《赠汪伦》的诗意赏析

《赠汪伦》的诗意赏析（通用8篇）

1.赠汪伦原文翻译及赏析 篇一

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

译文

诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊，十分动人。

④不及：不如。

⑤汪伦：李白的朋友。李白游泾(jīng)县(在今安徽省)桃花潭时，附近贾村的汪伦经常用自己酿的美酒款待李白，两人便由此结下深厚的友谊。历代出版的《李白集》、《唐诗三百首》、《全唐诗》注解，都认定汪伦是李白游历泾县时遇到的一个普通村民，这个观点一直延续至今，今人安徽学者汪光泽和李子龙先后研读了泾县《汪氏宗谱》、《汪渐公谱》、《汪氏续修支谱》，确知“汪伦又名凤林，为唐时知名士”，与李白、王维等人关系很好，经常以诗文往来赠答。开元天宝年间，汪伦为泾县令，李白“往候之，款洽不忍别”(详见《李白学刊》第二辑李子龙《关于汪伦其人》)。按此诗或为汪伦已闲居桃花潭时，李白来访所作。李白于公元754年(天宝十三载)自广陵、金陵至宣城，则此诗当不早于此前。

赏析

汪伦是唐朝泾州(今安徽省泾县)人，他生性豪爽，喜欢结交名士，经常仗义疏财，慷慨解囊，一掷千金而不惜。当时，诗坛上名声远扬，汪伦非常钦慕，希望有机会一睹诗仙的风采。可是，泾州名不见经传，自己也是个无名小辈，怎么才能请到大诗人李白呢?

后来，汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息，这是难得的一次机会，汪伦决定写信邀请他。那时，所有知道李白的人，都知道他有两大爱好：喝酒和游历，只要有好酒，有美景，李白就会闻风而来。于是汪伦便写了这样一封邀请信：“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。”李白接到这样的信，立刻高高兴兴地赶来了。一见到汪伦，便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说：“桃花是我们这里潭水的名字，桃花潭方圆十里，并没有桃花。万家呢，是我们这酒店店主的姓，并不是说有一万家酒店。”李白听了，先是一愣，接着哈哈大笑起来，连说：“佩服!佩服!”

汪伦留李白住了好几天，李白在那儿过得非常愉快。因为汪伦的别墅周围，群山环抱，重峦叠嶂。别墅里面，池塘馆舍，清静深幽，像仙境一样。在这里，李白每天饮美酒，吃佳肴，听歌咏，与高朋胜友高谈阔论，一天数宴，常相聚会，往往欢娱达旦。这正是李白喜欢的生活。因此，他对这里的主人不禁产生出相见恨晚的情怀。他曾写过《过汪氏别业二首》，在诗中把他汪伦作为窦子明、浮丘公一样的神仙来加以赞赏。

2.赠汪伦的写作背景 篇二

赠汪伦的写作背景

据清代袁枚《随园诗话补遗》记载：唐天宝年间，泾县豪士汪伦听说大诗人李白下旅居南陵叔父李冰阳家，欣喜万分，写信给李白：“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。”李白欣然而往。到了泾县，李白问汪伦桃园酒家在什么地方，汪伦回答说：“桃花是潭水的名字，并无桃花。万家是店主人姓万，并没有万家酒店。”引得李白大笑。

李白要走的那天，汪伦送给李白名马八匹、绸缎十捆，派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后，李白登上了停在桃花潭上的`小船，船正要离岸，忽然听到一阵歌声。李白回头一看，只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。主人的深情厚谊，古朴的送客形式，使李白十分感动。他立即铺纸研墨，写了那首著名的送别诗给汪伦：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

3.赠汪伦的扩写作文 篇三

我们一边喝美酒，一边做美诗，谈论着国家大事，多惬意啊!

十多天过去了，由于皇帝急招我回京办事，我只能踏上回京之路。

我来到桃花潭边，杨柳依依，桃花盛开，河水清澈。在等船的时候，忽然听见美妙的歌声，原来是汪伦兄，他正抱着两坛用桃花潭的水酿制的杨梅酒赶来，我诗意大发，不禁吟出：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情!”汪伦连忙说：“好诗!好诗啊!”

在畅饮美酒，吟诗作对中，半个小时过去，船停在了岸边，我也要走啦，我们两依依不舍。

上拉船我和汪伦兄挥泪作别，我多么舍不得那有情有义的汪伦兄。

4.古诗《赠汪伦》 篇四

古诗《赠汪伦》

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2003-10-10 9:53:24 文章来源:浙江省桐乡市濮院镇小 作者:张剑莉

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教学目标：教学《赠汪伦》理解诗的内容和思想感情，解释有关词语和诗句，背诵，默写这两首诗，古诗《赠汪伦》。

教学过程：

1、揭题

师：同学们，我们已经学了不少古诗，了解了不少诗人，谁能说说你知道的著名诗人（陆游，李白等）

师：李白是哪个朝代的诗人（唐代）板书：

我们学过李白的那些诗？指名和集体背诵，师略加叙述诗表现的意境。

师：今天我们学习李白的又一首诗《赠汪伦》

汪伦是一个人的名字，他是有名的歌手，且很有才学，但不愿做官，隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔，他对李白所作的诗佩服得“五体投地“日夜吟诵，他知道李白喜欢喝酒，于是便用最好的糯米和高粱酿成酒，长年窖在地下，有一回他听说李白到了安徽，想邀请李白前来作客，但又怕李白不肯来，于是想出了一个妙计。他修书一封，送给李白，李白拆信一看，上面写到：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好饮乎？此地有万家酒店。”李白早听说汪伦是一方豪士，便欣然答应往访。见面后，李白说：“我是来观十里桃花，访万家酒店的。”汪伦笑道：“‘桃花’者，一潭之名也，并无桃花十里；‘万家’者店主人姓万也，并无酒店万家。”此时李白方知“受骗上当”，但却哈哈大笑说：“临桃花潭，饮万家酒，会汪豪士，此亦人生快事！”此后汪伦每日一每酒佳肴相待，两人甚是相投，成了好朋友。临别时即兴写下《赠汪伦》这首别具一格的七言绝句。

师：看课题，谁赠什么给谁？（李白赠诗给汪伦）

师：什么叫七言绝句？七言绝句是一种旧诗体裁，每首四句；每句七个字的叫七言绝句。

师：今天我们共同来学习这首诗——生齐读《赠汪伦》

二、解诗。

教师范读，指名学生试读，齐读。

逐词逐句解释

生：乘舟——坐船；“欲”——打算，这句诗的意思是：李白我乘坐上船刚刚要走。

生：忽——忽然；闻——听到；踏歌——用脚步打节拍，边走边唱。

师：什么叫“踏歌”，歌唱时从脚踏地作为节拍，边走边唱，就叫做“踏歌”，至于汪伦当时踏歌是怎样的节拍与声调，等会作讨论，小学二年级语文教案《古诗《赠汪伦》》

生：这句诗的意思—忽然听到岸上传来合着脚步节拍唱歌的声音，是汪伦边走边唱前来送行。

生：不及——比不上；情——情谊，感情。

连词解句意 整句诗的意思：桃花潭水有千尺深，比不上汪伦送我的情谊深。

自己说说诗的意思，指名说。

三、了解诗的意思。

师：汪伦对李白情谊仅仅表现在“送别”上吗？

生：表现在汪伦写信热情邀请李白来桃花潭作客„„天天用美酒盛情款待李白。

师：1米=3尺，千尺相当于333.3米。如果一层楼高4米，比83层楼还高。

师：用“千尺深”的潭水，也比不上他们之间的情谊深，可见他们之间的情谊有多深了。师：可以想象，当时李白听到汪伦带领男女老少踏歌前来送别时，心情何等激动，因而当即赋诗赠送，那么汪伦“踏歌”时是什么样的节拍？又是什么样的歌声？我们来讨论一下。

生：汪伦可能用一种较缓慢的脚步，较凄凉的声音。因为和好朋友李白就要分别了，生：„„急促„„高亢„„，因为约定的时间快到了。

生：„„较快„„宏亮„„，虽是送别，还会有相逢机会。

师：我倾向于用较快的节拍，宏亮的声音。这种推想，因为李白的赠诗中没有伤感的情绪，而且插图上李白的表情也没有伤感的表现，可以证明这种推想是正确的，本诗虽写的是与友人分别，却感情奔放，形成了本诗特有的风格。

齐读本诗。

师：桃花潭水真有千尺深吗？没有，这是作者的“假设”，那么两句诗连在一起，可用上什么关联词来解释？

生：用上“哪怕„„也”解释，意思：哪怕桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊深。

生：用上“如果„„就„„”，解释：如果„„就„„。

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生：用上“即使„„也”解释：即使„„也„„

生：用上“就算„„也”解释：就算„„也„„

生：用上“纵使„„也”解释：纵使„„也„„ 师：同学们，汪伦先用写信邀请李白来家乡做客，接着用美酒盛情款待李白，李白要走了，汪伦又带村民踏歌相送，怎么不使李白深受感动呢？大家想想，用感叹句，反问句来解释这两句，能不能表现李白此时激动的心情呢？

生：感叹句解释：即使桃花潭水有千尺深，也比不上汪伦对我的情谊深呢？

生；用反问句„„ 那里比得上„„呢？

„„ 怎么比得上„„呢？

生：还可用设问句„„桃花潭有千尺深，比得上汪伦对我的情谊深吗？不，远远比不上。

四、了解本诗的写作方法。

师：桃花水有千尺深吗？（没有）

师：这是运用了什么手法？

生：夸张

师：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。这一整句又是运用了什么修辞手法？

生：比喻。

师：这里用“夸张、比喻”手法，为的是表现什么？

生：汪伦与李白之间的情谊深，朋友间的深情厚谊。

师：我们怎样读好？

李白︱乘舟︱︱将欲︱行，忽闻︱岸上︱︱踏歌︱声。

5.《赠汪伦》改写作文 篇五

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的《赠汪伦》改写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《赠汪伦》改写作文1

今日，我从梦中醒来收拾好行李，准备离开这个美好的地方，重新寻找一个世外桃源让我更好的饮酒作诗。

我来到岸边准备离开，忽然想起还没有向汪兄辞行，怎能离开这里呢？我便和船夫说明情况。来到汪兄家他辞行，可是汪兄对我说：“李兄，好好的怎么要走了？如果你要走那我给你送行吧！”我说：“汪兄我在这里的一段时间，乡亲们都待我很好，也谢谢你们的照顾，不用送了。”汪伦很舍不得我走，我也依依不舍。我对汪兄说：“汪兄，后会有期了。”我走到岸边对船夫说：“船夫我们走吧！”我忽然听到岸上有一阵阵踏歌的声音……

我也不知怎么了，一看原来是乡亲们和汪兄来为我送行来了，他们手里抱了一罐美酒我便上了岸。汪兄对我说：“李兄我俩朋友一场，我怎么不会为你送行呢？我知道你爱喝酒，你看看这是乡亲们酿的美酒就给你路上喝。“我很感动差点就流泪了。船夫一再的催我快上船，我也没有办法就到了船上，要出发了。我顿时吟到“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

我走了，一想到汪兄我就泪流不止，汪兄对我的情谊比桃花潭水还深啊！

《赠汪伦》改写作文2

李白在汪伦家一住就是半年，这一天，李白对汪伦说：“汪伦兄，我在你家已有半年了，明日我就要离开，继续过我那神仙般的生活。”“为什么？难道是因为我家贫苦，你不愿意再住下去了？”汪伦问道。李白挥挥手解释说：“不，您的家人待我像亲人一样，我怎么会嫌弃呢？只是我一直住在您的家里给你们带来了很多不便，我一定要走。”汪伦见说不过李白，只好答应让他走。

第二天，汪伦送李白来到湖边。李白双手握拳，含着泪说：“汪兄，你对我的情谊，李某没齿难忘！”话还没有说完，岸上就传来用脚步打节拍唱歌的声音。李白一眼望去，啊！是村民们在为自己送行，李白向人群挥挥手，大声说：“乡亲们，保重，我李某一定会再来看你们的！”人群中一人说道：“大诗人，您也要保重呀，祝你一帆风顺，咱们后会有期。”这时，一条小船已停靠在岸边，等待着大诗人李白上船。李白踏上小船，深情地对汪伦说了最后一句话：“汪伦兄，桃花潭固然很深，但也比不上你和我的情谊深，让我们撑起友谊的小船，驶向对方心灵的彼岸。”汪伦终于控制不住自己的情绪，泪流满面地说：“保重！”

船儿渐渐远去，望着李白的身影，汪伦在心底默默地念叨：“李兄，我们何时才能再见面呢？

《赠汪伦》改写作文3

一天，李白乘船去看望自己的老朋友汪伦，就在他即将出发的时候，他突然想起汪伦家住在山上，还需要准备一些酒菜，不然他的山上没有什么能吃的。只有野菜，甘水，还是带些吧，别忘了酒。

到了他家，汪伦热情招待，他们坐在一起饮酒作乐。写诗谈心，可开心啦。李白想：还是老朋友呀！

小鸟在树上叽叽喳喳地叫，转眼间到了黄昏，该分别了。李白忧伤的上了船，面对大海，听着鸟叫，叹了口气，“唉”吹着微风，突然间听见了一阵美妙的歌声，李白奇怪极了。心想： 这是谁唱的呢？他回头一看，是汪伦，唱着送别的歌声，他见李白回头了，向他挥手，大喊：“再见!”李白也挥手，说：“保重！”

回到家，他喝着酒，思绪万千，李白诗兴大发，提笔写下了《赠汪伦》这首诗：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《赠汪伦》改写作文4

唐朝的汪伦喜欢到处结交好友，人也豪爽、大气。

他听说诗人李白很有名，就想和他交朋友，可是汪伦只是一个无名小辈，怎样才能结交李白这个大诗人呢?后来，他得知李白喜欢美景和美酒便给李白写了封信。

信上这样写道：李先生喜欢美景吗?我这里有十里桃花;李先生喜欢美酒吗?我这里有万家酒店。

李白收到信后立刻动身来到这里，见到汪伦后，汪伦对他说：“这里并没有十里桃花，而是有一个方圆十里的桃花潭;这里也没有万家酒店，只是这里有一家酒店的老板姓万。”李白听了先是一愣，然后说道：“佩服，佩服!”

李白在汪伦家玩得非常舒服，因为汪伦的房屋周围山清水秀，景色很美，李白每天都在汪伦家吃佳肴，赏美景，饮美酒，过得逍遥自在。

一转眼，李白要离开了，汪伦就准备了不少礼物送给李白。李白乘坐的船就要开动了，只听见岸上有人踏着步子唱歌，李白回头一看，原来是汪伦带着村民在岸上踏歌为他送行。李白十分感动，拿出笔墨，挥笔写下了“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这一千古名篇。

《赠汪伦》改写作文5

汪伦很崇拜李白，一天，汪伦想请李白来做客，知道他喜欢喝酒看桃花，就写信道：“此处有十里桃花，万家酒楼。”李白收到信后，风尘仆仆地赶来了。汪伦把李白安顿好后，李白说：“我是来赏十里桃花，游万家酒楼的。”汪伦说：“十里桃花为一潭，万家酒楼是一个姓万的人开的。”李白知道自己上当了，就哈哈大笑起来，两人一见如故。

接下来的日子里汪伦带李白游山玩水，饮酒作诗。一天，家里捎来一封信，说有急事，要李白回去。李白不想让汪伦失望，便留下一张纸条，说明回去的原因，便不辞而别了。

第二天一早，李白便来到桃花潭，坐上船，船夫刚要开船，岸上传来踏步的声音，李白回头一看，发现是汪伦，汪伦朝李白喊：“既然要走，不早说，好让我来送你。”船越开越远，岸上传来踏步唱歌的`声音，越来越远。李白回头向岸上喊：“再会了，汪伦兄！”船越开越远，渐渐看不到岸了，李白吟道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

这首诗就这样写出来，并留传下来了。

《赠汪伦》改写作文6

村里有一个穷苦人家——汪伦。李白被请到了汪伦的家，汪伦家境贫寒，家中有几头猪，几只鸡和几头牛。汪伦杀了鸡和猪做成菜，再将家中的牛卖掉了一头，换了酒，盛情款待了李白。两人在闲暇时对酒当歌，吟诗作赋，在山水间寄情于诗篇中。李白和汪伦结下了深厚的友谊。

快乐的时光总过得那么快，李白要走了。

李白收拾好了行李，走到桃花潭边，只见李白身边有几棵桃树，桃花飘落到了水中。李白抬头向村子里望去，眼前仿佛浮现出了李白和汪伦在边喝酒边取乐的情景。

李白上了船，船夫解开绳子，船开走了。突然，李白听见了在岸上有人踏着步子，唱着高歌。李白回头一看，竟然是汪伦。李白让船夫调转了船的方向，向岸上开去，汪伦对李白说：“李兄，我实在不舍你去，不如在小弟家再住几日否？”李白说：“我是四海为家的人，我要游走天下，我会记住你的深情厚谊的！”

李白又向远方驶去，在纸上挥笔写下了“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”题名《赠汪伦》。

《赠汪伦》改写作文7

金灿灿的太阳徐徐升起，把潭水照得通亮。微风缓缓吹来，吹落了岸边的桃花。桃花落在了船上的李白的脚边。

李白独自望着无边的潭水，看着远处重重叠叠的笼罩在雾气中的山，不禁想起与好友汪伦的往事。如今快要离开好友了，再也见不到汪伦了，再也不能一起饮酒作诗、赏花舞剑了。想到欢乐不再，李白心里一阵惆怅。

船夫解开缆绳，准备起航。忽然听到远处传来有节拍的脚步声和熟悉的歌声：“好朋友啊，愿你一路平安，让我的祝福，伴随你万水千山……”这熟悉的歌声，这熟悉的身影，不就是自己的好朋友汪伦吗？李白急忙叫停船夫，迫不及待地跳下船。只见汪伦披着一件披风，像一片鲜艳的红霞飞过来。李白握住汪伦的手，就像握住了两人的友谊，久久不肯放开。

汪伦难过地说：“李兄啊，这一别，不知我们是否还能相见？”李白安慰他道：“来日方长，我们一定还能相见。”在船夫的一再催促下，李白依依不舍地上了船，李白说：“汪兄啊，你对我的情谊比这桃花潭水还深，我永远不会忘记。”汪伦一边挥手，一边点头：“以后我看到这潭水就会想起你！”船渐行渐远，李白回头一望，只见汪伦还在岸边向他挥手。

《赠汪伦》改写作文8

有一天，唐代诗人李白到汪伦家做客。于是，汪伦天天陪他饮酒，李白教汪伦作诗。

时间飞逝，李白在汪伦好友家已经住了一个星期。第二天清早，天刚蒙蒙亮，李白整理好行李，悄悄地离开了汪伦家。李白来到桃花潭边，近处的桃树被浓浓的大雾所淹没。枝头的小鸟在唱着悲伤的歌儿，好像不愿李白的离去。李白站在船头欣赏桃花潭清早美丽而迷人的风景。

忽然，汪伦唱着动听悦耳的歌声朝桃花潭岸边走来。站在船头的李白隐隐约约听到岸上汪伦好友的歌声，李白知道汪伦好友来为他送行。

汪伦大声地问：“李白老兄，你怎么一声不响就悄悄地离开。要不是我早起，看见你的离别信，恐怕我现在见不到你了。”

李白不好意思地说：“你和我都是非常重情重义的人，我不愿看到我的离去而让你感到伤心，我只好悄悄地离开。”

汪伦听了李白的回答，脸上露出了一丝忧伤。

于是，两人互相告别。李白站在船头，看着多情的汪伦。顺口吟唱出：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

《赠汪伦》改写作文9

在唐代，有一个名为汪伦的人，他性格豪放，喜欢结交名士。而当时李白的“诗仙”名号世人皆知，汪伦仰慕万分，想一睹李白的风采。可他熟知自己只是无名小卒，要如何见到大诗人李白呢？

后来，汪伦探听到：李白要来安徽。心想机会难得，一定要写信给他。那时，天下皆知李白只要有好酒好景便会闻风而来。于是汪伦他写了这样一封信：

“李先生喜欢游赏美景吗？我们这里有桃花满潭。先生喜欢喝酒吗？我们这里有万家酒店。”

李白一看，果真闻风而来。一见汪伦，便要去看“满潭的桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着解释道：“‘桃花’是我们这里的水潭的名字，‘万家酒店’是我们这的一家酒店的名字。”李白听了，先是一愣，接着一阵大笑，不仅恍然大悟，连声佩服。

李白在这儿留宿几天后，便要离开了，他刚登上桃花潭的小船，便听到一阵阵悦耳的歌声从岸边传来。回头便望见汪伦带着全村的百姓为他送行。当地村民的热情好客，主人们的深情厚谊让他感动不已。感于此景，便作下这样一首诗来纪念：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

自此，《赠汪伦》这首诗广为流传，汪伦这个名字也流传于后世。桃花潭也成了当地的旅游胜地。

《赠汪伦》改写作文10

听闻李白好酒，所交之友也都能与他饮酒作乐。近日，这贾村汪伦就给李白写了一封信：李兄，我这儿有十里桃花，万家酒楼，邀李兄来我这儿小住几日，不知可否？李白一看，若坐在十里桃花下饮着那万家好酒，此不为美事一桩？便立即起身去那贾村寻汪伦。

渡船到此，一见汪伦，张口便问：“那十里桃花，万家酒楼在何处？”汪伦不由一笑，带李白到一座酒庄前面。李白放眼望去，这四周也就一家酒楼，不禁纳闷：“说这万家酒楼，可只有一家？”汪伦指着酒楼的牌匾：“这户人家姓万，开了个酒楼，叫万家酒楼，名声甚好。”李白开怀大笑，继续问道：“那十里桃花呢？”“离我家十里外有棵桃树，李兄若不嫌路途遥远，在下也愿意舍命陪君子。”

虽无美景与好酒，可这儿空气清新，有着最淳朴的气息，也不枉费李白走这儿一遭了。

几日后……微波粼粼的湖面上出现了一条独木舟，诗人挺立在船头，欲去远方，目光却依旧留恋着这儿的乡间风光。诗人挥了挥手，仿佛在告白这儿的一切。忽然，岸上传来一阵踏歌声，这是汪伦用歌声来表达自己对李白最真挚的友谊。

6.改写赠汪伦作文 篇六

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的改写赠汪伦作文6篇，希望对大家有所帮助。

改写赠汪伦作文 篇1

正是卯时一刻，月亮刚走不久，天空还是一片浅蓝，很浅很浅，大地披上了一件轻纱，树木还在养精蓄锐。此时的码头陶醉在一片安宁之中。

忽然，出现了一个黑影，定眼一看原来是当代的诗圣———李白。只见他头上戴着嵌玉书生冠，穿着一袭绣绿纹的紫长袍，腰束白玉腰带，脚登青色小朝靴，面若中秋之月，色如春晓之花，眉如墨画，目若秋波．显尽才子风流。此刻他正在等待着他的好友———汪伦。

船夫等不及一次又一次地催着：“客官快点上船啊，还要前方镇甸去打尖儿。”李白淡定地说：“船家再等等吧！我兄台答应过我的，就再等几分钟吧！”话音刚落，在岸边隐约听到了歌声：“我送你离开千里之外……”汪伦骑着高头大马来了。

只见，汪伦身穿绿色外袍，系着绿腰带，头戴皂色头巾匆匆赶来了。后面的书童挑着担子，里面装着两个有陶瓷大碗、一些衣服和银锭……李白深情地说：“汪伦弟，我还以为你不来了呢！”汪伦马上解释：“怎么可能，一听兄长要离开汪家庄，小弟就马上赶来了。”汪伦噙着泪继续说，“小弟特意带来了家酿的十年陈酒，与你干几杯。”小童倒好了酒，兄弟二人举起手中的杯一饮而尽，李白眼睛一热，失声叫道“水好，酒好，人更好，不虚此行，不虚此行也。”兄弟二人一碗有一碗，开怀痛饮。

李白无限感慨地说：“一个月内有劳贤弟和弟妹啦，来我们再饮一碗。”汪伦伤心地说：“兄长你这是哪里话，我们可是一家人啊！我汪家庄的大门永远为兄长开着。”

转眼间天边出现了一抹红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。太阳从天边正慢腾腾往上爬。这时船夫皱着眉头又催道：“客官已经半个时辰过去了，再不走就赶不到前方镇甸打尖儿了。”“就请船老大再稍候片刻，让我们兄弟俩再聊一会吧！李白这厢有礼了。”汪伦情不自禁地说道：“兄弟真是难以相别啊！”

“汪伦弟你还记得我们小时候在桃花潭边结拜的事吗？”“怎敢忘记啊！那时候的事如今还记忆犹新呢。”李白用手拭了一下眼泪，好半天才说：“汪伦老弟，那桃花潭水就是深有千尺，也不及我俩的情谊深！”

船夫又催到：“客官快点啊！兄弟情是一言难尽的，以后有机会再聊吧，请即刻启程巴。”这时候太阳都出来了，明媚的阳光普照着世间万物。

李白再也抑制不住自己的感情，潸然泪下“愚兄告辞了，后会有期。”“白兄时候不早了，送君千里，终须一别啊！”李白转过身，上了小船向船家挥了挥手。船缓缓地驶离码头，他们二人含泪挥手，只见小船和李白的身影逐渐模糊……

这时候岸边又响起了：“我送你离开千里之外……”。

船上隐约传来了：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

现在正是三月仲春，桃花盛开，姹紫嫣红，将潭水映得一片火红。在旭日的照耀下，水花相映，似红霞缭绕，又如彩练舞空……难道连大自然都为他们兄弟的情谊感动地献上最美的一面……

改写赠汪伦作文 篇2

很久很久以前，在唐朝，有一位大名鼎鼎的大诗人“李白”李白生活在一个非常非常美丽的小山村里，李白喝 完酒，不像有的人喝完酒耍酒疯，李白有的时候喝完酒，就会写诗，李白写的诗，让别人一看，他们就会舒畅 很多，心里平静很多，把很多生气的事都能忘的一干二净，所以人们都称他为大名鼎鼎的大酒仙，他不喝酒也 能写出诗来，有的时，人们会称它为鼎鼎有名的大诗仙，李白还有一个好朋友，叫“汪伦”。

在一个阳光明媚的早上，万里无云，阳光明媚，大诗人李白刚刚起床，穿好衣服，就看见了一封信，信是汪伦 送的，信上写着 亲爱的李白大诗人，你好啊！我的家乡现在很美，现在是桃花潭水的时候，非常漂亮，现在， 桃花粉红粉红的，很像一片一片非常非常美丽的朝霞，……你记住，你要是有时间，一定要到我的家 乡来看一看吧！

李白看见了信，就赶尽收式好自己的行囊，乘着小船往汪伦家乘去，刚走到半路上，就看见了李白收到的信上 面写着，桃花潭和美丽的朝霞，还有一排排大树枝也茂盛，一座座小山和房子连绵起伏，小草碧绿碧绿的，就 像给大地穿上了碧绿碧绿的衣服小花漂亮极了，五彩缤纷的小花发出了迷人的香气，吸引来了无数的蝴蝶蜜蜂 蜻蜓在小花上翩翩起舞。

改写古诗作文800字

正在这时侯，他看见了他的好朋友汪伦已经在这里等候了。

李白就和汪伦在一起饮酒，作诗，有的时候，会趁傍晚或早上的时间俩个人欣赏汪伦家乡美丽的景色。

时间过去的可飞快，转眼，好几天的时间都过去了，李白很想回家，他就对汪伦说了，汪伦不答应，汪伦让李 白多留几天，李白没有办法，只好答应了。

有一天，李白趁汪伦还没有起来，自己就拿好了自己的行囊，走出了汪伦的家乡，乘着小船刚要走的时候，就 听见了脚踏地唱歌的声音了，李白回头一看，原来是汪伦用脚打着节拍为李白送行呢！李白非常感动，

李白到了家里以后，喝了许许多多的酒，又写了一首诗，名叫赠汪伦，这书是非常非常美，

赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

李白写完了诗，把这首诗送给了自己的好朋友汪伦，汪伦一边读，一边掉下了眼泪。

从此，这首诗就流传了下来，一直到了现在。

说实话，其实，我也非常非常佩服李白大诗人呢！他写的诗，真的能让人的知道友情的珍贵。

改写赠汪伦作文 篇3

汪伦静静地坐在书桌前，他似乎犹豫了一会，打开了电脑，敲好了一篇邮件，发送了出去……

前几天，大诗人李白在网上发布他将去旅行的消息，他的粉丝们纷纷推荐自己的家乡美，希望有一天李白大驾光临，汪伦自然也不甘示弱，也发了一封邮件给李白。

几天后，一艘客船缓缓行至桃花潭边，李白走下船，漫步在潭边，欣赏着潭边的美景，此时正值春季，娇艳的桃花如一匹绵延数里的云锦。李白情不自禁地赞道：“好花，正如汪伦在邮件里所说的十里桃花了吧，拜访了汪伦，我就去品那万家酒店的.好酒！”

李白火急火燎地来到汪伦家，说明来意，汪伦便带着他往万家酒店的方向去。

来到酒店前，只见四周中都是民宅，只有面前这一家飘着酒旗，李白怒火冲霄，质问汪伦道：“怎么只有一家酒店。”汪伦笑道：“这里酒店老板姓万，所以称之为万家酒店，况且，这里的酒质量之好，一万家酒店里的酒质量提纯后也及不上其百分之一啊！”李白一听，气也消了，笑道：“汪伦兄，今天我们尽管喝酒，酒钱我付！”

几周后，李白忽然想起自己还有几天就要去参加文学大会了，他不忍让汪伦为他离去而伤心，便悄悄来到了码头上。

在这里，几周前桃花盛开，而现在，只留下在风中显得格外萧瑟的叶……

李白长叹一口气，坐上船，却远远听得一阵阵歌传来，原来汪伦带着乡亲们来给他送行了。声音渐渐近了，近了。汪伦站在队首，大喊：“李白兄一路好走！”船渐行渐远，最后在水天相接之地消失……

几天后，汪伦百无聊赖地打开电视，正传来李白在文学会上的得意之作：

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

汪伦听后，泣不成声。

改写赠汪伦作文 篇4

李白是唐代一位浪漫主义的诗仙，汪伦隐居在安徽泾县，汪伦佷想请李白到他家做客。于是汪伦用了最好的糯米和高粱做成了一坛美酒，把酒放在地窟里。

有一天，汪伦听到李白来到安徽，汪伦想了一个妙计，写了一封信，信里说道：先生好游乎?此地有十里桃花。先生好饮乎?此地有万家酒店。李白知道汪伦是一方豪士，就来到汪伦家问：“我是来赏十里桃花，游万家家酒店的。”汪伦听了笑了笑：桃花者，一潭知名也;万家者，店主人也万也。”李白知道自己上当了，就哈哈大笑起来。于是二人就情投意合，相见恨晚。

有一次，李白的母亲给她来信说：“你父亲病重，希望能见到你。”李白一看，心急如焚。不辞而别，写了一张纸条放在桌上，就马不停蹄地赶到桃花潭边坐船，只见杨树依依，早春的桃花已探出头来，粉的似霞;白的似火。

李白眼前不禁浮现出与汪伦一起度过的美好时光。白天，一起荡舟桃花潭，两岸桃花争奇斗艳，让李白诗兴大发，写下一首首名诗。晚上在皎洁的月光下饮酒对弈，快活如神仙。就要离别了，李白热泪盈眶，这是岸上传来了轻脆悦耳的歌声，原来是汪伦带着一群好友脚踏地，边走边唱前来送探，李白赶紧跳上岸。汪伦问：“李兄，真的要走吗?你这一走我可是舍不得呀。”“可是我的父亲病重，希望见我，我必须要回去。”李白说。“那你要记得给我捎信。”汪伦哭着说。船夫说：“客官，天色已晚，要走了。”他们俩抱拳作揖，就要告别了。

汪伦望着李白渐渐远去的生影，乃久久凝望着，不肯离去……

改写赠汪伦作文 篇5

在大唐天宝年间，汪伦曾给“诗仙”李白写过一封信，信上说道：白兄，我听过您的大名，非常仰慕您。所以，请您来和我饮酒作诗，并且我们这里有十里桃花和万家酒店，请您务必来我们这里做客。

李白听后非常开心，特别想去。于是坐船到了那里，汪伦早已在岸上等候多时，准备迎接李白了，李白和汪伦两人互相行礼，李白迫不及待地上岸，上岸之后向四处来回看，似乎在找些什么。汪伦说：“李兄你在找些什么东西啊？”李白说：“你在信上说的十里桃花和万家酒店在哪里啊？”汪伦笑了笑，说：“李兄啊，这十里桃花呢，说的是在十里处的桃花渡口，万家酒店则是一个姓万的人开的酒店”。李白听了哈哈大笑，便跟汪伦去了十里桃花，他们边喝着美酒，边观赏着桃花。

过了几天，李白觉得待在这里的时间有点太长了。于是，早上凌晨就背着包裹走了。刚上船，就听到岸上传来唱歌声，回头一看，原来是汪伦和乡亲们赶来送自己。李白内心非常感动，眼里含着泪花，汪伦说：“白兄，你怎么走了也不告诉我一声啊？”李白说：“因为我在这里很长时间了，也该走了，不能再继续打扰你了。”汪伦拿出了一些美酒，说：“在走之前，咱们再干一杯吧！”“好。”李白好爽地回答道。两人干了这杯酒后，汪伦拿了一些点心送给了李白，在李白接下了点心后，诗兴大发，写一首《赠汪伦》：

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

改写赠汪伦作文 篇6

古时候，在唐代，有一个特别著名的诗人：李白，人们都叫他诗仙和酒仙。

有一天，李白收到一封信，他一看，原来是他的好朋友汪伦给他写的信，上面写着：我的朋友李白，你可 以到我的家乡里去做客吗？我那里正是桃花盛开的季节，要是你愿意到我的家里去做客，我很欢迎你。

李白收到这封信，高兴极了！他马上乘着船，划向汪伦的家里，过了十几天，李白终于到了汪伦的家。他 来到村口，就看见那美丽的风景，岸边上有一排排的桃树，开满了粉红色的桃花，风一吹，那些花瓣就飘落了 下来，远处有连绵起伏的大山，上面有许许多多的大树，那些叶子可茂盛了，山脚下碧绿碧绿的小草非常惹人 喜爱，真是美丽极了！小河哗啦啦唱着歌向前方奔跑着，村里有许许多多的房屋整齐的排列着。

这时，他看见了站在岸边迎接他的好朋友汪伦，他和汪伦边走边聊，聊到家乡的乡土风情、聊到了家乡的 大好河山。晚上到了，他们一起吃着丰富的晚饭，一起开怀畅饮，真像是一对好久不见的老朋友一样。吃完了 晚饭，他和汪伦就一起作诗，李白写完了诗，就给汪伦看，汪伦看了以后，都会给李白赞赏。不知不觉已到深 夜，李白和汪伦都有了困意。

第二天早晨，他和汪伦来到桃花园一起散步，那里的空气特别的新鲜，他们闻着桃花的香味，一起聊天、下棋，每次，他们都不会错过这个好机会，一起喝桃花酒，李白在汪伦的家度过了难忘的快乐日子，李白不能 再住在汪伦的家了，因为自己的家里还有很多很多的事情要办，汪伦知道了，很不甘心让李白走，他让李白在 住在自己的家里几天，过了十天，李白自言自语的说：“我不能住在汪伦的家了，”说完，李白趁汪伦还没有 睡醒的时候，就上了船，船刚要走的时候，李白忽然听到了用脚踏节拍唱着歌的声音，他一回头，就看见汪伦 在给他告别，他给汪伦挥挥手，就拿着行囊回到了家乡，李白回头看了看，他看见了汪伦的模糊地身影，也很 不想离开自己的好朋友，可他还是有机会能和汪伦见面的。

李白回到了家，赶紧拿出一张纸，就开始写诗，李白写了一首诗名叫： 赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，

不及汪伦送我情。

7.赠汪伦教案 篇七

教学目标：

知识与技能：认识“赠、汪、伦、舟、欲、踏、潭”7个生字，会写“汪、乘、舟”3个生字。

过程与方法：通过对古诗氛围的营造，使学生有感情地朗诵古诗。背诵古诗。

情感态度与价值观：使学生领悟到友情的可贵，并乐于与

人交朋友。

教学过程：

一、复习导入，巩固旧知

1、（出示李白像）请你仔细观察他的衣着神情，猜猜看他是谁？

2、你知道李白的哪些事情呢？

（指名说，并补充李白简介：李白是唐朝著名诗人，被称为“诗仙”，流传下来的诗作有一千多篇。）

3、我们学过李白的哪些诗呢？（《静夜思》）我们一起来背一背吧。

二、故事引路，激发兴趣

1、过渡：李白是个才华横溢的人，有个叫汪伦的人很想邀请他到家里做客，开始李白一生只喜欢游山玩水、喝酒作诗，怎么邀请他才回来呢？

2、老师要把这个《李白“受骗”桃花潭》的故事送给最认真地同学。

三、初读古诗，理解诗意

1、请看老师板书课题。这个“汪”字是今天我们要写的生字，请大家拿出手指，跟老师一起写一写。三点水的第二点要压横中线，右边的“王”字稍稍向左靠。请大家在自己的书本上描一个写两个。

2、谁能给“汪”字找找朋友？（相机出示词卡“泪汪汪、汪洋大海”，生齐读）

3、想读一读这首流传千古的诗吗？请翻开课本，自己读一读这首诗，借助古诗下面的拼音把诗读通、读顺。

4、老师要检查一下大家读得怎么样。（个别读，小组读，开火车一人一句读）

5、（出示课文插图）猜一猜哪个是李白，哪个是汪伦？为什么？

（根据学生回答，相机出示“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”）

A、这句诗是什么意思？

B、请注意这几个字的意思：行：离开；舟：小船；闻：听到 C、指导书写“乘舟”两字。

D、这句诗写的是李白将要离开，汪伦唱踏歌送他的事情。

6、李白有没有想到汪伦会来送他？你从哪个词语中看出来的？

A、引导发现“忽”，突出惊喜，想象李白是在怎样的情况下离开的。

B、汪伦在人来人往的路边这样唱着、舞着，表达着他对李白的深厚友谊。

7、别具一格的邀请，与众不同的送别，这一切深深打动了李白，所以他忍不住感慨——“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

A、请在这句诗中找出一个表示数量的词语。这里的千尺并不是真正的指一千尺，而是一种虚指，是一种夸张的写法。

B、即使桃花潭的潭水有千尺深，可是它比得上汪伦送我的情意吗？哪个词语告诉你是比不上的？

C、你能选择一个关联词语把这两句诗联一起吗？

D、多么深厚的感情啊，我们一起来读一读这两句诗吧！

四、诵读感悟，体会感情

1、如果你就是李白，你站在船头，回想着这几天好友的盛情款待，你忍不住吟道——

2、如果你就是李白，你站在船头，看着好友以如此特别的方式为你送行，你忍不住吟道——

3、如果你就是李白，你站在船头，不知这种与好友一起喝酒作诗的快乐日子何时才有，你忍不住吟道——

4、如果你就是李白，你站在船头，闭着眼默默体会好友的深情，你忍不住吟道——

五、拓展知识，布置作业

1、古时候这种写离别之情的送别诗有很多，我们来看一首唐朝诗人高适的《别董大》。

8.古诗《赠汪伦》的教学实录 篇八

课前交流：

我有个提议，想和大家交个朋友愿意吗?你们比我小我叫你们(小朋友)，我比你们大，你们叫我-—(生接大朋友。)

师：上课，小朋友们好。

生：大朋友好。

导入新课

师：今天汤老师又认识了这么多新朋友，心里别提多高兴了，既然是朋友，

我想请教大家，朋友之间应该怎样相处呢?

师：真正的朋友应该是互相关怀、互相理解的。今天汤老师给大家带来一个关于朋友的故事。故事的主人公可不是别人，是一个大家都很熟悉的人，是谁呢?别着急，先来猜猜看他生活在一千二百多年前的唐代，是一位很有习·华的大诗人，他喜欢喝酒，经常在喝得酩酊大醉时即兴吟诗。(如学生回答出李白，教师接：看来李白醉酒诗百篇的佳话是人人皆知。)流传至今的诗作有990多篇。号称诗仙。(李白)对了，就是李白，关于李白的生平，我想同学们都不陌生，李白与朋友发生了一件什么事呢?

故事:安徽泾县农民汪伦十分钦佩李白的才华，想和他结交为朋友，便写信邀请李白说：

“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好饮乎?此地有万家酒店。”

李白早就听说汪伦是位性格豪放的人，便欣然前往。见面后，李白说：

“我是来观十里桃花，访万家酒店的。”

汪伦却笑着说:“

‘桃花’者，一潭之名也，并无桃花十里; ‘万家’者，店主人姓万也，并无酒店万家。”

此时，李白方知自己“受骗上当”，他不但不介意，反而哈哈大笑说：

“临桃花潭，饮万家酒，会汪豪士，此亦人生快事!”

此后，汪伦每日用美酒盛情款待李白，两人一起游览当地的名山胜景，一起饮酒作诗，情趣相投，成了好朋友。 ·

师：你说他们俩是不是真正的朋友。为什么?

师：可是天下没有不散的宴席，再好的朋友也有分别的时候，就在临别刻又出现了一幕让人感动的场面，什么场面呢?就是我们今天要学的一则古诗《赠汪伦》。

自学古诗

师：什么场面这样让人感动呢?一起看诗文。(引导出声读三遍。)

师：这首诗有没有生字? (没有)这四句话好不好理解? (好理解)

1那我想问问同学们，你们平时是怎么理解古诗每句话的意思的? (生发散连词解句法)是理解古诗句意最常用也最实用的一种方法。就请同学们按照你们总结出的连词解句法自学诗意，可以结合书后注释，小组学习。

师：谁愿意汇报你们组的学习成果? (生汇报诗意)

体会踏歌

师：通过同学们的汇报，我知道了这是一首描写朋友之间告别场面的诗，我想问问同学们

2生活中你有没有经历过和朋友或亲人告别时的情景呢?和谁告的别?你们是怎么告别的.?(生发散)

师：拥抱、互赠礼物、招手示意等等都是送别常见的方式，可汪伦对李白却与众不同，他们是什么方式一齐说(板书：踏歌相送)。踏着节拍唱歌那是什么样的呢?想不想体会一下?老师放段音乐，谁愿意到前面来踏歌。其他同学看他做得对不对。(放音乐请同学踏节拍)。还想试一首吗?全班同学在座位上踏歌。(一首是找朋友、一首送别)

师：通过尝试，我们都理解了踏歌，刚才我们先唱的是找朋友后唱的是送别，这两首诗虽然都有送别的意味，但情感不同，节拍与声调也不同。前首轻快高昂、后首比较哀婉忧

3你推断一下汪伦当时应该是用什么样的调子来踏歌的呢?(小组讨论讨论)

师：一千个读者就有一千个哈姆雷特，无论忧伤还是轻快，都会有自己独特的感受，老师尊重你们的意见。请同学们看大屏幕，经过十几天的交往，李白和汪伦接下了深厚的情谊，就要分别了，汪伦还有很多话想对李白说，

4假如你是汪伦，想想此刻，你会对李白唱些什么? (生想象)

师：人们都说一首诗就是一幅美丽的画，一首诗就是一曲动听的歌。如果此刻你是诗人李白，站在船头，面对踏歌相送的汪伦，

5你会对汪伦说些什么?(生想象)

句式训练

师：是呀，人生得一知己足矣。所以李白情不自禁地吟诵到---—(生接)深千尺，不及汪伦送我情。”(放课件)

师：1一尺有多深，用手比划一下，千尺是多少米，学过数学吧算一算，难道李白用尺量过桃花潭?他怎么知道桃花潭水有多深呢? (这是一种夸张写法，形容他俩之间的友谊很深厚。)[板书：情谊深厚]

师;2他俩之间的情谊这么深厚，你觉得在解释这两行诗的时候，用上哪些关联词语能恰当地表达出他们之间深厚情谊呢?老师给你提供几个关联词语，(课件)

师：3你说说用上关联词语好，还是不用好?为什么?

师：不仅关联词语能使意思表达更清楚，其实不同的句式对句子也同样可以起到加深程度的作用。不信，你把这句诗的意思变成感叹句、反问句和设问句的形式再宋体会体会?

师：不管是关联词语还是变换句式都是我们理解句子意思的好方法，今后同学们一定要把这些方法运用到平时的说话、作文、阅读中去。

感情朗读和背诵

师：1这比桃花潭水还深厚的友谊你能读出来吗?读全诗。

师：2熟读成诵，哪位同学可以背诵。

扩展学习

师：世间离别情万种，多有诗人诉心声。除了这首《赠汪伦》外，你还知道哪些感人肺腑的离别诗。今天汤老师给大家带来几首送别诗，看大屏幕。(课件出示：《送元二使安西》《晓出净慈寺送林子方》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送杜少府之任蜀川》《白雪歌送武判官归京》《别董大》。)师：古代的离别诗或缠绵凄婉、或开朗豁达，你喜欢哪一种，请自选一首回家自学，不过学习时不要只停留在对字面意思的理解，要着重体会诗歌所蕴涵的丰富的情感，就像我们今天这样把自己当作诗中的人物，设身处地地去说，去想，去做，你就能体会出古诗的那种美妙的意境，体会出诗人的思想感情。