我喜欢的城市英语作文

我喜欢的城市英语作文（共12篇）

1.我喜欢的城市英语作文 篇一

Shanghai is my favourite city in China. Its the biggest cities in China with an area of 6,340square kilometers and a population of 23.48 million. Moreover, Shanghai is the central city of our country. Its the center of economy, technology, industry, finance and trade centre. Shanghai is also an emerging tourist city, with profound modern urban culture and many historical monuments. It has 初中政治 successfully held the World Expo. It has become an international city with its high reputation in the world. In my opinion, it looks like a highly motivated youth with courage, strong willpower and ambition. I look forward to working in such an energetic city in the future.

上海是我最喜欢的中国城市。它是中国最大的城市，面积达6340平方千里，人口达2.348亿。而且，上海是我国的中心城市，是经济，技术，工业，财政以及贸易中心。上海也是一座新兴的旅游城市，具有深厚的近代城市文化底蕴和众多的历史古迹。上海已经成功举行了2010世博会。它已经成为一个国际化大都市，在世界上享有很高的荣誉。在我看来，它看起来像一个充满活力的青年，拥有勇气，坚强的意志和野心。我希望将来能在这样一座充满活力的城市工作。

2.我喜欢的城市英语作文 篇二

一、造成中学生“害怕”英语的原因

1.学习环境方面的原因

小学阶段学习的英语词汇和内容都比较少,不同的教师之间英语发音都会存在一些差距,导致学生的发音也各式各样。到了初中阶段,学生之间会因为发音、用词不准而嘲笑某一同学,导致许多学生不敢随便说英语,害怕说错了丢人,没有面子。而且由于初中英语的词汇量和内容突然增多了,学生需要一个适应的过程,教师如果不加以引导,容易导致学生在开始学习英语的阶段就产生恐惧的心理。

2.教师方面的原因

教师的教学方式和教学态度直接决定了学生会不会喜欢英语课。教学方法单一,跟不上新课标下英语教学的需要,只是对着教材宣读,很容易让学生对英语产生厌倦心理。另外,教师在讲课过程中缺少肢体语言、与学生之间缺乏互动、直接指出发言学生的发音不准、强迫学生熟背课文等等严重打击学生学习的自信心和自尊心的行为,不但加剧了学生学习英语的负担,而且很容易诱发学生学习的消极和抵触心理。

3.学生自身方面的原因

每位学生对于学习的接收能力都不同,有的学生课堂学习效率比较低,导致每次考试时英语成绩都得不到提升,自己也找不出有效的学习方法,屡次失败之后,学生就会产生强烈的挫败感,觉得自己反正也学不好,索性就自我放弃了。还有学生由于发音不准,又得不到及时的纠正,在英语学习上找不到自信心,从而在心理上就疏远了对英语的感觉。

二、让学生对英语产生喜欢的对策

1.营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣

在教学过程中,教师可以运用情境设计、角色扮演等方式调动学生学习的积极性,使学生在玩中学,学中玩,享受学习英语的乐趣。除此之外,教师还要善于用幽默、风趣的语言来调节课堂的学习气氛,与学生建立起朋友的关系,关心、爱护学生,让课堂学习没有距离感。在学生回答问题时,多给予学生“Very good!”的肯定和鼓励,并且用恰当的方式纠正学生的发音,让学生在课堂上不再感到拘束,可以大胆地开口讲英语,不用害怕出错。教师还可以帮助学生建立学习小组,小组中英语好的学生可以帮助和督促英语相对较差的学生,生生之间共同进步。

2.明确学生的学习动机,树立正确的学习态度

没有明确的学习动机会导致学习没有目标,使学生处于被动学习的位置。很多学生学习英语就是被家长和教师逼着去学,被强迫背大量单词、课文和做大量试卷。在这样的压力之下,学生会更加厌倦学习英语。教师首先应该帮助学生树立正确的学习态度,明白学习英语对于自己未来发展的重要性,明确学习动机,为自己制定短期和长期的学习计划。比如在一次月考之后,教师可帮助学生分析其失分的具体原因,让学生为自己制定一个短期计划并着重练习,争取在下次考试时能够有所进步。

3.采取任务型教学模式,发挥学生的主体作用

任务型的教学模式可以发挥学生学习的主体作用,又可以激发学生学习的兴趣,使学生在完成任务的过程中增强学习英语的能力。比如在教学七年级上册Unit3 Let’s celebrate这一课时,这一课的教学目的是让学生了解中外一些著名的节日、初步了解庆祝这些节日的方式,根据图片猜测词义、讨论喜欢的节日。教师可以先让学生在课前进行充分预习,提前了解相关的知识内容。上课时教师通过多媒体展示卡通漫画Eddie和Hobo之间简洁有趣的对话,进行提问:“What are they doing?Can you guess?”然后让学生根据课前的预习进行交流,可以向教师询问难点。在这一任务设计中,通过听、说、演、练等活动,把与本课有关的新词语呈现出来,为学生语言的运用提供了更大的空间,同时指导学生有效学习单词,扩大词汇量。学生在完成任务的过程中主动获取知识,可以充分体验到学习的乐趣。

4.培养成就感,使学生树立学好英语的自信心

很多学生在英语学习上找不到成就感,英语基础差、记不住单词、背不会课文、考不高成绩,严重降低了其学习英语的自信心。教师要让学生感受到自己对他们的无限期望,在课堂上多鼓励学生,不断地给学生灌输“You can do it!”的信心。即使学生出了错,教师也要尽量避免严厉责罚学生,要帮助学生分析错误的原因,并相信学生可以在下一次做得更好。面对那些英语基础很差的学生,教师也不能放弃,要一视同仁地给他们更多的鼓励和帮助,让每一位学生都感觉到自己是有很大潜力的。教师的精神鼓励也是学生前进的强大动力。此外,还可以通过举行单词竞赛、英语故事大赛、口语能力测试等活动来调动学生的学习积极性,通过活动评选出最佳奖项,并鼓励所有参与的同学再接再厉,争取在下一次的活动中有更出色的表现。

3.我喜欢的城市英语作文 篇三

“如果在一个地方呆得太久，会情不自禁对那里产生特殊的感情，明明在心里叮嘱自己，只是一块暂时栖息的土地，注定不会在此扎营。但每次下火车看见这里的日落，黄昏的云彩熙熙攘攘，我竟会沐浴在归乡的情结里。”

毕业典礼的那天晚上，我问秦朗：“你为什么也突然决定留下来？”

他这么说给我听。

那时他并肩与我站在海河边上，外滩的灯火零星，夜风也开始变凉，风扬起他衬衣衣角，像优雅的诗，诗一样的男生总结道：“学姐，你在的地方，就是我的归处。这能不能成为我留下来发展的理由？”

我避开他悄悄靠过来的手，整理被风吹乱的头发：“秦朗，我希望你为自己做选择。”

秦朗紧咬住下唇，表情被海河幽暗的波光泄露出晦涩的隐忍。我转身不再看他，背对着那道黑影挥了挥手，就此告别。

人生是一场无谓的追逐游戏，也许我们都难逃其中。明明上一秒才教育学弟要为自己的人生负责，下一秒我却因为萧勤的选择，临时改了方向，决定在这个城市安营扎寨。我抓紧萧勤的手，撒着娇说：“我要与你携手在这里开辟一片美好天地。”

但只有自己知道，对于天津我总带着股外乡人的韧劲，需要努力克服一些东西才能适应。而大学4年的磨合，我始终喜欢不起来这个地方。

冬天的时候，津城整日大风呼啸，吹得人睁不开眼，空气干冷，即使发丝飞起来粘在口红上狼狈不堪，我也不愿意摘下手套拨开。而在我成长的家乡，从不会有这样的天气，冷绝又不留余地。

土生土长的萧勤也是这样。

我们手牵手熬过一个冬天，原以为就此能安于时光一起变老，却在春寒料峭的3月决裂。我站在他的单位门口苦等了一个下午，看他拥着一个打扮精致的女生上了出租车。

忍住被冷风吹下来的眼泪，我给他发去短信：“真的要分道扬镳了吗？”

许久，萧勤回复我：“何玖，你该有你的人生。”

风太大，眼泪斜斜往外飞，视线只能一片模糊。恍惚中熟悉的身影向我跑来，来人大力拥我在怀，用单薄的外套裹紧我。

是许久未见的秦朗。他从温暖的南方来，怀里还带有桃花的香气。他就这样久久立在路边，听我断断续续的呜咽声。

2

毕业后的这一年，萧勤在大企业忙碌奋进，我独自一人在外滩开起了咖啡馆，慵懒散漫地经营。小店背对着繁华街道，小小的门面有宽敞的露天座椅，临海视野开阔，所以有许多看海拍照的年轻人光顾，倒不至于生活惨淡。

那天我歇了业，风尘仆仆的秦朗拉着我去了一家全天营业的早点铺子，他像个地道的津城人点餐，用大饼卷着超大号的油条，就着豆浆吃得十分畅快，“从下飞机到洽谈，忙得都没来得及吃口饭。”

说着在我面前搁下一碗豆腐脑，豆腐细腻汤色褐亮，撒着切得细碎的香菜，腾腾冒着白气。

秦朗一把扯掉我的手套，催促我：“特别暖身子，趁热吃。”

萧勤的背影氤氲在这雾气里，最终消散。我泪眼婆娑地喝了一口咸汤，咧了咧嘴：“好咸。”

大学4年，一直不太习惯天津的饮食习惯，所以总是光顾固定的粤式菜馆和茶餐厅，在食堂也只吃固定的套餐。

秦朗拿过我手里的勺，说：“笨，在天津4年还不会吃豆腐脑。”他搅拌均匀后舀来一口喂给我，“来，张嘴。”

我呆呆地顺从，嫩豆腐配着卤汤鲜香滑嫩，有些烫，像秦朗藏着热度的温柔，一下子滑进胃里，温暖整个心房。这种让人惊艳的食物，随意繁盛在这个城市的角落，沉默地待人发觉。

我问：“你怎么在那儿？”还碰见我如此尴尬的场面。

秦朗动作一顿，简要说明：“我陪同领导出差来洽谈业务，没想到是萧学长做的接待。”

虽然声称要与萧勤一同奋斗，却在不知不觉中与他相隔已远，就像明明是看着同一片天空，所注视的星星却完全不同。萧勤始终很明确自己想要什么。

夜幕正式拉下来的时候，秦朗送我到店铺门口，他临栏望着海河的水，表情有些看不清楚，他的声音十分沉静：“学姐，时隔一年再回到这里，我的感觉都还没有变。”

大风用力卷动门帘发出巨响，我默不作声，假装没有听见，转身嘱咐他早点回酒店。

他向我告别，说：“学姐，我会再来看你。”

刚要拒绝，他狡黠一笑，“主要是想回味大学时吃过的美食。”

3

秦朗是我大学的学弟，晚我一届，却提前一年修完学业。

初见是迎接新生入学的那天，我带路，手舞足蹈地向他介绍学院风情。他拖着行李箱沉默地走在我身后，如果没有轱辘转动声，我甚至以为他没跟上来。

那时的他还没有现在这般高大稳健，像个细瘦的竹竿，戴着黑框眼镜看不清表情，一副孤傲的模样。分别的时候我拍了拍自己的胸膛，说：“如果遇到什么问题，随时来找我。学生会的部室就在c2栋。”

他点点头，向我道谢。

我说：“但是美食推荐什么的，就不要找我了。这方面，我也需要帮助。”

只是没想到这样不起眼的人，仅一个学期便在我们经院小有名气了，他参加高校联合组织的自主创业项目，获得了很好的名次。颁奖典礼上我是司仪，端着奖状向他走去时，才认出来。

那时他已经轮廓分明，眼神深邃，给人的感觉也不再是乏味的沉默。他低调地跟我打招呼，脸上带着狡黠的笑：“学姐，很高兴我们又见面了。”

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他时不时以报答入学时我的热情礼待为由，请我吃天津的各种美食，有些尚可接受，有些直让我大喊受罪。印象最深刻的是吃虾酱，鲜虾捣碎后用海盐腌制3个月以上，发酵成带有奇特气味的糊状物，舀一勺和四五个鸡蛋一起炒，配着生大葱，摆成一盘菜。

我闻着味道已经直翻白眼，他夹给我一块鸡蛋递过来：“学姐，这个是地道美食，不容错过。”

我不停摆手拒绝，不小心打翻了茶水，慌忙站起身擦拭裙摆时，与路过的萧勤撞了满怀。萧勤指了指虾酱鸡蛋，忍着笑说：“这个一般得搭配着饼和蔬菜，不像你们这样吃。”

秦朗和我一起尴尬起来。

那天，萧勤为我们点了一份春饼和配菜，仔细向两个外地人示范这道菜的吃法。我依然吃得艰辛，他细心为我倒了茶水，说：“漱漱口，不用勉强自己。”

我看着专心吃菜的秦朗，不由得对萧勤心生感激。

我和萧勤由此相识。

4

秦朗时不时出差来天津，忙完公事一定会来我的咖啡馆坐坐，也不多说话，临窗看着外面的水波，咖啡差不多凉下来的时候，他就离开。

他给我带来家乡的特产。我告诉他，在这里一样可以买到，他坚持即使是同一种东西，口味还是会有所不同。

这让我逐渐开始期待他的到来。

我很清楚自己不喜欢秦朗，只是渴望着他施予我的温柔。就像挣扎在海水里的淡水鱼，困守海洋，忍不住思念能自由呼吸的池塘。

5月初最后一场冷雨来临的时候，气温骤降，秦朗见雨停了，心血来潮地提议去四处逛逛。店里没有客人，我便断电拉下卷门，耐心十足地陪着他在清冷的街道游荡。

我们乘坐九号线地铁，候车站台里的风很大，带着湿润的水汽打在脸上。秦朗从口袋里拿出一条深蓝色真丝方巾递给我，它带有一股淡淡的烟草香。

换乘三号线后我们在建国道下车，路过意式风情街，在繁华的欧式建筑群脚下，我看着涌动的人潮不知所措。秦朗在马路对面，从包里拿出相机，拍下了站在街道口被风吹得凌乱的我。

我们又坐人力车去了古文化街。也许是富足懒散的生活基调，即使新年过去很久，这里的气氛还残留着岁末的余温，红色的剪纸和神态逼真的泥人，都是喜庆的感觉。我拿着一个弯腰作揖的泥人不放手，秦朗给我一个无可奈何的笑脸，转身去结账。

天色渐晚的时候我请他吃饭，许多名字也没听过的海鲜菜看得我愁眉不展。他拿过去，点了清炒荷兰豆、八珍豆腐和酸辣汤。

席间，我问他：“什么时候动身返程？”

他说：“一会儿，9点半的飞机。”

我看了看表，还有3个小时。“下次你再出差过来，这里怕是已经热起来了。”

秦朗抬眼看我，说：“我以后就不来了。”

我一惊，有些不知所措。

“公司出了调令，我得去协助发展成都那边的分公司。”他往我碗里夹来一个虾仁，“没有两三年估计回不来。”

我讪讪吃下，笑着说：“这也算高升啊，祝贺你。”

他也笑，说：“谢谢。”

5

我错过最后的一班地铁，执意送他去机场。

夜里的机场空旷而喧闹，秦朗沉默地拖着行李箱走在前面，我变成了当初他来到陌生城市求学的模样，沉默地跟在后面。

到了闸口，他终于转身看我，接过我手里的西装外套，说：“学姐，这么些年，我从没在你面前直呼过你的名字。”

我问：“为什么？”

“说了你别笑。”秦朗有些羞涩地摸了摸鼻尖。

我不负责任地保证：“嗯，我不笑。”

“新生报到那天我对你印象很深，可是不敢问你的名字。打听了学生会才知道你叫何玖，我梦里念过许多遍……”秦朗有些尴尬，“也许是发音太像喝酒，室友听见了，非拉着我去了却心愿，结果醉得不省人事。”

我哈哈笑出声，他摸了摸我的头顶，说：“能这么笑，就说明你已经不需要我担心。”

大厅响起航班讯息，离别已近，我轻轻揽过秦朗的肩，给他最恰当的拥抱，说：“谢谢你，陪我走出失恋的……”

他打断我：“我谢你才对，陪我重游旧地，让我能确认自己的情绪。……何玖，我早已经走出了你给我的失恋。”

翌日天晴，5月的阳光带着些许暴烈的脾气，明晃晃的有些刺眼。我早于平日起床，下楼做营业准备。

秦朗坐过的桌上还搁着喝了一半的咖啡。瞬间的恍惚袭来，仿佛他还在这里，只是去了洗手间，一会儿还会回来。

直到被钟表的整点报时提醒，我才回过神，利索地收拾桌面，却意外发现杯垫的反面写着一行字，是秦朗的笔迹——

既然我们的失恋已经结束，是不是可以开始新的路途？

嘴角忍不住地上扬，我拿过手机记下底端写着的电话号码，心跳略微有些加速。窗外的海面也有些波澜，海浪轻轻拍打石阶，有水花溅到岸上来。

时间尚早，我决定放弃一成不变的面包牛奶，去秦朗提过的铺子吃早点。他说那家的煎饼果子很地道，一定要加两个鸡蛋才美味。

如果说喜欢某一个地方，是从某种食物开始的，那么也许，我已经在心底与这座城市和解了。

4.我最喜欢的城市初一英语作文 篇四

You can see Jin Mao Tower, the Bund and a lot of shopping malls in Shanghai.Tourists usually visit those places. They usually go to the Bund. They usually go shopping in Shanghai.

There are about 24 million people in Shanghai.They like eating sweet food.

5.英汉双语作文我最喜欢的城市 篇五

我去过为数不少的城市，杭州是我最喜欢的一个。

杭州是一座美丽的城市。四周群山环绕的西湖是最美的，西湖随着季节的变化呈现出不同的风景。

在春季，湖四周的道路两旁是绿色的树和粉红的桃花，它给了我的勇气和力量。

夏天，坐在宁静的湖边，静静挺立在湖中绿色的荷叶，白色的或粉红色的荷花，使我忘记了所有的烦恼。

当我踩着秋天的金叶子，我想今年又是一个丰收年。在冬天，树木和道路覆盖着白雪给我带来纯洁、高贵的感觉。整个城市就像一个大花园。怪不得杭州被誉为“人间天堂”。此外，还有很多有趣的地方值得的游玩。

6.英语作文我喜欢的季节 篇六

Summer is the second season in a year. It is between spring and autumn. The sun of summer is the hottest; the water of summer is the warmest; the places of interests in summer are the most crowded throughout the world.

Firstly, summer is students the most favourite season because their longest vacations of the year are in summer. Many of them try to enrich their social and healthy life by participating in a number of interesting outdoor activities, include of camping with friends and family members, going to the beach or swimming at public pools, traveling and sightseeing locally and nationally. However, some of them try to make good use of their vacations in gaining their working experiences in summer. Other students may try to improve their academic performance by going to their summer schools.

Secondly, summer is a pleasant season for all kinds of cold foods and juicy fruits. Ice cream is our all time favourite dessert. Yeh, I love ice cream so much ^_^. I have to eat some ice cream almost everyday in summer. There are a lot of fresh fruits selling everywhere. Watermelon is proudly rated to be the most demanding fruit in the season. All kinds of iced drinks are greatly demanded in summer.

Thirdly, summer is a hot season for trendy fashion. You will see many sexy and curvy babes in your neighbourhood, on the beach, shopping malls, everywhere in your eyes. Hehe. All of my girlfriends and I like to wear as less as we wish in the summer. I like to wear shorts and t-shirts all the time. Dont forget to carrry your sunglasses and put on sun tan lotions before going outdoor.

7.我喜欢的运动英语作文 篇七

My favorite sport is basketball. It looks so cool on TV. I have been crazy about those basketball stars, especially Yao Ming, ever since I was a child. Basketball requires speed, height and skills. All parts of my body are exercised in this sport. Furthermore, basketball is a sport more than just exercising. It is teamwork. No one can play himself. A team should work together. So I learn to cooperate with others in this game. I play basketball twice a week. I make many good friends through this sport.

【有关我喜欢的运动英语作文4篇】

8.我喜欢的老师英语作文 篇八

There are six teachers in my class. I like my English teacher, Miss He most. She is a young lady, about twenty five years old. I like her most because I think she is a good teacher. She is very serious and patient to us. The English class is always interesting, because she tries her best to make it well. Miss He has a lot of knowledge and she always tells us her experience of learning English. She encourages us to study hard.

我的班级有六位老师，我最喜欢的是英语老师，何老师。她是一名年轻的女老师，大概二十五岁左右。我最喜欢她，因为我觉得她是一位好老师。她很认真、耐心地对待我们学生。英语课总是很有趣的，因为她尽最大的努力上好课。何老师有丰富的知识，她也总是和我们说她学习英语的经历和经验。她鼓励我们努力学习。

9.我喜欢音乐的英语作文 篇九

I love the Chinese national musician Song Zuying, not only for her beauty and her beautiful sounds, but also for her diligence and her hard working. Although she has made great success in her career, she will never forget her early teacher—Jin Tielin, who helped her a lot before, and the native people and her mother land.

Song Zuying is the most powerful young musician in China. She has a broad sound territory and beautiful sounds. Her singing flavor is originated from the national culture, and she makes good use of the scientific singing technique; during the performance she is good at using her heart; also she always have the correct understanding of the works. So we can say she has her unique singing flavor. The masterpiece the loving of ourChina is the most famous one, which is loved by all the Chinese. Her record the flowing sounds for one hundred years can be regarded as the one which represents the high lever of the Chinese national music. In February, , she was autographed by Grammy. People all over the world get to know her name and her beautiful sounds.

10.我喜欢的动物的英语作文 篇十

They can do many helpful things to us, such as guarding our houses, greeting guests, helping the police, and so on.

Some trained dogs can even lead the blind people and save people’s lives. So they‘re treated as our family members.

11.我喜欢夏天的初中英语作文 篇十一

I like summer, I love his hot.

We can take a shower to catch, fish, he reminds me of my happy childhood time, sounded the childhood friends.

So every summer can always remind me of wonderful memories, he can always under pressure to a moment of relaxation, liberation.

12.我喜欢游泳的英语作文 篇十二

I put up the swimming suit When I saw the people who is swimmingI wanted to swim very much So I made up my mind to learn swimming today!

At first I could not swim at all My father was very patient He He encouraged me and taught me how to swim Though I was hard to swim I didnt give up learning swimming !

My father taught me how to breath in the water first Then He threw me into the deepest part of the swimming pool That time I was so afraid !

I tried and tried to swim After a moment my father take me back Three hours laterwith the help of my father I dared to swim myself I could swim by myself Although I couldnt swim very well I was very happy.