第十八周工作重点

第十八周工作重点（精选15篇）

1.第十八周工作重点 篇一

第十八周工作计划

12月28日－1月1日

周重

点

1、了解1月1日是元旦，是新年的第一天，知道要长大一岁了。

2、培养幼儿良好的上课习惯。

3、教育幼儿不玩电、水、火。

生 活

活 动

在老师的帮助下学习钻被窝

教 育

活 动

游 戏

活 动

语言

音乐

英语

语言

庆

《小蛇多多》

《小兔拔萝卜》

《LESSON-

-13》(1)

《王婆婆卖茶》

祝

美术

《红灯笼》

体育

《小小运动会》

社会

《过年真快乐》

英语

《LESSON-

-13》（2）

元

旦

区 角

活 动

1、同伴间能商量着游戏，不争抢游戏材料。

2、遵守各区的游戏规则。

户 外

活 动

1、巩固听信号像指定方向走、跑等技能。

2、不怕冷，积极参与体育活动。

家 长

工 作

1、向幼儿介绍元旦的来历，感受过新年的快乐。

2、提醒幼儿在家注意安全，不玩电、火。

2.第十八周工作重点 篇二

那时家庭生活十分困难。母亲为了给我治病, 几乎到了砸锅卖铁的地步。记得小时候, 无论我晚上何时醒来, 总能听到嗡嗡的纺线声。妈妈白天出工挣工分, 回家后又通夜纺线, 好多挣几个钱来给我治病。

但很遗憾, 医院却诊断不出我的病因。没办法, 母亲又开始求神拜佛了, 别人说泰山的神仙有灵, 母亲便省吃俭用去爬泰山求神;别人讲苍岩山的佛爷有眼, 母亲便从苍岩山下一步一个头往山上磕, 以求得佛爷的保佑。为了我的健康, 母亲刚到40岁便满头白发, 面容也失去了往日的光泽, 神佛虽然没有给我带来健康, 但母亲却没有因此而善罢甘休。她终于又打听到一个江湖医生的住址。

有一次我的病又发作了, 母亲抱起我三步并做两步地去找那位江湖医生。我躺在妈妈的怀里疼得上下翻滚, 妈妈含着泪水看着我身上疼出的豆大的汗珠, 她边跑边哄我说, 孩子, 再坚持一会儿, 一会儿那老爷爷会给你医好。孩子, 看那路灯多美, 一个, 二个, 三个……到第十八个路灯处咱们就好了。

那短短的几盏灯距离真像二万五千里长征一样, 但我幼小的心灵深处也好像弄懂了“坚持”二字的含义。那个江湖医生真可谓妙手回春, 我吃了他的一点药面肚子立即不疼了, 但是并没有根除, 每隔两三个月便发作一次, 每次都是妈妈抱我去看病, 去数那十八盏路灯, 去走完那一小段长征。

后来妈妈由于操劳过度而患了半身不遂, 当我的哑巴爸爸带我去看病时, 那江湖医生显得十分惭愧, 他终于良心发现了。他说他本来可以一次根除我的病, 可他为了多挣几个钱便每次都做了些手脚。从此我彻底根除了肚子疼的毛病, 可妙手回春的江湖医生却没能治好妈妈的半身不遂。妈妈说人家救了你几次命, 以后千万别再骂人家了。

转眼十几年过去了, 妈妈的坚毅与善良却时常影响着我并使我受惠无穷。因为坚毅, 我终于叩开了大学的校门;因为善良, 我又赢得了众人的爱戴。

城市的建设早已让原来的路灯失去了本来面目, 但我却牢牢记住了那第十八盏路灯的位置, 它那昏暗的灯光正如妈妈那坚毅而善意的眼神, 在我的心目中愈来愈亮, 并将伴我一直走到人生的尽头……

3.第十八周值周工作总结 篇三

值周教师

邓成花

值周领导

李章平各位老师、同学们： 大家早上好！

时间总是这么悄无声息，不知不觉中又度过了十八周。我们也进入了本学期的最后阶段。上一周，在师生们共同努力下，学校教育教学秩序从总体上来说是良好的，同学们遵规守纪，校园呈现出和谐、积极进取的景象。

现将上周值周工作总结如下：

一、最大的亮点：

1、纪律方面：同学们进入了紧张的期末复习状态，为了迎接期末考试，大家都在认真地复习各门功课。尤其是我们高年级同学，早读时教室里传来朗朗读书声。还有我们低年级学生也不怕天气的寒冷，能够按时到校，自觉的进教室读书。大部分班级的两操一活动纪律也比较好

2、卫生方面：各班值日生们也不怕冷自觉的打扫教室卫生和环境卫生，各班室内、室外环境卫生打扫得比较干净。特别是我们有些班级把讲桌擦地很干净，劳动工具也摆放的很整齐，值得大家学习。

3、做好事的同学也很多，他（她）们能够主动把捡到的东西交给值周老师，值得同学们学习。

当然，在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足，下面我提出值得同学们注意的几点：

1、有些班级在课间操时队列有点乱，做操动作不到位。

2、有些学生有随手丢垃圾的习惯。把刚打扫的很干净的环境区域就被破坏了，希望尊重别人的劳动成果。要养成爱校如家的良好习惯。

三、对同学们建议：

1、为了你们的安全，上下楼梯不要拥挤，要靠右。

2、天气越来越冷，放学站队速度要快，再不要拖延时间了。

3、每天放学的时候，值日生要检查炉子里面的火灭了吗？防火是我们每个学生义不容辞的责任。

4、希望大家注意保暖，预防感冒。

本周评出的纪律先进班是：二年级（2）班、一年级（1）班，三年级（1）班

卫生先进班是：六年级（3）班，五年级（1）班，七年级（2）班

最后，祝大家在新的一周，工作愉快，学习进步！心情愉快！

4.项目一部第十八周工作总结 篇四

项目一部第十八周工作总结

时间如白驹过隙，离别就在眼前，我似乎还在这梦中不愿醒来。脑海中总是那些和你们一起度过的点点滴滴，不管是我们的一起通宵达旦，还是嬉戏娱乐，那些都将是我一生最宝贵的回忆。感谢你们的陪伴，感谢一路上有你们的馈赠，但是我相信离别不是无缘无故的，我们终究会再相见。

原本我以为我的大四会在迷茫，困惑中度过，原本我以为我的大学就这样平淡的结束了，但是双体改变了我的看法，苍狼一部更是让我有了一个如梦般的四个月。在这里的每天都充满激情的学习、拼搏和奋斗;在这里的一切喜悦、悲欢、付出与努力，都是那么的真切；在这里没有一个人在前进的路途中退缩、隐藏自己的真实情感、搁置自己的梦想。对于在双体的每一天我都没有遗憾，有的只是为了自己明确的目标而迅速成长的过程。

在苍狼这个大家庭里的每一天都是全新的一天。从装扮教室、学部歌、举办活动、过生日、聚餐、通宵做项目、团队磨砺到结业晚会的排练，我们为同一个目标而努力、奋斗。感谢勇哥用心的职场指导，让我学会了很多我不懂的职场知识，为我以后的职场生活打下了坚实的基础；感谢炼哥耐心的授课和技术讲解，让我能在一个愉悦的氛围中去学习，去攻克那些枯燥的代码；感谢DE小组温暖的陪伴，让我在双体的日子里从未感到孤独，在双体不管多累，你们都会一直在我身边给我力量，虽然我们一直喜欢互坑，但是没有人能比你们更合我的拍，我们之间的友情和亲情就在那里；感谢一部的所有小伙伴们，让我在这里感受到家的温暖、让我结交了这么多来自各地的兄弟姐，让我在失意中找到了一个可以依靠的港湾，让我在得意时有一群可以分享的伙伴。

人们往往不会因为自己干了某些事而后悔，而往往是后悔自己当初没能干曾经想干的事。所以我从未后悔过加入双体，虽然在双体也有一些不如意，但是我从未因此而抱怨过，因为这是我生活的一部分，每一次的不如意都是我成长的机会。如果当初我没有选择加入双体，今天的我会更加的后悔。在双体的日子我学到很多，比如写作能力，每周的周总结我都认真对待，现在写作的能力和打字的速度明显提高；再则，我学会了JAVA基础知识，知道了如何制做一

双体系卓越人才教育基地

个网页，了解了项目框架，我从一个软件小白变成了软件新手；再则，我的心态更为豁达了，我不再为一些小事儿生气，我学会了多一份包容，多一份快乐；再则，在每个人身上我看到的是团结和激情，在这里我不会担心自己付出和收获的是否成正比，因为我付出的一点点，都得到了自我提升和锻炼。

虽然这些快乐的生活也即将步入尾声，但是，我相信，我们的故事没有结束，一直在继续。我们不会因为离别而分开，不会因距离而疏远，我们永远都是一部的成员，苍狼精神也会伴着我们一直走下去。这次的离别是下次相见的前奏，虽然我们不得不告别这精彩的四个月，不得不和我们的老师兼朋友的勇哥和炼哥分开，不得不和朝夕相处的小伙伴们各奔东西，但是我相信只要有谁说一句群狼集合，不管我们在哪里，我们都出现在彼此的眼前。我也期待再过五年、十年或是更久的时间，我们的再次相聚。

人的一生真的有很多路要去走，好多关要去闯，好多风景要去看，好多书要去读。我们会带着苍狼的精神去细数那些真挚的友谊，去欣赏一幕幕精彩的片段，去面对残酷社会，去迎接未知的挑战。

总结人：xxx

5.第十八周工作重点 篇五

值周教师：李顺琼

值周工作千头万绪，常规工作更要扎实认真，接连不断的停电，给值周工作带来了很多不便，但大家还是认认真真、勤勤恳恳地完成本职工作。现将本周工作做以下总结。

1、卫生方面：大部分值日生尽职尽责，环境卫生打扫彻底、干净，教室、楼梯、楼道，包括教学楼后以及各班的分担区，值周教师和少先队每天在早读前检查时可以说是一尘不染。但也有个别班的值日生不自觉，需要值周老师叫到才扫，希望这些同学以后积极点。

2、学习方面：同学们都能在老师们的引导下紧张有序有效地进行复习；老师们的工作更辛苦，每天测验、批改、订证；班主任更是做到了提前到校，组织值日生打扫卫生，指导学生提前进教室学习。

3、纪律方面：大部份同学都能遵守班规、校纪。但有少数同学爱在楼梯、楼道你追我赶，特别低年级的同学在就餐时，爱你推我拉，不小心就把碗里的汤撒在同学的身上，星期二就有二年级的一个同学被人碰到把粉汤泼到了一年级一个同学的衣服上；本周甚至还有四（2）班和五（1）班两位同学打架很严重，希望有以上行为的同学以后要改正。

4、生活方面：在学校同学们的生活条件都很好了，但请同学们不要浪费，饭、菜你吃多少就打多少，热水打够就好；学生买吃零食、有随意乱丢垃圾的现象。

最后，我相信大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那么请我们从自己做起，从保护环境卫生做起，从不说脏话做起，从文明礼貌做起，从认真听讲自觉写作业等一点一滴的身边小事做起，让我们做文明进步的学生，创造文明、美好的新化小学！

6.第十八周工作重点 篇六

颞颌关节脱位又称下颌关节脱位, 是指以颞颌关节酸胀疼痛, 下颌骨下垂、向前突出或向健侧倾斜, 口张合功能障碍为主要临床表现的一种骨伤科病证, 好发于老年人及体质虚弱者。颞颌关节是颌面部唯一的活动关节, 具有侧方转动和前后滑动功能, 由下颌头 (髁状突) 与颞骨的下颌窝构成, 左右各一, 对称分布, 关节周围有一个较薄弱而松弛的关节囊包绕, 关节囊前壁部薄且无韧带加强, 后壁部较厚, 囊的侧壁有韧带加强。因此, 当过度张口, 如大笑、打呵欠、拔牙时, 或咬食较大较硬物体时, 下颌头容易经前壁向前滑到关节结节的前方, 形成颞颌关节前脱位。此外, 下颌部因遭遇侧方暴力打击时, 亦可发生脱位。

诊断: (1) 有过度张口或外力撞击史。 (2) 双侧前脱位者口张合困难, 颞颌关节局部疼痛, 下颌骨下垂、前突, 伴言语不清, 流涎。两侧下颌关节处可触及明显凹陷, 颧弓下可触及下颌头。 (3) 单侧前脱位者口角歪斜, 患侧颊部疼痛, 向前突出, 下颌骨向健侧倾斜并高于患侧。在患侧颧弓下可触及下颌头, 在患侧下颌关节处可触及一明显凹陷。 (4) 一般不须X线检查, 但怀疑颞颌关节骨折时, 需X线检查确诊。

治疗手法: (1) 双侧脱位复位法:患者坐于较低椅凳, 一助手固定患者头部, 术者立于患者前方, 以多层无菌纱布包裹双拇指后将拇指伸入患者口腔内, 指腹置于两侧下臼齿上, 其余手指托于两侧下颌体下方, 两拇指缓缓将臼齿向下按压, 并作小幅度摇晃约1分钟, 使两侧颞颌关节松动后, 双手同时协调用力将下颌骨向后上方推送, 拇指迅速向两侧滑开, 听到关节滑入的弹响声, 说明复位成功。 (2) 单侧脱位复位法:患者体位同上, 术者立于患者一侧, 一手掌抱按住其健侧面颊固定头部, 另一手拇指用多层无菌纱布包裹后伸入患者口腔内, 置于患侧下臼齿, 其余四指托于下颌体下方。伸入口腔内的拇指先缓缓将臼齿向下按压, 并作小幅度摇晃约1分钟, 使两侧颞颌关节松动后, 托于下颌体下方的四指再斜行上提, 同时拇指用力向下推按, 感觉有关节滑动响声, 即表示复位成功。 (3) 口腔外复位法:医患体位同双侧脱位复位法。术者双手拇指分别置于两侧髁状突前方 (下关穴处) , 先缓缓用力按揉, 其余四指托于下颌角下、后方, 待筋肉紧张解除后, 双拇指同时向后推压两侧髁状突, 余指斜行向上提拉两侧下颌角, 此时可闻及关节滑动响声, 表示复位成功。

注意事项: (1) 复位成功后, 应用四头带 (或绷带) 固定患者下颌部, 防止受损的关节囊和韧带在修复前再受牵拉。固定时间一般为1~2周。习惯性脱位固定时间可延长至3周或更长。绷带固定松紧要适度, 以患者能张口1cm为宜。 (2) 固定期间患者可作闭口咬合训练, 以锻炼咬肌肌力。治疗和恢复期间, 患者不宜用力张口及大声说话, 避免吃较大且硬的食物。 (3) 术后嘱患者避免寒冷刺激及过度疲劳, 纠正不良咀嚼习惯。

按语:按照脱位发生时间和位置的不同, 颞颌关节脱位可分为新鲜性、陈旧性和习惯性脱位, 单侧脱位 (半脱位) 和双侧脱位, 前脱位和后脱位等。临床上以前脱位多见, 后脱位极少见或仅见于合并下颌窝后壁严重骨折的患者。本病推拿复位简便验廉, 复位后预后良好。若有骨性改变或陈旧性脱位且关节周围粘连严重者, 推拿疗效欠佳, 应转口腔科手术治疗。

第十八节肩关节脱位

肩关节脱位又称肩肱关节脱位, 是指因肩关节受到直接或间接暴力的作用, 使关节囊撕裂, 肱骨头移位, 周围软组织受损, 从而出现肩部疼痛、肿胀、畸形及活动功能障碍的一种病证。好发于20~50岁, 男性多于女性, 是临床最常见的关节脱位之一。肩关节脱位易伴发大结节骨折, 临床诊治应注意鉴别。肩关节由肱骨头和肩胛盂构成, 为球凹关节, 因肱骨头粗大而肩胛盂浅小, 且关节囊松弛薄弱 (前方尤为明显) , 因而呈现结构不稳特点。在较强外力作用下或大幅度剧烈运动时, 极易使肱骨头冲破较薄弱的关节囊前壁, 停留嵌顿于喙肱肌及肱二头肌短头腱等组织间, 形成关节盂前下方脱位。肩关节脱位有前脱位、后脱位、陈旧性和习惯性脱位, 以前脱位最多见。

诊断: (1) 有明确外伤史或习惯性肩关节脱位史。 (2) 肩部疼痛、肿胀, 方肩畸形, 患肢弹性固定于肩外展20~30°位, 活动功能障碍。 (3) 在喙突下、腋窝内或锁骨下可触及肱骨头。 (4) 直尺试验、搭肩试验阳性。 (5) X线检查可明确脱位的类型及是否并发骨折。

治疗手法:以前脱位为例。 (1) 拔伸足蹬法:患者仰卧, 术者立于患侧, 双手握住患肢腕部, 并以同侧足弓蹬于患侧腋窝内, 先顺势用力牵拉伤肢1~3分钟, 然后在拔伸状态下将外展、外旋的患肢缓缓内收、内旋, 以足跟为支点, 将肱骨头挤入关节盂内, 此时可闻到入臼声, 表示复位成功。 (2) 牵引推拿法:患者仰卧, 用一宽布带绕过胸部, 第一助手向健侧牵拉, 第二助手用布带绕过腋下向上向外牵引, 第三助手紧握患肢腕部向下牵引, 并同时向外旋转、内收患肢。三助手同时协调缓缓持续牵引, 可使肱骨头自动复位。若不能复位, 术者可用一手拇指或手掌根部由前上向外下, 将肱骨头推入关节盂内。 (3) 拔伸托入法:患者坐位, 一助手立于患者健侧肩后用双手环抱患者上身, 另一助手握患肢前臂顺势作对抗牵引2~3分钟, 术者立于患肩外侧, 两手拇指压住肩峰, 余指插入腋窝用力将肱骨头向外上方钩托, 同时第二助手将患肢做内收、内旋位牵拉, 直至肱骨头有回纳感觉, 复位即可完成。

注意事项: (1) 复位成功后, 一般采用胸壁绷带固定, 将患侧上臂保持在内收、内旋位, 肘关节屈曲60~90°, 前臂依附胸前, 将纱布棉花放于腋下和肘内侧以保护皮肤, 用绷带将上臂固定在胸壁, 前臂用颈腕带或三角巾悬吊胸前2~3周。固定时间要充分, 以防习惯性脱位发生。 (2) 遇到下列情况可考虑切开复位:合并肱二头肌长头腱向后滑脱、肱骨外髁颈骨折、关节盂大块骨折、肱骨大结节骨折等或推拿复位不能成功者, 或脱位合并血管、神经损伤不宜手法复位者。 (3) 陈旧性脱位在1个月左右, 关节内外若无钙化影, 亦可采用推拿复位。若推拿复位失败及习惯性肩关节脱位者, 应考虑手术治疗。 (4) 固定后即令患者作手腕及手指活动, 新鲜脱位1周后去绷带, 保留三角巾悬吊前臂, 开始练习肩关节前屈、后伸活动;两周后去除三角巾, 开始逐渐作肩关节各个方向的主动活动, 如小云手、双手托天、蝎子爬墙等。

按语:本病临床上以前脱位多见, 后脱位较少见。而前脱位又可分为喙突下、盂下和锁骨下脱位三种, 其中以喙突下脱位最常见。对新鲜肩关节单纯脱位, 只要手法应用得当, 一般都能复位成功。

第十九节肘关节脱位

肘关节脱位是指因肘关节受到暴力作用, 使关节囊撕裂、尺骨鹰嘴与桡骨头移位、周围软组织受损, 从而出现肘部肿胀、疼痛、畸形、弹性固定及活动功能障碍的一种病证。好发于青壮年, 儿童和老年人较少见。肘关节脱位常并发尺骨冠突、鹰嘴等骨折, 应注意鉴别。肘关节由肱骨滑车、肱骨小头、尺骨上端半月切迹和桡骨头组成, 并共同包绕在一个关节囊内。肘关节内、外侧为坚强的尺、桡侧副韧带, 前后关节囊相对松弛薄弱。临床上以肘关节后脱位多见, 侧方脱位较少见, 而肘关节前脱位则极少见。肘关节脱位多因间接暴力造成。当患者跌仆时前臂处于旋后位, 肘关节伸直, 手掌触地, 外力沿尺骨纵轴上传, 迫使肱骨下端冲破关节囊的前方而向前移位, 尺、桡骨上端同时滑向后方, 从而形成肘关节后脱位。如果屈肘跌倒时肘尖触地, 暴力将尺骨鹰嘴推移至肱骨前方, 则形成肘关节前脱位, 且多伴发鹰嘴骨折。

诊断:各类型肘关节脱位均有外伤史, 正常“肘后三角”关系破坏, 肘部出现肿胀、疼痛、畸形、弹性固定、活动功能障碍等症状和体征。后脱位时, 肘关节弹性固定于约135°的微屈位, 肘窝前饱满, 后上方空虚、凹陷, 可触到尺骨鹰嘴与桡骨小头;侧后方脱位, 除具有后脱位症状、体征外, 可呈现肘内翻或外翻畸形, 前臂出现内收、外展等异常活动, 肘部左右横径增宽;前脱位时, 呈现肘后部空虚, 前臂较健侧长, 肘前可触及尺桡骨上端, 前臂可有不同程度旋前或旋后畸形, 常合并鹰嘴骨折。X线可明确脱位类型及是否合并骨折。

治疗手法:以后脱位为例。 (1) 拔伸屈肘法:患者坐位或仰卧位, 术者立于患者前方, 令助手固定患肢上臂, 术者双手握患肢腕部, 在前臂旋后位下牵引数分钟后, 术者改用单手保持牵引, 同时以另一手拇指用力将肱骨下端向后推按, 余四指将鹰嘴向前端提, 并缓缓屈曲肘关节, 此时可闻及关节入臼声, 表明复位成功。 (2) 膝顶屈肘复位法:患者坐位, 术者立于患肢前方, 双手分别握紧患肢前臂及腕部, 同时以一侧膝部顶于患肢肘窝内, 先顺势牵引数分钟, 再缓缓屈肘, 此时可闻及关节入臼声, 表明复位成功。

注意事项: (1) 复位后将患肘屈曲90°并用三角巾悬吊于胸前固定2~3周。合并骨折者, 骨折局部可用加压垫、小夹板和石膏托固定。 (2) 固定期间可作肩、腕及手指各关节活动。去除固定后, 宜尽早开始肘关节功能锻炼, 如单臂拉吊环、屈肘增力、抬臂旋肘等, 以防关节粘连和血肿机化影响肘关节活动功能。一般2~3周后, 肘关节功能即可恢复正常。 (3) 闭合复位不成功者或伤后已数月且无骨化、肌炎和明显骨萎缩者, 可酌情实施关节切除或成形术、后外侧关节囊及侧副韧带紧缩术等手术治疗。

7.第十八周旗下讲话 篇七

同学们，后天就要期末考试了，考试时大家应注意什么呢？那就认真听听下面的内容吧，对你们会有帮助哦！

（1）准备充分，忙中有序

试前的准备是否要充分。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

（2）倾听说明，填写卷头

答题之前，听监考老师讲注意事项，要先填好卷头，如姓名、考区、考号、学校等等，这些方面不要等到交卷之前再填。那时，时间已到，别人起身交卷，会使你也急于交卷而忘记填写。

（3）通读试卷，统观全局

开始答题前，要先数试卷的页数，并注意检查背面有无试题。随后冷静、迅速地认真通读一遍试卷，这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解，一做到心中有数，为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间，而是预防错漏，少走弯路，合理利用时间，提高答卷效率的有效方法。一年级小朋友要一边听题，一边做题，千万不要开小差。

（4）认真审题，明确要求

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求，在答题之前认真审题。读题一定要细心推敲题意，掌握已知条件，看准所求问题，分析条件和问题之间的关系，回忆所需的有关知识。总之审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看准题，四要着全题目的条件和要求。要细而又细，慎而又慎，“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目，更要字字斟酌，句句推敲，严防错觉。有些题目似曾相识，更不要疏忽大意，造成错漏。如果审题不细，既浪费时间，又劳而无功。

（5）先易后难，掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型，由易到难依次排列。前面多基础知识的题目，后边多综合性题日。通读试卷后，先做自己认为有把握的题目，这样能合理利用时间。遇到难题，反复思考，不要轻易放弃。

（6）书写工整，格式正确

卷面书写要工整，字迹要清晰，如果字迹潦草容易使阅卷人看不清，卷面不整洁容易扣分。

（7）仔细检查，文卷勿慌

做完卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要逐题检查，先查题、目要求，对照原题，看是否抄错了数字、词语、符号；看是否把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象；再看答题过程是否规范，计算抄写是否有错；认真检查一下有没有错别字，；最后查答案是否正确，有无抄错抄漏等情况。

8.第十八周国旗下讲话 篇八

同学们：

时光如梭，转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近，你们都准备好了吗？在过去的时间里你们收获着快乐，收获着成功。面对着即将进行期终考试，你们有什么想法吗？

同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你游泳厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。

勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。

同学们，让自己在知识的海洋里尽情地遨游，充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

9.第十八周工作重点 篇九

本届会议的论文征集范围如下:疲劳与断裂力学;疲劳与断裂物理;复杂环境下的材料失效与破坏;典型材料与结构的破坏理论研究;重大装备的疲劳与断裂工程应用;航空航天中的疲劳与断裂工程应用;疲劳与断裂理论的其他典型工程应用。凡与疲劳和断裂领域相关的研究成果、学术观点、工程经验、应用范例、技术设想及建议等均可以论文形式应征。应征论文必须论点鲜明、 论据充分、数据可靠,计量单位参照《中华人民共和国法定计量单位》中的有关规定。论文内容的保密性由论文作者自行负责,如有必要,须经作者所在单位审核。

摘要接收截止时间:2015年10月31日

(请于截止时间内登录http://116.255.252.25:1010/ncff2016/index.aspx提交论文摘要)

摘要录用通知发出时间 : 2015年12月15日

全文接收截止时间 : 2016年2月15日

会议召开时间:2016年4月15~17日

会议联系人∶于宏丽(中国机械工程学会)

电话:010-68799044

电子邮箱 : yuhl@cmes.org

传真 : 010-80115555-503828

征文联系人:徐广涛(郑州大学)

电话:0371-67781752

10.第十八周值周总结 篇十

各位同学们大家早上好，下面我就十八周的值周工作进行总结如下： 1.虽说上周天气寒冷，雾霾很重，但是我们的同学们都能按时到达学校，积极投入到学习中，上课都很认真，特此表扬大家！

2、上周一、二，高三学子们加了成都市一诊统一考试，由此拉开了高三最后160天的冲刺，预祝他们考出好的成绩。高三一诊也同时拉开了全校期末复习备考的序幕，希望大家认真复习，在老师们的带领下科学、系统的复习，考出满意的成绩。

3．上周只有四天，这一周迎来了新的一年。即从2015年跨年到2016年的一周。2015年12月31日下午，“青春风雅颂，共筑成飞梦”——成飞中学迎新年暨第30届艺术节文艺汇演在成飞中学体育馆隆重举行。本次文艺汇演除成飞中学各级领导到场，与会的嘉宾还有成飞公司培训部雷勇部长，成飞公司安保部宋子强部长，及青羊区教育局、黄田坝办事处、各社区等各位领导，文艺汇演下午两点准时拉开帷幕，高一一班以舞蹈《礼仪之邦》开场，展示了我国古老传统文化，表现了我校学生良好的艺术修养。成飞中学迎新年暨第30届艺术节文艺汇演在初一3班饱含深情的歌声《我的中国心》中圆满落幕，本次艺术节历时一个月，在六十多个作品中精选出十七个节目，同学们用微笑点染了寒冷冬天、用热情扬起了青春之帆，最终为现场观众献上了一道精彩的艺术盛宴。本次文艺节在丰富同学们业余生活，尝试个人才艺的同时，弘扬了中华传统文化，并为之注入新鲜血液，是学校素质教育成果的集中展示，更是成飞中学教育教学生机勃发的最好体现。

本周也发现少数同学的一些不良现象：

1、各班级清洁卫生打扫得很干净，但保洁工作做得不是很好，操场上、教室地面上经常有同学掉小纸片，掉下后也不主动捡起来，主人翁意识还有待加强。请每个同学记住卫生状况是学校、班级的门面，希望同学们养成良好的行为习惯。

2、在星期三的晚上，值周干部在巡视校园时发现有初中个别教室的多媒体投影设备没有关电源，初中楼个别办公室没有关灯，造成极大的浪费，请各位老师和同学们离开办公室、教室时关灯关窗，爱护学校公物。办公室使用空调注意安全。

3、现在初中楼各窗户已经更换，请同学们开窗、关窗轻拉轻放，注意安全。

11.大班上学期教案第十八周 篇十一

第三周（第十八周）

一、集体活动

老师，谢谢您（综合）

活动目标：

1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。

2.愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。活动准备：

1.幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

2.幼儿已学会念《毕业献词》。

3.自制小红花若干。活动过程：

1.老师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。

师：时间过得真快，现在的你们长大了，一个一个都成了大班能干的小朋友了。

2.幼儿回忆：幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。

提问：你们喜欢我们的幼儿园吗？为什么？

你们在幼儿园里学习、生活的很愉快，要感谢谁呢？

（启发幼儿从各个方面来谈，如：感谢班上的老师、厨房的阿姨、保健老师等）。

3.感谢幼儿园各个岗位的老师，组织幼儿到各个部门看望辛勤工作的老师们，并献上红花，念《毕业献词》。

4.实践活动：我为幼儿园做----（1）我们就要毕业了，就要离开幼儿园了，能为幼儿园做些什么呢？

（2）实践练习：（我为幼儿园做的好事：如清理草坪上的杂草、碎石等杂物，为幼儿园清理大型运动器械等）。

小小音乐会（综合）

活动目标：

1.态度自然、大方地表演学过的歌曲和舞蹈，会与同伴配合，相互协调。2.能积极参与表演，有一定的表现能力。活动准备：

电子琴1台，打击乐器1套，各种瓶罐，沙子，石头，种子，水，筷子等等供幼儿操作的材料。活动过程

一、随音乐律动进活动室，创设活动情境。

二、练习击拍。

1．练习基本的击拍方法，并注意强弱变化。

2．听教师的节奏击拍。

三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。

1．教师用电子琴演奏同一首曲子两遍，第一遍带伴奏，第二遍不带伴奏，请幼儿听。提问：那一遍好听？为什么？如果要你来为一首歌曲伴奏，你会用什么方法？

2．引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音，如拍手，拍腿，拍肩，跺脚，弹舌头等，并试着用这些方式为歌曲伴奏。

3．请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。

四、教师为幼儿提供各种废旧材料，幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品，作成伴奏乐器。

1．幼儿自己动手操作，教师观察幼儿情况。

2．请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。

五、总结，结束。

毕业典礼（综合）

活动目标：

1.和同伴、家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻。2.能积极又认真地参加整个活动。活动准备: 1.邀请父母参加毕业典礼。2.邀请中班幼儿参加。3.小红花若干，毕业照片。

4.商量活动内容，推选两名幼儿做主持人。活动过程：

1.宣布毕业典礼正式开始。

幼儿带小红花入场。2.齐唱国歌。

3.请各位代表致贺词。

（1）园长致贺词，赠送毕业照片。

（2）家长致贺词。

（3）小朋友代表讲话。

（4）中班的小朋友致欢送词。4.才艺表演。

（1）唱毕业歌，朗诵《毕业献词》。

（2）按幼儿排练的内容有序的表演。

5.在音乐的伴奏下，幼儿自由选择伙伴跳舞。6.主持人说祝福的话。

快快乐乐过暑假（综合）

活动目标：

1.简单的计划暑假的生活内容。

2.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。活动准备：

搜集以往在暑假活动的照片、小学课程表。活动过程：

1.激发幼儿讨论暑假生活的兴趣。

在这么长的一个假期里，我们可以做些什么事呢？。（看看以往的照片）

2.分组讨论：怎样过一个轻松有意义的暑假？

鼓励幼儿大胆表述自己的计划。

3.讨论在暑假里怎样为升入小学做好准备。

（1）时间的准备：出示小学课程表，幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。

（2）身体的准备：提醒幼儿注意合理饮食。锻炼身体。

（3）物品的准备：书包、学习用品等。

（4）学写自己的姓名和1-20的数字；努力独立的看书，尽量理解并讲诉给家人听。

4.祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。

我的礼物（美工）

活动目标：

1．乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢，对弟弟妹妹的留恋之情。

2．会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式，制作礼物。活动准备：

1．将以前毕业班幼儿留下的部分作品布置在班级，让幼儿欣赏。2．有二手机各种材料（如：废旧盒子、碎布、彩纸、挂历、旧毛线、塑料瓶子）

3．彩笔、糨糊、抹布若干。活动过程：

1．引发制作愿望。回忆已学会的本领，启发幼儿用各人感兴趣的方法制作礼物，以感学关心、帮助过他们的人。提问：可以做什么？准备送给谁？

2．幼儿自选材料和方法进行制作，教师可帮助犹豫不决的幼儿选材，并进行个别指导，鼓励幼儿用多种表现形式进行创作。

3．作品展览。

幼儿介绍自己作品的名称、所用的材料和方法。

二、区域活动

美工区：装饰“甜蜜回忆盒” 语言区：难忘时刻 科学区：年轮

阅读区：用语言讲述“我的幼儿园”。

音乐区：《毕业歌》、《礼物》等歌曲的表演活动。

三、户外活动

赶小猪、*跳绳、大型玩具、小鲤鱼跳龙门、*跳格子

四、日常活动

1.开展各种形式的毕业仪式，让幼儿对幼儿园的愉快生活留下最美好的记忆。

2.提供美工材料，鼓励幼儿按意愿选择、制作形式多样的礼物送给弟弟妹妹和教工以表达自己的感激之情。

3.提醒家长在暑假里组织孩子开展适宜的活动，安排合理生活作息时间，让幼儿有固定的饮食和睡眠以及游戏时间。

12.第十八周工作重点 篇十二

在座谈中, 齐让结合自己多年的工作经历, 就学员们提出的有关人际交往、工作定位等方面的问题谈了自己的看法, 他指出, 新到科协的同志无论在哪个工作岗位上, 都要“坦诚做人, 踏实做事”, 这对赢得良好人际关系, 找准工作定位有重要意义。他要求大家牢记:一是要做人真诚, 胸怀坦荡;二是要做事踏实, 不计得失;三是要用心思考, 虚心学习。他还勉励学员们要坚定理念, 树立信仰, 用自己的青春和才华为科协事业增砖添瓦。

培训班举办了以“角色转换与角色定位”为主题的学员论坛。学员们紧紧围绕齐让书记要求, 就如何树立远大理想、增强责任意识、尽快适应工作环境等进行了交流探讨。论坛气氛活跃, 学员踊跃发言, 充分展示了学员们勤于思考、勇于表达的良好精神风貌。此外, 培训班还邀请中国科协有关部门领导和有关专家为学员们讲解了科学发展观、公务礼仪、中国科协概况、依法保守国家秘密和公文写作等方面的知识, 开展了以“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”为目的的拓展训练等。

13.第十八周国旗下讲话稿 篇十三

新年献词

惠安县溪南实验小学王杰红

老师们、同学们：

“一元复始，万象更新。”本周三，我们将送走2013年，迎来崭新而充满希望的2014年，在此，先祝大家在新的一年里百尺竿头、更进一步。

回顾过去的2013年，我们有着太多的感慨，也有着太多的骄傲。

自9月份升格为县直实验小学以来，学校始终立足学校教育教学实情，本着“高起点、高标准、高要求”的原则，以“办人民满意的教育，创社会美誉的学校，做学生喜欢的老师”为宗旨，科学合理地促进办学规模、办学水平、办学质量、办学效益统筹发展，树立学校声誉，提高学校社会影响力。主要体现在以下几个方面：

一、师生精神面貌焕然一新

全体师生在学校行政班子的领导下，能积极转变观念，站在县直实验小学的高度，严格要求自身，摒弃不良风气，积极改变自身。目前，全体老师都能以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志投入到每天的工作中。学生“讲文明、讲礼仪”已经蔚然成风，校园呈现出“文明、和谐”的良好气象。

二、校园文化建设逐步完善

学校的校园环境有了较大的改变。校门口金光闪闪的校名、校门内璀璨夺目的校训、绿意葱葱的树木、生机勃勃的盆景，共同构成了校门口一道亮丽的风景。校园内，一幅幅以“国学内容”为主题的宣传板随处可见，让全体师生沐浴在浓浓的古色古香的氛围里。教室里，色彩鲜艳、制作精美的图书角、卫生角、布告栏、学习园地，让学生们犹如漫步在画卷中。

三、县级各项比赛捷报频传

本学期，在县级教师比赛中，包括语文、数学、体育、品社、科学、英语等各学科比赛和岗位技术练兵、论文案例评选，我校共获得四个一等奖、四个二等奖、四个三等奖。在县级学生比赛中，我校共获得一个一等奖、两个二等奖、四个三等奖。捷报频传，体现了我校师生的良好素质，也在社会上迅速提升了我校的知名度，树立了我校的良好形象。

然而，我们深知，距离一流实验小学的目标还有很长一段路要走，任重而道远，我们还面临着许多的困难。比如：学校办学规模不大，办学经费紧张；教师编制不足，教师工作量偏大；办学条件有限，教学设备落后等。

但是，我们相信，在新的一年里，有上级部门的重视和关心，有社会各界贤达的支持和帮助，有学校全体师生的共同努力，在今后的工作中，我们只要继续以饱满的热情、积极的态度、无畏的精神投入到每天的教育教学实践中，继续扩大办学规模，加强师资队伍建设，强化道德教育，提升教育教学质量，就会不断提升我校的办学效益与社会声望。

最后，再次祝愿全体老师、全体同学新年快乐！

14.第十八周计划 篇十四

学习部

第十八周工作计划

上周的专业知识面对面，圆满完成，学习部的成员都积极配合，相互合作，互相帮助。元旦即将到来，我们学习部协助其他部，组织活动，组织元旦晚会。每天的晚自习都忙得不可开交。有排练节目的，有负责安排指挥的......虽然很累，但是有付出就会有收获的。书屋也每天按时开门，学习部的成员的积极值班态度是值得肯定的。负责，认真，一切为同学，老师们服务。

本周的工作计划有协助各个部组织好元旦晚会。书屋值班，希望各成员积极配合。负好其责。

望各班的学习委员统计好每周教室日志的填写，并最好发放工作。

市场营销教育教学部 学习部

2010.12.20

工商管理系市场营销教育教学部

学习部

第十八周工作总结

本周学习部各成员都很忙碌，积极参加活动，努力配合好各部之间的协调工作，为元旦晚会做出了不少贡献。在工作中，互相学习，互相进取，学习部各成员间会更加团结，互助。本周的工作都圆满完成了。这都是大家努力，奋进的成果。尤其是每天按时去书屋值班的同学们，尽职尽责，认真负责。希望学习部的成员们再接再厉，做得更好！

这周的教室日志比以前也越来越好了，学习部成员在统计教室时都很认真，很负责，各班的学习委员也很努力，积极配合统计教师日志，按时发放。

希望各学习部成员继续努力，都能圆满完成自己的工作，也希望学习委员们尽职尽责！

市场营销教育教学部 学习部

15.第十八周工作重点 篇十五

2015年5月13日, 以“创新驱动融合发展”为主题的第十八届中国北京国际科技产业博览会开幕。本届科技产业博览会围绕“引领科技创新, 推动产业发展”主题, 积极响应“一带一路”、“京津冀协同发展”等重大国家战略, 凸显首都科技优势资源和示范引领功能。在科技产业博览会上亮点频出, 其中, 围绕雾霾监测、石油开发、绿色能源、节能发电、垃圾处理等环保难题, 探索新能源出路的“绿色技术”受到各界特别关注。

我国自主研发的海洋石油981-深水半潜式钻井平台模型