学法用法计划

学法用法计划（共8篇）

1.学法用法计划 篇一

2016年学法用法实施计划

为了全面推进依法治教、依法治校工作进程，不断提高我校教师的自觉性、系统性和针对性，推进学法活动的规范化、制度化建设，结合我校实际，现就全面加强行政领导干部和教职工学法工作制定如下计划。

一、指导思想

紧紧围绕学校中心工作，坚持学法与用法相结合，努力提高领导干部和教职工队伍的法律素质和依法行政、依法管理和依法办事能力，进一步推进依法治教、依法治校工作，为全镇教育事业的健康和谐发展创造良好的法制环境。

二、学习对象

全体教师

三、学习内容

（一）法学理论知识

邓小平民主法制理论，胡锦涛总书记关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设、提高全体公民的宪法意识和法制观念等重要论述。通过学习，认真领会依法治国的重大意义，正确理解依法治国与依法治教和科教兴国的关系。

（二）法律法规知识

1.宪法：全面掌握宪法的基本原则、主要内容，增强宪法观念。

2.行政法律法规：重点学习《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》等。

3.教育法律法规：重点学习新《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，以及其他新制定、新颁布的教育法律法规。

（三）其他法律知识：与本职工作和履行职责所必需的专业法律知识及我国刑法中有关职务犯罪的规定和反腐倡廉有关法律法规。

四、学习安排

2016年重点学习内容：新修订的《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《校园安全事故处理办法》。

五、学习方式及制度

学法主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行。

（一）集中学习制度。结合工作实际，建立集中学法制度，并认真组织实施。每周集中学习不得少于半天，集中学习形式要灵活多样，可以采用集中辅导、学法交流会、座谈会、研讨会等形式，增强学法的实效性。

（二）中心组学习制度。领导率先垂范，带动全体干部和教职工学习。中心组要有具体学法计划和安排，每月学习交流不得少于半天。

（三）法制讲座制度。邀请法律专家授课。

（四）自学制度。领导干部和教职工要结合自身的工作性质与特点，联系工作实际，确定学习内容制订学习计划进行自学。自学应做好学法笔记，每年自学法律知识的时间不少于40学时。

六、考试考核

考试不合格者或未参加考试者，可补考一次，补考仍不合格或不参加考试者，当年年底考核不能评为优秀等次，不能评为先进，不能晋升职务。

七、措施要求

（一）提高认识，加强领导。学校要从落实“三个代表”重要思想，推进依法治国进程，提高法治化管理水平的高度去认识领导干部和教职工学法的重要性，学校校长要把加强学法用法工作摆到重要议事日程，统筹兼顾，以身作则，带头学法用法，努力营造浓厚的学法氛围。

（二）制定计划，保障实施。学校要结合工作实际，制定切实可行的学法计划，明确学法任务，落实学习措施，认真组织学习。要妥善解决工学矛盾，坚持学法制度的落实，注重实效，力戒形式主义。要为学法工作提供必要的经费及条件，确保学法工作长期有效地开展。

（三）加强监督，确保实效。为防止学法用法工作流于形式，学校要积极探索建立监督制约和激励机制；适时组织对行政领导干部和教职工学法情况进行检查或抽查，要注重日常学法工作的检查督促，调动领导干部学法用法的主动性和自觉性，切实推进依法治教、依法治校工作建设。

2016年3月

2.学法用法计划 篇二

国家立法是国家进行稳定发展的基础, 国家法制建设的建立和实施都是为了实现民族强大和社会的安定繁荣, 但是依法治国的理念的建设和施行在很大程度上要决定于社会民众对于国家法律相关知识的了解和使用认同程度。

二、知法学法用法的重要意义

社会中由生活的人众多, 每个人对于生活的认识都不相同, 每个人在社会中都扮演着各自的角色, 为了更好的扮演自身多扮演的那个角色, 有时会和别人存在矛盾和冲突等情况。 因此为了社会在一个大标准的约束下, 变得更加安定和秩序井然。 因此为了为社会提供一个便于大家遵守和维护的大的社会标准, 就需要国家法制的约束。为了使依法治国的观念更加深入人心, 为了使依法治国的相关知识和理念在大众中的普及认识度和知识接受程度不断提升, 都需要依靠相关的法制思维和一定的约束方式等共同作用实现。

加强社会法制观念, 首先需要明确并且确立相关的法律标准, 然后在日常法律的使用和维护中, 加强那个对于法律约束力的建设, 使依法治国的观念深入人心, 同时不断提升法律在广大民众心中的重要性和约束力强度, 使广大群众对于法律的约束力和执行力等都产生认同感, 然后是广大民众不自觉的遵守和学习相关法律, 并且按照法律相关理念等进行社会活动;第二, 要激发广大人民群众对于我国法律的认同感和学习意识, 定时开展法律知识讲座培训等, 在广大群众心中建立起初步的法律知识基础, 并且在学习的过程中, 帮助广大群众建立乏力思维和灌输维护社会稳定的安全社会意识, 使人们对于国家法律的态度从遵守向尊敬转变, 调动广大人民对于国家法律学习的积极性, 使我姑法律和法制社会的建设逐渐从被动建设到主动建设过度, 增加广大人民群众的社会责任意识等, 促进社会的安定和稳定运作。

三、认识法律建设的重点

在我国社会主义的见过指导思想的领导下, 国家党政的建立和国家法制的建立起最要的作用是实现为人民服务的思想, 因此对于法律的编写、确定和制作都需要坚持以人为本的思想, 坚持民主的治国思想。 同样国家和党政的思想只有通过在不断的社会治理的过程中被体现出来, 因此国家进行法律建设, 其中涉及相关的国家党政、依法治国和广大民众成为不可分割的整体。 三者之间必须实现彼此联系和作用, 才能从整体上实现依法治国的理想, 建立是国家民众认同的社会系统, 同时支持国家党政的不断前进和发展。

在上述三者之间的关系阐述时, 要注意党政国家等领导人要在执法过程中坚持以民为本和执政为民的两大思想, 全心全意为人们服务, 使人们在日常的生活中不断受到来自于国家法制建设的恩惠, 从而对国家法律, 国家党政以及社会等产生强大的认同感; 其次, 党政国家领导人在执政治国过程中要按照已发治国的思想来进行, 对于社会中每一个社会角色平等看待, 在执政执法的过程中, 坚决按照国家法律规定的程序和事项陆续进行, 不在执政过程中利用职权的便利行个人私欲, 确保国家法律建设和实施过程中一直保持公正和公平, 从而使国家法律的建设不断在社会中得到认同和尊敬, 在不断实践的过程当中在广大民众心中和社会中建立起国家法律的威信;最后, 在国家程序发展和维护社会安定稳定的发展的过程中, 还需要保持已发治国和执法为民之间的协同统一关系。 依法治国是对人民群众第三, 执法为民与依法治国内在统一。 执法为民, 是民众在日常的生活中, 按照法律约定的不断受到来自与社会的关注的支持, 使其生活得到保证和相关保障等, 而依法治国是在法律建设的基础上, 为了维护社会的安定和稳定, 使国家的人民生活在一个稳定的社会环境中, 为了缓解社会中的各种矛盾出现的频率和发生等, 从而建立的对于每一个社会角色都进行要求和需要的社会法制, 因此执法为了是一实现人们稳定生活的获得价值, 而依法治国是在人们在社会中获得相关价值时, 需要共同承担社会安定维护的责任[3]。

四、实现法律全面融入社会的相关措施

1 、 思想由遵守向尊敬法律转变

目前对于国家的治理和法制的建设, 一般是进行强制性的文件对某些事件不断定义标准从而陈列出各种法律约束条款, 使民众在日常的生活过程中以及在社会中的各种活动都受到来自于国家相关法律的约束, 从而使每个社会角色在法律的约束下, 共同实现维护社会稳定的目标, 但是目前国家广大民众对于法律的认识还停留在遵守的层面, 正是因为如此, 国家民众对于法律内容指挥从表面直观的进行信息读取, 然后将法律的相关约束内容加入到日常的生活中去, 平常民众不会读国家法律中陈列的相关条款的出现追溯原因, 因此只是在社会中形成了遵守法律的敬畏心理。 但是目前国家法律的建设要逐渐将建设方向从遵守法律向尊敬法律转变。 在日常生活张, 通过实践活动等加强国家法律在民众心中的威信度和信仰的建立, 从而主动实现和维护国家法律的实施推行, 从而达到知法、懂法、守法、维法的境界。

2、全面推进法治宣传

全面建立法治建设社会, 人民群众是建设的主体, 只有全面实现广大人民去找你红对于国家法治社会建立的认识, 才能真正在全面范围内建立法治社会, 合适实现全民懂法、知法、尊法的局面。 因为要完成全面法治国家和法治社会的建设, 首先需要针对广大人民群众进行相关知识的传输和基础认识的建立, 使广大群众对于法治社会等都具有基础的认识;其次是要定时由相关地县及城市中, 开展当地小范围的知识培训和讲授, 并在学习的过程中, 帮助人民建立全面正确的对于法治社会的认识和相关的法治观念等, 为全面推行和建立法治国家和法治社会打下知识和认识的基础, 为广大人民群众对于国家建立的法律治理的观念等产生认识和认同创造基础的懂法律和知法律的基础;最后要注重加大法治建设和法治管理观念的宣传, 对广大人民群众的法律知识进行普及, 使广大人民群众对于国家法律有一个基础的认识和了解, 加强国家法制建设和法律普及的实现, 除了正规规范的书面文件的形式, 还可以通过对各种电子媒介的使用, 设置各种形式的教育内容等开展法律知识的介绍和普及, 使人们在日常的生活过程中, 逐渐形成法治思维, 为实现国家社会全面依法治理创造条件。

3、建立标志性人物, 强化领导标志

(一) 加强法治知识建设

领导人一直对于整个组织的发展状态等有着非常重要的影响, 并且随着国家相关部门和国家领导人对于法治建设越来越重视, 并且指出在之后国家党政的工作中, 要注意给予法治意识强, 且执法手段和意识强劲的领导干部更多的建设和发展的机会。 由此可以得到相关信息, 国家党政领导人对于依法治国建设和法制建设的决心, 以及国家部门在选择和决定领导干部时, 对于领导人的法律知识储备、对法制社会建设的认识, 以及相关的执法手段是否坚决强硬等非常关注。 正是因为如此, 在这样的社会大环境下, 党政部门的领导提升自身法律知识的储备和加强对于法治社会建设的认识等不仅可以对于社会法制建设和实现贡献出自己的力量, 提升自身的社会贡献的价值, 同时还关系到自身职场的发展前景等。 因此国家党政领导人对于法治社会建设和依法治国思想等要不断思考和行动, 不断学习系统的法律知识, 并且将学到的相关法律知识在日常的执政各管理中进行实践运用, 促进国家法制建设的发展, 推动国家法制社会建设活动的发展进程。

为了使国家党政领导人等不断对自身能力进行充分和补充, 可以定期组织相应级别的国家党政领导人定期开展法律知识的培训和进行系统学习, 同时结合当前社会中出现的法律事件等对于当前社会法律进行更深层次的学习和了解, 以便其在之后的工作过程中, 能够通过对于法律知识更深的了解来进行相关事件的处理, 促进国家党政领导人在日常的工作过程中形成尊法学法、守法、用法的相关理念。

(二) 积极建立典型形象

对于人们的学习习惯来说, 有很多不能直接从全面、详细、抽象的书面知识中进行更深层次的学习和理解, 反而更能通过实际事例等来对相关知识进行进一步的理解和消化, 因此组织国家党政领导人学习相关法律知识, 并将其法律知识和理念应用到实际工作过程当中, 因此在组织学习过程的当中, 要树立典型的教育形象。 对于表现比较好, 学习认真, 工作贯彻落实实施力度大的领导要进行宣传表扬, 使其在今后的工作过程中不断强化;同时还要注意反面教材的建设, 对于学习不认真, 表现不好, 在实际工作过程中没有认真贯彻落实法律治理理念的, 要给予适当的惩罚和警示, 防止大众学习其行为。

4、全面法治氛围建立

对于任何知识的学习和使用, 氛围的营造和环境的建立都死非常重要的。 人总是能够在周围环境的影响下, 从而对自身的行为意识等进行改变, 使其变得更加迎合大众的普遍口味。 因此对于法律知识的学习上面, 也需要在社会中全面建立起法律知识的学习氛围, 在社会中全面开展学法、尊法、守法的大环境, 促进民众为了更加子啊社会集体中更加贴近大众生活而改变自身, 重视法律知识的学习和法律的使用和维护。

五、结束语

3.学法用法的打工者魏明 篇三

那是2008年夏天，魏明在一家台资工厂打工。老板为了赶货，天天要员工加班加点，但是报酬却很低，加上厂房的机器设备过于密集，里面热得像蒸笼，有的工人累得实在吃不消，便不想加班。老板得知后，以不加班者便“炒鱿鱼”相威胁。在这种情况下，员工们敢怒而不敢言。目睹这一切，魏明觉得应该运用自己学过的法律知识为大家主持公道。于是，他做好了自己被老板“炒鱿鱼”的思想准备，带着一本《中华人民共和国劳动法》来到老板办公室。他翻开有关条文对老板说：“员工们加班时间已经远远超过了《劳动法》的规定，而且厂方没按《劳动法》规定的加班工资付酬。”老板瞪大眼睛望着这个不速之客，怒气冲冲地对魏明说：“你没做过老板，不知道完不成订货合同被客户罚款的滋味！”魏明心平气和地对老板说：“可也不能为了赶货拿工人的身体健康做赌注呀。再说这样做是犯法的。”老板见状便用商量的口气对魏明说：“你有什么办法，既不用加很多班又能完成生产任务？”魏明对老板说：“办法是有很多的，比如，你可以在车间采取降温措施，改善工人的劳动条件；另外，在饮食上多些投入，增加工人的营养；再者，就是按《劳动法》付给员工加班报酬。只要员工的生产积极性充分调动起来了，生产效率必定会成倍增长，到时何愁完不成订货合同呢？”老板见魏明的一番话说得在理，便拍拍他的肩膀说：“就按你的建议办吧。”

后来老板果然按照魏明说的那样，把加班时间控制在《劳动法》规定的时间内，并按《劳动法》规定付给了员工们加班报酬。完成了订单任务后，老板不但没把魏明给辞退，反而提拔他做了主管助理。

4.领导干部学法用法学习计划 篇四

为深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设。为进一步加强我镇领导干部学习，不断提高领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，根据区委的总体部署，结合实际，特制订我镇领导干部学法用法学习计划。

一、指导思想

我镇领导干部学法用法学习的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习、深刻领会党的十七大精神，坚持用党的最新理论成果武装头脑，努力在真学和学用结合上下功夫，以学习统一干部思想、提高干部素质、推动工作开展，为加快建设和谐武乡提供有力的理论支持和精神支撑。

二、学习重点

1、深入学习领会党的十七大精神实质和内容。党的十七大是我国改革发展关键阶段召开的一次重要大会。胡锦涛总书记所作的报告，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。深入学习领会党的十七 大的新主题，全面理解党的十七大主题的深刻内涵，毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续把改革开放伟大事业推向前进。深入领会党的十七大对全面建设小康社会的奋斗目标的新要求，更好更快地把武乡建设成为现代生态旅游镇。深入学习领会经济、政治、文化、社会建设的新布局，着力保障和改善民生，使全体人民共享改革发展的成果。深入学习领会推进党的建设的新任务，始终保持清醒头脑，树立良好精神状态，增强团结意识和大局意识，更好地发挥先锋模范作用。

2、深入学习领会科学发展观的丰富内涵和精神实质。深刻认识科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必有长期坚持的根本指导方针，是调动各方面积极性、发挥各类生产要素潜力的有效途径，是紧紧抓住发展机遇、实现综合国力整体提升的必由之路。深入学习调整经济结构和转变增长方式的重大意义，深刻理解推进经济结构调整和转变经济增长方式是落实科学发展观的重要着力点。深入学习推进创业创新的重大意义，深刻理解创业创新是富民之举和强镇之路，切实增强创业创新的责任意识，不断提高行政服务工作水平。深入学习促进城乡区域协调发展的重大意义，充分认识我镇城乡发展、区域发展的差距以及区委在促进城乡及区域协调发展方面的战略举措。深入学习加强资源节约和环境 生态保护的重大意义，正确把握建设资源节约型、环境友好型社会的基本原则、途径和要求，大力发展循环经济，加强环境保护和生态建设，达到全面协调可持续的发展。

3、深入学习构建社会主义和谐社会的重大战略思想。深刻认识我国社会结构发生的深刻变化对社会管理格局的新要求，进一步树立服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府的理念，创新公共服务体制，改进公共服务方式，逐步形成惠及全民的基本公共服务体系。深刻理解如何统筹协调各方面利益关系、妥善处理社会矛盾，从当前人民群众最直接、最关心、最现实的利益问题入手，着力解决群众反映比较强烈的问题。深刻认识确保人民生命财产安全是构建社会主义和谐社会的重要任务，充分认识大力发展社会事业是解决发展不平衡问题的重要举措，是推动经济社会协调发展的必然要求，努力实现经济和社会又好又快发展提供可靠保障。

4、深入学习领会现代经济、科技、社会管理和法律等科学文化知识。在加强马克思主义基本理论、科学发展观、社会主义和谐社会等内容学习同时，还要努力学习现代经济、科技、社会管理和法律知识。认真学习现代市场经济知识，提高驾驭市场经济的能力。认真学习党在农村的基本方针、政策，正确把掌握农村建设、发展软件，提高领导社会主义新农村建设的能力。认真学习当代社会组织和管理知识、社会 心理学以及国外社会管理的有益经验，提高管理社会的能力。认真学习法律知识，不断提高依法办事的能力。特别是带头学习宪法、民商法、经济法、行政法等法律知识，提高依法办事的能力。

5、深入学习全国、省、市、区“两会”和中央、全省、全市农村工作会议精神，认清全国、全省、全市、全区面临的良好形势、发展机遇、存在问题及下步工作重点，进一步统一思想、坚定信心，加快推进生态、小康、和谐武乡建设。

5.学法用法计划 篇五

为提高我校领导干部和全体教职工的法律意识和法律素质，进一步推进依法治教、依法治校工作进程，切实做好2012领导干部和教职工学法工作，制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持学法与用法相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，努力提高学校领导干部和教职工的法律意识和依法办事能力，进一步推进依法治教、依法治校工作进程，为促进学校教育教学的和谐健康发展营造良好的法制环境。

二、学习对象

学校领导干部、全体教职工。

三、学习内容

《宪法》、《侵权责任法》、《教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动合同法》、《食品安全法》、《传染病防治法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《教师法治教育读本》、国家和省市区下发的“六五”普法内容。

四、学习方法及形式

学习主要采取集中辅导（集中学习、专题辅导、举办讲座等）与自学相结合的方式，以自学为主。对市、区教育局组织的法制讲座和培训，有关人员按时参加。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。思想是行为的先导，认识是行动的关键。我们要从学习实践科学发展观，推进依法治教进程，促进教育事业和谐健康发展的高度认识学法工作的重要性，把加强学法用法工作摆到重要议事日程。领导要以身作则，带头学法用法，努力营造本学校浓厚的学法氛围。要增强学法、用法、普法的自觉性和主动性，树立正确的学法观，妥善处理好工学矛盾，把学法工作做实做好。

（二）制定计划，保障实施。要结合工作实际，制定逐月分解的学法计划，建立并落实自学制度、集中学习制度、中心组学习制度、法制讲座制度。要保证学习时间，每年自学法律知识的时间不少于40学时，领导干部每学期带头讲法至少1—2次；要有专门的学法笔记，学法笔记每年8-10篇，并写明清楚具体的学习时间、内容和方式。

(三)在搞好本职工作的同时，积极组织开展各项普法宣传教育工作，利用法制宣传日等活动配合有关部门开展各种法律咨询、法制讲座、橱窗展板、印发宣传资料等多种形式的法制宣传教育活动。利用班会、队会向学生宣传相应的法律知识。

6.2014学法用法答案 篇六

一、对下列人员，《刑事诉讼法》没有规定适用回避的是（）答：证人。

二、公务员对领导成员职务的任免实行的是（）答：任期制。

三、下列哪一项不属于行政决策原则（）答：最小伤害原则。

四、排污者可以申请减半缴纳排污费或者免缴排污费的情形是（）答：因不可抗力遭受重大经济损失的。

五、若发生已生效的行政执法行为违法或不当，则（）答：原行政机关或上级行政机关有权撤销。

六、根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的规定，加强和改进政府立法制度建设，重要行政管理法律法规由（）组织起草。

答：政府法制机构。

七、《关于认真学习贯彻总书记重要讲话精神深入推进教育实践活动的通知》指出，各级党组织要引导领导干部在弘扬、营造良好从政环境方面发挥带头作用，认真贯彻落实（）的要求。答：三严三实。

八、依法治国是党领导人民治理国家的（），法治是治国理政的（）答：基本方略

基本方式。

九、负责统一领导贵阳市实施全市生态文明建设工作的部门是（）答：贵阳市人民政府。

十、根据我国《环境保护法》的规定，下列关于环境污染危害的民事法律责任及环境民事纠纷的解决的叙述，错误的是（）答：未经环保部门处理，当事人不能直接向人民法院起诉。

十一、《国有土地上房屋征收与补偿条例》明确规定，房地产价格评估机构或者房地产估价师出具虚假或者有重大差错的评估报告的，由（）责令限期整改，给予警告，对房地产价格评估机构并处5万元以上20万元以下罚款，对房地产估价师并处1万元以上3万元以下罚款，并计入信用档案。答：发证机关。

十二、下了哪一项属于渎职罪（）答：玩忽职守罪。

十三、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（）或者人民法院确认。

答：劳动争议仲裁机构。

十四、《劳动法》规定，劳动合同当事人可以在劳动合同中约定（）的有关事项。

答：保守用人单位商业秘密。

十五、针对机关、企事业单位和基层的不同情况，对党员、领导干部应坚持（），找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

答：分类指导。（此题答案不确定）多选题：

一、公务员辞去公职有限制性条件的规定，下列哪些情形下公务员不得辞去公职（）答：ABCD。二、十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确规定要建立的制度有（）答：ABCD。

三、作为我国《环境保护法》保护对象的环境要素包括（）答：ABCD。

四、中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议提出，为弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，可采取的措施包括（）

答：ABCD（此题答案不确定）

五、弘扬社会主义法治精神，努力培养社会法治文化，让宪法家喻户晓，在全社会形成（）的良好氛围。答：ABCD。

六、征收耕地的补偿费用包括（）答：ABCD。

七、行政复议决定的法律效果主要表现为哪几方面（）答：ABCD。（此题答案不确定）

八、利用影响力犯罪的惩罚幅度是（）

答：数额较大或者有其他较重情节的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处7年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。

九、《关于<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>的说明》指出，司法领域存在的主要问题有（）答：ABCD。

十、第二批党的群众路线教育实践活动督导工作还存在哪些问题（）答：ABCD。（此题答案不确定）判断题：

一、党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡，任何时候都不能掉以轻心。答：对。（此题答案不确定）

二、《关于认真学习贯彻总书记重要讲话精神深入推进教育实践活动的通知》指出，“三严三实”中的“三严”是指严以修身、严以用权、严以律己。答：对。

三、《关于加强和改进教育实践活动督导工作的通知》指出，要深入学习中央关于教育实践活动的文件，明确中央关于教育实践活动每个环节、每项工作的具体要求。答：对。（此题答案不确定）

四、从政府职能的历史演进来看，政府行政模式主要经历了统治型政府、服务型政府和管理型政府三个阶段。答：对。

五、各级督导组对请示的问题，要依据有关政策规定和活动中心的要求予以答复，拿不准的要请示报告，可经组领导干部表态后决定。答：错。（此题答案不确定）

六、社会主义法治理念体现了中国共产党领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

答：对。（此题答案不确定）

七、录用公务员，必须在规定的编制限额内，并有相应的职务空缺。答：错。

八、习近平在十八届中央纪委三次全会上强调，遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必究，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。答：对。（此题答案不确定）

九、不停止执行是指行政相对人因不服行政行为而提起复议或诉讼后，除非有法律的特别规定，行政行为必须执行。答：对。（此题答案不确定）

十、公务员法规定，对省部级正职以下的领导成员应当有计划、有重点地实行跨地区、跨部门转任。答：对。

十一、凡涉及商业秘密、个人隐私的政府信息一律不得公开。答：对。（此题答案不确定）十二、十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，加快推进发腐败国家立法，完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度，把贿赂犯罪对象由财物扩大为财物和其他非财产性利益。答：对。

十三、贵阳市的检察机关、环境保护管理机构、环保公益组织为了环境公共利益，可以依照法律对污染环境、破坏资源的行为提起诉讼。答：对。

十四、贵州省市级以上人民政府应当将环境保护纳入国民经济和社会发展规划，确保环境保护与经济建设同步推进，协调发展。答：错。

7.学法用法计划 篇七

国家立法是国家进行稳定发展的基础，国家法制建设的建立和实施都是为了实现民族强大和社会的安定繁荣，但是依法治国的理念的建设和施行在很大程度上要决定于社会民众对于国家法律相关知识的了解和使用认同程度。

二、知法学法用法的重要意义

社会中由生活的人众多，每个人对于生活的认识都不相同，每个人在社会中都扮演着各自的角色，为了更好的扮演自身多扮演的那个角色，有时会和别人存在矛盾和冲突等情况。因此为了社会在一个大标准的约束下，变得更加安定和秩序井然。因此为了为社会提供一个便于大家遵守和维护的大的社会标准，就需要国家法制的约束。为了使依法治国的观念更加深入人心，为了使依法治国的相关知识和理念在大众中的普及认识度和知识接受程度不断提升，都需要依靠相关的法制思维和一定的约束方式等共同作用实现。

加强社会法制观念，首先需要明确并且确立相关的法律标准，然后在日常法律的使用和维护中，加强那个对于法律约束力的建设，使依法治国的观念深入人心，同时不断提升法律在广大民众心中的重要性和约束力强度，使广大群众对于法律的约束力和执行力等都产生认同感，然后是广大民众不自觉的遵守和学习相关法律，并且按照法律相关理念等进行社会活动；第二，要激发广大人民群众对于我国法律的认同感和学习意识，定时开展法律知识讲座培训等，在广大群众心中建立起初步的法律知识基础，并且在学习的过程中，帮助广大群众建立乏力思维和灌输维护社会稳定的安全社会意识，使人们对于国家法律的态度从遵守向尊敬转变，调动广大人民对于国家法律学习的积极性，使我姑法律和法制社会的建设逐渐从被动建设到主动建设过度，增加广大人民群众的社会责任意识等，促进社会的安定和稳定运作。

三、认识法律建设的重点

在我国社会主义的见过指导思想的领导下，国家党政的建立和国家法制的建立起最要的作用是实现为人民服务的思想，因此对于法律的编写、确定和制作都需要坚持以人为本的思想，坚持民主的治国思想。同样国家和党政的思想只有通过在不断的社会治理的过程中被体现出来，因此国家进行法律建设，其中涉及相关的国家党政、依法治国和广大民众成为不可分割的整体。三者之间必须实现彼此联系和作用，才能从整体上实现依法治国的理想，建立是国家民众认同的社会系统，同时支持国家党政的不断前进和发展。

在上述三者之间的关系阐述时，要注意党政国家等领导人要在执法过程中坚持以民为本和执政为民的两大思想，全心全意为人们服务，使人们在日常的生活中不断受到来自于国家法制建设的恩惠，从而对国家法律，国家党政以及社会等产生强大的认同感；其次，党政国家领导人在执政治国过程中要按照已发治国的思想来进行，对于社会中每一个社会角色平等看待，在执政执法的过程中，坚决按照国家法律规定的程序和事项陆续进行，不在执政过程中利用职权的便利行个人私欲，确保国家法律建设和实施过程中一直保持公正和公平，从而使国家法律的建设不断在社会中得到认同和尊敬，在不断实践的过程当中在广大民众心中和社会中建立起国家法律的威信；最后，在国家程序发展和维护社会安定稳定的发展的过程中，还需要保持已发治国和执法为民之间的协同统一关系。依法治国是对人民群众第三，执法为民与依法治国内在统一。执法为民，是民众在日常的生活中，按照法律约定的不断受到来自与社会的关注的支持，使其生活得到保证和相关保障等，而依法治国是在法律建设的基础上，为了维护社会的安定和稳定，使国家的人民生活在一个稳定的社会环境中，为了缓解社会中的各种矛盾出现的频率和发生等，从而建立的对于每一个社会角色都进行要求和需要的社会法制，因此执法为了是一实现人们稳定生活的获得价值，而依法治国是在人们在社会中获得相关价值时，需要共同承担社会安定维护的责任[3]。

四、实现法律全面融入社会的相关措施

1、思想由遵守向尊敬法律转变

目前对于国家的治理和法制的建设，一般是进行强制性的文件对某些事件不断定义标准从而陈列出各种法律约束条款，使民众在日常的生活过程中以及在社会中的各种活动都受到来自于国家相关法律的约束，从而使每个社会角色在法律的约束下，共同实现维护社会稳定的目标，但是目前国家广大民众对于法律的认识还停留在遵守的层面，正是因为如此，国家民众对于法律内容指挥从表面直观的进行信息读取，然后将法律的相关约束内容加入到日常的生活中去，平常民众不会读国家法律中陈列的相关条款的出现追溯原因，因此只是在社会中形成了遵守法律的敬畏心理。但是目前国家法律的建设要逐渐将建设方向从遵守法律向尊敬法律转变。在日常生活张，通过实践活动等加强国家法律在民众心中的威信度和信仰的建立，从而主动实现和维护国家法律的实施推行，从而达到知法、懂法、守法、维法的境界。

2、全面推进法治宣传

全面建立法治建设社会，人民群众是建设的主体，只有全面实现广大人民去找你红对于国家法治社会建立的认识，才能真正在全面范围内建立法治社会，合适实现全民懂法、知法、尊法的局面。因为要完成全面法治国家和法治社会的建设，首先需要针对广大人民群众进行相关知识的传输和基础认识的建立，使广大群众对于法治社会等都具有基础的认识；其次是要定时由相关地县及城市中，开展当地小范围的知识培训和讲授，并在学习的过程中，帮助人民建立全面正确的对于法治社会的认识和相关的法治观念等，为全面推行和建立法治国家和法治社会打下知识和认识的基础，为广大人民群众对于国家建立的法律治理的观念等产生认识和认同创造基础的懂法律和知法律的基础；最后要注重加大法治建设和法治管理观念的宣传，对广大人民群众的法律知识进行普及，使广大人民群众对于国家法律有一个基础的认识和了解，加强国家法制建设和法律普及的实现，除了正规规范的书面文件的形式，还可以通过对各种电子媒介的使用，设置各种形式的教育内容等开展法律知识的介绍和普及，使人们在日常的生活过程中，逐渐形成法治思维，为实现国家社会全面依法治理创造条件。

3、建立标志性人物，强化领导标志

（一）加强法治知识建设

领导人一直对于整个组织的发展状态等有着非常重要的影响，并且随着国家相关部门和国家领导人对于法治建设越来越重视，并且指出在之后国家党政的工作中，要注意给予法治意识强，且执法手段和意识强劲的领导干部更多的建设和发展的机会。由此可以得到相关信息，国家党政领导人对于依法治国建设和法制建设的决心，以及国家部门在选择和决定领导干部时，对于领导人的法律知识储备、对法制社会建设的认识，以及相关的执法手段是否坚决强硬等非常关注。正是因为如此，在这样的社会大环境下，党政部门的领导提升自身法律知识的储备和加强对于法治社会建设的认识等不仅可以对于社会法制建设和实现贡献出自己的力量，提升自身的社会贡献的价值，同时还关系到自身职场的发展前景等。因此国家党政领导人对于法治社会建设和依法治国思想等要不断思考和行动，不断学习系统的法律知识，并且将学到的相关法律知识在日常的执政各管理中进行实践运用，促进国家法制建设的发展，推动国家法制社会建设活动的发展进程。

为了使国家党政领导人等不断对自身能力进行充分和补充，可以定期组织相应级别的国家党政领导人定期开展法律知识的培训和进行系统学习，同时结合当前社会中出现的法律事件等对于当前社会法律进行更深层次的学习和了解，以便其在之后的工作过程中，能够通过对于法律知识更深的了解来进行相关事件的处理，促进国家党政领导人在日常的工作过程中形成尊法学法、守法、用法的相关理念。

（二）积极建立典型形象

对于人们的学习习惯来说，有很多不能直接从全面、详细、抽象的书面知识中进行更深层次的学习和理解，反而更能通过实际事例等来对相关知识进行进一步的理解和消化，因此组织国家党政领导人学习相关法律知识，并将其法律知识和理念应用到实际工作过程当中，因此在组织学习过程的当中，要树立典型的教育形象。对于表现比较好，学习认真，工作贯彻落实实施力度大的领导要进行宣传表扬，使其在今后的工作过程中不断强化；同时还要注意反面教材的建设，对于学习不认真，表现不好，在实际工作过程中没有认真贯彻落实法律治理理念的，要给予适当的惩罚和警示，防止大众学习其行为。

4、全面法治氛围建立

对于任何知识的学习和使用，氛围的营造和环境的建立都死非常重要的。人总是能够在周围环境的影响下，从而对自身的行为意识等进行改变，使其变得更加迎合大众的普遍口味。因此对于法律知识的学习上面，也需要在社会中全面建立起法律知识的学习氛围，在社会中全面开展学法、尊法、守法的大环境，促进民众为了更加子啊社会集体中更加贴近大众生活而改变自身，重视法律知识的学习和法律的使用和维护。

五、结束语

要更深层次的实现国家依法治国，需要关注国家社会中的主体人物的法治建设，与此同时，还要注意国家领导人对于法律知识的掌握、使用以及相关治国理念建设和工作使用维护等行动，综合实现依法治国的全面推行。

8.学法用法题库 篇八

1、（单选题）习近平同志在党的十九大报告中用两句话对初心和使命进行了界定，即（）。

A.为全国人民谋福祉，为中华民族谋强盛

B.为全国人民求解放，为中华民族求发展

C.为人民百姓谋发展，为中华民族谋富强

D.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

正确答案：D2、（单选题）党的十九大报告中提出，推动“两规”措施法治化，用（）取代“两规”措施，使得传统“两规”措施能够在法治轨道上实施，也是事关所有党员干部切身权益的重大法治举措。

A.留置措施

B.讯问隔离

C.拘留管制

D.审查问询

正确答案：A3、（单选题）党的十九大指出，（）是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义法治最根本的保证。

A.依法治国

B.党的建设

C.民主法治

D.党的领导

正确答案：D4、（单选题）十九大报告中提出的习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义最本质的特征是（）。

A.经济快速发展

B.四个全面

C.中国共产党领导

D.五位一体

正确答案：C5、（单选题）党的十九大报告提出的“四个伟大”意义非凡，值得关注，是指（）

。它是报告中最大的亮点之一。

A.推进伟大斗争、进行伟大工程、建设伟大事业、实现伟大梦想

B.建设伟大梦想、推进伟大工程、实现伟大事业、进行伟大斗争

C.进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，实现伟大梦想

D.进行伟大事业、推进伟大斗争、实现伟大工程、完成伟大梦想

正确答案：C6、（单选题）党的十九大报告明确提出“（）”，为我国宪法实施工作的改革指明了方向。

A.推进违宪性核查工作

B.加强宪法性执行效率

C.改进宪法性案例审查

D.推进合宪性审查工作

正确答案：D7、（单选题）党的十九大报告最后的落脚点是（）。

A.“两个一百年”奋斗目标

B.推进“四个伟大”

C.全面从严治党、推进党的建设

D.解决主要矛盾的转化问题

正确答案：C8、（单选题）党的十九大报告提出了时代课题，就是在新的时代条件下，坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。这是对时代课题的新的界定，也是新的亮点。这个亮点表现为（）。

A.提出了新时代党的历史使命，描绘了新时代的宏伟蓝图，作出了新时代的战略部署，明确了新时代党的建设的新要求

B.明确历史新使命

C.推进“四个伟大”

D.站在实现强起来的新的历史起点上，坚持和发展中国特色社会主义

正确答案：D9、（单选题）习近平同志在党的十九大报告中对十八大以来我们党的创新理论加以概括和提炼。对这五年党的指导思想怎么来概括、怎么来表述，有各种观点和见解。在党的十九大报告中，习近平同志明确给出了答案，就是：（），这是最核心的亮点。

A.实现中华民族伟大复兴中国梦

B.进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，就是为了实现伟大梦想

C.习近平新时代中国特色社会主义思想

D.坚持和发展中国特色社会主义

正确答案：C10、（单选题）习近平同志在党的十九大报告中强调，依法治国是党领导人民治理国家的（），全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

A.基本方略

B.基本国策

C.制度保障

D.主要方法

正确答案：A1、（单选题）（）是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。

A.社会主义核心价值观

B.社会主义荣辱观

C.四项基本原则

D.公民基本道德规范

正确答案：A2、（单选题）根据培育和践行社会主义核心价值观的指导思想，我们培育和践行社会主义核心价值观要紧紧围绕的主题是（）。

A.坚持和发展中国特色社会主义

B.实现中华民族复兴的伟大中国梦

C.注重宣传教育，示范引领，实践养成相统一

D.注重政策保障，制度规范，法律约束相统一

正确答案：A3、（单选题）《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调，要把培育和践行社会主义核心价值观融入（）全过程。

A.国民教育

B.家庭、学校教育

C.社会教育

D.机关、企事业单位教育

正确答案：A4、（单选题）培育和践行社会主义核心价值观，要广泛开展道德实践活动，把开展道德实践活动与培育（）理念相结合，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。

A.精神文明

B.廉洁价值

C.诚信精神

D.雷锋精神

正确答案：B5、（单选题）把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中，（）是推广社会主流价值的重要保证。

A.法律法规

B.宣传教育

C.社会参与

D.国家政策

正确答案：A6、（单选题）《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，把培育和践行社会主义核心价值观落实到（）中。

A.各项生产经营活动

B.经济发展实践和社会治理

C.经济发展实践

D.社会治理

正确答案：B7、（单选题）培育和践行社会主义核心价值观，要围绕社会主义核心价值观，加强公益广告的选题规划和内容创意，形成公益广告传播（）、传扬新风正气的强大声势。

A.传统美德

B.典型事迹

C.先进文化

D.主流价值

正确答案：C8、（单选题）根据培育和践行社会主义核心价值观的要求，应当将（）作为教师考核、聘任和评价的首要内容。

A.敬业精神

B.师德表现

C.考试成绩

D.实际表现

正确答案：B9、（单选题）培育和践行社会主义核心价值观，坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的（）、与群众利益的（），做到贴近性、对象化、接地气。

A.共鸣点

共同点

B.共鸣点

交汇点

C.交融点

共同点

D.共鸣点

契合点

正确答案：B10、（单选题）在培育和践行社会主义核心价值观中，（）发挥着生力军作用。

A.劳动模范

B.知识分子

C.人民群众

D.青少年

正确答案：D11、（多选题）党的十九大报告提出要成立中央全面依法治国领导小组，其重要意义有（）。

A.有利于推进法治政府建设和深化司法体制综合配套改革

B.有利于进一步强化党对全面依法治国的统一领导

C.有利于推进“以良法促进发展、保障善治”

D.有利于加大全民普法力度

正确答案：ABCD12、（多选题）党的十九大报告要求制定的国家监察法将赋予国家监察委员会以（）的职责权限。

A.处置

B.监督

C.调查

D.判决

正确答案：ABC13、（多选题）党的十九大报告提出，要构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同（）、舆论监督贯通起来，增强监督合力。

A.国家机关监督

B.民主监督

C.群众监督

D.司法监督

正确答案：ABCD14、（多选题）十九大报告提出的习近平新时代中国特色社会主义思想明确了（）。

A.明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”

C.明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导

D.明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家

正确答案：ABCD15、（多选题）党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的行动指南，（）。

A.描绘了新时代的宏伟蓝图

B.明确了新时代党的建设的新要求

C.作出了新时代的战略部署

D.提出了新时代党的历史使命

正确答案：ABCD16、（多选题）党的十九大报告提出增强八个方面的执政本领，包括（）、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领。

A.科学发展本领

B.政治领导本领

C.改革创新本领

D.学习本领

正确答案：ABCD17、（多选题）十九大报告明确各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许（）。

A.逐利违法

B.徇私枉法

C.以言代法

D.以权压法

正确答案：ABCD18、（多选题）党的十九大报告讲了新变革、新方位、（）、新思想、新时代。

A.新思路

B.新课题

C.新矛盾

D.新使命

正确答案：BCD19、（多选题）党的十九大报告提出习近平新时代中国特色社会主义思想的命题，明确它是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，（），必须长期坚持并不断发展。

A.是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南

B.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶

C.是马克思主义中国化最新成果

D.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分

正确答案：ABCD20、（多选题）党的十九大报告明确要求要构建党（）的监督体系，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力。

A.依法监督

B.统一指挥

C.权威高效

D.全面覆盖

正确答案：BCD11、（多选题）社会主义核心价值观即“三个倡导”：（）。

A.倡导富强、民主、文明、和谐

B.倡导正直、理解、宽容、博爱

C.倡导自由、平等、公正、法治

D.倡导爱国、敬业、诚信、友善

正确答案：ACD12、（多选题）培育和践行社会主义核心价值观，要坚持以理想信念为核心，抓住（）这个总开关，在全社会牢固树立国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱。

A.人生观

B.价值观

C.以人为本

D.世界观

正确答案：ABD13、（多选题）一切（），都要弘扬社会主义核心价值观，传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。

A.文化服务

B.文化交流

C.文化活动

D.文化产品

正确答案：ACD14、（多选题）把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层，要充分发挥（）的模范带头作用。

A.知识分子

B.党员

C.干部

D.工人阶级

正确答案：BC15、（多选题）培育和践行社会主义核心价值观，要把践行社会主义核心价值观作为社会治理的重要内容，融入制度建设和治理工作中，形成科学有效的（）。

A.权益保障机制

B.利益协调机制

C.矛盾调处机制

D.诉求表达机制

正确答案：ABCD16、（多选题）《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，要把社会主义核心价值观要求体现到（）各领域，推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进。

A.政治建设

B.党的建设

C.经济建设

D.生态文明建设

正确答案：ABCD17、（多选题）培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则？（）

A.坚持联系实际

B.坚持以人为本

C.坚持以理想信念为核心

D.坚持改进创新

正确答案：ABCD18、（多选题）培育和践行社会主义核心价值观要求，开展革命传统教育，加强对革命传统文化时代价值的阐发，发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统，弘扬（）。

A.时代精神

B.民族精神

C.创新精神

D.爱国精神

正确答案：AB19、（多选题）加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导，建立健全培育和践行社会主义核心价值观的（），提高工作科学化水平。

A.实践教育教学体系

B.公共文化服务体系

C.领导体制

D.工作机制

正确答案：CD20、（多选题）社会主义核心价值观，公民个人层面的价值准则包括（）。

A.敬业

B.友善

C.爱国

D.诚信

正确答案：ABCD21、（判断题）培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层的过程中，要发挥工人、农民、知识分子的积极作用。

A.对

B.错

正确答案：错

22、（判断题）《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求，把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。

A.对

B.错

正确答案：对

23、（判断题）新闻出版单位和从业人员要强化行业自律，切实增强传播社会主义核心价值观的责任意识和能力，将个人道德修养作为从业资格考评主要内容。

A.对

B.错

正确答案：错

24、（判断题）根据培育和践行社会主义核心价值观的要求，人民群众要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

A.对

B.错

正确答案：错

25、（判断题）培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任。

A.对

B.错

正确答案：对

26、（判断题）发挥传播社会主流价值的主渠道作用的是新闻媒体。

A.对

B.错

正确答案：对

27、（判断题）培育和践行社会主义核心价值观，要注重把社会主义核心价值观的相关要求上升为具体法律规定。

A.对

B.错

正确答案：对

28、（判断题）在培育和践行社会主义核心价值观中，应完善市民公约、村规民约、学生守则、行业规范，强化规章制度实施力度，在日常治理中鲜明彰显社会主流价值，使正确行为得到鼓励、错误行为受到谴责。

A.对

B.错

正确答案：对

29、（判断题）根据培育和践行社会主义核心价值观的要求，广播电视、报纸期刊要拿出黄金时段、重要版面和显著位置，持续刊播公益广告。

A.对

B.错

正确答案：对

30、（判断题）培育和践行社会主义核心价值观，应当加大文物保护和非物质文化遗产保护力度，加强对特色传统文化思想价值的挖掘，梳理和萃取中华文化中的思想精华。

A.对

B.错

正确答案：错

21、（判断题）党的十九大报告对良法善治明确为：以良法促进发展、保障善治。

A.对

B.错

正确答案：对

22、（判断题）党的十九大报告提出，中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。

A.对

B.错

正确答案：对

23、（判断题）党的十九大报告提出，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。

A.对

B.错

正确答案：对

24、（判断题）党的十九大报告明确要求，要依法赋予监察委员会职责权限和调查手段，用留置取代“两规”措施。

A.对

B.错

正确答案：对

25、（判断题）党的十九大报告明确提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

A.对

B.错

正确答案：对

26、（判断题）党的十九大报告提出，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

A.对

B.错

正确答案：对

27、（判断题）我国对于宪法的重要性在思想认识上是充分的，在实践中如何纠正违宪行为也有诸多解决的办法。

A.对

B.错

正确答案：错

28、（判断题）从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

A.对

B.错

正确答案：对

29、（判断题）习近平同志在党的十九大报告对“精神状态、奋斗姿态”的界定为：永不懈怠、一往无前。

A.对

B.错

正确答案：对

30、（判断题）党的十九大报告提出增强党自我净化能力，完全靠强化党的自我监督。

A.对

B.错