唐山期末考试卷

2024-07-20

唐山期末考试卷(精选8篇)

1.唐山期末考试卷 篇一

唐山市2017—2018学高一年级第一学期期末考试

语文试卷

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。注意事项:

1.答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。

2.第I卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。不能答在试题卷上。3.第Ⅱ卷选择题及主观题均答在试题卷上。

第I卷(选择题,共39分)

一、(21分,每小题3分)1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()A.青荇 戮力 肆业 舳舻千里(zhú).B.浸渍 杂糅 谍血 流觞曲水(shāng).C.敛裾 苍茫 弭谤 既往不咎(jiù).D.袅娜 磐石 荒诞 长歌当哭(dāng).2.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一组是()

①对于孩子们的情感,笔者不想妄自菲薄,但对于“因爱生恨”之说也着实不敢苟同。②三国时魏的嵇康、阮籍纵情山水,放浪形骸,是有他们特定的政治原因的。

③让农民工拿到劳动报酬,回家过上团圆年,是我们必须要守住的公平正义底线,也是每个相关方责无旁贷的责任。

④大胆果断的人往往能抢得先机,瞻前顾后、犹豫不决的人则容易被社会淘汰。

⑤内地雪灾十分严重,数以万计灾民如涸辙之鲋,受断电断粮之苦,正需要大家伸手援助。⑥他在教学方面有一些建设性的思想,但卓尔不群,所以没有得到同事们的一致认同。A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥ 3.下列各句中,没有语病的一句是()

A.经历了两个月前的紧急撤档,由冯小刚导演,演员黄轩与诸多新人联袂演绎的《芳华》终于于12月15日走上大银幕。

B.佛坪高铁站位于汉中市佛坪县,距离佛坪熊猫谷只有大约30分钟左右的车程,在熊猫谷能够看到世界唯一的棕色大熊猫。C.对于知识付费的未来,专家建议,知识付费产品打造者要不断提升内容的质量,丰富形式,形成“良币驱逐劣币”效果。

D.柳宗元的贬谪经历可以说是唐宋文人的一个悲怆案例,因为从他被贬谪的那一天开始,就再也没有东山再起的机会。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

网络文学的时代性主要体现在网络文学在精神内质上与当下读者的心意相通。________________,________________,________________。________________,________________,________________。它传播的是一个年轻人只要努力就能获得成功的时代理念。个人通过奋斗不断变强,一路收获友谊、爱情的故事模式很套路化,却符合当下大众读者的心理期待。①既是对读者愿望的满足

②也是一种时代内在精神肌理的体现 ③好的网络文学作品读来轻松、好看 ④网络小说中常见的主角“升级”“逆袭”的人生道路 ⑤所以常被称为“爽文”

⑥满足了读者的梦想要求

A.④①②③⑥⑤ B.③①②④⑥⑤ C.③⑥⑤④①② D.④⑥⑤③①② 5.下列各组句子中,对加点词的解释全都正确的一组是()

A.火尚足以明也 明,明亮(《游褒禅山记》)方其破荆州,下江陵 下,攻占(《赤壁赋》)B.今行而无信 信,书信(《荆轲刺秦王》)夫夷以近夷,平坦(《游褒禅山记》)C.沛公则置车骑 置,放弃,丢下。(《鸿门宴》)焉用亡郑以陪邻 陪,增加(《烛之武退秦师》)D.距关,毋内诸侯 距,通“拒”,‘抵抗。(《鸿门宴》)悟言一室之内 悟,通“晤”,面对面(《兰亭集序》)6.下列各组句子中,句式特点不相同的一组是()

A.大王来何操(《鸿门宴》)而今安在哉(《赤壁赋》)B.群臣侍殿上者,不得持尺兵(《荆轲刺秦王》)故非有志者不能至也(《游褒禅山记》)C.不能喻之于怀(《兰亭集序》)相与枕藉乎舟中(《赤壁赋》)D.而燕国见陵之耻除矣(《荆轲刺秦王》)若属皆且为所虏(《鸿门宴》)7.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()。

A.山东,古代指泰山以东,也就是函谷关以东地区,如《鸿门宴》中“沛公居山东 时”。类似的表示地理区域的名称还有河北、河南、江东等。

B.姓氏,表明家族的字。姓和氏本有分别,夏、商、周三代,贵族男子称氏,妇人称姓,称氏是为了区别贵贱,称姓是为了区别婚姻。

C.既望,过了望日(农历十五日)之后,指农历十六日,如《赤壁赋》中“七月既望”。此外,古人称农历每月初一为“朔”,最后一天为“晦”。

D.六书,指汉字的六种造字方法——象形、指事、形声、会意、转注、假借,现代学者认为,前四种是构字方法,后二种是用字方法。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成8~10题。

以“文学生活”重塑文学史

①现代人读《诗经》,往往会有些“隔”,只能就作品内容形式进行分析鉴赏,而闻一多研究《诗经》,却力图给现代人提供《诗经》时代这些作品产生与流布的想象。比如解释《诗》与祭祀、舞蹈、种植、记事、隐语等的关系,就让人们尽可能回到《诗经》时代,去理解这些作品不可重复之美。这等于给文学史增加了一个“文学生活”的想象天地。

②但这种对“文学生活史”的研究,仍停留于比较零碎的、个案的操作,至今未见到有把各个历史时期“文学生活”系统写进文学史的著作。如今各种版本古今文学史,绝大部分仍只满足于对作家、作品及源流的描述,即使介绍思潮流变,多少涉及时代背景,也未见得能自觉地展现“文学生活”。

③不过,我们终于看到了这方面出现的一种理论自觉。

④最近,山东大学几位学者连续发表多篇关于“文学生活史”的讨论文章,提出要研究20世纪中国文学生活史。他们希望这种研究能突破历来文学史只注重作家、作品和批评的“内循环”,要嵌入一个新角度即“文学生活”。“20世纪中国文学生活史”的设想,与此前温儒敏教授主持的“当前社会‘文学生活’调查研究”课题有密切关联。温儒敏曾提出,迄今为止各种文学史,绝大多数就是作家作品加上思潮流派的历史,很少能看出各个时期普通读者的阅读,“消费”以及反应等状况。这种新的文学史研究,将不再局限于作家与评论家、文学史家的“对话”,还会关注大量“匿名读者”

阅读行为以及这些行为所流露出来的普遍趣味、审美与判断,不但要写阐释史,也要写出隐藏的群体性文学活动史。“文学生活”研究关注文学生产、传播、阅读、消费、接受、影响等社会文化生活环节,这样的视野将生发许多新课题,使文学史研究展开新生面。

⑤从当前社会“文学生活”的调查,到“文学生活史”的研究,是一个跃进。但研究方法也要随之调整变化,“文学生活史”研究带有很强的文学社会学色彩,除了对不同阶段如今还健在的普通读者进行访谈以及某些必要的问卷调查,更加重要的还是史料收集梳理研究,也许还需要借用一些诸如文化研究、社会心理学等跨学科的方法。“20世纪中国文学生活史”把重点放在对期刊、报纸、日记、传记的梳理上,是!迟要的,难度也很大。但想想(《诗经》离现在不更加遥远?史料不更加缺乏?但闻一多通过文化人类学、民俗学和训诂等方法,尽可能呈现了《诗经》时代的“文学生活”。

⑥“20世纪中国文学生活史”是新的学术生长点,现代文学可以朝这方面开拓,古代文学在这方面也有很大研究空间。这个学术生长点带给我们一种期望:今后能有一种新样态文学史,是增加了“文学生活”内容的文学史,一方面能重现不同历史时期的文学在社会生活中的存在状况;另一方面,也能激发现代读者的历史想象,帮助他们更好地阅读和欣赏文学经典作品。8.下列关于原文内容的表述,正确的一项是()。A.闻一多研究《诗经》,没有就作品内容形式进行分析鉴赏,而是力图给现代人提供《诗经》时代这些作品产生与流布的想象。

B.当前各种版本古今文学史,只满足于对作家、作品及源流的描述,不能自觉地展现“文学生活”。C.历来文学史只注重作家、作品和批评,山东大学几位学者提出要研究20世纪中国文学生活史,希望能突破这种“内循环”。

D.“文学生活”将生发许多新课题,包括文学生产、传播、阅读、消费、接受、影响等,使文学 史研究出现新局丽。

9.下列关于原文论证的相关分析,不正确的一项是()。

A.第①②段先用闻一多研究《诗经》的事例引出“文学生活”的话题,进而指出“文学生活”在文学史著作中的缺失。

B.第④段用山东大学几位学者发表的与温儒敏主持的课题密切关联的讨论文章说明当前“文学生活”研究的理论自觉,然后阐述这种研究的发展方向。

C.第⑤段论述“文学生活史”的研究方法,段尾举闻一多研究《诗经》时代文学生活的例子是为了提示研究者借鉴其文化入类学、民俗学和训诂等方法。

D.第⑥段从宏观上展望“20世纪中国文学生活史”研究的影响,表达了对增加了“文学生活”内容的文学史的期待。

10.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()。

A.深入研究《诗经》作品产生的时代特点,呈现那一时代的“文学生活”,有利于改变现在我们读《诗经》有些“隔”的现状。

B.“文学生活”研究,将使文学史著作的内容得到充实,不但要写阐释史,也要写出隐藏的群体性文学活动史。

C.“学生活史”研究属于文学社会学研究范畴,史料收集梳理研究是其重要工作,也许还需要借用一些诸如文化研究、社会心理学等跨学科的方法。

D.增加了“文学生活”内容的文学史,能激发现代读者的历史想象,帮助他们更好地阅读和欣赏文学经典作品。

三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成1l~13题。

徐启睿,字圣思,浙江宁波府鄞县人也。少负才任气,喜为侠烈之行。尤嗜击剑,卧起常佩之。既补诸生,累试于布政司,不售。时对酒当歌,辄叹日:“天生徐公,胡乃老之草间!”则拔剑起舞,谩骂座上贵人,以剑拟之。贵人皆膝席莫敢忤视,或跳而去。然每规人之过,辄苦口泣下,其方正又如此。

既久郁郁,一日,忽埋故剑,椎酒床,裂琴衣,削发,师事径山浮屠雪峤。踰年,南都再陷,则

破关出,掘故所埋剑,夹以双斧,趋钱督师营。

督师故与启睿同社,亟引见于监国。因问所需何官方得称乎。对日:“臣请以布衣居肃乐幕,入参惟幄,出悍军旅,不必官也。”监国奇之,授以锦衣卫指挥,不拜,自称“白衣参军”。时江上诸营首鼠,互相观望,则骂曰:。“今日焚舟前进,或可一逞;逍遥坐老,以自困乎?”

一日,晨起佩剑。集其麾下百夫,屠牛飨之,谕以大义。百夫亦唯唯而泣。径自东岸渡江,直薄西岸。大兵①以为游骑,不以为意,亦遣裨将御之。则奋剑直前,掩杀过半。城上乃亟出锐师为继,且戒曰:“观其帅甚奇,必生致之。”于是大兵蜂涌而至,长围四合,且战且拥。而启睿忽陷泥淖中遂被执谕之降则谩骂大兵怒刳其腹实以草悬之江门百夫见启睿之死,亦无降者。

启睿之出也,督师力止之,曰:“军行必无复继,徒入虎口,无益也。”至是督师以诗哭之四:“呜呼!果见其出而不见入也!”

初,启睿闻辽沈日蹙,两河内溃,叹息以为国必亡,则自雕一私印曰“复明”。是竟死。(《鲒琦亭全集·卷八》)①大兵:此处指清军。

11.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是()。A.累试于布政司,不售 累:多次。.B.出悍军旅 悍:通“捍”,抵御。.C.监国奇之,授咀锦衣卫指挥 奇:奇异。.D.集其麾下百夫,屠牛飨之 飨:犒劳。.12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()。

A.而启睿忽陷泥淖中/遂被执/谕之降/则谩骂大兵/怒刳其腹/实以草/悬之江门 B.而启睿忽陷泥淖中/遂被执/谕之降/则谩骂/大兵怒/刳其腹/实以草/悬之江门 C.而启睿忽陷/泥淖中遂被执/谕之降则谩骂大兵/怒刳其腹/实以草/悬之江门 D.而启謇忽陷/泥淖中遂被执/谕之降则谩骂/大兵怒/刳其腹/实以草/悬之江门 13.下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()。

A.徐启睿任侠方正。徐启睿与人喝酒的时候拔出宝剑起舞,谩骂在座的贵人,拿剑指着他们,规劝他们的过错,苦口婆心至于流泪。

B.徐启睿特立独行。徐启睿郁闷不乐,竟然把宝剑埋在地下,砸坏了酒床,撕毁了装琴的套子,剃光了头发,拜径山的和尚雪峤为师。

C.徐启睿不事功名。督师向监国引荐徐启睿,他表示无需名位,监国授予他锦衣卫指挥的职任,他也没有接受,自称白农参军。

D.徐启睿奋勇杀敌。徐启睿率领自己的部下,晓以大义,直接从东岸渡江,逼近西岸。挥剑直接上前,乘人不备进攻杀死过半敌军。

第Ⅱ卷(共111分)

四、(23分)

14.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)贵人皆膝席莫敢忤视,或跳而去。(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(2)军行必无复继,徒入虎口,无益也。(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15.阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。(9分)

塞上行作 刘得仁

乡井从离别,穷边触目愁。生人居外地,塞雪下中秋。

雁举之衡翅,河穿入虏流.将军心莫苦,向此取封侯。

(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是()。(3分)A.首联描写将士们背井离乡,到荒僻的边远地区戍守,边塞环境艰苦,满目都是让人犯愁的景象。B.颔联写战士们作为外乡人来到边塞,看到中秋的时候边塞就已经大雪纷飞的情景,更进一步表现边塞的苦寒。

C.颈联写由于边塞艰苦,大雁都振翅南飞,想远离此地,河水流过边虏之地,象征边塞战事绵绵不休。D.本诗语言不事雕琢,质朴无华,明白晓畅,给读者‘种平实朴素的感觉,很容易感受到边塞的景象和气息。

(2)本诗主要表达了作者怎样的思想感情?请简要概括。(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼《赤壁赋》中“客”感叹自己生命的短暂,羡慕江水的长流不息,于是希望:__________________________,__________________________。

(2)《离骚》中,屈原面对自己因为注重修身而被贬黜的遭遇,坚定地表示:__________________________,__________________________。

(3)《诗经·卫风· 氓》中通过斑鸠间接劝告女子不要沉溺爱情的诗句是:__________________________,__________________________。

五、(20分)阅读下面的文字,完成17~20题。(20分)

时光蝶影 苏沧桑

碧凤蝶蛹如一粒星,深嵌在竹海无边的暗夜。一阵风过,它晃了晃,将自己紧紧钉在一片竹叶上。破茧成蝶之前,是它最脆弱的时刻,也是最危险的时刻,随时可能葬身天敌的口腹。又一阵雨过,它将体内的液体涌向胸部,挤爆蛹壳,体液在两分钟内顺着翅脉注入了翅膀。它的复眼紧盯着离它最近的竹茎,拖着湿漉漉的身体艰难地攀爬上去,等待着清晨的第一缕阳光给予它展翅飞翔的能量。

竹海不远处,是安吉鲁家村,此时此刻,一个叫朱仁斌的中年男人,刚刚结束与“田园鲁家”一位投资商的谈判,伸手关掉了村委会大楼最后一盏灯。

六年前,他也如蝶蛹般步履维艰,在无数个暗夜里,等待着清晨的第一缕阳光。鲁家村,在浙北大地上显得过于平凡,甚至低于平凡。有名的穷,有名的脏乱差。村里全是黄泥路,毛竹从山上运下来,车子倒个车掉个头都难。

自小习武的朱仁斌,身材高大,做了多年建材生意,人脉广、肯做事,在老村支部书记的劝说下,勉为其难地答应回来接他的班。

清晨的第一缕阳光穿透了竹林。谁能在最短的时问内长得最高最快,谁就能享受充足的阳光,竹子是,碧凤蝶也是。它破茧之后,循着太阳落在竹叶上的光斑,奋力爬行到最合适的位置,使阳光最大限度地照射到整个翅膀,在一两个小时内把翅膀晾干,并从阳光申聚集飞行的能量。

朱仁斌和他的伙伴们让鲁家村羽化成蝶。鲁家村太穷了,无好山无好水无古迹无产业,六百多户人家,两千多人,县里有的村集体收入少的也有五十万元,而鲁家村只有不到两万元。朱仁斌一心想让村里人过上好日子。

要修路、修河道、造风景,哪里都需要钱,怎么办?自己垫钱,自己担保。他花了大价钱做了鲁家村未来PPT(演示片),吸引了众多乡贤慷慨投资.但他深知,他走的都是“险棋”,哪一步走错都将万劫不复。好在一直有政府扶持。后来,加上土地流转、政府奖励等等,村民服务楼、村幼儿园、老年活动中心、篮球场陆续落成,还造了铁轨,引来了观光小火车。又穷又脏的鲁家村短短几年后,变成了全国创建美丽乡村精品示范村。

“花了一千七百多万元,村委会没有欠下一分钱。”朱仁斌说。“你的白头发可多多了。”朱仁斌的妻子在心里说。

在阳光的蒸腾下,碧风蝶的翅膀逐渐变得轻盈,身体变得柔韧,它轻轻打开了双翅,迎来了生命中的第一次飞翔。当它腾空而起,整个竹海立即虚化为模糊的绿色,蝶影成了天地间最美的主角。她黑色的翅膀上下翻飞,缓慢而有力,翅尖斑斓的蓝紫色,在阳光里格外耀眼。碧凤蝶目标明确,羽化后三十天艰辛的飞行,只为了与另一只碧凤蝶美好的相遇、相拥。

朱仁斌和他的伙伴们艰辛的“飞行”,也是为了以前想都不敢想的“美好”。美好,在鲁家村村民曾经的日常里,是一个不切实际的词语。如今鲁家村,如一个少年郎,蹦蹦跳跳地站到了我面前。它有春天般的葱茏湿润,举止活泼有无穷的活力。

一辆貌似童话里的红色小火车沿着四点五公里长的铁轨,载着我和慕名而来的游人穿梭在万竹农场、葡萄农场、野猪猎犬农场等十八个家庭农场之间。油绿的蔬菜、茂盛的野山茶、竹林以及野山羊、野猪、鸡鸭依次在我们视线里掠过,白墙黑瓦倒映在湖面上„„

今天的鲁家村,一切都是崭新的,只有人是旧的,朱仁斌是旧的,从村里走出去又回来的年轻人也是旧的。而他们脸上显露的自豪却是崭新的,一目了然的。

一穷二白的鲁家村,居然成了一个偌大的风景区,吸引了很多游客。看山水,逛竹林,采农场里的菜,钓农场里的鱼,自己在老灶头上做来吃„„鲁家村从无中生有,到风生水起,短短六年,需要的何止是心智?

竹海浩瀚,羽化腾飞的碧风蝶完成繁衍的使命后,在三天后的一场大雨中死去。它短短的一生,看不到这片竹海的未来,但它的后代,后代的后代,会亲历这片竹海。

朱仁斌喜欢看美国电影,特别是西部大片。他无比羡慕片予里的田园风光:广袤的土地,无尽的草原,朴素的农舍,成群的牛羊,悠然自得的人„„他没想到,有一天,这一切在自己的鲁家村也能看到。当然,他觉得鲁家村还不是他心中最美好的样子,无需过多的赞美。

(选自《人民日报》2017年12月04日)17.朱仁斌改变鲁家村落后面貌,是怎样解决资金问题的?请简要概括。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 18.请简要概括朱仁斌形象特征。(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 19.理解画线句子的含意。(4分)(1)他也如蝶蛹般步履维艰,在无数个暗夜里,等待着清晨的第一缕阳光。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________(2)一切都是崭新的,只有人是旧的,朱仁斌是旧的,从村里走出去又回来的年轻人也是旧的。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 20.文章每部分都描写了碧凤蝶,说说前三部分描写各有什么象征作用。(6分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、(8分)

21.提取下面这句话的主干。(3分)在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。(《别了,“不列颠尼亚”》)答:___________________________________________________________ 22.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式。说明另外两处问题。(5分)感冒对于每一个人来说都不陌生,确实这是一种常见的不能再常见的疾病了。如果你突然感到头痛,并且有鼻塞症状,那一定是感冒了。这时候,有些人会选择靠自身免疫力来对抗感冒。其实,只有平时经常锻炼的人才有免疫力,而那些平时不爱运动的人必须借助药物才能治愈感冒。

①不是感到头痛,有鼻塞症状就一定是感冒了。②______________________________________。③______________________________________。

七、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)林女士一直希望孩子快乐就好。直到一次和女儿同学妈妈的一段对话,深深困绕了她:“别的孩子都提前学,就你孩子不学,将来上学跟不上,她能快乐吗?孩子已经5岁了,别的孩子都学了两年了!”

专家认为,提前学习的孩子,因为已经学过了小学的知识,确实在一开始会容易得高分,因为低年级知识以记忆为主。但这种优势保持的时间并不会太长,最多到三年级,优势就不再了。

对此,你有什么看法?

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

参考答案

第Ⅰ卷(选择题,共39分)

一、(21分,每小题3分)

1.C(A项“肆业”应为“肄业”,B项“谍血”应为“喋血”,D项“当”应读“dàng”。)

2.B(①妄自菲薄,过分地看轻自己,此处用错对象。②放浪形骸,指行动不受世俗礼节的束缚。使用正确。③责无旁贷,自己应尽的责任,不能推卸给旁人。与“责任”重复。④瞻前顾后,形容做事之前考虑周密慎重;也形容顾虑太多,犹豫不决。使用正确。⑤涸辙之鲋,水干了的车沟里的小鱼,比喻在困境中急待援救的人。使用正确。⑥卓尔不群,指才德超出寻常,与众不同。此处望文生义。)3.A(B句“重复赘余”,去掉“大约”或“左右”。C句“搭配不当”,“效果”改为“局面”。D句“介词掩盖主语”,把“从”放在“他”后面。)

4.C(①②陈述④,并引出下文“它传播的是一个年轻人只要努力就能获得成功的时代理念”)5.C(A组“明”,照明;B组“信”,信物;D组“距”,把守。)6.B(第一句为定语后置句,第二句不是特殊句式。A组均为宾语前置句,C组均为介宾结构后置句,D组均为被动句。)

7.A(“泰山”应为“崤山”。)

二、(9分,每小题3分)

8.C(A“没有就作品内容形式进行分析鉴赏”无中生有。B以偏概全,原文为“绝大部分”;说法绝对,原文为“也未见得能”D曲解文意,“文学生产、传播、阅读、消费、接受、影响”是关注点而非新课题。)

9.C(举闻一多的例子主要是为了说明要积极面对研究中的困难。)10.C(“属于文学社会学研究范畴”曲解文意)

三、(9分,每小题3分)

11.C(奇,认为„„与众不同)12.B 13.A(“规劝他们的过错” 张冠李戴。)第Ⅱ卷(共111分)

四、(23分)14.(8分)

(1)贵人们都跪在席上,直起身子,没有谁敢正面看他,有的贵人跳起来逃走。(莫、忤视、或、去各1分)

(2)你们这路人马出击一定没有后续增援,白白地进虎口,没有什么好处。(行、复继、徒、益各1分)

15.(9分)

(1)C(“象征边塞战事绵绵不休”无依据。)

(2)答:①对边塞将士的艰苦生活的同情和理解。②对边塞将士的激励。③自己建功立业的渴望。(每点2分)16.(6分)

(1)挟飞仙以遨游

抱明月而长终(2)亦余心之所善兮

虽九死其犹未悔(3)于嗟鸠兮

无食桑葚

(每空1分,有错别字该空即不得分)

五、(20分)17.(4分)

答:①自己出资。②吸引乡贤投资。③依靠政府扶持。(答出一点1分,答出两点3分,答出三点4分)

18.(6分)

答:①甘于奉献,有担当。②不怕失败,肯于付出。③不满足于已有的成就,有更大追求。(每点2分,意思对即可)19.(4分)

(1)答:朱仁斌在贫困中忍耐了很多年,他盼望着家乡富起来。(2分)

(2)答:鲁家村变得富裕起来,人没变,是他们用自己的双手改变了家乡。(2分)20.(6分)

答:①第一节描写象征朱仁斌对回村接班作出的艰难选择。②第二节描写象征朱仁斌为改变鲁家村落后面貌作出的努力。③第三节描写象征朱仁斌和伙伴们对幸福生活的追求。(每点2分,意思对即可)

六、(8分)21.(3分)

“不列颠尼亚”号消失。(主语或谓语一处正确1分,两处全对得3分)22.(5分)

答:②不是只有平时经常锻炼的人才有免疫力。③不是平时不爱运动的人就必须借助药物才能治愈感冒。(答对一处2分,两处全对得5分)

七、(60分)23.(60分)【立意提示】

(1)提前起跑,有违孩子成长规律(2)快乐不仅在于学习好 其他立意,能言之成理亦可。【文言文参考译文】

徐启睿,字圣思,浙江宁波府鄞县人。年青的时候依恃才学,任性使气,喜欢做侠义刚烈的事情。尤其喜欢击剑,日常起居经常佩戴者。补任生员以后,多次在布政司应试,没有考中。时常对酒当歌,总是慨叹说:“上天生下我徐工,难道竟然让我老死在草莽间!”于是就拔出宝剑起舞,谩骂在座的贵人,拿剑指着他们。贵人们都跪在席上,直起身子,没有谁敢正面看他,有的贵人跳起来逃走。然而每当规劝别人的过错,总是苦口婆心至于泪下,他就像这样正直。

已经郁闷了很久,一天,忽然把以前的宝剑埋在地下,砸坏了酒床,撕毁了装琴的套子,剃光了头发,拜径山的和尚雪峤为师。第二年,南都再一次陷落,徐启睿就离开寺院,挖出了埋在地下的宝剑,拿着两把斧子,来到了钱督师的军营。

督师以前和徐启睿一个社,马上向监国引荐。于是问需要什么官职才能够和身份相符。回答说“我请求以百姓的身份待在肃乐的幕府中,对内参与筹划,对外抵制敌人,不必给我官职。”监国认为他与众不同,授予他锦衣卫指挥的官职,没有接受,自己称自己为“白衣参军”。当时江上的各营都首鼠两端,互相观望,徐启睿就骂他们说:“现在烧船进攻,也许可以达到目的;逍遥自在老去,来自自己困住自己吗?”

一天,早晨起来佩戴上宝剑。召集部下一百多人,杀牛犒劳他们,告诉他们大义。部下都恭敬认可失声哭泣。直接从东岸渡江,逼近西岸。大兵认为是散兵游勇,没放在心上,也派遣偏将防御。徐启睿就挥剑直接上前,乘人不备进攻杀死过半敌军。城上就紧急派出精锐的军队作为后援,并且告诫说:“看这个将领与众不同,一定要活着抓住他。”于是大兵们蜂拥而至,四面围拢围攻他,边战斗边合围。徐启睿突然陷在泥淖中,于是被抓住。劝他投降,徐启睿就大骂。大兵很生气,割开他的肚子,塞上草,挂在江门上。手下众人见到徐启睿的死,也没有投降的。

徐启睿出击的时候,督师激励阻止他,说:“你们这路人马出击一定没有后续增援,白白地进虎口,没有什么好处。”到现在督师写诗痛哭这件事说:“啊!果然是看见他出击却没有看见他回来呀!” 当初,徐启睿听说辽沈形势一天天严峻,两河内乱,叹息认为国家一定灭亡,就自己刻了一个印章,上面写着“复明”。到现在最终死于国难。

2.唐山期末考试卷 篇二

语言测试是从20世纪60年代起, 以语言学理论为基础而产生的独立学科。其结果既可用于衡量学生的学习效果, 又可用于检查教师的教学状况, 对教学具有一定的反拨作用。因此, 应当充分发挥语言测试对教学的正面作用, 真正做到以测试促进外语教学, 提高教学质量。

Hughes认为教学与测试是“伙伴关系” (Partnership) , 两者相互影响。一方面, 测试既为教学服务, 又直接影响教学内容和方法, 对教学产生一定的反拨作用 (backwash) , 这种反拨效应可能有益教学, 也可能妨碍教学。另一方面, 教学实践为测试提供宝贵信息, 使测试更符合教学需要、更科学。通过对教学目标及教学质量进行定期检查, 语言测试能确定较为有效的教学措施和方法, 找出教学工作中的不足, 对改进教学工作提出建议。由此可见试卷分析的必要性。

2.背景介绍

根据《高职高专英语教学大纲》规定, 对非英语专业学生而言, 教学应遵循“实用为主, 够用为度”的原则, 强调打好语言基础和培养语言应用能力并重, 语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。

笔者的授课对象为专科一年级国际酒店英语专业两个班的学生, 就业方向主要是酒店服务与管理。因学生的基础较薄弱, 校方使用《新概念2》为教材, 教学要求是夯实语言基础, 提高口语交际能力。该课程考查方式分两部分———口语测试和期末考试。本文主要围绕期末考试试卷进行分析。好的测试在 实践上应切实可行, 并对教学有良好的反拨效应, 要使其符合标准, 就必须在效度、信度和可行性之间找到一个平衡点。因此, 笔者从以下方面对试卷进行分析。

3.试卷分析

该试卷卷面分是40分, 旨在测试学生对所学内容的掌握情况。

3.1本试卷的效度

试卷中主、客观题比例持平, 客观题包括排序、单项选择、选词填空, 主观题包括翻译和摘要写作。试题基本上与本学期所学的内容密切相关, 除第三部分的选词填空涉及课外知识较多。由于该测试只占课程总成绩的40%, 且主要目的是检验学生对所学内容的吸收掌握情况, 因此本试卷的编写较好地达到了测试的目的, 具有较好的表面效度和内容效度 (即测试中试题代表的所需考核范围是否充分) 。

3.2本试卷的信度

所谓信度, 是指试题的可靠程度, 即分数是否公正而客观地反映了试题的作答, 试题是否给了受试者公正而客观的机会。测试应具有稳定性, 能最大限度地反映学生的真实水平, 考试的信度受试题的质与量、考试的实施和评分三方面的制约。

本文仅从试题的角度进行分析。首先考虑的是题目的数量, 理论上来说, 题量越大, 信度越大。根据表格显示, 本卷的总题量达到了46题, 考虑到总体分及考试时间 (90分钟) , 基本满足要求。其次是题目的难度, 太难的题目几乎人人答错, 太易的题目几乎人人答对, 区分度不高, 出题时应极力避免。出题时分数的分布情况应是两头 (难与易) 小、中间 (中等度) 大。同时, 考点的覆盖面要广, 本试卷内容几乎分布于教材的每一课 (共28课) , 按题型的特点, 既有适当的分散, 又有一定的集中。基于试卷题型的分析, 该试卷基本符合以上要求, 由于题型分布较广, 几乎每个课时的知识点都有涉及, 同时第三部分的选词填空属于课外扩展题, 题目较难对受试者具有区分度。再者, 笔者全权负责试卷的评分工作, 这一定程度地确保了评分者的信度。

然而, 从具体题型考虑信度还存在质疑。单选题题量占到了总试卷的25%, 这个比例较大。由于单选题侧重语言识别能力的考查而非语言应用能力, 并且学生在考试过程中还存在投机心理, 做对了可能全凭运气。

3.3本试卷的反拨度

语言学家Shohamy (1992:513) 称反拨效应是“利用外在的测试来影响和推动学校范围内的外语学习”。Alderson和Wan (1993:116-117) 在广泛的实证性研究基础上得出结论“反拨效应就是测试对教师和学习者产生的影响, 即他们由于这项测试而去做原本不会去做的事情”。由于受试学生没能看到试卷, 本试卷的反拨度主要是就测试对教师的影响展开。第一部分排序题, 完成情况非常好, 这反映了学生对此知识点掌握不错;第二部分单选题, 完成情况良, 从题目看, 它们都是课堂上强调过的知识点, 这就说明教学输入及学生输出存在一定落差。第三部分选词填空, 完成情况极差, 原因是题目中涉及的词汇都出自课外, 这反映了学生词汇量匮乏的问题, 教师应当在今后的教学中拓宽学生的知识面, 并鼓励学生阅读课外读物。第四部分句子翻译, 完成情况不甚理想, 翻译属于整体测试式测试, 是反映学生语言综合能力 (包括语法、词汇等多项技能) 的有效测试。测试结果显示学生的基本功还有待加强。第五部分摘要写作, 文章取自教材, 所以难度不大, 完成情况良好。

4.结语

本文从效度、信度和反拨度三个方面对试卷分析后得出, 该试卷基本符合要求, 可行性较强, 能够如实反映学生的基本情况。但是, 本研究还存在一些问题, 例如:试卷的分析没有建立在采集数据和数据分析的基础上, 建立于本人阅卷过程中的大致评估上;试卷的题量相对而言较少, 影响信度。笔者在今后的研究中将加以改进。

摘要:在大专英语教学的评估方式中, 期末试卷占有非常重要的位置。它不仅能够反馈教学信息、指导教学实践、改进教学管理, 还能够帮助学生调整学习策略、提高学习效率, 具有较强的反拨作用。作者通过分析大专英语期末试卷的构成, 探讨试卷的效度、信度和反拨作用, 以期发现试卷的优缺点, 为期末试卷的编写提出一些可行的建议。

关键词:期末考试,效度,信度,反拨作用

参考文献

[1]Alderson, J.C.&Wall, D.“Does washback exist?”Applied Linguistics, 1993, 14 (2) .

[2]Hughes A.Testing For Language Teachers[M].Cambridge:Cambridge University Press, 1989.

[3]Shohamy, E.“Beyond proficiency testing:a diagnostic feedback testing model for assessing foreign language learning”.The Modern Language Journal, 1992.

[4]郭丽.大学英语校内测试模式的调查与分析[J].外语界, 2003, (2) .

[5]韩宝成.语言测试:理论、实践与发展[J].外语教学与研究, 2001, (1) .

[6]蒋晓霞.对大学英语期末考试的反思[J].黑河学刊, 2009, (5) .

[7]王正军.如何提高高职院校校内英语测试的效度[J].价值工程, 2010, (29) .

3.期末考试测试卷(二) 篇三

1.已知R为实数集,M={x|x2-2x<0},N={x|x≥1},则M∩(CRN)=    .

2.命题:“x∈(0,+∞),x2+x+1>0”的否定是    .

3.已知z=(a-i)(1+i)(a∈R,i为虚数单位),若复数z在复平面内对应的点在实轴上,则a=   .

4.设不等式组0≤x≤2,

0≤y≤2,表示平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是    .

5.阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的s值等于    .

6.椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的右焦点为F1,右准线为l1,若过点F1且垂直于x轴的弦的弦长等于点F1到l1的距离,则椭圆的离心率是    .

7.已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则DE·DC的最大值为    .

8.设a,b∈R,且a≠2,若定义在区间(-b,b)内的函数f(x)=lg1+ax1+2x是奇函数,则a+b的取值范围是   .

9.巳知函数f(x)=cosx(x∈(0,2π))有两个不同的零点x1,x2,且方程f(x)=m有两个不同的实根x3,x4.若把这四个数按从小到大排列构成等差数列,则实数m的值为    .

10.关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1,12]上恒成立,则实数a的取值范围是    .

11.已知正数x,y满足(1+x)(1+2y)=2,则4xy+1xy的最小值是    .

12.已知函数f(x)=x4+ax3+2x2+b,其中a,b∈R.若函数f(x)仅在x=0处有极值,则a的取值范围是    .

13.已知a,b,c(a<b<c)成等差数列,将其中的两个数交换,得到的三个数依次成等比数列,则a2+c22b2的值为    .

14.如图,用一块形状为半椭圆x2+y24=1(y≥0)的铁皮截取一个以短轴BC为底的等腰梯形ABCD,记所得等腰梯形ABCD的面积为S,则1S的最小值是    .

二、解答题(本大题共6小题,共计90分)

15.(本小题满分14分)

在△ABC中,A,B,C为三个内角a,b,c为三条边,π3<C<π2,且ba-b=sin2CsinA-sin2C.

(1)判断△ABC的形状;

(2)若|BA+BC|=2,求BA·BC的取值范围.

16.(本小题满分14分)

如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,D、E分别是棱BC、AB的中点,点F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.

(1)求证:C1E∥平面ADF;

(2)设点M在棱BB1上,当BM为何值时,平面CAM⊥平面ADF?

17.(本小题满分15分)

已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为12,且经过点P(1,32).

(1)求椭圆C的方程;

(2)设F是椭圆C的右焦点,M为椭圆上一点,以M为圆心,MF为半径作圆M.问点M满足什么条件时,圆M与y轴有两个交点?

(3)设圆M与y轴交于D、E两点,求点D、E距离的最大值.

18.(本小题满分15分)

如图,AB是沿太湖南北方向道路,P为太湖中观光岛屿,Q为停车场,PQ=5.2km.某旅游团游览完岛屿后,乘游船回停车场Q,已知游船以13km/h的速度沿方位角θ的方向行驶,sinθ=513.游船离开观光岛屿3分钟后,因事耽搁没有来得及登上游船的游客甲为了及时赶到停车地点Q与旅游团会合,立即决定租用小船先到达湖滨大道M处,然后乘出租汽车到点Q(设游客甲到达湖滨大道后能立即乘到出租车).假设游客甲乘小船行驶的方位角是α,出租汽车的速度为66km/h.

(1)设sinα=45,问小船的速度为多少km/h时,游客甲才能和游船同时到达点Q;

(2)设小船速度为10km/h,请你替该游客设计小船行驶的方位角α,当角α余弦值的大小是多少时,游客甲能按计划以最短时间到达Q.

19.(本小题满分16分)

已知各项均为正数的等差数列{an}的公差d不等于0,设a1,a3,ak是公比为q的等比数列{bn}的前三项,

(1)若k=7,a1=2

(i)求数列{anbn}的前n项和Tn;

(ii)将数列{an}和{bn}的相同的项去掉,剩下的项依次构成新的数列{cn},设其前n项和为Sn,求S2n-n-1-22n-1+3·2n-1(n≥2,n∈N*)的值;

(2)若存在m>k,m∈N*使得a1,a3,ak,am成等比数列,求证k为奇数.

20.(本小题满分16分)

已知函数f(x)=-x3+x2+b,g(x)=alnx.

(1)若f(x)在x∈[-12,1)上的最大值为38,求实数b的值;

(2)若对任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求实数a的取值范围;

(3)在(1)的条件下,设F(x)=f(x),x<1

g(x),x≥1,对任意给定的正实数a,曲线y=F(x)上是否存在两点P,Q,使得△POQ是以O为直角顶点的直角三角形(O为坐标原点),且此三角形斜边中点在y轴上?请说明理由.

附加题

21.[选做题] 在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每小题10分,共计20分

A.选修41:(几何证明选讲)

如图,从圆O外一点P作圆O的两条切线,切点分别为A,B,AB与OP交于点M,设CD为过点M且不过圆心O的一条弦,

求证:O、C、P、D四点共圆.

B.选修42:(矩阵与变换)

已知二阶矩阵M有特征值λ=3及对应的一个特征向量e1=1

1,并且矩阵M对应的变换将点(-1,2)变换成(9,15),求矩阵M.

C.选修44:(坐标系与参数方程)

在极坐标系中,曲线C的极坐标方程为ρ=22sin(θ-π4),以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为

x=1+45t

y=-1-35t(t为参数),求直线l被曲线C所截得的弦长.

D.选修45(不等式选讲)

已知实数x,y,z满足x+y+z=2,求2x2+3y2+z2的最小值;

[必做题] 第22题、第23题,每小题10分,共计20分

22.袋中装着标有数字1,2,3,4的卡片各1张,甲从袋中任取2张卡片(每张卡片被取出的可能性都相等),并记下卡面数字和为X,然后把卡片放回,叫做一次操作.

(1)求在一次操作中随机变量X的概率分布和数学期望E(X);

(2)甲进行四次操作,求至少有两次X不大于E(X)的概率.

23.(本小题满分10分)

对一个边长互不相等的凸n(n≥3)边形的边染色,每条边可以染红、黄、蓝三种颜色中的一种,但是不允许相邻的边有相同的颜色.所有不同的染色方法记为P(n).

(1)求P(3),P(4),P(5);

(2)求P(n).

参考答案

一、填空题

1. {x|0<x<1}

2. x∈(0,+∞),x2+x+1≤0

3. 1

4. 4-π4

5. -3

6. 12

7. 1

8. (-2,-32]

9. -32

10. (-∞,10]

11. 12

12. [-83,83]

13. 10

14. 239

二、解答题

15.(1)解:由ba-b=sin2CsinA-sin2C及正弦定理有:sinB=sin2C,

∴B=2C或B+2C=π,若B=2C,且π3<C<π2,∴23π<B<π,B+C>π(舍);∴B+2C=π,则A=C,∴△ABC为等腰三角形.

(2)∵|BA+BC|=2,∴a2+c2+2ac·cosB=4,∴cosB=2-a2a2(∵a=c),而cosB=-cos2C,∴12<cosB<1,∴1<a2<43,∴BA·BC=accosB=a2cosB=2-a2∈(23,1).

16.解:(1)连接CE交AD于O,连接OF.

因为CE,AD为△ABC中线,

所以O为△ABC的重心,CFCC1=COCE=23.

从而OF∥C1E.

OF面ADF,C1E平面ADF,

所以C1E∥平面ADF.

(2)当BM=1时,平面CAM⊥平面ADF.

在直三棱柱ABCA1B1C1中,

由于B1B⊥平面ABC,BB1平面B1BCC1,所以平面B1BCC1⊥平面ABC.

由于AB=AC,D是BC中点,所以AD⊥BC.又平面B1BCC1∩平面ABC=BC,

所以AD⊥平面B1BCC1.

而CM平面B1BCC1,于是AD⊥CM.

因为BM=CD=1,BC=CF=2,所以Rt△CBM≌Rt△FCD,所以CM⊥DF.

DF与AD相交,所以CM⊥平面ADF.

CM平面CAM,所以平面CAM⊥平面ADF.

当BM=1时,平面CAM⊥平面ADF.

17.解:(1)∵椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为12,且经过点P(1,32),

∴a2-b2a=12

1a2+94b2=1,即3a2-4b2=0

1a2+94b2=1,

解得a2=4

b2=3,

∴椭圆C的方程为x24+y23=1.

(2)易求得F(1,0).设M(x0,y0),则x204+y203=1,

圆M的方程为(x-x0)2+(y-y0)2=(1-x0)2+y02,

令x=0,化简得y2-2y0y+2x0-1=0,Δ=4y20-4(2x0-1)>0……①.

将y20=3(1-x204)代入①,得3x20+8x0-16<0,解出-4

又∵-2≤x0≤2,∴-2≤x0<43.

(3)设D(0,y1),E(0,y2),其中y1

DE=y2-y1=4y20-4(2x0-1)

=-3x20-8x0+16=-3(x0+43)2+643,

当x0=-43时,DE的最大值为833.

18.解:(1)如图,作PN⊥AB,N为垂足.

sinθ=513,sinα=45,

在Rt△PNQ中,

PN=PQsinθ=5.2×513=2(km),

QN=PQcosθ=5.2×1213=4.8(km).

在Rt△PNM中,

MN=PNtanα=243=1.5(km).

设游船从P到Q所用时间为t1h,游客甲从P经M到Q所用时间为t2h,小船的速度为v1km/h,则

t1=PQ13=26513=25(h),

t2=PMv1+MQ66=2.5v1+3.366=52v1+120(h).

由已知得:t2+120=t1,52v1+120+120=25,∴v1=253.

∴小船的速度为253km/h时,游客甲才能和游船同时到达Q.

(2)在Rt△PMN中,

PM=PNsinα=2sinα(km),

MN=PNtanα=2cosαsinα(km).

∴QM=QN-MN=4.8-2cosαsinα(km).

∴t=PM10+QM66=15sinα+455-cosα33sinα=1165×33-5cosαsinα+455.

∵t′=1165×5sin2α-(33-5cosα)cosαsin2α

=5-33cosα165sin2α,

∴令t′=0得:cosα=533.

当cosα<533时,t′>0;当cosα>533时,t′<0.

∵cosα在α∈(0,π2)上是减函数,

∴当方位角α满足cosα=533时,t最小,即游客甲能按计划以最短时间到达Q.

19.(1)因为k=7,所以a1,a3,a7成等比数列,又{an}是公差d≠0的等差数列,

所以(a1+2d)2=a1(a1+6d),整理得a1=2d,又a1=2,所以d=1,

b1=a1=2,q=b2b1=a3a1=a1+2da1=2,

所以an=a1+(n-1)d=n+1,bn=b1×qn-1=2n,

①用错位相减法或其它方法可求得{anbn}的前n项和为Tn=n×2n+1;

②因为新的数列{cn}的前2n-n-1项和为数列{an}的前2n-1项的和减去数列{bn}前n项的和,

所以S2n-n-1=(2n-1)(2+2n)2-2(2n-1)2-1=(2n-1)(2n-1-1).

所以S2n-n-1-22n-1+3·2n-1=1(n≥2,n∈N*).

(2)由(a1+2d)2=a1(a1+(k-1))d,整理得4d2=a1d(k-5),

因为d≠0,所以d=a1(k-5)4,所以q=a3a1=a1+2da1=k-32.

因为存在m>k,m∈N*使得a1,a3,ak,am成等比数列,

所以am=a1q3=a1(k-32)3,

又在正项等差数列{an}中,am=a1+(m-1)d=a1+a1(m-1)(k-5)4,

所以a1+a1(m-1)(k-5)4=a1(k-32)3,又因为a1>0,

所以有2[4+(m-1)(k-5)]=(k-3)3,

因为2[4+(m-1)(k-5)]是偶数,所以(k-3)3也是偶数,

即k-3为偶数,所以k为奇数.

20.解:(1)由f(x)=-x3+x2+b,得f′(x)=-3x2+2x=-x(3x-2),

令f′(x)=0,得x=0或23.

列表如下:

x-12(-12,0)0(0,23)23(23,1)

f′(x)-0+0-

f(x)f(-12)递减极小值递增极大值递减

由f(-12)=38+b,f(23)=427+b,∴f(-12)>f(23),即最大值为f(-12)=38+b=38,∴b=0.

(2)由g(x)≥-x2+(a+2)x,得(x-lnx)a≤x2-2x.

∵x∈[1,e],∴lnx≤1≤x,且等号不能同时取,∴lnx<x,即x-lnx>0,

∴a≤x2-2xx-lnx恒成立,即a≤(x2-2xx-lnx)min.

令t(x)=x2-2xx-lnx,x∈[1,e]),求导得,

t′(x)=(x-1)(x+2-2lnx)(x-lnx)2,

当x∈[1,e]时,x-1≥0,lnx≤1,x+2-2lnx>0,从而t′(x)≥0,

∴t(x)在[1,e]上为增函数,

∴tmin(x)=t(1)=-1,∴a≤-1.

(3)由条件,F(x)=-x3+x2,x<1

alnx,x≥1,

假设曲线y=F(x)上存在两点P,Q满足题意,则P,Q只能在y轴两侧,

不妨设P(t,F(t))(t>0),则Q(-t,t3+t2),且t≠1.

∵△POQ是以O(O为坐标原点)为直角顶点的直角三角形,

∴OP·OQ=0,∴-t2+F(t)(t3+t2)=0…(*),

是否存在P,Q等价于方程(*)在t>0且t≠1时是否有解.

①若0

此方程无解;

②若t>1时,(*)方程为-t2+alnt·(t3+t2)=0,即1a=(t+1)lnt,

设h(t)=(t+1)lnt(t>1),则h′(t)=lnt+1t+1,

显然,当t>1时,h′(t)>0,即h(t)在(1,+∞)上为增函数,

∴h(t)的值域为(h(1),+∞),即为(0,+∞),

∴当a>0时,方程(*)总有解.

∴对任意给定的正实数a,曲线y=F(x)上总存在两点P,Q,使得△POQ是以O(O为坐标原点)为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在y轴上.

附加题

21.A.选修41:(几何证明选讲)

证明:因为PA,PB为圆O的两条切线,所以OP垂直平分弦AB,

在Rt△OAP中,OM·MP=AM2,

在圆O中,AM·BM=CM·DM,

所以,OM·MP=CM·DM,

又弦CD不过圆心O,所以O,C,P,D四点共圆.

B.选修42:(矩阵与变换)

设M=ab

cd,则ab

cd1

1=31

1=3

3,故a+b=3,

c+d=3.

ab

cd-1

2=9

15,故-a+2b=9,

-c+2d=15.

联立以上两方程组解得a=-1,b=4,c=-3,d=6,故M=-14

-36.

C.选修44:(坐标系与参数方程)

解:将方程ρ=22sin(θ-π4),x=1+45t

y=-1-35t分别化为普通方程:

x2+y2+2x-2y=0,3x+4y+1=0,

由曲线C的圆心为C(-1,1),半径为2,所以圆心C到直线l的距离为25,

故所求弦长为22-(25)2=2465.

D.选修45(不等式选讲)

解:由柯西不等式可知:(x+y+z)2≤[(2x)2+(3y)2+z2]·[(12)2+(13)2+12]

故2x2+3y2+z2≥2411,当且仅当2x12=3y13=z1,即:x=611,y=411,z=1211时,

2x2+3y2+z2取得最小值为2411.

22.解:(1)由题设知,X可能的取值为:3,4,5,6,7.

随机变量X的概率分布为

X34567

P1616131616

因此X的数学期望E(X)=(3+4+6+7)×16+5×13=5.

(2)记“一次操作所计分数X不大于E(X)”的事件记为C,则

P(C)=P(“X=3”或“X=4”或“X=5”)=16+16+13=23.

设四次操作中事件C发生次数为Y,则Y~B(4,23),

则所求事件的概率为P(Y≥2)=1-C14×23×(13)3-C04×(13)4=89.

23.解:(1)P(3)=6,P(4)=18,P(5)=30.

(2)设不同的染色法有pn种.易知.

当n≥4时,首先,对于边a1,有3种不同的染法,由于边a2的颜色与边a1的颜色不同,所以,对边a2有2种不同的染法,类似地,对边a3,…,边an-1均有2种染法.对于边an,用与边an-1不同的2种颜色染色,但是,这样也包括了它与边a1颜色相同的情况,而边a1与边an颜色相同的不同染色方法数就是凸n-1边形的不同染色方法数的种数pn-1,于是可得

pn=3×2n-1-pn-1,pn-2n=-(pn-1-2n-1).

于是pn-2n=(-1)n-3(p3-23)=(-1)n-2·2,

pn=2n+(-1)n·2,n≥3.

4.唐山期末考试卷 篇四

历史 试 题

24.《管子·国蓄》记载:“夫民富则不可以禄使也,贫则不可以罚威也。法令之不行”万

民之不治,贫富之不齐也。”在此,管仲强调

A.要实行仁政,以德治民 B.严刑峻法是造成社会不安、政权不稳的根源 C.贫富差距调节对于维护统治秩序的重要性 D.富民是礼乐教化的基础

25.关于“五谷“,古代最主要的说法有两种:最初流行的说法是指麻、黍、稷、麦、菽,而

后来最流行的说法是指稻、黍、稷、麦、菽。较早流行的“五谷‟‟中无“稻”,主要原因在于 A.水稻的发明较晚B.最初的经济重心在北方

C.麻是古代主要的经济作物D.重农抑商政策的影响

26.黄宗羲说:“唐之所以亡,由方镇之弱,非由方镇之强也。是故封建之弊,强弱吞并,天乎之政教有所不加;郡县之弊,疆场之害苦无已时。欲去两者之弊,使其并行不悖,则沿边之方镇乎!”在此,黄宗羲

A.着重分析了唐朝灭亡的根源B.提出扩大地方权力以限制中央集权

C.反对实行分封制D.主张设方镇以克服分封制、郡县制弊端

27.书法家张胜利认为,中国书法的至善境界是风行水上,自然成文。凡是人工刻意造作、雕痕明显的书法,即是适用性、装饰性工艺,而不是心之画,更谈不上书法艺术。据此推断,真正意义上的书法艺术是

A.小篆B.隶书C.草书D.楷书

28.“孔子删述六经,即伊尹太公救民水火之心。故曰„载诸空言,不如见诸行事,„„愚

不揣有见于此,凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为。”此言论体现的核心思想是

A.孟子的“民贵君轻”B.董仲舒的“独尊儒术”

C.王守仁的„„致良知”D.顾炎武的“经世致用”

29.据史书记载:西汉文帝曾问右丞相周勃:“全国一年判案多少起?收支多少钱粮?”周勃惶

恐不能答。左丞相陈平辩解说,这些都不是丞相的事情,“使公卿大夫,主管具体事务的官员都尽到自己的职责,才是丞相之责”。.这里所强调的是,丞相拥有

A.监察百官之职C.上传下达之责B。审议决策之权 D.专司行政之事

30.1884年,淮军将领张树声在《遗折》中说:“夫西人立国,自有本末,虽礼乐教化远

逊中华,然驯致富强,具有体用。育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下一心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也;轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线、此其用也。

“这表明张树声 A.意识到民主潮流已无法阻挡C.认识到洋务运动已完全失败B.彻底否定了“中体西用”的思想 D.本质上仍是要维护清王朝的统治

31.孙中山提出的五权宪法的基本原则是在立法、行政、司法三权分立的基础上,加上考试

权、监督权,实行五权分立。可见,在孙中山看来,西方三权分立的主要弊端在于 A.权力划分不细B.官员产生方式 C.民主具有虚伪性D.不符合中国国情

32.1956年1月25日,最高国务会议通过的(1956到1957年全国农业发展纲要(草案)》

第27条为:“除四害。从1956年开始,分别在5年、7年或者12年内,在一切可能的地方,基本上消灭老鼠、麻雀、苍蝇、蚊子。“自此,麻雀成为“法定‟‟被消灭的对象。1958年4月24日《人民日报》用“动人的奇迹”来形容这场“麻雀战”。有学者统计,截至赢1958年11月上旬,全国各地共捕杀麻雀约19.6亿只。这场“麻雀战”是

A.科学的决策,丰硕的成果C.提高农业粮食产量的必要手段B.党内左倾错误在经济领域的反映 D.中共八大理论的正确实践

33.这是罗马帝国鼎盛时期的一个案例:一个贵族垂涎另一个贵族的财产,而后者碰巧在帝

国家庭中失宠,此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪,如果被告被判死刑曩前者就可得到被告的一部分财产。这说明

A.罗马法无法有效的解决财产纠纷问题 B.罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具C.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 D.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定

34.有统计显示:在英国1700—1790年间,有400多万英亩荒地被开垦成农田;1700年,一个农民大约可以养活1.7个人,到1800年可以养活2.5个人,衣业生产率在100年间提高了47%……1600—1800年间,英格兰人均农业工人产量增加73%。这说明当时英国

A.农业经济是国民经济的支柱B.工业产值逐步超过农业产值

C.工业革命促进农业经济发展D.农业科技创新使农业生产率提高

35.1856年,西门子使用蓄热室为平炉的构造奠定了基础。1864年,马丁利用有蓄热室零的火焰炉,用废钢、生铁成功地炼出了钢液,从此发展了平炉炼钢法,被称为西门子—马丁炉。在1930—1960年三十年间,世界每年钢的总产量近80%是平炉钢。由此可知

A.平炉炼钢法是近代炼钢法的开端

B.技术创新在人类历史中的重要作用

C.炼钢技术发明于第二次工业革命期间

D.钢产量在工业革命后迅速提高

40.(25分)阅读材料,回答问题。

材料一中国今日根本之危机,全在经济之残破。以致国民生活日益困穷,而民族之命

运,亦因之岌岌危殆,不能生存于二十世纪之今日。

(一)辗兴农业增加农业生产,凡制肥、选种、改良农作方法、活泼农业金融、流畅农

产运销,悉以合作社为基础,指导并改进之,以达到粮食自给自足为初步目。标。

(四)提倡征工赞助政府实施征工制度,鼓励民众参加义务劳动。尤以开发交通道路,修治水利,培植森林,开辟垦地为征工之基本工作。

(五)促进工业对于一般工业,由政府分别保护并奖励之。一面设立劳资调节机关。遇

有劳资纠纷,经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执行之权,借以保障企业之安全与劳动工作。

(八)调整金融鼓励民间之储蓄,活泼资金之融通,由政府执行健全货币政策与汇兑政策,而人民衷诚拥护之。

——蒋介石《国民经济建设运动之意义及其实施》(1935年)

材料二据刘大钧《国民所得》一书估计:中国国民生产值,1934年为213亿元,1935

年为237亿元,而1936年为259亿元,明显超过前两年。农业方面,1936年,中国的农业,除了川、豫、粤三省受灾外,全国均获丰收。据中国银行估计,1936年重要的各省农业收成的总价值达法币56亿元,较1933年至1935年的平均产值高出17亿元,即几乎增加了45%。工业方面,1936年,工业品总产值为1227400万元,比‟1935年的1104100万元,增加了11.1%。商业方面,1936年同1935年相比,国内贸易总利润增加了6.4%,实际增长额1.6亿元。

——摘编自李家智((1935年币制改革对抗旧战争的积极作用》

(1)分析国民经济建设运动的时代背景。(6分)

(2)根据材料一并结合所学知识,概括国民经济建设运动与罗斯福新政二者政策的相似之处。(10分)

(3)根据上述材料并结合所学知识,分析国民经济建设运动的影响。(9分)

41.(12分)阅读材料,回答问题。

材料美国前国务卿亨利·基辛格1993年说:“世界新秩序之所以不同于旧秩序,就

是因为它不由超级大国主宰,而是有很多赦力中心,每一个都独立活动。美国既是超级大国,也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国,单靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其它问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其它国家,如日本、欧洲一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”

根据材料并结合所学知识,评析基辛格的“多权力中心论”。(12分)(要求:对该论断赞成、反对或另有观点均可。观点明确;史论结合。)

请考生从第45、46、47、48四道历史题中任选一题做答,如果多做,则按本选考题的首题进行评分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

45.(15分)历史上重大改革回眸

材料一20世纪30年代国民政府发起新生活运动,规定条目分明,内容琐碎,如“有暇

时常至野外旅行‟‟;“年未满六十岁者,不得设宴祝寿”;提倡“冷水洗浴”、节约运动、升降旗礼、清除垃圾和污水、灭蝇竞赛、禁毒等。“礼义廉耻‟‟是其理论基础,着力服务当前工作一直是新生活运动的主要目标。1939年2月,蒋介石在演说国重新诠释“礼义廉耻“。如“义‟‟应该由原来“正正当当的行为”发展成为“慷慷慨慨的牺牲”。

——摘编自刘利民《新生活运动:构建社会理性的尝试》 材料二 如果用蒋介石集团当初定下的新生活运动的目标和准则来衡量,三年多的新生

活运动既没有能够使“五四”以来日趋没落的儒家文化得以复兴,也没能实现所谓国民衣食住行方面的生活革命……甚至连最基本的整齐清洁也无法普遍做到,当然更谈不上“挽救危亡,复兴民族”。事实上,到1937年7月抗日战争爆发前,新生活运动已基本走向衰落,归于失败。

——摘编自关志钢,赵哲《抗战爆发前新生活运动的衰落及其原因探析》

46.(15分)近代社会的民主思想与实践

材料一密尔(1806年一1873年)认为,代议制民主中,民主的一面有其正面的作用:它可以使人们依靠自己保护自己的权利,提高个人的尊严、独立性、自觉意识与公共精神。但是,代议制民主只应该体现于选民对其代表的选举和代表对政府的监督上面,至(1)根据材料一,概括新生活运动的特征。(6分)(2)根据材料上述并结合所学知识,简析新生活运动失败的原因。(9分)

于政府的实际运作则应该交给那些专门知识的政治精英进行。密尔思想中的精英主义倾向是非常强的。

——摘编自《西方政治思想史》 材料二 根据代议制理论,定期参加议会选举是人民参与国家决策的一种理想形式,经

人民定期选举产生的议会或总统;原则上是全体人民的代表,他们的决策权反映的是人民的意愿,但这种理论遇到了来自理论与实践两方面的挑战。……选民通过选举只能确定决策者,而并非参加实际的决策过程。

——摘编自《欧美学界对公民投票制度的研究》(1)根据材料一,概括密尔的主要观点。(6分)

(2)根据上述材料并结合所学知识,评析“代议制民主”中的“民主”。(9分)

47.(15分)二十世纪的战争与和平

材料一十年后(1982年),当年的日本首相田中角荣回忆道:“如不解决中日关系,就不可能有日本的稳定。第三,日本的安全保障……“对日本来说,不仅依靠日美安保条约,还要与中国结戍友好关系。如中日美三国形成等边三角形关系的话,远东的和平就能实现。日本与中国建立正常国家关系,比在亚洲建立NATO(北大西洋公约组织),更能成为强有力的安全保障。“

——【日】毛里和子《中日关系:从战后走向新时代》

材料二 在二战结束50周年的时刻,我们愿向全世界所有在战争中的受难者,表示哀悼。

我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为,我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实,深表遗憾。

——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明日中邦交正常化的重大意义。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,评析《终战决议》。(9分)

48.(15分)中外历史人物评说

材料一1865年,中亚浩罕国阿古柏在英、俄支持下入侵新疆,并建立政权悍然称王。

残酷压迫各族人民,掠夺财富。……1876年左宗棠抬棺西征以示决心,并进行了充分的准备,根据实际制订了“先北后南”,“缓进速战‟‟的战略战术,并指示各军:“回部为安酋驱迫,厌乱久矣。大军所至,勿淫掠,勿残杀。王者之师如时雨,此其时也。”清军所到之处,当地人民“望风授命”,“……携酒酪,献牛羊,络绎道左‟‟.……1878年1月清军收回除伊犁外新疆领土。

——摘编自《中华百年祭·军事卷》 材料二针对“泰西各国,火轮兵船直达天津,藩篱竟成虚设,星驰飚举,无足当之”的严重被动局面,1864年,左宗堂在闽浙总督任上,积极筹备自造轮船。1866年,设立马尾船政局,以便“师其长以制之。"正式建立了近代中国第一个大型的新式造船厂。但因分辨不清兵船和商船的区别,以为轮船平时可供运漕,战时则可供战阵,所以船政局所遣轮船系半兵半商式样,企图兼顾兵商“两用”,结果是“运货不逮商船之多,战阵不若兵船之劲,是欲求两便而适以两误也。‟‟出任陕甘总督后,对洋务运动仍然抓得很紧。1871年,在兰州建立甘肃制造局,自造枪炮等新式武器。1880年,他又创设兰州机器织呢局,他还鉴于西北地区旱灾频仍水利不修的严重情况,多次托人在上海购臵西洋开河、凿井等新式机器,运到甘肃,以发展甘肃的农田水利事业。

——摘编自《左宗棠与洋务运动》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析左宗棠收复新疆的原因。(6分)

(2)根据上述材料并结合所学知识,评价左宗棠的西北军政活动。(9分)材料二在二战结束50周年的时刻,我们愿向全世界所有在战争中的受难者,表示哀

悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为,我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实,深表遗憾。

——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明日中邦交正常化的重大意义。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,评析《终战决议》。(9分)

唐山市2012—2013学高三年级期末考试

历史参考答案和评分参考

第Ⅰ卷(选择题:24—35题,共48分)

A卷:24.C25.B26.D27.C28.D29.A 30.D31.B32.B33.B34.C35.B B卷:24.D25.C26.D27.C28.D29.B 30.B31.A32.D33.B34.C35.B 第Ⅱ卷(综合题:40题25分,41题12分,45—48题各15分)

40.(25分)

(1)背景:1929—1933年经济危机的冲击;日本侵华,民族危机不断加深;南京国民政府基本实现了全国统一。(6分)

(2)相似:以工代赈、大力兴办公共工程;政府加强对工业的指导,调整劳资关系;国家干预经济。(10分)

(3)促进了国民经济的恢复和发展;为抗战胜利奠定了一定的物质基础;为中国资本主义的发展创造了一定的条件。(9分)

41.(12分)

答案示例

目前,世界政治格局是多权力中心,且越来越朝着多极化方向发展。

从军事上看,在一个相当长的时期内,仍是美俄两极,因为他们拥有经过裁减后的绝大部分核武器和世界军力的一半以上。从政治上看,存在着美、俄、欧、日、中五个权力中心。从经济上看,存在着美日欧三个中心,还可能出现某些新型工业化国家与地区。

总之,当今世界没有一个绝对的超级大国,世界正朝着多个权力中心发展。

45.(15分)

(1)条目分明,内容琐碎;继承儒家文化传统;与国家政治生活紧密结合。(6分)

(2)回避社会问题;宣扬封建文化糟粕,背离时代潮流;缺少民众的支持;推行者言行不

一。(9分,言之有理即可)

46.(15分)

(1)培养公民意识;保障公民权(或选民享有选举权、监督权);实行精英政治。(6分)

(2)践行了启蒙思想理论中的“社会契约论”、“人民主权说”等理论;推动了西方政治民主化进程;民主的实践过程存在弊端。(或答人民只是定期参加投票来确定决策者,并未参与具体的决策过程)(9分)

47.(15分)

(1)意义:结束了中日两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章,有利于

亚洲和世界的和平与稳定。(6分)

(2)决议中没有“谢罪”、“道歉”、“发动侵略战争”等字样,说明没有认罪的诚意和否认日本对外侵略的历史;决议“种种行为”和“受难者”等含糊词语,回避日本发动侵略战争的性质;日本以侵略者的历史观和战争观为被歪曲的历史辩解。(9分,言之有理即可)

48.(15分)

(1)决心坚定,准备充分;正确的战略方针;纪律严明,赢得民心;使用近代枪炮,增强战斗力;战争的正义性。(6分,答出任意三点即可)

5.唐山期末考试卷 篇五

一、基础知识

1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 ( )

A.喋血 光碟 谱牒 嗲声嗲气

B.摹刻 模仿 蘑菇 顶礼膜拜

C.国殇 举觞 晌午 觥筹交错

D.紊乱 纹饰 吻合 切中肯綮

【答案】B(A、dié、dié、dié、diǎ;B、均读作mó,C、shāng、shāng、shǎng、gōng;D、wěn、wén、wěn、qǐng)

2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )

A.辨认 辩护 震撼 振奋 断壁残垣

B.狼藉 户籍 竹杆 标竿 惨绝人寰

C.喧闹 寒暄 干燥 急躁 熙熙攘攘

D.驱逐 迷瞪 逃遁 夹克 不寒而栗

【答案】B(竹竿 标杆)

3.下列各句中,加点词语使用不当的一句是 ( )

A.从取消农业税,到底提出新农村建设,用科学发展观解决三农问题,这些标志性的举措,旨在反哺农业,回报农民,扶持农村。

B.德国老资格的政治家前总理施密特因为在家乡汉堡一家剧院参加新年招待会进抽了几根烟,竟然受到家乡检查官煞有介事的调查,并面临法律的诉讼

C.春节前后,连续四波罕见的冰雪灾害使江西电网遭到重创,援赣救灾现场,来自湖北的一对父女兵和一对父子兵齐上抢修一线,忙的不亦乐乎。

D.国际乒联为了免其他国家或地区不重视本土运动员的培养而从中国引进高水平运动员的急功近利的做法,近日通过了限制“海外兵团”的提案。

【答案】B(煞有介事:煞,很像;介事,那样的事。好像有这回事。多指装模作样,有什么了不起的似的。)

4.下列各句中,有语病的一句是 ( )

A.5月18日是第18个法定“全国助残日”,学校要组织好“爱心捐助”活动,号召广大学生“少吃一份零食、奉献一片爱心”,把节省下来的钱捐赠给贫困残疾儿童。

B.今年住房供求关系平衡,国家政策相对稳定,同时受到广州、深圳等外地房价下降,济南的二手房价不会大涨。

C.汽车行业整体将处于回落周期,在这种情况下,汽车行业人士对今年行业走势心存疑虑,应该保持一份警惕。

D.汶川余震频繁,滑坡和泥石流不断发生,这既影响了道路抢修的进度,也威胁着现场人员的安全,但抢修人员打通道路的决心没有改变。

【答案】B(“受到”缺宾语,可在“下降”后加“的影响”)

二、阅读理解

(一)课内阅读。

阅读下面的文字,完成5~8题。

盲人居住区

钱钢

在那灾难的日子里,有一段时间唐山瞎了,唐山聋了。可是,无边的废墟上,却有一支奇异的盲人队伍走来。他们一个抓着一个的衣角,肩上背着破旧的胡琴、三弦,面部表情显得那样沉静、冷峻。他们来自何处?他们走向何方?

有人从中认出了鼓书艺人资希圣。

盲人在废墟上要救人是极其困难的。资希圣带领着他们,循着呼救声,一家家地扒开厚重的胶质板,用手一遍遍摸着,摸到那些受伤者的躯体,把他们抬出倒塌的房屋。在这支盲人救险队伍中,唯一的一个明眼人是一位女盲人的丈夫,一个跛子,他不停地大声喊叫,给资希圣那些人指着方位。他们越扒越觉得情况严重:那么多血漉漉的伤员,那么多已经发凉的尸体!他们摸着、找着,从盲人宿舍摸到健全人住处,把受伤的健全人也一个一个抬下废墟……

盲人用他们的听觉、触觉和味觉感受着那些灾难的日子。

当他们要运送尸体的时候,他们循着风中飘来的窒息人的气息找到了遗体集结点。当他们要生火的时候,他们嗅着空气里的烟味找到煤和劈柴。喧闹嘈杂的人声把他们引到街心,引到领取救济水、救济米的长长队伍中。空中隆隆的飞机引擎声使他们知道在洒药,于是不再仰着头张嘴说话。他们极其敏感,甚至在救灾部队中吃饭,那汤多米少的稀粥都能使他们立刻意识到救援部队遇到了困难。

“不不,我们不吃了!”资希圣放下饭碗,对一个军官说,“你们缺粮了!”

“嗨!我们就是不吃,也不能让你们饿着!”

资希圣在废墟上走着,忽然,他踩到了什么。“……”一声悠长的、回音袅袅的琴弦的声响。那声音立刻使废墟上的空气都发颤了。

啊,就是它,那是他心爱的三弦,他的生命。

一根古老的弦首先在废墟中昂扬地颤响了。

八月的骄阳下,他们的足迹布满一座废墟又一座废墟。肩上,是那些从废墟里扒出来的被砸断、砸裂了的乐器,缠着绳子,贴着胶布,就像他们头上、胳膊上还缠着的渗血的绷带。他们穿着短裤、背心,有人甚至赤着脚。他们一个抓着一个的衣角,走在被晒得滚烫的路上。他们的脸上没有悲伤和忧郁的痕迹,在这动荡的大地上,他们显得那么安静,那么清醒……

这又是资希圣的决定:天降大灾,人可不能垮掉。我们要把宣传队恢复起来,去演唱,去鼓舞唐山人民抗震救灾!

那情景似乎是不可思议的,在断壁残墙下,在正清理尸体的废墟旁,在伤员的呻吟中,忽然间,飘来了那些音调不准的乐器的合奏声。也许,从盲人心中流出的音乐似乎更富有一种魅力吧!废墟上回荡着一种奇迹般的旋律。那低声诉说着什么的音响,犹如一条绵长而宁静的气流,默默地穿透着这块刚从黑色灾难中挣脱出来的惊恐的土地。同样是默默地在倾听的人们,仿佛在这旋律中感受着什么。温柔的力?明哲般的力?说不清那是一种怎样穿透血迹斑斑的心灵的力。也许,那盲人,那琴弦,本身就是一种非凡的力。唐山的每一个人,似乎都在这音乐声中得到了一点什么,从而汇成了一个整体,因为每颗心都还活着,就像这旋律。正是这活着的东西,使这些惨遭劫难的人们得以呼吸,得以生存。

资希圣那苍凉的声音在黑色的废墟上久久回荡:

说的是一九七六年,

七月二十八日那一天,

发生了一次强烈地震,

地震的中心在唐山。

许多的房屋被震毁,

许多人压在废墟间。

……

5. 怎样理解“有一段时间唐山瞎了,唐山聋了”?

答:

【答案】震后的唐山电力、通讯被摧毁了,一时无法和外界联系,所以说“瞎了”“聋了”。

6.盲艺人来到唐山,他们做了些什么?他们以怎样的神情赤脚走在滚烫的动荡的路上?

答:

【答案】他们靠听觉、靠触觉、靠味觉,靠自己的双手和双脚抢救废墟中的伤员,他们用朴实苍凉的音乐给灾难中的人们以生命的力量。

他们没有恐惧,没有悲伤,没有忧郁,十分安静,十分清醒,十分坚强的神情。

7.怎样理解盲艺人那音调并不太准的音乐声?

答:

【答案】那是富有魅力的音乐,那时质朴、苍凉、本真的音乐,那是战胜惊恐、抚慰心灵的音乐,那是给人希望、给人力量的音乐。

8.节选文字并没有写抢险救灾的武警官兵,而写了一群流浪盲艺人,有何表达作用?

答:

【答案】地震废墟上的一群盲艺人,本身就是需要被救助的人,但他们却在顽强地救助别人,给别人生活的勇气,尤其体现了“一方有难,八方支援”的主题。

(二)课外阅读。

阅读下面的文字,完成9~12题。

映秀镇,体育又回来了

记者 张悦 发自四川映秀镇

8月8日晚11时,四川央秀再次被震动了。只是这一次“震中”不再是这里,而是在千里之外的鸟巢。

这个时候,在刚出场的中国体育代表团浩浩荡荡的队伍最前头,在2.26米的代表团旗手姚明身边,一个身高未及姚明胯部、虎头虎脑的孩子毫不怯场的迈着步子,走向世界的镜头。“我们浩浩跟姚明在一起,他也是旗手!”陈建惊呆了。这个在镜头中与姚明一起出场的小孩是他的外甥,“5?12”汶川大地震中在映秀小学废墟中救出两个同学的林浩。

“这是我们村的福气”

大山中的渔子溪村沸腾了,“整个村子都在激动,为映秀为渔子溪出了个小英雄。”陈建说。一大群人激动地跑到村委会附近,大家或者相互拥抱,或者大声欢呼。陈建更是含泪跪在了地上,“这是我们村的福气,浩浩好样的!”

这一安排也引起了世界媒体的关注。《华尔街日报》说,“在如此盛大的仪式中,身穿白色T恤和短裤的林浩丝毫不怯场,自然地环视着观众席,冷静地挥舞着手中的旗帜,仿佛参加的不是奥运会开幕式,而是周末郊游,那一份镇定完全不输给任何一个世界冠军。”

身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度,这容易让人想起国际奥委会前主席萨马兰奇的话:中国人民抗震救灾重建家园的精神,本质上和奥林匹克精神一脉相承。

“奥运开幕了,大家至少有了种寄托”

在8月8日那天,映秀镇卖卫星接收“锅盖”设备的一天之内完成了往常一年半载才能有的营业额。“260元一个,光我们渔子溪村的村民就有几十家买了‘锅盖’。”陈建说。

映秀镇副镇长李强告诉本报记者,镇上在挖排污管道的时候,把电缆挖断了。但阿坝州电力公司和援建的乐山电力公司以最快速度出去买了新电缆,拉回来重新装。

李强说,重建家园也不可能一两天就好,地震前大家就都盼着奥运了,现在奥运真正来了,我们也希望通过奥运会让他们感受到国家的强大,感受到凝聚力,这样也可以转移地震带来的不能自拔的低落悲伤的情绪。

目前在映秀的居民有六千多人,大部分人已搬入活动板房安置。陈建一家就是在奥运开幕前一周搬入板房的。陈建说,“这一段时间脑子昏了”,房子没了,地没了,汶川的工业生产陷入停顿,连打工的机会都没了,“大家都不知道干啥,现在奥运开幕了,大家至少有了种寄托。” 中滩堡村的村民也新搬进了活动板房安置点,这里的电视机是广播站发的,每个组一台。开幕式那天,简陋的活动板房中充斥了欢呼声和玩笑声,还有歌唱声。“奏国歌的时候肯定要唱噻,像我这种不唱出声的人,心里也要唱。”

体育终于又回来了

映秀也有部分居民未能搬入活动板房,但是他们一样可以享受到奥运。搬运石头、固定铁架、平整场地,8月8日午后,铁军高炮团八十多名士兵冒着酷暑赶建了一个可以容纳上千观众的“露天影院”。一些居民在晚上6时便和家人一起到这里等待。他们说:活着就要开开心心地度过。为迎接北京奥运会,铁军高炮团当天还组织全体官兵理发,以“全新”姿态迎接北京奥运会。一名士兵说,支持北京奥运会的最好方式,是多为灾区做实事,尽早重建家园。

驻扎在映秀救灾的济南军区“铁军”则在岷江边上浇上水泥,建成一个标准篮球场,这天正在进行军民篮球联谊赛的半决赛,铁军队迎战援建映秀的东莞公安队。

这个心碎的地方,此刻,体育终于又回来了。

9.这篇通讯以“8月8日晚11时,四川映秀再次被震动了”开头,说说这样开头的好处。

【答案】①这句话中的“震动”一语双关,把5月的汶川大地震和8月的北京奥运会从时间和空间上联系起来了;②为下文写奥运会为灾区人民带来了精神上的寄托和鼓舞作了铺势。

10.文中的画线句“身材悬殊的两个身影代表着中国的两种高度”,这两种高度分别指什么?

【答案】一种高度是指体育健儿身上体现出来的中国人民面对竞争急起追的拼搏精神,一种高度措抗震英雄身上体现出来的中国人民面对灾难不屈不挠的英勇气概。

11.两种高度二者有什么内在联系?

【答案】二者都体现了自信、乐观,敢于迎接挑战的精神。(意思对即可。其他答案,言之成理亦右。)

12.文章结尾说:“这个心碎的地方,此刻,体育终于又回来了。”综观全文,“体育”又回到了“这个心碎的地方”,表现在哪些方面?有什么深刻含义?

【答案】①奥运会开幕上林浩与姚明一起出场,让映秀人以特殊的方式参与了奥运会;②在社会和政府的帮助下,灾区人民又能通过电视观看奥运会了;③解放军帮助灾区修建标准篮球场,让灾区人民能够开展体育活动。

这句话的深刻含义是,在政府和全社会的帮助下,灾区人民已经走出了大地震的阴影,正在以顽强的意志和乐观的精神重建家园。

三、语言表达

13.将下面的句子变为被动句,可适当增减个别词语,要保留全部信息。

经北京奥组委授权,于201月5日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运物刊》,将让全世界人民发现和了解中国这个令人神往的国家,特别是北京这个城市及中国的历史、文化。

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

【答案示例】中国这个令人神往的国家,特别是北京这个城市及中国的历史、文化;将通过北京奥组委授权的,于年1月5日正式创刊的人民日报海外版《北京奥运特刊》,被全世界人民了解和发现。

14.冰心的名句“雨后的青山,好像泪洗过的良心”拿抽象的良心,来比具象的青山。清新鲜活,巧妙精致。请造两个句子,要求一个以具体的事物,比喻抽象的事物;另一个以抽象的事物,比喻具体的事物。

(1)以具体的事物,比喻抽象的事物:____________________________________

(2)以抽象的事物,比喻具体的事物:____________________________________

【答案示例】(1)A.时间就像海绵里的水,只有愿挤,总还是有的。B爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人们的温暖。

(2)A悠悠无尽的江水,好像父母的关爱。 B.绵绵的细雨如无尽的愁思。

15.山、水,是自然界中的事物,而在我国文化中,它们的组合又常寓含的情趣与理起。

(1)___________________表现了_________________________________________

(2)___________________表现了_________________________________________

6.2018届唐山一模语文试卷 篇六

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

马镫,是指垂悬于马腹两侧供骑马者踏脚的马具。最早的马镫出现在我国,这是人们的共识,但有人根据《史记》《汉书》中西汉骑兵已经成为战斗主力,且曾屡次长途奔袭匈奴后方等记载,得出马镫“两汉时代应该是已经被普遍应用”的结论。

迄今为止,考古发掘没有三国之前的马镫图像、造型和实物。秦始皇兵马俑坑的陶马,身上有各种马具,但不见马镫。近来出土的两汉陶马,同样不见马镫。山东沂南曹魏时期的石墓的石刻画像有幅马夫喂马的画像,马厩中挂着诸多马具,唯独没有马镫。从已经发现的当时北方草原地区的文物来看,情况亦是这样。

马镫形象的“艺术作品”,现在知道有:东吴墓出土的一匹陶马,马背上配有马镫;东晋琅琊王氏家族墓中的陶马,装饰有泥塑三角形双镫;呼和浩特市北魏墓葬陶马,腹部绘有马镫。马镫最早的实物,是辽宁北票市冯素弗墓出土的一副由鎏金铜片包裹的桑木心马镫。冯素弗是北燕文成帝冯跋之弟。吉林市郊帽儿山鲜卑贵族墓出土了木心马镫,该墓墓主为北朝鲜卑贵族。朝鲜中央历史博物馆收也藏有一副生铁马镫,为五六世纪前期高句丽时代的遗物。这三副马镫的年代相当于东晋末期或稍晚。

文献对“镫”字的使用,与此相互印证。先秦典籍不乏“镫”字用例,或指用于盛熟食的器皿,或指“灯盏”。“镫”指“马镫”之义,我知道的最早出现在刘宋时期的《世说新语·规箴》的记载:“谢中郎在寿春败,临奔走,犹求玉帖镫。”此句批评谢万于兵败逃亡之际,临上马还奢求用嵌了玉的马镫。稍晚的《南齐书〃庐陵王子卿传》记载齐武帝责备其子萧子卿过度奢侈之语,曰:“纯银乘具乃复可尔,何以作镫亦是银?”诗文中也有马镫。南朝梁简文帝《紫骝马》诗云:“青丝悬玉蹬,朱汗染香衣。”北周王褒《谢赉马启》中有句:“黄金作勒……白玉为镫。”

三国之前,确实还未见马镫踪影。然而《史记》《汉书》的记载不是史家的向壁虚构。汉代的画像砖上,骑者的大腿跟马背平行,膝盖弯曲,小腿下垂,身姿跟足蹬马镫的形状颇为相似。云南晋宁石寨山出土一个西汉末期的贮贝器,其顶部的骑马者就将双脚拇指套在鞍前垂下的绳圈中。真正意义的马镫的普及,应是金属采冶业发达到相当的程度,铜铁等金属不再稀缺的时候。马镫毕竟是踩在脚下的“贱器”,何况有东西聊堪供用。这点可从已发现的木制马镫与齐武帝责

其子

体味。

(摘编自骆晓平《再谈我国马镫产生的时代》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.目前的考古发掘发现的马镫图像、造型和实物都证明马镫出现在汉代以后。B.先秦典籍使用的“镫”字,属于生活器皿,与马镫的“镫”字有质的不同。

C.马镫的出现,应在金属采冶业相当发达、铜铁等金属不再稀缺贵重的时候。

D.马镫“在两汉时代应该是已经被普遍应用”的观点,更多的应是主观推定。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.文章运用了举例论证的论证方式,而且列举了许多考古证据证明自己观点。

B.文章对“在两汉时代应该是已经被普遍应用”的观点也给予了合理性解释。

C.文章没有直接亮明观点,但内容层层推进,步步深入,读者可以得出立场。

D.文章先列错误观点,而后从考古发现“镫”字的使用两个方面对其否定。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A. “镫”字的使用,侧面印证了马镫产生的时代,因为词汇是现实生活的反映。B.东吴墓出土的一匹陶马,马背上配有马镫,依此可定马镫最早产生于东吴。

C.汉代画像砖上的骑者身姿形态可以说明,当时有类似一些马镫功能的东西。D.《大秦帝国》《汉武大帝》等电视剧出现骑兵足踏马镫的画面是不够严谨的。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

船过青浪滩 刘舰平

“哇、哇”的怪叫声震耳欲聋,无数头浑身墨黑的河鸦,遮天蔽日地在桅顶上盘旋。“鸬鹚”捧起饭团朝天上撒去,一面连声祈祷,“求大将军保佑二佬无事平安……”我望见河鸦俯冲下来,猛如雨点般的鸦嘴便将斋饭啄食得颗粒不剩。

滩姐火了:“蠢鸬鹚!活人不敬敬鬼魂!” “鸬鹚”叹了一声,赶开了河鸦。“姑娘,坐稳哪!船标滩了!” 我躬腰进了船篷,抱起婴儿二佬。

船像箭一样,两岸怪石一晃而过,令人头晕目眩。礁石离水面只有半尺,像狼牙,像鬼斧。滩姐稳如铁塔一般立于船头,裤脚卷齐膝盖,赤露着一双古铜柱似的脚杆,大浪扑上来,在她脚杆上撞成飞沫。

“啊!妈呀!”

我失声惊叫起来!船头刚躲开一块狰狞的礁石,一团黑魆魆的巨大魔影,张牙舞爪地扑来…… ‚

“鸬鹚!稳篙!”

滩姐大吼一声,甩过船篙,直插巨石,“当”地一声,船身抖动几下,迅即减慢了速度。再一看滩姐,手里的船篙变成了一把大弓!篙尖抵在石缝里,下截撬住船头,她自己将身子缩成一尊秤砣,死死地压住篙尾任弯弓似的船篙左右摇摆。嚣张的滩水遇到了羁绊,一个恶浪接一个恶浪地扑打着船舷,好像要把船只撕烂、咬碎。

“鸬鹚!莫松篙呀!”

滩姐咬牙切齿地迸出这几个字来,脸膛紫得像茄子,眼睛红得像火球!船身在颤栗中僵持着。这是生死攸关的时刻,只要滩姐有一丝懦弱,“吞船浪”便会瞬间将我们卷入阎罗殿!

招佬奔上船头,小小的身躯也帮着母亲去压船篙…… “走开!”滩姐吼道。

“不!”想不到招佬竟敢那么大声地顶撞!

船篙一闪一闪的,巨大的弹力不时将母女俩的身子掂起来,但船篙又被母女俩拚死命地压下去…… “招佬,快走开呀!”

滩姐几乎是癫狂了一般嘶喊着。“不嘛!”

招佬两脚往船篙上一夹,两手箍紧了船篙,索性将整个身子缠在上面了!我忘了手中还抱有婴儿,也急步扑了过去……

没等我挨拢船篙,就被滩姐飞起一脚,踹倒在船板上。与此同时,只听“呼”地一声风响,船篙从滩姐的身子下弹起来,一个黑影,随着船篙一齐飞向阴森森的石壁。

“哇!招佬!——”

我眼前一黑,脑壳里“嗡”地一声,仿佛天崩地裂,什么也不知道了……

……似乎整个宇宙都是呼唤“招佬”的声音。我从冥冥之中慢慢苏醒,真不敢相信:天还在!太阳还在!……唔,这是谁呀?黑黑的脸,一双失神的眼睛那么直愣愣地盯着我……

“姑娘,你……没有事吧?” 我坐起来:“招佬,招佬呢?!”

滩姐急忙背转脸去,肩头不停地抽搐着。怀里的二佬“哇”地哭起来,她回过头,将奶子重新塞进乳儿的嘴里。乳房上,也伤痕累累,二佬吸吮到的,一半是奶,一半是血……

我往船头看去,招佬静静地睡在船板上。“鸬鹚”屈膝跪在她的枕头边,默默地滴着眼泪……

“哇!哇!”河鸦又飞来,且越飞越低,漆黑的翅膀快撩着了我们的头发。“鸬鹚”“嗷”地一声站起来,操起船篙,朝满天的河鸦一阵猛打!

“要你们保佑!要你们保佑!嗷!……”

“神兵们”一声接一声地惨叫,纷纷坠入滩水里。活下来的,拽着长长的怪腔,仓惶逃散。滩姐无言地走过来,脱下一件白内衣,小心轻缓地将女儿裹好,放进船篷里。她拿起船篙,硬着喉咙说:“她爹,开船吧!”

滩姐狠撑了两篙,就将船头退出了石罅……

青浪滩最险的地段已过,浪头像精疲力竭的野兽,低低地呜咽着。我坐在船篷里,心如刀割地饮泣着,负罪的心情压得我喘不过气来。“姑娘,出来晒晒太阳吧!”是滩姐的声音。

“唔”。昏昏沉沉地出了船篷,站在她的身后。头顶上的太阳明晃晃的,我却感受不到它的温暖。

“你看,那块岩石上的叮叮雀儿,叫得多好听呀!”

滩姐指着水面礁石上的一对蓝羽绿嘴的小鸟,但并没有回头来看我。

(节编自刘舰平《船过青浪滩》)

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.开头写“鸬鹚”喂河鸦的场景,不仅渲染了紧张的气氛,同时也表现了鸬鹚这个人物信奉迷信的思想观念,也与滩姐构成鲜明对照。

B.滩姐虽然是个女性形象,但是从作者的笔墨中我们丝毫感受不到她的柔弱,相反在险滩恶浪面前,她表现得非常勇敢、无畏、坚强。

C.小说善于运用简练的语言表现人物。“滩姐急忙背转脸去,肩头不停地抽搐着”,只这一句,就充分体现了滩姐失去招佬的巨大痛苦。

D.小说生动地描述了“船过青浪滩”的惊险过程,读来惊心动魄,而且故事还带有象征性,隐含耐人寻味的人生道理,给人以深刻的启迪。

5.小说中安排了“我”这个人物,主要有什么作用?请简要说明。(5分)

6.小说写“船过青浪滩”的故事,表现出哪些深刻意蕴?请简要说明分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成 7~9题。材料一:

绿色食品标准分为AA级和A级两个技术等级。AA级绿色食品在生产过程中不使用化学合成的农药、肥料、食品添加剂、饲料添加剂、兽药及有害于环境和人体健康的生产资料,通过使用有机肥、种植绿肥、作物轮作、生物或物理方法等技术,培肥土壤、控制病虫草害、保护或提高产品品质。按照农业部发布的行业标准,AA级绿色食品等同于有机食品。A级食品在生产过程中限量使用限定的化学合成生产资料,并积极采用生物学技术和物理方法,以保证产品质量符合标准。

(摘编自360百科、百度百科)

材料二:

中、外有机食品市场状况对比分析

种类 原产品

国外

加工品 较大

出口

专卖店、超市

认证制度严格 有监管机构

中国 原产品 极小

进口

大型超市为主

缺乏认证制度

(摘编自《2015年我国有机食品行业发展状况分析》,2015年7月)

材料三:

10月30日,第16届中国绿色食品博览会进入第二天,西安市曲江会展中心的A、B3、B4三个展馆人头攒动。西安展团农产品上贴着的“二维码”信息,让许多人对绿色食品有了新的认识,只需扫一下,便可知道农产品的身份信息。食品市场份额

进出口 进口

销售渠道

农户直销、联销

监管与认证 监管机构健全 “葡萄在离开园区时便进行了检验检测,数据就写入了监管平台,通过二维码方便消费者查询。对企业来说虽然多了一道工序,但这个小小的贴标却起到了防伪的大作用,让老百姓吃得放心。”西安荣华农业一位负责人说。

(摘编自赵辉《陕西:绿色农产品也有“户口簿”》,2015年11月2日《西安晚报》)材料四:

绿色、有机农产品颇受市场追捧。绿色食品比普通农产品价格高出10%至30%,有机农产品要高出50%以上。表面上看,这样的价格很合适,但绿色农产品的成本比普通农产品高不少,有机农产品的成本更是普通农产品的两倍以上。

一些农企意识到品牌是让绿色农产品获得可持续发展的关键所在,并开始着手打造绿色产品流通渠道。进入超市为打造品牌的第一步,但超市设置了各种进场门槛,这些费用让企业吃不消。为了破解进入超市不盈利的局面,很多电商企业应运而生。“我们通过互联网让农民的生产过程透明化,以此重建消费者对农产品的信任。”阿卡农庄总裁江宇虹说,农庄将客户锁定为中高端消费者,采用预付费种植方式,实现了以销定产。目前,700家绿色食品企业已进驻工行融e购,在线销售额近9000万元;中绿生活网对接企业1000家,签约额达3500万元;从全国范围来看,进入阿里和京东平台的农户数量更多。绿色、有机食品行业未来会成为食品行业中的朝阳行业。

(摘编自乔金亮《如何让绿色农产品叫好又叫座》,2017年7月4日《经济日报》)

7.下列对材料二的理解和分析不正确的一项是(3分)()

A.我国的有机食品,产品种类相对来说比较少,并且仅局限在原产品上,在食品市场中所占份额还非常小。B.相对国外有机食品市场,我国有机食品销售渠道单一,大多集中在大型超市,还有很多销售渠道待开发。C.虽然我国有机食品市场有监督机构,但还缺乏统一认证制度,还不能够为有机食品产业健康发展保驾护航。D.对比国外有机食品的发展状况,我国有机食品产业还很不成熟,但未来市场很广阔,发展潜力很大。8.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的两项是(6分)()()

A.从农业部发布的行业标准看,所有的有机食品全都属于绿色食品范畴,符合绿色食品产品质量标准。

B.有机食品是一种安全无公害的农产品,它和其他绿色食品的区别是不使用含有化学成分的生产资料。

C.有机食品并不是比普通食品营养价值更高,而是在生产过程中有害物质污染更少,食品更安全。

D.绿色农产品搭乘信息化快车,既方便生产过程的监管,又可在消费者心中建立信任,促进产品销售。

E.有机食品受到市场认可,但仍存在生产成本高、品牌意识缺乏、产品利润低、消费者信任不足等问题。9.根据材料三和四提供的信息,你认为我国绿色、有机食品行业如何才能更好地发展?请简要概括。(4分)

一、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19 分)

阅读下面的文言文,完成10~13题。

沈传师,字子言。材行有馀,能治《春秋》,工书,有楷法。少为杜佑所器。贞元末,举进士。时给事中许孟容、礼部侍郎权德舆乐挽毂.. 士,号“权、许”。德舆称之于孟容孟容曰我故人子盍不过我传师往见谢曰闻之丈人脱中第则累公举矣故不敢进孟容曰:“如子,可使我急贤诣子,不可使子因旧见我。”遂擢第。德舆门生七十人,推为颜子。复登制科,授太子校书郎,以鄠尉直史馆,转右拾遗、左补阙、史馆修撰,迁司门员外郎,知制诰。召入翰林为.学士,改中书舍人。翰林缺承旨,次当传师,穆宗欲面命,辞曰:“学士、院长参天子密议,次为宰相,臣自知必不能,愿治人一方,为陛下长养之。”因称疾出。帝遣中使敦召。李德裕素与善,开晓谆切,终不出。遂以本官兼史职。俄出为湖南观察使。方传师与修《宪宗实录》,未成,监修杜元颖因建言:“张说、令狐峘在外官论次国书,今藁史残课,请付传师即官下成之。”诏可。宝历二年,入拜尚书右丞。复出江西观察使,徙宣州。传师于吏治明,吏不敢罔。慎重刑法,每断狱,召幕府平处,轻重尽合乃论决。尝择邸吏尹伦,迟鲁不及事,官属屡白易之,传师曰:“始吾出长安,诫伦曰‘可阙事,不可多事’,伦如是足矣。”故所莅以廉靖闻。入为吏部侍郎,卒,年五十九,赠尚书。传师性夷粹无竞,更二镇十年,无书贿入权家。初拜官,宰相欲以姻私托幕府者,传师固拒曰:“诚尔,愿罢所授。”治家不威严,闺门自化。兄弟子姓,..属无亲疏,衣服饮食如一。问饷姻家故人,帑无储钱,鬻宅以葬。

(节选自《新唐书·沈传师传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.德舆称之于孟容/孟容曰/我故人/子盍不过我/传师往见/谢曰/闻之/丈人 脱中第/则累公举矣/故不敢进/

B.德舆称之于孟容/孟容曰/我故人子/盍不过我/传师往见/谢曰/闻之丈人/ 脱中第/则累公举矣/故不敢进/

C.德舆称之于孟容/孟容曰/我故人/子盍不过我/传师往见/谢曰/闻之丈人/ 脱中第/则累公举矣/故不敢进/

D.德舆称之于孟容/孟容曰/我故人子/盍不过我/传师往见/谢曰/闻之/丈人 脱中第/则累公举矣/故不敢进/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.挽毂,意为拉车前进,比喻选拔人才。毂,指车轮中心的圆木,借指车轮或车。

B.制科,即制举,是皇帝为选拔“非常之人”而设置的特科,考试时间有随机性。

C.制诰,秦汉以后专指皇帝的命令。制,帝者制度之命也,诰,是以上告下之意。

D.幕府,原指古代将军的府署,后来三公、权臣、疆吏等也设立幕府,招募亲信。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.传师才德有余,受人赏识。他年少被杜佑器重,应举时拜见许孟容,又受到孟容的赏识,后来成为权德舆的门生。

B.传师谦逊退让,坚辞重职。翰林学士承旨空缺,穆宗想任命传师,他以不能胜任推辞,并称病请求到地方去任职。

C.传师善治史书,多任史职。他早年研究《春秋》,入仕曾担任直史馆、史馆修撰,任地方官仍接受命令完成史稿。

D.传师平和纯正,不事钻营。他任地方官多年,没有向豪门贵族请托;宰相想安排姻亲去他的幕府,他也严词拒绝。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)帝遣中使敦召。李德裕素与善,开晓谆切,终不出。

(2)慎重刑法,每断狱,召幕府平处,轻重尽合乃论决。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)

阅读下面这首宋诗,完成14~15题。

冲雪宿新寨忽忽不乐

黄庭坚①

县北县南何日了,又来新寨解征鞍。山衔斗柄三星没,雪共月明千里寒。小吏有时须束带②,故人颇问不休官。江南长尽捎云竹,归及春风斩钓竿。

①黄庭坚:洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,时任汝州叶县县尉。②束带:陶渊明任彭泽令时,属吏告诉他束带见督邮,他叹道“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”,遂授印去职。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.“县南县北”呈现了一个到处奔忙的诗人形象,“何日了”饱含对公务缠身的厌倦。

B.“解征鞍”“来新寨”交代诗人寄宿之地,而“又”字强化了诗人内心的无奈之情。

C.月挂山头,三星隐没,时已深夜;雪野千里,月光皎洁,意境空明,心境闲适。

D.诗人用陶渊明见督邮的典故,表达了对官场繁文缛节的反感以及政治黑暗的不满。

E.故人多次询问诗人为何还不辞官,这句实际是诗人借故人之口传递自己内心呼声。

15.请赏析诗歌最后两句的精妙之处。(6分)

(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易《观刈麦》中“

,” 两句借贫妇的话揭示了当时社会赋税的繁重,寄寓了对贫苦人民深切的同情。

(2)庄子在《逍遥游》中论述大风对鲲鹏起飞的作用时,先说大鹏飞上九万里高空才开始乘风,紧接着说:“

。”

二、语言文字运用(20分)

17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()(3分)

①台湾当局操弄文化“台独”,在新课纲中拟将中国史并入东亚史。这个消息传出后,许多媒体都对台当局数典忘祖的行为进行谴责。

....②高纬度地区的冬天是漫长而寒冷的,但北国的冬天又总是那么诱人,富有魅力,银装素裹,囊萤映雪,常令南方的游客流连忘返。

....③眼下的共享单车的确给城市管理带来挑战,但现在要做的是不能遏制其生长,更不能因噎废...食,一禁了之,而是引导其健康生长。

.④国民政府一遇旱涝灾害,粮食减产,米珠薪桂,就下令各地酒厂严禁用粮制酒,即使是已经....蒸馏进缸、入窖储藏的酒也不许出售。

⑤不同肤色、不同语言的人们经常聚集在维也纳金色大厅,他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映,久久回荡。

....⑥《人民的名义》在黄金时段播出后,其收视率、网络关注度等数据飙升,引发社会舆论强烈反响。人们对它评头论足,大加赞赏。

....A.①④⑥

B.②③④

C.②⑤⑥

D.①③⑤ 18.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)

A.《湄公河行动》这部电影选取了当年震惊中外的“湄公河惨案”为素材,拍摄出了震撼人心的画面,不仅取得了好的票房成绩,也获得了业界的良好口碑。

B.前不久,北京多家五星级酒店在住客退房后没有彻底更换床单、浴缸、漱口杯等洗漱用具被曝光,一石激起千层浪,引起了社会各界的极大关注和讨论。

C.“萨德”入韩,已远超出韩美简单部署武器范畴,是一个涉及周边多个国家乃至整个地区,牵动政治、外交、军事、经济等全方位国际关系的复杂事件。

D.55年来,河北塞罕坝林场的建设者们用实际行动铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神,感人至深,是推进生态文明建设的一个生动范例。

19.下列各句中,表达得体的一句是()(3分)

A.首届鲁迅文学奖从数以千计的作品中精选出6篇授奖,《镇长之死》也忝列其中,这表明陈世旭的小说创作继续迈着坚实的步伐前进。

B.“我换号了,记下新号码,敬请惠存!”不法分子总是利用手机软件发出信息,先以朋友名义通知你换号,再伺机向你伸手借钱行骗。

C.高龄孤寡的“五保”老人刘盛兰,在风烛残年,仍伸出苍老的手,拿出自己的钱,为贫困学子尽绵薄之力,更何况我们这些年轻人呢?

D.经过充分的调查研究,教育处写出了详细的《我校校园安全隐患调查报告》,文中提出了很多改进意见,并责成学校相关领导研究落实。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超 过15个字。(6 分)

文学不是无源之水、无本之木,必须有一个来源,这个来源,就是生活。①,有什么样的生活,就有什么样的文学艺术。但文学不单纯是镜子,文学作品是经过作家内心处理过的、具有了一定审美形式的东西。作家既是生活的奴隶,②。作为生活的奴隶,是因为作家在具体的生活中,③。作为生活的主人,是因为作家追求的是艺术的真实,他必然创造出一种生活之外的独特的文艺作品。

21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)

自张家界天门山景区凭借“玻璃栈道”陆续霸屏之后,全国各大景区掀起了一股兴建玻璃栈道、玻璃廊桥、玻璃景观台等高空“玻璃景观”的热潮,玻璃栈道等相关产品似乎已经成为一些景区的“标配”,一旦安装了玻璃栈道,景点势必人满为患。不过目前国内对于“玻璃景观”的整体安全标准缺少法律规定,这就会给景区带来安全事故。所以,业内人士指出,尽管新产品、新玩法受到热捧,但惊险刺激项目只要 成了景点引流的金字招牌,游客的不满意投诉就会增多。

①安装了玻璃栈道,景点不一定就人满为患。

三、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

《朗读者》是中央电视台2017年播出的大型文化情感类节目,邀请各个领域嘉宾来到现场,分享自己的人生故事并倾情演绎经典美文,力图读出文字背后的价值。2017年一共播出了12期,每期都有个主题词:遇见、陪伴、选择、礼物、第一次、眼泪、告别、勇气、家、味道、那一天、青春。

7.唐山期末考试卷 篇七

1 材料与方法

以西安交通大学医学院2008级临床医学和法医学专业五年制本科生的系统解剖学期末考试试卷为材料。本次试卷共164份, 首先统计题型分布并进行试题的主客观性比较;其次将全部试卷按分数段计数, 绘制条图并制定出考试成绩频数表, 用SPSS13.0 统计软件进行正态性分布检验;再对全卷及各大题的难度和区分度进行计算比较;最后在高分组和低分组分别随机抽出30份试卷, 具体算出各小题的正确率或平均分数, 用每一小题的难度和区分度对试题进行优秀、良好、一般和差的评判。

2 结果

2.1 成绩总体情况

试卷满分为100分, 平均为72.22分, 标准差为18.47。最高分96分, 最低分3分, 全距高达93分, 变异系数为0.26 。不及格 (60分以下) 41人, 不及格率为25%。

试卷题型总体分布见表1, 试题的主客观性比较见表2, 其中单选题、双选题、填空题和填图题属于客观试题, 简答题和论述题属于主观试题。各分数段频数分布见表3和图1。用SPSS13.0 统计软件包对考试成绩进行正态性检验, P<0.01, 表明学生成绩呈正态分布。

2.2 试卷分析

主要考察试题的难度和区分度, 以此作为评价试题质量的主要指标

试题的难度与区分度。难度 (P) 指全部应试者中答对该题的人数, 也可也说是正确答案的比例或百分比。P值大小与试题的难易程度呈反相关, 即P值越大, 试题难度越小, 表明试题越简单;P值越小, 试题越难。试题的区分度 (D) 是指试题对被试者学习情况分辨能力的大小, 也是某道试题与本次考试整体之间的相关系数。区分度大的试题可以将不同层次的学生良好的区分开来, 而区分度过低则使成绩分布趋同, 无法达到检验学生学习情况的目的。本次考试全试卷及各大题的难度系数与区分度见表4。本试题的总体难度P=X/Xmax, X和Xmax分别为平均分和满分。各题型的难度计算用下面的方法:首先将成绩由高到低排序, 取27%的高分组试卷和27%的低分组试卷, 即各取44份, 按照D= (XH-XL) /Xmax公式进行计算, 其中XH和XL分别为高分组和低分组平均得分, Xmax为该题满分。

试题优良的评判。在高分组和低分组中分别随机抽出30份试卷, 用率法计算客观试题的难度, 用平均数法计算主观试题的难度, 得到每一小题的难度和区分度。根据难度适中区分度较大为优良试题的总思路, 对试题进行优良评判, 见表5和表6。

3 讨论

3.1 试卷的题型分布

从表1, 表2可见试卷的题型分布比较合理:在数量上, 覆盖面较宽的客观试题 (单选题、双选题、填空题和填图题) 占到86%, 对了解学生对大纲要求内容的掌握情况起到了良好的作用;主观题虽然量少, 单分值也占到了50%, 而且简答题、论述题分值分配合理, 减少了考试中偶然性对成绩的影响。

3.2 成绩分析

从图1和表3可以看出, 成绩主要集中在70~至90~分数段, 占频率的0.621;其次是50~至60~分数段, 占0.250, 而50分以下的仅占0.121。这样的成绩总体上代表了学生的实际学习状况。

3.3 试卷分析

本试卷总难度系数P为0.72, 区分度为0.43, 从总体上看较为合理。从表4可以看出, 难度较大的是填空、填图和叙述题, P值均小于0.7;双选题P>0.8, 较易, 其余题型P值在0.7-0.8之间, 难度适中。区分度由大到小依次是填图题>填空题>叙述题>单选题>双选题>简答题。从区分度的角度看, D>0.4的优良题占到75%, D<0.2的差题仅占5%。综合难度系数与区分度来看, 难度适中而区分度又好的试题在50%以上, 因而是一份既有一定难度又有较好区分度的试题。

以上根据考试结果计算出的试题难度称为实测难度, 此外试题还可以有个预计难度。即出考题时由教育专家或具有丰富教学经验的教师对试题通过率进行估计所得的数值。为了保证试题有一定的难度同时具有良好的区分度, 我系通常由系上有资历的教授对试题把关, 以免出现试题过难或过易, 达不到考试的目的。

3.4 学生成绩呈正态分布的意义

本试卷由课程主讲教师根据教学大纲的要求命题, 试题量适当、题型较丰富, 教学内容覆盖率达98%以上, 反映了本课程的主要内容与要求。学生成绩成正态分布, 首先说明考试题目难度适中, 70-89分的学生占到了45.7%, 90分以上的占17.1, 60分以下的占24.9%。试题不但将优秀的学生与中等的学生区分开来, 还将中等的与差的明确区分开来。同时正态分布也是符合正常人群智力分布规律的。但是, 大学生是经过高考选拔的相对高智商人群, 稍偏高分数段的偏态分布更能说明学生整体学习刻苦, 成绩优良。

3.5 建立科学规范的题库势在必行

多年来人们一直对应试教育产生的“高分低能”现象有所诟病, 呼吁素质教育的呼声愈来愈高。但是考试是被教育学理论和教学实践证明的一种检验学生学习状况的必不可少的有效手段。如何使考试脱离死记硬背的僵化模式, 向更多的考察学生运用知识解决实际问题的能力方面转变, 是摆在每位教师面前的重大课题, 而科学规范的题库的建立将大大有助于考察学生的实际能力。与时俱进的将优良试题选入题库, 淘汰劣质试题, 使题库不断完善, 这既有利于将考察知识与考察能力相结合, 又有利于教师提高工作效率。

3.6 关于不及格率的问题

虽然本试卷从难度和区分度来看是一份较好的试题, 但是不及格的学生达到41名, 占到学生总数的25%, 显然有些偏高。这与大一新生刚从中学考入大学, 对大学课程的学习还处于适应阶段, 对解剖学课程无任何基础以及有些学生学习方法不当有关。为了避免学生平时学习不认真, 考试前突击复习取得高分数, 以及有少数学生虽然平时努力学习, 但是期末考试发挥失常导致的不及格, 期末考试卷面成绩只占该门课总成绩的75%, 其它25%为平时成绩。包括考勤5分, 作业5分, 提问5分和期中标本考试10分。经过平时成绩的矫正, 不及格人数为20人, 不及格率为12%, 这是较合理的比例。

摘要:对西安交通大学医学院2008级五年制临床、法医专业系统解剖学期末考试试卷 (共164份) 进行了统计学分析, 结果考试成绩呈正态分布 (P<0.01) , 平均分为72.22分, 标准差为18.47分。整份试卷难度系数为0.72, 区分度为0.43。数据显示这是一份难度适中、区分度良好的试卷, 为今后期末考试出题提供了一个有益的参考。

关键词:系统解剖学,试卷,难度,区分度

参考文献

[1]路明, 张晓田.组织胚胎学考试试卷分析[J].西北医学教育, 2002, 10 (1) :41.

[2]李凯丽.人体解剖学考试试卷分析与评价[J].医学教育探索, 2008, 7 (7) :679.

[3]杨文清, 郭克锋.五年制临床医学专业康复医学试卷分析与思考[J].医学教育探索, 2009, 6 (8) :648.

8.感受国外的期末考试 篇八

澳大利亚,期末考试形式多样

澳大利亚部分高中引进了大学的考试形式,除传统的选择题、简答题等题型外,还增加了解决问题考试、小论文考试和实践性考试等。中国留学生们不仅要有充足的心理准备。而且必须把工夫用在平时。

解决问题考试,由老师事先给出一张问题清单。学生可以在家里准备,或在辅导课上准备,考试时。同学们可将提前准备好的内容写在答卷上,但考试采取闭卷形式。小论文考试没有大学论文要求那么苛刻。主要是考查同学们分析问题、阐释观点的能力以及卷面书写的优劣。实践性考试,考查同学们能否根据要求,综合运用所学知识来解决问题。它是对实际能力的检测;实践性考试通常要以实践报告的形式来完成。

荷兰,课后论文乐趣多

荷兰教育提倡学生自学和思考。有时。老师会根据课本内容及同学们的兴趣,让同学们在课后进行兴趣拓展和深入钻研,并让同学们在全班讲解或者提交书面报告:这也成为期未评定成绩的重要依据。

论文要求很严格。需要同学们到图书馆和网上查阅大量资料,搜集信息、分析数据。才能得出结论。虽然答案并非要求统一,但必须分析清楚。能自圆其说。同时,老师也很强调与他人协同合作的能力和自身的实践能力。通常老师会给学生一个课题(Project),而这些课题往往都需要多个学生分工合作来共同完成。这种方式使得学生在享受思考与创作乐趣的同时,培养了团队精神,增强了集体荣誉感,这对将来步入社会是一种很好的体验和锻炼。

英国。对学生进行综合评价

每个学期末,老师给同学们写学期评语是再平常不过的事了。不过,我国的大部分高中都是“唯分数论”,期末考试好与不好,几乎直接决定了同学们一学期的表现是好还是不好;老师的评语只起到锦上舔花或“添油加醋”的作用。英国则不同,不少高中采取对同学们学期表现进行综合评价的形式。它不仅涉及对课堂知识掌握程度的考查,也包括对学生个性、社交能力等进行评分。这样做是让同学们明白。学校和老师在關心你,时刻关注你的成长。并鼓励你在这个过程中的每一次尝试,为你的每一个进步而高兴。“这对我们来说才是最重要的,它的意义远远大于简单的考试分数。”一位留学生笑嘻嘻地说道。日韩,在应试中放学生一条生路

亚洲国家的高中考试压力大是世界闻名的。韩国学生在考试前有很多忌讳。有人还烧香拜佛。可在期末试题中,日本和韩国却很注重对学生创造力的培养。如对战争的考查,很少让同学们程式化地分析出几点原因。然后得出一个空洞的结论,而是让同学们分析今后再次遇到战争该怎么避免或处理。

事实上,虽然很多国家的高中并不很在意成绩和考试,但是对于能力和理解力的提高却非常在意。我国近几年才开始大力推行新课改,强调对学生综合素质的培养,而国外,尤其是西方国家。很早就在高中阶段采用了必修课与选修课相结合的形式。课程设置具有多样性、灵活性和趣味性。学生进入高中后就可以依据自己的兴趣爱好和将来大学所要攻读的专业,来自主选择课程。期中考试和期末考试也更加灵活,考试不仅是为国家选拔人才。更承载着促进个人发展的责任。

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