电子商务上机实验十一

电子商务上机实验十一（共8篇）

1.电子商务上机实验十一 篇一

实验五：个人安全证书申领实验

（三）实验思考

1、个人数字证书和企业数字证书的填写信息有何不同？为什么？

个人证书填写个人身份相关的信息，来证明个人的身份

企业身份证书要填写企业相关的信息，包括税务信息等等，证明企业的身份 原因：个人证书戴白个人，证明个人的身份

企业身份证书代表单位、组织，证明该单位、组织的身份

2、常见的安全证书有哪些？

个人身份证书，个人安全电子邮件证书

企业身份证书，企业安全电子邮件证书

信用卡身份证书

3、为什么要将数字证书下载到本地计算机或其他载体中？如何安装？ 根证书是CA认证中心给自己签发的数字证书，代表CA机构的身份。在数字证书的实际应用中必须首先通过CA根证书对其他用户证书进行验证，确认用户证书的合法及有效性。将证书下载到本地电脑，可以识别用户身份，保护网络安全。

找到证书,双击该证书文件。选择打开.弹出证书信息，点击安装证书。弹出证书安装向导，点击下一步。选择根据证书类型，自动选择证书存储。点击下一步。完成证书导入，点击完成。证书导入完成，点击确定。证书安装成功

4、为什么个人证书的安装需要密码？

为你的帐户安全。密码是用来安装证书的，可令偷窃者没法偷盗证书，或者即使偷盗了，没有私钥，也不能用。

5、将私钥标记成可导出的证书会有什么危险？

私钥可能会被他人导出。使账户处于危险的状态。

2.电子商务上机实验十一 篇二

实验性质和目的：

本实验是电子商务专业的专业基础选修课——《电子商务原理》的配套实验。通过本实验的实践，使学生在掌握基本概念和相关理论的基础上，进一步了解并掌握电子商务的概念，掌握电子商务的各种模式、实现阶段及相关的主要实现技术；并掌握面向电子商务的企业信息系统的构成。

实验细项：

实验一

B2B、B2C前后台运作模式比较 实验二

在线中介主体或行为模式研究

实验一

B2B、B2C前后台运作模式比较

实验项目名称：B2B、B2C前后台运作模式比较 实验项目性质：普通型 所属课程名称：电子商务原理 实验计划学时：4学时

一．实验目的

1．理解电子商务活动中信息流、资金流的运作机理；

2．掌握个人消费者在网上购物(B2C)的流程与交易模式的运作方式； 3．掌握B2C网站后台的运作模式及流程；

4．掌握B2B网上商场管理员、生产企业管理员、物流中心管理员在完成各自所处理的网上订单、物流配送业务和支付业务的流程。

二．实验内容和要求

1．以个人消费者的身份进行网上购物，熟悉整个采购流程：申请个人数字证书→申请网上支付卡→选择网上商场→选购商品→填写订单→支付或转账→确认所购货物已送达。

2． 以商场管理员的身份进行网上销售业务活动，熟悉整个业务流程：商城确认订单→商场收款确认→发货单填写→出库单填写→发货到达处理→生成销售帐→生成财务帐→处理结束。

3．完成上述内容后，进入B2C电子商务模拟考试系统进行实验考核，要求在规定的时间内每人同时扮演商场管理员、个人消费者两个角色。

4．模拟网上商场管理员、生产企业管理员、物流中心管理员在B2B流程中的操作全过程。

三．实验主要仪器设备和材料

Internet Explorer、微型计算机、德意软件

四．实验报告要求

根据实验教材中列出的实验步骤，利用实验室和指导教师提供的实验软件，认真完成规定的实验内容，真实地记录实验中遇到的各种问题和解决的方法与过程，并绘出整个业务运作的流程图。实验完成后，应根据实验情况写出实验报告，内容包括：

⑴ 实验目的；⑵ 实验内容；⑶ 实验步骤；⑷ 实验结果；⑸ 问题讨论与实验心得。

实验二

在线中介主体或行为模式研究

实验项目名称：在线中介 实验项目性质：综合型 所属课程名称：电子商务原理 实验计划学时：4学时

一．实验目的

理解中介行业，了解金融中介与电子商务资金网、理解ISP、ICP、EM的功能。

二．实验内容和要求

寻找在线人才市场、在线房地产、在线投资和股票交易、网上银行、在线出版、在线远程教育或博客、威客等网站，总结其开展网络业务的主要方法。

三．实验主要仪器设备和材料

网络及期刊网、微型计算机

四．实验报告要求

在实验内容和要求的下(或另外选题得到老师同意后)，选择某一在线中介主体及研究地域范围，认真收集相关资料，并加以分析，总结在线中介开展网络业务的主要方法。内容包括：

3.上机实验内容及实验报告 篇三

第1次实验：

实验1 C程序的运行环境

实验报告：

四、实验项目

第2次实验：

FTP上的 实验2数据类型、运算符和表达式

书上的实验2 暂时不做

实验报告：2．4 完善程序【实验2.7】【实验2.8】，2．5 改错程序【实验2.10】，2．6 自己练习.1第3次实验：

实验书上：实验2数据类型、运算符和表达式

请填写电子实验报告

第4次实验：

FTP上的 实验3 顺序和选择结构程序设计

请填写电子实验报告

第5次实验：

实验书上：实验3顺序和选择结构程序设计

实验报告：P12：2代码，（1）~（9）运行结果及分析

P14：四：

1、2第6次实验：

FTP上的 实验4 循环结构程序设计(1)

实验报告：

4．4 完善程序【实验4.5】【实验4.6】

4．5 改错程序【实验4.7】

4．6 自己练习

1．编写程序，从键盘输入一行以回车结束的字符，统计并输出输入字符的个数。

第7次实验：

实验书上：实验四

第8次实验：

FTP上的实验5 数组程序设计(1)

实验报告：

6．4 完善程序

6．5 改错程序

6．6 自己练习1、2

第9次实验：

实验书上实验5

第10次实验：

FTP上的 实验8 函数程序设计(1)

8．4 完善程序

8．5 改错程序

8．6 自己练习

1．编写程序，输出1~100之间各位数的乘积大于各位数的和的数。要求判断各位数的乘积大于各位数的和用函数实现。

3．编写程序，输出100以内的正整数中包含数字3，5，7中的一个的数。要求判断一个数中包含数字3，5，7中的一个的数用函数实现。

第11次实验：

4.ERP上机实验总结 篇四

第一次上机，充满了好奇与激情。于是早早的到实验室打开电脑对着实验指导摸索起来。持续3小时的奋斗，终于完成了任务。

首先，我粗略地对实验指导浏览了一遍，大体对它有个印象，了解本次上机的大概内容。这次的主要任务为建账和录入档案信息。

然后，对着实验指导一步一步地进行。第一步是以系统管理员身份登陆系统，接着增加三个用户和建立华兴公司的账套。增加的用户则与其在公司里所担任的职位相对应，具体信息和所属部门都有录入。账套是每个公司都必须设立的，是一组每个企业内相互关联的数据，平时要有相关人员进行建立、修改、输入输出等管理，以确保数据是最新的。第一次接触账套这个词，担心不理解，然而老师在实验指导中做了详细的说明，每个步骤都有提示，也非常详细，并且还有配图。老师的这份细心让我很快地就进入状态，操作非常流畅。虽然在后面的企业修改分类编码方案卡壳了一会儿，主要原因是对编码方案和数据精度不了解，导致对操作步骤有点摸不着头脑，并且电脑系统处理时间过长。不过有幸和旁边的同学探讨后顺利完成了。接着跟随实验指导设置了操作员权限和修改账套。

最后，登录企业应用平台，设置档案信息。刚开始就出现状况了。当我在登录窗口中输入周建操作员登录时，点进去发现和实验指导上的截图不符，在最上方工具栏里一个个点击工具发现也没有出现想要的界面，纳闷许久，将实验指导步骤再次看了个遍，才发现是最初登陆的窗口非此窗口，而是要从电脑桌面上的另一个软件上登陆。建立档案时也遇到了小麻烦。首先你得建立部门档案、设置人员类别才能建立人员档案，设置好客户分类后才能建立客户档案、供应商档案。这些是我经过一次次惨痛的经历才得知的。起初，觉得哪个少就先设置哪个，到后来发现有些设置不能用甚至出现错误，跟实验指导上有很大差别，越到后面就越明白自己出错了。只有删除所有之前设置的档案信息按照实验指导上的步骤一步步从新来过。

完成这些之后还剩余一点点时间，我便看了下下次上机实验的内容，才明白这次做的这两步是基础，为之后涉及的操作做铺垫。

下次需要改进的地方便是一定要细心点，有耐心点。所谓一着不慎，满盘皆输。对于这种精确度要求极高的企业数据操作不容许出一点状况。我们应该持着一份严谨的态度去完成每一次上机实验。

ERP第二次上机实验报告

经过第一次的上机，对ERP又有了更深的了解。总结上次上机中出现的问题，这次多了一份细心和严谨，出错率下降不少，然而其间还是有一些状况困扰了我。

这次实验分为两大块，即实验系统日常业务处理和总账系统出纳管理。当我浏览上机实验指导时，意识到这次与会计管理有很大的联系，涉及的记账、凭证管理和出纳管理无一不是之前的理论学习的一次实战。

首先，是填制业务的记账凭证、审核凭证，然后就是掌握对收付凭证的修改和查询以及冲销等操作。鉴于上次上机之后对这次内容有过初步了解，便回去翻书恶补了一下会计管理中涉及本次内容的一些要注意的知识。加上上机实验指导的步骤详细明确，于是这些操作依次走下来没有任何问题。

然后是进行出纳管理和期末业务管理。登记支票登记簿、录入银行对账单、登记银行对账期初数据都是对着上机实验指导录入数据便可以完成，比较简单。让我头疼的是银行对账和输出余额调节表。银行对账包括自动对账和手工对账两种形式。自动对账是系统根据对账依据自动进行核对、句销，自动对账两清的标志为“0”。手工对账是对自动对账的一种补充，手工对账两清的标志为“Y”。然而在自动对账后发现一些应匀对而未勾对上的账项，我并没有双击“两清”栏，直接进行手工调整。这对后面的输出余额调节表带来了直接性影响。并且在查看银行存款余额调节时，表应显示账面余额平衡，但是它显示的是不平衡。所以我只好回过头分别查看银行对账期初、银行对账单及银行对账是否正确。经过耐心排查，发现是银行对账单中期初金额录入有错，改过来后再进行输出余额调节表操作显示的是账面余额平衡。

期末业务处理中涵盖设置自定义结转凭证和对应结转转账凭证。这些也是可以按照上机实验指导一步步可是设置成功，没有出现差错。

纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。任何事不能看着简单就不做，不做就不会知道它有多不简单，会暴露多少问题，当然也会反省很多收获很多。

这次与会计结合的实验反映了每门学科之间总有或多或少潜在实在的联系，学习的知识要不断咀嚼揉搓，形成一个体系。

经过这两次的上机实验，让我意识到自己粗心的毛病会带来多么大的后果，虽然这只是一次模拟，但如果真的在实战，不知会给华兴公司带来多少麻烦。就如蝴蝶效应，说不定一个细微的失误就会酝酿出不可预测的悲剧。因此事无巨细，都该认真对待。严谨不仅是一种态度，更是一种素养。

用友软件使用心得： 使用过程中的麻烦之处：

1、进行账套的初始设置要认真谨慎，因为一旦启用账套将不能修改。

2、设置各操作员时要牢记密码，同时需要了解各个用户的权限与职能并正确设置，否则会影响后面的操作。

3、要学会各类数据的输入，并且注意细节部分，否则会影响最后的结果。

4、涉及指定为现金科目和银行科目的凭证才需出纳签字。凭证一经签字，就不能被修改、删除，只有取消签字后才可以修改或删除，取消签字只能由出纳人自己进行。

5、审核凭证时，作废凭证不能被审核。审核人和制单人不能是同一个人，凭证一经审核，不能被修改、删除，只有取消审核签字后才可修改或删除，已标记作废的凭证不能被审核，需先取消作废标记后才能审核。

6、界面不美观，影响使用心情。

5.上机实验作业-3-材料 篇五

上万北京市民云集人民大会堂聆听新年音乐

上万北京市民选择在人民大会堂——这个象征着国家最高权力机关所在地度过了本世纪最后的时光。

在人民大会堂宴会厅——这个通常举行国宴的地方，当新世纪钟声敲响的时候，数千名参加“世纪之约”大型新年音乐舞会的来宾停住了他们的舞步，欢呼声响彻七千多平方米的富丽堂皇的宴会大厅。

一年一度的北京新年音乐会今晚早些时候在人民大会堂能容纳约万人的大会议厅举行。人们坐在拆除了表决器的坐椅上，欣赏威尔第、柴可夫斯基的名曲，而这些坐椅通常是为全国人大代表商讨国家大事时准备的。

新年音乐会汇集了强大的演出阵容，在著名指挥家汤沐海、陈燮阳、谭利华轮流执棒下，中央歌剧舞剧院交响乐团、北京交响乐团、上海交响乐团联手向观众奉上了他们的经典演出。WD02

历史悠久的古城——正定

位于河北省省会石家庄市北15公里的正定，是我国北方著名的古老城镇，自北齐建常山郡至今已经历了1500余年的沧桑。

源远流长的历史给正定留下了众多瑰伟灿烂的文物古迹，以“三山不见，九桥不流，九楼四塔八大寺，二十四座金牌楼”著称的正定还是诸多历史名人的故乡，南越王赵佗、三国名将赵云、明代吏部尚书梁梦龙、清代大学士梁清标都出生在这里。

6.电子商务上机课心得 篇六

经过一个学期的学习电子商务，我从中收获了不少有用的知识。其中经过十周的上机的实践，我更是收获了不少操作技巧，上机的过程可谓一语难尽，曲折多多。在上机期间，我失落过，热情高涨过；从开始时满富盛激情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。

记得第一、二次上机课老师是让我们认识淘宝、京都商城等购物网站和分别在这些网站上申请属于自己的会员号。在此之前，我已经对网上购物算是非常熟悉了，所以我觉得老师所受的课程没有很大的引起我的兴趣。

但是，随着第三周课程的开始，我们的上机课程内容的深度不断加深，我开始渐渐的对这门课有所兴趣。记得从第三、四节课，开始，老师已经开始用电脑软件让我们自己操作关于B2B和B2C的实际操作流程。开始的操作还是挺简单的，只是在网站上以买家的身份买些自己想买的东西。还有就是自己做卖家，把商品卖给他人。

到了第7、8周这样，课程不断加深。老师已经开始让我们关于三方物流的课程软件了，班内的同学自己组合，分别做采购商、供应商和物流商。这是我最喜欢的一个操作过程，内容对于我们学报关的学生十分有用。作为采购商，要严格的按照采购的步骤进行采购，例如：要在银行开立账户、选准供应商、网上洽谈等，若其中一个环节不对就不能采购好货物。作为供应商，要即检查入库、联系物流商将货物及时送到采购商的手中、网上洽谈，期间不能出现任何问题，否则，货物就难以出库，所以供应商具备是十分严谨特质。最后，是物流商，物流商是扮演的角色也是非常重要，在采购商与供应商洽谈好发货详情后，物流商就要着手发货。三方物流就是采购商、供应商、物流商的相互配合、协作完成此项工作，三方就是一个协作的整体。这次课程内容的操作，同时也让我感受到了一个深刻的道理，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。

现如今，电子商务的上机课程已经结束了，但是这个过程对于我而言是十分难忘的，每次上机课都是十分紧张刺激的，在规定的时间内完成规定的内容，每次课程都十分的充实。对于我们报关专业的学生而言，电子商务上机课程能够很好的帮助我们，了解今后我们从事的岗位有可能接触到的相关工作流程。学号：201008520127

班级：报关1班

7.数据库上机实验报告 篇七

试验内容

1、数据表的建立

基本表《简单的》带有主键

带有外码约束的（外码来自其他表或者本表）

2、数据表的修改

添加删除列

修改列属性类型

添加删除约束（约束名）

元组的添加，修改，删除

删除数据表

试验过程

1、create

table

student

（sno

char(9)

primary

key,/*sno是主码

列级完整性约束条件*/

sname

char(20)

unique,/*sname取唯一值*/

ssex

char(2),sage

smallint,/*类型为smallint*/

sdept

char(20)

/*所在系*/);

create

table

course

（cno

char(4)

primary

key,/*列级完整性约束条件，cno是主码*/

cname

char(40),cpno

char(4),/*cpno的含义是先行课*/

ccredit

smallint,foreign

key

(cpno)

references

course(cno)

/*表级完整性约束条件，cpno是外码，被参照表是course，被参照列是cno*/);

create

table

sc

（sno

char(9),cno

char(4),grade

smallint,primary

key

(sno,cno),/*主码有两个属性构成，必须作为表级完整性进行定义*/

foreign

key

(sno)

references

student(sno),/*表级完整性约束条件，sno是外码，被参照表是student*/

foreign

key

(cno)

references

course(cno),/*表级完整性约束条件,cno是外码,被参照表示course*/);

例

1、create

table

s

（cno

varchar(3),/*变长的字符串,输入2个字符就是两个字符不会补空格*/

sname

varchar(20),status

int,city

varchar(20),constraint

pk_sno

primary

key(sno),/*约束条件的名字为pk_sno*/);

create

table

p

（pno

varchar(3),pname

varchar(20),color

varchar(3),weight

int,constraint

pk_pno

primary

key

(pno),/*约束条件的名字是pk_pno*/);

create

table

j

（jno

varchar(3),jname

varchar(20),city

varchar(20),constraint

pk_jno

primary

key(jno)

/*约束条件的名字为pk_jno*/);

例

2、create

table

spj

（sno

varchar(3),/*第一个表中的主码*/

pno

varchar(3),jno

varchar(3),qty

int,/*数量*/

constraint

pk_spj

primary

key(sno,pno,jno),/*主码由3个属性组成*/

foreign

key(sno)

references

s(sno),/*表级完整性约束条件，sno是外码，被参照表是s*/

foreign

key(pno)

references

p(pno),/*表级完整性约束条件，pno是外码，被参照表是p*/

foreign

key(jno)

references

8.上机实验八 篇八

一、实验目的1、熟悉visual C++上机环境，进一步掌握C语言的结构特点。

2、进一步掌握图的基本概念及其含义。

3、掌握查找的结构特征，以及各种存储结构的特点及使用范围。

4、掌握查找的基本运算及其实现。

二、实验内容（参照课本上的第220页）

设计一个算法，实现折半查找算法。

三、实验要求

参照课本220页算法9.2

四、实验报告要求（参照《数据结构题集》第83页实验报告模板）