xx年中华美德颂演讲稿（共8篇）
1.xx年中华美德颂演讲稿 篇一
[中华美德颂演讲稿]
篇一：中华美德颂演讲稿
尊敬的各位领导和老师：
大家好！
最近湖南卫视播放《寻找最美孝心少年》，这个节目让我们倍受感动，中华美德颂演讲稿。他们生活在艰苦的环境里，但是自强不息和奋发有为；他们孝敬父母，孝敬长辈。他们为父母排忧解难，代替父母担当家庭责任。他们身上散发出中华民族传统美德的光芒，引导着我们走向美好的明天。所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》
中华民族本身就是在历史长河中不断进行文化传承和交流形成的中国各民族的统称。在历史发展进程中，中华民族形成了自己的优秀传统，这些传统蕴含着人类的智慧与美德。作为一个中学生，我们是未来的一代，传统的传承是靠一代代人延续下去的。传承传统不仅是我们的责任，在日常中生活中，我们更应该以优秀传统作为自己的行为准则。只有人人这样，我们才能将中华文明民族精神发扬光大。
尊长、知礼、孝敬父母的传统美德。伟大领袖毛泽东是我们学习的榜样。他始终尊敬自己的老师，孝敬自己父母，1959年毛泽东回到了阔别32年的故乡----韶山，他所做的第一件事，就是到父母的坟前，寄托自己对父母的思念。第二件事就是去看望自己的老师毛宇居先生。在学校，我们见到老师要问好，上课时专心听讲，认真做好笔记，并做好作业；同时，听从老师的教诲、虚心接受老师意见或建议；另外，要听从老师的教诲，不应随便顶撞，有不同想法应讲道理。在家，我们就应该严格要求自己，体谅长辈的艰辛，尽可能少让长辈为自己操心；当父母生生病或有困难时就应该为父母分忧解难，尽力去关心照顾父母、协助父母；最后，我们更应该刻苦学习，努力求知，让父母少为自己的学习担忧；作为同学，要学会与人相处，互帮互，共同进步，演讲稿《中华美德颂演讲稿》。要学会关心别人，主动帮助别人，要善于和他人沟通。与人交往要礼貌、诚信，特别要学会尊重别人。
勤俭节约、吃苦耐劳的传统美德。作为中学生，我们要从身边的点滴小事做起，勤俭节约。例如，废品再利用，空饮料瓶和橡皮筋做羽毛球，短裤做地毯；洗手打肥皂时，把水关掉，冲洗时再打开；出门时随手关灯，切断电器电源，吃饭时不随意抛洒饭菜；还可以把不用的东西捐给山区的同学„„
养成吃苦耐劳的精神。张星由于父亲患有严重的腰间盘突出，不能稍重一点的体力，所有的负担全部落在张星母亲一个人身上，所以，从小就养成了吃苦耐劳的优良品格，从小就担起了家庭的一些负担，帮家里做一些力所能及的事情，在干家务的同时，从没有把学习耽误，学习成绩总是排在班级的前两名，年级前十名。在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。所以她被称为“最美孝心少年”。张星的生活环境与我们是无法相比的，因此我们更要珍惜这来之不易的幸福，让自己变得更加优秀。现在我们要做到：自己能及的事自己做，还要帮家里干家务。同时，遇到困难的事情要学会自己解决。
中华美德是石，敲出希望之火；中华美德是火，点燃生命之灯；中华美德是灯，照亮人生之路；中华美德是路，带我们走向灿烂的未来！
篇二：中华美德颂演讲稿
五年级 王雨萌
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：传承美德，节约资源。
说到节约，大家一定会想到唐代诗人李绅写的《悯农》这首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约粮食。
同学们，你每顿饭都将碗里的饭吃完了吗？我有时就没有吃完，今后，我会好好吃饭，养成好的习惯，养成节约的美德。
其实，节约就是这样，从生活中的小事做起。
我们不仅要节约粮食，还要节约水、电、煤气„„
水可以循环使用。洗菜的水可以浇花，洗衣后的水可以冲厕所„„水龙头要记得随时关掉。刷牙的时候就要关上水龙头。打水仗、用自来水洗车就很不应该。
电是重要的资源，我们也不能大手大脚的使用。看电视时关上灯，空调温度调高点都可以节约电能。
节约就是这样容易。
让我们一起行动起来，做节约资源的好少年。《中华美德颂演讲稿》
2.中华美德颂演讲稿 篇二
中华美德颂演讲稿1
时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳已冉冉升起。中华五千年的历史飞越，而这天，我们进入历史新的发展时期，应对风云变幻的国际形势，国与国之间的激烈竞争，我们更需要继承和大力发扬中华民族优良传统文化，把这些中国几千年来积累下来的传统美德当成我们的解决问题，迎接挑战的指路明灯。
中华民族的传统美德是丰富多彩的：“国家兴亡，匹夫有责。”的爱国情操：“自强不息，艰苦奋斗。”的昂扬锐气：“厚德载物，兼济天下。”的广阔胸襟：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”的浩然正气等等。中华传统美德是世代相传并不断调整和更新思维方式，价值观念，行为准则和风俗习惯，它既有强烈的历史遗传性，又有鲜活的现实变异性。
雷锋就是我们的楷模，能够说雷锋精神体现了中华美德。提到“雷锋”二，人们就会想到他乐于助人，见义勇为，善待他人，艰苦朴素，勤俭节约。他已定格在人们心中。
几千年的传统美德，无数的中华儿女，一代接一代传承着中华美德，传递着中华民族前进的圣火。社会中不难看到美德：
忘不了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”的杜环侍老。
忘不了，“人必弃之爱也，而后人哀之者。人必弃之敬业，而后人敬之者。”的陶母拒鱼。
从古至今，无数的美德经过代代传承，代代发扬现已传承到面向现代化，面向世界，面向未来的我们身上，而我们要更加发扬，培养民族精神。古人描绘的完美生活，龙凤呈祥，仙鹤长鸣，神鹿奔腾，日月轮回，世代不息。古人如是，今人亦如斯。只因美德在我心。所以说，只要美德在人人心中，祖国就会欣欣向荣，而只要我们发扬，践行，我想祖国将会更加繁荣昌盛。
中国文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生存，而到的是民族文化的一部分，是文化的灵魂，也是民族的价值观，更是一个民族礼貌程度的重要标志。
作为青少年的我们，肩负着祖国的重任，我们已是祖国代代的继承人，我们走在建设祖国的长征路上，任重而道远，我已深深体味到我们既是中华传统美德的传承者，又是体现时代化进步的新道德规范的实践者。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始，靠的世世代代传承下来，由我们来发扬。
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华民族历来崇尚文化，热爱艺术，在五千多年礼貌发展历程中创造了美丽永恒的文化。正因为有文化传统美德，才有中国此刻的发展，不是吗某些人总是感叹“世风日下”，在这个经济日益发达的现代社会道德是否真的一再贬值呢我觉得不能这样简单认为。毕竟，作为一个中国人，在他的内心深处，都或多或少有着千百年来民族美德的沉积，都有着对道德的认识，因为美德在心中，在我们每个中华子民的心中。
传扬美德!
中华美德颂演讲稿2
每个中华人，都务必要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。
就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪，就明白要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——尊老爱幼。
尊老爱幼有很多种体现，比如说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
再比如说，此刻大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就能够看到，让清洁工人每一天都忙忙碌碌地，早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想是否会很不舒服呢所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二——不随手乱扔垃圾。
说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。
其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。
中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时，我们必须要去帮忙他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。
同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们必须要做一个拥有中华美德的中华人!
中华美德颂演讲稿3
我们中国有着悠久的历史，也有着伟大的历史故事。“您”、“请”、“谢谢”、“你好”、“对不起”、“没关系”等等都是我们中华民族的礼貌用语;对长辈、师长的尊重、拾金不昧的精神是中华民族的行为习惯，从这些例子中无不显出我们中华民族的传统美德。
传统美德主要分为四个大部分，而四个大部分又分为了几个小部分：社会公德包括了尊老爱幼、遵纪守法等等;职业道德包括了廉洁奉公、爱岗敬业等等;家庭美德包括了爱好和平等等;个人品德包括了艰苦朴素、热爱祖国、诚实可信、实事求是等等。
还记得那一次，我和家人去别的地方玩，在车上，一位老爷爷上了车，这时一位小学生主动站起给老爷爷让座;有一次，一位母亲带着一个婴儿上了车，一位中年男人站起给母女俩让座等等，这样的事例还有很多，从这些事例中我们能够体会到中华民族尊老爱幼的传统美德。
我相信大家周围也有许多发扬中华民族传统美德的普通人吧!下面给我就给大家介绍一下我家周围发扬中华传统美德的普通人：他名叫刘开国，是一位老党员和退休的生产队长。他此刻主要负责家乡公路的清洁，还有就是每当生产队的队员们家里的水管破裂或者是水管断裂他无论那户人家离他家有多远，他都会马不停蹄的赶过去。刘开国爷爷是对工作十分负职责的人，无论天晴还是下雨他都不会擅自离开自己的工作岗位。天气炎热，气温高的时候，刘开国爷爷会在身上备一些水，藿香正气液以免中暑。下雨的时候，刘开国爷爷会穿上雨衣带上草帽拿着扫帚在公路一旁默默的扫着。从刘开国爷爷身上，我看到了舍己为人、无私奉献的完美品质。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，相信不少同学都做过这样的好人好事。下面就让我们一齐来了解浙江省一位七旬老人遇到这样的事是怎样做的。
浙江省有一位七十多岁的老奶奶，一天，老奶奶发现孙子随手把钱包丢在饭桌上，于是，在吃饭的时候她便问孙子这是哪儿来的，孙子说是捡的，老奶奶明白后步行近两个小时找到了当地的派出所，把钱包还给了失主。当警察问老奶奶为什么要这样做时，老奶奶说：“我要给孙子做一个好榜样!”是啊，做一个好榜样，老奶奶不止给她孙子做了好榜样，还给我们大家做了一个好榜样!
一名平凡的水电修理工，多年来，风雨无阻，利用自己宝贵的业余时间为附近的居民带给义务活动，维护了千家万户的安居。他就是被誉为新时代“活雷锋”的水电工徐虎。
一九七五年，徐虎从郊区农村来到上海城里，在房管所当了一名房修水电工，他决心在自己的工作岗位上踏踏实实地干出一番成绩来。
晚饭七点后，这是千家万户饭后休闲的时间。人们或是带上自己的家人一齐看电影，或是一家人简单地聚在一齐欣赏精彩的电视剧，或是泡上一杯茶惬意地和亲朋好友聊天……这些无疑都是一种生活的放松和享受。而这一切徐虎却不能拥有，每当这时，他在干什么呢?每当这时，徐虎要为居民带给服务，哪怕女儿生病，父母住院，他也不会失信。可见徐虎热爱这份工作，也可见他舍己为人的精神!
是啊，如果没有这些人牺牲自己，哪来我们此刻的幸福呢?我们必须要向他们学习，让中华民族的传统美德永远流传!
中华美德颂演讲稿4
老师们，同学们：大家好!
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。在华夏大地，这片波涛汹涌的大地上，在寒风凛冽的世界第一高峰，插着一面用爱凝结成的，万古流芳的旗帜。
中国年历史，中华人民的美德却渐渐消失，但这件事让我难以忘怀讲信用，说到便做到，这件事也改法。讲信用，说到便做到。那是在一个周五的下午，我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小琳，用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔，说：“好漂亮的钢笔，一定很贵吧!我也好想要啊。”听了这句话，我的尾巴都翘到天上去了，“是啊，我爸爸买给我的，很贵的，要在专卖店才有。”小琳咽了口水，好像有事相求，但又不好意思。“能借我用用吗?”，“星期一一定还你。”这一句让我不相信。因为小琳家很穷。我还是答应了。放学后，和小琳告别后，回家了。星期六，我想去她家看看，但一进门，她歉疚的表情映入了我的眼帘。她坑坑巴巴的说：“对不起”就迅速的跑了，这让我在此怀疑。不就后她来到了我家，手上还拎什么：“你这么啦，是不是不舒服!”“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我很惊讶。“我一定会补偿的，这是我用压岁钱买的，把你钢笔弄丢了，对不起。”我十分感动，她真是说到做到。这正是中华美德。“这只笔要一百多元。和那只笔一模一样，一样金光闪闪，从这到专卖店去要两个小时。她是多么的讲信用啊，这只小钢笔，她愿意用自己的钱去保护友谊，这让我感动流泪。
信用，你只要去信守，所有人都会尊重你和你做朋友，所以礼节美德很重要。谢谢大家!
中华美德颂演讲稿5
大家好，我是__x!
今天我演讲的题目是”中华美德——崇尚礼仪“。
中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国，中华民族拥有五千年的文明历史，自古就被誉为”礼仪之邦"。中华美德——礼仪的历史也源远流长。从孔融让梨，程门立雪，到雷锋的感人事迹，再到今天的21世纪，礼仪体现在我们每个人身上。在马路上扶盲人过马路，在公交车上给老弱病残孕让座，礼仪就像是一朵美丽的花，开在社会的各个角落，弘扬着中华美德——礼仪。
今天，作为一个中学生，我们也应该注重礼仪。见到老师要问好，碰到同学要点头微笑，不小心伤害别人要道歉，这都是我们基本需要做到的。可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。作为一名合格的中学生和新世纪的小主人，我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪，还应该向社会呼吁，弘扬礼仪这个中华美德。尊老爱幼，这是中国千百年来流传的礼仪之道，可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告：在公交车上，一站到了，上来一位拿着重物的花甲老奶奶，可是车上已经没有座位了，老奶奶环顾四周，只见车上的年轻人们都熟视无睹，有的在玩手机，有的在看窗外，权当没看见。这是，一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座，老奶奶只得唉声一叹，车上的人们脸都红了。最后，广告上出现一排字：礼仪，尊老，在哪?
这个广告，令我感慨万千。21世纪，科技越来越先进，人们的生活也越来越好，可是在社会发展的同时，人们的素质却退步了。那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不 见，人们面对需要帮助的人们，只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母，甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通，只有互相难听的谩骂。这些，真的是我们想要的吗? 所以，让我们行动起来，礼貌待人、尊老爱幼。用一声问候，一个微笑，一次点头，把礼仪带到生活中，带到社会上，把礼仪的种子播撒在人们的心中。崇尚礼仪，让我们从现在做起，从自己做起!谢谢大家!
3.中华美德颂演讲稿 篇三
大家上午好！今天，我演讲的题目是《颂中华美德，做文明少年》。
我生在中国，中国是一段历史悠久的长河，中国是一棵枝繁叶茂的大树，中国是飞翔了千余年的白鸽，中国更有五千年悠久历史的中华美德。中国，在世界人民心中是一个文明古国，更是一个美德大学。作为一个中国少年，我倍感骄傲和自豪。
千百年来，有多少传统美德的事例，他们如暖暖的春风，感染着我们，打动着我们。
忘不了，融四岁能让梨；
忘不了，香九龄，能温席；
忘不了，老吾老以及人之老的杜环侍老…
仙鹤长鸣，神鹿奔腾，日夜轮回，世代不息，古人如是，今人亦如斯。
忘不了，伟大领袖毛主席在徐特立先生60寿辰时，向老师写信祝贺，信中说作文：你是我前的先生，你现在依然是我先生，将来必定还是我的先生；
忘不了，汶川大地震，一方有难，八方支援的响声四起，人们捐钱捐物奔赴灾区。52岁的女教师王光香救了25名幼儿园宝宝的生命，却牺牲了自己；
忘不了，想初中的曹秋芳带着母亲读高中上大学，的坚持，守得云开日出，如今他的母亲终于能站起来了！
……
几千年的传统美德，无数的中华儿女，一代接一代传承着中华美德，传递着中华民族前进的圣火。作为青少年的我们，肩负着祖国的重任，走在建设祖国的长征路上，我们任重而道远。
同学们，我相信，只要美德在我们心中，祖国就会欣欣向荣；只要我们发扬践行，做文明少年，我们的祖国将会更加繁荣昌盛！
4.中华魂美德颂演讲稿 篇四
大家好!今天我演讲的题目是《中华魂祖国颂》
我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。五千年，风风雨雨;几世纪，浴血奋战;多少朝代，兴衰进退;几多汗水，几多智慧，成就了文明的中华民族。
祖国千百年来孕育、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治水安天下，三过家门而不入，是为了她;她说屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她;她说人民解放军浴血奋战，抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动，也是为了她!
祖国曾经历尽磨难，饱受沧桑。侵略者的魔爪将您瓜分，您每一寸肌肤都被烙上深深的血痕，您每一张容颜都布满了惊恐!山河在呜咽，松涛在哀鸣……然而英雄的中国人民并没有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，化作那一声声呐喊，一股股豪情!为挽救我沉沦的祖国，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆场!南湖的红船吹响了革命的号角，井冈山的红旗点燃起星星之火。沉睡的雄狮终于发出震耳欲聋的怒吼，东方巨龙终于抖擞精神扬威于世!
1949年，毛泽东带领中国人民获得了民族的解放，伴随着雄壮的国歌和天安门广场上冉冉升起的五星红旗，站在迎风飘扬的五星红旗下的每个中华儿女，无不热血沸腾、壮志激昂。中华人民共和国宣告成立了，中国人民从此站起来了!祖国从此迈步走向繁荣，走向富强!1978年改革开放的总设计师邓小平为中国指明了道路，祖国引来了全世界羡慕的`眼光;邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图，在中国共产党的领导下，经过改革开放的建设，我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更加美好!
为了实现中华民族的伟大复兴。我们中国人民团结一致，勇往直前，凭着对祖国的热爱和对未来发展的美好愿望，中华民族用血汗谱写出一篇篇华美的文章，涌现出一批批可歌可泣的感人事迹。铁人王进喜，人民好公仆焦裕禄他们前赴后继，用自己的身躯为祖国铺垫出一条通向光明，通向崛起的康庄大道，用自己的生命为祖国创造出美丽的神话。让所有中华儿女看到了未来实现中华民族伟大复兴的曙光!更为中华儿女重塑了民族的信心!
接连几年，各种恶劣灾害……非典、洪水、暴雨、汶川大地震的到来，似乎是要考验一下中国人民的勇气与能力，在突如其来的灾害面前，中国人民团结一心，众志成城。他们用不屈的精神、坚强的意志，克服了重重困难，战胜了一个个天灾人祸，任何自然灾害吓不倒我们伟大的中华民族，任何困难都压不垮我们伟大的中华民族，胜利永远属于我们!
回顾共和国走过的光辉历程，历史这样记录着：振兴中华的奋进精神，使两弹一星上了天，神舟飞船遨游太空;敢想敢干的创新精神，使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神，使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。从唱响春天的故事到神州飞船接连的升空，从东亚病夫到奥运会成功举办……一切的一切，无不展示出我中国人民的勤劳、坚强、智慧和勇敢。
自古英雄出少年。作为二十一世纪的青少年，我们是祖国未来的建设者和接班人。我们不仅要为祖国取得的成就而感到骄傲和自豪，还要肩负起时代赋予我们的重任。为了国家的繁荣、民族的昌盛，我们一定要胸怀祖国，勤奋学习，努力掌握科学知识，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人;一定要继承和发展自强不息的民族精神，奋力拼搏，用自己的激情、汗水和辛劳，把伟大的祖国建设得更加美好;一定要永远铭记我是一个中国人，我有一颗中国心，祖国在我心中，我爱我的祖国!未来属于我们，让我们顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的腾飞而努力奋斗吧!
5.中华美德颂演讲稿1500字 篇五
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
近读《祖国在我心中》一书，我感悟到：中华民族五千年的悠久历史，源远流长着传统美德，深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的博大胸怀，出污泥而不染的高风亮节，以俭为本，以节理事的质朴之风，己知不欲，勿施于人的修身品行，历久弥新、世代相传。这些历史积淀下来的民族道德的根脉，博大精深，丰富多彩，我们必须发扬光大。
天下兴亡，匹夫有责。华夏之地，历来崇尚公而忘家，精忠报国，无数仁人志士以天下为己任，以报国为追求，在民族危亡之际，总是挺身而出，我以我血荐轩辕。大禹治水十三年，一心为民解灾难；霍去病匈奴未灭，何以家为；戚继光封侯非我意，但愿海波平；林则徐荀利国家生死以，岂因福避避趋之。这种关心国家命运，心系民族危亡的可贵品质，有口皆碑，流芳百世。
威武不屈，贫贱不移。炎黄子孙，重气节。讲立身，脊梁直，骨头硬，浩然正气之士灿若群星，他们立身做人光明磊落，对国家民族忠心耿耿。战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等，生活富裕时不骄奢淫逸，生活贫寒时不动摇志向，强暴面前不屈膝变节，留下了时穷节乃见，一一垂丹青的民族风骨，为历代人民所敬仰。
吃苦耐劳，艰苦奋斗。中华民族的生存环境一直是严酷的。祖先们不屈不挠，艰辛创业，用勤劳的汗水，改造山河，建设家园，发展文明，铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统。大禹治水、愚公移山的开拓精神，苦其心志，劳其筋骨的砥砺之志，千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效。
诚实守信，言行一致。我国劳动人民历来崇尚忠诚老实，言行一致，实事求是。凡事恪守信约，履行诺言，说到做到，言而有信，以至今天人们仍以诚实贵如珠宝，守信乃人民之珍，言必信，行必果等谚语、格言，当作处世、修身的根本。
勤学求索，自强不息。世代流传的头悬梁，锥刺股，三更灯火五更鸡的苦读故事，张衡艰辛创制地动仪，祖冲之倾注毕生心血计算圆周率，司马迁发愤60年著《史记》，不都是我国人民勤奋学习、刻苦攻关、坚忍不拔精神的体现吗？
力戒靡奢，克勤克俭。中华民族倡导清廉节俭，千百年来一直以俭为本，以朴为荣，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，十分珍惜劳动成果。俭以养德，奢必丧志被人们奉为生活的宝鉴。
孝敬父母，尊老爱幼。从孔子提倡孝开始，对父母尊重、赡养，被视为做人的起码道德；不孝，被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼，童叟无欺，敬老尊贤，成为衡量社会风气的重要标志。
谦和礼让，严己宽人。满招损，谦受益，先人后己，和睦邻里，宽厚待人，一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则，为华夏神州赢得了礼仪之邦的美誉。廉颇与蔺相如将相和好，共同为国效力的故事，就是着眼大局，胸襟博大，不纠缠个人恩怨得失的典范。
助人为乐，先人后己。从古到今，中华民族一向把慷慨解襄，救人之危、解人之难当着自己的最大快乐。友人、邻里、同事之间友好相处，彼此关之，相互照顾，亲密和谐。各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜的处世哲学，历来受到人们的唾弃。
尚德重义，厚德载物。古人强调立身做人品德为先、道义为上，认为美好的品德能够容纳天地万物，信奉名节重泰山，利欲轻鸿毛、君子之交淡如水。这种传统美德，造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物，培育了纯朴、忠厚的民族性格。
同学们，让我们都来发扬中华民族的传统美德，为构建更加文明的祖国作出贡献吧！
谢谢大家！
篇二：中华美德颂演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自五（6）班的魏熙廷，今天我为大家演讲的题目是《中华美德中国人的优良品德》。
中国文明古国、中国礼仪之邦&&每当听到这些名字，我都为亲爱的祖国感到深深的骄傲、自豪。中华魂我们华夏儿女优秀的民族精神，更是高尚的民族气节和崇高的道德品质。中华魂又被人们亲切的称为中华美德。
中华美德是我们的祖先代代流传下来的文化，而我们要做的就是弘扬中华美德。谈起中华美德，大家都知道一些比如：孝敬父母、明礼诚信、待人有礼、热爱祖国等等。中华美德说起来容易，做起来可不是那么容易。就让我来给大家介绍几件这种美德之事吧！
雷锋！中国人民的好儿子，他的好人好事可以说是无人不知，无人不晓啊！其中有一件是令我非常感动。在1952年的一个冬天，在外地打工的人们个个都准备着买火车票回家过年呢！雷锋也不例外，他来到火车站后看见了火车已经开来了，刚想上车，一个老奶奶大叫：我的火车票去哪了？那可是我花了所有钱买的车票呢！雷锋一看走了过去问老奶奶：您怎么了？老奶奶着急的跟雷锋说了事情的经过。雷锋说不用怕，我帮您一起找。找着找着，火车要开了！老奶奶一看着急的说：不好！车要开了！下一班还要等7天呢！怎么办？雷锋一看决定把自己的车票给老奶奶。老奶奶那车票给你，你快上车吧！老奶奶一听，接过车票说：小伙子谢谢你，那你怎么办？雷锋说：我还年轻可以赚钱在买车票，可您老了，赚不了钱，所以你快上车吧！就这样老奶奶上了车，可雷锋叔叔就只能重新赚钱在坐火车了。这故事讲了中华美德的重要要点舍己为人。
岳飞的母亲姚夫人，古代四大贤母之一，教子精忠报国的故事传遍了大江南北。在岳飞15岁时，北方的金人南侵，宋朝当权腐败无能，节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧，而退伍。1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。
临行前，姚夫人把岳飞叫到跟前，说：现在国难当头，你有什么打算？到前线杀敌，精忠报国！姚夫人听了岳飞的回答十分满意，他决定把精忠报国四字刺在岳飞背上，让她永远铭记在心。姚夫人问：孩子，针刺很疼的，你怕吗？岳飞说：母亲！小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！不一会儿，母亲用针刺在了岳飞背上。后来岳飞随元帅宗泽去救援，多次打败了金军，得到了人民的称赞。这个故事又讲了中华美德最基础的一点热爱祖国。
以上两个例子都是我们熟悉的名人事迹，中华美德可不止这些，其实在我们的生活中也有许多。比如，下课主动跟老师问好，是一种尊敬师长的美德。下面我给大家讲一个我在现实生活中看到的一个小雷锋的故事。
张艺潇，本班的小雷锋。记得有一次我和张艺潇一起回家的时候，看见一些大哥哥在人行道上踢一个易拉罐，大哥哥们走后，那个易拉罐在地上被风吹的到处跑，张艺潇看见了连忙跑过去捡起易拉罐，说：这些大哥哥们一点环保意识都没有，而且万一那个老爷爷不小心踩到了，摔倒了怎么办？说着他把易拉罐扔进了垃圾桶里。这个故事告诉我们要爱护环境。还有一点，我要告诉同学们，往往那些小事更能体现出我们小学生的优良习惯，所以我们大家要学习张艺潇同学的那种良好品德。
中华美德，崇高敬佩的美德；中华美德，经久不衰的美德；中华美德，流传千古的美德；中华美德，我们弘扬的美德！让我们携手起来，让这种美德存于每一个炎黄子孙的心间，让这珍贵而又神奇的美德永驻我们的家园中国！
谢谢大家！我的演讲完了。
篇三：中华美德颂演讲稿
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服从全体。道德最大秘密就是爱，或者说，就是逾越我们自己的本性，而融入旁人思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德个性。
美德分为：坚持、节俭、勤奋、乐于助人、珍惜时间、宽容、诚信这七大类。我曾经读过这样一件关于宽容的故事
两个朋友在沙漠旅行，途中他们为了一件小事而发生争吵，其中一个还打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱，独自走到帐篷外，一言不发地在沙子上写下了一句话：今天我的好朋友打了我一巴掌。
然后，他们继续往前走，一直到一片绿洲，停下来饮水和洗澡。在河边，那个被打了一巴掌的人差点被淹死，幸好朋友救起他。上岸后，那个人拿了一把小剑在石头上刻下了一句话：今天我的好朋友救了我的命。
朋友看到后好奇地问他：为什么我打了你后，你要写在沙子上，而现在有刻在石头上呢？
那个人笑着回答说：当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能磨灭它。
朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是有心的。忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心的帮助，你会发现这世上你还是有很多真心的朋友朋友
记得有一次，我和我的好朋友来我家玩儿，因为英语班那些芝麻大点的小事要绝交，两个人都哭了，妈妈说要拿皮腰带打我，我连忙跑到姥姥那屋，锁上门，有哇哇大哭了起来。我的那个朋友说，你妈拿的是布的腰带，不是皮的，妈妈说：你看你们俩，又站到统一战线上了吧！这时，我们同时笑了起来。
中国是四大文明古国之一，在中华大地这片神圣的土地上有着数千年的文明史，中华美德源远流长，博大精深为后世所传颂和赞扬。美德不需要潜心雕琢就可以酝酿，她是内心深处自然流露的文明与高尚是最原始最本真的一种纯洁的节操，是的，美德是一种人生态度与境界，美德是与陌路之人擦肩而过时的一抹淡淡的微笑，美德，是一个眼神，是一个手势，是一句安慰；美德，是一种理解，是一种包容，是一种信任。美德，是用真诚和爱看待世界，坦然和从容面对生活。
在我们的生活中，学习中，美德无处不在。同学们，当你们走在校园里看到一片片纸屑，一堆堆果皮的时候，你是否主动去将它们捡起你有没有想到你捡起的是垃圾，收获的是尊严，传播的是美德；当你在拥挤的公交车内，主动为他人让座的时候你有没有感受到美德已经在彼此间交汇。
你可曾记得：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。那一度响在耳边而又铭刻心底的诗句？
你可曾记得：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒于物力维艰。那萦绕心头而又深入骨髓的古训。
你可曾记得共产党的缔造者毛泽东那掷地有声而又振聋发聩的教导。是的，改革开放给了我们发展的动力，今天，我们的国家富强了，我们的生活富裕了。但是，有许多的人在积极的消费过程中的浪费就是在有大学生摇篮之称高中校园浪费现象也比比皆是。餐厅里，餐桌上经常可以看见只咬了几口就被扔掉的馒头和烧饼，还有垃圾桶里那不计其数的一次性餐具。教室里，虽然只有几个同学在上自习但是全部的日光灯却经常处于紧张的工作状态。宿舍里没有人使用的水龙头在哗哗的淌着水。比浪费现象更让人痛心的是对浪费观念的淡漠。
有些同学没有接受过勤俭节约思想的教育，总是给自己的浪费行为列出种种理由。有的同学说：现在生活水平提高了，倒点剩饭剩菜可以理解。有的同学说：我们这算什么，跟电视上报纸上登的差远了。有些家长也在助长这种不良风气，大把大把的给孩子零花钱，对孩子有求必应，甚至有些家长直言不讳的表示只要孩子学习好就成，浪费点东西没啥，反正有钱了。
从表面上看浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲它却从侧面反映了一个人的人生观和价值观的偏颇与瑕疵。消费者没有注意到无谓的消费是一种不尊重自然和他人劳动成果的可耻行为。当你随手扔掉一块馒头的时候你是否想到你的父母也许正在为全家人的一顿饭而辛苦奔波？当教室里、宿舍里的日光灯正在毫无意义工作的时候，你是否想到贫困山区的孩子也许正在点着蜡烛在教室里上课？当孤独的水龙头大声抗议的时候，你是否意识到其实我们也是在浪费一种希望，一种蓝天碧水和绿地永存的希望。
同学们，让我们行动起来吧！用我们的双手去创造美德，使我们的校园更加靓丽多彩。用美德去灌溉每一棵枯萎的树苗，让她在我们的心中茁壮成长。
6.中华美德颂征文与演讲(小学) 篇六
我的好妈妈
我有一个好妈妈，她每天早上早早的起床，下楼去煮饭，一个人烧火，一个人煮饭。煮完饭，又要上楼叫我们吃饭，吃完饭后，还要收拾碗筷，再洗碗，之后又要去喂猪、洗衣服、扫地等。等你做完这些事情后，又背上背篓去上坡了，你真是世界上最好、最辛苦的妈妈。
一天，我放学回到家，一进门，看见家里没人，心想，妈妈一定是上坡了。我做好作业，就出去找妈妈，我找了好久都没找到。后来，我终于在奶奶的坟前找到了，我抬头看了看太阳，要落山了，我走过去说：“妈妈，该回家了，太阳都要落山啦！”妈妈见了是我，就说：“你怎么来了，我马上就回去，走，我们回去吧！”说完背起背篓，手里拿着锄头，我看见了，就说：“妈妈，锄头我来拿吧！”妈妈见我很坚定的样子，点点头，答应了。
回到家，妈妈放下背篓，我放下锄头后，看见妈妈去煮饭，我心里想 ：妈妈干活这么辛苦，回家后还要煮饭，我长大后一定要孝敬妈妈。想着想着，我就跑过去说：“妈妈，我来帮你烧火吧。”妈妈说：“好，你长大了，懂事多了。”我笑了，等我们把饭菜煮好后，就在桌前吃了起来，吃完后，妈妈收拾了碗筷，就去洗碗，我对妈妈说：“妈妈，我来帮你。”妈妈说：“你还小，自己去看电视。”
我一边走，一边想，妈妈是世界上最好的妈妈，等到您们老后，我一定要好好孝顺您们，不会忘记您对我们的期望。
演讲学生：五年级刘萧铃
指导老师：李绵贵
妈妈爱的点点滴滴
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
母爱大于天，养育之恩重于山！妈妈的爱包围着我们，我们每天在这个爱的包围中生活。我相信有许多同学在家中是一个娇生惯养的小公主或小王子，过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是你曾想过这么优越的生活是从哪里来的呢？是妈妈用辛苦的劳动换来的，是妈妈用冰僵了的双手换来的，是妈妈用长满皱纹的脸颊换来的。
妈妈像一只蜜蜂,每天辛勤的劳动为人们酿制香甜的蜂蜜;妈妈像棵树，每天吸收二氧化碳排出新鲜空气；妈妈像一只可爱的小狗，每天为人们照家护院。
从刚生出来到牙牙学语，再到获得一份份奖状，经过多少个日夜，妈妈总是在外面辛勤的劳动，回来还拖着疲倦的身躯为我们做饭、洗衣、洗碗等累活。记得有一次妈妈干完活回家后，发现我正发着高烧，就连忙找了一件旧衣服披在我身上，背着我飞快的跑去医院打针开药，这些事忙完后我迷迷糊糊的看到妈妈的额头布满了豆大的汗珠。
有关心当然也有斥责。有一年的冬天，大家都在烤火，我突发奇想找了一根棍子，缠上一些塑料袋点燃乱舞，突然，啪！一棍重重的打在我的身上，妈妈一把我拖过去，夺过棍子，我的手立刻被烧了几个泡，大哭起来。妈妈的眼中流露出一股懊悔的神情，可是她还是骂了我几声。
妈妈像一把大伞，为我们遮风挡雨；妈妈像一棵大树，为我们结出甜美的果子；妈妈像一朵鲜花，为我们献出它仅有的芬芳。
如果我们是受伤的小鸟，那妈妈就是那森林中的医生；如果我们是口渴的小白兔，那妈妈就是那从天而降的甘霖；如果我们是一张张烂桌椅，那妈妈就是那善良的修理工；如果我们是一棵棵瘦弱的小树，那妈妈就是那辛勤的园丁；如果我们是希望的种子，那妈妈就是那朴素的农民。
妈妈的爱时刻印记在我的心中，不管是斥责也好，关爱也好，总之妈妈都是爱我们的，总是在旁边默默无闻的关心我们。任何人都希望妈妈理解她的做法，我的妈妈也是一样，所以我很理解妈妈，毕竟妈妈生你养你，母爱大于天，养育之恩重于山。
妈妈也疲倦了，就让我们来为她们为我们做过的事情吧，让我们携起手来共同感受母爱吧！
征文学生：六年级刘欣雨
7.中华魂-中华美德颂 篇七
演讲比赛主持词
一、开场白
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！
我中华民族自古重德,历经千百年的积累沉淀,形成了众多的传统美德。这些美德不仅成为了中华文化中灿烂的一部分，也促进了中华文明的繁衍、发展与繁荣。现在我宣布兑镇中心校“中华魂——中华美德颂”主题教育现在开始！
二、宣布开幕词
首先让我们以最热烈的掌声有请任主任致开幕词，大家欢迎！感谢任主任的精彩致词。
三、接下来有请张主任宣布活动会场纪律，掌声有请！
四、介绍校领导及评委老师
下面请允许我代表兑小对参加本次比赛的各位领导和各位评委表示热烈的欢迎！接下来请允许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： 1号评委 张俊生 2号评委 穆小明 3号评委 赵添兰 计分人：高亨峰
让我们再次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢！
五、在这群雄角逐之日，我们期待各位选手的表现，在此让我们以热烈的掌声预祝他们取得好的成绩。比赛之前有请1号评委宣读比赛内容、评分标准及奖项设置。
六、参赛人员按序开始演进。
1.文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是温暖万物的阳光。首先请欣赏后庄小学罗兵艳同学带来的朗诵《让美德伴我成长》，大家欢迎！请后庄小学小品做准备。
2.好的开始是成功的一半，刚才的精彩朗诵为我们比赛成功的拉开了帷幕，相信我们后面的选手同样会带来精彩的表现。接下来有请后庄小学原莉莉等四位同学，他们将为大家带来小品《老妈八十大寿》。3.请评委为一号选手亮分。。我宣布一号选手最后得分。分。因为青春我们骄傲，拥有青春我们自豪，让我们用文明武装我们的青春，用文明为青春添上重重的一笔。下面请欣赏兑镇小学程丽媛等四位同学为大家带来的歌曲《中华美德》，让我们一起期待吧！请韩家滩小学情景剧做准备。
4.美妙的歌声真是让我们如痴如醉呀！请评委为二号选手亮分。。二号选手最后得分。分。人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。下面请欣赏石践小学冯照尊等4位同学带来的三句半《中国梦》，掌声欢迎！兑镇小学情景剧做准备。
5.请评委为三号选手亮分。。三号选手最后得分。分。接下来请欣赏兑镇小学侯兴安等3位同学带来的情景剧《不孝子女的嘴脸》。桑湾小学相声准备。
6.哦天哪，看看这不孝子女，我们可不是这样的。下面请评委为四号亮分。。四号选手最后得分。分。不错，拾金不昧是我们中华民族的传统美德，快看那边有位老人他捡到什么了？请欣赏韩家滩小学韩杼君等四位带来的情景剧《七旬老人拾金不昧》。桑湾小学相声准备。
7.我们都要像这位老人家学习，做一个拾金不昧，心地善良的人。请评委为五号选手亮分。。五号选手最后得分。分。恭喜。我们一起来猜个谜语吧，答对有奖哦。五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。接下来让我们一起去听听拇指和食指的故事。请欣赏桑湾小学郭海程，冯太昱同学带来的《拇指和食指》。石践小学朗诵准备。
8.请评委为六号选手亮分。。六号选手最后得分。分。我有一个梦，你有一个梦，我们大家有一个共同的梦。请欣赏石践小学任雪萍同学带来的《中国梦》，掌声有请！兑镇小学朗诵准备。
9.请评委为七号选手亮分。。七号选手最后得分。分。茫茫人海，大千世界，是父母给了我们无私的爱。如果说父亲是一座山，高大雄伟。那母亲就是一条河，涓涓长流。今天，我们长大了，但永远不能忘记的是父母的关怀和挚爱，请欣赏兑镇小学武妙婷等四位同学带来的朗诵《感恩父母》。10.让我们祝福自己的爸爸妈妈吧，愿他们永远健康幸福！请评委为八号选手亮分。。八号选手最后得分。分。接下来让我们以热烈的掌声有请穆主任为我们讲话。
11.最后请评委为九号选手亮分。。九号选手最后得分。分。
七、请中心校政教主任总结本次活动，掌声有请！
八、宣读结果及颁奖。
所有选手的精彩表演到此结束，现在我宣布最后的获奖情况： 三等奖 二等奖 2 一等奖 1。各校负责人随后到中心校领取奖品，让我们再一次向获奖的同学表示祝贺！
九、宣布比赛活动结束。
8.中华美德颂 篇八
1.健康的价值观念的侵蚀，树立社会主义核心价值观，树立健康的社会主义美德。
众多的华夏儿女常常会自豪地说：“中国的传统美德是东方文化的一种魅力，是中华民族之魂的集中表现。
2.中华传统美德从口传承到文学记载，内容博大而精深，比如：天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概，尊老爱幼、扶贫济困的关爱精神，公道正派、仗义执言的正直品格等等。3。3.我们今天提倡的热爱祖国、勤奋节俭、团结友爱、尊老爱幼、明礼守法、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、无私奉献、自强不息、勤学不倦等优良美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义观以及社会主义核心价值体系的某些内涵都可以从古代浩如烟海的思想宝库中找到渊源。
4.民族赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。
5.春秋时期孔子提倡仁、孝、悌、忠、信等重要道德理念。宋元时期形成了“孝悌忠信、礼义廉耻”的“八德”。现在有人把中华民族美德归纳为忠、孝、和、礼、义、仁、恕、廉、耻、智、节、谦、诚13个方面。
6.简述中华美德中“仁、义、礼、智、信”
答：从历史的长河看，“仁、义、礼、智、信”应是中华传统美德的核心价值理念和基本要素。“仁”是指要有同情、关心和爱护的心态，即“仁爱之心”。由此可见，在“仁”的情感范围由家庭扩展到社会的同时，“仁”的道德内涵和道德地位也得到了进一步丰富和提升，成为中华民族传统美德的第一要素。“义”是指“正义之气”。“礼”是指礼仪、礼貌和礼节等规矩，即“礼仪之规”。“智”是指要具备辨是非、明善恶知己识人的能力，即“智谋之力”。“信”是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行，即“诚信之品”。“信”不简单的诚实，信用才是“信”最基本的内涵。7.简述“仁、义、礼、智、信”的关系
答：“仁、义、礼、智、信”五大理念的关系，即相互关联依存又相互支撑，共同构成了中华民族传统道德大厦的根基。“仁”主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护，是巨间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范；“义”是超越自我、正视现实、仗义公道的做人态度；“礼”是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则；“智”是人们交往和处事的道德准则。这五大核心价值理念或曰基本要求，是人们理应履行的基本义务和主要品行，在中华民族道德建设长河中具有本源地位和主导地位。
8.是维护人的自尊的重要条件。
9.10.简答：中华传统美德的形成、规范、升华、丰富和发展，在中国的历史长河中究竟起了什么作用呢？ 首先，中华传统美德有利于协调人际关系。其次，中华传统美德有利于营造和谐的社会风气。再次，中华民族美德有利于造就优良品格。第四，中华传统美德有利于培养民族精神。民族精神是一个民族
赖以生存和发展的精神支撑。第五，中华传统美德有利于推动社会进步。11.。
12.孟子继承孔子的伦理思想，提出“性善论”义、礼、智”四德，把人际关系准则概括为“五伦”即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。
13.作。《孝经》是孔子融六经之精华，写出的一部“传之百巨而不衰”的不朽名著。14.清朝年间还举行过大型的尊老敬老活动 15.16.17.小孩子从入学起便从童教材《三字经》、17.简答：中国的传统道德文化有哪些显著的特征呢？
一是博大精深、色彩纷呈，具有伟大的主体包括性。二是前源流水，源远流长，具有深层的本体继承性。三是虚怀若谷，善于吸纳，具有广远的立体开放性。
17.把爱国、报国、强国、救国视为最最崇高的美德；把卖国、辱国、祸国、乱国、叛国视为对祖国和民族的背叛，是极不道德的行为，甚至是一种犯罪行为。
18.到抗倭英雄戚继光和驱逐荷兰殖民者收复我国神圣领土台湾的民族英雄郑成功；从虎门销烟的林则徐、中日甲午战争为国捐躯的邓世昌，到孙中山领导的辛亥革命以及在中国共产党领导下中华民族结成的最广泛的抗日民族统一战线；还有邹容、陈天华、秋瑾、黄花岗七十二烈士，宁死不屈的狼牙山五壮士，回族英雄马本斋，血洒疆场的张自忠将军、杨靖宇将军，以及刘胡兰、董存瑞、王二小等人，这些民族英雄们为了救亡图存、振兴中华，谱写了一篇篇壮丽的爱国主义诗篇。19.讲到包容，同学们一定会想到一个词------------“有容乃大”。这个词出自《尚书 君陈》：尔无忿疾于顽，无求备于一夫。20.包容为什么会成为传统美德之精髓呢？
首先，包容是一种智慧；其次，包容是一种厚德载物的美德；再次，包容是一处修养。21.。22.23.24.有社会主义特色的当代中华美德。
25.弹一星”精神、青藏铁路精神、抗震救灾精神等等，其核心内涵也是富有魅力的传统美德在当代中国的新发展，更为当代中华美德增添了新的神韵。
26.有人说过：一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民文明素质，即在于人民所受教育程度，在于人民的综合素质。27.一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，是绝不可能成为一个真正强大的、受人尊敬的国家。所以，中国共产党历来重视对公民特别是青年少进行美德教育，倡导弘扬和光大中华美德。28.开国领袖毛泽东在20世纪50年代初提出来：体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
29.风尚”。
30.党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人采取一系列重大举措，从多方面加强社会主义精神文明建设和思想道德建设。
31.2003年1月15道德传统，吸取人类一切优秀道德成就，努力创建人类先进的精神文明。”
32.十六大以来，敏锐地洞察到国际国内形势的深刻变化对未成年人健康成长带来的影响，把加强和改进未成年人思想道德建设作为一项重大而紧迫的战略任务。胡锦涛在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上明确指出：全面落实思想道德建设“要从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起”。
34.2006设社会主义核心价值体系进行了全面部署。党的十八大报告分别从国家、社会、个人三个层面，高度概括社会主义核心价值观，提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培养社会主义核心价值观。（三个倡导）”这是我们党首次提出社会主义核心价值观的概念及具体内容。
35.及其标准，而且为多元时代凝聚思想共识指明了方向，提供了遵循。
36.党的新一代领导人习近平早在2007年8月13日就指出：精神，更能提升自我。”因为“志愿者精神既与我国传统美德一脉相承，更是社会主义荣辱观的生动实践”；“志愿者事业是一项高尚的事业，志愿者身上体现了助人为乐、扶贫济困、见义勇为、乐善好施的优良品德。”
37.中国政府也极也重视青少年的健康成长，重视传统美德教育。信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的二十字公民道德规范。
38.39.道路，实现中华族的伟大复兴，成为爱国主义最深刻的时代内涵。
40.去。”
41.这20年中，前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都是在做准备，为的是日后回到祖国
能为人民做点事。
42.9天后就毅然回到新生的共和国。陈景润平静地回答：“是奉献，不是索取。”
新中国诞生之初，经济建设急需石油，以王进喜为代表的大庆人喊出“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪迈誓言。“爱国、创业、求实、奉献”的“大庆精神”，给新中国工业建设注入了不竭的血液。
44.不管价值追求怎样多元，他始终以雷锋为榜样，把扶危济困、播撒爱心当成毕生天职，积极参与社会公益事业，被人民群众亲切地誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。郭明义先进事迹所彰显的精神力量和道德高度，在亿万人民群众的心中燃起了践行社会主义价值观的高度热忱。45.，榜样的力量是无穷的。46.，为改革奋进中的共和国提振了勇气。
47.中国人民泰山压顶不弯腰的英勇气概；“以人为本、尊重科学”，体现了对人民的高度关爱、对科学的高度尊重。实践表明，伟大的抗震救灾精神最核心的价值理念是“以人为本”，最深厚的道德元素是“友爱互助”，最根本的力量源泉是“自强不息”，最鲜明的时代特色是“科学理性”。这一精神光大和发扬了中华民族源远流长的的优秀品格，使多年来公民道德建设成效得到了检验和彰显。
48.大的精神力量和道德力量。
尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以以遵纪守法为荣、以违法知己纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸耻。”
50.简述“八荣八耻”的内涵、作用以及历史价值
答：胡锦涛倡导的“八荣八耻”涉及政治、经济、社会、人生等多领域的道德准则，包括热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗八个方面的基本道德要求，涵盖了怎样对待祖国、怎样对待人民、怎样对待工作、怎样对待别人、怎样做人、怎样处事等方方面面，注入了以改革创新为核心的时代精神，体现了鲜明的时代特征，实现了对待美德的超越，是我们这个时代的主旋律，是我们这个时代的价值取向。诚如有的学者指出的那样，“八荣八耻”综合体现了社会主义荣辱观，明确地界定出了是与非的道德标准，具有很强的针对性和具体的操作性。“八荣八耻”在传统、现在与未来的道德建设的长河上架构一座桥梁，使文化的传承具有社会主义的价值取向，体现了时代特征、时代品质、时代精神，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，集中体现了社会主义的世界观、人生观、价值观。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观之所以能够成为鲜活的时代精神，能够成为我们这个时代发展的主旋律，其根本原因还在于它是着眼于当代中国发展的全局，面向中华民族的未来，紧密联
系当前社会风气中存在的突出问题，内含社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，充分体现了改革开放、和平发展的时代要求，代表了先进文化的前进方向，是中华民族传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的完美结合。它承载着历史与传统的血脉，它源于中华民族传统美德，同时又高于传统美德，比中华民族传统美德更鲜明、更新颖、更全面、更深刻、更具体，是当代中国人最基本的价值取向和行为准则。思考练习一
一、1． 2． 3． 4． 5．
填空。
中国的（）美德东方的一种魅力，是（）的集中体现。
五千年来，中华民族传统美德始终是中华赖以生存和发展的道德根基和思想基础，始终是中华民东汉时期，皇帝带头倡导养老敬老之礼。清朝年间还举行过大型的尊老敬老活动──（）宴。在我国民族礼仪从形成到发展的漫长过程中，儒家经典中的《孝经》、（）是两部重要的礼仪著作。国人始终把对祖国的忠、对人民的爱，视为做人的根本大节。把爱国、报国、兴国、强国、救国、53.“爱国、创业、求实、奉献”主要包括“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；“为早日把中国石油落后帽子甩到太平洋去”，“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；“要为油田负责一辈子”，“干工作要经得起子孙后代检查”，对工作精益求精，为革命“练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；不计名利，不计报酬，埋头苦干的“老黄牛”的精神。
54.。说老实话、办老实事；“四严”是：严格的要求、严密的组织、严肃的态度、严明的纪律。
55.“98不畏艰险，敢于胜利；是我们民族最美好最高贵思想品格的集成。
56.“98是中华美德在当代中国的集中体现和新的发展。
57.现实告诉我们，体现，是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。
60.，明文规定“日本将其窃取于中国之领土归还中国”。
61.1951年9月8，将北纬29度以南的南西群岛（包括琉球群岛及大东群岛）交由美国托管。
62.1953年12月25（第27号布告），将当时美国政府和琉球政府管辖的区域定为包括北纬24度、东径122度区域内各岛、小岛、环形礁、岩礁及领海。
63.64.方向。
65.简述：为什么社会主义荣辱观是我国公民在新世纪新阶段进行道德建设的新标杆、新旗帜、新方向？ 答：首先，社会主义荣辱观继承吸收了传统荣辱观的精华。其次，社会主义荣辱观和中华传统美德有着密切关系。可以说，社会主义荣辱观与中华民族传统美德紧密相连，中华民族传统美德是社会主义荣辱观的道德基础和重要来源。第三，社会主义荣辱观给中华传统美德赋予了新的时代内涵，有了质的升华。
66.张思德牺牲后的第3天，下午1演讲。毛主席在演讲中称赞：“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。” 67.68.心当成毕生天职，积极参与社会主义公益事业，被人民群众亲切地誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。在30多年为人民服务的历程中，郭明义忠实地践行着马克思主义的理想信念和中国特色社会主义理论，族赖以生存和发展的重要精神支柱和（）。
视为最崇高的（）；把卖国、辱国、祸国、乱国、叛国视为对祖国和发族和背叛，是极（）的行为，甚至是一种（）行为。6． 7． 8． 9．
中国有句古语：（）孝为先。意思是说：孝敬父母是人的第一美德。
秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布（）。中华传统美德有利于培养民族精神。民族精神是一个民族赖以（）的精神支撑。清代思想家龚自珍说得好：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为（）。
10． 弘扬华美德就是要把传统价值思想体系中优秀的精华发扬光大，把它和现代化结合起来，抵御一切产健康的价值观念的侵蚀，树立社会主义核心价值观、树立健康的（）。
二、考考你
1． 中华传统美德的五大理念是什么？ 2． 中国的传统道德文化有哪些显著的特征？
3． “岳母刺字”的历史故事中，岳母在岳飞背上刺了哪四个大字？ 4． “有容乃大”这个词出自中国古代的哪本书？
5． “仁义胡同”和“六尺巷”的故事分别发生在哪个朝代？
三、活动设计
参加“中华魂”读书活动的同学举行一次主题班会，说一说你是如何理解“仁义胡同”和“六尺巷”这两则故事的寓意的？你在生活中遇过哪些邻里之间的矛盾？是如何解决的？依据你的经历，处理好现代邻里应该注意哪些问题？请写一篇500字的发言稿。
51.“这困难、那困难，国家缺油是最大的困难”，喊出了“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”的豪言壮语，提出了“三要、十不”的口号。52.生的艰苦创业精神；求实，讲究科学、“三老四严”的求实精神；奉献，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。其核心是：爱国、创业、求实、奉献。
在平凡的小事中，展现了崇高的品格；在平常的工作中，书写了奉献的赞歌；在平静的日子里，彰显了忘我奉献的先锋本色。
2010年8月1日，时任总书记的胡锦涛对郭明义的先进事迹作出重要批示：道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力宣传和弘扬郭明义同志的先进事迹和崇高品德，为构建社会主义和谐社会提供强大精神力量。” 69.当代中学生一定要学习高铁成忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉的理想信念；学习他勇于担当、不畏牺牲的胆识和气魄；学习他不计回报、无私忘我的高贵品质。
思考练习二
一、填空
1．有人说过：一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民文明素质，即在于人民所受的教育程度，在于人民的（）2．中华传统美德也会随着时代的变化而不断发展。新时期会赋予传统美德新的时代内容，会形成具有新时代中国特色的价值观、（）和行为准则。
3．中国共产党人历来重视对公民特别是青少年进行（），倡导弘扬和光大中华美德。
4．中国共产党诞生以来，特别是新中国成立63年来，亿万中华儿女弘扬和光大了中华美德，铸就了富有（）特色的当代中华美德。5．种树者必培其根，种（）必养其心。
6．华罗庚说：为了抉择真理，我们应当回去；为了（），我们应当回去；为了为人民服务，我们也应当回去。
7．钱学森说：我从1935年去美国，1955年回国，在美国呆了整整20年。这20年中，前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都是在做准备，为的是日后回到祖国能为（）做点事。8．在钓鱼岛问题上，中方立场是一贯的、明确的。日方采取任何方式“购岛”都是非法的、无效的，中方坚决（）。
9．焦裕禄是县委书记的好榜样。几十年来，人们一直在（）着他的事迹。
10．不管时代风云怎样变幻，不管价值追求怎样多元，郭明义始终以雷锋为榜样，把扶危济困、（）当成毕生天职，积极参与社会公益事业，被人民群众亲切地誉为“爱心使者”、“雷锋传人”。
二、考考你
1．江泽民为《中华传统美德格言》一书的题词是什么？ 2．2001年公布的公民道德规范是哪二十字？
3．1991年记者采访陈景润时，问他“人生的目的是什么？”他是怎么回答的？
4．社会主义荣辱观与传统的荣辱观、与中华传统美德、与中国优秀的文化遗产有什么关系？ 5．2008年“5·12”汶川大地震中铸就的抗震救灾精神最核心的价值理念和最深厚的道德元素是什么？
三、活动设计
参加“中华魂”读书活动的同学举行一次主题班会，谈一谈你如何理解郭明义是助人为乐的道德模范，是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，你打算怎样向郭明义学习，力争写一篇500字的发言稿。
70.星空。
71.华彩的乐章。
72.需要一代又一代中国人共同为之努力73.决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。
74.，赋予的重任，就必须努力提高思想道德素质，树立健康的社会广义美德，只有养成良好的道德品质，才能抵御一切不健康的价值观念的侵蚀。
74.良好的道德品质的培养，必须从日常生活中的点滴做起，从每一件小事做起，勿以恶小而为之”。
75.76.十七大和十七届六中全会对建设社会主义核心价值体系进行了全面部署。党的十八大报告进而提出社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。
77.,信，友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。这是我们党站在建设社会主义文化强国、提高国家文化软实力的战略高度，首次提出社会主义核心价值观的概念及具体内容。78.核心价值观在所有价值目标中处于主导和支配地位，对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。79.简述社会主义核心价值观的意义和作用
答：在新形势下，我们党提出积极培育和践行社会主义核心价值观，抓住了建设社会主义核心价值体系的关键和根本。首先，核心价值观是社会发展进步的灵魂。没有核心价值观的支撑，社会将迷失前进方向、推动精神根基。社会主义作为更高级的社会形态，能否培育和践善的重要标志；其次，核心价值观是一个国家文化软实力的精髓；第三，社会主义核心价值观顺应了人民群众精神文化的迫切需要。
80.简述“富强、民主、文明、和谐”的内涵和关系
答：“富强、民主、文明、和谐”是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标，是国家层面的核心价值观要求。“富强”，即富强足强盛，其实质是建设社会主义市场经济，以经济建设为中心，进一步解放和发展生产力，把我国经济发展活力和竞争力提高到新的水平。“民主”，即人民当家作主，其实质是建设社会主义民主政治，保证人民依法滓行民主选举、民主决策、同主管理、民主监督。“和谐”，即和睦协调，其实质是建设社会主义和谐社会、生态文明实现人与人、人与社会、人与自然和谐共生。四者又构成了一个有机的整体：“富强”是基础，“民主”是保障，“文明”是灵魂，“和谐”是目标。81.82.83.简述“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵和关系
答： “爱国、敬业、诚信、友善”体现了公民个人层面的核心价值观要求，分别提出了每个公民对国家、对国家、对工作对社会对他人应持的态度和应尽的责任。“爱国”，即热爱祖国，要求人们自觉维护祖国的独立、统一、尊严、荣誉和利益，关注祖国的前途和命运，时刻听从祖国的召唤，具有强烈的民族求 自尊心和自豪感，热爱祖国的历史文化和民族，优良传统。
“爱国、敬业、诚信、友善”涵盖了社会公告职业道德、家庭美德、个人品德各方面，集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华为提升广大人民群众道德修养达到更高境界提供了最核心的价值导向。
84.党的十八大报告对社会主义道德建设也提出了新要求，公民道德素质。
85.现了马克思主义价值观与中国传统价值观的融合是对民族精神、时代精神以及爱国主义、集体主义、社会主义的具体诠释，符合时代的要求，顺应了人民的愿望。
用高尚的情操陶冶自己凯里市身心素质，努力成为品德高尚的新一代是现实赋予当代中学生的光荣使命。
86.简述培养高尚品德对于青少年成长的必要性
答：首先，培养高尚品德是党和国家对青少年提出的要求。
总书记还指出：要“把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来。”。“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。
形象地说，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，其次，培养高尚品德是青少年成长的基石而且具有现实意义。
只有养成高尚的品德，才能具备需要青少年养成崇高的首先情操，磨炼坚忍不拔的品格，锤炼自强不息的意志，成为打不垮、摧不毁的一代。
第三，要成长为品德高尚的新一代，青少年必须继承中华传统
高尚品德的形成，核心是习惯，关键在养成，是一个知与行相结合的过程，需要长期躬行实践、见诸行动。践行社会主义核心价值体系的首先观念‘首先规范和首先风尚，逐步完善自己的人格品质。87.88.善——善良；美好。美——指味、声、色的好；指才德品质的好——美德；“君子成人之美，不成人之恶”。
89.“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。”
90.91.有利于建设中国特色社会主义，有利于人民的利益等。92.简述：如何做到崇尚真善美，摒弃假恶丑
答：要崇尚真善美，远离假恶丑，必须要从搞好自身的精神文明建设做起；首先应当说真话；其次语言要美。鲁迅说过：“辱骂和恐吓决不是战斗；三是行为要美。“心灵美”和“行为美”的基本的特点
是其有利于社会的进步和最大多娄人民的最大利益。93.94.理想和高尚的道德情操，是“四有”新人的本质特征与精神支柱。
95.锈的螺丝钉”，党把他放在哪里，就在哪里发光；雷锋只活了22岁，他果真把“有限的生命”，投入到了无限的“为人民服务”之中。
思考练习三
一、填空
1当代中学生是祖国和民族的未来与希望。要肩负起时代赋予的重任，就必须努力提高思想道德素质，树立健康的（）；只有养成良好的道德品质，才能抵御一切不健康的价值观念的侵蚀。2用高尚的情操陶冶自己，全面提高身心素质，努力成为品德高尚的（）是现实赋予当代 中学生的光荣使命。
3青少年必须继承中华传统美德。中华传统美德，是博大精深的中华文化的组成部分，是我们宝贵的精神财富。当代中学生要从中汲取营养，在新的历史条件下将（）发扬光大。
4十八报告从国家、社会、公民个人三个层面对社会主义核心价值观进行了阐述，强调“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义（）。”
5“爱国、敬业、诚信、友善”体现了（）层面的核心价值观要求，分别提出了每个公民对国家、对工作，对社会、对他人应持的态度和应尽的责任。中国共产党人来历重视对公民特别是青少年进行美德教育，倡导弘扬和光大中华美德。
6习近平说：“坚定理想信念坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的（）是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，定神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”
7雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的（），反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。8《中学生日常行为规范》第一条有这样的要求：“维护国这荣誉，尊敬国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、（）时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。”
9作为一名中学生只要时时外外留意身边的小事，就会从中发现真善美，从点点滴滴的小事中，也能够体验到（）的真正含义。
10“尊师敬长“是中华民族的传统美德。是父亲、母亲给了我们生命，是老师教了我们知识，欠每个人的成长都离不开父母和老师的教育培养与精心呵护。我们理应（）他们。
二、考考你
1党的哪次会议首次提出要建设社会主义核心价值体系？
2为什么说“爱国、敬业、诚信、友善、涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华？
3新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》是何时由教育部公布执行的？分别有多少条？ 42013年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”多少周年？
5“敖不可长，欲不可从（纵），志不可满，乐不可极。”这名话出自古代的哪本书中？ 三.活动设计：
参加“中华魂”读书活动的同学举行一次主题班会，说说发生在自己身边的遵守社会公德的文明行为和不遵守社会公德的行为，并分析说明发生违反社会公德现象的原因。有人认为：社会公德维护公共利益，与个人利益与关。你是否同意上述看法？请说明理由。
全国“中华魂”（中华美德颂）主题教育自测试卷
学校班级姓名
一、填空（每题2分，共40分）
1我们现在提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观以及（）的某些内涵都可以从古代浩如烟海的思想宝库中找到渊源。
2传统美德是一个民族在长期的共同生活和共同的社会实践基础上形成和发展的，为大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向 和道德规范；是一个民族的心理特征、（）、思想情感的综合反映；是一个民族生生不息的不竭动力。
3中国的传统美德是东方文化的一种魅力，是（）之魂的集中表现。
4五千年来，中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础，始终是（）赖以生存和发展的重要精神支柱和精神动力。
5新中国诞生以来，中国共产党一直强调对青少年进行美德教育，提倡（）中华传统美德。6开国领袖毛泽东在20世纪50年代初就提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在（）、在体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 7邓小平指出：“革命的理想，（），要从小开始培养。”
8江泽民为〈中华美德名言〉一书题词：“弘扬中国古代优良道德传统和革命道德传统，吸取人类一切（）成就，努力创建人类先进的精神文明。“
9胡锦涛在全国加强各张进未成年人思想道德建设工作会议上指出：全面落实思想道德建设“要从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高（）做起”。习近平说：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族（），就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。”
11.2004年2月（）日，中共中央国务院发布吧《关于进一步加强和张进未成年人思想道德建设的若干意见》。国人始终把对祖国和忠、对人民的爱，视为做人的根本大节。反爱国，报国、兴国、强国、救国视为（）的美德；把卖国、辱国、祸国、乱国、叛国视为对祖国和民族的背叛，是极不道德的6
行为，甚至是一种犯罪行为。
13.中国有名古语：百善孝为先。意思是说：（）。
14.中华传统美德也会随着时代的变化而不断发展。新时期会赋予传统美德新的时代内容，会形成具有（）的价值观、道德观和行为准则。
15.中国共产党诞生发来，特别是新中国成立63年来，亿万中华儿女弘扬和光大了中华美德，铸就富有社会主义特色的（）。
16.当代中学生是祖国和民族的未来与希望要实现“中国梦”，“要把蓝图变为现实”，要肩负起时代赋予的重任就必须努力提高思想道德素质，树立健康的社会主义美德；只有养成良好的（），才能抵御一切不健康的价值观念的侵蚀。
17.用高尚的情操陶冶自己，全面提高身心素质，努力成为（）的新一代是现实赋予当代中学生的光荣使命。
18.“爱国、敬业、诚信、友善”体现了公民个人层面的核心价值观要求，分别提出了每个公民对国家、对工作、对社会、对他人应持的（）和应尽的责任。
19.被誉为“鸟巢一代”的80后、90后孩子们，在2008年北京奥运会期间的集体亮相，让国际社会看破到了充满活力的中国，看破到了富有热情、（）、充满人文情怀的新一代中国青年。“鸟巢一代”这个名词注入了地球村的人们对北京奥运会志愿者的赞美，也注入了中国人对年轻一代最美好的期望。
20.雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了巷道党人的（）和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会创造美好生活的迫切愿望。
二、考考你（每题6分，共60分）1中华传统美德的五大理念是什么？
2“岳母刺字”的历史故事中，岳母在云开见日飞背上刺了哪四个大字？ 3“有容乃大”这个词出自古代的哪本书？
4中共中央何时发布了《公民道德建设实施纲要》？
52008年“5.12”汶川大地震中铸就的抗震救灾精神最核心的价值理念和最浓厚的道德元素是什么？
6.党的哪次会谇首次提出要建设社会主义核心价值体系？
7党的十八大报告从国家、社会、个人三个层面提出的“三个倡导|是什么？
8新修订的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》是何时由教育部公布执行的？分别有多少条？ 92013年3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”多少周年？