诚实守信，崇德向善初中作文

诚实守信，崇德向善初中作文（精选10篇）

1.诚实守信，崇德向善初中作文 篇一

老师和长辈们经常教育我们要奋发向上、崇德向善。奋发向上是中华儿女几千年来形成的核心精神，崇德向善是中华文明历史发展的光辉结晶。这两句话说起来很简单，做起来其实也不难。因为奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是炎黄子孙的价值核心，是我们血液里的基因。是渗透在每时每刻、点点滴滴中的。说做起来不难，是因为奋发向上就是要天天向上，崇德向善就是要做一个好人。我们只有不懈努力，才能不断进步，我们只有崇尚道德，才能做一个好人。

奋发向上、崇德向善时刻贯穿在我们平时的学习和生活中。做一个德才兼备、对社会有用的人，就是奋发向上、崇德向善倡导的目标。作为新时代的少年，我们要继承崇德向善的传统美德，奋发向上，努力学习。除了要掌握老师教的新知识，还要温故知新，牢固地掌握以前学过的知识。同时，要立志做道德高尚，品德优秀的人。生活中规范自己的品行，诚心对待身边的每一位小伙伴。不欺骗，不虚伪，积极向上。遵守学校的各项规章制度，积极帮助同学，关心班集体。遵守社会公德，维护公共秩序。保护花草树木，爱护美好家园。

奋发才能向上，崇德才能向善。不努力就不能进步，没德行就不可能做一个好人。我们应该努力做一个德才兼备、品学兼优的人，努力成为栋梁之才，把祖国建设得更加美好，更加繁荣！

2.崇德向善作文500字 篇二

我们就要养成良好的品德，从小做起，要善良、有爱心，愿意帮助需要帮助的人。从自身作起，保护环境，爱护公共设施，爱护花草树木，不乱扔垃圾；在学校里，我们要帮助、关心身边的同学，和同学们和睦相处；在家里，我们要尊敬长辈，爱护弟弟妹妹；要养成爱学习爱读书的好习惯，多读一些有意义的书，学更多的知识。

从小妈妈给我们讲的小故事中，《孔融让梨》中的小孔融让我们学会从小就要懂得谦让；《黄香温席》中的黄香让我们学会了孝敬父母，爱我们的家人；《凿壁借光》中的匡衡虽然条件恶劣还是一样勤奋的精神值得我们学习；还有那些为了国家利益而牺牲的英雄烈士事迹也洗理了我们的思想。“以铜为鉴可以正衣冠”，对照这些小故事中的人物，我们做得可能远远不够，但是只要我们有决心，就会改变自己，变得更优秀。

3.崇德向善，从小事做起作文 篇三

作为学生，微笑向老师问声好，这就是“德”。作为一名中国人，在升国旗时肃立，敬礼，这也是“德”。而我们经常说的“上下楼梯靠右行”，“看见纸屑主动捡起”，“爱护公共设施”，“不要随地吐痰”等，都是“崇德”。中国是一个礼仪之邦，作为祖国的新一代，管好自己的手和口，不仅是在崇德，也是在为祖国添光彩，崇德就是在爱国。

而“向善”则在生活中得到更多的体现。帮助长辈干家务，学会诚实守信和感恩：感谢父母，因为他们给了你无价的生命;感谢老师，因为他们教会了你如何成长;感谢同学，因为他们在学习上与你取长补短;感谢挫折，因为它们使你在风雨中得到历练;感谢机遇，因为它们使你的生命更加绚丽多彩……感恩就是向善。“帮助需要帮助的人”是最为平凡，却是最为真实的向善。给老弱病残孕让个座，老人孩子跌倒扶一把，同学遇到难题指点一下等等。尽自己所能为生活其中的社会增添一份光彩。

崇德向善，这不仅仅是简简单单的四个字，也是礼仪之邦精神文明的体现，更是身为中国人的我们应达到的道德准则。崇德向善，就是热爱祖国，就是为社会添一份光彩，就是从自己做起，从小事做起，为弘扬正能量出一份力量。

4.崇德向善的800字高二作文 篇四

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严;中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。

5.诚实守信，崇德向善初中作文 篇五

我们的祖国有着悠久的历史，有着深厚的文化底蕴。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让团结等等。

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展;崇德向善的品德，增进了人类社会的和谐发展。

作为新是代的少年，我们要秉承崇德向善的高贵品德，奋发前进，努力学习，争做德才兼备的有用之人。

回顾历史，我们的民族饱受屈辱。鸦片战争洋枪洋炮打开了中国的大门，《南京条约》使我国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军分割了我们的国土，烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园，抢走了属于我们的珍宝;日本侵略的铁蹄践踏中国，他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠，尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。讲到这里，我仿佛看到了大街上的人民手无寸铁，孱弱的身影，仿佛看到了倒在血泊中的中国人，我仿佛听见了孩子在无助地

呼喊着“妈妈!妈妈!你在哪里?”那时，我们的国家到处弥漫着战争的硝烟，人民生活在水深火热之中，哪里有什么幸福。

今天，我们的党，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严，我们的党，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。看神舟系列飞船实现了国人的飞天梦;“蛟龙号”潜入深海;APCE会议在北京成功召开——我们的祖国强大了。人民正走在奔向小康的康庄大道上。

卢梭曾经说过“德行是灵魂的力量”。我们更应该秉承崇德向善的高贵品德，做一个道德高尚的少年，生活中规范自己的一言一行。做到“心诚，情真，心正。”诚对对待身边的每一位伙伴，不说谎话，不欺骗他人，积极向上。

6.崇德向善方案 篇六

在校园主题实践活动实施方案

为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次会议精神，大力弘扬社会主义核心价值观，引导广大学生树立正确的世界观、人参观和价值观，增强道德判断力和道德荣誉感，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据水文明委【2015】5号关于印发《水城县2015年深化“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动实施方案》的通知要求，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、活动主题

“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动。

二、活动目的

通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，紧紧围绕 “小手拉大手、我把礼仪带回家”、明礼知耻·崇德向善”、“优秀传统文化进课堂”、以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，社会主义核心价值观，有针对性、实效性开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动。

三、组织建设 成立“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动领导小组：

组 长：陈立稳

副组长：肖章洪 魏兴春 成 员：全体师生

四、活动安排

1.开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。2.开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大学生进行道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

3.开展“五礼、五耻”条目和社会主义核心价值观“24字”集体诵读活动。通过升旗、集会等形式，组织全体师生进行集体诵读，使广大师生人人知晓、个个能背“五礼、五耻”条目内容和社会主义核心价值观“24字”。

4.出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。5.开展“明礼知耻·崇德向善”手抄报主题活动。

老鹰山镇观音山学校

7.崇德向善演讲稿 篇七

《崇德向善，奋发向上，做品德高尚的中学生》

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《崇德向善，奋发向上，做品德高尚的中学生》！古人云：“国无德而不兴,人无德而不立”。崇德向善是一种文化信仰，我们中华民族的传统文化博大精深，传统美德源远流长。我想，作为中学生的我们，更应该大力弘扬我们中华民族之优良传统，尤其是崇德向善的优良品质；‘不断凝聚向上向善的正能量！

我认为：优良的道德的形成从文明礼仪开始，文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。

有这样一个故事：

从前，有个年轻人骑马赶路，忽然见一位老汉从路边经过，他便在马上高声喊道：喂!老头儿，离客店还有多远？老汉回答：五里!年轻人策马飞奔，急忙赶路去了。结果一口气跑了十多里，仍然不见人烟。他暗想：这老头儿真可恶，说谎话骗人，非得回去教训他一下不可。他一边想着，一边自言自语道：五里，五里，什么五里!猛然，他醒悟过来了，这五里，不是无礼的谐音吗?于是便掉转马头往回赶，追上了那位老人，急忙翻身下马，亲热地叫声：老大爷，话还没说完，老人便说：客店已走过去了，如不嫌弃，可到我家一住。

这是一则流传很广的故事，其真实性值得怀疑。但是它告诉人们这样一个道理：在人际交往中要讲究礼貌。“人而无礼，不知其可”，可见，礼仪对于培养文明高尚的人有着十分重要的意义。

作为中学生，同学之间也要讲礼仪。大家同在一所学校，同在一个班级，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。在校园：不乱扔纸屑，随地吐痰；不在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行；见到老师要主动问好；要爱护花草树木，爱护学校的公共财物；同学之间要团结互助，校园中不讲脏话等等。我们要争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。

崇德向善更是一种社会道德规范和责任，我们应时刻遵守“讲道德、尊道德、守道德”的生活规范,才能形成向上向善的正能量：

学习上，刻苦勤奋，不耻下问；生活中，遵守校规校纪，尊老爱幼，团结同学，做诚实守信，文明礼貌的中学生！

我们青少年是祖国的未来，“少年智则国智，少年强则国强”，明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们，加油吧!从现在起，只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心，将来一定会成为祖国的栋梁，把祖国建设得更加繁荣昌盛！

就让我们扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，吹响号角，奏响乐章，向前进，去改写自己的命运，去创造美好的明天！

谢谢大家，我的演讲结束。2015年3月 日

篇二：明礼知耻崇德向善演讲稿

明礼知耻 崇德向善

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我所讲的题目是《明礼知耻，崇德向善》。国无德不兴，人无德不立，中华民族乃礼仪之邦，中华文化源远流长，中华美德世代传承。明五礼、知五耻对个人是品德修养；融入到社会生活中是家庭美德、职业道德、社会公德的具体体现，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养；上升到国家是兴旺发达的有力保障。

“程门立雪”这个成语相信大家都不陌生，它主要讲述的是宋代著名理学家杨时求学的故事。杨时幼时聪明好学，人称神童，可他一生潜心攻读，因在一个问题上与学友的看法不一致，为了求得一个正确答案，他就去找著名的程颐老师请教。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬的在门外等候着先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也披上了洁白的素装。杨时的脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他进屋。后来，杨时成为“程学正宗”。“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

汉末，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞一同带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又与关羽、张飞冒着大风大雪第二次去请。不料诸葛亮又外出了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮

不在家，就催着要赶快回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间之后，刘备第三次去请诸葛亮。到那里后，见诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直在门外等到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下来谈话。“三顾茅庐”成了恭敬的典范。

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。在他四岁时的一天，适逢他祖父的六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫他把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，把大的分给别人，唯独给自己留了一个最小的。父亲奇怪地问他：“别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？”孔融从容答道：“树有高低，人有老少，尊敬老人敬重长辈，是做人的道理！”父亲很是高兴。孔融让梨的故事，便成为了尊长的典型。

战国时期，赵国有一位足智多谋的上大夫蔺相如，还有一位英勇

善战的大将军廉颇。因渑池相会蔺相如被封为上大夫，廉颇很不服气，就对他人说：“我出生入死，立下了许多战功，而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上。倘若让我遇见，我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让他。身边的人都说他太胆小了，蔺相如一笑，问大家：“你们看廉将军与秦王哪个厉害？”大家异口同声地说：“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如又道：“我连秦王都不怕，又怎么会怕廉将军呢？只是我想到，秦国不敢攻打我们赵国，是因为有我们两个人在，我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。所以，我不能忘掉国家的安危啊！”这话传到廉颇的耳朵里，廉颇很惭愧，于是光着脊

背，背着荆条，到蔺相如府上请罪。负荆请罪就成了谦让团结的象征。

我们学校，同学们对尊师、尊长、恭敬、谦让团结的践行，已经

成了一道明礼的独特风景线。在此，希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待我们身边所有的人，以明礼知耻、崇德向善作为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人；讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法之人；讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的

人。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”希望同学们都积极努力，为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献！

谢谢大家，我的讲话结束了！

篇三：奋发向上_崇德向善演讲稿

奋发向上 崇德向善

我们的祖国有着悠久的历史，有着深厚的文化底蕴。我们的先贤用他们的思想和行动为我们赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长等等。

希腊哲学家毕达哥拉斯说过：“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事情：最重要的是道德。

“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓；没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。

作为新时代的少年，我们要秉承崇德向善的品德，继承奋发向上的精神，努力学习。

回顾历史，虽说我们的民族消沉过几百年，但是，我们的民族也荣耀过几千年！

今天，我们的国家，就这凭着奋发向上的精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，维护了我们中华民族的尊严。我们的国

我们应该秉承着崇德向善的高尚品德，做一个道德高尚的少年。生活中规范自己的一言一行。做到“心诚，情真，心正”诚心对待身边每一位伙伴，不欺骗他人，积极向上。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国”同学们，加油吧！每时每刻保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心。正如《论语》中所言“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交交而不信乎？传不习乎？”我们将来一定会成为祖国的栋梁，把祖国建设的更加繁荣昌盛。篇四：奋发向上崇德向善演讲稿

奋发向上崇德向善演讲稿

全体少先队员们：

大家好！

著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

8.奋发向上 崇德向善 篇八

崇德向善

这个寒假，我阅读了《奋发向上 从德向善》这本书。这本书主要是培养和践行社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是我们的精神导航，它传承传统美德，又对接现代文明；它滋润着我们的心灵世界，又渗透在每个人的生活轨迹中。建设中华民族伟大的复兴梦，需要我们每个人奋发向上，从德向善。

梁启超的《少年中国说》：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则独立……”可见青少年是国家的中心，那么，作为青年学生，应该怎么做? 首先，要认真学习核心价值观基本内容利于各种载体，弘扬主旋律、传播正能量。通过丰富多彩、贴近实际学习、宣传、教育活动、牢牢把握价值目标，深刻理解价值取向，自觉遵守价值准则，让积极奋发向上的思想和精神在我们心中扎根、开花、结果、从而转化为崇德向善的实际行动。

其次，要从身边小事做起，把核心价值观的要求内化于心，外化于行，积跬步以至千里，积小流以成江海。我们要以革命前辈和英雄模范人物为榜样，他们就在我们身旁，他们的故事实实在在发生在我们的身边。让我们从尊敬老师孝敬父母做起；从节约一滴水一度电，倡导绿色出行、低碳生活做起……只要我们从细微小事入起，从我做起，从现在做起，用心为之，就一定会收到成效。

最后，要重在坚持，贵在自侓。培育和践行核心价值观需要艰苦的磨练和锲而不舍的精神。对核心价值的崇尚与坚守，就一个而言，是一种良好的品行习惯；就一个班级而言，是一种健康向上的班风学风；就一所学校而言，是一种文明和谐的精神家园。持之以恒，方能在平凡中见伟大；修身侓己，才会有朝气蓬勃的生命，才会有不断出彩的的人生。

人民有信仰，国家才有力量。一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖与文明发展，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上书写辉煌。党的十八大报道提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值目标、价值取向和价值准则、是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供的基本遵循，这三个“倡导”，勾画出一个国家的价值内核，一个社会的公共理想，亿万国民的精神家园，在全社会激发起强烈的共鸣。

9.崇德向善演讲稿 篇九

富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。近代以来，祖国从苦难中一路走来，新中国建立了，人民站起来了，改革开放更使得祖国的发展日新月异，国家强大了，人民富裕了。一个国家强大了，代表了她的人民将不会受到欺凌。为了建设一个“富强，民主，文明，和谐”的祖国，无数英雄和时代楷模为我们做出了榜样：闻一多先生把自己化作了一团火，为我们照亮了创建新中国的路;洪波为了救助有困难、需要帮助的孩子，把生命化作了一朵美丽的格桑花;“最美邻居”罗腊英为了保证其他人在火灾中逃生，不惜牺牲自己为他们搭起了一条安全的生命通道……这些英烈和楷模们抛头颅洒热血，用他们的生命给我们诠释着核心价值观。

自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。拥有一个自由、平等、法治、公正的社会对我们来说多么的重要。崇尚自由平等，社会活力才会竞相迸发;追求公正法治的社会，社会中才会有崇德向善的道德风尚。为了这样的理想和信念，无数的前辈们都做出了杰出的贡献：叶挺为了人民的自由，无怨地在烈火中燃烧自己;陈万霞为了让留守儿童能和别的孩子一样接受平等教育，创办了全国首个留守儿童寄宿制学校;好法官黄学军，用自己的行动维护着公平正义……是他们，用自己的生命、用自己的爱心为我们建造一个自由、平等、公正、法治的社会。

爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。爱国是指爱自己的祖国;敬业是指热爱自己的工作;诚信是指为人处世要忠厚、诚信;友善是指要善待他人。林俊德用生命和时间赛跑，为国家实现了“核之梦”;李素丽用自己真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀为乘客服务;“百岁仁医”胡佩兰70岁退休后，坚持为患者治病……他们就在我们的身边为我们一直在诠释这八个字的价值观。

10.奋发向上,崇德向善作文500字 篇十

尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自瓦埠中心校的任宇欣。今天我给大家讲一个故事，故事的名字叫做《奋发向上，崇德向善》。奋发向上，是中华儿女几千年与大自然拼搏而形成的核心精神；崇德向善，是中华民族发展历史的光辉结晶。在中华民族几千年的历史长河中，涌现了无数个奋发向上，崇德向善的感人故事。

古有程门立雪的尊师，有孔融让梨的尊长，有三顾茅庐的恭敬，有负荆请罪的谦让等，现在我们身边也涌现了许多催人奋进的先进事迹。

2月10日感动中国十大人物颁奖晚会上，在鲜花，泪水和掌声中98岁高龄的.妇科专家胡佩兰老人获奖，但很不幸的是胡佩兰老人已经在201月22日5时30分逝世了。她的颁奖词是这样说过的：技不在高而在德；术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。虽然字数较少，但是它包含了对胡佩兰老人一生的伟大功绩的概括。其实，不止是胡佩兰老人，在中国这个大家庭里还有很多好人，他们虽然是不同的人，但他们做着同样的事，我就见过这样的人。

记得有一次，我乘客车去探望奶奶，车大约走了5分钟，一位两鬓斑白，年过古稀的老奶奶上了车，一上车售票员便对这位奶奶吼道：”你怎么不交钱呐，如果没钱就别坐车”。老人无奈的说：“我现在乘车去我女儿家，现在身上没钱，等到了我女儿家，我就把钱给你。”“不行，不交钱，就下车去。”售票员说。就当老人要下车时，一位七八岁的小男孩，走到售票员身边，帮老人付了5元车票钱。看完了这一幕，我的心里很不是滋味，我口袋里明明有20元钱，帮老人付车费绰绰有余，但是我为什么没有那样做呢？我为自己感到羞愧。

他们是我们的榜样，奋发向上，崇德向善的楷模，作为小学生，我们应该做学习的先锋，讲文明，有礼貌，谦虚谨慎，诚信待人，好好学习，天天向上，德智体美劳全面发展，孝敬父母等。