主题班会世界读书日

2024-09-26

主题班会世界读书日(共13篇)

1.主题班会世界读书日 篇一

活动目标

一、通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。

二、提高口头表达能力,培养自信心。

三、掀起交换图书和深入阅读、广泛阅读的高潮。

活动准备

一、通过讨论,发送校讯通短信等多种方式,让学生、家长明确召开主题班会的意义。

二、学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿。

三、让学生田薇钰示范介绍,学生练习介绍。

四、指导主持人蒋思艺写好主持词,练习主持。统计报名参与的同学,并让他们抽签,安排好发言顺序。

五、指导图书管理员熊子璇收集和整理阅读书目,准备好发言内容。

六、选出家长代表蒋宗良的妈妈,并要求其准备代表家长作活动总结。

七、布置黑板,展示部分学生的阅读书目。

活动过程

一、活动导入

活动前的话:亲爱的同学,尊敬的家长,下午好。我们班的学生不仅认了很多字,而且读了很多书。同学们都读了多少书,读了哪些书,各自最喜欢的书是什么呢?为了增进大家的了解,这节课我们召开“好读书 读好书 读书好”的主题班会。预祝班会举办成功。首先请主持人――我们的组织委员蒋思艺上场,大家掌声欢迎。

二、介绍书目

1、主持人的话:

尊敬的各位领导老师,尊敬的爸爸、妈妈,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们的主题班会是:“好读书 读好书 读书好”。首先,我为大家介绍一下书本的乐趣:

书本,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒;

书本,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完;

读书要像采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,吸取书本中的有用知识;

通过读书,能让我们了解昨天,把握今天,展望明天;

下面请图书管理员周子超介绍同学们的阅读书目。

2、周子超上台边指着黑板上展出的阅读书目,边介绍:我很高兴向大家介绍同学们的阅读书目,这是林欣怡的,这是曾雅元的,这是黄妮芬的,这是杨雨凝的,这是……同学们读的书真多呀,少的是几十本,多的是几百本,其中陈妙蓉同学读了四百多本书。

三、活动总结。

1、主持人总结:

同学们:读书是一件非常美妙的事情,

让我们在好书的海洋里尽情遨游吧!

让我们在好书的陪伴下,快快长大。

我们的心情是那么欢快,那么喜悦,

因为是读书让生活充满了七彩的阳光。

下面有请家长代表总结,大家掌声欢迎。

2、家长代表总结。

3、班主任陈老师总结:

刚才听了大家的介绍,我们发现:同学们读的书真多呀,有的几十本,有的甚至几百本,比如田薇钰读了四百多本书;同学们读书的收获真大呀,不仅学到了知识和方法,比如严妮芬介绍的《神奇校车》而且明白了很多道理,比如马鑫禹介绍的《发明大王爱迪生》;同学们的朗诵真好呀,不但正确流利,而且有的很有感情,比如杨雨凝的介绍。当然,有些同学以后还要多练习朗诵。同学们介绍了这么多好书,让我们今后继续天天读好书,交换看好书,一有空就多读书,图书馆、操场上、教室里、树阴下、在家里,……甚至有位家长告诉我,她的女儿上洗手间还要捧着一本书,成了“小书虫”,“小书迷”。正如刚才家长代表蒋宗良妈妈所说的,我们不但要自己看,还要邀请同学、朋友、爸爸妈妈、叔叔阿姨一起读书,一起分享阅读的快乐,一起讨论读书的收获,让我们的家庭成为书香之家,让我们的班级成为书香班级,让我们的校园成为书香校园,让我们的社会成为书香社会吧!谢谢大家!

4、评选优秀发言学生和文明观众,奖励图书:《小猪西里呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《詹姆斯和大仙桃》任选一本。

四、活动延续

1、学生成立读书小组,交换图书,交流阅读感受。

2、展出优秀的好书推荐卡。

2.主题班会世界读书日 篇二

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,同时这一天也是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

“世界读书日”的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想的大师们,都能保护知识产权。”

3.世界读书日,你读书了么? 篇三

世界读书日的由来:特殊的敬意

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,它是一个充满书香的日子,意旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式,同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示无限的敬意。选择4月23日是因为这一天在世界文学领域具有纪念意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加都是在1616年4月23日逝世的,许多著名作家如莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等也都是在4月23日出生或辞世的。

从世界各地来看,“读书节”已成为当代社会的一道亮丽文化风景线,掀起一股文化新浪潮。现代意义上的第一个“读书节”,最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”,并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日,碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区的大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔冶屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠—枝玫瑰花,由此相沿成习,世界读书日就来源于此。

国人阅读现状:被吹散的书香气

中国人为什么不喜欢读书?

据相关资料统计,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。我们从日常生活的点滴现象中,可以感受到中国人不喜欢看书。早就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其他交通工具上,很多人都在静静地看书,而在中国这些场合,人们要么是在高谈阔论,要么是在打瞌睡,鲜有看书的人。

中国人不爱读书包括这样几点原因:第一:国民文化素质相对偏低;第二:从小没有养成阅读的良好习惯。读书这种习惯要靠从小培养,良好读书习惯的养成主要靠学校和家庭。可是多年的应试教育,让很多家长和教师认为学习就是做作业,而家长只晓得给孩子买玩具、买食品,过年给压岁钱,却不知道给孩子买几本好书;第三:越来越多的人认为读书没有用。笔者认为,读书养心,生活就是一锅滚开的水,它一直都在煎熬你,问题是你自己以什么样的质地去接受煎熬,最终会看到不同的结果。简言之,读书,就是滋养自己。

网络时代,还有多少人在读书

2012年12月24日,曾是知名民营企业,后因经营惨淡被迫“关门”的致远书店,曾四次搬家被戏称“文化游击队”的济南老三联书店,2012年10月31日最终难逃“关闭”的噩运,熬过了最后一个营业日。实体书店频频关门停业现象的出现不难发现,或许在网络极其发达的今天,在生活节奏日益加快的今天,已经没有多少人能静下心来,陶醉在一页页散发着墨香的书本中。

作为一种休闲方式,读书在这个休闲方式日益多元化、生活中到处充斥着娱乐元素的时代,的确很难让人产生兴趣,读书需要心平气和,需要静下心来思考,如果心难以从浮躁中平静下来,自然就只能把兴趣转到其他休闲方式上去了。网络作为一个信息高度饱和的场所,人们置身其中,很容易停留在表象,作跳跃式的阅读,所获取的信息是不连贯的。读书带给人们更多的是知识,而读网带给人们更多的是信息。

“世界读书日”:阅读过于“功利化”的隐忧

4月23日又是一个“世界读书日”,然而,在消费化社会浪潮中,阅读越来越失去其本真色彩,“阅读过于功利化”忧心的现象不得不引起当下人的关注。笔者以为,读书在消费社会的环境下逐渐变成一种符号和身份的象征,这种陶冶情操,感化心灵的冲动逐渐被碎片化式、数字化以及功利性的阅读形式消解着,人们书柜里潜藏的形形色色的图书变成了炫耀知识品位的摆设陈列品,但我们应该明白,读书是为得到精神的交流和共鸣,而不是为谋取现实利益。

笔者认为,阅读可以分为有用阅读和无用阅读两大类,或是为了升学的压力,或是为了考级的需要,更是为了谋得一个更高的职位的诉求,人们常常倾向于选择对自己有用的书籍阅读,丰富学识。比这更美好的境界是无用的阅读,就是为生命、为成长的阅读,它不见得能直接给你一个文凭,不一定给你专业的技能,但是它能让你的心灵变得辽阔。

阅读之魂:阅读并快乐着

阅读,是一个人素养的体现,品位的渗透。阅读关乎一个民族的兴盛和进步。它能让你做事高效,不因闲余时间的落单而无聊,花几十元就能坐拥世界、精神独立,并且还能永葆生命活力,探寻人生百态,体验世态炎凉,尊享人文关怀。古语用“书到用时方恨少”来比喻一个人读书少的懊悔,用“白发方悔读书迟”来形容一个人读书韶华不再的遗憾。笔者以为,趁着我们有精力、有能力,也还不乏读书时间时,莫等闲,白了少年头,空悲切。不同人对阅读有着不同的体悟和见解,跟随我们的思路寻找下面人物的阅读经历。

白岩松:我的生活就被书影响并改变着:

白岩松讲述了自己的读书经历,他认为书有两个定义,一个是生命前行时候的推动力;一个是生命回望时候的坐标。他说:“无私为大私,无用为大用。当我们只读有用的书有可能就会把读书变成一番苦役。要知道在很多无用的书里头却真正的有大用,这个民族要向更大的梦想去前进的时候,应该其中的每一个成员多读一些仿佛无用的书,在无用的书里头有思想,有哲学,更重要的是有乐趣。”

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马未都:读书是一个先苦后甜的过程

马未都,收藏专家,观复博物馆的创办人及现任馆长,央视《百家讲坛》主讲人。“草根”出生的著名收藏家。曾先后写过小说,当过编辑,创作影视作品。他没有上过大学,在人生最好的读书年华,他却无书可读。他不一样的学成经历成就了—个众人敬佩的收藏家。

他把读书说成是一个先苦后甜的过程,唯有尝到其甜度,人生才是进步。他说:“中国的文化浩如烟海,当我们在浩如烟海中翱翔的时候,我们知道我们无非是遨游在大海中的一叶小舟而已,当你坐在这个小舟中能够环顾四周,能有一种美妙的感觉的时候,你才知道读书的乐趣,读书一定是先苦后甜,当你能够感受到读书的甜度的时候,这就是你人生中一个极大的进步。”

王蒙:最大的兴趣就是通过读书来发现这个世界

王蒙,中国当代作家、学者,他说自己最大的兴趣就是通过读书来发现这个世界,来发现生活、发现自己。王蒙去贵阳给全国文史研究馆馆长授课时说:“有些事情,虽然人生活在这个世界上,但是对世界的了解是非常不够的。当书给你一个新的眼光、新的投影看世界,是非常让人兴奋的事情。”现在读书的人少,一部分是受网络的影响,事实上,我们要承认网络阅读也是阅读,只是这样的阅读是浏览式的,往往不精。“相信经过一段时间调整以后,很多人会意识到读书是重要的,知识型、提升型的阅读会被重视。”王蒙说。

张静初:看书就会让你觉得时空是相对的

如果你认为光鲜亮丽的娱乐圈艺人们不爱读书,那你就大错特错了,真正富有魅力品性的人恰恰最有真知灼见,表面的光环往往是昙花一现,经受不住时光的洗礼。著名演员张静初曾被记者拍到逛书店的场景,当接受记者采访时她说:“一日不读书,面目可憎,一旦看书,你就会觉得这些烦恼那么小,书就是给你一个更广阔的世界。就像听音乐一样,家里的空间可能很小,但一旦打开了喜欢的音乐,就顿时觉得空间大了很多。看书就会让你觉得时空是相对的。”

读书日,大家都怎么看?

一年一度的读书日将近,在节日气氛的影响下,各地纷纷掀起宣扬活动的热潮。微博名叫“江州木目周”的网友发表博文称:《共同成长:从愚孝到情孝》致世界读书日,借这个特殊的日子表达作为儿女对父母的回报和爱。另一位名为老潮弄的朋友在微博上发言说:“读书使人进步,阅读丰富人生”。从人们殷切的话音中我们读出了人们对阅读的热爱。诚然,无论出于何种目的,文字带来了大音希声、大象无形、大巧若拙的意象感,吸引着每个领域的读者都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权,都能体味美感。

书籍是巨大的力量,书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书越多,越感到腹中空虚。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。光阴给予我们经验,读书赋予我们知识。这正是读书日传达的理念。

4.四一班世界读书日主题班会教案 篇四

为了扎实开展读书活动,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣,增强人文底蕴,特制定读书活动方案。

一、活动目的:

1、以读书活动为契机,引导学生养成“好读书,读好书”的习惯,提高学生阅读的热情,激发学生才气,夯实教师底气,营造班级生气。

2、通过读书月活动,开展读书活动,构建有特色的书香班级文化,提升班级品位。

3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使学生体验到:我读书,我快乐,我成长!

二、活动时间: 2018年4月23日。

三、活动主题: 沐浴书香? 共同成长

四、活动对象: 四一班全体师生。

五、活动步骤: 第一阶段:准备阶段

(1)读书月仪式启动,利用大课间五分钟德育讲话宣读倡议书。

(2)做好环境布置,营造良好的读书氛围。(3)做好宣传发动,推荐阅读书目。第二阶段:活动阶段

1、汉字听写比赛

比赛组织:利用下午大课间时间比赛,每场比赛由命题教师组织听写、阅卷、评分。

2、“读书之星”评比活动

(1)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级起发挥“课外阅读”的模范带头作用

(2)积极参加阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书籍,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。3、举办经典美文诵读、讲故事比赛

5.世界环保日主题班会总结 篇五

六月五日是“世界环保日”以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排,在班上开展了“世界环保日” 主题班会,现将活动情况总结如下:

一、制定方案,整体规划

接到校领导通知后,我班立即制定“世界环保日”活动方案,使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题,并要求全班每个学生都要积极参与。

二、宣传教育,积极参与

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识,充分发挥班队会教育的特色,班级以“世界环保日”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织和引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“世界环保日”班级手抄报征集活动。环境保护要从身边做起,从小事做起,从我做起。为提升小公民节能环保意识,我向全班学生开展“滴滴沁心--低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。

三、方式得当,成效明显

通过“世界环保日”班会,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性子„„同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育,让学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。

以上是我班开展“世界环保日”班会活动的做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设生态校园而不断努力。让我们一

起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

6.世界读书日送书 掌阅服务全民 篇六

2015年的世界读书日,有些不同——作为国内最具规模和影响力的数字图书分发平台,掌阅宣布独家冠名世界读书日当晚央视一套的“2014中国好书”盛典,并在同时间段免费送出最多百万册入围的“中国好书”,助力全民阅读。

此次“中国好书”评选活动由中国图书评论学会和中央电视台科教频道联合举办,其目的是更好地向广大读者推选优秀图书。掌阅作为此次盛典活动的官方合作伙伴,在盛典活动中,通过观众扫描二维码的方式送出本届入围的《邓小平传:1904—1974》、《21世纪资本论》、《中国改革顶层设计》等优秀著作。

全民阅读成数字阅读春风

纵观国内今年的文体领域,有两个新的看点十分抢眼,一个便是大力发展足球事业,另一个便是大力推进全民阅读。前者让国人有更强健的体魄,后者提升国民综合素质。实际上,从2014年《政府工作报告》中的“倡导全民阅读”,到今年《政府工作报告》中的“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质”,全民阅读正受到越来越多的瞩目。

在全民普及阅读之前,率先普及的是智能手机,因此数字阅读对于全民阅读的意义不言而喻。有分析师在接受采访时表示,随着智能手机等终端的普及,移动阅读市场的需求呈爆发趋势。在2015年这股趋势正越来越猛,更高的书籍人均阅读数量,正成为国家和社会文明进步的新标志。

据CNNIC报道,2014年6月手机上网比例首超传统PC上网比例,而随着4G的快速发展,手机用户的应用幅度也进一步提升。据刚刚发布的《第十二次全国国民阅读调查》显示,2014年51.8%的成年国民进行过手机阅读,较2013年上升了23.6%。这份调查还显示2014年国民人均纸质书阅读量为4.56本,而掌阅平台的读者2014年人均阅读量则达到8本。

在全民阅读的大潮下,掌阅科技也看到了自己的机会。借着6年多的专注,掌阅已积累了4.8亿用户,并拥有1500万的日活跃用户,目前拥有畅销、生活、文学等类别的优质图书数字版权35万册,2014年发行10亿册。而近日掌阅科技CEO成湘均也表示,掌阅为打造出具有世界级竞争力的数字阅读平台,将在未来3年内投入10亿元采购图书版权。

经过多年的引导和培养,掌阅平台上积累了大量用户,他们愿意看网络文学,也愿意在手机上看经管、历史、传记等偏严肃的书籍,并对正版十分支持。有着优质的用户,有着自己强大的版权系统,以及出色的用户体验,掌阅投入10亿元采购版权也就是一件顺理成章的事情了。

发力全品类服务全民

与其他手机阅读平台不同,掌阅从很早时候就开始发力全品类图书,掌阅科技CEO成湘均曾表示,掌阅的目标是建成掌上图书馆,汇集百万册甚至千万册图书,服务从孩子到老人的全体人群,实现全民阅读。

了解掌阅之后会发现,对于只有300多人掌阅来说,却有100多名技术,技术人员比例极高。实际上,其工作不仅是提供好用的APP,更是要提供把书籍从PDF初始版本变成精装电子书的系统化支持,例如掌阅可以加入图片、音乐、视频等多媒体的电子书引擎,掌阅就独立开发了一年时间,从而让现在的精装书籍层次更为丰富,体验更舒适。现在,掌阅已经发布两万余册精装图书,用户已对高品质的精装书形成依赖。

在2014年下半年,掌阅还发展了在手机上阅读杂志这一品类,现在其上已经有主流杂志60多种,主流杂志《读者》、《故事会》、《意林》等颇受欢迎,而《程序员》、《创业邦》等专业杂志也有很多用户。借助掌阅的排版和编辑系统,得以将《男人装》等多图绚丽的杂志呈现在手机和平板上,让用户以低廉价格足不出户享受精彩内容。据了解,掌阅2015年的目标是每月的杂志发行量达到千万册。

对于老人,掌阅开发了听书功能,与一般的TTS不同,掌阅的高品质人声朗读短句更精准,抑扬顿挫更自然,从而让老人可以不在阅读文字即可读书。对于孩子,掌阅的儿童读物已经大批量上线,从科普到启蒙,到幼儿睡前读物,掌阅都有收录,充分照顾小读者的需求。

弘扬传统文化不遗余力

在中国做数字阅读,除了发行当代书籍外,企业还要面对一个选择,就是是否整理弘扬我国的传统文化——几千年来积淀的国学经典。在对国学的态度上,掌阅十分坚定,于2014年成立了掌阅公版项目组,自勉为“掌国学为公,阅经典之版”。

项目组的成员都是国学爱好者,很多都是知名大学古汉语专业毕业,具有丰富的知识及对国学的热情。掌阅公版从经、史、子、集、类从五大类的经典作品入手,内容方面从选题、审稿、校对、点注、翻译、编排、附录编写、文本整合等全部由掌阅多部门齐力完成。

一年时间,掌阅公版已经上架《论语》《大学》《孟子》《中庸》,以及《颜氏家训》《楚辞》《孙子兵法》《孔雀东南飞》《纳兰性德词集》等60多本国学精品,月下载量超过150万册,累计下载量超过1000万册。

2015年掌阅高调发力

自进入2015年以来,掌阅渐渐意识到,酒香还怕巷子深,虽然其用户已累计亿级,日活跃用户达到千万级,但仍然有很多人不知道手机阅读已如此便利,也不知道手机阅读并非只是网络文学的天下,很多热门书籍杂志也可以第一时间买到,且价格便宜,排版精良。

为了让更多读者了解掌阅,掌阅开始变得积极开放,冠名BTV书香北京,签约代言人汪涵,独家冠名央视“2014中国好书”,掌阅在书籍有关的领域不断进行尝试,再次出发。

7.世界勤俭日主题班会教案 篇七

1、主要是针对目前师生中出现的许多浪费严重的现象而提出的“节约为荣,浪费为耻”主题周教育活动,通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。

2、通过主题班会课自我教育的目的,让同学们反思自己,提高自己,逐步养成勤俭节约的好习惯。

3、“众人拾柴火焰高”,通过全员大行动,让同学们发扬勤俭节约的美德,从小事做起,身边做起,从现在做起。

班会形式:班主任引导写教案 → 学生主持 → 班主任总结

主持人:两位主持人

班会准备:

班会准备:

1、班主任和班委(或小组轮流的主持人)讨论班会主题,撰写班会教案。主要是围绕主题,设立几个小话题,让学生充分发表自己的见解。

2、会场布置:第7节课下课后,把教室稍作布置,主要是在黑板上写下班会的主题,班别、主持人、班会时间,最好能简单列出本节课主要的讨论话题写在黑板上。

政教处有专门老师前往摄像。

班会过程:

开场白:(希望各班都能有所准备,写好开场白和一定的串词,使班会显得正规一些)

主持人a:节俭,一个古老的话题又在新世纪说起,在物欲泛起的市场经济社会里倍觉新鲜。

主持人b:新的内涵我们中学生要来诠释,用公民道德衡量久违的概念。

主持人a:随着生活水平的日益提高,人们的衣食住行都发生了翻天覆地的变化;

主持人b:看看我们的同学,衣服越来越漂亮,文具越来越新颖,饭菜越来越丰盛。

主持人a:为了迎接10月31日世界勤俭日的到来,为了阻止我们身边一些浪费现象的继续恶化,今天我们在这里召开以节俭为话题的主题班会。

主持人b:我是主持人b

主持人a:我是主持人a

合:____中学08 某 班《勤俭节约,从我做起》主题班会现在开始。

1、谈谈自己或者自己身边的浪费现象

主持人a:在我们身边,浪费的现象早已是司空见惯。已经是阳光灿烂的下午,可我们的教室里依然亮着灯光;早已人去楼空的宿舍里,水笼头依然欢快地流淌着,也没人心痛!

主持人b:不少同学们的袋子里,常常塞满了父母含辛茹苦换来的零花钱,却丝毫体会不出这钱的来之不易。以为父母给钱读书就是理所当然。

主持人a:用些同学买了手机,还要闹着买mp3,认为这就是赶时尚。

主持人b:下课了,小卖部里到处挤满了争相购买饮料的同学。

主持人a:迟到了,还有同学仍在慢条斯里的啃着面包,昂首阔步地走在校园的小道上,

并理直气壮地认为“饿了就得吃东西”。

主持人b:小玲的父母帮她买来了几件过冬的衣服,并送到学校来,可父母的前脚刚走,小玲就把衣服扔锁进了箱底,生怕同学议论她穿不起名牌。

主持人a:上面列举的这些现象,有些同学可能没做,但有些同学的确这样做了。

主持人b:下面大家开始讨论,畅所欲言,就此谈谈各自的看法。

学生分组(10到12个组)讨论5分钟。说出自己或身边主要存在的浪费现象。

然后按组轮流发言。

主持人小结:

主持人a:作为中学生,如果我们过于讲究穿着、打扮,一味地追求高档、名牌效应,绝对不是一件好事。

主持人b:它会分散我们的精力,影响我们的学习;

主持人a:加重家庭的经济负担,养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。

2、生活水平提高了,我们为什么还要勤俭节约?

主持人a: (问b)b,水龙头哗哗作响无人问津,那是因为没人听见;灯亮一会儿又用多少度电?这不是小题大做吗?

主持人b:(回答a)不!不能这样说。忘记了关灯、关电扇、关水龙头是因为我们头脑中没有节俭意识,你说一点点水电不算事,可你知道我们每月的水电费是多少?例如:我们向学校总务处调查得知,我们学校上月的水电费就是3万多元啊!这个月,水费涨了将近一半,也就是每个月的水费要将近6万元!一个学期5个月,那光是水费就得花上30万元! 这就叫做“一点一滴汇成江河” 啊 !

主持人a:(问b)我们同学的父母都很有钱,也不在乎这几个小钱,再说,有钱干嘛不花?

主持人b:(回答a)是的,我们很多同学的家庭是都不错,父母是都挣了许多钱,但他们自己却舍不得花,还常常给我们讲他们小时候“新三年、旧三年,缝缝补补又三年”的故事呢!因为他们知道挣钱不容易啊!

主持人a:(问b)以前说“新三年、旧三年,缝缝补补又三年”,那时因为穷啊!但现在经济发展了,人民生活水平提高了。你看商场里琳琅满目、应有尽有;银行里,城乡居民储蓄存款犹如断线风筝直线上升,几乎是眨眼间就从2万亿上升到5万亿。请问,这种情况下还提什么节俭呢?

主持人b:好,让我们把这个问题转给同学们讨论。

2、生活水平提高了,我们为什么还要勤俭节约?

学生分组(10到12个组)讨论5分钟。谈谈为什么生活水平提高了,我们为什么还要勤俭节约?。然后按组轮流发言。

主持人总结:

主持人a:作为中学生,如果我们过于讲究穿着、打扮,一味地追求高档、名牌效应,绝对不是一件好事。

主持人b:它会分散我们的精力,影响我们的学习;

主持人a:加重家庭的经济负担,养成并助长我们的虚荣心及奢侈浪费的生活习惯。

3、生活中,你是如何做到节俭的?(勤俭节约小窍门)

主持人a:节约是传统的美德

主持人b:勤俭是时代的音调

主持人a:节约是我们的传家之宝

主持人b:勤俭是我们的富裕树

主持人a:我国老一辈革命家毛泽东、周恩来、朱德等人在衣食住行上都是勤俭节约的楷模。

主持人b:我们要继承发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

主持人a:那么,同学们是如何做到勤俭节约的呢?下面我们就来采访几位同学。

采访10位同学:

4、班主任总结

主持人a:节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当;

主持人b:节约是一种远见,是一种智慧,是对自己和子孙负责的身体力行。

主持人a:下面请班主任对主题班会进行总结

8.世界足球日主题班会教案 篇八

活动一开始,工作人员介绍到,足球是起源于我国古代的一种球类游戏,古时叫做“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成为现代足球。足球运动是世界上最受欢迎的体育运动之一,也是开展最广、影响最大的体育项目之一,被称为“世界第一运动”。孩子们还详细了解了足球运动的相关知识和足球比赛的各种规则,大家一边认真听讲,一边还和小伙伴们分享了彼此在生活中所发生的与足球有关的趣事。接着,工作人员把事先准备好的40道关于足球小知识的问题提出来,让孩子们抢答,大家非常踊跃,纷纷举手回答,还不时小小的争论一下,工作人员热情的给出解答。

活动在热烈的气氛中结束了,孩子们在图书馆度过了一个愉快而有意义的周末。

9.主题班会世界读书日 篇九

会上,北京出版集团董事长乔玢阐释了“阅读:向大家致敬”这一主题内涵:在文化传播过程中,“大家名家”奉献精品力作、谱写经典华章、播撒智慧之光、传承人类文明;在信息时代的喧嚣浮躁面前,“大家读者”以阅读为荣、以阅读为乐,分享阅读、参与阅读,助推全社会读书之气蔚然成风。北京出版集团作为有责任担当的出版企业,在多年开展举办社会公益活动的基础上,要向全社会倡议,以阅读的名义,向两个“大家”共同致敬。

中央文史馆馆员、北京师范大学教授赵仁珪,著名文学评论家、沈阳师范大学教授贺绍俊,中央美术学院教授、著名诗人西川,著名演播艺术家李野墨,原中央人民广播电台文艺之声资深编辑叶咏梅,蓬蒿文学朗读策划人唐娟等嘉宾,以主题演讲、文学作品选段朗读等形式,诠释他们对于阅读的衷情。

10.《世界宽容日》班会主题稿总结 篇十

【活动目的】通过此4102次班会使学生1653明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质之一;同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

【活动准备】

1.以《宽容》为题,写一篇关于对宽容的内涵理解的习作。

2.搜集关于宽容的富有哲理和启发性的故事,并能有感情地讲故事。

3.准备与“宽容”有关的小品。

【活动过程】

一、激情导入

主持人:待人宽厚是中华民族的传统美德,这就是人们常说的“宰相肚里能撑船。”它告诉我们宽厚待人的人“受人敬仰”,同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德,我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐、亲密的关系,宽厚的人能增进朋友之间的友情,能融洽家庭和谐的亲密关系,能创建宽松的人际环境。正所谓:量小失众友,度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们,给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解,你就多开一扇心窗,拥有一份温情;一句温暖的话语,足以暖和一个漫长的冬季,一缕深情的目光,足够使颓丧者重新升起希望的太阳。生活中你对他人充满善良与温情,你的心灵也会受到一次圣洁的净化。

11.世界营养日的主题班会 篇十一

一、 做好宣传工作。

营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解

与支持。营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整

个过程中,我班要坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,

通过晨会、致家长的一封信、主题班会等形式大力宣传提

供营养餐的重要意义和深远影响,做到让家长人人知道,

学生人人知晓。

二、通过班会向学生宣传政府实施这一政策的意义;

三、通过班会让学生明白营养早餐工程是一项民心

工程、是一项阳光工程,应该心怀感恩之心;

四、通过班会让学生懂得在领取鸡蛋时的程序及注意个人

安全和他人安全;

五、通过班会使学生知道在食用鸡蛋、饮用牛奶时

的注意的一些事项,如:不能一口吞食鸡蛋,不能

快速饮用牛奶…….教给学生正确的饮(食)用方法科

学、卫生的饮(食)用。

六、加强管理,成立班级“营养改善计划”小组:

组长:班主任(职责:班级营养改善总负责,对学生

进行生活指导、健康教育,行为习惯教育、秩

序管理、偶发事件的处理等工作。)

副组长:周雪梅(负责协助班主任搞好班级用餐,发放

牛奶,检查牛奶质量,如发现问题及时报告班

主任。)

纪律监管员:谈煜(负责饮用牛奶时的纪律,做到饮用

时不说话,不换喝,不急饮等,如有违规违纪

现象,及时报告给当天值日的干部做好登记。)

卫生监管员:谈亚雯(负责饮用牛奶后垃圾处理,联系

好各小组的组长搞好牛奶盒的收取工作。)

安全信息员:闫佳乐(负责班级用餐的安全,如有突发

事件及时报告给班主任。)

记录员:周凡(负责每天用餐后的班级签字工作,并将

相关表册保管好,在指定的时间内交班主任。)

偶发事件处理负责人:王霞【负责班级偶发事件的处理

(小事能自行处理的),和安全信息员搞好分工

合作(情形严重过的:闫佳乐负责报告、王霞负

责处理),所有用餐的偶发事件情节不分轻重一

律上报给班主任】各成员明确自己的职责,分工

负责搞好班级营养餐用餐、卫生 、安全等工作。

营养改善主题班会

六年级班会活动主题:心系营养餐,感恩在心间

班会议程:

一、班主任讲述本次活动的目的

二、宣读有关文件精神

三、宣布班级“营养改善计划”小组名单及职责。

四、用餐指导

五、卫生要求

六、歌曲《感恩的心》

七、介绍营养知识

八、心里话

九、小结

12.世界知识产权日主题班会总结 篇十二

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的世界知识产权日主题班会总结,欢迎阅读与收藏。

世界知识产权日主题班会总结1

为了进一步普及知识产权知识,增强全社会保护知识产权意识,动员社会公众持续支持和参与“保护知识产权,打击侵权盗版”斗争,为20xx年深圳大运会的举办营造良好的文化环境,以良好城市形象迎接世界各国友人,根据市“扫黄打非办”的要求,20xx年x月,xx区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同举办了以“迎接精彩大运,保护知识产权”为主题的xx区“4·26世界知识产权日”暨“绿书签行动20xx”宣传活动。

活动现场进行了“加入绿书签行动”倡议签名、“xx区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售、表彰“保护知识产权”知识竞赛优胜者、“原创音乐”文艺表演、经营者自律声明、打击盗版图片展、盗版换正版、法律咨询、有奖问答等一系列宣传活动,给广大市民群众进行了一次生动的反对盗版、保护知识产权的宣传教育,取得了良好的社会效果。现将此次活动总结:

一、分工明确、组织有序

本次活动由区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同主办,由区文化体育局进行总体策划,区音像制品零售行业协会承办并负责具体实施,协会佳邦、购书中心等会员单位配合开展了活动。

各主承办单位在活动前期均进行了充分的准备工作,制定了完善的工作方案,分工明确,各司其责,有力保障了活动的顺利进行。其中区文化体育局制定了总体方案,并对整个活动进行了统筹;区文化市场行政执法大队向与会青少年及市民发放刑事打击盗版相关宣传资料并接受现场举报;区科技创新局负责“xx区保护知识产权宣传志愿队”的培训及知识产权相关宣传资料的编排;区教育局负责发动全区多所小学积极参与“志愿队”;协会会员佳邦等单位在会场进行了大规模的正版展示活动。区音像制品零售行业协会负责了各项工作的具体实施,前期制作了绿书签、宣传T恤、图片展、拒绝盗版签名板、海报、宣传资料等;负责了会场布置、舞台搭建及文艺节目表演等。整个活动流程分工明确,衔接紧密,流畅自然。

二、自觉融入大运内容,积极宣传大运

20xx年是深圳的“大运年”,也是深圳人向世界各国朋友展示热情、友好、开放和文明的一年。本次活动以“迎接精彩大运,保护知识产权”为主题,为给深圳大运会的举办营造一个良好的文化环境,以良好城市形象迎接世界各国友人,为维护良好的出版物市场经营秩序和健康的'文化生活环境做出了重要贡献。活动中,通过知识竞赛及现场有奖问答环节,普及了大运知识,加深了市民群众对大运会的了解,鼓励了市民参与大运、服务大运的意识和热情。

三、形式多样、亮点纷呈

今年的宣传活动形式又有多项创新,亮点纷呈:

(一)开展“保护知识产权”知识竞赛。

为了增强机关和企事业单位工作人员保护知识产权的意识,普及相关知识,主办方于x月初在xx区机关、网吧、音像、书报刊零售企业中开展一次“保护知识产权”知识竞赛。全区共有xx家文化企业及机关单位参加,共收回试卷xxx份。在xx日的活动现场,对刘晓等37名竞赛优胜者进行了表彰奖励。

(二)“xx区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售。

活动邀请“xx区反盗版形象大使”小明星吴介贤在现场进行正版新专辑签售,并将销售收入捐给我区对口扶贫地区和平县的川九小学。

世界知识产权日主题班会总结2

为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,在第xx个世界知识产权日来临之际,我校根据教体局的有关文件及要求,在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教导处牵头,组织各教师学习有关文件,要求老师们高度重视,组建专班学习,认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。

二、活动时间:20xx年x月x日—x日。

三、活动主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”。

四、具体活动:

1.利用电子滚动屏,开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动,我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”,让师生明确此次活动的重要性,了解相关法律知识,积极开展此项活动。

2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时,4月26日,各班主任带领学生学习有关具体内容,给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白,在当今社会知识产权也要受到法律的保护,任何人都不得侵犯或侵袭。

13.世界勤俭日主题班会总结 篇十三

这次班会上 06级入学后第一次召开主题班会,但是从班会的效果和组织班会的形式上来说绝对给大家一个新的认识。从班会的效果来看各班都在做了充分的准备。他们认真的搜集材料,认真的学习有关知识,在班会上能过积极的发表自己的见解,这不仅让同学们更好的认识勤俭的重要性,也丰富了大家的知识面,交流了大家的思想,活跃了班级气氛。从各班班会的形式上更是让听会的学长们对这些学弟学妹刮目相看。班会的形式多种多样,形式的变化能让同学们更好的理解活动的意义,更好的在学习和生活中实践这些内容。例如,06级艺术设计四大班的班会是以晚会的形式、艺术设计一班是分组讨论的的形式、艺术设计三班和五班是辩论赛的形式。这些丰富的活动形式,不仅调动了同学们的积极性,也有利于活动目的实现。也在另一个角度说明06级新生有教高创新能力和开拓思维。

班会活动中,团委组织部在各班都安排了人员对班会情况做了详细的记录,从他们的记录来看大家对06级的班会都比较满意的。他们放弃自己晚自习的时间对各班情况进行了了解,这对以后的工作是十分有力的。他们的这种奉献的精神在无形中给06级的新生做出了榜样。也体现出作为一个学生干部的价值所在。

另外,06级各班的团支书和班委的同学在活动中,也起到了至关重要的作用。班会作为基层团支部的活动,他们积极准备,认真的搜集资料。让同学们更好的在活动中学习而后进步。但是,事情总是不能那么的完美,在活动中也出现了一些问题有待于解决。

1. 结合时事的程度不够,活动是以勤俭为主题的,大多数的班级对这一主题的理解是可以的,但是今年的两个热点树立社会主义荣辱观和纪念长征胜利70周年,有的班级对此理解不够,因此,结合热点不是很好。其实这和我们宣传不到位有很大的关系,今后一定在热点方面多下工夫,使我们的校园文化活动更加丰富多彩。

2.在安排听会人员的时候,因为有些班上课的.原因。造成06级的新干事没能有机会去听会,失去了很好的学习和提高工作能力的机会。这也是我们对事情想的不够全面造成的。在今后的工作中,考虑问题必须要全面这是我们需要提高的地方。

(二)实践八荣八耻宏扬长征精神倡导勤俭之风世界勤俭日征文比赛

这次征文比赛是面向04、05、06级公开征稿的,用文字的形式来表达自己的一些观点,更能让自己的观点在大家面前得到认同。自征文通知发出之日起同学们积极准备,认真对待。在截稿日期前共上交作品近百篇。从文章的内容可以看出同学们对勤俭节约的认识在活动中有了明显的提高。而且能结合当前的很多时事。很好的完成了活动的要求。

勤俭的重要性是不言而喻的。通过征文比赛的形式,让大家更有兴趣参与的活动中来,让大家用心去感受勤俭,用笔表达自己的见解。而且多参加比赛类型的活动,对大家也是一个不错的锻炼机会。从大家对比赛的认真程度不难看出,大家对机会和自身提高的一种渴望。

但是在比赛过程中也有一些小问题的出现。有些班级的同学在截稿之前还没能将自己的作品上交,也许是对自己的一种不太自信迟迟不交。但是这不是一种好现象,在今后的活动中时间观念一定要强化。在某中程度上来说时间的严格要求才能让活动更加有意义。

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