九年级期末考试语文试题分析报告

2024-08-31

九年级期末考试语文试题分析报告（通用7篇）

1.九年级期末考试语文试题分析报告篇一

2013—第一学期期末考试九年级语文试题

学校

班级

姓名

2013—20第一学期期末考试

九年级语文试题

序号

一

二

三

四

五

总分

核分人

得分

评卷人

一、知识积累与运用(19分)

1、结合语境根据拼音写出汉字并给加点字注音。(2分)

我愿意拟想，我们将一步一步修行，直到学会对着岁月深处那些急着向路人跋扈( )地炫耀自我的人发出不屑的哂( )笑。庄严的生命必是bǐng( ) 弃浮华、拂去陈屑的。一个拥有了美好的“精神目标”的人，断不会热zhōng( )于在生活的大海中钓取廉价的恭维与褒扬;只有虚妄的心，才会那么黏，总试图黏住更多激赏的目光。

2、下列句子没有语病的一句是()(2分)

A. 我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。

B. 由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。

C. 局长请几个学校的领导参加创强会议。

D. 教育能否均衡发展，在很大程度上取决于教育布局规划是否科学、资源配置是否合理。

3、下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是( )(2分)

A、气冲斗牛(dǒu) 扶腋(yè) 枘凿(ruì záo) 亵渎(xiè)

B、强聒不舍 (guō) 恪尽职守(gè) 睿智(ruì) 殒落(yǔn)

C、一抔黄土(bēi) 一幢(zhuàng) 恣睢(zì) 拮剧(jié)

D、诘难(jié) 狡黠 (xiá) 豁然开朗(huò) 滞碍(zhì)

4、下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)

A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C.屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

D.我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”

5、仿句：(2分)教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面的句子，写两句话，送给某两门学科的老师。(2分)

，

6、古诗文默写(每空1分，共9分)

(1)诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ，。”

这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。

(2)最近上级任命他为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，此时人们都说是：“ ，

”。(用《出师表》中的名句填写)

(3)由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中同是写边塞景象的词句。

(4)《沁园春·雪》中承上启下的句子是：，。

(5) ，帘卷西风，。(李清照《醉花阴》)

得分

评卷人

二、口语交际与运用(7——8题)(共4分)

在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话。

7、大会主持人充满歉意地对观众说：_____________________________ 。(2分)

8、一位歌迷对歌手这种表现失望地说：____________________________ 。(2分)

得分

评卷人

三、综合学习及探究9——11(共6分)

材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。

材料二：目前，黑河市各中小学正在努力建设“书香校园”，通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生人文素养。

9、用一句话概括“材料一”的主要内容。

答： (2分)

10、学校围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。

问题一： (1分)

问题二： (1分)

11、为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。(不超过20字)

答： (2分)

得分

评卷人

四、阅读理解及分析(共41分)

(一)阅读下面甲、乙两段文言文，回答(12——16题)(11分)

【甲】将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理;天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

【乙】先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。

12、解释下面的加点字：(2分)

(1)将军既帝室之胄 ( ) (2)保其岩阻 ( )

(3)深入不毛 ( ) (4)庶竭驽钝 ( )

13、把下面文言句子翻译成现代汉语。(2分)

(1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?

(2)先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

14、甲、乙两段文字各自刻画出诸葛亮怎样的人物形象。(2分)

15、“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字体现了前句中的“天下计”，具体是指“ ”的战略方针;乙段中最能体现“老臣心”的一句话是。(2分)

16、在公众眼里，诸葛亮是智慧的化身，历来被人们所称颂，除以上杜甫的诗句外，有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多，请列举三个(句、对)。(3分)

我的积累：①

②

③

(二)阅读《故乡》选段完成17——21题。(9分)

①老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

②我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不原意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

③我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像A，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是自己手制的偶像B么?只是他的希望切近，我的愿望茫远罢了。

④我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

17、第③段中画线的句子使用了什么修辞手法?(1分)

18、第④段中，作者在文章的最后结尾处为什么又重写这些美好的景物?(1分)

19、第④段中画线句子有什么深刻含义?谈谈你的理解。(2分)

20、第③段中加点的“偶像”一词有什么特殊含义?请分别解释。(2分)

“偶像”A： ;“偶像”B：。

21、解释第②段中加点的三个“辛苦”的含义。(3分)

“辛苦展转”

“辛苦麻木”

“辛苦恣睢”

(三)阅读《用劳动托起中国梦》回答22—25题。(11分)

①说起中国梦，我们总觉得遥不可及。那么什么是中国梦呢?我们不妨从普通劳动者的身上寻找答案。

②张大哥是一个从山东到徐闻寻梦的中年汉子，每天都会骑着一辆旧单车走街串巷卖馒头，大老远地就可以听到他响亮的叫卖声：“馒头，馒头，老面馒头。”当我问他知不知道“中国梦”这个词，他自豪地说：“知道!咋会不知道?电视上都播着呢?俺的中国梦就是努力做馒头，努力卖馒头，让更多的人吃到放心馒头。还有就是在徐闻买一套房子，让俺孩子能娶上媳妇。”

③这就是一个普通劳动者的梦。其实中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦，根本上是为人民谋幸福，让更多劳动者人生出彩、梦想成真。当我们不再为生活拼爹拼孩子，不再为上学择校发愁，不再为房子让婚姻成为“拉链”，不再为看病半夜排号打地铺，工作稳定了，收入满意了，居住环境舒适了，社会保障可靠了，百姓生活无忧了，那么中国梦的实现也不远了。

④当然，“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。它需要我们用诚实的劳动去创造，用不懈的努力去追逐。

⑤潘大姐是我的一个学生家长，她今年五十三岁了，是一个清洁工。“五一”那天，我在大街上看到她时，太阳火辣辣的，她正在挥汗如雨。我说：“潘大姐，您都靠扫大街供两个孩子读完大学了，还用这么拼命吗?”潘大姐笑了笑，说：“我以前努力工作是为了供孩子读书，这个梦已经圆了。我现在只希望大家的环保意识能有所提高，徐闻的环境越来越好，我就开心了。再说，钟书记都给咱环卫工人涨工资了，咱得对得起这份工资。”多朴实的语言，多实在的梦想!如果人人都像潘大姐那样踏踏实实地做好本职工作，我们徐闻海峡城市梦的实现还会远吗?中国梦的实现还会远吗?

⑥说了这么多，那都是别人的梦，那么我的梦呢?作为一名普通的人民教师，我的梦很简单，也很单纯，就是为我的学生插上梦想的翅膀，用我的劳动托起学生们的梦。为了这个梦，我一直在努力地工作着，为学生的学业而操心，为学生的健康而担心，为学生的烦恼而忧心。我与学生的关系不像是师生，更多的时候我们是无话不说的朋友。这种朋友的关系一直保持到他们毕业之后，甚至更长的时间。记得我生小孩那一年，还没坐完月子，就有一个学生家长打来电话：“柯老师，我小孩在外地读书回不了。他一再叮嘱我，等您坐完月子，一定要买两个老母鸡去看望您。”一听这话，我当时就笑了，因为这个学生是个男的，竟操心起老师生小孩的事了。但笑过之后，我挺感动的，因为他已经从学校毕业出去两年了，还惦记着自己的老师。每当想起这件事，我觉得自己的辛苦付出是值得的，而这又会激励着我更加努力地工作，我也更深刻地体会到了劳动的美丽。

⑦劳动，与中国梦紧紧相连。在追逐梦想的`征途上，每个人都是追梦者，每个人又都是圆梦者。如果少了“个人梦”的追逐，如果没有“个人梦”的铺垫，如果没有“个人梦”成真的机会，中国梦甚至会变得虚无缥缈。朋友们，让我们都来争当建设者，争当奉献者，都来添瓦加砖，用诚实的劳动托起中国梦。

22、本文的中心论点是什么?(2分)

23、第④段引用了习近平同志的话，在文中有什么作用?(3分)

学校

班级

姓名

24、第③段和第⑤段举了什么事例?请用简洁的语言概括出来。(4分)

25、(2分)“中国梦劳动美”是在党的十八大上提出的，习近平同志强调“劳动是推动人类社会进步的根本力量，幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”，你的“中国梦”是什么?请结合自己的实际情况，谈谈你是怎么通过劳动实现自己的“中国梦”的。

(四)阅读《燕子》回答(26—29题)(10分)

初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：

“长亭外，古道边……”

刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜!我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜!”

父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。

“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?

在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：

“燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊……”

在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看!宝贝，快看!那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”

怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。

在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。

我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

26、通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”?为什么说这些错误是“美丽的”?(2分)

27、本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用?请简要回答。(2分)

28、阅读文章，回答下面的问题。(4分)

(1)解释文中加点词语的含义。(2分)

朦胧的欢喜

朦胧的悲伤

(2)从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。(2分)

29、作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的?请简要谈谈。(2分)

得分

评卷人

五.作文 (50分)

从下面两个题目中，任选一题作文。

岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份思索，少了一份盲从;多了一份宽容，少了一份偏激;多了一份行动，少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

30、请以“读九年级，我多了一份________ ”为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：①请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章。

②除诗歌外，文体不限。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。

④书写清楚，卷面整洁。文中不能出现真实的地名、校名、人名。

31、请以“逆耳忠言助我行”为题作文。①除诗歌外，文体不限。②不少于650字。

2013—学年度第一学期期末考试

九年级语文试题参考答案

一、知识积累与运用(19分)

1、(2分)hù shěn 摒衷。

2、(2分)D(A项语序不当，把“将来”放到“希望”后面; B项缺主语，去掉“由于”;C项有歧义，“几个”修饰“学校”还是“领导”，不明确。)3、D(2分)。4、D(2分)。

5、(2分)你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。(语文老师)你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。(音乐老师)

6、古诗文默写(每空1分，共9分)

(1)持节云中何日遣冯唐

(2)受任于败军之际，奉命于危难之间

(3)长烟落日孤城闭

(4)江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。

(5)莫道不消魂人比黄花瘦.

口语交际(4分)

7、表示歉意之意即可。很抱歉，没能让大家尽兴。我们一定把更精彩的节目奉献给大家.(2分)、8、表示失望之意即可。(2分)例：真遗憾，我所崇拜的歌星竟这样没风度!

三、综合性学习(6分)

9、(2分)答：许多国家都很重视国民阅读，中国也不例外。

10、(2分)示例一：你现在获得书籍的来源主要是什么。示例二：你阅读书籍的主要目的是什么

示例三：你对自己的读书状况是否满意。( 能围绕主题同答即可)。

11、(2分)能紧扣主题，语言精炼，有积极意义即可。

四、阅读理解及分析 (41分)

(一)阅读下面甲、乙两段文言文，回答(12——16题)(11分)

12、(2分)⑴后代; ⑵险阻，指形式险要的地方;(3)长草的地方;(4)比喻才能平庸。

13、(2分)(1)老百姓谁敢不(用)箪(盛着)饭食、(用)壶(装着)酒浆来迎接将军你呢?(2)先帝知道我认真(小心)慎重，所以临死时把国家大事托付给我。

14、(2分)甲文段：有卓越的政治远见(或敏锐的洞察力)乙文段：感恩图报、忠心耿耿。

15、(2分)西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理; 此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。16、(3分)略。

(二)阅读《故乡》选段，完成17——21题。(9分)

17、(1分) 反问和比喻。

18、(1分) 表现了“我”对“希望”的美好憧憬。

19、(2分) 希望的有无如同地上的路，努力去实践就有希望，不去实践就没有希望。

20、(2分)“偶像”A：指的是闰土所崇拜的神佛;“偶像”B：指的是“我”手制的希望。

21、(3分)“辛苦辗转”的意思是像“我”那样异地谋生，到处奔波，生活不安定。

“辛苦麻木”的意思是像闰土那样在社会的重压下贫困艰辛，精神萎靡而麻木。

“辛苦恣睢”的意思是像杨二嫂那样生活每况愈下而尖刻、泼辣、放肆、自私自利。

(三)阅读《用劳动托起中国梦》回答22—25题。(11分)

22、(2分)用劳动托起中国梦。23、(3分)更有力地证明了“用劳动托起中国梦”这一论

点(1分)，具有权威性，并引出下文(2分)。

24、(4分)(1)山东汉子在徐闻卖馒头，实现自己的中国梦(2分);(2)清洁工潘大姐扫大街，

实现自己的中国梦(2分)。

25、(2分)能结合实际写，语句通顺即可。(点出自己的梦1分，阐述怎样实现1分)

(四)阅读《燕子》回答(26—29题)(10分)

26、(2分) 本文写了以下“美丽的错误”：①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。

这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰，排解我们远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。

27、(2分)内容上：“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把“乌秋”误认为“燕子”两件事性质相同，都属于“美丽的错误”，寄托了深邃的乡愁;结构上：作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。

28、(4分)(1)(2分)朦胧的欢喜：儿时外婆给自己唱歌，唱到了燕子，此时注视着南国的“燕子”，回想起和故乡亲人在一起的快乐日子，时间虽然久远，但值得回味。朦胧的忧伤：注视着南国的“燕子”，燕子寄托了作者浓浓的乡情，心中觉得孤寂和伤感，无法排解。

(2)(2分)连用了三个反问句，作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”，增强了语气，突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情，同时表现了作者心中对故乡深深的思念。

29、(2分)生活当中我们应该去面对真相，但“美丽的错误”与人无害，与世无争，这些“错误”是人们无法得到自己所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的，用它可以慰藉心灵的遗憾。因此，作者舍不得心中那一只小小的燕子，是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。结合自身实际合理即可给分。

五、作文(50分) 评分细则：

1、满分卷为50分。指在拟题，立意，选材，构思及语言表达方面极具特色的奇文或美文。不要求完美无缺，致使满分卷空缺; 也不要随意放宽标准，出现过多满分卷。

2、一类卷：49——44分。基准分为46分。主旨突出，切合题意，结构严谨，文情并茂。注意以下四项有一项突出者即可评为一类卷，A、感情真挚。B、立意新颖。C、构思巧妙。D、语言富有个性。

3、二类卷：43——37分，基准分为40分。主旨较明确，较有文采。

4、三类卷：36——30分，基准分为33分。主旨较明确，表达清楚。

5、四类卷：29分以下，基准分为25分。主旨不明确，表达不清楚。

评分建议：

1、卷面整洁、字迹美观，在相应等次的基准分上酌情加1——3分，反之扣1——3分。

2、错别字，标点错误，酌情扣分(5分之内)。

3、不足650字的，酌情扣分。

2.九年级期末考试语文试题分析报告篇二

【选文】有一个初秋的傍晚, 我吃了晚饭, 在门口玩, 身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住, 她怕我冷了, 拿了一件小衫出来叫我穿上。我不肯穿, 她说:“穿上吧, 凉了。”我随口回答:“娘 (凉) 什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话, 一抬头, 看见母亲从家里走出, 我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后, 她罚我跪下, 重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子, 是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖, 也不许我上床去睡。我跪着哭, 用手擦眼泪, 不知擦进了什么微菌, 后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去, 总医不好。我母亲心里又悔又急, 听说眼翳可以用舌头舔去, 有一夜她把我叫醒, 她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师, 我的慈母。

【试题1】“有一夜她把我叫醒, 她真用舌头舔我的病眼。”简析句中“真”字的表达效果。

本题主要考查需要在特定情景下的细微表达。此题学生不能只注重文字的本意, 需根据上下文敏锐地捕捉话语中的隐含信息, 听出说话人所要表达的言外之意, 也是语文实践运用能力的重要要素。本题的“真”字, 从语法上看仅仅是一个简单的副词, 一个非主干的状语部分。但是用在此处, 在我们联系上下文就可以理解母亲的拳拳爱子之心。这个“真”字正体现我对于母亲听信偏方产生这一行为的诧异与惊讶, 是母亲因责罚我而使我生病的悔恨和对于久治不愈的焦急;同时表达了我对母亲的爱戴与感激, 表现出母亲的慈爱与善良。

【试题2】下面是本册教科书的课文《春酒》的节选, 也表现了母亲的形象。请比较两段选文在情感和写法上的不同之处。 (4分)

母亲是从不上会的, 但总是很乐意把花厅给大家请客, 可以添点新春喜气。花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的, 呼呼呼地点燃了, 挂在花厅正中, 让大家吃酒时划拳吆喝, 格外的兴高采烈。我呢, 一定有份坐在会首旁边, 得吃得喝。这时, 母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。——琦君《春酒》

3.九年级思想品德期末综合测试题篇三

1.2007年9月19日，全国道德模范评选表彰活动揭晓：河北省枣强县王常乡南臣赞村村民林秀贞当选为全国助人为乐模范，柏乡县国家粮食储备库主任尚金锁当选为全国诚实守信模范……他们之所以获得道德模范的荣誉，是因为他们()

①为了获得回报和别人的赞许而做了一些事情②具有面对责任不言代价与回报的奉献精神③承担责任只有代价没有回报④自觉承担了对他人、对社会的责任

A.③④B.②④C.①④D.①③

2007年9月24日上午，当得知河南省驻马店市第一高级中学17岁的女高中生刘露萍被毒蛇咬伤、生命垂危的不幸消息后，全校师生立即行动起来，人人奉献一份爱心，仅一个多小时就捐款13000余元，用爱心来拯救这名品学兼优的好学生。据此回答2—3题。

2.河南省驻马店市第一高级中学全体师生的做法表明()

A.他们承担了自己应当承担的家庭责任

B.帮助国家减轻负担是集体的责任

C.每个学生都要履行受教育的义务

D.关心每个成员是集体的责任

3.开展爱心活动，体现出()

A.每个社会成员都有为他人义务捐款的义务

B.我们生活的社会是一个人人互相关爱的社会

C.我们每一个社会成员都需要社会的救助

D.许多社会成员的思想道德素质还不高

4.右边漫画《职责》给我们的启示是()

①事不关己，高高挂起②应主动关心、爱护集体，为集体出力③多管闲事的人，必定遭到别人的非议④在和谐社会构建过程中，每一个公民都有义务保护国家财产，维护国家和集体的利益。

A.③④B.②④C.①④D.①③

5.2007年6月6 日至8日，八国集团首脑会议在德国北部海滨小镇海利根达姆召开，我国参加八国集团同发展中国家领导人对话会议，并就加强国际发展领域合作提出了建议。这表明()

①我国的国际地位显著提高②我国在解决国际事务中发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所认同③我国已成为发达国家④我国只同发展中国家交往

A.③④B.②③C.①②D.①③

6.2007年7月1日，在庆祝香港回归祖国10周年大会暨香港特别行政区第三届政府就职典礼上，国家主席胡锦涛发表重要讲话。他说，今天的香港，社会保持稳定，经济更加繁荣，民主有序发展，民众安居乐业，展现出一派欣欣向荣的景象。这是()

①中央政府采取一系列政策措施支持香港发展的结果②香港特别行政区政府正确施政的结果③广大香港同胞奋力拼搏的结果④国际社会支持的结果

A.②③④B.①②④C.②③④D.①②③

7.2007年10月24日 18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“____”卫星成功送人太空。它是我国自主研制的____月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。()

A.东方红一号第一颗B.北斗导航试验第二颗

C.鑫诺二号第二颗D.嫦娥一号第一颗

8.观察右边漫画《逼上梁山》，为了使鱼儿重返家园，你认为下列做法或想法正确的是()

①无所谓，反正不是自己的河流 ②从身边小事做起，爱护花草树木 ③积极向有关部门提出治理和保护环境的建议 ④树立保护环境的意识

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

9.2006年8月29日下午，中共中央政治局进行第三十四次集体学习，由中共中央总书记胡锦涛主持。胡锦涛强调，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位。下列举措能够反映把教育摆在优先发展战略地位的是()

①免除农村义务教育阶段学生的学杂费 ②对农村贫困学生实行“两免一补”的政策 ③2007年政府工作报告提出，在教育部直属师范大学实行师范生免费教育 ④对我国农村老人实行“生活补助”

A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④

10.2007年9月28日下午，中共中央政治局进行第四十四次集体学习，由中共中央总书记胡锦涛主持。胡锦涛强调，要坚定不移地实行对外开放的基本国策，形成参与国际经济合作和竞争新优势。我国实行对外开放，必须()

①坚持全盘吸收、全面引进的方针②吸收借鉴一切先进的东西、抵制一切腐朽的东西③坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平④把独立自主和自力更生作为自己发展的基点

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11.2007年6月17日是我国第一颗氢弹爆炸成功40周年纪念日。我国核工业界以座谈会、报告会等方式纪念这一历史事件，并表示要继续在“两弹一星”精神的鼓舞下，坚持自主创新，推进我国核电民族化发展的进程。由此可见“两弹一星”精神是()

①中华民族精神的生动体现②中华民族精神的继承③中华民族精神的发扬④民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

12.2007年9月29日下午，由中国文化部委托武汉市政府举办的“中国文化节”在冰岛第二大城市科帕沃于尔市隆重开幕。对此理解正确的有()

①中华文明比世界上其他文明更优秀，值得各国学习②有利于弘扬我国优秀的传统民族文化③体现了中国文化领域的对外开放④体现了世界文化的多样性

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

13.右边漫画《刘老根下基层》给我们的启示有()

①人大代表是国家的主人②人大代表要反映民意，广泛集中民智③人大代表需要听取人民的意见④人大代表要按照人民的意愿办事

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

14.2007年7月，昆明市某部门专门为一家企业召开听证会，并邀请近百名来自社会各界的人士参与听证。如此规模的听证会，仅是对一家违规排污企业处罚决定进行听证。该部门负责人说：“为一个处罚决定专门召开听证会，这还是第一次。”下列理解符合材料内容的有()

①举办听证会符合广大群众的意愿和要求②这说明执法机关的处罚有问题③此举体现了人民是国家的主人④此举体现了政府执法的公正性()

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

15.2004年，外出务工的农民党员罗维军回村后，利用在外地打工期间学到的养鸡技术与掌握的市场信息，自筹资金7.5万元创办了蛋鸡、肉鸡养殖场。罗维军一家年纯收入近10万元，人均2万元。罗维军养鸡致富后不忘众乡邻，他把自己养鸡的成功经验和养鸡技术毫不保留地传授给了乡亲们，并和村里的赵勇等8户贫困户结成

致富对子，使这8户贫困户靠养鸡甩掉了贫困帽。罗维军的事迹从一个侧面说明了()

①我国鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来 ②走富裕之路要靠自己的勤劳和智慧 ③广大党员积极践行“三个代表”重要思想 ④只有通过养鸡才能走上富裕之路

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16.目前，在城市学校的一些中学生中流行这样的说法：“食品消费，向广告看齐；人情消费，向父母看齐；服装消费，向名牌看齐；美容消费，向明星看齐。”这种消费观念()

A.符合我国当前经济迅速发展的需要

B.是一种崭新的消费观，是消费的新潮流

C.符合扩大内需的要求，必将促进经济与社会发展

D.是超前消费、畸形消费观念

17.2007年10月，由中央宣传部、国家广电总局等部门联合开展的全国敬老爱老大型公益主题教育系列活动在深圳开幕。对此，下列说法正确的有()

①有利于传播社会主义先进文化，弘扬中华民族传统美德 ②是精神文明创建活动的具体举措 ③有利于提高公民的思想道德水平 ④有利于借鉴世界各民族优秀文化的精华

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

18.现阶段我国各族人民的共同理想是()

A.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

B.实现建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标

C.实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越

D.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

19.2007年6月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话。胡锦涛指出，艰巨的使命、繁重的任务，要求全党同志一定要居安思危、增强忧患意识，一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局，做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。之所以专门指出一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，是因为()

A.要实现全面建设小康社会的目标，还需要长期的艰苦奋斗

B.艰苦奋斗精神已经过时了

C.只要发扬艰苦奋斗精神，就能根除享乐主义

D.只要发扬艰苦奋斗精神，就能根除拜金主义

20.假如你是右边漫画《晕“烤”症》中孩子的同学，面对考试压力你会告诉他()

A.要学会躲避B.要学会进行自我调整，缓解压力C.要增强自信，艰苦奋斗D.要学会自主创新

二、简答题

21.国家主席胡锦涛于2007年6月10日在斯德哥尔摩出席瑞中贸易委员会举行的欢迎晚宴并发表重要讲话。胡锦涛指出，中国将坚持互利共赢的开放战略，长期坚持对外开放的基本国策，不断扩大同各国各地区的经贸合作，促进共同发展繁荣。

(1)请你谈谈对材料的认识。

(2)为了响应国家主席胡锦涛的号召，你准备怎样做?

22.观察右边漫画《社会主义基本经济制度》，回答下列问题。

(1)请分析为什么制定物权法要坚持社会主义基本经济制度。

(2)国家对我国多种经济形式持什么态度?

23.2007年7月25日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，内蒙古自治区人民政府主席杨晶介绍了内蒙古民族区域自治60年的进展情况：自治区成立60年，是内蒙古经济、政治、文化、社会事业全面发展进步的60年……2006年，全区生产总值达到4790亿元，比1947年的5.37亿元增长了196倍。人均生产总值由1947年的96元增加到2006年的20047元，在全国各省区市中人均指标进入了前10位。

(1)内蒙古自治区发生翻天覆地的变化说明了什么?

(2)你所在的班级准备就“内蒙古自治区成立60周年来取得辉煌成就的原因”开一个座谈会，请你拟写一个发言提纲。

三、分析说明题

24.材料一：联合国环境署确定的2007年世界环境日主题为“冰川消融，后果堪忧”。我国环保总局将2007年世界环境日中国主题确定为“污染减排和环境友好型社会”。

材料二：2007年8月，中央企业节能减排工作目标确定：到“十一五”期末，中央企业要确保完成单位增加值能耗降低20％，主要污染物排放总量减少10％，其中石油石化、冶金、电力、交通运输、化工、煤炭、建材等重点行业，要力争到2009年末，提前完成上述目标。

请根据以上材料解答下列各题。

(1)结会所学知识谈谈当前我国加强节能减排工作的原因。

(2)怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会?

(3)青少年应怎样做节约资源、保护环境的实践者?

四、活动探究题

25.2006年10月，中国共产党第十六届六中全会在北京举行，会议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。

某校为落实构建社会主义和谐社会的要求，提出构建“和谐校园”的构想，拟开展构建“和谐校园”的宣传教育活动。你所在的班级为配合学校的活动，准备开展以下活动，请你参与进来。

(1)[实地调查]观察校园内还存在哪些不和谐的现象，归纳一下提供给学校宣传教育活动小组。

(2)[出谋划策]请你给学校宣传教育活动小组提出消除校园内不和谐现象的建议。

(3)[行动倡议]为了使“和谐校园”长期和谐下去，请你以学生会的名义写一份倡议书。

参考答案：

一、1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.B10.C11.A12.B13.C14.A15.A16.D17.B18.D19.A20.B

二、21.(1)当今世界经济越来越成为一个不可分割的经济整体，只有实行对外开放、加强国际合作，才能适应当今世界经济全球化发展的要求，才有利于我国的经济发展，提高我国的竞争力；只有实行对外开放、加强国际合作，才能引进外国的资金、技术，充分利用国际和国内两个市场，促进我国经济的发展，为现代化建设和实现中华民族的伟大复兴准备条件；实行对外开放、加强国际合作，有利于争取一个稳定和谐的国际和周边环境，使我们能一心一意谋发展，不断提高我国的综合国力。(2)作为青少年一代，我们要树立平等、开放、参与的国际意识，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分的准备。

22.(1)制定物权法，必须从我国的国情和实际出发，全面、准确地体现我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只有这样，才能制定出一部具有中国特色的社会主义物权法。(2)毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。

23.(1)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；中国共产党的领导是内蒙古自治区发展进步的根本保证；我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则。(2)提示：可从内蒙古实行了民族区域自治制度，内蒙古人民自力更生、艰苦奋斗，党和政府实施西部大开发战略，全国各族人民团结互助等方面列提纲。

三、24.(1)我国人均资源占有量大大低于世界平均水平，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，我国环境形势依然严峻等。(2)①全面落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持科教兴国、人才强国战略，依靠科学技术大力开发可再生资源，提高资源的利用率。④坚持依法治国方略，严厉打击浪费资源、污染破坏环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识。(3)①节约资源：随手关灯、关闭水龙头，不使用一次性筷子，不购买过度包装、豪华包装的商品等。②保护环境：少吃或不吃口香糖，不乱扔垃圾，自备购物袋，尽量不使用塑料袋，不乱扔废电池等。

4.九年级语文期末考试试卷分析篇四

太和县斤沟中学

我校的期末考试使用的是省大联考试卷，试卷给人的总体印象是：稳中有变，难度适宜。它紧扣《新课标》的要求，全面考查了学生的语文知识和能力，充分体现新课程理念，对新课程语文教学有积极的导向作用。从整卷看，有如下特点：

1、结构题型稳中有变。试卷框架结构方面没有太大的变化。全卷分积累与运用、阅读、写作三大板块。在分值的分布上，积累与运用35分，阅读55分，写作55分，卷面分5分。题型方面大致保持了去年风格，也有一些变化的，如第7题。但试卷总体平稳，没有大起大落现象。考生看到熟悉的题目，会缓和紧张的心理，从容应答，有利于考生真实水平的发挥。

2、试题注重基础，难度适宜。全卷突出考查基础知识和基本能力，试题80%以上由基础题组成，无“怪题”、“偏题”和“似是而非的难题”。整卷在难度把握上有梯次，既有较容易的题目，也有一定难度的题目，难度和区分度较为合适。

二、各题分析

（一）积累与运用

此题由7小题组成，共35分。有字词识记、古诗文填空、文学常识、修辞方法等，平均得分27分。造成失分的主要原因是误用多音字和错别字。如“忍俊不禁”的“禁”就应读一声。

（二）阅读

由阅读

（一）、阅读

（二）、阅读

（三）和组成，共55分。

阅读

（一）是《读懂父爱》，由5小题组成，共21分，平均得分18分，难度不高。

第12题分值6分，此题为开放性问题，考生未能全面表述自己观点，不能挣全分，这主要是因为学生语言文字组织能力不过关造成的。

阅读

（二）是《创新的快乐从哪里来》议论文阅读。由5小题组成，分值18分，平均得分13，难度偏高。第16小题分值3分，主要考查议论文基础知识，看来平时练习不够，该题是我们初中教学的一个软肋，学生接受这方面训练较少，不容易答全。

阅读

（三）是《孟子二章》选自课内，分值16分，平均得分12，第20、21题是考查学生从文本中筛选信息的能力，学生挣分较为容易。第17题分值3分，需要学生在理解全文文意的基础上答出，难度较大，多数学生写不全答案。但本题是讲课时一个重点，看来目前教师复习只重视课外而忽视了根本。第21题分值5分，让学生谈谈对人才的理解，应该不会有错的，但事实是一般。

（三）作文

今年的作文题目是半命题作文和材料作文任选其一。但两个题目给学生提供了选择空间。

1）审题与拟题。从引发性的文字和限制性的材料来看，今年的考题走向是回归生活，涉及到思想认识、道德修养、知识技能、体质体能等，据于此，95%以上的考生能把握审题关，拟出较为贴切准确的标题。

2）构思立意。这次作文大多数考生能透过材料正确把握题旨，做到思想健康，感情明朗，情操高雅，态度积极。

3）选材结构。今年作文在选材方面，部分考生能把握最新的内心世界，倾听不同的情感体验，营造成长过程中感情的波澜，从而使自己的文章出萃。当然，由于今年作文题提供的要求限制了考生只能写记叙类的文体，而且必须写自我，所以80%以上的考生选材多以时间为序，详写一件事的起始、经过、结果，虽然稳打稳扎，但很难出新，不能发人之未发，所以很少新意。

4）语言文风。今年作文，文字通顺者居多。大多数作文缺乏迷人的文采，缺少对细节的精妙刻画，语言枯燥，叙述平直。也有部分考生写作态度不端正的，或抄袭他人之作，或把别人的文章改头换面；或干脆抄一段现代文阅读材料；还有考生干脆一字不写，作文一片空白。这种现象得下力气整治。

三、今后教学建议

1、重视语文知识的积累，强调语言的运用

打好语文基础的关键在积累与运用。积累，包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等等，这是语文素养形成与发展的基础，必须认真地抓紧抓实；而运用，是积累的目的。要注意在生活中学语文，联系生活实际运用语言，要注重语言表达的积累和训练。要特别重视课本推荐的名著阅读，要让学生明确唯有亲自通读，才能得分。要重视语法和修辞教学，目前，中考不是不考而是渗透到阅读的各个环节中。

2、要加强阅读训练，既要立足课本，更要面向课外，扩大阅读面

阅读(包括现代文阅读和古诗文阅读)在中考占比较大的比重，绝大多数是题在课外，答在课内。因此要注意梳理课文，整合知识，适当拓展。现代文阅读教学要加强文体阅读意识，掌握阅读规律，加强词句理解、文意把握、要点概括、探讨研究等方面的训练，要注意加强分析综合能力和语言概括、表述能力的训练，尤其要注重方法的总结和归纳。要重视探究，探究既要在文本层面上从内容和形式两个方面进行，也要引导学生对设问语境的关键因素进行探究。要在指导探究的过程中培养学生在文本中多角度思考问题的思维品质，要让学生具有“尽量答出下一点”的探究意识。文言文阅读更要注意将教材出现的常见实词、虚词的用法进行归类整理，并牢固地背记下来。在准确理解词义的基础上，抓句子的翻译和思想感情的理解。在掌握课内文言文的基础上，结合练习，向课外文言文延伸。

3、改变教学方式，提高语文综合应用能力

在教学过程中注意教学方式的改变，用教学方式的转变引导学生学习方式的改变，让自主、合作、探究的学习方式成为学生学习的主要方式，努力提高学生综合运用语言文字的能力。

4、立足学生的真情体验，切实抓好作文教学

新课程标准呈现出新的作文取向——“生活作文”、“个性作文”，即引导学生关注现实生活，认识生活中的现象，抒写生活的感悟。从

5.九年级期末调研考试语文试卷分析篇五

灵荻

期末调研考试九年级语文，全市学生3094人，平均分77.21分，及格率54.40%，优秀率9.76%。从全市的试卷中，随机抽取了240份进行了试卷分析，现将学生答卷情况分析汇总如下。

九年级语文试卷120分，三大部分。

第一部分，6个小题，23分。抽样试卷得分率0.66。主要问题出现在第3小题中的④题，原题是“韩愈《马说》中揭示善于发现人才的重要性的语句是————”正确答案是“世有伯乐，然后有千里马”，而许多学生答成“千里马常有，而伯乐不常有”；第4小题是选出没有语病的句子，考查学生分辨病句的能力，第5小题选出标点符号使用有误的句子，考查标点符号的使用能力，很多成绩中下等的学生在这两个小题上都丢了分。丢分最多的是第6小题，原题是“观察下面一幅漫画，回答问题。①用简洁的语言说明漫画的内容（3分）②说一说漫画给你的启示（3分）”学生不会使用说明性语言，不知道说明性的文字怎样写，如有的学生答成“漫画反映了现在水资源浪费严重，如果现在不珍惜以后就面临缺水困难”；有的学生干脆空着不答，丢分严重。

教学启示：

1.对基础知识的强化要常抓不懈，3500个字的字音字形一定要准确地会读会写。

2.古诗文默写和现代诗文默写不要出现错别字。

3.病句、修辞、标点符号等知识，一定要给学生讲解明白，并进行专题强化训练。

4.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。

5.识记课本中涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作。

6.根据要求提取文字材料的重要信息，说明、归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识（如第6题）。这是综合性学习的要求，要提高认识，加强综合训练，突破这个难点，提高得分率。

第二大部分，四个阅读题。

阅读一包含3个小题，6分，考查学生古诗词的鉴赏能力，抽样试卷得分率0.86。3个小题分别考查文学常识、朗读节奏、诗句赏析。失分点主要是诗句赏析，学生对诗句的理解不准确。

教学启示：古代诗词阅读认真执行学科考试说明。

1.理解词义和句意；2.划分朗读节奏；3.欣赏词语和句子；4.理解诗词的基本内容和作者所表达的情感；5.体会诗词的语言和写法。

阅读二是文言文阅读，篇目《鱼我所欲也》和《礼记·檀弓》的对比阅读，5个小题，14分，抽样试卷得分率0.70。主要问题出现在第14小题，“在《礼记·檀弓》选文中，饿者表现了怎样的气节？”正确答案是“宁可饿死，也不接受屈辱性的施舍”，有的学生答成“舍生取义，宁死不屈的气节”而评卷老师却给了零分，有失偏颇。

教学启示：

学科考试说明要求：1.理解常见文言实词在文章中的含义；理解常见文言虚词（之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、估、与）在文章中的含义和用法。2.理解并翻译文章中的句子。3．理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。4.分析概括文章所表达的作者的观点态度。5.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。

根据要求和调研考试情况，我们认为在今后的教学中应注意：

1．重视教材的作用，用足用好教材，避免压题、赌题现象。教材是最重要的教学资源，超越教材的前提是对教材的深入理解和把握，要避免出现“教材无用论”。每一篇文言文教师都要认认真真地教，学生都要扎扎实实地学，只有这样才能达到《语文课程标准》提出的学生阅读浅易文言文的目标。2．重视常见文言实词和虚词的教学，要求学生理解常见文言实词和虚词在文章中的含义，重视学生的语文积累和语感的培养。使学生翻译浅显的文言文达到文从字顺，适应学生文化学习发展的需要。此外，从学生的答题情况来看，基础知识掌握不扎实的现象比较突出。在文言教学中，更要注重字词积累，重视语文学习习惯的形成，引导学生认真书写，强化记忆，认真阅读，善于思考，养成良好的习惯和思维品质。

阅读三是议论文阅读，5个小题，12分，抽样试卷得分率0.56。学生答卷出现的问题很多，15题主要考查学生提炼议论文论点的能力，正确答案是“无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算我们有了那种能力”，而学生有的答“习惯成自然”，有的答“我们做人做事，需要种种的能力，所以最要紧的是养成种种的习惯”。说明学生读题不准确，不能正确地找到原句。答案就在题干的附近，不能在题干的前面或后面很远的地方。16题、17题考查学生理解文章概括文意的能力，失分的原因主要是答案不全面或概括不准确。18题考查学生的修辞知识，大部分学生知道是排比句式，但不知道排比在文段中的表达作用，因此丢分。19题是开放性试题，题目简单易理解，得分率很高。阅读四是文言文阅读，5个小题，15分。抽样试卷得分率0.58。失分较多。20题考查学生对文章的整体感知和概括能力，学生答卷情况较好，得分率较高。21题、22题考查学生对文段和语句的理解和概括能力，失分较多。23题考查语句的作用，正确答案应该是结构和内容两方面的作用，学生答出一方面的占多数，因此失分。24题考查学生对文章写作手法和思想内容的分析理解，题目较难，学生概述不准确，不能得满分。

教学启示：学科说明对现代文阅读的要求：

1.整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。

2.理解段落之间的关系，理清文章思路。

3.理解重要词语和句子在具体语言环境中的意义和作用。

4．了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。

5．领会科技作品所体现的科学精神和科学思想方法。

6．区分简单议论文中的观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，作出判断。

7.体会作者在文章中所表现的态度、观点、情感。

8.筛选并提取文章中的重要信息。

9.理解并欣赏文学作品中的形象、语言、表达技巧。

10.评价文章的思想内容和作者的观点态度。

11.对文章的内容、语言、和写法有自己的心得，能就某一方面提出自己的看法或疑问。

根据要求，结合调研考试，在今后的教学中，我们应该注意：

现代文复习更要抓住一些规律性的东西，比如：

说明文中说明方法的作用是什么？答题技巧如下：

列数字准确＋说明内容

打比方形象生动＋说明内容

举例子充分有力＋说明内容

作比较清楚明白＋说明内容

分类别条理清晰＋说明内容

下定义科学准确＋说明内容

议论文中论点的提出方式有哪些？

①文章的标题。②文章第一句话。③用故事、生活中的现象引入，提出论点。④文章的结尾。⑤根据文章内容或分论点，自己总结。

常用的论证方法有哪些？例证法（事实论证）、引证法（道理论证）、对比论证、比喻论证。

常用论证方法的作用是什么？

例证法:增强论述的说服力。

引证法：使论述的观点具有不可辩驳的力量。

对比论证：是非曲直更加分明，使人更容易接受。

比喻论证：使深刻的道理更加浅显易懂、形象生动。

记叙文阅读要抓线索、人物的刻画、中心的提炼、句子含义的理解、阅读后的感受等等。

文章的段落（语句）在结构上的作用主要是：

1、总领下文。

2、总结上文。

3、归纳全文（点明中心）。

4、承上启下（过渡作用）。

5、照应作用（题目、开头、文中）。

环境描写的作用主要是：

1、点明环境。

2、渲染气氛、衬托人物的心情。

3、推动故事情节的发展。

4、烘托人物形象。

解答试题的几个策略：

（1）宁多答勿少答。我们要充分利用中考试卷的弱点，这个弱点是“没有限定答题的字数”。

（2）多用原文少用自己的话。一般的说，能用原文回答的就不用自己的话，与其说原文比自己的话精炼、准确,倒不如说用原文回答更符合作者和出题人的意图和口味。

（3）学会加工原文。找到了原文，并不一定能用，还要加工。加工原文同样体现考生的语文能力。主要方法有删、加、换、缩。

（4）要点宁多勿少法。要点多了不扣分，少了要减分。

教师要强化课外阅读，因为中考语文最后的较量在课外。要大量的补充课外的，通过量的积累达到质的飞跃。正所谓“观千剑而后说器，操千曲而后晓声”。

第三大部分是作文，题目是半命题作文《我最————》，抽样试卷得分率0.72，成绩很不理想。一个很重要的原因是学生补写题目时打不开思路，或题目补写不当（太空太大），导致写作不顺畅。题目是文章的眼睛，提携全篇。题目是多米诺骨牌的第一张，题目选好了，其他骨牌便会应推而倒。如这些题目填上后，你会发现其实就是平时常见的作文。）《我最熟悉的人》《我最熟悉的一个人》《我最感动的一件事》《我最感动的一瞬间》《我最欣赏的一堂课》《我最难忘的一件事》《我最喜欢的一本书》等等，这样的题目简单明了，易于书写。而这样的题目《我最爱》《我最恨》《我最幸福》《我最温暖》《我最无奈》《我最向往》等等就显得大而空，不易入笔，难成好文。

教学启示：

6.九年级思想品德期末考试模拟试题篇六

一、选择题（每小题2分，共40分）

1、2013年8月22日，国务院正式批准设立中国（______）自由贸易试验区。试验区范围涵盖外高桥保税区、外高桥保税物流园区、洋山保税港区和浦东机场综合保税区等4个海关特殊监管区域，总面积为28.78平方公里。（）

A、西安B、上海C、天津D、深圳

2、中华人民共和国第十二届运动会2013年8月31日下午在______隆重开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席_______出席开幕式并宣布运动会开幕。（）

A、广州市习近平B、西安市李克强C、沈阳市习近平D、北京市张德江 3、9月11日下午，第七届夏季达沃斯论坛在大连开幕，国务院总理______出席开幕式并发表特别致辞。（）

A、李克强B、张德江C、张高丽D、习近平4、2013年7月4日，全省党的群众路线教育实践活动动员会议召开，陕西省教育实践活动正式启动。陕西省第一批开展党的群众路线教育实践活动的部门单位，把_______作为压舱之宝，推动活动扎实深入开展。（）

A、载人航天精神B、“三个代表”重要思想 C、陕西精神D、延安精神

5、.第六十八届联合国大会9月17日在纽约联合国总部开幕。本届联大将把推动2015年后发展议程及______目标作为工作重点。（）

A、维护和平B、打击恐怖主义C、可持续发展D、国际合作

6．下列不属于正义行为的是（）

①看到爸爸酗酒驾车，又不听劝阻，小勇及时拔打“110”②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师③小明为受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打一顿④电脑黑客通过网络盗取用户个人信息

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

7．某汽车司机酒后驾驶，将行人撞伤后驾车逃逸，经医院检查该行人被撞成植物人，司机被抓获后受到法律严惩。告诉我们（）

①不承担责任会对自己和他人造成不良后果②对他人或社会造成严重危害的不负责任行为会受到法律的制裁③酒后驾车的人可以逃避、推卸责任 ④如果这位司机及时救助该行人，就不会受到任何谴责和制裁

A．①②B．①②④C．②③④D．①③④

8、近年来，我国陆续出台了支持民间资本进入电力、金融、电信等传统垄断行业的条例，出台了支持小型和微

型企业发展的金融、财税措施，帮助解决“小微企业”信

贷难、经营难、技术更新等问题，这表明（）

A.非公有制经济在我国经济中已占主体地位

B.公有制经济不再控制国民经济命脉

C.非公有制经济是实现共同富裕的根本保证

D.国家鼓励、支持和引导非公制经济发展9、2008年12月5日，第5届中国青少年科技创新奖颁奖大会在人民大会堂隆重举行。我国大力鼓励青少年科技创新，是因为（）A创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力

B科技创新是教育创新的基础C奖励创新是提高青少年创新能力的唯一途径D我国把科技创新放在一切工作的首位

10、“五•一”放假期间，王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族苗族自治地区，受到

少数民族同胞的热情款待。他们参观了微型企业生产的民间工艺品，品味了民族风味小吃，观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。下列观点不符合题意的（）

①体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的，但都得到了尊重②了解到非公有制经济

得到了发展，已经成为我国的主体经济③感受到各族人民平等互助，安居乐业，促进了家乡的繁荣发展④看到各民族共同维护民族团结，为实现共同理想而努力奋斗

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

11．中共十七大报告指出：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有经济平等竞争、相互促进新格局。

实施这一政策的原因有（）

①公有制经济是我国国民经济的主体②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要

组成部分③非公有制经济是实现共同富裕的根本保证④非公有制经济是促进我国社会生产

力发展的重要力量

A．①②③B．①②③④C．①②④ D． ②③④12、2011年开始新一轮县乡人大代表换届选举，首

次实现了按照城乡人口比例选举人大代表，实现了城乡

“同票同权”。这种变化表明（）

A.我国公民都能直接行使管理国家事务的权利

B.我国民主制度建设已达到最高水平

C.我国社会主义民主政治建设不断推进

D.我国每一位公民都享有选举权

13.党的十七大报告提出“创造条件让更多群众拥有

财产性收入”这意味着老百姓的收入不仅来自工资，国家还将创造更多条件增加老百姓的多

元化收入。这（）

①体现了我国多元分配并举的基本分配制度②有利于实现共同富裕的目标③有利于调

动人们的积极性，促进国家和社会的发展④会使全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其

力”的局面，使一切创造社会财富的源泉充分涌流

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14、2012年2月4日，温家宝总理在广东考察时重提邓小平20年前南方谈话，“邓小

平表示，要坚持改革开放不动摇，不改革开放只能是死路一条。这些话我以为至今仍有强大的震撼力，目前我们面临的挑战和困难不少，解决所有问题的关键依然是改革开放！”是因

为（）

①改革开放是我国现阶段的中心工作②改革完善和发展了社会主义制度，给我国注入了

生机和活力③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路④改革

开放能使我国迅速赶超发达国家

A.①②③B.②③C.②③④D.①④

15．为密切市人大代表与选举单位和群众的联系，加强对代表的监督，促进代表更好地

履行代表职责和义务，充分发挥代表的作用，8月5日召开的青岛市崂山区人大工作报告会

上，驻崂山区的14名市人大代表向区人大代表述职，并接受区人大代表评议。这表明人大

代表（）

①对人民负责，全心全意为人民服务②接受人民的监督③密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事④有凌驾于宪法、法律之上的特权

A． ①③④B．①②③C．②③④D．①②④

16．十一届人大一次会议审议和批准了国务院总理《政府工作报告》、《国务院机构改革

方案》以及两院工作报告。材料表明（）

①全国人大是最高国家权力机关②人民代表大会享有最高决定权、最高监督权③行政机关、司法机关必须对人大负责并报告工作④人民代表大会制度是我国的根本政治制度

A． ①③④B．②③④C．①③④ D． ①②④

17.2008年4月30日，“西藏今昔”大型主题展正式开放，在党和政府的领导下，经过西藏各族同胞的艰苦奋斗，西藏自治区经济发展，社会进步，民族文化得到很好的保护和发展，人民生活安居东乐业。这表明、民族区域自治制度（）

①是适合少数民族地区的一项基本政治制度②是适合我国国情的根本制度③具有强大的生命力和无比的优越性④有利于促进民族自治地方经济的发展

A．①③ B．①③④C．②③④D．②④

18、“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻使粮食产量大幅度增加。对这句话理解正确的是（）

A科技进步是推动我国社会发展的直接动力B创新是进步的根基

C科技进步已成为推动经济发展最重要的因素D因素百年大计，教育为本19、2012年6月24日，天宫一号与神舟九号成功实施第一次手控交会对接，这意味着中国具备了建设空间站的基本能力。据了解，全国有110多个科研院所承担载人航天核心研制建设任务。这说明（）

①我国科学技术的总体水平已居世界前列②合作便于集思广益，促进工作效率的不断提高③我国综合国力显著增强，自主创新能力不断提高④随着社会分工更趋细化，一项任务的完成往往是大家通力合作的结果

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

20、在中国共产党领导人民走过的艰辛历程中，留下了许多宝贵的精神财富，如抗战精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。这些在革命和建设实践中形成的民族精神（）

①是社会主义先进文化建设的重要内容②是经济发展的决定因素③有利于增强民族凝聚力和综合国力④需要青少年继承和发扬

A.①②③B.②③④C.①③④D.③④

二、情景分析

21、材料一：李帅学习成绩优异，同学不管在学习上还是在生活上有了困难，他总能够抢先去帮忙。别看他长得一脸书生气，但是对一切不良风气他毫不畏惧。一天，当他发现有个书贩在学校门口正向学生出售黄色书刊时，立即拨打了110，不法书贩当场被抓。假期里，他参加了青年志愿者活动，准备利用假期去做一些有意义的事情。

材料二：鲁宁要代表学校参加全市演讲比赛，打算晚上认真准备演讲稿，争取取得好成绩。然而回到家发现妈妈正在生病发高烧，需要送医院，而爸爸又出差在外。鲁宁急坏了，为难了„„

材料三：2013年3月9日，山东客车司机宋洋在驾驶途中突发脑干出血。在失去意识前三分钟，宋洋身体忽然轻微晃动，出现不适状况。他立即观察后视镜，果断靠右侧变道，将车辆稳稳地停在应急车道上，打开双闪示警灯，并试图拉起左手刹。但此时左手已经不听使唤，他艰难地调整身体，用右手拉起手刹，开启车门等待救援，并对正要下车的旅客嘱咐：“不要下车，不要乱跑，注意安全„„”宋洋用自己的生命确保了车上33名乘客的生命安全，被誉为山东“最美司机”

（1）材料一中李帅的哪些优秀品质值得我们学习？（4分）

（2）材料中宋洋为什么被誉为山东“最美司机”？（2分）

（3）宋洋的事迹给我们什么启示？（2分）

⑷ 结合材料三，请告诉鲁宁应该怎么办？并告诉他这样做的理由。（4分）

22、房子大了，电话小了，感觉越来越好；假期多了，收入高了，工作越来越好。商品精了，价格活了，心情越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好。朋友多了，心相通了，大家越来越好；道路宽了，心气顺了，日子越来越好。

（1）《越来越好》这首歌歌颂了我国哪个方面的变化？（2分）

（2）你还能说出一些越来越好的变化吗？（至少两条）（2分）

（3）试分析一下，出现上述变化的原因是什么？（6分）

23、材料一：胡锦涛同志在党的十八大报告中指出，加大环境保护力度，加强生态文明制度建设，“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”

材料二：2012年11月，世界气候大会在南非德班举行。在这次大会上，中国第一次公开声明限制国内温室气体排放。绿色和平组织的气候专家李琰表示：“这是非常令人鼓舞的态度转变，中国已经踏上了一个新阶段。”

⑴材料一说明我国对此采取什么基本国策和发展战略？（4分）

⑵结合材料二你认为我国要限制温室气体排放应该采取哪些措施？（6分）

⑶我们青少年可以通过哪些实际行动为建设美丽中国而努力？（6分）

⑷为号召大家一起践行节能环保，请你设计两条宣传标语。（2分）

24、2012年11月8日，党的十八大召开，党的十八大明确且准确地提出，我们“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。党是中国人民的希望，用光辉旗帜指引我们前进；用“以人为本”的思想，为新时代的脉搏注入了新鲜的血液。

⑴【关心时事】十八大提出“不走改旗易帜的邪路”，旗帜就是方向，这里的旗帜指什么？请你列举党和政府“以人为本”的重要举措（不少于四个）。（4分）

⑵【观察思考】结合所学知识，以上举措表明了什么？（4分）

⑶【知识链接】十八大提出“不走封闭僵化的老路”对我们进行现代化建设有什么启示？（至少三个方面）（6分）

2013—2014学上学期九年级期末考试模拟试题参考答案

1、B

2、C

3、A

4、D

5、C

6、A

7、B

8、D

9、A

10、A

11、C

12、C

13、B

14、B15、B16、C17、B

18、C

19、D 20、C21、（1）勇于承担责任、富有正义感、热心公益，服务社会，奉献社会。

（2）他承担起了自己的责任，保护了乘客的生命安全。

（3）①做人要勇于承担起自己的责任。承担责任是做人的基本要求，承担责任能促进自己的成长和进步。②我们应树立责任意识，养成负责任的习惯，履行好自己的职责。

⑷鲁宁应该及时送妈妈到医院看医生。

理由：一个人在社会生活中扮演着多个社会角色，承担着多种社会责任，我们应学会在不同的责任面前进行选择，愤青责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学安排时间，学会统筹兼顾，履行好自己的责任。

①强烈的责任意识②勇敢机智地同非正义行为作斗争 ③乐于助人，服务社会，奉献社会。

22、（1）歌颂了我国百姓生活发生了巨大变迁，人民的物质文化生活水平显著提高。我国人民实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体上小康的历史性跨越。

（2）①免除义务教育阶段学生的学杂费 ②推行新型农村合作医疗制度，人民卫生条件得到明显改善 ③饮食讲究营养，衣着追求时尚等。

（3）①中国共产党的正确领导②始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力④长期坚持改革开放的基本国策⑤大力实施科教兴国战略和人才强国战略⑥坚持走可持续发展道路⑦全国各族人民的共同努力、艰苦奋斗。

23、（1）基本国策：保护环境；战略：可持续发展。

（2）①国家要加强立法，建立健全保护环境的法律体系，做到保护环境，有法可依； ②要严格执法，严厉打击破坏环境的违法犯罪行为；

③加快科技创新，提高资源的利用率和减少废气排放；

④加强宣传，提高公民保护环境的自觉性。

⑶①努力学习环境保护方面的知识，提高保护环境重要性的认识；

②树立可持续发展意识，从日常生活中的小事做起，从我做起，从现在做起；

③敢于同破坏环境的行为做斗争.⑷如：保护环境，人人有责、保护环境就是保护生产力；既要金山银山更要绿水青山；当环保卫士做时代公民等。

24、（1）旗帜就是中国特色社会主义伟大旗帜。事例：免除农业税、义务教育均衡发展、义务教育贫困寄宿生生活补助、实行廉租房制度、实行下岗职工再就业工程、实施“营养改善计划”、异地高考政策出台

（2）中国共产党的领导是我国现代化建设顺利进行的根本保证；中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量；没有共产党就没有中国特色社会主义等。

7.九年级期末考试语文试题分析报告篇七

Ⅰ. 听句子，选择相应的语句。每个句子读一遍。(每小题1分，满分5分)

1. A. Winter. B. Chinese. C. Sunday.

2. A. It’s bad. B. Thank you. C. You’re welcome.

3. A. It’s dry. B. It’s exciting. C. It’s expensive.

4. A. Go ahead. B. Sorry, he’s not in. C. This is Jane speaking.

5. A. You’re right. B. Well done. C. Good idea.

Ⅱ. 听短对话，选择正确的答案。每段对话读两遍。(每小题1分，满分5分)

6. What does Mike want to buy?

A. A raincoat. B. A T-shirt. C. A sweater.

7. How often does the bus run?

A. Every ten minutes. B. Every twenty minutes. C. Every thirty minutes.

8. How’s the weather tomorrow?

A. Sunny. B. Rainy. C. Windy.

9. Whom did Jenny spend her holidays with?

A. John’s grandpa. B. John. C. John’s grandma.

10. What does the woman mean?

A. She threw away the old shoes.

B. The old shoes are under the chair.

C. She has never seen the old shoes.

Ⅲ. 听短文，选择正确答案。每段对话读两遍。(每小题1分，满分5分)

听第一段对话，回答第11至12小题。

11. What does Jim want to eat?

A. Chicken. B. Hamburgers. C. We don’t know.

12. How much is a chicken hamburger?

A. Three yuan. B. Two dollars. C. One dollar.

听第二段对话，回答第13至15小题。

13. Who is an art teacher?

A. Miss Jones. B. Mike. C. John.

14. Where is John now?

A. In the library. B. In the park. C. In the zoo.

15. What’s John’s favourite subject?

A. Art. B. We don’t know. C. Math.

Ⅳ. 请听一段新闻，根据新闻内容，写出所缺单词，每空一词。短文读两遍。(每小题1分，满分5分)

Good morning. This is CCTV news. On April 26th，two pandas named Ershun and Damao left China for 16 where they will stay for ten years. They are accompanied by animal protection 17 on the way from Chengdu to Toronto. The an imals are in 18 cages designed for air travel. They should not eat too much 19 the flight，or they may feel uncomfortable. Ershun and Damao will stay in Toronto and Calgary zoos each for five years. China is home to more than 20 wild pandas. China sometimes gifts or lends the m to other countries as a sign of cooperation.

二、笔试部分(满分80分)

Ⅰ. 单项填空(每小题1分，满分15分)

21. —What do you usually have for breakfast?

—A piece of bread and egg.

A. a;an B. 不填;the C. a;the D.不填;an

22. He invited some classmates to come to his party，but came.

A. a little B. little C. a few D. few

23. David visited lots of in the world.

A. places of interesting B. places of interest

C. place of interests D. place of interesting

24. You won’t want to visit any other mountain if you have seen wu yue, but you won’t wish to see even wu yue returning from Mount Huangshan.

A. about B. before C. since D. after

25. Bring these flowers into a warm room they’ll soon open.

A. or B. and C. but D. for

26. Speak aloud，please! I can hear you.

A. usually B. almost C. hardly D. nearly

27. —Do you know the price of the ticket?

—Yes. Each 180 yuan.

A. pays B. costs C. takes D. spends

28. I always tell my students on the road because it’s really dangerous.

A. not to play B. to play not C. not playing D. not play

29. —Clark，your room is really in a mess. It needs .

—Sorry，Mom. I’ll do it at once.

A. clean B. cleaned C. to clean D. to be cleaned

30. —Could you tell me ?

—At the end of July.

A. how often he heard from his pen pal

B. how soon he will be here

C. that he went on vacation

D. when you will start your vacation

31. Learning to write is learning to think. You don’t know things clearly you can write them down.

A. unless B. if C. since D. whether

32. — can you tell whether a foreigner is English or American?

—Maybe by the way he speaks.

A. Why B. When C. Where D. How

33. I can’t play the piano，and .

A. neither can my sister B. my sister can’t，too

C. so can’t my sister D. can my sister，either

34. Everyone except Tom and John there when the meeting began.

A. are B. is C. were D. was

35. They each a CD in their bags.

A. have B. has C. is D. are

Ⅱ. 完形填空(每小题1分, 满分10分)

The most positive (乐观的) person I have ever seen is my dad! He is so positive that I do not 36 hearing a single word from him which is related (相关的) to hopelessness!

Unlike most moms and dads, my dad never says things that make me feel 37 . He is always there to give me encouragement and help. 38 I do wrong things, he always tells me what’s right in a positive way. For example, if I am in 39 , he often tells me to open the books he bought me. Then he asks me to read the 40 that can help me with the problems I’m facing. After that, we have a 41 together.

Even though I’m not always a good kid, my dad 42 shouts or gets angry with me. I know that he’s 43 a day—a day when I grow up and understand things in my life.

I can see the reason that he is so positive is because he believes in 44 . And he believes that whatever 45 , it is under control. So we have nothing to worry about. Be positive!

36. A. mind B. keep C. like D. remember

37. A. good B. bad C. rich D. poor

38. A. When B. Until C. Before D. Since

39. A. fear B. tro uble C. surprise D. danger

40. A. titles B. orders C. stories D. questions

41. A. discussion B. practice C. meeting D. review

42. A. usually B. ever C. sometimes D. never

43. A. looking for B. worrying about C. waiting for D. thinking about

44. A. itself B. myself C. himself D. yourself

45. A. moves B. happens C. appears D. develops

Ⅲ. 阅读理解(每小题2分, 满分20分)

“Homestay is a form of study abroad program. It allows the visitor to rent a room from a local (当地的) family to better understand the local lifestyle. It also helps to improve the visitor’s language ability, ” said a teacher during a school meeting last term. “Students who wish to learn more about foreign cultures or to get foreign experience should join this kind of holiday. I am sure you won’t be disappointed (失望的). ”

After this special meeting, I always thought about this kind of holiday. Last month, I had a chance at last to go on such a holiday with some of my schoolmates and we went to London, a place where I had wanted to go since years ago.

As we were still young, we had a group leader who planned things for us and looked after us. After we got to London, we went to stay with different families. I was lucky that my host family (寄宿家庭) was a white couple who had a daughter about my age. They treated me as a daughter of their family during my stay there. They were interested in me and I learnt a lot of things from them, too.

The holiday was filled with activities every day. After breakfast, a local teacher would come to take us in his car. Then we would have classes or go on a sight-seeing trip to different places of interest like the Big Ben, the London Bridge, and the Buckingham Palace. We would go back to our own homes after the activities.

The holiday was a valuable experience for me. I enjoyed every minute of it. Yet, time really flew fast. Three weeks later, we had to leave “home” for Hong Kong.

46. In the “homestay” program, a visitor can .

A. learn more about holidays B. understand his culture better

C. improve the language ability D. take part in foreign meetings

47. The writer had wanted to visit London since .

A. last month B. years ago

C. the special meeting D. her stay abroad

48. The group leader should .

A. make plans for the family B. take care of the students

C. stay with different families D. rent rooms to the students

49. The writer’s host family .

A. was very kind to her B. went sight-seeing with her

C. had two white daughters D. was interested in her activities

50. From the passage, we know that the writer in London.

A. wished to stay a little longer

B. spent three weeks in her home

C. had classes in many interesting places

D. helped the teacher take the students in a car

If you want to do a school project on children’s rights(权利), you can look on the Internet for some information. A United Nations website can show you plenty of useful information for the project.

The United Nations lists the rights of children. Most countries agree all of them, but some countries do not. The following are some of the most important rights of children:

◆Children have the right to be properly fed, clothed and sheltered (庇护) by their family. If their family can’t do so, the government should take responsibility.

◆Children have the right to an education and medical care, which should be provided by the government.

◆Children must not be cruelly punished (惩罚)by their parents or any others.

◆Children have the right to expect the government to protect them from all kinds of abuse (虐待) and neglect(忽略).

◆No child under fifteen should be made to fight in an army.

Children have the right to be protected from being made to work too hard to make money for other people.

In some countries children do not have these rights. Many youn g children are made to work long hours in factories and on farms. In some countries there are so few schools that only rich children get an education. There are not enough doctors or nurses to help many children when they are sick.

The rights of children are, therefore, the rights people think children should have. They are not always the rights children really have.

51. agree with the United Nations’ list of children’s rights.

A. All countries B. A few countries C. No countries D. Most countries

52. The underlined word “responsibility” in the passage means .

A. something people have to do B. something people want to do

C. something people know how to do D. something people love to do

53. Which of the following sentences is TRUE according to the passage?

A. Parents should punish their children.

B. Children should make money for other people.

C. Governments should protect children from neglect.

D. Children under sixteen should not fight in an army.

54. Some children can’t get an education because .

A. there aren’t enough schools B. there are no schools

C. they come from rich families D. they want to work in factories

55. What’s the main idea of this passage?

A. Children are made to work long hours on farms.

B. The United Nations website is useful for the school project.

C. Children have the right to be properly fed, clothed and sheltered.

D. The United Nations has listed the rights it thinks children should have.

IV. 任务型阅读(每小题2分，满分10分)

If you spend some time in an English-speaking country，you might hear the term “etiquette”. It means normal and polite social behavior. This may seem like a difficult word at first，but it can be very useful to understand.

Etiquette is not the same in every culture or in every situation. For example，standing very close to the person you are talking with is quite common in some Asian countries. However，if you do this in Europe，some people might feel uncomfortable. Even in China，we all know that etiquette is not the same in all situations. Perhaps we think that talking loudly in our own homes is fine，but there are other places where talking loudly is not allowed. For example，most people would agree that talking loudly in a library，a museum or a movie theater is impolite. Even if you are with your friends，it is better to keep your voice down in public places.

If we see someone breaking the rules of etiquette，we may politely give them some suggestions. One of the most polite ways is to ask someone，Would you mind doing this or Would you mind not doing that. People don’t usually like to be criticized，so we have to be careful how we do this.

Although rules of etiquette can often be different，some rules are the same almost everywhere in the world!For example，dropping litter is almost never allowed. If you see someone you know doing this，you can ask him，“Would you mind picking it up?”

根据短文内容，回答问题。

56. What does the word “etiquette” mean?

57. Find out the key sentence of Paragraph 2. (找出第二段的中心句)

58. If your friend talks loudly in the library, what would you say to him/her?(根据你对短文的理解，写出一个委婉的建议)

59. 请将最后一段中的画线句子译成汉语。

60. 请给短文拟个标题。

Ⅴ. 补全对话(每小题2分，满分10分)

选用方框中所给句子完成对话，有两项是多余的。

A:Hello, this is Lucy speaking. Is that Li Wei?

B:Hi, Lucy! 61 We are expecting your coming.

A:Thank you! My plane leaves Beijing this afternoon.

B: 62