2009科技环保创意大赛总结（共10篇）
1.2009科技环保创意大赛总结 篇一
环保创意大赛活动总结
为了进一步响应“保护环境、低碳生活”的理念。为了提高同学们的环保意识，创建和谐校园。绿色环保协会于12月10号举办了这次环保创意大赛。现将具体活动总结汇报如下： 一：活动过程
由各班同学做好作品于指定地点进行比赛。作品要求：取材必须是废旧物或自然物，要求具有原创性。每位选手必须进行作品阐述、对评委所提问题进行解答、才艺表演。
评委根据作品环保度、美观度、实用度、整体、选手现场表现和才艺表演进行打分。排出名次。二：活动自我评估
本次活动从总体上来说还是比较成功的。原因总结如下： ①活动前期准备比较充分。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。②成员的密切配合。期间，协会各成员分工明确、工作认真，各司其职，多方面的协作和努力是活动得以成功的保证。③现场氛围活跃。几个小游戏使现场气氛活跃，选手和观众有了很好的互动，使选手更放松地参赛，让他们在游戏中学到更多的环保知识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。①安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
②比赛时间冲突。本次比赛定在周五晚举行，因各班同学回家的比较多所以人员安排上有所欠缺。三：活动结果及意义
① 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了同学们对环保事业的关注
② 这次活动紧扣着“环保校园，低碳生活”的主题，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性。
③ 本活动进展顺利，取得了圆满成功，也达到了环保的目的。
2.环保创意大赛策划书 篇二
（一）【活动背景】
环境与节能是二十一世纪科技发展的方向，重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标，减少固体废弃物污染，降低碳排放，使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。
【活动目的及意义】
为进一步丰富校园文化生活，展示大学生精神风貌和青春风采，增强当代大学生低碳、环保意识，经研究，决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段，广泛传播“环境与节能”的主题思想，发挥大学生的才能和智慧，带动全社会关注环境与节能问题。
【活动详情】
大赛有报名、初赛、决赛三部分组成，比赛分为三个组别，变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品，体现低碳环保的理念。
一、报名：
注：参加大赛的同学报名时应在报名表（由协会统一发放，也可自行复印）中写明自己的设计理念和具体细节。
报名时间：即日起到20**年12月5日止
报名方式：
1、直接报名在报名点领取报名表，或到南区6#公寓608宿舍，北区8#公寓218、221，北区7#公寓518宿舍领取报名表；
2、上报名登陆*******下载报名表，填好后发往******
可一人参赛，也可组队参赛，每队不超过三人。
3、参赛选手务必按规定参赛时间到场，如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度，听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开，要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。
二、初赛
1、初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛；
2、自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利，能够体现本组的独特风采；
3、作品展示环节，每组有５分钟的时间进行展示，变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述，环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解，节能节源概念宣传组应侧重讲解，让大众对环保意识有所提高。
4、初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行，为期两天，在展评期间全校同学可充当大众评委，为喜爱的作品投票，投票结果计入初赛成绩。
5、比赛时间：20**年12月12日
比赛地点：北区七教401教室
三、决赛
1、决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作（可以是自己未完成的半成品）、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。
2、环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解，走秀所需伴奏由每组选手自行准备。
3、在活动尾声，变废为宝组到台前介绍自己的作品，并向台下的嘉宾进行推销，争取售出。
4、各组派一名代表上台，进行最后的拉票，台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问；
5、决赛时间：20**年12月24日
决赛地点：音乐厅
【奖项设置】
1、大赛将邀请专业老师组成评委团，根据评分结果确定名次，有校园媒体、各社团组成大众评审团，评选最佳人气奖；
2、大赛分别设一等奖1名，奖励价值100元的奖品；二等奖3名，奖励价值50元的奖品；三等奖5名，奖励价值30元的奖品；并评选出最佳人气奖1名，最佳创意奖1名，最具实用奖1名，分别奖励价值30元的奖品；所有获奖者均颁发荣誉证书。
【注意事项】
本次活动所用材料不做任何限制，原则上对作品的内容不作任何限制，但是友情提示：请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品，我们鼓励更高层次的创新。
河西学院大学生绿色环保协会
环保创意大赛策划书
（二）一、活动主题：世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源
二、活动时间：4月22日
三、活动地点：石家庄学院南院
四、活动主办单位：绿色与环保协会
五、活动背景：21世纪作为一个绿色世纪、环保时代，它将赋予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰巨的任务。作为跨世纪的青年学生，我们对国家前途怀着特有的敏感，对生态环境怀着特有的关注。当前，我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。
近年来，随着环境保护与可持续发展观念的推广和传播，国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意，并开展了不同程度的建设计划。无论从国际社会还是从国家发展的角度而言，作为“科技兴国战略”与“可持续发展战略”两大战略最佳结合点的高等学府，创建绿色城市都将成为一种必然的趋势。
六、活动流程：㈠展牌宣传㈡通知各系㈢作品评选㈣颁发证书
七、活动内容：用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料，充分发挥想象、创意，把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。各班上交1～2份作品，通过评审决出各一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，根据即时的投票选出“最具人气奖”和“最佳创意奖”。()颁发证书并给予适当奖励。邀请美术系和资环系老师当评委。
八、活动目的：
1、让广大的大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。
2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。
3、提高我们广大学生为环保而行动的动手能力，将环保与身边的点点滴滴联系起来，为绿化校园和美化城市献计献策。
4、展现生活因变废为宝而美丽的全新理念，拓展我们共创绿色可持续发展的环保思路。
绿色与环保协会
环保创意大赛策划书
（三）一、活动背景及目的： 当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特 的光芒。因此，本着 培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。
二、活动主题：创意源于生活，环保E起行动
三、主办单位：信息学院团总支及生活部
四、活动时间：11 月7日—11月14日
五、参与人员：信息学院12、13级全体学生
六、活动流程：
1、由生活部委员给 12、13级各班生活委员下达通知。
2、由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3、以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于 11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4、作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
七、作品要求：
1、作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2、参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3、作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4、参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5、作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1、纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2、编织类：围巾、十字绣、手套等。
3、自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4、插花工艺（丝袜花、布花）
5、泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6、木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7、利用廉价物品制作简单的衣物等
8、其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
八、奖项设定： 此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
九、赛后宣传 ：
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3.环保创意大赛策划书 篇三
绿色志愿者协会
“环保创意大赛”策划书
一．活动目的及意义
为扩大环保理念在我校的宣传，为同学们提供展现创作才能的舞台空间，将“环保、创意、青春”的主题融入废物再利用的可持续发展中，通过利用日常生活中废旧物品制作礼品，时装。增强学生的环保意识及艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导环保，积极的大学生活，展现活力风采，培养艺术文化素质，丰富同学们的课余生活增强环保意识和创新能力，绿色志愿者协会决定举办“环保创意大赛”，响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求，激发大学生的环保激情与意识，促进校园
内的团结和凝聚力，积极推动校园文化建设，为建设低碳环保节约型大学而不懈努力。
二.活动主题：
环保、创新、青春。
三.活动宗旨：
提高学生的环保意识，提高学生的动手能力与创新能力。
四.活动时间：
初赛11月2日晚上 决赛11月4日下午
五.活动地点：
东北农业大学大学生活动中心
六.参赛对象：
东北农业大学校内全体学生
七．主办单位
主办：东北农业大学校学生社团联合会
承办：绿色志愿者协会
八．具体开展
（一），策划书的修改商定，审批；场地的审批
（二），召开干事例会，做好人员安排并动员各部人员参与到活动中来。
（三），成立相关组织
为更好的促进绿色志愿者协会首届环保创意大赛的顺利进行，特成立大赛组委会，下设大赛筹备和审评两个工作组，负责此次活动的策划、组织和工作顺利的进行。
九、活动内容：
A、此次活动以校园环保手工艺品创意设计为主旨，以废旧物品在利用和环保手工艺品制作为主要形式开展活动，比赛作品分为礼品类和时装类，从而使环保理念通过雅俗共赏的内容和形式，为广大学生所接受。
B、校内宣传，学生报名（报名截止日期到11月2日下午）。
此次活动报名为个人报名与组团报名均可主旨在培养大家的环保热情与创新理念，参赛人员可以配备讲解员、设计师与模特。
C、比赛
1、初赛（11月2日（周五）晚上），比赛分为二个类别，礼品类、时装类，两个类别依次出场，选手对作品进行阐述。由评审对参赛选手作品的环保度，创新度，新颖度，与服装特色进行评定，两类各10组选手进入决赛。
2、向校团委老师、社联、各协会会长发出邀请函。
3、决赛（11月4日（周日）下午，地点大学生活动中心）
a、前期准备视频、开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。
b、选手按照抽签顺序依次登场，进行作品的二分钟解说，然后抽题，一分钟回答问题（事先给定题目范围），最后所有参赛人员进行一场环保走秀！
c、每个类别之间穿插文艺演出；在一起进行评选，最后由评委会直接给出对每位选手的精彩展示打分。最终评出本场比赛的冠亚季军、最佳创意奖、最佳环保奖、最佳表演奖，并由台下观众评选出本场比赛的最佳人气奖，最后由主持人宣读比赛结果。
d、闭幕：老师上台颁奖，主持人宣布比赛结束。（协会全体人员唱会歌）e、协会所有工作人员和参赛选手及老师合影留念。
十、活动要求：
1、参赛选手可以以1—3人为一小组参与这次活动
2、这次“环保创意大赛”的手工艺品设计一定要围绕环保这一主题，重点在于突出环保，凸显变废为宝！
3、初赛要求选手们要有作品和为作品准备两分钟的解说词，进入决赛的需要在决赛之前提交一份打印版作品设计方案，注明作品名称、主题、设计思路、作品材料、作品说明。
4、参赛作品应突出环保，凸显变废为宝，要以环保为手工艺品的第一要素，设计创意新颖、独特、美观，工艺精良，用材合理！
十一、奖项设置：
1、单项奖：最佳创意奖 环保小礼品 奖状
最佳环保奖 环保小礼品 奖状
最佳人气奖 环保小礼品 奖状
最佳表演奖 环保小礼品 奖状
2，综合奖
冠军 1名环保小礼品 奖状
亚军 1名环保小礼品 奖状
季军 1名环保小礼品 奖状
十二、评分细则和规则：
礼品类：
1、用材环保，切合本次比赛主题、主旨，传递的理念积极向上，融于生活--40分
2、富有创意，内涵创意，造型创意--20分
3、精美别致，整体外观、颜色搭配、造型等美观--15分
4、制作质量高，做工精良--15分
5、解说表达准确、流畅、自然，条理清晰--10分
时装类：
1、用材环保，切合本次比赛主题、主旨，传递的理念积极向上，融于生活--40分
2、时尚感强，富有创意，内涵创意，造型创意，要做到创新、特别--20分
3、精美别致，整体外观、颜色搭配、造型等美观--15分
4、制作质量高，做工精良--15分
5、解说表达准确、流畅、自然，条理清晰--10分
满分为100分，评委打分后去掉一个最高分，一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位！
十三、经费预算
条幅：两条 40×2=80元；
宣传单：200份 0.1×200=20元
评委评分表：20张 0.1×20=2元
矿泉水：2件 10×2=20元
场地布置：气球彩带40元
环保小礼品（20个）：200元
总计：362元
十四、安全问题
1.保证所有的活动必须是3名以上志愿者，一起行动。确保人身安全。
2.彩排时间为中午，避免晚上进行彩排活动。
3.所有的活动必须有大二的跟随一起完成，大一的志愿者不得自己开展活动。
4.每次活动之前必须通知大三会长及副会长。
6.一旦在活动过程中出现问题立即向会长及校社联，不得私自解决问题。
7.在活动不得涉及任何于活动无关的讨论，一旦发现立即停止，并开始调查。十五．附录
1.所需物品：
无线话筒
4、评委评分单(笔)20份、大学迎宾服装4套、矿泉水2件、大学生活动中心钥匙、气球2包、吹塑纸10张、彩带1包、双面胶2圈、大胶带1卷、草绳1卷、浇水1瓶、剪刀2把、横幅2条、奖状(7份)、环保奖品、邀请函(8份)、笔记本电脑1台。
2.外宣部和环教部负责整个活动所有工作进程的了解和报告，以及对所有人员的调动和分配，各部全体成员要做好本职工作，督促各部门分工工作有效开展，将活动开展情况随时上报主席团。
3、应急措施：若在活动举办过程中遇停电则按以下两种情况处理。
(1)活动进行不足一半，等待10分钟仍然没来电则宣布改期进行。
4、活动进行过半，等待10分钟仍然没来电则宣布活动结束。
主办：东北农业大学学生社团联合会
承办：绿色志愿者协会
4.环保创意大赛的策划书 篇四
掀起环保潮流、引领绿色时尚。
本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保，让环保、节能成为一种习惯，融入学习，融入生活，同时激发大家的创作才能，山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流，引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。
二、活动背景
当前大量废物充斥着我们的生活空间，垃圾处理已经成为全球性问题，在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结，然而事实并非如此，世界上没有绝对废弃的东西，只有放错地方的资源。只要用我们的行动，使公众认识这些放错地方的资源，用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念，这将在我校掀起环保潮流，或是发挥我们的创造力，垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝，去引领绿色时尚。
三、活动目的及意义
1、为了使更多的人关注环保。
2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。
3、增加同学们对环境的关注，提高校园的环境质量。
四、活动简介
随着当今社会的快速发展，环境的日益恶化，保护环境义不容缓。作为新一代的大学生，我们应从自身做起，保护环境，废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义，让同学们通过公益项目活动，让我校师生认识环保、感知环保，或利用废弃物品进行个性创作，变废为宝，美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。
五、比赛规则
1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2、本次比赛实行淘汰制。
3、初赛将先淘汰一部分作品，取前十强进入复赛。
4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。
六、活动时间及地点
1、活动报名时间:
20xx年10月18、19日11：30―14:30，17：00―20：00报名地点:山西财经大学中快餐饮门口(南校)山西财经大学主楼门口(北校)网络报名(同时附上项目计划方案或作品设计草图)时间：10月18日到10月26日。
2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议。
3、交项目计划方案、作品设计草图时间：20xx年10月26日之前。
4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。
5、初赛结果公布时间：
20xx年10月29、30日。
6、复赛活动时间：
5.节能环保创意设计大赛 篇五
第一届节能环保创意设计
大赛
策
划
书
策划部门：
一、比赛目的：
为了使更多的珠海城职师生关注节能、环保的问题，让节能、环保成为一种习惯，融入学习，融入生活；同时激发大家的创作才能，为有创作、设计能力的学生提供一个交流、学习的平台。我们将举办第一届电子信息工程学院节能环保创意设计大赛。
二、比赛主题：创意环保，节能生活。
三、举办单位：
主办单位：电子信息工程学院 协办单位：电子信息工程学院学生会
四、参赛对象：珠海城市职业技术学院全体学生
五、报名时间：
4月20日至4月25日
六、作品类型：
1、多媒体：以节能、环保为主题的视频展示、PPT的展示和
原创摄影照片展示
2、手工作品：制作以节能、环保为主题的有创意的作品
3、话剧：开展以节能、环保为主题的话剧表演
七、报名方式：
1、以个人或团体为单位可以参加各类的比赛，报名人数不限
2、领取报名表的方式，报名表会发到班长手上或可以在指定的时间和地点来领取报名表
3、提交报名表的方式，参赛者须在指定的时间把报名表交到电
子信息工程学院秘书处
八、比赛的章程：
1、PPT展示、视频展示和照片展示时间不能超过十分钟。话剧
表演不能超过十五分钟。
2、参赛的作品必须以节能、环保为主题并蕴含创意的色彩
3、作品必须是原创的，富有创造力的4、作品经老师的评估与老师和学生的投票选出各类作品的前三
名，并给予相应的奖励
九、奖励方式：
奖励各类比赛的前三名，并向其团队或个人颁发奖状和礼品
十、联系方式：
某某电话
某某 电话
附表一：电子信息工程学院第一届节能环保创意大赛报名表 附表二：电子信息工程学院第一届节能环保创意大赛开幕式流程
附表三：电子信息工程学院第一届节能环保创意大赛经费预算表
电子信息工程学院学生会体育部
2013年4月8号
附表一
附表二：
电子信息工程学院
第一届节能环保创意大赛开幕式流程
一、暂定15:30开幕式正式开始
二、请领导就坐，老师就坐
三、主持人宣读开幕词
四、领导致辞
五、领导宣布“电子信息工程学院第一届节能环保创
6.环保创意大赛主持人稿,初稿 篇六
+
我们的比赛即将开始，请同学们将手机关机或调成静音状态，以保证我们的比赛顺利进行，谢谢配合大屏幕上将要播放的是一段有关环保的短片，请大家欣赏
男:尊敬的各位评委老师
女:亲爱的同学们
合：大家下午好
男：这里是由生命科学学院主办的内蒙古大学第二届环保创意设计大赛决赛的现场我是主持人高子奇
女：我是郝鑫。下面请允许我向大家介绍莅临本次比赛的评委老师及嘉宾
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来
女：随着当今社会环保事业越来越受到人们的重视，和谐社会，低碳生活，保护环境已成为当今社会主流。
男：我院团委学生会为调动大学生参与环保项目的积极性，特开展此次环保创意设计大赛，从而提高大学生的创新意识，发挥其在环保事业中的积极作用。
女：同时通过此次活动，也能培养和锻炼大学生的实践能力，为建设资源节约型、环境友好型的和谐社会做出贡献。
男：现在我宣布，内蒙古大学内蒙古大学第二届环保创意设计大赛决赛，现在开始。女：首先，让我们共同了解一下本次比赛的比赛规则及评分细则。请看大屏幕
男：经过初赛的层层选拔，有 支代表团队脱颖而出，今天，这 支队伍将会碰撞出怎样火花？他们的环保创新又体现在什么地方呢？就让我们拭目以待吧。
女：现在进入比赛第一环节，才艺展示。本环节各团队会依次上场，各自进行团队介绍和才艺展示，每队3-5分钟，形式不限，要求紧扣“科技环保，创意生活”的主题。现在有请一号代表队上台
男：感谢一号代表队的精彩展示，下面有请二号代表队上台
女：
..........男：以上就是 支代表队在第一环节中的才艺展示，下面有请评委老师对各个代表队在第一环中的表现做出点评，有请。
女：感谢评委老师的精彩点评，相信各队选手都会获益匪浅。下面进入比赛的第二个环节，作品展示。
男：本环节中各参赛团队将制作的实物进行讲解，作品类型分为实用型和观赏型，讲解形式不限，如话剧，小品等，时间为6-10分钟。要求选手的讲解条理清晰、逻辑性强，说明作品材料，制作过程及设计理念。下面有请第一支代表队来向我们介绍他们的作品女：感谢第一代表队的选手跟我们分享他们的作品，相信他们在赛前做了充足的准备。下面有请第二代表队上台，他们带来的作品是让我们一起期待他们的精彩创意。
.........男：比赛进行到这里，大家可能有些疲倦了。那么接下来就让我们一起放松一下，进入互动环节。
女：该环节中，观众只要答出大屏幕上的趣味环保小知识即可获得精美小礼品一份。
男：轻松地互动过后，让我们共同回到比赛。现在比赛继续。下面有请第代表队上台，为我们带来他们的作品。
女：感谢第 代表队的精彩讲解。进行到这里第二环节的比赛就结束了。感谢以上代表队为我们带来的精彩讲解，不仅让我们丰富了知识，开拓了眼界，也为我们带来了欢笑。
男：下面进入评委点评环节。请每个团队派一名代表上台。请评委老师就每支代表队在第一、第二环节中的表现作出点评。
女：感谢评委老师的精彩点评，相信每位参赛选手都会有所收获。请代表们下台回到自己的座位。
男：经过以上两个环节的比试，每个团队的实力已经展现给大家了。我们的工作人员正在加紧计算每个团队的最终得分。在公布比分之前，请大家聆听一段音乐，欣赏由同学带来的歌曲
女：经过紧张周密的计算，本场比赛各个参赛队的最终成绩已经新鲜出炉。现在公布本场比赛各个团队的最终得分。第一代表队的最终得分是
男：第二代表队的最终得分是
男：激动人心的时刻到了，现在我公布本场比赛的最终结果。获得本场比赛第三名的团队是第 代表队。请第 代表队的成员上台领奖，请评委老师为他们颁奖并合影留念。
女：获得本场比赛第二名的团队是第 代表队。请第 代表队的成员上台领奖，请评委老师为他们颁奖并合影留念。
男：现在我宣布，获得本场比赛第一名的团队是第 代表队。请第 代表队的成员上台领奖，请评委老师为他们颁奖并合影留念。
女：让我们再次以热烈的掌声恭喜以上获奖团队。
男：进行到这里我们的比赛就要告一段落了。
女：相信同学们通过此次活动更加了解了环保的重要性，对保护环境，低碳生活有了更深刻的了解。
男：现在我宣布，内蒙古大学第二届环保创新大赛到此结束。
7.2009科技环保创意大赛总结 篇七
一、 活动背景
作为21世纪的当代大学生，我们应密切关注这个环保的时代；作为青年志愿者服务总队环保部，我们更应号召同学们参与其中，为环保献力。守护我们的绿色家园，是当代大学生义不容辞的责任。为此，举办此次环保创意大赛，以增强我院大学生的社会责任感与环境保护意识，为传达人与自然和谐的人文精神，为打造美丽生态和谐幸福新甘孜，建设绿色健康环保新民院，充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的.生活模式环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境是每个公民义不容辞的责任，构建和谐校园更是每个在校大学生的义务。同学们，行动起来，充分发挥你艺术的头脑，把它们升华为一件件艺术品吧！
二、活动主题与口号
活动主题：绿色、低碳、环保
活动口号： 创意风采 青春激扬
三、 活动对象
活动对象：四川民族学院全体同学
四、 活动目的
（1） 以“绿色、低碳、环保”为主题，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。
（2） 利用自己身边的废弃物，通过设计、加工制作成工艺品，来装点我们的生活。
（3） 实现资源的回收再利用，实现节能减排，低碳环保，树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁！
五、 活动日程安排
（一） 前期宣传及报名。
1、时间：11月5日—8日
2、宣传方式：
（1）大一宣传方式：由环保部队员在大一各班宣传，并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。
（2） 大二、大三宣传方式：与大二、大三各系组织部协商，由组织部帮忙宣传。
（3） 食堂门口设点宣传：由队员在食堂门口设点，进行宣传报名。
（4）视频宣传：在LED屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。
（5）广播宣传：写好稿子与广播站协商，进行广播宣传。
（6）校园贴吧宣传
（7）展板及海报宣传。
（二） 中期征集作品。
1、时间：11月20日—11月21日：20日中午11点 —13点，下午4点半—6点半；21日中午13点截止
2、地点：食堂
注：收集作品时登记好作品及作者相关信息。
（三）初赛阶段
1、时间：11月21下午16:30—18：30
2、地点：食堂
3、方式：由广大师生投票，选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。
注：进入决赛者，以短信、红榜方式告知，并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。
（四） 决赛阶段
1、时间：11月23日中午2点
2、地点：A区大演播厅
3、方式：每位参赛选手带上自己的参赛作品，上台进行3—5分钟演说，由评委打分选出优胜者并现场颁奖。
（五）表彰及奖励
奖项设置：
一等奖1名 证书、笔记本
二等奖2名 证书、笔记本
三等奖3名 证书、笔记本
优秀奖若干 证书、笔记本
注：证书为校级证书
（六） 获奖作品展示
获奖作品分别在A、B区进行展示，获奖作者将以红榜形式贴出。
六、活动注意事项
（1）、 参赛作品必须是原创，严禁抄袭剽窃。
（2）、 参赛作品的内容必须是与环保有关，不能涉及不健康的内容和信息。
（3）、团体作品参与人员最多三人。
（4）、所有参赛作品、介绍资料概不归还。
七、活动后期
1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集，写好简报交与校团委，在校园网上报道。
2、广播站报道。
3、校报报道。
4、贴吧报道。
5、开展总结会议。
八、活动经费预算
8.2009科技环保创意大赛总结 篇八
第五届环保创意大赛颁奖典礼 月10日，XX大学XX协会在校大学生活动中心举办第五届环保创意大赛颁奖典礼。本次活动由共青团XX大学委员会主办，环XX工程学院承办，XX协会协办。活动当天，XX学院党委副书记XX老师、校团委副书记XX老师、校团委副书记XX老师出席了本次活动。环保创意大赛从2012年12月30日校团委下发XX团字〔2012〕47号开始，中间经过作品收集、广场公投、专家评比三个阶段，历时六个多月，共评出优秀组织奖3个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，优秀奖15个。
当天下午4时活动准时开始。主持人宣布活动正式开始，由校团委副书记XX老师为本次活动致辞。王老师讲到：“人类对环境的过度消费导致生态恶化、资源短缺 环境遭到严重污染。年轻的我们，更应该身体力行，变废为宝，用我们的智慧和创意，在生活中为环保遮起一片绿荫，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净。”随后，一段讲述此次环创大赛从启动到颁奖历时六个月的漫长过程的视频，将观众带到了大赛的个各环节和过程中。到4时30分左右，颁奖典礼进入主题，与会领导分别给此次大赛获奖的3个组织和33个个人颁发了荣誉证书和奖品。
截止此次颁奖典礼结束，第五届环保创意大赛从启动到参赛者报名、从作品征集到作品公投，再到今天的颁奖典礼历时六个月后画上了圆满的句号。
9.2009科技环保创意大赛总结 篇九
#广州大学红棉文化节之#
第九届学术科技节之科技创意作文大赛
为贯彻落实《广州市教育局关于举办2013-2014广州市放眼未来科技周青少年科技创意作文大赛的通知》（广州教育局（穗教科
【2013】125号）），按照学校红棉文化节之第九届学术科技节的要求，举办广州大学大学生科技创意作文大赛。开展此项活动，可以进一步活跃校园科技创新和学术研讨氛围，使同学们更好的活跃思维，培养大学生的创意思维。
一、活动报名阶段
各学院于11月22日前将收集的参赛同学信息（姓名、班级、联系方式）发到人文学院学术科技部邮箱gdrwxs2013@163.com。报名表详见附录
（一）二、活动开展阶段
（一）比赛时间：11月26日14:00——16:00
（二）比赛地点：阶梯课室（未定）
（三）比赛方式：现场写作
（四）比赛要求：
1、内容要求
①围绕主题，语言流畅，内容充实。内容要积极健康，主题鲜明清晰。
②内容必须为原创。如有雷同，取消比赛成绩。
③征文字数不限，体裁题材自定。投稿观点鲜明，逻辑严谨，文字流畅，有新意、有深度，且未公开发表。
2、纪律要求
①严肃考风考纪，严禁携带电子工具及其他任何资料进入考场。一旦发现作弊情况马上取消其参赛资格。
②考试开始15分钟内仍可进场考试，超过15分钟到场或未到场的一律视为主动放弃比赛资格
③对比赛结果有异议皆可在名单公示一周内申请查卷
3、评选方式
①参与形式以个人为单位，每学院至少推荐3人
②由老师进行评分，按分数高低排名选出50名获奖同学，前30名进入决赛。获奖名单公示一周。
三、征文报送
由广州大学推荐30名同学参加市级征文比赛
附件：
附件
（一）首届大学生科技创意作文大赛 报名表
10.2009科技环保创意大赛总结 篇十
一、活动目的为了鼓励家长参与幼儿园教育和管理的积极性，使家长关注点更多地落实到幼儿的发展上来，促进幼儿园的各项教育活动的开展，促进家园共育工作的进一步开展落实，我园将开展 “亲子手工作品比赛”，每位孩子和家长提供展示自己的舞台，留下绚丽的回忆。希望家长与孩子一起动手制作“亲子手工作品”，体验制作的乐趣向大家展示自己的有趣生活、点滴进步、精彩掠影、童言童语、美好祝 福„„同时也增进亲子互动和家园合作。
二、活动主题
合作、交往、环保
三、活动时间
2013年10 月21—11 月21 日
四、参赛对象
本园幼儿、家长自由参赛
五、活动要求
1、参赛作品有家长和孩子共同收集材料亲手制作完成的，内容不限。
2、注重环保意义。作品所选用的材料都要以废旧材料、自然农作物等为主，充分发挥家长与幼儿的想象力与创造力，鼓励家长与幼儿原创作品的产生。
3、注重作品的整体美感，大小适中，色彩搭配协调，制作的工艺精美，有特色。
六、参评人员：
全园幼儿、家长
七、奖项：
每班一个一等奖；两个二等奖；三个三等奖