XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结

XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结（精选11篇）

1.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇一

北京汇佳职业学院2004年度教育教学工作自查报告

市教委高教处： 根据市教委“京教高（2004）43号”文件精神，我院对2004年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。我院在市教委的正确领导和积极支持下，在董事局和董事长的直接领导下，在学院领导和全体师生员工的共同努力下，2004年取得了可喜的成绩，学院得到了很大的发展，师资队伍、教育教学管理、教学投入等各个方面都得到了长足的进步，具体报告如下：

一、教学工作基本情况

我院2003年5月被市政府和市教委批准为计划内招生的高等职业学院，经过全院教职员工的共同努力，当年六个专业招收新生404人，春季招收新生7人；2004年秋季12个专业又招收新生905人，目前计划内、外在校学生已达到1800人，学院已初具规模，为学校的进一步发展带来了勃勃生机。为了保证教学质量，到2004年底我院的兼、专职教师已达到109人，其中专任、专职教师96人，兼职教师13人。懂事长和院长非常重视教师队伍建设，决定从现在开始根据教学需要大量招聘硕士以上研究生来我院任专职教师，争取到2005年专职教师达到95℅，建设一支相对稳定、高水准、热爱教育事业、适应高职教学的教师队伍。

目前12个专业、二个年级，根据教学计划和专业培养目标要求，已开出56门课程，由于专职、专任教师数量较多，教学运行良好，学生思想和学习稳定，一年多来没有发生过教学管理和学生管理方面的事故。全院师生员工同心同德、关系融洽，整个学校充满着团结向上的气氛。

我院各专业使用的教材80℅是教育部高职高专规划教材或21世纪高职高专通用教材，目前尚无自编教材。教学管理和学生管理有健全的管理规范和岗位责任制。例如“学生学籍管理规定”、“学生考勤管理规定”、“考试资格审查规定”、“违反考场纪律和考试作弊的处理程序”、“关于考试作弊处理的规定”、“学生行为规范”、“外聘教师管理条例”、“教师行为规范”、“关于考试命题和试卷、评卷、成绩评定的规定”等等，这些规定正在办学的实践中得到落实。

二、关于教学改革

为了搞好高职教学，学院非常重视教学改革。从今年秋季开始，学院在确保教学质量和教学正常运行的前提下，对英语各专业和学前教育与管理专业两个专业进行教学改革试点，学院对这两个专业的教学改革不仅从资金上作了较大投入，而且紧密与教学实训基地教师、专家、工作人员相结合，调整教学计划，改进授课方式，取得了显著成果，受到了各级领导的肯定，也受到了家长和学生的欢迎。

（详见附件1、2）

三、存在的问题和解决的措施

在教育教学工作取得可喜的成绩同时，学院领导也非常重视存在的问题，三个学期的教学实践，对高职高专教育教学工作取得了不少的经验，总的看来主要是三个方面的问题。

⒈学生的基础知识参差不齐，整体基础差，对课堂教学带来了很大的困难，尤其是部分学生学习积极性、主动性差、缺课多、课堂纪律差，这些直接影响到教学质量和教学质量的提高。我院为克服上述问题，首先由学生处组织学生开展政治思想教育活动，请董事长做“树立正确人生观和端正学习目的”的报告，并开展“你为什么到汇佳上大学”的演讲比赛等等，同时强化教学管理，学院要求班主任跟班听课，教务处每天五次检查各班课堂教学情况。在教学改革的基础上，大胆改进考试方式方法，增加口试科目，实践考试和计算机上机考试，组织教师对基础差的学生补课等，采取这些措施，有效地提高了学生的学习积极性，使学生情绪稳定，平均考试及格率达到80℅。要求入党的学生数量大幅度增加，现在已有125人提交了入党申请书，占计划内学生总数的11℅。

⒉提高教师素质逐步适应高职教学

高职教学有其自身的教学规律，教育部明确规定，高职教学实践教学课程要达到或超过40%，因此要求双师型的教师达到一定比例。但就目前情况双师型教师缺口很大。尽管我院目前聘请的教师都是全日制高等学校的教师或退休教师，他们有丰富的教学经验，在业务上也有一定造诣，但是在高职的教学实践中，往往重理论，缺乏实践与理论的结合，有的对实践教学生疏，缺乏经验。针对上述存在的问题，我院学前教育与管理专业、英语各专业进行教学改革，尽可能地使课堂教学与实践教学紧密结合，请实训基地的教师、专家来院任教，取得了良好的效果，目前仍在进行。我们将不断总结经验，在改变教师的组成的同时，提高教师的素质。

⒊教材建设方面 好的教材是保证教学质量的重要环节和前提。我院近三个学期新选用的教材有80%是高职高专的推荐教材，但仍有20%的教材选用本科或其他教材，尤其是专业基础课教材困难更大，从教师和学生的反映来看，现在选用的不少高职教材仍然有不少需要改进的地方，从课程体系上作大的改进，要突出应用性、实践性人才培养模式，把教育部对高职高专人才培养要求同时体现在教材上。因此，需要结合我院的专业特点自编一些优秀教材。目前，有不少的差距，我们正在创造条件，力争在不长的时间内，编写出我院自己的教材。

2.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇二

牧童副厅长指出，教育新闻宣传工作承担着传播党和政府以及教育主管部门关于教育工作的法律法规和方针政策的任务，对各级教育行政部门和各级各类学校在治教和办学方面起着传递信息、交流经验、推广典型的作用，对激发广大教育工作者的工作热情产生着积极影响。省教育厅始终高度重视教育新闻宣传工作，成立了新闻工作办公室，全面领导教育新闻宣传工作。最近，又专门召开了全省教育新闻宣传与信息工作会议，对进一步加强与改进教育新闻宣传和信息工作进行了全面部署，厅办公室还独立设置了宣传与信息科，配齐配强了专职工作人员，具体负责指导全省教育系统新闻宣传和信息工作。

教育报刊是宣传党的教育方针政策，展示教育事业改革发展成就和优秀教育工作者事迹，指导教师专业成长和学生全面发展的报刊，是优质教育资源的重要组成部分，切合教育实际，符合广大师生的需要。中国教育报刊社和黑龙江教育杂志社的教育报刊是我省教育工作者、广大师生工作和学习的主要报刊，是最具有权威性的教育主流媒体，为宣传党和政府的教育方针政策，传播先进的教育管理经验，指导教育教学改革实践履行了重要而光荣的职责，在推进全省教育改革发展中发挥了不可替代的作用。近年来，我省教育主流媒体对我省教育改革发展进行了大力宣传，对教育重大政策、改革发展成果和先进典型进行了全面报道，特别是今年5月以来的“最美女教师”张丽莉宣传活动，我们的教育媒体发挥了很好的作用。

牧童副厅长强调，教育报刊订阅工作是教育宣传工作的必要延伸和落实，如何订好、学好、用好教育报刊是我们必须高度重视的问题。为此，各地各校要采取多种形式做好教育报刊的宣传推介工作，要积极热情认真地组织好订阅和学习活动，切实保证教育报刊的订阅数量。从教育部到省教育厅主要领导对基层学校订好、学好、用好教育报刊都给予了高度关注。《黑龙江教育》的征订工作也要在保证原有数量的基础上，消灭征订空白点。同时，各地各校要加强自身建设，切实履行职责，充分发挥好教育报刊宣传工作的主体作用。加强教育报刊订阅的监管工作，规范秩序，严把学生报刊进校园关，坚决抵制那些以商业盈利为目的，内容和质量不良的报刊进入校园，务必确保我们自己的优秀教育报刊在校园文化建设中的主导地位。

在会议上，黑龙江教育杂志社：2013年《黑龙江教育》重大变化是要创办《黑龙江教育》（时政版）。杂志社将克服人员和经费的不足，全力支持和发展《黑龙江教育》（时政版），《黑龙江教育》（时政版）将以教育时政新闻为主打，针对教育的热点问题、焦点问题，教育的社会话题，围绕教育厅工作的重大决策，做好深入的新闻采访和研究，努力在凝练龙江教育理念，打造新鲜的教育典型上下工夫。在2013年，为了进一步确立《黑龙江教育》全省教育宣传主流媒体的地位，为了进一步加强杂志与省教育厅各处室的联系，为了保证《黑龙江教育》（时政版）的权威性和及时性，《黑龙江教育》（时政版）将与省教育厅办公室联办；《黑龙江教育》（中学版）和《黑龙江教育》（小学版）也将要积极的与省教育厅相关处室多方联系。为了加强杂志与多方的联系，我们将在2013年成立编委会和理事会。

哈尔滨市呼兰区教育局副局长杨国峰：全区从上到下，层层签订了做好通联工作的责任状，制订了实施方案和任务分解表，从组织的保障上具体落实了黑龙江教育报刊征订和新闻、经验的宣传工作。做到了年初有布置，年中有检查，年末有考核验收。对宣传通联工作搞得好的学校和单位进行通报表彰和奖励，差的单位提出批评，做到了奖罚分明。几年来，为了完成各类报刊的征订任务，全区上下采取了有效措施来推动工作的进展，教育局班子成员每年都深入到各基层学校，面对面地向学校领导宣传教育报刊征订工作的意义，具体抓通联的工作人员深入到教师和学生之中进行宣传推荐，并利用教育工作目标管理考评之际进行督办，从而取得了学校领导和同志们的理解和支持，拓宽了报刊征订的渠道，扩大了征订工作的覆盖面，做到每一名教师手上都至少有一份报刊杂志，使我区每年都顺利完成了省下达的教育报刊征订任务。

为全面提升全区教育教学质量营造良好的舆论氛围，达到反映工作进展、总结工作经验、推动工作进程的目的，我们围绕年度中心工作，突出对学校全面实施素质教育、提升教育教学质量、强化学校内部管理、减轻学生过重课业负担等方面的宣传和报道。充分发挥宣传通联工作的指导功能，加大挖掘力度，拓展思维空间，将一些好的做法、好的想法逐步推出。及时将课程改革实验中一些具有指导意义的做法梳理出来，进行探索和研究，并用于指导课改实践；及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法，并在中小学进行推广；及时宣传和报道学校的办学特色，引导学校全面实施素质教育。

望奎县教育局副局长姜术平：《黑龙江教育》作为全省教育的一个重要平台，也是我们基层教育工作者展示和探讨、借鉴教育资源的一个不可或缺的阵地。我县教师每年都能做到人手一份，这给学习提供了极大的方便，我们要求教师每年都要学习借鉴《黑龙江教育》中一些好的研究成果，将之运用到自己的教育教学之中，并结合自身的教学实践总结教学经验，将理论与实践紧密地结合起来，极大地促进了教师业务素质和理论素养的提高。教师在学刊中尝到了甜头，得到了实惠，所以每年底教师们都争相订阅刊物。我县有教师还将其总结出一句话，叫“一刊在手，教研不愁；阅读黑教，年年提高”，确是教师们内心情感的真实写照。

我们在教师中大力宣传《黑龙江教育》这个平台在我们教育教学中所起到的巨大作用，引导教师从中吸取营养，鼓励教师多读、多看、多想、多研究、多探讨，从中产生出感受、产生出心得，使这一平台在全县中小学得以不断拓展。无论是城内教师，还是乡下的农村教师，都对《黑龙江教育》有了更加深刻的认识，都喜爱上了这本刊物。有耕耘才有收获。通过教育通联这一平台，我县每年都有70余篇教育教学研究及实践性文章在各级各类教育报刊发表，中小学生的作文每年也都有100余篇登上了国家和省级的报刊，中小学师生学习的热情也越来越高涨，我县的教育通联工作更是一步一个台阶地不断跨越，年年都能取得丰收的成果。

哈尔滨市香坊区教师进修学校杨修宝：我从教18年，《黑龙江教育》引领、指导、陪伴、帮助我18载！在我刚参加工作时，《黑龙江教育》中经典的教学案例，精彩的教学设计，精当的教学策略，精良的教学方法深深地吸引了我并帮我解决了教学中诸多问题，也让我的教学方法有了改变，课堂效果逐渐起色。

做了教研员后，《黑龙江教育》给我指点迷津，“专家视界——新课程教学研究系列讲座”栏目中的很多文章让我受益匪浅，让我有了学习、教研的动力，有了创新教研策略的想法。更重要的是激发我写了一些关于语文教学的认识，并发表在《黑龙江教育上》。《黑龙江教育》几年来推出了十几位黑龙江省的名师，对他们的教学事迹、教学风格，教学研究、教学纪实进行了详细的报道。很多老师学习效仿他们！近年，我有幸参与了《黑龙江教育》策划的“重大选题报道——语坛论剑”栏目的策划、研讨、撰稿等一些列活动。这是《黑龙江教育》发出的“中国小语教育的声音”，为一线教师开方下药，指点迷津！

3.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇三

关于印发《2014年度村工作目标考评方案》的通知

各党支部、村委会，乡直各单位：

经x党委、政府研究，现将《2014年度村工作目标考评方案》下发给你们，请结合工作实际，落实工作措施，确保实现各项工作目标。

xxxxx委员会xxxx人民政府2014年4月 日2014年度村工作目标考评方案

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观,充分调动各村加快全面发展的积极性和创造性，确保完成x党委、政府确定的年度目标任务,为打造开放繁荣秀美幸福新xx而努力奋斗!

二、考评内容、分值

（一）人口与计划生育工作计30分

1、社会抚养费征收20分。完成社会抚养费基数征收记10分，超过基数部分按每超过10%加1分计算；未完成基数任务不得分。

2、计生基础工作10分。孕前优生健康检查，完成全年任务数计5分，每少一人扣1分；当年二孩及多孩结扎落实率达80%以上的计5分，每低10个百分点扣1分。

（二）农业农村工作计22分

1、农业3分。（1）完成牲畜改良和畜牧业生产计划（黄牛冷配和生猪、肉牛、肉羊生产）计0.5分；（2）完成畜禽防疫、免疫耳标任务，无重大疫情计0.5分；（3）完成冬种任务计1分；（4）年初制定产业发展规划并认真实施，完成井冈蜜柚、绿色蔬菜、花卉苗木产业建设任务计1分。

2、林业3分。（1）无乱占林地、无乱砍滥伐、乱收乱购、乱捕滥猎野生动物、乱采滥挖野生名贵树种、竹笋现象，不发生森林刑事案件，计2分；（2）申请到毛竹低改指标而未完成任务的按完成比例得分，计1分。

3、土管环卫5分。（1）农村建房符合规划计1分；（2）严格按程序审批建房计1分，未按程序审批，每发现一宗扣1分，违法用地建房，每发现一宗扣1分，扣完为止；（3）治理好本村脏、乱、差现象计1分，村内垃圾不随处乱堆乱倒，沿线道路两旁无垃圾堆放现象；（4）各村要建垃圾填埋场1处，未完成的扣1分；（5）村范围内无非法采矿等破坏环境事件的发生计1分。

4、加大乡村公路建设力度计1分，年内对村主要道路维修一次并保证道路畅通计0.5分，绿化境内公路两旁1公里以上计0.5分。

5、切实做好农村新型合作医疗工作计5分，完成参合率95%以上计满分，完成参合率85%以上按比例计分，85%以下不得分。

6、民生工程计5分，完成农村养老保险缴纳收费任务95%以上记满分，完成80%以上按比例计分，80%以下不得分。

（三）社会稳定工作计10分

1、不发生群体性事件计1分；

2、不发生有影响的刑事案件计1分；

3、不发生组长以上党员干部违法犯罪案件计1分，发生违法案件一起扣0.5分，发生犯罪案件扣1分；

4、不发生重大安全生产责任事故计1分，凡发生死亡1人事故扣1分，发生死亡2人及以上事故扣2分；

5、维护经济秩序，创造良好的投资环境计1分，每发生一起破坏投资环境事件扣1分，扣完为止。

6、处理有关矛盾计1分。及时调处矛盾纠纷工作，出现一起未及时调处纠纷现象扣0.5分，扣完为止。

7、信访工作计4分。赴省、市、县集体上访分别扣5、3、2分；赴京上访倒扣5分；重复上访双倍扣分；个人非正常上访减半扣分；发现信访苗头及时掌握，及时报告，造成有集体信访扣2分，个人信访扣1分，此项累计得分可得负分。

（四）党建工作计10分

1、基层组织建设及党的群众路线教育实践活动6分。（1）年内应发展1名以上党员或3名以上入党积极分子；建立健全人才工作机制，落实人才队伍建设计，党费足额按时上缴；共记1分。（2）扎实开展党的群众路线教育实践活动，有台账，有效果；积极组织党员干部群众参与全县创先争优“百佳”评选活动；共计2分。（3）村两委会议记录、远程教育记录、六步三公开工作法会议记录等档案材料内容

记录详实、规范；共计2分。（4）落实村干部工资保障和工作奖励激励机制,加强村小组干部队伍建设，年终确保小组长年工资400元以上并足额发放；共计1分。

3、党风廉政建设工作计2分

（1）年内不发生党员干部违纪现象计1分，每查处一起党员干部违纪行为扣1分,可计负分；（2）按要求建立民事代办点及党旗服务站并取得实效计1分。

4、宣传工作计1分

（1）完成党报党刊征订任务计0.5分；(2)积极提供村级各类舆情信息，正面引导村级舆论计0.5分。

5、统战工作计1分，发生宗教事故计0分。

（五）武装工作 4分

1、完成民兵基层建设、年度训练任务、兵役登记计、民兵整组计1分；

4、完成征兵工作计3分；

（六）工业园区招工工作计20分

积极完成工业园区招工任务，重点招工任务15分，按每次完成比例综合计分；全年总招工任务计5分，按完成比例计分。

（七）其他工作计4分

1、教育工作计1分，其中积极配合做好教育督导工作、做好动员适龄儿童入学，流生返校工作，计1分。

2、民政优抚工作1分，加强特困户和优抚对象管理工作计1分，公正及时透明发放各类救灾及款项，否则发现一起扣1分。

3、村务公开工作计2分，其中切实做好村务公开工作，有固定公开栏（计生公开栏除外）、每季度至少公布一次计1分；村各类资金及时入帐，不私设小金库，计1分；发现不及时入帐每次扣1分，私设小金库扣5分，并收缴全部资金上缴乡财政专户并按法纪法规依法处理相关人员。

（九）加分项目

1、向乡外部门争取无偿资金每10000元加0.5分，20万元以内的最高加5分，争资20万元以上的在5分基础上按比例增加。本乡属地单位赞助资金、以乡为主立项项目资金，贫困村扶贫资金，挂点单位扶助资金等除外；

2、为民办实事总投资规模1-5万元加1分，5－10万元加2分，10-15万元以上加3分,15万元以上每增加10万元加1分（以经管站核准为准，贫困村老建资金扣半加分）。

3、土地增减挂完成3亩计3分，3亩以上每增加一亩加1分。

4、年内完成社会主义新农村建设达标任务加2分；

5、接受省、市、县综治、计生、武装、党建等检查、验收达标的村分别加3、2、1分；

6、积极协助乡政府做好集镇改造工作视情加5—6分。

7、引进规模以上的农业招商项目视情加1—3分；

8、超额完成乡下达的工业园区招工任务每5个百分点加1分。

（十）扣分项目

1、除按防火条例面积处理外，每出现一起森林火情火警，扣1分，扣除保证金500元；过火面积100亩以下扣2分，扣除保证金1000元；100－500亩扣5分，扣除保证金1500元；500亩以上扣10分，扣除保证金2000元，在村转移支付中扣除；在接到乡防火指挥部要求组织扑火队（10人以上）进行紧急通知后而未及时组织队伍的每次扣5分，造成严重后果的每次扣10分。

2、所有参会、参训等要求参加的活动每缺1人次扣0.5分；

3、两年以上未发展党员的扣3分。

4、每出现一起有负面影响的报道，市级、省级、国家级分别扣5分、10分、15分；

5、所有要求上报的材料（报表、报帐）迟报每次扣0.5分，缺报每次扣1分；

6、每出现1起消防事件扣1分；

7、社会主义新农村示范点建设未达标的扣2分；

8、接受省、市、县检查验收不达标的分别扣3、2、1分。

9、各类经济合同报经乡合同鉴定委员会鉴定，发现缺少一次扣2分。

10、出现一起“两违”情况扣5分，并在年终工资中村书记、主任各扣500元。

11、发现非法采矿事件未及时上报者，造成较大影响的，每起扣5分。

三、考评办法

年终乡成立村目标考评领导小组，由政府乡长任组长，其他副科级领导任副组长，负责全乡各村工作目标考评，村负责提供资料，经部门分管领导审核，由考评小组确认，经汇总后提请乡党政联席会审定。年终考评总分前一、二、三名的村分别奖1000元、800元、600元，年终考评总分倒数一、二、三名的村分别扣300元、200元、100元。

4.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇四

(提请数计学院2013年教代会讨论)

教学工作量的计算是每位教师所关心的事，它关系到教师的切身利益，按照数计学院2012年的教学工作量计算方法，结合今年我院教学工作的特点和实际情况，参照《泉州师范学院教师教学工作量计算办法》，制定数计学院2013年度“教学工作量”计算方案，请各位代表认真讨论。

一、教学工作量A。

教学工作量包括：备课、上课、批改作业、辅导答疑，教研等。计算办法：

1、周数A1：

新生第一学期：A1=17周

有实习的学期：A1=春季：18周（秋季：18周）－实习计划周数； 有见习的学期：A1=春季：18周（秋季：18周）－见习计划周数； 有毕业论文（设计）的学期：A1=春季：18周（秋季：18周）－毕业论文（设计）计划周数；

有课程设计的学期：A1=春季：18周（秋季：18周）－课程设计计划周数；

2、周时数A2：按照教务处印制的功课表计算。

3、理工类基础课、专业课课程系数：R1=1。

4、非重复班系数R2 =1；重复班系数R2 =0.8(注：重复班指同课程的重复部分)。

5、班级人数系数R3：60人及以下R3=1；61至70人R3=1.1；71至80人R3=1.2；以后每增加10人系数加0.05，系数R3最多为1.5。

6、作业工作量D：计算方法见附件。

7、对课程的要求：严格执行“培养方案”的课程设计。对任选课的要求：参 照学校的有关规定，选修学生20人以上方可设课（以期末送成绩名单为准）。教学工作量：A=C+D。

其中： C(课堂教学工作量)=C1+C2。

C1=A1×A2×R1×R3(非重复班)，C2=A1×A2×R1×R2×R3(重复班重复部分)。D(作业工作量)= 作业次数×批改作业系数×班级人数÷50。

二、导师工作量B。

导师工作量包括：指导毕业论文、教育实习、专业实习、见习等。

1、毕业论文B1：每生8学时。由专业报送。

2、教育实习B2：集中组织带队教育实习，5学时/人（以分组计划确认）。由专业报送。

3、专业实习B3：3学时/人（以分组计划确认）。由专业报送。

4、专业、教育见习B4：须集中组织带队，20学时/周、班，（以计划确认）。

5、专业素质能力实践课程B5：每生2学时。由专业报送。导师工作量B= B1+ B2+ B3+ B4+ B5。

6、专业课重修插班：每生1学时。（以学生报教务科的申请为准核算）注：学年论文工作量的津贴已经支付，不再重复计算。

三、总工作量M=A+B。

四、其他工作量。

1、校选课：按照教务处计算，单列。

2、课程设计工作量：35学时/班。

5.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇五

在学院团委领导下，组织部紧紧围绕本部门的中心工作，结合我院团员青年自身特点和学院实际，认真按时完成本部门各项工作，组织各团支部开展各项团内活动，积极为我院广大团员青年的健康成长和全面成才努力创造良好的环境和广阔的舞台。从以下几个方面总结组织部的年度工作情况。

一、完善组织机构，加强后备人才培养建设

组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能。为了更好的开展各项工作，首先必须完善部门自身的组织机构。本部门在认真分析了部门特点及工作量的基础上，结合实际需要，制定了较为完备的部门工作计划，为全学年工作的顺利进行打下了良好的基础。同时，我们平时工作中有意识地通过各种方式加强部门后备人才的培养，在年度团员信息注册、“推优”工作、每月团日活动以及响应校关于十佳团日活动的评比等各项工作中力争让本部门所有成员都了解清楚工作的各个程序及要点，方便今后的工作开展。另外尽可能让助理在各种会议的发言中得到锻炼，想方设法为助理创造锻炼的机会，以强化本部门的后备力量。

二、完善团员信息管理、引导督促、鼓励先进

组织部协助团委制定了学生评优评先细则、“推优”工作细则，以明确各种评优评先的具体标准，鼓励广大团员青年积极履行自身义务。此外，我们还加强同各年级团支部的监督和引导，制定并实行我院团员档案管理办法实行细则，专人分管团员档案，“一班一档，材料齐缺明确”，做到备用档案柜，以及档案柜安全存放的固定房间妥善保管；完成年度团员注册工作及团员信息的采集及录入团员信息采集系统。经过各团支部的上报及组织部的认真核对，目前我院共有学生730人，其中团员713人，少数民族团员145人，党员及预备党员128人。

同时，向党组织推荐优秀团员作为入党积极分子培养对象，是党赋予共青团组织的光荣任务，组织部积极引导督促各团支部加强团员青年的培养工作，积极向党组织推荐优秀的共

青团员。组织部严格以“推优”工作细则为指导，从“推优”工作的前期工作准备、各团支部“推优”工作的开展到组织部的考察审核及“推优育苗”培养大会的召开，各项工作流程都得到顺利的开展。2012—2013学年组织部向党组织推荐了162名优秀的共青团员，为党组织加强党员队伍建设，充实党的新生力量做了前期重要的工作。

开展了“五四”评优工作。培养校级十佳团员1人，优秀团员39人，优秀团干11人，获得先进红旗团支部1个，先进团支部1个。评出院级优秀团员106人，优秀团干7人。涌现出的先进集体和先进个人得到了表彰，进一步形成争先创优的浓厚氛围，推动我院共青团工作再上新台阶。

开展了年度整顿团风的团内教育评议活动，组织团员学习《团章》和党团基本知识，通过个人小结，民主评议，对先进个人和先进团支部进行了表彰；对合格团员履行年度注册手续；对不合格团员和涣散的支部给予了批评和帮助，并做出必要的组织处理。开展年度团支部“升级达标”工作，通过“达标升级”工作，进一步优化团的内部机制，确立团支部自我完善、自我提高的新体制，使基层团组织建设经常化、制度化，全面活跃我院基层团组织，为团的各项工作的开展奠定良好的组织基础。

三、开展主题团日活动，丰富团员文化生活

为了配合学校进一步增强全校团员青年的团员意识，加强基层团支部建设，增强基层团支部的组织力和凝聚力，本学年，在团委的指导帮助下，结合我院的自身特点，结合时事主题和重要文件，全方位指导组织各团支部每个月开展主题突出、特色鲜明、有较强教育意义的形式多样的主题团日活动。下面是组织部本年度开展团日活动的基本情况：

（1）每月团日活动卓有成效开展

组织部紧紧围绕时事政治，结合各年级学生的身心特征，组织各团支部开展有助于提升大学生身心健康，培养团队意识，树立集体主义价值取向的主题团日活动有：三月份开展了“回顾过去，展望未来”的主题团日活动；四月份开展“珍爱生命、珍惜生活”的主题团日活动；五月份开展“激情的五月，青春的誓言”的主题团日活动；六月份开展“学习胡锦涛

总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神”的主题团日活动；九月份开展“增强团队合作，展现青春风采”的主题团日活动；十月份开展“见证祖国辉煌，心系祖国发展”的主题团日活动；十一月份开展“喜迎十八大，青春在闪光”的主题团日活动；十二月份开展“纪念‘一二.九’运动，增强历史使命感”的主题团日活动。2013年四月开展了“寻身边榜样，储前行力量”主题团日活动，五月份开展了“深深情，浓浓意，感恩化作行动”主题团日活动。六月联合外联实践部开展了“我的中国梦，青春行”社会实践方案征集评比的主题团日活动。

（2）重点团日活动有声有色

六月份胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表重要讲话，为了让广大团员青年学习这个重要精神，组织各团支部开展“学习胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神”的主题团日活动。开展了“观看胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话的视频’的主题班会。内容丰富、形式多样的主题团日活动有利于帮助同学们明确自己的追求信念，明确广大团员青年身上肩负着的历史责任，推动团员青年们将思想与行动统一到建设中国特色社会主义事业当中。

党的十八在11月8日胜利召开，这次大会是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次振奋人心的大会。11月我院开展了“喜迎十八大，青春在闪光”的主题团日活动。针对这一个团日活动主题，我院团支部开展了形式丰富的活动：以海报展的形式迎接党的十八大，增强对党的了解；以趣味形式活动开展对党十八大的知识竞赛、红歌歌名竞答、发表对十八大的感言；以“学习十八大精神，提高自我修养”主题班会等等。通过开展这一系列的活动，在一定程度上提高了团支部自身的建设，团员们有了一定的思想觉悟。

（3）十佳团日活动大放光彩

在学院团委的领导下，组织部从全年开展的团日活动中择优选取了十一月份开展的关于

学习十八大精神的团日活动参加校团委组织的年度十佳团日活动的的评选，经过展板的展示、网上投票及PPT讲解，展现了我院的团日活动风采，我院获得了学校团委颁发的“团日活动优秀组织奖”。

四、加强部门间联系，共同完成学院各项工作

作为我院团委学生会的一个部门，组织部也积极参与团委学生会的各项大型活动：开学时全力支持迎新工作、协助班级工作部开展量化评分工作、在运动会中在后勤工作及啦啦队等方面发挥本部门的力量、宿舍才艺展中与学生会其他部门一起协助宿管会布置会场等等，通过这些活动锻炼工作能力和发扬部门间的团结合作精神。

五、工作中的出色表现及不足

回顾这一学年组织部的工作，我们取得了一定的成绩，这与团委老师的正确领导分不开，也是组织部所有成员共同努力的结果。组织部这一年，最成功之处就是，每位成员都能发挥各自角色的作用，没有出现所谓“可有可无”的“角色扮演”的状况。基础性工作扎实到位，大家都非常认真、负责、有效完成了各项工作。部门有完善的工作计划，各项工作可有有条不紊地开展。以下，是组织部在本年度组织或协助开展的各项工作的细节分析：

（1）团支书会议。会上的工作安排有时不够细致，也没有充分利用好每周的例会和

各团支书交流沟通，大多数情况是布置完工作就散会，对于团支书意见和建议的收集处理工作没有落到实处。

（2）每月团日活动。组织部组织各团支部开展内容丰富、主题鲜明、有较强教育意

义的主题团日活动。但在团日活动形式策划方面还存在着一些不足，例如：涵

盖“专业素养方面”和“就业创业方面”的主题团日活动开展得相对少一些，并且联合其他学院共同开展活动方面表现欠佳。开展活动时存在的个别团支部

敷衍、走形式的不良情况我们大多都了解，但是未能采取有效的改善措施。

（3）迎新工作。基于整个学院来说，我们的迎新工作策划安排方面做得不错，具体的分工都十分明确，每个院干清楚自己的工作范围。但是具体在工作开展的过

程当中有些地方的灵活性不够，比如本来工作安排中有安排一部分人到校门口

开展新生接待工作，但是当天学校方面出于交通秩序的考虑不批准在校门口设

点，于是被安排到校门口的小组就没有具体的工作范围了。这个时候，小组的成员应该主动加入到其他比较忙碌的地方，比如搬运行李等，但是只有部分院

干能做到这一点，尤其是志愿者就有许多成了“无业游民”。另外在志愿者签到

签离的环节也有待改善，有许多志愿者没有签到签离的习惯，导致了办公室方

面的工作遇到许多麻烦，比如在安排伙食方面就遇到饭不够或者有时多出许多的情况。在以后的工作中特别要从各班班长着手，加强对志愿者方面的管理，严格执行签到签离的工作机制，追求更完美的效果。

（4）宿舍歌曲大赛。大赛采取了微博上墙现场展示的新方式，让更多的观众加入到

活动中来，营造了一个更加温馨、有爱而活跃的现场气氛，这是之前没有过的亮点！但是也暴露一些问题：① 部分院干的积极性不高。可能是一种归属感在作怪，当没有将自完全己融入电信学院的整体情况下某些院干去负责某项工作

也无非是出于自己的职责所在，认为是必须自己去完成的才主动去完成，而当

遇到某些工作分工的界限不是很明晰的时候积极性也就不高了。② 宣传力度

不够。我们院在此次舍歌大赛宣传活动的形式上太过于单一，只是单纯依靠传

统的宣传渠道，而一些比较新颖且效果好的宣传媒介没有被充分地利用出来，宣传的效果没有体现出来。顺便指出，我们院在其他活动报道宣传方面也做得

不是很好，最直接的体现就是：我们院的网站更新的速度真的是非常慢，一年

也就看到三两个新闻快讯发布上去。（这个学期的情况有所改善）

（5）团员注册、团费收缴、组织关系转接工作。在新生团员组织关系转接和团员档

案整理方面遇到过的问题就是，由于部分新生的团员档案是由所在中学统一寄

过来的，所以不能按时拿到他们的团员档案，所以采取的办法就是先整理好已

经收上来的团员档案，余下暂未叫档案的则要求团支书在国庆收假后交上来。

档案全部收齐后并整理好，按学号排好序，统一装进学生个人档案袋中。工作

中的建议：① 组织部的成员给各个班团支书分配工作，在联系他们时态度要端

正、友好。② 会议上尽量把工作的要求说详细，尽量完善至各个细节。在收各

班团费和工本费时应现场做好钱款的清点工作，并要求各班团支书确认签字，以免出现不必要的麻烦。③ 在给团员注册收集团员证时，应注意将各班团员证

分开，贴好标签以免混乱。④ 在开展每一项工作前都应该详细了解工作的要求

及流程等，这样才能在开展工作中提高效率。⑤ 拥有高度的责任感是组织部工

作的核心，做每一项工作都需要我们秉着认真、负责的态度，不允许有任何懈

怠的情绪。

（6）团员信息采集录入工作。在这项工作开展过程中得出以下经验总结：① 团员信

息的采集有专门的excel模板表，不要改变表的模式及格式，否则系统无法实

现数据交换的导入功能。② 模板表包含两个内容，一个是“团员信息”，一个

是“团干部信息”，这两种信息在团支部填写的时候都要进行数据录入，其中“团

干部信息”必须在“团员信息”中出现过。比如“何采”是团干，但她必定同

时是团员。③ 模板表的红色部分是必填项，否则无法实现系统导入功能。④ 模

板表中凡出现可选项的均在可选项中选择填写，不可自行填写，否则无法实现

导入功能。⑤ 身份证的输入极易出现错误，各班输入时一定要认真检查，保证

没有错误。身份证号一定要1人1号，填写完整的18位数，否则无法实现导入

功能。⑥ 再次强调：一定要按照模板所示格式进行输入，擅自修改格式，会导

致表格无效，所以，一定要督促各班团支书，认真填写表格，不对表格格式做

任何修改。

（7）团支部“达标升级”和五四评优工作。达标升级和五四评优这两项工作是紧紧

联系在一起并有先后关系的，必须先进行了达标升级工作评定出各团支部的等

级，然后五四评优工作才能依据各支部等级按相应分配比例分配优秀团干和优

秀团员的名额。因为达标升级和五四评优工作是针对上一年的团支部情况进行的，大一的班级来到大学还不够一年一般不进行达标升级的评定，也不参与学

校的五四评优；在团支部等级的评定中，组织部已经制定了详细的评分细则，往后的达标升级工作参考这份细则。另外，我们自己学院也有五四评优，大一的班干部及在学生会里的同学可以参加学院的评优（学院有详细的评优工作文

件）。

（8）推优工作。推优工作每学期开展一次，认真按照推优文件开展这项工作就不会

遇到什么大困难。需要了解的是，往届推优文件中限制了推优名额，2013年春

季期的推优起不再对名额有限制。不限制名额以后也可能出现一些不良现象，比如，不限制推优名额的话2013级以后新来的大一班级可能在第一个学期全班

同学都推优成功了，这样显得推优就没有什么实际的意义。文件的这一点是按

照团委书记的要求制定的，也许以后书记会相应地修订完善推优文件。

五、结束语

工作需要及时进行阶段性总结，以便收获经验，发现不足，及时改进。机遇与挑战并存，成功与失败同在。组织部明天有你有我有大家的一份力量！今天你为组织部而认真工作，明天组织部因你的出色表现而自豪。祝愿组织部，祝愿电子与通信工程学院明天更加辉煌！

电子与通信工程学院组织部

6.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇六

工作总结报告

回顾过去一年，硕果累累。我们坚持全心全意为同学服务的宗旨，在文学院团总支学生会新闻工作上取得了一定成绩，激励我们在新的征途上继续奋勇向前。这是上海政法学院文学院团委、院学生工作办公室统揽全局、正确领导的结果，是全体文学院学生会人同心同德、团结奋斗的结果。首先在这里，我代表文学院第四届学生会新闻部，向全体致力于团学新闻工作的战友们表示诚挚的感谢！向全体为学生会辛劳工作的师弟、师妹们表示诚挚的感谢！向关心和支持新一届学生会发展的同学们表示诚挚的感谢！

过去的一年里，新闻部深入报道我校我院各部在改革发展、教学科研、实践项目、管理服务、社区活动等方面新成就、新经验，把握了正确的舆论导向，发挥了传递信息、交流经验、凝聚人心、鼓舞士气的积极作用，为团总支学生会的建设提供了强大的舆论支持和精神动力。

一、工作成效

1、新闻部切实发挥文学院校园媒体的喉舌作用，深入宣传党的教育方针政策和学校党委、团委精神。

校报、网络、广播、电视四大校园媒体是党的新闻事业的组成部分，也是学校党行的喉舌，承担着宣传党的路线方针政策和学校党委行政的工作部署的重要任务。过去一年里，新闻部连续发表了6篇专访和新闻，网络也同时给予了报道，其中包括新四军广场周年庆典、党支部结对活动、群众路线专题讲座、军训党建等内容。这些宣传报道受到我院很多师生的高度关注，为校园党建工作营造了良好的舆论氛围。

2、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。

文学院新闻部是基层媒体，通过发行渠道和现代信息技术走进学生寝室和公共场所，覆盖文学院乃至全校的每一个角落，与此相适应的是，新闻报道必须贴近基层、贴近生活、贴近师生。过去一年里来，新闻部坚持“三贴近”的原则，把笔头、镜头对准基层、对准师生。我们主动策划，突出重点，围绕中心，服务大局，积极抓好师生中先进人物、典型人物的宣传，各学院教学、科研、学术动态、转变教育思想观念大讨论活动和学生工作动态宣传，关注大学生的学习成长、思想情感、就业创业，反映丰富多彩的校园文化。校报先后推出了“读书人”、“军训五连风采”、“汉字英雄”、、“校园文化艺术节”等栏目，深入挖掘和报道了多位师生中的先进典型人物，先进活动。他他们感人的事迹和模范带头作用在师生中产生了良好的示范效应，优秀的活动展现了丰富多彩的校园文化，充分体现了新闻部的教育、引导和鼓舞的初衷。

3、加强和改进对外宣传，扩大了文学院影响，提升了文学院形象 加强和改进对外宣传，一是走出去，与兄弟学院开展合作，二是请进来，邀请兄弟媒体来我院采访。据不完全统计，过去一年里，新媒体工作室、校报记者团等报道我院的新闻不少于20条，重点对我院社团建设、运动会成果、校园文化建设、社会实践等进行了宣传报道，扩大了我院在社会的影响和知名度，提升了文学院的形象。

4、坚持管理育人、服务育人理念，努力人才培养做贡献

校报、网络、广播、电视是媒体，也是课堂，是大学生实践锻炼的平台，新闻中心工作人员是不站讲台的教师。我们坚持管理育人、服务育人的理念，努力培养学生的采访写作、新闻编辑、播音主持等各种能力，有效地提升了学生的综合素质，促进了学生多方面发展，为学生成才提供了新的途径。

新闻部每年招聘学生记者、编辑、摄影10余人，每年举办一期业务培训班，授课5-20学时，在学习新闻采访写作基本知识的基础上，安排学生到新闻采写、编辑等岗位接受实践锻炼。经过长期的培养，他们的社会交往能力，摄影摄像能力、语言表达能力、写作能力得到极大提高。也为我院新闻学专业、汉语言文学专业同学提供了良好的业务能力实践平台。这些既有专业知识，又有写作能力的学生会在毕业后深受用人单位的欢迎，据初步统计，近年来，有好几名新闻部学生记者考上公务员或在企事业单位从事宣传、秘书工作，这与他们在新闻部的工作经历是分不开的。

5、加强新闻中心自身建设，提高宣传工作水平和能力

首先，加强队伍建设。新闻部目前缺编两人，在人手紧张的情况下，承担了团中支学生会的日常宣传工作，任务繁重。我们讲大局，讲奉献，加强队伍的思想政治教育和理论学习，努力提高业务水平，经常加班加点工作，保证了校报、青春上政、学校官网和其他网络平台的正常运行。

其次，加强新闻媒体建设，创新宣传报道形式和内容。今年新开了文学院微博与微信，在网络上对重大新闻进行了提前策划，加强了深度报道，展现师生风采。

第三，加强制度建设。我们修订完善了新闻部各项工作职责，新建了新闻部人员考勤机制，进一步强化了工作人员的责任意识、服务意识，改进了工作作风。

二、存在的问题与努力方向

我文院团总支学生会新闻部工作头绪多，尽管已经做了很多努力，但与院党委和团总支的要求相比，还存在很大差距，一是还没有达到全方位、多角度地反映社会实践、校园活动、学生工作、管理与服务等各项动态，二是对团学各部门为贯彻落实党的群众路线实践教育活动精神所进行的探索和创新挖掘得不够，缺乏典型经验报道，三是新闻质量还有待进一步提高，可读性不够强。四是在网络媒体宣传上力度不够，新闻发表残缺、不及时、影响力小。

1.加强队伍建设，加强政治理论学习和业务学习，研究当代传媒的特点和发展方向，进一步提高新闻采写水平和能力。

2.进一步坚持三贴近，坚持为教学、科研服务的思想，深入基层、深入师生，深入挖掘团学各部在社会实践、校园活动、学生工作、管理与服务等方面创造先进经验，树立典型。

3.增强新闻的可读性，创作出更多的精品文章。

4.加强招新时人员考察，确保新闻部成员数量、质量，加强对干事的培训，建立新的培训制度。

文学院

新闻部

7.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇七

作策划书

新的学期，新的开始，我们迎来了新的机遇和新的挑战。对于艺术团声乐队的构建和本学期工作的展开，我信心满怀。艺术团各分团的活动都进行的比较顺利，但由于缺少整体规划，致使艺术团各分团的活动过于集中。艺术团成立之初，管理体系比较薄弱，以至于艺术团的工作在整体上略显混乱。2013到2014年，艺术团面临的一大挑战是艺术团面临与院其他团体合并。今年，作为艺术团的一员，我们将尽心尽力把它办好，并提高我组成员综合能力和专业水平。为了提高艺术团体工作效率，提高团员的各项素质，在新学年伊始，艺术团将全面开展工作，并特此制订了如下计划：

一、艺术团声乐队主要工作

（一）宣传与招新活动

首先要加强宣传工作的展开，声乐队上次招新都是在好多学生组织招新活动结束之后才进行招新，使很多新生在确定了组织之后不愿加入艺术团，所以，对于下一次的招新，我认为要想留住人才，就要先在军训的时候进行宣传或者举行一次宣讲会。而不仅仅是由各班文艺委员负责宣传。

（二）迎新晚会

上一学年声乐队基本上没有什么大的作为，这一次迎新晚会是一个好的开始，我觉得声乐队应该打破平常的歌曲串烧形式，为了给新生形成一个耳目一新的感觉，我觉得可以用歌舞剧形式，把声乐队和舞蹈队联系在一起，如果可以的话，还可以把礼仪队和主持队合在一起编一个节目，这样就可以在学期伊始把艺术团各支队伍联系在一起，无论对于加强团员之间感情还是对于以后艺术团工作的和谐性，都是有好处的。

（三）节日（国庆节，感恩节，元旦等等）专场活动

（四）组织学生积极参加学院、学校举办的各种文艺活动和比赛，激发和提高同学们的创造热情和创造能力，培养学生的全面素质。

（五）六月举办毕业生欢送晚会

二、声乐队管理与建设

（一）人员问题

人才应该做到时时纳新，通过朋友同学等宣传，保证艺术团声乐队的人员质量。不断注意发现、挖掘、储备人才，做到以老带新，为声乐队注入新的活力。

（二）培训

这一学年声乐队基本上没有什么培训，每次都是在有活动才会把大家聚

在一起，我认为，应该把培训的时间固定一下，而且每次培训都应该安排专人组织签到或考勤，每次如果有机会的话也可以请专业老师或有经验的学长学姐加以辅导或举办讲座。确保每周各队的训练落实到位，保证艺术团节目质量。

这一学年常规训练实效性不强，训练目标不明确，所以包括声乐队在内各队都要根据自身情况，制定明确的训练计划。

（三）加强联系

我们可以加强与学校其他院或大学生艺术团的联谊活动，以便更好的联系到每项活动所需的场地，音响，乐器和服装，活动得以更好的开展。加强与声乐队与艺术团其他部门的联系。例如举行春游秋游，或者素质

拓展活动，相信大家都会在各种集体活动中培养默契，这对我们的队伍建设也有好处。

加强与本学院的联系，声乐队和艺术团其他部门可以配合组织部做好团

组织活动。

三、有关创新与设想

（一）艺术团各个队包括声乐队在内应该每个星期召开一次例会，在此期间，各队负责人安排接下来的工作，然后每个团员发表自己关于本团队的想法和建议，让每周一次的例会和相关主题的专题策划讨论会成为团队工作交流的一个重要平台。为引起并调动成员参与例会的兴趣与热情，例会当中应该穿插一些有关艺术团活动的视频，视频可以是舞蹈视频，也可以是Mv。

（二）建立相应的考勤制度来约束各团员

（三）每次活动要有专人记录登记册

四、以下是具体活动表：

以上便是我在这学期的大致计划（暂定），根据招新之后艺术团的成员人数以及我们所安排的训练时间和过程，更加详细的计划还要在实施中间具体体现，我相信在大家的合作下我们会以最好的面貌带领团队成员积极的态度，用最大的努力争取在这本学期内将艺术团声乐队的工作做好并且做出一定的成绩。策划只是方案，关键在落实，我们将会竭尽所能，不断提升自我，依靠各部门的协调合作去认真完成每项任务，更好地做好本职工作。

8.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇八

一、强化内部建设，端正服务思想

1.学生会内部合作与联系

学生会是一个集体，在完成上级下达到的任务的很多时候，需要多个部门的通力协作。因此，加强学生会内部建设就变得尤其重要。为此，我们会定期召开干部内部交流会议，将活动的各项工作进行讨论和分工，培养大家的合作意识，更好地为广大同学服务。

2.培养大家的服务意识

作为学生会的一员，我们要随时注意自己的思想动态，不能被学生会干部这样的光环而迷失了方向，而是要不断加强自身修养，树立健康向上的形象，在实践中不断修正自我。除了我们系部组织的干部培训会以外，也希望各部门认真做好培训准备工作，从自己的切身体会和工作经验对干事进行言传身教，培养干事的组织归属感、组织认同感，从端正态度开始接下来一年的学生会工作。

3.加强部门内部建设

在我们的学生干部为广大同学服务的同时，也要做到让我们的团学干部有所收获，希望各部门的部长和副部长能针对干事的优缺点进行训练，在活动策划、活动开展、人际交往等方面进行集体培养，争取每个人的一点进步促进集体的整体发展。

二、积极筹划各项活动，努力为广大师生提供展示平台

努力为我系学生会工作的开展拓宽局面带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到我系学生会工作中，突出我旅游系特色。

1.九月初的迎新工作

迎新工作是我系今年工作的第一个重头戏，作为一个学生团体，我们要协助系上做好今年的迎新工作。首先，我们要热心地为广大新生办好入学手续，体会到学校和系部的关怀。其次，协助老师开展好新生学前教育的工作，从思想上让广大新生“入学”。

2.九月上旬的新生军训

学生干部要在新生军训之前，做好新生军训注意事项的宣传工作，帮助老师做好新生军训的系列工作，当好老师的好助手。

3.九月中旬的学生会换届选举

新的学期开始，为了使学生会能更好地继续为同学们服务，我们将本着“公开、公平、公正”的原则，进行新一届的团学干部的换届选举，产生新一届的团学干部团体。

4.九月下旬的团总支学生会招新工作

在九月下旬，我们将面对全系开展团总支学生会的招新工作，对于新进成员，我们将本着服务全系，提高自我的目标前进，选拔出

一批优秀的学生会干事，为学生会注入新鲜血液。

5.九月下旬的中秋茶话晚会

中秋茶话晚会是我们学校的一个充满温馨的活动，学生会协助系上开展中秋茶话晚会，主要是由学习部来策划实施这项活动。

6.九月下旬的迎新晚会

为了迎接新生的到来，我们将于九月下旬举行2013级新生迎新晚会，文艺部负责晚会的策划，艺术团负责迎新晚会的节目，迎新晚会是今年工作的一个重点，到时候需要各个部门的通力配合。

7.十月国庆节游园活动

国庆节的游园活动也是属于常规活动之一，这项活动主要由纪检部来策划实施，旨在丰富广大学生的课余生活。

8.专业技能大赛为了加强本系学生的专业水平，展示系部风采，每年我系都会举办专业技能大赛。学生会在比赛之前会做好工作安排，主要由学习部负责。技能大赛的前期准备工作，包括前期宣传、海报这些方面，到时候请我们宣传部鼎力配合。比赛以初赛、决赛的形式进行，由专业评委进行打分，评选出比赛中表现优秀的选手。

以上就是在接下来的一年中我们学生会的初步工作计划，我们也要努力完成学校下达的文件，配合学校开展好各项工作，希望我们学生会所有成员积极主动，团结合作，在未来的时间里能够扬长避短，拓宽思路，做好学生会工作，繁荣校园文化，以身作则，为同学们创造一个和谐健康文明的大学生活环境尽自己最大的努力！

旅游系团总支学生会

9.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇九

（2013年度）

工

作

总

结

2013年12月13日

职业教育中心2013年度工作总结

2013年度，在学院党委和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我中心认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全体师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、中等职业第三轮管理星级评估工作、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。现将本年度职业教育中心的工作总结如下：

一、加强内部管理，落实各项规章制度

1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《山西省商务学校教学常规管理细则》、《山西省商务学校教师考勤管理细则》、《山西省商务学校教学成绩奖惩办法》和《山西省商务学校教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我中心全体教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我中心教育教学科学发展。

2、抓好日常管理制度的落实。中心的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科学、规范，我中心本着以人为本的原则，加以修改和完善。中心主任亲自参与常规检查工作，值班工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周汇总及时通报。通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束教师工作、生活行为，促进中心各项工作健康有序发展。

二、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和课堂教学水平

1、为丰富教师队伍培训的方法和手段，努力提高教师的综合素质和课堂教学能力、信息化教学能力和实践教学能力，先后组织7人次（教师）参加为期一个学期的全国骨干教师培训，丰富了教师们的学习视野，更新了教育观念。

2、组织教师互相听评课每学期每人5次，相互学习，取长补短。通过反馈，教师普遍认为教师们在教育教学理念和业务水平上都有了很大程度的提高。

3、在各班进行了教学情况问卷调查，并召开了2011级、2012级、2013级各班学习委员、班长、学生代表座谈会。充分了解了学生们对教师教学的意见和建议，对学生反映的部分教师教学过程中存在的问题进行了集中反馈和谈话，在一定程度上督促教师努力完善自己、提高教学能力明确了方向。同时，也了解了学生们对学校办学软硬件方面的要求和意见，为我们今后的建设提出了目标，提

供了参考。

4、组织听课小组对所有教师进行了集中听评课和反馈。作为一项敦促教师完善课堂教学环节，探索教学模式创新，提高课堂掌控能力的一项日常化督导教学的活动，听评课活动起到了它应有的作用，也是了解目前教师教学水平和课堂上“教”与“学”现状的一个有效渠道。

三、抓好教学常规管理，努力提高教学质量

在抓好常规教学的基础上，重点抓了以下几点：

第一，建立健全教学管理制度：修改完善了《山西省商务学校教师绩效考核细则》、《山西省商务学校技能竞赛制度》、《山西省商务学校联合办学教学管理实施办法》等规章制度，起草了《教学信息员制度》，保证了与学生沟通的及时性和真实性，对掌握教学管理第一手材料做好了打好基础。并在深入研讨的情况下，修改完善了《山西省商务学校技能竞赛制度》，将技能大赛作为一项长期的教学任务，鼓励学生积极参加各类技能大赛，提高学生技能水平。

第二、教务科协同教研室和相关部门，完成了省级、国家级电工电子与自动化技术实训基地建设基地的申报工作，起草、准备了旅游服务与管理实训基地建设的相关资料。

第三、根据第二轮星级评估提出的整改意见与教研室共同协作，在新版教学计划的基础上编制实施性教学计划。

四、全方位推进德育工作，因势利导，营造和谐育人环境

1、加强学生的思想道德教育，追求养成教育的实效性。深入学生之中，把工作做细做好。班主任每天要检查学生早读、晚自习情况，利用课余时间与学生进行交流谈心，了解学生思想状况，发现问题及时解决。实行每周一次主题班会制度，对学生进行文明礼貌、心理健康、遵纪守法等教育，不断提高学生综合素质。今年10月，制定并通过了《关于设立班级政治辅导员工作方案》为各班级配备政治辅导员，协助督促专职班主任的日常管理工作，已初见成效。

2、召开了全校“五四”表彰大会。2013年5月3日下午，组织全校师生隆重举行了“五四”表彰大会，会议表彰了2013年度“三好标兵”、“三好学生”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等一批先进个人。同时，对在山西省中等职业院校技能大赛中获奖的同学进行了表彰。

3、积极组织学生开展有益的文体活动。

2013年3月5日，为了大力弘扬雷锋精神，培养青年学生的服务意识和奉献精神，展现当代学生的良好形象，促进我校良好校风建设，开展了“永恒的雷锋精神——我们在行动”为主题的演讲比赛活动。组织了全校师生举办了“永恒的雷锋精神——我们在行动”为主题的志愿服务活动月签名活动。同学们将学习雷锋精神付诸实际行动，从身边小事做起，做了大量的好人好事。

4、档案管理及毕业生离校前准备工作。对已经毕业学生的档案，进行了全面的整理，分别做了详细的登记编号，使日常的学生档案、派遣证领取工作，有条不紊地进行。对合作办学的学生档案，进一步的补充和完善，逐步趋于规范。及时与省教育厅学生处联系，做好毕业班的毕业证及派遣证办理工作。

5、积极宣传国家资助政策，做好减免学费和助学金的发放工作。1）根据《山西省中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费实施方案》，我中心结合学校实际及时制定了《关于农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费实施方案》，做好受助学生信息的核对及逐月上报工作。此项工作已完成并上报有关部门，确保在规定的时间将国家的资助资金发放到困难学生手上。

2）根据国家中等职业学校经济困难学生助学金管理办法，认真做好受助学生助学金的数据上报和助学金发放工作。

六、招生就业工作

1、为了实现招生目标，从今年5月份开始，我中心招就办利用学院有利资源，在各院系的配合下召开多次中职招生动员大会。认真总结过去招生经验与不足，积极献计献策，集思广益，制定切实可行的招生宣传计划，在时间安排、人员分工、宣传区域等方面都做了具体、详细的规划，并已付诸实施。同时在省招办及地市招办组织的有权威的纸质媒体及中考报考指南上做了宣传。在职业教育中心全体教职员工的共同努力下，较好地完成了2013年招生任务。

2、利用暑期7、8月的时间，对已就业的毕业生进行及时的档案派送和服务，对未就业毕业生展开的全面的就业跟踪调查工作，同时通过多种渠道为毕业生寻找就业信息，对未就业毕业生做好有针对性的“一对一”的就业推荐和服务工作。在全体师生的共同努力下，毕业生的就业率每天都在不断的增加。截止到2013年8月30日，毕业生的就业率达到75%，顺利完成了目标责任书提出的就业目标。

3、根据年初制定的就业目标和具体要求，招就办针对毕业生离校后的具体情况，认真研究就业工作如何开展与推进，扎实做好毕业生就业跟踪服务工作，专门制定了《毕业生就业质量跟踪调研制度》、《未就业毕业生跟踪调查方案》，对毕业生离校后的就业工作作了详细的安排与布置。

七、加强合作办学的检查和督导工作，进一步规范联合办学管理

为切实做好合作办学工作，确保与各干校（教学区）在教学、学生管理、招生、就业、行政等工作实现一体化合作办学，于今年初出台了《山西省商务学校联合办学管理办法》。我部门工作人员对联合办学学校不断加强沟通与交流，每学期定期或不定期进行联合办学检查，提高联合办学质量。检查内容主要有：教学计划执行情况、外聘教师情况、学生成绩管理、学生实习情况及学生管理等。

八、取得的成绩

1、组织3名教师参加2013年“三北”地区供销（商贸）学校在内蒙古财经学校举办的教师教学设计大赛比赛，取得了优异成绩。获得一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。组织教师参加了2013年“三北”地区供销（商贸）学校在甘肃经贸学校举办的教师教育教学论文比赛，取得了优异成绩，受到兄弟学校的一致好评。

2、本学年成功申报涉农专业《农村经济综合管理》，目前教育厅已下文批准。

3、圆满完成了省级中等职业学校物流服务与管理实训基地建设项目的中期检查工作。

4、组织教师和学生参加各类技能竞赛，以赛促提高，以赛促成长，效果良好。本学年先后组织6名教师、27名学生参加了2013年山西省第五届中等职业学校“文明风采”竞赛和山西省第七届职业院校技能大赛。各位辅导教师精心设计，认真辅导全省中等职业学校技能大赛，获得一等奖4个，二等奖8个，三等奖5个。另积极备战2013年“三北”地区供销（商贸）学校在黑龙江商务学校举办的学生会计技能大赛，将于12月底进行比赛。

5、圆满完成山西省商务学校创建“五星级”职业学校评估工作。

我中心领导高度重视管理星级学校评估工作，积极迎接山西省教育厅专家组第三轮检查。在2013年10月接到教育厅对我校评估的通知后，我中心为迎接省教育厅的评估做了大量的准备工作。

1）高度重视，协调学院各职能部门，完善各项评估资料。

按照“以评促改、以评促建”的原则，积极与学院各职能部门联系，收集、检查、汇总评估材料，使迎接评估工作成为学院关注和行动的热点，在全院形成重视评估，参与评估的氛围。

2）在迎评准备开始阶段，讨论学习并分解了评估指标体系即根据管理星级学校指标评估体系划分了83个三级指标，国家级重点中专评估体系划分了39个三级指标，共122个项目。中心全体工作人员积极参与，人人头上有指标，每个项目责任落实到人。根据评估指标要求，整理、分析、验收有关部门的评估材料，汇总、印刷、校对。按时提交了自评申报表、自评总表及支撑材料以及自评报告。

3）认真细致整理各种文件，进一步规范教学、学生、行政管理，充实完善教学管理规章制度。经过迎评准备工作，修改、补充了部分教学管理制度，完善了教学质量监控体系，为进一步提高教学质量创造条件。真正达到了以评促建、以评促改的目的。

4）2013年12月15日至17日，省教育厅评估专家入驻我院。对我院中职教育从现场汇报、随堂听课、考察办学条件、社会声誉调查、学生座谈和教师座谈会及满意度测评、资料核查、意见反馈等环节开展评估工作。在17日上午意见反馈会上，评估组专家对我院中职教育班子团结务实、指导思想明确、规章制度健全、队伍管理规范、校园文化丰富、招生平稳有序、后勤服务热情、办学成绩显著等给予了充分肯定，并对今后工作提出了意见和建议：一要进一步提高对星级管理学校创建工作重要性的认识，加强过程管理，资料搜集要全面细致；二要进一步完善工作机制，加强各部门间的统筹与协调；三要进一步拓宽办学思路，抓住机遇，办出特色。

九、存在的问题

1、榆次校区教室和宿舍的文化氛围上没有突出商务学校的特色。

2、教师专业结构不合理，特别是英语、数学、会计等学科的教师不足，给中心的教育教学工作带来一定的困难。个别教师缺乏奉献精神，大局意识淡薄，对学校布置的任务不能积极主动地完成。

3、因办学条件限制招生情况不理想。

十、今后努力的方向

针对以上存在的问题，在今后的工作中，我中心主要从以下方面努力加以解决。

1、进一步浓郁符合专业特色的教室和宿舍文化氛围。继续深化学做一体的教学模式改革。

2、加强教师队伍的建设并采取相应的策略，进一步完善目标管理与激励机制，充分调动全体教师的工作积极性。

3、要积极创造条件，使中职学生能充分享受学校优质的教学资源，努力开发就业市场，强化毕业生的就业指导与服务，以增强招生的信誉，扩大招生规模。

一年来，经过全体师生的不懈努力，我中心各项工作虽然取得了一定的成绩，得到了相关领导的一致好评。但今后面临的困难还很多，新的局面需要去开创，我们坚信，在学院党委和上级主管部门的正确领导和大力支持下，有全体师生的团结协作，在今后的工作中，我们将继续高举质量立校大旗，全面落实科学发展观，进一步研究工作方法，讲究工作艺术，扎实开展各项工作，争取发展再上新台阶，管理再有新突破，质量再创新辉煌。

10.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇十

工 作 总 结

为了进一步加强对继续教育工作的领导和管理，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的成长，现将本期工作总结如下：

一、明确目标，加强领导

我校成立了以校长为第一责任人的继续教育领导小组，领导小组对学校教师继续教育进行规范、组织、实施、检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中，并结合本校实际制定出了教师继续教育培训方案、计划，建立并落实了《继续教育学习培训制度》、《继教考勤制度》等各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度，积极参加继续教育的各项活动。为使“继续教育”工作顺利开展，切实保障继续教育培训学习时间，学校把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中，我们结合实际，分类要求，立足本校，着眼提高，通过校长指导、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境，并对每位教师的期望是相同的，希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。

二、加强管理，认真总结

1、严格执行继续教育与管理制度。

我校把教师继续教育与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来，并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度，完善了学校继续教育管理办法。

2、科学管理继续教育过程。

为了高质量地完成继续教育任务，我校继续教育领导小组不断探索科学的管理办法，注重利用现代远程教育技术加强校本培训，做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实，主动接受上级主管部门的指导、管理、检查。

3、认真总结继续教育经验。

我校定期对继续教育开展情况进行总结，不断完善管理实施办法，探索出了有效校本培训模式。

三、开展的工作内容

1、加强理论学习

为了更好地落实培训任务，学校以自学和集中学习相结合，定期开展各种培训工作，培训内容有上级文件精神、《学科教学渗透法制教育》、《有效师生关系的心理促进》、《有效教学的理念与实践》、《教师管理智慧》、《教师课堂教学常见技能问题》、《小学语文教学策略》、在培训过程中教师不但做好学习笔记，还善于思考，学习结束，我们有目的地开展一些讨论、交流、研究活动，让教师有自我展示的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高。

2、注重教师的均衡发展 加强教师队伍建设，促进学校可持续发展。在校本培训中，我校以拜师结对为手段，结合学科特点开展了教学实践，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为：

（1）、学校校长、教务主任每学期听课不少于20节，教研组长每期听课不少于15节，一般教师听课不少于10节。

（2）每学期阅读教育专著或师德师风学习不少于4次，并有读书情况记载。

（3）每位教师写一篇教育教学心得、随笔或者小论文。

3、认真组织每位教师参加学校的校本培训学习，培训实行签到制，要求教师做笔记、完成作业。

4、继续加强新教师的成长指导培训。

总之，我校继续教育工作在广大教师的积极参与和共同努力下，取得良好的成绩。在今后的工作中，我校将继续努力，找准差距，克服困难，使继续教育工作更上一个新台阶。

11.XXXXX学院2013年度心理健康教育工作总结 篇十一

工作总结

（讨论稿）

本学期，学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，以“二十四字”办学方针为主线，以学科建设、师资队伍建设、人才培养工作和改善办学条件为重点，以党建和思想政治工作为保障，以学校和谐发展为目标，全校师生员工振奋精神，齐心协力，锐意进取，各项工作积极推进，取得了新的成绩。

一、深化教学改革，教学科研与人才培养工作不断加强 深入开展教学改革，提高教学质量。学校颁布《汉口学院关于本科生实行导师制的暂行规定》，在我校2012级本科新生中试行导师制；修订2012版人才培养方案，在呈请校外专家评审的基础上，召开由教育厅学位办方处长、两位高校教务处长参加的修订会；学校制定了教师选聘和课程安排、教师批改作业计算工作量实施办法，正式启动特色课程和特色专业建设工作；校学位评定委员会对汉口学院学士学位授予条件进行了修订；完成招生工作会议筹备工作；完成了教育部2010—2011、2011—2012两个学年度的本科教学基本状态数据采集工作；申报了“工程管理”、“广播电视编导”和“经济与金融”专业；学校积极探索实践教学新模式，组织学生赴深圳创维数字公司、杭州太虚湖假日酒店、厦门五缘水乡酒店等9个校外实习实训基地实习；与纽宾凯集团（武汉）有限公司联合申报“湖北省高校省级实习实训基地”，努力提高实践教学育人质量。

根据“四整四查”要求，通过教学督导结果显示：全校专

职教师综合评教优秀者49名，满意率为98%；获得黄牌者6名，红牌3人（已解聘）。本学期教学督导中心共发情况通报46份、处理和反馈意见43份（占93%）。

学科建设稳步推进，科研实力明显增强。学校成功召开汉口学院第一届科研工作会议，制定《汉口学院2012—2015年学科建设规划》。电信、信科与自动化学院联合申报省重点培育学科“控制科学与工程”并获得批准。科研到账经费近80万，取得突破性的进展，电信、经济和旅游学院分别挂牌成立产学研基地。

毕业生工作成绩显著。学校在湖北省教育厅组织的农村教师资助行动计划工作中，毕业生报名589，最终录取200多人。努力做好毕业生服务工作，组织校内外招聘活动80余次，为毕业生提供就业信息，促进学生就业，本届本专科毕业生就业率达到91.34%。本学期，学校毕业生工作在全国高校毕业生就业工作会议上做了书面典型交流，参加全国就业成果展。学校08届汉语言文学专业优秀资教生邓竹君，在十堰市乡镇资教，成绩显著，2012年9月受到中央政治局委员、国务委员刘延东同志的亲切接见。

二、稳步推进单位目标考核，教师队伍建设力度不断加大

学校狠抓人事人才的基本建设、制度建设，做好了协助教学评估的统计数据工作。学校修订了《汉口学院目标管理实施方案》，从目标制定方式，考核单项权重调整及考核标准细化、规范化这三个的方面做了修改和完善，并制定了10个考核细则。为改善教职工的待遇，学校还制定并实施了《关于实行校龄工资和调整部分教职工工资标准的通知》（汉口学院行字 2

[2012]96号）的文件，共为350名教职工提高了工资标准，除极少数实行年薪制的人员外，为绝大多数教职工兑现校龄工资，调整工资后学校工资支出在原有基础上增加94.89万。学校还制定了《汉口学院教学单位定编方案》（汉口学院行字[2013]1号），精简了自有教师，提高了用人效益。

三、努力创新教育管理机制，学生综合素质不断提高 成才教育有效实施。学校坚持以综合素质教育为主线，深入开展系列教育活动，不断完善综合素质测评体系，促进学生全面发展。坚持从抓好日常行为入手，引导学生按时熄灯、关网与就寝，做好“六查”、“三按时”活动。本学期，学生创业教育工作有新突破。制定了教育教学方案，实行了学分教学，参加学习的学生人数达700余人，通过10余次讲座、座谈及实践活动，培养了一批学生创业典型，有效促进学生创业能力的提升。

辅导员队伍建设稳步推进。学校积极组织辅导员参与省教育厅和校内的学习培训活动，对辅导员队伍思想建设和业务培训工作实行经常化、专业化，本学期多次组织辅导员集中培训，完成了由四大板块组成的辅导员工作考评，实现了辅导员考核排队到人到位，使辅导员队伍整体素质得到有效提高。

心理健康教育持续深入。不断完善以精干、高效的专兼职心理健康教育工作人员为骨干，以辅导员为主体，以学生心理健康中心和学生骨干为基础的三级工作网络；本学期，心理健康中心累计心理辅导900多人次；通过心理普查，为全校4800余名新生建立起了心理档案；为全体辅导员进行了心理主题班会培训，举办了心理主题班会活动。

四、完善服务体系，健全保障机制，建设和谐校园进一步 3

推进

学校实现了财务零风险、收费零投诉。学校在收费过程中严格履行公示制度，对行政事业性收费实行收支两条线管理，代收费坚持“学生自愿、据实收取、及时结算、定期公布”原则。本学期，学校实行经费预决算管理制度，切实提高经费使用效益。校内奖学金和国家奖学金均采用“银行代发”方式，确保奖学金及时准确发放到每个学生手中。继续推行学校统一采购工作，完善招标程序，规范物资引入机制，实行价格、质量“双审核”，有效降低了学院运营成本。积极推行教材公开招标，费用阳光结算，实现学校财务零风险、收费零投诉，得到教育部、省教育厅、省物价局的肯定和赞扬。

后勤管理机制进一步完善。学校抓服务质量，积极推行后勤改革，构建学生参与后勤管理机制。本学期，后勤在全校师生员工生活保障方面和后勤服务方面作出了积极的努力。学校后勤条件进一步改善，为实现学校新一轮跨越式发展提供了有力保障。

学校图书馆管理力度进一步加强。学校积极提高图书馆服务质量，新增400个考研专用座位，每周开放98小时，学期接待读者 52.12万人次。学校档案室的资料收集整理工作有显著进展，学校档案工作逐步实现了规范化管理，学校历史档案进一步完善。

平安工程进一步实施。本学期，学校向武汉市、江夏区相关部门多次提出建议，为保障全校师生出行安全，提请有关部门分别在学校东门、北门铺设减速带，安装减速标识。学校定期组织校内消防设施检查维修,排查不安定因素，及时整改安全 4

隐患，坚持早发现、早报告、早处置，本学期妥善处理了几起突发事件。学校每季度对学生、义务消防员进行普法教育和安全教育，增强学生的自我安全保护意识。

五、努力开展招生工作，积极探索继续教育、衔接教育和国际交流合作

招生工作取得可喜成绩。学校努力做好艺术类专业考试考务工作，精心编印招生宣传资料，开展高考现场咨询活动，通过多种媒体进行招生宣传工作。学校2012年招生工作，取得了较好成绩，学校增加本科计划数、超录计划数均为全省同类学校之最，2012年学校学费收入较去年同期增加740多万元，为学校改革发展作出较大贡献。

学校充分利用现有教育资源，扩大办学类型，办学水平和教育质量进一步提高，为稳定学校办学规模，丰富办学层次做出了积极贡献。

学校国际化合作发展态势良好。学校与多所海外知名高校建立高招阶段合作办学以及专、本、研多阶段、多类别的海外留学项目。《汉口学院与美国芝加哥哥伦比亚学院合作举办艺术设计专业本科教育项目》，在2012年10月，获得教育部的批准，该项目纳入国家普通高等学校招生计划，招收高考达到湖北省录取标准的学生，学制四年。招生起止年份为2013—2017年，每年招生一期，每期120人。这项由董事长亲赴美国达成的协议，引进该校在全美具有领先地位的专业，利用其先进的教育资源和教学方法，进一步打造我校在该专业教育领域的品牌特色。2012年12月15日，我校与乌克兰哈尔科夫音乐与戏剧艺术大学正式签署了校级合作协议。

六、深入学习宣传贯彻党的十八大精神，党建与师生员工思想政治工作进一步加强

学校精心组织了“喜迎十八大，争创新业绩”活动，共举行了各级各类的学习宣传十八大教育活动200多次,并在活动中运用各种载体、平台学习宣传十八大精神，做到了学以致用,用以促学。在推进“基层党组织建设年”活动中，积极探索民办高校党建工作的新途径、新机制，在全校党组织中实施“双选双带”工程，即选聘各学院学术带头人和教学科研骨干担任党总支、党支部书记，选配优秀中青年干部担任党总支、党支部副书记，带动党建工作上新水平，带动教学科研工作上新台阶。在实施工作中，调整了基层党组织设置，加强了党的基层组织带头人队伍建设，有效提高了各级党组织的战斗力和影响力。围绕党的十八大学习宣传活动，各级党组织注重扩大“两访两创”成果，深入开展访谈活动，促进了师生员工之间的交流和联系，全校思想政治工作得到进一步加强。

学校进一步拓展育人平台，以艺术节、社团文化节为依托，开展了学术讲座、红色经典、服务社会、竞技体育、趣味运动、探索创新、创业教育等系列板块活动，积极营造“求知、勤奋、健康”的校园文化氛围。学校、学院各级团学组织在组织学生参加省市级比赛中取得了较好成绩，如郑笑飞、陈程等同学在第六届香港国际青少年艺术节中分别获得朗诵组的银、铜奖，许婷婷、侯玉等同学在第八届全国大学生文学作品大赛中荣获优胜奖。本学期，在国家、省市、学校各类比赛中，我校学生对外参赛获奖达310人次。

学校充分加大舆论监督和引导，加强了教职工的政治理论 6

学习。学校举行了专题宣传教育活动，如“学习十八大精神展”、“三育人先进个人事迹展”、“心理教育展”、“学习雷锋展”等，宣传内容丰富实用。深入开展形势政策教育，邀请了副省长郭有明来校作形势政策报告。学校积极开展对外宣传工作,本学期对外发布新闻总量超去年同期水平。积极拓宽办报思路，共出版发行《汉口学院报》8期，完成广播专题400余期。进一步加强微博等网络新兴媒体舆论宣传管理，做好舆情监控、预警研判等工作，共处理微博、网络舆情50多起，其他类型的舆情10余起。采取有效措施避免媒体对涉及学校负面新闻的炒作，为营造学校良好的舆论环境，维护了学校的形象。