学农社会调查报告

学农社会调查报告（共10篇）

1.学农社会调查报告 篇一

学农体验报告

如果你给我一个方向，我可以仰望。如果我有梦想，请让我随风翱翔。凌空的蓝天下,让我们的青春飞扬。钢筋水泥的森林，玻璃之城的围困，曾几何时让我们忘却了鸟语和花香，有多少次抬头仰望，忘记了自然的模样。那片果子林，那亩蔬菜地，属于大地拥有的泥土气息，这些就是自然，就是生命。学农教会我们的不仅仅是传统农业知识，更多的是与自然亲近的感觉，是与自己生命的对话。

在这说短不短，说长不长的五天中。经历了五天独立生活，我才发现，父母们真的是为子女们倾其所有！以前在家，父母的爱就在身边，反而以为那是理所当然，忽略了它。直到这五天里，父母的关爱远离了自己的身边，反而更加期望。怀念那叫醒我的声音、怀念那关切的眼神、怀念那双为我盖被子是手„„在这五天里，我们自己起床、自己洗衣服、自己打扫卫生、自己晒衣服、自己洗碗„„这个时候，我们才想起，每天，父母都会帮我们做那么多事情，还要管好自己，又要养家糊口。难怪说“天下大爱，莫过于父母之爱。”我内疚于自己到现在才发现父母对自己无私、不求回报的爱，而又庆幸于自己能在下一个16年以前发现这一点。看来，我还真是得谢谢这一次的学农的经历了。

学农的过程中，我学会了很多。以前从来没有想象过自己可以爬过两座山，自己可以体验在河边洗衣服的感觉，自己可以和大自然有那么亲切的接触。我也没有相信过真的有我和我们同龄的孩子边打工边上学，一个星期也很少吃肉，一个人要照顾一家人的伙食。一切的一切让我既感触又惭愧。

头顶着蓝天，脚踏着黄土，挥洒着汗水。那一刻，我们才真正融入一个“农民”的角色，体会到一个农民肩上的责任和辛苦。在离开的时候，我转身回望了一眼那些叔叔大伯，黑黑瘦瘦，拥有一双粗糙的手，诚恳的笑容和令人温暖的眼神。我们曾经或多或少都排斥过农民。因为在我们眼中，她们就是穿着破破烂烂的衣服，随地吐痰，说话声音很大声的人。但这次，我们第一次感受到农民的伟大，第一次，我由衷的对他们产生敬意；勤劳、勇敢、坚韧，这也是我在这次学农中所学到的

学农这项社会实践活动，发展到今日，其所要传承的精神意义，也许远比其本身重要。“吃苦耐劳”不光是一句口号，更应是渗入灵魂的一种精神。

有人告诉我，在接近自然的地方，一个人也更接近他的灵魂。我相信的确是如此。在蓝天白云下，在绿叶林荫中，在黄土大地上，自然已经为我们铭记，铭记这几天的时光，铭记我们青春飞扬的岁月！

虽然，学农的生活已经结束，但是，从学农生活中所学到的，见识到的，体会到的一切将会永留记忆深处，并会成为我们以后人生道路上一颗闪闪发亮的经验之石！

2.学农社会调查报告 篇二

2013-2014学年我校为了更好地管理好远程教育设施设备充分应用好远程教育设施设备不断将远程教育资源应用于教学促进我校教育工作的全面发展结合我校远程教育设施设备以来在教育教学上和远程教育培训上的各种情况作自查自评如下：

一、基本情况

我校主要是利用卫星天线远程教育资源为主的教育教学资源，教师和学生都可以方便地查阅所需的各种各类资源。

二、远程教育的开展。

为了更好地利用现代远程教育资源、发挥现代远程教育资源的优势、利用并管理好资源设备学校成立了远程教育工作领导小组建立了各种制度并上墙。制定了远程教育工作计划。要求校远程教育管理员及时接收、下载、整理各种远程教育资源。及时收集下载资源、文本资料、课件资料、教学设计以及教案等教学资源。对VCD、DVD光盘及系统工具等软件资源进行了规范整理使用、借、还要作好记录。我校教师在教学中都能以自身的条件不同程度地利用远程教育进行教学工作使学生能充分地应用教学资源。同时学校还利用卫星天线平时鼓励教师多多利用卫星天线的各种教育资源下载一些教育资源以充实学校资源。同时我校的教师对远程教育认识有些不足应从在思想上加强对远程教育的重视加大学校的远教力度多督促各位教师利用远程教育资源

开展教学工作。我校在工作中将不断加强远程教育教学工作。

三、在远程教育资料建设上我校还存在一些问题学校教师要转变思想要建立健全远程教育工作把资料建设作为一项重要的工作来抓以实际的工作完善的资料来迎接上一级领导的检查和验收。同时对远程教育设备的运行作好记录对于运行不正常的及时处理，处理不了的上报处理。在教育教学运用远程教育资源的做好资料记录、借阅登记、归还登记等确保工作的正常运行。

四、加大教师的应用能力培训工作。要充分应用远程教育进行教学教师应用能力是关键，一个学校如果教师都不能正确查阅远程教育信息资源，如何能够应用这一些资源。从设备安装正常运行以来我校以校本为龙头，来动员各位教师认真学习电脑知识远程教育资源的查阅和利用的知识等，使各位教师能正常运用远程教育信息资源。鼓励教师认真学电脑、用电脑从远程教育工作开始以来，我校个人电脑数量增加迅速，多位老师从不会电脑到应用自如，教师的电脑水平提高迅速这在我校是有目共睹的。这也是我校在信息教育上的一个飞跃。

2013年9月 石花小学现代远程教育应用自查报，2013-2014学第二学期 石花教学点现有教学班学前班、一年级、二年级，在校学生约40多人。近年来，我校在上级部门的关心与支持下，数字教育资源全覆盖”项目工作在我校正常得到了运转，为我校教育教学提供了极大地方便。为我校教育教学确保了持续、健康、快速的发展。今年来我们做好了以下工作：

一、统一思想提高认识切实加强对远程教育工作的领导。实施中小学现代远程教育工程是农村学校实现跨越式发展难得的历史机遇县教育局高度重视远程教育工程的建设石花小学更把它作为学校教育改革和发展的一项全局性工作来抓。我们的工作目标是同在一片蓝天下共享现代远程教育资源努力提高教学质量让所有学生享受优质教育。因此在领导力量、资金投入、措施配套、师资培训、应用效益等方面不断加大工作力度。

1、健全机构完善机制确保工程的顺利实施。为了更好地保证工作顺利开展学校成立了远程教育工作领导小组组长由负责人担任，学校各部门的人员参加统筹协调工程实施。

2、学校成立专门的远程教育资源管理中心具体负责日常工作接收整合教育资源。同时我们专门建立了远程教育工作管理制度。

二、以人为本强化培训为工作的顺利实施奠定基础。我们针对教师信息技术素养较低运用数字化教育资源的积极性不高的实际情况有针对性的对教师进行培训并作为一项基础性的工作来抓大力提高我校教师的信息技术素养和应用能力。我们主要抓了以下几个方面的工作

1、建立培训机构学习。

学校每月对教师进行一次培训学校积极创设自练互培环境远教管理员讲课介绍资源网站结构，演示查找资源的一般方法及源文件路径课堂上如何处理简单故障，还有每月一次的资源使用

研究活动交流心得等，有效的提高了教师应用现代远程教育资源的能力和意识。组织开展观摩、示范课活动组织外出参观学习和学科教研等活动边学边教边教边悟边悟边用。为提升层次学校积极开展教育教学课题研究以远程教育和学科教学融合为核心解决应用中的实际问题推进远程教育资源在课堂教学中的应用。学校明确要求将教师对远程教育资源的应用及培训纳入教学常规之中作为教师继续教育及考核的内容之一及时落实培训目标。

三、加强应用注重效果不断提高应用水平。

1、建立应用资源的管理制度和考核制度。学校将教师对远程教育资源的使用纳入考核范畴。第一规定教师使用远程教育资源上课每人每期不得低于5节教案呈现的形式一是纸质教案可手写或电脑打印。二是电子教案其一是教案和媒体资源分离的素材式电子教案其二是教案和媒体资源合为一体的用演示文稿或网页链接展示的流程式电子教案。第二加强校本资源库建设远程教育资源库资源库。第三重实在的远教管理做好记录做好资源下载记录教师做好远教资源使用记录教研组做好远教资源研究活动记录教师在电脑中存储文件也有明确的分类办法。

2、抓好“模式二”应用的“三个结合”既与学校教育教学改革相结合与提高教育教学质量相结合与实施省教厅素质教育“八条”规定相结合。全体老师积极推进多样化的教学技术手段和新型的教学手段在教育教学中的应用通过卫星、光盘等媒介提供的优质教育资源积极探索其在教育教学中的应用改变传统的

教学模式实现优质教育资源共享使教师得到了培训和提高同时也激发了学生学习的兴趣促进了学生学习方法的改进有力的推进素质教育的全面实施。

3、建立设备正常运转和维护的长效机制为了确保设备的正常运行学校按规定要求配备专职现代远程教育技术管理人员并投入专项经费确保学校远程教育设备正常运转保证每周接收的完整的教学同步资源供教学使用同时加快了学校资源库建设。发挥资源应用的综合效益积极探索建立农村远程教育综合服务体系对于学校已有的设备和资源我们强调“上课时学生用课余时教师用”。

四、今后工作的几点打算 远程教育资源的应用和推广是一项长期而富有探索性的工作需要我们不断实践大胆探索。为此我们将在今后的工作中进一步做好以下工作：

一是加大教学管理力度使远程教育资源应用常规化、制度化。

二是加强教师应用技能的再培训让老师操作水平和资源应用能力不断提高。

三是加强校本资源库的建设弥补教材版本不配套、地方乡土资源缺乏等问题。

3.学农总结 篇三

以前就曾听哪些学长学姐们说过高二的学农生活将成为我们三年高中生活中最快乐的三天，现在，在真正经历过“学农”这件大事件之后，我也终于有了发言权，能够用亲身的体会来谈谈学农这件小事。虽然，它仍然无法担起一个“最”字，但它仍然带给了我许多感动与收获。

而在这次活动中，最让我感动的事情有两件，即学唱手语歌曲《爱因为在心中》和观看基地的同学们表演的芭蕾舞。

刚到基地搬入宿舍时，我就发现在宿舍楼的门厅里的那块黑板上，有着完整的《爱因为在心中》的歌词，当时就特别激动，因为这首歌有着我对高一（5）班太多太多的回忆，开心的、难过的„„后来，突然看到手机上薛嘉慧发来的信息，是那种特别激动的语气，问我说“你们有没有看到门口那块黑板上的歌词？”，我又笑了，毕竟没有人忘记5班。在心中激动是一回事，在现场和那么多人一起再次听到这首歌又是一回事，当它的前奏响起的时候，我的心情已经难以用语言来形容，当大家就这么站着，一起静静地聆听的时候，我是真真正正地体会到了什么叫做笑着笑着就哭了。再回头看看身边哪些原来5班的同学，都是沉默的。

再讲讲基地同学们表演的芭蕾舞。因为我们这次去的是特殊技能学校，因此这所学校里有大量的聋哑学生，而在倒数第二天晚上为我们献上一场精彩的芭蕾舞盛宴的就是这群虽然生活在无声的世界中但在我们心中却依旧美丽的小姑娘们。她们随着优美的音乐，在老师的指导下在舞台中央旋转、跳跃，舞姿很美，真的，然而我们就是从中看出了很多辛酸与无奈，总是会想，如果她们能够听得到声音，是不是能够有更大的发展。一曲终了，现场的观众们仍然沉浸在其中，久久不能自拔，当主持人号召大家全体起立，再次为这群可爱的孩子们鼓一鼓掌时，大家仿佛才如梦初醒，然后，惊觉震撼。

两天半的时间一晃眼就过去了，在这期间，我们对自己身边的同学有了更多更新的了解，了解了很多在课本上学不到的知识，最重要的是，我们收获了无数欢乐与感动。

4.学农感想 篇四

当老师告诉我这次的学农活动时，我高兴得在座位上大喊起来，你是否也和我一样呢？看着秒针一次次地超越分针，看着分针一次次地超越时针，时间真得过得很快，又是半个学期过去了，可能你有些厌烦了枯燥乏味的校园生活，可能你有些听腻了老师的声声唠叨，可能你有些厌恶了那密密麻麻的叠叠考卷；或许你想暂时缓解一下紧张的学习气氛，或许你想让那疲惫不堪的身体好好地放松一下，或许你想体验一下从未有过的新鲜生活。今天，你有这样一个机会了。

你曾经独自一人在外生活过一天吗？你真正品尝过劳动果实的美味吗？被父母视为掌上明珠的你也许过了十多年饭来张口衣来伸手的生活，或许你想彻底告别“依赖”却屡屡失败，那这次，你一定要抓住这来之不易的机会，再挑战一次。在未来的两天半时间里，我们将在这里度过一段丰富多彩的劳动生活。

也许你听了许多遍“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 但你真正知道它的含义吗？古人说得好：“劳动最光荣！”因为劳动，诞生了人类；因为劳动，诞生了现在的这个世界，因为劳动，才诞生了你、我、他。或许你认为这太过夸张，那就让我讲一个故事给你听吧：一个商人正在路上赶路，突然听到背后传来了一个陌生的声音：“捡几块石头吧，明天，你既会感到高兴，又会觉得后悔。”商人便捡了几块石头继续赶路，第二天一早，他惊奇地发现石头都变成了钻石，商人十分高兴也十分后悔，高兴的是，石头变成了钻石，后悔的是，捡得实在太少了。现在那些不起眼的石头可能会在不久后的将来变成你梦寐以求的钻石，到时候，你肯定会后悔自己当初捡得太少了。这个故事你记住了吗？为了使我们的明天不会有太多后悔，让我们抓住这次难得的机会，多捡几块钻石吧！

当你和同学老师们一起拿着农具在田里流汗时，或许你会渐渐品尝到辛苦的滋味儿；但是当你坐在草地上和大家一起啃着自己烤的番薯时，或许你就会渐渐了解到欢乐的感受。要知道，先有苦尽，才有甘来。可能你已经等不及想拿起锄头和老师同学们一起像农民伯伯那样播撒自己的种子，迫不及待地想戴上手套和大家一起去地里挖番薯了吧？要知道，学农不是来玩儿的，也不是来享乐的，而是来吃苦的，你真的准备好了吗？如果是，那就请你投入十二分努力，花上十二分体力，加上十二分毅力，那就一定会获得十二分成功！

5.学农体会 篇五

为了响应学校组织的农业实践活动，我校高二年组于5月9日前往辽阳市灯塔县的罕王农业生态园基地。对于这次活动，大家都十分看重并带着强烈的好奇心去探索农业生产的奥妙。

罕王湖农业生态园隶属于辽阳新特现代农业园区，占地八百亩，是一处集绿色蔬菜、果品采摘，农业科技展示，休闲娱乐和农家乐功能为一体的农业观光旅游区。

刚刚到达时，同学们还被乡间那清新的空气和一览无余的田野所吸引陶醉，生活在城市中的我们哪里见过这样的淳朴自然地景色啊。但是在开营仪式中，我们却被那炽热的骄阳烤的没了精神。但是想想农民伯伯们每天那么辛勤的耕耘劳作，我们才站了这么一小会就累得浑身发软，这时我们才意识到农民伯伯们的不容易。

在吃完午饭之后，我们期待已久的学农活动终于开始了。首先我们在一位农民伯伯的带领下，来到一片白桦树林中，我们席地而坐，听着农民伯伯给我们讲解果树扦插的有关知识，我们听得津津有味，但是一到我们动手做的时候就知道不是那么容易的了，不是把枝条剪坏，就是掌握不好力度，总之是一塌糊涂。而这时在看着农民伯伯那么轻松加愉快地给果树扦插，我们方才知道不是什么事情都想看起来那么简单，而还有许多许多需要我们学习和加强的东西。

接着，我们又来到了新特礼堂学习手工编织。经过老师的讲解，我们便拿起地上的稻草开始编制。结果弄的七零八乱，但是我们仍然坚持着，有的编织了一个草帽，有的盘子，我成功编织成了一只碗。心里感慨道：这些看似没用的稻草，竟然能够如此为人类所用，真是太神奇了！

最后，我们又来到了蔬菜大棚。看着这些转基因的高科技蔬菜，内心十分激动。

时间如弹指一挥间的过去了，一眨眼的功夫，我们该返程了。通过学农活动，我们体会到了农民们栽培的辛苦和收货的喜悦。学习农民吃苦耐劳的传统美德，真正体会到粒粒皆辛苦。其次，我们不仅学会了劳动技术，还陶冶了情操。丰富了视野，学会了同学之间的相互关心、团结协助的精神，增强了班级凝聚力。

短暂的学农已经结束，但是我感到了劳动的艰辛。我们会把自立自强，简约勤俭，坚持不懈带回学校，作为今后学习生活的动力。

让我们扬起同济的风帆，一同驶向未来！

6.学农小结 篇六

为期五天的学农生活如白驹过隙般从指缝间溜走，回首过去的五天酸甜苦辣样样都有。但它也同样是充满意义的，在以后的生活中，这五天的学农生活将永远成为我脑海里最最深刻的一道印痕，我将永远记住这段难忘的集体生活，永远记住这让我学到了那么多东西的日子。

还记得初到长兴岛的我们看到片片橘林显得格外的兴奋，听完基地师傅的指导，我们分工合作，拿起剪刀走进橘林开始了摘橘子。开始，我们面对这些橘子显得有些措手不及，不知道该剪哪个是好，后来我们发现，摘橘子可真是个技术活，不能剪枝剪叶，要一刀剪下，不要二次返工，既节省时间又能保证质量。在劳动中，我们也深刻体会到团结的重要，我们有人搬箱，有人摘橘，有人修剪，大家分工合作，大家一起努力，共同完成采橘任务。

当然学农的生活并不是只有摘橘子这一个单调活动，依然是学农的第三天的晚上，依然有同学过生日，我知道这是老师们来之前就策划好的，为的是给过生日的同学一个惊喜。虽然这次不是我，但是我还是想起了一年多前，在崇明学农的那个夜晚，天空中群星闪耀，洒下细密的温暖，整片天空都充斥这明黄色的拥挤的幸福，一群少男少女们一起围坐在路灯下和我一起庆祝十七岁。时光荏苒，转眼间已经一年有余了，如今在长兴岛学农的我也已年过十八，但是这样的温暖却再次因触景而在心中燃烧，也许这样的夜晚之于我只有一次，而身边的人也不再是一年前的那些，但是这样的感动却在我心中永远的生根发芽，每当我抬起头来仰望星空的时候，我总是能够回忆起进入向东中学的这两年多的日子，也许我也曾抱怨过，伤心过，但是就在这点点滴滴中却藏着那么那么那么多的美好。

很多人都问我，为什么会选择第二次来学农，我想现在我可以交出我的答案：因为是学农教会我的成长，是学农带给我的友情，是学农给过我的感动，是学农让我知道老师们对我的关心，让我知道很多很多平日学校里永远都不会学到的东西。就像这次学农，让我学会的是团结，在劳动的时候顾胖和老大来来回回搬箱子无数次没有一句怨言，阿兴，小丽在树下采橘子的速度总是能遥遥领先，只要呼喊一声，哪里有需要哪里就会出现同学们的身影。我想我没有后悔我的选择，我没有后悔选择三班，我没有后悔选择给自己一次重新认识自己的机会，我想，我没有后悔。

7.学农小结 篇七

我们这次学农来到了东海训练基地。怀着满腔的期待。我和两班的朋友一起住一间宿舍。我们宿舍总共11个人。

第一天我们是去采棉花。说实话这是我第一次见到棉花。因为说是要比赛，所以我们都铆足了劲。我们班的区域很快就被我们扫荡干净了。于是我们组成远征军去别的班的区域。结果我们把3~6班的区域都扫了一边。我们班最后以32斤，比3班多出1斤的优势胜利了。下午玩的是跳长绳。第一天的伙食还是可以的，我们这桌是由戴小菲做的桌长。桌长其实是很辛苦的。她又要帮我们端菜端饭端汤，还要帮我们盛饭。而且他比我们任何一个人来的都早。所以我发自内心的同情他。那里的洗澡环境还是不错的，而且是一个班一个班放的，这样也避免了不必要的麻烦。

第二天早上是除草和锄地。除草是弄得我们满身泥，结束后全都不约而同的去洗鞋子。锄地真的都是项体力活。才锄了一块就累的腰酸背痛了。我们班还好，最后终于把整块地锄完了。

下午是野炊，我们这组是临时拼凑的。我和张翔和王浩宸负责找树枝。我们这组女生比较多，所以想切菜之类的是全都由他们负责。我们男生主要还是负责找燃料，不过有趣的是我们这火一直点不着，最后还是由教官来点的。当然我们这还是很顺利的。最后水全是我去接的。更有趣的是，我们隔壁的把饭烧焦了。我们对那些用稻草的表示无语~那烟大的，而且热量还不够。最后我们这是由朱宇雯主厨，烧了个菜泡饭。收尾工作是我们男生负责的，洗碗洗锅，虽然是第一次干，但真的蛮有意思的。

第三天是锄地，但这次可不是昨天那么简单，我们要用锄头挖沟啊！我们虽然顺着教官的之时但还是挖歪掉了，下午下起了雨，我们只能在寝室里度过了。第四天下午大家踏上了长达三刻钟路途，一步步走到了上海鲜花港。参观了用现代技术无土栽培的蔬果，高科技的玩意~让大家十分惊讶。第五天上午是种菜，确实蛮累的。

8.学农发言稿 篇八

尊敬的老师、基地领导、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自大连市沙河口区兴工小学五年三班的徐靖楠。很荣幸作为学生代表发言。

伴着青青柳色，随着鸟语花香，在这样美丽的季节里，我们迎来盼望已久的学农活动。“锄禾日当午，汗滴禾下土”不仅是书本上获得的诗句，今天我们更是有幸走出校门，走进学农基地，获得亲身实践的机会。所以我们感谢校领导和基地领导为我们提供这样的机会，更要感谢我们的老师在未来几天里即将付出的辛苦。

作为小学生的我们，过着衣来伸手，饭来张口的生活，很少接触农活。而这次学农活动能让我们有机会亲近大自然，培养我们吃苦耐劳的精神，丰富个人阅历，增强团队意识，提高我们独立生活的能力。

文明礼貌也很重要。见到老师要问好，吃饭时自觉排队，不推不挤。纪律要遵守，不乱窜寝室，不在寝室内大声喧哗，晚上按时睡觉、熄灯希望我们在学农期间要继续发扬三十九中学学生的文明风尚，展示三十九中人的文明风采。

最后我代表全体初一同学郑重承诺：在学农期间，尊重老师，团结同学，严格遵守纪律，努力刻苦劳动，积极参与学校组织的各项活动，认真完成各项任务。用阳光的热情、坚韧的意志、谦虚的精神，以积极严谨的态度面对学农与社会实践。我们也一定会展现出自己最优秀的风采，为自己、为班级、为学校增光添彩！

谢谢大家！

大连市沙河口区兴工小学

5.3徐靖楠

9.学农纪律 篇九

1、一切行动听指挥，自觉听从指导员安排教育，尊重营地工作人员。

2、不得迟到、早退，有事要请假，不准无故离开学农营地外出活动，否则酌情扣分（是按照人数扣么）

3、自觉遵守劳动作息时间、劳动操作顺序和劳动纪律。

4、爱护农作物和公共财物，日常用品来去时当面点清，借东西要还，损坏东西要赔。

5、注意生活、劳动两安全，不准随便玩弄电器设备及农用机械。

6、人人爱护宿舍内公物，不准在墙壁上乱图乱画和留有脚印。

7、保持宿舍卫生整洁，每天指派值日生值班，学农办公室进行检查、评比。

8、不带贵重物品，如有遗失责任自负。注意宿舍安全，外出活动关门、关窗。

9、晾晒衣服必须到指定场所。

10、不准在宿舍喧闹、打牌、玩游戏机等。

11、就寝时间不准大声喧哗和打闹。

12、按规定时间集合，并按指定位置用膳，服从工作人员及桌长的管理。

13、不浪费粮食。碗中有大量剩饭菜的扣分。

14、按规定时间洗澡，爱护公共财产，保持浴室清洁卫生。不在浴室大声喧哗、打闹等。

15、每晚开一次小结会议，通报一天的学农情况，交流体会。

16、保持同学间团结，发扬互帮互助精神，团队和谐。

10.学农总结 篇十

时间如弹指之间，一眨眼的功夫，为期五天半的学农生活已经结束了。虽说学农时间是短暂的，但也教给了我们许多平时学不到的东西：什么是团结，什么是独立自主，什么才是真正的成熟。这五天半将和军训一样，成为我们一生中最宝贵的财富。

凭着先前对乡下的印象，总以为农村生活属于“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”的悠闲的田园生活，到了基地才知道想象与现实的不同。初来乍到，一切对我们来说都是那么的新鲜，我们将要体验真正的农村生活和“粒粒皆辛苦”的真正含义。

这一次学农，我们真正地远离了父母的怀抱，过起了真正的寝室生活。我们班级十二个女生共住同一个寝室，我们彼此互相帮助，让我们学会了如何主动去适应环境，懂得如何打点自己的生活。我想，这就是学农给我们这些独生子女的第一课：独立、自主。

学农的第一天晚间活动就是充满了乐趣的农业知识竞赛。我们班派出的曹天宇、刘钟秀两位同学捧回了知识竞赛三等奖的好成绩。在知识竞赛中，对每个问题班级同学都积极提出自己的见解，给予了两位同学充分的提示，体现了集体的智慧。尤其是猜农业词汇环节，同学之间体现出来的心有灵犀进一步验证了彼此友谊的深厚。

在短短的五天时间里，我看到了同学们的战斗力和凝聚力。第一天下午便是挖红薯，让我们这些城市中不经常去菜场的孩子忙得不亦乐乎，将我们班的两块地扫荡的一干二净；第一次除草，大家都是第一次扛锄头、使铁锹，却干得很认真，亲身体验了一把“面朝黄土背朝天”的感觉。与此同时，我们还体验到了集体的力量之大：就拿种菜来说，一个人干会很累很繁琐，效率也不高，可是几个人一起干活不仅效率高了许多，还可以完成得很好，男生与女生分工协作，翻地的翻地，种菜的种菜，浇水的浇水，一切井然有序，看着地上绿油油的菜，我们才真正体会到了“团结才是力量”的真谛。在特殊时刻，我们班显现出的集体凝聚力是有目共睹的，是令人欣慰的。这在我们班进行篮球比赛时得到了更明显的展示，场上运动员挥洒汗水，场下的班级同学也是竭力加油呐喊助威，虽然最后我们不敌7班，但是我们班级的超常发挥也使我们感到欣慰，于此一战，我们并不遗憾。

在学农期间最让人感动的是同学之间的彼此照顾。天气寒冷时衣物更换的提醒，身体不适时的体贴关怀，心情不快时的促膝交谈，手头拮据时的慷慨大方……一切都是那么的自然，每一个微小的细节，每一句关心的话语都见证了我们的成长。正是这一点一滴的学习过程印证了我们正慢慢长大，慢慢成熟。

五天半的学农结束，我们带着劳累和喜悦而归。它留给我们的不只是团结、独立自主、成熟，我们还应当把学农时体现出来的品质和精神投入到日常的学习生活中，学会真正的不怕苦不怕累，坚持到底就是胜利。

谢谢。