如何加强自身道德修养

如何加强自身道德修养（共8篇）

1.如何加强自身道德修养 篇一

加强自身道德修养，弘扬我军优良作风

‚道德‛这个词，我们并不陌生，从孩提时代起，家长、老师就教育我们要做一个有道德、有修养的人。

‚道德‛这个词在我们国家很早就出现了，‚道‛和‚德‛开始时在古汉语中是分开使用的，各有各的含义。春秋时期的老子首先把‚道‛和‚德‛两个字连在一起用，他的《道德经》中体现了一种哲学思想，这个思想应用非常广泛，涉及哲学、伦理学、政治学、军事学等诸多领域。到了战国时期，著名思想家荀子提出：‚故学至乎礼而止矣，夫是之谓‘道德’之极。‛意思是说，只有懂得道理，遵循礼仪等行为规范，才是道德的表现。这也形成了与现代汉语基本相同的关于‚道德‛的完整概念。之后，许多哲人也都对‚道德‛一词做出过概括，但是由于阶级和历史的局限性，还没有一个人做出过科学、全面的定义。直到马克思主义的出现，赋予了‚道德‛比较科学完整的定义，马克思主义认为：‚道德是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。它以善恶、荣辱等观念为标准，通过社会舆论和传统习惯来评价人们的行为，是调整人与人以及个人与社会之间的原则、规范的总和。‛也可以说，‚道德‛就是做人的规矩，是用来调整人与人、人与社会之间相互关系的行为规范。

一、革命军人为什么要具备良好的道德修养

毛泽东同志曾经说过：‚人的正确思想不是从天上掉下来的，也不是头脑里固有的，而是在革命实践中逐渐形成的。‛道德也是这样，任何人行为的善恶、品质的优劣，既不是从天上掉下来，也不会与生俱来，而是在一定的社会关系和环境影响下逐步形成的。重视思想道德修养，能够保证我们每一个人沿着正确的人生航向扎实迈进、健康成长；忽视了思想道德修养，就可能从道德失守、思想滑坡开始，逐步滑向堕落、走入深渊。

首先，良好的思想道德修养，是革命军人的可贵品质和不懈追求。我们党的历代领导人对于加强道德修养问题都做出过重要论述。毛泽东早年曾经说：‚为什么全国人民特别喜欢共产党呢？因为他不但有了政治方向，而且坚持了这个方向。还有一点，就是他有一种作风，一种奋斗的习惯。‛他还说：‚爬山成了一种风气，无论什么工作都要像爬山一样成为一种风气，这种风气就是党风‛。到1945年，毛泽东同志把党的优良作风概括为‚理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评‛三大作风，成为了我们党很重要的标志。1979年，邓小平同志在党的理论工作会议上强调：‚为了促进社会风气的进步，首先必须搞好党风‛。此后他又提出：‚我们在建设具有中国特色社会主义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四美三热爱，教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律‛。江泽民同志曾多次阐述人格、人品、道德问题的重要性，他指出：‚人格的力量很重要，要努力把真理的力量和人格的力量统一起来‛。他还提出‚以德治国‛的重要思想，把道德建设提到了一个新的、更高的境界。胡锦涛同志同样十分重视道德建设，他提出‚要教育引导党员干部特别是领导干部自觉加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆共产党人的高风亮节‛。这些都是对良好道德修养的引申和升华。可见，革命军人不仅要有坚定的政治立场、过硬的军事素质、较高的科学文化水平，而且更应该有良好的道德修养。

其次，良好的思想道德修养，是增强部队凝聚力和战斗力的需要。我军是中国共产党缔造和领导的人民军队，在长期的革命征程中，党以马列主义、毛泽东思想教育全军，用共产主义道德哺育着官兵，形成了我军特有的道德风尚。回顾我军的发展历程，在条件艰苦的战争年代，我军之所以能不断地从胜利走向胜利，就是因为我们广大官兵能够明确认识到自己是为人民利益而战，以为了民族的解放、人民的幸福而牺牲为最高的道德准则。抗日战争时期，毛泽东同志就号召全军指战员像白求恩、张思德学习，‚做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离低级趣味的人、一个有益于人民的人‛。这个时期形成的‚官兵一致、军民一致、瓦解敌军‛的政治工作三大原则，丰富和发展了人民军队的道德传统。解放战争时期，随着解放全中国的隆隆炮声，部队相继开展的新式整军运动、新英雄主义运动、杀敌立功运动和团结互助运动等，对我军的道德建设起到了巨大的推动作用，并涌现出了董存瑞、黄继光、邱少云等无数英雄楷模。在和平建设时期，我们军人能在无情的地震、泛滥的洪水、燃烧的山火、呼啸的台风给人民的生命财产造成威胁时，奋不顾身，挺身而出，也是因为我们深深懂得‚国家和人民的利益高于一切‛的道德要求，先后涌现出的雷锋、苏宁、李向群等先进模范典型都是明证。步入新世纪，在道德建设的实践中，我军把建设社会主义精神文明、强化社会主义荣誉观、培育当代革命军人核心价值观作为官兵思想政治工作的重要任务，先后涌现出了向南林、关喜志等时代楷模，极大地丰富和发展了人民军队的道德传统。这种优良道德传统所体现的精神力量，是我军区别于一切剥削阶级军队的重要特色之一，也是我们这支军队从无到有、从小到大、由弱到强、不断从胜利走向胜利的重要条件，是我军具备强大凝聚力、战斗力的重要源泉。

第三，良好的思想道德修养，是抵制和克服腐朽思想侵蚀的需要。在我国，社会思想意识和道德风尚，从总体上看是进步的、健康的。但是，由于我国正处在社会主义初级阶级，旧社会遗留下来的各种腐朽道德观的影响还有一定的市场。尤其是实行对外开放之后，随着国际交往的扩大，西方资产阶级腐朽思想和生活方式也通过各种渠道渗透进来，毒害和腐蚀人们的灵魂，使人们的道德观念也发生了偏差。比如，北京市原市长陈希同、海军原副司令员王守业、铁道部原部长刘志军等，为革命工作了几十年，但都在资产阶级腐朽思想侵蚀下，生活腐化，道德败坏，晚节不保，后悔终生。在现实生活中，为什么一些同期入伍的战士，在出身、经历、所处环境和所受教育都大体相同的情况下，有的道

德高尚，工作勤勤恳恳，不断进步；有的道德低下，甚至因道德败坏而受到处罚？究其原因，就在于是否注意加强道德修养。可以说，加强道德修养对提高道德觉悟，沿着正确的人生航向成长进步具有重要意义。因此说，只有自觉加强道德修养，按照军人道德规范对照和检查自己的言行，才能坚定道德思想，有效抵制腐朽道德观念侵蚀，不断清除思想上的灰尘，纯洁自己的灵魂，做到不因金钱和名利而丧失气节，不因艰苦和危险而逃避职责，不因挫折和失败而丧失斗志，使自己真正成为道德高尚的革命军人。

二、在道德修养方面，我们面临的挑战非常严峻。第一，市场经济蓬勃发展对广大官兵价值取向的影响日益加深。市场经济是建立在人民对个人利益关心追求和优胜劣汰基础上的平等竞争的经济。发展社会主义市场经济在提高我国综合国力的同时，也暴露出了不少问题。比如增强了人民的自我意识、功利意识和竞争意识，这本身并不是坏事。但其如果脱离科学世界观的指导盲目发展或在错误的世界观、人生观和价值观的指导下发展，也可以成为以个人为本位、以个人主义为核心的资产阶级道德的构成要素，导致一些人道德堕落，个人主义、拜金主义、享乐主义思想恶性膨胀，以至于走上犯罪道路。反观军营中，一些官兵也不自觉地仿效不正当的竞争手段，特别是由于当前社会上存在比较严重的分配不公和腐败现象，使有些同志对过去多年坚持的道德评价标准产生了怀疑，在许多问题上对是非、善恶、美丑、荣辱感到难说清楚，无所适从，由此而导致道德行为的盲目性和随波逐流的现象明显增多。例如，有的同志看到自己的同学在地方做买卖发了财，还很神气，感到自己在部队艰苦奋斗却收入微薄，还受不到应有的尊重，便对到底是献身国防事业光荣还是在市场上挣钱发财光荣产生了疑问，并由此而萌生退役经商之念；有的干部看到某人靠送礼跑官升了官，感到自己整天埋头苦干而提升无望，便对什么是正确的为官之道感到困惑；也有的为自己晋升职务而硬着头皮去找门路送礼。此类现象还可以例举很多，这些人都是在市场经济的影响下价值取向出现了问题，轻则误人误己、自毁前程，重则思想疯狂，甚至走向灭亡。

第二，各种腐朽文化对我官兵思想作风影响不容忽视。随着我国改革开放的不断深入，社会的精神文化生活也日益丰富，一些新思想、新观念也随之而生，繁荣的精神生活带动了必不可少的物质条件和基础设施，街面上的各种现代化的影剧院、歌舞厅，娱乐场所，如雨后春笋般的冒出来。这些巨大的变化说明，国家富强了，人民的生活水平提高了。但是，我们在看到这些繁荣景象的同时，也应该客观地看到一些与我国迅猛发展极不协调的思潮正在沉渣泛起，许多建国以后已经绝迹的丑恶现象又有死灰复燃之势，成为影响社会稳定发展的‚毒瘤‛，它们常常以现代的、新潮的面貌出现，因而具有较强的诱惑力和渗透力，加之现代大众传播媒体的辐射效应，使腐朽文化正在通过个各种渠道，悄悄地像我们军营蔓延开来，对广大官兵的健康成长构成严重威胁：

有些同志说‚灯红酒绿‛是社会繁荣进步的表现，地方的老百姓能够享受，我们军人享受一次也是理所应当的。还有的说，你看地方人的生活多潇洒、多气派，我们这直线加方块的生活太枯燥、太单调了等等。从这些话语中，我们不难看出，在军营里有个别同志在思想上追求那些花天酒地、腐朽消沉的东西，却对身边的一些积极健康的文化活动视而不见，缺乏参与积极性。如果大家的思想阵地被腐朽文化占领，轻者会使人思想消沉，丧失斗志，重者可毁灭青春，葬送前程。

第三，敌对势力对我军的渗透策反片刻未息。一直以来，国内外敌对势力对我渗透破坏活动十分猖獗，尤其是境外间谍机关对我情报窃密活动日益加剧，渠道越来越多，手段越来越狡猾，企图在我内部发展所谓的‚战略内应力量‛，为推行‚和平演变‛图谋提供有价值的情报。今年来，它们大量派遣间谍入境，千方百计接近我军内部人员，采取政治分化、感情拉拢、金钱收买、美色勾引和网络攻击等手段进行渗透策反，企图在我军内部安插‚坐探‛和‚钉子‛，建立稳定的情报来源，以达到源源不断地获取深层次、高质量战略情报的目的。他们还利用在我周边国家建立的情报站，加紧实施迂回派遣活动，连续将我军多名干部策反。据统计，近十年来，我国共查出700多件失泄密案件，其中一半以上都发生在军队或军人身上，同时把军人的家属子女、亲友和复转军人作为向部队迂回渗透的桥梁，千方百计进行拉拢策反，力争为其所用。作为革命军人，如果没有敏锐的政治觉悟，不注意强化自身思想道德修养，就很容易被这些敌对分子利用，对我部队的安全稳定和官兵的健康发展构成严重威胁。

三、如何强化自身道德修养

良好的道德修养，是人民军队性质宗旨的重要体现，是官兵全面发展、有效履行使命任务的重要基础，对维护军队形象、引领社会风尚具有十分重要的作用，每名革命军人都必须把加强思想道德修养作为人生课题孜孜以求。我认为，革命军人要加强自身道德修养，应该从以下三个方面入手：

第一、坚持学习，升华思想。学习的进步是一切进步的先导，学习的落后是一切落后的根源。俗话说得好：‚书犹药也，善读者可以医愚。‛一个人好书读得越多，越能明事理，修正人生航标，不断提高道德修养；越能保持清醒头脑，明辨是非曲直，把正发展方向。抗战时期，党中央在延安发起了学习运动，提出‚识字就在背包上、写字就在大地上、课堂就在大路上、桌子就在膝盖上‛，从而培养出千千万万为党的事业、民族的复兴奋斗终生的革命军人。毛主席一生博览群书，才在复杂国内国际形势面前拨开迷雾、掌控全局，取得了一个又一个胜利。邓小平同志讲过，只忙于事务，不注意学习，思想就容易庸俗化，思想庸俗化了，人就容易变质。当前，有的党员面对市场经济条件下出现的一些社会问题和矛盾，自身思想发生迷茫，遇事意志不坚定，思想滑坡，甚至在道德上走向反面。发生这些问题，很重要的原因就是没有很好地学习理论，用理论来指导自己观察社会、分析问题、纠正思想的偏差。因此说，要强化自身道德修养，首要的任务就是坚持学习、加强学习。我们必须把学习作为自身进步的阶梯，培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，孜孜不倦，永不懈怠，通过学习思考来升华思想境界，推动事业发展。

第二、修正自我，诚信待人。东汉时期的张衡曾经说过：‚君子不患位子不尊，而患德之不崇，不耻禄之不伙，而耻智之不博‛。意识是说一个君子不应该担心自己的地位不高，要担心自己的品德不好，不应该担心条件待遇不好，应该担心知识才学不够广博。这里面包含一个道德观的思想，就是一个人到底应该把什么作为是非标准的问题。曾子讲：‚吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？师传而不习乎？‛意思是说，我每天必定要用三件事反省自己，替人谋事有没有不尽心尽力？与朋友交往是不是不诚信？师长传授的知识技能有没有不认真研习？这‚三省‛说了两个方面的问题，一是修己，二是待人。要坚持做任何事情先检查自己的思想言行是否光明磊落，做到不苟且、不敷衍。可以说，一个人高尚道德情操的形成和升华是一个不断学习和不断实践、不断解剖自己的思想改造过程。我们每名革命军人头脑里都要有这种分明的是非观念，要在日常生活和工作中经常解剖自己、反思自己、修正自己，及时校正意识走向，这样才能真正做到行得正、做得直，经得起各种思想、观念、思潮、文化碰撞的考验，避免人生悲剧的发生。

第三，严于律己，保持操守。唐代诗人杜荀鹤曾作《泾溪》

诗劝告人们：‚泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾履人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。‛这告诉人们，越是危险时刻，越能够引起警觉，很少犯错；相反，越容易放松警惕，出现问题。美国教育家卡耐基这样告诫我们：‚放纵自己便是新的危机。陷入危机若进一步放纵自己，则出现新的危机。并且危机的危害程度会不断增大，甚至呈指数增长趋势‛。‚患生于多欲‛，一个人私心过重，总是摆脱不掉物欲的诱惑，就容易丧失原则，甚至由生活的腐化导致政治上的堕落。这些哲理都应当引起我们深思。我们作为共产党员、革命军人，就应该时刻牢记、努力履行自己的入党入伍誓言，永远把人民放在心上，以爱民之心律己，以律己之心为民。要坚持自重、自省、自警、自励，净化‚生活圈‛、‚交际圈‛、‚娱乐圈‛，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，不贪分外之物，不取不义之财，才能在各种诱惑的冲击下，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，保持住应有的道德操守，做到信念崇高，品格优良，坚持真理，献身事业，永葆高风亮节，立于不败之地。

同志们，良好的道德修养是我们立身做人的根本，也是完成好使命任务的前提。希望大家通过自身的不懈努力和追求，始终保持共产党员、革命军人的优良品质，为党的事业、部队的强大、国家的昌盛和人民的幸福做出更大的贡献。

2.如何加强自身道德修养 篇二

一、知识

教师要树立正确的教育观、质量观、人才观, 要坚决贯彻国家的教育方针, 面向全体学生, 把握教育规律, 为学生奠定终身学习的基础, 为年轻一代日后进入社会作好必要的知识、能力准备。国家一再要求教师的学历要达标, 而且对教师的学历要求越来越高, 就体现了一桶水与一杯水的关系。正所谓“才高为人师”。如果知识贫乏就不能为学生解惑。教师的工作有点像蜜蜂酿蜜, 要博采众长, 特别是小学教师更应具有较广博的知识。我认为, 作为一名优秀的小学教师, 应该能胜任各年级的教学。教育方针也明确规定, 要培养德、智、体、美全面发展的人才。而学生的全面发展取决于教师文化知识的广泛性和深刻性。学校中各门学科知识都是紧密联系、互相促进的。俗话说:“文史不分家”“数理化是一体”说的就是这个道理。这样, 才能适应知识爆炸时代的需要, 才能适应社会与教育发展的需要。

二、能力

知识不等于能力, 教学能力是教师在长期的教学实践中经验的积累, 是知识加经验的结果。我认为, 21世纪的教师应具有宏观看教育、微观看教学的能力, 驾驭学生、驾驭教材的能力, 探索教学新方法, 勇于创新的能力和一定的教科研能力。要求教师必须具有把心理学知识与学科知识紧密结合起来应用于课堂教学的能力。在实际教学中, 能讲出一节好课的未必就是一名优秀的教师, 但连一节好课也讲不出来的绝对不是一名好教师, 也就是说他的能力欠佳。同样的知识, 同样的学生, 不同的教师去教效果绝对不同, 有的甚至差距很大, 有的教师拿到别人的教案, 按照别人的教学模式模仿仍收不到同样的教学效果。为什么?原因很多, 但我认为归根到底还是教师的能力存在差异。有的教师害怕领导检查听课, 有人听课时水平就不能正确发挥, 为什么?说明教师的心理素质差, 终究还是能力差。俗话说:“艺高人胆大。”可见, 只有具备了一定的能力, 才会表现得无所畏惧。教师的能力直接影响教学效果、教学质量。所以, 教师应干一行专一行, 更新观念, 潜心研究教学, 在教学中不断实践、总结、反思, 博采众长, 虚心学习, 研究教学方法, 不要生搬硬套, 因为任何教学方法都不是完美无缺的, 都有它的适应范围。正所谓, 教学有法, 教无定法, 贵在得法。只有这样, 才能在长期的实践中逐步形成自己独特的教学风格、教学艺术、教学能力。

三、师德

作为教师, 只有以身作则, 才能为人师表。我们所面对的是天真无邪的下一代, 在他们的心目中, 教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。他们对教师充满了崇拜之情, 甚至模仿其态度、情趣、品行乃至举止等。可见, 师德对学生有着何其重要的影响。孔子曰:“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不从。”2l世纪的学生见多识广, 具有较强的鉴别、评判能力。师道尊严的时代早已过去, 他们对教自己的老师也有一个横向、纵向的比较评价, 由此产生喜欢、讨厌的情绪。教师一件小事处理不当, 他就不佩服你, 就有可能跟你对着干, 甚至拒学你所教的学科。就是说, 学生是在“亲其师”的情况下“信其道”的。现实中, 有的学生、家长与教师之间发生冲突, 对教师不尊敬, 为什么?原因很多, 但我认为除了社会的影响, 学生、家长的原因之外, 我们是否也该反思一下自己在师德的修养方面是否存在着或多或少的欠缺呢?谩骂、体罚学生现象的出现, 就说明我们在师德的修养上还不到位, 还有待于进一步加强。

四、科研

教育是最需要科学的领域, 如果育人的过程不科学, 那么受教育者收获的也只能是痛苦。教师参加教育科学研究是提高自身素质的一个重要途径。教师要树立正确的教育观、质量观、人才观, 要坚决贯彻国家的教育方针, 面向全体学生, 把握教育规律, 为学生奠定终身学习的基础。教育技术被引进教育领地后, 教师应提高计算机的应用能力, 充分运用电教手段, 成为能够得益于现代技术手段的教育工作者。跨世纪的教师还应该成为具备研究能力的科研型教师。教师只有亲自参加教育科学研究才能面向实际, 把自己置身于教育改革的前沿, 这样才能更好地、更亲身体验到科学研究所揭示的教育中的客观规律, 进而把它运用到实际教学中去, 提高教育质量。亲自投身于建设具有中国特色的社会主义教育体系, 就能更直接地掌握教育工作的主动观。这样才能使教师的教育教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”, 教师本身的角色也由“教书匠”逐渐向“专家型”“学者型”靠近。

3.企业政工师如何加强自身修养 篇三

[关键词]政工师；自身修养

一、提高思想觉悟

作为企业政工师思想觉悟一定要高。要做到想员工所想，急员工所急。自己只是员工的公仆，是为员工服务的。在日常的工作中要处处为员工着想，切实搞好员工与员工之间，员工和领导之间的关系，让企业在团结和谐的氛围中发展。在工作中当遇到企业的利益和个人利益发生冲突时，应该以企业利益为重，个人利益让位于集体利益。这也是作为一个政工师最基本的要求。在工作中要讲奉献，有时要求政工师做到不求名利地为企业做奉献，不计较个人得失，处处为企业着想，要做企业的主人翁，把企业当成自己的家。

二、加强政治学习

作为企业政工师除了具有极高的思想觉悟之外还要加强政治学习。首先用马列主义武装自己的头脑，在政治上坚决拥护共产党的领导，坚决走社会主义道路，坚持党的群众路线，要搞好党群关系。其次则是要了解当前的国内和国际近期发生的大事，要了解当前形式，要关注企业发展动向和企业发展环境。最后，要积极宣传、认真贯彻执行党的一切路线、方针和政策，坚决同一切违背党的路线、方针、政策的言论和行动进行坚决的斗争；只有思想政治工作者坚定自身的政治立场，坚定党的领导。才能理直气壮地对广大群众进行宣传教育工作，引导他们站在党和人民群众的立场上，真正走党的群众路线，为实现党的任务而奋斗。政工师有了鲜明的政治观点，有自己明确的政治立场，就敢于坚持自己的无产阶级政治观点，在大是大非前毫不含糊，坚决与反马克思主义的政治观点作斗争。坚决走党的群众路线，一切为了自己所坚持的信仰，一切为了自己所坚持的真理。

三、提高业务能力

作为政治工作者，很多人误认为只要思想觉悟高，只要坚持无产阶级领导的道理就是一个合格的政工师，其实不然。作为政工师除了有坚定的政治立场之外还应该有精湛的业务水平。要熟悉自己所服务企业的业务，要掌握基本的业务技能。只要在做思想工作时才不会出现瞎指挥，才不会出现说空话。才能做到有的放矢，针对不同的问题采用不同的方法解决。有些政工师不了解业务对一些员工进行长篇大论的教育，结果大家不知所云。还有就是在做员工是思想工作时，要把具体的问题放到员工所进行的具体业务当中去，如果真是员工的过错就事论事的进行批评教育，切不可扩大事实。同时还要看员工所进行的业务难易程度，做到具体问具体分析。

四、道德修养的提升

政工师必须具备优良的思想道德修养。一个合格的思想政治工作者，必须树立正确的世界观、人生观和价值观，这是最重要最根本的思想素养。世界观是“三观”之中最重要的。世界观是人的精神世界中的核心思想，是指挥人的一切精神的枢纽，是属于最深层次的精神支柱，它既是人的价值观的基础，又是价值观的核心。因此，世界观决定着人的信仰，价值取向，人的选择；更决定着人的人生观、价值观等。所以，要求思想政治工作者必须要树立正确的世界观。（政工师是世界观应该以马列主义毛泽东思想为核心）。人生观是人对人生目的、意义、价值的根本看法，人生要有自己的目的，政工师的人生目的应该是尽自己所能把企业是政治工作做好，为企业的发展添砖加瓦。当然政工师的人生观还表现在对待人生问题的态度，作为思想政治工作者，身教重于言传，其对待人生的态度对教育对象有着潜移默化的影响。只要政工师具有积极向上是人生态度才会引导企业的员工积极向上。因此，思想政治工作者必须树立正确的人生观，要以实现全心全意为人民服务的人生目的和人生意义为根本。要坚决走党的群众路线。除了有正确的世界观和人生观之外还应该要树立正确的价值观，具体的工作证就是要抓住价值观的核心，树立集体主义思想。一切以集体利益为重。集体主义要求我们在处理个人与集体、个人与党、人民、国家的利益关系时，自觉服从集体利益、服从国家利益。个人利益让位于集体利益。因此，思想政治工作者对“三观”的正确选择，必将提高自身的社会评价，树立良好的自身形象。

五、具有广博的文化知识

但凡有知识有文化的人都会受到别人的尊重。作为企业的政工师更应该要具备广博的科学文化知识修养。政工师在进行政治教育时如果具有广博的文化知识，就可以触类旁通，可以举一反三，可以用古今中外一些成功或者失败的实例进行有针对性的教育。同时思想政治工作者具有丰富的科学文化知识，能给人一种智慧的感召力，让人在无形中信服。如何来提高自身的层次呢？具体表现就是思想政治工作者除了具有扎实的思想政治工作的基本理论，和工作业务等方面的专业知识，在具体的工作中要坚持理论联系实际，同时还要掌握与思想政治工作密切相关的专业知识，有针对性地做好思想政治工作。知识在不断的更新，作为政工师也应该与时俱进，要掌握计算机、互联网信息技术等现代科技知识，并能够实现资源共享。特别是电脑的普及，互联网的运用更是不可以忽视。只有知识与时俱进才能不落伍才可能和群众走在一起听听他们的心声，具体解决他们需要解决的问题。

六、具有强健的身体，乐观的心态

身体是革命的本钱，一切工作都离不开一个强健的身体。政治工作者给人的感觉总是文质彬彬，文文弱弱，好像弱不禁风。在思想上，政治上他们可能都信服政工师，但是在身体上反倒是为政工师担忧。所以政治工作者只有具有强健的身体才能更好为人民服务，才能更好地做好自己的本职工作。还有就是应该有一颗乐观的心。只有政工师乐观了，员工才会感知乐观才会看到希望。只有政工师乐观了，他所说的话都是非常能激励人上进，都能人获得正能量。只有乐观了才会坚定必胜的信念。所以政工师要教育别人坚决摒弃畏难情绪，迎难而上，用改革的勇气、开拓的劲头投入工作，以职工群众的冷暖为重，就一定能做好职工的思想政治工作。

总之，做好企业政工师就必要要保持清醒的头脑和旺盛的斗志，不断增强使命感和责任感，站在企业改革发展、职工文明富裕的大局和高度，竭尽所能并创造性地开展政工工作，为企业的可持续健康发展做出自己应有的贡献。

参考文献

[1]惠慧.政工师的自身修养与工作艺术的提升[J].东方企业文化，2012年13期.

[2]高淮军.浅谈政工师所必备的四大修养[J].甘肃农业，2011年08期.

[3]曾召辉.论思想政治工作者的素质[J].青春岁月，2011年14期.

4.如何加强自身道德修养 篇四

一、自我修养的内涵和职业道德的科学含义

（一）自我修养的内涵

1.修养。所谓修养是指正确的待人处世的态度。

2.自我修养。自我修养又称个人修养，是人在个体心灵深处进行自我教育、自我改善、自我提高的活动过程，是人们提高科学文化水平和道德品质必不可少的手段。

（二）职业道德的科学含义

1.什么是道德？

道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理人和人之间、个人和社会、个人和自然之间各种关系的一种特殊的行为规范。

简单地说，道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。

2.什么是职业道德？

职业道德是指从事一定职业的人们在其职业活动中所应遵循的、具有本职业特征的道德准则和规范的总和。

（三）自我修养和职业道德的关系

职业道德是自我修养的表现。职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德，也是个人性格、学识和职业修养的综合体现。

自我修养是职业道德的基础。加强职业道德建设，必须以加强自身修养，提高个人品德为前提。一个人不管从事何种职业，都必须具备良好的职业道德，否则将成为另类。

二、职业道德的内容和基本范畴

（一）职业道德的内容

1.敬重本职工作

2.热爱本职工作

3.勤于本职工作

（二）职业道德的基本范畴：职业意识、职业良心、职业态度、职业荣誉、职业责任、职业作风、职业纪律、职业理想。

三、职业道德与集体发展的关系

（一）职业道德是集体文化的重要组成部分

（二）职业道德是增强集体凝聚力的手段

四、职业道德与个人自身的关系

（一）人总是要在一定的职业中工作生活

（二）职业道德是事业成功的保证

（三）职业道德是人格的一面镜子

（四）职场新人的“雷区”

五、新形势下青年干部应如何加强自身修养？

个人修养决定了职业道德层次，而职业道德又会折射出人格魅力的高低。加强自身修养，不仅是青年干部成长的立身之本，也是群众对干部职业道德高低的判断标准。因此，青年干部尤其是青年领导干部，必须注重自身修养，提高人格的影响力。

第一，坚定信念，加强政治修养。

第二，多学善思，提高知识修养。

第三，崇道尚德，注重道德修养。

第四，宠辱不惊，增强心理修养。

5.如何加强自身修养 篇五

在工作非常繁忙的情况下，把全省各设区市的党委专职副书记、组织部长和所有县（市、区）委书记集中起来，举办这次全省深化干部人事制度改革培训班，是省委贯彻落实党的十七届四中全会精神、胡锦涛总书记的有关重要讲话精神和中央的几个重要文件精神，加强县委书记队伍建设、深化干部人事制度改革的一个重要举措。培训期间，宪魁同志代表省委作了开班讲话，全面阐述了举办这次培训班的意义、目的和要求，中纪委和中组部的有关负责同志作了专题报告，尚勇同志和省委组织部负责同志分别通报了全省党风廉政建设情况和县（市、区）2009组织工作满意度民意调查结果。今天，我们召开这个座谈会，一是想听听大家对参加这次培训的感受体会以及对省委、省政府工作的意见和建议；二是想同大家共同探讨一下，如何适应新形势、新任务的要求，进一步加强县（市、区）委书记队伍建设问题。刚才，听了几位同志的发言，很受启发。

自古“郡县治则天下安”，这充分说明郡县在国家的重要地位。在我们党和国家的组织结构中，县一级处于承上启下的重要位置，县（市、区）委书记更是我们党治国理政的骨干力量，是党的中高级领导干部的重要来源。建设一支高素质的县（市、区）委书记队伍，事关党的工作全局和事业成败，事关国家的长治久安。党中央历来高度重视加强县（市、区）委书记队伍建设，近年来更是把它摆到了前所未有的重要位置，并且就加强县委书记队伍建设专门下发了文件。这充分说明，县委书记这一岗位极为重要。

总的看，我省县（市、区）委书记队伍整体素质是好的。进入新世纪以来，全省经济社会发展明显加快，各项工作有很大进步，同县（市、区）工作基础比较扎实，县（市、区）领导班子、尤其是党政主要领导比较强，是分不开的。特别是在各种矛盾多、压力大的情况下，作为主政一方的县（市、区）委书记，为推进全省改革发展稳定做了大量艰巨、卓有成效的工作，十分难得。为此，省委对我省县（市、区）委书记这支队伍是充分信任的，对大家在工作中付出的努力和取得的成效是充分肯定的。同时也必须鲜明地指出：由于县（市、区）委书记这个岗位特别重要，党和人民对大家的要求更高，而我们有些同志的政治思想素质和知识能力还不能完全适应；由于县（市、区）委书记权力很大，要经受的诱惑和考验也很多，稍有不慎就很容易出问题。据统计，从2006年至今，我省查处的干部中担任或曾经担任过县委书记、县长的就有26人。这些情况表明，进一步加强县（市、区）委书记队伍建设，是一件刻不容缓的大事，务必高度重视，切实抓紧抓好。

加强县（市、区）委书记队伍建设，一方面要靠加强教育、管理和监督，一方面更要靠县（市、区）委书记自觉努力，加强修养，全面提高自身素质。这里，我着重谈谈加强自身修养的问题，与大家共勉。

什么是修养？我理解，修养是指人们在思想道德、品质品格和精神境界等方面经过锻炼和培养而达到的一定水平，它是一个人的内心世界和气质的综合体现。自古以来，大凡有作为的人，都非常注重自身修养。封建社会的士大夫就讲求“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》说过：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”作为共产党人，我们应该有更高的修养追求，把加强自身修养作为立身之本、为政之要、进步之源，反复磨砺、不断熏陶。

一要加强政治修养，始终保持政治上的清醒与坚定

政治修养是领导干部修养的核心。政治修养既是领导干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，也是衡量领导干部政治上是否成熟的重要标志。毛泽东同志一再指出：“政治是统帅，是灵魂。”邓小平同志曾经说过，“要防止一些同志，特别是一些新上来的中青年同志在日益复杂的斗争中迷失方向”。他还多次强调，“到什么时候都得讲政治”。江泽民同志反复强调，“如果政治方向模糊不清，就难当大任、难受重托。”胡锦涛同志要求我们，“在各项工作中贯穿讲政治的要求，增强原则性、系统性、预见性和创造性，立场坚定，旗帜鲜明，始终坚持正确的方向。”县（市、区）委书记主政一方、承上启下，担负着把方向、出思路、抓全局、带队伍的重要职责，尤其要加强政治修养。这既是做好工作的需要，也是干部成长进步的需要。

一方面，要树立坚定正确的理想信念和政治方向，始终与党中央保持高度一致。中国是一个幅员辽阔、民族众多的人口大国。要维护国家的统一，要确保我们党对全国的有效领导，必须有一个共同的精神纽带，必须有一个有权威的中央领导集体。这是我们党和国家的根本利益之所在，也是我们在地方工作的各级领导干部在政治上必须十分清醒、明白的重大问题。因此，我们任何时候都要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系；任何时候都要自觉维护中央的权威，坚决贯彻落实中央的各项决策部署和政策措施，切实做到政令畅通、令行禁止，决不能搞“上有政策、下有对策”。

另一方面，要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上思考和处理问题。有些同志认为，县一级主要是操作，抓好发展，管好具体事就行了。这种认识是片面的。应当说，县（市、区）处在改革发展稳定实际工作的第一线，也处在各种社会矛盾的第一线，处在与人民群众直接联系的第一线。我们党和政府的工作绝大多数要通过县级党委、政府去落实，人民群众对我们党和政府的工作在很大程度上是依据自己在基层的直观感受去评判。作为县（市、区）委书记，要有很强的政治意识、大局意识，善于从政治和全局的高度思考和处理问题。有些地方为什么会由一件小事引发大的事端，一个很小的矛盾引发成在社会上造成恶劣影响的群体性事件，根源就是我们有些领导干部缺乏应有的政治敏锐性，问题认识不到位，处置不及时。大量事实证明，讲政治是具体的，而不是抽象的。我们不仅要在重大原则问题上立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，严守政治纪律，而且要不断增强政治敏锐性和鉴别力，见微知著，善于从政治上正确认识和判断形势，善于用政治的眼光观察和处理问题，善于从政治的高度把握全局。只有这样，才能算一个合格的县（市、区）委书记。

二要加强理论修养，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作

理论修养是领导干部修养的根本。政治上的清醒坚定源于理论上的成熟自觉。我们党历来重视加强党员干部的理论修养。毛泽东同志多次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”中央一再要求各级领导干部，一定要克服心浮气躁，潜下心来学习钻研理论。必须指出的是，目前在我们领导干部队伍中，自觉加强理论学习的风气还不够浓厚。有的以工作忙、没有时间为由，逃避学习；有的认为理论作用不大，不愿学习；有的虽然读了一些理论词句，但学而不信、学而不思、学而不用，或者满足于一知半解，回答和解决不了现实问题；还有极少

数人甚至把精力和时间都用在吃喝玩乐、跑官要官上，根本无心学习。忽视或轻视理论是一种致命的错误。一个政党没有理论武装必然沦为一个没有凝聚力、战斗力的团伙；一个党员领导干部没有一定的理论素养，必然是一介没有思想灵魂和理性思维的莽汉！我们每一位党员领导干部，尤其是担当重任的县（市、区）委书记务必进一步增强加强理论修养的自觉性与紧迫感，不断提高学习和运用理论的水平。

首先，要自觉加强理论学习。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是指引全国各族人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的科学理论。当前，我们加强理论学习，尤其要在认真学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观上下功夫，深刻理解和全面把握其丰富内涵和精神实质，切实做到真学、真懂、真信、真用。同时，要本着少而精的原则，认真研读一些马列和毛主席的经典著作。因为，马列主义、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系之源。要学习掌握马克思主义中国化的最新成果，不能不学习掌握马克思主义最基本的一些原理。其次，要坚持理论与实践相结合。衡量领导干部理论修养高低，不是看其记住了多少理论、背了多少原著，而是看其能不能、会不会、善于不善于运用科学理论分析和处理各种实际问题。毛泽东同志说过，“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通它的目的全在于应用”。我们一定要坚持理论联系实际的学风，紧紧围绕党的中心任务，围绕全省科学发展、进位赶超、绿色崛起的生动实践，着眼于对马克思主义理论的具体运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，把理论学习的成果转化为谋划工作的正确思路、促进工作的具体措施、领导工作的实际本领，真正做到学以致用、学用相长。

三要加强知识修养，不断提高领导能力和水平

知识是能力的基础，也是体现一个人综合素质的重要元素。高尔基就说过,人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。培根也曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格”。这些富有哲理的论断,精辟地阐述了知识修养的重要性。我们各级领导干部要胜任领导工作的需要，不仅要注重学习理论，把握方向，而且必须具备丰富的文化知识、深厚的知识储备和扎实的知识功底。这就必须加强知识修养。

我们所处的时代是知识快速更新的时代。有关资料表明，知识更新的频率已经由原来的每五十年一次，发展成为现在的每三年一次。担任一个县（市、区）的主要领导职务，同在一个部门工作相比，需要更宽广的知识面、更扎实的知识功底，才能把话说到点子上，把工作抓到关键处。否则，要么胡言乱语、瞎指挥，要么胸中无数、被人“忽悠”，要么保持沉默，丧失话语权。

加强知识修养，没有什么捷径，只有加强学习，勤奋学习，终生学习。胡锦涛总书记多次强调：各级领导干部必须明白，现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责，要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。我们一定要认真贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示，坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式、一种工作动力，自觉养成勤奋学习的习惯。除了参加集体学习和组织调学以外，关键是要挤出时间多读书、多学习。爱因斯坦说过，“人与人之

间的差别，在业余时间”。有的同志不管工作多忙，晚上睡觉前总要看一点书，这是一个好习惯，应当提倡。在加强理论学习的同时，要尽可能多学一点现代经济知识、科技知识、金融知识、法律知识、历史知识，学一点军事知识、文学知识、网络知识。俗话说，厚积薄发。知识面越广，知识积累越多，工作才能得心应手。

四要加强道德修养，始终保持共产党人的高尚道德情操

道德，是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造、自我完善的过程。中华民族是一个有着优良道德传统的民族。孔子早就提出了“为政以德”的思想，强调“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。高尚的道德情操，是智慧之源、立身之本、立业之基，是一种非权力的影响力，一种不威而严、不令而行的人格魅力，一种宽宏大度、虚怀若谷的胸襟，一种有情有义、表里如一的诚信。加强道德修养是对领导干部的最基本要求。各级领导干部不仅是社会的一员，而且是群众中的优秀分子，是公权力的代表。领导干部的道德素养和人格品质对社会风尚具有十分重要的示范和导向作用。我们党历来高度重视党员干部的思想道德建设。毛泽东同志指出，治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。邓小平同志告诫全党：“党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策，党员尤其是党的高级负责干部，就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德”。江泽民同志进一步提出了“以德治国”的重要思想，指出“优秀品行的养成对人的一生至关重要”。胡锦涛总书记强调“共产党员都要坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀。”这些重要论述，都对加强党员领导干部的思想道德修养提出了明确要求。

从近年来查处的领导干部违纪违法案件看，一些人沦为腐败分子，大都是从道德品质上出问题开始的。有的贪图享乐，热衷于灯红酒绿，沉湎于低级趣味；有的言行不一，不讲诚信；有的官气熏天，横行霸道；有的滥用职权、以权谋私、贪污腐败，最终不仅严重损害了党和政府的形象，引起了人民群众的强烈不满，也使自己滑入违法犯罪的深渊，成为了党和人民的罪人。

“位高使人敬是一时的，德高使人敬才是长久的。”加强领导干部道德修养，绝不是“细节问题”，更不是“小事一桩”，而是关系领导干部健康成长、关系党的事业兴衰成败的一件大事。每个领导干部必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，认真践行社会主义荣辱观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，切实过好权力、金钱、美色关，永葆共产党人的高风亮节，使自己真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

五要加强党性修养，更好地担负起党和人民赋予的神圣职责

党性，是党的性质的集中体现。重视和加强党性修养，是我们党的政治优势和优良传统，是我们党区别于其他政党的显著标志。作为县（市、区）委书记，在加强党性修养方面要特别注意正确处理好三个关系：第一，正确处理好个人与组织、与群众的关系，坚持在任何时候任何情况把党和人民的利益放在首位。正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己，这

既是我们党对各级领导干部的一贯要求，也是检验领导干部党性修养的“试金石”。要对组织、对人民深怀感恩之心，十分清醒地认识到自己能够成长进步，能够走上重要领导岗位，个人努力只是一个方面，更重要的是组织培养、人民哺育的结果。要时刻把党的利益放在首位，时刻维护党的权威和形象，自觉接受组织的教育管理和监督，而不能只想着对组织讲条件、提要求、要照顾，有了一点成绩就要提拔，屁股还没坐热就要换位子，更不能把个人凌驾于组织之上，无视组织纪律，不受管理监督。要始终牢记党的根本宗旨，从思想和感情深处真正把人民群众当主人、当先生，把自己看作人民群众的公仆和学生，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，时刻把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实让发展成果更好地惠及广大百姓。要自觉为党分忧，为民分忧。宋代范仲淹有一名句：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。作为主政一方的地方官员，我们要自觉为党分忧，为民分忧，把对上负责与对群众负责有机统一起来，凡是中央着急的事，百姓着急的事，必须抓紧办好；凡是中央关注的问题、百姓反映强烈的问题，必须抓紧解决。第二，正确处理民主与集中的关系，坚决维护党的团结统一。党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。民主集中制是党的根本组织原则。贯彻执行民主集中制，“一把手”是关键。县（市、区）委书记要做认真贯彻执行民主集中制的表率。一方面，要增强民主意识、树立民主作风，充分发扬民主。要善于广泛听取各方面的意见，重大问题的决策必须经过充分酝酿、集思广益，而不能搞“一言堂”，个人说了算，更不能将个人凌驾于组织之上，把所辖区域视为个人的“领地”，甚至为了一己私利，置组织原则于不顾，包揽一切，批钱批物、封官许愿。另一方面，要增强组织协调能力和统揽驾驭能力，善于在民主的基础上实行正确的集中。有些问题经过了必须的程序，多数人赞成，而且有较强的时间性，该断则断，决不能优柔寡断，或议而不决、决而不行。同时，要坚持集体领导与分工负责相统一，做到统揽不独揽，放手放权让其他班子成员各司其职，充分发挥作用。第三，正确处理勤政与廉政的关系，切实做到勤勉干事、清白为“官”。首先，要有强烈的事业心和责任心，为官一任就要造福一方。要始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，用心干事、专心谋事，勇于担当，认真负责地搞好辖区的各项工作。要求真务实，不做“虚”功，不急功近利，不欺上瞒下，不浮躁浮夸，不搞“形象工程”、“政绩工程”。其次，要清正廉洁。“公生明、廉生威”。清正廉洁，是对领导干部最基本、最起码的要求，是领导干部做人做事的底线。县（市、区）委书记，责任大、权力也大，是一些别有用心的人千方百计拉拢腐蚀的主攻对象，若不警惕，就可能被拉下水。要始终绷紧拒腐防变这根弦，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的影响，切实净化自己的“生活圈”、“朋友圈”、“娱乐圈”，不取不义之财，不交不正之友，始终做到堂堂正正做人，清清白白为官，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。要管得住“小节”。实践证明，从小节不保到大节丧失，是党员领导干部走向腐败的共同轨迹。千里之堤，溃于蚁穴。小节不保，大节必失。领导干部如果自律不严，贪欲一开，就像悬河决堤，必将造成灭顶之灾。所以，无论在任何情况下，都要坚持慎初、慎独、慎微、慎权，切不可做“一失足成千古恨”的蠢事。

最后，我着重强调一下深化干部人事制度改革，切实做好干部选拔任用工作问题。选拔任用干部，是各级党委的重要职责。目前，这方面的问题反映比较多，不少县（市、区）委

书记出问题就出在这里。有个县委书记被查处后公然说，卖官收钱是按惯例办。真是令人震惊！这也说明，整治吏治腐败的任务相当艰巨！解决选人用人上的不正之风和腐败现象等问题，治本之策是深化干部人事制度改革。近期，经中央批准，中央办公厅先后印发了《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》和《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》等两个重要文件，中组部配套制定了三个试行办法。这是中央坚定推进干部人事制度改革的重大举措，我们一定要坚决贯彻执行。首先，认识要到位。要深刻认识，选人用人是党的执政行为，干部人事制度是党的执政制度。干部人事制度改革有风险，但不改革党就有危险，最大危险是人民群众对党的执政行为和执政制度会失去信任，危及党的执政地位。我们必须从这样的高度，深刻认识深化干部人事制度改革的重要性和紧迫性，增强改革的责任感和危机感，提高深化改革的自觉性和主动性。其次，执行要到位。中办和中组部印发的几个文件，对深化干部人事制度改革，规范干部选拔任用工作作出了明确规定，提出了具体要求。比如，《规划纲要》确定了11个重点突破项目，抓住了当前干部群众最关注、反映最强烈的问题，是文件最重要、最管用的部分，必须逐项分析研究，提出可直接操作的办法，抓好落实。《责任追究办法》明确规定有十种情况，要追究党委主要领导干部或者有关领导干部责任；明确规定有八种情况，要追究组织人事部门主要领导干部和有关人员的责任；明确规定有八种情况，要追究干部考察组负责人和有关人员的责任；明确规定有四种情况，要追究纪检监察机关有关领导干部和人员的责任；明确规定有八种情况，要追究有关领导和人员的责任。同时，配套的三个办法，分别就党政领导干部选拔任用工作中需要向上一级组织人事部门报告的事项，对市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任进行检查，以及地方党委常委会向全委会报告选拔任用并接受民主评议等作出了规定。这些规定非常明确、具体，既是规范，也是纪律，必须不折不扣地贯彻执行。再是，督查要到位。文件再好，关键在落实。不落实，不仅影响改革进程，而且会毁掉我们党的信誉和公信力。组织部门和纪检监察机关要加大对各地贯彻执行中央有关文件的督查力度，严格执行违规用人立项督查制度，坚持有案必查，查处一起通报一起，以铁的纪律，保证文件贯彻落实。

同志们，我省正处在一个非常关键的时期。做好县（市、区）工作，对全省改革发展稳定大局至关重要。5月下旬，省委、省政府将召开专门会议，研究加快县域经济发展问题。希望同志们牢记自己肩负的重大职责和使命，不断加强自身修养，提高综合素质，更好地带领人民群众为推动全省科学发展、进位赶超、绿色崛起做出新的更大的贡献！

6.如何加强自身道德修养 篇六

09003025 杨爽博

当今社会下，人才的竞争，不仅仅体现在学历、能力上，而更多是在职业道德素质上的竞争。如今在这社会主义经济建设中，人们最大化地追求经济的发展，生活水平的提高，忽视了职业道德品质的修养，导致了整个社会道德水平的下降，而职业道德修养是劳当今大学生毕业以后在职业活动过程中应遵循的特定的职业思想和行为准则，面对这样的社会环境，作为一名当代大学生应该提高自身职业道德的培养，为以后正确处理职业内部、职业之间、职业与社会之间、人与人之间关系做好前提准备。

职业道德修养是作为大学生应当遵循的行为规范，这也是社会一般到的在职业中具体体现和要求，它不仅仅关系着个人的名誉形象，同时还与公司乃至整个业界的声誉和利益密切相关，但是我们又该如何培养自身的职业道德修养呢？

我认为，所谓的职业道德其实就是让我们懂得怎么做人。无论从事什么行业都是要先学会做人，从我自身的经历出发，作为一个演员的自我修养，其实也是做人，演戏就是做人。

1.我们要无私，要为大家的利益照想，不能只在乎自己，这很重要的，也是职业道德修养的出发点和落脚点。

2.我们要讲文明，懂礼貌，要尊重的长辈、上司、师长，正所谓尊师重道、薪火相传。我们有礼貌有修养，也会获得更多人的赏识，会得到更多的机会。

3.我们要忠于职守，热爱自己的职业，一旦选择了这条道路就要义无反顾的向前走，刻苦钻研职业技术和业务。

4.我们要遵纪守法，诚实守信，团结合作，以主人翁精神对待工作。5.要想事业上获得成功，那么首先就要从自身的小事做起。只要长期坚持做好了小事，到了一定程度就可成大事，我们要注重细节，正所谓一屋不扫何以扫天下，就好像我们现在该做的就是应该上好每一节课。

7.教师应加强自身师德修养 篇七

关键词：教师,师德修养,观念,创新

学高为师, 身正为范。说的就是老师必须具有很高的道德修养, 才能从真正意义上去教育学生如何做人。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则, 必须依靠自己长期不懈的努力, 自觉地进行修养和锻炼。因此, 进一步加强教师的职业道德修养, 提高教师的师德素质就显得格外重要。掌握正确的师德修养的途径和方法更是必要的。

一、加强自身学习

有计划地学习《教师职业道德规范》, 全面理解《规范》的内容, 进一步认识到学习新《规范》重在实践, 重在自律, 重在行动, 要加强自身道德修养, 严于律己, 从自己做起, 从现在做起, 自觉履行教师的权利和义务, 把良好的师德风尚内化为自觉行为。学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律法规, 提高法律意识, 增强依法执教的能力和水平, 强化教师依法治教、以德治教的意识。创新学习载体。积极参加时事政策、教育改革发展纲要、现代教育理论、教师心理健康、远程教育等方面的学习培训。通过政治学习、校本培训、读书活动、外出学习培训、校际交流等不同形式的学习教育活动, 提高自己的教育思想观念与创新能力。强化终身学习意识, 在理论上和实践活动中进一步提高教育教学能力。通过学习教育理论, 掌握教育规律, 按教育规律办事, 能更好地完成教书育人的职责, 增强教书育人的本领。在学习培训教育过程中, 强化四个结合:一是把加强师德教育与提升自身综合素质结合起来, 增强自身的政治素质和业务能力, 提高教育教学质量。二是把加强师德教育与改进自身工作作风结合起来, 着力提高人民群众对教育的满意度。三是把加强师德教育与规范自身办学行为结合起来, 构建和谐校园, 提升学校管理水平。四是把加强师德教育与促进自身工作结合起来。

二、岗位实践磨练

岗位实践不仅是教师进行师德修养的现实基础, 同时也是检验教师师德修养的唯一标准, 是教师师德修养的目的和归宿。以“五师”教育为重点, 不断丰富岗位实践活动内容, 开展大练教学基本功、赛课活动, 认真备好、上好每一节课, 批改好每一次作业, 撰写教育教学案例、教育故事、教学随笔、教学反思等活动, 不断提高教师的教育教学能力和水平, 展现教师在教育教学中的风采及在教书育人实践中对事业的热爱、对孩子们的爱的高尚情怀。在教育实践中不断认识、不断提高, 不断完善。

三、追寻典型足迹

不断要求自己“远学全国最美乡村教师, 近学身边师德典型”, 在教育教学实践中践行师德规范, 提升师德修养。注重发挥典型的示范、引领作用。在优秀教师的身上, 集中体现了教师职业道德所倡导的优秀品质, 他们的教育实践和先进事迹, 生动体现了新时代师德的特点和要求, 他们从不同的侧面把教师道德原则和道德规范具体化、形象化了。学习他们的先进思想和感人事迹, 既能帮助我们提高师德认识, 又能诱导和激发我们的师德情感。

四、不断反思自我

一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情, 才会产生强烈的自豪感和责任感, 树立学习意识, 才能适应新课程的要求。作为一名教师必须进一步转变教育思想, 更新教育观念, 勇于大胆创新。作为新时代的人民教师, 更应该努力加强自我修养, 通过自我修养, 强化自己的道德意识, 磨练自己的道德意志, 并在实践中把道德意志转化为道德行为, 做一个品德高尚的人民教师。要有继承, 有发展, 有创新。我们要虚心学习, 博采众长, 学习别人的经验, 借用别人的教学技巧和方法, 促进自己教学上的进步。但同时, 也不能安于现状, 应顺应时代的发展和教学要求的提高, 学会发展和创新。在改革开放的今天, 立足知识前沿的教师要有开放意识, 在博采众长的同时要有自我创新。在平时实实在在的提高自己, 在教学实践中不断加强学习, 学习新教材、学习新课标、积极参加上级开展的培训和教研活动, 参加远程教育培训, 珍惜每一次培训机会, 在学习和培训中提高自己。新课程标准强调教师要“不断对自己的教学行为进行反思, 努力使自己成为具有创新精神的研究型教师”。在自我反思中, 不断提高教学能力和水平。针对课堂教学活动中的情况和感受, 及时总结经验, 解决问题, 如教学中的失误, 成功的教学经验, 学生在学习过程中的困惑, 教学中的突发灵感等, 通过反思对我的教学帮助很大, 更有利于备好每节课, 上好每节课, 有针对性地开展课堂教学, 提高教学效率。在这个过程中, 我也成长为一名县级小学骨干教师。

五、要有奉献精神

百年大计, 教育为本;教育大计, 教师为本。教师肩负着传承文明, 启迪未来, 为国家培养人才的重任, 是国家希望所在, 群众期望所系。身正为范, 德高为师。由于教师职业的特殊性, 社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路, 注定是一条清苦的路, 奉献的路, 寂寞的路。我们既然选择了这条路, 就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。

教师的职业既是崇高的又是一份平静的职业, 教师的工作是平平常常的, 心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战, 适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做, 这样不但会锻炼自己, 也提高了自身的素质, 同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神, 不去计较个人得失。只要不断学习, 去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习, 就会成功。

8.浅谈党员干部如何加强道德修养 篇八

一、正确掌握道德修养的方法和途径

要切实解决道德修养问题，应首先树立科学正确的世界观，人生观，价值观，把握住人生的前进方面。胡长清，成克杰犯罪案件警示我们“无论是谁，放松了世界观的改造，放松了精神文明建设和思想道德修养，私欲膨胀，都有了犯罪的可能。”我们要向周恩来同志说的那样：“活到老，学到老，改造到老”，真正过好名位关，权力关，金钱关，色情关，人情关。做到堂堂正正地做人，踏踏实实地干事，清清白白地离去。

1 、认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，这是搞好道德修养的前提条件。通过学习，掌握人类历史发展的规律，趋势和特点，进一步明确做人的标准，原则，责任和义务，认清现阶段工作的任务，目标，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，可以为我们的道德修养点亮一盏明灯。

2、全面继承和弘扬中华民族的优秀传统道德，这是加强道德修养的丰富养料。具体来说，我们要树立舍家报国的爱国精神，与民忧乐的济世精神，热爱天下的仁爱精神，舍生取义的大义精神厚德载物的宽厚精神，克已奉公的整体精神，厚德载物的宽厚精神，克已奉公的整体精神，修身为本的重德精神，乐群贵和的和谐精神。这十种精神是人华民族一等珍贵的历史遗产，是历代志士仁人道德精华的积累，我们一定要发扬光大。

3、积极参与各种道德实践活动，这是进行道德修养的根本途径。所谓道德活动，它既指一切可以进行善恶评价的个体行为和群体活动，也指人们为培养道德品质，发挥道德教育和道德调节的社会作用而进行的各种活动。经过这些实践活动经受住苦与乐，公与私，是与非，荣与辱，善与恶等各种考验，不断提高自己的道德素质。

二、坚持“四有”，做到防微杜渐

江泽民同志多次强调领导干部一定要“自重，自省，自警，自励”。这一重要指示，对加强党政干部的道德修养很有现实针对性和深远的指导意义。

自重，就是尊重自己的人格。注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端庄厚重，与自己的身份相吻合，不失之于轻浮，流俗。尊重自己首先要尊重别人，不尊重别人就是不尊重自己。不要背后议论人非或有意挑拨事非，破坪他人团结，也不要茶杯一端，评论无边；香烟一点，专说长短；酒杯一举，政策不理。这样有损于他人的形象和自己的人格。

自省，就是自己经常反省和检查自己，看自己有没有与“不贤者”相同的地方，提醒自己不要犯错误。我们要做到“自省”，就必须主动对照亮纪国法自觉地反思自己，对照伟人，名人，先进人物事迹，名言经常地开导自己，不断检查分析自己的言行，是否有利于人民，有利于团结；是否有利于国家，有利于集体，做到“每日三省吾身”，真正在自己的灵魂深处开设道德法庭。

自警，就是自己警示和告诫自己。有两种方式，一种是警告自己不要违背政治原则和道德规范；一种是以别人的教训来告诫自己，提醒自己不要重蹈其辙。俗话说："左眼看到别人的缺点，右眼要严格检查自己"，有些古今中外的座右铭，很多都有自警的意思。自警的两种方式，对我们加强道德修养来说，都是非常必要的。

自励，就是自己激励和鞭策自己，自励主要是从积极方面，鼓励自己奋发向上，建功立业，增强自信心。前面强调的自重，自省，自警，并不是要把自己变成谨小慎微的君子，甚至什么事也不干也以免犯错误。我们对可能会犯的错误当然要谨慎，尽力防患于未然，但对于党的事业，却要勇往直前，敢闯敢干。通过自励，自慰，自强，在干中发现和发挥自己的优势，发现和纠正自己的思想问题，不断改进工作方法，绝不能闭门思过，搞关门修养。

我们要通过“四自”来严格要求自己，达到防微杜渐的目的。不要“以恶小而为之”；牢记“积羽能沉船”、“祸患常积于忽微”的道理，不能在生活中过份放纵自己，防止由小错演变成大患，遗恨终生。

三、要“淡泊名利”，经得住诱惑

“淡泊”一词来自诸葛亮的“宁静以致远，淡泊以明志”这句座右铭。人只有淡泊名利，才能摆脱人世间的许多麻烦的苦恼，才能话得坦然，活得轻松，才能经得住名种欲望的诱惑，才能达到道德修养的最高思想境界。

三国时期著名的战将吕布，可谓英雄盖世，然而这等英雄猛将，却因没有理智头脑，经不起欲望的诱惑，为了一匹赤兔马，便杀害了义父丁建阳，为了一个女儿貂蝉，便戟刺义父重卓身亡。他受人利用，先迷于财，后惑于色，前者以私灭公，后者假公济私，其人格仅值一匹马，一美人而已，最后溢死枭首，落个身败名裂的可耻下场。

欲望人皆有之，财，名，利，色对于每一个人来说都有很大的诱惑力，面对这些诱惑是收是拒，是争是让，享是抵？不同人的品质，不同觉悟的抵制力，便分别形成腐败与清廉。有些人禁不住开头小恩小惠或甜言蜜语诱惑的试探，结果是屡遭受骗而最后不解自拔，胡长清，成克杰等一时权位显赫的人物都因放松改造而信念丧失，失去了监督为而为魂两亡。他们最终都是"欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有"逐步演变成人民的千古罪人。

我曾读过一篇《富翁之死》的小故事，说的是一个富翁在急流中翻了船，爬到浪间的石头上大呼救命，一青年奋不顾身荡舟去救，但由于山洪下泻水大浪急，使船行得非常缓慢。富翁见状为了赶快得救便提出给小伙子钱，而且一次次增加数额，终于使这位青年财迷心窍，为了多得一点，故意减慢了船速，这时一个大浪打去，富翁被浪卷走了。这个青年不禁痛苦地垂下了头说：“是我害了他，可是我当初只是想救他一命，他为什么要说给我钱呢？”这个故事说明人的欲望常常是无止境的，在金钱腐蚀面前经不住诱惑，而且总是贪得无厌，就会丧失了善良与正义的人格。

我们中华民族历来是很讲究骨气的，而骨气又是战胜诱惑后才亮出真正的名节。孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；李白的“安能垂眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；朱自清的“宁可饿死，不领美国的救济。”这些惊天动地泣鬼神的堂堂骨气都是对各种功名利禄等诱惑的极端蔑视，我们应该很好地继承和发扬。