文明单位的考评方法201

文明单位的考评方法201（共9篇）

1.文明单位的考评方法201 篇一

一、考评原则

依据《关于省级文明单位评选和管理办法的规定》，按照公正、公平、公开的原则，细化项目，量化标准，坚持群众评议与现场考核相结合、查阅资料与考试测验相结合、定量考核与定性评价相结合，部门把关与社会监督相结合，综合评价申报单位的创建成效。

二、考评内容

主要考评领导班子坚强有力、业务工作实绩显著、创建活动扎实有效、管理规章制度健全、环境面貌整洁优美、治安秩序状况良好等6个方面，具体细化为26项，综合进行评价。

三、考评办法

各省辖市由省辖市文明办对申报单位进行初选。在资格认定、复查、征求意见（主要征求纪检监察、综合治理、计划生育等部门意见），实行一票否决的基础上，按照分配名额1：1.5的比例进行考评。如果申报单位数没有达到分配名额1：1.5 比例的，在资格认定、复查、征求意见的基础上，直接进行考评。省直由省直文明办在对申报单位进行资格认定、复查、征求意见（主要征求纪检监察、综合治理、计划生育等有关部门意见），实行一票否决的基础上，由省文明办、省直文明办联合进行考评。

考评采取群众评议、考试测验、查阅资料、实地考察等方法进行。考评实行百分制，其中群众评议40分，考试测验15分，查阅资料20分，查看奖励10分，实地考察15分。

1、群众评议。党政机关、群众团体百人以下的召开全体会评议；百人以上的抽取100人评议。企事业单位召开机关全体干部、中层处室负责人、二级机构负责人、部分员工代表会（员工代表10-30人），参加考评人员最多不超过100人。用统一制发的“群众评议表”采取无记名方式，按照“优、良、一般、差”四个等次进行评议，由考评组当场计出平均分，公布计分结果。

2、考试测验。群众评议后，直接进行现场考试测验，主要测验精神文明创建基本知识。省文明办命题，被考评单位随机抽题，进行测试。考试结束后，当场批改，计出平均分，公布成绩。

3、查阅资料。主要查阅二年以来的创建文件、会议纪录、创建简报、活动资料、规章制度等，对照“现场考核表”，当场计分。

4、查看奖励。对近三年来获得的奖项，综合荣誉省部级每项加3分，地厅级每项加2分，县级每项加1分；单项奖省部级每项加2分，地厅级每项加1分。奖项得满10分为止。

5、实地考察。考察工作、生活环境和宣传教育、文体活动阵地，对照“现场考核表”，当场计分。

四、考评要求

1、省文明办委托各省辖市文明委对本辖区的申报单位进行考评，省文明办抽查。省直申报单位由省文明办、省直文明办联合考评。

2、考评中，严格执行此考评细则规定，不得随意增减考评项目，变更考评办法。

3、依照考评分数排列顺序，由省辖市文明委和省直文明委分别按分配名额推荐。对考评分数出现并列的，由省辖市文明委和省直文明委分别召开主任会议或全体委员会议研究确定，不得超名额推荐。公示中发现问题需撤换单位的，按考评排序予以递补，经文明委同意后，对递补单位进行公示。

4、以省辖市文明委或省直文明委的名义，形成书面推荐报告，连同考评情况、征求意见情况、公示情况等书面材料，一并上报。推荐报告须由各省辖市文明委或省直文明委主任签名，实行责任追究制。超名额推荐或超时限上报的不予受理。河南省关于省级文明单位评选和管理办法补充规定

(豫文明［1999］11号)

为了加强对省级文明单位的建设和管理，进一步提高创建水平，根据《河南省文明单位建设管理条例》，特制定如下评选和管理办法补充规定。

一、评选范围

本省境内经济独立核算，能独立开展社会活动，能承担权利和义务的党政机关、人民团体、学校、各类企事业单位、驻豫单位等均在创建省级文明单位行列。乡、镇和科级单位下属的机构一般不命名省级文明单位。

二、评选条件

(一)领导班子坚强有力。坚持以邓小平理论为指导，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，两个文明一齐抓。全心全意为人民服务，坚持民主集中制原则。讲学习、讲政治、讲正气。勇于创新，决策民主，团结协作，联系群众，务实高效，廉洁奉公，班子整体形象好，在群众中有较高的威望。近年来，两个文明建设卓有成效，班子建设在综合考评中处于先进行列。

(二)工作业绩突出。坚持改革开放，科学管理，依法办事，优质服务，计划生育、综合治理工作先进。有良好的社会形象。全面完成各项目标责任，在目标考评中处于先进行列，主要业务指标在全国(全省)同行业中处于先进位次。

(三)精神文明创建活动扎实有效。对创建活动高度重视，列入领导重要日程，做到有领导机构，有工作队伍，有切实可行的创建规划和具体措施，有经费保证，有完整的档案资料。坚持开展文明科(处)室、文明车间、文明家庭、文明市民、文明职工、军民共建等各种形式的系列创建活动，并取得明显效果。积极参与当地创建文明城市、文明行业、文明村镇、文明小区、文明街道和科技、文化、卫生“三下乡”等精神文明建设活动并走在前列。省直有行政隶属或业务指导关系的政府职能部门还要切实抓好系统的创建活动，系统内市地级单位20％以上是省级文明单位，全系统内各级文明单位数量达到60％以上。

(四)思想道德教育深入。对职工坚持进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。加强职业道德、社会公德、家庭美德建设。有针对性地做好思想政治工作，经常开展丰富多彩、健康有益的活动。干部、群众有较高的思想道德素质，单位风气正，在社会上有良好的声誉和整体形象。(四)省级文明单位的匾牌悬挂在单位门(楼)前，其他文明单位匾牌一律移入荣誉室内。届满的省级文明单位，匾牌移入荣誉室内。撤销的省级文明单位，其匾牌和荣誉证书，由当地文明办负责收回。

(五)凡具有下列情况，情节较轻的，给予警告处理；情节严重，影响较大，受到严肃处理的，撤销其省级文明单位荣誉称号：(1)领导班子成员中受到党政处分或被判刑的，单位职工发生严重刑事案件或经济案件被判刑的；(2)经营管理不善，经济滑坡幅度较大的。进行非法经营活动，违反价格政策或偷税抗税，情节严重，受到有关部门处理的；(3)职工干部传看黄色书籍、音像制品、吸毒贩毒、聚众赌博、卖淫、嫖娼受到治安处罚的。封建迷信活动严重，婚丧事大操大办，在社会上造成不良影响的。有违反计划生育政策的；(4)行风社会评议较差，群众满意率较低，形象不好的；(5)发生责任事故超过国家有关部门规定的人身伤亡、经济损失指标的；(6)存在重大问题，隐瞒不报的。

本办法自公布之日起执行，由省文明办负责解释。

2.201班文明礼仪伴我行 篇二

演讲稿

二年级四班

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在我心中》

讲文明,懂礼貌是我国古代的优良传统.它可以让别人知道自己的作风是好是坏,让别人知道自己是否文明,让别人知道自己到底是一个怎样的人.还记得有一次,妈妈带我出去玩.走着走着,突然,遇到了妈一个朋友,应该对这位阿姨说些什么呢 我想起了以前,老师曾经说过:做一个人,首先要讲文明,懂礼貌.于是,我敬了一个礼,对阿姨说了一声:阿姨好!阿姨微笑地看着我,对妈妈说:你的孩子真懂事呀!阿姨离开后,妈妈夸我有礼貌.我非常高兴.文明礼仪就像一面镜子,会把你做的点点滴滴照到镜面上,再反出来,别人就可以知道你的人品的好与坏.假如一个人走到你身边,你就对他(她)说了一声:你好!别人一定认为你是一个文明的人,良好的形象油然而生.讲文明的人,他将会受到大家的赞扬,受到大家的喜欢,受到大家的关爱,他将会拥有许多朋友,生活就会多姿多彩;不讲文明的人,他将会受到大家的唾弃,生活就会枯燥乏味,黯然失色.所以说,文明礼仪是多么重要啊!

我们作为一名

小学生,首先要培养良好习惯.要遵守《

小学生守则》和《中

小学生一日常规》,言谈举止要符合一个

小学生身份,尊敬老师,团结同学,见到老师或客人要彬彬有礼,说话讲

文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明

人.因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之

上.其次,要提高环保意识.我们要使校园绿化,美化,净化.我们将继续开展

校园是我家,卫生靠大家,我爱我班的活动.组建 红领巾保洁小队,督查

校园卫生,提高保洁意识.我们要努力创设整洁,文明,优美的学习环境.今天我送大家一首文明歌谣:

学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓.有礼节,互尊重,礼貌待人好品行.您好谢谢对不起,文明语言通情理.坐立走,要端庄,举止文明有修养.大家好！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现

出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这秋高气爽的10月，凉风习习，因此我们应该有一个崭新面貌。那么怎样才能

使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得

鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼

仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时

间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人

要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱

护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主

动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这

样使班级更团结、友谊更深厚。

在X月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正

来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将

挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

一（1）班

XXX年X月X日

从前，在大森林旁边住着一只小猪，名叫苗苗。

一天，它在森林里散步，走着走着便迷了路。

天渐渐黑了，苗苗很害怕，这时老黄牛从这里经过，苗苗急忙问：“大笨牛，快告诉我，怎么才能走出森林？”

老黄牛说：“你说我笨，那你自己去找呀！干吗来问我？”边说边生气地往前赶路。苗苗又遇见了狐狸，它叫狐狸是狡猾的狐狸，狐狸也生气得要命，给它指了条错路…… 就这样，不懂礼貌的苗苗在森林里绕来绕去，一夜也没有走出森林。

3.文明单位的考评方法201 篇三

一、思想道德方面：在过去的一年里，我以伟大的邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的xx届七中全会、xx大、xx届一中全会精神，紧密联系党中央有关领导的重要讲话精神，深刻领会党章新修订部分的深刻内涵，认真阅读关于坚持科学发展观、构建和谐社会的书籍文件，按照郴州市局的统一部署，积极参加资兴市统计局组织的相关政治学习。在这一年中我坚决贯彻统计为民，用*******员标准严格要求自己，廉洁自律，秉公执法，全心全意为群众办事。

二、工作能力方面：XX年，随着电脑知识的日新月异，统计信息化工作的不断发展，各种电脑技术难题越来越多，网络技术、电脑病毒日益翻新，本人在处理各种层出不穷的问题时，工作经验在不断地积累，对电脑的掌握运用也越来越熟练，业务素质、故障处理、文字水平与上一年相比均有显著提高。尤其是宣传工作又有新的突破，被省级以上媒体采用的上百篇，有一篇被全国100多家媒体采用，其中20多家是等国家级媒体，并在、等国家级的报纸上发表文章，另有 两篇获全国奖，并成为《红网》首批通讯员。

三、工作态度方面：本人能严格遵守《统计法》的条令条例和各项规章制度，认真履行自己作为一名统计人员的职责，勤勤恳恳，任劳任怨。平时注重个人的修养，尊重领导，团结同志，始终以高标准、严要求磨练自己。认真执行国家干部“三大纪律八项要求五不许”，成为一名廉洁守法的好干部。

4.文明班级考评细则 篇四

2、三操：主要是班级学生做操情况，包括早操、课间操和眼保健操三项。

3、卫生：主要是班级的卫生情况，包括班级的卫生和学校校园的卫生包办区。

4、仪容仪表：主要是对学生的仪容仪表情况，包括对男女同学的日常行为规范穿戴方面的要求，如穿奇装异服、佩带首饰、男生留长发、没佩带胸卡、穿拖鞋等。

5、守纪：主要是对班级学生是否遵守学校的校纪校规情况，包括学生在校期间的日常行为规范的纪律上的遵守情况。如打架斗殴、抽烟、翻院墙、谈恋爱和打饭插队等。

5.文明行业创建考评细则 篇五

一、指导思想和工作原则

(一)指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值为宗旨，以“讲文明、树新风”为主题，以“保稳定、促规范、抓管理、树形象”为主要内容，以提高文明程度、构建和谐交通、改善发展环境、提升韶关形象为目标，大力推行科学管理、规范经营、文明服务，增强从业人员优质服务、诚信经营的理念，树立文明和谐的行业风尚，努力打造我市出租车行业文明优质服务品牌。

(二)工作原则。坚持全市统筹、企业和驾驶员为主体、因地制宜、形式多样的原则，在全市统一部署创建活动基础上，各县(市、区)结合实际，开展特色创建活动。市出租汽车行业文明创建活动领导小组统筹部署、指导、协调各县(市、区)、各企业积极开展创建活动。各县(市、区)交通主管部门在当地政府的统一领导下，会同有关部门对文明创建活动进行组织和指导，动员各出租汽车行业全员参与。

二、目标任务

(一)总体目标：实现科学发展观和社会主义核心价值体系深入人心，出租汽车行业管理科学、规范，出租汽车市场统一开放、竞争有序，服务优质，出租汽车行业健康稳定发展，为构建和谐韶关、创建国家卫生城市、优化韶关经济发展环境做出贡献。

(二)近期目标：今明两年是开展创建活动的重要时期，要努力做到全市出租汽车行业科学管理水平、守法经营意识、公平竞争能力明显提高，经营环境明显改善，市场秩序明显好转，行业服务质量和信誉显著提升，建立行业管理部门、企业与驾驶员的和谐关系;形成一批符合科学发展观理念的行业管理经验，培养一批有影响的先进典型，打造一批知名的服务品牌;建立规范有序、监管有效、和谐稳定、服务优质的出租汽车市场体系，促进出租汽车行业规范、和谐、稳定、健康发展。

三、活动范围

以市区(浈江区、武江区)为重点，覆盖各县(市、区)。

四、活动内容

(一) 确保行业稳定

1.严格按照相关政策规定落实燃油财政补贴政策，对各项已公布实施的减免、补贴政策，要不折不扣地执行，避免引发新的不稳定因素。

2.按照国家、省市的统一部署，建立打击非法营运长效联动机制，继续部署开展联合整治，保持高压态势，严厉打击“黑车”、驻点运营的异地出租汽车、套牌车等，创造良好的出租汽车市场环境。

3.结合当地实际情况，在一些繁忙路段、旅客集散的车站、码头和酒店等地，合理设置候车标志和临时停车泊位，方便群众出行。加快出租汽车驾驶员如厕、用餐等停车点的建设，为出租汽车创造一个良好的经营环境。

4.进一步完善应急预案，做到“早发现、早上报、早控制、早解决”，将出租汽车行业不稳定因素解决在萌芽状态。建立健全出租汽车专业委员会，继续完善企业、驾驶员、政府三者之间的桥梁和信息通报反馈制度，定期倾听企业、驾驶员的心声，及时掌握行业动态，协调解决企业与驾驶员之间的争议，维护行业稳定。

(二)强化出租汽车科学管理

1.县级以上交通主管部门应制订出租汽车运力发展规划和发展计划，建立含城市人口、经济发展水平、出行需求、里程利用率等因素的运力新增指标体系，进一步规范运力投放。

2.鼓励采取服务质量招投标方式配置出租汽车经营权。严禁新出台出租汽车经营权有偿使用制度。对原已经实行经营权有偿出让的，应降低有偿使用费用，采取最高限价和服务质量相结合的方式出让经营权，并逐步过渡到无偿使用的许可制度。

3.落实政府各相关部门主要负责同志对所管辖区域内出租汽车稳定工作负责制，建立部门分管负责同志牵头、企业参加的促进出租汽车行业健康稳定发展的联席会议制度，完善协调机制，妥善处理出租汽车行业的突出问题和突发事件。

4.要坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，把精神文明创建工作与行业管理和业务工作同时部署、同步实施、同步监督。以创建文明行业为载体，组织开展文明星级驾驶员、文明出租汽车企业等评选表彰活动。将文明出租汽车经营企业表彰结果作为出租汽车经营权配置的重要依据之一，建立健全奖惩激励机制，切实提升出租汽车行业科学管理水平。

(三)促进出租汽车企业规范经营

1.落实出租汽车企业经营主体责任，建立产权明晰、权责明确、收费合理、风险共担的经营机制，结合实际实行自营或者经济责任承包经营。

2.企业依法与驾驶员建立劳动合同关系，双方严格履行签订的合同，理顺企业与驾驶员之间的权利和义务关系，为驾驶员按时缴纳社会劳动保险，保障驾驶员的合法权益，构建和谐的劳资关系。

3.企业建立健全生产、安全、服务监督等各项内部管理制度，积极探索先进的运营调度手段，提高服务能力，保障服务质量。

4.企业依法经营，做好服务，关爱驾驶员的身心健康，实行人性化管理和规范化服务。企业要加强思想政治工作和企业文化建设，提高驾驶员守法经营和文明服务的意识，积极参与社会建设和志愿服务，承担社会责任。

5.企业要将精神文明建设工作与经营管理工作有机结合，制定工作计划，明确任务目标，将创建责任落实到具体岗位和具体人员。要建立健全精神文明创建工作机制、考核机制和奖惩激励机制，运用物质奖励和精神奖励相结合的方法，充分调动员工参与的积极性，培养职工强烈的荣誉感，树立正确的价值导向。

(四)强化出租汽车驾驶员文明服务

1.坚持出租汽车驾驶员从业资格考试制度，加强出租汽车从业资格管理，严格执行驾驶员持证上岗制度。对违法违规、不执行服务规范的，按《服务质量承诺》的相关规定严肃处理，提高驾驶员的素质。

2.出租汽车企业应建立健全驾驶员学习培训制度，加强对驾驶员的法制、职业道德、业务技能、文明礼仪、安全和治安防范等教育，引导驾驶员遵纪守法、依法营运，逐步提高驾驶员的服务技能和职业素质，为社会提供安全、优质的运输服务。

3.为配合我市创建全国卫生城市活动的工作部署，出租汽车驾驶员要做到仪表端庄，着装整洁;要使用文明用语，杜绝服务忌语;要遵守交通法规，礼貌行车;要保持车辆卫生干净、车容整洁;要坚持诚信经营、守法经营，塑行业新形象，树行业新风气。

(五)加强创建出租汽车文明行业的制度建设

1.制订出租汽车企业、车辆、驾驶员等的出租汽车行业服务规范，出台《关于进一步加强出租汽车行业管理的意见》，使出租汽车行业纳入到“规则清晰、管理明确、市场有序、健康规范”的制度化管理轨道上来，逐步使行业服务标准化，提高行业整体服务水平。

2.明确创建文明出租汽车企业、文明星级驾驶员评比的具体条件、标准和要求，以及考核流程、表彰激励、复核机制等。

3.加强出租汽车企业质量信誉考核和驾驶员诚信体系建设，建立“黑名单”制度，对诚信缺失、非法违法和发生重大服务质量责任事件的企业、驾驶员在媒体上予以公布，并从新增运力等方面予以制裁和限制。

五、实施步骤

(一) 动员部署阶段(6月)

1.成立组织机构。为确保本次活动有条不紊地组织实施，成立韶关市出租汽车行业文明创建活动领导小组。

组 长：沈明祥(市交通局党组书记、局长)

副组长：唐明强(市交通局党组成员、纪检组长)

谢广明(市总工会党组成员、副主席)

何新文(市委宣传部副部长、市文明办主任)

成 员：吕丽红(市交通局监察室主任)

何志奇(市交通局道运科科长)

陈新娥(市交通局工会副主席、办公室主任)

饶远金(市交通局科教信息科科长)

姚 斌(市交通管理站站长)

赖正彪(韶运集团副总经理)

领导小组下设办公室，设在市交通局监察室，电话：8875941。

办公室主任：吕丽红(兼)

办公室副主任：庞洁明、邓育强、潘 强、李少光、李梅

办公室成员：杨秀平、宋早生、王小兰、彭思衢、容兆明、龙华清、何建祥、陈发乐

市领导小组负责对全市创建活动组织指导和督导。各县(市、区)也要成立专门机构，负责具体实施。

2.制定活动方案。活动领导小组办公室协调各有关部门，制定详细的活动方案和实施细则，报市活动领导小组备案(市交通局监察室牵头，市交通局道运科、市总工会生产保护部、市文明办配合)。

3.广泛宣传发动。在各出租汽车公司、各客运站场悬挂活动宣传横幅，在出租车上张贴宣传标语，在韶关交通信息网开辟文明创建专栏，利用各种媒体对我市出租车行业文明创建活动进行系列宣传，在全社会营造人人参与的良好创建氛围(市道协牵头，各企业、市交通局科教信息科、市总工会生产保护部、市文明办配合)。

4.举行活动启动仪式。6月下旬市交通局与市总工会、市文明办联合举行出租汽车行业精神文明创建活动启动仪式，地点：火车站广场;参加单位及人员：市领导，市交通局、市总工会及市文明办人员，全市出租汽车行业企业代表，全市出租汽车行业从业人员代表(约50台车)，交通行业行风特邀监督员，各县(市、区)交通局分管领导等。仪式程序：(1)宣读创建活动方案;(2)公司和从业人员代表宣读服务承诺;(3)有关领导讲话;(4)宣布活动正式启动(市道协牵头，市交通局监察室、市交通局道运科、市交通局办公室、市总工会生产保护部、市文明办配合)。

(二)组织实施阶段(207月—12月)

l.开展出租车驾驶员再培训。引导督促出租车公司进一步强化服务意识，认真做好出租车驾驶员的职业道德教育、诚信教育和安全教育(市交通局道运科牵头，市道协配合，各企业落实)。

2.开展明查暗访活动。组织各媒体、各有关部门、特邀行风监督员对出租汽车行业文明优质服务定期明查和不定期的暗访活动，对出租汽车驾驶员在文明服务、诚信经营、车容车貌和交通违章等方面存在的不文明行为予以曝光，凡被曝光的车辆一律不得参与各项评比活动(市交通局监察室牵头，市交通局道运科、市交通局办公室、市道协、市总工会生产保护部、市文明办协助)。

3.开展对出租汽车非法营运专项整治行动。拟在去年底以来打击非法营运专项治理活动的基础上，于7—9月联合有关部门对全市出租汽车继续开展为期三个月的整治行动，严厉打击“黑车”、驻点运营的异地出租汽车、套牌车等，创造良好的出租汽车市场环境(市交管站负责)。

4.召开座谈会。拟在10月中旬召集各有关单位、各出租汽车企业、驾驶员代表及群众代表进行座谈，了解创建活动进展情况，倾听企业、驾驶员的心声，协调企业与驾驶员之间的争议，解答群众的诉求，解决出租车驾驶员在运营中遇到的困难(市交通局道运科负责，相关人员参与)。

5.开展社会调查活动。通过向社会发放调查问卷或在网上投票等方式对我市出租汽车行业运营、服务的满意度进行广泛的公众评议活动，让全社会参与到创建活动中来(市道协牵头，市交通局监察室、市交通局办公室、市交通局科教信息科配合)。

6.开展创建活动先进集体、先进个人，文明出租汽车企业，“文明之星”驾驶员的评选活动。拟在全市范围内评选一批创建活动先进集体、先进个人、文明出租车企业、文明出租汽车驾驶员。评选方法：采取单位推荐和自荐相结合的办法。文明出租车企业由市道协提名，创建领导小组审定。其余由各单位推荐，其中各出租车公司分别按公司出租车驾驶员5%的指标推荐候选驾驶员，自荐者可与创建小组办公室联系报名或通过韶关交通信息网报名。创建领导小组办公室对所推报材料进行审核并汇总，将符合推报要求的人选进行协商、调查、征求意见，并召开评选会议，从中择优选取60名候选人(评选具体方案另行文)，特别优秀的推荐给省表彰(市道协牵头，市交通局道运科、市交通局监察室配合)。

7.编写创建活动简报。为及时了解创建活动开展情况，总结推广好的经验做法，拟每季出版一期简报。各出租汽车企业、各县(市、区)每月要向市创建活动办公室报送创建活动情况简讯，反映活动的进展，总结经验，广泛交流，还要积极向媒体报送通讯报道(市道协牵头，市交通局办公室、市交通局道运科、市交通局监察室配合)。

8.采取有效措施，精心组织针对性、实效性强的文明服务活动，如特定日子、针对特定群体的免费或优惠服务，与企业实际相结合的文明创建特色活动等(各企业负责，市道协配合)。

9.举办文艺演出。结合开展国庆六十周年纪念活动，在中山公园文化广场举办以“共筑和谐之路”为主题的文艺演出。展现交通行业在解放思想、深化改革的良好精神风貌，宣传交通政策法规和建设成果(市交通局办公室负责)

(三)总结表彰阶段(1月—205月)

召开全市出租汽车行业精神文明创建活动总结表彰大会，表彰在创建活动中涌现出的先进集体、先进个人、文明出租汽车企业、“文明之星”驾驶员，并进行经验交流，总结推广(市交通局监察室牵头，市交通局道运科、市道协配合)。

(四)巩固提高阶段(年6月—2010年12月)

在创建活动阶段性成果的基础上，研究制定科学规范的考核标准体系和管理办法，建立长效创建制度。各部门、各企业要探索研究体制机制建设，建立健全开展长期创建工作的领导体制、工作机制、考核激励等机制，不断提高出租汽车行业的服务水平(各相关部门、企业负责)。

六、工作要求

(一) 统一思想，提高认识

1.在出租汽车行业进一步开展精神文明创建活动，是贯彻落实科学发展观的具体行动，是加强交通运输行业精神文明建设的重要载体，是提高城市形象和经济社会发展水平的重要措施。各有关单位及出租汽车公司要进一步统一思想，提高对创建活动的认识，认真组织开展好各项活动。

2.各级交通主管部门和出租汽车企业要加大对精神文明创建活动的投入，划拨专项活动经费，建立健全组织领导机构，确保创建活动深入扎实开展。

(二) 密切配合，落实措施

1.整个创建活动中，各部门要各司其职，充分发挥职能作用，道路运输协会、各出租汽车公司和从业人员要主动支持、参与和配合活动的开展，以形成创建合力。整个活动在市出租汽车行业文明创建活动领导小组统一指挥、组织和协调下开展工作。

2.各单位要按照本实施方案的统一部署和要求，认真抓好创建工作。市出租汽车行业创建精神文明领导小组将采取检查抽查、明察暗访、问卷调查、社会评议等方式严格考核，把创建活动落到实处。

(三)突出重点，注重实效

要采取有效措施，通过开展创建活动，切实帮助广大从业人员解决突出矛盾和现实困难，解决社会普遍关注和群众反映强烈的突出问题，确保创建活动取得实效。

(四)加强宣传，树立典型

1.要加强对在出租汽车行业进一步开展精神文明创建活动的宣传，利用电视广播、报刊杂志、网络、简报等方式，及时宣传全市开展创建活动的进展情况、成效和经验，营造良好的舆论环境和社会环境。

6.中学班级文明礼仪量化考评细则 篇六

为贯彻县教委“文明礼仪进课堂”统一部署意见，把文明礼仪教育落实在学校德育工作的各个层面上，加强学生文明礼仪行为教育与养成，提高学生文明礼仪素养，提升班主任工作质量、职业敏感与职业自尊，强化班主任管理工作智慧生成，力求使班级管理规范化、制度化，特修订班级文明礼仪（班级常规）量化细则以及班主任常规考评细则，现将修订后的细则，印发给你们。希各处室、班主任深入贯彻，落到实处。

贯彻、落实意见：

1、认真领会修订的意义，理解“细则”的宗旨、原则及其内容。

2、涉及到各处室的量化细则，由所属处室负责量化，切实做到公平、公正、公开。

3、各班主任要利用“文明礼仪课”、夕会时间向学生宣读、讲解。充分开掘班干部、团干部的管理资源，培养他们的能力。

4、各班要建立“学生干部向班主任报告制度”，随时掌握班里情况，调整管理方法，确定管理策略。向学生公开班级管理目标，形成凝聚力。

5、各班要根据实际情况制定行之有效的措施，力求针对性、实效性。于三月十三日前将落实的措施书面交校长办公室。

6、学校于三月十四日实施。

初级中学

二〇一一年三月六日

天景中学班级文明礼仪量化考评细则

为推动学校工作迈上新台阶，提升班主任工作质量，职业敏感与专业自尊，强化班主任管理工作智慧生成，加强学生文明礼仪行为教育养成，特修改班级量化管理考评细则以及班主任班务工作考评细则。

一、总则

1、宗旨：激发竞争潜能，强化常规管理，优化育人环境，提高文明礼仪常规水平，使班级管理趋于规范化，提高学生文明礼仪素质，促进学生全面发展。

2、原则：客观公正，事实求是。

3、本细则考评作为班主任考绩，与评比先进班集体的主要依据。

4、组织实施：本细则分为班级常规（安全、卫生、就餐、宿舍、大课间活动、组织教育活动、其他常规）班主任常规两大板块，八大内容每日检查，没大周公布，每月汇报。

5、量化办法“采用每月200分基本分，按量化细则进行减分、加分。

6、班主任津贴总额每月一万元，按八大项目的总得分发放。

二、检查、加分减分细则 班级常规

1、安全（1）减分

①有下列行为者之一，每人次—5分。

私自下河塘洗澡，校园内玩火，燃放烟火爆竹，涉及有毒、易爆、易腐蚀、电的实验，擅自操作，拉帮结伙，打架斗殴，翻窗跳楼，林区玩火。

②有下列行为者之一，每人次—3分。

乘坐超载、超速、三无车辆，擅自离家、离校出走，患有流行性疾病，传染病不及时报告，携带、私藏刀具、器械等违禁物品。

③有下列行为者之一，每人次—2分。

攀爬围墙、铁门、窗户、栏杆，使用充电器“热得快”通道上拥挤、追打、推搡，拨打骚扰电话，乱动安保设施。

④有下列行为者之一，每人次—1分。

没按安全疏散线路出入，上下、出入不考右行，大课间活动进出不走梯道，打饭、大开水拥挤、通道上和向窗外抛投物品、私自进入施工现场。在通道、寝室内打球。隐瞒不安全行为者、发现异常情况不报告，不及时上交安全记录。

（2）加分

①及时劝导制止不安全事件的发生，+2分。②及时报告安全隐患、举报不安全行为者，+1分。

2、卫生：（1）减分

①有下列行为者之一，每次—1分。

没有打扫，打扫后垃圾堆积。集会大课间活动所处位置有垃圾、厕所里不讲卫生。

②有下列行为者之一，每次（处）—0.5分。

没按规定时间打扫（没拖地板），通道上拖把池的瓷砖没擦干净，课桌下的废弃物、垃圾，厕所的瓷砖、地板、蹲便台扫拖不干净有烟头，墙壁上乱写乱画，公区打扫不彻底。

③有下列行为者之一，每人次(处)—0.2分。

卫生区、运动场有垃圾或脏污，垃圾筐（桶）周边不干净。扫除工具没归位，课堂摆放不整齐，室内外垃圾桶油污迹、劝导员不到位。

（2）加分

①主动服公务，每人+0.2分。

②为幼儿园扫除（每小周轮一次）+2分。③举报乱扔垃圾或无人校园+0.2分。④好人好事视其情况+0.2—3分。

3、就餐（1）减分

①有下列行为者之一，-1分。

损坏食堂餐具，设备设施，言行举止粗野，制作使用假餐票，浪费粮食（餐后盆中碗内剩有饭菜）。

②有下列行为者之一，-0.5分。

入食堂狂奔乱跑、高声喧哗，插队或变相插队，行走不规范，打翻他人饭菜，用餐具后不放在指定的地方，随意乱坐，不按班入席，取筷时把筷扔于地，餐后桌面、地面有饭菜。

（2）加分

①举报食堂外吃零食、乱扔垃圾、拾餐票、钥匙，+0.2分。②欺负弱小、打架斗殴、强行勒索他人财物，+1分。

③拾金不昧，钱交班主任，20元以下记入班级“文明礼仪记录本”，月底交贺胜利老师，每人次加0.1分，超过20人次加2分。20元以上由德育办贺老师记录，表扬、加分1分，100元加4分。

④食堂文明劝导，有突出效果，每人次加0.2分。

4、宿舍（1）减分

①下列情况之一，-0.2分。

熄灯以后不及时回宿舍，无故被锁在宿舍楼门外的，上课预备铃响以后没走出宿舍的，在宿舍楼内大声喧哗或追逐打闹的，不按时熄灯，带饭菜进入宿舍，被子没叠好、鞋子摆

不整，地面不干净，值日生不倒垃圾。

②下列情况之一，—0.5分。

在洗刷间乱丢垃圾引起堵塞的，宿舍楼内追逐打闹、大声喧哗、干扰他人休息，私自调换房间或床铺的，私自留宿非住校生的。

③下列情况之一，—1分。

向室外、楼下泼水，吐痰，扔垃圾、杂物，不爱护公物，熄灯铃响后，学生玩手机，听随身听、MP3等娱乐工具，不服从老师和宿管员的管理，不尊重宿舍管理员。

④下列情况之一，—2分。

未经同意擅自撬门、撬窗、砸锁、破门，并交总务处处理。携带、观看、传播、贩卖不健康电子、音像制品、书籍等，私拉乱接电线、或在电线路上乱加插头。

（2）加分

①室长管理宿舍工作认真负责（包括室内卫生，晚休等方面）每周加1分。②大胆检举、揭发、制止宿舍中发生的违规、违纪行为加1分。③主动积极服公务加0.5分。

5、大课间活动（1）减分

①有下列情况之一，每人次—0.1分。

进场拖沓，退场散乱、不走梯道，动作漫不经心，声音不响亮、无气势，进场不及时站好队，不按口令行动，进退场拥挤，眼保操不认真。

②有下列情况之一，—0.5分。

队列不整齐，逃避课间活动，无领操员，体育委员不及时整理队伍，被责令留下重做。（2）加分

①操、唱、诵、传等现场受表扬，＋1分。②一大周来表现突出，经艺体办审查后，＋2分。

6、组织教育活动（1）减分

①有下列情况之一，—1分。团员不佩戴团徽。

团队活动：无主题，无主持，不交方案，不交活动记录。

广播站：每大周两个栏目各一篇，没按时完成，按每篇为单位扣减。

校会：进退场秩序混乱，服装部整齐，红歌演唱不认真，不遵守会场纪律。（按人次计算）

黑板报、手抄报：版面布局混乱，无刊头插图。

夕会：（周二、四传箴言、诵经典）活动效果差，无组织纪律没有完成临时交办的任务。②有下列情况之一下列情况，—2分。

活动效果差，黑板报、手抄报的内容与主题不符，内容单一，书写不工整，周二周四

夕会没按要求开展活动。

（2）加分

①广播稿经采用每篇+1分。②小记者 稿件采用每篇+1分。

③黑板报、手抄报评比按获奖一、二、三等奖分别加1、0.7、0.4分。④大型活动评比按获一、二、三等奖分别加3、2、1分。

⑤开展活动教育有创意+1分，进行活动教育示范课、观摩课+2分。获县级一、二、三等奖分别加5，3，1.个人加3, 2, 1分。

7、其他常规

①有下列情况之一，—0.5分。集会不穿校服，校园内吃零食。②有下列情况之一，—1分。

男女生头发不符合中学生规范、留怪发、染发、佩戴饰品，男生留长发。③有下列情况之一，—2分。

吸烟，喝酒，考试作弊，进入营业性网吧，损坏公物，走读生早晚不在家学习，到处乱跑。

班主任常规

（1）减分

①下列情况之一，—1分。

每周没完成一次安全教育，应护学生离校而未到岗，没及时督促学生按时交“安全记录本”，活动无班主任指导或组织指导不力，夕会、集会、大课间活动不到位或督促不力，没按时交“班主任手册”、文字材料、表册，没及时完成家访工作，不积极选送学生参加学校组织的专项活动（运动），学生干部培养不力。

②下列情况之一，—2分。

故意不完成工作任务，偶发事件处理不及时，无整改措施或整改不及时、不力。

③在校内外造成重大不良影响。—2——5分。（2）加分

①开展活动教育有创意+1分，进行活动教育示范课、观摩课+2分。获县级一、二、三等奖分别加5，3，1分，个人加3, 2, 1分。

②个案教育有明显效果，班风有明显转变，在期终统一计5分，设“专项奖”。

初级中学

7.文明单位的考评方法201 篇七

直属各单位：

根据年度工作安排，局绩效考评领导小组办公室将组织考评组于2月下旬开始对直属各单位开展年终考评工作，现将有关事项通知如下：

一、准备工作

被考评单位对照年度绩效考评指标及评分细则，逐项检查完成情况，以二级指标为卷宗收集整理证明材料，2017年2月17日前完成整理归档工作。证明材料主要包括各项指标任务的分解、实施、完成情况等全过程的文件资料、统计报表、会议材料、领导讲话、图片资料等。

二、考评组成员

分管绩效考评工作的.领导、局机关相关科室负责人、局绩效办工作人员

三、审核及评分

(一)到单位审核(2017年3月1日—10日)

1.考评组到单位审核时，被考评单位需向考评组汇报绩效考评工作开展情况，提供证明资料，并安排专人负责解释说明。

2.审核补充材料。考核组将在审核材料阶段形成的初评意见提出质询，对被考评单位提出的补充证明材料进一步核实，必要时召开小范围座谈会或进行个别访谈。

(二)综合评价及评分

现场审核结束后，局绩效办将综合局领导和考评组对各单位的绩效综合评价，编制《市民政局下属单位绩效考评指标评分表》，确定各单位最后得分。

四、情况反馈和申请复核

由局绩效办统一将度绩效考评核验及评分情况向各直属单位反馈。对评分情况如有异议，相关单位可在接到通知的5个工作日内，填写《绩效考评年终核验复核申请表》(样表详见附件)，向局绩效办提出复核。局绩效办组织相关部门和人员进行审核并提出处理意见后，再予审定。局绩效办将综合所有考评情况形成《20北海市民政局直属单位绩效考评结果报告》报送市绩效考评领导小组办公室备案。

附件：1.20度北海市民政局直属各单位绩效考评工作方案;

2.年度北海市民政局直属单位社会评价(领导评价和公众评议)工作方案;

3.北海市民政局直属单位绩效考评年终核验复核申请表。

北海市民政局

8.文明单位的考评方法201 篇八

为了进一步加强我区创建文明卫生城市的力度，提高人民生活质量，结合实际，制定本考核办法。

1、各乡镇、街道办事处结合创建文明卫生城市的实际，建立科学合理的管理机制，切实做好创建文明卫生城市的自查工作；

2、区爱卫会（城管局等政府各职能部门、爱卫会成员单位）按照考核细则定期对各乡镇、街道办事处进行监督、检查、考核，并将考核结果及时通报。

3、季度考核领导小组由以下人员组成：副处级1名（常委、人大副主任、政府副区长、政协副主任），党办、政府办、文明委、城管局、建设局、教育局、卫生局负责同志组成，每季度参加检查人数不得少于5名。

4、考核实行百分制。

5、环境卫生由区城管局代表区人民政府按照《惠农区环境卫生管理暂行办法》进行单独考核。

6、考虑到环境卫生已经单独考核并有相应的管理机制，在对街道、乡镇的考核中，以区城管局考核结果为依据，占30%比例。

乡镇、街道办事处创建文明卫生城市考核细则

大、中型生产企业创建文明卫生城市考核细则

9.文明行业考评细则 篇九

一、“文明行业、股室、班组”应具备以下条件：

“文明行业、股室、班组”是在社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设中取得显著成绩，经过考核评比，由局机关命名的荣誉称号。应具备以下条件：

1、组织创建好。各单位、各股室负责人重视并主管创建工作，认真制定创建“文明行业、股室、班组”的计划和措施，坚持工作目标和文明建设一起抓。人员创建意识强，积极参加各种形式的创建活动，文明建设相关资料齐全规范。

2、队伍素质好。政治理论学习制度落实，认真组织学习“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线、方针、政策，加强爱国主义、集体主义教育，思想政治工作活跃。能积极开展业务知识、相关现代管理知识的学习和培训，积

极参加健康有益的文娱体育活动。干部政治思想觉悟高，精神面貌好，业务素质强，工作积极性、主动性、创造性得到较好发挥。党员先锋模范作用充分发挥。

3、业务工作好。全体人员能认真履行工作职责，坚决贯彻党和国家的方针政策和有关规定，紧密围绕办事处的工作中心开展业务工作。依法办事，工作效率高，质量好，能圆满完成目标管理任务和所承担的职能工作。

4、遵纪廉洁好。负责人认真落实党风廉政建设责任制工作，经常开展法制教育和廉政教育，加强对人员的管理、监督和检查。全体人员严格遵守党纪、政纪、国法和我局的各项规章制度，无违纪违法案件，无群众和企业投诉，无黄、赌、毒等丑恶现象。

5、团结协作好。负责人之间、科室之间、上下级之间和同志之间互相关心、互相支持、互相尊重，团结空气浓，风气正。工作顾大局、识大体、协作精神强。

6、道德风尚好。积极参加社会公益活动和文明城市创建活动，讲公德，树新风，弘扬社会主义高尚情操，不发生有损干部形象的现象。

7、文明办公好。科室工作、学习秩序良好，文明用语、文明办公、文明服务。无“脸难看、门难进，话难听、事难办”不良现象。室内外无杂物、尘垢，文件资料和办公用品

放置有序，卫生责任区保持整洁，净化程度达到全局先进水平。

8、窗口服务规范，依法行政，按章办事;业务运作遵循“四个公开”：即服务内容公开、办事程序公开、申报资料公开、承诺时限公开。对外服务实行“五项制度”：一是即时办理制度，资料齐全，符合规定的业务当场办结;二是承诺办理制度，对需要现场勘查或申报资料需要评审的业务，承诺办理时限;三是联合办理制度，对涉及多个部门的事项，采取“一家受理、抄告相关、联合服务”的方式处理;四是报批办理制度，对需报上级审批的业务，由受理窗口单位负责送审办理;五是禁办答复制度，对有明文规定不能办理的规定事项，及时给予明确答复和解释。全员无违反党风廉政建设和行业作风建设规定，没有吃、拿、卡、要、报、借的违纪行为，行风形象得到普遍好评。

二、有以下情况之一的，不具备“文明行业、股室、班组”的申报资格：

1、未完成年度目标管理任务和职能工作以及领导交办工作，或贻误重要工作，或行政复议改变原行政决定、行政诉讼应诉败诉的;

2、发生责任事故或刑事、治安案件的;

3、经查实有严重违反党风廉政规定的;

4、所属人员受到党纪、政纪处分的人员;

5、考核评分未达到80分的。

三、评比程序：

在评比工作中， 坚持业务工作与文明创建活动并重，定性考核与定量考核相结合，精神鼓励和物质奖励相结合的原则。“文明科室”考核评比的程序如下：

1、各单位、各科室对创建工作进行自查，实事求是地自我测评，写出创建活动情况的总结，在10月底以前以书面形式向局办公室进行申报。超过规定时间申报的，视作自动放弃参加“文明行业、股室、班组”评选。

2、召开会议，依据工作总结、有关工作记录和平时掌握的情况，复核自查结果，讨论提出“文明行业、股室、班组” 的推荐意见。

3、召开党政联席会议，讨论提交的推荐意见，研究确定“文明行业、股室、班组”，正式行文予以命名。