南京邮电大学参考书目

南京邮电大学参考书目（通用7篇）

1.南京邮电大学参考书目 篇一

南京邮电大学暑期实践报告

花开无声，岁月无痕。一转眼的功夫，大一的暑假就这样到来了，像往常一样，时间可能会走得无声无息，但是我还能像小孩子一样挥霍自己的时间吗？不，不能。这个假期我让岁月也留下了或多或少的轮廓。一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？一个不一样的暑假在我的期盼之中到来后，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日忙碌的补习课程...一切显的是那么的悠闲。我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的美丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了大学，一直想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应该独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与逃避。我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践出发吧。满怀信心！整装待发！走出校园，踏上社会，我们一定能不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……

我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始我期望很高，一心想怎么说，我也是个南邮的本科大学生，找个工作不在话下，一定要趁这个机会大捞一笔，但当我真正开始时，发现很多的工作都需要工作经验，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能

真正地锻炼自己的能力，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。以“我就是一位打工者的心态”重新开始。

经过自己的努力寻找，终于在城里的联通公司找到了一个机会，一个能够让我得到锻炼的机会。在我看来公司的生活与学校最大的区别就是一切与工资挂钩：做好了有相应的奖金，做错了哪怕你是不小心也要扣工资。这让我很难适应，究竟在学校的一切都是父母拿钱!没钱了只要一个电话父母就打过来，而出社会了呢?我想不可能一辈子都靠他们吧!在这里，在同事们的身上我看到了竞争的激励，看到了自立的艰辛以及需要的勇气、韧性。

在十四天的社会实践中，我发现最大的可以区别大学生的就是在与客户打交道时，很多同事为了更好的完成工作都把经历投向客户，究竟交往也是一门学科吧!“艰辛知人生，实践长才干”。通过此次社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，大学生只是出发点比较高，其它的也并没有什么上风，我逐渐地发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力，这是难能可贵的一次收获。我的第一次社会实践，饱涵了很多人生的哲理，这是成长过程的一次邂逅，固然一切并不那么绮丽，但依旧美丽，它在无形之中点缀了我的人生，熠熠生辉。

我是作为联通公司委托客服的身份去电话营销——办理炫铃业务。虽然以前有过电话营销的经验，然而这次代表的是作为一名客服经理，是话务员与营销员的结合体，所以沟通是很重要的一种交流方式。在一片永远做不完的业务的前景下，如何进行沟通，如何做好沟通从心开始，都要留给我们自己去深思，在实践上慢慢体验得出经验并运用于实践，提高自己的工作效率!有了几天有培训,演练文稿,第三天自己便“上阵”与客户沟通了。我们主要是为客户办理炫铃业务，虽然以前有过电话营销的经验，然而这次代表的是联通公司，所以电话营销中就要特别注重语言这方面的沟通。服务有语就要用得当，对于这个行业，语言方面的技巧一定要很好地表达：

一、有正面的语言表达，不用负面有语;

二、能用我则不用你;

三、能不用“不”则不说;

四、涉及企业形象，避免就事论事;

五、减少口头禅。

每次与客户之间的沟通都是不同的，不能只按文稿上面的文字去沟通，这就要针对不同的人采用不同的方法，一套方针是不能很好地营销。比如，每当我说：“能为您简单介绍一下炫铃业务……”有些人开口便问：“需不需要钱，每月要多少钱。”这就说明他注重费用这方面，针对这些人就要突出卖点，这个月不收月租费。而有些客户能耐心听，那我就要仔细地介绍业务内

容，突出能给他们带来帮助的一面。还有针对女性与男性也要有不同的方法，一般女性比较贪小便宜，男性比较爽快，所以针对女性一开口就要说：“我们公司有个优惠活动，能为您介绍一下吗?”这样她们就会耐心地听下去，男性一般不采用这种方法。

实践的这些日子，在公司学到了很多有关联通公司的业务知识，也学到了很多为人处事方面的知识，结交了一些朋友。这段时间虽然每天早出晚归很累，但其中也有开心与欣慰，生活过得很充实。如当翻开本子上记录着的一排排熟悉的数字号码，仿佛是很久以前的事了，那也在无声诉说着在不知不觉中我学会了很多东西，增长了自己的阅历，我相信过程就是结果，只要我们用心去做，去想，那便会有收获，有结果。

我相信在今后的生活学习中，我会做的更好的，我对自己说，应该做的更好了，前面的事情很多都是这样，我相信自己能够做的更好，我可以在不断的前进中得到更多的进步，实践就是这样，只有自己努力了，就会做好这一切，我会努力的，我会一直努力下往的，我会的!

2.南京邮电大学参考书目 篇二

近年来,大学毕业生逐年增加,找到好的就业岗位越来越难。探究大学生就业难的原因,会发现就业观是决定大学生能否顺利就业的重要因素之一。本文以南京邮电大学2015届毕业生为调查对象,采用自编调查问卷,从就业认知、就业态度、就业观念和就业价值取向四个方面对大学生就业观现状进行调查。通过随机抽样的方法,共发放问卷300份,有效回收率为98%,问卷效度和信度检验结果符合调查要求。

二、大学生就业观的现状

(一)就业认知情况。调查问卷中,对于“你认为大学生择业中的主要问题是什么”的问题,表1中排名前三位的选项是“人才供求的结构性矛盾突出”、“就业市场不规范,不公平竞争现象严重”、“用人单位与学校、学生之间缺乏沟通”,选择的比例分别是58.5%、55.6%和48.8%。说明大学生多数还是从客观和外界环境来看待就业问题,从自身角度反省就业困难的比重比较少。

(二)就业态度的调查。在对就业情绪和心态方面的调查中,对于“我有能力找到适合自己的工作”的问题,表2中选择“完全同意”的占16%,“基本同意”的占40%,选择“不确定”的占42%,说明多数大学生对就业具有一定的自信,但也有不少同学感到迷茫和困惑。

对于“在择业时,你更愿去哪里发展”的问题,图1选择内地省会城市、沿海城市、家乡的比重排在前三位,说明大学生的就业选择愈加趋向理性和务实。

在薪酬期待方面,48%的学生选择5,000元以上,大多数大学毕业生不再一味追求高薪因素(表3)。从期望月薪与独生子的卡方检验中,发现独生子女的期望月薪较高(表5)。在男女生的比较中(图2),女生要求的薪酬较男生略低,表明男生就业时比女生更为看重薪酬。

(三)就业观念情况。在目前的就业形势下,大学生就业观念也在发生着变化,职业流动意识增强,有47%的学生认为应该“先就业后择业”;大大超过选择“一步到位,有固定收入”(29.1%)的比例;同时,选择“先就业再创业”的大学生有22.3%,选择“直接创业”的只占到1.6%(表6)。说明大学生的就业观念非常务实,认识到生存第一,发展第二的道理,逐渐树立了先生存后发展的就业观念。

(四)就业价值取向情况。在就业价值取向方面,调查结果显示(表7),工资福利和职业发展前景是大学生就业时最关心的两个因素。其次是工作地点,在大学生就业时专业是否对口是最后才会被考虑的,说明大学生专业意识仍较为淡薄,逐渐重视个人发展,就业观念中功利主义色彩较浓。

三、大学生就业观的问题分析

大学生的就业观已经悄然发生了一些积极的变化,基本确立了自主择业的就业意识,就业自信心比较充分,自主创业意识逐渐增强(表8)。目前,大学生就业观仍然存在一些需要研究和改善的方面。

(一)就业意识不明确。国家引导大学生就业的“志愿服务西部”、“三支一扶”等政策,实施效果不尽如人意,不少选择去中西部地区的大学生,是因为在东部实在找不到合适的工作。本次调查显示(图3),在首选的就业单位性质中,很多大学生将目光聚焦在热门地区、稳定的事业单位,这说明他们并没有充分考虑就业形势和自身条件,缺乏准确的目标定位和理性的职业规划。

(二)缺乏挑战精神。随着我国经济进入新常态,经济增速放缓,大学毕业生逐年增加,就业岗位竞争日趋紧张。许多学生把考研当成逃避压力的出路,而勇于面对挑战,选择自主创业的学生只占少数。在选择就业的同学中,大部分同学选择稳定的事业单位,尽量避开工作压力大但成长机会也更多的中小型民营企业。

(三)抗压能力不强。一些大学生自小到大都没有受到过什么挫折,特别是在独生子女家庭,从来没有体会过社会的现实和竞争的残酷。面临就业难的局面,有些学生焦躁、悲观,裹足不前。

四、影响就业观问题的成因分析

(一)个人主体因素。

1.价值取向。大学生就业观的核心要素是就业价值取向,就业价值取向的不同会直接造成就业态度、就业意愿和就业认知的不同。

2.职业理想。职业理想与大学毕业后的职业期待和职业目标密切相关,目前,大学生的职业理想往往不切实际,使得求职过程中处处碰壁。

3.个性。根据霍兰德“个性-职业类型匹配”理论,大学生的个性对大学生职业选择发挥着重要作用,年轻人常见的好高骛远、争强好胜等个性特征是其就业观问题形成的重要因素。

4.就业能力。高校毕业生争夺就业岗位的竞争,实际上是其以综合能力和专业素养为主体的就业能力的竞争。社会对于当代大学生就业能力的需求,已不仅仅局限于书本知识的学习,也不仅是高校素质能力教育所能提供,而是要求大学生广泛接触现实社会,更加注重自身综合素质的提高,学会处理各种社会关系。

(二)家庭因素。家庭对大学生的影响长期而深远,家长会在很大程度上影响子女的就业选择,特别是在大学生依赖心理严重,缺乏独立性情况下的初次就业,家长或者家庭代替子女进行择业非常常见。

(三)学校教育因素。有些高校学科内容和教学手段过于陈旧,与市场需求结合程度不高,不能及时准确反映学科发展的新情况。正是这种高等教育的滞后性,造成办学资源的严重浪费和办学质量的负面影响。与国外高校职业生涯规划教育工作相比,我国高校的职业指导与服务还很不完善,存在就业指导与职业生涯规划割裂的问题等。

(四)社会客观因素。当前一些待遇优厚的垄断部门和国有企业在对外招聘过程中,操作不规范、信息不公开不透明,客观上影响了大学生积极就业观的形成。

五、引导大学生树立正确就业观的对策

(一)大学生自身的调整。大学生要树立正确就业观应先从自身入手。本次调查发现(表9),很多大学生没有明确的职业规划,49.8%的学生到了大四才会考虑就业找工作。大学生必须改变这种状况,要进行科学合理的定位,制定长期而清晰的目标,努力提升自身素质,对自己的能力要正确认识并构建系统的知识结构以提高自己的就业能力。

(二)家庭教育需要转变。家庭的教育和就业观念深刻影响着大学生就业观的形成,家长应该给予子女充分的信任,引导子女积极融入社会,建立自信,独立发展,形成成熟完善的就业观。

(三)大学教育的改进。高校可以在学生中开展诸如大学生职业生涯规划大赛、简历制作大赛、模拟招聘大赛等,要做到赛前有培训,赛中有指导、赛后有总结,分析自己的优势和问题,扬长补短,提升学生就业竞争力。

(四)改良社会风气。国家的政策引导、社会舆论和用人单位挑选人才都是影响大学生就业观的重要因素。传媒和社会舆论对大学生的就业观起着潜移默化的指引和导向作用,要有效发挥媒体的作用,加大就业和创业中优秀毕业生榜样事迹的舆论宣传力度。

摘要：本文通过南京邮电大学的调查,描述了大学生就业观的现状,指出了大学生就业观中存在的就业意识不明确、缺乏挑战精神、抗压能力不强等问题,从个人主体因素、家庭因素、学校教育因素、社会客观因素分析了问题的成因,最后又从这四个方面相应的提出了引导大学生树立正确就业观的对策建议。

关键词：大学生,就业观,影响因素

参考文献

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[4]白新刚.纠正当前时期下大学生就业观偏差的几点建议[J].改革与开放,2011,10:36~37

[5]吴海龙.金融危机形势下的地方院校大学生就业对策[J].成人教育,2010,3:70~71

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[7]芈凌佳.“90后”大学生就业观及其教育引导对策[J].新西部,2015,21:136~137

3.南京邮电大学参考书目 篇三

南京邮电大学介绍

南京邮电大学（以下简称南邮）是江苏省人民政府和原信息产业部共建的省属重点高校，是一所以工学类为主体，以电子、信息科学和现代管理学科为特色，具有工学、理学、文学、经济学、管理学和教育学等多学科门类，博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高等学校。

学校面临的挑战

南邮属跨地区办学，分为三牌楼和仙林两个校区，两地相距甚远。如何通过信息化技术和手段，充分发挥两地的资源优势，促进学校多校区管理与教学，成为摆在南邮校领导面前的难题。

2007年底，领先的视讯厂商科达（KEDACOM）来到南邮，在与校领导进行充分沟通后，科达认为，南邮总部与仙林分校之间缺少一个远程可视沟通平台，该平台可以帮助南邮实现如下应用：1）为两校区的领导搭建高效的沟通、管理平台，打破传统教学时间、空间与师资的限制；2）让更多的师生分享专家讲座、精品课程；3）建立南邮内部与教育局、其他院校、实验室科学研究的通道。

对于科达提出的观点，南邮的相关领导深感认同，并决定启动视频会议系统建设项目。

解决方案

2008年初，在进一步与南邮详细沟通后，科达为其推荐了一套非常适合学校应用的视频会议解决方案。整个方案在部署上非常简捷，南邮三牌楼校区的机房架设一台KDV8000C多点控制单元（MCU），10个校长办公室、2个国家重点实验室、1个会议室、1个学术报告厅、1个校务办公室和1个大礼堂在内的16个会场均部署一套TS6610视频会议终端，总部与仙林校区之间通过学校现有的光纤专网实现视音频沟通和数据共享。

南京邮电大学办公室姚主任在介绍系统部署和使用体会时说，“科达TrueSens（致胜）在部署上非常快，从确定方案到正式投入使用前后不到两周时间，我们基本上没操什么心。此外该系统的使用效果也非常理想，除了图像、声音清晰流畅外，操作上更是相当简单，只用一个遥控器就可以完成所有功能，召开会议如同打电话一样”。

方案价值和优势

作为一种创新的IT沟通工具，TrueSens（致胜）视频会议将以“远程、互动、协作”为特征的体验式教育解决方案带到了南邮，将领先的视讯技术引入了会议、课堂、科研、培训、交流等各个环节，为南邮带来了全新的远程沟通方式和现代化办学的启示。

首先，该系统为南邮实现了跨校区的高效管理。南邮的高层领导均在仙林校区办公，以往，三牌楼校区的分管领导每月的工作汇报、学校行政管理工作的请示都需要赶到仙林校区，光来回车程就需要至少两个小时。而现在，分管领导只要到总部会议室就可以与校长召开“面对面”的会议，不仅省时省力，而且快速直接。值得一提的是，该系统在提升效率、快速决策方面也具有很高的价值。仙林校区十位高层领导的办公室都安装了视频会议终端，这就意味着这些领导不用出办公室，就可以顺利召开各种沟通会议。

其次，该系统提供的远程培训有效地改善了传统办学在时间、空间、参与人数方面的局限，真正实现了资源整合、更多分享。仙林校区有一个能容纳300个学生的大礼堂，学校的大型讲座一般都是在这里举行。以往，总部的同学为了听讲座，都必须从三牌楼校区赶到仙林校区；而当遇到一些知名学者的讲座时，三牌楼校区的同学更是需要提前1个多小时到达大礼堂，才有可能占到位置。同学们常常感慨，听趟讲座真是不容易。而现在，三牌楼校区的学术报告厅安装了视频会议终端，学生们在报告厅通过视频会议都可以参加仙林校区举行的各类讲座。“讲师的样子非常真切，讲师的声音非常流畅，甚至讲师的课件，我们都能看得非常清楚，这种听课效果比坐在大礼堂里还要好。”学生们这样说道。

第三，该系统还为学校三牌楼、仙林两大校区的两个图像研究实验室搭建起了“面对面”的科研环境。据悉，两个实验室的视频会议基本上全天召开，通过视频会议系统，两地的师生可以随时交流实验方法、分享实验成果。而且，科达TrueSens（致胜）视频会议终端具有良好的兼容性，能够与国内外主流视频会议终端实现互连互通。据悉，南邮实验室就多次与国内外相关研究机构进行过远程视频沟通。通过这一举措，进一步加强了南邮在图像研究领域的领先优势。

此外，课程点播是整个系统为南邮带来的又一应用。精品课程、专题讲座都可以通过系统提供的会议录播软件录制下来，上传到校园网上，供师生任意时间、任意地点进行点播和学习，从而有效的帮助学生在课余时间能够不断充电，实现自我提升。

结束语

世界每天都在进步，教育更应如此。在全球信息化的大潮中，传统的教育模式也面临严峻挑战。教育即智慧实践，需要以更生动的课堂、更真实的体验、更广阔的视界来激发学生的求知欲，满足学生的综合发展的需求；需要以更丰富的沟通、更完善的管理、更快速的响应来满足学校的发展和现代化办学的需求。

作为一个高性价比、简单易用、应用丰富的视频会议系统，科达TrueSens（致胜）为南京邮电大学带来了日常管理、教学监管、远程培训、课程点播等在内的全方位远程视讯体验，有力地提升了南邮的办公环境和办学质量，助其推进百年树人大业。

（孙站军）

关于科达

科达，领先的专业视讯厂商，致力于视讯产品的研发、生产、销售和服务，以卓越的技术为运营商、政府、企业以及各行业客户提供创新的产品及解决方案。

科达成立于1995年，总部位于苏州，在中国设有31个分支机构，在新加坡设有海外分公司，目前拥有员工800余名。产品及解决方案主要涵盖视频会议、可视通信、网络视频监控等领域，已广泛应用于各类行业。2005年7月，科达在新加坡成功上市，成为中国第一家以视讯产品为主营业务的海外上市公司。

多年的技术积累和每年占销售额12％的研发投入，使科达具备了业界领先的自主研发与创新实力。成立于2001年的科达上海研发中心拥有最优秀的技术及产品研发团队，掌握了多项视讯与网络核心技术，是业内领先的专业视讯研究机构。2005年，科达全面实施集成产品研发管理体系，以先进的流程规范产品开发，可提供贴近客户需求的视讯产品及整体解决方案。

4.南京邮电大学红十字会制度 篇四

红十字会简介

中国红十字会是世界红十字组织的中国分支结构是一个从事人道主义工作的社会救援团体，以发扬人道、博爱、奉献的红十字精神，保护人的生命与健康，促进人类和平进步事业为宗旨。

中国红十字会南邮分会（南邮红十字会）是其直属分会，南邮红十字会成立于上世纪九十年代，是南京邮电大学中有着悠久历史的社团之一。自1990年以来，我会联系各兄弟院校和各地红十字组织，成功举办了一系列活动.我会组织机构设置入下： 团委指导老师：沈媛媛老师

主席一人，负责红十字会的统一管理工作。

副主席三名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。办公室（负责新闻稿，活动总结的写作及照片，视频的拍摄等工作）宣传部（主要负责活动的宣传工作及海报的制作粘贴）、外联部（主要负责社团对外的联系及拉赞助等）、实践部（根据策划的方案开展具体组织工作）组织部(从事活动的安排和调配，确保各项活动有条不紊地举行)红十字会会员制度与条例总章 第一章 总则

第一条 红十字会性质：红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织

第二条 红十字会宗旨：发扬人道，博爱，奉献的红十字精神，保护人民的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨

第三条 红十字会基本原则 ：人道 公正 中立 独立 志愿服务

统一

普遍

第四条：南京邮电大学红十字会根据独立、平等、互相尊重的原则参与国际红十字运动，发展同有关学校组织和各校红十字会友好合作关系。

第五条： 为红十字事业做出显著贡献的南京邮电大学红十字会会员按有关规定授予荣誉称号。

第二章 会员

第四条 会员资格：本校在籍学生，对红十字会公益事业有浓厚兴趣以及具有各方面才能的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情，积极进取，团结友爱。尊守南邮学生守则和本会章程。第五条 会员入会程序

（一）填写入会申请书

（二）进行面试

（三）建立会员档案 第六条 会员的权利与义务 权利

（一）参加红十字会的有关活动，会议及专业培训

（二）获取参加本会举办的活动资格

（三）红十字会的选举权和被选举权

（四）向上级提出意见或建议

（五）获得本会服务的优先权

（六）入会自愿退会自由 义务

（一）学习、宣传和贯彻《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》；传播国际人道法和红十字运动的基本知识

（二）遵守《中国红十字会章程》遵守红十字会章程，接受南京邮电大学红十字会的领导。

（三）积极参加本会的活动，听从本会安排。

（四）对外积极树立本会的良好形象，为我会的发展出谋划策。

（五）会员要按时参加会一议，全会为每学期两次，部门会议为一个月两次，各部需做好会议记录，如有部员连续缺席，各部应在其第二次时对其警告，第三次将视自动退会处理。

(六)文秘部部员对会议和活动的记录，报道负责，每次的活动至少要有两人以上的新闻报道小组，由部长带头，实行部长负责制。

（七）宣传部每次宣传活动至少由五人以上的小组实行，部长统筹，对宣传活动负责。

（八）外联部对每次活动的经费负责，一次活动至少一笔赞助。

（九）实践部部员是和活动的主力，应此没人不可连续缺席3次活动。

（十）组织部部员负责的策划在外联部和活动的一周前必须完成，部长对此负责。

第七条 会员有退会的自由，退会应书面通知本会，经原批准机关审核，收回会员证及标牌后消除在本会的档案。

第八条 会员如有严重违反本章程的行为，经本会执行会议表决通过，予以除名。

第三章 组织机构和负责人产生罢免

第九条 本会最高权力机构是会员大会，职权是：

（一）制定和修改章程

（二）选举和罢免社团执行机构；

（三）审议社团执行机构的工作报告和财务报告；

（四）决定终止事宜；决定其他重大事宜。

第十条 会员大会须有2/3以上的会员出席方能召开，其决议须经到会会员负责。

第十一条 定期召开会员大会，将对无故不到会者给予一定的惩罚措施

第十二条会员大会执行机构，在闭会期间领导本会开展日常工作，对会员大会负责。

第十三条红十字会执行机构的职权是：

（一）执行会员大会的决议；

（二）筹备召开会员；

（三）向会员大会报告工作和财务状况；

（四）决定会员的吸收和除名；

（五）决定红十字会下属各部门主要负责人的聘任；

（六）领导本会各机构开展工作；

（七）制定内部管理制度；

（八）决定其他重大事项。

第十四条红十字会的会长、副会长及各部负责人必须具备下列条件：

（一）拥护党的路线、方针、政策；

（二）热心红十字会的工作；

（三）综合测评优良；

（四）大学期间未受过学校的处分；

（五）有一定的组织与管理能力。

第十五条红十字会会长、副会长及各部门负责人任期时间由社团会员大会选举产生决定。

第十六条 本会设会长一名，副会长两名。部门若干，任期一年。各部门设部长一名，副部长俩名。会员若干。第十七条 ：会长与部长产生程序及权限。

（一）会长在团委监督、考核下，经会员大会选举产生。确定后，报团委备案。

（二）副会长由会长提名，经社团会员大会选举产生。

（三）任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。会长空缺的，主席团提名推荐人选，并向全体会员通报；副会长空缺的，由会长提名，经主席团会讨论通过，并向全体会员通报。部长与副部长空缺的由会长提名，经主席团会讨论通过，并向全体会员通报

第十八条 有下列情形之一的干部成员，采取直接罢免方式；

（一）组织的活动违背红十字会章程。

（二）在红十字会内部拉结派，造成会内部不团结的。

（三）将会经费作不当使用的。

（四）作风不正派，严重影响学校，红十字会名誉的。

（五）累计三次无故不参加会举办的活动或会议的。

（六）以红十字会名义谋一己之利的。第十九条本会会长行使下列职权：

（一）召集和主持执行机构会议；

（二）检查会员大会社团执行机构决议的落实情况；

（三）代表本会签署有关重要文件； 第二十条 副会长行使以下职权：

（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施工作计划；

（二）协调各分枝机构、代表机构、实体机构开展工作；

（三）协助会长处理其他日常事务。第五章资产管理、使用原则 第二十一条本会经费来源。

（一）学校划拨经费：举办全校性、具有一定水准的、有良好影响的科技、文化、体育、艺术等门类的活动，可向学院团委申请特殊活动经费；

（二）社会赞助：可寻求学校其他部门的经费支持，在上报指导老师和社团联合会批准后，亦可接受社会赞助，赞助单位必须是有法人资格的企业、机关、事业单位、社会团体；

（三）红十字会会员所缴纳会费；

（四）其他合法收入。第二十二条本会经费使用:

（一）协会一切财务由文秘部部长和副部管理，由各部提出使用科目，提供发票;

（二）使用会费以节约为原则，禁止铺张浪费；

（三）协会的收支情况需有明细的帐目统计表，一切支出均以发票为依据，并定期向会员公示；

（四）本会经费用于红十字会活动、会员活动开展及本会其他正常开支；

（五）赞助所拉的钱提成一部分作为奖励奖励拉赞助者；

（六）本协会资产任何单位,个人不得侵占及私分和挪用。第二十条： 管理方法: 本协会设有专门的财务机构和人员,专门负责财务收支事项.一人负责保管资金,一人负责帐务记录.负责人支取资金需持会长签字的发票到文秘部领取。第二十三条本会建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。

第二十四条本会具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。

第二十五条本会资产管理必须执行南京邮电大学社团管理委员会规定的财务管理制度，接受会员大会和各级指导单位的监督。资产来源属于专项资金或者社会捐赠、资助的，必须接受团委的监督，并将有关情况以适当方式向会员公布。

第二十六条本会换届或更换红十字会负责人之前必须接受团委组织的财务审计。

第二十七条 本会资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。第六章章程的修改程序

第二十八条对本会章程的修改程序,本社团执行机构或10名以下本会成员联名提出，并交于本会会员大会审议。

第二十九条本会修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报团委本会指导老师。

第七章终止程序及终止后的财产处理

第三十条本会完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的，由社团执行机构提出终止动议。

第三十一条本会终止动议须经会员大会表决通过，并报于指导单位审查同意。第三十二条本会终止前，须在院团委组织下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。第三十三条本会经院团委办理注销登记手续后既为终止。

第三十四条本会终止后的剩余财产，在团委的监督下，按照学校的有关规定处理。第八章副章

5.南京邮电大学校友会章程（推荐） 篇五

第一章 总 则

第一条 本会定名为“南京邮电大学校友会”，其英文译名为：Nanjing University of Posts and Telecommunications Alumni Association，英文名称缩写为：NJUPTAA。

第二条 本会是在学校指导下的由南京邮电大学海内外校友自愿组成的联合性、非营利性的社会团体。

第三条 本会宗旨：继承和发扬母校优良传统与校风，加强母校与海内外校友之间、海内外校友彼此之间的联系，服务校友，增进情谊与合作，促进教育、科研、学术文化等方面的交流，共同为母校的建设发展、祖国的富强进步贡献力量。

本会遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚。

第四条 本会的登记管理机关是江苏省民政厅。本会的业务主管单位是江苏省教育厅。

本会接受江苏省教育厅、江苏省民政厅的业务指导和监督管理。

第五条 本会的住所在江苏省南京邮电大学三牌楼校区（南京市新模范马路66号，邮编：210003）。

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第二章 业务范围

第六条 本会的业务范围

（一）加强海内外校友与母校、海内外校友之间的联络与沟通，增强凝聚力，促进海内外校友与母校之间、校友之间在教育、科研、学术等方面的交流与合作。

（二）帮助母校在海内外筹措办学经费，发挥海内外校友的智力优势和广泛影响，为祖国的富强进步、母校的建设发展作贡献；

（三）搜集、整理校友名录和校史资料，编辑出版校友会刊物。

（四）符合本会宗旨的其他各项活动。

第三章 会 员

第七条 本会的会员分单位会员和个人会员。

第八条 凡遵守本会章程，有加入本会意愿，并符合下列条件之一者，经与本会联系登记后，皆可成为本会会员:

（一）在南京邮电大学、南京邮电大学前身及附属单位学习过的毕业生、肄业生、进修生、培训生、夜大生、函授生、自学考试生、外国留学生等；

（二）曾在南京邮电大学、南京邮电大学前身及附属单位工作过的教职员工；

－2－

（三）南京邮电大学及其前身授予和聘请的名誉教授、兼职教授及其他兼职人员；

经民政部门批准登记的各地校友组织可作为本会单位会员。

第九条 会员入会程序

（一）提交《入会申请登记表》；

（二）经理事会或常务理事会讨论通过；

（三）颁发会员证并公告。第十条

会员享有下列权利

（一）本会的选举权、被选举权和表决权；

（二）参加本会组织的各项活动；

（三）获得本会服务的优先权；

（四）对本会和母校工作的批评建议和监督权；

（五）退会自由。

第十一条 会员履行下列义务：

（一）遵守会章，执行本会决议；

（二）维护本会的合法权益；

（三）完成本会交办的工作，积极参加本会组织的活动；

（四）支持母校事业，促进母校发展；

（五）积极为本会提供有关信息和资料；

（六）按规定交纳会费并协助筹集本会经费。

第十二条 会员退会应书面通知本会，并交回会员证。

－3－ 第十三条 会员如有违反本章程的行为，经理事会或者常务理事会表决通过，可以暂停其会员资格或者予以除名。

第十四条 会员退会、被暂停会员资格或者被除名后，其在本会相应的职务、权利、义务自行终止。

第四章 组织机构

第一节 会员代表大会

第十五条 本会的最高权力机构是会员代表大会，会员代表大会的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）制定和修改会费标准；

（三）制定和修改理事、常务理事、负责人、监事产生办法；

（四）选举或罢免理事，监事；

（五）审议理事会的工作报告和财务报告；

（六）审议监事工作报告；

（七）决定更名、终止等重大事宜。

第十六条 会员代表大会每届五年，每五年召开1次。因特殊情况需提前或者延期换届的，须由理事会表决通过，经江苏省教育厅审查同意，报江苏省民政厅批准。延期换届最长不超过一年。

－4－ 本会召开会员代表大会，须提前10日将会议的议题书面通知会员代表。

第十七条 经理事会或者本会50％以上的会员代表提议，应当召开临时会员代表大会。

第十八条 会员代表大会须有2/3以上的会员代表出席方能召开，其决议具备下列条件方能生效：

（一）制定和修改章程，决定更名和终止事宜，制定和修改会费标准，须经到会会员代表2/3以上表决通过；

（二）选举理事、监事，应当由得票数多的候选人当选，且得票数不低于总票数的二分之一；

其他决议，须经到会会员代表过半数表决通过。

第二节 理事会

第十九条 理事会是会员代表大会的执行机构，在会员代表大会闭会期间领导本会开展工作，对会员代表大会负责；理事人数不超过会员代表的1/3。

第二十条 本会理事应当符合以下条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

（二）在校友中有较大影响；

（三）身体健康，能坚持正常工作，具有较强的组织活动能力；

（四）未受过剥夺政治权利的刑事处罚的；

－5－

（五）具有完全民事行为能力。

第二十一条 单位理事的代表由该单位的主要负责人担任。单位调整理事代表，由其书面通知本会，报理事会或者常务理事会备案。该理事同时为常务理事的，一并调整。

第二十二条 理事会的职权是：

（一）制定会员代表产生办法和分配名额；

（二）筹备召开会员代表大会；

（三）执行会员代表大会决议；

（四）决定内设机构、分支机构、代表机构的设立、变更和终止；

（五）决定副秘书长和内设机构主要负责人的人选；

（六）领导本会各机构开展工作；

（七）选举和罢免常务理事、秘书长、副会长、会长；

（八）向会员代表大会提交工作报告和财务报告；

（九）制定内部管理制度；

（十）审议财务预算、决算；

（十一）决定其他重大事项。

第二十三条 理事会与会员代表大会任期一致。因特殊情况需提前或者延期换届的，须由理事会表决通过，经江苏省教育厅审查同意，报江苏省民政厅批准。延期换届最长不超过一年。

第二十四条 理事会会议须有2/3以上理事出席方能召

－6－ 开，其决议须经到会理事2/3以上表决通过方能生效。理事因特殊情况不能到会的，可书面委托1名代表参加会议并行使表决权。

第二十五条 理事会选举常务理事、负责人，应当由得票数多的候选人当选，且得票数不低于总票数的2/3。

第二十六条 本理事会每年至少召开１次会议，情况特殊的，可采用通讯形式召开。

第二十七条 经会长或者50％的理事提议，应当召开临时理事会会议。

第三节 常务理事会

第二十八条 本会设立常务理事会。常务理事从理事中选举产生，人数不超过理事的1/3。

在理事会闭会期间，常务理事会行使理事会第一至六项的职权，对理事会负责。

常务理事会与理事会任期一致。

第二十九条 常务理事会须有2/3以上常务理事会出席方能召开，其决议须经到会常务理事2/3以上表决通过方能生效。常务理事因特殊情况不能到会，可书面委托1名代表参加会议并行使表决权。

第三十条 常务理事会至少每半年召开一次会议。情况特殊的，可采取通讯形式召开。

－7－ 第三十一条 经会长或者50%的常务理事提议，应当召开临时常务理事会会议。

第四节 负责人

第三十二条 本会的负责人必须具备下列条件：

（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；

（二）在校友中有较大影响；

（三）身体健康，能坚持正常工作，具有较强的组织活动能力；

（四）未受过剥夺政治权利的刑事处罚的；

（五）具有完全民事行为能力。第三十三条 会长为本会法定代表人。

本会法定代表人不兼任其他社会团体的法定代表人。第三十四条 本会会长行使下列职权：

（一）领导理事会、常务理事会工作；

（二）召集和主持理事会、常务理事会；

（三）检查会员代表大会、理事会、常务理事会各项会议决议的落实情况；

（四）代表本会签署重要文件；

（五）章程规定的其他职权。

第三十五条 秘书长协助会长开展工作，行使下列职权：

－8－

（一）主持内设机构开展日常工作；

（二）提名副秘书长及内设机构和实体机构主要负责人，交理事会或者常务理事会决定；

（三）提名专职工作人员的聘用，由理事会或常务理事会决定；

（四）拟定工作报告和计划，报理事会或常务理事会审议；

（五）拟订内部管理规章制度，报理事会或常务理事会批准；

（六）拟订财务预算、决算报告，报理事会或常务理事会审议；

（七）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；

（八）处理其他日常事务。

第三十六条 会员代表大会、理事会、常务理事会应当制作会议记录。形成决议的，应当制作书面决议，并由负责人审阅、签名。会议记录、会议决议应当以适当方式向会员通报。

负责人的选举结果须经江苏省教育厅审查同意后，报江苏省民政厅备案并向会员公开。

第三十七条 本会可聘请名誉会长、名誉理事若干人。名誉会长、名誉理事须经理事会审议通过，方可聘任。

第五节 监事

－9－ 第三十八条 本会设监事1名。监事任期和理事任期一致，期满可以连任。

第三十九条 本会的负责人、理事、常务理事和财务管理人员不得兼任监事。

第四十条 监事行使下列职权：

（一）列席理事会、常务理事会会议，对理事会、常务理事会决议事项提出质询或建议；

（二）对理事、常务理事、负责人执行本会职务的行为进行监督，对违反法律法规和本会章程或者会员代表大会决议的负责人、常务理事、理事提出依程序罢免的建议；

（三）检查本会的财务报告，向会员代表大会报告监事工作和提出建议；

（四）对负责人、常务理事、理事、财务管理人员损害本会利益的行为，及时予以纠正;

（五）向登记管理机关以及税务、会计主管部门反映本会工作中存在的问题。

第五章 财产的管理和使用

第四十一条 本会经费来源：

（一）会费；

（二）资助；

－10－

（三）捐赠；

（四）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；

（五）利息；

（六）其它合法收入。

第四十二条 本会的收入及其使用情况应当向会员代表大会公布，接受会员代表大会的监督检查。

本会接受境外捐赠收入的，须将接受捐赠和使用的情况向江苏省教育厅和江苏省民政厅报告。

第四十三条 本会经费主要用于：

（一）本章程规定的业务范围；

（二）必要的行政办公和人员薪酬支出；

（三）其他由理事会或者常务理事会决定的事项。第四十四条 本会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。

第四十五条 本会执行《民间非营利组织会计制度》，依法进行会计核算、建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

本会接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。

第四十六条 本会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手

－11－ 续。

第四十七条 本会进行换届、变更法定代表人，应当进行财务审计，并将审计报告报送江苏教育厅和江苏省民政厅。

第四十八条 本会按照《社会团体登记管理条例》规定接受登记管理机关组织的检查。

第六章 章程的修改程序

第四十九条 对本会章程的修改，由理事会表决通过，报江苏民政厅预审后，提交会员代表大会审议。

第五十条 本会修改的章程，须在会员代表大会通过后15日内，经江苏省教育厅审查同意，报江苏省民政厅核准后生效。

第七章 终止和剩余财产处理

第五十一条 本会有以下情形之一，应当终止：

（一）完成章程规定的宗旨的；

（二）无法按照章程规定的宗旨继续从事公益活动的；

（三）发生分立、合并的；

（四）自行解散的。

－12－ 第五十二条 本会终止，应当由理事会提出终止动议，经会员代表大会表决通过，经江苏省教育厅审查同意后，报江苏省民政厅审查。

第五十三条 本会终止前，须在江苏省教育厅指导下，由理事会确定的人员组成清算组，负责清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。

第五十四条 本会完成清算工作后，应当向江苏省民政厅申请办理注销登记手续。

第五十五条 本会终止后的剩余财产，在江苏省教育厅和江苏省民政厅的监督下，按照国家有关规定，用于发展与本会宗旨相关的事业。

第八章 附 则

第五十六条 本章程经2018年4月15日第三届一次会员代表大会表决通过。

第五十七条 各地校友组织参照此章程执行。第五十八条 本章程的解释权属本会的理事会。第五十九条 本章程自江苏省民政厅核准之日起生效。

6.南京邮电大学参考书目 篇六

一、检索课题

近三年南京邮电大学专利申报检索报告

二、检索工具

专利技术网（http:///）

三、检索过程

图3.1

检索栏

（1）进入检索栏，申请人为南京邮电大学。（2）申请日为2008年到2010年。

四、检索结果

专利技术网数据库检索结果：

图4.1 总体趋势图

本次检索总共检索到441篇专利申请，其中2008年为114篇，2009年为141篇，2010年为186篇（如图4.1）。呈现持续上升的态势，每年的增幅都在增大。

图4.2 技术分类趋势分析

上图是各年技术分类对比，H04L在每年在申请种类中都占了绝大的比例，由此可见南京邮电大学在H04L方面有很深入的研究，同时，在其他技术类每年都有一定的增长，尤其是H04W实现了跳跃式的增长，可见南京邮电大学在这方面加大了力度。

图4.3 专利类型图

图 4.4 主要发明人专利份额

在本次搜索结果，发明性专利共418篇，占三年内的94.79%；而新型性专利共23篇，为三年内的5.21%；而外观类则为零。

在图4.4可以看出各个发明人所申请专利所占的比重。

五、附录

所检索的专利名称

1、一 种H264编码实时性能优化方法

2、碳氮管-聚苯胺-金复合材料的制备及其应用方法

3、小型智能红外遥控LED显字屏

4、一种物联网预应式切换中信头压缩上下文转移方法

5、认知的无线网络视频流传输方法

6、基于复数离散全反馈神经网络的相移键控信号盲检测方法

7、基于初始状态向量控制的全反馈神经网络盲检测方法

8、基于复数连续全反馈神经网络的信号盲检测方法

9、高对比度顶发光型有机发光二极管

10、基于压缩感知和信息隐藏的语音保密通信系统设计方法

11、基于图书使用半衰期的图书效用评价方法

12、一种交流电信号的频率测量方法

13、交流磁光调制大角度检测装置及方法

14、基于分布式监测管理架构的业务感知方法

15、基于认知网络的健康度评价方法

16、动态自适应的认知网络QoS映射方法

17、基于认知网络的实现低功耗路由的方法

18、基于映射机制的认知网络路由选择方法

19、基于业务区分的认知网络QoS保障方法

20、一种认知网络中基于Agent的可用资源评估方法

21、无刷直流电机霍尔相序检测方法及装置

22、一种基于半监督学习的GA-SOM聚类方法

23、基于随机握手的P2P网络安全通信方法

24、一种实验室电子实验辅助系统

25、一种多终端之间流控传输协议偶联的移动控制方法

26、一种基于信任度的QoS路由选路方法

27、一种基于路径绑定的MPLS-TP的抄近保护方法

28、透明溶液浓度磁光检测装置

29、一种基于芘的多臂结构芴基蓝光材料 30、自适应的错误遮蔽方法

31、基于有限反馈的多点协作传输方法

32、一种基于提升小波变换的图像无损压缩和解压方法

33、基于压缩感知的非连续正交频分复用信道估计方法

34、一种基于MPLS-TP的多播保护方法

35、一种无虚拟通道的子环地址更新方法

36、芴和苝的共轭聚合物材料及其制备方法 37、38、主链含β-二酮的共轭小分子或共轭聚合物及制备方法

39、工业光纤以太网交换机

40、移动自组织网络中基于信任模型的协作通信方法

41、区分服务网络的动态队列管理方法

42、一种基于定时器和MDRR的队列调度方法

43、基于分组DSCP标记的主动队列管理方法

44、基于选择探测的多约束QoS路由方法

45、一种P2P环境下基于可信度的安全路由方法

46、一种环网抖动故障的消除方法

47、基于模糊分类的帧间误码掩盖方法

48、一种基于区分服务的队列调度方法

49、一种基于P2P业务识别的QoS路由方法

50、区分服务网络中基于QoS的主动队列调度方法

51、基于流量分析和节点信任度的智能路由选择方法

52、小型智能红外遥控LED显字屏及其显字方法

53、频谱和功率利用率高的同频发送高、低速数据的装置

54、基带幅度检测来波方向估计装置

55、基于物联网的多信道智能处理系统

56、基于博弈论的分等级定价的频谱资源管理方法

57、具有荧光性的水溶性聚合物磁性纳米粒子及其制备方法

58、基于网络信道状态的无线网络最大重传次数的优化方法

59、一种消除空闲时间的EPON信道传输方法 60、一种安全分级的无线传感器节点多重加锁方法 61、多用户联合接收装置

62、一种卫星通信系统的上行链路自适应闭环功率控制方法 63、一种有向传感器网络覆盖控制方法

64、低速数据系统和高速数据系统下行同频发送装置 65、一种柔性透明导电石墨烯薄膜的制备方法

66、一种面向无线多媒体传感器网络的多路分级路由方法 67、基于地址刷新报文发送源节点集的地址刷新方法 68、一种基于MPLS-TP的环网快速保护方法 69、一种基于多层子环的地址刷新方法 70、一种以太环网的拓扑获取方法

71、对称振子-对跖槽线组合结构的宽带印刷天线 72、一种共面波导馈电宽带印刷单极子天线

73、对称振子-渐变槽线组合结构的双频宽带天线 74、一种基于物联网的仓储应用方法

75、一种基于空间布局的钓鱼网页检测及其实现方法 76、基于物联网的多信道智能视频感知前端系统 77、基于物联网的能耗监控系统用智能感知插座 78、基于物联网的能耗监控系统

79、一种引进查询软件的综合性短信过滤方法 80、一种子环的区域地址刷新方法 81、一种基于MPLS-TP的环网抄近保护方法 82、一种基于以太环网的PBB-TE保护方法 83、一种防止子环域外地址重复刷新的方法

84、视频监控中基于运动目标检测的多目标跟踪方法

85、利用图片文字与局部不变特征检测图像垃圾邮件的方法 86、混合式对等网络中基于免疫算法的病毒检测方法 87、一种适用于物联网的移动代理采集存储方法

88、利用寡核苷酸和氧化石墨烯检测汞离子的荧光检测方法 89、基于双层Chord环型网络的疫苗分发方法

90、一种基于身份的分布式系统中信息加密与解密的方法

91、一种基于非线性光子晶体的太赫兹波调制器及调制方法 92、相位调制阵列微型光谱仪光谱复原方法 93、一种个性化短消息传输方法

94、基于切片级别的视频传输中动态交织的方法 95、基于程序切片技术的Web服务平台 96、工业光纤以太网交换机

97、一种基于复杂动态网络的Hash算法

98、一种螺环取代芘的蓝光半导体材料及其非掺杂电致蓝光器件 99、自组网的协同能量保护和服务质量保证的模糊选路方法 100、一种基于人眼视觉特性的立体视频非对称压缩编码方法 101、面向交互式应用的多视点视频编码方法

102、一种基于对等计算机顶盒的视频点播传输方法 103、基于无理数的DES认证加密算法

104、基于分组机制和跳跃动态二进制识别的多标签防碰撞方法 105、超分辨率光学成像装置与方法

106、一类水溶性的含芴接枝共轭聚合物及其制备和应用方法 107、一种可控制备纳米或微米器件的方法

108、手机智能心音看诊器中心音图的表示方法 109、一种物联网体系结构

110、一种无线多媒体传感器网络节点间无缝高效的通信机制 111、一种基于物联网的多代理异常检测方法

112、一种基于跨层信息交互的分布式中继选择方法 113、一种抗同谋攻击的网络组播信息加密方法 114、超分子型有机太阳能电池及其制备方法

115、相位调制台阶阵列微型光谱仪

116、含米基硼单元的铱配合物及制备方法和作为荧光探针的应用 117、一种用于卫星网络的传输控制协议方法 118、应用于移动自组织网络的路由稳定度计算方法 119、一种无线多媒体传感器网络中的目标跟踪方法 120、分簇自组织网络中一种基于市场的频谱分配方法 121、一种面向无线多媒体传感器网络的视频压缩方法 122、一种基于对等网络的阿瑞斯协议分析系统的实现方法 123、一种基于物联网的下一代互联网协议报头压缩方法 124、接纳控制系统、装置及方法 125、一种卫星网络中传输控制协议跨层的设计方法 126、一种基于审查的最优量化协作频谱感知方法

127、普适计算环境中基于神经网络的上下文融合方法 128、面向多维数据的语义索引对等网络的构建方法 129、两种溶质透明混合溶液浓度检测装置 130、统网络架构设计及无线资源管理方法 131、前转类业务循环触发的方法

132、器网络中基于动态分簇的分布式压缩感知方法 133、境下基于传感方向引导的节点协同工作方法

134、基于支持向量机与深层包检测的对等网络流量识别方法 135、一种红外光纤

136、具有聚集态诱导磷光发射特性的铂配合物制备和应用 137、石墨烯三维结构及制备方法

138、一种无线传感器网络中的数据融合方法

139、基于智能演化的无线多媒体传感器网络覆盖增强方法 140、一种频率域分布式视频编码中的分类组合方法 141、一种对等网络中信任数据管理方法

142、用于多天线协作通信系统中的随机数据联合检测方法 143、一种基于能量-循环平稳特征的联合频谱检测方法 144、一种网络病毒报告排序方法

145、一种交流电的瞬时相位测量方法

146、超低温漂圆形波导谐振腔 147、温度补偿圆柱旋转模谐振腔

148、基于物联网区分服务的路由选择方法

149、一种基于网络电视机顶盒的可视电话系统实现方法 150、一种基于多反病毒引擎的网络病毒联合防御方法 151、基于匈牙利匹配算法的钓鱼网页检测方法

152、一种基于连续时间马尔科夫链的网站导航性实现方法 153、一种基于预取的钓鱼网页检测方法

154、利用图片的局部不变特征检测图像型垃圾邮件的方法 155、相位调制凹槽阵列微型光谱仪

156、一种基于自适应数据融合的协作频谱检测方法 157、相关多天线系统收发两端联合设计方法

158、一种基于相似性的半监督学习垃圾网页检测方法 159、一种低频率信号的相位差测量方法

160、在网络中引入无竞争传输周期的分布式处理方法 161、载波相移检测来波方向估计装置 162、消除多径干扰的单用户接收装置 163、一种低频率信号的频率测量方法

164、一种最大化动态频谱共享系统容量的次用户接入方法 165、一种基于存储联盟子集划分的网格数据副本生成方法 166、一种基于微流控技术的二维电光开关阵列装置

167、基于盲信号处理技术的传导电磁干扰噪声软分离方法 168、微波法合成石墨烯铂纳米复合材料及其应用方法 169、基于序号的工作流调度和业务流程建模方法

170、基于模糊数据挖掘的中文网页自动分类方法

171、一种基于达芬奇技术的家庭视频监控系统的实现方法 172、开放式实验室管理信息系统

173、微型自相干生物化学传感器及其检测方法

174、含铱配合物的磷光共轭聚合物光电材料的制备和应用方法 175、一种用于对等计算机顶盒的视频数据安全保护方法 176、一种云计算环境下机器学习自动选择方法 177、两组认知用户接入授权频带的一般方法

178、基于移动代理的无线多媒体传感器网络服务质量保障方法 179、认知用户在机会频谱共享系统中的检测方法 180、咔唑封端的杂芴类主体材料及制备和应用方法

181、综合业务数字传输终端

182、一种针对安全高效距离向量路由协议的类虫洞攻击方法 183、基于可扩展标记语言安全策略的网格访问控制方法 184、一种对抗非高斯噪声的盲均衡方法 185、自温度补偿圆形波导TE011模谐振腔 186、基于用户浏览行为的用户兴趣建模方法 187、一种优化802.11集中式协调功能的方法 188、机会频谱共享系统中信道容量分析方法 189、一种可信网络中用户行为的信任评估方法

190、微带共面波导混合结构四分之一波长谐振腔带通滤波器 191、一种光纤快速冷接续装置

192、溶质维尔德常数分离检测装置 193、车载式物流监控系统

194、基于马尔科夫链和载波侦听多路访问的机会频谱接入方法 195、一种在训练数据量极少条件下的实时语音转换方法 196、基于图书使用因子的图书效用评价方法

197、无线多媒体传感器网络多路径传输机制的拥塞控制方法 198、一种无线自组织网络安全多信道媒体介质访问控制方法 199、一种用于网络电视机顶盒之间的可视电话系统的实现方法 200、自温度补偿圆形波导谐振腔 201、码分多址多径同步解调分集接收机 202、强发光有机纳米粒子的制备方法

203、基于冲突检测的检测器门限选择和协作冲突分离方法 204、一种纳米氧化锌与发光有机物的复合物及其制备方法 205、一种基于增强指数树的快速病毒免疫文件分发方法 206、三嗪类光电功能材料及制备和应用方法

207、一种基于多智能主体的层次式云端计算模型构建方法 208、一种基于云币的层次式云端计算系统激励方法 209、一种基于正交矩阵的认知无线电频谱共享方法

210、基于离散全反馈神经网络的多电平信号盲检测方法

211、特定监控视频中的背景自动更新方法

212、一种无线传感器网络层次式分簇路由方法

213、一种控制网格任务执行的方法

214、对等网络中信任节点的计算及选择方法

215、基于流量特征的沸点网络电视业务识别方法

216、对等网络中搭便车行为的抑制方法

217、立体图像中基于互补掩盖方式的多模式误码掩盖方法

218、视频监控中滞留物主自动搜寻方法

219、移动台来波方向判定装置 220、板状天线下行共用波束形成装置 221、码分多址收信载波恢复装置 222、多径信号载波相干解调瑞克接收机 223、基于模糊推理的自适应空域差错掩盖方法 224、一种对等网络中基于域的推荐信任集成方法 225、基于单点登录的网格认证信任模型

226、可见光发光二极管无线通信光接收天线 227、液体棱镜折射计

228、一种具有倾斜表面漂移区的横向功率晶体管

229、一种粒径均一可功能化的超顺磁纳米粒子及其制备方法 230、折叠式渐变槽线超宽带天线

231、一种基于对等主体的网络课堂实时与非实时监管方法 232、马赫-曾德尔干涉型微流控光学陀螺芯片的制作方法 233、一种普适计算私人数据管理方法

234、一种叠层石墨烯导电薄膜的制备方法

235、基于多载波调制技术的范德蒙德频分复用方法 236、正交移相键控基带波束形成设备 237、基于分级安全的广播认证设计方法

238、用于混合对等计算网网络电视流媒体服务器的实现方法 239、机顶盒和计算机之间跨平台可视电话系统的实现方法 240、一种用于对等网络的蠕虫检测方法

241、课堂录像中教师黑板书写动作的自动识别方法 242、一种基于物联网的医疗健康关怀系统的实现方法 243、直接馈电平面结构双模环形谐振腔带通滤波器 244、一种电控宽角度光扫描装置及其阵列 245、多径信号载波相位误差估计装置

246、智能天线线阵广播波束形成方法及装置

247、一种频道切换方法、装置及系统

248、处理丢包的方法、传输质量控制方法、装置及系统 249、一种优化路由的方法和装置

250、认知无线电系统中一种基于多信道的反应式路由方法 251、自组织网络中基于最少信道切换的多信道路由方法 252、一种可感知拥塞的跨层路由实现方法

253、用于开放网络信息获取系统的多移动主体可信交互方法 254、无中心网络计算环境的信任评估方法

255、基于残差宏块自适应下采样立体视频压缩编码方法 256、一种基于对等计算技术的复合知识云方法 257、一种基于时分复用访问协议的安全时间同步方法 258、基于频谱映射的垂直切换控制方法

259、基于机会频谱接入技术的MAC层的距离树协议框架 260、二芳基芴类中间体制备方法

261、一种基于支持向量回归机的网格负载预测方法 262、无线传感器网络中基于主从移动代理的目标跟踪方法 263、智能天线来波方向基带检测装置

264、基于多级染色托肯的复杂业务流程同步控制的方法 265、马赫-曾德尔干涉型微流控光学陀螺芯片 267、基于推荐节点可信度计算的激励机制构造方法 268、超分子型有机太阳能电池材料及其制备方法 269、4位含有取代基团的9,9-二芳基芴类聚合物材料的制备和应用方法 270、一种自适应背景建模及运动目标检测方法

271、层簇式无线自组织网络中的节点合法性多重认证方法 272、下一代网络中基于用户体验质量策略的计费方法 273、基于训练集的网页分类方法

274、无线多媒体传感器网络与无线局域网因特网的互联方法 275、基于转发站点的移动视频平滑切换方法 276、基于车载的动态物流信息的监控方法

277、一种自组织网络安全可控域的建立和管理方法 278、一种移动自组织网络地址自动分配方法

279、针对最优链路状态路由协议的特定攻击及其防御方法 280、一种基于应用层检测的对等网络流量控制方法

281、基于角色信任管理语言的模糊分布式证书链构造方法 282、一种用于网格计算的图形化开发方法

283、一种面向感知事件的无线传感器网络分层能耗平衡方法 284、高精度过流保护插座

285、无线传感器网络中基于距离和信标节点的定位方法 286、一种面向普适计算的不确定性上下文的推理方法 287、一种光子晶体全光开关

288、正交调制基带信号加权波束形成方法及设备 289、一种基于智能天线的三维无线精确定位方法 290、一种基于移动代理安全的卫星网动态路由方法 291、基于数字信号处理器实现的调制方式识别模块 292、增加顶发射型有机发光二极管对比度的结构

293、蓝光顶发光型有机发光二极管结构及其制作方法 294、手机智能心音看诊器及看诊信号传输方法

295、一种引入异构用户业务执行系数的动态资源调度方法 296、采用锥台状接地板的极宽频带顶加载单极子天线 297、异构网络中的频带动态选择和时间调度方法 298、基于模糊流感知的多业务综合区分控制方法 299、板状馈电空气介质贴片天线

300、无线自组织网络中用于构建多跳路由转发的方法 301、一种基于无线多媒体传感器网络区域目标跟踪方法 302、一种传感器手机键盘

303、基于混合式结构化对等网络的自组织方法 304、基于策略的分布式性能监测方法

305、基于策略的分布式动态自组织网络的管理结构 306、基于点对点的面向三网融合的网络管理架构 307、短节距交错混合开槽辐射型漏泄同轴电缆 308、多传感器手机

309、一种P2P流识别的方法及装置

310、一种基于移动代理的卫星网服务质量保证方法

311、基于时间序列预测模型的无线传感器网络数据采集方法

312、端到端流量识别方法和系统

313、普适环境下面向体征状态识别的上下文感知中间件方法

314、一种基于网络电视机顶盒的实时视频监控系统的实现方法

315、一种P2P数据流的识别方法、装置和系统

316、芴和芘、苝的共轭聚合物材料及其制备方法

317、聚(二芳基芴乙烯)材料及其制备和应用方法

318、一种128位因特网地址并行高速路由寻址方法

319、氮杂芴类有机半导体材料及制备和应用方法 320、复杂螺芳基芴材料及其制备和应用方法

321、复杂二芳基芴材料及其制备和应用方法

322、基于无线多媒体传感器网络区分服务的媒体访问控制方法

323、一种无线多媒体传感器网络中的目标跟踪方法

324、多媒体传感器网络接入技术中网关发现方法

325、基于双层递归神经网络的应用层组播树构建方法

326、码分多址高速数据基站智能天线收发信方法

327、磁致旋光增强器件

328、电调谐微流控变焦透镜阵列芯片的制作方法

329、车载式移动物流监控管理系统

330、一种保障服务质量的无线多媒体传感器网络路由方法 331、一种用于无线传感器网络中间件的拓扑控制方法

332、一种应用于无线多媒体传感器网络的多代理协作方法

333、基于分布式哈希表的区域化对等计算数据一致性维护方法 334、一种校园网环境下基于数据网格的文件快速传输方法 335、一种基于多代理的卫星网仿真平台的构建方法 336、一种基于移动代理的卫星网服务质量多播路由方法 337、一种基于移动代理的卫星网络安全路由实现方法 338、一种电调谐光开关器件 339、一种检测女巫攻击的方法

340、一种能量优化的安全路由方法

341、一种类似内存管理的上下文感知数据处理方法电动密集货架系统 342、一种电调谐光衰减器

343、基于虚拟节点的卫星网可靠路由方法 344、一种面向普适计算上下文的聚合方法

345、一种识别P2P数据流的方法、装置和系统 346、一种基于安全代理的卫星网动态路由服务质量保护方法 347、生物功能化的刚柔嵌段共轭聚合物及其制备方法 348、一种用于对等计算机顶盒的播放器的控制方法 349、基于移动代理的上下文感知方法

350、一种基于支持向量机的网格监控方法

351、一种基于移动网格的移动通信终端影音播放查询方法 352、一种校园网格数据传输服务中数据索引方法

353、基于服务等级协议的时间片散列调度方法

354、一种具有倾斜表面漂移区的绝缘体上硅横向功率晶体管 355、电调谐微流控双变焦透镜

356、螺芴氧杂蒽材料及其制备和应用方法 357、一种基于数据包的计费方法

358、一种应用于数据网格的协同学习入侵检测方法

359、一种基于移动代理的双层卫星信任模型的实现方法 360、一种超声波收发节点及其实现方法

361、一种基于粒子滤波和活动轮廓模型的目标跟踪方法 362、一种基于稳定子码的量子低密度奇偶校验码的构造方法 363、基于粒子滤波和活动轮廓模型的多目标跟踪方法 364、短节距交错混合开槽辐射型漏泄同轴电缆 365、共面波导馈电的超宽带折合环天线及其制作方法 366、－咔唑类聚合物光电材料及其制备和应用方法 367、一种基于移动代理的普适计算数据处理控制方法 368、一种面向普适计算感知数据流的协同进化聚类方法 369、一种四角号码数字水印制作方法

370、一种寡聚物电致蓝光材料及其合成方法

371、本体异质结太阳电池聚合物给体材料及合成和应用方法 372、开放网络中基于动态可信第三方的身份认证方法 373、一种数据网格副本的选择方法

374、一种基于智能身份识别的电子标识装置及其实现方法 375、一种会话发起协议信令网过载控制方法

376、基于身份识别的泛在智能人机交互芯片的实现方法

377、基于开源防火墙和移动代理技术的卫星网模拟平台构建方法 378、基于代理的对等计算信任机制构造方法

379、一种基于对等计算技术机顶盒在屏显示系统的实现方法 380、基于因特网协议版本6的混合式入侵检测方法

381、认知无线电系统中基于最大特征值的频谱感知方法 382、认知无线电技术中基于归一化博弈模型的功率控制方法 383、基于支持向量机的对等网络流量检测方法 384、音乐点播系统的对等网络传输方法

385、超宽带半折叠对跖缝隙天线及其制作方法 386、一种基于多协议标签交换的卫星网保护方法

387、一种基于时间空间局部性的网格数据副本生成方法 388、无线自组织网络与因特网嵌入式互联终端及应用方法 389、一种使用证书对对等网节点进行评价和授权的方法 390、基于六取代三并茚结构单元的有机光电功能材料及其应用 391、基于日志的智能自适应网络故障定位和分析方法 392、基于净荷深度检测的腾讯网络直播业务识别方法

393、－芘基芴结构的线形共轭聚合物衍生物材料及其制备方法 394、一种基于状态机的无线多媒体传感器网络数据查询方法 395、一种主观兴趣驱动的无线多媒体传感器网络设计方法 396、基于反馈的网格资源智能监控方法

397、基于网络协议版本6的分片重组方法

398、折线型水溶性聚芳撑乙炔及其制备方法和应用 399、无线传感器网络定位方法 400、一种网格节点激励方法

401、构建因特网协议版本4和6混合网络的多协议层翻译方法 402、基于移动代理的层次式对等网络流量检测与控制方法 403、混合架构入侵检测系统规则库创建方法

404、网格计算环境下的作业跨域控制方法

405、一种可自更新代理证书的网格安全系统的实现方法 406、一种多语言的网络数据包高效过滤的方法

407、基于简单对象访问协议的网格主观信任处理方法 408、网格环境下的基于信任度的授权委托方法

409、基于可扩展标志语言安全策略的网格安全处理方法

410、基于移动代理和断言的网格跨域安全平台的实现方法

411、基于多维分布式哈希表的对等网络安全路由方法

412、基于改进的序列尺度调整的分布式拒绝服务攻击检测方法

413、一种基于流量统计的小波分析边界处理方法

414、基于开源内核的无状态的泛洪请求攻击过滤方法

415、网格环境内面向代理编程计算任务的自适应方法

416、一种基于模块化的移动代理的网格作业迁移方法

417、一种提高网格数据访问性能的方法

418、基于多媒体无线传感器网络的多类型家居控制方法

419、相位调制信号常数模全盲检测均衡方法

420、基于高级加密标准的视频加密方法

421、安全性增强的蜂窝网与自组织网融合网络的安全路由方法

422、一种多媒体传感器网络数据传输协作处理方法

423、无线多媒体传感器节点装置的实现方法

424、应用于移动通信网络的无线信道建模与仿真方法

425、基于信任的对等网络病毒防御方法

426、一种大型对等网络流媒体系统的改进方法

427、一种基于人工免疫的动态网格入侵检测方法

428、一种动态自适应的网格数据迁移方法

429、有机真空成膜过程中样品的自动交替镀膜控制装置及方法 430、无线媒体接入控制层协议重配置方法

431、乙烯基硅芴及其聚合物

432、泛在网络业务动态重配置方法

433、端到端重配置环境下终端重配置的系统结构和控制方法

434、具有多层辐射式蒸发源分布结构的多源真空蒸镀装置

435、含有铱配合物的共轭聚合物及其电存储器件的制备方法

436、正交频分复用系统中可重配置快速傅里叶变换的方法

437、基于网络与基于主机相结合的联网式异常流量防御方法

438、一种基于社区授权服务的动态访问控制方法

439、基于信任模型的动态访问控制方法

7.南京邮电大学参考书目 篇七

“大众创业、万众创新”是国家发展趋势, 也是促进国家经济发展的重要动力。近几年, 我国高校不断扩招, 高校毕业生数量每年大幅度增长, 使得大学生就业的形式越来越严峻。要想解决大学生就业难题, 鼓励大学创业, 以创业带动就业是非常有效的措施。在社会各界大力倡导下, 大学生创业热情也在不断高涨。根据相关数据统计, 绝大多数中小企业的生存周期在3年左右, 创业艰难可见一斑, 大学生往往在自己的专业领域有一定的优势, 但是成功者需要的是跨界的整合能力, 创业者需要考虑银行融资, 团队协调协作, 公司管理等诸多方面。因此, 要想提高大学生创新创业的成功率, 高等院校需要加强对大学生创新创业教育管理的研究, 培养学生的创新能力和创业素质, 增强大学创业的可持续性, 提高创业的含金量。

二、大学生创业教育的现状及存在的问题

创新创业教育在我国起步较晚, 缺乏完整的课程体系和培育方案, 理论和实践研究也较为薄弱, 尚未形成成熟的创新创业教育管理体系。很多高校在开展创新创业教育的过程中, 受到了政策、资金短缺、课程设置、师资力量、实践平台等多方面因素的制约, 进展缓慢。大学生创业能力的培养是一项复杂的系统工程。高校需要在不断借鉴、研究和革新的过程中逐步地完善高校的创业教育管理体系, 加强对大学创新能力和创业素质的培养, 也需要加强校校之间、校企之间以及与国外高校密切合作, 促进了创新创业教育的持续发展。

三、构建提高大学生创业能力为导向的高校创业教育管理体系

(一) 转变创业教育的理念

树立正确的创业教育理念对推进高校创业教育有重要作用。在经济高速发展, 日新月异的今天, 高校创业教育的理念应该从如何培养大学的创业能力入手, 改变传统的教育理念, 注重创业教育与专业知识和创业实践的结合。随着我们经济社会的快速发展, 知识更新越来越快, 抓住知识不放的人容易被淘汰, 但创新创业能力不会过时。所以, 高校的创新创业教育应从传统的知识培养转向能力培养, 以技术为中心向以人才为中心转移, 把人才培养引向新思路。

(二) 注重创业教育与专业知识的结合

随着互联网技术的发展, 信息通信技术与各行各业已经融会贯通, 未来在“互联网+”时代的发展趋势下, 高校学科、专业之间的差别会逐渐模糊。高校在培养普适人才的基础上, 应把各专业协同起来, 统筹资源, 打通学科环、学院环、学校环、技术环、创业环, 产生“环环相扣”的正效应, 形成创新创业教育培养的链条。创业教育与专业教育要紧密结合起来, 以案例分析、企业实习、模拟创业为主, 鼓励学生选修其他领域的课程, 培养学生的综合创业能力。

(三) 注重创业教育与创业实践的结合

高等院校创业教育正逐步迈向科学化、制度化和规范化, 但是仍然存在不少缺陷, 其中最为明显的就是由于资源不足, 缺乏对学生创业实践能力的培养。传统的教学是以教师的课堂讲授为中心的, 它注重知识的单向传播以及学生的学习成绩, 影响了学生学习主动性、积极性和创造性的发挥, 不利于学生创新创业能力的培养。而创业教育是一项实践性很强的教育活动, 注重培养学生的创新能力和运用所学解决实际问题的能力。因此, 创业教育要转变观念, 加强实践的环节, 提供实践机会, 要与科研、社会相渗透, 产学研相结合。

(四) 完善学生的培养机制

人才培养是高校职能的重中之重, 根据创新人才发展的需要, 完善学生的培养机制。一是在创业教育中, 可以探索尝试“双导师制”“多导师制”让学生不仅在原校, 还可以在合作培养学校、企业有自己的导师。而且导师可以依据学生的兴趣爱好、项目方向进行“量身搭配”。例如, 南京邮电大学物联网技术与应用协同创新中心以“三链复合”“3S模式”“金字塔模式”构建全新的创新创业培养机制体制, 破解当前教育中存在的机制、体制障碍;二是跨学院的学科学分互认。学生的创业需要多方面的知识和能力, 因此, 高校可以探索各个专业学科甚至是跨学院的学科学分互认, 甚至于其他高校的学分互认制度, 让更多创新人才从中受益。学生参加一些校内校外项目、比赛获奖后, 高校可以按照教务处的相关规定获得相应的“自主个性化学分”, 在评奖评优中也可以优先考虑, 甚至在保研中优秀学生也可以获得加分资格。

(五) 优化创业教育课程的设置体系

改革与完善创业教育课程体系设置, 把未来创业需要的创业意识、创业品质、创业技能等和专业课程结合, 注重渗透和融合。通过讲座、报告、授课、实践教育环节、丰富创业教育内容和方法;采用“第一课堂+科技创新+创业教育孵化”模式, 实行学科专业教育与创新素质教育结合, 校内教育与校外教育结合、软件环境与硬件环境结合, 形成高校自身特色。开设《大学生就业与创业教育指导》《人力资源管理》《市场营销》《项目管理》《经济学基础与资产投资》《公司法》《领导科学》《国际市场营销》《金融机构与市场》《商务政策》和《政府与商业》创业课程, 丰富学生的知识, 提高学生的创业能力。

(六) 提高创业教育的师资水平

目前, 我国高校院校创业教育的专职教师相对比较缺乏, 导致大学的创业教育多半是通过选修课或是讲座的形式进行, 没有将其纳入日常的课堂教学体系中, 影响着大学生创业能力的培养。另一方面, 在高校大学生创业大赛中, 大学生缺少专业或专职老师系统的创业指导, 也影响了大学创业能力的培养和提高。因此, 要提高大学生的创业能力, 高校应多措并举提高创业教育的师资水平。一是打通高校、科研院所、企业间的壁垒, 打破传统“单位制”, 人才引进实行“双聘制”;二是培养专业化、高素质的教师队伍。学校应对创业教育的教师进行定期和不定期的创业教育培训, 定期选派教师从事实践研究, 丰富他们的实践经验, 以此不断提高他们的教学水平;三是高校应聘用一些有学术背景创业成功者为创业教育兼职教师, 指导大学创业项目, 为大学创业教育提供鲜活的思维, 丰富课堂教育内容。

(七) 搭建学习交流平台

高校创新创业教育应注重创新机制的构建。高校可以组建多种形式的学生创新实践中心, 为学校的创业教育实践, 学生的创新培养设置平台, 促进学生之间的交流和学习。活动中, 可以聘请校内外创新创业方面专家、学者及著名的企业家指导各类学生创新和创业活动, 激发学生的创意思维、培养其创新能力。例如:为了营造“大众创业、万众创新”的良好氛围, 探索互联网和物联网领域创新创业人才培养的新途径、新方法、新模式, 鼓励“奇思妙想”和“异想天开”, 激发大学生的创新意识和创业精神, 培养大学生在物联网和“互联网+”领域发现问题、提出问题和解决问题的能力, 南京邮电大学积极地举办3S杯全国大学生物联网技术与应用“三创”大赛和互联网+众创培育工程。

3S杯全国大学生物联网技术与应用“三创”大赛的参赛项目分为创意设计、创新技术、创业方案三种类型, 资助金额和奖金如表1所示。大赛要求参赛选手充分发挥丰富的想象力和原始创意, 围绕互联网+时代和未来物联网社会的生产、生活、文化、科学、教育、管理等各个方面, 进行创新设计作品。整个大赛分为参赛报名、立项评审、立项初赛、初赛评审、现场决赛、大赛颁奖六个步骤逐步推进。在比赛过程中, 我们不仅可以锻炼学生的分析问题和解决问题的能力, 也能够培养学生的创业能力。

“互联网+”众创培育工程主要面向在读研究生、本科生, 通过完善创新能力、创新技术、创业人才、创新企业4个层次的“金字塔”式培养机制, 探索“跨学校、跨专业、跨学科”的物联网人才培养新模式。全日制在读本科生、研究生均可依据自己的特长、能力和兴趣, 自由申请“互联网+”众创培育工程资助项目, 资助金额如表2所示。

四、构建产学研一体化的实践平台

信息领域由传统的信息传输向信息服务迅速转型, 面对国家经济发展的需求, 我们需构建产学研一体化的实践平台国家大学科技园, 汇聚优势资源, 探索打破人力资源管理和资源配置“壁垒”的机制体制改革, 提升人才、学科、科研三位一体的创新能力, 培养满足需求的创新型人才, 让学生走出教室、走进企业、走向社会, 培养出超越知识, 与社会、企业需求对接的人才, 使众多学生、企业从中受益。例如:南京邮电大学科技园依托物联网领域技术特色及产业集聚优势, 逐步探索出一套“引苗、选苗、壮苗”的创新创业企业孵化方法, 形成了从“创新能力、创新项目、创业人才到创新企业”的创新创业孵化服务体系。产学研一体化的实践平台, 一方面能享受到国家政策、资源、技术、人才等一系列优势条件, 另一方面可以市场对接, 能够及时将社会需求反馈给高校, 对创新创业教学课程的改革具有极大的助益。因此, 高校加强产学研一体化的实践平台的建设, 提高大学生的创新创业能力, 进而提高大学生创业的成功率, 促进我国经济的快速发展。

摘要：以培养大学生的创新创业能力为导向, 结合当前国家发展的新形势和当代大学生自身的特点, 深入开展创新创业教学体系改革, 构建创新创业教育管理体系, 完善学生的培养机制, 探索出培养高素质的创新型人才之路。

关键词：大学生创业,教育管理,高校

参考文献

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