猜灯谜作文

2024-10-03

猜灯谜作文（12篇）

1.猜灯谜作文篇一

猜灯谜作文

牛年大吉，打一字!”“犁！” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！

毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。

据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。

我们来到了对口班级 — 一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。

我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！

今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！

今天的作文课上，张老师就带着我们猜了一回，真的特别好玩儿。第一条灯谜就很不简单：“天没它大，人有它大。”打一个字。谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，个个都在动脑筋思考：奇怪，世界上哪有什么东西竟然比天大却又比人小呢？突然，一个同学兴奋地喊了一声：“心，心灵的心！”

张老师笑着让这位同学给解释一下。他说：“心，可以想着整个世界，所以天没它大。可心脏又是人体的一部分，所以心又比人小。”

同学们听了他的解释频频点头，向他投去羡慕的目光。张老师也夸他爱动脑筋，可紧急着又来了一个“但是”句：“但是很可惜，谜底并不是这个字。”我们大家都有些失望，只好再次开动脑筋想起来。

又过了几分钟，张老师看我们没有进展，亮出了谜底――“一”。

怎么会是“一”？老师解释道：“天”没有了“一”就成了“大”，“人”有了“一”也成了“大”，一边说，一边用笔在白板上演示着。咦，真是的，我们怎么没想到呢？接下来的一条灯谜似乎很容易，猜的是一个城市，谜面是“山水甲天下”。没等张老师写完，很多人都异口同声地喊起来：“桂林！桂林！”可不是吗？连一年级的小朋友都听说过“桂林山水甲天下”的话吧。

可张老师又摇着头否定了这个答案。于是，又有些同学开始猜其他城市，什么北京啦，杭州啦，上海啦„„哪儿美说哪儿，却还是不对。

等谜底亮出来时，我们都傻了眼，原来谜底是“汕头”，老师说：“‘汕’字，左边水，右边山，表示山水。‘头’就是第一的意思，也就是‘甲天下’。” “噢！”我们恍然大悟。

接下来的一道题就简单多了，还是打一个字，谜面是“只因自大一点，弄得人人讨厌”。老师刚写完就被杨海旭猜到：“臭！”你看，把“臭”字拆开，不就是“自”、“大”，再加一点吗？而且，骄傲自大，还真是一个让人讨厌的臭毛病呢。

接下来的几条灯谜我就不一一说了，让读者都来猜猜吧。

清明前一日，打一个节日；

自小在一起，目前少联系，打一个字；一弯残月依三星，也打一个字；天安门前留个影，还是打一个字 „„„„

怎么样？能猜得出来吗？也许你不一定能全部猜到，但只要猜中一条，你就能感觉到灯谜带给我们的无穷乐趣！

今天下午，我们班第一节课举行了一场别开生面的猜灯谜大赛。我们大家都高兴的又蹦又跳。

老师先给我们分了组，一共分了四个大组，我被分在了第三组里。老师先让杨清去出灯谜，他说完后，我们大家都高高的举起手来，老师说让他自己找人猜，他先找的武强。武强说是香皂。杨清摇摇头说：“不对。”他又叫起了第二组的贾飞。贾飞说：“那一定是牙膏吧。”杨清冲老师一边点头一边说：“对了。”老师在黑板上给第二组加了一个小三角。

接着第二个来到讲台上读谜语的是李名。李名说完后，有的同学在本上写着画着，有的同学用手拖着头思索着„„就在这个时候，第二组的李林自告奋勇的举起了手，满有把握的回答：“是‘北’。”李名点了点头。老师又给第二组加了一个小三角。接着老师又问李林为什么是北。李林一边在黑板上写着一边给我们解说。他说完后我才恍然大悟，心想：咳，我怎么没想到呢。

最后，还是第二组以七个小三角获得了胜利。

2.猜灯谜作文篇二

这是市北初中连续第四年举办大型的猜灯谜庆元宵活动。今年的猜灯谜活动是学校工会和常州市灯谜协会合作举办的, 由市灯谜协会的专家创作提供了300 条灯谜。其中既有字谜, 也有猜地名、生活用品、学科知识等的谜语, 谜语的创作灵感来源于中学生的知识积累和生活经验。

“我猜到啦! ”“哪一条? 哪一条? ”这边的学生在七嘴八舌地议论着, 那边, 领奖处早已是人山人海, 虽然奖品都是一些小文具、小用品, 但那份喜悦却溢满校园。

3.趣味猜灯谜篇三

潘老师拎着一个袋子缓缓地走上了讲台，同学们非常好奇：袋子里面装的到底是什么？便纷纷议论了起来。潘老师拍了一下讲台，全场顿时鸦雀无声。老师清了清嗓子说：“马上就要猜灯谜了，有两个环节，分别是抢答答题和指定答题。答对一题可以加一颗星，只要参与比赛就可以拿到两颗糖果作为奖励。前三名还可以拿到奖状哩！”“耶！”全班沸腾了起来。

比赛正式开始。潘老师利索地报出了第一个谜语：“身子像绿球，红袄里头穿，孩子几百个，个个黑脸膛。”班里立刻举起了一片片“小森林”。可潘老师就是不点举手的，而点了正在沉思中的祁浩。他站了起来，呆呆地愣在那里，说不出答案，只好请旁边积极的亲友团帮忙了。老师喊了李赛，李赛轻而易举地说出了答案：“西瓜！”现在祁浩的星变成了李赛的了。

瞬间又到了下一个灯谜，我高高的举起小手，但是老师却喊了徐骏飞，我有点垂头丧气。我要加油！到了下一个灯谜，老师每读一句，我的大脑都在飞速地运转。突然我灵机一动，第一个举起了手，这下终于到我了！我毫不迟疑地说出了答案：“剪刀！”“对了！”老师说道。我欢呼雀跃，终于答对了！

同学们为了糖和星，都奋力的举起小手。我在其中还荣获了三等奖哦！

但是美好的时光总是短暂的，下课铃还是打响了，我们只好等待下一节课的到来。

指导老师：潘勇

4.元宵猜灯谜作文篇四

刚到中心花园，就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆，更增加了节日的气氛。哦，看，每个气球上都有一条谜语呢。于是，我就按妈妈的吩咐，把不会的抄下来，跑妈妈那问答案，我记住答案后又飞奔花园，忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了，已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找，没想到我知道答案的就一个气球了，我快步上前，赶紧守住，等主办方说开始，我一把拽下气球去排队，前后看了一下，呵呵，没想到我排在第三名呢!

看，有的人还在解气球绳子!

你们可能纳闷了，为什么我解的那么快呀，其实，我早就解好了，只不过一直把绳子捏着。我正在想着，就到我了，我把纸条递给阿姨，然后顺利说出正确答案，登记后就领到了奖品，开心极了!

到妈妈办公室打开一看，哇，原来是个很漂亮的紫砂杯呀!

5.猜灯谜作文篇五

只见他们没多少时间，就自信地揭下谜面，去工作人员那里报答案，换奖品了。我在一旁看得那叫个羡慕啊，只可惜本人智商有限，也只有看着别人一张张揭下灯谜换奖品的份。随后，在妈妈的一再催促下，我和妈妈“兵分两路”分头猜灯谜。

大脑动车般飞速运转着，我也抱着试一试的心情去猜了一个，呵呵，竟然中了，还真是“瞎猫碰上死耗子”。

一共20xx多条灯谜，谜语难易结合，涉及到的种类比较繁多，包括工商用语、地名、环保名词等。其中既有“春归在看先——打一字”这种比较传统的谜语；还有“弓——猜一网络用语”“诗——打一字”这种时髦的谜语。

6.猜灯谜作文篇六

今天是元宵节，我们吃过汤圆，就开始猜灯谜了。

爸爸说：“我们先猜字谜，我先说新衣中间破大洞。”妈妈是老师，知道的字多，也熟悉他们得特征。抢先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向妈妈竖起了大拇指。该妈妈了，妈妈说：“从娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓，娃娃是幼儿，便大喊：“是‘拗’！”该我说了：“守门员。”妈妈立即说：“闪！”又到爸爸了：“离开半月。”妈妈立即说：“脑！”该我了，“布衣。”爸爸终于回答了：“丕！”妈妈出题：“广阔田地。”我想：广阔就是大的意思，合起来就是“奋！”爸爸这时也喊道：“奋！”差点就让爸爸抢先了，我说：“推广到户。”妈妈脱口而出：“庐！”爸爸说：“我喝水去。”爸爸喝完水回来，见我们在思索，就问：“想什么呢？”“我们在想谜底啊！”“我没说谜语啊！”爸爸说。

我们都笑了。

7.猜灯谜-初中作文篇七

每个人的生命都只有一次，如果把时光全部倾注在有意义的事情上，那么他的一生将会特别充实。反之，他的一生将会空洞虚无。正值青少年的我们，就像八九点钟的太阳，更不能颓废光阴。而开拓思维则会让你感受到前所未有的豁然开朗。在元宵节来临之际，花市灯如昼，我体会到了思维的巨大作用。

新春佳节过后，大街小巷仍是张灯结彩，万象更新。即使到了正月十五“元宵节”，浓浓的年味仍丝毫没有收敛。元宵节最重要的当数“吃汤圆”。不一会儿，妈妈便把汤圆煮好了，妈妈煮的汤圆口感细滑，怎么吃也吃不腻。这时，爸爸拿着报纸说：“今天华辰超市有猜灯谜活动，一次性购物超过128元就可以参加了。”妈妈也应和道：“正好家里缺些粮油了，现在就去吧。”猜灯谜可是我的强项，这次可以大显身手了。

我们乘公交车到了超市，超市内挂满了红灯笼，播放着《恭喜发财》这首歌，无论谁走进来，都会感受到浓浓的元宵节的.气息，霎时忘记了门外的严寒。我随妈妈一路走着，不一会儿，购物车内堆满了日用品与零食。我们来到收银台前，看着收银机的金额不断增加。42元、67元、103元、149元！超过128元了，可以去参加近在咫尺的猜灯谜活动了。我们挤进人流中，我的手紧攥着购物小票。经过一番挣脱，终于到了亭子的下方。亭子下挂满了灯谜，画着各种图案的方形小灯笼在人群中摇曳着，下面挂着一张纸片，写着各种类型的谜语。我翘首望着其中的一个——“五句话（打一成语）”。五句话？这是什么意思？而且是成语。我想了想，咦，谜底应该是“三言两语”。这个也太简单了。

于是，我继续寻觅着难一些的。这时，一个较难的灯谜把我给难住了——“孔子上山”。我把“孔”和“子”放在“山”的上面，但是都不是汉字啊。爸爸走了过来，提示我一下：“孔子的名字是什么？”“孔丘。”我回答道。哦，我恍然大悟。谜底是“岳”！接着，喜欢挑战的我找到了一个更难的灯谜——“改变困境人为先（打一字）”。改变“困”，也就是“呆”，“人为先”就是加单人旁，谜底是“保”。这时，我看见妈妈被一个灯谜给难住了。“二小姐（打一字）”。二小姐就是次女，也就是姿。答对了这么多灯谜，我心中满是成就感。我准备去挑战下一个灯谜。

“皇帝新衣（打一字）”。我仔细想了想，上下端详着灯谜，却丝毫头绪也没有。爸爸貌似看穿了我的心思，微笑着说：“不要把思维局限，试试用更多的字来概括一个词，谜语是不会把谜底中的字暴露的。”我又想了想，狐疑的望着爸爸。爸爸说：“想想皇帝被人们认为是什么？”“龙，那就是‘袭’！”我故意把“是”拉得很长。爸爸听后，向我投来了赞许的目光，意味深长的地说：“只要你将拘束的思维放开，并勤于动脑，结合谜底的范围，就一定可以猜出谜底的！”我下意识地点点头。这时，屋外响起了鞭炮的声音，思维已飘到屋外，冰雪消融。

对啊，我们应当把思维放开，大胆的尝试，很多发明不都是发明家们大胆的尝试？，又有多少人曾因为思维的局限而被难题迷倒？开拓思维，用另一个角度看世界，你自然会豁然开朗。而在我遇到困难时，也会用“灯谜精神”来克服。

8.中秋猜灯谜作文篇八

为了庆祝中秋节，我、爸爸、妈妈、外婆和外公一起在家里举行了家庭猜灯谜的活动。

作为主持人的我安排爸爸当裁判，外婆、外公和妈妈作为参赛选手。我将纸条放入外婆的收纳盒，第一个猜灯谜的是外公，他从收纳盒中取出一张纸条，谜面写着：“中秋月饼，打一电脑用语”大家都很迷惑，过了两分钟，外公终于想出了答案，“软盘”。爸爸说：“对了！”我给了外公一块梨作为奖励。接着外婆和妈妈又分别猜了几个谜语，外婆一错一对，妈妈三错零对，外公二对零错！我又给外公颁发了答题数最多的奖，给外婆颁发了正确率最高的奖，给妈妈颁发了速度最快奖，每人一块梨，我也被评为最佳主持人奖。

猜灯谜这种古代的传统游戏真好玩，今年我们过了一个有趣的中秋节。

9.猜灯谜活动作文篇九

教室里的墙壁上挂满了同学们做的灯谜，桌子一张挨着一张，椅子一把靠着一把，同学们万分兴奋，教室里好不热闹！

盛老师精神抖擞地站在讲台上：“同学们，请安静。”她清了清嗓门，说，“我来说一下游戏规则，我会看哪一组同学坐得端正就请哪一组同学。得记住，你们猜灯谜时要仔细，想到谜底后才能把灯谜取下来，听明白了吗？”

“听明白了！”

就这样，游戏正式开始！

我们一个个宛如一棵棵小松树，笔直地坐着，我们的组员配合得很默契，没一会儿，老师就看中我们这一组。

我翻过同桌汪辰骏座位，急不可耐地奔向灯谜们。哇！这些灯谜好像都不简单嘛！

我先走马观灯地看了一遍，结果一个都没有猜出来。

“这可不行，我是语文课代表，应该给大家做榜样！到时候别人都有棒棒糖和本子，就我没有，那多不好啊！”我在心里暗暗想，便下定决心赢几个棒棒糖回来不可。

于是，我开始又细细地看。

突然，我在一个灯谜前站住了，我凑过去眯着眼睛念起迷面：

有面没口也没手，

方圆高矮样样有，

虽然也有四只脚，

它却不会自己走。

（打一生活用品）

我开始陷入了沉思。“有面没口也没手，说明它是光滑的；方圆高矮样样有，说明这种东西有多种形状；虽然也有四条腿，它却不会自己走。这很可能是用四根棍子撑起来的东西……难不成是桌子？”我自言自语道。

咦？是桌子的可能性还挺大的哩！

于是我露出了喜悦的神情，踮起脚尖儿，小心翼翼地把这只包子形状的灯谜取了下来，兴冲冲地跑到盛老师那儿，告诉了我的答案，盛老师问了出题人孙梦雅。哈哈！答案果然如此，我得到了一个橘子味的棒棒糖。

我又看了看别人，猜中的小伙伴也乐得合不拢嘴，拿着棒棒糖又蹦又跳，有的小馋猫直接剥开糖纸津津有味地吃了起来！

10.猜灯谜小学作文篇十

一进门我看见教室挂着一排的灯笼就像一群可爱的小朋友在迎接我们。

看见同学们活蹦乱跳的样子，我也跟着他们高兴起来，可是有些同学好像信心不足呀。老师把我们分成四组，只要哪组人猜的多，哪组人就算获胜。

我太高兴了，因为马上就要猜灯谜，我一手拿着纸，一手握着笔。翻开纸上面写着：“身穿黄色羽毛衫，绿树丛中常栖身，只因歌儿唱得好，博得许多赞扬声。”这也太简单了。简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。我一下子就猜出来了，它就是小鸟。原来猜灯谜并不难嘛!我就跑过去猜下一个了。

11.猜灯谜作文篇十一

二月十三日，吃过午饭，我和爸爸妈妈早早的来到学校，等待猜灯谜。听妈妈说今年学生们做的灯笼比往年好看得多，真期待早点开始呀！学生们陆陆续续的都来到了教室。李教师给我们讲了猜灯谜的游戏规则，和往年不一样的是谜语不能摘下来，因为四月份泰国小朋友要到油田我们班参观我们精心制作的的灯谜。这个消息真振奋人心呀！

学生们排着整齐的队伍来到三楼会议室，一进门我惊呆了，太漂亮了，有用十几红包做的灯笼，有用彩纸剪得五匹骏马在奔腾，最漂亮最有技术含量的是用电线做的马，马上还有个新娘，太有创意了，多的让我眼花缭乱，我做的灯笼和帆船在这里太不起眼了。我们为了留下美好的回忆学生们在会场一起合影。

李教师一声令下，开始了猜谜游戏。在我头顶正好是我做的帆船，我心想就从这开始吧，谜面是：一块变九块。太简单了答案是四分五裂。为了这次活动我让妈妈在百度上打印一些谜语看，果然有用。一开始这么顺，我相信今天我会有好的收获的。学生们各个信心满满的，这个喊组长妈妈那个喊组长妈妈，会议室里热闹非凡。