2017届湖南省衡阳市第一学期九年级期末考试

2017届湖南省衡阳市第一学期九年级期末考试（精选4篇）

1.2017届湖南省衡阳市第一学期九年级期末考试 篇一

九年级英语上学期第一次段考试题

Ⅰ.听力（25分）

Ⅱ知识运用（20分）

A）.单项选择。（10分）

()21.The Greens _____ China for seven years.A.have come toB.have been toC.have come inD.have been in

()22.—Could you tell me _____?

—Sorry, I don’t know.A.where are my socksB.where can I find my socks

C.where my socks areD.where my socks put

()23.It’s necessary for you _____ exercise every day.A.takingB.to takeC.takeD.takes

()24.—_____ you _____ your homework yet?

—Yes, I _____ it ten minutes ago.A.Did;do;finishedB.Have;done;have finished

C.Have;done;finishedD.Will;do;finish

()25.—Do you know which courtry has___ population in the world?

---China, of course.A.moreB.lagerC.the mostD.the largest

()26.This is the most beautiful park I have _____ visited.A.everB.yetC.neverD.already

()27.Now most families have only one child _____ our country’s one-child policy.A.soB.becauseC.because forD.because of

()28.—David has made great progress recently.—_____, and _____.A.So he has;so you haveB.So he has;so have you

C.So has he;so have youD.So has he;so you have

()29.—It seems _____ you like to work with children.—Yes, they are so lovely.A.thatB.whatC.toD.as

()30.In our class _____ of the students _____ girls.A.third fifths;isB.third fifth;are C.three fifth;is

D.three fifths;are

B）.完形填空。（10分）

The United States and Great Britain took the war on Iraq(伊拉克)in late March, 2003.31

over twenty days American soldiers were in Baghdad(巴格达市), the32of Iraq.They ended the government(政府)of Saddam.33Iraqis died in the war.Saddam was34at first.No one knew35he’s dead or alive.In some parts of the city there was no light because of the war.Some oil wells(油井)were set on fire.Now the Iraqis need food, water and36.Many soldiers and people who were hurt in the war need medical care.People also need37to find their family members.After the war, some Iraqis broke into Saddam’s palace, government buildings, and stores.They38many things from Iraqi Museums.Many Iraqis are angry that the U.S.soldiers didn’t stop the robbers(抢劫者).So far there is39no government of Iraqis.The reason for American soldiers taking the war is that they are40weapons of mess destruction(大规模杀伤性武器).But by June 6th, 2003 they hadn’t found any at all.()31.A.ForB.AfterC.ByD.During

()32.A.cityB.townC.capitalD.village

()33.A.ThousandB.ThousandsC.Thousand ofD.Thousands of

()34.A.tiredB.runC.goneD.forgotten

()35.A.whetherB.whenC.howD.that

()36.A.spaceshipsB.flowersC.people

D.medicine

()37.A.an ideaB.a wayC.a planeD.a bridge

()38.A.boughtB.borrowedC.stoleD.brought

()39.A.stillB.everC.yetD.already

()40.A.looking atB.looking forC.giving upD.putting down

Ⅲ.阅读技能。（40分，每小题2分）

(A)

Do you live in a city? Do you know how cities began? Long long ago, the world had only a few thousand people.These people moved from one place to another.They moved over the land, hunting animals for food.No one knows how or when these people learned about growing food.But when they did, their life changed.They did not have to look for food any longer.They could stay in one place and grow it.People began to live near one another, so the first village was established(建立).Many people came to live in the villages, and these villages became even larger.When machines appeared, life in the villages changed again.People built factories.More and more people lived near the factories.The cities began.Today, it’s strange that some people are moving back to small villages.Can you tell me why?

根据短文内容，判断正(T)误(F)。

()41.People moved from place to place to hunt animals.()42.The story says,“No one knows how or when these people learned about growing

food.But when they did, their life changed.” In this sentence, the word “they”

means people.()43.When machines appeared, life in the cities changed again.()44.All people like to live only in big cities.()45.People built factories after the cities grew big.(B)

Most new babies were born in the developing countries.These countries are found in Africa, South America and parts of Asia.In the developed countries of Europe and North America, the population is growing very slowly.This is because women in these countries have, on average(平均), only one or two children.In the developing countries, many women have five or more children.In 1950, about one quarter of the world’s population lived in the developed countries.By 2050, these countries will be home to only about one tenth of the world’s people.In the developing countries, more than one billion people are still living below the poverty(贫困)line.These people do not have enough food to eat and they live in poor housing conditions.Children get little time at school and suffer(遭受痛苦)from many kinds of diseases.At the beginning of the 21st century, the world’s population was around six billion.The U.N.has said that the world’s population will level off(平稳下降)at 12.5 billion by the year 2100.Other groups think the world’s population will continue to grow, reaching 14 billion before it becomes stable(稳定的), or even falls.根据短文内容，回答下列问题。46.In what areas of the world can developing countries be found?

________________________________________________

47.In 1950, what percent of the world’s population lived in developing countries?

________________________________________________

48.How to describe the people who are living below the poverty line?

________________________________________________

49.There will be twelve and a half billion people on the earth in 2100, won’t there? ________________________________________________

50.将文中画线部分翻译成汉语。________________________________________________。

（C）

Dear readers, Imagine a little girl who knows there will not be enough food for dinner, who can’t fill her stomach with water because it’s polluted(被污染), and who has watched lives slipped away(消失)from her father, little brother and sister because the family is too poor to see a doctor.She would gladly walk miles to school, but her mother needs her badly(非常)at home.What will her future be?

Is it hard to believe? For Maria Pestora, it is real life.But with just 52 pennies a day, you can sponsor(资助)a child like Maria.Through“Save the Children”，you can help Maria’s mother get the tools and ways she needs to turn their poor food into a good dinner, and get the money she needs to buy clothes and school things for Maria.To help Maria most, your money is put together with that of other sponsors.Building schools, hospitals, bringing in clean water is what“Save the Children”has been working on since 1932.For you there are many rewards.You have the chance to write to or hear from the child you sponsored, to receive photos or progress reports, to know you are reaching out to another person, not with a handout(救济品), but a hand up.That’s how “Save the Children” works.But without you, it can’t work.Please take a moment now to fill in and post the form below to help a child like Maria.It can make a difference in his/her life and yours.For the children

David Li Guyer

()51.We can read the letter in _____.A.somebody’s diaryB.a piece of newspaper

C.a progress reportD.a story book

()52.What’s Maria’s most serious problem?

A.She has no chance to go to school.B.Her father died of a serious

disease.C.Hard work has made her suffer a lot.D.Her mother needs her badly at home.()53.What is “Save the Children”?

A.An activity to help poor children go to school.B.An office of the government to collect money.C.A program shown at theaters to help the poor.D.A group who works for children in poor places.()54.The last sentence in the letter means “_____”.A.If Maria goes to school, you will be rewarded

B.What you give is more than what you take

C.Both Maria’s life and yours will change a lot

D.Maria and you can help each other at school

()55.Which activity is similar to “Save the Children”?

A.English CornerB.Project Hope

C.The Summer CampD.Job Training

（D）

Everyone knows that smoking is bad for our health.But what if one or both of our parents smoke?

We can’t order our mom or dad to stop smoking, but we can encourage them to give up.There are iots of reasons.Here are some:

First,smoking will hurt their health.Second,smoking creates smoke,which will hurt us.Third ,smoking will make them become older more quickly.Maybe our mom or dad gets angry when we talk about smoking with them directly.So be friendly and respectful when we discuss smoking with them.Also, we should know that it is difficult to give up smoking.Some people try several times before they’re able to quit.Instead of complaining to our parent5s, tell them that we love them and want them to enjoy many healthy years.After some times ,they may think we are right about smoking.If our parents agree to stop smoking ,support them.Ask if there’s anything we can do to help them when they want to smoke.Maybe we could go for a walk ,play a game ,or listen to music with them.()56.How many reasons are mentioned to encourage our parents to give up smoking?A,Two.B, Three.C, Four.()57.When we talk about smoking with our parents, we should be_____.A, angry and serious.B,kind and respectful.C,serious and respectful.()58.The underlined word “ quit” means________ in Chinese.A,B,C,()59.We should______ our parents if they agree to stop smoking.A,love.B, teach.C, support.()60.The passage mainly tells us_______.A,why smoking is bad for our health

B,how to help our parents give up smoking

C,how to get on well with our parents

Ⅳ。写作（33分）

A）单词拼写。（5分）

根据句意及首字母提示补全单词。

61.Kate’s mother has gone a_____.She is in New York now.62.The program also _______(提供)them with houses..63.In the past, my grandparents couldn’t a_____ education for my father.64.Keep working hard, and you will s_____ some day.65.People have to work hard to keep up with the quick_________(发展)of modern society.B）英汉互译。（10分）

Can you imagine spending time with a tiger face to face? The 3D movie Life of Pi is about an adventure(冒险经历)ofa 16-year-old boy and a tiger.The movie is from the best-known book that Yann Martel,a Canadian writer, wrote over ten years ago.Ang Lee ,the famous Chinese director,read the book.(66)他说她非常喜欢它.He made a decision to make it into a movie.Later the movie came out in China on November 22,2012.(67)It became one of the most popular movies in the world.The movie tells the story of an Indian boy Pi.his father has a zoo.Pi goes on a ship to carry his family and some of animals from the zoo from Indian to Canada.(68)Unfortunately, the ship goes down on the way.His family die.But Pi is trapped(陷入)in a small lifeboat with a tiger called Richard Parkeron the sea.(69)Then227 days’ adventure begins.(70)Pi如何在海上克服困难? Go to the cinema, and you’ll find out the answer by yourself.66._______________________________________________

67._______________________________________________

68._______________________________________________

69._______________________________________________

70._______________________________________________

C）补全对话（10分）

A:Hi,Bruce!I have good news for you.B:(71)_____________________________________?

A:You won first prize in the English competition.B:Wow!I’m so glad to hear that.(72)____________________________?

A:Our English teacher.She said three students in our class won a prize.B:(73)___________________________________________?

A:I won a prize ,too.B:That’s so great!Congratulations!

A:It’s a great day for us.Let’s go out for a meal to celebrate ,shall we? B:Good idea!(74)________________________________? A:I want to go to the new restaurant near my home.Ok?

B:All right.But I have to go home and tell my mother first.See you later!A:(75)__________________________________!

D）.书面表达。（8分）

假如你叫王雷，是第一中学的学生会主席。在报纸和电视上看到有关报道，由于伊拉克战争，导致许多儿童失学，生活状况窘迫，许多孩子沦为童工，处境很悲惨，所以打算给全校的学生发一份倡议书，号召他们奉献爱心去帮助那些孩子们。(10分)

提示: warm houses, smile on one’s face, community service, go to school, rich, end the war, live a happy life, the war on Iraq

2.2017届湖南省衡阳市第一学期九年级期末考试 篇二

历史试卷

第I卷（选择题，共48分）

一、选择题（每题1.5分．共48分j 1“安上治民，莫善于礼，治人之道，莫急于礼；礼之止邪也于末形，使人日徙（靠近）善远恶而不自知”。这说明西周的礼制

A．维护了等级森严的分封制

B．推动了各个地区文化的交流

C．具有除恶扬着的教化功能

D．缓和了统治阶级内部的矛盾 2．古代中国有两个典型的中央建制：一个是汉武帝为分割外朝权力而由身边亲信组成的“内朝”（官职有中书令、尚书令、门下侍郎等）长期演变而来，另一个被称为“名不师古，初只秉庙谟商戎略而已，阙后军国大计，罔不总揽。”材料中提到的两个中央建制的相同点是

A.都加强了中央对地方的统治和管理

B都在一定程度上加强君主专制

c．都体现了“分化事权”的制度安排

D．都是中央设置的最高行政机构

3．有观点认为，梭伦改革稳定了雅典公民团体，使雅典社会发展为贵族奴隶主，工商业奴隶主，平民三足鼎立的多元社会格局，为雅典民主政治奠定了社会基础。其中，“稳定了雅典公民团体”的举措是

A．废除债务奴隶制

B．给公职人员发津贴

C．推行陶片放逐法

D．建立五百人议事会

4．1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举

A.加强了联邦政府行政权力

B反映出总统与内阁之同权限不明

C．符合宪法赋予的总统职权

D．说明联邦党与其他党派斗争激烈

5．统一后的德意志帝国联邦议会不同于西方的上院，它是真正的实权机构，相当于各邦使节构成的帝国最高合议机关。在正常情况下，皇帝以帝国的名义对外宣战，必须征得联邦议会的同意。这反映出当时的德国

A．联邦议会独立行使立法权

B．具备近代资产阶级民主制度特征

C．国家元首形式上对议会负责

D．联邦议会成为国家最高权力核心 6．清末爱国人士黄遵宪在给好友的信中写道，“新约既定，天旋地转”，“东南诸宵所恃以…为藩篱者”，“拱手而让之他人”．“敲骨吸髓，输此巨款，设机造货，夺我生产”。信中的“新约”

A．允许外国军舰到长江备口岸航行

B．体现了帝国主义阶段的侵略特征

C．使列强获得在京津地区驻兵特权

D．使清政府成为了列强的统治工具

7．国共两党曾积极开展农村动员工作，在广州、武汉等地培训大量农民运动干部，并利用革命刊物发表了一系列以农村、农民为题材的文章。这些情形出现的历史背景是

A．农村革命根据地的广泛建立

B．国民革命运动的开展

C．国共曲党停止内战走向合作

D．土地改革的全面推行 8．下表为南京国际航空烈士纪念馆宁波籍抗日英烈简表（部分)

根据上表提供的信息，可以得出的正确认识是

A．社会上层青午为抗战胜利做出重要贞献

B．中国空军力量在抗战对期迅速壮大

C．正面战场与敌后战场相互支持紧密配台

D．美国大力支持和援助中国抗日战争

9．新中国成立之初，我国建立的“人民代表大会制度”、“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”、“民族区域自治制度”在l954年颁布的《中华人民共和国宪法》中都得到了确认。这是因为三大政治制度都

A．具有人民性和民主性

B．体现依法治国的执政理念

C．有利于加强民族团结

D．有利于建立民主联合政府

10． 1979年全国人大《选举法》进行了修订，取消了举手表决，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则，同时规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为8：l，这一比例在2010年又修改为1.1。这表明

A.无记名投票比举手表决更公平公正

B.全国人民代表大会享有司法权

C.城乡平等是民族区域自治重要内容

D.新中国民主政治在不断的完善

11.恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领，对那些打着“社会主义”旗号的杂七杂八的思潮加以甄别和澄清，对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位，无疑是完全必要的。恩格斯意在强调《共产党宣言》的发表

A．促进世界无产阶级真正走向联合B.阐明了社会历史发展的客观规律

C.意味着空想社会主义思想的终结

D．使工人运动有了科学理论的指导 12.尼古拉·粱赞诺夫斯基在《俄罗斯史》中写道．“1917年弁尔什维克的胜利与列宁的话动分不开。列宁在他的《四月提纲》中采取了极端不妥协的立场。”这个“极端不妥协的立场”是指

A．宣布要以暴力方式夺权

B．提出进行社会主义葶命

C．宣布退出帝国主义战争

D.提出消灭封建土地制度 13.1972年3月，田中角荣说．“世界上有三个据点，即柏林墙、朝鲜38度线和古巴，这是东西方的三个接触点。必须使这三个接触点不发生纠纷，……有了日美中三国的等边三角形关系，就可以维护远东和平。日本与中国的邦交正常化，是比在亚洲成立另一个北约更强有力的安全保障，”这一言论认为

A中日关系的重要性已经超越了中美关系B.中美关系改善可以促进中日建交

C.中日关系改善有助于改变远东冷战态势D.中日关系是维护远东和平的关键

14.下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“《圣经》”的1787年宪法。由此可知，这部宪法

A．是各利益集团相互妥协的产物

B宣扬了人人平等观念

C协调了美国各个阶层间的矛盾

D．体现了天赋人权学说

15.西方学者劳伦斯·萨默斯曾说，300年后的历史书会把冷战的结束作为第三等重要的事件，把伊斯兰世界和西方世界的关系作为第二重要的事件，而头等重要的事件是包括中国、印度等在内的发展中国家的崛起以及它们与发达国家的关系。这说明在作者看来

A．冷战的影响在短期内将会持续存在B发展中国家对世界的影响日益扩大

C．世界格局多极化是一个长期的过程

D．中国与印度将成为主导世界的国家

16唐代中前期，朝廷对在各级官市内列店肆经营的工商业者建立专门的市籍，责令市场主管部门详细登录入籍工商业者的财产。唐代采用市籍制度意在 A．限制商人势力过快发展

B.为征收资产户税服务

C.加强对工商业者的管理

D.保证市场秩序的稳定

17.宋应星在《天工开物》中记载了花楼机，其结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。但当时的手工业并没有出现向机器生产转变的迹象。对此，最合理的解释是

A.明清工匠缺乏技术的积累

B．官府严令禁止手工业生产技术外传

C．手工生产能确保产品质量

D．生产革新缺乏足够的市场需求推动 18．日本史学家井上清在《日本历史》中谈到明朝与日本的贸易时说：“和中国的往来，不只是进行和平贸易……同时也伺机变为海盗，掠夺沿海居民，倭寇和北欧古代的海盗船，以及英国中世纪末的海盗兼贸易船是一样的。”这则材料可以用于证明

A．日本商人自古以来就是由海盗组成的B．明朝对外政策加剧了倭寇的严重性

C．明朝海禁与倭患的责任完全在于政府D．明朝实行海禁政策有一定的合理性

19.1410年，法国主教皮埃尔在《世界的面貌》中论述了大地为球形的观点，断定从西班牙海岸越洋去印度，顺风时几天便可到达。佛罗伦萨的地理学家托斯堪内里绘制的《世界地图》，把中国和印度画在大西洋对岸，推断从欧洲西航即可直达东方。这些地理知识的进步

A．体现了欧洲资本主义萌芽发展的要求B．推动了哥伦布等人开辟新航路

C．顺应了西欧建立中央集权国家的需要D破除了宗教对人们思想的束缚 20．下图反映了1850-1913年世界工业生广指数（以1913年为100），导致图申数据变化的主要原因是

A．代议制民主政治制度的确立

B．世界殖民体系的确立

C．科技革命推动生产力的发展

D．运输和通讯手段的革新

21．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。这一举措

A．增强了洋务派兴办矿业的信心

B．规范了开平煤矿的科学管理

C．推动民族资本主义企业的发展

D．打破了列强对煤矿啦的垄断 22．下表是1893年-1910年中国进口商品分类比重表（单位%）。表中数据的变化主要反映了

A．中国被纳入资本主义世界市场

B．西方列强疯狂掠夺中国原料 C．中国国内工业得到一定的发展

D．中国对外贸易逆差越来越大

23下表反映了我国在“一五”时期各部门的投资比例，其中工业内部轻、重工业之间的比倒是1：7.9。这说明当时我国

A．把发展运输业作为发展经济的突破口B．在经济建设上优先发展重工业

C．实现国民经济按比例有计划协调发展D.已基本完成了三大改造的任务

24．1962年的《关于几年来宣传口号的初步检查报告》重点检查了1958、1959两年中的错误口号，包括“无煤也炼焦，无焦也炼铁”；“全省七天实现煤气化，三天实现超声波化”等。这反映出国家

A.已认识刊经济建设中“左”的错误

B．彻底否定了人民公社化运动

C．全面调整社会主义建设的总路线

D．开始纠正农村中的冒进倾向 25．下图是《解放后市场米价波动数据图》，造成90年代中国市场大米价格波动的主要因素是

A．市场经济体制改革B．中国加入世贸组织 C，农村经济体制改革D科技兴农成效显著

26．新中国成立后．曾经出现了许多词汇，并在人们的心中留下深刻的印记。下列哪组词汇全都表明当时中国己进入改革开放时期

A．互助组、喇叭裤、自媒体、豪华住宅

B．信用卡、互联网、流行歌、文明旅游

C．身份证、中山装、样板戏、全国粮票

D．个体户、互联网、布拉吉、生产大队 27．20世纪三十年代英国左派人士威尔斯认为“（罗斯福）新政如能得到彻底实行，财政寡头就会消灭，往会主土就会建立起来”。据此可判断新政

A．消灭了私人企业制度

B．旨在维护工人阶级利益

C．完善了福利国家制度

D．加大了国家对经济干预

28下表为20世纪70年代联邦德国和美国各类经济发展所占比重表。表中经济现象的出现

A．反映了美德经济的高速发展

B．是生产力高度发展的结果

C．说明美国已出现了“新经济”

D．说明两国经济结构不合理 29．《俄国史》记载，在20世纪20年代“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较

低价格，但常被认为“不如私人商店”。因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适

的服务和较好的质量、较多的品种。材料表明

A，新经济政策削弱丁无产阶级专政

B．新经济政策的实施促进经济恢复活力

C．战对共产主义政策弊端日益显现

D．严重的经济政治危机催生新经济政策

30．1970年5月，苏共中央决定化学、石油、煤炭工业实行“部”工业联合公司“企 业”三级管理体制，取消局和多级管理体制，使生产经营的问题直接集中到企业和公司解决。这一做法的实质是

A．将国家计划与企业自主相结合B．由计划经济转向市场经济

C．运用经济、价值规律调节经济

D．对斯大林体制的局部调整 31．右图是某一国际区域经济合作组织的徽标。该区域合作组织

A．成员国差异互补性强、组织松散

B．促进了欧洲联合并逐步走向一体化

C．呈现南北合作、大国主导的特征

D．促进了国际经济新秩序的最终建立

32．20世纪90年代以来，世界各国纷纷实行金融改革，放松外国银行准人。大部分经济合作与发展组织的国家和地区都给予外国银行国民待遇。纽约、伦敦，东京、巴黎、新加坡、中国香港等地成为主要的证券交易中心。这主要说明当今世界

A．经济全球化深入发展

B．各国经济安全面临威胁 C．知识经济进一步发展

D．国际金融监管机制完善

第Ⅱ卷（非选择题，共52分）

二、非选择题（33题1 6分．34题18分．35题18分，共52分。）33．阅读材料，完成下列要求。（16分）

材料一

明初，朱元璋借胡惟庸案废除了中书省，以防止大权旁落，还以”皇明祖训”的形式，规定后代子孙一概不许设立丞相，如有提议设丞相的就以奸臣论处。然而，皇帝日理万轧，终须有人辅佐，于是，明成祖时正式创立了内阁制度。所谓内阁，就是以一些翰林院官员人直文硝周，参与政务，协助皇帝。内阁的主要职责是为皇帝充当顾问。后来避渐具有票拟、草拟诏救、平章政务、论思和备顾问的职能。到嘉靖、万历时，内阁地位越来越高，成为不是宰相的宰相，嘉靖帝自己也说，内阁首辅，“虽无相名，实有相权”。

——张岂之 主编《中国历史十五讲》

材料二 1689年《权利法案》颁布之后，过去一直由上议院主导议会权力的格局转变力下议院开始主导议会权力的格局。1707年，当时的英国理论上还是应由国王主持内阁，挑选阁员。但因当时的国王齐佶一世不会说英语．使得内阁中一名大臣能够负责主持内阁会议，逐渐就发展出首相一职。……1721年，下院多数党辉格党领袖、内阁首席大臣兼财政大臣沃波尔取代国王成为首届内阁首脑，国王的行政权力被剥夺，成为“统而不冶”的“虚君”。

——摘编自《英国议会制政体理论与制度模式的相关分析》(1)根据材料一并结合所学知识，概括明代内阁设置的原因及其主要特点，（6分）

(2)根据材料二并结台所学知识，说明光荣革命后英国内阁的变化。综合上述材料并结合所学知识，分析导致明代内阁与英国内阁不同职能特点的原因。（10分）34阅读材料，完成下列要求。（18分）

材料一既而渐入中华各省亦有立此报馆者，而丸以西人教套报为多，故前有耶稣会派人考查中国各报始末，自始至今共有七十六种…”十之六系教会报。

——车提摩太《中国各报馆始末》

材料二

自林乐如、李提摩太诸人创《万国公报》，属中土人士为译述，旬月一发刊，虽专为基督教家言，然亦锐意以开导民智为己任，破除文人之结习，于报界一新其面目。甲 午以后，言维新变法者如狂，于是《时务报》、《湘学报》 …… 顾其时则无有党派，攘臂发抒，恶旧俗而维新之是求，如保中国不保大清，变君主以为民王之说，亦时有流露。

——摘编自扬光辉等《中国近代报刊业发展概况》

材料三

中目近代社会主要报刊列表

(1)根据材料一并结合所学知识，概括当时西人在华办报的主要特点。（6分）

（2)根据材料二并结合所学知识，概括近代中国人创办报刊的主要作用，井简要分析材料一对材料二的影响。（6分）

(3)从材料三所给图表中任意选取一条报刊信息，说明其创办的主要目的，并从背景、影响等方面进行阐述。（要求·史实准确，逻辑清晰）（6分）35阅读材料，完成下列要求。(18分)

材料一

19世纪，以英国为代表的国家相继采用了金本位制度，人们在国际贸易等国际经济活动中不仅可以直接用黄垒进行交易，也可“用大家普遍认可的货币来进行交易。由于当时美国是世界上经弃最强大的国家，基于对英国经济的信任以及对英镑兑换黄金的信任，各国都愿意持有英镑并用英镑进行国际结算。显然，如果各国持有黄金并用于国际结算，不仅要支付黄金的保管费用，而且还要支付较高的结算成本，但是，如果各国在伦敦开设英镑账户开通过伦敦银行进行国际结算，不仅可以得到利息收益，而且只需要支付较低的结算成本。在这样的情况下，英国的主权货币英镑便成为了国际货币。

——张子宇《英镑、日元和欧元的国际化历程》

材料二早在战事结束之前，美国就开始发起一项大胆的计划，以重塑战后世界经济货币金融秩序，1941年在美国新罕布什州的布雷顿森林召开有44个国家参加的国际货币金融会议。……根据《布雷顿森林协定》，国际货币基金组织和国际复兴开发报行两大机构或立。

国际货币基金组织规定，成员国有义务实行固定的汇率制，各国的货币与美元的 汇率基本固定，美元与黄金的比价固定，美元成为国际支付手段和储备货币。

——摘编自钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》

材料三

此次金融危机后，美元“一统天下”的地位将被改变，国际货币体系将形成美元为主，其他货币为辅的“一主多元”格局。……国际货币体系将继续向多元化的方向转变

…可以预见的是，随着中国等发展中大国经济地位的不断上升，随着“美元圈”、“欧元圈”、“人民币圈”等主要经济圈的形成，届时的国际货币也将主要以美元、欧元、人民币等货币为主，从而真正实现国际货币的多元化。

——-2008年中国光大集团董事长唐双宁在亚洲金融年会上的讲话

(1)依据材料一、二并结台所学知识，分别指出英镑和美元能够成为国际货币的主要原因。(10分)(2)综合上述材料，概括说明国际金融货币体系发展变化的趋势。结合所学知识，指出导致这一趋势出现的主要因素。（8分）

洛阳市2017-2018学年高一质量检测

历史试卷参考答案

一、选择题（每题1.5分，共48分）

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

7.B

8.A

9.A10.D

11.D 12.B

13.C

14.A 15.B

16.C 17.D 18.D

19.B

20.C

21.A 22.C 23.B

24.A 25.A 26.B 27.D 28.B

29.B

30.D

31.C 32.A

二、非选择题（33题16分，34题18分，35题18分，共52分）33.（16分）

(1)设置原因：丞相制度的废除；皇帝个人无法处理繁重的政务。（4分）

特点：职权范围逐步扩大；始终不是中央一级正式的行政机构，只是为皇帝提供顾

问的内侍机构。（2分）

(2)变化：由国王咨询机构转变为国家最高行政机构；由对国王负责转向对议会负责。

（4分）

原因：明代是封建君主专制制度，内阁的出现是皇权强化的产物，职权大小取决于

皇帝。（3分）

英国1689年《权利法案》颁布后，确立了君主立宪政体，议会权力不断扩大，王权不断削弱。（3分）34.（18分）

(1)特点：报刊创办数量较多；创办者多为传教士，以教会为依托；报刊内容以传播宗教

为主，介绍西方文化、政治、经济状况。（6分）

(2)意义：传播了新的思想；开启了民智，促进了民众的觉醒。（4分）

影响：传教士所办报刊刺激国人办报，对近代国人自办报刊产生示范作用。（2分）

(3)学生可从五条报刊信息中任选一条信息进行阐述。

信息一：鸦片战争前，洋教士在华创办西学报刊，以传播天主教、介绍西方文化为主

要目的。（2分）

阐述：鸦片战争前，伴随西方列强的对外扩张，外国传教士为传播基督教开始在华

创办报刊。这些报刊的创办既扩大了基督教在中国的传播，同时也宣扬了西

方的文化和近代科学知识，为西学在华传播起了重要的先导作用。（4分）

信息二：甲午战后，维新派创办报刊主要是为了宣传维新变法思想。（2分）

阐述：甲午战后民族危机加剧，为挽救民族危亡，推进维新变法，资产阶级维新派大

量创办报刊。这些报刊的创办传播了西方资产阶级政治学说，宣传天赋人

权、自由平等的观念，具有重要的启蒙作用。（4分）

信息三：20世纪初，资产阶级革命派创办报刊主要是为了宣传民主革命思想。(2

分）

阐述：20世纪初，随着国内民主革命形势的发展，中国同盟会成立。为进一步传播

民主革命思想，鼓舞国民精神，资产阶级革命派创办《民报》等报刊。这些报

刊的创办，促进了民主革命思想的传播，为民主革命的发动做好了舆论准备，奠定了思想基础。（4分）

信息四：土地革命时期（或国共十年对峙时期），创立革命报刊《红色中华》是为了宣

传党的政策主张。（2分）

阐述：19 31年11月中华苏维埃共和国成立，为进一步巩固和建设工农民主政权，《红色中华》创刊。该报的创立，使党的政策及时贯彻到苏区人民群众中，指

导苏区人民参加苏维埃政权建设，巩固了革命根据地。（4分）

信息五：解放战争时期，中共创办《人民日报》主要是为了宣传党的路线、方针和政

策。（2分）

阐述：1946年解放战争爆发，为加强对各地工作的宣传和指导，《人民日报》等大型

党报党刊创办。这些报刊的创办，宣传了党的理论主张、路线方针，推动了新

民主主义革命的胜利进程。（4分）35.（18分）

(1)英镑：工业革命后，英国经济实力最为强大；国际贸易发展的需要；英国金融机构提

供了便捷的服务和低廉的结算成本。（5分，任意一点的2分，三点得5分）

美元：战后美国经济实力空前强大；以英镑为中心的旧的国际货币体系瓦解；布雷

顿森林会议确立了以美元为中心的国际货币地位。（5分，任意一点的2分，三点得5分）

(2)趋势：由单一货币体系到“一主多元”格局，再向国际货币体系的多元化方向发展。

（4分）

因素：世界经济格局多极化的发展；世界经济全球化的发展；国际金融合作的加强。

3.2017届湖南省衡阳市第一学期九年级期末考试 篇三

一、单选题：共12题

1．秦代规定“子壮则出分”，结果民间多数为父子两代三口家庭；汉代稍改其制，提倡“父母在不分异”，即父母亡后再分家，这样便形成了三代五口之家。这一变化说明 A.牛耕技术支配家庭的规模 C.精耕细作生产模式的形成 【答案】A 【解析】本题考查古代耕作技术的发展。材料信息是由秦代到汉代家庭规模的变化。汉代三代五口之家形成的主要原因是牛耕技术的推广，这需要家庭成员的分工协作，故A项正确；清代“摊丁入亩”废除了人头税，故B项错误；精耕细作模式的形成是在春秋战国时期，故C项错误；汉代的三代之家仍然是小农经济，不属于地主阶级土地所有制，故D项错误。

2．汉昭帝死后，内朝首领外戚霍光召集九卿开会，欲废昌邑王，另立汉宣帝。有人说：“该请宰相参加”。

B.人头税的废除影响家庭规模 D.地主阶级土地所有制的形成

霍光说：“这是皇帝家事，用不着丞相参加，我们只议定请示皇太后就完了。”这实质上反映了 A.内朝权力在外朝之上 C.汉代专制皇权的加强 【答案】C 【解析】本题考查从汉到元政治制度的演变。材料信息是内朝首领霍光拒绝丞相参加废立皇帝的会议，汉代内朝权力来自于皇帝，因此这实质上反映了专制皇权的加强，故C项正确。依据所学知识可知，内朝掌握决策权力，外朝掌握执行权力，体现不出内朝权力在外朝之上，故A项错误；内外朝制度开始形成于汉武帝时期，故B项错误；D项与题干中的“实质”不相符，故排除。

3．政府往往透过修筑铁路带动本国钢铁工业的发展，所采取的作法之一是对进口钢铁课征较高的关税，以

B.内外朝制度开始形成 D.皇权受到相权的限制

保障本国钢铁工业的生产。民国以来，生产钢铁的汉冶萍公司仅于民国5至8年，获有盈余，其他时间都是亏损；民国11年，汉阳铁厂不堪亏损停工；民国14年，开办不久的大冶炼铁厂也停工。根据上述说明及历史背景，民国5至8年何以会有盈余？其长期亏损的主要原因为何 A.盈∶因欧战爆发，钢铁价格大涨；亏∶不平等条约束缚，关税不能自主 B.盈∶机器由国外进口，设备新颖；亏∶军阀混战，故无法继续修建铁路 C.盈∶因欧战爆发，钢铁价格大涨；亏∶军阀混战，故无法继续修建铁路 D.盈∶机器由国外进口，设备新颖；亏∶不平等条约束缚，关税不能自主 【答案】A 页

1第 【解析】本题考查中华民族主义的曲折发展。从材料“民国5至8年”可知此时正处于一战期间，即1917年至1920年，列强暂时放松对中国的经济侵略，具有良好的国际环境，其他时间则是相反，结合“所采取的作法之一是对进口钢铁课征较高的关税”分析，A项正确；B、C、D三项都不符合时代背景或“主要原因”的限定要求，均排除。

4．《青年杂志》第一卷第一号封面人物是一个从贫苦移民，一跃成为美国“钢铁大王”的卡内基。陈独秀曾撰文：中国国民“不能食力者，必食他人之食，不思创业者，自绝生得之途”，造成“民德由之堕落，国力由之衰微”。这表明陈独秀

A.向美国示好，希望美国政府在巴黎和会上主持公正 B.希望要学习卡内基艰苦创业和白手起家的创业精神 C.努力促进正处于“黄金时期”的民族资本主义发展 D.认为新文化运动的发展应该以资本主义经济为基础 【答案】B 【解析】本题主要考查新文化运动，意在考查考生获取和解读有效信息的能力。从题干“封面人物卡内基“不能食力者，必食他人之食，不思创业者，自绝生得之途”等信息可以看出，陈独秀主张学习卡内基艰苦创业和白手起家的创业精神，故B 项正确；A、C、D三项与题意无关，故排除。

5．“(领事裁判权)其损害我国的主权，自然无待于言了。然各国亦同蒙其不利(最重要的，如领事不晓法律，各国相互之间，亦须各归其国的领事审判。一件事情，关涉几国人的，即须分别向各国起诉)。且领事裁判权的存在，中国决不能允许外国人在内地杂居……”(吕思勉《中国通史》)材料意在说明 A.一些列强有意有条件地放弃在华的领事裁判权 B.领事裁判权的存在严重损害了中国的司法主权 C.领事裁判权的存在不利于列强在华的侵略活动 D.领事裁判权的存在容易使列强之间产生矛盾 【答案】A 【解析】本题考查列强侵华。通过材料可以看出，领事裁判权固然损害了中国的司法主权，但是对于具有领事裁判权的国家来说也带了种种不利，因此为了最大限度维护自身利益，一些列强会考虑有条件地放弃在华的领事裁判权，故A项正确；B项说法正确，但是体现不出材料的观点，故B项错误；领事裁判权的存在不影响列强在华的侵略活动，故C项错误；D项在材料中体现不出，故D项错误。

页 2第 6．这个条约撕开了一个专制政权的铁幕。战前清廷朝野普遍认为民主国家决策程序复杂，不能尽快作出决

“民主”“共和”“立定；人民拥有权利，不会拼死作战。但无情的战争把这些谎言扔进了垃圾箱。条约签订后，宪”的思潮迅速的在中国漫延开来。这个条约是 A.《南京条约》 【答案】C 【解析】本题主要考查的是《马关条约》的历史影响。综合题干中“这个条约撕开了一个专制政权的铁幕”、“民主”、“共和”、“立宪”等信息可直接判断是《马关条约》的签订，由已学知识可知《马关条约》签订后，民主、共和、立宪等思想开始在中国传播，C项符合题意，A、B、D三项在时间上均不合题意，排除。

7．四川民主人士张澜说：“这是新中国的一个人民大宪章。它确定了新中国的政治理论和政治制度，它有B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

了‘革命到底’的大方针，它有了稳步建设的大原则。”张澜所说的“人民大宪章”是 A.《论人民民主专政》 C.《中华人民共和国宪法》 【答案】B 【解析】本题考查新中国民主政治制度的建设。材料中的“人民大宪章”指的是《共同纲领》。为了筹备新中国的成立，中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月在北平举行，大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，规定了新中国的国家性质；还规定了国家各个方面的基本方针和政策，具有临时宪法的性质，故B项正确；《论人民民主专政》是1949年6月30日毛泽东为庆祝中国共产党成立二十八周年而写的一篇论文，故A项错误；材料“新中国”应指新中国建立之初，《中华人民共和国宪法》确立于1954年，时间上与之不符，故C项错误；《中华人民共和国中央人民政府组织法》产生于1949年，但不符合材料主旨，故D项错误。

8．1933年美国图书馆协会估计,自1929年以来借书人数新增了大约200万到300万,而总的图书流通率增长

B.《中国人民政治协商会议共同纲领》 D.《中华人民共和国中央人民政府组织法》

了将近50%。据此推断,图书管理员可能听到借阅者说的是 A.“要不是因为有图书馆,我没准早就疯掉了,或者自杀了。” B.“幸好有图书馆,我中午可以打个瞌睡,晚点回公司。” C.“要不是因为有图书馆,我没准每天守在壁炉边收听广播。” D.“幸好有图书馆,我和全家不至于冻死在街头。” 【答案】A 【解析】据材料“自1929年以来借书人数新增了大约200万到300万”和“总的图书流通率增长了将近50%”并联系所学知识可知,1929—1933年,美国正在遭受空前严重的经济危机,导致大量人民失业,并引发了严重的政治危机和社会危机,结合该时代背景可以得出A项正确。

页

3第

9．宋代的蚕桑生产区域遍布黄河流域、珠江流域和长江流域。但据《宋会要·食货》记载，北宋时仅长江流域的成都府路、梓州路和两浙路每年上贡的丝绸已达266万多匹，占据全国的三分之二。这说明长江流域

A.丝织品市场需求量较大 C.丝织技艺水平相对较高 【答案】C 【解析】本题考查古代手工业的发展。材料“上贡的丝绸已达266万多匹，占据全国的三分之二”显示的是上贡的信息，不能体现市场需求的数据，故A项错误；民众的纺织积极性较高与材料无关，故B项错误；“上贡的丝绸已达266万多匹，占据全国的三分之二”体现了该地区技艺水平比较高超，故C项正确；材料信息只是反映了纺织业发展概况，没有农业等其他数据，不能说明经济发展不平衡，故D项错误。

10．伏尔泰认为必须要按理性行事，不能让人陷于无知之中，挣扎于谬误之中，生活在暴权之下，过不幸

B.民众的纺织积极性较高 D.区域内经济发展不平衡 的日子。因此，要在理性的引导下，用理性来批判专制主义、专制主权、封建特权和宗教神权，追求和实现人的权利自由和平等，这表明伏尔泰 A.崇尚天赋人权与人民主权 C.秉承欧洲宗教改革的精神 【答案】A 【解析】本题考查启蒙运动。材料“用理性来批判专制主义、专制主权、封建特权和宗教神权，追求和实现人的权利自由和平等”体现了反对专制主义，崇尚天赋人权与人民主权，故A项正确；伏尔泰仍然主张公民信仰基督教，故B项错误；秉承欧洲宗教改革的精神符合史实，但没有体现材料的主旨，故C项错误；最先提出理性主义主张的是笛卡尔，故D项错误。

11．“世俗的政治活跃分子——(最初)还不是别有用心的政治统治者，而是普通的小康家庭——接受了改革

B.不主张公民信仰基督教 D.最先提出理性主义主张

者的抗议，把它视为自己的信条，并团结起来给统治者施压。”这段话 A.揭示了宗教改革的本质 C.鼓舞了宗教改革的热情 【答案】A 【解析】本题考查宗教改革。材料中“世俗的政治活跃分子”是指资产阶级，他们接受了改革者的抗议，视为自己的信条，由此分析材料突出了资产阶级借助宗教外衣开展政治运动，这是对宗教改革本质的阐述，故A项正确；宗教改革的原因是天主教的势力强大，故B项错误；鼓舞了宗教改革的热情、冲击了世俗权力的阻碍与材料无关，故C、D两项错误。

页

4第

B.诠释了宗教改革的原因 D.冲击了世俗权力的阻碍

12．19世纪初期世界文学艺术作品紧密结合社会现实，以美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会，充分体现了工业革命时代人们的浪漫情怀。下列作品最能体现这一时代特征的是 A.《人间喜剧》 C.《伏尔加河上的纤夫》 【答案】B 【解析】本题考查19世纪初期的世界文学艺术。根据“美好的理想和憧憬从侧面揭示和抨击了当时的社会”可知应是浪漫主义风格，《自由引导人民》符合题意，故B项正确；《人间喜剧》《伏尔加河上的纤夫》属于现实主义，不符合题意，故A、C两项错误；《围着时钟摇吧》属于现代主义，故D项错误。

二、综合题：共6题

13．阅读材料，完成下列各题。

B.《自由引导人民》 D.《围着时钟摇吧》

材料一 自秦汉起，各级官员均由国家任命，无论是各地贤能被征辟或举荐到中央当官，或原在京畿居住者被外放到各地当官，大多存在有异地仕宦解决住所的需要。因此，由国家向赴任官员提供住房，大约也就在秦汉之际逐渐趋向制度化。……住房以外，官吏住所内的一应家具杂用亦由机关按入住者的身份提供。以明代淳安县署为个案，据《海瑞集·兴革条例》载，知县的家具杂用有六十三种、二百余件，县丞、主薄等有六十种，典史仅十九种。洪武时，黄州府同知安贞，因“搜造公宇器用”，被部下吏员向按察司检举，按察司又向中央汇报。朱元璋得知后，为安贞开脱，说是：“房宇器用都是公家的，安贞若另迁他官，一样也带不走。”……另外，官员调任或退休时，所有家具杂用，都要按清单归还。——摘自完颜绍元《古代怎样解决官员住房问题》

材料二 法国很早就开始实施官邸制，该制度具体名称是“公职人员职务用房制度”。……法国法律规定，住房大小与付费标准根据职务需要与地位确定。例如担任部长以上的公职，一般可以享受完全免费的职务用房，标准是家庭1—2人住3房套间，3个人住4房套间，4—5人住5房套间。中下级公职人员如果无住房就无法工作者，也参照上述标准分配住房。如果只是一般需要分配职务用房者，则应缴纳正常租金标准一半的房租。……美国官邸制适用范围则是总统、副总统、州长、副州长以及具有一定规模的大中城市市长。在美国，各级官员官邸的购买、日常使用和维护费均由政府预算负担，居住者只需每年交纳象征性的租金1美元。此外，除了国际通行的驻外大使配有官邸外，一些大学校长也住“官邸”。——摘自《看各国如何实施官邸制》

(1)根据材料一，概括我国古代官员公房制度实行的目的和特点。

(2)根据材料一、二，中国古代公房制度与西方的官邸制有何异同？谈谈你对实行官邸制的认识。【答案】(1)目的：解决官员异地为官的住房需要；减轻官员的经济负担。

特点：公有住房有明确的等级、规格限制；公有住房及所有物品严禁私自增减；官员离职必须按清单归还所有物品。

(2)同：都由国家给官员提供公有住房；都有官员职务与住房规格标准的规定；都对官员公有住房制定了法律(或条例)规定。

异：西方官邸要交纳一定的租金；西方除官员外，还为一些非官员提供公有住房。

页

5第 认识：实行官邸制可以消除官员的后顾之忧；官邸的大小应适用而不能奢侈；官邸制有利于减少消费，促成廉洁之风。

【解析】本题考查古代中国政治制度和西方代议制确立与发展。

第(1)问第一小问，依据材料一中“或原在京畿居住者被外放到各地当官，大多存在有异地仕宦解决住所的需要”的信息并结合所学知识来概括目的；第二小问依据材料一中“住房以外，官吏住所内的一应家具杂用 亦由机关按入住者的身份提供，官员调任或退休时，所有家具杂用，都要按清单归还”等信息来归结特点。第(2)问第一小问，本问属于比较类设问，按照不同点和相同点进行比较即可，结合材料一中“由国家向赴任官员提供住房，官吏住所内的一应家具杂用亦由机关按入住者的身份提供。官员调任或退休时，所有家具杂用，都要按清单归还”以及材料二中“参照上述标准分配住房。如果只是一般需要分配职务用房者，除了国际通行的驻外大使配有官邸外，一些美国大学校长也住“官邱”的信息来比较不同和相同点；第二小问属于开放型设问，从官邸的费用以及廉政的角度思考作答。

14．阅读材料，完成下列要求。

这是一幅中国旧民主主义革命时期历史发展简图，它体现了中国近代前期的政治、经济和思想发展进程。

根据简图并结合所学知识，评析中国旧民主主义革命时期的历史发展。(要求：观点明确，对该简图表述赞成、反对或另有观点均可；运用材料中的史实进行评析，史论结合)【答案】观点一：民族资本主义经济的发展，促进民主思想的产生和发展，并推动民主政治运动的发展。评析：①19世纪六七十年代，民族资本主义产生，出现了一批具有早期维新思想的知识分子。

②19世纪末，民族资本主义初步发展，资产阶级登上历史舞台，维新思想进一步发展，光绪实行戊戌变法，结果失败。

③20世纪初，资产阶级民主革命思想传到中国，孙中山领导了辛亥革命，推翻了清王朝，建立了资产阶级共和国。

④一战期间，中国资本主义进一步发展，陈独秀创办《新青年》，提倡民主和科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。五四运动标志无产阶级开始登上历史舞台，马克思主义在中国广泛传播。观点二：近代新思想在中国的传播和变革运动，推动了中华民族资本主义的产生和发展。

评析：①19世纪60年代，洋务派把林、魏“师夷长技以制夷”的思想加以发展和实践，客观上刺激了中华民族资本主义的产生。

页

6第 ②随着民族危机的加深，早期维新思想发展为康梁维新思想，指导了维新变法运动的深入开展，推动了民族资本主义的初步发展。

③20世纪初，资产阶级革命思想在中国广泛传播，形成了三民主义理论体系，指导了辛亥革命。革命后的政令和思潮极大地推动了中华民族资本主义的迅速发展。

④五四运动促进了中国的民族觉醒，旧三民主义发展为新三民主义，国民革命运动沉重打击了帝国主义势力和本国封建势力，南京国民政府收回关税主权，整顿经济秩序，极大地推动了中华民族资本主义经济的发展。

【解析】本题考查中国旧民主主义革命。首先，根据材料信息，明确旧民主主义革命的政治、经济、思想之间的关系。观点的提取可以围绕近代政治、经济和思想关系来提取，如民族资本主义经济的发展促进了民主思想的产生和发展，并推动了民主政治运动的发展；也可以提取近代民主新思想推动了政治革命的发展，或推动民族资本主义经济的发展。然后围绕材料提供的信息进行论证说明即可，论证部分一定要严格来按照提取的论点来进行论证，不要论证和论点脱节。

15．【历史上重大改革回眸】

阅读下列材料，回答问题。

材料一 19世纪以前的德国大学声誉一落千丈，陷于危机之中。课程设置、教学方法上存在种种弊病。大学与社会现实相脱离，与科技发展不相适应，科学研究也不属于大学职能。……科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过副业而已。大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用，大学不再是处于进步的状态，被看成是过时的和逐渐衰亡的机构，大学自身存在的合法性受到挑战。——摘编自兰伊春《论19世纪前期德国高等教育改革》

材料二 俾斯麦政府加强对教育的控制，颁布了一系列帝国教育法令。19世纪70年代德国完成了近代教育革命，实行强迫义务教育制。服兵役和受教育被视为公民的两项基本义务。……当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候，德国的大学已经允许科学独立地发展，而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式，实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等，全都是德国首创的。……德意志民族精神中的那种“系统学习”和“彻底精神”在新的工业革命层面上得到了新的激励和发M.奇波拉对此作了这样的评论：“正是德国人在19世纪下半叶对科学扬。……当代著名的经济史学家卡洛·的偏爱使德国工业比英国和美国工业进展更快。” ——摘编自尹朝安《19世纪德国的崛起与制度创新》(1)根据材料一，分析19世纪德国教育改革的原因。

(2)根据材料二，分析19世纪德国教育改革的主要成就及其对德国社会发展的影响。

【答案】(1)原因：大学教育与时代发展脱节，不利于经济发展和国家统一；大学课程设置、教育方法陈旧，科研不受重视，衰败的迹象明显。

(2)成就：强制推行义务教育制度；大学允许科学独立发展；科学发展创新了许多新形式；引领了各国大学发展的新方向。

页 7第 影响：提升了德意志民族的人文素养和科学精神，激发了他们的创新热情；推动了德国19世纪晚期经济的腾飞，使德国成为世界强国。

【解析】本题考查19世纪德国教育改革。

第(1)问，从材料“课程设置、教学方法上存在种种弊病”“大学与社会现实相脱离，与科技发展不相适应，科学研究也不属于大学职能”“科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过副业而已”“大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用，大学不再是处于进步的状态”中可以得出19世纪德国教育改革的原因。

第(2)问第一小问，从材料“70年代德国完成了近代教育革命，实行强迫义务教育制”“德国的大学已经允许科学独立地发展”“而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式”中可以概括出19世纪德国教育改革的主要成就；第二小问，根据材料“德意志民族精神中的那种‘系统学习’和‘彻底精神’在新的工业革命层面上得到了新的激励和发扬”可以概括出19世纪德国教育改革对德国社会发展的影响。

16．【近代社会的民主思想与实践】

阅读下列材料，回答问题。

材料一 1912年12月中旬，中国举行有史以来的首次国会选举。获得登记的选民共有近4300万人，占人口总数1/10左右，这一比例和西方资本主义国家早期议会选举相比也不算低。当然，除少数知识分子和热衷政治的人外，许多选民连如何运用选举权都一无所知，政治参与意识也较低。因此，实际参选人数并不很多。在选举中，首次出现了政党竞选国会席位的现象。选举结果，宋教仁改组的国民党在参众两院中均占了绝对优势。1913年3月20日，宋教仁遭枪击，22日不治身亡。宋教仁一案曝光，引起舆论大哗，各界攻击矛头直指袁世凯。

1912年至1916年6月的袁世凯统治时期，各派为争夺内阁展开了激烈争斗，先后竟有八届内阁走马灯似的更替，成为民国初政治史上的一道奇特景观。——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

材料二 1913年10 月6 日，国会两院在所谓公民团(实为袁手下伪装的士兵警察及便衣特务)的叫喊声中，举行总统选举。这些人包围了国会，叫嚷“今日非将公民所属望的总统选出，不许选举人出会场一步”。但即使在这种恐吓之下，袁在前两次投票中仍未能获得足够当选的票数，而只是在第三轮投票中才得以获得多数选票。10 月10 日，袁正式就任大总统，临时政府也变成正式的政府。——摘编自徐中约著《中国的奋斗》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括这一时期中国在政治民主化方面的表现。(2)根据上述材料，对民国初年政治转型的艰难性加以说明。

【答案】(1)辛亥革命推翻了清王朝和两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国；颁布了《中华民国临时约法》；举行了首次国会选举；政党政治开始出现。

(2)国民政治素质和政治参与意识都较低；袁世凯派人暗杀宋教仁，破坏宪政；内阁更换太过频繁；总统选举充满恐吓。

【解析】本题主要考查民国时期民主化进程。

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8第 第一问，由题干信息可知，这一时期指的是民国时期。结合所学知识可知，辛亥革命推翻了清王朝和两千多年的君主专制政体，建立了资产阶级共和国；颁布了《中华民国临时约法》；根据题干信息“1912年12月中旬，中国举行有史以来的首次国会选举”可知，民国举行了首次国会选举；根据材料信息“在选举中，首次出现了政党竞选国会席位的现象”可知，政党政治开始出现。

第二问，根据题干信息“许多选民连如何运用选举权都一无所知，政治参与意识也较低”可知，国民政治素质和政治参与意识都较低；根据题干信息“宋教仁改组的国民党在参众两院中均占了绝对优势。1913年3月20日，宋教仁遭枪击”可知，袁世凯派人暗杀宋教仁，破坏宪政；根据题干信息“各派为争夺内阁展开了激烈争斗，先后竟有八届内阁走马灯似的更替”可知，内阁更换太过频繁；根据题干信息“公民团(实为袁手下伪装的士兵警察及便衣特务)的叫喊声中，举行总统选举。这些人包围了国会，叫嚷‘今日非将公民所属望的总统选出，不许选举人出会场一步’。但即使在这种恐吓之下”可知，总统选举充满恐吓。

17．【20世纪的战争与和平】

避免战争，捍卫和平，是人类不懈的追求。阅读下列材料，回答问题。

材料一法西斯轴心国必须无条件投降，这不是说要消灭德国、意大利、日本的所有居民，但是确是要消灭这些国家里的基于征服和奴役其他人民的哲学思想。——富兰克林·罗斯福于1943年初卡萨布兰卡会议

……(1963年)在奥斯维辛审判前后长达20个月的时材料二 战后初年，许多德国人认为自己只是“受害者”。间内，媒体对审判过程做详尽深入的报道和评论。德国知识精英也抓住机会在媒体上发声，引发了60年代中期对纳粹历史认识的大辩论。……1970年总理勃兰特在犹太人纪念碑前做出了举世闻名的谢罪之举……各个领域对纳粹制度的产生及其根源不断地进行再认识与自我解剖，自觉地将反思历史作为政治及道德义务，并将其制度化、法制化。

(1)依据材料一，概述富兰克林·罗斯福对法西斯轴心国处理的基本态度。

(2)据材料二归纳战后德国对二战认罪态度发生变化的原因，并指出这种变化带给我们的历史启示。【答案】(1)态度：法西斯国家必须无条件投降；从根本上清除法西斯存在的思想基础。

(2)原因：奥斯维辛审判的开展；媒体的追踪报道与评论；知识精英的发声；政府的政策推动；社会的反思与辩论。

启示：只有正视历史，深刻反思，勇于承担责任，才能最终避免战争，重塑大国形象。【解析】本题考查二战后对德日法西斯的处理。

第(1)问，根据材料“法西斯轴心国必须无条件投降”“要消灭这些国家里的基于征服和奴役其他人民的哲学思想”归纳出富兰克林·罗斯福要求法西斯国家无条件投降、从根本上清除法西斯存在的思想基础的态度。第(2)问第一小问，根据材料信息“在奥斯维辛审判”“媒体对审判过程做详尽深入的报道和评论”“德国知识精英也抓住机会”“总理勃兰特在犹太人纪念碑前”“各个领域对纳粹制度……并将其制度化、法制化”，从审判、媒体、知识精英、政府、社会五个角度进行归纳；第二小问属于开放性设问，言之有理即可得分，如：正视历史，深刻反思，勇于承担责任；战争害人害己；要珍惜来之不易的和平等。

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9第

18．【中外历史人物评说】

阅读下列材料，回答问题。

材料一 “十功者，平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降缅甸、安南各一，即今之受廓尔喀降，合为十……乃知守中国者，不可徒言偃武修文以自示弱也。彼偃武修文之不已，必致充其故有而不能守，是亦不可不知耳……幸而五十七年之间，十全武功，岂非天贶(贶：意为赏赐)。然天贶愈深，予惧益切，不敢言感，惟恐难承，兢兢惶惶，以俟天眷，为归政全人，夫复何言！” ——乾隆《御制十全记》

材料二 中国“从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地说反而倒退了；当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”。“中华帝国只是一艘破败、疯狂的战船。如果说已在过去的150年间依旧能够航行，以一种貌似强大的外表威慑邻国，那是因为侥幸出了几位能干的船长。一旦碰到一个无能之辈掌舵。一切将分崩离析，朝不保夕。即使不会马上沉没，也会像残骸一样随流东西，最终在海岸上撞得粉碎，而且永远不可能在旧船体上修复。” ——《马戛尔尼眼中的“清朝盛世”》

(1)材料一中乾隆皇帝自我评价的立足点是什么？你如何看待他的自我评价？

(2)材料二中马戛尔尼是从什么角度评价清朝帝王的？两则材料观点的差异反映了什么问题？ 【答案】(1)立足点：乾隆皇帝肯定自己在军事上的成功。

看待：巩固了多民族国家的统一，一定程度上值得肯定；好大喜功，视野狭窄，仅强调军事在国家强盛中的重要性；夜郎自大，没有看到世界发展潮流。(2)角度：全球文明发展进程(或文明史观、全球史观)。问题：站在不同的角度观察历史事物可以得出不同的结论。【解析】本题考查乾隆皇帝。

第(1)问，材料一中乾隆认为自己的功绩有“平准噶尔为二，定回部为一，扫金川为二，靖台湾为一，降缅甸、安南各一，即今之受廓尔喀降，合为十”，可见立足点是肯定自己在军事上的成功；第二小问，可以从正反两个方面对其自我评价做出评述。

第(2)问，材料二中马戛尔尼认为中国“从北方或满洲鞑靼征服以来，至少在过去150年里，没有改善，没有前进，或者更确切地说反而倒退了；当我们每天都在艺术和科学领域前进时，他们实际上正在变成半野蛮人”，可见这一评价是站在全球史观的角度做出的。这说明站在不同的角度和立场观察历史事物可以得出不同的结论。

4.2017届湖南省衡阳市第一学期九年级期末考试 篇四

七年级英语试卷分析

组长：罗艳

成员：张家伟 汪印廷 郭怀芸

一、整体情况分析

本次期末考试主要考查的是人教版七年级上册预备篇的3个模块以及正式篇1至9模块的教学目标，同时考查学生对单词、语法等基础知识的掌握程度。注重考查英语基础知识和基本技能，又强调学生在实际中运用英语的能力，所涉及的知识点的面比较广，题目设计比较灵活。试卷分三大部分：听力部分，笔试部分和口语部分，共八大题型，总分100分，考试时间为120分钟。

二、试题结构及特点

该试卷试题结构，整套试题涵盖的知识面广，选材贴近时代，贴近学生的生活实际，并注重双基，突出运用，体现了《英语课程标准》的教学理念，试题总体难度适中，以课本为依托，重视语言知识的积累，同时有突出语篇阅读，考查了课本上的语言知识，让学生感到平时的教学与考试密切相关，从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。整份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累，夯实基础，注重语篇，培养能力的原则，让学生体会到学习英语并非一朝一夕，一定要厚积薄发，试卷对英语教师的教与学生的学起到了较好的导向作用.第一大题：听 力

A部分听并选图片学生普遍做得好，学生可以借助图片很容易猜出正确答案，正答率在80%以上。做得较差的是后面部分，C部分对话理解中的部分题得分率只有20%。在D部分里，20题得分率在15%左右。第二大题: 基础知识与运用

此大题主要考察26个字母的书写，名词单复数以及冠词和代词。字母书写满分率在98%，失分率较高的是名词单复数的变化，如：strawberry-strawberrys,正确的书写应该是strawberries,即以辅音字母加y结尾的名词，变复数时，该y为i再加es.第三大题： 单项选择

单项选择主要考查了常规的一些单词、短语、语法项目，句子结构也并不复杂。单选覆盖面较广，涉及到：，时态，副词，介词（短语），名词、数词，动词和动词短语辨析，固定短语及交际用语，但单项选择题得分率偏低，这说明学生并没有精学，学生的基础知识和基础语法还有待进一步巩固。所以在教学中，我们还是要以教材为载体，扎实地做好英语常规教学，夯实基础，积累词汇，帮助学生梳理语言及语法知识,构建完善知识结构, 为学生形成听、说、读、写的能力打下坚实的基础。第四大题：情景交际

此大题分为A,B两个板块，主要考查学生口语交际能力，该题设计较为简单，各设置了六句答语，从中选出五句填入对话框内，降低了难度，大部分同学能够答对。

第五大题： 完形填空

完形填空共有A，B两篇文章，A篇为寻物启事和失物招领，题目简单，50%能拿满分，B篇难易适中，结构严谨，题目设置巧妙。侧重考查学生对语境、语义和语篇的深层理解，要求学生能在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、之间的横向联系，但是也有好多学生出现不认真阅读短文而蒙猜答案的现象，有的题得分率较低。第六大题： 阅读理解

阅读理解A，B 两篇内容贴近生活，充分体现了英语学习的“学以致用”，A篇阅读内容较简单，得分较高，B篇阅读内容较难，学生词汇掌握差又缺乏阅读技巧，得分率较低。第八部分 书面表达

本次书面表达内容与学生日常生活息息相关。书写内容对学生并不陌生，课本中有类似题材，所以学生应该有话可说。学生非常熟悉，也容易下笔。但书面表达的情况并不尽人意，中式英语句子结构偏多，单词拼写也较多，可惜的是很学生也交了白卷。

三、存在问题

（1）两极分化较大，及格率和优生率偏低。从低分率的统计数据看，学生两极分化的现象相当严重，已有相当数量的学生在初一时就根本放弃了英语学习，这给我们以后的教学会带来极大的难度，教师的教学将会非常的被动。因此如何有效地抑制两极分化，如何对学有困难的学生的转化提高，大面积提高英语教学质量，对大多数学校来说，依然是目前十分艰巨的任务。

（2）基础知识和基本技能不扎实。学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练，运用能力更差。因此，课堂教学中应注重基础知识和基本技能的合理、有效训练，应引起我们的高度重视。

（3）对教材的重视不够。我们花了大量的时间在同步练习和模拟练习上，而忽视教材的指导作用。在本次抽考试题中有许多试题都能在课本书中找到原型，但考生的得分率并不高。在初一年级的英语教学中要求学生背诵课文和大量的口语操练相当必要，只有在学生具备了一定语言素材的基础上才能有效地运用语言。（4）学生综合运用语言的能力需要逐步培养。本次试卷中设计了少量的试题要求学生在一定的语境中灵活运用知识，从答题情况分析，绝大部分学生完全没有这方面的意识，语言知识的灵活和综合运用上失分比较严重。因此语言应用的能力应从初一平时教学中抓起，而不是单纯地讲解知识。

（5)起始年级的教学务必要注重对学生进行规范性的训练。在书面表达中学生的书写不规范，单词记忆不准不牢，词形变换能力差，拼写错误较为严重；部分学生仍用铅笔作答；中国式的英语非常普遍。学生不喜欢动手，动手就错。因此，在日常教学中如何对学生进行，有效的训练，增强课堂的实效性仍是今后较长时间内我们需要注意的问题。综上所述，题虽简单，但学生得分率偏低

四、应对措施

1．词汇是最基础的教学环节。在情境中学习单词、利用联想来记忆同类单词，通过阅读等多形式的练习巩固单词，养成每天积累词汇的习惯。

2.强化阅读。得“阅”者得天下，平时应重视阅读能力的培养，应该从低年级抓起，教师应多选一些内容健康、知识性、趣味性、欣赏性强的短文。文章浅显易懂，句子短小精干，语言要地道，难易适度，长短适宜。即不过易，也不过难，要有梯度，要有针对性。阅读理解训练中应培养学生的语篇意识、训练学生的阅读理解思维。要求学生坚持每天进行限时限量的阅读训练，最好坚持每天2—3篇阅读。

3.循序渐进，加强写作技巧训练。写作要从初一抓起，从平时抓起，建议从背诵、仿写入手，每周有2—3 次写作训练；比如：仿写基本句型，仿写应用文的结构形式，模仿课文的写作思路及内容。又如：看图作文、图表作文、一题多练等，还应引导学生：熟悉背诵一定量的警句、范文，要有一个系统的安排。加强学习态度的教育，杜绝作文出现空白卷。