植绿、护绿，美化环境

植绿、护绿，美化环境（共4篇）

1.植绿、护绿，美化环境 篇一

1、植树节，人人来参与，添一片绿色，建美丽家园!

2、告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。

3、植树造林，改善生态环境，造福子孙后代。

4、严禁乱砍滥伐，保护森林资源。

5、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

6、正月尾，好栽桂。

7、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

8、植树造林滋沃土，防风固沙护良田。

9、高山松村核桃沟，溪河两岸栽杨柳。

10、植树造林，绿化祖国。

11、植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!

12、严格依法采伐手续，禁止乱砍滥伐林木。

13、村有千棵杨，不用打柴郎。

14、植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!

15、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

16、植树造林，造福后代。

17、多一片绿叶，多一份温馨。

18、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

19、生命在于绿色，希望在于绿色。

20、前人栽树，后人乘凉。

21、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

22、造林即造福，栽树即栽富。

23、涝梨旱枣水栗子，不涝不干宜柿个。

24、冬天栽树树正眠，开春发芽长得欢。

25、花草丛中笑，园外赏其貌。

26、地球是我家，绿化靠大家。

27、植树造林，平衡自然生态;开源增产，促进社会文明。

28、三九四九，栽杨种柳。

29、水是生命之源，树是水的卫士。

2.植绿护绿活动总结2008-10 篇二

（罗城乡）

为了深入贯彻县委植树造林会议精神和全县林业工作暨春季造林绿化动员会议精神，加快全县生态建设步伐，在全社会树立植绿、护绿、兴绿、爱绿的绿色文明意识，以及保护母亲河，打造生态文明家园。我乡通过广泛的发动、宣传，动员和组织全乡广大团员青年、少先队员和青年志愿者服务队以及全乡各机关单位干部职工、师生和各村民兵青年、部分群众在全乡范围内积极开展了植树造林活动，再次掀起了春季植树造林的高潮。

我乡结合荒滩大、土地条件差、任务量大和工作难度大的实际情况，及早安排造林计划，因地制宜确定造林重点，实行领导分工负责和目标管理的办法，进行广泛宣传发动落实造林责任制，采取新植与补植相结合，造林与管护并重的措施，把荒滩造林、“三北防护林”作为今年造林绿化的重点，在精心安排部署的基础上，认真落实重点造林地段，把湿地生态造林和公路护林作为今年造林绿化的重要任务，积极联系调运苗木，确保把造林绿化地段落到实处。利用两天时间，组织乡属机关干部职工、学校师生1200人，分别在红山干渠、马尾湖水库库区和天合路开展了大规模的义务植树活动。据悉，此次义务植树共完成“三北”造林150亩，开挖植树沟40.5公里，栽植各类苗木4.5万株。同时各村也积极动员群众开展了荒滩造林和农田林网造林活动。截止目前，全乡共完成造林3060亩，其中 1

荒滩造林补植补造2800亩，“三北”工程造林260亩，栽植各类树木18.5万株。

此次植树活动以“植绿护绿，美化家园”为主题，在开展活动的过程中，广大团员青年和青年者都能积极配合全乡各级干部、机关单位干部职工开展绿化、美化、净化活动，在活动的现场，全乡各级团组织都能组织好团员青年参加植绿护绿活动，充分发挥了广大团员青年在植树造林活动中的骨干和生力军作用。据统计，每次植树活动，团员青年占参加植树人数的80%以上。在开展活动的同时，广大团员青年、干部群众大造舆论声势，打彩旗、贴标语、挂横幅。广大团员青年打着团旗，少先队员打着队旗，充分展示了大家植绿、护绿的积极性，乡文化站、广播站及时上报电视新闻和广播新闻，积极宣传了植绿、护绿活动的意义所在，广泛宣传了绿色生态的理念，牢固树立生态环保意识，真正感到每一点绿色对我们的重要性。其次，开展以“珍爱生命之水，共建生态文明”为主题的保护母亲河活动。“保护母亲河，天天环保”是共青团中央向全国青年发出的一项旨在倡导可持续发展战略的行动号召。我乡根据团中央的号召与团县委[2008]10号文件精神的要求，组织了多种形式的环保活动，主要有以下几个方面：

一、大力倡导环保观念，宣传国家经济的可持续发展战略，形成良好的行动氛围。行动有成效，思想是先导。在“保护母亲河”活动的号召提出之后，我乡团委及时抓住时机，认真组织团员们，进行深入细致的研讨，随后在全乡掀起了宣传环保知识，保护我们赖以生存的自然环境，国家经济的发展战略应为可持续发展的教育活动。在此期间，散发宣传材料500余份，并利用宣传牌、宣传橱窗、广播站等形式进行专栏、专稿的宣传活动。通过一个时期的宣传、教育，在我乡形成了良好的环保理念，大家都有一个共识：从自己做起，搞好自己身边的环境，就是为我们共同生活的世界增添绿色，为人类的发展做出贡献。

二、参加植绿护绿活动，人人动手，共创绿色。乡团委积极配合全乡义务植树活动，组织团员青年参加到植绿护绿活动中。通过本次活动，不仅提高了全乡广大干部群众义务植树、护树的责任感和义务感，同时也增强了绿化意识，更加美化了我们的生存环境

三、持之以恒，坚持不懈，努力把环保宣传、行动作好。通过对“保护母亲河”行动的阐释，我们深刻认识到，保护母亲河，保护我们生存的环境，保持经济的可持续发展，为子孙后代营造良好的环境资产，是一项长期的、永不能松懈的工作。基于此，我乡团委在今后的工作中将一如既往的把“保护母亲河”、开展环境保护行动作为一项重要工作继续下去，制订更加详尽的工作计划，组织更加现实的活动，为环保事业的发展做出贡献，用真心换取生命的绿色。

3.植绿、护绿，美化环境 篇三

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了新华侨孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1.每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2.幼儿园制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4.制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

5.拟定向家长、社区宣传资料

6.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

7.树苗若干。

四、活动过程：

(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2.家委会代表讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员代表向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

(二)分年级开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ——合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在老师的带领下到社区周围发放植树节宣传单。并认识各种树木——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

4.植绿、护绿，美化环境 篇四

暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力。我校特将 3月9日——13日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。

在3月9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。

3月9日下午两节课后，全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出一份力量！3月12日（星期四），全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿·美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。

在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义；美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛；思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动；信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。