联系乡镇工作计划

2024-10-06

联系乡镇工作计划(共10篇)

1.联系乡镇工作计划 篇一

月22日上午,南宁市人大常委会副主任刘雄带领南宁市人大调研组,在永州市人大常委会有关负责人陪同下,来湖南东安调研人大代表联系群众工作平台建设工作。东安县人大常委会主任张波、副主任唐新柱陪同调研。

近年来,东安县人大常委会结合自身实际,全面开展了“十有”乡镇人大代表联系群众工作室创建工作,着力加强乡镇人大基础建设,充分发挥乡镇人大作用,在创新实践上进行了有益的探索,取得了初步成效。其创建的成功做法和有益探索,得到了全国、省、市人大的充分肯定和推介。截至目前,广东省佛山市、山东省禹城市、浙江省杭州市等12省8市51个县区76个乡镇人大前来考察交流。

调研组一行深入井头圩镇实地考察乡镇、选区人大代表联系群众工作室,现场听取人大代表联系群众工作平台建设工作情况介绍,就“围绕核心、服务中心、紧贴民心、凝聚人心”等方面内容进行了探讨和交流。

刘雄认为,东安县人大常委会在创建工作中站位高,思路清,勇于探索,其做法不仅加强了代表和群众的联系,同时也调动了人大代表履职的积极性,及时反映了社情民意,使得群众合理诉求得到有效解决,积极促进了政府工作,成效明显。刘雄表示,回去后,南宁市人大常委会将结合工作实际,吸纳和借鉴东安人大代表联系群众工作平台建设工作中好的经验和做法,进一步加强本地乡镇人大基层工作建设,提高人大工作整体水平。

2.联系乡镇工作计划 篇二

1切实把加快发展和维护好群众利益摆在工作大局的第一位置

党的十八大报告强调:“为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。”这一重要论述,深刻揭示了我们党一切执政活动的根本目的、依靠力量和评价标准,进一步深化了对共产党执政规律的认识,对于加强和改进新形势下党的建设特别是作风建设具有十分重要的指导意义。

始终坚持以人为本、执政为民,是党的鲜明政治立场,也是党的群众工作的重要方针。 我们党之所以从星星之火发展成为燎原之势,靠的就是有广大人民群众的支持;我们党之所以能够得到人民群众的大力支持,就是因为党始终代表了人民群众的利益。人民群众是我们完成执政兴国使命的最坚实最可信赖的一股力量,是推动我们事业前进和发展的力量源泉,是我们执政兴国的一个最根本的政治基础。 始终保持党同人民群众的血肉联系,是我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。取得政权不容易,维护政权更需要人民的支持,人民是万里长城,是铜墙铁壁。无论遇到什么困难,只要有人民群众的鼎力支持,就一定能够稳操胜券。

2切实把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号

人民群众的呼声是其根本利益的综合体现。认真倾听群众的呼声,充分尊重群众的意愿,是加强和改进政府作风建设,密切与人民群众血肉联系的必然要求。毛泽东同志曾把共产党人比作“种子”,把人民喻为“土地”,说只要把“种子” 播在“土地”上,就能在人民中生根、开花、 结果。无论是在革命战争年代,还是在改革开放新时期,正是由于无数共产党人心系百姓、扎根群众,我们才赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持;正是依靠千千万万群众真心实意的拥护和支持,我们才夺取了中国革命、建设和改革的伟大胜利。

在新的历史时期,要坚持以人为本, 从群众的现实需要出发,站在群众的角度思考问题,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,切实解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。领导干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,拜群众为师,向群众问计,从群众的实践中汲取营养、增长智慧,不断提高新形势下做好群众工作的本领。

如果对群众的意见要求冷落旁置、敷衍塞责,党的形象就会受到损害,诚信度就会降低。要深入基层调查研究,及时了解情况。邓小平同志曾经严肃指出:“一个革命政党,就怕听不到人民的声音。”如果听不到群众的呼声,领导就会变成“瞎子”、“聋子”,掌握的情况就会“失真”,作出的决策就会走样变调,群众的利益就会落空。因此作为领导要深入到群众中间, 知群众之所思,察群众之所虑,做到情真意切,透彻了解群众的心思,真切感受群众的情绪,确保“第一信号”的客观真实。 必须进一步畅通民主渠道,采取多种途径和办法,为人民群众表达愿望、反映情况提供方便,确保“第一信号”源源不断。

3切实把关心和服务群众作为各级领导的第一职责

邓小平同志反复强调:“领导就是服务。”领导干部有多种职责,服务群众是第一职责。领导为群众多送一份暖,群众对干部就多生一分情;干部多尽一份责,就为党多增一分光。因此,领导干部要“深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策, 多办利民之事”,切实履行好关心和服务群众的职责。 古语有云:民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。我们对老百姓怎么样,老百姓就对我们怎么样;我们对群众是真心的帮他们,真心的为他们,真心的给他们做实事,老百姓就会真心的对我们,一心一意跟着你干。

在人民群众民主意识、权利意识和参与意识不断增强的今天,为人民谋利益应当更富科学性、更有针对性。各级各部门在决策民生工程时,要切实转变自身的角色,切实从“政府配餐”转变为“群众点菜”,扩大民主、尊重民意。以民生为秤才能秤出为官的政绩,才能秤出干部在群众心目中的位置。必须时刻把群众的冷暖放在心上,行动上更加积极,工作上更加扎实,真正按照群众的要求来决定办什么、 怎样办,确保民生工程成为人民群众满意的民心工程。

4把群众的评价作为衡量工作政绩的第一尺度

党的群众路线不应挂在嘴上、贴在墙上,需要落实到具体的工作实践中。一是要扩大知情权,要有让群众知情的勇气, 认真落实政务公开的各项要求,增强工作的透明度,对出台的重要决策、所做的主要工作、群众关心的热点问题等,要采取多种形式告知,让他们及时了解掌握政策措施的出台过程、重要工作的实施进度、 热点问题的解决情况。要加强制度建设, 保证群众了解领导的工作情况有合理的方式、畅通的渠道、正常的程序。二是要增加监督权。要有让人民监督的魄力,认识到让人民监督是人民对自己的爱护,可以让自己少犯错误,不犯错误。充分相信群众、依靠群众,定期听取群众对工作的意见和建议,群众满意的就坚持,不满意的要及时改正。三是要强化评判权。

3.坚持家园联系 做好教育工作 篇三

(一)、家园联系的现状

幼儿教育的有效实施必须依赖幼儿园、家庭、社会的互相联系和配合。从幼儿园层面看,家园合作机构或平台的建设已较为完备,然而,据了解只有47%的园务委员会中有家长代表;只有60%的园务委员会能定期召开会议,且每次会议前只有42%的幼儿园会通知家长,而被通知到的家长中只有33%会去参加会议。家长委员会也只有46%能定期召开会议。86%的家长会是在一周内某个工作日召开的,这与家长上班时间冲突。只有38%的幼儿园能让家长参与教职工年终考评,且只有19%的幼儿园会向家长公布考评结果。

这一系列数据真实地呈现了现阶段我们所谓的家园合作的现状,但是从中我们不难看出,只有23%的家长能经常向园长或者老师提出各种建议或者意见。

(二)、现阶段幼儿园教育资源利用的现状

但是现在我们幼儿园使用的教育资源大多数又是来自哪里的呢?首当其冲的一定是幼儿园本身,幼儿进入幼儿园之后,绝大多数的时间一定是在幼儿园中度过的。第二种教育资源为现在幼儿园较多利用的就是社区资源。社区课程资源主要包括各行各业的工作者、工厂、农场、科技实验基地、动植物园……在这中间,我们老师运用各种有利的机遇,带孩子亲近社会与自然。

但是家庭资源对于幼儿园来说,又利用了多少呢?这个问题困扰了我很久,为此,我寻求了一些老师和书籍的帮助,尝试一些新的方法,让家长参与到我们班级中来,引导他们参与到幼儿园中的各种活动中来。

二、家园联系,与家长建立良好的关系

(一)直接面对面交流进行家园联系。

与家长直接面对面交流有它的好处,让家长感受到我们的诚意:我们请你留下来谈话,是针对这件事情,希望与您又很好的沟通,妥善处理好事情,以免发生不必要的误会等情况。在一般情况下,家长总是能理解、配合我们的工作,针对孩子出现的一些小问题,在家多教育,帮助其改正错误的行为。这样的方式的效果还是比较明显、快速的。

(二)利用现代化设备手段进行家园联系。

(1)利用手机短信进行家园联系。有一位家长上星期给我发消息说,最近他的孩子在家表现不好,希望我们老师可以帮助他,在幼儿园多教育孩子。我马上回复给他,了解询问孩子具体是哪方面表现地不够好,需要我们给予家长哪些方面的帮助和配合。我在空闲时候和孩子交流了之后,我又与家长进行沟通,向他说明了我与孩子已经进行第一次的沟通,还会在之后根据孩子之后的表现,再进行相应的教育。家长回复我,表示感谢,并且会在家多注意他之后的表现,希望会有所改进。

(2)借助电脑、数码相机等现代化产品进行家园联系。在我们开展了《人们怎样工作》这个主题活动时,适逢五一劳动节,我请爸爸妈妈把孩子们在家劳动的照片拍下来,再请家长将孩子们的照片传到我的邮箱中,再将他们的照片打印下来。这样的交流方式,很容易被这些年轻的家长所接受,他们经常使用电脑,数码相机,这样的沟通方式,吸引了很多家长的兴趣,收到了很多照片。

除了以上几种方法,我们还可以利用家校路路通、家园共育栏、调查问卷等多种形式进行家园联系。我们可以根据不同孩子的情况,采取不同的沟通方式与家长交流。

三、创设条件,鼓励家长参与幼儿园活动

(一)组织丰富多彩的亲子游戏活动。为了让就家长更好地与幼儿增进感情,增加与老师的沟通机会,我们组织开展了户外的亲子活动,很多家庭都纷纷报名,积极参与到活动中来。在前往目的地的路程中,我利用这段时间,与很多家长进行了沟通,了解孩子在家的表现,也向家长反映了一些孩子在园的情况。

(二)组织家长开放日活动。每次我们召开家长开放日活动,家长都是很积极地参与其中,有的家长甚至于特地请假前来参加,让我们非常感动。在家长开放日活动中,我们尽可能地让每个孩子都有表现的机会,选择一些适合孩子与家长一起参加的活动组织开展。在活动开展中,我们帮孩子们记录下精彩的瞬间,上传到班级网页上,请家长和孩子们一起回顾自己的活动情况。

四、水到渠成,利用家长资源组织各种活动

(一)个别参与。在学期结束之前,我接到通知,需要在园内上一节公开展示课,展示一年来的成长,需要我精心准备。我在准备活动时,先在网上下载了绘本,但是发现图片非常小,如果放大到屏幕上会很模糊,会严重影响活动的组织效果。我想到上学期我请孩子带书到幼儿园来,有一个孩子带了一本《鼠小弟的又一件小背心》,是鼠小弟丛书中的一本。我在休息的时候,问她:“宝宝,你上次带了一本《鼠小弟的又一件小背心》,那你家里有没有鼠小弟的书了?”她点点头。“有没有一本书,名字叫《鼠小弟的小背心》?”“有的啊。”“那你能不能帮我把书带到幼儿园来?”“可以啊。”我很高兴,又打了电话给她爸爸,再跟他仔细解释一下这个事情。他对我们的工作表示了理解和支持,表示非常愿意配合我们的工作。

(二)全体参与。不知不觉,我已经和这些孩子相处了一年。过完六一儿童节,孩子们就要毕业离开幼儿园,进入小学了。我们组织了参观小学的活动,在参观之前,我准备了一张主题调查表,请孩子们和家长一起完成,你最想知道小学的什么?请你用画笔画下来,爸爸妈媽帮孩子们把文字记录下来。这样幼儿在参观的时候,能针对自己感兴趣的内容,多进行观察比较,得出结论。在收到幼儿的调查表作品之后,我发现家长对这次活动参与度非常高,在调查表上写了很多内容。

4.联系乡镇工作计划 篇四

全县安委会成员单位指导联系乡镇安全生产工作会议精神,并结合交通安全工作实际,对抓好今年后两个月交通安全工作进行了部署。xx月xx日全县安委会成员单位指导联系乡镇安全生产工作会议召开后,我局结合实际狠抓贯彻落实,现将有关情况报告如下:

一、及时传达,认真安排部署。

一是于xx月xx日,我局组织召开了安全生产工作会议,由分管安全副局长传达学习了xx月xx日全县安委会成员单位指导联系乡镇安全生产工作会议精神,并结合交通安全工作实际,对抓好今年后两个月交通安全工作进行了部署。

二是将全县安委会成员单位指导联系乡镇安全生产工作会议精神传达到了所联系的两个乡,对联系乡的安全生产工作基本情况进行了了解,对共同抓好安全生产工作进行了探讨和交流,并提出了进一步加强安全生产工作的建议。

二、狠抓落实,确保实现全年交通安全生产工作目标。

我局将结合正在开展的“贯彻法规,落实责任”和“打击交通安全生产非法违法行为”两个专项活动,突出重点,增添措施,强化监管,落实责任,确保实现全年交通安全生产工作目标。

(一)狠抓教育,增强安全防范意识。

组织所有客运驾驶员、船员开展一次冬季专项安全警示教育培训,有针对性的开展泥泞道路、冰雪霜冻路面和枯水航道安全行车行船技能培训教育,提高其临危处置、安全避险的能力。

(二)落实责任,加强源头安全监管。

一是要严格把住车、船技术关,确保投入营运的车、船技术状况良好;二是严把驾驶员、船员从业资格关,对发生重特大事故和屡次违法违规被抄告、处理的驾驶员、船员,坚决注销其从业资格,禁止从事营运;三是强化车站、渡口、码头安全监督,严格落实“三不进站、五不出站”、“五不发航”、安全例检、签单发班、签单发航等管理规定,防止客车、客渡船超员超载、冒雾冒险航行驶;四是落实gps监控管理制度,对车、船运输安全进行适时监控,及时纠正违章行为,消除事故隐患;五是加强公路养护和管理,加强公路巡查,及时发现、消除公路隐患,及时设置安全警示标志。加强施工作业路段的安全管理,督促交通建设施工单位保证公路施工期间安全畅通。

(三)落实措施,确保水陆交通安全。

一是防风防雾。加强大风大雾天气车辆、船舶行驶安全管理。

二是防火防爆。客运车辆、船舶必须按照规定配备有效消防、救生设施设备,督促驾乘人员掌握遇险时的自救、临危处置知识。各单位要做好办公区、生活区的.用电用火安全管理,防止火灾事故。

三是防冻防滑。途径冰雪地段的客运车辆必须配置防滑链、三角木等设备,驾驶人员必须配置防眩设施。各单位要做好防冰雪灾害的应急处置预案。

5.联系乡镇工作计划 篇五

一、妇代会班子每季度召开一次会议,交流工作情况和经验,研讨情新况、新问题。

二、妇代会例会由妇代会主任负责召集。

三、妇代会例会的主要内容:

1.总结和汇报过去工作开展情况,分析研究解决新情况、新问题; 2.传达和学习上级妇联组织对基层妇代会工作的新精神、新任务; 3.安排和布置下一阶段的工作;

4.培训和学习党在农村的各项方针、政策及政治理论。

四、妇代会做出的决议,由妇代会成员分工负责组织实施。

五、妇代会班子成员要按时参加例会,有事请假,不迟到,不早退。

学习制度

一、坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,在学习中不断提高妇代会成员的理论政策水平。

二、坚持学习科技、经济、法律、文化知识及妇女工作业务知识,不断提高科技致富能力和妇女工作能力,强化科技致富意识,带领广大妇女群众勤劳致富奔小康。

三、学习采用集中与自学相结合的方法,以自学为主。集中学习可采取讲座式和中心发言等形式,学习期间不准迟到、早退、无故缺席。

四、坚持理论联系实际的学风,将学习与新时期妇女工作结合起来,与创新工作结合起来,做到勤读多思,学以致用,解决具体问题。

五、妇代会成员要积极参加上级安排的各类学习班、培训班。学习时须备有专用学习笔记本,平时学习要做学习笔记。

代表联系制度

一、联系妇女,发挥沟通和凝聚作用。经常保持与本村妇女群众的密切联系,每月至少走访一次妇女群众,及时了解妇女群众的思想动态和意愿呼声。走访时做到一事一记,遇到重要情况及时反馈。

二、宣传妇女,发挥传导和渗透作用。积极向妇女群众宣传党的路线、方针、政策,宣传马克思主义妇女观、男女平等基本国策和有关妇女儿童的法律法规,开展“四自”教育,团结带领广大妇女群众勤劳致富,建功立业。

三、代表妇女,发挥建言和献策作用。积极参加妇联组织的各项活动,广泛听取妇女群众的意见和建议,提出对妇女工作的意见和建议,热心于民主参与和民主监督。妇女代表中的人大代表、政协委员积极发挥参政议政作用。

四、服务妇女,发挥协调和服务作用。发挥自身优势,根据妇女群众的多样化需求,依靠妇女组织的力量,协调利用各种社会资源,服务妇女群众。特别要在关爱困难妇女和儿童方面多办实事、多做好事。

五、推荐妇女,发挥举贤和荐才作用。积极参与女性人才推荐工作,及时发现和举荐妇女典型和优秀人才,并为女性人才脱颖而出创造良好的社会氛围。基层妇联组织建设标准

“五有”,即有班子,有阵地,有活动,有典型,有档案。

1、有班子。

妇代会组成:由主任、副主任和代表若干人;

产生程序:本村妇女选举代表,代表推选主任、副主任,负责日常工作;

主任基本条件:政治思想好,热心为妇女儿童服务,有文化,有本领,具有开拓精神,能够带领妇女增收致富;

代表原则上由村热心为妇女儿童服务的富裕家庭、卫生家庭和美德家庭女成员组成。

2、有阵地。

村妇代会活动室布置包括会徽、组织机构、制度、光荣榜等。

3、有活动。

包括“3+1文明家庭”创建活动,“双学双比”活动,维权活动,宣传培训活动,“三八”节庆等活动。

4、有典型。发现、培育、推荐和宣传各类妇女典型。

5、有档案。建立全村妇女、各类妇女人才以及开展各种活动的基础台帐,妇女工作手册记录完整。

村妇代会工作要求

一、年初有工作计划,年底有工作总结,基础档案建立健全,台帐资料填写完整。

二、积极开展的各项活动,及时准确做好工作资料、信息的上报工作,每年上报信息不得少于3次。

三、积极开展“双学双比”活动,培育致富女能手典型,建立“三八”科技示范基地。妇女劳动力接受培训达90%以上。

四、积极开展“文明家庭”创建活动,树立富裕家庭、卫生家庭、美德家庭和文明家庭典型,并加大各类典型的宣传力度。

五、实施农村妇女健康教育,扎实开展防治艾滋病、预防结核病等活动,提高妇女病普查率。

六、深入开展 “春蕾计划”等助学活动,做到档案齐全,贫困学童数、已受助学童数、受助方式方法明晰。

七、积极参加社会治安综合治理工作,对家庭暴力案件建立上下联系报告制度,开展“不让‘黄赌毒’进我家”活动。

八、做好女性积极分子的推优、入党工作,建立女性人才信息库。

6.家园联系工作计划 篇六

一、指导思想:

认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,结合幼儿园开展以构建和谐为目的的“交朋友”活动,与家长、幼儿交朋友,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。现制定本学期家长工作如下:

二、工作目标:

1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

三、工作重点:

1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

3、做好家庭教育网络宣传的工作。

4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

四、具体工作措施:

(一)发挥家委会的桥梁作用

家长委员会管理扎实有效,充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。班主任与家委会成员交朋友,进一步加强与家委会成员的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,完善幼儿园各项工作。

(二)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

1.真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。2.要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

3.在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

(三)注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,家园合作还不够深入。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长园地、家长开放日、家庭教育指导站等途径,切实提高家长工作的实效性。

(四)善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家园联系工作,做好家园联系记录,特别是典型、特殊幼儿。

(五)开辟家园合作的有效途径

1、家长开放日活动 家长开放日活动中家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。本学期将举行全园性开放活动。

2、家园共育栏

本学期,我们将重视各种宣传工作,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园共育栏,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的。

3、网络信息的使用

上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我园将鼓励教师和家长多上网学习,通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。

4、提供家庭教育指导菜单

班主任根据孩子的情况,分析家庭现状,为家长提供相应的家庭教育指导菜单,便于家长科学哺育孩子成长。

(六)不断完善教师家长工作的考评方法。

以《幼儿园家长工作考评制度》为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化,对教师和班级家长工作采取园委会考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵。

五、具体活动安排:

家长定期完成有关家庭教育问答题、心得体会,每班教师调动家长开展实践活动、亲子活动等

7.联系乡镇工作计划 篇七

艺术首先是一种技术, 设计有什么价值?

美学功能就是建立在材料科学基础上, 1认为材料是设计的物质基础。一个设计所体现的功能目标, 是通过材料感知体现出来, 设计的重要原则之一就正确的掌握材料, 赋予材料以实际的可以感知的美学特性。任何材料都表达一种技术的美学, 以及一种市场和工业化的评价。除了材料的触觉、联想、心理感受和审美情趣, 材料的美感和材料本身的组成、性质、表面结构以及使用状态有关, 就是外观和内涵的一致性。设计恰恰是基于功能的实现。

任何产品都不是为了造型, 也不是为了肌理, 或者色彩, 而首先显示其功能。设计师经常运用材料天然的美, 当要突出产品的功能的时候, 通常采用一些加工工艺来实现材料的结构、物理化学特性, 表现软硬、轻重、冷暖、干湿、粗细质地。功能化意味着在设计的外观与内涵上, 需要设计师了解材料成型后的材性及应用性能, 掌握材料可能提供的形态变化, 分析并总结出形态成型的基本规律, 了解并运用各种不同的形态成型为设计服务, 也正是这些千姿百态的各种形态构成了市场环境的丰富多彩, 所以对各种形态成型的研究以及各种成型形态的材性的掌握就成为设计的关键。因此, 我们对木制品、纸制品等传统制作工艺的接触, 就会发现古代工匠们的智慧。

纵览国内外的研究文献, 目前还缺乏明确、统一的设计的概念。目前, 我国学者开始提出了设计学途径研究, 提出了产业的预设目标以及设计自组织概念, 建立“设计产业”与“科技产业”模式来界定设计学。2如果只是把设计当作促销手段, 那就大大埋没了工业设计的价值。工业设计与技术研发一样, 它是创新的基本元素, 很多极具创新性的产品和服务, 其内核不是技术, 而是设计。显然, 设计的功能涉及到产业文化结合的稠密性、根植性、创新能力、战略定位、文化和制度特征等等方面, 涉及到一个民族产业文化的深层次问题, 这也是构成我国服装产业等制造业的关键因素。

二、材料与设计

1. 材料与设计的内在联系

材料和工艺是产品设计的物质技术条件, 是实现产品设计的必要条件。

设计使材料获得了连续、透明、优雅的造型以及材料的功能, 它是复杂现代技术和简单造型方法的完美结合。特别工业革命以后机械生产逐步地代替了手工劳动, 机械化、批量化的生产, 并成为主要的成型手段。设计通过材料和工艺转化为实体产品, 材料和工艺又通过设计实现自己的价值。任何一个产品设计, 只有选用材料的性能特点及其加工工艺性能相一致, 才能实现设计的目的和要求。对不同材料, 创造了不同的成型方法, 产生了不同的企业风格。因此, 研究外观的感觉特性是人的感觉系统对材料作出的反应或者由人的知觉系统从材料的表面特征得出的信息, 是人对材料的一种功能和造型的心理活动, 它建立在材料基础上, 是人们通过感觉器官对材料作出的综合印象。

2. 服装与设计的产业特性

现代服装设计已成为材料与服装的双重设计, 成为艺术与技术的双重设计。在第一个层面是服装材料的内涵与外延, 探讨服装材料的艺术表现潜力, 广义材料论和反材料论;在第二层面是服装材料应用, 探讨它的物理应用, 即为何对服装材料进行深度开发, 并以此为基础, 分析它的艺术应用, 即如何实现服装材料的艺术表现;在第三个层面是服装材料审美信息的传播与接受, 即服装设计中的审美信息同构及其启示, 运用信息论和美学的一般原理, 说明设计者与审美者之间的互动关系和设计信息同构过程中二者的再塑造过程, 从而为服装设计的完善与发展初步明确了努力的方向。

3. 设计的接受以及消费心理

服装属于基本功能相同的产品, 基本功能是“穿”, 另外它还具有很强的象征和装饰功能, 因此, 采用了不同的材料和加工工艺, 就可以带来巨大的形态变化, 随着成型技术的发展进步, 并结合设计师的创意, 服装展现出了不同的形态和风貌, 传统的服装款式被颠覆, 这些典型的形态也成为时代技术发展水平和人们社会生活的象征。但是, 早期的服装大都以自然织物为材料, 现代织物使得服装在造型上线条更加挺拔、秀丽、流畅, 其形体严谨合理的结构、精致的制作工艺和天然靓丽的枝干, 无疑为现代服饰内涵的新典范。

三、技术美学与工艺实现

1. 技术美学与文明基础

服装设计是人类文明的重要基石, 历史上有大量的约定俗成的形式与用途, 其形成与历史、技术、气候甚至财富的积累有很大的关系, 久而久之便成为了一种特征与风尚, 进而称之为传统, 对原有的认识进行重新解构与转化。我们的设计美学处在一个面向生态环境和绿色空间的发展趋势、播种和新园艺趋势, 以及有利于身心健康的事物逐渐被人们认知的趋势。如今越来越多人选择在家里工作或学习:我们的消费减少了, 而在服装领域中, 这意味着再循环重复利用纽扣、缎带、钩扣和线、流苏花边和拼缀物, 从而回归到手工艺时代、学习针织和钩针编织以及学习穿戴装饰品。将时空进行重新构成与演绎, 从而让亲临者的情感得到激发与心灵的回应, 这些以挑战传统的个性创意与创新性设计观念有异曲同工之感, 在设计中, 要充分深入的挖掘材料的潜力, 改变材料的原有用途, 异想天开的将材料进行异用, 这种个性创意往往让人始料不及, 收到超乎寻常的效果, 而每一件成功的设计都是对材料材性的献礼, 在感性和诗意中创造新品, 带来和谐。以手绘工艺为例, 我国艺术类高校有这方面的研究机构, 专业做手绘, 扎染, 蜡染, 吊染, 手染, 喷绘特殊工艺加工, 主要用于服饰, 箱包, 鞋类工厂配套加工, 拥有独到的加工经验, 技术力量雄厚, 其研究已经拓展到工艺品、家私、陶瓷、礼品、家饰、广告、建筑等领域;再假如我国自行研制出的手绘颜料用途广泛, 色牢度好, 环保耐磨。

2. 设计与工艺水平

服装设计的美学功能需要新的工艺体系支撑, 随着我国经济产业集聚发展, 从上个世纪80年代开始发展, 20多年来, 从加工到贴牌, 如今已进入品牌时代, 摆在我国设计师面前的任务已经由松散的块状分布朝着要素结合的方面转化, 尤其在一些传统劳动密集产业, 技术、设计与产业结合衍生了新的设计合作、元素合作、团队合作、项目合作等等形态, 无论产品还是品牌, 都涉及到材料与功能的组合。从集群的观点来看, 这主要在于相互渗透、彼此促进的三个方面, 即服装产业集群系统的集成优势、各地产业的集群, 理论上, 集群本身就具有设计系统的内涵。设计系统则可以被理解为由一个个集群构成的更高级别的地域设计系统。近些年来, 设计的内涵化发展呈现了专业分化的局势。

设计工艺关注新材料开发, 中国设计开始关注产品特色, 最大限度的去发挥材料的材性, 使得材料用自身的材性去支持设定各功能的实现。企业新的设计学需要建立研究体系来确定设计工艺的标准, 设计内涵是在合理的机械及物理、化学性能及工艺性能的发挥, 如刚性、强度、硬度、寿命抗侵蚀、抗冷热等各种, 导热、导电、膨胀等, 材料的生产成型的结构性能, 加工性能, 如冲压铸造、切削、热处理等性能。同时也应包括材料与人的心理感受, 如材料的味道、气息及吸引力、象征力等心理因素。设计的就是正确的美学功能就是赋予材料以生命, 将材料的特性淋漓尽致的演译, 在感性与诗意中实现造物的目的, 而对新材料及旧材新用, 运用与研究正是设计中需迫切解决的课题。

人造物品往往是人类本性的外化, 人造物是通过设计与材料变为现实, 其核心是对人类需求的发现、分析归纳、筛选, 并以具体的材料、形态、色彩、功能的产品去满足人们的条件需求, 它的结果应当像人的性格与爱好一样, 是以丰富多彩的各种形态造型去引导与迎合现代人的生活欲望, 而设计就是将人们的需求及潜在需求进行理解并将其用材料物化, 同时这种物化又必须合情合理, 我们的设计观念及对合理设计的判断应当有相对科学的观念。应当根据目的需求, 针对具体的人或人群, 在现实的环境条件下, 选择人可接受的技术、形态与方式, 在艺术与科学性并生的原则下进行物品中的构思与形态设计、用各种各样的物品、各种各样的材料, 各种各样的具体形态、各种各样的宜人色彩、各种各样的功能方式去满足人们各种各样的生活需求。设计师就是将现代设计观念贯彻到每一件物品的设计之中, 创造性地开发、设计出新颖、实用、美观、精良、简洁的人造物。这些合情合理的充满激情的物品经过设计的物品最终构成了人类的生活环境与希望。

四、结论

鉴于上述观点, 我从内函化讨论了设计体系在材料和设计美学之间的广泛“联系”的观点, “设计”是一种人类行为, “工艺制作”是一种文化活动, 而市场建立了广泛的工业化体系。在此基础上, 人类通过设计来建立一种人的开放体系。我们借助宁波的服装产业基础, 讨论和以建设我们“行动——活动——联系”的设计学体系建构问题研究。

市场化是解决设计国际化、本土化的有力支撑, 设计文化工业化、商业化体系中, 具有美学功能最为广阔的研究视野。在这个方面, 研究发现, 浙江学者周震豪先生的专著和一些列研究, 呈现了分散的研究态势, 浙江服装产业也呈现了各自品牌战略的分散体系。尽管如此, 在我国这个领域的研究和实践上, 浙江关于设计美学功能以及产业体系、文化底蕴上, 还是使得我们研究的。本文的价值就在于此。

参考文献

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[3]潘懋元.中国高等教育改革的问题与对策.教育研究.1999 (3) .

[4]潘鲁生.关于艺术设计教育的思考.装饰.2003 (4) .

[5]迈克·波特:《国家竞争优势》, 李明轩, 邱如美译, 华夏出版社, 2002年1月, P.41-45

[6]曹勇:産学間の知識フローにおける技術移転機関の機能試論──日本型TLOのライセンス活動の実地調査から、研究年報「経済学」 (東北大学) 2002.10, p249-269

8.联系乡镇工作计划 篇八

群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的路线,是党的三大优良传统与作风之一。它是实现党的领导的基本条件,是党的根本工作路线。1921年中国共产党成立以来,党始终根植于人民群众之中,从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、领导全国人民取得新民主主义革命和社会主义建设事业不断成功的法宝,是从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。

新形势下,在经济和社会高速发展中出现了许多新情况、新问题、新特点,面临不少新挑战。这就更需要每个党员干部把服务群众作为自己的宗旨,密切联系群众,切实加强和改进工作作风。

当前,党的群众路线教育实践活动已经轰轰烈烈展开,我们每个党员干部都要认真学习、积极参与。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求,查找思想上是否存在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠等问题;查找工作和生活中是否存在形式主义、官僚主义、享乐主义作风,其主要表现为脱离群众,脱离实际,不负责任的问题。这些问题不解决,长此以往甚至会掉入以权谋私、腐化堕落的深渊,更会严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。

9.驻点直接联系群众工作计划 篇九

一、全面开展领导干部驻点普遍直接联系群众工作。我镇按照“五定四全联系法”和开展“四访四问四解”活动的要求,扎实推进我镇领导干部驻点普遍直接联系群众工作,健全完善运作、登记、评价机制,我办根据镇委的有关要求,加强对驻点联系群众工作的检查和指导;同时结合“五融五联”主题实践活动,建立我镇党员领导干部驻点联系群众制度;结合“两代表一委员”联系基层直通车活动,组织“两代表一委员”到工作室接待基层党员和群众,及时听取基层党员群众的意见建议,解决基层党员群众反映的实际问题,探索建立具有沥林特色的联系群众制度体系。

二、认真开展“落实总书记要求,建设模范部门”教育实践活动。我办根据区党群办要求,制定了“落实总书记要求,建设模范部门”教育实践活动实施方案和安排表,成立了活动领导小组和办公室,严格按照安排表精心组织实施,召开动员会,积极参加学习会、培训会、专家讲座、专题调研和上好党课,登记学时登记卡,认真做好学习笔记,撰写学习心得体会,制作活动简报,并于5月14日组织观看了反映新时期党员领导干部的主旋律动漫电影《挚爱》。按照“落实总书记要求,建设模范部门”教育实践活动工作安排,选派一名年轻干部于6月9日至12日赴中山大学参加惠州市组织系统调研信息工作培训班,进一步提高调研信息工作水平。

三、扎实开展“三严三实”专题教育活动。我办认真落实中央和省委、市委、区委的部署要求,制定了“三严三实”专题教育活动方案,精心组织实施,召开“三严三实”专题学习会,参加机关第一党支部党员大会,开展民主评议党员工作,使全体组工干部深刻认识到“三严三实”的丰富内涵,按照“三严三实”的要求加强党性修养,改进作风,推动形成落实“三严三实”的浓厚氛围。同时深入学习贯彻__系列重要讲话精神,认真研读《__谈治国理政》、《__论党的群众路线》、《__系列重要讲话读本》等。

四、进一步强化软弱涣散基层党组织建设。我办按照“年年排查、年年整顿”的要求以及上级的统一部署,____年排查出软弱涣散基层党组织埔心村党支部,不断深化“七个一”整顿工作机制,坚持“一村一策、一村一帐”,推广领导干部包村整顿、工作组驻村整顿的做法,充分发挥“法制副主任”、“第一书记” 和大学生村官的作用,督促软弱涣散党组织加强学习,确保软弱涣散基层党组织转化提升。

五、深入推进“两新”组织党组织建设。我办积极开展“两新”党组织“扩面提质”行动“回头看”,建立“两新”组织党员常态化查找和动态管理机制,配合省、市、区建立健全“两新”组织党组织和党员信息数据库。同时加强对“两新”党组织党建工作的指导,通过组织“两新”党组织党员参加各类主题活动,充分发挥“两新”党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

六、加强党员教育管理。我办按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求,做好全年发展党员规划,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员,实现数量下降、质量提升。并注重抓好党员培训,采取党性教育与业务素质教育相结合的方式,进行党章、党史和党的基本理论、基本政策、基本法纪和基本知识为主要内容的党性教育,进行以业务知识为主要内容的能力素质教育,使党员的纪律意识和宗旨意识进一步增强。继续抓好《中国共产党发展党员工作细则》的学习培训工作,于3月24日召开《中国共产党发展党员工作细则》学习培训会议,严格执行党员发展程序,规范党员发展工作。举办新党员、入党发展对象等培训班,于5月14日举办了入党积极分子培训班和测试,全面提升党员队伍素质。组织党员领导干部、各村(社区)党组织书记、驻村“法制副主任”给支部党员和入党积极分子上党课,镇党委组织委员叶桂英同志于5月21日在英光村给英光村全体党员上了党课。同时强化党员管理,严格党内组织生活,严明党的纪律,及时处置不合格党员。

七、积极推进“掌上村务”工程。我办认真抓好“掌上村务”工程,通过参加区统一培训,了解掌握“掌上村务”的操作规程,并征求各村(居)对《惠州市“掌上村务”工程管理办法(试行)(征求意见稿)》的意见。通过开展“掌上村务”工程,我镇力争达到“三个明显增强”的目标任务,即:使基层党组织的凝聚力和向心力明显增强,使党员干部在新形势下做好群众工作的能力明显增强,使党员干部、群众参与集体建设的积极性显著增强。

八、认真组织好党员干部现代远程教育“领导带学”活动。我办结合实际,依托党员干部现代远程教育平台,开展领导带学、村(居)“两委”干部带学、“两新”组织党组织领导带学等活动,通过“三会一课”、结合本单位会议等方式开展学习。我办督促各参学人员认真做好笔记,各村(居)登记好党员参学情况,每次学习活动都详细填写《党员干部远程教育“领导带学”情况登记表》。

九、着力打造基层党建示范点。我办围绕“先行先试、培育典型、示范带动、辐射推广”的工作思路,积极学习其他县区、兄弟镇办党建先进示范点工作经验,初步选取英光村党支部和桥胜集团党支部着力打造成具有鲜明本地特色、社会影响较大、示范效果好的党建示范点。

十、升级改造村(社区)办公用房。我办认真抓好村(社区)办公用房升级改造工程工作,认真收集排查各村(社区)办公场所,推进“公共服务面对面”标准化建设,目前已完成了对泮沥村、新镇社区居委会、埔心村、埔仔村、君子营村、迭石龙村办公场所的升级改造,今年计划对罗村村、企岭村、沥林村办公用房进行升级改造,着力解决村(社区)基层办公用房和活动场所建设问题。

十一、强化村(社区)党组织书记教育培训。我办积极贯彻落实惠州市《20__—20__年党员教育培训工作规划》,将基层党组织书记列入重要培训对象。深入推进“村官大学生培养工程”、“社区干部素质提升工程”,组织基层党组织书记进行普遍轮训,培养一批党性观念强、服务本领强、致富能力强、化解矛盾能力强、廉洁履职意识强的基层党组织带头人队伍。选派一名年轻的村党支部书记刘粤彬于6月8日至12日到省干部培训网络学院参加惠州市村(社区)党组织书记培训示范班培训学习。同时配合抓好在职学历教育,争取实现在3到5年内将大专以上学历的党组织书记比例提高到60%以上,大专以上学历的村(社区)“两委”干部队伍比例提高到50%以上的目标。

十二、从严教育管理基层干部队伍。我办加大对基层干部的日常管理力度,组织开展法律法规专题讲座,增强基层干部法制观念,提升基层干部法治思维和依法办事能力。开展经常性谈心谈话活动,引导基层干部牢固树立守纪律讲规矩的意识,对违反政治纪律、政治规矩、组织纪律的要严肃批评教育,情节严重的予以追责问责。并于5月19日组织全体干部职工召开党风廉政建设“两个责任”暨廉政知识专题辅导会,警戒基层干部要牢固树立底线意识,永葆清正廉洁。于5月17日至5月23日、5月31日至6月6日选派两批中层领导干部和村(社区)党支部书记、主任赴新加坡国立大学苏州研究院培训学习,进一步提升领导干部的素质修养,学习社会治理的创新思路和经济发展的先进经验。

十三、其他工作

(一)做好____年公务员和事业单位工作人员正常晋升工资工作以及公务员、事业单位工作人员职务(称)、技术等级变动、岗位调整增资和重新确定工资、干部职工工资审定、干部职工请(休)假统计、公务员和事业单位人员升迁调动、公务员和镇属企事业单位人员招聘等工作。

(二)规范领导干部出国(境)证照管理,由区和镇统一保管领导干部出国(境)证照,对领导干部办理出国(境)证照进行严格的审批,使规范领导干部监督的范围从工作范围向生活范围、社交范围延伸。

(三)完成____年度“两新”组织经费发放和____年度“两新”组织经费申报、党员党费的收缴工作,开展全省“两新”组织党建综合管理平台信息采集工作,做好党员组织关系的转出或转入工作。

(四)按时高效完成好上级部门和领导交待的各项任务及组织人事其他日常工作。

十四、下一步工作计划

(一)继续开展好领导干部驻点普遍直接联系群众工作、“落实总书记要求 建设模范部门”教育实践活动和“三严三实”专题教育活动。继续抓好制度建设工作,以更加求真务实的精神,锲而不舍地抓实抓细每一个细节,切实为群众办好事实事,解决联系服务群众“最后一公里”问题。

(二)继续抓好“掌上村务”工程。加大宣传力度,营造人人积极参与的良好氛围。有针对性地组织管理人员开展培训,提高文字表达能力,确保掌上村务编写内容简单、平实、易懂,便于群众理解和接受。

(三)充分利用农村党员干部现代远程教育平台,继续开展领导带学、村(居)“两委”干部带学、“两新”组织党组织领导带学等活动,认真抓好上级下达的各项学习任务。

(四)继续做好____年度发展党员和民主评议党员工作。严格按照上级的相关指标任务,“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”,把符合要求的各类农村优秀人才吸收到党组织中来,做到“五个公示”(入党申请人员公示、入党积极分子公示、建党对象人员公示、预备党员名单公示、转正党员名单公示),严把党员“入口”关,着力提高发展党员的质量。按照民主评议党员的有关规定,表彰先进党员,引导党员开展批评与自我批评,认真查找、纠正在党性、作风、工作等方面存在的突出问题,做到不流于形式、不走过场。

(五)切实加强自身队伍建设。做好人才培养工作,将公道正派始终贯穿于组织工作的各个方面,坚持把学习作为加强自身建设的基础工程来抓,努力把组织办建设成为党性最强、作风最正、工作出色的部门。

(六)继续做好干部、人事、工资等工作。

10.高中英语三联系工作计划 篇十

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。

二、工作目标

1、进一步提高教师的职业道德。

2、进一步加强教学常规的检查和教学进度、质量的监控。

3、大力推进高中英语学科的研究性学习, 本学期开展关于学科教学资源的整合,校本课程的开发这两个方面的研究讨论。

4、指导和帮助教师提高,特别是加强对青年教师的培养。

三、重点工作

1、以开展教研活动为契机,促进英语教师进一步转变教育教学观念, 加强学科知识间的整合, 全面提高教学质量。加强业务学习,把握《高中英语课程标准》的教学理念,努力把握这些理论的精髓和实质,用以指导课堂教学。

2、提高学生对英语学习重要性的认识。让学生知道:从英语在国际事务中的运用,到英语在国家经济建设发展与国际接轨中的重要性,到我们日常生活中也越来越多地需要英语,使学生从理性上有更加主动的学习愿望和动机。

3、培养学生学习英语的兴趣,组织学生参加多种英语活动,增强学生学习英语的成就感和自信心。

四、措施

1、加强《教师职业道德》的学习,提高教师的职业道德和业务素质。

2、深入开展教研工作,加强教学常规管理,全面提高教师教学水平和教育教学质量。

3、加强教学常规检查,要求教师做到按时上课.下课,做一个学生喜欢的教师。

4、抓好备课,写好每一节课的反思和教学得失,提高教育教学能力。认真总结个人的教育教学心得体会和一些点滴经验,积极的撰写论文、案例。

5、继续抓好英语教育教学质量,做好“培优辅差”的工作,特别是对”学困生”的关注。

6、指导和帮助教师提高,特别是对青年教师的培养和提高.组织教师间相互听课,展开评议,相互促进。

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