尔雅通识课-个人理财规划

2024-07-26

尔雅通识课-个人理财规划（精选4篇）

1.尔雅通识课-个人理财规划篇一

洋葱模型2中，最中间是核心能力，一个天体物理学家的核心能力是（）。

 A、数学能力

  B、物理学水平

  C、他对天文学的前沿掌握，以及他进行科研思维非常高的理论和见地。

  D、应用专业分析仪器



我的答案：C 2

以下智力和知识的说法中，不正确的是（）。

 A、智力是驾驭知识

  B、智力和知识是不同的

  C、智力是形成知识的前提和基础

  D、智力是运用知识



我的答案：C 3

关于求职信上的照片以下说法正确的是（）。

 A、可以任选一张生活照

  B、应当用证件照

  C、可以用与其他人的合照

  D、应当选有朝气、且不浮躁的照片



我的答案：D 4 下面哪一项不是大学生学业规划的调整的方法



自学 A、 

考研 B、  C、参加培训

 

做兼职 D、

我的答案：D 5

以下关于情商的说法不正确的是（）。

 A、心理学家认为情商是一种社会职能

  B、包括控制自己和他人情感的能力

  C、可用来进行鉴别并指导自己的思想和行动

  D、与一般能力特殊能力是一样的



我的答案：D 6

我们要根据环境机会，在近期选择，中期调整，长期实现人生的大的角色，达到人生一种高尚的追求，这取决于（）

 A、个人因素

  B、社会因素

  C、个人因素和社会因素

 

无 D、

我的答案：C 7 “职业生涯是由一系列的有关的决策所组成的”是由谁提出的



康有为 A、 

萨帕 B、 

林幸台 C、  D、金兹伯格



我的答案：D 8

职业生涯发展文件的主要内容不包含哪一项

 A、个人情况

  B、现在的行为

  C、未来的发展

  D、物资基础



我的答案：D 9

达姆洛斯公式中“i”表示什么意思

 A、工作经验

 

创造性 B、 

机会 C、 

思维 D、

我的答案：C 10

职业的特点不包括（）

基础性 A、 

广泛性 B、 

专业性 C、 

时代性 D、

我的答案：C

二、判断题（题数：10，共 50 分）

就目前国内的就业前景，选择读研肯定比选择工作好我的答案： ×

一般求职信的附件有简历表、学历证书、培训证、获奖证书、户口本、其他证明材料、招聘等。

我的答案： × 从事职业生涯十年二十年的时候，要进行人身第二次大的飞跃,做出大的抉择要全面准确考虑。职业生涯是一个了解、积累、选择、实施的过程，进一步发展的谋略也需要了解、积累、选择和实施。我的答案： √

识人情绪指的是，能够通过细微的社会信号，敏感地感受到他人的需求和欲望，这是与他人顺利沟通的基础。我的答案： √

于己有为不是当代大学生创业的现实意义我的答案： ×

大学生的职业生涯规划不要有田忌赛马思维方式我的答案： ×

素质测量的测评对象是你自己在一个事情上、一个领域里是什么状况，比如英语口语能力，英语阅读速度，比如你的打字速度。我的答案： √ 胆汁质的人很勇猛，生理结构功能消化动物类的食物，狮子、老虎猛兽都属于胆汁质类，一般来说有强烈的感情色彩，效率高，很有活力，一般做运动员，会计，科学家，节目主持人冒险家职业登山家等。我的答案： ×

倪光南是早期加入联想的技术精英，他的职业道路特点是管理、自定向、机会运用我的答案： ×

言语理解与表达考察语言文字的各方面能力，考试形式为阅读理解。我的答案： √

2.《领导学》期末考试尔雅通识课篇二

姓名：李少白班级：默认班级成绩： 100.0分

一、单选题（题数：50，共 50.0 分）

选择决策方式要考虑的情境变量不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、质量要求

  B、承诺要求

  C、目标的差异性

  D、问题结构



正确答案： C 我的答案：C 2

领导权力自发形成的过程中需具备的条件是（）。（1.0分）1.0 分

 A、群体需要

  B、竞争胜出

  C、提供整合经验的解释框架

  D、以上都对



正确答案： D 我的答案：D 3

领导体制应发挥的功能，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、规范的功能

  B、培养的功能

  C、约束的功能

  D、引导的功能



正确答案： D 我的答案：D 4

干部选拔中最突出的问题有（）。（1.0分）

1.0 分

 A、任人唯亲

  B、论资排辈

  C、跑官要官

  D、以上都有



正确答案： D 我的答案：D 5

领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。（1.0分）

1.0 分



信息 A、 

信任 B、 

思想 C、 

情感 D、

正确答案： D 我的答案：D 6

一般正常者的智力大概是（）。（1.0分）

1.0 分



A、  B、110

 

C、 

D、

正确答案： B 我的答案：B 7

与公共职位相联系的权力资源有（）。（1.0分）

1.0 分



合法权 A、 

奖酬 B、 

惩罚 C、  D、以上都是

 正确答案： D 我的答案：D 8

在波特·劳勒的激励—满意综合模型中，满意度取决于内在报酬、外在报酬和（）。（1.0分）

1.0 分

 A、从事任务的能力

  B、工作绩效

  C、认知得到报酬的可能性

  D、报酬的平等性



正确答案： D 我的答案：D 9

领导方格模型把领导分为（）种典型分类。（1.0分）

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案： C 我的答案：C 10

追随者的权力资源有（）。（1.0分）

1.0 分

 A、选举和更换领导者

 

评价 B、  C、集体行动

  D、以上都是



正确答案： D 我的答案：D 11

当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时，这属于行为修正方法中的（）。（1.0分）

1.0 分



正强化 A、 

负强化 B、 

惩罚 C、 

弱化 D、

正确答案： D 我的答案：D 12

公共领导在外延上表现为（）。（1.0分）

1.0 分  A、公众领导

  B、公共事项的领导

  C、公共组织中的领导

 

A和C D、

正确答案： D 我的答案：D 13

用“制怒”两字作为座右铭的是（）。（1.0分）

1.0 分



鲁迅 A、 

郑成功 B、 

胡适 C、 

林则徐 D、

正确答案： D 我的答案：D 14

从（）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。（1.0分）

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案： B 我的答案：B 15

费德勒权变模型中情境是（）。（1.0分）1.0 分

 A、中间变量

  B、调节变量

  C、干预变量

  D、以上说法都对



正确答案： D 我的答案：D 16

领导者选择制度应坚持的基本原则不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、多元参与原则

  B、公平竞争

  C、性格与职位相匹配

  D、公开透明



正确答案： C 我的答案：C 17

领导者本身状况的主要方面不包括（）。（1.0分）

1.0 分



能力 A、 

权力 B、 

信息 C、 

行为 D、

正确答案： D 我的答案：D 18

变革可以划分为三个阶段，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、解冻阶段

  B、变革阶段

  C、怀疑阶段

  D、再冻阶段



正确答案： C 我的答案：C 19

什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）（1.0分）

1.0 分



有能力 A、  B、独立倾向与自我领导意识强

 

有教养 C、  D、以上都有



正确答案： D 我的答案：D 20

要成为好的领导者的好的追随者，需要注意（）。（1.0分）

1.0 分

 A、成为领导者的财富

  B、帮助领导者变得更加优秀

  C、与领导者建立信任关系

  D、以上都有

 正确答案： D 我的答案：D 21

公共领导者发展过程中的障碍包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、领导者的脱轨

  B、事与愿违的行为

  C、领导者的特立独行

  D、以上都是



正确答案： D 我的答案：D 22

（）的差异会导致整合性谈判成为可能。（1.0分）

1.0 分

 A、价值偏好

  B、概率预测上的差别

  C、风险厌恶

  D、以上都有



正确答案： D 我的答案：D 23

关于领导培训的基本原则，提出有“洞察原则”等共（）个点。（1.0分）

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案： B 我的答案：B 24

追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）。（1.0分）

1.0 分

 A、主动顺从

  B、绝对顺从

  C、被动顺从

  D、相对顺从



正确答案： C 我的答案：C 25

做性格测量的时候把人的性格分为四个维度，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、外向—内向   B、感知—直觉

  C、思考—感受

  D、判断—直觉



正确答案： D 我的答案：D 26

在刘邦看来，自己能够得到天下，关键在于（）。（1.0分）

1.0 分

 A、自己有卓越的军事才能

  B、天时地利人和

  C、善于用人

  D、民心归属



正确答案： C 我的答案：C 27

影响组织文化的机制不包括（）。（1.0分）

1.0 分



关注 A、  B、对危机的反应

  C、角色榜样

  D、组织能力



正确答案： D 我的答案：D 28

要想对领导者采取的积极影响策略，需注意（）。（1.0分）

1.0 分

 A、确定领导者期望你做什么

  B、确定你传达信息的准确性

  C、鼓励领导者提供真诚的反馈

  D、以上都是



正确答案： D 我的答案：D 29

格拉索九阶段中间可以分为三个时期，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分

 A、情绪摄入

  B、评价摄入

  C、行动介入

  D、语言摄入



正确答案： D 我的答案：D 30

调解者的角色有很多种，其中不包括（）。（1.0分）

1.0 分



催化剂 A、 

训导者 B、 

阐释者 C、  D、理想主义者



正确答案： D 我的答案：D 31

梦想型领导者失败的缘由不包含（）。（1.0分）

1.0 分  A、梦想只反映个人需求，而不是现实的需求

  B、激情缺乏理智的控制

  C、过晚追逐梦想

  D、没有根据环境的改变调整梦想



正确答案： C 我的答案：C 32

领导者否认梦想中的缺陷，主要是因为（）。（1.0分）

1.0 分

 A、追随者的盲目崇拜

  B、避免内心的矛盾

  C、群体性思维   D、以上都是



正确答案： D 我的答案：D 33

关于与领导交换水平高的追随者，描述错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、工作表现好

  B、与领导态度相似

  C、性格较内向

 

忠诚 D、

正确答案： C 我的答案：C 34

第一个跟以色列建交的国家是（）。（1.0分）1.0 分



印度 A、 

中国 B、 

埃及 C、 

巴西 D、

正确答案： C 我的答案：C 35

《出埃及记》出自于（）。（1.0分）

1.0 分

 A、《领导论》

  B、《君主论》

  C、《圣经》

  D、《神曲》



正确答案： C 我的答案：C 36

下列不属于奥德弗需求理论的是（）。（1.0分）

1.0 分



生存 A、 

联系 B、 

成长 C、 

成就 D、

正确答案： D 我的答案：D 37

私人企业与公共组织机构的决策都应遵循的理性标准是（）。（1.0分）

1.0 分



适当性 A、 

回应性 B、 

充分性 C、 

公平性 D、

正确答案： C 我的答案：C 38

赫西·布兰查德模型根据（）划分追随者的准备水平。（1.0分）

1.0 分



能力 A、  B、信心

  C、个人意愿

  D、以上都是



正确答案： D 我的答案：D 39

认为冲突是坏的理论是（）。（1.0分）

1.0 分



机械论 A、  B、人际关系病症论

  C、冲突的辩证理论

  D、冲突管理论

 正确答案： A 我的答案：A 40

影响组织文化的次级机制有（）个。（1.0分）

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案： D 我的答案：D 41

公共组织机构的决策应遵循的理性标准有（）个。（1.0分）

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案： C 我的答案：C 42

对谈判冲突的化解方式所需条件，描述错误的是（）。（1.0分）

1.0 分

 A、双方有利益冲突

  B、没有现成的解决方案

  C、不想以暴力方式解决

  D、有现成的解决规则 

正确答案： D 我的答案：D 43

如果领导者缺乏领导特质，应通过（）来加强。（1.0分）

1.0 分



替换 A、 

培训 B、  C、改变情境

  D、以上都对



正确答案： D 我的答案：D 44

“贤主劳于求贤，而逸于治事”出自（）。（1.0分）

1.0 分

 A、《吕氏春秋》   B、《后汉书》

  C、《史记》

  D、《汉书》



正确答案： A 我的答案：A 45

防止领导权力的腐败，应该（）。（1.0分）

1.0 分

 A、完善道德和法律规范

  B、强化监督机制

  C、使权力相互制约

  D、以上都对



正确答案： D 我的答案：D 46

调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间。（1.0分）

1.0 分



.7 A、 

.8 B、 

.9 C、 

.95 D、

正确答案： C 我的答案：C 47

国家领导（）很注意自己的形象建设，要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽。（1.0分）

1.0 分

 A、尼克松

 

克林顿 B、 

戴高乐 C、  D、阿拉法特



正确答案： C 我的答案：C 48

导致事与愿违行为的产生原因不包括（）。（1.0分）

1.0 分



忧虑 A、  B、事无巨细

 

疏远 C、 

防卫 D、

正确答案： B 我的答案：B 49

培养人才最重要的是给予机会和（）。（1.0分）

1.0 分



待遇 A、 

指导 B、  C、发展空间

 

压力 D、

正确答案： D 我的答案：D 50

关于使用强制权产生的影响，说法错误的是（）。（1.0分）

1.0 分 

见效快 A、  B、适合惩戒性行为

  C、增强下属的满足感

  D、有效获得服从



正确答案： C 我的答案：C

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

1998年中国提出要建立中国特色社会主义法律体系。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

在鼓励性的氛围中需要公开的自我很大。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 魅力型领导的个人化领导是说他会以个人名义关心下属。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

美国之所以有突出的人才优势，主要因为宽松的氛围。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

领导培训的方法之一是概念法。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

中国的文化属于高语境文化。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

树立改革的紧迫感本身是个情绪上的问题。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

从解决冲突的角度上看，仲裁的效率是最高的。（）（1.0分）1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

极端报价比报价低会获得更好的谈判结果。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

为了防止一种观点占统治地位，需要建立批判性的程序。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

一些学者缺乏决断能力，只适合做高参。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

判断注意理性的梳理。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

越是优秀的领导者越不想培养接班人。（）（1.0分）

1.0 分正确答案： √ 我的答案： √

费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

通过冲突可能会形成更好的决策。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

如果是分配性谈判，双方把谈判看作是非输即赢。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

领导对自己形象的管理叫印象管理。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

对领导而言，鲁莽和胆小的人都是不可用的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 19

领导者授权以后最初的阶段会导致绩效下滑。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

言辞的表达与背后的道德规则是相连的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

能体谅他人，也是对领导者的一项要求。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

作为一个领导必须要有旺盛的精力。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 24

在决策这个问题上是越集体越好。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

领导无法获得完全的信息，而决策质量要求很严格时需要团体型决策方式。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

领导者最难的任务是改变组织结构。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

运用专长权时只需花费少量情感能量。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

内部控制型的人非常注意周围环境的变化。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： × 29

向对方强调信息与好处的稀缺性，会更容易说服对方接受。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

特质是单一的，性格是特质的各种综合。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

妥协基本是一种零和游戏。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

说完一句话时稍作停顿再说下一句可以减少口头语。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

赫西·布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 34

机遇是影响干部晋升最重要的因素之一。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

作为领导者，他的合群意识是很强的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是非常有效的。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

非魅力型领导往往得不到追随者的喜欢。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 39

群体性思维有助于团队统一而更好地完成使命。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

双方利益都很重要，而且没有办法妥协，这时可以进行合作。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

鼓励使用团队专用语也是领导者促进团队建设的做法之一。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

无意识的言辞信号往往代表真实的想法。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 44

谈判中的利益是指谈判中提出的具体要求。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

中国领导文化更强调绩效和个人导向。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

凝聚人才最重要的是用物质成就进行激励。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： × 我的答案： ×

变革过程中能够改变人们价值理念的的领导类型更适合。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √ 49

商业谈判里好多是分配性谈判。（）（1.0分）

1.0 分

正确答案： √ 我的答案： √

对变革抵制越强的人，有可能他的价值感越重。（）（1.0分）

1.0 分

3.尔雅通识课部分课后题答案篇三

1、新元古代的四次冰期不包括下列哪个冰期？答案：冰河世纪冰期

2、新元古代发生过几次冰期答案：四

3、华南地区和澳大利亚、北美洲在新元古代曾经处于赤道地带。答案：正确

4、大陆很少有分布着新元古代晚期冰川沉积。答案：错误

5、新元古代末，赤道所受阳光最大，冰川的出现有各种解释。答案：错误

6、法国发电主要来源于答案：核电

7、太阳的波动从来不会大规模影响地球的气候。答案：错误

8、地球上的赤道曾经被什么所覆盖？答案：冰雪

9、海洋中大规模海水以稳定速度做定向流动叫做答案：洋流

10、洋流又称海流，它是海洋中大规模的海水，以相对稳定的速度所作的定向流动。答案：正确

11、随着气候变暖、沙漠化和（），北非的农业面临着危机。答案：牧草面积减小

12、气候变暖，以下情况会发生的是哪一项？答案：大气二氧化碳含量增多

13、气候变暖会导致（）答案：大气水含量增加

14、生物圈结构的变化主要表现在五个方面：大气湿度增大、降水的区域差异变大、气候变暖、海面上升、洋流的改变。

答案：正确

15、在大理冰期时候全球气候变暖，大洋水面上升100m，淹没了黄海一带。答案：错误

16、岩石的化学风化可以延缓气候变暖，甚至导致气候变冷。答案：正确

17、水汽含量和气候之间有一种反馈机制:气候变暖，蒸发作用加强，大气水汽含量增多，吸收的地面长波辐射增加，气候进一步变暖。

答案：正确

18、气候门事件使得英国人对于全球气候变暖产生了怀疑。答案：正确

19、全球气候变暖并不是对所有的地区都是有害的。答案：正确

20、岩石的化学风化可以延缓气候变暖，甚至可以使气候变冷。答案：正确

21、气候变暖，南极冰盖急剧减少，全球海平面上升。答案：正确

22、马林诺冰期距今6亿年左右。答案：正确

23、德国科学家（）认为伊迪卡拉动物群是一种营自养生活的生物门类答案：塞拉赫

24、伊迪卡拉动物群生活在多少年前？答案：5.65-5.43亿年

25、伊迪卡拉动物群是裸露动物群，不存在摄食和消化器官，是一种营自养生活的生物门类。答案：正确

26、海洋中大规模海水以稳定速度做定向流动叫做答案：洋流

27、洋流又称海流，它是海洋中大规模的海水，以相对稳定的速度所作的定向流动。答案：正确

28、普遍覆盖上碳酸盐岩的冰期是答案：马林诺冰期

29、冰筏不是由冰川运动造成的。答案：错误

30、突发浊流下会形成比较好的化石。答案：正确

31、放射性元素可以用来判断答案：年代

32、不属于五亿四千万年前的澄江生物群的生物是？答案：天山虫

33、一旦冰川越过（），并反照率反馈启动，冰川向赤道推进，形成雪球地球答案：30°

34、一旦冰川越过多少度，地球最终就会形成雪球地球？答案：30度

35、丁林认为，青藏高原的平均海拔在5300米以上的时期是：（）答案：23Ma以前

36、（）学家认为青藏高原目前处在塌陷期。答案：构造地质学家

37、青藏高原的总体地势是答案：西北高，东南低

38、青藏高原的平均海拔是：（）答案：4000米以上

39、青藏高原突然隆起是在：（）答案：248Ma以前

40、青藏高原的平均海拔在（）米以上。答案：4000

41、（）认为青藏高原在晚中新世纪以前就达到了最大高度。答案：丁林

42、青藏高原隆起的原因是答案：构造隆起和热隆起

43、不属于青藏高原隆升过程的选项是？答案：长江运动 44、2亿六千万年前，青藏高原板块和哪个板块发生碰撞？答案：澳大利亚

45、青藏高原由于板块运动目前仍在上升。答案：正确

46、青藏高原地势东南高，西北低。答案：错误

47、铀衰变之后会成为答案：铅

48喜马拉雅山每年抬升 18毫米

49、雪球时期，真核生物停止生命活动。答案：错误

50、锆石矿物最能经受构造热事件而保持其初始U-Pb同位素体系。答案：正确

51、在地质研究中，除了依靠化石断定地质年代，还可以依靠矿石来断定地质年代，例如锆石可以精确测年。

答案：正确

52、锆石U-Pb定年成为最重要和应用最广的定年方法。答案：正确

53、有“第三极”之称的是答案：青藏高原 54、1901年到1932年间，在诺贝尔自然科学奖项上，德国科学家多少人获奖

答案：31

55、德国科学家（）认为伊迪卡拉动物群是一种营自养生活的生物门类答案：塞拉赫

56、德国科学家洪堡提出了下面哪一项观点:（）答案：纬度地带性

57、英国成立的援助德国科学家的委员会叫做答案：学者援助委员会

58、绝大多数德国科学家选择流亡欧洲周边国家的主要因素是流亡接收国能够提供的岗位数量。

答案：正确

59、德国科学家流亡的方向与科学家个人的年龄状况和掌握的语种有关。答案：正确

60、亚历山大·萨克斯是一位流亡的德国科学家答案：错误 61、1938年，德国科学家成功地把碳原子核打成两块，轰动世界。答案：错误

62、岩石学家认为青藏高原仍处在隆升期。答案：错误

63、东亚季风的发展有几个阶段？答案：古季风和现代季风

64、假如太平洋小时的话，那么东亚季风会减弱或者消失。答案：正确 65、东亚季风的发展有古季风和现代季风两个阶段。答案：正确

66、孟加拉扇沉积过程于新世末-中新世初急剧向哪个方向扩张？答案：南 67、青藏高原整体平均上升速率接近答案：10mm/a 68、珠穆朗玛峰的上升速率为答案：37mm/a 69、丁林认为，青藏高原的平均海拔在5300米以上的时期是：23Ma以前

4.尔雅通识课口才与艺术考试答案篇四

我的答案：D 8想要尊严，首先（）。1.0 分 A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制

我的答案：B 9在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。1.0 分 A、陈述句 B、疑问句 C、排比句 D、反问句

我的答案：C 10对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）。1.0 分 A、展现美好的自我 B、说违反国家法律的话 C、忌说过头的话 D、可用声音手势去控场我的答案：B 11不属于发言要求的是（）。1.0 分 A、朴素 B、清楚 C、讲客套话 D、言之有物我的答案：C 12对于展开阶段的口语表达说法错误的是（）。1.0 分 A、入境 B、明确主线，充实内容 C、埋头讲话 D、运用气势吸引听众我的答案：C 13对于回答问题阶段表述错误的是（）。1.0 分 A、不能丢面子，不懂的也要装懂 B、有所准备 C、言简意赅 D、不宜用一两个字回答我的答案：A 14吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。1.0 分 A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一我的答案：C 15当众嚼口香糖是（）。1.0 分 A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现 D、对尊重别人的表现我的答案：A 16关于核心价值理念说法正确的是（）。1.0 分 A、以西方民俗为主 B、以中国民俗为主 C、具有西方特色体系 D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B 17下列说法错误的是（）。1.0 分 A、抽烟时应争取周围人的意见 B、在旅游景区不可以随地扔垃圾 C、讲礼仪要做到知行合一 D、大家闯红灯我也闯我的答案：D 18不属于断后聚歼法的三步骤的是（）。1.0 分 A、请进门 B、关门 C、关门打狗 D、开门

我的答案：D 19日常生活中不对父母讲礼仪的是（）。1.0 分 A、在外尊重父母 B、出门前给父母打招呼 C、只尊重父母，不用尊重父母的父母 D、吃饭时长辈先动筷子我的答案：C 20一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。1.0 分 A、地域 B、长幼 C、胖瘦 D、分工

我的答案：D 21不属于辩论的特点的是（）。1.0 分 A、观点对立性 B、表达的现场性 C、思维的迟缓性 D、论理的严密性我的答案：C 22辩论是（）。1.0 分 A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠 D、思想利用语言的交锋我的答案：D 23不属于按风格划分的演讲类型是（）。0.0 分 A、平实型 B、深刻型 C、条理型 D、论辩型

我的答案：D 24不属于演讲主题具体要求的是（）。1.0 分 A、有时代性 B、有针对性 C、有鲜明特色 D、尽量浅显我的答案：D 25演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。1.0 分 A、准确清楚 B、按部就班 C、启迪听众思维 D、新颖独特我的答案：B 26口才指的是（）。1.0 分 A、书面文章写得好 B、外语好 C、演讲 D、口语表达能力我的答案：D 27演讲的结构要求开头巧妙，主题严密，结尾有力。（）1.0 分 A、正确 B、错误

我的答案：A 28对抒情表达方式要求错误的是（）。1.0 分 A、真挚自然 B、丰富多样 C、引经据典 D、激发共鸣我的答案：C 29口才起到的作用是（）。1.0 分 A、宣传 B、辩论 C、抒发情感 D、沟通

我的答案：D 30在与外国友人交往时说法错误的是（）。1.0 分 A、关心有度 B、批评有度 C、距离无需注意 D、举止有度我的答案：C 31个性风格要大不包括（）。0.0 分 A、大气 B、大度 C、有气势 D、大胆

我的答案：C 32关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。1.0 分 A、应善始善终，至在好处 B、应做到首尾一致 C、因是结尾，不用再强调意义 D、充满自信，语气铿锵我的答案：C 33关于主流观点叙述正确的是（）。1.0 分 A、非官方倡导的 B、不被大众认可的 C、被大众认可但非官方倡导的 D、官方倡导的且大众认可的我的答案：D 34在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。1.0 分 A、在教室不吃零食 B、在餐厅排队打饭 C、在教室占座位 D、不随地吐痰，不随地抽烟我的答案：C 35演讲中在声音方面发生的错误是（）。1.0 分 A、吐字清晰 B、口头禅太多 C、发音标准 D、语速适当我的答案：B 36关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。1.0 分 A、必须及时 B、必须友善 C、必须直截了当 D、必须巧妙我的答案：C 37关于坦诚相交说法错误的是（）。1.0 分 A、互尊互助 B、患难与共 C、彼此督促 D、不需要与君同乐我的答案：D 38体贴父母不包括下列哪项？（）1.0 分 A、认真听从父母的教诲 B、己所不欲，勿施于人 C、主动承担家务 D、对父母不讲礼仪我的答案：D 39下列哪项不是开场白存在的问题？（）1.0 分 A、腿抖 B、开场白过长 C、说过多的套话 D、不过分谦虚我的答案：D 40成功需要专、恒以及（）。1.0 分 A、智 B、明 C、严 D、理

我的答案：C 41对于辩论赛评判标准说法错误的是（）。1.0 分 A、看对方反驳是否犀利 B、看辩手的配合 C、不在乎辩风 D、失误是否突出我的答案：C 42哪项不是公民应该做的？（）1.0 分 A、爱国守法 B、明礼诚信 C、不用敬业奉献 D、勤俭自强我的答案：C 43学生与老师进出门口，在走廊时（）。1.0 分 A、老师为学生让路 B、谁走的快谁先走 C、学生为老师让路 D、怎么着都行我的答案：C 44演讲的评价标准错误的是（）。0.0 分 A、主题高 B、不参杂个人情感 C、过程和技巧要全和美 D、没有大的失误我的答案：D 45口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。0.0 分 A、有目的 B、有东西 C、有感情 D、有基础

我的答案：B 46哪项不属于单向说话需要处理的关系？（）1.0 分 A、角色与入境 B、情与理的关系 C、角色与身份 D、有声与无声我的答案：C 47关于双向说话，下列表述错误的是（）。1.0 分 A、应注意“巧” B、不忘“变” C、注意“请” D、注意“浅” 我的答案：D 48下列不属于友爱同学的一项是（）。1.0 分 A、诚心诚意，彬彬有礼 B、不与学习差的同学来往 C、不伤害同学自尊心 D、心胸开阔我的答案：B 49敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。1.0 分 A、家业 B、职业 C、学业 D、事业

我的答案：C 50不属于按功用分类的演讲是（）。1.0 分 A、政治演讲 B、交际演讲 C、学术演讲 D、辩论演讲我的答案：D

二、判断题（题数：50，共 50.0 分）

1爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。（）1.0 分我的答案： √

2人类语言表达为线式表达。（）1.0 分我的答案： √

3朗诵、念稿都属于口才艺术。（）1.0 分我的答案： ×

4礼仪是一个长期的做人过程。（）1.0 分我的答案： √

5口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（）1.0 分我的答案： √

6理论素养指的是哲学水平。（）1.0 分我的答案： √

7听众地位指的是职位高低。（）1.0 分我的答案： ×

8礼仪将不会成为入职的门槛。（）1.0 分我的答案： ×

9奇绝是属于口才修辞方法。（）1.0 分我的答案： √

10礼仪是有形的纪律。（）0.0 分我的答案： √