读《秘密》有感(精选16篇)
1.读《秘密》有感 篇一
我平时是个不太喜欢看书的人。有一天,爸爸递给我一本像砖头一样的书,名字叫《秘密》,还神秘地对我说:“你读了它以后,一定会变得很有能量。”我想,完了,这么厚的一本书,要何时才能看完呢?
但是当我打开书后,却被书里的话吸引住了,它只要求我每天看一个秘密就够了,而且句子也很简单。不知不觉,我已经看了好几个秘密,连我自己都觉得惊讶,莫非这本书真有魔力?
后来,我才发现,虽然是一个个小秘密,但却是一个个大道理,充满了正能量。
比如,书本的第一个秘密就是告诉我们要学会感恩,只有懂得感恩,才能每天充满能量。它说我们每天至少会发现有一百件事情可以感恩,我仔细想想,如果我会对任何事情说谢谢,确实会得到更多的微笑。书上还告诉我们,宇宙有吸引力法则的秘密,任何人的情绪都会有双倍能量,开心就双倍开心,而伤心也会有双倍伤心,所以我们碰到任何事情,都要有积极快乐的心态。
看着,看着,我入迷了,书中还有许多有趣的秘密,等待着我去发现呢!
2.读《秘密》有感 篇二
张琳的童话, 有质量, 有品位, 透着一股子安静而剔透的灵气, 让人打心眼里喜欢。作者仿佛在她的童话作品中, 重新回到了童年, 那颗善良纯真的心也仿佛完全变成了一颗童心。《木栅栏的新天地》写得一波三折, 意趣盎然。以“木栅栏”取材立意, 既新颖别致, 又贴近生活, 足见作者对生活的用心之深之细。“春天的早晨, 一只兔子在草丛里轻轻跑着。”“原来, 木栅栏是生大树的气了。”“正在这时, 响起了一阵欢快的喇叭声:‘嘀嘀哒, 嘀嘀哒——’”读着这些朴素亲切的语言, 我们仿佛来到了纯真美丽的童话世界。
张琳的童话语言很美, 有一种雪落无声的感觉在里面, 就像她的人一样, 始终那么安静而优雅。经过牵牛花和兔子的劝说与开导, 木栅栏渐渐平静下来。在孩子们的游戏生活中, 木栅栏发现了自己的有用之处, 心里有了些许的快慰。然而, 出乎意料地, 孩子们用锯子来锯它, 要做玩具车的车轱辘。“木栅栏在中间疼得呲牙咧嘴, 它的火气又蹿上来了……”写得真实细腻, 且栩栩如生。“真是没有想到啊, 小木车跑的时候, 这段做了轮子的木栅栏也感到很欢快, 一种奔跑的欢快, 一种浏览不同的风景的欢快。于是它‘骨碌碌’地转得更快。”这些语言, 多么鲜活, 多么生动, 仿佛把我带到了很久以前玩小木车的童年。
张琳的童话作品, 有着扎实的生活基础, 而且有着来源于生活的关于人生意义和境界的思索, 不过只是隐约在字里行间, 对生活缺乏用心体验和思考的人, 是不容易感受到的。罗丹说:“生活中不是缺少美, 而是缺少发现。”张琳, 正是有一双善于发现的慧眼。小木车发出了新芽, 也有过困惑、迷茫, 但最终, “它的心里依然保持着这些日子以来的开心, 虽然不能跑了, 但是就像现在这样, 做一副枝繁叶茂的车轮也非常不错啊。车轮发现, 原来生活不是只有一种样子……”张琳从极普通、极惯常的生活现象, 竟然能够发现、感悟到生活及人生的某种道理和意义, 这样的童话, 就是成年人读来, 也是耐人寻味的。
西塞罗有言曰:“整个宇宙是一个联邦, 上帝和人类都是它的成员。”张琳的童话作品中, 万物有情, 人人平等, 博爱的精神与自由和谐的理念贯穿其间, 读来令人倍觉温馨。可怜的菜青虫, 善良的卷心菜, 着急修谷仓的小老鼠, 受伤的小刺猥, 漂亮的红草帽, 快乐的木栅栏, 等等, 无不情态各异, 惟妙惟肖, 让人感到可亲可近。当然, 对于人类的自私贪婪, 作者借助她的童话作品, 也给予了有力的讽刺和批判。张琳的童话作品, 感悟力极好, 对于生活及人生也有着自己独到的见解, 令人叹服。她在《石榴的秘密》后记中写道:“ (童话) 不但是‘美丽’的、‘清澈’的, 而且是‘很深很深’的。”实在是她创作的经验之谈。
3.读“书法”杂志有感 篇三
倘若领导同志或所谓名人的字,写得的确卓越,够得上法书,我不但不反对这么办,而且双手拥护这么办。但恕我率直,有的写得却实在并不出众,甚至是毫无足观,而刊物却偏要借重,这就很值得商榷了。因为你办的是“书法”杂志,而不是任何其他别的什么东西。我相信,有些领导同志由于工作关系是题过一些字,但却未必就自视为书法家。他们未必就那么不谦虚。我们也不要迷信名人都能写得一手好字,他们可以因其那些方面的成就而有“名”,却未必然在这些方面有其“实”。在“彼”为权威,在“此”就可能并不出众。这就象鲁迅说的,决不要相信,无论什么人一到某种地位,就都能成为“通人”。孔子不是还要以七岁的项橐为师吗?就是因为孔老夫子这位大圣人、大权威,不得不在小孩子项橐的智慧面前甘拜下风。当然,编者难免有其苦衷在,不能完全责备他们。因为如果他们真正敢于有点标新立异,独辟蹊径,而并不这么办,那么被人扣上“脱离政治”、“不为社会主义服务”之类的帽子,还是很不好受的。这曾经是风气使然。但时至今日,还很浓厚地存在这么一种风气,就未免令人有点不解了。
我不懂外国文,不知道外国的书籍或杂志是否也都这么办。那么我就查一查中国的古书吧。手头正好有一部《全唐诗》,这就只好请教它了。也是打开一看,果然首先映入眼中的正是太宗、高宗以及历代后妃之作,然后才是各家诗人之作,包括我们的伟大诗人李、杜在内。我这才有点“解”了。虽然不是“于今尤烈”,却的确也是“古已有之”。我们不免也承接了这么一点“流风余韵”。《全唐诗》是通政使曹寅奉命主持编辑的,这么做可以理解。可是,难道我们今人不应该比他“解放”一点吗?
4.读《秘密》有感 篇四
有一本书的主人公她倔犟、娇横还有点自私,她最后的命运是她掌握,最后的人生由她改编。而主人公就是玛丽,这本书就是――《秘密花园》。
《秘密花园》是美国作家F.H.伯奈特所写。她是一个小女孩,名叫玛丽。她打从出生就被交给印度奶妈,她尖酸的瘦脸展现了她的霸道自私。因此没有人和她亲近,但她的性格比竹子还硬比蛇还冷血。一次突如其来的霍乱她的父母被死亡夺去生命,让她变成了无依无靠的孤儿。这时,我时常会想,这就是上天写的命簿吗?
这里令许多人产生怜悯,但玛丽可能就是例外,他不想念父母,也从不对父母回来产生渴望。在一段日子后,她被收养了,但因为她的脾气,又被送回了英国的姑父那――荒郊野岭。她不熟悉自己的姑父,也不想被锁进朴素的鸟笼里。
不久,她在荒原那结识了一为明叫玛莎的女仆,她们无话不谈,还让玛丽打开了鸟笼的一扇窗户,她终于有朋友了!上天的命簿要被篡改了吗?之后,她还认识了玛莎的弟弟狄肯。因为和狄肯相识玛丽渐渐喜欢上了植树,喜欢大自然。
在一天里,脸色渐渐变白的玛丽在回廊里听到了哭声,哭声激起了她的好奇心,她开始寻找,刚走到一半,不料被玛莎阻止了,看玛莎那神乎不定的眼神让玛丽怀疑。就在这时,知更鸟仿佛勾起了玛丽的魂,被知更鸟牵引着,突然,她找到一把钥匙,便开始寻找大门。走着走着,聊着聊着,进找到了大门,她把钥匙插进去,开了!里面是一个似被封印的花园,那里布满了枯萎的花以及玛丽激动的心情。之后她告诉了狄肯,便取名为“秘密花园”。
不久,花园被他们俩打扮的像赐予了新生命一样。玛丽还认识了一个“土霸王”――珂林。珂林体质脆弱,不能受凉,可是玛丽希望自己的朋友对生活产生期望、脱离那困他已久的轮椅,所以偷偷带珂林去,但珂林开始没有信心,直到书中玛丽说:“说不定可以――总有一天!”珂林下了决心,他去了,向大自然走去了。他们三人打造了全新的“秘密花园”。这花园像是有了魔法:柯林能走路了,他能感受大地的温暖了,玛丽也豁然开朗,这就是“秘密花园”新的一本命簿……
5.读《秘密》有感 篇五
知更鸟找出了秘密花园的钥匙,开启了玛丽她们心中的神秘花园,也从而开辟出另一个情感丰富的世界。有时,时间给予我们的是美好的回忆,但往往时间也承载着许多伤心往事,该忘记的就不应该强求记住。就像格雷文先生,就是强求自己记住夫人的逝世,也在无意中封闭了心灵。
我就像格雷文先生一样,从小就学会了保护自己,把自己严严实实的包裹起来,把自己裹地透不过气来才满足。而就因为我把自己包裹地过于严密,便和外界隔了一层厚厚的保护膜,别人永远无法靠近,还时不时地伤害他人,于是,这个保护膜渐渐又成了伤害别人的工具。就在一次班干部选举上,我因为成绩不错也参加了,可是败就败在民主投票上,我竟然只的了十三票!经历了失败,我猛然抬头,也瞬间醒悟过来。我逃出了这个保护膜,逃脱了这个恶魔。第一次接触世界,天空蔚蓝蔚蓝的,同学们盛情邀请我游戏。一个美丽的世界就这样铺天盖地地笼罩住了我,温暖,舒适……我撇开错误的教导,走向这个世界。
时间也是一把双刃剑,留下美好,忘记失落。
6.读《秘密花园》有感 篇六
生命的价值
——读《秘密花园》有感
《秘密花园》这本书是美国作家F·H·伯内特的著作。她给我们塑造了玛丽这么一个可爱、顽皮、乖戾的小女孩。从这本书中,我明白了生命的价值。
这本书描述了性格乖戾、长相难看的小女孩玛丽在一场霍乱中失去父母,被送到舅舅家——米瑟斯威特庄园里去生活。在这里,她不仅发现了秘密花园,还帮助表格柯林恢复了健康,改变了庄园里的一切。
在柯林重新站起来的时候,他说了一句话:“我要永远、永远、永远的活下去!”要知道,柯林一开始经常歇斯底里,认为自己身上长满了包,不久就会死掉。在玛丽的帮助下,他终于重拾活下去的信心,在秘密花园里说出了这么经典的一句话。
现在许多人,因为受了一点点挫折,就起了轻生的念头。报纸和新闻几乎每天都有关于自杀事件的报道。而这些人,都不知道生命有何价值。人自打出生以来,就必定会有欢乐和痛苦。但是如果生活中只有欢乐,那么我们就永远得不到磨练,而如果一遇到痛苦就去轻生,那么这个世界就会变得荒凉、寂寞了。我们面对痛苦,要想着去克服,而不是轻生。所以,为了让你的生命变得有价值,就调整自己的心态,快乐度过每一天!
生命的价值:为自己创造快乐和意义,不受痛苦的割宰。
7.读“石涛画论”有感 篇七
一、法与化
石涛主张有分析的接受前人遗留下来的许许多多的绘画规则。有分析的接受古法, 其目的是为了化, 为了艺术上的创新。他认为学习古法为了“借古开今”。作山水画“借笔墨以写天地万物, 而陶咏乎我”。所以说:“今人不明乎此, 动则曰, 某家皴点, 可以立脚, 非似某家山水, 不能传久;某家清淡。可以立品;非似某家工巧, 只足娱人。是我为某家役, 非某家为我用也。纵逼似某家亦食某家残羹耳, 于我何有哉?”两种思想认识的不同, 在如何对待古法便产生了两种结果。一是只在似上下功夫, “识拘于似而不广”, 造成“我为某家役”, 做了泥古不化的奴隶;一是“借墨写天地万物, 而陶咏乎我也”, 做了借古开今的主人。画家之所以被古人“役”, 石涛指出一个原因, 是“师古人之迹而不师古人之心”。石涛不否认笔墨传统的继承性。他说:“古人虽善一家, 不知临摹皆备;不然何有法度渊源?”前人学习古法, 并不是把精力利用在“临摹皆备”上, 他们是借助古法来发展自己的艺术表现力。否则人人照仿古法, 法度源流岂不中断了。石涛对于当时的拟古主义者下了这样的判语:“师古人之迹而不师古人之心, 宜其不能一出头地也。”
法是由人创立的。他写道:古人未立法之先, 不知古人法何法?古人既立法之后, 便不容今人出古法, 千百年来, 遂使今人不能出一头地也。由于有法必有化, 所以石涛说:“至人无法, 非无法也, 无法而法乃为至法。”艺术创作能达到“无法而法”, 是法与化统一的最高境界。石涛有段文字形容这景象:“此道见地透脱, 只须放笔直扫, 千岩万壑, 总目一览网址, 所惊电奔云, 屯屯自起。”画家忘记了法实际上仍有法, 只是随心所欲而不逾于矩。这种“无法而法”, 是来自画家“见地透脱”、是“我用我法”的极致表现。石涛有些风格如狂草的山水画、若论章法、笔法, 真不知何意名之, 只能说他在行“我用我法”之道, 开创了清新、亮丽、生动的一代画风。
二、法与生活
绘画的法度既然是绘画的作者所立, 那么, 其根据是什么?石涛的回答是生活。他把山水描写的客观对象名之为生活:他把生活的规律名之为理。他说:
墨非蒙养不灵, 笔非生活不神。能收蒙养之灵, 而不解生活之神, 是有墨无笔也。能受生活之神, 而不变蒙养之灵, 是有笔无墨也。
石涛所以把笔法与生活联系起来, 是因为笔法在赋形上有极为重要的作用。画家要为万象有殊、变化无穷的自然景物做“饰”, 必须有“尽其灵而足其神”的笔墨法。比如山水画诸多皴化, 石涛说他们是为表现山峦才产生的、丰富的:笔之于皴也, 开生面。山之为形万状, 则其开生面非一端也, 也即今人所说的:艺术创作应源于生活高于生活。
三、物我交融
“予脱胎于山川”是套在写《画谱》专著时, “予脱胎于山川”的阶段。“脱胎”, 本来是道家的语词, 所谓脱去凡胎换仙胎之意, 石涛借用表示画家与山川自然的关系。他写道:
……此予五十年前的石涛, 尚未“脱胎于山川”, 即山川脱胎于石涛, 他仅仅能够揭示山川的形神, 而未能达到物我交融的境界。五十年后的石涛, 进入“脱胎于山川”的阶段, 此进他“搜尽奇峰打草稿”, 可以做到与“山川神遇而迹化”, 物我浑融为一, 主客观统一。在创作上就是自由地典型地再现自然美, 同时充分地表达自己的思想感情, 所以“终归之于大涤也”。这是石涛艺术成熟的标志。
对于山川景物, 石涛既注意到他们的特殊性, 又注意到了他们的共同性。一般人看来, 山和海是截然相异的, 但石涛却观察出了他们的许多相似之处。石涛根据自然景物本身具有的特点, 使他的山水画有意趣, 有意境。他虽然没有明确地提出意境一词, 但他说的“予脱胎于山川”的物我交融, 实在是产生意境的缘由。中国文人画追求意趣、意境, 是形成文人画独树一帜的因素。
四、不似之似
齐梁时期的绘画理论家谢赫在“六法”提出了“应物象形”, 将艺术形象依存于生活的关系作了说明。可是从生活中来的艺术形象与生活的物象差别在什么地方, 艺术形象的特殊何在?这是谢赫未涉及的理论问题。对此, 石涛的“不似之似”论作了恰当的回答。
这一理论依然被后人所重视。齐白石说画贵在“似与不似之间”就是继承石涛思想而加以发挥的。齐白石是从绘画形象与读者的关系方面分析问题。他说, 不似是“欺世”, 太似是“媚世”。应物象形的绘画, 如果让读者连画的什么也看不明白, 这是骗人的艺术, 相反, 如果画得太像了, 那是有意要讨好读者, 只有“似与不似之间”才可贵。经齐白石这一发挥, “不似之似”的理论引起艺术家们的广泛的重视和自觉地在创造之中运用, 也印证了白石老人与石涛在对绘画艺术认知上的异曲同工之妙。
更正声明
《大众文艺》2011年第5期总第268期, 插页五:四川美术学院2009级研
究生作品:《有人欢喜有鱼悲》《黑城子》《哭泣的胡杨》《对话》《西
递静语》《海森楚鲁》为郝爽作品。
8.读《小学科学》有感 篇八
刚翻开这本杂志,我就被它所吸引。这里面有许多有趣的新闻和故事,如《日本沉没》,《斯芬克斯的谜题》,《漂移死亡谷》和《地球降温有奇招》等等。像《日本沉没》这篇文章讲的是日本发生了9级大地震,让人们由此联想到《日本沉没》这部电影,电影中因地震而引起的火山爆发、海啸等恐怖灾难性的场面,让人在感叹大自然的不可战胜的力量的同时,也应深刻反思人类在有意或无意中对大自然的破坏。而地震的深刻影响,以前我并不了解,但从《小学科学》中,我慢慢地理解了大自然的力量,知道了地震会使地球每天的自转时间减少,就如这次日本大地震使地球的自转时间减少了1.6微秒(1微秒=1/1000000秒)。除此之外,还有许多的危害。大家想想,大自然这么多的灾害与我们人类到底有多大的关系?《小学科学》告诉了我们,大自然赋予我们有限的资源,不是给我们浪费和破坏的,不善加利用,就会受到惩罚。所以节约资源,热爱环保,从我做起,让我们一起去保护地球妈妈吧!
《小学科学》中有许多道理还需要我去慢慢理解,但我已从中知道了要多多去观察生活中的种种事物,多思考,多接近大自然,探索大自然,大自然中的许多奥秘在等着我们一起去解开呢!
《失去才知珍贵,六处即将消失的美景》
曾经有六处绝色美景放在我们面前,我们却没有好好珍惜。人往往就是这样,越难得到的越想得到,而越容易得到的,却越不知道珍惜。
“水上都市”威尼斯,从地图上看,仿佛就是一颗镶嵌在美妙长靴靴腰上的水晶,在亚得里亚海的波涛中熠熠生辉。
素有“世界动植物王国”之称的亚马逊热带雨林,蕴藏着世界上最丰富、最多样的生物资源。
还有南极和北极!这里曾经是人类无法征服的禁区,它独特的魅力深深地吸引着人类!
还有世界上最长的珊瑚礁群大堡礁,岛国马尔代夫等等。由于人类的破坏,气候的变化,以上美景都在逐渐消失。
曾几何时,我们为这个美丽星球的如画诗篇所陶醉:碧绿,是那翻滚的草原;青葱,是那浓郁的森林;绿波,是那荡漾的湖水;高耸,是那险峻的山峰……
可由于过度放牧,碧绿的草原变成了不毛之地;乱砍滥伐,让葱郁的森林只剩下了令人战栗的树墩;污水的过度排放,使本来明澈的小溪令人作呕;过度排放的温室气体,亦使高山雪景不复存在……
不!我们不能这样!让我们种草,阻挡漫袭的风沙;栽树,扼制住酷热夺人的沙漠;净湖,让小溪重焕勃勃生机;减排,让高山雪莲永远盛开。
9.读《童年的秘密》有感 篇九
大一班 朱倩
5月中旬,幼儿园组织大家去听一场“让天赋自由”的专题讲座,主讲人是来自台湾著名的哈佛蒙台梭利幼儿园的黄园长。她通过浅显的例子、直观的图片视频和生动有趣的语言给大家讲述了蒙台梭利教育观在幼儿园的实践和应用,使我对蒙氏教学法有了较为深刻全面的认识。为了更多的了解蒙氏教学这种崇尚自由与关爱的教学模式,我有幸拜读了蒙台梭利的著作《童年的秘密》,这是一本是对幼儿之谜的探索和解答,是蒙台梭利儿童观的集中体现。于是自己怀着一种想了解儿童,想走进儿童内心世界解开他们的秘密的渴求,走进了这本书。
童年的世界是丰富多彩的,同时童年的世界里也隐藏着许多秘密。当我读完《童年的秘密》这本书后,发现自己对工作有种豁然开朗的感觉,仿佛找到了解开孩子心中秘密的钥匙,一下子拉近了我和孩子之间的距离。
这本书首先让我了解到,儿童具有丰富的潜能也就是蒙台梭利认为的人生来就具有“潜在生命力”。在书中她很形象的把“潜在生命力”分化发展并使儿童形成复杂心理现象的过程比喻成宇宙从虚无到创造出天体万物的过程。这种“潜在生命力”是生命发展的原动力。这跟洛克提出的“白板说”以及我们传统认为儿童知识技能的习得是靠后天学习的观点相悖,这也正是蒙台梭利独到见解的地方。但是儿童身上这种潜在能力,只有在一个与他的年龄相适应的有准备的环境中,他的原始动力才能启动起来,身心才会自然地发展,并释放他无限的能量。而有些儿童之所以不能正常
地发育和成长,主要是因为受到成年人的忽视和压抑。因此,我感受最深的是:作为成人我们应该去发现那些阻碍自己真正认识儿童和了解儿童的原因,改变对待儿童的态度,尊重儿童、善待儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助。
世界上所有的儿童都具有蒙台梭利所说的“吸收性心智”,它是儿童所特有的一种受“潜在生命力”驱动的无意识的记忆力和吸收环境并加以适应的能力。这就是一个婴儿为什么能从他身边上百种声音中只选择人的声音进行模仿的原因,因为他要适应人类社会。曾听过一个故事:说有一个孩子,她的爸爸是美国人,妈妈是德国人,请的保姆是菲律宾人,这父母也很重视孩子的早期教育,尤其是语言发展,他们经常和孩子说话。可这孩子三岁前竟然没说过话,父母还在猜测是不是孩子某些器官出问题了。然而在这种担忧中,奇迹发生了,孩子在三岁后的某一天突然张口说话了,他竟然能用不同的语言回答家人的问话,可以说是对答如流。我想这就是蒙特梭利所说的“吸收性心智”在起作用,虽然孩子没说话,但他能够积极主动的吸收环境中的语言因素,并在适当的某一天展现出来。
其次,蒙特梭利提出的在儿童心理发展存在敏感期的观点,并对敏感期的教育价值给予了极大的重视。同时她还以老妈妈漏织毛线袜的浅显例子来说明敏感期的暂时性。告诫我们成人要抓住孩子的敏感期进行相关教育,将能收到事半功倍的成效。否则,即使后天付出几倍的精力,也达不到理想的效果。从而也告诉我们当老师的,要注意观察孩子,发现他们各能力的敏感期,及时施教。记得前一段时间,有家长一直问我,班上最近
是不是在教孩子认字啊,因为孩子一回到家,就拿起纸和笔,满屋子找字写。这时,我才想到,前一段时间我们班有几个孩子在区域活动中,将自己认识并会书写的汉字写在送给爸爸妈妈的贺卡上给大家分享的事情啊,后来陆陆续续有一些孩子也效仿他们学写汉字。尽管写的歪歪扭扭,但他们却乐在其中。我想这就是孩子的书写敏感期到了,于是顺势就让这些后来的孩子学习坐姿、拿笔、握笔以及书写字体的顺序等等。孩子们经过一段时间的练习后,兴趣渐渐减弱,注意力又转到别的地方了,敏感期也就过去了。
虽然我已经对蒙台梭利的教育方法有了一些了解,但它本身也存在着一定的局限性。如过分强调工作对儿童身心发展的作用,而轻视游戏的作用,她认为游戏,特别是假想游戏会把儿童引向不切实际的幻想,无法培养儿童严肃、认真、准确、求实、具有责任感和严格遵守纪律的精神和行为习惯,仅把游戏视为闲暇时的一种快乐的消遣;过分强调教具的价值,而贬低玩具的价值;具有神秘主义和宗教色彩等等。因此,我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法的过程中,应本着一切为了孩子的宗旨,结合具体情况加以分析、利用、改造和创新。记得读书期间曾参观过一个幼儿园,他们的重点研究项目中就有一个是关于儿童在角色游戏中的成长。园里规定,每班下午的时间(除特殊情况外)都让孩子玩游戏。老师除了做必要的指导外,就是观察记录了。只见孩子们在角色游戏中要运用生活经验,要学习协商、分工、合作、等待等等,必要时他们还要自己制作一些道具来丰富游戏内容,所以孩子们很喜欢这段属于自己的时间。从这也看出游戏在培养孩子的社会性方面起到了很大的作用,我想如果没有接触蒙
氏中的“工作”一说,我想孩子也会把这种游戏视为一定意义上的“工作”。所以我认为游戏是儿童的天性,孩子们在游戏中能够获得身心和谐的发展。对于蒙台梭利提出的工作才是儿童成长真正的需要的观点,我不太认同。
蒙特梭利是掀起了幼儿教育界的革命,她的理念犹如黑暗中的明灯,照亮了我们通往儿童心理的道路,帮助我们了解了童年的秘密。但她毕竟是西方国家传过来的,要在我们东方的沃土上生根发芽,还需要我们这些教育者,将其完美的跟中国国情结合,寻找一个适合中国儿童成长发展的切点,让我们的孩子得到最大限度的发展。
我想每次童年秘密的解开,每次孩子的进步和成长,都将是我以后工作中不断探索、前进的动力,祝愿我们的孩子都能拥有一个快乐的童年!
郑东新区普惠路第一幼儿园
10.读《秘密花园》有感 篇十
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的读《秘密花园》有感,希望对大家有所帮助。
读《秘密花园》有感1秘密花园,一个女孩成长时,认为是自己的快乐天堂;一个男孩成长时,认为自己是在这里找回了信心;我在这里成长时,认为自己找到了活着的意义。
这本书写的是一个叫玛丽的英国女孩,从小跟着父母生活在印度,家里生活条件富裕,衣食无忧,由于疏于父母的管教(都是由印度奶妈管教),使她养成了孤僻的性格,但是因为一场霍乱失去了父母亲,从而玛丽变成一个孤儿。于是被人从印度带回了英国,她便和舅舅一起生活。
在舅舅的画眉庄园里,玛丽经常能听到一个男孩子的哭声。一天,玛丽终于忍不住内心的好奇,便沿着哭声寻去,发现了舅舅的儿子——克林。克林认为自己活不了多久,因为医生认为他的爸爸是个驼子,他也可能是个驼子,每天就躺在床上或坐在轮椅上,所以脾气变得特别暴躁。玛丽和迪肯(玛丽贴身女仆人的弟弟)通过许多方法让克林站了起来,并学会了走路,帮助克林找回了信心,变成了一个活泼可爱的少年,最后,他们三人成为了最好的朋友。克林长大后变成了画眉庄园的继承人。
通过读本书,我了解到,书中的主人公玛丽从小原本是一个娇蛮任性,不会自理,不懂得关心别人的孩子,变成了一个乐观向上,乐于助人的乖孩子,这一大转变,使我感到非常吃惊,让我懂得友情是多么重要,当然,还有亲情,没有这些,就等于没有七情六欲,那就不算一个“完整的人”。
《秘密花园》不愧是一本世界名著,小朋友们,让我们都去读一读它吧!感受一下名著的魅力吧!
读《秘密花园》有感2也许是一场巨大的灾难改变了他们!
——题记
一个风和日丽的早晨,一场灾难正在降临。一个印度的小公主——玛丽起床了。无知的她,并不知道这是灾难的前兆。在自己酒足饭饱后,她有美美的进入了梦乡!第二天下午,起了床的她,呆呆的望着家里陌生的大人们。一个军官告诉她:在这场霍乱中,她的家人死去了。呆呆的望着,这是玛丽唯一知道该做的事。刚开始,她被一位英国牧师收养了。不久,她就被送去了她舅舅家!在那里,这个小女孩在知更鸟的帮助下找到了“秘密花园”的钥匙。并和迪克,柯林,本爷爷的帮助下让花园展现出它本应有的色彩!
读完这本书,给我最大的感触的人,便是玛丽。从霍乱中的幼小,到庄园的小大人。这中间,她经历了太多太多的事情。
进到庄园时,她的开心,喜悦溢于言表。随时都想探险这个古老的地方!拿到跳绳时,连续跳了好多个才停下,这新奇的东西让她她忘掉忧伤!见到迪克时,她简直想把“秘密花园”的事情告诉迪克。见到柯林时,想:自己又多了个朋友,好开心哟!见到克莱蒙舅舅和柯林见面的时候,她像个快乐的小鸟。叽叽喳喳地在为克莱蒙先生做向导,讲述着这里的一切。
是什么力量使他们在这里冒险呢?是那份憧憬,是那儿童的纯真。
其实,每个人心中都有一个像书中那样的秘密花园。那儿是世间最美的地方!
就让我们用那把钥匙打开那座秘密花园吧!让这座花园放射出最美丽的光芒!
读《秘密花园》有感3一本好书如一艘船,把求知若渴的我们从深邃的山谷驶向无垠的海洋!这本书——《秘密花园》将我带到了满是阳光的天堂。
文中讲了玛丽因一场突如其来的霍乱带走了她所有的家人,她变成了可怜的孤儿。幸运的是,玛丽被他的舅舅克兰文接到了新的家里。在这个陌生的环境中,玛丽感到孤独与寂寞。但这些让人颓丧的感觉都没有打败她。在玛莎的推荐下,玛丽认识了一个爱和动物做朋友的肯迪。在他们的努力下,秘密花园终于从沉睡中“苏醒"了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿也在欢快歌唱,并且那乐观的心情,唤醒了卧床不起的另一个朋友克林……这一切美好世界的到来,都离不开玛丽面对困难的坚持和毫不畏惧的决心!
一个连亲人都没有的小女孩,一个无家可归的小女孩,她用微笑面对“新的开始”,迎接了她人生的春天。我就充满了无穷的力量。
前两年,我来到了一个新家。家里没有一个可以好好说话的人,没有一个可以玩耍的朋友,每天只是一个人读书,只是一个人看电视,一个人玩手机。以前的好朋友都隔得太远了,知己也只能在心里默想了。哭泣吗?吼叫吗?自闭吗?我在这岔道口艰难地思考着。就在这时,我想起了《秘密花园》里的玛丽,想起她用微笑面对新生活,交到那么多的朋友,我决定我也试一试。
当我积极地走出家门,大方地和别的小孩交谈后,我交到了越来越多的朋友;当我面对新班级老师和同学的质疑后,我告诉自己“微笑面对,一定可以化解所有难题的。”
事实证明,所有的困难都是纸老虎,当我们积极想办法时,它们都统统退却。
感谢《秘密花园》,它用温情的一个个故事告诉我们,我们应该让微笑时时刻刻开在心灵的深处,一个人心里充满阳光,世界又怎会黑暗?
读《秘密花园》有感4秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌丑陋、脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被夺走了生命是她成为了孤儿。
我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。
如果我是玛丽,我也会厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?
我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。作文
读《秘密花园》有感5我读了一本由【英】兰西丝·霍奇逊·伯奈特写得《秘密花园》。
这本书讲了一个动人的故事:玛丽的父母因霍乱而去世,柯瑞文先生接纳了她,但他并不喜欢玛丽,可是玛丽还是有一位仆人,那仆人名叫玛莎。玛丽在玩时看见秘密花园,询问玛莎后才知道了秘密花园的秘密,并用知更鸟给她的钥匙打开了秘密花园的门,用狄肯买得花种和工具在里面种花。偶然一次,玛丽和觉得自己奄奄一息的柯林成为了朋友。玛丽、狄肯、柯林和狄肯的动物朋友们经常在秘密花园里一起玩,一起野餐,却被照顾秘密花园的园丁班·韦勒斯泰发现了,差点被赶出秘密花园。后来,科林在玛丽的影响下,恢复了自信,不再觉得自己奄奄一息,并让柯瑞文先生面对了现实。
我从这本书里学到了很多。我从柯瑞文先生那里,学到了要面对现实,不能向柯瑞文先生那样,因为妻子去世了,而关闭了秘密花园;我从狄肯那里,学到了要爱护身边的生命,狄肯经常从荒原上捡回各种可怜的小动物,让小动物有个温暖的家;我从玛丽那里,学到了要动手生活,不能养成“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯……这真是一本发人深省的好书。
读《秘密花园》有感6高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯,刘向也说过:书犹药也,善读之可以医愚。的确,书教给我们的实在是太多太多了。最近,我读了一本书,书名是《秘密花园》,它告诉我许多知识。
《秘密花园》讲了任性的小姑娘玛丽在一次霍乱失去父母,被送到克莱文舅舅家,玛丽通过一只知更鸟的引领找到到一个被封闭十年的花园的钥匙。她和迪肯一起对花园进行了一次大改造,并且让小柯林再也不自暴自弃,也让克莱文先生重拾了对生活的信心。
在整本书中,迪肯一家扮演着十分重要的角色。他们一家十几口人,非常贫穷,却过着快乐的生活。为什么,就是他们对生活充满信心。每一天这不禁让我想起了武松打虎。武松要是没有信心他哪敢去打虎,说不定早就吓得跑了呢!就是这种对自己的信心,使他留下了打虎的美名!在人生的道路上,我想:最不可缺少的就是信心了吧?我们一定要对自己有信心!
读《秘密花园》有感7《秘密花园》这本书是美国作家F·H·伯内特的著作。她给我们塑造了玛丽这么一个可爱、顽皮、乖戾的小女孩。从这本书中,我明白了生命的价值。
这本书描述了性格乖戾、长相难看的小女孩玛丽在一场霍乱中失去父母,被送到舅舅家——米瑟斯威特庄园里去生活。在这里,她不仅发现了秘密花园,还帮助表格柯林恢复了健康,改变了庄园里的一切。
在柯林重新站起来的时候,他说了一句话:“我要永远、永远、永远的活下去!”要知道,柯林一开始经常歇斯底里,认为自己身上长满了包,不久就会死掉。在玛丽的帮助下,他终于重拾活下去的信心,在秘密花园里说出了这么经典的一句话。
现在许多人,因为受了一点点挫折,就起了轻生的念头。报纸和新闻几乎每天都有关于自杀事件的报道。而这些人,都不知道生命有何价值。人自打出生以来,就必定会有欢乐和痛苦。但是如果生活中只有欢乐,那么我们就永远得不到磨练,而如果一遇到痛苦就去轻生,那么这个世界就会变得荒凉、寂寞了。我们面对痛苦,要想着去克服,而不是轻生。所以,为了让你的生命变得有价值,就调整自己的心态,快乐度过每一天!
生命的价值:为自己创造快乐和意义,不受痛苦的割宰。
读《秘密花园》有感8《秘密花园》中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸,脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。接着另一个小主人公狄肯与玛丽结识成了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。
这本书让我明白了友谊的价值。活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢?
我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐。这本书的`出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。
读《秘密花园》有感9高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确,书教给我们的实在是太多太多了。最近,我读了一本书,书名是《秘密花园》,它告诉我许多知识。
《秘密花园》讲了任性的小姑娘玛丽在一次霍乱失去父母,被送到克莱文舅舅家,玛丽通过一只知更鸟的引领找到到一个被封闭十年的花园的钥匙。她和迪肯一起对花园进行了一次大改造,并且让小柯林再也不自暴自弃,也让克莱文先生重拾了对生活的信心。
在整本书中,迪肯一家扮演着十分重要的角色。他们一家十几口人,非常贫穷,却过着快乐的生活。为什么,就是他们对生活充满信心。每一天,都是新的开始!
这不禁让我想起了武松打虎。武松要是没有信心他哪敢去打虎,说不定早就吓得跑了呢!就是这种对自己的信心,使他留下了“打虎”的美名!
在人生的道路上,我想:最不可缺少的就是信心了吧?我们一定要对自己有信心!
读《秘密花园》有感10坐在正门前,享受阳光的沐浴,不远的荷塘边是开的正艳的花儿。一朵挨着一朵,一簇挤着一簇,形成了一座不大的小花园儿,甚是美丽。盯视小花园儿良久,忽而想起了一本书,《秘密花园》。像翻开老电影,我们一同观看这座神秘的花园……
她,玛丽,只是一个面如菜色,长相极差的女孩子。她的脾气暴戾,性格刁钻倔强,很不讨人喜欢,但是她自幼便失去了双亲,也是一个可怜的孩子。她知道她的母亲是个十足的美人儿,玛丽见过她妈妈,偷偷地,不能被她妈妈发现,因为她妈妈生下了玛丽这么一个丑娃娃,对于她这个大美人儿来说十分不合理,于此冷落了自己的亲生孩子,玛丽。玛丽住在一座大城堡里,里面的仆人主人相继得病死去,只剩下这个被遗忘的小孩儿,噢,还有一只让玛丽提心吊胆的蛇。玛丽被迫送到了他姑父家,姑父是个怪人,很少出现在他的庄园里,他很忙。庄园给人的感觉很阴沉、灰暗,想没有色彩的天空那般。姑父曾有一位年轻貌美的妻子,却在十年前因救自己的儿子而意外去世在一座花园里,为此姑父封锁了花园,将埋怨放在他孩子的身上,就此冷落他,而他,却因为那次事故再也没有站起来过,又因缺失父爱和母爱,性格暴躁,易怒。你认为这个故事就这么完了吗?可不,玛丽是这本书的转折点,她改变了一切。她意外认识了姑父的儿子和一位活泼的朋友——迪肯,玛丽发现了秘密花园并找到了钥匙,他们三人一起努力改变了枯萎的花园,整本书的结尾以微笑结束。
这本书的开头并不好,给人的感觉很深沉,没有色彩,但是后面逐渐逐渐有了好转,我很高兴玛丽变成了一个讨人喜欢的小女孩儿,我也很高兴玛丽姑父的儿子坚强地从轮椅上站了起来,并和他的爸爸解除了十年来的怨恨。作品的温度由冰冷到无限的温暖,是一本很好的书。
我从这本书中明白,芸芸众生,每个人的心中都有一座花园,或许因为我们的疏于管理,它渐渐地枯萎、荒废,甚至于死亡。但是不管如何,那座花园始终在你的心中,等着你去呵护它,去养育它,它在期待我们的照顾。每个人都要给适时的给自己的花园给予阳光和露水,到时候,你的花园里,一定丰富多彩。
万千世界,我无法让所有人都去照顾自己的花园,但我祈望如此,每个人都要有花园那般多彩的心灵。
读《秘密花园》有感11寒假里,母亲给我买了三本书:《小王子》、《雾都孤儿》和《秘密花园》,我最喜欢看的还是《秘密花园》,这本书不仅故事生动,还能让我受到不少启发,学到不少知识呢。
这本书的主要内容是:玛丽从小被仆人和奶妈照顾,想要什么就有什么,从小养成了孤僻,自私自利的性格,后来一场霍乱夺走了她的亲人和仆人,而她当时想的仅仅是会不会有新的奶妈给她讲新的故事。她带着不讨人喜欢的臭脾气来到了她姑父的庄园,但仆人玛莎,园丁本﹒威瑟塔夫和通人性的知更鸟打开了玛丽久闲的心扉,让她在身体和心灵上都开始了健康的成长。无意中发现的秘密花园让她变得活泼健康起来,并赢得了小动物的信任,更激发了她对生活的热爱。还有暴躁的柯林,秘密花园让她从一个病殃殃的小少爷变成了一个身体健康的孩子。
读了这本书,我细细回味了一下,受益匪浅:一个人不能太自私,太霸道,不能总是想着要拥有一切,这一切就像一个橙子大家一起吃,每人只能吃掉一小瓣,若想一个人全部吃下,很有可能连一粒籽也得不到,就算有籽,也苦得咽不下,而且还会遭到大家严厉的指责,从此以后形单影只,一个伙伴也没有了。这本书还交会我们一些生活小常识:不高兴的时候多出去走动走动,在家里多种一些花花草草,轻松轻松,对身体百利而无一害。
11.读“卷首语”有感 篇十一
这篇文章虽然不长,但是多处引经据典,并总结古今中外读有益之书的成功经验,深入浅出地阐明了做人成功的大道理,实事求是,从实际出发,说到了人们的心坎上,让人产生了共鸣。
曾在省委党校工作了20多年的我,与很多同志一样,也养成了读书的习惯。退休18年来,仍然一如既往,手不释卷。除订阅报刊外,我还购买了近百本中草药、卫生、保健方面的书籍。无论在家还是在院里,或是到公园,我都要带上一本书,认真阅读。长期坚持下来,我增长了不少防病治病的保健知识。此外,我还继续坚持写作,把自己运用所学到的医疗保健知识的成功经验写出来,与中老年朋友们分享。迄今为止,我已在全国多家报刊发表文章50多篇。其中有些文章還被选编入文集正式出版,据知更有许多被读者剪辑收藏。我还多次收到热心读者的感谢电话和信件。每当此时,我就感到十分欣慰,觉得退休后又找回了自己的人生价值。
“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”毛泽东同志这个著名论断,永远是我们的座右铭。愿朋友们“常读有益之书”。
作者:中共河北省委党校原组教处处长
12.读《我妈妈》有感 篇十二
爸爸一直在外地工作挣钱,家里我和弟弟都是妈妈一个人在照顾。爸爸也说妈妈现在越来越强大了。
妈妈是家里的厨师,每天放学回家后看到她把一些青菜、鱼、肉变成一桌可口的晚饭。
有了弟弟以后,妈妈变成了一个大力士。有时候出门时,或者去买完东西回来后她总会背着弟弟,左一包、右一包,大一堆、小一袋的很强壮。
我想做什么,妈妈都会猜到。我问妈妈为什么,妈妈会说:“我是你妈,你妈是神呀!”
读完这本书以后,我觉得妈妈这个工作最辛苦。每个妈妈都很疼爱孩子,我想在妈妈的每个节日里送一份礼物给妈妈,我可以自己动手折纸,画一幅画,或做一张贺卡送给我妈妈。我也可以自己攒零钱给她买小蛋糕和鲜花。
13.读《秘密花园》有感 篇十三
这本书主要讲的是骄纵任性的小姑娘玛丽的故事。她在印度的一次霍乱中失去了父母,她被送回英国,到舅舅克莱文勋爵的大庄园中寄养。这儿有一个神秘的花园,十年了,从没有人进去过。但玛丽很好奇,想进去,这时,她认识了一只知更鸟,她找到花园的钥匙,并开了大门。她还在这座深宅大院里发现了克莱文先生的儿子柯林,他们让花园重新恢复了生机。
写的好的语句有:又下了一个礼拜的雨后,蓝色的天空重新出现了,阳光洒落下来还真有点热呢。就在天空恢复晴朗碧蓝的那天早晨,玛丽起了个大早。太阳光斜斜地透过百叶窗照射进来,这景象看着就令人高兴,玛丽不禁从床上跳下来来到窗前……
14.读《秘密花园》有感 篇十四
我希望,我也可以遇到知更鸟,拾到钥匙,去打开我的那座秘密花园。
对,天无绝人之路――偏偏回忆就是我的知更鸟,奖励就是我的钥匙――我回忆着以前的成绩优异,以前爸爸妈妈的笑脸,我满足的神情。我怎么能这么堕落下去!
积极、乐观,是一把开启快乐的钥匙,我要以前的好成绩“复活”!
我想看到花草萌芽,开花美丽的花朵,世界是如此的美丽、奇妙。所以,我下定决心,一定要“好起来”,好好看看这个美丽的世界!我会给自己希望,以自信、积极、乐观的心态去达成目标
15.读《三国演义》有感 篇十五
这本书讲述了三国时期蜀、魏、吴之间的战争, 故事很精彩, 英雄人物更是层出不穷。
走进三国, 在这几百个栩栩如生的人物形象中, 我最喜欢的是军师诸葛亮。
诸葛亮身上散发出的儒雅的文学气度令我十分敬佩。他通天文、晓地理, 用兵如神, 令人佩服得五体投地。他“七擒七纵”孟获的壮举令我震撼。足智多谋、才华横溢的他让我懂得:智慧是知识的升华, 知识是勤奋的沉淀。作为学生的我们, 应该努力学习, 通过一点一滴的积累渐渐成为一个有智慧的人。
放眼茫茫江东, 唯一能与孔明相提并论的也只有周瑜了。周瑜文采超群, 聪慧过人, 深受孙权赏识。可他妒嫉心重, 以致孔明小小的“三气”便使其发出“既生瑜, 何生亮”的感慨。这也让我体会到:妒嫉是人一生中最大的敌人。我们要取人之长, 补己之短, 朋友之间需要的是真心的交往、真正的友谊。
……
16.读《老友》有感等 篇十六
这时,我收到了单位给我准备的精神食粮——《老友》,这是一份由中共江西省委老干部局主办的杂志。我将其带回家,挑灯夜读,顿觉神清气爽。我初读《老友》,很有新鲜感;连续几年下来。更感这份杂志的可亲、可读、可用。
一是刊物的名称很有亲切感。刊名为《老友》。即老年人的朋友,听起来亲切,看起来舒坦。人老了,原以为万念俱灰,万事休矣。没想到,还能有众多的良师益友来到这块园地,关心你、帮助你、激励你,有道是:“有朋自远方来,不亦乐乎!”
二是刊物的内容可读性强。《老友》图文并茂,内容丰富,有《感悟》《岁月人生》《名人轶事》《史海泛舟》《文艺园地》《人间真情》《养生保健》《婚姻家庭》《多彩金秋》等栏目。历史名人、英雄为老年人所敬;时事、政策、法律知识为老年人所学;家庭、真情、文艺为老年人所喜;医疗、养生、保健为老年人所需。《老友》开设的栏目,贴近读者,贴近生活,贴近实际,是份名副其实为老年人服务,做老年人益友,颇受老年人欢迎的刊物。
三是《老友》文风正派,通俗易懂。《老友》采用的文章,大多言简意赅,文笔流畅,朴实无华。易读、易懂、易记。它使读者在轻轻松松的阅读中,感悟人生,增长才智,陶冶情操。
四是《老友》的作者,不少是离退休老人,有的还是高龄老同志。他们不为名利左右,静心在这块园地里辛勤耕耘,抒发其所思、所想、所悟,传递晚年生活的乐趣,寄托对晚年幸福生活的向往。他们的精神令人赞叹和敬佩。
我特别喜欢《老友》的开篇《感悟》,文章大多出自名人名家之手,能启迪人生;我也喜欢老同志所叙的《悠悠往事》,从中能感受到当年时代的气息和生活的痕迹;我还喜欢看《名人轶事》,对那些为历史作出了卓越贡献的人们由衷地敬佩和赞叹;我更喜欢的是《养生保健》栏目,从中可以求医问药问健康……《老友》在给我们精神、知识、生活充电的同时,让我们享受了生活,陶冶了情操。自从读《老友》后,我深感精神生活更充实了,知识更丰富了。感谢《老友》!
在举国上下认真学习贯彻党的十八大精神。成就“中国梦”的新的航程中,我祝愿《老友》更好地为老年朋友服务,再接再厉,与时俱进。再创辉煌;也祝愿老年朋友们在不断自觉的学习中,充实自己。振奋精神,长寿健康!
——宜春市,三友
十年订刊 一期不缺
我们是山东省嘉祥县的离退休教师,订阅《老友》10年,每期都能及时看到,而且一期不缺,一股感激之情油然而生。10年来,我们离退休教师老朋友读书联谊会能够如此完整地保存《老友》这一老年人珍贵的精神食粮,离不开邮递员狄允岭同志的辛勤劳动。他不管刮风下雨,还是下雪。都坚持把《老友》及时地送到我们手中。2012年初秋的一天,狄允岭同志患了重感冒,他仍然带病坚持送报刊,在归途中,不幸昏倒在路上……我们联谊会的39名老同志无不为之感动。在此。我们借贵刊一角,向邮递员狄允岭同志表示最衷心的感谢!
——山东省嘉祥县·贾同君等39名老朋友
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