第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》

2024-11-12

第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》(精选9篇)

1.第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》 篇一

人教版思想品德九年级第一轮复习教案

【课

题】

七年级上册 第四单元 过健康、安全的生活 【教学目标】

1.了解身边的诱惑

2.掌握抵制不良诱惑的方法 3.了解身边的侵害与保护 4.防范侵害,保护自己 5.训练解题技能 【教学工具】

多媒体 【教学过程】 [时政链接]

1.武汉办理小额消费贷款服务的最大供应商―捷信公司近期做过一个粗略估计:从2012年1月至今年2月底,2万多名武汉大学生办理了担保服务,额度超过1.6亿元。这些学生贷款主要是购买新上市iphone手机、ipad平板电脑,以及其他3G智能手机。(武汉晚报 3月18日)

2.记者从广东惠州博罗县政府获悉,5名意外落江的男中学生,经过紧张搜救,目前证实已全部溺亡。一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此情况,立刻报警求助。(5月11日中国新闻网)[知识回顾]

第八课 学会拒绝

1、身边的诱惑

⑴金钱的诱惑:对待金钱,要取之有道,通过合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染不良行为习惯,更不能触犯刑法。

⑵游戏机的诱惑:电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。但对青少年有一定的诱惑。青少年可能通过玩游戏来适当放松和调节自己,但并不能沉迷于此。要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。

⑶黄赌毒的诱惑:毒品包括许多种类,对人的危害性极大。吸毒违法、贩毒有罪。赌博是一种不正当的娱乐,是一种恶习,上瘾就很难回头,可能会发展到骗、偷,抢的违法犯罪。不健康读物和信息也侵蚀着人的肌体、毒害着人的精神。邪教是威胁人民生命财产安全的社会稳定的毒瘤。总之,在我们周围存在着很多的诱惑。学会分辨并自觉抵制它们的诱惑,才会有健康幸福的生活,否则,我们会为之付出沉重的代价。

⑷ 法轮功邪教:它不仅导致很多人死亡,而且将魔掌伸向妇女和儿童,制造多起惨绝人寰的自焚事件。

2、学会拒绝不良诱惑 ⑴不良诱惑能战胜:勇敢的人取悦于战胜不良诱惑,聪明的人能想出各种办法抗拒不良诱惑。

⑵战胜不良诱惑的方法:结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确方法(如①避开诱因法;②婉言谢绝;提高自制力;③专时专用,改正不良习惯等),摆脱不良诱惑,避免对自己的危害。

第九课 保护自我

1、身边的侵害与保护 ⑴为什么说青少年往往成为不法侵害的对象?

①青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面很不成熟。②由于生活环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象,还时有发生。

⑵为什么青少年要加强自我保护?

①青少年身心尚未成熟、社会经验不足;

②在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。必须加强自我保护。

⑶面对不法侵害,我们应该怎么做?

①面对突发的事故和侵害,应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护; ②如果这些保护不能及时到位,我们要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。

2、青少年如何防范侵害,保护自己 ?

⑴提高警惕:保持高度警惕是避免侵害的前提。对于女学生来说,保持高度的警惕、文明行为举止、得体的衣着打扮,是保护自我的防护衣。

⑵用智慧保护自己:面对不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。遭到意外险情时,需要冷静,要学会运用最有效的求助办法。青少年学会自我保护,不仅需要有保护自己的意识和勇气,更要有保护自己的智慧和方法。

⑶用法律保护自己:青少年是国家的未来、民族的希望,党和国家重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。[自我检测]

一、选择题(略,详见课件)

二、材料分析题

1.情景:女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。女孩停住不走,呆呆地看。卖货的是一个中年人。“买下它吧,孩子。就省这一条了,只卖10块钱。”女孩无奈的摇摇头。她没钱,恋恋不舍的离开了。整个晚上,女孩都下不定向家里要钱的决心。最终女孩也没有提要买黄纱巾的事。

材料中那位女孩遇到了什么样的诱惑?她是怎样战胜诱惑的?

2.每到放学,校门口的无证摊贩将学校附近堵得更热闹了。零食、文具品种不少,价格低廉,甚至还有印刷粗劣、内容混杂的各种卡片、口袋书;附近的小商店在竞争中做出许诺:购物不要发票可以优惠20%。遇到上述情况,你将怎么办?

3.大千世界,无奇不有。在我们的周围存在很多诱惑,那些不良诱惑有时会让人舒舒服服上当,不知不觉成为它的俘虏。下面漫画反映的情景是某校八年级一位网名叫“樱桃”的学生碰到的。看完后,请结合教材第八、九课有关知识回答问题。[提示:显示屏上的文字是:“亲爱的樱桃小姐,我是黑马王子,我好想你,我们见见面好吗?]

(1)你觉得漫画反映的是什么诱惑?我们身边还存在哪些类似的不良诱惑?(至少2个)

(2)面对漫画中的诱惑,请你提醒一下“樱桃”,要拒绝不良诱惑需要靠什么?

三、辨析题

青少年学会了自我保护,就不会受到任何侵害。

四、活动与探究题(16分)

“一杆烟枪,不见枪声震天,打得妻离子散;半片锡纸,不见火光冲天,烧尽财产家园”。这深刻地描述出毒品的危害。在6月26日国际禁毒日,某班组织同学设计一张手抄报,参加学校的评比,现请你参与。

(1)请你设计一个手抄报的报名。

(2)请你设计手抄报的主要栏目。(至少三个)

(3)请你为手抄报写一段编者按。【课后作业】

《掌控》 【课后反思】

本节复习课运用了大量生动的事例和丰富多样的练习,充分调动了学生的学习兴趣和积极性,起到良好的效果。

2.年级数学下册第四单元检测试题 篇二

一、我会填(每空1分,共25分)

1、边长1米的正方形,面积是( )平方米,是( )平方分米。

2、测量或计算面积时,用( )作单位,常用的面积单位有( )、( )、( ),计算土地面积常用( )和( )作单位。

3、长方形的面积=( )×( ) 正方形的面积=( )×( )

4、在括号里填上合适的单位名称。

一颗纽扣的面积约是2( ) 一个成人的手掌面的面积约是1( )

一张课桌长110( ) 一棵树高10( )

教室的面积是56( ) 操场的面积是3700( )

5、1米=( )分米=( )厘米 3平方分米=( )平方厘米

100平方分米=( )平方米 25平方米=( )平方分米

2平方千米=( )公顷=( )平方米

二、我会判(每题1分,共5分)

1、100公顷=1平方千米。 ( )

2、边长4厘米的正方形,它的`周长和面积相等。 ( )

3、一个长方形,长5分米,宽4分米,它的面积是20分米。 ( )

4、一个正方形,它的边长增加2厘米,面积也增加2平方厘米。 ( )

5、面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。 ( )

三、对号入座(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共8分)

1、长方形得长是7分米,宽是5分米,它的面积是 ( )

A、35平方分米 B、35分米 C、24分米

2、用两个边长是6厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积分别是( )。

A、48厘米、36平方厘米 B、42厘米、72平方厘米 C、36厘米、72平方厘米

3、把一根铁丝焊接成一个边长8厘米的正方形,再将这个正方形拉成一长10厘米的长方形,则这个长方形的宽的正确列式为 ( )

A、(8×4-10×2)÷2 B、8×2-10 C、4×8-10

4、边长4分米的正方形的周长和面积相比( )。

A、一样大 B周长大、面积小 C、无法比较

5、1米与1平方米( )

A、一样大 B、1平方米大、1米小 C、不能比较

6、下面说法是正确的是( )

A、两个长方形的面积相等,周长也一定相等。

B、用同一根铁丝,围成一个长方形和正方形,它们的周长相等。

C、两个图形的周长相等,它们的面积也一定相等。

7、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )

A、25米 B、20平方米 C、25平方米

四、操作题。(8分)

1、每个小方格的面积代表1平方厘米,写出下面图形的周长是多少厘米和面积各是多少平方厘米.

( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

2、画一个面积为4平方厘米的正方形。 3、画一个周长为8厘米的长方形。

五、在○里填上“>”“<”或“=”(10分)

60平方厘米○6平方分米 5公顷○4900平方米

300公顷○3平方千米 5平方米○500平方厘米

300平方分米○3平方米 800米○6千米

700000平方米○70公顷 88平方分米○5平方米

3.初一上学期政治第四单元检测试题 篇三

一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的,请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题3分,共36分)

1.《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊,独自一人漂流到荒岛上,精神上感到的

无比孤独和寂寞,原因是……………………………………………………( )

A.只有他一人在荒岛上,没有人与他进行心灵的交流

B.他远离自己亲人和朋友

C.他身边有一只狗陪着他,所以他不孤独

D.他没有朋友

2.中国曾经是一个强盛的大国,但是,由于近代中国的统治者实行闭关锁国的政策,不重视与世界各国的来往和交流,使中国逐渐落后于西方。这段历史事实说明一个道理,那就是………………………………………………………………………

A.中国人愚昧无知B.社会的进步离不开交往

C.中国是一个大国D.中国人不思进取

3.印度“狼孩”卡玛拉15岁时的智力水平只相当于正常的3岁半的儿童,直到17岁

死去,也只学会了几十个单词,这说明如果一个人一出生就脱离人类社会生活,就可

能出现的情况是……………………………………………………………………()

A.会变成动物B.自由发展的人

C.各方面都不能得到正常的发展D.成就伟大的人

4.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这句歌词说的是…()

A.要平等待人B.人与人之间要相互宽容

C.人与人之间要相互关心和帮助D.人与人之间要相互谅解

5.人与人之间的交往是一门艺术,需要认真学习,才能获得成功。在人际交往中,下

列做法正确的是…………………………………………………………………()

①平等待人②关心他人③纵容他人的错误

④能原谅他人的过错⑤只与优秀的人来往

A.①②④B.①②③④C.②③④D.②③⑤

6.世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的`是人的心灵。这句

话告诉我们的道理是……………………………………………………………()

A.要热爱生活B.要宽以待人

C.要持之以恒D.要敢打敢拼

7.倾听是成功人际交往的技巧之一。倾听别人谈话时,应该是…………………()

①一边听讲,一边翻书看报②不随意打断别人的谈话

③要保持专心、尊重的态度④东张西望,左顾右盼

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.在人际交往中有些人很容易成功,有些人却遇到挫折。其实人际交往是需要艺术的,

有助于人际交往获得成功的艺术有…………………………………………()

①礼貌待人②善于表达③学会倾听④语言华丽

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.一位百货公司的人事经理说过这样一句话:宁愿雇用一名有可爱笑容而没有念完中

学的女孩,也不愿雇用一个摆着冰冷面孔的哲学博士。这句话说明一个道理()

A.学历比笑容的价值大B.笑容有不可低估的力量

C.有学历的人可以摆架子D.学历低的人不能成就事业

11.要构建和谐校园,全体师生都应该注意文明礼貌。在现实生活中不文明、不礼貌的

行为仍时有发生。下列行为中不符合文明礼貌的有…………………………()

①见老师不打招呼②在家里和父母顶撞

③随意扔垃圾④给他人提出善意的意见

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③⑤

12.文明行为是成功交往的艺术之一,下列属于文明行为的有…………………()

①给同学起绰号②待客热情,起立迎送

③随意打断别人的讲话④邻里有难,主动关心、帮助

A.②④ B.①③ C.①② D.③④

二、材料题(第13题16分,第14题16分,第15题14分,共44分)

13.韦晖和黄伟是某中学初一(1)班的同学,星期日他俩相约到新华书店买书。营业员是一位40岁左右的中年人,韦晖先开口说:“喂!老头,给我拿一本《礼仪与交往》。”营业员没吭声。黄伟说:“叔叔,您好,请帮我拿一本《中学生作文》,好吗?”营业员微笑着把书先给了黄伟,黄伟又说:“谢谢叔叔。”韦晖愤愤不平,说:“我先到的,为什么不先给我?”“你人是先到了,但是礼貌没到。”营业员解释说。韦晖羞愧不已。

分析上述材料,运用课本学过的知识简要回答下面问题:

(1)韦晖人先到了,为什么不能先买到书?(4分)

(2)在人与人的交往中,我们为什么要讲究文明礼貌?(6分)

(3)请你写出4个常用的文明礼貌用语。(4分)

(4)请你写出2个不同国家、民族和地区的待人接物的礼仪。(2分)

14.学会尊重他人就是在尊重自己,心里装着他人,他人也不会忘记你。这个社会需要尊重、需要关爱、需要帮助。这种尊重、关爱和帮助,需要我们每一个人脚踏实地地做好每一件事,而不是停留在口头上。

阅读上述材料,结合课本的有关内容,回答下列问题:

(1)尊重他人包括哪些方面?(6分)

(2)学会尊重他人,对中学生有什么意义?(4分)

(3)在人际交往中,注意尊重他人,应做到哪些方面?(4分)

15.七年级学生李伟大,家庭富有,平时见到老师和长辈都不打招呼,在班里经常给同学起外号,只愿意与城里的同学交朋友,对于同学们的过错总是过分苛责,在四川省汶川县发生大地震时,全班同学都向灾区捐款捐物,只有李伟大一个不捐。

(1)在现代社会里,什么是成功人际交往的前提条件,是文明交往的内在基础?(4分)

4.第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》 篇四

一、(4分)全卷书写分。

二、(26分)基础存储站

1.将下列四字词语补充完整。

更胜一( ) ( )首挺立 ( )( )有味 ( )( )在望

2.根据课文内容填空。

积云如果迅速地向上( )起,形成高大的云山,群峰( )( ),( )入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑.云峰渐渐( )( ),不一会,整座云山( )( )了,乌云( )( )了天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪

3.指出下列句子所用的修辞手法。

①积云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,不一会儿,整座云山崩塌了,乌云弥漫着天空,顷刻间,雷声隆隆,电光闪闪,就会哗啦哗啦地下起暴雨 ( )

②朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有朝霞不出门,晚霞行千里的谚语。 ( )

③它白天唱了一整天,夜晚来临,也该休息了,但它的休息常常被扰乱。( )

④然而,1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。( )

4.佳句赏析。

①嗉囔装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

②这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。

5.这是课本要求背诵的两首课外古诗,你记住了吗?请根据提示填写。

(1)何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》)

(2) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

6.提炼下面这则短文的主要信息。

吸烟有害健康,这已经是常识了。有人认为少量吸烟问题不大,但丹麦科学家进行的一项大规模调查表明:女性每天吸3支烟、男性每天吸6支烟,就可能使患心脏病的危险增加一倍。研究人员说,吸烟增加女性患心脏病的原因可能有多种,例如雌性激素能够保护女性免受心脏病之害,而吸烟会破坏体内的雌激素。

7.积累两条关于天气的谚语,写在下边的横线上。

8.读下面的两节诗,回答问题。

你把我的思绪引向远古,

描绘出一幅幅生物进化的图画;

你否定了造物主的存在,

冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有,

生之灵火却悄然潜行在地下,

黑色的躯壳裹藏着生命的信息,

为历史留下一本珍贵的密码。

(1)表现作者思路,总提全段的句子是:

(2)黑色的躯壳裹藏着生命的信息是什么意思?

三、(40分)阅读大看台。

(一)(8分)阅读《山 市》,完成9-12题

奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名鬼市云。

9.下列句子朗读停顿划分正确的一项是 ( )

A、然数年恒/不一见。

B、忽/见/山头有孤塔耸起。

C、倏忽如拳/如豆,遂不/可见。

D、又/其上,则/黯然缥缈,不可/计其层次矣。

10.选出加点词意思不相近的一项 ( )

A.无何,见宫殿数十所 B.倏忽如拳如豆,遂不可见

C.逾时,楼渐低,可见其顶 D.未几,高垣睥睨,连亘六七里

11.对全篇起总起作用的句子是:

12.本文结尾句的作用是:

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(二)(8分)阅读《看云识天气》,完成13-16题

我们还可以根据云上的光彩,推测天气的情况。在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上,当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时,是大风雨的征兆。所以有日晕三更雨,月晕午时风的说法。说明出现卷层云,并且有晕,天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环,叫做华。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大,天气将趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们常说:东虹轰隆西虹雨。意思是说,虹在东方就有雷无雨;虹在西方,将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚,太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。出现朝霞,表明阴雨天气就要到来;出现晚霞,表示最近几天里天气晴朗。所以有朝霞不出门,晚霞行千里的谚语。

13.文段的中心句是:

14.文段的结构方式是:

15.根据文段内容,给晕下一个定义。

16.用列举法简析本段在说明方法上的主要特色。

(三)(12分)阅读下文,完成17-20题

①碧蓝的天空,铺过来一层蚕丝般的云幕,不一会儿,太阳周围现出一道彩色胸环。它宛若彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的色彩排列是内紫外红,而光环刚好相反,是外紫内红,这就是晕,俗称风圈。

②我们的祖先,很早就对晕进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中,已有晕字出现。到了西周,晕便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年,才有关于晕的详细记载,比我国晚了一千多年。

③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光环,但对它的成因作出科学的解释,则是近一二百年的事,1666年,牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验,他让一束阳光透过三棱镜,结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到,阳光原来是由七种不同颜色的光组成的。当它们通过三棱镜时,由于波长、折射不同,才显示了各自的本色,这一发现,给晕的科学解释打下了基础。

④探空资料表明,那白如蚕丝的云幕,其高度在距地面5000米以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体,所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后,各色光按一定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环。

⑤人们对晕的兴趣,不单因为它有斑斓的色彩,而且由于它是天气变化的一种前兆。气象工作者经过长期观察发现:当晕的持续时间在1小时以内(俗称短晕)时,未来的12--36小时内会出现风或雨;当晕的持续时间在5小时以上(俗称长晕)时,则不会能风雨天气出现。美丽的晕环是大自然的天气预告图。我们了解并利用它来观测风云。可以更好地安排工作和生活 。

⑥不过,也不是所有的晕都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现:当晕的持续时间在1小时以内(俗称短晕)时,来来的12小时~36小时内会出现风或雨;当晕的持续时间在5小时以上(俗称长晕)时则不会有风雨天气出现。

⑦美丽的光环是大自然的天气预告图,我们了解并用它来观测风云,可以更好地安排工作和生活。

17.笫①段从哪两两方面说明晕和彩虹的不同?(2分)

18.第②段中加点的它们指什么?哪一个词与之相照应?(2分)

19.第③段中的这一发现指的是什么?(2分)

20.根据第④段内容,简要说说晕是怎样形成的?(2分)

四、(12分)阅读《情绪也让人中暑》,完成21-24题

①炎热的气候不仅对人体生理影响很大,对人的心理和情绪也有负面影响,这就是心理学家常说的情绪中暑(也称夏季情感障碍症)。

②情绪中暑的症状主要有以下三点:一是情绪烦躁,常会因微不足道的小事,与家人或同事闹意见,而自己觉得内心烘热,头脑糊涂,不能安下心来思考问题,经常丢三落四忘掉事情;二是心境低落,对什么事情都不感兴趣,觉得过日子过得没劲,对同事和家人缺乏热情,此种情况清晨稍好,下午变坏,晚上更甚;三是行为古怪,常会固执地重复一些生活动作,如反复洗澡、洗脸、洗手,甚至擦洗鼻子。

③造成情绪中暑的内因,归根结底,还是人体对环境的适应性差。因此,在炎热的高温环境中,应尽可能地增加休息时间,并注意饮食调整,增加营养,重视夏季的养生之道。要根据夏季天气炎热和昼长夜短的特点,及时调整安排好自己的工作、学习计划,避免在最炎热的时候外出,同时也不要在封闭的空间中呆得过久。居室要注意通风,并且要尽可能地收拾得空旷些避免拥挤感,从而达到白居易用诗描写的效果:眼前无常物,窗下有清风。散热由心静,凉生为室空。

④当然,防治情绪中暑,心理调节也非常重要。要特别注意静心养生。《内经》主张,在炎夏之时要无厌于日,使志无怒,持此态度,方可静心、安神、戒躁、息怒。俗话说:心静自然凉。故越是天热,遇事越要心平气和。在心烦意乱时可以听一段空灵的轻音乐,注意培植浪漫情绪,想象绿林、蓝天、大海等令人凉快的东西,让自己的意念遨游于冰山雪峰或寒冷刺骨的呼啸北风中,畅思遐想千里冰封,万里雪飘的诗情画意,以忘却热浪袭击,降低心理热度。正如《摄生消息论》中所言,宜调息静心,常如冰雪在心,炎热亦于吾心少减,不可以热为热,更生热矣。此外少想烦心的事,多想愉快的事,保持幽默愉快的心情,同样也有利于忘却夏日的炎热。一旦发现身边的人有情绪中暑症状,要耐心开导,用温情细语给他(她)的`心里送上清凉,有条件的话,应该陪他(她)到海边、湖边、河边或公园、森林等凉爽之地去走走,习习凉风和迷人景致会使他(她)暑热顿消,心静如水。

⑤为了提高自己的心理调节能力,平时就要注意情绪锻炼。要学习点辩证法,懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题。要学会倾诉,尤其是有苦恼时,不要闷在肚里,可向亲朋诉说一番,甚至大哭一场。当心理调节能力得到提高后,人生的许多艰难困苦都会在冷静中得到克服,区区炎热天气,又何足道矣!(选自《百科知识》8期 有删节)

21.文章第①段的作用是:

22.文章第②段说明的内容是:

23.文章第③段说明的内容是:

24.文章第④段说明的内容是:

五、(50分)作文练兵场。

从下面两个作文题中选作一题。

题目(一):只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效的方法,在与人交往中察觉到一份真诚请以我发现 为题写一篇文章。

要求:(1)根据自己的生活经历将题目补充完整;(2)表达真情实感;(3)文体不限;(4)5 00字左右。

题目(二):月亮,地球的近邻,人类的朋友,我们唱着弯弯的月亮小小的船,不知不觉长大了,我们探索月球的奥秘,我们也了解从古至今人们赋予它的文化内涵。请围绕月球这一话题,展开想象,写一篇文章,字数不少于500。

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第四单元参考答案

1.筹 昂 津津 遥遥

2.凸 争奇 耸 模糊 崩塌 弥漫

3.①比喻 ②引用 ③拟人 ④比喻

4.①本句运用的动作和神态描写及拟人修辞手法,表现了蝈蝈悠闲自得的状态

②此句精辟地点出了此次登月的意义。这一小步--他们离开登月舱,踏上月球的一小步,对个人来说,的确只是小小一步,对于整个人类来说,又实在是一个巨大的飞跃

5.①却话巴山夜雨时 ②烟笼寒水月笼纱

6.少量吸烟也致心脏病(答吸烟有害健康不得分)

7.根据实况评改,示例:雨打早五更,雨伞不用撑 一点一个泡,还有大雨未到 东风是个精,不下也要阴

8.(1)你把我的思绪引向远古(2)指化石还部分地保存着生命有机物的残余,并未真的完全石化。

(共26分;第1、3题各2分;2、6题各3分;4、5、7、8题各4分)

9.D 10.B

11.奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见

12.照应开头

(每题2分,共8分)

13.第一句

14.总分

15.在太阳和月亮的周围出现的一种能表示天气变坏的七彩光圈叫做晕

16.本段主要运用了分类别、作比较、引用谚语这三种说明方法,选择其中一种,举例分析即可 (每题2分,共8分)

17.从色彩的鲜亮程度和排列顺序两方面说明晕和彩虹的不同。

18.七种不同颜色的光;绚丽多彩。

19.阳光是由七种不同颜色的光组成的。

20.晕是阳光经过云层中的冰晶的折射而成的。

(每题3分,共12分)

21.引出说明的对象,总领全文

22.情绪中暑的三个主要症状

23.怎样从环境的角度克服情绪中暑

5.文化生活第四单元测试题 篇五

班级座号姓名成绩

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)。

1、电视剧《潜伏》以主人公的信仰为主线,将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起,被观众称为“无法按快进”的电视剧。这启示我们发展大众文化()

A、必须设法满足大众的各种需要

B、要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的特点

C.必须以商业化、娱乐化为准则

D.就是发展流行的、时尚的、通俗的文化

2、“蚁族闹蜗居,神马架浮云”,从虚拟世界到现实生活,网络热词成为一种醒目的文化存在,真实地折射出时代的社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明()

①人们的文化需求日益多样化②人们在实践中创造和发展文化③大众传媒的商业性影响越来越大④大众文化对社会发展产生影响

A、①②B、③④C、①③D、②④3、2012年是诗圣杜甫诞辰1300周年,一组名为“杜甫很忙”的系列图片在微博上疯转。图片中的杜甫时而肩扛机枪,时而脚踏摩托„„引发网络热议和集体围观。对这一文化恶搞现象认识正确的是()

①它是人民大众喜闻乐见的社会主义文化②它是封建思想的残余③文化创作要符合主旋律的要求④文化市场自身的弱点是文化恶搞出现的重要原因

A、①②B、②④C、①③D、③④

4、下面漫画《回报》启示我们应该()

A.倡导勤俭自强的道德规范B.弘扬助人为乐的社会公德

C.传承尊老爱幼的家庭美德D.坚持法治和德治相协调

5、在现实生活中存在着一些是非不明、荣辱颠倒的现象。如崇尚科学被视为“书呆子”,诚实守信被看成“老古板”,遵纪守法被当作“不开窍”。再如,好逸恶劳成了“潇洒”,损人利己成了“能耐”,见利忘义成了“聪明”,违法乱纪成了“勇敢”,骄奢淫逸成了“荣耀”。这启示我们()

A.必须加强社会主义精神文明建设,培育“四有”公民

B.社会主义先进文化应该面向大众

C.只有加强先进文化建设才能弘扬科学精神

D.必须大力发展文化产业,满足群众多样化的需要

6、古人说:“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。”社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻,国之四维”的继承和创新,为人们修身养性,转变社会风气提供了一个非常好、非常具体的价值判断与导向。这表明()

①社会主义荣辱观就是要求遵循古训②弘扬民族精神是构建和谐社

会的要求③中华民族精神深深植根于我国优秀传统文化之中④社会主义

荣辱观已成为每个公民的价值选择

A.②③B.②④C.①④D.①③

7、国家之所以长期开展“感动中国”人物评选活动,是因为①先进健康的文化有利于促进社会和谐进步

②宣传优秀健康的文化就能促进个人的成长

③精神文明能为社会发展提供精神动力和智力支持

④有利于促进社会主义核心价值体系建设

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

8、某学校通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动,把荣辱观教

育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良

好的道德品格和行为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育,是因

为社会主义荣辱观

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现

③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范

④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

9、胡锦涛在中共中央政治局集体学习时强调,我们一定要从战略高度深

刻认识文化的地位和作用,以高度的责任感和紧迫感,顺应时代发展要

求,深入推进文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。为此,我们应该

①大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化和腐朽文化

②坚持先进文化的前进方向

③大力建设社会主义核心价值体系

④坚持多元化的指导思想和百花齐放、百家争鸣的方针

A.①②B.①③C.③④D.②③

10、在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。建设社

会主义精神文明,必须要大力优先发展教育,是因为()

①教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用,是培养人才和

发展科技的基础

②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③受教育已成为现今学习

型社会人们实际生活的第一需要 ④国家实施科教兴国战略

A.①②B.①③C.①④D.②④

11、江苏省文化建设工作会议强调,文化建设要深入贯彻落实科学发

展观,以发展社会主义先进文化为核心,以加强社会主义核心价值体系建

设为主线。江苏之所以强调要加强社会主义核心价值体系建设,是基于

()

①建设社会主义核心价值体系,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本

要求和根本保证 ②建设社会主义核心价值体系,是发展先进文化、推动

文化繁荣的重要内容 ③建设社会主义核心价值体系,能够抵制各种错误

和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 ④高

举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持社会主义核心价值体系

A.①②B.①④C.②③D.③④

12、历史和现实告诉我们:坚持什么样的文化方向,推动什么样的文

化建设,是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。在当代中国,中国共产党引领文化前进方向的旗帜,就是()

A.中国特色社会主义伟大旗帜

B.中国特色社会主义理论体系

C.建设社会主义核心价值体系

D.坚持马克思主义的指导

二、非选择题:共3大题,共计52分。

13、(20分)材料一 “清理网上黄祸!”“救救孩子!”来自许多

家庭的这种痛心疾首的呼吁,引起了社会的强烈共鸣。网上淫秽色情等有害信息的蔓延,给广大群众特别是青少年带来了严重危害,不仅败坏社会风气,也侵害了老百姓的切身利益。

材料二 截至2011年6月底,我国网民规模已经达到4.85亿,201

1年底将超过5亿,互联网普及率达到36.2%。未成年人成为中国网民中的最大群体。一些青少年长期沉迷于网络,有书不读,有学不上,荒废青春,有的甚至深陷其中不能自拔,最终走上违法犯罪的道路。

(1)材料一反映了当前文化市场上的什么文化现象?这种现象产生的主要原因是什么?(8分)

(2)针对上述文化现象,结合材料谈谈应如何净化当前的网络环境。(1

2分)

14、(16分)2011年10月13日,2岁的小悦悦在佛山相继被两车碾

压,司机逃逸,接连路过的18名路人都视而不见,漠然而去,最后,一名拾荒阿姨上前施以援手。21日小悦悦经医院全力抢救无效离世。广东省委书记汪洋指出,小悦悦的悲剧,让人痛彻肝胆,心灵受到巨大冲击。这事件中的18个人而不是一两个人所表现出的冷漠,折射出的问题带有一定的普遍性。汪洋书记呼吁,我们每一个人都用“良知的尖刀”来深刻解剖

自身存在的丑陋,忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。在公众参与下创造扬善惩恶的制度条件和社会环境,努力提升全社会道德水平和每个人的道德良知。

结合材料,运用《文化生活》知识,请你为提高全社会的道德水平、建设互助和谐的社会提出建议。

15、(16分)“草根文化”是我国改革开放后出现的一种文化现象,区

别于雅文化、上流文化以及传统文化。如“段子”(指手机短信)就是典型的草根文化,其通俗性、娱乐性广为手机用户接受,但草根文化良莠不齐,不良信息沉渣泛起。

有人说:“草根文化”植根于群众,是先进文化的一部分,我们应该鼓

励其发展。

有人认为:“草根文化”长于民间,缺乏高雅,应控制其发展。

针对这两种观点,运用《文化生活》相关知识谈谈你的认识。

高二《文化生活》参考答案

1、B2、D3、D4、C

5、A6、A7、D8、B9、D10、A11、C12、A13、[答案](1)文化市场上存在腐朽文化。作为大众传媒,由于文化市场的自发性和传媒的商业性,网络在给文化生活带来可喜变化的同时,也引发了淫秽色情、低俗信息的传播等令人忧虑的现象。

(2)①建设社会主义精神文明,大力推进社会主义文化大发展大繁荣。②政府等有关部门要加强对文化市场的管理和引导,规范文化市场秩序。③网络、手机运营商等文化从业

人员和单位要加强行业自律,遵守职业道德,创建文明行业。④作为网民,尤其是青少年要不断加强科学文化修养和思想道德修养,自觉抵制低俗文化的影响。

14、(1)要发挥社会主义先进文化的导向和示范作用,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。

(2)推动社会主义文化大发展和大繁荣,大力建设社会主义核心价值体系,用其引领社会思潮,有力抵制各种错误和腐朽思想的影响;树立社会主义荣辱观,为全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供最基本的价值取向和行为准则。

(3)加强社会主义精神文明建设,开展群众性精神文明活动,建设和谐文化,形成尊老爱幼、互爱互助、见义勇为等社会风尚。

(4)加强社会主义道德建设,弘扬中华民族传统美德,推进公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,评选表彰道德模范,学习宣传先进典型,引导人民增强道德判断力和道德荣誉感,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观。

15、(1)在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)改革开放以来,“草根文化”的发展在一定意义上丰富了人们的文化生活,满足了人们的精神需求,体现了“百花齐放、百家争鸣”的方针。

(3)“草根文化”既有精华,也有糟粕。健康积极的“草根文化”会形成对先进文化的有益补充,但愚昧落后的“草根文化”则会给先进文化带来冲击。

6.文化生活第四单元检测题 篇六

①贴近实际、贴近生活、贴近群众 ②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 ③迎合大多数人的欣赏口味,满足各种文化需要 ④奏响主旋律,提倡多样化,坚持“双百”方针 A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

7.“走红色线路,看红色经典”,从嘉兴南湖到北京天安门、从井冈山到延安,红色旅游不断升温,成为我国旅游业新的增长点。开展红色旅游,有利于()

①发展文化产业,满足人们精神需求

②传播优秀文化,推动社会经济发展

③满足文化需求,保障人民基本文化权益 ④引导文化消费,改变文化市场自发性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.要“提高全民族文明素质,为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”,从文化建设的角度应当()

A.努力建设社会主义精神文明 C.优先提高公民的科学文化修养

B.倡导和践行传统文化的价值观 D.改造腐朽文化并取缔落后文化

9.走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力,必须树立高度的文化自觉和文化自信。这种文化自觉和自信表现为()

①对中华文化的发展前途充满信心

②对中国特色社会主义文化发展道路充满自信 ③对社会主义文化强国目标充满自信 ④对完善社会主义市场经济体制充满自信 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

10.随着我国《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》的实施,我国各地陆续免费开放博物馆,走进博物馆的人数大幅增加。免费开放博物馆有利于()①促进文化产业大发展大繁荣 ③加强社会主义核心价值体系建设

②实现某些文化产品的经济价值 ④实现和保障人民群众基本文化权益

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇思想道德上的“两难选择”和道德冲突,对此,我们应当()

①在文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养 ③在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标 A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

12.“红色”小短信,传递大文明。广东移动连续几年开展“红段子”(内容积极健康向上的手机短信)活动,这股传递健康和真情、传扬美德和理想、传播知识和文明的红色浪潮已经扩展到全国多个省市。红段子受到群众广泛欢迎,是因为()A.大众传媒的发展促进了文化的发展 B.优秀文化对人具有潜移默化的影响 C.主旋律以老百姓喜闻乐见的形式展现出来 D.优秀文化作为精神力量能化为物质力量

“我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。”据此回答

15.“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这意味着()A.增进智慧与提高道德修养彼此相互矛盾 B.增进智慧与提高道德修养都是无止境的 C.单纯的知识修养会造成人格的缺失 D.知识修养的根本意义在于道德修养

16.文化是民族的血脉,是国家发展、民族振兴的重要支撑。党的十七届六中全会提出了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义文化强国的重大战略目标。推进文化的改革发展,需要()①大力发展各项公益性文化产业,保障人民的基本文化权益 ②加强党对文化工作的领导,把握文化发展规律、科学执政 ③将社会主义荣辱观作为文化建设的中心环节,大力发展教育 ④推进社会主义核心价值体系建设,巩固共同的思想道德基础 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

二、非选择题:根据题目要求作答,紧扣题意,适当分析。17.在有人感叹社会冷漠的时候,总有一些事情让我们温暖。

最美女教师 张丽莉老师,在失控的汽车冲向学生时,一把推开两个学生,而自己却被车轮碾压,造成双腿高位截瘫。

最美“熊猫姑娘” 周晓娟的稀有血型在汉族人口中所占比例是万分之几。4 000多毫升,这是她11年无偿献出的血量,比她现在身体里流淌的血液还多。最美女中学生 有患者家属在公交车上遗失了4万元钱。一位女中学生捡到后交给司机,但没留下姓名。

运用有关“思想道德建设”知识,说明中学生不仅应该有一双善于发现“最美”的眼睛,还应该有一颗追求“最美”的心。

18.一位在纳粹集中营幸存下来的人当上了美国一所中学的校长。每当有老师来到学校,他就交给那位老师一封信,他在信中这样说:“亲爱的老师,我是集中营的生还者,我亲眼看到人类所不应当见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童由学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害;妇女和婴儿被上过高中或读过大学的人枪杀并焚烧。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我们的请求是:请帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于制造学识渊博的怪物、多才多艺的变态狂、受过高等教育但却像文杰曼那样的屠夫。只有在能使我们的学生具有人性的情况下,读、写、算的能力才有其价值。”

结合材料,说明应如何正确处理科学文化修养和思想道德修养的关系。

19.当前,我国公众获取科学信息的主要渠道是电视(87.53%)、报纸(59.12%)、互联网(26.6%);公民主动参与科普活动和参观科技场馆等的意愿在增加。以科技类场馆的参观情况为例:2010年参观过的公民比例为27.0%,比2005年提高了17.7个百分点。

“十二五”规划纲要提出,要“深入实施全民科学素质行动计划,加强科普基础设施建设,强化面向公众的科学普及”。

结合材料,请分别从文化传播和文化建设的角度,就提升公众科学素养提出建议。

20.城镇化是中国现代化进程中的一个基本问题。我国城镇应以社区为主要载体,提高对进城农民的接纳度。目前要解决下列问题:首先,在城镇,有些原住居民对进城农民存在着一定的排斥心理;其次,许多城镇农业转移人口数量激增,但城镇社区职业技能培训中心、图书馆、文体休闲场所等公益设施难以满足居民文化需要。

结合材料,运用《文化生活》的知识,说明我国应如何促进农业转移人口融入城镇社区生活。

参考答案

一、单项选择题

1.B 解析:针对试题材料中指出的文化“娱乐化”、“低俗化”的倾向,就要求公民文化消费时应避免此类问题,那么提升消费者自身的文化审美和辨别能力就至关重要。③与试题无关;公民文化消费选择有个性且具新潮的文化,并不能避免文化消费中出现的“娱乐化”、“低俗化”的倾向,故排除②。正确答案是B。

2.A 解析:社会主义文化具有先进性的特点,传统文化并没有先进性的说法,所以③说法是错误的;承载主流价值的微电影作为优秀的文化作品,可以引导人们的价值取向,但不能主导人们的价值取向,故④说法有误;承载主流价值的微电影可以通过有限的篇幅传播道德理念和正确的价值观念,故正确答案是A。

3.A 解析:百花齐放、百家争鸣是中国特色社会主义文化发展的方针。正确答案是A。4.A 解析:文化市场出现的以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味这一现象,是市场主体在经济利益的驱动下产生的,并不是文化自身的问题,所以③④不合题意。正确答案是A。

5.C 解析:由于置身于文化生活的海洋,所以不同文化相互冲击不可避免,故②说法有误。正确答案是C。

6.C 解析:大众文化是指面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,但大众文化并不是迎合大多数人的欣赏口味,也不能满足各种文化需要,故③说法是错误的。正确答案是C。

7.A 解析:旅游产业属于文化产业,并不是满足文化需求、保障人民基本文化权益的公益性文化事业,故③排除;改变文化市场自发性,需要国家加强对文化产业的引导与规范,红色旅游承担不了这个任务,故④说法是错误的;发展红色旅游业,有利于发展文化产业,推

动社会经济发展,传播优秀文化,故正确答案是A。

8.A 解析:努力建设社会主义精神文明是提高全民族文明素质的重要途径,A说法正确。传统文化的价值观,良莠不齐,不能全部倡导和践行,故B说法错误。提高民族文明素养,既要提高公民的科学文化修养,又要提高公民的思想道德修养,没有先后之分,故C说法错误。在文化建设中,对落后文化要改造,对腐朽文化要坚决取缔,故D说法错误。正确答案是A。

9.A 解析:文化自觉和文化自信是从文化角度谈自觉与自信,①②③正确。④为经济范畴,不属于文化领域,不符合题意要求。正确答案是A。

10.D 解析:免费开放博物馆,是实现和保障人民群众基本文化权益的公益性文化事业,不是文化产业,故①说法错误;免费开放博物馆,可以促进文化大发展大繁荣以实现文化的社会价值,但目的不是实现文化的经济价值,故②说法错误。正确答案是D。

11.D 解析:在文化建设中要坚持马克思主义为指导思想,社会主义文化在指导思想上是不能多元化的,故①说法错误;在现代化建设中,坚持以经济建设为中心,故③说法错误;在遇到思想道德冲突时,我们要坚持正确的指导思想,提高自身的思想道德修养,并依靠其指导我们改造世界,故正确答案是D。

12.C 解析:试题对提炼材料信息的能力要求较高。试题中四个选项的表述都是正确的,所以需要比照材料,抓住材料主旨作答。设问中,红段子是指健康向上的手机短信,它之所以受到人民群众的欢迎,是由优秀文化自身的内容与新颖形式决定的,所以C正确。A与试题材料不符,B、D都是讲红段子对人的积极影响,与试题要求不符。正确答案是C。

13.C 解析:宣传优秀健康的文化能促进个人的成长,但试题材料强调的是从社会发展、社会主义市场经济角度理解感动中国人物评选的意义,显然②不符合题目要求。正确答案是C。

14.A 解析:社会主义市场经济是法制经济,同时也需要建立完善的道德机制,促进社会主义

市场经济的健康发展。道德建设有助于保障市场主体实际利益,故④说法错误。正确答案是A。

15.C 解析:试题考查道德与智慧二者的关系。道德与智慧之间并不矛盾,A说法错误;B并没有讲清二者之间的关系,故排除;知识修养和道德修养,都是人的文化修养,其目的都在于文化塑造人,发挥文化的作用,故D错误。正确答案是C。

16.C 解析:在我国没有公益性文化产业,只有公益性文化事业,故①错误;文化建设的中心环节是思想道德建设,不是“社会主义荣辱观”,③说法不准确;②④正确,且符合题意。正确答案是C。

二、非选择题

17.参考答案:①在急剧变化的社会生活中,人们有时会遭遇道德上的“两难选择”。中学生有一双善于发现美的眼睛,为我们遵守公民基本道德规范、追求更高道德目标,增添信心和力量。②中学生还要做“最美”的践行者。提升道德修养境界,在建设中国特色社会主义文化的实践中,多行善举,传播感动。

解析:“正能量”、“最美”这样的话题,经常出现在我们的身边,为什么要去发现“美”,为什么要去追求“美”,这是两个不同层面的问题,发现“美”是认识层面,追求“美”是实践层面,我们需要从这两个角度思考问题。

18.参考答案:良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。材料中一些具有丰富科学文化知识的人,却施行法西斯暴行,思想道德扭曲,他们给人类带来巨大灾难。所以,我们要不断提高自己的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,做一个有益于人民的人。

解析:试题设问明确:如何处理科学文化修养和思想道德修养的关系。我们在回答问题时要注意设问中“结合材料”这一要求。

19.参考答案:①发挥电视、报纸、网络等大众传媒在文化传播中的作用;通过教育传播科学文化;文化传媒企业承担起科普的责任(经济效益和社会效益的统一);②弘扬科学精神,加强科技场馆设施建设,扶持公益性科普事业、发展科普产业。

解析:回答该题要用到“文化传播”和“文化建设”的相关知识,我们可以从文化传播、文化建设的角度阅读材料并回答问题。

20.参考答案:①在城镇应加强文化建设,开展社会主义精神文明创建活动,增强城镇包容性,营造良好的社会氛围和融洽的邻里关系。②国家扶持公益性文化事业,加强城镇社区文化设施建设,构建完善的文化服务体系,让进城农民分享现代文明的成果,满足他们日益增长的精神文化需求。

7.第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》 篇七

姓名

一、我会填

1、光从一种偏折,这种现象叫做光的2、放大镜之所以能够放大物体,就是由于的原因。

3、瀑布前和喷水池上空有很多弥漫的4、三棱镜能把阳光分解成5、牛顿在光学方面做了一个著名的,的光又可以

6、国际上一般将光污染分成三类,即。

7、影子的形成与有关。

二、智能ABC.1、下列现象不属于光的折射造成的是()。A、海市蜃楼B、云海佛光C、黑板上的字看不清

2、在()的天空,常可以看到美丽的彩虹。A、晴朗B、阴沉C、风后D、雨后

3、用红、绿、蓝三色混合可以得到()

3、用红光和绿光混合可以得到()A、黄光B、蓝光C、白光

三、我来当小法官。

1、我们的生活不存在光污染现象。()

2、我们看到鱼缸里的雨要比实际体积小,()

3、彩虹经常出现在雨前、雨中和雨后。()

4、用红光和蓝光可以得到白光,(0

5、光污染造成了天文观测的负面影响,()

四、科学探究。

1、在喷雾器的拼字里装入水,背着阳光喷射,你会看到什么现象?停止后,还会看到同样的现象吗?

8.第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》 篇八

班级姓名

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共60分)

1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”告诉我们要

A、学会欣赏自己B、自立自强

C、积极向上D、维护自己的尊严,维护自己的人格

2、“我知道我自己的实力,我知道自己肯定能够进入前三名。现在我跑进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目。我会告诉全世界:亚洲有我,中国有我。”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说。从他身上我们可以看到

A、强烈的自尊B、坚定的自信C、顽强的意志D、平稳的心态

3、小张同学说:“在新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不上。”请你为他出出主意

①要充满自信,坚持“天生我材必有用”。②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校

A、①②③④⑤B、①②⑤C、①②③④D、③④

4、现在人民的生活水平提高了,电视也普及了,所以大家眼中也就多出了许多的明星、大腕,如果你确实喜欢某一明星人物,那么下列人物的品质或表现值得我们学习的是

A、他衣着打扮很酷,经常让我意想不到,比如穿一件白衬衣时,既不扣袖扣,也不扣胸前的扣子

B、他说话的方式很奇特,他本是北京人,说一口标准的普通话,可现在一露面,却总把腔调改成台港味,把一句话中的某个词用英文来代替

C、他拥有很多钱,听说他拍一集电视剧就上十万,上一个广告或代言一个品牌就一百万,现在还名列中国内地富豪榜前几名呢,但从没听说过他给灾区捐过款。

D、他有着忘我的工作精神,参加“心连心”艺术团在全国各地义务演出,从未因为“累”而少唱一首歌,也从未因无报酬而有所抱怨

5、美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得过30多个赛季的胜利。有一次,他的球队连胜了27场后输了球,他却依然高高兴兴地说:“好极了!现在我们可以集中精力赢球而不需担心输球了。”这位教练的态度表明了

A、输球是件令他高兴的事

B、他故意用这个掩饰他内心不快的情绪

C、他的情绪反常,应该感到伤心的事却令他感到高兴

D、他能够用积极乐观的心态对待一时的失败

6、陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!”对于这句话的理解,正确的有 ①依赖心理阻碍我们走向自立自强②人要自立③如果我们依靠了别人就不是好汉④人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖

A.①②B.②③C.③④D.①③

7、美国的父母常说,只要有利于培养孩子谋生的能力,让孩子吃再多的苦,也值得。美国南部一些州立学校还特别规定:学生必须不带分文独立谋生一周,才允许毕业。这说明 ①美国父母不愿意付出教育孩子的时间②这些学校放弃对学生的保护

③美国非常重视对青少年自立能力的培养④这些学校注重培养学生承受挫折的能力1

⑤这些学校对学生的要求比较苛刻,我难以接受

A.①⑤B.②③C.③④D.②④

8、怎样培养自立能力,以下方法你认为不正确的是

A.要学会承担责任,从自己对自己负责做起

B.要立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起

C.现在主要是树立自立的意识,长大后自立能力自然就具备了

D.要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践

9、小江虽然家境优越,生活无忧无虑。但他上中学以后,就自觉培养自立能力。进了大学以后,他开始尝试勤工俭学,先后作过推销员、家庭教师、服务生等。在实践中他学到不少东西。临毕业时,某著名公司来学校招聘人才,经过面试和考察很快就相中了他。小江的经理告诉我们

A.只有家境优越的人,才需要自立能力的培养

B.人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程

C.我们现在就应提早做小江进入大学后做的事,这样可以尽早自立

D.小江的成功是因为他的天赋超常,幸运无比

10、“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是

A.要认真学习,明白自立自强的道理B.要认真思考,明白自己的长处和短处

C.要学习别人自立自强的经验D.要多实践、多锻炼,培养自立自强精神

11、在日常生活中,我们要尊重他人就要①善于容忍别人的一切错误②礼貌待人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格③善于欣赏、接纳他人④不做有损于他人人格的事情

A、①②④B、②③④C、③④D、①②④

12、在欢庆教师节的晚会上,性格内向的小萌深情的献上一首《当我走过老师窗前》,同学们为她的演唱热烈鼓掌,她高兴极了,充满了自豪,从此逐渐自信起来。这说明一个人的自信来自

A.对他人的自尊

B.对名人的崇拜

C.对成功的体验和积累

D.独立生存

13、某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容

①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要

③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

14、北京奥运火炬手金晶9岁的时候,由于患上了恶性肿瘤,左腿不得不进行了高位截肢。但金晶并没有就此消沉,而是选择了轮椅击剑作为自己奋斗的事业。下列说法最贴切的是

A.要志存高远B.坚强的意志是成功的保证

C.自立自强是与生俱来的 D.要懂得绕过生活中的挫折

15、第10届亚洲残疾人运动会于2010年12月2日在广州开幕。残运会上,当盲人运动员凭着听觉、触觉飞身救球的时候,当脑瘫运动员奋力推举的时候,当肢残运动员迈开假肢大步跨越的时候„„我们可以真切的感受到残疾人运动员①自傲的性格②乐观向上、珍爱生命、享受快乐的态度③超越自我、自强不息的崇高精神④身残志坚、奋勇争先的高尚品格 A②③④B①②④C①②③④D①②③

16、矮个子的人幽默的说:“浓缩的都是精华。”头发稀少的人幽默的说:“热闹的马路不长

草,聪明的脑袋不长毛。”这表现出他们的A自信B自卑C自立D知耻

17、“只有信心才能产生能力和力量,只有能力和力量才能战胜困难。”“信心比黄金和货币还要贵重。”温家宝总理的这些论述启示我们

A自信是成功的基石B自信是伟人特有的心理品质

C只要有自信就一定会成功

18、升入中学以后,李晓红第一次上台竞选班干部,受到老师的赞赏。妈妈病了她第一次为妈妈做饭,受到妈妈的夸奖。这些成功的经历使她感受到

A被人尊重的喜悦B别人是离不开她的C自己与他人的差距D她是全班最棒的19、“衣来伸手饭来张口”,这种生活将①帮助我们度过青少年时期甚至一生 ②使我们丧失独立生活的精神和能力 ③使我们缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷④极容易使我们走上违法犯罪的道路

A①②③B①②④C②③D②③④

20、古人云:“胜人者有力,自胜者强。”这句话告诉我们,自强必须()

A、锻炼自己的身体,拥有强健的体魄B、战胜自我,超越自我C、在磨砺中走向自强D、锻炼良好的心理品质

二、判断(每小题2分,共20分)

1.自尊的人赢得他人的尊重,所以赢得他人尊重的前提是他人对自己的尊重。()

2.要想赢得他人的尊重,首先要自己尊重自己。()

3.成功离不开勇敢,勇敢需要自信,自信是成功的关键。()

4.自信的支点是自己的缺点和劣势,关注缺点和劣势才能增强自信心。()

5.培养自立能力最基本的途径就是独立思考,自主做出决定。()

6.自立体现在方方面面,只要我们认真努力,做到自立并不难。()

7.在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难、战胜挫折,这是自强的重要表现。()

8.为人生的目标执著追求,是所有自强者的共同特点。()9.只有自立,才能克服依赖心理,培养自强的精神,选择自强之路。()

10.正确的人生目标是人们前进的精神支柱和动力。()

三、孟杰谈收获(6分)

第七课:

第八课:

四、材料题(14分)

有一些青少年同学被父母视为“掌上明珠”,当作“小皇帝”或“小公主”,学习由父母辅导督促,外出郊游由父母准备好一切所需物品。

(1)针对上述现象,你认为青少年应努力培养什么品质?(2分)为什么?(6分)

(2)联系自身实际谈谈你将如何培养这一品质?(6分)

1-56-10

11-1516-20

第四单元检测题答案

一、选择题

1、D2、B3、C4、D5、D6、A7、C

8、C9、B

10、D

11、B12、C13、A14、B15、A16、A17、A18、A19、C20、B

二、判断

1、错

2、错

3、错

4、错

5、错

6、对

7、对

8、对

9、对

10、对

三、孟杰谈收获

第七课:“自尊自信”

第八课:“自立自强”

四、材料题

(1)自立

自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程。

自立才能走向自强。

(2)自立,就要克服依赖性。

独立思考,自主做出决定。

积极锻炼,提高自立能力。

第单元质量检测分析

(采用手写)

一、基本状况:

(平均分、及格率和高分率以及试卷每个板块乃至每道题的得失分率)

二、存在问题及原因分析:

三、补救措施:

四、质量检测小结

9.第四单元检测试题:《过健康、安全的生活》 篇九

【背景材料】 1、2011年10月13日下午,广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18路人无人相救。

2、2011年11月16日早上九时许,甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞,18、生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。

19、未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。20、我国制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,专门保护未成年人的合法权益。

21、我们中学生要增强自我保护意识,提高自我保护能力。

22、网络是把双刃剑,有利也有弊;未成年人要增强自我保护意识和能力,文明与一辆卡车相撞。事故造成17名幼儿、一名司机及一名陪护教师死亡。据介绍,发生事故车辆核载9人,实载64人。【知识链接】

1、了解挫折及其产生的原因,知道有效的应对方法。懂得磨砺意志的方法与途径,形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质,养成良好的学习、劳动习惯和态度。

2、认识生命的独特性,理解生命的可贵,能够珍爱自己的生命。

3、理解人生的意义和生命的价值,懂得通过自己的实际行动去创造生命的价值。

4、知道对待生活要有自强不息的精神,要在实践中努力培养自强精神。

5、掌握未成年人保护法分别规定的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的具有内容。

6、知道公民的人身自由和生命健康权利。

7、知道法律保护公民人身自由和生命健康权利,自觉维护人身自由和生命健康权利。

8、能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。

9、知道责任是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务。

10、知道责任感的涵义,懂得人在少年阶段的基本责任。

11、理解承担责任的代价和不承担责任的后果。

12、掌握在不同的责任之间进行选择的途径和方法。

13、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。

14、知道责任的不同来源,增强责任意识。

15、知道参与社会公益活动是现代公民应备的素质,树立服务社会,为人民服务的奉献精神。

16、理解精神文明建设的主要内容和根本任务。

17、追求高雅生活情趣。丰富我们的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。

上网。

23、青少年要自觉抵制不良诱惑,防微杜渐、防患于未然。

24、青少年要增强法制观念,自觉遵守法律,依法自律。

25、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争

26、珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

27、加强社会主义精神文明建设,提高自身思想道德素质;维护良好的社会秩序,促进社会和谐;要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。

28、我国坚持依法治国的基本方略。

29、国家加强文化建设,实施科教兴国、人才强国战略。【考点预测】

1、国家为什么高度重视校园安全建设?(校园安全为什么要升至为国家战略?)

①未成年人代表着祖国的未来,是21世纪振兴中华的主力军。②青少年健康成长环境需要法律的优化,需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护。③生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。④生命是宝贵的,也是脆弱的;伤害未成年人生命安全事故时有发生;校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。⑤关注校园安全,保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任。

2、你的校园中存在的不安全现象或不和谐现象有哪些?

校园食堂卫生不达标、学生意外伤害、校园周边交通差、校园暴力、学生在走廊上追逐打闹等。

3、面对可能存在的安全隐患,国家、社会、学校、青少年自身应采取哪些防范措施?

国家:应加强有关校园安全方面的立法,加大对未成年人的保护力度;对安全设施进行经常性的检查和监督;加大对安全设施的投入等;整治校园周边环境,严厉打击侵害师生安全的违法犯罪行为。

学校:开设安全教育课,加强安全教育;消除安全隐患;严格学校管理,采取完善的安全措施。加强安全、防灾、自救等演练。要加强对学生的安全意识和自我保护教育,严格校园安全管理,完善安全措施。如开设学校安全教育课,举行安全自救演练,让学生掌握必要的安全自救常识:开设心理健康教育课,排解学生心理压力,提高学生心理承受能力;加强校园进出人员检查,排查学校的各类设施及校园安全隐患等。

家庭:要尽到对未成年人教育和监护的职责,家长要用正确的思想和言行引导教育孩子。

社会:应该创造务件保证校园设施的质量,加强校园周边环境综合治理,确保校园安全。

青少年:①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全,不做危险游戏,不攀越窗户和护栏,不在校园内,楼梯处追逐打闹,上下楼梯不推搡拥挤):④正确对待家长和老师的教育,正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源;⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远高并及时报警。

4、校园安全事件给我们哪些警示?

(1)遇到意外险情与伤害时,需要冷静 , 学会有效的自救方法。(2)当受到来自家庭、学校、社会的民事侵害,侵害程度较轻时,可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。(3)当面对违法犯罪行为时,要采取机智灵活的方法与其斗争。有能力将其制服时,要勇敢地与其搏斗;没有能力将其制服时,可以采取 “呼救法”、“周旋法”、拨打“110”报警等方法,尽量减少不必要的伤亡,力求保全自己。

5、小悦悦事件给我们的什么启示?

①未成年的我们要增强自我保护的意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护的能力,避免意外和危险的发生。②家长要加强未成年人的家庭保护。③社会成员要提高道德修养,当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己的所能,及时伸出援助之手。④国家要弘扬助人为乐、见义勇为的风尚,加强道德建设,提高全民族的道德素质。

6、如果你路过此地,你会做出怎样的选择?为什么? 正确选择:①及时救助:扶她到路旁;②守护她身旁,喊人救助;③记住肇事车牌及时拨打122报警;④及时拨打120救助。

因为:人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,不可重复;我们在珍惜、爱护自己生命的同时,也要尊重、爱护他人的生命,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手;这是助人为乐、见义勇为奉献社会的高尚

行为。

7、你如何评价新闻中的三类主人翁(肇事逃逸司机、18路人、捡垃圾的阿婆)的行为?

肇事逃逸司机:漠视他人的生命、道德败坏,是故意杀人的犯罪行为,应受法律的制裁。

18路人:见死不救,是不尊重、爱护他人生命的表现,是不道德的行为,应受社会道德的谴责。

捡垃圾的阿婆:及时救助小悦悦,是尊重、爱护他人生命的表现;是助人为乐、见义勇为、奉献社会的高尚行为,值得全社会每一个人学习。

8、甘肃校车事故发生原因有哪些?

(1)父母没有尽到对自己的监护责任(2)学校没有尽到对学生的安全保护责任,为学生提供安全的出行保障(3)司机没有遵守交通规则,安全驾驶(4)交警部门执法力度不强,没有严格执法(5)政府的管理、监督不到位,社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

校车事故带来哪些不良影响?

(1)侵犯了未成年人的生命健康权(2)给受害人的父母带来沉痛的打击,给受害者的家庭带来了无尽的伤痛(3)不利于构建和谐社会,维护社会的稳定(4)对整顿交通秩序带来了负面影响。

9、为了避免类似事故的发生,应该怎么办?(提出一些建议)

(1)国家:要制定和完善关于校车安全的法律法规(2)政府:要加大对校车的投资和扶持力度(3)社会:全社会要树立校车优先的交通意识(4)企业:要加大对校车的生产制造力度,保证校车本身的安全(5)交通执法部门要加大对校车的安全检查,加强对校车司机交通安全意识的监督检查(7)校车司机要遵守交通秩序,树立安全行驶的意识(8)学校:加强交通安全教育,规范校车的使用(9)家长:要对学生尽到监护的责任。(10)青少年不乘坐三无、超员车辆。如果遇到类似车辆,及时举报。

10、党和国家为什么高度重视校车安全问题?

①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长.②未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均为发展成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全,严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

11、网络对青少年有什么影响?(网络是一把双刃剑,请你谈谈你对中学生上网“利”“弊”的认识)

网络是一把双刃剑,中学生上网有有利有弊。

上网的利:上网可以查阅资料,吸取新知识,拓宽知识面,提高自主学习能力,有助于开发人的智力,激发人的潜能,使学习和工作更加高效、迅速。上网的弊:荒废了学业,影响个人进步;不利于青少年身心健康发展;加重家庭的经济负担,影响家庭幸福;甚至容易受到网上不良信息的影响而走上违法犯罪道路。

网络有利有弊是一把双刃剑。我们要发挥网络的积极作用,避免网毒的侵害。

12、党和政府高度重视净化社会文化环境,对未成年人健康成长有什么作用?

未成年人是祖国的未来、民族的希望,未成年人的健康成长关系重大。净化社会文化环境,可以为未成年人的健康成长创造良好的社会氛围,有利于维护未成年人的合法权益,促进未成年人在德、智、体、美、劳等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设者和接班人。有利于加强社会主义精神文明建设,提高学生的文明素养,构建社会主义和谐社会。

13、阳光下总有阴影,请你列举出我们身边有不健康的文化?

暴力文化、色情、赌博、封建迷信;信奉邪教;沉迷网络游戏;外来消极文化等。

14、请你就中学生应该怎样“合理利用网络,保护自己的身心健康”提几条建议。[如何正确使用网络?(中学生安全文明上网提建议)

①青少年要培养正当的爱好和兴趣,陶冶高雅的生活情趣;养成文明健康的生活方式;②增强自律意识,提高自我保护能力,提高警惕;③自觉遵守网络道德和法律,学会科学文明上网;④合理安排上网时间,正确选择网上信息,不浏览不健康的信息;⑤善于辨别各种消极文化的影响,对身边的不良诱惑坚决说“不”; ⑥当合法权益受到侵害时,善于运用法律武器予以维护。

15、开展打击整治手机网络淫秽色情专项行动有什么意义?

①有利于加强对青少年的社会保护,净化未成年人健康成长的社会环境,保障青少年健康成长:②有利于净化网络文化环境,遏制网上低俗之风蔓延,推动互联网健康有序发展:③有利于加强社会主义精神文明建设,发展先进文化:④有利于推进依法治国,构建社会主义和谐社会等。

16、为什么要深入持久地开展打击互联网和手机网站淫秽色情信息专项活动?

①这是依法治国的要求。(依法治国,建设社会主义国家,是实现国家长治久安的基本要求。)②这是加强社会主义精神文明建设的要求。(打击互联网淫秽色情信息,旨在营造文明和谐的网络环境,倡导健康向上的社会风气,引导人们形成文明、健康、科学的生活方式,推动社会主义精神文明建设,发展社会主义先

进文化。)③这是保护未成年人健康成长的需要。(打击互联网和手机色情网站淫秽信息,有利于为青少年创造良好的成长环境,引导他们培养高雅情趣,促进身心健康成长。)④这是构建社会主义和谐社会的需要。(打击互联网和手机色情网站淫秽信息,有利于净化社会文化环境,减少网络违法犯罪现象的发生,从而维护良好的社会秩序,促进社会和谐。)

17、整治互联网和手机色情网站淫秽信息,营造和谐网络文化环境,相关各方应该怎样做?

①国家:加强对互联网和手机网站的监督和管理,建立健全相应法律法规,依法打击制作、传播、淫秽色情信息的违法犯罪行为;引导互联网和手机网站为青少年提供喜闻乐见、有益身心的信息,用积极、健康、向上的网络文化占领阵地。② 互联网企业和手机媒体:加强行业自律,增强职业道德和法制观念,依法规范自身行为,以高度的社会责任感,为广大公民尤其是青少年创造良好的网络环境。③学校:通过开展丰富多彩的教育活动,大力宣传网络道德、网络法律、网络文明、网络安全,增强学生对网络低俗文化的抵制能力,引导学生培养高雅的生活情趣。④家长:引导孩子正确使用互联网和手机,培养孩子广泛、健康的高雅的兴趣爱好,并在发现孩子上网浏览不良信息后,及时进行批评、教育、沟通。

18、【学会自我保护。健康幸福成长】

针对校园周边存在敲诈勒索学生现象,某校九(1)班同学分成调查组、采访组、文献组开展调查研究,请你一起参与。

【实地调查】同学们发现,学校周边有多家网吧、游戏室、台球室,有些同学禁不住诱惑,经常出入这些场所,增加了与社会不良青年接触的机会,从而遭致敲诈勒索。

(1)请结合青少年自身实际,提出三种抵制不良诱惑的方法。

①避开诱因法:不见引起诱因的实物,远离网吧等不适合学生出入的场所;②婉言谢绝朋友,提高自制力 ;③专时专用,改正不良习惯。把主要精力放在学习上;④联想后果法:联想经不起不良诱惑的严重后果;⑤请求帮助法:请老师、家长或同学监督自己的行为。

【现场采访】就学生遭遇敲诈勒索问题,学校德育处主任说:我们加强了门卫值班管理和学生安全防范方面的教育,但学校难以对学生校外言行进行监管;还有,面对一些社会问题,学校有时感觉“势单力薄”。派出所所长说,我们加强了对敲诈勒索学生行为的打击力度,但很多家长或学生不及时报案,给案件的调查、取证带来很大的难度。

(2)请从承担责任角度,联系材料分别说明教师、警察、家长如何为未成年人的健康成长“保驾护航”。

不同的身份有着不同的责任。教师应承担教育和保护学生的责任;警察应承担打击违法犯罪,维护社会治安的责任;家长应承担抚养、教育和保护未成年子女的责任。只有各方面承担起应有的责任并相互配合,才能为未成年人的健康成长“保驾护航”

【讨论交流】同学们查找到得法律条文中有以下内容:《治安管理处罚法》:敲诈勒索公私财物尚不够刑事处罚的,处以十五日拘留或警告。可以单处或并处二百元以下罚款。《预防未成年人犯罪法》:对同犯罪行为作斗争以及及时举报违法犯罪行为的未成年人,司法机关、学校、社会应当加强保护。

(3)请根据上述法律规定,谈谈我们未成年人如何避免自己和同学遭受不法侵害。

要树立法制观念,认真学习法律知识,养成守法习惯,善于用法维权;要善于明辨是非,勇于维护正义,既要做到见义勇为,又要做到见义智为。

19、模拟演练:

情景一:放学回家的路上遇到了抢劫的歹徒(或“擂肥”),你该怎么做?

①假装顺从,设法稳住歹徒;②记住歹徒的相貌、了解歹徒的去向;③及时告诉老师和家长;④及时拨打110电话报警;⑤向身边的大人求救等。

情景二:刚到家,发现家中被盗,家里的保姆也倒在地上,你该怎么做? 报警和打急救电话。另外,还要正确保护现场。报警完毕后,被侵害人或目标者应在现场等候警察的到来。

情景三:面对伤势较重的车祸遇害者,紧急情况怎么办?

答:须及时拨打医疗救护、交通事故报警等急救电话120、122,说清楚时间、地点、路线等具体情况。

情景四:中学生小平在放学回家的路上,被几个小痞子拦住搜身,并抢去仅有的10元钱。这几个小痞子要他第二天带30元钱来,否则要收拾他。假如你是小平,你会怎么处理这件事?

应该设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向;及时拨打“110“报警电话;或向父母、老师、学校寻求保护。

情景五:小芳和小明放学途中路过一家电子游戏厅,小芳眼睁睁地看着小明受到游戏厅老板的拉拢,走进了电子游戏厅。小芳对此可以采取哪些行动?

小芳可对小明进行劝阻;可向老师、家长反映;可向有关部门举报游戏厅老板的行为等。

【启思训练】

一、单项选择题: 1、2011年10月13日下午,广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18路人无人相救。这告诉我们()A、改革开放后,人们的价值观念变化差了,做好事的人少了 B、关爱生命,并不是人人有责的,陌路相逢,也不能怪人家

C、家长没有尽到监管的义务,要怪就应该怪家长不关爱自己孩子的生命 D、个别人道德缺失,社会责任泯灭,应该加强对公民进行公德教育 2、22岁的湛江残疾运动员谭业腾,一岁残疾,父母双亡。他意志坚强,面对现实,永不放弃,不断完善自我,超越自我。在广州2010年亚残会赛艇AS男子单人双桨1000米决赛中,不畏强手,以5分00秒877的成绩实现了湛江在亚残会上金牌“零的突破”,充分展现了自强不息、奋勇争先的精神,面对记者他说“2012年伦敦残奥会我要冲奖牌!”这启示我们()

①勇敢地面对挫折,迎接挫折的挑成,做生活的强者 ②勇于面对困难,志存高远,战胜自我,超越自我 ③尊重生命,珍爱生命,努力实现自己的人生价值 ④正常的生活意志永远比不上正常人

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 3、2011年5月1日正式实施的《刑法修正案

(八)》,首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。“醉驾、飙车入刑”,这()

①有利于更好地保障公民的生命健康权 ②有效提升了公民生命的价值

③启示我们要爱护、尊重他人的生命和健康 ④彰显了法律对公民生命的尊重 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

4、近年来,校车事故频发,无牌校车,超载校车屡禁不止,这告诉我们()A、应该坚决取缔所有校车,让学生自己坐车上学 B、个别学校领导安全意识不强,应该加强教育 C、家长安全意识不强,应该加强教育 D、我国的交通形势严峻,不容乐观

5、生命健康权是首要的人身权利。下列属于尊重他人生命健康权的行为有()①死后捐献角膜 ②故意造成他人生病 ③护送儿童过马路 ④路遇伤病者奋力抢救

A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④

6、牢记交通规则,自觉遵守交通规则,是对自己的生命和健康负责,对父母负责,更是对社会负责。下列行为错误的是()

A.不乘坐车况不好或超载的车辆 B.骑自行车时不多人并骑、不追逐比赛 C.在车辆行驶中不要把身体伸出窗外 D.天气热了,在铁路路基上乘凉

7、、每年5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,全国中小学纷纷开展应急避险教育。开展应急避险教育有利于()

A.增强青少年的安全意识和自我保护能力 B.有效地预防未成年人违法犯罪 C.消除中小学生的学习压力 D.杜绝青少年意外灾难的发生

二、多项选择题:

8、对于中国的校车而言,它承载着人们的希望,也承载着人们的失望。2011年11月16日9时15分,甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,死亡累计人数达到20人。这对我们的启示是()A、未成年人的生命是短暂的,也是脆弱的

B、执法机关加大对违法从业“黑校车”的处罚力度 C、家长应教育引导孩子不乘坐“超员”车辆 D、学校要对学生进行交通安全方面的教育

9、踏青、野炊是一种有效青少年身心健康、兼具学习、娱乐、健身等多项功能地一体的户外活动。在这样的活动中,我们应该()

A、征得父母的同意,最好能有大人陪同 B、抓住难得的机会,尽情历艰攀险 C、野炊后及时将火熄灭,以防止发生火灾 D、准备一些常用药品 10、2011年3月28日,主题为“强化安全意识,提高避险能力”的第16个全国中小学生安全教育活动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练,地震灾害应急避险等安全救育项目。这一活动的开展()

A、有利于增强未成年人的自我保护意识 B、有利于建设安全和谐的校园 C、有利于未成年人掌握安全知识和技能 D、体现了对未成年人的司法保护 11、2011 年5 月1 日起施行的《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。我国目前吸烟人数已超过3 亿,约7.68 亿非吸烟者被动吸入“二手烟”,其中约2 亿为儿童。每年有100 多万人死于与烟草相关的疾病。可见,室内公共场所禁止吸烟()

A、是社会文明进步的表现 B、有利于保护公民的生命健康权 C、有利于未成年人健康成长 D、杜绝了香烟对未成年人的诱惑 12、2011年,中国的矿难事件频繁发生,造成大量的人员伤亡,给很多家庭带来了不幸,事件频发,政府应该采取有效的措施是()A、加强监管,对不达到安全生产的企业要坚决取缔打击 B、应该永远关闭出现煤矿事故的企业,让他们永不翻身 C、要强化制度,加强检查,做好事故的预防工作 D、要定期对企业管理层乃至生产工人进行业务培训

三、简答题:

13、材料:2011年12月4日晚,《法治的力量2011法治人物颁奖盛典》落下帷幕。在颁奖晚会上,“2011最美中国人”群体引人注目,在他人危难的时候伸出了自己的双手救助。他们是:杭州的“最美妈妈”吴菊萍,毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞,左手因此粉碎性骨折;重庆的“最帅交巡警”王静,同样是徒手,安全接住了跳天桥轻生的少女;山东烟台的“最美女孩”刁娜,为防止马路上受伤的女子再次被撞,付出了一条腿重伤的代价;南昌的19名农民工,生生用双手,抬起了上吨重的轿车,也抬起了车下女子生的希望;江苏南通的客车司机殷红彬,温州的餐厅服务员李小峰、成小燕,甚至还因为救人导致了误会、矛盾,甚至被冤枉的无名英雄等。

在他们的身上有哪些优秀的品质值得我们学习?

四、分析说明题:

14、材料

一、今年年底,中国校车事故频发,2011年11月16日9时15分,甘肃省正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的陕D-72231东风牌自卸货车迎面相撞,造成交通事故,死亡累计人数达到20人,其中大部分幼儿。过了还不到十天的26日上午,辽宁省凤城市宝山镇一辆校车,因道路湿滑发生侧翻,造成35名孩子受伤。

材料

二、2011年11月29日,中央各有关部委召开了关于校车安全立法的首次部级会议。温家宝强调要把校车安全问题真正纳入法制轨道,要求法制办在一个月内制订出《校车安全条例》,校车资金由中央和地方财政共同分担。请回答问题:

(1)材料一和材料二各说明了什么?

(2)学校安全事故频频发生,说明了什么?

(3)党和政府为什么要高度重视学校安全问题?

(4)面对可能存在的安全隐患,青少年自身应采取哪些防范措施?

呵护青少年 构筑防护墙

一、选择题(每题2分,共10 题)

2009年12月到2010年5月底,中央外宣办、全国扫黄打非办等九部门在全国范围内联合展开了深入整治及互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。回答1--2题。

这一行动体现了对未成年人的

A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护

2、抵制互联网和手机媒体与淫秽色情及低俗信息,青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性②依法自律,不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息③提高判断能力,抵制不良诱惑④发现淫秽色情及低俗信息积极举报,自觉维护和净化网络环境。

A.① B.②③.C.②③④ D.①②③④ 3、2010年5月19日潍坊市校园安全管理工作现场会召开。会议要求结合本校实际,贯彻落实《关于切实加强校园安全稳定工作严防发生恶性案件的紧急通知》和《全市校园安全稳定工作细则》的要求,依据《潍坊市学校安全管理规范》,建立校园安全稳定的长效机制,全面提升校园安全管理水平,坚决杜绝校园伤害事件的发生。这一措施

①有利于切实维护学校及周边治安秩序,确保广大师生安全②进一步加强了学校及周边治安综合治理法制宣传教育工作③体现了我国实施依法治国的方略④能够彻底解决学校及周边治安问题

A.①②④

B.②③④ C.①②③

D.①③④ 4、2010年5月16日教育部下发《关于组织申报国家教育体制改革试点的通知》,流动人口子女在流入地平等接受义务教育和参加升学考试,将纳入教改“先行先试”范畴。教育部将试点流动人口子女平等接受义务教育和参加升学考试。①体现了社会的公平正义,有利于构建和谐社会②充分保障了流动人口子女的受教育权③能够彻底解决流动人口子女的受教育问题④重视教育均衡发展,努力实现教育公平

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

5、有资料显示,我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多是因有不良嗜好,经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。要防止误入“雷区”,正确的做法是

①坚决管住自己、克服不良嗜好②遵守中学生日常行为规范③不沉迷于网吧游戏④经常吸烟喝酒⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的诱惑

A.①③④⑤ B.①②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④

6、假如你在学校大门口看见歹徒行凶,你正确的做法是 A.迅速离开以免受到伤害

B.及时报告老师或拨打“110” C.勇敢地冲上去与歹徒进行搏斗 D.做歹徒的思想工作,让他停止行凶

7、初中学生丁某,逃学到某营业网吧玩游戏,结果被他人敲诈50元钱;第二天丁某以正当防卫为由,找了几个人把敲诈者打成重伤。下列对丁某行为的评价,正确的是()

①丁某既没有珍惜受教育的权利,也没有认真履行受教育的义务 ②丁某违反了未成年人禁止进入营业性网吧的规定 ③丁某的行为属于正当防卫,可以不负法律责任

④丁某缺乏自我保护意识,而且侵害了他人的生命健康权

A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④

8、小黄到某新华书店购买一套《三国演义》丛书,回家后发现该书有许多错别字。经了解,原来是新华书店把盗版书以正版的形式卖给小黄。该书店的行为侵犯了小黄的()

①智力成果权 ②公平交易权 ③知情权 ④求偿权 A.①② B①④ C.②③ D.②④

9、被告人周建平因非法获取他人电话号码清单和人员资料,并非法出售获利1.6万元,被珠海市香洲区人民法院以非法获取公民个人信息罪判处有期徒刑l年6个月,并处罚金2000元。周建平的行为侵犯了他人的(),触犯了()。A.姓名权 宪法 B.姓名权 刑法 C.隐私权 刑法 D.名誉权宪法

10.酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁,为此,各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措()

①有利于保障公民的生命健康权 ②严厉打击犯罪分子,维护社会治安 ③是尊重生命、关爱生命的体现 ④有效减少交通事故,维护良好的交通秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非选择题

11、正确上网、抵制诱惑

材料一:“偷菜”游戏正席卷互联网。最近,初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”:凌晨1点,他设置的手机震动把他弄醒,他一骨碌坐起来,开启电脑,“看看别人的菜熟了没有”,“哇塞,好多的菜可以‘偷’了,真幸运!”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎;周五,正在进行期末考试,突然鲁宁冲出教室,原来“偷菜”时间到了!

材料二:2009年1月5日,国务院新闻办等七部门召开电视电话会议部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。主要任务是依法对网上低俗信息进行集中整治,使网络环境明显净化,网上低俗之风得到有效遏制。截至2月24日专项治理整治行动中已关闭严重违法违规网站2926家,关闭淫秽色情博客276个,删除淫秽色情和低俗信息420多万条,网络文化环境得到明显改善。(1)作为鲁宁的同龄人,请你给他一些忠告。(6分)还需要大家掌握一些自我保护的方法和技能。

(1)学校开展疏散演练活动体现了对未成年人什么权利的保护?我国有哪几部法律涉及保护未成年人的这一权利?(至少写出两部法律名称)(3分)

(2)结合材料二,请从未成年人健康成长的角度,谈谈国家开展此项整治活动的理由。(4分)

(3)某中学结合国家整治网络低俗之风行动,准备在校园内开展一次广泛宣传活动,请你参与其中,为该活动确定一个宣传主题,并写出宣传的主要形式。(2分)

12、校园安全我关注

材料一:2010年3月29日,是第十五个“全国中小学生安全教育日”。在安全日(周)来临之际,我市各中小学校开展了“加强疏散演练,确保学生平安”主题演练活动。

材料二:为保护学生的安全,我市政府配备了大量警力到各中小学和幼儿园。同时,学校也增加了保安和录像监控设备。

虽然加强了对学生的保护,但侵害青少年合法权益的违法犯罪现象还可能发生,2)学校开展疏散演练活动有什么重要意义?(4分)3)根据你的经验和智慧,请说说面对歹徒行凶时,应采用哪些正确方法?(2分)

((关爱生命,过安全健康生活 参考答案:

一、单项选择:1D 2A 3B 4B 5C 6D 7A

二、多项选择:8BCD 9ACD 10ABC 11ABC 12ACD

三、简答题:

13、①关爱生命,有高度的社会责任感;②不讲得失和回报,无私奉献;③有正义感和牺牲精神;④有高尚的道德情操和价值观念等等。

四、分析说明题:

14、(1)材料一说明了中国校车安全问题不容忽视,已严重损害了学生的生命健康权利,必须引起足够的重视。材料二说明了党和国家高度重视学校校车安全问题,并进一步制定措施,加以解决。

(2)①个别学校领导对校园安全问题没有引起足够的重视,学校安全隐患依然存在;②少数家长和学生对自身的安全问题也重视不够,自我保护意识差;③青少年成长环境差。(3)①未成年人代表着祖国的未来,是21世纪振兴中华的主力军。未成年人能否健康成长、肩负历史重任,是关系到国家富强、民族振兴、人民幸福的大事,是关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大事。

②青少年健康成长环境需要法律的优化,需要国家、社会、学校、家庭的特殊保护,青少年正处于一个特殊成长时期,社会经验欠缺、辨别是非能力差、模仿能力强、法律意识比较淡薄、自我保护意识和能力差、容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

③生命健康权是公民最根本的人身权,未成年人的生命健康权受到法律特殊保护。

④生命是宝贵的,也是脆弱的;伤害未成年人生命安全事故时有发生;校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。

⑤关注校园安全,保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任。

(4)①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规和交通规则;②学会掌握安全常识和自救知识;④正确对待家长和老师的教育,正确处理同学之间的矛盾;④自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为,远离伤害源;⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;遇到暴力事件不要围观,要远高并及时报警。

呵护青少年 构筑防护墙

【附答案】

一、1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.C 10.D

二、11、(1)沉迷网络游戏是一种庸俗情趣,它危害身心健康,影响正常的学习和生活,不思进取,甚至走上违法犯罪的道路。(2分)我们应正确、适度利用网络,增强自控能力,自觉抵制不良诱惑;(2分)不断丰富自己的业余文化生活,培养高雅情趣。(2分)

(2)①青少年生活经验不足,辨别是非能力、自我保护能力不强,容易遭受不法侵害,需要社会保护。(2分)

②网络低速信息会危害青少年的身心健康,使人不思进取,容易走上违法犯罪的道路。(1分)

③青少年是祖国的花朵,是党和国家的希望。开展专项整治活动,对于净化网络环境,保障未成年人的健康成长具有重大意义。(1分)

(3)①宣传主题:如“拒绝低俗,文明上网”、“绿色上网,远离低俗”等。(1分)

②主要形式:办黑板报、手抄报;召开主题班会;举办演讲活动等。(1分)

12、(1)生命健康权(1分);《未成年人保护法》、《刑法》、《宪法》、《民法通则》、《婚姻法》等。(至少写出两部法律名称,2分)

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