“厉行节约反对浪费”倡议书范文(通用12篇)
1.“厉行节约反对浪费”倡议书范文 篇一
“厉行节约,反对浪费”倡议书
亲爱的同学们:
时值春暖花开,寒冰初融,新学期开学伊始,我们又回到了久违的校园,可是当我们走进宿舍,步入食堂,坐在教室里的时候,是否为身边那一幕幕浪费现象唏嘘感慨、熟视无睹呢?勤俭节约是中华民族的传统美德,节俭并不仅仅指节约用水用电等资源还包括提高效率,节约时间,养成良好的生活习惯。“静以修身,俭以养德”作为新时期的青年,哈师大的学子,我们更应努力践行习总书记提出的“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的重要精神,为此,我们向全校同学发出倡议:
一、崇尚节俭,抵制浪费的正确价值观。面对当今社会上时而出现的浪费现象,奢侈之风,我们应该从纷繁复杂的社会现象中懂得分辨“真善美”,不断汲取积极向上的正能量,努力成长为理想远大、信念坚定的新一代有为青年。
二、节约用水用电,学会高效率生活。用完水后或见到滴水的水龙头,要及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡水资源的二次利用,自觉养成良好的社会公德。在节约用电方面,除了学习结束后要及时关掉相应电器的电源之外,从根本上我们还是应该提高学习的效率,减少学习的时间,并提高自习室、图书馆等学习场所的利用率,合理利用时间,有效安排自己的学习生活,禁止在学习场所做影响他人学习的不文明现象,让节俭时间的新风尚在校园蔚然成风。
三、倡导文明用餐,适度聚餐。在食堂买饭买菜要适量,多点半份菜,鼓励“打包带走”,杜绝舌尖浪费。作为一名学生,要减少不必要的外出聚餐,既是对自己人身安全的保障,又是践行文明消费的新主张。
四、做健康生活的践行者。培养良好的生活习惯,娱乐适度,不熬夜,养成合理的作息时间,提倡合理消费、适度消费,树立正确的价值观。反对盲目攀比和超前消费。
五、做勤俭节约的倡导者。对于浪费现象要敢于批评,勇于批评,争做节约的典型和先锋,学生干部更应该带头用自己的实际行动带领和引导同学一起践行节俭的风尚。
节约是美德,节约是品质,节约是责任,让我们行动起来,从我做起,从身边小事做起,让“节约光荣,浪费可耻”的理念深入我们每个人的心中,用实际行动为“美丽校园”尽一份力量!
2.“厉行节约反对浪费”倡议书范文 篇二
一、高校大学生中存在的浪费现象
( 一) 个人消费品尤其是粮食浪费现象严重
中国农业大学武维华教授做过计算, 根据对北京数个大学餐后剩菜剩饭情况的调查表明, 倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量的1 /3, 而类似现象在国内其他高校同样比比皆是。以2009 年底我国各类高校在校生总量2860 万人粗略估算, 每年大学生们倒掉的饭菜足够1000 万人一年的口粮, 数字让人触目惊心[2]! 其他诸如手机、MP5、笔记本电脑、衣服鞋帽等个人消费品更新换代的速度, 更是随着时尚和潮流加快了大学生喜新厌旧的脚步, 个人盲目消费和不合理消费导致校园浪费现象愈加严重。
在调查 ( 以河北科技师范学院为例, 发放问卷500 份, 收回487 份, 有效率97. 4% ) 中了解到, 受调查大学生群体中, 32. 45% 的学生选择在一年以内更换新的手机, 其中在半年以内就换手机的比例达到4. 08% , 使用1 - 2 年再进行更换的人数为20. 25% , 选择坏了再换的人数占47. 3% ( 见图一) 。众所周知, 现如今手机市场价格参差不齐, 我们同时还调查了大学生使用手机的价位情况, 手机价位在1000 元以内的学生人数占10. 22% , 选择1000 - 2000 元阶段的占40. 92% , 33. 33% 的人数手机价位在2000 - 3000 元, 3000 - 4000 元阶段的人群占12. 45% , 而使用4000 元以上机型的学生占2. 66% ( 见图二) 。由此可见, 大学生电子产品消费的浪费情况还是存在的。
( 二) 公共资源尤其是水电浪费现象普遍
在学生公寓公共水房、卫生间、教学楼的教室、公共自习室及卫生间, “长流水”、“长明灯”现象屡见不鲜, 教室里电风扇24 小时转动, 这些不良现象造成了水电资源的严重流失。有人曾做过测算, 一个未关紧的水龙头, 水一滴一滴地流, 每小时会流失3. 6kg的水, 一天就会有86. 6kg的水白白流走。[3]我们就离开较长时间时如何处理开着的笔记本电脑的问题进行了调查, 结果显示有32. 4% 的同学选择关机, 12% 的同学选择睡眠, 12. 6% 的同学选择待机, 却有37. 4% 的同学选择开着电脑 ( 如图三) , 可以预见, 类似现象在国内其他各大高校也会存在。
废物利用是节约资源的有效途径, 根据我们的调查, 48. 2% 的同学在生活中经常做到废物利用, 19. 6% 的同学想到过但没有实际行动, 12. 2%的同学偶尔会做到废物利用, 同时应看到20% 的同学从来没想过要进行废物利用。纸质资料是大学生必不可少的辅助学习资料, 对于用过学习资料的处理可以间接体现出当代大学生的节约意识, 据调查, 32. 1% 的同学选择留给下届同学使用, 29. 9% 的同学选择其他方式比如卖掉, 25. 8%的同学选择留作草稿纸, 还有5% 的同学选择直接扔掉 ( 如图四) 。
( 三) 时间资源浪费往往被忽视
我们都知道“一寸光阴一寸金”, “时间就是生命”, 大学生正处于宝贵的青年年华, 人生学习的黄金时间, 而很多同学却将大把时间放在了网游、谈情说爱、吃喝玩乐等其他无关学习的事情上。更有甚者本末倒置, 挤出时间去打工赚钱回过头来却花钱找人替考或购买所谓的考试答案等。“寸金难买寸光阴”, 时间的浪费往往容易被忽视, 但也常常令人追悔莫及。
针对这一问题, 我们对大学生课余时间安排的情况进行了调查, 分别了解了大学生一天中平均用于学习、上网娱乐或者户外活动所花费的时间, 所得的数据发人深思。结果表明, 受调查大学生群体中, 平均每天用于学习的时间0 - 2 小时占18. 3% , 2 - 4 小时占28. 8% , 有27. 8% 的同学每天学习4 - 6 小时, 21. 3% 的同学学习6 - 8 小时, 而学习8 - 10 小时仅占5. 8% ( 见图五) ; 上网娱乐时间24. 7% 的同学平均每天会有0 - 2 小时, 2- 4 小时所占比率高达44% , 4 - 6 小时占23.9% , 6 - 8 小时和8 - 10 小时分别占5% 和2. 4% ( 见图六) ; 每天用于户外活动的时间有68. 5% 的同学选择了0 - 2 个小时, 选择2 - 4 小时的同学占24% , 6. 5% 的同学选择了4 - 6 小时, 只有1%的人选择了6 - 8 小时 ( 见图七) 。校园浪费现象反映出大学生群体普遍缺乏勤俭节约意识和社会责任感, 对自然资源匮乏和生态环境恶化缺乏客观认识。
二、校园浪费现象严重的原因
( 一) 学生个体主观优越感较强
如今的大学生都是90 后, 从小到大成长环境较好, 生活相对较安逸, 他们中大部分是独生子女, 习惯了“衣来伸手饭来张口”的生活, 来到大学校园后开始自由支配生活费, 由于生活经验不足导致缺乏理性消费, 再加上虚荣和攀比心理的影响, 造成节约意识缺失。此外, 90 后大学生惰性心理普遍, 做事图方便求省事, 劳动积极性不高, 喜欢购买、使用一次性消费品, 更是造成了不必要的浪费, 食堂垃圾桶里堆积如山的一次性筷子、一次性食品塑料袋充分说明了这一点。
当代大学生已成为现代社会的较为主要的消费群体之一, 他们的消费观可以反映出当代年轻人的部分消费价值观, 33. 54% 的同学再买衣服时首先考虑质量, 39. 98% 的同学首先考虑价位。奢侈品消费在大学校园中也是浪费的一种形式, 33.95% 的同学认为校园中的奢侈品消费现象主要是手机、电脑等电子产品, 有30. 06% 的同学认为是名牌服饰, 认为品牌化妆品是主要奢侈消费的同学有24. 34% , 7. 98% 的同学选择是外出用餐 ( 见图八) 。冲动消费也是浪费的一种形式, 59. 1% 的同学当遇到自己心仪的物品是会货比三家后购买, 20. 45% 的同学选择打折后购买。生活费的支配体现出一个大学生的消费观是否成熟, 48. 26%的同学每月服饰所花的钱占生活费的比例小于10% , 40. 7% 的同学服饰所花的钱10% - 40% , 44% 的同学餐费所占生活费的比例达到了50%- 75% , 28. 8% 的同学餐费所占到生活费的75%以上, 73% 的同学每月用于娱乐的消费占生活费的10% , 20. 8% 的同学娱乐所占消费达到了10%- 50% 。
( 二) 学校宣传教育的弱化
“谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦”的基础教育的影响随着经济的飞速发展和居民生活水平的提高已渐行渐远, 对于培养学生的道德品质和公德意识, 单纯依靠思想政治理论课上枯燥的说教, 效果总是苍白无力又流于形式, 勤俭节约成了只是停留在书本上的空洞说辞, 很难深入到同学们的内心深处。学校及老师花费心思和精力, 却收效甚微, 这本身也是教育资源的浪费。又如今, 高校后勤服务都已公司化、社会化, 后勤服务部门以盈利为目的不断提升自己的服务质量以满足大学生不断增长的各种需求, 在这种情况下, 势必导致部分大学生无所顾忌, 盲目消费, 浪费现象随之而来。根据我们的调查, 有24. 4% 的学生认为学校对节约观教育做到了充分宣传, 46. 39% 的学生认为只是偶尔提起, 认为几乎没有宣传的人数达20. 88% , 还有8. 33% 的学生没有注意到。调查结果说明, 学校对节约观教育及相关政策宣传做的仍是不太到位的。
( 三) 社会不良风气的直接冲击
一方面, 随着我国社会主义市场经济的不断深化, 改革开放带来我国经济迅猛发展, 人民生活水平显著提高, 居民的消费结构也逐步由生存型向享受型转变。然而, 社会主义市场经济与国际接轨的加快, 不可避免地带来社会风气的恶化: 豪华轿车的接送、高档时装名表的佩戴, 手机、电脑等时尚消费品的使用等都成了同学间攀比的标准, 冲击着大学生的价值观。另外, 某些大众传媒不负责任的宣传和炒作误导了社会舆论, 也为同学们节约意识的培养带来了消极影响。众所周知, 雷锋是勤俭节约的楷模, 但却遭到个别网络媒体对“雷锋精神”话题的任意炒作, 甚至是恶搞、丑化雷锋形象, 这些负面信息的传播, 极易使青年大学生产生困惑, 动摇践行勤俭节约的决心和恒心。
三、高校大学生节约观教育的途径
( 一) 学校教育应发挥主渠道作用
1. 在课堂教学中渗透节约理念。课堂教学是实施节约教育的重要途径。节约的知识是劳动人民生产生活实践经验的结晶, 凝聚着他们的智慧、思想、价值观和人格魅力, 要将其融入课堂教学内容中, 尤其是思想政治理论课, 使学生在知识层面获得节约知识, 并熟悉其在生活、生产和社会发展中的应用, 树立起节约意识。
2. 开展实践活动推进节约教育。实践活动是学生锻炼动手能力和提高应用能力的平台。高校学工部、团委、学生会和社团组织要积极拓展第二课堂, 丰富活动内容, 为勤俭节约教育搭建宽广平台, 如每学年定期开展以节约、环保为主题的演讲、知识竞赛、节能小发明科技活动等。在实践活动中要突出劳动教育, 实现知行合一。劳动不仅能让大学生将节约意识内化为其价值信念, 并主动践行为外在行为, 而且能强化大学生勤于动手的能力。所以高校学工部门多为学生提供劳动实践的机会, 如暑期“三下乡”社会实践活动、社会公益劳动、青年志愿者活动、社区义务劳动等, 让学生在实践过程中体会到劳动的艰辛, 才能领悟到勤俭节约的重要。
3. 培育节约文化, 营造绿色校园氛围。节约文化是人们关于节约的思想观念、价值取向和与之相适应的思维方式和行为方式, 是构建节约型社会的强大精神动力和智力支撑。[4]节约是高校可持续发展的前提, 高校应该建设富有人文底蕴和时代使命的节约文化。高校宣传部门应该长期开展强大的宣传攻势, 在全校营造浓厚而持久的“厉行节约, 反对浪费”的文化氛围。要利用各种传媒平台如校报、广播、宣传栏、展板、海报、校园网等校内舆论阵地宣传勤俭节约的先进事迹, 树立节约标兵形象, 建设以节约为美德的主流校园文化, 引导学生争当节约型人才。结合世界地球日、世界粮食日、世界水日等纪念日和纪念主题, 采取讲座、报告、研讨、展览、论坛等形式对大学生进行珍惜粮食、节约能源等教育。
4. 建立“厉行节约, 反对浪费”的良性机制。制度建设是效能建设的根本, 是单位规范工作程序, 提高管理水平的保证。在大学节约型校园建设过程中, 要切实唤醒大学生的节约意识, 有效杜绝校园浪费现象, 必须建立健全各项规章制度。从学生的衣食住用行等日常消费方面, 从节水省电、爱护公物方面, 从通讯工具、日用电子产品和电脑的购置使用等方面, 制定详细守则和规定, 分门别类细化到《学生手册》、《大学生文明公约》、《学生公寓管理条例》、《学生公寓管理委员会章程》等各项规章制度中去, 规范、约束、监督学生日常行为, 并实行各级领导、辅导员、学生党员、学生干部、寓管会等领岗问责制, 明确各类人员的职责, 多管齐下形成合力。同时, 完善相对应的奖惩措施, 将全校范围内进行的巡查、考核和评比结果与学生的评优评先、组织发展、奖助学金的评定等相挂钩, 并纳入文明宿舍、优秀班集体和先进院系等的量化考评, 形成“厉行节约, 反对浪费”的正确导向。
5. 加强高校对后勤服务的监管力度。规范后勤服务成本管理, 主动进行低成本或无成本节能技术改造, 尽早淘汰高耗能、高污染的老旧设备, 全面引进节能新产品新技术, 强化执行节约标准的全程监管。针对学生食堂饭菜浪费严重现象, 责令食堂及时改进菜品质量, 增加菜品种类, 保证饭菜价格合理、稳定, 允许学生打半份饭, 同等价位菜品可以半份随意拼盘等, 保持食堂良好的就餐环境和卫生条件, 定期检查、更新食堂消毒设施, 保证食材来源正规, 确保食堂饭菜安全, 学生吃着放心, 这样会大大减少饭菜浪费现象。
( 二) 营造“节约光荣, 浪费可耻”的社会风气
近一个时期以来, 党和政府对于浪费的问题给予了高度关注, 中共中央2012 年12 月下发了《关于改进工作作风, 密切群众关系的八项规定》的文件, 央视传媒、人民日报、新华网等主流媒体也对浪费问题进行了大力的宣传和深度剖析。各级党政机关、餐饮场所、社区等社会群体也纷纷出台新举措, 由一群年轻人在网络上发起的“光盘行动”也正在全国范围内如火如荼的展开。反对浪费日益成为国际社会的共识, 并正在全球范围内得到响应。据新华社电联合国环境规划署、联合国粮食与农业组织和合作伙伴于2013 年1 月22日在日内瓦发起名为“思前、食后、厉行节约、减少你的粮耗足迹”的活动, 旨在提醒消费者、销售商与服务业食品生产与消费中的损耗与浪费。[3]这一系列的举措都是在向浪费说“不”, 也取得了明显的效果。这都将对大学生群体树立勤俭节约意识产生积极影响。
( 三) 大学生节约意识和节约能力的自我培养
诸葛亮把“静以修身, 俭以养德”作为“修身”之道; 《朱子家训》则将“一粥一饭, 当思来之不易; 半丝半缕, 恒念物力维艰”当作“齐家”的训言; 毛泽东更是把“厉行节约, 勤俭建国”作为“治国”经验。大学生作为实现中国梦想的栋梁之才, 更应义不容辞的传承中华民族勤俭节约的传统美德, 不断加强节约意识和节约能力的培养, 影响他人, 延及社会。
思想上, 要关心国家社会发展, 深入了解资源现状, 深刻认识节约的重要性, 牢固树立节约意识, 让节约成为自己义不容辞的责任; 摒弃虚荣攀比心理, 自觉抵制享乐主义、拜金主义的侵蚀, 树立科学的“荣辱观”。
行为上, 真正将节约行为融入日常生活, 养成良好生活习惯; 主动分担父母的家务劳动, 积极参与社会实践活动和义务劳动, 提高勤于动手的能力, 在节能技术与实践方面敢于创新。
此外, 家长和长辈们要改变溺爱纵容的态度, 培养年轻人的健康心态和独立人格。从日常起居等细节方面以身作则, 将生活中的节能经验传授给年轻人们, 引导他们适度消费、合理消费、追求低碳环保的生活品质; 引导他们养成良好的生活习惯、作息习惯; 勤俭节约, 尊重他人的劳动, 对生活有积极向上的追求。
高校是全面实现小康社会建设人才培养的主阵地, 只有加强大学生群体的节约观教育, 他们在未来才能担负起建设资源节约型、环境友好型社会的重任。
摘要:高校是国家各种资源的消费“大户”, 大学生中普遍存在着粮食、水电、时间等资源浪费严重现象, 究其原因既有个人的主观因素, 又与学校教育和社会环境影响有关。加强大学生节约观教育, 不仅需要个人节约意识和节约能力的自我培养, 还要营造良好的社会风气, 发挥学校教育的主渠道作用, 以此来推进节约型社会建设。
关键词:厉行节约,反对浪费,节约意识,节约观
参考文献
[1]热点聚焦.习近平批示浪费之风务必狠刹遏制“舌尖上的浪费”引强烈反响[J].畜牧业, 2013 (02) :2.
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[3]于中华.浅论当代大学生勤俭节约意识的培养[J].辽宁省社会主义学院学报, 2013 (02) :84.
3.“厉行节约反对浪费”倡议书范文 篇三
关键词 厉行节约 ;反对浪费 ;责任
中图分类号 C931.2
2012年12月,习近平总书记提出了8项规定;2013年1月,中央颁布了6项禁令;7月,国务院印发了《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》;9月,中央出台38项公务接待禁令;同年10月,中央制定了《党政机关厉行节约反对浪费条例》(以下简称“条例”)。密集的规定和禁令的出台,彰显了党中央对整顿党政机关浪费(奢靡之风)的决心,也是对十八大会议精神的具体落实。
近年来,媒体曝光了多起学术造假和违反科研经费管理规定的典型事件,科研人员用大量虚假发票列支科研经费、挪用科研经费及科研经费管理和使用不规范等问题,引起了社会的广大反响,科研项目经费的使用和管理也得到前所未有的关注。根据农业部网站公布的数据显示,2009年和2013年给予农业科研事业单位的财政拨款分别是1,996,469.86万元和2,509,936.21万元,5年间,国家对农业给予的财政拨款增长了26 %。农业科研事业单位作为农业部下属预算单位,承担了国家农业科研发展的重任。在国家对厉行节约反对浪费的三令五申中,农业科研事业单位需要查找自身存在的问题,在确保科研重任的前提下,努力争取用最节约的资金发挥最大的效能显得尤为重要。
1 主要存在问题
1.1 制度不完善,可操作性低
一是没有一套完整的经费管理制度,比如项目管理制度不完善,没有针对项目全过程操作有明确细致的规定;经费使用绩效考评制度不完善,某些单位制定的绩效考评制度形同虚设,要么可操作性低,要么考评结果出来后无相应的奖惩措施,未起到积极的作用。二是未及时更新国家对重点治理内容的管理制度,如三公经费管理制度、会议费管理制度等,使得单位对经费的执行存在随意性。
1.2 经费预算执行不规范
由于个别项目负责人在预算编制环节未对项目执行进行充分的论证,盲目进行测算,编制出的预算缺乏科学性、合理性及可操作性,导致执行时部分预算费用无法正常开支,最终为了完成项目预算而增大了其他费用支出。
1.3 财务核算不严谨
一是财务审核不严谨,给超额经费预算或无预算支出开绿灯;二是财务人员业务能力参差不齐,办理业务习惯按照老办法老思维,未能准确判断业务的合理性、合法性和合规性。
1.4 国有资产闲置浪费现象严重
某些科研单位内部资产不共享,存在谁购买谁使用的现象,或者为了私欲用科研经费购买其他设备,实际科研工作所需的设备又很短缺,造成一些设备闲置一些设备短缺的配置不均的现象。
1.5 缺乏有效的监督管理机制
一是没有有效的监督管理机制,这在一定程度上加剧了浪费现象的的发生;二是发现浪费现象后无具体的惩罚措施[1]。节约只靠自觉而无制度约束,导致浪费无所谓的心理,这也助推了浪费现象的持续发生。
1.6 日常管理松散
很多科研单位存在随意购买办公用品、实验材料等浪费现象;办公室和实验室无人也经常不分白昼地开着灯,实验过程中用水用电随意性很强,无人或无人愿意管理。
1.7 节约意识较弱,管理不到位
个别部门的节约意识仍需加强,日常办公用品无统一管理制度导致浪费严重,如个别部门存在办公用品使用和管理较乱,导致部门办公用品费用增大;一些部门日常资料复印 、打印未选择在单位内部文印室而选择外部文印店,这也是导致近年来印刷费较大的一个原因。
2 加大贯彻落实条例力度的几点建议
2.1 加强制度建设,提高制度执行力
一是要完善项目管理制度,将项目任务与国家重点发展方向联系起来,结合国家最新政策,遵从项目任务的特点,从项目立项、申报、批复、执行和验收、项目绩效考评等方面制定最科学的项目管理制度;要完善项目经费管理制度,编制科学、合理、精细的预算,需要对项目前期做好充分的准备工作,并实事求是地进行测算,只有符合实际的预算,才能保证科研任务的顺利进行,而且又不浪费项目经费;要完善项目经费审批管理制度,建立项目负责人制度,项目负责人要对项目经费进行统筹管理,并对项目经费支出进行审批。二是要制(修)定厉行节约反对浪费中对“三公经费”、会议费、培训费、办公用房等关键字方面的管理制度,根据财政部的最新要求执行。三是要建立健全的绩效考评制度,将厉行节约作为绩效考评的内容之一,完善绩效惩戒措施,提高绩效评价的可操作性,将绩效考评结果与相关人员年终考核挂钩,将部门预算执行绩效纳入部门年终考核指标之一,提高个人、部门对厉行节约重要性的认识。
2.2 加强经费管理,提高资金使用效益
一是要对经费使用进行全程跟踪管理,事前加强预算的科学编制,事中严格预算执行,事后认真进行绩效考评,及时发现问题,总结经验,为下一步工作指明方向。二是要将审计内容由单纯收支审计向绩效与财务收支转变[1],对成本效益进行分析,结合投入的人力、财力、物力,综合分析产生的效益,把部门发生的可控成本比例过高等问题列入审计重点,并及时公示审计结果,跟踪整改情况。三是将绩效考评制度落实到位。绩效考评是对经费使用全过程的效益检测,要想提高经费效益,达到事半功倍的效果。科学预算是基础,厉行节约是关键,提高管理是保证,降低成本是手段。
2.3 严格财务核算,保证资金安全
一是要提高预算执行的准确性,禁止随意变更预算。因为科学的预算、准确的执行,既能保证财政资金的安全,又能将经费用到实处。厉行节约不是一味地追求低成本,原本10万的经费,能办10件事,现在能办15件事,或者5万的经费办完了这10件事,不见得就是好事,要对这些事办成的效果进行考核,才能确定经费使用的效益。厉行节约是手段,提高资金使用效益才是目的。二是要严格财务审核,财务审核是重要关口,要严格遵守无预算不支出、超预算不支出的原则,把好财务审核关;对手续不齐全的材料不予报销,不能做“老好人”;财务审核不仅要审核材料的形式要求,还要从审计的角度,分析支出的合理性、合法性、合规性,降低不必要、不合理、不合规费用支出的可能性,达到反对浪费的效果。三是要严格遵守公务卡报销制度,提高公务支出的透明度,加强财政监督,减少现金支出,保证财政支出的安全性。
2.4 加强国有资产管理,发挥资产最大效益
一是要充分利用现有资产,合理配置资产标准,减少资产闲置浪费与短缺并存的现象。二是要建立仪器设备共享平台,避免不必要的重复购置。建立“资源共享”的长期有效机制,将厉行节约落实到国有资产使用中来。
关于农业科研单位国有资产的管理至关重要,要想将厉行节约反对浪费落到实处,就要强化国有资产管理,提高资产效益。
2.5 建立内部控制制度,提高内部监督力度
一是要建立健全的单位内部控制制度,将各部门业务联系起来,建立部门之间相互监督,相互制约、相互评价的机制,防止各管各的、井水不犯河水的局面。二是要加大审计监察力度,内部定期或不定期进行检查,扩大检查内容,例如对项目执行情况的检查、对合同履行情况的抽查、对基本建设项目的现场监督检查等。
农业科研单位建立完善的内部控制制度体系和强有力的监督机制,可以及时发现浪费的苗头,防止浪费滋生蔓延。
2.6 加强日常管理,杜绝浪费
加强日常管理,坚持3个“抓”:抓具体、抓落实、抓深入,坚持日常抓、长期抓。一是要严格“三公”管理:(1)严格公务用车管理,公车未改革到位的农业科研单位应统筹管理公务车辆,集中调度,按照“轻重缓急”的原则安排用车,注重节约,建立加油卡管理制度,对车辆加油实行额度管理,严禁公车私用、私车公用,严禁超标准配置公务用车;(2)严格出国(境)管理,要严格履行出国审批手续,严肃处理超天数出国事件,严禁持因私护照出国执行公务,因私出国不得使用因公出国证件,非出国期间对护照及通行证实行统一保管;(3)严格公务接待管理,接待只提供家常菜,严禁由鱼翅、燕窝等高档菜肴和野生保护动物制作的菜肴上桌,禁止提供香烟和高档酒水,杜绝使用私人会所、高消费餐饮场所,严格遵守陪餐人数规定,防止因增加陪餐人员而提高报销额度。二是要加强会议管理,严禁召开无实质内容、可开可不开的会议;会议费用应严格按照标准报销,严格会议召开地点、天数、规模;会议费支出不得超标准报销。三是要加强对专用材料及日常用品领用的登记制度,统筹管理,履行出入库登记,并定期公布领用情况;在实验室及办公室中,要做到人走灯灭,人不在空调不开,随手关水龙头。四是要推行网络办公[2],控制公文数量,减少纸质文件的浪费。
2.7 加大宣传,树立节约观念
节约费用支出要从我做起,从小事做起,让节约成为习惯,防止出现应付检查的不良现象;要积极发挥网络、报刊等媒体的舆论宣传作用,传播勤俭节约的正能量[3];要认识到资源是有限的,勤俭节约才是硬道理,摒弃“中国地大物博”的错误观念,要时时讲节约,处处要节约,事事重节约,要使节约观念深入个人、家庭、部门、单位及国家。
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国共产党的优良作风。厉行节约反对浪费的提出,是对农业科研单位提高综合管理水平的具体要求。要想将厉行节约落实到位,不仅需要从制度上进行刚性约束,还要从意识形态、管理理念、经费使用效益、审计监督等方面进行不断的更新和提高,这样才能紧跟形势,真正做到反对浪费。
参考文献
[1] 王克群,史乐铄. 增强行政成本意识 厉行节约[J]. 成都行政学院学报,2010(2),4-6.
[2] 马德林,赵竹明. 浅析行政事业单位如何有效开展厉行节约工作[J]. 办公室业务,2013(7):22,35.
4.厉行节约反对浪费倡议书 篇四
在我校枳极倡导幵展“吃苦教育”之际,今天我们举办了一个别开生面的主题班会。班会上“行为检测”的结果让我们感到十分沉重。作为一名学生,当我们每天大手大脚花钱的时候,是否能想到我们这是在挥霍父母的血汗?作为跨世纪的一代新人,是否会感到我们稚嫩的双肩尚需不断地磨练? 为使我们每一个人都能健康成长,都能磨练起坚实的双肩以挑起祖国未来建设的重任,我们向全班同学发出如下倡议:
一、做好广泛宣传,在我们生活的周围形成“浪费可耻,节约光荣”的浓厚氛围。
二、从自身做起,不乱用零花钱,节约每一分钱,养成勤俭节约的好习惯。
三、在家里多做一些力所能及的劳动,广泛开展“多做一份家务活”的活动。
四、积极参加一些社会实践活动,在实践中培养自己的.劳动技能和吃苦耐劳的品质。
希望同学们积极行动起来,以自己出色的成绩努力做一名全面发展的中学生。
倡议人
5.“厉行节约_反对浪费”倡议书 篇五
亲爱的孩子们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,为贯彻落实总书记关于“厉行节约、反对浪费”的指示精神,进一步弘扬中华民族勤俭节约传统美德,我们大二班三位教师向全班幼儿发出如下倡议:
一、崇尚节俭,抵制浪费,树立正确价值观。树立正确的价值观。面对当今社会上时而出现的浪费现象,奢侈之风,我们经坚决抵制。
二、节约每一滴水。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,避免出现长流水的现象;提倡水资源的二次利用。
三、节约每一度电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。无论在教室或宿舍做到人走灯灭。
四、节约每一张纸。提倡双面用纸,手工纸、绘画本不乱撕乱画。
五、节约每一滴粮食。吃饭不挑食,吃多少盛多少,做到不剩饭剩菜。去饭店吃饭不乱点,够吃就好,彻底“光盘”。
六、节约每一分钱。培养良好的生活习惯,不盲目攀比,不向家人乱要玩具、零食等。
七、合理使用废旧材料。充分利用废旧材料(广告宣传单、废旧塑料瓶、纸盒等)来进行手工制作,尽量不买成品。
八、积极广泛宣传节约。为建设节约型园所献计献策,争做节约小标兵;教师要以身作则,广大幼儿要互相监督,做到厉行节约、人人有责。
6.节约反对浪费倡议书 篇六
勤俭节约、艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德,坚决制止餐饮浪费行为,引导广大市民朋友大力弘扬勤俭节约的传统美德,自觉引领文明消费、节约用餐的良好风尚,倡导文明健康的生活方式,我们发出如下倡议:
厉行节约、节俭养德。餐饮门店、职工食堂要不断创新开展“光盘行动”的载体办法,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围;加强宣传教育,让“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”深入人心,对浪费粮食的人严厉批评谴责,让“光盘”行动成时尚,视浪费粮食为可耻,让“舌尖”节俭成为“心间”美德。
理性消费、文明用餐。勤俭是我们的传家宝,任何时候都不能丢掉。每位市民要加强自我管理,倡导理性消费,坚决摒弃“爱面子”“讲排场”的陋习;适量取食,不剩饭、不剩菜;在餐馆用餐时适量点菜,剩余打包回家;推行分餐制,控制用餐量;积极监督身边亲朋好友,制止浪费现象。
创新服务、合理配餐。餐饮企业要自觉践行餐桌文明,引导消费者不要超量点餐;积极推行“分餐制、公筷制”;提供“半份、半价”“小份、适价”服务方式,倡导“光盘行动”;带头不使用一次性餐具,提供环保打包服务。
示范引领、倡树新风。各级各类文明单位、文明村镇、文明家庭、文明校园及道德模范、各级好人等精神文明建设先进典型充分发挥带头示范作用,做抵制餐饮浪费行为、培养节俭习惯的践行者和推动者,引领文明餐桌新风尚;全市大、中、小学校要针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题,切实加强引导和管理,培养广大学生勤俭节约的良好美德。
7.光盘行动厉行节约反对浪费倡议书 篇七
“一粥一饭,当思来之不易。”自古以来文明有礼、勤俭节约、珍爱粮食是中华民族的优良传统。为不断提高城市文明程度和市民文明素质,营造丽江“珍惜粮食,文明尚礼”的良好社会风气,我们发出如下倡议:
一、倡导餐厅不多点
在餐厅就餐时,提倡点餐适量、吃饱为好,剩饭要打包,拒绝攀比、浪费。向“舌尖上的浪费”说不,以“光盘”为荣、以“剩宴”为耻,养成珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的良好消费习惯。
二、倡导食堂不多打
在食堂就餐时,提倡按需取量、科学配餐理念,积极推行简餐和标准化饮食,讲究餐量适中,“光盘”离开 ,形成人人节约粮食的好风气。
三、倡导厨房不多做
在厨房做餐时,科学合理搭配荤素菜比例,按需做餐,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。向家人、孩子传输积极、正确的餐桌文化,养成不剩饭、不挑食的好习惯。
四、倡导餐饮行业强自律、重引导
餐饮行业要积极开展关于“光盘行动”的宣传引导,倡导节约风尚;提倡“半份半价”“小份适价”“热菜拼盘”等服务方式;主动推行“公筷公勺”,提供环保餐盒;做好餐厅垃圾分类及餐厨垃圾回收,营造良好餐饮文化环境。
8.厉行节约反对浪费文明餐桌倡议书 篇八
为贯彻落实习近平对坚决制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神,推动文明城市创建,深入推进文明餐桌提升行动,提倡“文明用餐,理性消费”,县文明办、县市监局向全县餐饮企业、广大消费者发出如下倡议:
一、弘扬厉行节约风尚。打造节约型餐饮,制止餐饮浪费行为,主动开展文明用餐宣传,在餐厅显着位置或餐桌上展示“节俭养德、文明用餐”“光盘行动”等文明提示牌。引导广大消费者树立科学饮食新理念,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。
二、树立绿色环保理念。将制止餐饮浪费纳入到餐饮生产、加工、服务全过程,减少餐厨垃圾。外卖送餐减少过度包装,使用可循环利用餐具。坚决抵制食用野生动物等消费陋习。
叁、积极倡导文明用餐。开展“光盘行动”,提醒消费者根据用餐人数合理点菜、适度消费、避免浪费,提供环保打包服务。合理调配菜品份量,菜单上标识菜品主料净含量,提供大、中、小份菜服务,在节约前提下满足消费者对品种多样化的需求。
四、保障用餐卫生安全。积极推行“分餐制,制定使用公筷服务规范,提供公筷公勺,在餐厅显着位置张贴“使用公筷 文明用餐”公益广告。主动提醒顾客“开车不喝酒,喝酒不开车”。
五、坚持诚信守法经营。自觉履行社会责任,严格遵守食品安全相关法律和标准规范。规范经营行为、明码标价、货真价实、诚实守信,维护好消费者合法权益。
9.厉行勤俭节约反对浪费倡议书 篇九
大家好!
一、讲究科学饮食
倡导绿色、环保、健康、营养、和谐、礼貌的餐饮文化,自觉遵守国家、省、市有关餐饮行业的法律法规和规章制度,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。
二、坚持合理消费,杜绝浪费
不求奢华,不讲排场。消费适度,点餐适量。
三、营造节俭光荣、浪费可耻的良好氛围
餐饮企业要在店堂的醒目位置张贴悬挂反对铺张浪费、倡导礼貌用餐的相关提示语,营造礼貌节俭的良好社会风气。
四、倡导礼貌餐桌行为
餐饮企业从自身做起,完善菜单、菜谱,主动标示菜肴分量,根据客人的需求供给多种不一样分量的菜品,引导消费者合理配餐,理性消费。
五、加快转变经营方式,满足节俭消费需求
餐饮企业应根据企业的自身条件和市场需求,进取供给便利节俭用餐服务,加快社区快餐和单位团餐等在内的大众餐饮的发展,推行宴会自助餐服务和分餐制服务。
六、主动供给厉行节俭、礼貌用餐的延伸服务
倡导餐饮企业主动为顾客供给环保餐盒,用于打包服务,根据剩余菜肴特点,向消费者供给再次加工的技术指导。让我们每一位市民朋友和餐饮业从业人员都行动起来,从我做起,从此刻做起,做到“合理消费、礼貌用餐、厉行节俭、反对浪费”,共同创造礼貌、健康的生活方式!
倡议人:__
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10.“厉行节约反对浪费”倡议书范文 篇十
为认真贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、坚决制止餐饮浪费行为的重要指示精神,根据湖北省委的统一部署和省直机关工委的具体安排,特向长江委各级党组织和广大党员发出倡议!让我们迅速行动起来,在厉行节约、反对浪费上率先垂范。
要增强厉行勤俭节约意识,在反对餐饮浪费的政治自觉上走前头作表率。要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,时刻绷紧节约粮食这根弦,充分认识国家粮食安全的极端重要性,自觉把厉行节约、制止餐饮浪费行为作为强化“四个意识”、践行“两个维护”的具体行动,把勤俭节约、艰苦奋斗的理念内化于心、外化于行,从现在做起,从自身做起,从一点一滴做起,珍惜每一餐饭,节约每一粒粮,以良好的作风引领文明社会风尚。
要落实餐饮节约各项措施,在建设节约型单位上走前头作表率。坚决落实党中央关于过“紧日子”的要求,深入贯彻中央八项规定及其实施细则精神,认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规规定,把厉行节约、反对浪费的理念贯穿于单位文明创建、食堂管理和公务接待等各个方面,严格执行公务活动用餐标准,积极推行简餐和标准化饮食,科学合理安排饭菜数量,坚决杜绝各种浪费。
要传承勤俭节约传统美德,在培育优良家教家风上走前头作表率。勤俭节约、爱惜粮食,要从家庭做起,从孩子抓起。广大党员干部要以身作则,带动督促每位家庭成员树立勤俭节约的观念,从节约一粒米、一滴油、一棵菜做起,自觉养成艰苦朴素的美德和习惯;要言传身教,教育引导子女亲属深刻领悟“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的内涵,珍惜来之不易的粮食,树立良好家教家风,让中华传统美德在家庭里生根、在亲情中升华。
要以党建引领社区治理,在宣传推广勤俭节约理念上走前头作表率。委属各级党组织到社区“双报到”的党员干部要带头践行节约理念,积极主动配合社区党组织大力开展餐饮节约、反对浪费的宣传工作,弘扬浪费可耻、节约为荣的观念,营造节俭节约的良好氛围。带头抵制婚丧喜庆大操大办、攀比浪费等陋习,带头为创建“和谐家庭、文明楼栋、平安小区”作贡献。
11.节约粮食反对浪费倡议书 篇十一
一、认真学习领会习总书记重要指示精神,切实增强制止餐饮浪费行为的自觉性。
二、树立节约光荣、浪费可耻的意识,就餐时提倡爱惜粮食,科学点餐,按需取用,践行“光盘行动”,培养节约粮食的习惯。
三、养成健康文明、科学合理的用餐习惯,摒弃大吃大喝、暴饮暴食等不健康行为,从点滴中自觉培养科学健康的生活方式。
四、积极倡导勤俭节约的优良传统,带动身边亲朋好友共同厉行节约,推动全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围。
12.厉行节约反对浪费学生个人倡议书 篇十二
金龙欢歌辞旧岁,银蛇飞舞迎新春。
在_年新春佳节即将到来之际,弘扬“节约光荣、浪费可耻”的中华传统美德,彰显“绿色林都”、“红松故乡”文明形象,传承艰苦奋斗的伊春精神,进一步打造我市创建全国文明城市“生态、进步、文明”的人文环境,市创建全国文明城市领导小组办公室特向全市广大市民和餐饮企业发出如下倡议:
理性消费,节俭就餐。勤俭节约是中华民族的传统美德,理性消费是现代文明生活的时尚追求。广大市民朋友,特别是各级组织和领导干部要带头厉行勤俭节约、倡导理性消费,不搞商务宴请,不举办高档聚餐,不讲排场,要做节俭就餐的表率,做到不剩菜、不剩饭,养成餐后打包、文明用餐的良好习惯。
健康饮食,科学点餐。广大市民要牢固树立健康饮食、科学养生的新理念,克服传统的“大口吃肉、大碗喝酒”的不良习惯。用餐时,善于荤素搭配,摒弃陋习,不暴饮暴食,不酗酒劝酒,不铺张浪费。用自己的实际行动践行科学合理、健康绿色的生活方式,努力争做“厉行节约、文明用餐”的好市民。
诚信经营,优质配餐。餐饮企业要在加强管理、诚信经营、优质服务方面下功夫,主动提醒消费者合理点餐,适度适量。要主动摒弃推荐高档宴席、高档菜品和奢华附加消费的行为,引导消费者餐后打包,与广大市民一道,厉行节约,倡导勤俭之风,反对奢侈之行,避免“舌尖上的浪费”。各餐饮企业要积极主动推行“半盘菜”、“拼盘菜”或“小盘菜”服务项目,积极引领“厉行节约、文明用餐”的良好风尚。
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