育工作领导小组，坚持党领导，少先队落实，全员参与，校领导班子分工负责制，一直以来把争创优质家长学校、德育示范校作为工作目标。工作力求精、细、活。保障家长委员会机构健全，制度合理，充分发挥家长委员会在督学，促教方面的作用，充分发挥少先队的阵地作用，做到多活动，多参与，多反思，多进步原则，充分以重大节日和纪念日为契机确保活动意义深，活动参与面广。

1、学校定期检查和不定期抽查相结合，把教学常规工作落到实处；

2、积极组织参加学科教研活动；

3、有立项的课题研究，正处于研究阶段；

4、针对学校教育教学实际开展主题教研活动。

（五）、综治与安全

1、校园及周边卫生良好，校门口道路有减速带，根据居住地给学生编排路队，放学按路队回家，自行车路队的严格按照有关规定进行管理

2、隐患排查、食品安全、消防安全、交通安全制度健全，“三防”措

3、重视安全教育，以安全为主题的班队会每月至少两次、利用每周一升旗仪式进行安全教育、每学期进行一次安全讲座，安全教育每学施到位，有突发公共事件预案、消防预案、防震减灾预案；

期超过10课时；

4、严格按创建安全规范管理示范校相关要求开展工作；

6、节假日安排领导带班，专人值班，值班有安排、有记录、有值班

7、本未发生重大安全责任事。

二、重点工作

（一）、义务教育均衡发展

我校于2013年11月份接受银川市和自治区教育均衡发展验收，我校做好建档等各项工作，九项核心指标全部达标，确保如期实现义务教育基本均衡发展目标，得到了专家和领导的充分肯定。

（二）、合作共同体办学

1.以城市小学小和小牵头，三所农村小学希望小学、小学、小学组成教育共同体；2.几所学校共同制定了活动方案，活动方案依据几所学校的实际情况制定，操作新强；3.通过交流、乡村教师作课，城市教师评课，专家引领等多项活动取得了很好的效果；4在平时的活动中注重收集资料，资料详实。

（三）、教师交流

交流教师达到教育局的要求，我校

到九小学习交流，采用联片教研形式交流。九小派

到华西希望小学交流，在交流的过程中，交流教师能严格遵守对方学校的各项规章制度，认真工作，积极进取，起到了带头模范作用。

（四）、教师培训

1、按要求积极组织教师参加“国培”学习，截止今天有3人成绩达到90分以上，绝大多数人成绩在80--90分之间，3人成绩在70--80之间；

2、骨干教师培训措施有力，充分发挥了骨干作用，带领一大批年轻教师成长起来；

3、教师继续教育工作有条不紊的进行，准备收教师继续教育学习笔记；

4、积极组织学科和校本培训。

5、能严格落实晨午检制度，晨午检能按时上报，上报率95%以上；

小结，本节假日值班无脱岗行为。

（五）、校园文化建设和教育信息化建设

重视校园文化建设，首先是美化、绿化、硬化、净化校园，加强校园的布置。（如展板橱窗、星光大道、教室功能室布置、板报等）学校制定了各种制度，制度完善，并能按制度执行；学校积极开展“校训、校歌、校徽、校旗、校刊”创作。

根据教育厅“三通两平台”：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台，我校已落实开通。

根据要求我校“三通两平台”由学校 信息管理员高建林负责管理使用。我校已开通小学网站：。

三、工作效能

我校始终坚持工作效能优化，保证工作实效性，积极配合教育局等上级机关的各项工作，坚持重要情况，突发事件三个第一，第一个知情，第一个上报，第一个处理。局机关交办的各项工作积极主动配合完成，不推诿，不拖沓。局里开会保证三个必须，必须按时到，必须专人听，必须认真学。我校坚持信息上报，校长牵头，专人负责制度，保证学校信息及时，实效，保证质量，保证宣传效果。

四、创新及亮点工作 2013年学校创新工作；

1、关爱留守儿童，传递党的正能量

2、抓班子，强队伍，党育青年教师成长

3、重规范，促和谐，提升教育教学质量

4、浓氛围，养习惯，农村孩子走上“星光大道” 2013年集体获奖情况