生物地理结业考试必考

2024-10-21

生物地理结业考试必考(精选4篇)

1.生物地理结业考试必考 篇一

中考冲刺:生物+地理必考知识点汇总和答题攻略

中考最后一个月冲刺,为老师和学生们准备了生物和地理的备考策略,冲刺吧!

中考生物考点总结

一、食物的消化与吸收(1)

1、蛋白质:细胞生长及修补组织的主要原料。

2、糖类:人体所需能量的主要来源。

3、脂肪:是生物体内储存能量的物质。

4、水:构成细胞的主要成分,体内的养分和废物必须溶解在水中运输。(水是细胞内的溶剂,水是生物体温调节剂,水是光合作用的原料)

5、无机盐:不能提供能量,维持正常生理活动的所需。

6、维生素:参与人体内许多重要的生理活动,维持人体正常生理活动不可缺少的微量元素。

7、粗纤维:促进肠道蠕动,有利于及时排便。

二、食物的消化与吸收(2)

1、消化与吸收的主要场所:小肠

2、蛋白质的最终消化产物:氨基酸

3、糖类的最终消化产物:葡萄糖

4、脂肪的最终消化产物:脂肪酸和甘油

5、食物中的水、无机盐、维生素可以直接被消化吸收

6、食物中的粗纤维不能被消化吸收(以粪便的形式排出体外)

三、血液循环(1)血液组成

1、血液:血浆和血细胞,血细胞中包含红细胞、白细胞、血小板。

2、红细胞:没有细胞核,所含血红蛋白能运输氧和部分二氧化碳。

3、白细胞:有细胞核,保护人体免受病患。

4、血小板:没有细胞核,是最小的血细胞,有加速血液凝固防止细菌入侵的作用。具有造血功能红骨髓担负着血细胞再生任务。

四、血液循环(2)

三种血管及判别依据

1、动脉:运送血液离开心脏,含氧丰富,二氧化碳少,颜色鲜艳。

2、静脉:运送血液回心脏,含氧少,二氧化碳多,颜色暗红。

3、毛细血管:连接动脉与静脉,红细胞呈单行通过,血液流度缓慢。

五、尿的形成

1、肾脏:是人体最主要的排泄器官,是形成尿液的器官。

2、肾小球的过滤作用:血液流经肾脏时通过肾小球的过滤作用(过滤的是血细胞、蛋白质等)原尿。

3、肾小管的重吸收作用:原尿经过肾小球的重吸收作用(重吸收所有葡萄糖、大部分水和无机盐)形成尿液。

六、宇宙和太阳系的起源

1、宇宙起源的证据:星系运动。

2、宇宙起源学说:是大爆炸宇宙论。宇宙是150亿年前从一个极小的点(“原始火球”)诞生的,宇宙在这个火球大爆炸中诞生。爆炸引起宇宙中的星系间的距离在不断扩大,宇宙处在不停地膨胀中。

3、宇宙说:希腊科学家托勒密创立了“地心说”宇宙体系学说。波兰天文学家哥白尼建立了“日心说”宇宙体系学说。

4、太阳系的起源学说有:星云说和灾变说。

七、地球的演化和生命的诞生

1、地球的演化:46亿年前地球诞生,38亿年前最原始的生命体在海阳中诞生。按照人类历史划分朝代的方法,地球自形成以来,可划分为5个代,从古到今是:太生代、元古代、古生代、中生代和新生代。

2、生命的诞生

(1)在原始的海洋中,经过长期而又复杂的化学变化,逐渐形成生命的材料—蛋白质(生命的基本物质)和核酸(遗传信息的传递者)等大分子的物质。

(2)生命材料通过浓缩、凝聚等作用,形成多分子体系,外面有一层膜,经过漫长而又复杂的变化,最终形成原始的生命。

(3)原始大气长生有机物最著名的实验是米勒实验P:生命物质不等于生命物体(生物),生命物质可以构成生物体。最早的生命来自原始海洋。

八、生物的进化

1、证据:生物进化的最可靠、最直接的证据是化石。

(1)化石在地层按一定顺序出现。可分为遗物化石和遗迹化石。

(2)更先进、更科学的推断生物间亲缘关系的方式是通过分析比较DNA和蛋白质。

2、化石:是指保存在地壳中的古代生物的遗体、遗物和遗迹,是反映生物进化历程的不成文记录。

3、生物进化的历程:化石在地层中的分布说明了生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,它反映了生物进化的顺序是:简单→复杂,低等→高等,水生→陆生

4、进化论的演变:主要经历神创论→物种可变论→用进废退学说→达尔文进化论。

5、达尔文进化论的核心:自然选择学说,其实质是适者生存,不适者被淘汰。

6、自然选择学说的四个要点:①过度繁殖②生存斗争③遗传进化④适者生存。

7、生物进化的顺序

①动物:无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物中,鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类 ②植物:藻类→苔藓类→蕨类→裸子植物→被子植物

③人类:南方猿人→直立人→智人P:越是古老的地层(深层)里化石越简单越原始,越是接近地层(浅层)里化石生物越复杂、越高级。

九、遗传变异

1、细胞核内有染色体,染色体由蛋白质和DNA(脱氧核糖核酸)组成,其中DNA是一种遗传物质,呈双螺旋结构。基因是DNA分子上起遗传作用的一些片段,它决定着生物的各种性状。

2、基因工程:完全按照人的意愿重新组合基因的技术。该技术提供了一个更直接改造动物、植物遗传物质的技术。

3、遗传病:我国婚姻法规定直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚。遗传病都是由于人体内的DNA、基因或者染色体发生变化引起的。常见的遗传病有白化病、先天愚型、先天性耳聋和色盲等。P:遗传与变异是生命的基本特征之一,变异现象是绝对的,任何生物体个体间都存在差异。

十、生物与无机环境

1、环境影响生物:主要是环境中非生物因素,如:阳光、水分、温度等影响着生物的生存。

2、生物能适应环境,同时也能影响环境,如动物的保护色、拟态,蚯蚓能松土等。

中考地理高分答题技巧

根据学生答题中存在的问题,以及中考要求,从四个方面来总结一下地理考试答高分的技巧!

从历年中考阅卷分析报告来看,地理答题失分原因不外乎以下六种:

一、基础知识掌握不牢固,基本概念和原理混淆不清;

二、地理事物的空间位臵、结构与联系把握不准确;

三、审题时不善于抓住“关键词语”;

四、不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合;

五、读图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范;

六、答题时不善于运用地理术语,答不到点子上。

要想在中考中取得好成绩,除了积极备战做好物质和技巧上的准备外,更要重视心理的调节,要制定好作息时间计划,进入中考节奏,按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课,有助于进入中考状态,有助于充分发挥已掌握的知识。

每天以中考的心态做卷子,有些考生以为自己已经做好了好几个月的卷子了,临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时找不到感觉、手生,影响发挥。

建议中考前每天以中考的心态做卷子,到中考时就会以平常心态做卷子了。并且,中考前不再做难题,不再做新的题目,强化自己已掌握的知识,增强信心。

一、仔细读图,看清图示

地图是地理的第二语言,这几年的中考都非常重视对地图知识的考查,直接考图和间接考图的比重占到百分之五十左右。

因此,学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像,图表中所表现的内容,认真分析图中的组成要素,图中的有用条件和迷惑条件,特别是图中有无指向标,图例和注记等容易忽略的内容,做到准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息,并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来,加以灵活运用。

二、认真检查,查缺补漏

检查答卷是保证答题质量的一个重要环节,应做到:

(一)、再审题,看看题中所给的已知条件都用上了没有,有无文不切题的情况;

(二)、多端思维,根据一题多解的方法,想一想有无更好解题方案,多方验证答案的正确性;

(三)、发现有错不要轻易改动,三思而后行,特别是拿不准的答案,要相信自己的第一次直觉是对的。

三、认真审题,读懂题意

审题实际上是一个审视题意,分析解题条件的思维活动过程,考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息,并能够对提取的信息进行加工、处理和运用,解决试题中提出的问题。

要达到这个要求,考生首先必须能够读懂题意,找出关键词,把握试题中心含义,以及试题做题要求,一般的我们要求在审题中做到以下几点:

(一)、分析题中所给的解题条件,如:明示条件、潜在条件、转换条件等,进而确定如何利用这些条件来解题,注意题中有无附加的特殊规定。

(二)、注意题中的方位词、数量词、连接词。

(三)、辨清试题类型、性质、明确答题思路、中心内容及解题方法。

(四)、考虑从大脑知识库中提取哪些有效知识,紧扣哪些得分点,考虑好先答什么,后答什么,应列出哪些论点论据。

四、注意答题技巧,语言表达准确

全卷分成两次做答较好。首先做容易的题,有把握的题。这样可以避开绊脚石——难题,越答越顺手,增强信心,同时把该拿的分都拿到了;然后再做难题,这样就给第二次做题留下了充足时间,想得更周全,胜率更大。

做难题时要做到舍得放弃,一条思路想不通,赶快另辟蹊径,否则,冥思苦想,弄得头昏脑胀影响后面答题,得不偿失。

在答题时要注意对答案进行构思,并能用准确的地理语言将答案表述清楚,特别是关键词一定要准确,这也是考试中的重要环节,不少同学在平时复习时,这个方面训练不够,往往出现“眼高手低”、“茶壶里的饺子倒不出来”的情况,因此,考生在最后阶段中,应该把握语言表述能力的训练放在重要的位置。

2.生物地理结业考试必考 篇二

1、课前预习。每节课前对将要学习的内容要认真预习,由于地理不同于其它学科,很多知识都要落实到图上,所以在预习时,除了要了解文字内容外,还要看图,如果遇到问题,做个标记,课堂上针对问题认真听老师讲解,如果还没听懂,就要及时追问,直到学懂为止。

2、提高课堂学习效果,这是学好地理的关键。上课时注意力要高度集中,努力完成老师发出的各项指令。因为老师上课之前是经过认真备课的,对每节课的过程都是精心设计的,每一步操作都是有目的的要达到一个效果的,如果你落了一个环节,可能就会影响到整个后续学习。如果疏忽课堂学习,带来的损失是难以弥补的。

3、课后复习。每次上完课后要及时复习,温故知新,查漏补缺,发现问题,及时补救。有问题常找老师和同学探讨,养成刨根问底,穷追不舍,不搞清楚决不罢休的学习习惯。每一章节学完后,要把整个章节的知识进行全面复习,归纳总结,把零散的知识系统化。期中期末考试前也要针对考试范围全面复习。

二、学习方法:

1、以课本为依据,通过记忆和理解学习地理。课本里的文字内容、插图、表格、课后活动,都是需要学生掌握的基础知识和基本技能,既要记住又要理解,才能从根本上学懂地理。所以,认真听讲,读熟课文,看懂图表,学会做题,都是很重要的。

2、以地图册、地球仪为辅助工具学习地理。地图是学习地理的主要工具,地图上的地理信息很丰富,可以判断方向,量算距离,识别高低、冷热、干湿,查找地名等。读图能力的考查在各种地理考试中都会占很大比例,很多考点都以图的形式呈现。比如我们刚学过经纬网知识,试卷里会出现大量经纬网图,在以后的学习和考试中也都离不开地图。这就要求学生必须注重读图训练,提升读图能力。此外,利用地球仪对学习经纬网、地球运动、大洲大洋等内容帮助很大。

3、总结规律学习地理。地理知识表面上看比较零散,其实好多地理知识都是有规律可循的,如南北纬度、东西经度的分布,气温、降水、气候类型的的分布等很多地理知识都是有规律的,通过总结规律学地理会事半功倍,轻松很多。

4、比较异同学习地理。如经纬线、经纬度、南北半球和东西半球,不同的国家,不同的地理区域等都可以通过对比异同来学习,这样不易混淆,效果更佳。

5、分析成因学习地理。如东西半球的划分初一学生学的比较艰难,但是如果搞清楚为什么不从0º和180º经线划分东西半球的原因后,就会比较容易学懂了。很多地理事物之间都是有关联的,比如位置决定气候,气候决定植被,气候也会影响人口的分布,经济的发展等。可以思考为什么神舟飞船的回收选择内蒙古。通过分析成因可以锻炼地理逻辑思维能力,形成地理思想,提高分析解决问题的能力。

6、联系实际学习地理。例如,通过旅游、看书、电视、网络等途径,了解不同地方的自然景观、房屋建筑、饮食习惯等差异;亲身体会季节变化、昼夜长短的变化、一天中最高温与最低温的变化、人的影子长短随早晚随季节的变化等。总之,做有心人,留心生活中的地理现象,这样会对你的课程学习会有很大帮助。

7、及时纠错。在每一次考试或做练习后,如果答题有错误,一定要分析原因,及时纠正,积累经验,吸取教训,这样才能不断取得进步,也为后面的学习打好基础。

8、掌握答题技巧,学会解题。对学生学业水平的评价方式主要是以试题的形式进行测试。所以,学生的学习也包括学会解题。比如我们刚学过的经纬网,需要记忆的知识不是很多,但是在试题的设计里会有很多花样,比如什么地方可以坐地日行八万里;从赤道某点依次向东南西北各走100千米,最后回到哪里;比较不同纬度面积大小等。这就需要学生掌握一些答题技巧和方法,准确识别考查的知识点,才能取得好成绩。下面针对地理试题的主要题型提一些答题技巧和方法。

(1)选择题:一要仔细读题干,看清楚要正确的还是错误的;二看选项,即使发现了正确答案也要把全部答案都看一遍,也许后面会发现更合适的;三如果不能识别合适的选项,可以用排除法,去掉肯定不对的,缩小范围,做出选择,提高正确率。

(2)读图综合题:一先看问题,二针对问题在图里找答案。三填空题要看清要求,是填文字、字母还是数字序号,必须按要求做答。读图时一定要看清楚方向,比例尺、注记等信息;图表要看清楚内容、坐标刻度等。读图不准确,题就无法做对。

3.生物地理结业考试必考 篇三

(课改地区用)

本试卷共6道大题,31道小题。满分100分。考试时间100分钟。开卷考试。

一、选择题(本题共15小题,每题2分,共30分)

(说明:每题只有1个选项符合题意,请将所选答案的代号填入括号内。)

1.将写有一个字母“b”的载玻片放在普通光学显微镜下观察,在视野中看到的图像是()。A.q B.b C.p D.d 2.克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样,由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于()。

A.细胞核

B.细胞膜

C.细胞质

D.线粒体

3.桃树在开花、受精后会结出果实。请问:果实中的种子是由桃花的哪一部分结构发育来的?()

A.柱头

B.花柱

C.花药

D.胚珠

4.青少年在成长过程中,面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼,而学会调节自己的情绪,保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是()。

A.把烦恼藏在心里

B.向亲人或朋友倾诉

C.不注意场合随意发泄

D.去网吧玩游戏或聊天

5.袁隆平是我国高科技“863计划”生物技术的学科带头人,曾荣获联合国“杰出发明家”金质奖章。他在哪方面的研究获得了突出的成绩?()

A.太空椒

B.杂交水稻

C.高产小麦

D.矮茎豌豆

6.两栖类的代表动物青蛙,其生殖和发育过程包括如下几个阶段:①蛙的卵块;②雌雄蛙抱对;③蝌蚪;④成蛙;⑤雄蛙鸣叫。请指出正确的排列顺序。()

A.⑤④②①③

B.②⑤①③④

C.⑤②①③④

D.②①⑤③④

7.地质学研究表明,原始大气成分与现在大气相比的明显差别是:原始大气中没有()。A.氧气

B.氢气

C.水蒸气

D.甲烷

8.在大连,柞蚕是主要的经济生物之一,而美国白蛾则是危害植被的常见害虫,它们的生殖发育过程都与蜜蜂相似,均属于()。

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.直接发育

D.没有变态的发育

9.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位时,选择下列哪种目镜和物镜的组合,视野中的细胞体积最大?()

A.目镜5×物镜40×

B.目镜10×物镜40×

C.目镜10×物镜10×

D.目镜16×物镜10×

10.青春期是人体生长发育的关键时期,专家建议每天都应喝一杯牛奶。你知道袋装牛奶采用的是下列哪种保鲜方法吗?()

A.马斯德消毒法

B.脱水法

C.腌制法

D.真空包装法 11.小明的父母都惯用左手,小明也是如此。这是因为()。A.小明的父母将惯用左手的性状传给了他 B.小明和他的父母朝夕相处

C.小明父母将控制惯用左手性状的基因传给了他

D.小明父母既传递了惯用左手的性状又传递了控制该性状的基因

12.将新鲜的鸡蛋打入培养皿中,有时会发现蛋黄流淌出来,这是因为()。A.系带断裂

B.蛋壳破裂

C.蛋壳膜破裂

D.蛋黄膜破裂

13.临床治疗上,在对烧伤病人进行植皮手术时,会尽可能选用患者本人的皮肤,这主要是为了避免()。

A.移植手术中会发生感染

B.手术中大量失血

C.免疫系统对异体器官产生排斥

D.异体器官细胞的吞噬作用 14.下列现象中属于可遗传的变异是()。

A.玉米由于水肥充足而长得穗大粒足

B.某人用药不慎造成听觉障碍 C.同卵双生的兄弟体重有明显差异

D.普通羊群中出现短腿安康羊

15.海宁中学的学生到花房参观,发现一株杜鹃开出了五颜六色的花,大家猜想这很可能是园艺师对该株植物进行了()。

A.嫁接

B.扦插

C.组织培养

D.剪枝

二、填空题(本题共6小题,每空1分,共10分)

16.今年禁毒日的主题是“远离毒品,参与禁毒”。吸毒会损害人的_______系统,降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。

17.目前被人们称为“生活方式病”或“现代文明病”的主要有_______、脑血管疾病、恶性肿 2

瘤等。能加速这些疾病发生和发展的不健康生活方式有:高脂肪饮食、_______等。

18.有人说:地球的历史,记录在地壳里。这句话意味着生物学家研究生命起源和生物进化所获得的最直接、可靠的证据是_______。

19.事故中某人不慎上肢受伤,血流如注且血色鲜红。据此现象可推断是_______血管出血,应采取的急救方法首先是拨打_______急救电话,同时采取指压止血或_______止血。

20.至2003年底,我国卫生部公布全国艾滋病病毒感染人数约有100万。研究表明:艾滋病患者主要是因为人体的_______功能受到严重破坏,以致不能维持最低的抗病能力。该病主要是通过_______途径传播。

21.中国科学院上海遗传所和复旦大学合作,已培育出5只含有人体某种基因的羊,这些羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物。这一成果的取得正是利用了当今全球普遍关注的_______生物技术。

三、匹配题(本题共2小题,共10分)

22.(5分)请将右侧的生命现象与相关的行为类型用直线连接起来

蜜蜂采蜜 先天性行为 蚯蚓走迷宫

鹦鹉问好 学习行为 谈虎色变

婴儿吮吸

23.(5分)请将右侧生理现象与相关的免疫类型用直线连接起来

被狗咬伤后注射抗狂犬病药物 特异性免疫 呼吸道黏膜上纤毛具清扫作用 接种乙脑疫 苗可预防乙脑

非特异性免疫白细胞能吞噬病菌

患过水痘的人不再患水痘

四、识图作答题(本题3小题,共21分)

24.(6分)图

1、图2是细胞结构模式图,请认真看图并回答:(1)图1是__________细胞模式图;图2是__________细胞模式图。

(2)图中[2]、[7]是细胞膜;[6]、[ ]是细胞质;[8]、[ ]是细胞核。

(3)图中[3]是__________,它的主要功能是__________。

图1

图2

25.(10分)图3是生物生殖过程中染色体变化的示意图,请认真看图并回答:(1)请画出图3中精子、卵细胞和受精卵的染色体和基因。

(2)若图3为人类生殖过程中染色体变化的示意图,图中所示的一对染色体为性染色体,则父方体细胞中性染色体组成为XY,产生的精子有两种,分别含__________和__________性染色体;母方体细胞中性染色体组成为__________,产生的卵细胞只含__________性染色体。受精时,精子和卵细胞的结合是随机的,可见后代的性别是由父方产生的精子类型决定的。

(3)已知人类控制双眼皮的基因是显性基因A,控制单眼皮的基因是隐性基因a。若父母都为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子。请推断出他们的基因组成:父方__________,母方__________,孩子__________。

图3

图4

26.(5分)图4是几种野生动植物图片,请认真看图并回答:

(1)图4中__________是我国珍贵稀有的动物;图4中__________是我国珍贵稀有的植物。(2)绿海龟生活在我国黄海至南海海域,每年4~10月在西沙群岛繁衍生息。它属于__________类动物。

A.鱼类

B.两栖类

C.爬行类

D.哺乳类

(3)近些年来,由于人为活动的干扰,使生物多样性面临威胁,保护生物多样性正愈来愈受到人们的普遍关注。请你简要说明保护生物多样性的意义。(至少答出2条。)

五、分析说明题(本题共4小题,共20分)

27.(5分)形形色色的生物究竟是怎样由地球上最初的原始生命演变来的呢?科学家进行了长期的探索。

图5

目前,已发现了许多关于生物进化的新证据,这将使人们对生物进化的认识不断丰富和深入。(1)通过学习,你认为图5中的图更能形象地表示生物进化的大致历程。

(2)关于生物进化的原因,人们提出了各种解释,其中被人们普遍接受的是由19世纪英国博物学家提出的学说。

请简要回答该学说的主要内容。

28.(6分)图6是两种药物使用说明书的部分内容,请阅读并回答。

图6

(1)上述药物中属于中药的是__________;属于西药的是__________。(2)从药品说明书上可以看出:哪种是非处方药?你是如何判断的?

(3)小红的爷爷患有高血压,长期服用降压药,他最近身体不适,有感冒发烧的症状。小红的爷爷可以自己选择服用A吗?为什么?

29.(6分)病毒性甲型肝炎(简称甲肝)是一种由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病。1988年上海曾发生“甲肝”传染病大爆发,后查明原因是一些人食用了被甲型肝炎病毒污染的毛蚶。但在患者中也有许多人并未食用毛蚶也感染了此病。请据此分析并回答下列问题。

(1)甲型肝炎病毒在“甲肝”传染病中属于__________,患“甲肝”的人则属于__________。A.传染源

B.病原体

C.传播途径

D.易感人群

(2)没有食用毛蚶的患者很可能是通过什么途径而感染了此病?

(3)发生此疫情后,有关部门迅速采取了一系列应急措施,以防止此病扩散。请写出下列做法属于传染病预防措施的哪一方面。

①将患者迅速送入传染病医院救治: ②对未被感染的市民接种疫苗: ③查封不合乎卫生标准的饭店和食堂: 30.(3分)请阅读下文,并分析回答

海洋是生命的摇篮。但最近海洋检测专家已经发出警告:渤海环境污染已经到了临界点,底层的水产资源只有20世纪50年代的110。渤海的特产──中国虾,近20年产量已锐减了九成。如此下去,年后渤海将成为地球上第二个“死海”。

今年世界环境日的主题是──“海洋存亡,匹夫有责”。作为一名生活在渤海之滨的中学生,为保护海洋环境,应如何从自我做起?(至少答出三条。)

六、探究实验题(本题共9分)

31.(9分)在“探究水对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验计划如图7所示。

图7

(1)本实验的变量是______________。

(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?请说出理由。

(3)除上述探究的问题,就“影响种子萌发的外部条件”你还能提出一个什么问题?并简要设计实验步骤。(用文字或对照图7用画图表述都可。)

参考答案及评分标准

一、选择题(共15小题,每题2分,共30分)

二、填空题(共6小题,每空1分,共10分)16.神经

17.心血管疾病 吸烟、吸毒、酗酒、缺乏运动等(有1项符合题意即可)18.化石

19.动脉 120 止血带(或绷带压迫)

20.免疫 母婴传播、血液传播、吸毒、性交等(有1项符合题意即可)21.转基因

三、匹配题(每连对1项得1分,共10分)22.23.四、识图作答题(本题共3小题,共21分)24.(每空1分,共6分)

(1)植物动物(2)[9][4](3)叶绿体光合作用的场所 25.(每空1分,共10分)

(1)答案略(全填对3分,填对一处得1分)(2)X Y XX X

(3)Aa Aa aa 26.(5分)

(1)金丝猴(或绿海龟)珙桐(或银杉)

(2)C(上述(1)(2)小题中每空1分,共3分)

(3)生物多样性是珍贵的自然遗产;是人类生存和发展的基本条件之一;每一种生物都有存在的价值,如直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值;保护生物多样性就是保护生态系统的多样性、物种的多样性、基因的多样性;保护生物多样性就是保护人类自己(2分,每答出一方面得1分,学生通过举例说明只要符合题意也可得分)

五、分析说明题(本题共4小题,共20分)27.(5分)(1)B(1分)

(2)达尔文(1分)自然选择(1分)

自然界的生物通过激烈的生存斗争(1分),适应者生存下来,不适应者被淘汰。(1分)28.(6分)

(1)B(1分)A(1分)

(2)A(1分)。因为说明书上写有“OTC”字样,“OTC”是非处方药的英文缩写。(1分,只要答出写有“OTC”字样或写有非处方药的英文缩写即可得分)

(3)不可以(1分)。因为此药说明书上规定高血压患者使用本品前必须咨询医师或药师;本品不宜与降压药并用。(1分,只要答出其中一方面即得分)

29.(6分)

(1)B(1分);A(1分)

(2)没有食用毛蚶的患者很可能是因为接触了“甲肝”患者;与“甲肝”患者共用餐具、毛巾等或食用了被“甲肝”病毒污染了的食物。(1分,答出是因为通过消化道传播的也得分)

(3)控制传染源(1分)保护易感者(1分)切断传播途径(1分)

30.(3分)不使用含磷洗衣粉;不随意捕杀海洋生物;到海边游玩时不随意丢弃垃圾;向周围的人们宣传保护海洋环境的意义及措施。(答出符合题意的相关答案也可得分,答出1条得1分)

六、探究实验题(共9分)31.(9分)

(1)水(1分)

(2)A组设计得不科学(1分),因为对照实验中除需要探究的一个条件不同,其他条件均应相同。实验方案虽然满足了水这一条件的不同,但没有做到其他条件如种子数量的相同,缺乏严密性和说服力。(1分,只要学生答出实验组与对照组种子数量应该一样多即可得分)

B组设计得不科学(1分),因为在研究一种条件对研究对象的影响时,应该设计对照实验。B组的同学没有设计对照实验。(1分,学生答出没有对照组即可得分)

(3)如光(温度、土壤、空气等)能影响种子的萌发吗?种子的萌发与光(温度、土壤、空气等)有关系吗?(1分,能提出问题,并有一定的科学性即可得分)

4.生物地理结业考试必考 篇四

一、选择题(每题2分,共20分)

下列各小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的,请将所选答案前的字母填写在 下滚拐寸应的空格中。多选、错选和不选均不得分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县(30°N,103°E)发生7.0级地

震。在图一的经纬网中,正确显示震中位置的是

图一

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

2下列叙述中,描述天气的是

A.终年炎热B.四季分明C雨热同期D风和日丽

八年级地理、生物学业考试试卷(共8页)

3.读图二(某地等高线地形图),下列判断正确的是

A.东山海拔高度比青山高

B.王村所在的地形名称为山谷

C.李村所在的地形名称为山脊

D.乙坡坡度比甲坡坡度和缓

4.我国人口分布特点是

A.东多西少B.东多南少

C.西多北少D.西多南少

5下列自然资源组合中。均为可再生资源的是

A.水、煤炭B.石油、森林

C.阳光、土地D天然气、铁矿

6.小明在新疆旅行,他发现新疆的城市主要分布在A.山间平原B.盆地边缘C.盆地中部D.高山峡谷

7.下列有关台湾省的叙述,正确的是

A.热带、亚热带气候,温暖湿润B.森林资源丰富,矿产资源贫乏

C.平原主要分布在台湾岛东部D.河流水量丰富,水产资源不足

8.下面关于珠江三角洲外向型经济的描述,正确的是

A.港澳地区是珠江三角洲产业扩散的最主要地区

B.珠江三角洲外向型企业的管理人员主要来自香港

C.珠江三角洲地区企业生产的产品全部销往祖国内地

D.珠江三角洲在与香港的合作中,主要扮演“店”的角色

9.最能全面反映引起黄土高原水土流失的原因是

①地表裸露地较多,缺少植被保护②黄土结构疏松,许多物质易溶于水

③降雨集中在7 ,8月份,多暴雨④开垦、采矿、修路,使得地表疏松

A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④

10.有关长江沿江地带的说法,正确的是该地带

A.下游地区水量丰富,应当大力发展水电业

B.是西部地区技术、信息向东部地区传递、转移的通道

C.是东部地区沿海产业向中西部地区推进的通道

D.从东向西将上海、南京、广州、重庆等商业中心连接起来

二、非选择题(共:1l)分)

l1.(6分)判断正误(在正确题后的括号内打“×”;错误题后的括号内打“√”)。

(1)地球表面七分是海洋,三分是陆地。()

(2)板块与板块交界地带,地壳比较稳定。()

(3)中国是位于亚欧大陆东部,太平洋西岸的国家。()

(4)我国气候类型复杂多样,季风气候显著。()

(5)湘黔线是我国南北向的重要铁路线之一。()

(6)旅游业已经迅速崛起成为西双版纳的重要支柱产业。()

12.(9分)2013年“地球一小时”活动在3月23日各地20点30分启动,全球4000多座城市参与“地球一小时”关灯接力活动。读图三(东、西半球图),完成相关问题。

(1)关灯接力活动从大洋洲开始,经A洲、欧洲、B洲、C洲,最后在D洲西岸结束。

(2)A;B两大洲的分界线是运河;C,D两大洲都濒临的大洋是

洋和洋。

(3)3月23日世界各地举行“地球一小时”关灯活动,此时北京刚进人春季,悉尼进人 秋李,造成季节差异现象的主要原因是地球的(公转或自转)运动;北京于3月 23日晚上举行关灯一小时活动,此时华盛顿当地时间是上午,造成两地时间差异现象的主 要原因是地球的(公转或自转)运动。

13.(10分)阅读图四(我国甲、乙、丙、丁四大地理区与主要山脉分布示意图),完成下列问题。

(1)在图中填写秦岭、淮河名称,并将贵州省用斜线表示出来。

(2)纪录片《舌尖上的中国》展现了我国各地饮食差异。乙地区

种植广泛,以该作物为原料的风味食品有米粉、糕团、粽子、汤圆、糍粑等;丙地区(农作物)种植广泛,以该作物为原料的风味食品有馒头、包子、花卷、饺子等。

(农作物)

(3)甲地区和乙地区相比,夏季气温较低的是

地区;丙地区和丁地区相比,年降水量较少的是地区。

八年级地理、生物学业考试试卷•3•(共8页)

(4)2013中国国内旅游交易会在贵阳举行。某一参展省区展示的传统民居景观图片(图五),多出现在我国四大地区中的地区,这种民居屋顶坡度(大或 小),墙体高,反映了当地(湿热或干冷)的气候特征。

14.(9分)读北京市的地形和水系分布(图六)及气温和降水资料(图七),回答下列问题。比例尺

(1)北京市西北部地区的主要地形类型是。

(2)去年7月21日,北京市遭遇61年来最强暴雨,强降雨持续近16小时,全市大面积受灾。根据图七中的统计资料可知:北京降水特点是冬季,夏

(3)北京市夏季受到东南海洋上暖湿气流影响,军都山降水量最多的是(东南坡或西北坡)。

(4)北京市的主要河流有潮白河、河和北运河等。由北京的地势特

点可以判定河流的流向是。

(5)有“北京市一盆净水”美称的_水库位于潮白河上游。近年来,水资源

短缺影响了北京的发展,请你为缓解北京市水资源不足,提一条合理化建议。

15.(6分)我们生活在“爽爽的贵阳”,每个人都能为贵阳市建设全国生态文明示范城 市添砖加瓦。阅读图文材料,回答下列问题。

图八为贵阳市行政区划图。到2020年,贵阳市要建

成全国生态文明示范城市,实现经济实力强、生态环境

好、幸福指数高的目标。

(1)贵阳市位于贵州省中部,邻毕节市、遵义市、安

顺市、自治州;地处五带中的带。

(2)现在,贵阳市人民政府驻地在区,与该区西部相邻的县级市是市。

(3)就贵阳市建设全国生态文明示范城市的意义或

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