第一学期卫生室工作计划

第一学期卫生室工作计划（11篇）

1.第一学期卫生室工作计划 篇一

2011学年第一学期叶霖佳小学卫生工作计划 学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：

一、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日三小扫，每周一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，纳入学校流动红旗的评选项目。由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果，并做好每天的晨检工作。

二、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。

五、牙病防治：本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20

爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

八、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。

十、疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

叶霖佳小学2011年9月1日

2.第一学期卫生室工作计划 篇二

全面贯彻落实党的十七大精神, 以贯彻科学发展观为主线, 以教育局2010—2011学年度工作要点为指导, 以分解落实学校发展规划为重点, 全面贯彻党的教育方针, 走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展的路子, 增强办学实力, 提高办学质量, 为打造“传统文化特色学校”而努力。

二、奋斗目标:

1.努力创建和谐平安校园, 确保校园安宁, 师生平安。

2.以人为本, 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理。

3.改善办学条件, 打造“传统文化”校园环境, 提升学校文化品位。

4.实施教师专业发展计划, 强师德, 精业务, 打造高素质的教师队伍。

5.以《弟子规》为切入口, 提高德育工作的针对性、实效性、主动性。

6.抓实教学工作, 落实“六环三步”教学模式, 提高课堂教学效率, 全面提高教育教学质量。

7.加强体卫艺工作, 落实“2+1”工程, 促进学生健康快乐发展。

8.加强后勤及教辅管理, 提高服务质量和水平。

9.加强“双高”普九工作, 顺利通过“双高”普九验收。

三、具体工作及措施:

(一) 创建和谐平安校园, 确保校园安宁

树立安全意识, 明确安全责任, 做好安全防范。预防校园侵害和意外伤害, 关注校舍安全、饮食卫生安全、交通安全等。根据辽宁省公安厅要求, 实行学校封闭化管理。学校做到安全工作日日查, 人人管, 时时讲, 处处保。

每月一次主题性安全演练, 每周一次安全知识教育, 每天一次校园安全隐患排查, 提高师生安全意识和自救互救能力。加强对师生的心理健康教育、法制教育、社会公德教育, 树立师生乐观向上的积极心态。

(二) 落实《行政管理规范》, 推进精细化管理

1. 落实《行政管理规范》, 健全学校的组织管理, 完善各项规章制度, 提高制度的实效性。

加强民主监督和民主管理, 人性化管理, 科学化管理, 规范化管理。

2. 进一步完善年组管理。

年组管理要形成中层领导分管、年组长全面负责的管理模式。组长要负责所在年级的教育、教学、师生管理等各项工作。

3. 建立精细的教学管理制度。

对教学的全过程管理进行细化和规定, 从理论学习、集体备课到上课、作业批改、课后辅导、单元检测, 再到教学反思和参加各级各类教研科研活动等, 都要有详细的规定。建立检查通报制度, 教学行为天天查, 教学业务周周查, 教学状况月月查。

(三) 以人为本, 打造优质高效的干部教师队伍

1. 建设一支素质高、作风过硬、有战斗力的干部队伍

(1) 牢记“一个方针” (党的教育方针) ;发扬两种精神 (规范务实、开拓进取) ;具备“三个量” (能量、胆量、度量) ;提高“四方面能力” (执行政策、科学管理、学科教学、教育科研) 。

(2) 工作有全局观, 注重细节, 完善过程, 抓住关键, 保证效果。

(3) 完善干部的考核制度, 学期进行一次民主评议活动, 坚持民主、公开的办事原则, 广泛听取群众意见, 使干部的管理工作不断规范化、科学化。

2. 建设一支肯吃苦、乐于奉献、业务精湛的教师队伍

(1) 加强校本培训, 落实“五个一”学习任务。即完成一个个人成长规划, 一个课题小论文, 一个教育场景的设计, 一个教育问题的解决方略, 一个成功教学案例。

(2) 实施“名师工程”, 加强对骨干教师的培养。实施“青蓝工程”, 加强对青年教师的培养。

(3) 加强交流学习, 通过走出去、请进来, 听名家课, 开拓眼界, 拓展思路。

(4) 举办“名师讲座”、“教师论坛”、“班主任沙龙”等活动, 举行“青年教师基本功大赛”、“班主任优秀论文”评选, 开展“优秀青年教师”、“优秀班主任”和“师德标兵”评比活动, 在各科活动中加强教师的研讨和学习。

(5) 提高教师运用现代化教育技术的能力。实行电子备课, 自主设计多媒体课件, 在教师备课、上课、教研三个环节上推广应用计算机辅助教学。

(6) 加强教师的师德师风建设, 坚决控制“三乱”、“体罚”现象的出现。集中学习《关于教育“三乱”等行为处分的规定》, 签订《师德责任状》。利用校园传统文化教育的平台, 介绍名师事迹, 传播师德师风, 开展师德经验交流会。定期开展家长学校活动, 认真听取家长的意见和建议, 调整和改进工作。坚持校长接待日制度, 做好家长接待、答疑解难工作。

(四) 以传统美德教育为主线, 开展德育工作

1. 落实养成教育——工作过程规范化

结合《弟子规》、《守则》、《规范》、《调兵山市中小学生文明行为细则》做好“三结合”教育。加强值周队伍建设, 规范值周行为, 每月一次礼仪小标兵评比、星级卫生班评比, 每学期一次文明礼仪班评比, 把养成教育落到实处。

2. 突出一条渠道——课堂教学主渠道

落实新课标及课改精神, 灵活使用教材, 贴近生活实际, 充分发挥课堂教学思想教育主渠道作用。各科教学要完成情感目标的要求, 做到合情合理, 有效渗透。

3. 建立一个意识——学生主体意识

召开班队会评比活动、一次学农活动、一次校外清扫白色垃圾活动、感恩系列活动、元旦联欢活动等, 让学生亲自策划、组织, 主动参与, 促进自主发展。

4. 发挥一种优势——隐性教育的优势

加强校园文化建设, 在操场增建“校园学科知识林”、“校园之星展示栏”、“乒乓竞技场”, 让具有特色的文化环境成为生动的育人课堂。

5. 抓好一项活动——主题教育活动

(1) 将《公民道德建设实施纲要》与学校“育人目标”相结合。围绕各个主题搞宣传和教育活动。利用升旗仪式、晨会、参观德育基地等途径将各个主题落实。例如:本学期将开展以“尊师”为主题的教育活动;以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动;以“我学习、我健康”为主题的小型体育比赛活动;以“让我们的眼睛更明亮”为主题的用眼知识竞赛活动。

(2) 开展家校共学《弟子规》活动, 学习践行《弟子规》, 传承中华民族传统美德。开展以“孝敬父母、诚实守信、友爱他人、学会感恩”为主题的班 (队) 会。

(3) 利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。

(五) 抓教学过程管理, 全面提升教学质量

1. 抓教学过程的全方位管理

实行分抓领导分年级全方位管理的方式, 分抓领导全面深入备课、上课、批改、辅导、单元测试一条龙, 做到真正了解, 真正深入, 真正指导, 全面带动。

(1) 结合上级要求, 进一步细化我校备课、上课、作业要求。

备课:各学科教师做到提前一周备课, 掌握课程标准, 熟悉教材, 明确目标, 抓住重难点, 应用“六环三步”教学模式, 结合学生实际, 写出规范、详尽、实用的教案。

上课:上课要体现“先学后教、以学定教”的教学思想, 以学生自主学习、合作学习、探究学习为主要的学习方式, 实现学生主体参与。注重教给学生学习方法, 养成良好的学习习惯, 利用多媒体辅助教学, 对学生进行创新精神和实践能力的培养。注重因材施教, 分层次教学。

作业:布置作业要精心设计, 有针对性, 有层次性, 适当设计一些开放性、灵活性、操作性的作业, 让学有余力的学生选用。教师认真批改作业, 做到及时、细致、准确。

(2) 本学期两次集中检查教案, 并随机抽查, 既看教法设计, 更看学法指导;既重视课前准备, 更重视课后的反思。两次作业集中检查, 从教师作业的设计, 规范批改到学生的作业习惯、作业质量, 进行全面地分析。

(3) 教学领导要坚持听不同类型的课。既听公开课、研究课, 更要听推门课, 还要重视听复习课和练习课, 做到课前深入研究, 课后细致评价。

(4) 每月召开教学月例会, 实行四级质量分析, 从教师、教研组长到分管主任、教学校长, 对质量检测情况进行详细分析, 找出问题, 制定改进措施。

(5) 坚持学生技能训练、检查、反馈制度。进行专项的数学技能训练。如:口算、听算、计算等。进行积累、阅读、写字专项练习。坚持对各项技能月检查。

(6) 继续开展“大量读写”活动。充实班级图书角, 扩大阅读内容。教师加强阅读方法指导和阅读效果检查。学校每周更新一次阅读专栏, 每月进行一次“小星星直播”, 班级每月召开一次读书汇报会。

(7) 完善专用教室建设。专用室做到窗明几净、物品整洁, 账物统一, 提高仪器设备的使用率, 为教学服务。

2. 深入开展教科研工作

(1) “六环三步”教学模式的研究与推广。组织教师认真学习“六环三步”教学模式理论文章, 逐步内化, 灵活运用, 课堂教学充分体现“先学后教, 以学定教”的教学思想。

(2) 抓好学期初各个学科的“说教材、说课标”活动。每周教学分管领导要深入教研组参加集体备课并给予指导。

(3) 与集体备课紧密结合, 开展“同课异构”共讲活动。流程:个人备课——集体教研——个人二次备课——上课——评课——年组展示汇报——研评课。

(4) 课例学习、讨论与研究。有计划地学习学科专家课例, 学习新课改经验, 提高理论实践水平。

(5) 落实“校校公开课, 天天公开课, 人人公开课”活动, 将此项活动与校本教研相结合, 提高活动的针对性和实效性。

(6) 规范科研课题研究。加强对各个科研课题的研究、指导和监控, 做好“十一五”课题的结题工作, 迎接“市级示范科研室”验收。

(六) 搞好体卫艺工作, 促进学生全面发展

1. 全面落实艺体“2+1”工程, 使全校90%以上学生能熟练掌握两项体育技能和一项艺术技能。

2. 坚持“健康第一”的指导思想, 开展好阳光体育运动, 加强大课间活动质量管理, 在十月份举办学校体育节。

3. 加强体育课和公共卫生课的管理, 搞好卫生常识保健与宣传教育, 积极开展各种活动。

4. 认真做好学生健康体检工作, 抓实六病防治工作, 防控各种传染病。

5. 对校医、体育教师、班主任进行一次卫生常识培训, 下发两期卫生健康工作简报。加强师生健康档案及医务室的管理。

6. 加强校园环境卫生整治, 培养学生良好卫生习惯。

(七) 完善后勤工作, 积极为教学服务

3.第一学期卫生工作总结 篇三

一、指导思想

健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。

三、加强“六病”防治及传染病的预防工作

1、“六病”防治长抓不懈

我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等。

2、传染病预防敢管敢抓

学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。

四、其它工作

1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。

3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查，并每月进行评比，颁发流动红旗。

4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。

5、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。

6、卫生室随时关注学生的身体，对学生的意外伤害、患病情况认真备案，对学生及时给予必要的帮助。

4.卫生第一学期工作总结 篇四

一、加强卫生健康监督，注重常见病、传染病的预防。

1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。

2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强学生的防范意识和防范能力，提高机体抵御疾病的能力。

3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣传有关健康知识外，积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病，立即进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。并请卫生保健老师开设“秋冬季传染病预防”知识讲座。

二、加强常规教育，不断提高学生健康卫生意识。

本学期，我们不断培养学生的卫生习惯，通过各种教育活动，丰富学生的健康卫生知识，对学生的健康成长起到积极的促进作用。本学期，我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课等时间，对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生的“三十要”做好宣传教育，并要求学生对照实行。利用学校的网络电视和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座，收到了较好的效果。充分利用黑板报、站牌等定期开辟专栏，进行卫生知识的宣传，使学生的卫生健康知识，得到了进一步提高，增强了健康意识。

本学期，我们还建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校所有区域合理安排和分配到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，保持校园干净整洁，积极营造良好的学习和生活环境。

三、开展常规性体育活动，强化健康意识。

1、每天锻炼一小时。按照上级教育部门的有关要求，加强组织领导，把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划，列入课表，统筹安排，严密组织实施，确保一小时校园体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长；

2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定，在学校全面实施“体育、艺术2+1项目”，即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。

四、以创建文明城市为契机，提高卫生与健康意识

本学期，我们围绕全国文明城市的创建开展各项工作，认真落实各项评比标准。规范卫生与健康教育工作。

在全市文明城市创建抽查中。通过听汇报、查阅资料，实地考察各功能室、校医室、教室、食堂、办公室，全面了解学校卫生与健康工作。检查组对我校创建工作给予了高度的评价，认为我校高度重视，措施落实到位，注重细节。能够通过宣传、教育、调查、活动等多种形式，努力创建省健康促进学校。

5.第一学期卫生室工作计划 篇五

第一学期卫生工作总结

在区教育局和保健所的正确指导下,我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》,围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下： 一，重点做好迎接强区检查。

从开学伊始就开始逐步进行卫生工作档案的整理工作。因为工作开始早，所以大量的文件整理工作完成的有条不紊。期末保健所检查没有漏项和失误的地方。

二、认真上好公共卫生课,不断提高课堂教学质量。

三、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。

四、做好季节性的预防工作

通过宣传与讲座，提高师生的疾病预防意识。并加强晨检与室内通风工作。本学期，有多所学校发生水痘等传染疾病。而我校因为预防措施得力，没有发生传染疾病。

五、做好卫生常规性工作

对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查,发现问题及时

解决。开展对学生进行身高、视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

2018年1月

2017—2018学 第一学期卫生工作总结

6.第一学期卫生室工作计划 篇六

提高乡镇卫生院服务绩效,实现中共中央国务院在《关于深化医药卫生体制改革的意见》中提出的“为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”,是农村卫生改革的重要使命。据此、中国农村卫生协会于201 3年年初确立了《乡镇卫生院绩效管理研究》专题、并委托安徽省农村卫生协会承担。该项目于2013年3月立项,同年9月底结题。

项目简介

一、资料来源

(一)样本调查:

研究组围绕乡镇卫生院的补偿、运行、服务量、医疗费用等内容设计调查表,由3省13个县收集相关数据后分析整理。样本来源以安徽为主体,共10个县。其选择方式为:财政收入按高、中、低;地形地貌按山区、丘陵、平原;地理位置按皖南、皖北、皖中等不同类型选择。

(二)文献资料:

相关年度的《中国卫生统计年鉴》《中国卫生服务调查》《全国卫生财务年报资料》以及有关机构提供的统计资料。调查表未注明资料来源者,均为本次研究产生的资料。

(三)现场调查:

研究组成员于2013年赴安徽、四川、江西三省9县(安岳、什邡、永修、新建、当涂、和县、广德、霍邱、舒城)调查,也摘取了我会于2013年前在其他现场调查的部分资料。

二、主要内容

报告以乡镇卫生院绩效管理为切入点,折射乡镇卫生院改革诸多方面。全文分三部分:第一部分通过对需方、供方、管理方直觉的综述,归纳了医改的积极效应。通过一系列数据摆出面临的主要问题,并作简短评析;第二部分就如何提高乡镇卫生院服务绩效提出九点建议;第三部分是针对乡镇卫生院绩效管理归纳了几点启示。研究报告的重点是第二部分。

三、几点说明

(一)按照“宣传有纪律,研究无禁区”的原则,本次研究不预设口径,不规定调子,坚持辨真相,求真知,讲真话。

(二)由于众所周知的原因,基层同志要求在文字材料中不点明地区和单位,我们对此做了承诺,故在文稿内一律以“某地”替代,表格内一律以序号替代。但在研究材料的档案资料中建立序号与县市名称相对应的索引,供在有关场合下介绍。

(三)本项目系以调查报告方式进行的应用性政策研究,不是按通常的学术研究格式进行。

(四)本次研究所提出的建议只适用于需求水平达到中等和中等以上的地区,不适用于人口密度低、经济落后、需求严重不足的地区,如人口稀少的山区、牧区和贫困地区。在这些地区,应更多地依靠政府行为。

乡镇卫生院改革所取得的效果及面临问题

一、需方、供方、管理方对乡镇卫生院改革效果的直觉

(一)需方

1、药品单价下降了。

资料来源:《2012年中国卫生统计年鉴》111页,121页

资料来源:安徽省合作医疗管理办么

2、医疗费用报销幅度提高了。

3、公共卫生服务免费了,服务项目增加了。

(二)供方

1、退休人员待遇得到财政保障。

2、原先收入低的机构和人员现在收入提高了。

3、大多数员工取得了事业单位在编人员身份,保障感增强了。

4、历史遗留债务基本得到清理。

(三)管理方

1、建立了收支监管制度,纠正了一直沿袭的坐收坐支现象。

2、药品采购中的乱象得到遏制。

3、逐利行为淡化,公益性增强。

二、乡镇卫生院改革面临的问题

(一)政府投入增加,但医疗服务能力降低

1、数据

2009年全国各级政府对乡镇卫生院投入总额为229亿,2011年增至573亿,增长250%1。在此期间,全国的诊疗人次和入院人次稳步增长,而乡镇卫生院不升反降。同期乡镇卫生院诊疗人次占全国医疗机构诊疗总数由16.0%下降至13.8%,入院人次占医疗机构诊疗总数由28.7%下降至22.6%(表1)。

2009年安徽省对乡镇卫生院投入总额为7.4亿,2011年增至28亿,增长378.4%2。同期该省87县农村参合居民在乡镇卫生院住院人次占住院总人次由47.0%下降至30.7%,在乡镇卫生院的住院费用占住院总费用的比例由17.66%下降至8.53%(表2)。

在安徽省的1 0个样本县中,重点调查了其中6个县乡镇卫生院的手术台数。结果显示手术台数由2009年的1 9962次下降至2011年的13288次,下降33.4%(表3)。

2、评析

增加投入是手段,提高服务能力才是目标。如果投入增加,服务能力不升反降,说明一定是在哪个环节出了问题。这也是本次研究需要探讨的要点之一。

(二)药品价格下降30%,但次均药品费用无明显变化

1、数据

实行基本药物制度之后,全国医疗卫生机构使用的基本药物价格平均下降了30%3,但《全国卫生财务年报资料》显示:全国乡镇卫生院住院次均药品费用仅从2009年519元降至2011年的487元,降幅仅为6%4。2012年《中国卫生统计年鉴(184页)》的资料则显示全国乡镇卫生院住院次均药品费用从2009年479.6元增至2011年的492.3元,增长3%。上述两份权威的统计资料显示的数据虽然略有差异,但基本可以说明:在药品价格下降30%的背景下,次均药品费用并未发生明显的变化。本次调查的3省13县乡镇卫生院2012年比2009年门诊次均药品费用上涨0.2%,住院次均药品费用上涨6.6%,其中有5个县住院次均药品费用增幅在20%以上,分别为21.3%、23.7%、25.3%、33.4%、44.0%(表4)。

资料来源:2001年、2009年、2011年《全国卫生财务年报资料》

资料来源:2001年、2009年、2011年《全国卫生财务年报资料》

2、评析

价格虚高的药品在招标药品中占的比例并不高,大约不到10%.但由于这部分药品存在回扣,所以使用量明显偏高。据反映大约在30-40%之间,且难以控制。另一方面,价格低的药品得不到及时配送,甚至断货。高价药挡不住,低价药配不到,于是出现价格下降、费用上升的怪现象。这种现象表明:药品零差率制度并不意味真的从体制上消除了“以药养医”，如果投入和监管不跟上,那就只能是由原先的“养机构”演变为“养医生”。某县A1卫生局经县纪委认可后,规定药品商应将回扣以药品损耗的形式交卫生院,否则拒绝采购其药品。调查人员在该县的一所卫生院发现:2012年这所卫生院获得药品商缴纳的回扣为购价的8%。若明若暗的价格虚高与药品回扣现象由此也清楚地浮出水面。

(三)服务需求增加,但发展速度跌落

1、数据

全国乡镇卫生院固定资产和在建工程资金总额2001年—2009年年均增长率为12.68%,2009年—2011年年均增长率为5.71%(表5)。城市医院和县级医院2009年—2011年年均增长率分别为13.84%和21.84%(表6)。2009年后乡镇卫生院固定资产增速显著低于医改前,也显著低于城市医院和县级医院的同期增速。如果按照10%计算固定资产折旧率,2009年后乡镇卫生院的固定资产实际呈负增长。

本次调查的资料显示:13县中有3个县2009年后政府对乡镇卫生院的基本建设和设备购置的投入为零。

与固定资产形成鲜明反差的是,农村居民的医疗服务需求正呈现快速增长的态势。全国医疗机构诊疗人次数由2005年的41亿增长至2011年63亿,年递增7.42%,住院人次由2005年的7184万增长至2011年15298人次,年递增13.43%5。第四次国家卫生服务调查资料显示:2008年农村居民两周患病未就诊率为37.8%,应住院而未住院率为24.7%6。随着医疗保障制度的健全以及农村居民自我保健意识的增强,这些潜在的需求正在快速释放。安徽省201 2年农村居民住院总人次为1267996,比2009年的958924增加309072人次,年递增7.23%7,清楚地显示了这种释放。

2、评析

江苏省五部委201 3年印发的《关于进一步提高乡镇卫生院基本医疗服务能力的意见》中提出:到2015年“50%左右的住院服务由乡镇卫生院提供”。安徽省2012年的这个比例为33.67%,如果以50%为参照,未来几年中乡镇卫生院应该保持较高的发展速度才能适应需求的增长。一边是农村居民医疗服务需求快速增长，一边是乡镇卫生院发展速度明显跌落,这种反差导致大量的农村医疗服务需求流入城市,这必然在一定程度上加剧了看病难、看病贵的问题。

乡镇卫生院原先的快速发展,很大程度建立在药品差价收入基础上。实行零差率销售后,在政策上明确规定乡镇卫生院的基本建设和设备购置由政府投入,但这一政策基本没有落实。乡镇卫生院发展停滞甚至负增长的局面警示我们:或者就基本建设、设备购置提出明确的投入口径和资金来源(像公共卫生经费、合作医疗经费那样,按人口确定额度,并划分各级财政分担的比例),或者增加乡镇卫生院收入渠道,否则供需脱节矛盾必将日渐突出。

(四)补偿政策提出人员经费足额保障,但实际没有兑现

1、数据

13县人员经费补助水平仅为50.55%,其中有12个县没有足额,有4个县在30%以下。有的县对人员经费的补助为零(表7)。

2、评析

实行药品零差率制度后,根据收支结构的变化，中央在医改文件中明确规定了乡镇卫生院的人员经费应由“政府负责”,但大多没有兑现。共同点是在统收统支的掩盖下,以医疗收入和公共卫生经费冲抵人员经费。补偿不足必然要引起诸多负面效应,如公共卫生服务缩水,基本医疗服务扭曲,合作医疗资金被套用,农村居民自付金额增加等。这些问题表现在卫生机构,受损的是农村居民,根源是补偿不足。

(五)编制管理强化,但人员管理混乱

1、数据

13县的数据显示了乡镇卫生院人事管理存在以下问题(表8):

编制空缺:没按编制配齐人员,经费也没有按编制数核定。13县乡镇卫生院空编总数为1633人.占核编数15%,空编率最高的县达到27%。按人均经费4万元计算,1 3县因为空编被财政少核人员经费达6532万,平均每县500余万。

在编不在岗:占有编制的人因有皇粮身份,有的被“借调”到县级机构,核定的经费也随之带走.乡镇卫生院的编制被长期占用。某省一所中心卫生院A2,18名在编人员被“借调”到县级机构上班的6名,占在编人员33%。

在岗不在编:由于编制核定本来就比较紧,再加上核定的编制没有配齐,部分在编人员又被长期借调,导致乡镇卫生院人手严重不足,于是只好自费聘用。由于自聘人员经费由卫生院自筹,又不占编制,所以政府的编制管理机构、工资管理机构、预算管理机构对此均放弃控制,乡镇卫生院的自聘行为在管理上无章可循。

资料来源:安徽省合作医疗管理办公室

资料来源:安徽省卫生财务年报

资料来源:安徽省合作医疗管理办公室

超编聘用:一些卫生院出现严重超编。13县乡镇卫生院在编人数9091,编外人数2212,编外人员已经是在编人员的25%。某县A3乡镇卫生院在编人数313,编外人数227,两者接近1:1。某县A3核定的编制是338,实际在岗540,超编60%。某县的一所中心卫生院A4定编85人,现有116人,超编率37%。在岗人员中有50人自聘,占在岗总数43%,卫生院每年要为自聘人员支付将近200万的费用。

2、评析

现行的编制控制给乡镇卫生院人事管理形成的格局是:对编内人员,将编制固定到人头,强化身份管理.淡化岗位管理,导致机制失活;对编外人员,又放松了对资质、总量以及劳动契约的掌控,导致人员失控。这种情况如不纠正,将造成乡镇卫生院的用人机制死一块,乱一块,失活与失控并存。

三、对四个现象的辨析

本次研究过程中发现四个值得辨析的现象

(一)2012年安徽省乡镇卫生

1、数据

安徽省87县参合居民在乡镇卫生院住院人次占住院总人次的比例由2011年30.68%上升到2012年33.67%,参合居民在乡镇卫生院的住院率由2011年的2.02%上升至2012年的2.75%(表9)。安徽省全省乡镇卫生院门急诊总人次由201 1年的3609万上升至2012年的4327万,增长20%,略高于2009年的水平;住院人次由2011年的127万增至167万,增长31%,接近2009年的水平(表10)。25个试点县自2011年开始回升(表11),参合居民在乡镇卫生院住院人次占住院总人次的比例由2010年31.54%上升到2012年36.02%,参合居民在乡镇卫生院的住院率由2010年的1.97%上升至2012年的3.02%

2、评析

安徽201 2年乡镇卫生院服务量的回升可以说明五点:

其一、“锅底”现象折射出当时某些政策立竿见影的负面效应。

安徽省25个试点县是2010年1月1日开始试点,当年形成了乡镇卫生院医疗服务能力的“锅底”,2010年9月1日全省推行,由此形成能力的“锅底”。政策的负面效应是立竿见影的。

其二、及时纠偏,可以弥补政策的缺陷。

25个试点县在2010年试点后,乡镇卫生院医疗服务能力急剧跌落,社会反响很大。一些地方政府面对这种严峻局面,在2011年年初相继悄悄地在政策上突破:以定项定额补偿取代了核定收支、扩大了乡镇卫生院的分配自主权、允许乡镇卫生院自主聘用少量人员,这些在当时尚处于地下状态的“土办法”很有效果,乡镇卫生院服务能力随即开始缓慢回升。随后省政府在省卫生部门的一再反映下对此也引起重视,在认真调查研究的基础上,总结了基层探索的经验,于2011年9月份正式出台了皖政办[2011]61号,于是2012年全省乡镇卫生院医疗服务能力普遍回升。由此可见,医改的过程其实是试错的过程,不怕政策有偏差,就怕对政策的缺陷文过饰非,讳疾忌医。只要本着实事求是的精神,政策的缺陷是可以得到一定弥补的。

其三、目前的增长只是恢复性增长,调动积极性的政策效应尚待进一步发挥。

门急诊人次和住院人次的绝对数只是在2009年水平线左右,乡镇卫生院就诊人次占农村居民就诊总人次相对比还远远低于2009年的水平(33.67%与47%)。本次调查中10个县乡镇卫生院2012年人均业务收入为9.8万,某县A6为2.6万,仅为10县平均水平的26.5%。该县乡镇卫生院住院人次占农村居民住院总人次的5.58%,全省87县的平均水平为33.67%,该县仅为全省平均水平的16.6%(该县并非医疗需求低的县),说明县市之间发展很不平衡。

其四、上面政策不调整,下面政策调整的效果便很有限。

皖政办[2011]61号文件最重要的调整是不再以核定的收支差额作为补偿口径,而是实行“核定基本支出,纳入预算管理”。最近印发的皖政办[2013]21号文件再次就此做了强调,但上面的政策一直未动,直到今年印发的国办发[2013]14号文件,仍坚持按“经常性收支差额”的办法核定。安徽省有关部门也按此口径向县市财政布置,继续实行按核定的收支差额测算补偿额度,以至于省级政策调整的效果很有限,本次调查的10个县中,有9个县的人员经费未足额安排(见表7)。

其五、在医疗服务上升的趋势中,也隐含一些值得警觉的问题。

某县乡镇卫生院人员经费的补助为零,公共卫生经费的到位率也只有81.74%,2012年合作医疗基金流向乡镇卫生院的比例是全省平均数的1.8倍,综合这些数据分析提示存在这样的一种可能:在补助不到位,监管不到位的情况下,医疗服务上升与套取合作医疗资金存在着一定的关联。

(二)人员经费补助存在严重缺口的县市,乡镇卫生院仍然能发放奖金福利的现象说明了什么

1、数据

本次调查发现,一些县市的人员经费补助存在严重缺口,但乡镇卫生院照样能够发放奖金福利,且水平不低。甚至人员经费分文未补的县也能够发放奖金福利(表12)。

2、评析

补偿水平和薪酬水平分离现象说明以下三点:

其一、在现实环境中,员工对待遇的诉求是刚性需求。

在标准工资被控制在“当地事业单位工作人员平均工资”的水平线上,对于岗位资质、执业风险、劳动强度都远远高于”当地事业单位工作人员平均水平”的卫生技术人员来说,如果完全没有其他形式的分配,是很难保持人员稳定,尤其难以稳定技术骨干的。在岗人员待遇是刚性的,无论从理论和政策上怎么评价,让员工对分配水平基本能够接受,都是乡镇卫生院管理者无法回避的现实。

其二、补偿不足的情况下,旁门左道就很难避免,受损害的最终是群众。

实行药品零差率制度后,政府补助成了人员经费来源的唯一渠道。渠道不畅甚至完全阻塞,必然要开通旁门左道。最常见的是两条渠道:其一是压缩公共卫生服务的必要支出,让服务缩水,有人坦言是“转移支付”.“暗渡陈仓”;其二是在合作医疗资金中做文章。由于这两种方式都不是直接从病人口袋获取,农村居民对此并无感受。相关部门因为补偿不足也不得不睁一眼闭一眼,于是这类“非常”现象就由此演变为“正常”。补偿不到位必然造成监管不到位,最终受损害的,并非是卫生机构和在岗人员,而是农村居民。

其三、对需方补偿到位,是群众得实惠的基本前提。

由此可见:不能狭隘地认为呼吁政府应对乡镇卫生院补偿到位只是为了维护部门利益,如果真正让老百姓得实惠,就必需补偿到位,在此基础上监管到位。

(三)“铜陵现象”说明了什么

铜陵县是本次选择的样本县之一,研究中发现这样一些耐人寻味的现象:

1、补助水平最高。实补人员经费为应补人员经费的141.19%(见表7)。

2、人均奖金福利水平不高,在10个县市中处于第六位(见表12)。该县钟鸣镇中心卫生院2011年收支结余达1 60万,但院长反映,想额外多发钱不行,分配受到县卫生主管机构有效监管。

3、次均药品费用降幅最大。2012年与2009年相比,门诊次均药品费用下降36.2%,住院次均药品费用下降110.2%(见表4)。用药受到有效监管。

4、省级考核结果显示:该县公共卫生服务在全省处于领先水平。

5、该县实行的是定项定额补偿,经费由卫生主管部门统管,卫生局设置乡镇卫生院收支监管中心,负责对乡镇卫生院的收入支出的监督管理。

“铜陵现象”清楚地说明,只要投入到位,监管到位,并充分发挥卫生行政主管机关的监督管理职能,农村医改的目标就能够逐步实现。

(四)乡镇卫生院诊疗人次下降说明了什么

对2009年后出现的诊疗人次急剧下降的现象,有一种比较流行的说法是职能的回归,回归到以公共卫生服务为主。这就涉及到两个必需澄清的问题:

1、乡镇卫生院开展公共卫生服务是否意味着一定要同时削减基本医疗服务?从农村居民需求的角度看,乡镇卫生院的基本医疗服务究竟是应该加强还是应该削减?

7.第一学期卫生室工作计划 篇七

本学期在学校领导和老师的大力支持下，经过本人的努力，为使学校卫生工作能再跃新台阶也为使自己工作能在总结中提高，为了全面贯学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、领导重视，作好卫生管理工作。

本学期我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和本校的卫生死角工作进行布置安排，基本上大队部每个月组织全校师生进行一次大扫除，卫生小组成员对每个班级、教师办公室评分。领导还带动党员同志对学校的卫生死角进行清理、打扫。学校后勤积极支持医药用品的购买，充分保证了学生的外伤用药。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识

1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期开展健康教育讲座。

2、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督，疾病防治

1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，按时完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。

2、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我校开展了晨检工作。

四、进行入学儿童疫苗接种查验证明工作

新学期开始之际，我校对新入学的儿童开展查验疫苗接种的情况。要求新入学儿童到指定的接种医疗机构开出疫苗接种情况的证明，并督促没有完成未完成接种的儿童进行补中疫苗，以保证新入学儿童的身体健康。

五、开展晨检工作，整理卫生评估档案

本学期为了预防肠道传染病与各种流行性的传染病我校继续进行开展晨检工作。班主任配合卫生教师做好晨检工作，班主任每天利用晨会时间对学生的身体状况进行检查，及时上报。卫生教师每天统计缺勤人数及原因、生病人数等。

六、开展预防传染病讲座

秋冬季是传染病的多发季节，为了预防各种传染病，本学期 我进行了以下工作。1.开展讲座

⑴预防肠道传染病的讲座。

2青春期心理讲座、注意用眼卫生的讲座。3预防呼吸道传染病的讲座。4口腔健康知识讲座。

2.制作预防肠道传染病宣传栏。

8.第一学期卫生室工作计划 篇八

2017至2018学年第一期卫生所工作计划

为了积极配合学校中心工作，认真抓好学校卫生防疫保健工作。切实为全校师生提供优质服务，特写出计划如下：

一、认真抓好学生预防保健工作，保障学生医疗卫生安全。

（一）、按照教育局、卫计局文件精神。做到“以防为主，防治结合方针”。在学生中广泛开展健康教育宣传，向教职工和学生宣传，预防各种传染病：流感、禽流感、登革热、埃博拉病毒、艾滋病等传染病预防知识，出四期健康专栏。

（二）、认真完成好卫生所门诊各项各种任务，认真执行以来系统各项规章制度，认真处理好门诊常见病、多发病，保证医疗安全。认真贯彻湛江市教育局、卫计局文件关于传染病防控精神，做好传染病应急预案，时刻注意疫情动态，积极配合学校做好各项工作。各项收费按物价局规定范围，不乱收费，收入账目清楚，手续完备，每学期药品清点结算。

（三）、建立健全全体师生健康档案，做好教职工体检工作，组织开展学校结核病筛查工作，做好公共卫生服务工作，定期为65岁老人、高血压患者、糖尿病患者等保健服务。，每年对育龄妇女体检及时了解健康情况。

（四）、配合德育处、体卫处抓好学生宿舍卫生及学校环境卫生，特别在夏、秋季，传染病高发期做好灭蚊蝇、灭鼠活动。卫生所医务人员要认真抓落实，跟踪指导。

二、加强食堂食品卫生监督工作，保证师生饮食安全。

（一）、认真抓好学生食堂食品工作。积极配合认真督查，严格按照国家《食品卫生法》严格把关，每周不定期1至2次以上抽查，食堂的菜、米、糖、油、盐、蔬菜、肉等，出现问题要及时纠正。

（二）、对食堂从业人员严格体检，合格后方能上岗工作，同事时食堂管理人员经常进行食品卫生培训，使员工卫生意识有较大的提高。

三、全力抓好计划生育工作

（一）、建立健全育龄夫妇计生档案输入电脑管理。按照麻章镇计生委要求认真抓落实，按照广东省人口与计生法严格管理，建立健全做好计生学校卡管理，每季度一期计生宣传墙报，为育龄妇女提供生殖健康服务，优化婚、孕、产、节育和保健全程服务，对新婚夫妇进行“优生、优育、优教”宣传。

（二）、做好已婚育龄夫妇节育情况、孩次落实、人口自然变动及女性初婚情况统计，做好独生子女父母计划生育奖励工作。

9.高三第一学期期末测试题 篇九

1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。据此判断, 下列属于文化现象的是

1北京凤凰岭自然风景区2李克强出席中越工商界午餐会并讲话3中央电视台军事频道播放“八一”特别节目4西方国家纷纷开设孔子学院, 培养中文人才

A.①②B.②③

C.③④D.②④

2.地方志, 又名“方志”, 即按一定体例全面记载某一时期某一地域的自然、社会、政治、经济、文化等方面情况的书籍文献。地方志是传承中华文明、发掘历史智慧的重要载体。这说明了

A.精神产品离不开物质载体

B.文字是中华文化源远流长的重要见证

C.地方志真实全面地反映区域内容

D.地方志是中华文化博大精深的重要见证

3.2015年5月9日, 清华大学新闻与传播学院发布《传媒蓝皮书:中国传媒产业发展报告 (2015) 》。报告指出, 2014 年全年传媒产业总值达11361.8亿元, 首次超过万亿元大关, 较上年同比增长15.8%。这表明

1文化现象应丰富多彩2文化与经济相互交融3文化具有非意识形态性质4文化生产力的作用越来越突出

A.①②B.①③

C.②③D.②④

4.2015年9 月11 日, 第五届中国成都国际非物质文化遗产节在成都举行, 主题为“传承文脉, 创造未来”。从《文化生活》角度看, 举办国际非物质文化遗产节是因为

1文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志2文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用3文化遗产是维系人类生存和发展的基础4文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达

A.①②B.①③

C.②③D.②④

5.2015年中央电视台“六一”联欢晚会《欢乐的节日》于2015年5月31日在央视综合频道和少儿频道并机播出。全国各地少年儿童通过电视、网络等手段品尝到这一文化盛宴。之所以要通过电视、网络等现代传媒观看节目, 是因为现代传媒能够

1确保世界文化的多样性2消除各个民族文化的差别和冲突3最大程度地超越时空限制4 较大程度地实现文化传递、沟通和共享

A.①②B.②③

C.①③D.③④

6.记者从2015年6月11日举行的《川剧、四川曲艺融入学校艺术教育》结题报告会上获悉, 成都市正在组织专家编撰音乐课的补充教材, 在现行使用的川剧中小学校读本基础上更进一步, 把川剧融入课堂教学中, 将传统文化进校园落到实处。从 《文化生活》角度看, 这是因为

1传统文艺对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响2没有文化的继承, 就没有文化的积累3传统文化是在长期历史发展中形成的具有相对稳定性的文化4传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A.①②B.①④

C.②③D.②④

7.2015年9月24日至27日, 由中共天津市委宣传部、天津市文化广播影视局、天津市滨海新区人民政府共同主办的第六届天津滨海国际文化创意展交会在天津滨海国际会展中心举办。从《文化生活》角度看, 这是基于

1文化创新的实质在于文化发展2文化的发展离不开创新3文化在继承的基础上发展4创新是文化富有生机与活力的重要保证

A.①②B.①③

C.②③D.②④

8.2015年6 月11 日, 乙未年炎帝文化庙会在炎帝故里湖北随县厉山镇举行, 吸引了众多海内外游客参与。对待炎帝文化庙会, 要

1取其精华, 去其糟粕2推陈出新, 革故鼎新3加强融合, 走向趋同4求同存异, 兼收并蓄

A.①②B.①③

C.②③D.②④

9.2015年7 月29 日, 中央国家机关工委在南京举行授牌仪式, 授予侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆“中央国家机关爱国主义教育基地”称号。下列诗词格言体现爱国主义的是

1天下兴亡, 匹夫有责2克勤于邦, 克俭于家3寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕4富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈

A.①②B.①③

C.②③D.②④

10.2015年6 月15 日, 以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”为主题的第七届中国食品安全论坛在北京举行, 娃哈哈集团董事长兼总经理宗庆后在会上表示, 近年来网络谣言一直困扰着众多食品企业, 给行业和社会造成了巨大损失, 建议细化相关法律法规, 加快加重对网络造谣者的打击、处罚。这告诉我们

1文化市场具有盲目性2文化市场越活跃, 越需要加强管理3网络、微博已成为文化传播的主要手段4市场经济的弱点会反映到人们的精神生活中来

A.①②B.①③

C.②③D.②④

11.人民网舆情监测室发布的《网络低俗语言调查报告》显示, 按照原发微博提及量排行, “尼玛”位居网络低俗词语排行榜第一位, 屌丝、逗比、你妹、草泥马、我靠等榜上有名。对此, 青少年应

1提高眼力, 抵制不良文化2加强自我修养, 提升文化素养3发展人民大众喜闻乐见的文化4积极推广信息技术, 促进传媒的商业化发展

A.①②B.①③

C.②③D.③④

12.2015年6月10日, 山东省人民政府新闻办公室召开加快构建现代公共文化服务体系新闻发布会, 省财政厅副厅长窦玉明表示, 财政部门要加大公共文化服务投入, 让城市里的公共文化资源走出去, 让农村老百姓不出远门就可以享受到城市水平的公共文化服务, 推进公共文化服务均等化。这有利于

1满足人民的精神文化需求2保障人民群众的基本文化权益3吸收借鉴各种文化, 推出融汇多种文化特质的新文化4实施素质教育, 提高学生的艺术修养

A.①②B.②④

C.①③D.③④

13.法国哲学家柏格森认为, 事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。下列选项与此蕴含的哲理相反的是

1我在故我思2人病则忧惧, 忧惧则鬼出3人是万物的尺度4万物皆备于我

A.①②B.①③

C.②③D.③④

14.列宁说:“物质是标志客观实在的哲学范畴, 这种客观实在是人通过感觉感知的, 它不依赖于我们的感觉而存在, 为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明

1物质具有可知性2物质就是物质的具体形态3客观实在性是物质的唯一特性4物质是独立于人的意识的客观存在

A.①②B.①③

C.②③D.②④

15.2015年5 月2 日至3 日, 吉林省气象局抓住有利时机, 积极组织全省各地区开展人工增雨作业。据统计, 作业区平均雨量3.6毫米, 共增加降水1.4亿立方米, 降低了森林草原火险等级, 为吉林省农业春耕生产创造了有利条件。这说明

1发挥主观能动性是人工增雨的前提2人工增雨的活动是有意识、有目的的3人们认识了规律就可以改造规律4必须根据规律发生作用的条件利用规律

A.①②B.③④

C.①③D.②④

16.2015年7月21日, 商务部新闻发言人沈丹阳在商务部例行新闻发布会上表示:“全球经济特别是美国经济正在缓慢复苏中, 对下半年的出口形势预测, 总体判断将好于上半年。”这句话强调

A.意识具有主动创造性

B.意识能够指导实践活动

C.预测对事物发展起促进作用

D.预测是对事物发展趋势的正确反映

17.“造烛为照明, 求知为运用。学而不用, 如同耕地不播种, 终无收获。”下列说法与此蕴含的哲理相一致的是

1心动不如行动2精通的目的全在于应用3草木本无意, 荣枯自有时4路遥知马力, 日久见人心

A.②③B.①③

C.①②D.②④

18.2015年7月15日, 国务院总理李克强主持召开国务院常务会议。会议指出, 今年以来, 通过加大定向调控等措施, 我国经济运行缓中趋稳、稳中向好, 结构调整积极推进, 活力动力继续增强。这反映的哲学道理是

①物质决定于意识②坚持系统优化的方法③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④物质是运动固有的根本属性和存在方式

A.①②B.①③

C.②③D.②④

19.2015年7 月2 日, 财政部发布了关于印发《农业综合开发推进农业适度规模经营的指导意见》的通知。从哲学上看, 推进农业适度规模经营, 是因为

A.事物的量变必然引起事物的质变

B.量变达到一定程度会引起质变

C.实现了质变就能推动事物的发展

D.事物在排列次序发生变化会引起质变

20.2015年7 月9 日, 国务院总理李克强主持召开部分省 (区) 政府主要负责人经济形势座谈会并发表重要讲话。李克强指出, 当前地方经济发展走势分化, 要多出针对性强的“实招”。下列说法与此蕴含哲理相同的是

1因材施教2金无足赤, 人无完人3量体裁衣4总结经验, 典型示范

A.①②B.①③

C.②③D.②④

21.经过去年一年的努力, 培育与弘扬社会主义核心价值观已在我国形成了大氛围、释放了正能量。从历史唯物主义的角度看, 这是因为社会主义核心价值观属于

1意识, 对改造客观世界具有指导作用2生产关系, 对生产力发展起反作用3先进的社会意识, 对社会存在具有促进作用4上层建筑, 服务于经济基础, 推动社会进步

A.①②B.③④

C.①③D.②④

22.群众观点是我们党不变的意识, 群众立场是我们党不变的要求, 群众路线是我们党不变的坚守。以下做法符合这一要求的是

1就水价调整举行听证会2广东某地城管暴力执法3开展“万人评议机关”活动4镇政府规定每个村民必须捐款300元

A.①②B.①③

C.②③D.②④

23.每月的25日是安徽省桐庐县的“党员固定活动日”。2015年7月25日, 万名党员放弃休息日, 纷纷到一线开展“助力五水共治和给老人送清凉”活动。从人的价值角度看, 这是因为

1人的价值就在于创造价值2人的价值在于对社会的物质贡献3人的价值在于对社会的责任和贡献4实现人生价值需要社会对个人的尊重和满足

A.①②B.①③

C.②③D.②④

24.2015年7月24日, 山东省东营市南水北调续建配套工程中心城区供水单元征迁工作会议召开, 对工程前期征迁工作进行了安排部署, 并与县级征迁责任主体单位签订了工作责任书。衡量拆迁工作做得好不好的标准是

1是否得到上级的肯定2是否得到人民的赞成3是否以科学理论为指导4是否站在最广大人民的立场上

A.①②B.①③

C.②③D.②④

25.2015年4月28日, 2015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京举行。习近平总书记在会上发表重要讲话指出, 要创造更多就业岗位, 不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬。提高劳动者报酬有利于

1实现社会发展的基本规律2劳动者创造美好生活, 促进人的全面自由发展3劳动者获得生存条件、发展条件和工作条件4劳动者彰显和发挥自己的智力和体力, 增强幸福感

A.①②B.①③

C.②③D.②④

二、非选择题 (共50分)

26.2015年6 月2 日, 西安市委宣传部发布《西安市培育和践行社会主义核心价值观行动方案》 (以下简称《方案》) 。《方案》要求, 将围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局, 加强基层思想文化工作, 坚持不懈地用社会主义核心价值观凝聚人心。通过开展爱国主义教育、深化群众性精神文明创建活动、广泛开展学雷锋志愿服务活动、推进诚信建设制度化等措施, 推进西安市社会主义核心价值观建设向广度和深度拓展。

结合材料, 运用加强思想道德建设的有关知识, 说明西安市如何推进社会主义核心价值观建设向广度和深度拓展。 (8分)

27.2015年5 月3 日, 全国政协主席俞正声出席第十届两岸经贸文化论坛开幕式并致辞指出, 10年来, 论坛作为汇聚民意、政策先导的重要平台, 始终坚持关注民生、服务民众的宗旨, 就两岸经贸、“三通”、旅游、产业、金融、农渔业、文化、教育、科技等攸关两岸同胞切身利益的议题深入研讨, 形成了153项共同建议, 这些建议大多转化为两岸共同或各自的具体政策措施。今天, 台海和平之稳定、两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、共同利益之广泛, 都是60多年来前所未有的, 两岸同胞的前途和命运更加紧密地联系在一起。展望未来, 两岸关系既展现出更广阔的和平发展空间, 同时又面临新的挑战与考验。“台独”分裂势力的阻扰破坏仍然是台海和平稳定最大的威胁。维护两岸关系和平发展大局任重道远。我们要坚定不移走和平发展道路, 坚定不移坚持共同政治基础, 坚定不移为两岸同胞谋福祉, 坚定不移携手实现民族复兴。

(1) 结合材料, 运用《文化生活》的有关知识, 说明论坛就两岸文化、教育等攸关两岸同胞切身利益的议题深入研讨的意义。 (6分)

(2) 结合材料, 运用思想方法与创新意识的有关知识, 说明应如何发展两岸关系。 (6分)

28.2015年4月10日, 国务院总理李克强在长春主持召开东北三省经济工作座谈会, 分析当前东北经济面临的新情况和突出问题, 研究推进东北发展相关工作。李克强说, 东北发展基础好、潜力大、爆发力强, 国家将在基础设施建设、农业发展、装备走出去等方面加大支持力度。东北各级干部要按照“四个全面”战略布局, 始终把振兴的使命扛在肩上, 把干事创业谋发展、抓落实惠民生作为最大责任, 提振精神、坚定信心, 信心不仅来自于鼓舞士气, 更来自于真抓实干, 要主动作为, 攻坚克难, 确保实现全年经济社会发展目标任务。

(1) 结合材料, 运用物质和意识的辩证关系原理, 说明研究推进东北发展相关工作的必要性。 (6分)

(2) 结合材料, 运用人和规律关系的知识, 说明东北如何确保实现全年经济社会发展目标任务。 (6分)

29.2015年7月14日, 中宣部部长刘奇葆到中国社会科学院调研。刘奇葆强调, 加强重大问题研究, 需要开阔学术视野, 中国社会科学院要在加强学风建设, 引领学术风气上带个好头、做出示范, 大力弘扬马克思主义学风, 坚持理论联系实际, 增强问题意识和创新意识, 积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 着力用中国理论来解读中国实践、回答中国问题, 切实掌握学术话语权。

(1) 结合材料, 运用《文化生活》的有关知识, 说明积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新的必要性。 (6分)

(2) 运用唯物辩证法的发展观的有关知识, 说明为什么要积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新。 (8分)

(3) 运用思想方法与创新意识的有关知识, 就如何积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新提出两条方法论建议。 (4分)

参考答案及解析

1.C 1 属于自然现象。 2 属于政治现象。34是人类活动的精神活动与精神产品, 属于文化现象。

2.A地方志是传承中华文明、发掘历史智慧的重要载体, 说明精神产品离不开物质载体, A符合题意。汉字是中华文化源远流长的重要见证, B错误。C说法绝对化, 错误。题目未涉及中华文化博大精深, D应排除。

3.D传媒产业发展、产业总值增加, 表明文化与经济相互交融, 文化生产力的作用越来越突出, 24符合题意。13与题意主旨无关, 应排除。

4.A物质资料的生产是维系人类生存和发展的基础, 3错误。民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达, 4错误。

5.D 1中“确保”说法绝对。文化具有多样性, 2 中 “消除各个民族文化的差别”说法错误。

6.D把川剧融入课堂教学中, 将传统文化进校园落到实处, 强调的是继承传统文化的重要性, 24符合题意。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响, 1 错误。3是对传统文化的解析, 并非原因。

7.D由“国际文化创意展交会”可知, 题目强调的是创新, 24符合题意。文化发展的实质就在于文化创新, 1错误。3与题意指向无关, 应排除。

8.A炎帝文化庙会属于中华传统文化, ①②是对待中华传统文化的正确态度。③中的“走向趋同”否认了文化的多样性。④是对待外来文化的正确态度, 应排除。

9.B 1 3 体现了爱国主义, 2 体现了勤劳勇敢, 4体现了自强不息。

10.D网络谣言是市场经济弱点在人们精神生活中的反映, 因此需要加强对文化市场的管理, 24正确。题目没有涉及文化市场的盲目性, 1排除。网络、微博是大众传媒的具体形式, 不是主要手段, 3错误。

11.A对于网络低俗语言, 青少年应提高眼力, 抵制不良文化, 同时应加强自我修养, 提升文化素养, 12正确。3的主体是国家, 而且人民大众喜闻乐见的文化不一定是先进、健康的文化。4的主体是企业, 应排除。

12.A我们要吸收借鉴优秀的文化成果, ③错误。材料没有体现素质教育, ④应排除。①②是推进公共文化服务均等化的意义, 符合题意。

13.A “事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点”是离开物质谈运动的主观唯心主义观点。12属于唯物主义观点, 与材料蕴含的哲理相反, 符合题意。34属于主观唯心主义观点, 排除。

14.B “这种客观实在是人通过感觉感知的”表明物质具有可知性, 1符合题意。“物质是标志客观实在的哲学范畴”表明客观实在性是物质的唯一特性, 3符合题意。物质是对物质具体形态的抽象、概括和总结, 2错误。客观存在既包括物质现象, 也包括意识现象, 4错误。

15.D人工增雨是人有目的、有意识的活动, 2正确。人工降雨必须符合客观规律, 4正确。客观实际是人工增雨的前提, 1错误。规律具有客观性, 3中“改造规律”说法错误。

16.A预测下半年的出口形势, 强调了意识的主动创造性, A符合题意。材料没有强调意识指导实践活动, B排除。预测属于意识, 并不一定都正确, C、D错误。

17.C题目蕴含的哲理是实践是认识的目的, 12符合题意。3体现了事物运动的规律性, 应排除。4体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准, 应排除。

18.C “结构调整积极推进”体现了系统优化的方法, 2符合题意。“缓中趋稳”体现了物质世界是绝对运动与相对静止的统一, 3符合题意。物质决定意识, 1错误。运动是物质固有的根本属性和存在方式, 4错误。

19.B推进适度规模经营, 是因为量变达到一定程度会引起质变, B符合题意。量变达到一定程度才会引起质变, A错误。只有实现了前进的、上升的质变才能推动事物的发展, C错误。D强调排列次序, 没有强调把量变控制在一定范围之内, 应排除。

20.B要多出针对性强的“实招”, 体现了矛盾的特殊性, 13体现了矛盾的特殊性。2体现了矛盾主次方面的辩证关系, 应排除。4体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系, 应排除。

21.B社会主义核心价值观属于先进的社会意识、上层建筑, 34符合题意。由“历史唯物主义的角度”可知, 1应排除。社会主义核心价值观不属于生产关系, 2排除。

22.B广东某地城管暴力执法, 不符合群众观点和群众路线, 2排除。镇政府规定每个村民须捐款300元, 不符合群众观点和群众路线, 4排除。13符合题意。

23.B材料强调奉献, 是因为人的价值在于创造价值, 在于对社会的责任和贡献, 13符合题意。人的价值在于对社会的贡献, 但这一贡献不一定就是物质贡献, 2错误。4与题干主旨无关, 应排除。

24.D我们想事情、做工作的标准是, 是否站在最广大人民的立场上, 是否得到人民的赞成, 24正确。

25.D提高劳动者报酬, 有利于劳动者自由地彰显和发挥自己的智力和体力, 增强幸福感, 也有利于劳动者创造美好生活, 促进人的全面自由发展, 24符合题意。材料未涉及社会发展的基本规律, 1排除。劳动者的生存条件、发展条件和工作条件是由社会提供的, 3错误。

26.1要倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。2把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。3必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明建设全过程, 贯穿于社会生活方方面面。4要建设社会主义核心价值体系, 树立社会主义荣辱观。

27. (1) 1当今世界, 各国之间综合国力的竞争日趋激烈, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为经济社会发展的重要支撑, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。10 年来, 论坛就两岸文化、教育等攸关两岸同胞切身利益的议题深入研讨, 这对激发全民族文化创造力, 提高国家文化软实力, 为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持, 有着积极的作用。2文化在交流中传播。论坛就两岸文化、教育等攸关两岸同胞切身利益的议题深入研讨, 有利于两岸文化之间的交流、借鉴与融合。3各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感, 显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。两岸经贸文化论坛的举办, 有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感。

(2) 1世界是普遍联系的, 要坚持用联系的观点看问题。发展两岸关系, 要正确对待两岸同胞的往来、经济联系和共同利益。2事物发展的前途是光明的, 道路是曲折的。发展两岸关系, 要打击“台独”分裂势力的阻扰和破坏, 坚定不移走和平发展道路, 坚定不移坚持共同政治基础, 坚定不移为两岸同胞谋福祉, 坚定不移携手实现民族复兴。3矛盾的普遍性要求我们承认矛盾, 分析矛盾, 勇于揭露矛盾, 积极寻找正确的方法解决矛盾。发展两岸关系, 既要展望未来, 又要正确面对新的威胁与考验。

28. (1) 1物质决定意识, 要求我们一切从实际出发, 实事求是。当前东北经济面临的新情况和突出问题要求研究推进东北发展相关工作。2意识对改造客观世界具有指导作用, 正确的意识对事物发展起促进作用。“四个全面”战略有利于实现东北全年经济社会发展目标任务。

(2) 1规律具有普遍性、客观性, 要尊重规律, 按客观规律办事, 而不能违背规律。一旦违背规律, 必然受到规律的惩罚。东北要根据当前经济面临的新情况和突出问题, 遵循其发展固有的规律。2在客观规律面前, 人并不是无能为力的, 人可以在认识和把握规律的基础上, 根据规律发生作用的条件和形式利用规律, 改造客观世界, 造福人类。东北各级干部要真抓实干, 主动作为, 攻坚克难, 确保实现全年经济社会发展目标任务。3东北确保实现全年经济社会发展目标任务, 要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来, 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

29. (1) 1文化是一种精神力量, 通过实践, 文化可以转化为物质力量。积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 有利于用中国理论来解读中国实践。2文化与政治相互交融。积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 有利于切实掌握学术话语权, 反对文化霸权主义。3当今世界, 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉, 越来越成为经济社会发展的重要支撑, 越来越成为综合国力竞争的重要因素。积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 有利于切实掌握学术话语权, 提高我国文化的国际竞争力。4文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 有利于推动社会实践的发展, 促进民族文化的繁荣。5社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现, 是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 有利于建设社会主义核心价值体系, 增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

(2) 1世界是永恒发展的, 发展的实质是事物的前进和上升, 是新事物的产生和旧事物的灭亡。这要求我们用发展的观点看问题, 树立创新意识。2要发展必须有创新。积极推进中国特色哲学社会科学体系创新和话语创新, 有利于用中国理论来解读中国实践、回答中国问题, 切实掌握学术话语权。

10.第一学期卫生室工作计划 篇十

一、生活安排：制定婴幼儿一日生活日程、有合理的作息时间表

二、膳食管理：每周制定合理食谱，建立善管会，开展营养计算。建立执行饮食卫生制度。

三、体格锻炼：创建条件充分利用日光、空气、水自然因素锻炼儿童体格，每天保证1-2小时户外活动。

四、健康检查：儿童新入园体检，体检，工作人员体检，婴幼儿晨检和全日观察。

五、卫生和消毒隔离：环境、个人卫生整洁。空气、物体表面等消毒监测合格。

六、预防疾病：计划免疫，加强缺点、疾病矫治、追访记录。降低常见病和传染病发生率。传染病早发现，早隔离。做好体弱儿追踪随访观察（贫血、弱视、营养不良、佝偻病等）。

七、安全工作：避免不安全因素，事故少发。有事故报告、登记、处理。

八、卫生宣传：宣传科学育儿卫生保健知识，有形式有内容。出黑板报、开家长会。

九、资料登记：建立常见病、传染病登记、膳食登记、营养计算、预防接种、事故登记、工作人员健康登记、晨检记录、体弱儿管理、消毒监测记录、缺点、疾病记录、家园联系登记。

十、统计报表：有卫生保健季、年报表，准确、整洁、及时上报。有历年资料积累。

11.第一学期卫生室工作计划 篇十一

本学期，我们卫生部在老师的指导、部门全体成员的配合和全系同学的支持下,我们的工作开展得有声有色。在这一学期里，我们始终坚持：一切服务同学,向着创建美丽校园环境而奋斗，为学院成功验收示范高职院校贡献我们的一份力量。从每天的工作中不断的发现、总结自己的不足,不断的完善卫生制度，积极寻求更加先进、科学、合理的管理模式。坚持“人不离职,职不离事”的工作职责。我们卫生部每一位成员本着真诚地为大家服务的心，认真努力地工作，为把我们校园创造成为整洁美好的学习环境而努力！工作临近尾声了，现将我部门的工作总结如下：

一、做好卫生检查工作

1、我们经常召集本系各班卫副召开卫生工作会议。根据院卫生部统一要求和安排对各班卫生工作进行任务布置和安排,同时部门内部人员开始进行严厉的卫生检查工作。特別增加第二节课后对全系各班上课教室的卫生抽查，使全系同学养成良好的卫生习惯，同时真正做到把卫生工作重点由打扫转移的保持上来。

2、开展了文明寝室建设活动，同生活部、治保部一起建立了一支集管理寝室卫生、晚归查寝、叫早起为一体的专门组织，切实加强对我系寝室的管理，使我系的寝室建设水平提高到一个新的层次。

二、增强干部队伍建设，做好换届工作。

我们继续发扬了我们卫生部的优良传统---不骄不躁，以饱满的热情投入到学生会的工作中，讲求严明的纪律，用军队铁一般的纪律来管理和自律，时间一长，习惯成自然，我们已经把学生会的目标变成自己的目标，把学生会的事当成自己的事，把原本强调的行为变成一种自然的行为，形成卫生检查督促工作的无形力量。同时在新旧交替的现在，我部门也通过以工作业绩作为评定实力的办法，对09级成员予以提干，现在我部门已经扬帆，开始接受各方面的考验了，我们也相信，我们能做好！

三、完善部门制度，明确自身职责。

针对以前我们在工作过程中遇到的问题，我们更完善了部门的制度及其管理模式，使我们的工作更实际，更具体，更有效。这学期我们一如既往的从各个方面展开及布置工作，改进了我们的制度，使我们的制度更条理化，有更强的操作性，让我们在工作中得心应手。同时对各班卫副的联系与考核也更勤密了，消除了不公平的现象，使考核更有说服力。对内部成员的考核从正式工作到期末没有中断过，加大了对内部的考核力度，更有利于使我们的卫生检查监督工作做到最好。

四、活动方面。

在做好我们的本职工作的同时，我们组织了丰富多彩的活动，以加强内部人员的交流，加强团结，形成了求真务实、团结合作的团队。在部门工作进入正轨以后，我们利用课余时间开展了一系列的小活动。比如12月份，我部门在全系开展了以“心随我动，家随

我秀”的寝室文化设计大赛；我们部门所有成员在12月的集体聚餐，这样的聚餐，增加部门成员之间的凝聚力，让我们的心紧紧连在一起，从卫生、学习、寝室文化等多方面开展丰富多彩的活动。使全系同学充分展示自己的才能，还能享受活动带来的乐趣，让同学们从活动中学到更多东西。

五、加强了部门合作，共同发展。

我们都是学生会大家庭中的一员，借助我们的兄弟部门做好我部的宣传，在同学们心中树立好的形象。同时在这学期，在学生会的统一安排下，同办公室、学习部等其他学生会部门协力做好了各项工作。这使我们学生会的综合影响力进一步加大，更好的为全系同学服务。

回顾一学期的工作，尽管在一些方面，我们还存在不足，但我们不曾放弃，一直在努力完善部门建设，坚信：卫生部的未来将是一片光明！

机电工程系卫生部