大学生在运输公司的实习日记

大学生在运输公司的实习日记（共10篇）

1.大学生在运输公司的实习日记 篇一

这么多天的工作让我深深地明白到上班族的痛苦：早起!以前在学校还可以睡睡懒觉，上班的日子自己一早爬起床来煮早餐，吃早餐，然后整理仪容仪表，上班挤公交车。我这个文员还是听舒服的，因为每天的工作不多。但是我羡慕别人每天工作忙碌，那样证明一件事：别人所能学到的更多!别人或许说我不会享受，可是我深深地知道我需要知识去充实自己，就算加班我也无所谓。如果加班，可以让我增长更多实用的知识，那么我会说：“我乐意加班。”我期待一份忙碌的工作去锻炼一下我这个工作新人，就连这个星期老总忽然拿了一打5厘米厚的资料给我，叫我去把资料都扫描到电脑上。虽然是一份很简单的事，却花费了不少时间去做。有人跟我说：“这份工作简直是大材小用吧!”可是，在我看来，在扫描的过程，我也学了不少东西!因为那些资料是关于公司合同的资料来的，以前我以为两间公司签合同只需要份合同书就好了，可是原来两间公司合作，很多资料都需要准备的。否则，我就不会看到这么厚厚的资料了。一边扫描资料，我一边吸收平时接触不到的知识，慢慢地也懂得了一些合同方面的事。所以我觉得无论做什么事，只要自己觉得有收获，那也就值得了!

工作虽然乏味，但是既然选择了，我就会好好地去做，向老总多学学东西，为我更远的路作下铺垫!加油!

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2.大学生在运输公司的实习日记 篇二

对校方和教师而言, 完整的认识实习运作主要涉及四大环节:认识实习平台的落实、认识实习的准备工作、认识实习的实施与管理、认识实习的后期处理。下面结合福建船政交通职业学院集装箱运输管理专业学生在储运公司的认识实习, 展示认识实习的运作过程。

一认识实习平台的落实

对目前高职院校而言, 因为国家机关与事业单位吸收人才数量有限、竞争激烈, 所以高职学生的就业方向主要是企业, 认识实习的主要平台也是企业。近年来, 源于教师肯于“走出去”挖掘平台与牵线推荐和学生本身的积极上进, 福建船政交通职业学院集装箱运输管理专业为学生拓展认识实习平台方面取得一些成功的经验, 尤其是对储运企业的认识实习是其中做得规模较大、管理组织较为系统的模块。该项认识实习平台就是在系部领导和教师们共同努力“走出去”的推动下取得的。系部领导多次带领相关教师亲自到福州马尾保税区联系和拜访一些储运企业的相关领导, 使其了解校方的需要, 同时校方也虚心听取了企业对该校所培养的毕业生的评价、要求和意见, 该过程使双方明确彼此的需求与合作的长远意义, 也改变了之前对彼此的模糊认识, 同时建立了信任关系, 认识实习平台得以顺利搭建起来。

二认识实习的准备工作

1. 制订认识实习管理办法和实习计划

该管理办法是整个认识实习的总纲和指导依据, 用于规范认识实习的组织、实施与管理。它主要是对涉及部门、教师职责和分工提出基本要求, 并列明了组织与实施规范、管理要求、考核与总结要求等。据此, 确立了“带队教师责任制”, 由带队教师对整个认识实习负责。带队教师要事先对整个实习过程做到心中有数, 与实习单位进行全面到位的沟通, 进而提前统筹编写好《实习项目计划表 (或教学大纲) 》和《学生认识实习手册》, 以此来管理和指导学生的实习。

2. 校企双方负责人的确定与合作沟通

校方确定好带队教师后, 就可以主要由带队教师与企业进行沟通, 而学校领导主要起宏观管理与跟踪监督的作用, 或者在出现重大分歧和事项时进行协调处理。在该准备阶段, 带队教师主要负责:要求企业推荐、安排有经验的技术或管理人员担任指导教师, 并双方沟通想法和相关事项;要求企业准备为学生实习提供必要的条件和安全环境;作为校方代表, 主持书面“认识实习协议”的签订工作, 该协议由学生、学校、企业三方自愿协商签订, 主要对实习期间的时间安排、安全环境、卫生条件、事故责任、投保等事项等做出约定, 特别是对学生在实习期间发生的人身意外伤害事故及承担责任的问题进行明确约定, 旨在明确三方的权利和义务, 防止纠纷, 保护学生实习期间的合法权益及风险管理。

3. 召集学生确定组织管理方式和进行实习前教育

“安全、有序、有效、顺利”的实习是已经明确的目标, 为此, 就要能够合理预见各种限制条件和情况, 提前制定好针对性措施。在开始认识实习的前一段时间 (如前一周之内) , 带队教师有必要召集参与实习的学生确定组织管理方式和进行实习前的教育。

第一, 确定组织管理方式。在带队教师少而实习学生人数、批次较多的情况下, 加之学生初次实习新鲜感强、求知欲高, 往往较好奇和好动, 如果没有行之有效的组织纪律, 就会混乱、顾此失彼。采用学生“分层自主管理”的纪律管理方式是一种经经验证明的有效方法, 具体做法是:对整个班级指定班级负责人 (如班长) , 主要辅助带队教师监管整个班级的安全和实践活动, 如统计核对人数、上传下达、反馈报告等;再者, 对整个班级再分组 (以宿舍或一定人数为单位) , 指定组长为第二层的次负责人, 具体负责监管本组同学的安全和实践活动, 如分组讨论、分组参观等。在该模式中, 组长对班长负责, 班长直接对带队教师负责, 责任明确、分工清楚, 可实现全面、条理的管理, 又能提高集合与自由参观的效率。带队教师要对召集来的学生进行宣讲和组织安排, 并且做好教师、班长、组长、其他学生、企业负责人的联系方式信息的共享, 以备实习过程中沟通的畅通和及时。

第二, 实习前教育。由于学校环境与企业环境的差异性和学生本身历练的局限性, 带队教师召集学生进行实习前动员和教育是一个必需环节。若条件允许, 最好邀请企业的专门人员与带队教师一起对学生进行实习前动员教育、实习总体简介等。实习前教育主要是对学生强调和提醒一些容易忽视的素养和行为规范, 使其对整个实习建立初步认识和心理准备, 主要包括纪律与安全教育、文明礼貌教育和实习项目简介教育。

纪律与安全教育主要强调和规定:进入堆场和码头作业区域一定要配戴安全帽, 注意观望与避让, 做好防中暑等卫生保健措施, 不允许学生独自行动、脱离组织和随意进入危险地段, 遵守实习单位的规章制度、保守实习单位的商业秘密、服从校企的管理与安排以及严重违反时的处罚办法等纪律要求。

文明礼貌的处事风格、主动积极的态度, 是企业人员认可与欢迎学生和乐于分享、帮助与互动的情感与心理基础。具体指导思想和注意事项包括:虚心求教、不谈论和询问个人隐私、在工作人员繁忙时不打扰询问、不擅自查阅和拍摄、未经允许不得带出文件和物品、未经允许不得擅自进入特定场所、不得大声喧哗和嬉闹、不得无事由迟到早退、必要时做好报告请假、不得衣冠不整或短裤拖鞋装束等。

实习项目简介教育主要是将实习的目的、意义、任务、要求等进行宣读、强调和交代清楚, 以上内容也体现在《学生认识实习手册》里, 并分发人手一本, 使学生届时能随时查阅和目标明确、有针对性地实习, 并以此撰写记录和报告。由于认识实习一般持续时间较短, 而且要求企业人员系统到位的解说和手把手地示范需要一定的条件和机遇, 则要求学生认识太具体详细和面面俱到是难以实现的, 所以在计划和定位时, 要从简单可行的原则出发, 相对降低要求和任务的难度。

4. 其他准备事项

其他准备事项主要有:交通工具和路线的确定与落实、学生校外住宿 (如果需要) 和餐饮的计划与安排、学校实习经费安排和学生补贴方案计划 (有补贴的情况下) 、强制学生提前购买人身意外保险等。

三认识实习的实施与管理

在以上充分准备的基础上, 认识实习的实施与管理就要按计划有条不紊地进行。以下通过总结整理福建船政交通职业学院集装箱运输管理专业学生在储运企业认识实习的主要实施进程和管理过程 (见下表) 展示这个环节的一般做法:

必须补充指出, 第一, 要结合实习项目主要目标与实际可行情况, 确定认识实习的重点, 给予分配较多的时间。另外, 每个实习项目的先后顺序、进度和时间长短也要随着企业的情况 (如台风天气影响、人员调配) 而变动, 所以要能够灵活应变与组合安排, 利用好机会。第二, 学生在分组或单人跟岗学习过程中, 可能相对分散, 带队教师就要多流多走动, 做好日常的纪律、安全等监督工作。第三, 学生本身的积极能动性对实习效果起到非常重要的作用, 带队教师要多鼓励他们。所以, 虽然是短期的认识实习过程, 也是锻炼和开发学生沟通能力、交际能力的平台。

四认识实习的后期处理

该阶段主要是评估学生的实习效果。学生实习效果主要通过学生的认知收获情况体现出来, 包括企业对学生的反馈评价。学生的认知效果 (最终实习成绩) 设计成由平时成绩 (过程考评) 和手册撰写成绩来综合评定, 由企业指导老师评价、学生自评、带队老师评价三个部分按一定权重比例构成更为合理。平时成绩通过带队教师在实习实施过程中定期或不定期对每个学生进行的检查、考勤与记录、行为评价、答辩来评定;手册撰写成绩通过检查学生手册的填写情况来评定。福建船政交通职业学院集装箱运输管理专业学生在储运企业认识实习后, 要求全部回收实习手册, 主要通过以下项目的完成范围与程度来考评: (1) 日常记录参观过程及所认知的设施设备、操作流程、工作内容、出现的问题与解决方法、心得体会; (2) 梳理和记录岗前培训、听报告、座谈会的内容与心得体会; (3) 总结:概述个人的收获与体会、实习态度、守纪情况、优缺点和经验教训等基本情况;简述企业的基本情况 (包括企业的组织结构、资产规模、设施设备、工作环境和氛围、企业文化、主要制度等) ;整理企业的业务流程、主要工作方法、岗位分工与联系;简述个人对企业的建议和意见、企业对人才素质的要求、自己存在的差距和未来职业规划等。

另外, 认识实习的后期处理也包括校企总结交流反馈与经验改进。带队教师要主动与企业涉及的人员交流, 获知企业对学生的评价反馈和提出的意见。同时把师生对企业的合理建议与意见也反馈给企业, 并总结经验教训、双方探讨长期合作实习的改进与优化方案。

五结束语

通过该认识实习项目, 该专业学生对堆场、仓库、码头、货代企业、进出口企业、拖车企业等主体之间如何共同配合完成进出口货运业务有了真实的认知与理解, 对企业内部运作、工作情景、理念有初步的接触与认识, 学生普遍反映该认识实习能够让他们豁然开朗, 对理论有真正深入的理解, 也明确了专业方向。

教师是把控整个认识实习的主体, 带队教师熟悉整体运作与经验积累、严谨科学的管理方法、勤勉尽责的工作精神与态度以及校企之间的良好互动合作, 是整个认识实习的质量保证。

参考文献

[1]翁连金、黄学文.高职学生实习权益的法制保障[J].继续教育研究, 2012 (6) :37～41

[2]白润波、刘福胜、朱坤.大学生认识实习体制改革探究——以山东农业大学道路桥梁与渡河工程专业认识实习为例[J].高教论坛, 2011 (9) :82～85

[3]贾冬艳、傅维利、胡克伟.高职学生实习期间人身伤害现状及防范措施研究[J].辽宁农业职业技术学院学报, 2008 (2) :39～40

[4]贺清芳.浅谈高职石化专业学生认识实习的实施与效果[J].城市建设与商业网点, 2009 (8) :30～31

3.大学生物流公司实习日记 篇三

3月29日 天气 阴

因为今天没什么事好写的，所以我就稍微对自己这些天的实习情况进行一下总结，毕竟下周就要离开了。作为实习生来讲，要学的东西很多，要做的琐事也很多。我在实习的这一段时间，每天都过的很充实，也让我体验到一种与之前不一样的生活，我的生命中多了一种经历。多一种经历，也就多了一种生活的经验，哪怕现在用不到，我相信在不远的将来也会显示出它的重要性和好处。回想实习的这些天，我难免会犯一些小错误，但是我明显比以前有了更强的承受能力，不怕面对错误和失败。我会在犯错之后不断学到正确的东西，而且印象深刻，这未尝不是件好事。我的宗旨是，不怕出错，就怕错了不改。只要认真思考，用心感受，用心总结，每天都会有收获，每天都会有进步。现在的我几乎每天都有感悟，因为我在用心的生活。

4.证券公司的实习日记 篇四

2在证券公司，整天见到的人就是炒股的人。看着他们时喜时忧，时得时失的状态，也使我不得不对股民有那么点感想。我曾问过一个聊熟了的大叔，他是否建议我做股票。

出乎我的意料，他给我的建议是：“首先，我不建议你做股票;第二，如果你有把握或者一定坚持要做，那就先温习好股票的功课，少拿点钱做。你如果试过一天赚上或赔掉你半生的工资收入而面不改色，夜梦安稳，那么你才开始进入做股票的初段，也就是说，你开始入门了。但是，这入门的代价太大了，也许是早生华发，也许是妻离子散。一将功成万骨枯，更多的人，已经永远倒在了万里长征的雪山草地上。”

为什么?因为钱来的太容易。一念贪心起，八万障门开。财不入急门，孤注一掷的人，最终就是一个败字。靠股票发家致富的人有，但凤毛麟角，而且是风云际会，因缘巧合，中等材质却终成一代大家。而绝顶聪明，机关算尽的人，却是仅得温饱。个中滋味，谁能体会?人生命运，唏嘘几何?

是的，富贵险中求，但周星驰说过：球，不是这样踢滴。股票，也不是这样做滴。还是那句话——股市有风险，投资需谨慎!

20xx-xx-2

3中国的股市给股民究竟带来了些什么?股市的红火，使得市场上出现了许多预测分析软件或者畅销的股市书籍，掀起了一股“全民学股” 的热潮。但是实际上，这些书籍或者是软件真的会是那么神奇?不然!实际上目前股票市场教人赚钱的书和软件，99%是让你赚不到什么钱的。真正能赚钱的方法，就是一个心态。时间是位艺术大师，他会慢慢抹平你的暴利，让你重新做回普通人。不要幻想一夜暴富，那样会让你丧失平衡感。所以，请记住三个字：慢慢做。当你学会慢下来的时候，你将开始能客观的看待自己和环境。当你能客观的时候，你至少能安全一点。当你能让自己安全一点的时候，才能有效保障你的收益。当你能有效保障你的收益的时候，你的财富才能逐渐累积。

小富由己，大富在天。股票能不能改变你的命运，不在于股票，他只是个道具，关键的，还是你自己的心。一念天堂，一念地狱。生命中很多事情比股票都重要，这一点永远都不要忘记。确实如此啊，股票不是人生的全部，炒股票首先要弄清楚人生的目的是什么啊，人生应该是为了更好的开心，快乐的生活啊，股票只是一个工具啊，一个能使你过上快乐生活的工具！

20xx-xx-26

中国股市是一个神话传说和恐怖故事交替上演的地方。而近一年来的牛市，似乎成为神话传说最适合滋长的沃土。比如某证券营业所的一位普通清洁女工，“一不小心”听到高手们的交谈，于是把自己2万元的血汗钱投入股市，结果一转眼变成了4万元;一个小保姆留心着雇主的买入卖出，结果也“一不小心”把1万元炒成了10万元;而在校的某位大学生，从嘴里抠出来的钱投入股市，于是从穷学生摇身一变成为校园大款;最神乎其神的是深圳南山一个“小股神”，他3岁就看股票新闻，7岁就为父母当炒股军师，10岁就独自下单与父亲分账……

5.大学生在公司的实习报告 篇五

XX年12月13日，正式离校，即将开始我的实习生活。经过良久的考虑，[莲~山]经家人同意，我和同学一起踏上了去往北京的火车。踏上北京的“沃土”，我才发现一切与我想象的并不一样，甚至有些差距。

在上学期间，我一直都认为工作并不难找，车道山前必有路，肯定都会遇到合适自己的工作。但从大三开始，学校里就有许多为了自己以后发展而付诸行动的同学：开店的开店，开画室的开画室，暑假打工的打工，考研的考研，考公务员的考公务员，而后就听到，工作好累，好工作并不好找，每天都会讨论以后希望有个什么样的工作。家人也会问道，“你以后想做什么？好工作不好找啊，踏上社会就会遇到繁杂的社会关系，复杂的人际交往。要不去当老师吧，老师多好有假期，还稳定。。”等等诸如此类麻烦的问题。我听了心理开始悸动，开始讨厌工作，开始想为什么工作也会这么麻烦。经过那么多人的游说后，我只能抱着试试看的态度来到北京，真不行就玩一个月再回去么！但是如果有那就是机会，试试也无可厚非！

我到的第二天开始在网上投简历，虽然没有工作经验，但因为来之前也做了很多准备，我把四年所有作业整理好电子版，简单的排了排版，夹在简历表后，像一个小作品集。虽然看起来还是有些稚气，不成熟，没有经过工作历练。但一看也是很认真很用心的，至少个人认为还是挺好的！

连着接了两天的招聘电话，跑了四个实习单位！我才发现北京确实很大，但并没有我想象中的那么繁华。高楼林立，车水马龙倒是真的，可给我的感觉，土地利用率并不高（大概人家就是这样安排的！哈哈）；车多也并不是一件好事，堵得太厉害。工作机会有很多，可以自己选择自己喜欢的做。大概是因为女生，并没有太大的包袱；也许是因为我，要求并不高，或许是因为我考虑的太少，只希望有一个稳定的工作，不需要高薪，高职位；更有可能是我就抱着试试看的态度，没当成很难得事情。所以，我的工作找的特别顺利！

XX年12月16日，我正式加入了四川九州电器北京研发公司，我负责做机顶盒的界面美工！我面试过书籍封面排版工作室，面试过淘宝手绘工作室，还有个什么记不得了，不过三家都通过面试，由于时间问题，大概是基于缘分。确实很意外的在路上接到电话，我又正好在公司附近，电话没电了正要回去也能找到公用电话，而后面试了几个简单的问题，就说明天你来上班吧！领导也接受了我实习生的身份，小公司很少有用实习生，还让你回学校去的，大多是毕业后或者有工作经验者优先。不过实习生确实机动性太强，这样对公司发展是很不稳定的，理解理解~~就这样很顺利的上班了。在周末，还会去那个淘宝工作室给她画手绘，熟练了一天也能画200多的工资，日结。（在校学生其实是可以考虑的）生活很快，很充实。

XX年12月16日

工作第一天

到公司后，见到了面试我的刘总和杨总，很和蔼的两个领导:简单的签了实习协议之后，拼装电脑，安排位置，就开始熟悉公司。公司是四川绵阳九州电器的北研所，负责软件研发，大致有80多个工作人员，男士居多。后来听同事说，公司之前的美工都是外包设计公司的，由于沟通不方便，不及时，最重要的是很容易找不见人，所以公司就打算找一个美工长期隶属公司。这样就方便了同事的工作。也机缘巧合，我成为这个公司的一个没有经验的小美工！嘿嘿，我感觉还是很幸运的。

同事大多都是计算机专业的，而我对软硬件一窍不通。我看他们的电脑都是编码，程序~呃，犯晕。在这的头两天由于没什么工作就把买的设计师素材拷进了公司电脑《印象》确实很好看，对于刚毕业的学生来说是很有用的素材）。

真正接触工作项目之后，我才了解了公司的大致内容。第一个是为黑龙江有线电视设计界面，是把公司之前的版本加以修改。由于没有什么经验，所以很多都是组长和同事交给我的。原来电脑是炫目多彩的图片在电视上放不出那么清晰的色彩。原来标清电视是720*576高清电视是1920*1080的。买了本书，看到界面设计其实主要就是为观众服务的，主动权在他们。而美工就是能设计出让受众能产生瞬间之美的界面，这么一个工作。所以他还是和设计师有所不同的。设计师在于设计，美工在于美化！简单意义上我是这么理解的。

公司同事都属于年轻有冲劲的新青年，有很多都比我大不了几岁，[莲~山]所以年龄也没什么代沟。我的组长25岁就工作5年了！用他的话说：谁叫自己出来混的早呗！哈哈~~一群很可爱的人们，重点是同事说在这的都是搞研究的，没人勾心斗角，斤斤计较。一团和气！这是很重要的！

一月底公司还一起开了年会，表演节目，竟然还有奖呢。嘿嘿，我的小电水壶！

公司也同样很关心员工，据说会常组织些春游，秋游，温泉游等团体活动，定期聚餐，搞团结。。哈哈！所以这是一个很人性化的公司。

通过两个月的实习工作，再普通不过的实习生活，第一次离开家，第一次想家，第一次感受上班族的平稳平凡中的小乐趣，第一次上班迟到2分钟（我提前一个小时出门上班，正常15分钟车程，可见那不是一般的堵车），第一煮速冻饺子，感觉美味极了。第一次一个人在外生活。这里聚集了太多第一次！突然想起了一段话，当今天的我们徜徉在北京这个现代化都是，看着高楼林立，车水马龙的繁华景象时，不应该忘记，正是五百多年前的一个叫朱棣得人奠定了这一切的基础——我第一次无聊看《明朝那些事》。是的，我在北京。

实习生活很快就结束了，回头看来，我是幸福的，幸运的。

其实一个公司在招聘员工时，看本领的同时更看重一个人的品质。没有稳定性，没有长性的员工，公司肯定不会长期雇佣的。而作为一个普通的人来说，最起码的认真诚恳，一定要做好，这样公司领导，同事也都会认可。工作能力大小是可以锻炼的，熟悉的人上手快，笨的人上手慢。但这只是时间问题。而素质高与低就是本质差距了。所以只要真诚，我相信每个人都可以找到自己满意的工作。

时间比较短，因为特殊，所以学习到的专业知识并不多。[莲~山]但我明白了界面设计是怎么一回事。了解了整个界面的组成，在同事的调试过程中了解了电视成像。什么颜色电视播放效果好，什么效果做出来的界面有感觉。不过需要学习和掌握的还有很多，下阶段就应该让自己独立完成各种设计，多看多学习名家设计作品，要保持积极向上的心态，并适当的学习自己喜欢的知识。一举两得，充实自我。

6.快递公司实习生实习日记 篇六

1、提高仓位准确率，减少差错；

2、加大复核力度，将差错堵在仓位内部；

3、静态区域相似商品拣选位避免固定在相邻仓位，减少串货；

4、一个月内差错率控制在每日平均差错率内，否则罚款，保证保管员拣货质量，减少差错；

5、加大收货环节的验收力度，提高抽检力度；

6、降低损耗，避免拖货环节导致的商品破碎；

7.公司职员实习日记 篇七

今天是实习的第一天，主要任务是熟悉企业项目框架。

（1）一个项目拿到手，首先要看package.json文件，这个文件里面包含了该项目的各种配置信息和需要的依赖包。项目运行的命令npm run dev,这个dev属于自定义命名，我们在配置文件，“script”下面可以自定义。如果自定义为serve,运行命令即：npm run serve。今天从这个配置文件里面，我了解到公司项目常用的一些框架和组件有vuex,echarts, ant-design-vue,axios,core-js,moment,vue,vue-router,vuex等。

（2）为了搞清楚防抖和节流函数，我重新去理解了闭包。首先要理解闭包的含义：

①函数嵌套函数

②函数内部可以引用函数外部的参数和变量

③参数和变量不会被垃圾回收机制回收

而在理解闭包之前，我们还得再理解一下作用域：

js的作用域分为两种，全局作用域和局部作用域。在js作用域环境下访问变量的权利是从内到外的，内部可以访问当前变量，并且可以访问包含当前变量的外部变量，而外部却不能访问到内部的变量，以及不同函数之间的也是不能互相访问的。而闭包正可以解决这一问题，它实现了外部也能获取到内部的变量，也就是外部作用域访问到局部作用域。

这里可以举几个例子：

第一个：

function a(){

var name = dov;

return function(){

return name//dove返回给function,再返回给a()

}

}

var b = a()//变量b接收a()返回的值

console.log(b())//dov

第二个：

function fn(){

var num = 3;

return function(){//第一次返回n=1,num=4给fn

var n = 0;//n每次调用这个里面的函数才开始初始化，所以每次都是0

console.log(++n);//先加再用 n=1 ,n=1

console.log(++num)//num=3+1=4 ；num是在这个函数外定义的不会被销毁，所以第2次num=4+1=5

} }

var fn1=fn()

fn1()//1,4

fn1()//1,5

第三个：定时器与闭包

for(var i=0;i<5;++i){

setTimeout(function（）{

console.log(i+)

},100)//5,5,5,5,5

}

因为Js是单线程的，所以在执行for循环的时候，定时器被安排到任务队列中排队等待执行，而在等待过程中for循环就已经在执行，等到定时器可以执行的时候，for循环已经结束，i的值也已经变成5。要解决这个问题，实现输出为1-5，我们有几种解决方法，除去es6语法中将var换成let,我们最重要的是可以引入闭包来解决这个问题！如下：

1.引入闭包保存变量

for(var i = 0;i<5;++i){

(function(i){

setTimeout(function(){

console.log(i+)

},100)

}(i));//这个函数写法见过？

}

2.闭包作为参数传递!

var num=15

var fn1=funcion(x){//这里x=30时，对于fn1来说num是全局变量15

if(x>num){//30>15

console.log(x)//30

}

}

void function(fn2){

var num=100

fn2(30)//执行fn2(30),即30作为fn1的参数x传入。

}(fn1)//fn1作为参数传入立即执行函数中

补充：for循环是同步执行，定时器是异步执行与上述观点不矛盾吗？

二.防抖和节流

这个是项目应用到的防抖函数：

1.function debounce里有(...args)回调函数

2.回调函数里面的timer可以引用外层函数debounce里面定义的timer

3.外层定义的变量有值后不会被销毁，在内层继续被引用

function debounce(func, wait){

//防抖函数

let timer = null;

return(...args)=> {

if(timer)clearTimeout(timer);//初始默认timer是Null,所以这里是if(time）就是==false也就是null，不执行清除定时器

timer = setTimeout(()=> {

//func.apply(this, args);

}, wait);//2s内执行：假设第一次执行得到timer的值，没有被销毁，给到外部if(time)去判断,判断是有值的，就执行清除定时器，让它不再继续执行

};

}

8.汽车公司实习日记 篇八

x月x日

今天上午学到了不要少，主要感谢一位热心的师傅，跟我前前后后讲了齿轮检测的步骤与原理，那台万能检测仪的探头上镶有一颗红宝石，组员调侃说，“哇，好贵的吧!”接着换班去做端面跳动和径向跳动，跟学校里测跳动一样，没啥难度，格外亲切。下午去箱体加工车间，印象最深的是看见一位钻床师傅非常熟练的打孔。值得一提的是师傅们大都是知其然，不知所以然，许多师傅只知要打这个孔，知道怎么去打，可是问为什么要打这个孔时，他们就不知道了，不知道这是不是一种缺失。

汽车公司实习日记

9.物业公司实习日记 篇九

物业公司实习日记

20xx年6月22日 星期二

真没想到做什么都不是一件容易的事情，就连一个通讯录也要费上几遍周折，为了获取最准确的员工通讯方式，我需要打无数个电话向各个部门的负责人问大家现在的电话号码，然后做出表格并按各个员工所在的部门分好。在工作中我突然发现上学和上班的差别，上学时我们做什么总是觉得做的差不多就好了，可是上班后这种想法是行不通的。刚开始的时候总觉得自己做的可以了便交给主管看，可是几乎每一次都会有被指出不足的地方。所以我觉得在工作中我必须得更加严格的要求自己了。记住，上学和上班不一样，得学会那种工作的独立性，不能总是指着别人来帮助指出不足之处了，要学会自立。

20xx年6月23日 星期三

今天把公司员工通讯录做完了，并打印出来几份交给了部门主管，主管建议我把这个通讯录发到公司内部网OA里面，以便大家查阅。因为是实习生，所以我没有OA，主管让我们办公室的网络管理员小朱哥帮我注册了公司OA账号。于是我把我做的通讯录发布到OA上了，并在下面写上“这是公司员工的最新通讯录，欢迎大家查阅下载。如有联系方式错误之处或有号码变动者请与行政部取得联系。”写完后，自己又看了好几遍，突然感觉有一种小小的成就感在心中油然而生。

20xx年6月24日 星期四

我今天做了两份材料，觉得做得速度很快而且直接通过了领导的审查，感到很开心，便把材料内容附到我的日记里:

(材料由于具有保密性在此省略)

20xx年6月25日 星期五

一直都想学五笔，可是这几天的时间实在是太忙了，闲暇时我把五笔字根复制过来了，希望有时间多背背，尽量在正式工作前能够熟练操作。

20xx年6月26日 星期六

今天我休息，外面的天气实在是太热了啊，本来想出去逛逛街的，因为自从实习后好久都没出去逛街了。一直都是往返于学校和公司之间。可是外面又这么热，好不容易休息一天还是在寝室看看书吧，因为马上也要期末考试了。

20xx年6月27日 星期日

一天的休息时间真是微不足道啊，转眼间又上班了，我喜欢上班，可是更喜欢上有双休日的班。今天主管休息，副主管有事不在，就剩下我和胡丹姐了，中午吃过饭休息时我们聊天她和我讲了许多关于工作上应该注意的事情，不禁感慨有过工作经验的就是不一样啊。希望自己能有一个好的起点吧，多多积累经验。

20xx年6月28日 星期一

今天中午的时候夏经理给我打了一个电话，他说他和我们部门主管了解了一下我的表现还不错，所以他想让我暑假的时候也留在这里工作。问我是否同意。因为之前自己也认真考虑过这个问题，所以很快的表态我愿意继续在此实习了。下午主管和副主管回来的时他们把我叫到了会议室，便谈了些关于我假期留在公司实习的事情，公司答应让我住在宿舍。主管问我对工资有什么要求，我犹豫了一下回答她：“我的工作能够得到大家的认可我很高兴，也很感谢大家。对于假期实习的工资我没有过多的要求，还是主管和经理商量下看着给吧。”主管微笑着点了点头。回来后有同学问我干嘛不要求工资啊，要是给少了多不合适啊。但是我心里由我自己的想法，我觉得现在的自己还没有毕业，暑假也只算得上是实习，还没有到真正谈及工资的时候，而且公司又如此看好自己，把决定权交给公司也无伤大雅。至少我认为这样做是对的就可以了。

20xx年6月29日 星期二

实习还有几天就快结束了，突然感觉工作紧张起来了，档案工作虽然一直在做，但总是感觉做不完似地，因为公司的人员流动比较大，平均每天都有离职入职的人员。而我所做的就是将离职人的档案撤出，降入职人员的档案归档并且整理好电子版档案，所以总感觉有做不完的工作。希望实习结束的时候能将最完美的工作交给主管吧。

20xx年6月30日 星期三

这几天一直在忙，而且是比较忙。感觉这一周来做的工作比刚来时的那一周做的要多上好几倍。我想可能是因为公司决定将我留下来了，想让我更快的适应正式的工作任务吧。这几天副主管也在逐渐的交接给我一些事情做。真正的文员不好做啊，看来我得做好一切准备来迎接这具有挑战性的工作。

20xx年7月1日 星期四

直到今天为止，我的档案工作算是告一段落了，我把整理好的电子档案和案盒中的档案都交给了我的副主管。她检查后又让我稍稍做了一些小小改动，然后下午的时候我把我这一个月来的档案整理工作交接给了她。交接完工作后突然有种如释重负的感觉，不过等暑假回来的时候相信这些工作又会回归到我这了呵呵。

20xx年7月2日 星期五

今天是实习的最后一天，下午丽娜姐说公司准备24、25号度假旅游问我去不去，我说看看吧。其实我很想去，喜欢和大家在一起。不过我的暑假要在这里工作，如果24号去的话就意味着在家呆不了几天。而我真的很想家，家里也都很想我。老爸还说，如果我工作回不去了他就来看我。所以最后还是遗憾的和娜姐说不去了，想回家看看。

下班前办公室的人真的让我好感动，大家都说小英要好好考试啊，考完试搬过来时给我们打电话，我们大家帮你一起搬。杨迪姐还说“如果东西多的话就让你小屹姐开车去接你。”其实我知道公司的车挺忙的，我也不会让大家这样麻烦的，只不过听到这些话后内心暖暖的。

我觉得这一个月的实习对我来说真的收获很大，而且是在各个方面都得到了收获。我要更加努力啊!不辜负大家对我的期望。我相信，只要我肯努力，我的未来不是梦!

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刚开始时，我制作的速度比较慢，而且在×会计审核凭证时能发现一些错误的凭证，比如，记账凭证阿拉伯数字前没有人民币符号等。×会计告诉我说，币种符号与数字金额之间不能留有空白，凡在阿拉伯数字前面写有币种符号的，数字后面不再写货币单位。虽然这些在平时我都学习过，但是在实际的操作中还是会出错，这也说明我还是不够认真，这次错误也给我提了醒：凡事都得用心对待! 12月29日 星期四阴

通过三天的实践后，我在速度和准确度上都提高了不少，通过几天的编制记账凭证工作，对于各个会计科目，我有了更加深刻而全面地了解，并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。虽然有时我偶尔会忘记写二级科目，不过还好有×会计的及时提醒。原始凭证和记账凭证虽然看起来简单，但是操作起来真得不如我们想象之中的那样。虽然工作这么几天来会很很累，但是我告诉自己要坚持，学到的都是财富!