关于开学第一课观后感心得体会

关于开学第一课观后感心得体会（共13篇）

1.关于开学第一课观后感心得体会 篇一

“想他们了。”屏幕对面，已然95岁高龄的郭德贤奶奶坐在床沿，满头银丝，布满褶皱的脸上不经意间颤抖着，眼中微微泛着光。她沉浸于回忆里……

在狱中，战友们一针一线地缝制“红旗”，在一剪月影下，一起憧憬着未来……直至今天，_年过去了，只剩下她孑然一身。

老人被岁月风蚀的手颤颤地抚摸着鲜艳的红旗，哽咽了：“想起我们那么多的同志流血牺牲就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”

19_年，五星红旗第一次在蓝天下高高扬起。

天安门城楼下，三万多人民聚拥在广场上，他们似那四颗小五星，簇拥着中央一颗大五星——中国共产党。在战火纷飞的革命年代，腾空而出的共产党人就似一颗光芒万丈的星光，引领着四万万同胞走出了炼狱，走向了光明。

城楼上，通过广播，毛主席那徐徐的、庄严的、带着湘味儿的话语响起：“中华人民共和国，中央人民政府，在今天成立了!”音未泯，广场上的和全中国每个角落的人民群众都沸腾了。

19_年，五星红旗第一次在世界最高峰高高扬起。

王富洲、屈银华、贡布在缺乏食品、缺乏氧气的极其惨酷的条件下，冒着冻伤和死亡的巨大危险，成功从北坡登顶，让五星红旗飘扬在了珠峰之巅。

雪中血红，雪山不倒，传说中的中国红便永远铭刻在世界之巅，永不倒。

19_年，五星红旗第一次在奥运赛场上高高扬起。

那一日，所有华夏儿女都不会忘。第23届美国洛杉矶奥运会第一个比赛项目结束后，雄壮的《义勇军进行曲》奏响，无数的国人泪流满面。许海峰，是他第一次在奥运赛场上亮起了中国红。

红旗是革命先烈的信仰，是运动员的信仰，如今成为了每个孩子的信仰。

操场上，旗杆之下，学生们列队站立，有的胸前还佩戴着红领巾，有的佩戴着团徽，还有的变得更成熟稳重了。当《义勇军进行曲》缓缓奏响，一个个高举右手，随着红旗的升起敬礼。老师们也都严肃庄重，驻足对国旗行注目礼。

一首国歌的时间，我的脑子里像回放电影一样，闪过很多片段。战火纷飞的废墟中，战士们一批又一批地冲锋，步枪对上大炮，拼的正是钢铁般的意志：为国而战!大火燃烧得比夕阳还要红，血红的天际，好像就是一面飞扬的红旗……

国旗升上了顶，太阳在它身后闪耀，红旗置身于光辉之中，鲜艳而夺目。无数的先辈们为我们绣好了红旗，我们的任务，就是让它在蓝天下永远飘扬，让中国红永远鲜艳，永远绽放!

“红旗 红旗 真美丽 ……”

2.关于开学第一课观后感心得体会 篇二

只争朝夕, 而今迈步从头越有志竟成, 无限风光在险峰

“只争朝夕”一句出自《满江红·和郭沫若同志》一词;“而今迈步从头越”一句出自《忆秦娥·娄山关》一词;“有志竟成”一句出自《四言诗·妇女解放》一诗;“无限风光在险峰”一句出自七绝《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》一诗。

课堂上, 在我的引导和帮助下, 学生初步理解了这四句词以及这副对联所涉及的四首诗词的大意。我还特别提到:如今“只争朝夕”、“有志竟成”两个词已经作为成语而运用了。

接着, 学生分别结合自身的学习实践谈了学习体会。有的说:要珍惜时间, 努力学习, 不能虚度光阴;有的说:在学习上要给自己定一个目标, 树一个标杆, 这样进步才会更快;有的说:不管你以前的学习是不是优秀, 那都是过去的事了, 既不能躺在过去的优异成绩上睡大觉, 也不能因往日的“黑色成绩”而自卑, 从现在开始, 大家站在同一个起跑线上, 都需要奋发努力。学生们各抒己见, 畅所欲言, 讨论得十分热烈。看得出, 他们正接受着一次精神上的洗礼。

3.《开学第一课》观后感 篇三

今年的《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题，一共有四节课，其中我对开场中侯勇朗诵的《七律·长征》印象最为深刻：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”听妈妈说，这是毛主席对长征的概括。通过妈妈的讲解我知道了红军战士之所以能取得长征的胜利，是因为他们发扬了“一不怕苦，二不怕死”的革命乐观主义精神。（再现毛泽东的《七律·长征》，一是突出这首词对自己印象很深刻，二是表達自己对红军精神的由衷赞美。）

让我印象深刻的还有第二节课“勇往直前”中贺捷生讲述的自己与父亲贺龙的长征故事。贺捷生被称为“长征中最小的红军”，因为她出生仅18天就跟着爸爸妈妈踏上了长征路。有一天，妈妈病了，贺龙把贺捷生裹在怀里指挥战斗，结果贺捷生被摔到了草丛里，贺龙却没有发觉，后来被后面的伤病员捡到。我们可以想象当时的战斗是多么的激烈啊！（“激烈”写出了当时的战斗场面，也表现出了贺龙在战场上的勇猛，为了取得战斗的胜利，他忘记了一切，甚至是自己的女儿）长征途中常常一粒黄豆就是一天的食物，在这样艰苦又危险的环境里，贺捷生在爸爸妈妈和战士们的保护下顽强地活了下来，长大后成为了一名女将军，真是太了不起了！（千言万语汇成一个“了不起”，表达出了小作者对贺捷生的钦佩与赞美之情。）

回想一下我们现在的生活，家家衣食无忧，安居乐业，这样美好的生活都是父母辛苦工作换来的。（“衣食无忧”“安居乐业”两个词语写出了现在我们生活的美好，与前面激烈的战斗和缺衣少食的恶劣条件形成了鲜明的对比，告诫我们要更加珍惜这来之不易的生活）总有一天我们会长大，要肩负起建设祖国的重担，在学习和成长的道路上，会遇到挫折和失败。这时我们一定不能灰心丧气，想一想“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，只要做到不怕苦，不怕累，就一定会像红军叔叔一样“三军过后尽开颜”。（用诗句结尾，表达了自己的志向与心情，简洁有力。）

4.关于开学第一课观后感心得体会 篇四

不要吝啬你的爱，你的爱是一种不可缺少的回报《开学第一课》这个节目，是我们开学必看的。这次主题是我爱你，中国多么令人激动的字眼啊！其中有一个环节让我记忆犹新——爱是承担。短篇中有一双穿着破旧鞋子的脚在来回跑动，脚步是那样沉稳而急促，这双脚的主人是14岁的马鹏飞。他每天就是这样气喘吁吁的跑回家，奶奶每听到这脚步声，眼神也就不再黯淡，变得异常光彩。

他带着奶奶散步时总紧握着的那支手，生怕失明的奶奶有一丝闪失，奶奶脸上也总挂着幸福的笑容。祖孙俩相依为命13年了，奶奶的失明让小小的肩膀5岁时就担起重担，当奶奶因失明而绝望时，小小的口中说出：奶奶你别哭，以后我来照顾你。泪流满面的奶奶笑了，马鹏飞长大了。看完短片后，我已热泪盈眶，却强忍着不让它流下。我为他高兴。

高兴他用瘦弱的身躯承担起了这份厚重的爱。马鹏飞的生活是艰苦的，他却能勇于承担这份爱，付出这份爱，何况是我们这些处于幸福家庭的人呢?我们怎么能吝啬我们的爱呢?我们应该敞胸露怀大胆地付出我们的爱，用我们的爱去回报曾为我们付出的亲人。社会。祖国。亲人对我们的爱是细腻的；社会对我们的爱是无言的；而祖国对我们的付出，对我们的爱更是无形的！你舍得再珍藏你对祖国的爱吗?今年是2009年，我们将迎来祖国60华诞，我们将为伟大的母亲过生日了。

我们要以真挚的爱去迎接当国歌响起时，停下手中所有事，原地肃立，心中不由染上爱国热血这就是对祖国的爱；当国家某个地区发生灾难时，积极地伸出援助之手，希望之手，希望那里能够恢复以前的美丽，这就是对祖国的爱；当留学在外的你，时刻不忘祖国，并骄傲地对他人说：我是一名中国人！还想要努力为国争光，这就是对祖国的爱。对祖国的爱有很多种，让我们用爱来回报祖国吧！不要吝啬你的爱！你对祖国的爱虽然渺小，但是对祖国是不可缺少的爱的回报让我们共创爱的蓝天吧！

关于开学第一课观后感心得感悟范本【二】

开学了！开学了！我们一起来收看中央台《开学第一课》。大家都充满了好奇，今年会有哪些精彩的节目呢。看了介绍知道了，原来今年是围绕“孝 爱 礼 强”四个主题来展开的。

第一课就是“孝”。一个叔叔自己动手改装了一辆摩托车，带着他的父亲一路旅游一路介绍，最后去看了父亲一直念念不忘的天安门。有人奇怪为什么不开辆汽车呢，他轻轻地说：“我爸爸晕车。”我看了好感动呀。我也要孝敬妈妈爸爸，孝敬外公外婆。如果等他们老了再去孝顺，就来不及了。

第二课讲的是一个“爱”字。大明星秦勇的儿子得了一种怪病，他什么也不知道什么事也不会做。秦勇就放弃了自己最热爱的音乐梦想，变成了一个普普通通的爸爸，每天陪着儿子。教大珍珠说话、学英语、骑自行车。大珍珠读了一封信，最后说：“父皇，下辈子，我还想做你的儿子！”看得我们泪流满面。

第三课就是“礼”。介绍了歌星容祖儿，她小时候像个小男孩一样很调皮。下雨天，她和弟弟穿着雨靴在水坑里踩来踩去，撞到了路边的行人。行人想他们还小不懂事就原谅了他们。容祖儿回家后却被狠狠地责骂了一顿。我想我们小朋友可不能这样在公众场合不守规矩。

我们每个人要从我做起，从每一件小事做起，做最好的自己，我们的祖国就会越来越强大，我们就是一起书写下了一个大大的“强”字。

关于开学第一课观后感心得感悟范本【三】

观看了这一次的开学第一课之后，我受了很深的触动，很多时候我都在想什么时候自己能长大，为社会做出贡献。但是现在我还是个学生，那么我就要珍惜现在的每一分每一秒去努力学习，反观之前的我，学习上还是有些懒散。对于学习，我们应该去适应它，而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点：

一、学得平衡

学习，首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科，就一味地学习这一学科，而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科，自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象，到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学，科科平衡。当然，如果自己的弱势学科实在是补不上，我们可以采取“扬长避短”的学习方法，让自己的优势学科学得更好，以弥补自己的不足。

二、学得透彻

学习，就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻，不光上课要认真听，课后还要找出不懂的地方问老师，与同学探讨，力求把每一个不懂的地方都弄懂，每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来，要记住把不懂的知识变成为自己的知识，是一件有利于自己的事。

三、学得有趣

当你把所有的知识都学懂之后，你会发现，原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣，那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法，接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是：考得好，不能骄傲，心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差，不要气馁，振作精神，鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。

学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

英语比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为学英语贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄！抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八九遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心！学习没有懒可以偷！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

数学呢?我不是一个智商很高的人，但也不是一个头脑反应特别快的人，不仅我的家长这样说我，还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功，聪明反被聪明误！既然你不是一个智商很高的人，你就必须比别人更努力更刻苦更认真，才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习，课后及时复习。不要怕别人笑话你笨！只要有我不懂得地方，我就去问，问同学问老师。我不在乎别人怎么说我，不懂就是不懂，没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过，“知之为知之，不知为不知。”吗?今天，这个问题如果没有弄懂，明天那个问题也没有弄懂，时间长了，问题就积累多了，就会感到学习越来越艰难了，自信心也随之消亡了。

关于开学第一课观后感心得感悟范本【四】

今天晚上8点，我观看了节目《开学第一课》，今年的主题是“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”，看完后我百感交集。因为在春节期间，来势汹汹的肺炎疫情牵动亿万人民的心，我没有置身事外，而是安静地在家待着，默默地为抗疫一线的医护人员们加油！

可是病毒如同怪兽一般，迅速地攻击了全国各地，工人延长假期、学生在家上课、街上也很少见有人走动了，没人不受疫情的影响。而我作为一名学生，新闻上每天的报道使我明白了这并不是一次简单的疫情，我的内心不禁焦虑起来，害怕不能重返校园，也担心会不会生病，导致无法安心的去学习。

或许只有切身经历过了，才能领悟灾难的残酷，好在挺身而出的英雄们用他们的实际行动为我们串起了这段共克时艰的岁月里最宝贵、最难忘的记忆。节目中我进一步了解医护工作者逆行的艰辛，感受到了他们作为白衣天使身上那份沉甸甸的责任。疫情大考期间，那些义无反顾冲在前线人员，不顾个人安危坚守一线，用一个个感人至深的敬业行动，为人民安全保驾护航。在我们幸福生活的背后，是他们为我们挡住一切危险，夜以继日、废寝忘食地与病毒作斗争，一刻也舍不得停下，这般舍小家为大家的奉献精神，就像蜡烛一样燃烧自己，照亮了整个中华大地。如今我们盼来了战“疫”的阶段性胜利，也总算盼来了逆行者们的凯旋。

他们和我们大多数人一样也是平凡的普通人，他们本可以在家躲避着这场疫情，但是他们义无反顾的站了出来，有一份力就出一份力，出现在城市的各个角落，创造着不平凡的成就，向我们展现了作为一名中华儿女的责任和担当。

节目还跟我们分享了新型冠状病毒的有关知识，让我对此次疫情有了进一步的了解。在疫情期间没事不要外出，外出要佩戴口罩，注意个人卫生；尽量减少手接触口，鼻，眼机会，防止感染；注意室内通风和消毒；加强体育锻炼，增强体质和自身抵抗力。

青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任。

关于开学第一课观后感心得感悟范本【五】

当鲜艳的五星红旗沐浴晨风，迎风招展，升上那蔚蓝的天空的刹那，我总是动容得热泪盈眶，我觉得这就是中国人根治在精神最深处的爱国精神吧，这种精神不需要任何理由证明，因为我们都知道它的存在。

2019年央视《开学第一课》借着这个平台，给我们讲述了飘扬在五星红旗之中的爱国人物和故事。当他们在舞台上饱含骄傲地向人们讲述着自己的故事时，我无法不被感动，当他们静静地展示为了让五星红旗飘扬在世界上空时所得到的伤口时，我无法不被感染，因为我们都是中国人，一面鲜艳的五星红旗，将我们紧紧地联系着。

5.关于开学第一课观后感心得体会 篇五

但在这个特殊的时候，让我学到了课本上没有的知识--“责任”和“感恩”。这些天，新闻里每天都播放着无数的医生、护士、警察……都在为了这场“战争”拼尽全力。疫情发生之后，84岁的钟南山院士、74岁的李兰娟院士，他们不顾高龄，带领团队前往一线。火神山医院十天建成，这背后是无数工人师傅的努力，他们放弃春节休假，来到最危险的一线。其中有一位工人师傅，在火神山医院工作了几天后发了7500元钱，但他没有把钱寄回家里，而是用这些钱买了一百箱牛奶，送到了武汉一家医院，然后，又把十箱牛奶送给了医院门卫的老大爷。还有，妈妈单位的一位民警叔叔，他的妻子是一名中医院的医生，在大年初一夫妻俩都接到了单位取消休假的电话通知，那位叔叔挂掉电话二话没说，穿上警服驱车二十多公里从老家赶回单位;他的妻子也忙把两个还在上幼儿园的孩子放给老人，在第一时间站到了工作岗位。这一站就是二十个日日夜夜。正月二十那天，是这位叔叔妻子的生日，一大早，叔叔手捧一束鲜花，赶到了中医院隔离点的楼下，“老婆，生日快乐”，三楼玻璃窗后的妻子和这位叔叔只能远远相望，俩人都用力挥舞着手臂，双双留下了热泪，在场的同事也都忍不住眼泪夺眶而出。都说男儿有泪不轻弹，只因未到动情处，是啊，这位叔叔的眼泪承载了太多太多，有感动、又有期盼!

通过这次疫情让我深深感受到：我们不光要努力学习，更要懂得每个人身上的责任，也要懂得感恩--感恩为我们付出的每一个人，其实，哪有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行!

6.关于开学第一课观后感心得体会 篇六

央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会1

有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗，这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。

当95岁高龄的郭德贤奶奶讲1949年在重庆白公馆制作五星红旗的故事时，让我不由得想起了《红岩》中江姐，她在渣滓洞受尽了折磨，面对毒刑，她守口如瓶，视死如归;面对敌人，她横眉冷对，不屈不挠，为的是那一方红旗，正如郭德贤奶奶所说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”而这样的英雄有太多太多，李大钊、孙中山、x张学良、梁启超、x…每一个名字都让人肃然起敬并刻骨铭心，我想说：“谢谢你们，如果没有你们，就没有我们现在的生活。”

戳人泪点的是那位叫严冬的爸爸，名字听起来很寒冷，却温暖着十四亿人。他有一个家，叫做“中华神盾”，入列14年来，海口舰“身披”五星红旗走过34万海里，足迹遍布亚洲、非洲和美洲，多次击退武装海盗。2018年，中宣部授予海口舰“时代楷模”的称号。这位“时代楷模”在向自己的女儿敬礼时，我不禁潸然泪下，五年间，严冬爸爸与妻子儿女相见竟只有十二次，而我们天天可以跟父母待在一起，没有人不想跟家人团聚，而他“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!”捍卫祖国的尊严和荣光是一种责任。想起那五星红旗飘扬在万里之外的海上时，我内心由衷地自豪。还有那些在巍巍昆仑挺拔屹立，在远海礁岛坚持荣誉，在边防哨所写就壮志的战士们，你们的奉献值得每个人的感恩。

郭德贤奶奶，严冬爸爸，是一个代表，是一个缩影，在这背后，有很多像他们一样，为红旗贡献自己，牺牲自己的英雄。而我们作为新生一代，要有一颗感恩的心，感恩那些为了我们美好生活做出贡献的英雄，也要懂得奉献，当国家、人民需要我们的时候，一定义不容辞!

央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会2

看完《开学第一课》，我被深深地震撼，红军的“长征精神”深深地刻进了我的脑海里!

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”无论是难以自拔的沼泽，还是茫茫无际的草地;无论是皑皑白雪，还是飞机大炮;无论酷暑严寒，还是饥饿干渴……红军将士们以坚忍不拔的毅力，克服重重困难，经历了史无前例的考验，用双脚跨越了两万五千里，丈量了大半个中国，谱写了无数感人故事。

一位位老兵被邀请上台，亲自讲述自己十几岁时跟随红军长征路上的故事;一位位开国上将的儿女被邀请上台，和我们分享先辈们的事迹;让我们了解了最真实的长征路上的片段，我被将士们的信念、英勇和执着深深地震撼着，被他们不怕苦、不怕死的精神震撼着。

没有鞋穿就编草鞋替代，连草鞋也没了，就光脚继续长征，磨破了脚，扎满了刺，也要坚持。没有粮食，啃树皮、吃草根，也要坚持。独臂将军贺炳炎失去右胳膊的时候只有22岁，没有麻药，没有医疗工具，他就用牙咬住一把毛巾，让卫生员用农家干活的普通木锯硬生生锯了2小时15分钟才把右胳膊锯下来，保住了性命。我不由得惊叹：天哪!这太可怕了!无法想像的坚强、勇敢，简直就是超人!

今年是红军长征胜利80周年，红军精神值得代代相传。因为无数先辈们的付出，才有了今天我们的幸福生活。我要像他们一样，学会勇敢、坚强，不怕困难。我要努力学习，珍惜现在的美好生活，长大做一个对社会有用的人。

央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会3

9月1日晚上，吃过晚饭，我们全家照例一起守候在电视机前，等待着新学年的第一课——《开学第一课》。

今年是新中国成立70周年，《开学第一课》为我们讲述了一个个与国旗有关的感人至深的故事，展现了一面面“有故事”的国旗。其中，最让我印象深刻的就是闪耀在月球背面的那一面“五星红旗”!

为了能完美地展现五星红旗鲜艳的颜色，科学家们竟然进行了上百次的实验，月球上的那一面红旗，是科学家们精益求精、一往无前的精神染红的。老师总是告诉我们要爱护国旗，而我想，在和平年代，爱护国旗的方式就是将它所代表的精神在自己的生活中体现出来，把这些品质传承下去。

我不禁想起上学期刚看完电影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航员，于是就报名参加了学校的科技小组，兴高采烈地加入了飞船模型制作小分队。一开始，每次一到兴趣小组活动的时间，我就像离弦的箭一样冲向活动室，干劲十足。可是过了几个星期之后，我就不那么积极了。每次打磨零件都要求与图纸百分百地契合，多一两毫米都不行，都必须重新制作，在反反复复的制作过程中，我渐渐地失去了耐心，直到学期末，也没能完成作品。现在知道科学家们都是经过几百次的实验才成功的，我羞愧极了。

新的学期，《开学第一课》提醒了我，作为祖国新一代的青年，我们要将五星红旗的精神传承下去。我要重新开始制作我的模型，为我的“航天梦”继续努力，愿不远的将来，我可以把五星红旗带向宇宙更深处!

央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会4

九月一日晚上，我观看了中央电视台的开学第一课节目，这个课程主要围绕长征精神，讲述百万红军过万里长征的故事。

首先主持人给我们讲述了一个《三棵柳树的故事》，80年前，红军队伍有个七八岁的小孩，叫候德民，他跟父母一起过长征，他折了一个柳树枝，在长征的路上和父母走散，然后生病，由路上的红军叔叔照顾他，最后实在走不动了，把他留在当地藏民的家里，他把柳枝插在当地，经过几十年后，长成三棵大树。

节目请来了好多红军战士的后代来跟我们分享他们的长辈在长征路上经历的艰辛，让我们知道红军万里长征经过14个省份，20多座大山，战斗600余次，红军在艰难的跋涉中，没有粮食吃，靠树皮草根为生，有的战士生病，在路途中都牺牲了。

红军战士经过生死考验，艰难困苦，都信念不移，成功走出25000千里长征，红军战士经过生死考验，艰难困苦，都信念不移，成功走出25000千里长征。

这次的开学第一课，给了我很大的启示，教育我们要学习长征精神，爱国勇敢，团结自强。以后我会更加努力地学习，长大做一名对社会有用的人才，把祖国建设的更加强大。

央视开学第一课观后感_观看开学第一课心得体会5

这天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》观后感作文，主题就是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而就是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么就是讨论，更就是拷问。

关于亲子x网络上有个经典的段子：在父母的眼中，总有个完美的小孩，他的名字叫做“别人家的孩子”。逆向推断，每个孩子眼中就是否也有一双完美的父母，而他们的名字，叫做“别人家的父母”呢

作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音没有的答案。可知的答案就是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个x组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不就是目的，而就是一种用心手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”

按照x常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与这天《开学第一课》的主题，倒就是相得益彰—为人父母，你到底教会了孩子什么就是孝、爱、礼，还就是腐朽、无知明白孩子们反对什么，才能明白就应教会孩子什么。

校园里的礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的就是，这就是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才就是最珍贵的财富。

家长们在传输什么样的价值观呢给老师送礼、教孩子怎样讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则就是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要应对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这就是人类礼貌所不能解读，也就是不可理喻的返祖反智现象。

父母教会了我们什么借孩子之口来问这个问题，能否引发父母们的深思和反省呢这“开学第一课”能受到父母们的重视吗还就是继续刚愎和自负下去

7.开学第一课 篇七

因此，我就用这一节课的时间，让学生消除对本学科的错误认识，端正学习态度，激发学生学习兴趣和动机，了解学习方法，培养其对思想品德课及其老师的情感，为以后的教学打下良好的基础。于是，这节课就做出如下安排：

一、让学生明确思想品德课的性质

本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。主要有以下特点：

1.思想性

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系社会生活和学生思想实际，帮助学生逐步形成良好的道德品质和心理素质，养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯，增强爱国主义、集体主义的思想情感，逐步树立中国特色社会主义的共同理想，为学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。

2.人文性

注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生学习与发展规律，不断丰富学生的思想情感，引导学生确立积极进取的人生态度，进而培养其坚强的意志和团结合作的精神，以促进学生人格健康地发展。

3.实践性

注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。

4.综合性

从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容进行有机整合。

二、让学生了解思想品德课的基本理念

1.初中学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础

人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的。初中生生活范围逐渐扩展，需要处理的各种关系日益增多。本课程正是在学生逐步扩展的生活经验的基础上，为他们正确认识自我，处理好与他人、与集体、国家和社会的关系，促进其思想品德健康发展，提供必要的帮助。

2.帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求

初中学生正处于青春期，并向成年人过渡，自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度，对学生的成长具有基础性的作用。本课程的任务是引领学生感悟人生的意义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念，从而学做负责任的公民，过积极健康的生活。

3.坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则

思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验，社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。本课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，通过道德践行促进学生思想品德的形成与发展。

三、让学生知道思想品德课的目标

本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

四、让学生明白思想品德课的地位、作用以及与其他课的关系

在整个初中学科体系中，思想品德课应居首位。它除了传授知识，还在于着重育人、培养思维能力。教育德为先，是国家一贯坚持的方针。在培养人的过程中，思品课有着绝对不可替代的作用。它是初中育人的主要阵地。只有心理健康了，品德良好了，学生才能更好地学习其他的知识，才能更好地发展。我常常给同学打一个比方：我们每个人就好像一辆汽车，学习其他课就给这辆车安上了动力系统，而学习思品课就等于给它安上了方向盘。假如一辆车没了方向盘，将会是什么后果？动力越强，它对社会的危害就越大。这样的车能上路行驶吗？所以有人总结说，有德无才是次品，有才无德是危险品，有德有才是精品。近年来，社会上出现的青少年思想道德水平下降，犯罪率上升现象，无一不在提醒我们加强思品课教学的重要性，要求我们各科老师都要贯彻育人的理念。

其实，思品课提高了学生对学习的认识，端正了学习态度，激发了学习兴趣与动机，就为学生学习其他课打下良好的基础。不仅如此，思品课还能极大地锻炼学生的思维能力，更能直接地提高学生的学习能力，为学习其他课提供帮助。经过20多年的教学，我发现许多政治成绩好的同学往往数学成绩也好，反之亦然。我从中似乎悟出了其中的道理。表面看来，政治课与数学课是风马牛不相及的，但实际上二者有着很大的关联，那就是都有很强的逻辑性。政治课包含许多哲理（哲学是它的有机组成部分），这些观念是需要很强的思维才能理解的。通过政治课的教学，就能提高学生的思维能力，尤其是逻辑思维能力。而这种能力恰恰是学习数学所必需的，也对学习其他课程有巨大的促进作用。

五、让学生更新老师“教”与学生“学”的关系

由于各种原因，在许多学生的心目中，思想品德课就是老师讲学生听。照本宣科是最差的教学，能把思品课上成故事会是最好的老师。一学期没有作业，到临考前，老师勾勾重点，学生死记硬背就行了，这就是当前学生心目中普遍存在的思想品德课的“教”与“学”。对此，我从以下几方面予以纠正：

1.师生角色的转变

在传统的教学中，老师是主角，是主宰，学生处于从属和被动地位。而在现代教育中，教师是教育教学的引导者、参与者、合作者，是学生的朋友，学生才是主体、主角。师生是平等合作的关系。

2.教学更注重过程和情感交流

教学的方式更多的是合作式、探究式。学生是课堂的主角，老师只是起主导作用的配角。老师把时间、空间还给学生。让学生真正享受主人翁的待遇。

3.教学相长

通过教学，既促进学生的发展，也促进教师的专业成长。“一切以学生为中心”绝不是一句空话。在教与学中，学生不断地成长，学生的“学”时时刻刻都在评价老师的“教”，而这种评价则默默地促进教师的发展。

六、介绍本学期的要求

1.课前准备

准备好书、笔记本和笔，在预习的基础上带着问题准备听课，或者在完成其他课前准备活动之后静候老师。

2.在严格遵守纪律的前提下，应全身心地投入到教学中

积极自主探究、提问，愉快地合作学习，师生之间、同学之间互相尊重、互相学习，形成良好的学习氛围和融洽的关系，让每个人感受到教学的快乐！

3.课后及时复习，将学习的知识运用到生活中去，做到知行统一

七、简单介绍本学期的教学内容

以每册书的目录为主，介绍本期的学习内容，以及通过教学应达到的教学目标，让学生做到大致了解，心中有数。

八、小结

通过本节课的教学，同学们了解了思品课的性质，本学科的教学理念、教学目标，知道了教与学的方式与方法，消除对思想品德课的种种误解，从而端正学习态度，为以后的学习打下较好的心理基础。

九、布置作业

制订本学期思品课的《学习计划》。

（作者单位 四川省南充市七中）

8.关于开学第一课观后感心得体会 篇八

央视《开学第一课》学习心得1

今天，我看了《开学第一课》，我深深地被感动了。

今年的《开学第一课》的主题是英雄不朽，主要分为四课，分别是：爱国、勇敢、团结和自强。

节目刚开始的时候给大家介绍了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的制作的环境和歌词的由来，然后就让大家一起奏唱国歌，全场都激动了起来。

然后主持人给我们介绍了一位为国牺牲的英雄——赵一曼，她被日本侵略军抓住了，但她在死前的一刻也没有说任何关于中国共产党的任何消息。这一刻，我被完完全全地感动了。

这些抗日英雄，面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱，他们是那么勇敢、坚强，甚至不惜牺牲自己年轻的生命，他们多么伟大的人，他们这种大无畏英雄气概，时刻激励着我们要珍惜现在的生活，要好好学习，长大成人后报效祖国。

然后，主持人给我们介绍了中国抗日战争一共打了8年，从1937的卢沟桥事变到1945年的第二次世界大战结束。8年，是多么长啊。

然后，主持人给我们介绍了一件惨痛的事件——南京大屠杀。这件事每一个中国人永远都不会忘记，日本的侵略者居然整整杀死了30万无辜的人民，日本侵略者是在是太可恶了，到最后日本的侵略者居然还否认南京大屠杀这件事情，但是到最后还是正义获胜了。

节目的最后，以一首《我的祖国》结束。

节目告诉我们，一定要勿忘国耻，爱国。抗日英雄的事迹激励着我们要珍惜现在幸福的生活，要努力学习，长大后报效祖国。

央视《开学第一课》学习心得2

爱国是我们每个人的责任，我们要从身边的每一滴、每一件小事开始爱国。

几年前的过去的莫拉克台风，大陆同胞们在从电视上和报纸上看到台湾人民受灾时的报道以后，心里为他们着急，也为他们难过，虽然台湾不承认它属于我们中国，但依然向他们伸出援手，援助救灾，积级献出一份份爱心，有的捐款，也有的捐物。影星李连杰知道台湾发生莫拉克台风时，在赶到台湾，和台湾同胞们一起共渡难关。刚刚从痛苦中走出的四川人民与他们有着共同的感触，一样的心情，也纷纷献出一份爱心，为台湾同胞们提供救灾物资，参与募捐。从这些事例中，我们就可以体会到一种爱国主义精神。

在我们身边的小事中，我们也能体会到什么是爱国。清洁工就是一种典型的例子。炎热的夏天里，他们总是穿着“厚厚”的工作服，带着口罩，认真打扫自己要打扫的那一条街，豆大的汗珠从额头上流下来，他们顾不得去擦;寒冷的冬天里，他们又总是穿着“薄薄”的工作服，刺骨的寒风“嗖嗖”地刮着，但是，从一个角落里，你会听见“沙沙”的声音，是的，是城市的美容师——清洁工，又在打扫卫生。清洁工阿姨每天都会默默地奉献在自己的岗位上，让城市变得更加美丽，这难道不也是一种爱国精神的体现?

最锦绣的画，是祖国的壮丽山河;最耀眼的诗，是祖国灿烂的文化;最动听的歌，是祖国前进的步伐。我们的祖国有56个民族，还有五千年的文明和灿烂的文化。中国人民在这块美丽富饶的土地上创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹，从一个胜利走向另一个胜利。家是最小国，国是千万家。为了祖国明天更加美好，我要努力读书，刻苦学习，好好报效祖国!

央视《开学第一课》学习心得3

燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。

殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。

古代行船的人有一句话“船板下面是地狱。”只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着“现在是生命最后的一刻”，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。

央视《开学第一课》学习心得4

开学第一课节目中，主持人董卿分享了古典文学的浸润，她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆，展现着中国人的风骨，它永远是我们的中华骄傲。

我们阅读文学作品，正是与作者之类的交流，阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中，它无处不在，你走到哪里，它就会跟到哪里，不离不弃。它永远在你触手可及的地方。

还记得小的时候，每每夜幕降临，要进入甜美的梦乡之前，我最爱做的事情就是半卧在床头，阅读一本童话书，不用有精美的插画，不用有华丽的包装，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长，我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候，课余时间还比较多，每个周日闲暇在家时，我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书，坐在阳台边，静静的读者着，不管楼下有什么声音，在我看来都是噪音，我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时，这样一坐就是一整天，什么也不知道，不知道饿，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道书中有哪些人物，情节是怎样发展的，和主人公一起笑，一起哭。

进入中学后，更多的时间都花在了学习上，阅读长篇小说的机会越来越少了，几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少，反而越来越浓厚，越来越想读。我常忙里偷闲，在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文，就这样我也很心满意足。

从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文，在每次考试中，我最爱做的题就是课外现代文阅读，哪怕这篇文章我从来没有和它见过面，我也不会怯场、不会害怕，很坦然的去面对。因为喜欢阅读，所以不害怕;因为喜欢阅读，所以很有自信;因为喜欢阅读，所以很坦然面对。

央视《开学第一课》学习心得5

九月一日晚上，我观看了中央电视台的开学第一课节目，这个课程主要围绕长征精神，讲述百万红军过万里长征的故事。

首先主持人给我们讲述了一个《三棵柳树的故事》，80年前，红军队伍有个七八岁的小孩，叫候德民，他跟父母一起过长征，他折了一个柳树枝，在长征的路上和父母走散，然后生病，由路上的红军叔叔照顾他，最后实在走不动了，把他留在当地藏民的家里，他把柳枝插在当地，经过几十年后，长成三棵大树。

节目请来了好多红军战士的后代来跟我们分享他们的长辈在长征路上经历的艰辛，让我们知道红军万里长征经过14个省份，20多座大山，战斗600余次，红军在艰难的跋涉中，没有粮食吃，靠树皮草根为生，有的战士生病，在路途中都牺牲了。

红军战士经过生死考验，艰难困苦，都信念不移，成功走出25000千里长征，红军战士经过生死考验，艰难困苦，都信念不移，成功走出25000千里长征。

这次的开学第一课，给了我很大的启示，教育我们要学习长征精神，爱国勇敢，团结自强。以后我会更加努力地学习，长大做一名对社会有用的人才，把祖国建设的更加强大。

9.关于开学第一课观后感心得体会 篇九

2019开学第一课观后感400字

今年开学第一课在央视一套播出了，节目开场，我就注意到了“五星红旗，我为你自豪”这几个亮闪闪的大字。接下来的每一个画面更是让我对祖国有了更多的了解，看懂了祖国这70年的发展历程，学会了什么才是爱国。

五星红旗，是我们中华人民共和国的象征，1949年10月1日，第一面五星红旗冉冉升起，它向全世界宣告者：中国人民从此站起来了!新的时代已经来临了!

以前的自己对于国旗并无太多了解，今天过后我才知道原来五星红旗有那么多的含义。而每一个都如此重要。五星红旗飘扬的时候，仿佛在告诉我们，一定要学会从小爱国，一定要了解历史，一定要做个自爱自强的人!

建国70周年以来，时代在发展，如今人们生活可谓越来越方便，购物有了淘宝，付款有了支付宝和微信，因为有了互联网，可谓在家便知天下事!70年来的巨变，更是让我对祖国有了进一步的认识。

如今的中国是富强的，是美丽的，是发展的。这面五星红旗将会一直飘扬，给予人们最美的展现!

2019开学第一课五星红旗我为你自豪主题观后感500字

2019年9月1号晚上7点，我坐在电视机旁，眼睛一动不动看着央视一套综合频道，心里默数着开学第一课的开播倒计时。终于时针指向20:00，最先入眼的是五星红旗高高扬起的画面。心里惊叹着：“今年开学第一课的场面比往年更壮观呢!”

2019年开学第一课节目以爱国主义精神为核心，重点表达了“五星红旗，我为你自豪”的主题中心。从中国国旗来体现祖国的壮丽70年，让我受益匪浅。首先，我在开学第一课中学到了有关国旗的知识。五星红旗是中国在世界的标志和象征。它的颜色为什么是红色呢?是因为象征着革命。一共五颗星，大星代表着中国共产党，四颗小星分别代表工人、农民、知识分子及民族资产阶级。

看着视频中迎风飘扬的五星红旗，内心油然生起身为中国人的骄傲之感，更是为我们美丽的祖国而自豪。

其次，这次开学第一课给我们呈现了祖国70年来的蜕变，我们看到了如今的幸福生活有多么来之不易，这是无数革命先烈用鲜血为我们开辟的未来，我们一定要懂得珍惜。我们要知道，没有无数志士仁人的付出，就没有后来的强国强民。

最后，国歌的响起，五星红旗的冉冉升起，给了我更多走向未来的坚定力量，也告诉了我一定要成为一个自尊、自强、自爱与自立的人，面对生活也要有着不惧艰辛的勇气，有着永不放弃的毅力。努力成长为国家有用之才，为国家的建设贡献一份力量，为实现中国梦而奋斗!

五星红旗，你是我的骄傲

——读《黄继光舍身堵枪眼》有感

最近，我读了一个英雄故事《黄继光舍身堵枪眼》。读了这个故事，我的心情久久不能平静，我被黄继光那奋不顾身，勇往直前的精神感染着，震撼着。那是抗美援朝战争中的上甘岭战役，六连战士在夺取最后一个阵地“零号阵地”，战士们多次进攻都失败了。眼看着战士们一个个倒下，可敌人的机关枪还在疯狂地扫射。在这千钧一发之际，黄继光接受了炸毁暗堡的任务。他拿起炸药包向敌人的暗堡匍匐前进，可他不幸中弹了，但他没有放弃，他继续艰难而缓慢地向机枪孔移过去。突然，他用尽全身力气向前一跃，像猛虎一样向敌人的火力点扑去，用自己的胸膛死死地堵住了正在喷着火光的枪口。战士们看到了，激怒了，嘴里高喊：“为黄继光报仇!”，不顾一切冲向前去，占领了零号高地，消灭了阵地上的所有敌人。可我们的英雄——黄继光，已经流尽了最后一滴血，胸前已被打成了拳头大的一个洞口，只有一根脊骨是完整的。那是中华民族不屈的脊梁!

当我读到黄继光拖着中弹的身体扑向敌人的那一刹那，我的心震撼了，这就是黄继光，一个平凡而又普通的战士，一个伟大而又崇高的英雄。在危难时刻，方显出英雄本色。我被黄继光那英勇无畏，不怕牺牲的精神感动了。为了祖国和人民的利益，不惜牺牲自己的生命，换取祖国人民的幸福生活。黄继光叔叔为人类的正义事业而死，他死得有意义，死得伟大!我们将永远怀念他!我想：只要我们每个人都具有黄继光这样的精神，还怕我们的祖国不强大，不昌盛吗?

因为爱国，刘胡兰宁死不屈;因为爱国，黄继光用胸口堵住了敌人的枪口。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。无数的先烈们为了祖国的利益，为了人民的幸福生活，抛头颅，洒热血，才换来了我们今天和平安康的生活。而我们作为祖国的新一代，在这美好的年代里，一定要认真学习，不能在一点点困难面前望而却步，才能学好本领，将来为祖国的建设贡献自己的光和热。这样，才能不辜负长辈们对我们的殷切期望，才能让我们的祖国更加繁荣昌盛，使我们的五星红旗更加鲜艳光彩。

五星红旗，你是我的骄傲;五星红旗是我们中华民族的骄傲。五星红旗，是我们的前辈们经历了许多磨难，流下了许多的鲜血，才在一九四九年十月一日庄重的“阅兵仪式”上升上去的。所以，我爱五星红旗，爱它那鲜红的颜色，爱它身上那闪闪发亮的金星。每当在电视、在学校看到升旗仪式，我都恨不得身上立马长出一双翅膀和五星红旗一起升上去，一起飘扬在那美丽的蓝天……

五星红旗，在它的身上有一股暖流。每当我触摸在它的身体上，心里总会暖暖的，手掌里都会热乎乎的。好像这美丽的五星红旗也流着满腔热血，好像它也是那曾上过战场，曾负过重伤的、为新中国流过鲜血的红军战士。五星红旗，你永远是我们中国人的骄傲!

五星红旗，激励着所有龙的传人积极投身于祖国的发展建设之中。所以，在五星红旗的激励下，我成了一个爱国的人。

五星红旗，你永远是我们中华儿女的骄傲!

2019开学第一课观后感

开学第一课2019观后感我与祖国共成长心得体会大全精选三篇

2019开学第一课我与祖国共成长观后感有哪些 2019开学第一课优秀...2019开学第一课央视直播我与祖国共成长学生观后感原创八篇 2019...2019开学第一课我和祖国共成长主题央视直播观后感精编两篇

10.开学第一课 篇十

新学期的第一天，全区各中小学都举行了形式多样、丰富多彩的开学典礼。

南宁市滨湖路小学的开学典礼以“微笑招手礼，喜迎世锦赛”为主题。同学们手举各参赛国家的国旗，当起了世锦赛的“文明小使者”，共同唱响自编童谣《南宁欢迎你》。此外，高年级的哥哥姐姐还给低年级的弟弟妹妹赠送了新学期的“寄语卡”。

南宁市逸夫小学也在开学典礼中融入了本届世锦赛的各种元素，迎接同学们归来。

贺州市昭平县第一小学的同学们把梦想写在纸飞机上，一齐朝天空放飞。

柳州市的同学们则在开学第一天参观了柳州工业博物馆，了解家乡的工业发展史，增强热爱祖国、热爱家乡的情感。

每个新学期，都是新起点，别具一格的开学典礼，让我们的新起点如此难忘。全国各地的同学们是如何迎接他们的开学第一课呢？快跟着大脸兔去看看吧。

湖南株洲：给未来的自己写封信

在开学典礼上，北京师范大学株洲附属学校的同学们写下了一封特殊的信——收件人是未来的自己。你有什么话想对未来的自己说？未来的自己会成为怎样的人？有的同学给未来当上人民警察的自己写下祝福；有的同学希望将来的自己能够成为一名医生，救死扶伤……大家把这些美好的愿望写下来，并保存好，将来重新打开，看看自己是否实现了童年的梦想。

北京：听老英雄忆抗战

开学第一天，北京市平谷区山东庄学区的同学们在抗日战争纪念馆上了开学第一课。82岁的抗战老英雄马有志向同学们讲述了抗战时期的鱼子山惨案和当地人民的抗日斗争事迹。抗战期间，鱼子山村180多人被日寇杀害，2000多间房屋被敌人烧毁。但顽强的鱼子山人民坚持抗争，用鲜血和生命保卫家乡。纪念馆中展出的各种革命文物、珍贵历史照片等让同学们深受教育。

（本刊综合采编 图片来源网络）

新学期一开始，杭州市上城区各中小学校的同学们就惊喜地发现，不出校门也能看到电影，而且还是免费的！这是杭州市上城区教育局与杭州萤火虫少儿公益宣传服务中心一起建立的校园公益免费电影院线。学校加入该电影院线后，只要提前拨打电话“预约”，公益中心的工作人员就会来到学校放电影。电影内容根据思想品德教育课的需要，分为热爱祖国、诚实守信、孝老爱亲、保护环境、节俭养德等多个主题，供同学们自由选择。每逢节假日，同学们还可以参加形式多样的主题影评活动。

（本刊综合采编 图片来源网络）

不少同学在新学期里拿到新课本后，所做的第一件事就是到文具店挑选心仪的包书皮。有的同学包书是为了保护书本，有的同学则是因为不喜欢课本的封面图案，想给课本另选一张好看的“脸”。但市面上的包书皮大多是纸质或塑料制品，如果每学期每位同学给每本课本都包上书皮，就会给环境带来非常大的压力，所以不少环保组织向同学们发出倡议：拒绝购买新书皮，循环利用旧书皮，或用旧报纸、旧日历来包书本。保护环境应该从自身做起。

（本刊综合采编 图片来源网络）

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11.开学第一课观后感：关于梦想 篇十一

当我们了解俞敏洪老师，高考三次终于成功，后来创建了新东方教育集团，他一次又一次不局限于现状渴望追寻自己的梦想。他写书《愿你的青春不负梦想》，他说：“你今天经历的，并无特例，所有人都曾经历过。”光鲜亮丽的背后是他为自己梦想而付出的无限辛勤汗水。梦想可以改变一个人的生活。

当我们打开中国历史的大门，总会不由得感慨万分。这样一个曾经沉浸在“康乾盛世”中无法自拔的封建国家变得开放，民主自由。这样一个曾经渴望改革却无能为力的弱小集体从此站了起来。这样一个曾经备受屈辱的民族真正崛起正是因为拥有了自己的梦想和目标且愿为实现贡献力量！梦想可以改变一个国家的命运。

梦想或许是遥不可及的，又或许一辈子都无法达到。但那又何妨？我们用尽一生去追求梦想，希望变成一个更好的自己，在这样一个不懈寻找的过程里，我们才真地实现了活着的意义。

以梦为马，不负韶华。吾尽吾心，终亦无悔。

开学第一课观后感：关于梦想2

这两天，全国超过两亿的中小学生同上由教育部、中央电视台等倾力打造给全国青少年的《开学第一课》，其实我早已不陌生，记忆中已看过两届了。可是今年的《开学第一课》很特别，是从许多同学站在八达岭长城上朗诵“我的梦，中国梦”开始的，其课的中心思想就是谈梦想，以现场课堂的形式，讲述了个人与国家“大爱”的梦想。课程分“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”和“中国梦”四节班会内容对“梦想”进行了阐述，其间特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华等分别用演讲的方式向我们讲述了梦想成真的心路历程；还有辅导老师庞清、佟健、房祖名等人，则以课间操、游戏和表演与我们青少年融为一体。

看完《开学第一课》，我想了很多，也认真重新描摹了一下自己的梦想，是的，人的一生中会有许多梦想，有的梦想会随着人的长大或某件事而改变或升级，有的也有可能是坚定的从未改变磨灭过。总之，每个人都有自己不同的梦想，像完玛草的梦想是登上舞台演出，在舞台上展现自己的价值；才仁旦周则是希望成为军医，拯救一个又一个垂危的生命；袁隆平的梦想是希望培育出杂交水稻，造福亿万人类；海宝的梦想是希望城市更加美好幸福……而我的梦想……

梦想应该可大可小，也可近可远。但不论是什么样的梦想，它们都是用汗水和眼泪堆积起来的。实现梦想的道路终究是艰辛的，人的脚很小，道路却很长，需要脚印一步一个踏出来，有努力才有收获，这是亘古不变的一个道理。

《开学第一课》里文科状元王梦恒，他的梦想就是经历无数的失败和绝望才有的，失去双臂的痛楚，让他那一刹那失去了所有的信心。游泳的排名赛，又一次让他接近崩溃。可他最终还是凭借自己的内心的坚毅和奋斗，数夜苦读，成为了文科状元。

钢琴家刘炜，用脚来演绎手的钢琴。依靠着自己的钢琴梦想，不论前面是多么的艰辛和困难，都执着地往前走。给刘德华写歌、开办自己的演唱会、参加钢琴比赛……无数的努力成就他今天的成绩。

看看有些城市夜晚还有很多露宿天桥、地下通道和商场门口的人，我实在是希望自己拥有“点金笔”能帮助他们实现他们的梦想；看看有些灾区小孩子流泪的眼睛，我希望自己是“神笔马良”，可以给他们每一个人一个更快乐温暖有爱的家；看看厦门全城涌动的“9。8”热潮，我恨不能用尽所有的颜色来描绘它的精彩，想让世界因有中国厦门而美好！

是的，我的梦想是当上画家，用色彩和线条描绘出祖国和世界山河的壮丽，用爱鼓励真善美，抨击假恶丑！我始终明白，我要想实现这样一个画家的梦想，还有很长很艰辛的路要走，梦想如果仅仅是说说，那就永远是梦想，如果努力付诸行动，梦想才能变成理想，不管付出多少的汗水与努力！我相信自己！

开学第一课观后感：关于梦想3

这两天，全国超过两亿的中小学生同上由教育部、中央电视台等倾力打造给全国青少年的《开学第一课》，其实我早已不陌生，记忆中已看过两届了。可是今年的《开学第一课》很特别，是从许多同学站在八达岭长城上朗诵“我的梦，中国梦”开始的，其课的中心思想就是谈梦想，以现场课堂的形式，讲述了个人与国家“大爱”的梦想。课程分“我的梦”、“梦想需要坚持”、“梦想需要探索”和“中国梦”四节班会内容对“梦想”进行了阐述，其间特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华等分别用演讲的方式向我们讲述了梦想成真的心路历程；还有辅导老师庞清、佟健、房祖名等人，则以课间操、游戏和表演与我们青少年融为一体。

看完《开学第一课》，我想了很多，也认真重新描摹了一下自己的梦想，是的，人的一生中会有许多梦想，有的梦想会随着人的长大或某件事而改变或升级，有的也有可能是坚定的从未改变磨灭过。总之，每个人都有自己不同的.梦想，像完玛草的梦想是登上舞台演出，在舞台上展现自己的价值；才仁旦周则是希望成为军医，拯救一个又一个垂危的生命；袁隆平的梦想是希望培育出杂交水稻，造福亿万人类；海宝的梦想是希望城市更加美好幸福……而我的梦想……

梦想应该可大可小，也可近可远。但不论是什么样的梦想，它们都是用汗水和眼泪堆积起来的。实现梦想的道路终究是艰辛的，人的脚很小，道路却很长，需要脚印一步一个踏出来，有努力才有收获，这是亘古不变的一个道理。

《开学第一课》里文科状元王梦恒，他的梦想就是经历无数的失败和绝望才有的，失去双臂的痛楚，让他那一刹那失去了所有的信心。游泳的排名赛，又一次让他接近崩溃。可他最终还是凭借自己的内心的坚毅和奋斗，数夜苦读，成为了文科状元。

钢琴家刘炜，用脚来演绎手的钢琴。依靠着自己的钢琴梦想，不论前面是多么的艰辛和困难，都执着地往前走。给刘德华写歌、开办自己的演唱会、参加钢琴比赛……无数的努力成就他今天的成绩。

看看有些城市夜晚还有很多露宿天桥、地下通道和商场门口的人，我实在是希望自己拥有“点金笔”能帮助他们实现他们的梦想；看看有些灾区小孩子流泪的眼睛，我希望自己是“神笔马良”，可以给他们每一个人一个更快乐温暖有爱的家；看看厦门全城涌动的“9.8”热潮，我恨不能用尽所有的颜色来描绘它的精彩，想让世界因有中国厦门而美好！

是的，我的梦想是当上画家，用色彩和线条描绘出祖国和世界山河的壮丽，用爱鼓励真善美，抨击假恶丑！

我始终明白，我要想实现这样一个画家的梦想，还有很长很艰辛的路要走，梦想如果仅仅是说说，那就永远是梦想，如果努力付诸行动，梦想才能变成理想，不管付出多少的汗水与努力！我相信自己！

开学第一课观后感：关于梦想4

今天是开学的第一天，我观看了CCTV1频道的(开学的一课)，真的学到了很多很多。

每个人都要有梦。梦，是一个懵懂的孩子最辉煌的骄傲；梦，使一个学生为之努力奋斗；梦，让一个成人拥有美妙的人生；梦，是一位老人最美好最纯真的童年回忆。

在开学第一课中，一个小小的游戏，却让我感受最深，这就是通过玩纸飞机，让我们知道：飞机起飞需要动力，而当我们的梦想像纸飞机一般飞向蓝天时，我们也需要动力去推动梦想，让它起飞。所以，我们就要找到让梦想起飞的动力。我们要多学习，多读书，多看报，丰富自己的头脑，开拓自己的视野，让努力化为动力。

坚持梦想才能成功。

曾经的梦想总有人会放弃，一旦放弃，就一切都没有了。如果坚持了，就算梦想没有实现，可那奋斗的日子，总会铭记在心，成为最宝贵的财富。

郑亚波妈妈有一个在四岁智障，深度自闭症的孩子——小威。因为偶然听一位钢琴老师说弹钢琴有助于提高智力，锻炼手指，那位妈妈就带着孩子找到钢琴老师，钢琴老师放弃了，但，那位妈妈不放弃。因为她想，如果自己都把自己的孩子放弃了，那还会有谁去帮助自己的孩子？

那位妈妈自学钢琴，再教小威，这真的很困难，就这样，一年，两年，三年……整整十一年过去了，小威能够弹中外许多名曲，也能够与外人交谈了。他的妈妈，因为坚持梦想，创造了奇迹。

梦，起飞了，坚持了，就能出彩。

实现梦的结果是出彩的。就像，当你点燃烟花，看着烟花的捻子慢慢燃烧尽，最后，随着“嘭”的一声巨响，烟花在空中绽放是那么的美丽，那么的动人。

音乐家朗朗是从小就十分热爱钢琴的。但是，他当时还是第六名、第七名替补，也就是说，只有之前的音乐家和替补都生病后，才会轮到他演出，可见机会的渺茫，但是他不甘心，在一次面试中，考官问他：“你会什么？”他反问：“你要什么？”之后，一弹就是两个小时。第二天，他就成为了第一名替补，并且在演出上一举成名。

每个人都有梦，每个人都可以做到坚持去实现梦，每个人都会获得最光彩的未来。

所以，同学们，努力吧，让我们的梦想去征服自己，去征服未来！

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12.关于开学第一课观后感2022 篇十二

秋天，这是收获的季节，同时也是新的开始。观看《开学第一课》，能让我们有更多的感想，思考着当今，回顾着过去展望未来，是一个值得细细品味的好节目。面对《开学第一课》，历年来一直秉承着“教育”的宗旨，教育全国青少年，让我们学生在这一堂课中学习与丰富我们的精神世界，在九月份这个新的学期领悟新知识，带着希冀重新出发。而《开学第一课》的宗旨正是向我们传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导我们树立人生观和价值观。在往后的人生，更是要坚持自己理想的步伐，勇往直前。除此之外，身为新时代青少年的我们要更加努力地学习，确立好人生的动力目标，加油拼搏，争取为祖国的未来贡献出自己的一份力量，展现人生最大的价值!

作为一名少先队员，我们一直铭记祖国对我们新一代的爱。所以我们往后会更加明确自己的方向，努力学习，一步步建立起自己对祖国的认知，增强爱国情感，树立一个与正确的人生观与价值观，同时我们要会以身作则，严于律己。虽然我们现在年龄还很小，但是我们的志向一直都是跟着祖国的脚步一直向前走。

13.上好开学第一课 篇十三

笔者长期执教高年级的科学课，发现这样一种现象：越高年级的学生问题意识越来越淡薄，对科学课的兴趣也越来越低，这固然与学生生理心理变化、知识面的增长有关，还和原执教老师的教学效果有关，更重要的是看似简单的教材内容难以激发孩子的兴趣。俗话说：“良好的开始是成功的一半”，新任教师上好开学第一课，重燃学生热爱科学之火，将为科学课的后续学习起着极其重要的作用，本人结合教学实际谈一些具体的做法。

一、创新课程素材，提升学习兴趣

利用开学第一课的有利契机，精心设计有启发意义的课程素材，用非同一般的组织教学方式贯穿课堂，能有效引燃学生热爱科学之火。

1.用小故事开展常规教育

开学第一课通常是常规教育课，为避免人云亦云，笔者精选小学生喜欢的富含启发意义的小故事，既拓展他们的视野，又启发他们怎么学，学什么，取得很好的教育效果。

故事1：德国人的故事。在夜间，留学生在德国闹市街头公话亭的两部电话上分别贴上“男士”“女士”的标记。第二天观察发现，标有“男士”的一部排有多位男士，而标以“女士”的一部却空无一人。启发同学思考：那一部标有“女士”的电话没有人，为什么不去那里打电话？同学们悟出：我们要学习德国人自觉地遵守规则的意识，在科学课上要自觉遵守课堂纪律和实验室规则。

故事2：某跨国公司圣诞节前招聘人员，总监让六位应聘者做圣诞树，做完总监说可以走了，其他人撒手离去，只有一个人主动留下来。猜猜看：她留下来干什么？招聘最后的结果如何？以此启发孩子做事情应该有头有尾，不能忽视细节，我们上完实验课要记得及时收拾好各种物品，整理好实验室等。

故事3：微软副总裁李开复曾提到：一位实习生出乎意料地报告了一个非常好的研究结果，但是他人却无法重复。后来发现，这个学生舍弃了那些“不太好”的数据，只留下了那些合乎最佳结果的数据。看完这个故事：你得到什么启发？学生在思考和交流碰撞中，领悟了做事情要诚实守信，在科学课上一定要依据事实说话，不能人云亦云，进一步启发在处理实验结果时，不能看到自己的数据和别人不一样就篡改数据，而要去追寻与他人不同的原因是什么。

故事4：丁肇中博士在给南航师生作报告时，连续用三个“不知道”回答大学生提问的故事，启发学生思考丁博士怎么能‘三问三不知’呢？是他不爱面子吗？”学生领悟出要学习科学家“知之为知之，不知为不知”严谨求实的精神，对这样的常规教育孩子乐此不疲，成效显著。

2.用小故事提升学习的信心。

在教学中发现，有些学科的学困生，却是科学课的学习能手，但由于其它学科学得不好，这些孩子往往心存自卑，缺少主动发言的信心。心理学实验“罗森塔尔效应”启发我们要对学困生更多的鼓励与期望，笔者以华生与福尔摩斯的对话启发他们怎样更好地学习。华生问福尔摩斯：“你的知识并不渊博，为什么能够无所不通、料事如神呢？”福尔摩斯打开面前的酒柜说：“我的酒也不多，也并不太高级，但是什么酒放在什么地方我一清二楚，我可以随时拿到我所需要的酒。而有些人的酒柜很大，却杂乱无章，找不到他所需要的酒。”孩子们领悟出，不会归纳和整理知识的学习是低效率的学习，要活学活用，才能学得更好。笔者还让这些有特长的孩子现场拼装魔方比赛，魔术表演，用错觉的图片开展观察能力大比拼等，这些学生感兴趣的活动，提升了有这方面特长的孩子学习的自信心和积极性。

3.以小故事领悟科学课的本质

把握科学课的本质，是学好科学课，提升学生科学素养的基本要求。笔者重视在教学中培养学生的实证意识，质疑精神及逻辑思维等。但这些对学生来说难以理解，我用几个小故事帮助孩子领悟科学课的本质。

故事1：爱迪生考助手的故事：助手们为了通过考试，整天泡在书本里，而考试那天，爱迪生却只让他们写出：在研究室的大门旁有棵什么树？树有多高？叶子是什么形状？面对这么简单的问题，助手们都傻了眼。他们虽然天天从那棵树旁经过，但却从来没有留心过，留给同学的思考是：要养成良好的观察习惯，注意身边发生的新鲜事儿，这是科学课学习的最基本要求。

故事2：了解牛顿与苹果落地的故事，同学们在交流中思考，牛顿并非看到苹果落地的第一人，但是他对这个现象进行研究和思考，发现了牛顿第一定律，领悟了留心处处皆学问，科学课既要认真观察，更要认真思考，还要保持刨根问底和不达目的不罢休的科学品质。

故事2：有人说在太空中能看见万里长城，对此你有什么看法？在交流中，那些知识面广的孩子就知道这是个假命题，悟出了事实胜于雄辩，甚至有同学谈到科学就是一个不断揭示真相、探求真理的过程，在事实面前，科学免不了要显出它“残酷无情”的一面。还用传说中古希腊科学家阿基米德曾经使用巨大的镜子发射阳光，将罗马人的船只烧成了灰烬，你认为有可能吗？为什么？

二、展现教师魅力，让学生一见钟情

孩子对未知的世界充满着好奇，极具探求的欲望。他们会带着十分新奇的心理来研判初次见面的科学老师，因此，老师要在开学第一课上尽显自身的魅力吸引学生，让他们对你“一见钟情”。

1.展现教师的教学魅力

苏霍姆林斯基十分敬重启蒙老师安娜·萨莫伊洛英娜，因为她讲课时像一个魔法师，学生们兴致盎然，她还常带孩子们到大自然中去，这使幼小的苏霍姆林斯基爱上了书本，爱上了同伴，爱上了大自然，影响至深，可见多才多艺的教师对孩子的后续学习起着非常重要的影响，教师的魅力源于自身高尚的道德情操和渊博的知识。开学第一课，教师要保持这种源于科学、源于知识的人格魅力，要精神焕发、情绪高涨、热情洋溢，尽显自己某方面的特殊才能，引发学生足够的兴趣。

2.增进师生交流

情感是促进学生发展的催化剂，老师的情感对学生的学习有着重要的导向作用。学生都希望遇到一位好教师，都希望得到老师的关注。真诚地关爱、理解和尊重学生，学生就会喜欢你教的这门课程。我在课前会花一定时间，和各前任教师、班主任了解学生在科学课的表现和学习情况，比如发言情况，以前参加一些科技竞赛获奖情况，对科学知识的掌握情况以及特长发展等，争取在开学第一课就叫出学生的名字，给予恰如其分的表扬。这样，学生发现新老师对自己了解得那么深入，这么关注自己的学习情况，对老师的信任感油然而生，师生的情感交融自然展现。

三、“以生为本”调动学生的学习热情

科学课程强调以学生为主体，学生对科学课重要性的认识有利于激发学生学习的自主性，提升科学学习的积极性，促进学生的全面发展。笔者以升入初中的学姐谈科学课对初中多个学科的重要性，启发大家认真对待科学课。学生在学习中，最喜欢的事情就是动手操作，教师在教学中，多创造机会让学生进行有效的操作，能提升学生的动手能力并启发思考，有利于发现问题，解决问题，最终提升学习效率，促进学生思维能力的提升。

1.实验操作培养学生探究能力

在给五年级一个班上第一节课，我给学生一个挑战性的问题——“一张A4纸能对折几次？”学生的回答五花八门，甚至有的认为可以折无限次，可是实践的结果却最多只能折7次，在此活动中引导学生归纳出科学探究的一般过程，还悟出不能凭空想象，实践出真知的道理。最大限度地让学生参与操作过程，能锻炼他们手、眼、脑、口等多种感官并用，真正参与到知识形成和发展的全过程中来，更好地发展学生的思维，培养学生的创新能力。

2.鼓励学生自己讲课

六年级的孩子有一定的自学能力，自己能看懂的就不希望老师多讲，在开学第一课，我选择《我们的地球》、《探索宇宙》、《有利于生存的本领》等内容，借用“生本课堂”的理念，让同学事先预约给同学上课，做科学学习的主人，孩子们都兴致高昂，对科学课抱有很大的期待，他们提前做了课件，演练如何更好地介绍，让更多的同学能听得懂，这种尝试得到孩子们的拥护，大家都跃跃欲试，很好地锻炼了孩子的能力，他们更加喜欢科学课了。