2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷

2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷（5篇）

1.2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷 篇一

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一、单项选择题(共25小题，每小题2分)1．下列关于素质教育的说法，错误的是()。A．素质教育以促进知识深刻内化为目标 B．素质教育以全面传授更有价值的知识为基础

C．素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D．素质教育以提高学生的综合素质为目的，2．()提出了教师成长公式：经验+反思=成长。A．布鲁纳 B．波斯纳 C．布鲁巴奇 D．科顿

3．现代教育观认为，教师在教育过程中起()作用。A．引导 B．主导 C．辅助 D．顾问

4．根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生()。A．交通安全事故 B．人身安全事故 C．突发事故

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D．食品安全事故

5．义务教育实行()领导，()统筹规划实施，()为主管理的体制。A．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府 B．省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府 C．国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府 D．国务院；市级人民政府；县级人民政府

6．教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的()。A．隐私权 B．名誉权 C．受教育权 D．人身自由权

7．新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是()。A．《中华人民共和国学位条例》 B．《中华人民共和国义务教育法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《中华人民共和国教师法》

8．教育法律责任作为一种社会责任，其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的()。A．导向性 B．对等性 C．强制性

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D．有序性

9．教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A．重要 B．首要 C．核心

D．主导10．《中华人民共和国职业教育法》颁布的时间是()。A．1986年4月12日 B．1993年10月31日 C．1995年3月18日 D．1996年5月15日

11．西班牙《世界报》报道：“中国龙已经飞起来了，而且飞得很高，它使整个中国充满了自豪。”德国《汉诺威汇报》报道：“中国正在奋起直追。中国人进入太空的事实证明了这个经济迅速崛起的国家的实力。”上述报道最有可能是对我国哪一个事件发表的评论?()A．“东方红一号”卫星发射成功 B．“神舟”飞船发射成功 C．第一颗原子弹试爆成功 D．第一枚中近程运载火箭发射成功

12．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是()。

A．旧时文人的四大雅趣是琴、棋、书、画，今常用以表示个人的文化素养

B．按东、西、南、北、中的顺序，“五岳”分别指：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山 C．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代白居易的诗句，他又号香山居士，代表作有《长恨歌》、《琵琶行》等

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D．“岁寒三友”指的是松、竹、梅，“花中四君子”指的是梅、兰、竹、菊

13．现今在我国发现的最早的成系统的文字是“甲骨文”，这种文字出现于()。、A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国

14．明朝时，我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学着作，它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果 ③内容反映了当时的资本主义萌芽 ④包含着反封建的民主思想 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．③④

15．郭守敬认为“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表”，反映其思想的行动是()。A．发明制作了世界上最早的地动仪 B．根据实际测量绘制了《禹贡地域图》 C．首次使用科学的方法实测了地球子午线 D．创制简仪、高表，主持全国范围的天文测量

16．“亿昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位着名诗人的诗句。这位诗人最有可能是()。

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A．陈子昂 B．孟浩然 C．杜甫 D．杜牧

17．下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是()。

A．《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙——小说

B．《上尉的女儿》——普希金一一俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说 C．《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌 D．《红楼梦》——曹雪芹——清代——小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说

18．下列有关文学常识的表述错误的一项是()。

A．老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等，剧本有《龙须沟》、《茶馆》等

B．郭沫若是我国现代着名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》、《孔雀胆》等 C．《阿Q正传》、《祝福》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活

D．20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派”

19．单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德，在经济行为中，也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法，是不够用的。亚当•斯密指出，人们的活动是受自利引导，市场则以互利为原则，这一点被现代经济学家所继承和发展了。但人们却忽略了他的另一些观点，即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲，个人有或至少应当有追求自利的自由，但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。

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这段文字作者要强调的是()。

A．单纯的理性的逻辑方法，难以避免现实上的失误 B．人的活动受自利引导，市场以互利为原则，被普遍继承 C．人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用 D．个人有追求自利的自由

20．经济学家试图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量，近来在两个方面取得巨大进展，值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距，1998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚•森对贫穷问题研究最为深入，并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数，为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表，充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。在国民财富计量上的两项巨大进展是()。A．阿马迪亚•森和诺德豪斯

B．考虑贫富差距和环境因素、家务活动 C．考虑贫富差距和环境因素 D．考虑环境因素和家务活动

21．相对于基因，人为构件对人类的演化有着更强有力的干预。无论从火的有控制的利用到马镫乃至超级计算机等的发明；从粗糙的器皿到艺文的种种创作，从祈佑的原始崇拜到“涅粲”境界的认同；从果腹之物的采集狩猎到对宇宙命运的探索„„文化构件改变了人的行为和思维，甚至改变了人类基因延续的“自然轨迹”。下列叙述符合文义的是()。A．人类基因的“自然轨迹” B．人类演化的过程

C．人为构件对人类演化的影响 D．人类基因与人为构件的关系

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22．经济的良性循环是指不过分依靠政府的投资，而是靠经济自身的力量来实现社会总供给

和社会总需求的基本平衡，实现经济增长。近几年，我国之所以会出现经济稳定增长的态势，是靠政府加大投资实现的。从这段文字可以推出()。

A．只靠经济自身产生的投资势头和消费势头就能实现经济的良性循环 B．经济的良性循环是实现社会总供给与总需求的基本平衡的先决条件 C．某一时期的经济稳定增长不一定意味着这一时期的经济已转入良陛循环 D．近几年，我国的经济增长率一直保持在7％以上

23．某研究表明，如果中子星的质量超过3．2倍太阳的质量，中子就无法与自身引力相抗衡，从而发生中子塌陷。

下列观点能有力支持以上推断的是()。A．宇宙中存在质量比中子星大无数倍的黑洞

B．宇宙中存在着许多密度是中子星密度3．2倍以上的神秘星系

C．自然界中没有任何物质能支撑3．2倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷 D．塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一 24．下列各句中比喻不恰当的一项是()。

A．他提着两个包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚 B．小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上般的飞快 C．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去

D．他突然瞥见路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，他顿时感到两脚像踩在棉花上似的

25．下列文章属于议论文的范畴的有()。

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A．消息、发言、政论文、调查报告 B．文告、消息、学术论文、调查报告 C．社论、杂文、文艺评论、学术论文 D．杂文、社论、调查报告、文艺评论

二、材料分析题(共2小题，每小题15分)1．王某从某师范院校毕业后，被某校聘为数学教师。一年后，其所教班级的数学成绩明显下降，学生对他意见很大。领导多次找他谈话，但王某态度消极。在成绩评定时，王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况，经研究，认为王某不再适宜当教师，决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服，向教育局提出申诉。问：

(1)本案中，学校是否侵犯了王某的教育教学权?为什么?(2)通过这一案例，你从中受到了什么启示? 2．某校小学五年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课常与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便未经家长同意，辍学回家。这位班主任做法是否合理?请加以分析。

三、写作题(20分)请以“和谐校园”，为话题进行写作，题目自拟、文体不限(诗歌除外)，字数800字左右。

一、单项选择题

1．【答案】A【考查要点】本题是对素质教育的考查。

【名师详解】素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养，个性发展，身体健康和心理健康教育，与应试教育相对应。

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2．【答案】B 【考查要点】本题是对教师成长理论的考查。

【名师详解】在教师成长理论中，美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：教师的成长=经验+反思。他认为：没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思，教师的经验方能上升到一定的高度，并对后继行为产生影响。3．【答案】B 【考查要点】本题是对现代教育观的考查。

【名师详解】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。4．【答案】B 【考查要点】本题是对《中华人民共和国未成年人保护法》的考查。

【名师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第三款规定，学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。5．【答案】A 【考查要点】本题是对《中华人民共和国义务教育法》的考查。

【名师详解】根据《中华人民共和国义务教育法》第七条第一款规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。6．【答案】A 【考查要点】本题是对学生权利的考查。

【名师详解】教师未经学生同意将学生的考试成绩张榜公布，此行为侵犯了学生的隐私权。7．【答案】B 【考查要点】本题是对教育法律文件的考查。

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【名师详解】《中华人民共和国学位条例》是1981年由国务院批准的，国务院不属于权力机关，排除A项；《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》是由全国人民代表大会分别于1995年、1986年和1993年通过的，全国人民代表大会是我国的最高权力机关，故可知我国第一部由最高权力机关制定的教育法律是《中华人民共和国义务教育法》，故本题选B。8．【答案】C 【考查要点】本题是对教育法律常识的考查。【名师详解】略 9．【答案】C 【考查要点】本题是对教师职业道德的考查。【名师详解】略 10．【答案】D 【考查要点】本题是对《中华人民共和国职业教育法》的考查。

【名师详解】《中华人民共和国职业教育法》于1996年5月15日经第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。11．【答案】B 【考查要点】本题是对我国科技的考查。

【名师详解】从“中国人进入太空”可知应该选择载人航天工程，只有B项“神舟”飞船的发射实现了栽人进入太空。12．【答案】C 【考查要点】本题是对我国文学常识的考查。

【名师详解】C项说法错误，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代陆游的《游山西村》。13．【答案】B

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【考查要点】本题是对我国文化常识的考查。

【名师详解】殷商甲骨文是我国现存最早的成系统的文字。14．【答案】B 【考查要点】本题是对我国科技着作的考查。

【名师详解】明朝的科学着作，只是介绍了我国传统科技的历史地位以及中外文化交流的成果，并对早期资本主义萌芽进行了描述，但并未出现反封建的民主思想。15．【答案】D 【考查要点】本题是对我国科技的考查。【名师详解】略 16．【答案】C 【考查要点】本题是对我国文学常识的考查。

【名师详解】开元、天宝是唐朝唐玄宗的年号。开元年问，唐朝国力强盛；天宝年间发生了安史之乱，唐朝自此由盛转衰。由此可以判断出这两句诗的作者生活在唐朝由盛转衰的年代，故可推断出诗的作者是杜甫。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”出自杜甫的《忆昔》，“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”出自杜甫的《无家别》。17．【答案】B 【考查要点】本题是对国内外文学常识的考查。

【名师详解】A项错误，塞万提斯是西班牙人；C项错误，《蜀道难》是李白的诗；D项错误，《警察与赞美诗》的作者是欧•亨利。18．【答案】C 【考查要点】本题是对我国文学常识的考查。

【名师详解】C项说法错误，《包身工》的文体是报告文学而非小说，《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的史诗性作品。

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19．【答案】C 【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。

【名师详解】本文段主要强调的是人们的感情、人们的意志等在经济行为中会起巨大作用。之后又引用着名经济学家的话进一步论证，C选项正确。A项是用来引出要强调的内容，B、D两项不是作者要强调的内容。20．【答案】B 【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。

【名师详解】文段的后半部分是解答此题的重点，这里的第一个问题很容易就能得出是关于贫富差距问题，但是第二个问题就比较难了，因为里面有复合的成分，仔细分析才能得出这个问题涉及两个方面：环境和家务活动，故本题选C。21．【答案】C 【考查要点】本题是对考生阅读理解能力的考查。

【名师详解】本题是一道主旨题。首句提出“人为构件”对于人类演化存在着更加强有力的干预，接下来进行解释说明“人为构件”在人类社会中具体的存在方式，最后再重申上文观点，即“文化构件改变了人的行为和思维，甚至改变了人类基因延续的‘自然轨迹’”。A、B两项明显错误；D选项在文中没有涉及。22．【答案】C 【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。

【名师详解】从第一句话可知，过分依赖政府的投资就不是良性循环经济，从第二句话可知，我国经济稳定增长是靠政府投资，算不上良性循环经济，所以C项正确。23．【答案】C 【考查要点】本题是对考生逻辑思维能力的考查。

【名师详解】本题属于加强型题目，题干的论述为充分条件的命题，C项是最能支持这个条件命题的论断，而A、B、D三项都不能直接支持这个论断，所以本题选C。24．【答案】B

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【考查要点】本题是对文学修辞手法的考查。【名师详解】略 25．【答案】C 【考查要点】本题是对文学文体的考查。

【名师详解】议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。调查报告是对典型问题、情况、事件进行深入调查，把通过调查所获取的观点、想法和数据，经过分析、综合，找出原因，得出结果，揭示出客观规律的书面报告，调查报告不属于议论文。

二、材料分析题

1．【考查要点】本题是对教师权利与义务的考查。

【参考答案】(1)在该案例中，学校没有侵犯王某的教育教学权。因为王某虽然学历达标，但由于专业知识、能力、品德等方面的限制，不能尽一个合格教师应尽的义务，不能履行一个教师的法定职责，因此，王某就不应再拥有从事教育教学工作的权利。学校不让王某担任教学工作而改任其他工作是依法实施的学校行政管理行为，并没有侵害王某的教育教学权。

(2)作为一名合格的教师，就必须履行《中华人民共和国教师法》第八条规定的教师的六项义务：

①遵纪守法义务。教师应遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

②教育教学义务。教师应贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

③政治思想品德教育义务。教师应自觉地结合教育教学业务特点，将思想政治、品德教育贯穿在教育教学工作全过程之中。对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织带领学生开展有益的社会活动。

④尊重学生人格义务。教师决不能采取简单粗暴的办法，不能侮辱、歧视他们，不能泄露学生隐私，更不能体罚和变相体罚学生。

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⑤保护学生权益的义务。教师应对有害学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为进行制止，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

⑥提高思想觉悟水平义务。教师应不断提高自身的政治觉悟和教育教学水平。2．【考查要点】本题是对教师依法执教以及学生权利义务的考查。

【参考答案1教师应做到依法执教。该案例中教师让学生自动退学，停止学生费某上课的做法是错误的，其做法侵犯了学生受教育的权利。

停止违反纪律的学生的课程，应符合教育活动的价值要求，与对学生教育相一致，同学生违纪程度相适应，要有充分客观的事实依据和法律依据。

班主任不得随意禁止学生上课，处理教学活动不能带有个人偏见和感情用事。后进生的进步需要教师的爱心、耐心和信心。教师对学生应一视同仁，不可偏爱，要讲究教育艺术。

三、写作题 【参考例文】 创建和谐校园

和谐是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

校园是学生每天停留时间最多的地方，在这里他们像海绵一样汲取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了学生文化知识的启迪，使学生从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了学生知识的雨露，需要学生全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。学生尊敬老师，老师爱护学生，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。

构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们互相感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。

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构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，有利于打造和谐的校园文化。

另一方面，构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风如春风化雨，吸引每一个学生奋勇向前，为了理想而努力拼搏，以此打造和谐的教育氛围。

一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们都将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

2.2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷 篇二

一、单项选择题

1、C【解析】我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

2、C【解析】我国法定的教师节是每年的9月10日。

3、A【解析】根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》规定，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国。

4、C【解析】《中小学班主任工作条例》第三章职责与任务：

第八条全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

第九条认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。

第十条组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

第十一条组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

第十二条经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

5、D【解析】“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师“为人师表”的职业道德行为规范的重要性。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教师应为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6、B【解析】在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持教书育人。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

7、C【解析】《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定教师应教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

教书育人是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

8、D【解析】火药是我国古代炼丹家发明，唐中期书籍记载了制成火药的方法。唐末运用于军事。南宋时发明“突火枪”，l3世纪传入阿拉伯和欧洲。火药的发明和传播，改变了中世纪的战争模式，是军事上划时代的一件大事。

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造纸技术的发明，是汉民族对世界文明的杰出贡献之一。时期：东汉，发明者：蔡伦，发明地点：洛阳。

活字印刷术开始于隋朝的雕版印刷，经北宋平民毕升发展、完善，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，所以后人称毕升为印刷术的始祖。

指南针是战国时人们制作出指示方向的仪器“司南”，后来用磁石指南原理制成指南针。北宋指南针运用于航海。13世纪传人阿拉伯和欧洲。指南针的发明和传播，为欧洲航海家探索新航路提供了重要条件。

9、C【解析】中国的书法字体主要有篆书、隶书、行书、楷书、草书。

10、A【解析】在乡试、会试、殿试中的第一名分别称解元、会元、状元。

11、B【解析】中国历史上最大的一部百科全书是《永乐大典》。《永乐大典》是中国最著名的一部大型古代典籍，它的规模远远超过了前代编纂的所有类书，为后世留下许多丰富的故事和难解之谜。《永乐大典》编纂于明朝永乐年间，保存了14世纪以前中国历史地理、文学艺术、哲学宗教和百科文献。《永乐大典》共计22，937卷、目录60卷，分装成10，095册，全书约3亿7千万字。

12、D【解析】作家作品完全对应的一项是D项。

老舍(1899--1966年)，原名舒庆春，字舍予。现代小说大家。小说代表作有长篇《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》《离婚》《牛天赐传》《骆驼祥子》《四世同堂》(包括《惶恐》《偷生》《饥荒》三部)《鼓书艺人》《茶馆》等;短篇《月牙儿》《断魂枪》等。

魏巍(1920.1.16～2008.8.24)河南郑州人，中国共产党党员。当代诗人，著名散文作家、小说家，毕业于延安抗日军政大学。魏巍原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。1937年抗日战争爆发后参加八路军，l938年加入中国共产党。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。从此，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。l978年，创作完成了抗美援朝题材长篇小说《东方》，于1983年获首届茅盾文学奖。2008年8月逝世。

13、C【解析】从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发，推论出个别的或特殊的结论的思维方法是演绎。

14、A【解析】赵树理(1906--1970年)。解放区文学的代表作家。他的小说多取材于北方的农村生活，表现新旧交替时代中农民思想意识的变化和新旧思想的斗争，在结构上吸收了传统小说、评书的特点，语言通俗生动，幽默有趣，给人以轻松之感。小说代表作有短篇《小二黑结婚》，中篇《李有才板话》，长篇《李家庄的变迁》。

15、A【解析】莎士比亚的剧作是欧洲戏剧发展史上的一个高峰。其代表作有四大悲剧：《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，悲剧《罗密欧与朱丽n-t));喜剧作品有《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》等。

16、A【解析】句中提到“北京底层市民生活”与“上海工商界生活”，它们分属两个不同领域，A项符合文意。

17、C【解析】《唐律疏议》之所以是“一部极为重要的法典”，对后世和周边国家产生深远影响，是因为它全面体现了中国古代法律制度的“水平”，而非“原则”、“观念”或性质”。且“代表性法典”为常用搭配，故本题答案为C。

18、D【解析】对应句中的“不仅出产颇丰，而且水资源丰富，渔业发达”可知，第二空应填表“非常多”的意思的词。B项的“完全”表述过于绝对，不如“几乎”恰当。故答案选D。

19、A【解析】由“„„之外，近年来，„„一些新变化”可知，“广泛提倡读书”是世界读书日一贯的特点，故答案应在A，C项中选择。“浅阅读”是作为“阅读”领域内迅速传播开来的一种新现象，用“流行”一词形容更合适，故选A。

20、D【解析】本题比较简单。根据就近原则，很容易选出与“她”距离最近的“长江”。将“长江”代替原文中的“她”，文意不变，故D项为正确答案。

21、C【解析】文段首先指出打篮球与踢足球相比进球要容易得多的原因与篮球架的高度有关，接着用假设的形式分别说明篮球架太高或太低均会使人们失去玩篮球的积极性。最后得出结论“篮球架有一个适当的高度，才使得篮球成为一个世界性的体育项目”。由此可知，目标高度合适，才有利于调动人们的积极性，即C项。

22、A【解析】文段首先指出“学历的高低决定着网民对信息的判断能力”，接着说明了学历高低与信息判断力二者的关系。由文段中“也就是：”可知，“网民学历越低，其信息判断力就越弱，表达自身意见和意志的理性程度就越弱”是对横线处内容的解释。由此可知，A项最恰当。

23、B【解析】我国四大佛教名山分别是：山西忻州五台山;安徽池州九华山;浙江舟山普陀山;四川峨眉山。而武当山位于湖北省丹江口境内，属于道教名山。

24、D【解析】韩非子继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出的君主****中央集权理论，为秦始皇创立****主义中央集权制度奠定了理论基础。

25、C【解析】张衡是东汉时期的伟大科学家，发明了地动仪。华佗是东汉末年的医学家。董仲舒是西汉学者，提出了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。

26、B【解析】由“瘦骨伶仃”、“有气节”、“讲友谊”、“抚慰”可知，此处对杨树、柏树的描写运用了拟人的手法，排除A、C。由“有气节”、“讲友谊”可知，此处表达了对杨树、柏树的赞美之情，故B项正确。

27、A【解析】《教师法》第7条规定，教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;(六)参加进修或者其他方式的培训。

进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，简称教育教学权，这是教师的最基本权利。

28、D【解析】《决定》指出，全面推进素质教育，根本上要靠法治、靠制度保障。各级人民政府和各部门要切实做到依法行政，保证教育方针的全面贯彻执行。

29、D【解析】明末清初的三大思想家指的是：黄宗羲、顾炎武、王夫之。故答案选D项。

3.2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷 篇三

素养考试试卷

一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是__ A．原型定 B．原型操作 C．操作整合 D．原型内化

2、孙犁属于哪一个文学流派? A：新感觉派 B：荷花淀派 C：山药蛋派 D：七月诗派

3、中国选士制度的演变是____ A：察举制九品中正制科举制 B：九品中正制科举制察举制 C：科举制察举制提拔制

D：科举制九品中正制察举制

4、英语学习中，当学完单词eye(眼睛)后，再学习eyeball(眼球)时，即可以产生特殊迁移，这种迁移属于____ A：正迁移 B：水平迁移 C：垂直迁移 D：具体迁移 E：一般迁移

5、马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是__。

A．教育实验的热潮 B．教育改革的实践 C．素质教育运动

D．教育的国际化走势

6、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是__。A．不同的学习结果 B．学习层次的高低 C．学习情境的简繁 D．学习水平的优劣

7、(2009年1月)师生关系在道德上是的关系。A：授受服从 B：民主集中 C：矛盾排斥 D：相互促进

8、幼儿在游戏活动中的动机，往往是（）。A．直接动机，动机与目的是不一致的 B．间接动机，动机与目的是一致的 C．直接动机，动机与目的是一致的 D．间接动机，动机与目的是不一致的

9、I____ you a happy birthday． A：hope B：want C：expected D：wish

10、对教育心理学的创建作出突出贡献的人是。A：冯特 B：詹姆斯 C：桑代克 D：杜威

11、世界上最著名的智力量表是______，最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。__ A．比纳—西孟量表 B．斯坦福—比纳量表 C．比纳推孟量表 D．韦克斯勒量表

12、男女性别差异主要源于（）和风俗习惯的不同，取决于他们的社会地位、教育、种族和职业。A：社会实践 B：家庭 C：生理 D：学校

13、影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是__。A．遗传 B．环境 C．学校教育 D．家庭教育

14、智力也叫认识能力，其核心是____ A：观察力 B：记忆力 C：思维力 D：想像力

15、素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，其最本质的特征是（）A：全体性 B：全面性 C：主体性 D：发展性

16、课程的类型按任务一般可分为。A：讲授课和复习课 B：单一课和综合课 C：讲授课和实验课 D：理论课和实践课

17、学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与____ A：遗传的相互作用 B：成熟的相互作用 C：环境的相互作用 D：教师的相互作用

18、生理自我基本成熟的时间在__。A．1岁左右 B．3岁左右 C．6岁左右 D．9岁左右

19、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）A：德谟克利特 B：亚里士多德 C：柏拉图 D：苏格拉底 20、小宇上课时经常插话．老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法。

A：错误．应该杜绝当堂批评 B：正确，应该严格要求学生 C：错误．应该尊重学生人格 D：正确，应该加强课堂管理

21、采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是____ A：斯滕伯格 B：柯尔伯格 C：埃里克森 D：弗洛伊德 E：皮亚杰

22、五年级学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是。

A：将他交给家长批评教育 B：了解情况后耐心教育他 C：等待他自我醒悟并改正 D：批评教育无效果开除他

23、儿童多动症的主要特征是__ A．活动不规范 B．诵读困难 C．计数困难

D．注意力缺陷和活动过度

二、多项选择题（共23题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、幼儿道德情感发展三个时期依次为____ A：他律性时期、过渡性时期与自律性时期 B：“原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期 C：前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期 D：“伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期

2、儿童心理发展的关键期主要表现在。A：儿童个性发展上 B：儿童智力发展上

C：儿童语言发展和感知觉方面 D：儿童动作发展上

3、因下列情形造成学生伤害事故，应由学生或监护人承担责任的是。A：学校组织学生参加教育校外活动．未对学生进行相应的安全教育

B：学生行为具有危险性，教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正 C：学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准

D：学生在校期间突发疾病。学校发现后未及时采取相应措施。导致不良后果加重

4、幼儿园语言教育的目标可以划分为倾听、表述、和早期阅读四个方面。A：社会性 B：游戏 C：谈话

D：欣赏文学作品

5、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的等活动。A：独立作业 B：复习C：预习

D：社会实践 E：课外活动

6、”桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是__。A．说服教育法 B．锻炼法 C．陶冶法 D．榜样法

7、____也叫首次效应、优先效应或“第一印象”效应，是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。A：首因效应 B：近因效应 C：光环效应 D：投射效应

8、学校体育的主要任务是____ A：向学生进行思想品德教育 B：向学生传授体育知识技能 C：学会科学锻炼身体的方法

D：全面锻炼学生身体，增强学生体质

9、”人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释? A：独特性 B：稳定性 C：统合性 D：复杂性

10、具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）A：智力水平较高 B：富于幻想 C：性格内向

D：遇事犹豫、拘谨、比较固执 E：自我克制过于严重

11、一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了（）A：帮助恢复信心 B：有益的对谈 C：安慰

D：赋予尊严

12、情感活动强烈的气质类型是（）。A．多血质 B．胆汁质 C．抑郁质 D．黏液质

13、在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度．这是心理发展的——特征____ A：阶段性 B：顺序性 C：不平衡性 D：差异性

14、当代教育家霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点? A：顺序性 B：稳定性 C：可变性

D：个别差异性

15、以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是（）A：求异思维 B：求同思维 C：直觉思维 D：聚合思维

16、教师培养与树立良好的班风的方法有（）。A．培养正确的集体舆论 B．树立榜样 C．严格要求 D．反复实践

17、小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意__。A．教师包班而不分科任教 B．因材施教

C．学生机会均等 D．责任明确 E．分层管理

18、”长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失，这反映了教育具有____ A：不变性 B：发展性 C：保守性

D：历史继承性

19、要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有__。A．面向全体学生原则 B．预防与发展相结合原则 C．尊重与理解学生原则 D．学生主体性原则 E．整体性发展原则

20、产生感觉的第一步是__。A．转换 B．收集信息 C．神经传导 D．中枢加工

21、象征性阶段属于（）。A．最初习惯阶段 B．前运算阶段 C．直觉思维阶段 D．感知运动阶段

22、下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是。A：电话

B：电子计算机 C：互联网

D：天文望远镜

23、能作为教育法律关系主体的有（）A：行为 B：物

4.2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷 篇四

一、单项选择题

1.按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和().A.形成性测验

B.个别测验

C.人格测验

D.常模参照测验

A

按照测验的目的分类，可分为诊断性测验、形成性测验、终结性测验.2.从“所有罪犯都不是有投票权的公民，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用()得出的结论.A.换质法

B.换位法

C.换质位法

D.引导法

A

从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用换质法得出的结论.3.根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%，日本为22%，德国为28%，加拿大为31%，巴西为35%，而我国仅为5%，差距很大.这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间.下面哪项最能反映上文的主要观点?()A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域

B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题

C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键

D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件

D

题干所述的观点是我国社会服务和个人服务领域的就业比重与其他国家相比还有很大差距，加快服务业领域的发展，有助于解决国有企业解决富余劳动力问题.D项的表述反映了题干内容.4.如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是().A.同一关系

B.属种关系

C.交叉关系

D.矛盾关系

A

如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是同一关系.5.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因.早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等.用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等.根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是().A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物

B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物

C.一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物

D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物

D

根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”.A项把“将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去”改成了“因环境影响”，显然不当;B项只是援引了原文的例子，没有归纳和概括;C项虽指出了“移植”，却把产生“额外特性的作物”变成“杂交作物”.故选D.6.随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说轿车已不再是遥远的梦想.然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境，因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展.以下哪项如果为真，则最能驳斥上述观点?()A.私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因

B.应先发展交通，再发展轿车工业

C.随着轿车进入家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路

D.在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是愚蠢的 C

题干所述的观点是轿车的大量涌入将恶化交通紧张状况，C的观点是轿车的涌入是交通发展的动力，驳斥了题干的观点.7.以下句子中，没有动词的使动用法的一句是().A.劳其筋骨，饿其体肤

B.且庸人尚羞之

C.广故数言欲亡，忿恚尉

D.晋侯饮赵盾酒

B

A、C为不及物动词的使用用法，D为及物动词的使动用法.8.“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是16名.下面讲到的人员情况，无论是否把我计算在内，都不会有任何变化.在这些医护人员中：

(1)护士多于医生.(2)男医生多于男护士.(3)男护士多于女护士.(4)至少有一位女医生.这位说话者是什么性别和职务?()A.男医生

B.女护士

C.男护士

D.女医生

B

由男医生多于男护士，男护士多于女护士，和护士多于医生，推出男医生数量>男护士数量>女护士数量>女医生数量.由于l6人中，护士多于医生，则护士最少9人，医生最多有7人，可知男医生只能是6人，女医生只能是1人，进而推得男护士5人，女护士4人.又由于“无论是否把我计算在内，都不会有任何变化”，因为女医生只有l人，如果她是说话人，如果不把她计算在内，那么就没有女医生了，不满足条件.只有她是女护士的情况可以符合题意.9.“古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的().A.宾语前置

B.谓语前置

C.成分省略

D.定语后置

A

“古之人不余欺也”中的“余”是宾语前置的用法.10.开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显着增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略.因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略.以下哪项如果为真，则最能支持文中结论?()A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同

B.广泛的销售网要优于不发达的销售网

C.某些国家的经济比其他国家发展迅速

D.比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略

D.11.以下不属于说明文的语言特点的是().A.内容上的科学性

B.结构上的条理性

C.语言的准确性.D.时间、地点、人物、起因、经过、结果都明确

D

说明文的语言特点的是内容上的科学性、结构上的条理性、语言的准确性.12.素质教育的根本宗旨是().A.提高国民素质

B.贯彻教育方针

C.培养四有新人

D.适应市场经济需要

A

素质教育的根本宗旨是提高国民素质.13.活动课的特点在于动手“做”，以获得().A.抽象知识

B.间接经验

C.直接经验

D.书本知识

C

新课程改革要求重视学生的实际操作，即从“做中学”，以帮助学生获得更为生动的直接经验.14.我国全面发展教育的组成部分是().A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

C.15.我国《教师法》的颁布实施是在()年.A.1993 B.1995 C.1998 D.1985 A

我国《教师法》的颁布实施是在1993年.16.我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和()权等六项.A.进修培训

B.调查研究

C.参与决策

D.培养学生

A

进修培训是《教育法》规定的教师享有的权利.17.“中华人民共和国公民有受教育的权利.”这一法律规定始出于().A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国职业教育法》

D.《中华人民共和国宪法》

D

“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》.18.在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施().A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.新《中华人民共和国义务教育法》

C.19.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是().A.献身于人民的教育事业

B.忠于职守，为人师表，积极进取

C.热爱教育事业

D.为教育事业奋斗终身

A

教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是献身于人民的教育事业.20.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信.关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”.这是师德教育的().A.“双赢”协作原则

B.和平共处原则

C.自觉性原则

D.实践性原则

A

在师德教育中，不仅要促进每一个教师道德素养的提高，更重要的是培养教师之间的团结协作精神.21.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从.”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?()A.“廉洁从教”

B.“关爱学生”

C.“教书育人”

D.“为人师表”

D.22.实现了几何和代数结合的是().A.笛卡尔创立解析几何学

B.牛顿建立微积分学

C.莱布尼茨建立微积分学

D.哥白尼创立太阳中心学

A

笛卡尔创立的解析几何，改变了自古希腊以来代数和几何分离的趋向，把相互对立着的“数”与“形”统一了起来，使几何曲线与代数方程相结合.23.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是().A.《人物龙凤帛画》

B.《洛神赋图卷》

C.《步辇图》

D.《清明上河图》

D

《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品，属国宝级文物.作品以长卷形式，采用散点透视的构图法，生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌，这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的.24.当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”.一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的.以下哪项质疑最能削弱以上解释?()A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢

B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢

C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢

D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢

A.25.下列软件中，()不能用来制作课件.A.Powerpoint B.FrontPage C.Flash D.Access

DlAccess是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是Microsoft Office成员之一.二、材料分析题

1.某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信.这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评.次日高某在家留了一张字条后离家出走.高某家长找到李老师理论并要求将高某找回.李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他.他是从家中出走的，与我的工作没有关系.”

请问：(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款.(2)李老师的解释是否正确?为什么?

(1)李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的.因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定.(2)李老师的解释不正确，因为李老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上.《教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展.”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益.本案例中李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任.2.开学第一天，新任班主任邹老师走进教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字.原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格.问题：如果你是邹老师，你该怎么办?

我会在知行统一原则和以积极因素克服消极因素原则的指导下，运用陶冶教育法.作为一名教师，不仅要能言传、言教，还要善于身教、情教.这种不言之教主要是以自己的行为举止，对学生深切期望和真诚的爱，以及自己的情操来接触、感化学生.这种感化是由学生对老师的注目而产生.三、写作题

5.2022年教师资格小学综合素质考前冲刺试卷 篇五

一、单硬选择题(共25小题，每题2分)1.电影《一个都不能少》在一定程度上反映了我国素质教育()的要求。

A.面向全体B.参促进学生全匿发展C.促进学生创新精神和实践能力的培养D.促进学生生动、活泼、主动的发展 2.在学生的全面发展中，加强()，可以培养学生良好的审美情趣和人文素养。A.德育B.智育C.体育D.美育

3.幼儿园教育以()为主要的教学方式。A.游戏B.教学C.人际沟通D.唱歌

4.学前教育从业人员专业化是指把学前教育从业人员视为教师职业的专业人员是教师 A.职业化B.专业化C.终身化D.专门化

5.()能激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望。A.体育B.美育C.智育D.德育

6.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于()小时。A.2 B.3 C.3.5 D.2.5 7.下列不属于教师义务的是()。

A.关心、爱护全体学生B.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C.批评和抵制有害予学生健康成长的现象D.参加进修或者其他方式的培训

8.我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的(原则。

A.无歧视 B儿童利益最大化C.尊重儿童权利与尊严D.尊重儿童观点

9.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的()，不得对未成年人实施体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。A.人格尊严B.人身权利C.人格权D.生命健康权

10.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定，到2020年，基本普 及学前()年教育。A.一B.两C.三D.四

11.学前教育从业人员职业道德的养成应以()的提高为基础和前提。)

A.文化素质B.教育技能C.自身修养D.课堂管理能力 12.教师职业道德的本质要求是()。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

13.教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的()，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。

A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识 14.使用说服疏导法进行师德教育的前提首先是要坚持()原则。A.实事求是B.以理服人C.因材施教D.言行一致

15.美国的托马斯.里克纳老师曾说过：“我总结出一个珂怕的结论，我在课堂上起决定性作用„„作为一个教师，我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施 惩罚的刑具，也可以是给予鼓励的益友;我可以羞辱一个学生，也可以迁就一个学生;我可以伤害一个心灵，也可以治愈一个灵魂。学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈 还是残忍，都是我的言行所致。”下列哪项表述不能表达这句话的意思?()A.教师要关爱学生B.教师对学生的影响深远C.教师的责任重大D.教师经常使学生的心理危机增加 16.下列全部属于卡通片的是()。

A.《大耳朵图图》、《花木兰》、《喜羊羊与灰太狼》B.《三个和尚》、《孔雀公主》、《小蝌蚪找妈妈》 C.《黑猫警长》、《猪八戒吃西瓜》、《牧笛》D.《大头儿子小头爸爸》、《阿凡提》、《鹿铃》 17.我国图画书的倡导者和开拓者是()。A.赵景深B.几米C.郑振铎D.张玲玲 18.下列选自《安徒生童话》的是()。

A.《青蛙王子》B.《小红帽》C.《白雪公主》D.《丑小鸭》

19.《毛诗序》说：情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之，嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”这说明人在非常激动、其内心情感用语言及唱歌都难以充分表达的情况下，会情不自禁地通过手舞足蹈来抒发情感。舞蹈表达感情的特点是形神结合，以感情引起体动，以体动表达感情，给人以生动的直观形象。这段文字意在说明()。A.舞蹈是内心情感的直观形象表现B.舞蹈是情感表现的最高境界 C.舞蹈的艺术魅力在于能更好地表达内心情感D.舞蹈的灵魂源自内心情感

20.城市是人类文明精华的汇聚之地，数千年来政治、经济、文化和科技的光芒在此交相辉映，然而演进至今，城市却遭遇各种挑战，诸如人口膨胀、饮水卫生、安全隐患、环境污染和交通拥挤等问题日益凸显。如果不加以有效解决，这些问题终将严重制约城市的发展。这段文字的主旨是()。

A.城市发展面临危机B.城市是人类文明的中心所在C.城市的演进伴随着各种问题D.城市要健康发展必须积极有效地应对各种挑战 21.中国咏花诗词的历史认识价值和艺术审美价值是不容忽视的。它通过人们对花卉的审美 态度和欣赏情调，曲折地反映了人的种种处境和对生活的理解。我们在阅读鉴赏咏花诗词的同时，考虑历代诗人、词人的不同的创作心态以及与之相适应的艺术境界，是很有趣味的，这对我们的鉴赏活动也颇有益。根据这段文字，“趣味”是指()。

A.人们阅读鉴赏咏花诗词是一种饶有兴趣的事B.人们阅读鉴赏咏花诗词了解了古人的花卉栽培情况 C.人们阅读鉴赏咏花诗词时产生的艺术审美情趣D.咏花诗词本身所具有的艺术审美价值 22.()提出了“儿童中心主义”的思想。A.皮亚杰B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯 23.下列()是古代阿拉伯的民间故事集。

A.《伊索寓言》B.《人间喜剧》C.《希腊神话》D.《一千零一夜》

24.除了吃Jll菜，张涛不吃其他菜肴。所有林村人都爱吃川菜。川菜的特色为麻、辣、香，其中有大量的干鲜辣椒、花椒、大蒜、姜、葱、香菜等调料。大部分吃川菜的人都喜欢一边吃川菜，一边喝四川I特有的盖碗茶。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?()A.所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物B.所有林村人都喝四川l出产的茶C.大部分林村人喝盖碗茶D.张涛喝盖碗茶 25.教育信息处理的对象不包括()。

A.有关学生的信息B.有关测试的教育信息C.有关教学过程的教育信息D.有关学习环境的教育信息

二、材料分析题(共2小题，每题15分)1.某幼儿园教师在教幼儿认识蔬菜的课上，拿出一个土豆，问幼儿：“谁知道老师手里拿的是什么?’’明明大声回答：“土坷垃。”老师面露不悦，瞥了明明一眼，说：“明明说得不对，我们 看看谁最聪明，能说出老师拿的是什么?”荣荣不大自信地说：“是一只小兔子”(荣荣从某 个角度发现土豆的形状像兔子的脑袋)。老师又说：“不对，谁还知道?”辉辉小声说：“是土 豆。”这时老师眼睛一亮，向辉辉投来赞扬的目光，说：“辉辉真聪明!”

请针对上述材料，分析我们应该如何对幼儿进行创造性教育。2.阅读下面的儿歌，回答后面的问题。

明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天待的时间短，夏天待的时间长。

(1)从儿歌的统艺术形式来看，这属于哪种类型的儿歌?试说这种形式的儿歌的作用。(8分)(2)试对这首儿歌进行评析。(7分)

三、写作题(20分)请以“幼儿园的素质教育”为主题，写一篇论文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流流畅。不少于800字。

一、单项选择题

1.A【考点提示】本题主要考查国家实施素质教育的基本要求。

【名师详解】素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家 教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨;以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。电影《一个都不能少》正是体现了我国素质教育面向全体学生的基本要求。2.D【考点提示】本题主要考查全面发展教育的相关知识。

【名师详解】坚持全面发展，就是要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强;加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养;加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育和可持续发展教育。3.A【考点提示】本题主要考查幼儿园教育的教学方式。

【名师详解】幼儿园教育以游戏为主要的教学方式，这符合儿童的生理和心理发展的规 律。在游戏中，幼儿的主体意识和自主能力得到最大程度的发展，他们在活动中拥有自主权，是整个活动的主体。

一、单项选择题

1.A【考点提示】本题主要考查国家实施素质教育的基本要求。

【名师详解】素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家 教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨;以注重培养受教育者的态度、能力，促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。电影《一个都不能少》正是体现了我国素质教育面向全体学生的基本要求。2.D【考点提示】本题主要考查全面发展教育的相关知识。

【名师详解】坚持全面发展，就是要全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间，提高体育教学质量，加强心理健康教育，促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强;加强美育，培养学生良好的审美情趣和人文素养;加强劳动教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民的情感。重视安全教育、生命教育、国防教育和可持续发展教育。3.A【考点提示】本题主要考查幼儿园教育的教学方式。

【名师详解】幼儿园教育以游戏为主要的教学方式，这符合儿童的生理和心理发展的规 律。在游戏中，幼儿的主体意识和自主能力得到最大程度的发展，他们在活动中拥有自主权，是整个活动的主体。17.C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】郑振铎是我国图画书的倡导者和开拓者。他于l922年创办了《儿童世界》周刊，并陆续发表了《两个猴子的冒险》、《河马幼稚园》等46篇长短不一的图画故事，在当时产生了一定的影响。18.D【考点提示】本题考查考生对常见的儿童文学作品的了解。

【名师详解】《丑小鸭》选自《安徒生童话》，其他三项均选自《格林童话》。

19.C【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。

【名师详解】文段用《毛诗序》中的“情动于中„„足之蹈之也”指出人在无法用语言甚至唱歌来表达自己内心情感的时候，会用舞蹈来抒发情感。接着通过介绍舞蹈表达感情的特点来说明舞蹈的艺术魅力，即通过舞蹈能更好地表达内心情感。故正确答案为C。20.13【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。

【名师详解】文段首先指出城市是人类文明精华的汇聚之地，接着用“然而”作转折，说明城市演进至今遭遇着各种挑战，最后用“如果„„”引导的假设关系句指出对这些挑战采取积极有效应对措施的重要性。由此可知，本题正确答案为D。21.C【考点提示】本题考查阅读理解的相关知识。

【名师详解】由该段文字可知，“趣味”是指“我们在阅读鉴赏咏花诗词的同对相适应的艺术境界”。由此判断，A项过于简单、笼统，B项对“趣味”的内涵解释太狭隘，D项则弄错了对象，不应是咏花诗词。故本题答案选C。22.C【考点提示】本题考查“儿童中心主义”的相关知识。

【名师详解】杜威是美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。他提出了“儿童中心主义”的思想。、23.D【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】《一千零一夜》是古代阿拉伯著名的民间故事集，旧译《天方夜谭》。全书充满着奇妙瑰丽的幻想，又洋溢着现实主义的生活气息。它以题材多样、不拘一格的艺术手法，生动地反映了古代阿拉伯国家的社会制度、生活方式和风土人情。24.A【考点提示】本题考查逻辑判断的相关知识。

【名师详解】这道题看上去很复杂，其实考查的只是题干的一部分，其他都是干扰文字。所有林村人都爱吃川菜，又因为川菜的奇特色为麻、辣、香，所以所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物。其他推理都不正确。故本题答案为A。25.A【考点提示】本题考查教育信息处理的相关知识。

【名师详解】教育信息处理的对象包括：(1)有关测试的教育信息;(2)有关教学过程的教-g<-言息;(3)有关学习目标和教材分析的教育信息;(4)有关传递过程的教育信息;(5)有关学习环境的教育信息。故本题答案为A。

二、材料分析题

1.【考点提示】本题考查教师培养幼儿创造性和创新品质的能力。

【名师详解】爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，而想象力概括着世界的一切，推动着社会进步，并且是知识进化的源泉。”上述材料中，该教师忽视了对幼儿想象力和创造力的培养，只为传授知识而传授知识。在我们的实际教学中，幼儿的“不着边际”的回答和想法，常常令教师头疼，他们极力扭转幼儿的“歪心思”，殊不知他们对幼儿的“扭转”正是在扼杀幼儿的想象力和创造力。陶行知说过：“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。，我们的教育不应该是这样“中规中矩”的，必须注意培养幼儿的创造性思维，就像上述案例中，教师应当对不同的、新颖的、“不着边际”的答案给予中肯的评价，同时结合实际教学情境加以科学处理，这样才会有助于幼儿想象力和创造力的培养，才会使我们的教育充满活力。2.(1)【考点提示】本题考查儿歌传统形式的相关知识。

【名师详解】材料中的儿歌属于谜语歌。

谜语歌，即用儿歌形式表达谜面的谜语。它是一种适应儿童好奇心，具有文学趣味的、有益的智力游戏，它可以对儿童进行知识教育。歌中准确生动的语言和形象有趣的描述，有利于儿童语言的发展。谜语歌还有助于儿童综合分析、判断推理、想象思维等诸方面联想能力的提高。

(2)【考点提示】本题考查阅读理解和综合分析的相关知识。

【名师详解】这首儿歌，从颜色、亮度、形状、时间等方面，生动地刻画了太阳的形象，让儿童在学唱儿歌、猜谜语的同时，能具体地感受到太阳的特点，掌握有关太阳的知识，加深对太阳的认识，从而更加深刻地记忆太阳的形象。

三、写作题

【参考答案】素质教育之教师素质

素质教育是一种依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和能动性、注重开发智慧潜能、形成健全个性为根本特征的教育。高素质的幼儿要靠高素质的教师来培养。没有教师的高素质就没有教育的高质量，也就没有幼儿的良好素质。幼儿园要实施素质教育，首先必须提高幼儿园教育者自身的素质。幼儿教师的职业道德对教师素质的提高至关重要。幼儿各种素质的形成是一个复杂的过程，成人的言行对幼儿的影响常常比课堂教育的作用更大，幼儿教师对幼儿来说是具有权威性的成人，他们的举止对幼儿的影响是潜移默化的，因此幼儿教师的身教重于言教。他们对待工作，对待同事、家长及幼儿所体现出来的良好的道德修养，将会在思想品德素质方面对孩子产生积极的影响。所以，幼儿教师要拥有良好的职业道德，严于律己，为人师表。2013年幼儿教师招聘考试综合素质模拟试卷（8）

一、单项选择题(共25小题，每小题2分)1.素质教育是以()为宗旨的教育。

A.提高民族素质B.提高创新意识C.全面发展D.提高创新能力 2.()是教师专业发展的不竭动力。A.教书育人B.全面发展C.终身学习D.关爱学生

3.幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每()量体重一次。A.年B.半年C.月D.季度

4.关于“师爱”，下列说法正确的是()。

A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重 D.师爱不具有育人的作用 5.()的《伤寒杂病论》论述了“望闻问切’’四诊疗法，成为中国临床医学的经典。A.华佗 B.孙思邈C.张仲景D.扁鹊

6.美国教育家杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。他说：“生 活就是发展，而不断发展，不断成长，就是生活。”因此，最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。

这段话要表达的中心思想是()。

A.教学论是一个十分重要的组成部分B.他是赞同“儿童中心”思想的 C.教育的目的就在教育的过程之中，“教育即生活”D.强调了教师的社会职能

7.网络信息资源是指以()形式记录的，以()形式表达的，分布式存储在网络计算机 的磁介质、光介质以及各类通信介质上，并通过计算机()方式进行传递的信息内容的集合。

A.数字化多媒体网络通信B.网络通信数字化多媒体C.多媒体数字化 网络通信D.网络通信多媒体数字化 8.下列属于童话的是()。

A.《农夫与蛇》B.《口渴的乌鸦》C.《生金蛋的鹅》D.《莴苣姑娘》

9.“学高为师”“良师必须是学者”，强调()对教师专业发展的重要性。A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识

10.幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以()为原则，有计划地选择和组织。A.因材施教B.循序渐进C.多样性D.尊重幼儿心理 11.以下对保育工作的认识正确的是()。

A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作B.保育者的工作是搞好卫生 C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好D.保中有教，教中有保，保教一体化 12.()是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求。A.坚持以人为本，全面实施素质教育B.坚持以人的全面进步和发展为本。C.坚持以满足人民群众的需要为本D.关注人人接受教育机会的公平性

13.在明明入园初期，家长由于疏忽忘记将明明不能做剧烈运动的情况告诉教师，因此，幼儿园教师在组织游戏活动时，造成明明体力不支晕倒，并摔伤头部。幼儿园应负什么责任?()A.全部责任B.连带责任C.部分责任D.免除责任

14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.爱岗敬业C.终身学习D.热爱学生 15.下列不属于“四大南戏”的是()。

A.《荆钗记》B.《西厢记》C.《拜月记》D.《杀狗记》

16.在公元之初，牧师们将基督教在整个罗马帝国中传播开来，基督教的普及首先涉及的是各大城市的平民阶层。基督徒们反对皇权意识，因此君主们都把他们视为威胁，并组织起对他们的暴力摧残。然而这并没有中断新信仰的扩展，它一点点赢得了贵族阶级和最有影响力的人士的支持，而且很快触及到了皇帝周围的人和最高君主本人。公元312年的米兰敕令为迫害画上了句号。公元380年，狄奥多西敕令使基督教成为国教。因此，公元4 世纪标志着基督教概念中的转折点。根据这段话，得到的正确推论是()。

A.基督教从开始就反对皇权统治，且一直与罗马皇帝及其政权斗争B.基督教成为国教，意味着它由非法而合法、由被迫害而被推崇 C.公元312年基督教赢得了贵族阶级和最有影响力的人士的支持D.公元380年以后，基督徒不再受到迫害，基督教被承认 17.网络信息资源检索的方法不包括()。

A.基于超文本的信息浏览B.基于网络资源指南的查询 C.基于搜索引擎的信息查询D.基于关键词的搜索 18.浙江省的建制在()时确定。A.清朝乾隆B.清朝康熙C.明朝初年D.元朝

19.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?()A.教育功能B.调节功能C.促进功能D.示范功能 20.下列关于受教育者的权利说法错误的是()。

A.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金B.对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼 C.完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书D.努力学习21.教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的()。A.本体性知识B.文化性知识C.实践性知识D.条件性知识

22.幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐 一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的()。A.隐私权B.名誉权C.健康权D.生命权 23.教师的天职是()。

A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生 24.下列人物，祖籍为浙江的是()。A.范仲淹B.朱自清C.谢灵运D.丁玲 25.文献检索中应注意的问题不包括()。

A.选择畅销的丁具书B.选择权威性和科学性的工具书C.查对原文，核实无误D.注明文献来源

二、材料分析题(共2小题，每小题15分)

1.在儿童节前夕，曙光幼儿园受到其他学校的邀请，准备排练节目。华华是曙光幼儿园中班 的学生，由于爱好跳舞，向老师申请了参加《我们的祖国是花园》的舞蹈表演。但由于华华害羞，在训练过程中，由于放不开经常跳错，不是跟不上其他小朋友的节拍，就是动作不到 位，负责训练的教师，总是当场严厉指责华华跳的不对，并斥责说：“怎么有你这么笨的孩 子呢，不会跳还报名干什么呢?”最后华华申请退出了舞蹈表演，并告诉家长说不会跳舞也不喜欢跳舞了。根据上述材料分析，在教学中应如何对待幼儿的错误与幼儿自信心的培养。

2.幼儿园入园难、入园贵的问题是2011年最受社会关注的教育热点问题之一。许多群众抱 怨说：“入园难，难于考公务员;入园贵，贵过大学收费。”“有权的进公办园，有钱的进民办园，无权无钱的进无证园。” 对此，你有何看法?。

三、写作题(20分)请以“幼儿园的安全”为话题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。

一、单项选择题

1.A【考点提示】本题考查素质教育的概念。

【名师详解】素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。2.C【考点提示】本题考查教师的终身学习。

【名师详解】教师的终身学习，是指崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。终身学习是教师专业发展的不竭动力。3.D【考点提示】本题考查幼儿教育有关的法律法规。

【名师详解】根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，应注意幼儿口腔卫生，保护视力。4.C【考点提示】本题考查教师的职业道德。

【名师详解】师爱是教师高度责任感的反映。它是一种具有深刻社会内容的高级情感，是出自教师对特定社会目标的期望和追求，而不是人的自然天性的本能表现，也不是出于某种私利的个人好恶。师爱严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重。5.C【考点提示】本题考查人文素养的相关知识。

【名师详解】东汉末年张仲景的《伤寒杂病论》论述了“望闻问切”四诊疗法，成为中医临床医学的经典。张仲景被称为“医圣”。6.C【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

【名师详解】本段文意旨在表明“教育的目的就在教育的过程之中”的理念，即“从生活中学习”、“从经验中学习”，“教育即生活”。7.A【考点提示】本题考查网络信息资源的含义。

【名师详解】网络信息资源指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和，即以数字化形式记录的，以多媒体形式表达的，分布式存储在网络计算机的磁介质、光介质以及各类通信介质上，并通过计算机网络通信方式进行传递的信息内容的集合。

8.D【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】《莴苣姑娘》属于童话，选自《格林童话》;其他三项均属于寓言，选自《伊索寓言》。9.A【考点提示】本题考查教师专业发展的知识结构。

【名师详解】“学高为师”“良师必须是学者”，强调本体性知识对教师专业发展的重要性。本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识。教师良好的本体性知识是取得良好教学效果的基本保证。10.B【考点提示】本题考查幼儿教育的相关法律法规。

【名师详解】根据《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。

11.D【考点提示】本题考查保教工作的相关知识。

【名师详解】保教结合原则是指对幼儿的保育和教育要给予同等的重视，即保中有教，教中有保，实现保教一体化。12.A【考点提示】本题考查“以人为本”的教育理念。

【名师详解】坚持以人为本，全面实施素质教育是教育改革和发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家、服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。13.D【考点提示】本题考查幼儿园的赔偿责任。

【名师详解】《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任：(1)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(2)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(3)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或难以知道的;(4)学生自杀、自伤的;(5)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(6)其他意外因素造成的。明明的家长由于未告知老师明明的特异体质而导致明明在游戏过程中摔伤，符合上述规定，故幼儿园不需负责任。因此本题选D。

14.A【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

【名师详解】当代教育家叶圣陶高度概括了“教育工作者的全部工作就是为人师表”。德国著名教育家第斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。由此，为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

15.B【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】有“四大南戏”之称的“荆、刘、拜、杀”四剧分别是：《荆钗记》《白兔记》《拜月记》《杀狗记》。16.D【考点提示】本题考查考生的逻辑推理能力。

【名师详解】本题可采用排除法。A项：基督教一直与罗马皇帝及其政权斗争，不符合题干内容，排除;B项：因为题干开始就说“在公元之初，牧师们将基督教在整个罗马帝国中传播开来”并未说其是否非法，不符合题意，排除;C项：由题干可以知道，基督教赢得贵族阶级和最有影响力人士的支持是在公元312年以前，所以排除;D项符合题干内容，因为公元312年米兰敕令为迫害画上句号，380年后基督教成为国教，所以答案选D。

17.D【考点提示】本题考查网络信息资源检索的方法。

【名师详解】网络信息资源的检索方法主要有三种：基于超文本的信息浏览、基于网络资源指南的查询、基于搜索引擎的信息查询。18.B【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】春秋时浙江分属吴、越两国。秦朝时在浙江设会稽郡。三国时孙权在浙江建立昊国。唐朝时浙江先后属江南东道、两浙道，渐成省级建制的雏形。五代十国时钱缪建立吴越国。元代时浙江属江浙行中书省。明初改元制为浙江承宣布政使司，辖11府、l州、75县，省界区域基本定型。清康熙初年改为浙江省，建制至此确定。19.A【考点提示】本题考查教师职业道德的功能。

【名师详解】教师职业道德的实践功能集中表现在教育功能、调节功能、社会促进功能等方面。教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用，体现的是实践功能中的教育功能。20.D【考点提示】本题考查受教育者的权利。

【名师详解】根据《中华人民共和国教育法》的规定，受教育者享有下列权利：参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料;按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼;法律、法规规定的其他权利。努力学习是受教育者的义务。21.D【考点提示】本题考查教师专业发展的知识结构。

【名师详解】条件性知识是指教师所具有的教育学与心理学知识，这类知识是教师必须加以补充和发展的，包括学生身心发展的知识、教与学的知识和学生成绩评定的知识。22.A【考点提示】本题考查幼儿的权利。

【名师详解】隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。题干中该教师的行为侵犯了幼儿的隐私权。23.B【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。【名师详解】教书育人是教师的天职。

24.C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】谢灵运，汉族，浙江会稽人。范仲淹、朱自清祖籍江苏，丁玲祖籍湖南。25.A【考点提示】本题考查考生的信息处理能力。

【名师详解】文献检索中应注意的几个问题包括：(1)选择权威性和科学性的工具书;(2)查对原文，核实无误;(3)注明文献来源。完整的文献注释包括六个要素——著者、文献名、出版者、出版时间、版次、位置。

二、材料分析题

1.【考点提示】本题考查教师职业道德与职业行为的相关知识。

【名师详解】现在社会提倡素质教育，在幼儿园实施素质教育的一个主要内容就是帮助幼儿树立自信心，而自信心的培养主要取决于教师及时有效地鼓励及教师对待幼儿错误的方法。幼儿正处于身心发展过程中，需要教师、家长等的关心和爱护。教师对孩子的鼓励是幼儿成长的动力基础，同样教师不恰当的批评和指责，会挫伤幼儿的自信心，使幼儿产生自卑心理，造成幼儿对教育信心的丧失。我们的教师应该严格要求学生，但不应该盲目地对学生进行批评，不要成为“学生自卑的制造者”。

从上述材料中可以看出，华华对舞蹈很有兴趣，但由于舞蹈老师不恰当的批评，使原本就害羞的华华更加没有了自信，以至于对舞蹈“失去”了兴趣。针对华华的害羞，该舞蹈教师完全可以给予适当的鼓励，一个关爱的眼神、一句鼓励的话，都有可能让华华克服自己的害羞心理，从而快乐地学习舞蹈。

2.【考点提示】本题考查考生对幼儿教育公平的认识。

【名师详解】材料反映了当前我国幼儿教育公平失衡的问题。由于幼儿教育属于非义务教育，幼儿园的收费标准较高，而且，像机关幼儿园等教育质量较高的幼儿园面向特定的群体招生，导致不同社会阶层的儿童接受学前教育的机会与所接受的教育质量差别巨大。国家公务员的子女享受进入机关幼儿园的特权(政府对幼儿教育的有限投入中的大部分进入了机关幼儿园)。公司白领等收入较高的群体有能力进行更多的幼儿教育投资，可以凭借经济实力选择优质的幼儿园。而下岗工人、民工、农民等低收入人群既没有特权，又没有经济实力，再加上交通条件的限制，只能选择收费较低、教育质量相对较差的幼儿困，有的甚至放弃子女接受学前教育的机会。

针对幼儿教育公平失衡的问题，我们应该从多方面促进幼儿教育公平的发展。幼儿教育公平的实现需要一个长期的过程，必须从理念、制度、措施、行动等多层次予以落实。这就需要提高全社会对幼儿教育的重视，大力发展经济，减小社会差距;同时，采取措施改革幼儿教育资源的配置方式。

三、写作题

【参考答案】幼儿自我保护意识的培养

近年来不安全事件频频发生，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。因而，加强安全教育，培养幼儿的安全意识就尤为重要。那么如何增强幼儿的安全防护意识，如何增加幼儿的安全防护知识，如何教授幼儿自我保护的技能和方法，处理日常生活中可能出现的一些紧急情况，成为一种必要。

培养幼儿的安全意识要从培养良好的常规习惯开始。首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不是一两次就能奏效的，因此，教师除了提出具体要求和教给幼儿方法外，还应注意督促和检查，经常提醒幼儿，使其良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。

幼儿具有好奇、好动、随心所欲的特点，所以，教师在组织幼儿进行活动时，要仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教学活动，提高幼儿的自我保护能力，增强安全意识。幼儿的可塑性很强，但知识经验贫乏;幼儿的活动欲望强烈，但自我保护意识薄弱，因此，教师应在教学活动中注重给幼儿创设情境，让幼儿置身其中，激发幼儿本能的安全自救意识。

游戏是幼儿最喜欢的活动，但他们的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪影响，若不经常进行教育，而仅靠游戏规则约束，则可能造成意外事故。教师可以设计各种游戏，让幼儿在看似游戏性质的表演中获得最为深刻的感性认识，从小树立安全第一、生命最可贵的自我保护意识。

幼儿的快乐健康成长离不开安全，加强幼儿安全意识的培养，对缺少生活经验、体能发展不完善的幼儿来说是至关重要的，这关系到每个幼儿的安全和健康。我们在关心、呵护幼儿的同时，应防患于未然，教给幼儿必要的安全知识，尽量使意外伤害降到最低点。因此，对幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养是教育者的第一职责。

一、单项选择题(共25小题，每小题2分)1.下列关于“人的全面发展”的说法错误的是()。

A.教育是人的全面发展的重要前提B.社会关系是人的全面发展的重要条件 C.人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标，也是教育活动的总目标 D.这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础

2.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造威人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追穷()。A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任 3.教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括()。A.谦虚和蔼B.尊重理解C.角色置换D.区别对待 4.下列不属于曹植的作品的是()。

A.《洛神赋》B.《名都篇》C.《燕歌行》D.《白马篇》 5.教育信息处理的对象不包括()。

A.有关测试的教育信息B.有关学习目标和教材分析的教育信息C.有关传播过程的教育信息D.有关学习评价的教育信息

6.某学校新来了三位年轻老师：蔡老师、朱老师和孙老师，他们每人分别教生物、物理、英语、政治、历史和数学六科中的两科课程。其中，三个人有以下关系：①物理老师和政治老师 是邻居;②蔡老师在三人中年龄最小;③孙老师、生物老师和政治老师三人经常一起从学 校回家;④生物老师比数学老师年龄要大些;⑤在双休日，英语老师、数学老师和蔡老师三 人经常一起打排球。根据以上条件，可以推出朱老师教()。

A.历史和生物B.物理和数学C.英语和生物D.政治和数学 7.中国新民主主义革命开端的标志是()。A.辛亥革命B.维新运动C.新文化运动D.五四运动 8.下列关于教师与家长之间的分歧说法错误的是()。

A.教师与家长在教育观念上存在的分歧主要体现在人才观和儿童观上

B.教师把教育看做是自己的社会职责，从个人意愿出发对全体学生实施科学系统的教育;而家长则把教育看做是自己的义务，从社会要求出发对自己的子女实施自然的综合的教育

C.教师教育行为一般来说是科学的、系统的、有目的性的，而家长则是经验的、零散的、自发性的 D.职业、交往、文化等具体因素直接形成了教师与家长教育价值观的矛盾 9.在国家举办的学校中，学校对其财产有()。A.处分权B.管理、使用权C.所有权D.抵押、担保权

10.优秀教师的最高层次是()。

A.合格教师B.教育教学能手C.学者型教师D.专家型教师 11.“活到老，学到老”体现了教育的()。A.终身化B.全民化C.民主化D.现代化

12.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了()。

A.发挥一日生活的整体功能原则B.尊重幼儿原则C.重视年龄特点和个体差异原则D.实践性原则 13.下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是()。A.教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着促进作用

B.教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用 C.教师文明的言谈举止对学生行为习惯的形成起着修正作用 D.教师良好的心理素质对学生心理素质的形成起着完善作用 14.下列关于图画书《雪人》的说法不正确的是()。

A.《雪人》只有少量的文字B.其作者是雷蒙.布力格C.《雪人》共l67幅图D.《雪人》是一个感人的、结局带着些许伤感的故事 15.月亮贪图什么好处，腹中竟有玉兔?后羿如何能得到不死仙药，又为什么不把它藏好?一 首1500字的问天》里，诗人屈原竟然一口气问了170多个问题，集中反映了2300年前的天文学知识。l000年后，唐代散文家柳宗元以《天对》来回应《问天》，“无极之极，莽弥非垠”，“东西南北，其极无方”，并揭示出“无中无旁”的宇宙因为没有边界，也就不存在所谓“中心”的科学道理。这段话旨在强调()。

A.严谨的科学和奔放的艺术永远是浪漫的交响B.伴随着艺术的畅想，科学思维同样火花四溅 C.月亮成为艺术世界中永不干涸的灵感源泉D.科学与艺术原本就是一对孪生兄妹

16.公安部负责人目前提出：“明年开始全国各地将从四个方面实施新一轮的‘严打行动”。下列对这句话最准确的复述是()。A.全国各地新一轮“严打行动”明年启动B.公安部负责人提出新一轮“严打行动”计划

C.公安部从四个方面对新一轮“严打行动”进行要求D.公安部提出了新一轮“严打行动”包括四个方面的内容 17.下列属于20世纪90年代中期动画的是()。

A.《喜羊羊与灰太狼》B.《蝴蝶泉》C.《秦时明月》D.《蓝猫淘气三千问》

18.理想主义的师德观的基本内涵是指以()为基点来协调个人与集体关系的行为方式。A.集体利益或他人利益B.学校利益C.幼儿利益D.个人利益

19.幼儿园课程实施的第一责任人是()。A.教育部门B.幼儿教师C.园长D.幼儿家长

20.幼儿德育的内容主要包括发展()和幼儿的个性两个方面。A.幼儿的特长B.幼儿的智力C.幼儿的社会性D.幼儿的能力

21.被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”的是()。A.在职教育B.教学实践C.校本培训D.教学反思

22.我国《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭，对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育和()。A.国防教育B.纪律教育C.纪律和法制教育D.法制教育

23.下列教师职业道德中，属于教师对待学生的道德的是()。A.为人师表B.真诚相待C.诲人不倦D.依法执教 24.下列作品与其作者对应正确的是()。

A.《拇指姑娘》——霍夫曼B.《爱丽丝漫游奇境记》——查尔斯.路德维希.道奇森 C.《雾都孤儿》——契诃夫D.《汤姆叔叔的小屋》——马克.吐温 25.对修辞手法及其作用分析不正确的一项是()。

A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状

B.“接天莲叶无穷碧，映习荷花别样红。，’运用对偶手法，描绘了一幅天高Et丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡 C.“君子于役，如之何勿思?’’运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情 D.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美

二、材料分析题(共2小题，每小题15分)1.在一次看图书的活动中，我让孩子们自己选择书本然后静静地坐到桌椅前看，看到不明白的地方可以轻轻地走来问我。可是当我和孩子们在整理书本时却发现一本书没有了封面。假如你是案例中的教师，面对此种情况该怎么解决? 2.阅读下面的短文，回答后面的问题。风雨中的菊花。

午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。

多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。’

“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。

“可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。’’考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚，满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学，在课堂里学习，可是„„这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。

多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这伞乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一美元的硬币，递到他手里。

“谢谢您，祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。“你要看点什么?”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。

“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗?”

“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐!，” ”一共是二十美元，”小姐一动写，一边说。小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。

火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放著。

火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。(1)本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?(3分)(2)小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么?(3分)(3)小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步 地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，这表现了小乞丐什么样的思想感情?(4分)(4)文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。是什么 强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?(5分)

三、写作题(20分)请以“我为什么当老师”为题目，写一篇作文，体裁不限，字数在800字左右。

一、单项选择题

1.A【考点提示】本题考查“人的全面发展”的思想。

【名师详解】马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最直接的贡献是他们关于人的全面发展的学说。这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础。社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提;社会关系是人的全面发展的重要条件;教育是实现人的全面发展的重要途径。2.B【考点提示】本题考查教育法律法规知识。

【名师详解】《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。3.D【考点提示】本题考查教师的职业道德。

【名师详解】教师与家长合作沟通的态度和技巧包括：谦虚和蔼、尊重理解、一视同仁、角色置换等。4.C【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。【名师详解】《燕歌行》是曾丕的作品。

5.D【考点提示】本题考查有关教育信息处理的知识。

【名师详解】教育信息处理的对象主要是：(1)有关测试的教育信息;(2)有关学习目标和教材分析的教育信息;(3)有关传播过程的教育信息;(4)有关学习环境的教育信息。

6.C【考点提示】本题考查考生的逻辑思维能力。

【名师详解】根据题干所述，由于生物老师比数学老师大，蔡老师最小，孙老师、生物老师和政治老师三人一块走，说明生物老师不可能为蔡老师，也不可能为孙老师，只能是朱老师，那么，B、D两项先可排除。生物老师比数学老师大，即朱老师肯定不是数学老师，双休三人一块外出打排球，则说明英语老师是朱老师，数学老师是孙老师，故朱老师教的是英语和生物，本题选C。7.D【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】l919年5月4日，在北京大学学生的带领下，3000多名北京学生冲破军警的阻拦，高呼“外争国权，内惩国贼”、“还我青岛”，拥上街头，在天安门前集会。这次运动被称为五四运动。五四运动的爆发标志着中国新民主主义革命的开端。故本题答案选D。8.B【考点提示】本题考查教师的职业道德。

【名师详解】教师把教育看做是自已的社会职责，从社会要求出发对全体学生实施科学系统的教育;而家长则把教育看做是自己的义务，从个人意愿出发对自己的子女实施自然的综合的教育。故B项说法错误。9.B【考点提示】本题考查教育法律法规知识。

【名师详解】根据《中华人民共和国教育法》第二十八条的规定，学校有管理、使用本单位的设施和经费的权利。10.D【考点提示】本题考查教师的专业发展。

【名师详解】专家阶段是教师发展的最终阶段。专家型教师在教学方面的主要特征是：观察教学情境、处理问题的非理性倾向，教学技能的完全自动化，教学方法的多样化。

11.A【考点提示】本题考查终身教育的相关知识。

【名师详解】终身教育思想强调职前教育和入职后的教育要统一起来，“活到老，学到老”，教育应该贯穿于人的一生。终身教育应该在整个教育过程和教育形式中实现，把青少年的教育与成年人的教育结合起来，实现学校教育和社会教育的一体化。12.A【考点提示】本题考查幼儿园的保教知识。

【名师详解】在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通适合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。13.A【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

【名师详解】教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。14.A【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】《雪人》是无文图画故事，纯用画面表现故事内容。15.B【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

【名师详解】这段话主要是通过对艺术的畅想，来激发我们的科学思维，着重强调的是“激发科学思维”。我们可以从递进词“并”看出。故本题答案选B。

16.A【考点提示】本题考查考生的基本能力。

【名师详解】“明年”、“全国”和“新一轮的严打行动”是这句话中的重点，选项A准确概括了这个事件的时间、地点和内容三个要素。其他选项的内容都不全面。

17.B【考点提示】本题考查考生的文化素养。

【名师详解】《蝴蝶泉》是20世纪90年代中期的国产动画，其他三项都是21世纪以来的动画。18.A【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

【名师详解】理想主义的师德观的基本内涵是指以集体利益或他人利益为基点来协调个人与集体关系的行为方式，它符合社会进步向善的要求。

19.C【考点提示】本题考查幼儿园教育的相关知识。【名师详解】园长是幼儿园课程实施的第一责任人。20.C【考点提示】本题考查幼儿德育的相关内容。

【名师详解】幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感，培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。这就要求德育内容要包括发展幼儿的社会性和发展幼儿的个性两个方面。因此本题的正确答案为C。21.A【考点提示】本题考查教师的专业发展。

【名师详解】在职教育是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。22.C【考点提示】本题考查教育法律法规知识。

【名师详解】我国《未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

23.C【考点提示】本题考查教师职业道德。

【名师详解】在教师的职业道德中，教师对待学生的道德，从理想层面来说是：关爱学生，诲人不倦;从原则层面来说是：平等、公正、民主地对待学生;从规则层面来说是：不准以任何借口歧视、侮辱、使用威胁性语言体罚或变相体罚学生等。为人师表、依法执教属于教师对待教育事业的道德，真诚相待属于教师对待学生家长或其他社会人员的道德。24.B【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】《拇指姑娘》的作者是安徒生;《雾都孤儿》的作者是狄更斯;《汤姆叔叔的小屋》的作者是比彻•斯托夫人。故本题答案为B。25.D【考点提示】本题考查考生的基本能力。

【名师详解】D项“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的“出”字给静止事物赋予了动态美，使用的是拟人的手法，而不是夸张，所以。D项分析是不正确的。

二、材料分析题

1.【考点提示】本题考查教师的职业道德和职业行为的相关知识。

【名师详解】犯错是孩子的天性。幼儿犯了错不可怕，关键还是在于教师是否能正确认识幼儿的错误，这就要求教师要以幼儿的心态去看待幼儿。要从幼儿所犯的错误中发现其中存在的问题。发现了问题教师不能以简单而粗暴的方式来解决。首先，教师应该正确对待幼儿所犯下的错误，以一颗宽容的心包容幼儿。

其次，教师应该。走进幼儿的心灵，去倾听幼儿的心声，用一种幼J乙能愉快接受的方式和他们交流。

再次，教师应该因势利导、循循善诱，使幼儿认识到自己的错误并自觉改正，从而实现教育的目的。相反，如果教师发现了上述问题并以粗暴的方式解决，那样幼儿们不但不敢主动承认错误，而且也会使幼儿的心灵受一次重伤，结果只会是给幼儿和教师自已留下终身的遗憾。教师热爱幼儿，就应该永远保持一颗童心。这样才会走进幼儿的心灵并去正确引领幼儿，时刻站在幼儿们的角度去看待这个多彩的世界;热爱幼儿，就该蹲下身子，放下老师的尊严，撑开双手保护起幼儿可贵的自尊心，呵护着他们健康地成长;好好地去热爱每一位幼儿吧l 2.(1)【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。【名师详解】本文刻画的主要人物是小乞丐。

小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买了一束万寿菊献到母亲坟前。(2)【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

【名师详解】“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了硬币放在口袋里的时间长，体现了小乞丐是经过长期乞讨攒来的钱，表明他的钱得来不易。(3)【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

【名师详解】小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”，在风雨中“手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切”，表现了小乞丐心情沉重、难过，更有他对母亲的敬重与怀念。(4)【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。

【名师详解】小乞丐对母亲的一片真情强烈冲击着多尔先生≥“模糊”说明多尔先生被小乞丐的真情感动得流泪了，同时也体现了多尔先生对小乞丐的同情。

三、写作题【参考答案】我为什么当老师

我为什么当老师?因为我敬爱的老师，所以我选择了当老师。有人说，师恩如山，因、为高 山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

我为什么当老师?因为我辛劳的父母，所以我选择了当老师。没有阳光，就没有万物的生 长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命。

我为什么当老师?因为我那些可爱的学生，所以我选择了老师，并决心做一名好老师。因 为可以一走进教室，看到一双双渴求知识的大眼睛;一到节假日就会收到的一张张卡片、一条条短信，一句句浓浓的祝福，这些会让我激动不已，让我决心当一名好老师。

我为什么当老师?因为教师这神圣的称号，因为我自己，所以我选择了当老师，并决心做 一名好老师。通过“三个代表”、“科学发展观”、“创先争优”等一系列学习活动，通过教师师德、修养的学习和提高，让我明白：教师，不仅仅要当成一种职业来做，更重要的是要用心地把它当 成一种责任、一种事业来完成。“百年大计，教育为本”。“教育质量提高，重在教师”。教师肩负着神圣的使命，教师肩负着祖国的未来，教师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。教师之 责，重于泰山。一位好老师，可以带动和影响千千万万个优秀学生;一位不负责任的教师，也可以毁掉大批学生的大好前程。为了国家的繁盛，为了民族的兴亡，为了无愧于教师这一神圣称 号，为了实现自身的人生价值，我决心当一名优秀的教师。

我为什么当老师?因为只要一走进教室，所有的烦恼就会被抛到脑后，自己就像一名带枪 的战士，一定要站好自己的岗，守好自己的地。其他行业的人是决不能收获到“桃李满天下”的 幸福。

“学春蚕吐丝，丝丝不断;做蜡烛照路，路路通明。”老师虽不是绿叶，却在滋养绿叶;虽不 是红烛，却能照彻心灵，因为在学生们的眼睛里映出的永远是老师们的身影。是老师把学生生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。因此，我要振臂高呼：“我要当老师，我要当一 名优秀的老师!”

2013年幼儿教师招聘考试综合素质模拟试卷（6）

一、单项选择题

1.一名就读于苏州某小学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是()。

A.该老师没有顾及王同学的自尊及人格B.该老师应对王同学的行为进行批评训斥，而不应该以“封嘴”惩罚 C.该老师应激励王同学与其他学生建立良好的课堂行为D.该老师应及时寻找王同学自言自语的原因

2.荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应()。

A.言传身教尊师爱生B.长善救失教学相长C.循序渐进由博返约D.因材施教启发诱导 3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作

4.认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是()。A.孟子的观点B.朱熹的观点C.王阳明的观点D.程颐的观点 5.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正()。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信赖学生D.尊重学生家长 6.教师与幼儿沟通时，不正确的做法是()。

A.注意倾听B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿 7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作

8.随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长.让家长成为自己的“助教” C.尊重家长.树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长 9.教育的生命和灵魂是()。

A.育人为本B.德育为先C.以人为本D.教育公平10.迄今所知，我国较成熟的最古老文字是()。A.陶文B.甲骨文C.简牍文D.金文

11.被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是()。

A.敦煌莫高窟B.洛阳龙门石窟C.大同云冈石窟D.天水麦积山石窟 12.中国半殖民地半封建社会开端于()。A.鸦片战争B.马关条约C.辛丑条约D.百日维新

13.中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为()五类，称为五礼。

A.吉、凶、军、宾、嘉B.温、良、恭、俭、让C.恭、宽、信、敏、惠D.天、地、君、亲、师 14.我国陆地边界全长()。

A.3.2万公里 B.2.28万公里 C.1.8万公里 D.4.2万公里 15.下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。

A.凯恩斯撰写了《国富论》，使经济学成为一门独立学科B.孟德尔发现遗传学定律.为遗传因子理论奠定了框架基础 C.冯.诺依曼开创了现代计算机理论。其体系结构沿用至今D.法拉第发现电磁感应定律.并据此发明了早期的发电机 16.张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作()中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。A.《景岳全书》B.《脉经》C.《伤寒杂病论》D.《神农本草经》 17.在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命，其标志为()。

A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明

C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用 18.我国古代田园诗派的创始者是()。A.屈原B.李白C.王维D.陶渊明

19.我国唐代有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫，人称“李杜”。人称“小李杜”的两位诗人分别是()。A.李商隐、杜牧B.李清照、杜甫C.李鸿章、杜娟 D.李世民、杜如晦 20.以下哪些诗人不属于山水田园派诗人?()A.孟浩然B.王维C.谢灵运D.岑参 21.《边城》是哪位作家的代表作?()A.钱钟书B.沈从文C.萧军D.废名

22.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A.全社会B.学校C.家庭D.教师

23.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持()的原则。A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍

24.《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()。

A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任

25.被撤销教师资格的.自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。A.五年B.一年C.二年D.三年

26.《中华人民共和国义务教育法》颁布于()A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年

27.小王任某县高二的英语教师.在职期间通过了研究生入学考试，而该校的领导以学校缺英语老师等理由拒绝该教师参加在职就读，小王可以向()部门提出申诉。

A.该地县教育局B.当地县政府C.本市、地区教育局D.当地市政府

28.下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。A.故意不完成教育教学任务.给教育教学工作造成损失的B.体罚学生.经教育不改的 C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生.影响恶劣的

29.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()A.名誉权和荣誉权B.公正评价权C.隐私权D.人格尊严权

30.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即()。A.全面普及义务教育.全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革.全面发展职业教育 C.全面贯彻党的教育方针.全面提高教育质量D.全面发展.面向全体

31.社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念.而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平：1789年资产者的公平要求废除封建制度.因为据说它不公平„„所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变.甚至也因人而异”。这段文字说明()。

A.社会公正是具体的B.社会公正是历史的C.社会公正是相对的D.社会公正是有阶级性的 32.童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是()。A.虚构B.变形C.幻想D.幽默

33.1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是()。A.茅盾B.叶圣陶C.张天翼D.陈伯吹

34.同宿舍四个人规定.谁回来得最晚谁关灯。有一天宿舍没有关灯。管理员盘问谁回来最晚?小杨说：“我回来时，小林刚要睡。”小袁说：“我回来时，小夏睡着了。”小林说：“我回来时，小袁正好上床睡觉。”小夏说：“我上床就睡，什么也不知道。” 假设他们四人说的都是实话，请你推测一下谁回来最晚?()A小杨B.小袁C.小林D.小夏

35.在WindoWS操作环境下，要将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中应该使用()键。A.Print Screen B.Page Up C.Ah+F4 D.Ctrl+Space

二、材料分析题

1.据羊城晚报2005年9月13日报道：广州某高校学生小陈说.从开学至今.有一位专业课的老师。每逢上课必先推荐自己编写的教材。“我这本教材已经卖出了3000多册了，很受欢迎的。看在你们是我的学生，原价45元。按优惠价40元卖给你们吧。”看学生好像听得有点儿不耐烦，该老师立即变换脸色，强调这是自愿购买的，但期未考试与这本教材有很大关系。另一名学生小曾也讲述了令他们哭笑不得的事情。系里开选修课，学生都兴致勃勃地去听课。大家都没忘带上师兄师姐用过的教材。上课时，任课老师询问是否都有教材，学生大多说有了。“怎么可能，我还没向你们介绍我的书呢?”老师很纳闷，看了学生们手中的书才发现、都是借来的旧书。“书岂能乱借?是谁借给你们的，我要去追究他„„”该老师大发雷霆。后来，很多学生怕连累了师兄师姐，都乖乖地买了新书，还都排队让老师签名。签名时，该任课老师很高兴.因为她认为学生舍得买书才会专心读书。

问题：请从教师职业道德的角度对该材料反映出来的问题进行分析和评价。

2.全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标 准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格;二是 基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好;三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的.均视 为不及格;五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试 分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的 倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制定的评价标准，谈谈自己的看法。

三、写作题

以“责任”为话题，写一篇文章。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

一、单项选择题

1.【答案】B。解析：教师承担着教书育人的作用，在课堂教学的过程中，教师要努力营造民主、尊重的课堂环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师生关系，减少惩罚和批评。故选B。其余各项均是正确的课堂问题处理的方式。

2.【答案】A。解析：荀子认为教师必须具备四个条件(而且具有广博知识这一条还不包括在内)：一是教师要有尊严，能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。题中引用的苟子的话.说明其对教师提出了一个很重要的要求，即以身作则，言传身教。故选A。

3.【答案】B。解析：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是教书育人。这也是教师区别于其他职业的根本所在。故选8。

4.【答案】A。解析：孟子在《告子上》中提出，恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，人皆有之。这四心就是仁义学说——仁、义、礼、智的萌芽。故选A。

5.【答案】C。解析：从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先要真正尊重和信赖学生。人与人之间是平等的.这种平等的一个突出表现，就是人人都应该受到别人的尊重。学生也是独立的个体.也应该受到别人的尊重.特别是来自于教师的尊重。故选C。

6.【答案】B。解析：教师与幼儿之间的沟通包括：教师通过微笑、点头等非语言的沟通，表达出对幼儿的关心和爱护：还可以通过掌握一定的沟通技能，用准确的言语沟通，平等地与幼儿交流。教师不能使用专业化的言语与幼儿沟通.因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难，或者根本理解不了。因此.答案为B。

7.【答案】A。解析：现时期我国中小学教师职业道德规范：“爱国守法”——教师职业的基本要求;“爱岗敬业”——教师职业的本质要求;“关爱师生”——师德的灵魂;“教书育人”——教师的天职：“为人师表”——教师职业的内在要求;“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。

8.【答案】C。解析：家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人，都肩负着教育好孩子的重任。教师与家长其实是同盟军，都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以，教师应以平等和真诚的态度对待学生家长.取得家长的信任与配合，共同探讨对孩子的最佳教育方法，一起做好教育工作。故选C。

9。【答案】A。10.【答案】B。11.【答案】A。

12.【答案】A。解析：l840年6月到l842年8月，英国政府以保护鸦片贸易为借口，发动了

对华侵略战争——鸦片战争。鸦片战争和战后一系列不平等条约的签订，是中国半殖民地半封建社会的开端。

13.【答案】A。解析：关于中国传统五礼，有两种说法：一是指公、侯、伯、子、男五等诸侯朝聘之礼。二是指古代五种礼制。即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。

14.【答案】B。解析：我国陆地边界全长约2.28万公里。大陆海岸线约长1.8万公里。

15.【答案】A。解析：《国富论》的作者是亚当•斯密，此书被誉为西方经济学的“圣经”。《国富论》的首次出版标志着经济学作为一门独立学科的诞生，是现代政治经济学研究的起点。16.【答案】C。

17.【答案】C。解析：①第一次技术革命的时间：l750年;代表人物：瓦特;标志是蒸汽机的发明与使用。②第二次工业革命的时间：1870年以后;代表人物：爱迪生;标志是电力的发明与应用。③第三次技术革命的时间：20世纪40年代;代表人物：比尔•盖茨;标志是以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。故选C。

18.【答案】D。解析：陶渊明是我国古代田园诗派的创始人，王维在唐朝将山水田园派发展到新的高度。19.【答案】A。解析：小李杜分别指李商隐和杜牧。

20.【答案】D。解析：陶渊明和谢灵运是东晋时期山水田园诗的开创者，王维、孟浩然是唐朝时期的山水田园派代表诗人.岑参是盛唐著名的边塞诗人。

21.【答案】B。解析：钱钟书的代表作是《围城》，萧军的代表作是《八月的乡村》，废名的代表作有《竹林的故事》、《桥》等，沈从文的代表作是《边城》。

22.【答案】A。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

23.【答案】A。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

24.【答案】B。解析：《教育法》第七十三条规定：“明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员.依法追究刑事责任。”

25.【答案】A。解析：《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(一)弄虚作假、骗取教师资格的;(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的。自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。

26.【答案】B。解析：l986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》以国家立法的形式正式确立我国实施九年义务教育制。27.【答案】A。

28.【答案】C。解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选C。

29.【答案】B。解析：学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权，学习权和公正评价权。受完法定教育年限权是指年满6周岁的儿童应入学接受义务教育.并受满法律规定的教育年限。学校和教师不能随意开除学生。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习.在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意侵犯和剥夺学生参加学习活动，诸如听课、作业等权利。公正评价权是指学生在教育教学过程中，享有要求教师、学校对自己的学业成绩，道德品质等进行公正的评价.并客观真实地记录在学生成绩档案中，在毕业时获得相应的学业成绩证明和毕业毕业证书的权利。因此，答案为B。

30.【答案】D。解析：根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”。即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育.从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。31.【答案】B。解析：文段首先指出社会公正随着社会发展而变化，不同的历史条件下，人们对社会公正有不同的认识.接着引用恩格斯的话进行佐证。因此文段主要说的是社会公正的历史性。故答案选B。

32.【答案】C。解析：童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。故选C。

33.【答案】B。解析：《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，气氛略显低调和悲哀。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。鲁迅说，叶圣陶的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。

34.【答案】A。解析：根据这四个人的陈述可知，小林比小杨早，小夏比小袁早，小袁比小林早。从而可得小杨回来最晚，所以选A。35.【答案】A。解析：PrintScreen将整个屏幕画面全部复制到剪贴板中，Ah+PrintScreen复制当前活动窗口。

二、材料分析题

1.【参考答案】(1)该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。违背了尊重和热爱学生和廉洁从教的道德要求。(2)教师向学生推销自己的书，把学生当做自己牟利的对象。表明了我们的一些教师已经受到市场经济唯利是图思想的影响，使师生关系变味，对学生产生了消极的影响。(3)教师以考试作诱饵，威胁学生买书，事实上已经超出了自由、自愿的范围，是以权谋私的行为。(4)不允许学生借书，并要追究出借人的责任，更是一个蛮横的、侵犯学生合法权利的行为.违背了依法执教的职业道德要求。

2.【参考答案】素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才，其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才。因此，我们应调动学生的积极性，注意在学生的身心特性确立发展方向时.特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。但和谐发展与全面发展又有所区别。和谐发展是学生对全面发展的具体选择。作为学生整体来说，应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来;但作为学生个体来说，只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展。成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。

三、写作题

【参考例文】是责任.更是一种良心

在汶川地震发生后.一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比.范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性.或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷.反而将自己的行为说成是提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象.却被很多人当做是个例来研究。

人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择?不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻，在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下.等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性.而当他返回的那一刻，他已将责任看重于生命，原来责任可以如此高贵。正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤：教师的职责就是教书育人„„每个人都是社会群体中的个人，彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任;而作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面，就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命。前者是人性，而后者是责任，一份对社会、对同伴的责任。

在大家还在讨论教师职责时.一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论：今年高考期间，碰上余震发生时，在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作.不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开.违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在，当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时.不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。因为二者都不是法律法规等所限制和能限制的。换句话说，用相关的制度能限制的也就不叫人性了。

重新翻看事件本身。范美忠本身的逃跑也许并不可恨，因为每个人都有求生欲，每个人都有利己心理.甚至可以说不可能每个人都那么伟大，可恨的是他之后“洋洋自得”地在天涯论坛上发表的那篇《那一刻地动山摇——5•12汶川地震亲历记》的帖子，宣扬自己的选择是正确的，是在挑战中国的传统道德观。而且在文章最后表白：“在这种生死抉择的瞬间，只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”此文一出。引来一片哗然。

人性与责任在很大程度上是相互矛盾的.可是当它们同时出现于同一个事件或者同一个人身上时.我们似乎才觉得这个人是完整的人。想到几年前的安徽阜阳假奶粉事件、南京冠生园月饼事件等.当一个人的人性超过了他的责任时，一个人开始失去了自己，也失去了世界。争论还在继续.可是通过范美忠事件也让我们开始了一个自我的反省，如果事情发生在我们身上.我们会做第二个“范跑跑”吗?责任在你的生命中究竟占到了多大的比率——让每个人反思吧.2013年幼儿教师招聘考试综合素质模拟试卷（5）

一、单项选择题

1.以下哪一项不是孔子的道德教育的原则?()A.持志养气B.立志乐道C.克己内省D.改过迁善 2.在教育上主张主动施教，“强说人”的学派是()。A.儒家B.墨家C.道家D.法家

3.()是幼儿教师职业道德的基本原则。

A.热爱幼儿B.忠诚于社会主义教育事业C.品德良好D.身体健康

4.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的()。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力

5.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。A.国家B.社会C.学校D.人民政府

6.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。

A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法

7.经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据()的原则，可以在本行政区域内集资办学.用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。

A.强制B.完成任务C.自愿、量力D.制定数额

8.幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。A.纯真美好B.教育效果长期性C.精神生活D.多重角色 9.任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人。A.十五周岁B.十六周岁C.十七周岁D.十八周岁

10.哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于()。

A.为近代科学奠定了基础B.使自然科学从神学中解放出来C.使人们认识到人类是地球的主人D.确立了人类新的宇宙观 11.下列自然科学中受到中世纪神学束缚最大的科学是()。A.化学B.生物学C.物理学D.数学

12.历史学家们认为：“l7世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判 断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()。

A.达尔文B.牛顿C.拉瓦锡D.法拉第

13.我国以增强自主创新能力为主线.为我国未来15年科学和技术发展作出全面规划与部 署而提出的科技计划是()。A.高新技术产业计划B.国家中长期科技发展规划C.基础研究发展计划D.面向经济建设主战场的科技计划 14.关于茶文化，说法不正确的是()。

A.印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家B.陆羽以世界第一部茶叶专著——《茶经》闻名于世，被称为茶圣 C.茶兴于唐.盛于宋D.花茶是用茶叶和香茶进行拼和窨制.使茶叶吸收花香而制成的香茶 15.在汉字的形体演变过程中.位于小篆和楷书之间的字体是()。A.金文B.大篆C.隶书D.草书

16.下列有关京剧的说法，不正确的是()。

A.京剧是北京的地方剧种B.京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑 C.“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D.京剧中念白属于京韵

17.孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。A.民族性B.阶级性C.妥协性D.包容性

18.以下是对中国文化艺术的文言别称。属于美术的是()。A.丝竹B.墨宝C.丹青D.金石

19.关于我国的节气.以下说法不正确的是()。

A.公元前l04年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置 B.“杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象 C.节气反映了月球围绕地球运动的过程

D.二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种，其中，反映物候现象的有惊蛰、清明 20.汉代传《诗经》者共四家，现在流传的是()。A.《齐诗》B.《鲁诗》C.《韩诗》D.《毛诗》

21.“五十步笑百步”这一寓言故事是出自哪部著作?()A.《世说新语》B.《孟子》C.《搜神记》D.《汉书》 22.“建安七子”中，以书檄擅名当时的是()。

A.刘桢、阮璃B.陈琳、徐干C.刘桢、徐干D.陈琳、阮瑀 23.“玄言诗”的代表作家是()。A.孙绰B.刘琨C.潘岳D.张协

24.《诗经》的分类不包括以下哪种类别?()A.风B.赋C.雅D.颂

25.古诗《鹅》可供儿童吟咏，其作者是()。A.蒲松龄B.李汝珍C.施耐庵D.骆宾王

26.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的()。A.《稻草人》B.《神笔马良》C.《大林和小林》D.《小白船》

27.儿童文学创作一般来说有四种视角，郑春华的《大头儿子和小头爸爸》属于()视角。A.成人视角B.两代人对话对比的视角C.儿童视角D.少年作者的视角 28，寓言的三大发源地分别是()。

A.德国、印度、中国B.古希腊、印度、英国C.古希腊、印度、中国D.古希腊、中国、阿拉伯

29.1954年，国际少年儿童书籍协会在苏黎士设立了以童话大师()的名字命名的国际儿童文学奖，每两年评选一次，这是20世纪儿童文学发展的一座重要的里程碑.A.夏尔•贝洛B.卡洛尔C.安徒生D.格林兄弟

30.新中国成立之后，科幻小说得到了进一步的发展。郑文光是其中最出色的代表之一.以下作品属于郑文光创作的是()。A.《五万年以前的客人》B.《月光岛》C.《神翼》D.《秘密时间之路》

31.低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出。对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是()。A.建设低碳城市的过程B.提高社会文明程度的过程C.降低人均碳排放水平的过程D.转变对低碳经济认识的过程

32.随着啤酒生产和销售旺季的来临，一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调，并宣称自己已经取消使用甲醛，改用其他物质代替，此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况.中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明，指出微量甲醛广泛存在于天然食品中，啤酒所含甲醛和天然食品相比，含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂，在啤酒产品中的含量都在较低范围。对身体健康无害。这段文字意在表明()。A.天然食品中广泛含有微量甲醛B.啤酒生产无禁用甲醛规定C.啤酒微含甲醛对人体无害D.啤酒生产企业哗众取宠

33.在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了如下的信息：(1)富裕的张村的村民都非常勤劳：(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见()。

A.非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民B.非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民 C.非常勤劳的人有些不是张村的村民D.该乡镇非常勤劳的人不是张村的就是李村的村民 34.组成计算机网络的最大好处是()。

A.发送电子邮件B.资源共享C.进行通话联系D.获取新闻 35.多媒体技术是()。

A.一种图像和图形处理技术B.文本和图形处理技术C.超文本处理技术D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术

二、材料分析题

1.学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修。作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说：“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。

问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。

2.记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“××，你为什么又迟到?把手放下站好„„”忽然，我听到有人叽咕：“„„自己也迟到„„”一个女同学正在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒：小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来„„这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。问题：(1)案例中，教师扮演的是什么角色?为什么?(2)案情给了我们什么样的启示?

三、写作题

题目：教师，我所向往的职业

要求：观点正确，语言通顺，文体不限，800字以上。

一、单项选择题

1.【答案】A。解析：“持志养气”出自《孟子•尽心上》，孟子认为做人应立志高远。

2.【答案】B。解析：墨子认为的教学原则应主动积极地“强说人”，即使人们不来请教，也应主动上门去教，问则答，不问则讲。故选B。3.【答案】B。解析：忠诚于社会主义教育事业是幼儿教师职业道德的基本原则。故选80

4.【答案】B。解析：教师的职业特点决定了教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外.还要求具有一定的研究能力。5.【答案】D。解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育.所需经费由人民政府予以保障。

6.【答案】A。解析：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定《中华人民共和国义务教育法》。

7.【答案】C。解析：《中华人民共和国教育法》第五十九条规定，经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。8.【答案】D。解析：幼儿教师在幼儿的世界中扮演着“妈妈”、“老师”、“伙伴”等角色。故选D。

9.【答案】B。解析：《未成年人保护法》第三十九条规定，任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。故选B。

10.【答案】B。解析：哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于：①它是人类对天体认识的一个飞跃.它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”.它使人们不被表面现象所惑.对天体运行达到了正确的、科学的认识;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界.、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来，从而得到迅速的发展。

11.【答案】B。解析：生物学受中世纪神学的束缚最大，因此17、18世纪的生物学家，只能在不触犯教会禁令的情况下，对动植物的形态、生理以及分类作些具体的研究工作。l7世纪早期，英国科学家哈维建立了血液循环学说.对人体的工作原理有了正确的基本了解，是现代生理学的起点。l8世纪时，瑞士生物学家林耐制定了对植物的分类法。

12.【答案】B。解析：达尔文和法拉第是l9世纪的科学家，应排除。拉瓦锡是18世纪的科学家，故只有B是正确选项。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信.以纯粹的规律来支配世界，这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷.正是启蒙运动得以发起的思想上的重要原因。牛顿的那个时代，被人们称为“理性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件。

13.【答案】B。解析：国务院发布《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006--2020))。这一纲要立足国情、面向世界。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.认真落实科学发展观，以增强自主创新能力为主线，以建设创新型国家为奋斗目标.对我国未来l5年科学和技术的发展作出了全面规划和部署，是新时期指导我国科学和技术发展的纲领性文件。故选B。14.【答案】A。解析：中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。

15.【答案】C。解析：汉字经历了6000多年的发展过程，其形体演变是从甲骨文、金文变为小篆，再变为隶书、楷书、行书，其总的趋势是从繁到简。

16.【答案】A。解析：京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲，它的前身为徽调，通称皮簧戏，曾一度称为“平剧”，后改称京剧.有近两百年的历史。

17.【答案】D。解析：《论语》中说“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处，要善于求同存异。从文化关系的意义上看。这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。A、B、C三项都不符合题意，故答案为D。

18.【答案】C。解析：我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。本题选C。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“金石丝竹”：金，指金属制的乐器;石，指石制的磬;丝，指弦类乐器;竹，指管类乐器，泛指各种乐器，也形容各种声音。19.【答案】C。解析：节气反映了地球围绕太阳运动的过程，是每年季节变更的重要标志。

20.【答案】D。解析：汉人传诗共有四种版本，分别是鲁诗(申培公所传)、齐诗(辕固生所传)、韩诗(韩婴所传)和西汉时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑的毛诗。毛诗后起.逐渐取代三家地位。至唐代，《毛诗》成为官方承认的《诗经》注释依据，受到后世推崇。21.【答案】B。解析：“五十步笑百步”这一寓言故事出自《孟子•梁惠王上》。

22.【答案】D。解析：“建安七子”指孔融、王粲、陈琳、徐干、阮瑀、应场、刘桢七人，其中陈琳、阮璃以书檄擅名当时。

23.【答案】A。解析：玄言诗是东晋的诗歌流派，诗歌以阐释老庄和佛教哲理为主要内容。约起于西晋之末而盛行于东晋。代表作家有孙绰、许询、庚亮、桓温等。

24.【答案】B。解析：《诗经》中作品的分类有三类，分别是：风、雅、颂。25.【答案】D。解析：《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时的作品。故选D。26.【答案】A。解析：叶圣陶我国第一部童话集《稻草人》。故选A。

27.【答案】C。解析：《大头儿子和小头爸爸》是以儿童的眼光来看待事物，看待世界，看待儿童自身的.故为儿童视角.28.【答案】C。解析：世界文学史中，希腊、印度和中国并称三大寓言发源地。古希腊、古印度和古代中国的寓言风格迥异，是世界文学宝库中不可缺少的部分。其中古希腊寓言以伊索为代表，用动物为角色.采用拟人化描写。古印度寓言则多是佛经中的故事。中国古代寓言则大部分是常人体寓言。世界三大寓言虽然各具特点，但是有一点却是共同的：它们都是饱含哲理的智慧之花。故选C。29.【答案】C。解析：国际安徒生奖。

30.【答案】C。解析：《五万年以前的客人》作者童恩正，《月光岛》作者金涛，《神翼》作者郑文光，《秘密时间之路》作者吴岩。故选C。

31.【答案】C。解析：首先根据就近原则，“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态。”再由后文对“这个过程”的解释，我们不难得出，文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。因此本题答案为C。

32.【答案】C。解析：文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论，然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调.提出新的观点。即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围.对身体健康无害。”A、B、D三项不是文段论述的重点，排除。正确答案是C。33.【答案】C。解析：由题干可知，张村和李村都有非常勤劳的人，但是非常勤劳的人也有可能是其他村的人，所以A、B、D错误;显然有些非常勤劳的人是李村的，即有些非常勤劳的人不是张村的.C项正确。

34.【答案】B。解析：计算机网络是指分布在不同地理位置上的具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和通信线路互连，并在网络软件的管理下实现数据传送和资源共享。因此，组成计算机网络的最大好处就是能够实现资源共享。计算机网络上的资源包括硬件资源、软件资源和数据资源.这些资源都可以供连接在网络上的计算机用户使用。

35.【答案】D。解析：多媒体技术是指利用计算机技术把文字、声音、图形和图像等多种媒体综合一体化，使它们建立起逻辑联系。并能进行加工处理的技术。这里所说的“加工处理”主要是指对这些媒体的录入、对信息进行压缩和解压缩、存储、显示、传输等。

二、材料分析题 1.【参考答案】

本材料主要反映了“我”以罚代教的教育方法，这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定，即规则层面。如不准以任何借口体罚或变相体罚学生，不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等。

这位教师的做法在我们的身边也常有出现。面对那些顽皮学生，教师们无计可施。只得用“罚站”、“威胁”来对付他们，取得的效果看似有效，其实学生并非真正地接受，他们是敢怒而不敢言。虽然教师的出发点是好的，但这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。教师对学生严格要求，要耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。我觉得教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生，教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生，多付出一点爱，多花时间在他们身上。当学生感受到老师在关心他们时。相信他们会改正缺点，努力做得更好。2.【参考答案】

(1)教师扮演了“学生楷模”的角色。中小学生正处在成长过程中，教师对他们有一种自然的影响力和特殊的信任感.使学生表现出明显的“向师性”.他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范。“亲其师才能信其道”，教师的人格、品性、德操都能给学生起奠基作用。案例中的教师，在课堂上不注意小节，“自己也迟到了”、“随手扔粉笔”、“用教鞭敲击讲台面”等等，看起来是微不足道的小事。但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响。教师在学生面前，不管是有意还是无意.不管是自觉还是不自觉.他都在对学生进行示范。(2)上述案情给我们的启示有：①教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响。②教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模;教师要担当起“学高为师，身正为范”的角色：③教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”。教师要成为学生真正的楷模。

三、写作题

【参考例文】教师.我向往的职业

教师，一个很微小又很朴实的词，却又闪耀着平凡的光辉。教师多少年来被各种各样的人评价为“人类灵魂的工程师”、“园丁”、“蜡烛”。教师是个既伟大又平凡的职业。

教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”。就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁的人，我们称他为建筑工程师：设计工厂合理流程的人，我们称他为3-业工程师;研究更好地养花种花、美化环境的人。我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着要塑造人类的思想，建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者。是精神花园里的一个园丁。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑等等，这些都是一个教师所要做的事。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我看来，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河.前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。整个接力赛的队员主要由一代一代的教师组成。一代相当于一棒。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑。直至跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。一棒一棒，无穷无尽。在这个过程中。应该有三种情况：

一是没有按要求传到或是传错了、传丢了，这是混者。浑水摸鱼、滥竽充数而误人子弟者即是。二是刚刚符合要求传出，这是庸者，平庸无进而得过且过者即是。三是不但按要求传到，而且增进了自己的内功，使知识接力棒本身越来越新、越来越有用，这是智者。创造发明.作出贡献，人类会一定记住他。我想，我绝不能做阿混，至少要平庸，然后追求智!当然要达到智，需要付出艰苦卓绝的努力。首先必须有一颗爱心，然后是练好教师的各类基本功，如语言、写作、书写、板画、计算机等，再是不断学习，终生学习，不断充实自己，不断完善自己，争取有所创造，有所贡献!让教师这个职业带给人们更多的真知，让我的生命燃烧得更有意义吧!

一、单项选择题

1.在某高中，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的学生。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿。有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”令人恼火。对此，最恰当的处理方式是()。

A.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B.联系家长.让家长严加管束 C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D.让他到教室外面吹奏.以示惩戒 2.教师职业的内在要求是()。

A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生

3.对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的()。A.能力B.学识C.态度D.方法

4.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()。A.受教育权B.生命健康权C.人格尊严权D.人身自由权

5.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的()。A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权 6.关于“师爱”，下列说法正确的是()。

A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用 7.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。A.无差别原则B.无歧视原则C.尊重儿童尊严原则D.儿童利益最佳原则

8.2001年，教育部印发了()的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。

A.《基础教育课程改革纲要(试行)》B.《中国教育与改革发展纲要》C.《中华人民共和国教育法》 D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

9.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。A.14周岁B.14周岁以上不满l6周岁C.16周岁以上不满l7周岁D.18周岁以下

10.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟.5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走.急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()。A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责

11.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证.他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了()。

A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法)C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》 12.北宋词坛豪放派的代表作家是()。A.辛弃疾B.苏轼C.王安石D.柳永 13.楚辞的代表作家除了屈原还有()。A同马相如B.婵娟C.宋玉D.李斯

14.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指()。A.东北平原B.青藏高原C.成都平原D.内蒙古高原

15.“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是()。A.孔子B.孟子C.庄子D.韩非子

16.下列著作中属于语录体散文集的是()。A.《汉书》B.《战国策》C.《论语》D.《左传》 17.下列作品中属编年体历史著作的是()。A.《左传》B.《史记》C.《论语》D.《国语》 18.下列不属于莎士比亚四大悲剧的是()。

A.《第十二夜》B.《哈姆雷特》C.《李尔王》D.《麦克白》 19.下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是()。

A.《草房子》B.《初涉尘世》C.《小飞人卡尔松》D.《三色圆珠笔》

20.法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”，他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是()。A.《海底两万里》B.《2001年：太空探险》C.《隐身人》D.《海豚岛》 21.使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是()。A.《堂吉诃德》B.《小癫子》C.《天路历程》D.《一千零一夜》 22.将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是()。A.叙述方式B.篇幅大小C.题材D.表现手法

23.在中国，热闹派童话的代表当推()。A.冰波B.金近C.郑渊洁D.严文井 24.下列叙述正确的是()。

A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上，山地的标高为相对高度D.地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图 25.曹操的“何以解忧，惟有杜康”诗句中的“杜康”。是指()。A.益友B.胜景C.美酒D.民歌

26.我国古代有五行之说。指的是()。

A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽 27.一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的行为标准就是()。A.网络道德原则B.网络道德规范C.网络道德素质D.网络道德礼仪 28.中国四大名楼中不是位于长江以南的是()。A.岳阳楼B.鹳雀楼C.滕王阁D.黄鹤楼

29.古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指()。= A.骑马B.杂技C.驾车D.防御 30.科学揭示燃烧现象的是()。A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生

31.关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是()。

A.制定出中国第一部较完整的历书——太初历B.张衡对月食作了最早的科学解释 C.最早记录太阳黑子D.制定出当时世界上最先进的历法《授时历》

32.被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球，的名言的物理学家是()。A.亚里士多德B.阿基米德C.伽利略D.开普勒

33.知识分子常有一种错误的想法，以为只有学问、技能、才智之类才算真本事.对于那些手 段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人.但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪，评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看世界，有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人，而且他们往往活得更踏实一些.更无愧无怍一些。作者对知识分子的观点所表现的态度是()。

A.否定但理解B.更正并补充C.否定并更正D.肯定并赞扬

34.科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?()A.所有渴望成功的人都必须努力工作，我并不渴望成功。所以我不必努力工作 B.商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品

C.不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干 D.台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人 35.在演示文稿中新增一幻灯片可以采用的方式是()。

A.使用快捷菜单B.选择【文件】菜单的【新建】命令C.选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令D.选择【编辑】菜单中的【新幻灯片】命令

二、材料分析题

1.孙老师为某高校博士研究生，毕业后到某高校任教。先是因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤.认为是院领导有意整她，故到院办大吵打闹。因备感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中，不顾场合，只要看见院领导就想发脾气.宣泄心中的不快。

问题：如果你是当事人，你会怎么做?你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系? 2.一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱.看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃.但是勺子把太长，他们无法把食物送进自己嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅.人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!这就是天堂与地狱之间的差别。问题：(1)这故事告诉我们一个什么样的社会哲理?(2)请您谈谈对这个故事的理解。

三、写作题

师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。请以师德为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

一、单项选择题

1.【答案】A。解析：教师教学应注意动机的激发、培养与迁移。A项就是一种动机的迁移.努力把学生的喜爱音乐的动机迁移到学习动机上来，既尊重鼓励了学生。也避免了教条的管束和批评。

2.【答案】C。解析：新《教师职业道德规范》共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。“爱国守法”——教师职业的基本要求：“爱岗敬业”——教师职业的本质要求;“关爱学生”——师德的灵魂：“教书育人”——教师的天职;“为人师表”——教师职业的内在要求;“终身学习”——教师专业发展的不竭动力。

3.【答案】C。解析：无论是教师的能力，学识还是方法影响的只能是学生在学习知识.运用知识的素质上，而教师的态度则更多的影响学生的价值观、人生观。是成人与成才方面综合的教育，对学生全面素质的提高起关键作用。故选C。

4.【答案】A。解析：受教育权是公民的一项宪法性权利，我国《宪法》第四十六条规定。公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。受教育权是公民的一项宪法性权利，我国《宪法》第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。常见的学生受教育权包括：(1)学生受教育机会平等的权利。(2)学生参加考试的权利。(3)学生上课学习的权利。(4)学生受教育的选择权。(5)学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。

5.【答案】A。解析：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护.不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权.而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活，对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和程度等具有决定权。名誉权，是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声，是人格的重要内容，受法律的保护。受教育权是二项基本人权.受教育权是中国公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利.是宪法赋予的一项基本权利.就是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利。人身自由权.是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利.是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。题干中教师是侵犯了学生的隐私权。故选A。

6.【答案】C。解析：师爱，是教师对学生的爱，简称“师爱”，是师德的核心，即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出，不收回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱.这种爱没有附加条件，不论贫富贵贱，不论聪明迟钝，不论漂亮难看，不论整洁还是邋遢.不论学习好还是学习不好，都要爱，尤其对学困生、贫困生、特困生、特殊生，更要付出更多的爱。综上所述.只有C项符合要求，故选C。7.【答案】A。解析：联合国大会通过的《儿重权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则.8.【答案】A。解析：2001年印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》大力推进基础教育课程改革。

9.【答案】B。解析：对于已满十四周岁不满十六周岁未成年人犯罪的案件，一律不公开审 理。已满十六周岁不满十八周岁未成年人犯罪的案件.一般也不公开审理。

10.【答案】B。解析：《侵权责任法》第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务 造成他人损害的。由用人单位承担侵权责任。故选B。

11.【答案】B。解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族.应当入学接受“规定年限的义务教育”。

12.【答案】B。解析：辛弃疾是南宋豪放派诗人，王安石诗歌侧重于说理，柳永是北宋婉约派 诗词的创始人。13.【答案】C。解析：楚辞的代表作家是屈原和宋玉。

14.【答案】D。解析：这句诗出自中国古代敕勒族民歌，这是一首歌唱大草原的景色和游牧 民族生活的诗歌.它具体描写的是内蒙古高原。15.【答案】B。解析：这是孟子提出的社会政治思想。意为从天下国家的立场来看，民是基 础.是根本。民比君更加重要，具有民本主义色彩，这是孟子仁政学说的核心。

16.【答案】C。解析：《汉书》是纪传体断代史书，《战国策》是国别体史书，《左传》是编年体史 书，《论语》是语录体散文集。

17.【答案】A。解析：《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书，《史记》是我国第一部纪 传体通史。《论语》是儒家经典著作，《国语》是我国第一部国别体史书。

18.【答案】A。解析：莎士比亚的四大悲剧是《麦克白》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《奥赛罗》。

19.【答案】C。解析：①顽童母题的儿童文学作品指向的是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展，它通常是以新奇的艺术形象、曲折 的情节来表现。如瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》三部曲和《小飞人卡尔松》三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。②成长母题的 儿童文学作品常见于少年小说中.以表现少年的自我意识的觉醒、朦胧而优美的精神情愫、渴 望成人社会的理解为主要内容。如刘健屏的长篇小说《初涉尘世》。曹文轩在20世纪90年代创 作的系列儿童小说《草房子》、《根鸟》、《红瓦》三部曲。③儿童文学创作的四大母题分别是：爱的 母题、自然母题、成长母题和顽童母题。

20.【答案】A。解析：《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是 《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

21.【答案】A。解析：《小癞子》原名《托美思河的小拉撒路》，16世纪中期于西班牙出版，描述了一个卑贱穷苦孩子痛苦遭遇的故事。《一千零一夜》是著名的古代阿拉伯民间故事集，有243个故事。在西方被称为《阿拉伯之夜》，在中国称《天方夜谭》。这本书其实并不是哪一位作家的作品.它是中近东地区广大市井艺人和文人学士在几百年的时间里收集、提炼和加工而成的。《天路历程》为英国人班扬所著。该书借用了寓言和梦境的形式，一个“基督徒”背负着世界的重担，为自己、也为他人寻找救赎的过程。《堂吉诃德》是文艺复兴时期的现实主义杰作，作者塞万提斯。堂吉诃德的名字已经变成一个具有特定意义的名词，成了脱离实际、热忱幻想、主观主义、迂腐顽固，落后于历史进程的同义语。使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”。故选A。

22.【答案】B。解析：①小说按照篇幅大小来分类，可以分为：微型小说，短篇小说，中篇小说和长篇小说等;按照作品题材分类，可以分为：武侠小说，推理小说，乡村小说，革命小说，历史 小说，科幻小说等;②按照体裁分类，可以分为：诗歌，小说，散文，戏剧等;③小说按照叙述来分类，可以分为：按时间发展先后依次叙述情节的，称为顺叙或正叙：把某些发生较晚的情节先行交代，然后再回过头来叙述来龙去脉发展过程，叫倒叙：在顺叙中暂时中断主要情节的进展。而插入相关事件的说明，叫插叙;介绍同一时间内不同处所发生的两件或几件事的，叫平叙。另外还有补叙、追叙、分叙、合叙等多种。故选B。

23.【答案】C。解析：文学童话有民间派、抒情派、热闹派、哲理派等派别。①民间派童话是作家根据民间故事、民间传说进行艺术加工，使它们在思想内容上和艺术上更完美、更细致、更有教育意义。②热闹派童话表达的是夸张大胆，给人应接不暇的、跳越的、略显刺激的审美愉悦感。《皮皮鲁外传——写给男孩子看的童话》是热闹派童话最为人熟知的代表作，也是郑渊洁的成名作。③冰波被公认为是我国当代抒情派童话的代表性作家，如《秋千，秋千„„》、《蓝鲸的眼睛》、《狼蝙蝠》、《毒蜘蛛之死》等，风格清丽、典雅、柔美。丹麦童话大师安徒生属于抒情派，他的童话大都像一首优美的诗。④哲理童话不仅抒发了作者深沉炽热的诗情，表达了深邃的哲理，也符合儿童审美情趣。在丰富多彩、绚丽多姿、充满诗意的画面里，带给孩子的不仅是欢愉和同情、难过。更让孩子们增长了各方面的知识，扩大了孩子的知识面。故选C。

24.【答案】B。解析：(1)地图上方向的表示法：a.有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认(箭头指向北方).b.没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向;c.在有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。(2)在地图上，山地的标高为绝对高度和相对高度。(3)地图种类很多，一般分为普通地图和专题地图。因此.本题正确答案为B。25.【答案】C。解析：杜康酒历史悠久，三国时的曹操就有“何以解忧，唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人，杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。这里三山环抱.一水旁流，群众历来多善酿酒。酿制杜康酒的泉水——酒泉。位于杜康村的酒泉沟里。酒泉水清冽碧透，味甜质纯。每遇夏季，可闻到一股天然的酒泉香。杜康酒属浓香型，以优质小麦采制高中温混合使用，又精选糯高粱为酿酒原料，并采取“香泥封窖、低温入池、长期发酵、混蒸续槽、量质摘酒、分级贮存、陈酿酯化、精心勾兑”等先进工艺。自1987年开始.洛阳每年举办“中国杜康酒节”。

26.【答案】C。解析：六经论五行者，始见于《尚书•洪范》，日：“五行，一日水、二日火、三日木、四日金、五日土。”

27.【答案】D。解析：网络文化是一种新型的人际关系，由于网络行为本身的特殊性，它也需要一种特殊的礼仪表达方式.即：网络道德礼仪。网络道德礼仪就是一种固定下来适合和便于网络交往.判定行为者是否文明和礼貌的行为标准。

28.【答案】B。解析：岳阳楼位于湖南岳阳市城西，是座集历史、文化、艺术、旅游、建筑诸价值于一身的古建筑精品。古有范仲淹名篇《岳阳楼记》。鹳雀楼，古名鹳雀楼，因时有鹳雀栖其上而得名.其故址在山西省永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。滕王阁位于江西南昌市沿江路赣江边，王勃的《滕王阁序》使之名垂千古。黄鹤楼，原址在湖北武昌蛇山黄鹤矶头，江南三大名楼之一。因此，除了鹳雀楼之外，其它都在长江以南，答案选B。

29.【答案】C。解析：六艺是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育);“乐”，音乐;“射”，射箭技术;“御”，驾驭马车的技术;“书”，书法(书写，识字，文字)：“数”，算法(计数)。故本题选C。

30.【答案】C。解析：法国化学家拉瓦锡(1743—1794)把大量的精确实验材料联系起来，摆脱传统思想的束缚，揭示了燃烧和空气的关系。1777年，他在《燃烧概论》中，全面阐述了燃烧的氧化说。把燃烧过程解释为一种与氧化合的过程。31.【答案】D。解析：《授时历》是中国元朝天文学家郭守敬修订而成的，不属于两汉的成就。

32.【答案】B。解析：阿基米德是古希腊著名的物理学家，早在两千多年前便发现了著名的阿基米德原理——杠杆原理.题干中的著名言论便是例证。

33.【答案】B。解析：作者首先提出了知识分子常有的一种错误的想法，就其中“对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾”的想法进行了更正。并进一步补充了“有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人”。因此本题的正确答案是B。

34.【答案】D。解析：题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。A项的推理方式是：所有S是P，a不是S，所以a不是P，错误在于大前提“努力工作”在结论中不当周延.与题于不同。B项不含有否定，肯定与题干推理不同。C项中“不刻苦学习的人都成不了技术骨干”等值予“能成技术骨干的人都是刻苦学习的人”.实际上也是一个肯定的三段论推理.与题干不同。D项的推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S.小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同。且D项的推理从常识来看明显错误。进而可以说明题干推理不成立。故正确答案是D。

35.【答案】C。解析：新增幻灯片可以采用的方法有：选择【插入】菜单中的【新幻灯片】命令，使用工具栏中的【插入新幻灯片】按钮。使用【文件】菜单的【新建】命令会建立一个新的演示文稿，并不能向当前演示文稿中新增幻灯片。快捷菜单无新增幻灯片的操作。

二、材料分析题

1.【参考答案】此题评价教师处理领导与被领导关系及对荣誉的态度。按照教师在人际关系中的道德要求：(1)教师应正确地对待领导，正确地对待荣誉，正确地对待自己，冷静地处理与领导的关系，多从自身寻找原因;(2)教师不应该影响正常的课堂教学，不应将不快的情绪告诉学生。否则，就会影响教师的形象。也影响教书育人的效果：(3)领导对教师也要进行深入细致的思想工作。并根据规定与可能维护教师的正当利益。

2.【参考答案】(1)这故事告诉我们这样一个社会哲理：双赢思维是一种基于互敬，需求互惠的思考框架和心意。目的是为了获得更丰盛的机会、财富和资源，而非你死我活的敌对式竞争。(2)读了这个故事，我受益颇深。

双赢既非损人利己(赢一输)，亦非损己利人(输一赢)。我们工作的伙伴及家庭成员都要从互相依赖的角度来思考(是“我们”而非“我”)。双赢思维鼓励我们共同解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是信息、力量、认可和报酬的分享。

助人者自助!社会的发展使人们之间的交往变得更加频繁而深入，合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤家寡人是不可能成功的，因而，一个人要想在自己的事业中取得成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也获得成功——达到“双赢”的功效!《中小学教师职业道德规范》中提出教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助.维护其他教师在学生中的威信。关心集体。维护学校荣誉，共创文明校风”。这就是告诉我们教师。任何一所学校.全体教师必须本着双赢的思维，齐心协力，才能完成学校教书育人的重任。虽说广大教师的工作目标和根本利益是一致的.教师之间是平等的同志关系。但不能否认。在现实生活中.教师之间、教师与领导之间、教师与教辅人员之间还存在着一些矛盾。对此教职工之间应该提倡同心同德、团结协作、敬业乐群的双赢理念。教师之间无论是在思想上、业务上、工作上还是生活上，都要互相关心，互相帮助，互相尊重，尊重对方的自尊心.尊重对方的劳动，增进彼此的理解和信任，树立同行相亲、相助的新风尚。任何轻视、贬低别人的言行或不择手段地抬高自己都是不道德的。每一个教师都不应贬低其他学科而提高本学科.更不能片面地去争地位、争时间。学校领导应该尊重、信任、关心教师，公正、科学、客观地评价教师的劳动.要严以律己，勤恳坦诚，做教师的表率，深入教育实际，提高管理水平。教师则应服从、接受、支持领导的工作，发现领导工作中的缺点和失误，要善意地予以指正，积极帮助克服.并理解体谅领导的难处，共同分忧解难，以主人翁的姿态关心学校的发展。只有这样，上下一心，左右协调.团结乐群才能形成良好的环境氛围，才能形成教育的合力，才能使学校兴旺发达。

三、写作题

【参考例文】大爱无声师德千秋

天崩地裂，地动山摇，日月潜形，阴风哭号，房屋坍塌，横尸遍野。那场毁灭性的八级汶川大地震将时间定格在让国人乃至世人震惊的5月12日14时28分。几秒钟的时间.一座座城市、一排排楼房、一条条道路完全损毁;几秒钟的工夫，我们几万名同胞身陷废墟，生命垂危。哭喊声、呻吟声、求救声在这一刻伴着泪水化成了无尽的哀痛。也就在这一刻，绵竹市东汽中学教师谭千秋老师临危不惧，镇定自若，他冒着楼房剧烈摇晃，马上会倒塌的危险，迅速地组织学生撤离。一个、两个、三个„„，就在教学楼即将倒塌的生死关头，年轻的人民教师谭千秋.毅然作出生命中最坚定的选择，用自己的血肉之躯支撑成生命的弧度，死死地将四个孩子护在身下.四个孩子得以生还，而谭老师却永远地倒下。

谭老师走了，丢下了年迈的父母、美丽的妻子、花样年华的谭君子和在怀中嗷嗷待哺的小女儿;谭老师走了，他在天灾降临时用生命谱写了一曲悲壮的赞歌。也许他有愧于自己的亲人.但是他却无愧于人民教师这个光荣的称号。

就在那一刻，可歌可泣的感人事迹接连上演。如身体前倾用生命为孩子们创造了生存空间的张米亚老师、为救6名孩子而被钢筋穿胸而过的李永强老师、身体被砸成三段而双手还在环抱三名学生的向倩老师、多次冲回教学楼营救学生的母智慧老师、舍弃亲身娃娃一心想着别的幼儿的聂晓燕老师、身挡水泥板救下小孩的瞿万容老师„„这样的例子举不胜举。在那极其短暂的瞬间，在那千钧一发的危急时刻，他们没有丝毫的犹豫、丝豪的胆怯，毅然将生的希望留给了学生，将死亡的危险留给了自己，用生命诠释了师者对学生最诚挚的爱.诠释了爱与责任的师德灵魂。

这让我想到了去年为救学生而被大浪吞噬的上海师大教授贺宝根老师、时刻牵挂师生冷暖忘却自家天寒的山东省庆云县教研室主任周主信老师、在暴雨和洪水面前舍掉自家财产.让32名群众转危为安的退休教师李明素等等。一件件、一个个生动感人的例子，见证了新时代人民教师的风采，见证了人民教师崇高的师德形象，见证了这崇高精神的背后人民教师那颗强烈的责任心。

在新的历史时期，在党中央的坚强领导下，这种责任心已经内化为我们每一个教师内在的品质和良知，已经内化为不自觉的日常行为。在我们的教师队伍中，在教学一线上.不乏像谭千秋、瞿万容、贺宝根等那样把爱放在生命之上的好老师，更有许许多多虽没有惊天动地的壮举但同样创造着伟大的光荣人民教师。在平凡的工作岗位上，他们默默无闻.为了学生日以继日地工作，为了学生付出全部的精力和心血，为了学生他们上不能赡养老人。下不能尽父母的责任。在平凡的日子里，他们正在用每一个细节、每一点努力、每一份汗水，诠释师德的伟大与崇高。他们正以言传身教，以自己的人格魅力，潜移默化地影响着下一代.影响着一代又一代的人民教师。这种寓平凡于伟大的事迹。也可以震撼人心。

此时此刻，我已泪如泉涌，恐怕我倾尽言语也无法表达对他们的深情敬意.只能以拙文钝笔表达自己对他们的沉痛哀悼。我相信，我们每一名教师都会永远记住他们英雄的姿势、生命的壮举。因为，从这一秒开始，还有无数的人民教师会像他们一样，做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人!像他们一样，在危险面前绝不颤抖!2013年幼儿教师招聘考试综合素质模拟试卷（3）

一、单项选择题

1.孔予日：巧言令色，鲜矣仁。君子当“讷予言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解，不正确的是()。A.做人应当笃实宽厚B.做人应当修己慎独C.做人应当仁爱孝悌D.做人应当勇毅力行

2.一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来.不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然。这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是()。

A.老师大发雷霆.立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了.希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”C.稍作整理.批评训斥学生D.认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。” 3.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()。

A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化 4.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德 5.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度.按时入园离园B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回.再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子D.通知家长接回孩子

6.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担()。A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.刑事责任和行政责任 7.依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是()。A.某教育局局长B.某市市长C.某市公安局D.某乡镇党委书记

8.有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是()。

A.营业性的歌星演唱会B.正在营业的影剧院C.营业性的酒吧D.营业性舞厅 9.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布()。A.教育法律B.教育行政法规C.教育政府规章D.教育单行条例

10.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名.该中学侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权 11.中国现代话剧的奠基人是()。A.鲁迅B.曹禺C.夏衍D.郭沫若 12.以下说法正确的是()。

A.存在主义是l9世纪流行于西方的哲学思潮B.玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心C.世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用D.18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国 13.下列希腊神话人物中，太阳神是()。A.哈得斯B.雅典娜C.阿波罗D.狄安娜 14.南朝山水诗派的开创者是()。A.陶渊明B.谢灵运C.沈约D.鲍照

15.中国十大传世名画完成于元代的是()。

A.王希孟《千里江山图》B.顾闳中《韩熙载夜宴图》C.韩混《五牛图》D.黄公望《富春山居图》 16.19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括()。

A.伦琴发现放射现象B.居里夫人发现放射性元素镭C.电磁感应现象发现D.爱因斯坦提出相对论 17.19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是()。

A.牛顿力学体系的建立B.达尔文生物进化论的创立C.电磁学说的发展D.爱因斯坦相对论的提出 18.能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。

A.伦琴发现放射现象B.居里夫人发现镭C.道尔顿的成就D.林奈的成就 19.爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命。他()。