青春梦想演讲稿5分钟

2024-11-03

青春梦想演讲稿5分钟（通用11篇）

1.青春梦想演讲稿5分钟篇一

NeverMind中唱到，“我们正值青春年少，不要被烦恼束缚捆绑。”

漫漫的三年，又是一年盛夏的九月。收拾好所有行李，车外的光景一掠而过，来到了高中。

踏上这片陌生的土地，穿梭在一张张青春洋溢的面庞中，朱红的花瓣星星点点的踩在脚下，清新的空气充斥口鼻，熟悉的黑白校服，让人有种莫名的亲切感。

我知道，我的梦，将从这里开始。

初中三年，初生牛犊无所畏惧。现在，与那时相比，不同的是稍长的个头和稍显成熟的视野。

新班级，新同学，新老师，崭新的一切，学会宽容相处，学会自强自立，学会严而律己。在这里，每个人从零开始。

跃出起跑线的那一刻，青春，注定充满希望。

有希望的地方，就一定会有磨练。失败，挫折，跌倒，相同的事物，只不过带着不同名字，无数个这样的词语，将伴随高中三年的成长。

奋笔疾书，换来的是试卷上鲜红的数字，不堪入目的分数。失败者，是所有人的第二个名字，却也是成功的代名词。

为了战胜，刻苦训练，在激情澎湃的篮球赛上，呼声震天。结束哨声响起，球应声而落，输了，输得一塌糊涂。

尽管失败了，他们却从容的笑着说：“不甘心啊，下次再好好打。”

是啊，世上不如意的事很多，比起轻言放弃，我们还如此青春年少。

静止不动的石头，必然会爬满青苔，要告诉自己，虽败犹荣。

曾经读过席慕容的一首诗，里面有一句话：含著泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。

所以，不要停滞不前，不要害怕受伤，努力的向前奔跑，只一次的青春当然要比谁都要炽热。少年的天空没有阴霾，而我们的青春，注定艳阳高照。

奔跑着，我们正年少，我们是这新时代的追梦人。

奔跑着，有梦想，我们青春永驻。

2.春兰退学前的5分钟演讲篇二

“老师，我成功了！”说到“成功”二字，她简直是得意洋洋，眉飞色舞，还朝我神秘地挤挤眼。哦，我想起来了，她就是在一次课前演讲时，讲“林肯一生成功与失败”故事的那个女生，她叫春兰！

老实说，春兰是一个不起眼的姑娘，个子矮小，皮肤黝黑，课堂上总是静静的。我同时任教四个班的语文课，老记不住学生的名字，别说已毕业的学生，就是正任教的学生，叫不出名字的多着呢。

原来，她找到了一份做文员的工作，难怪那么兴奋。“老师，你知道吗，那天，我本来是回学校办退学手续的，正好轮到我作课前演讲，我想，反正我早就作了准备，不如等课前演讲完再办退学手续，所以就又坐进了你的课堂。可是，我真的弄丢了演讲稿，我当时以为你不会相信我。没想到你坚持让我讲完。你知道吗，正是那次演讲后我突然特别想读书，就没有去办退学手续。幸好没有退学，要不然我连毕业证都拿不到，哪能找到工作呀！”她的话特别多，都不给我插话的机会。她那股子亲热劲，一下子把我给逗乐了。我不由得想起了她那次演讲的情景：

那天的语文课讲华罗庚的演讲辞《克三劫，攀高峰》。课前5分钟照例是演讲，这次轮到春兰上台了。虽然几个星期以前，她就选择了一个与课文相关连的内容——《林肯一生的成功与失败》，可是连着几天，春兰的座位都是空着的。我从她班主任那里打听到，她执意要退学，班主任劝学无效，只等她回来办退学手续了。中途退学去找工作，这对职业中学的学生来说并不少见。可我和班主任都认为，她学习态度不错，字也写得挺漂亮，不把书念完有点可惜。再说，她身材矮小，平时又过于安静，如果连职中毕业证都没有，能找到工作吗？

我正打算把这天的课前演讲顺推给下一位同学，却发现春兰来上课了。她大概是来办退学手续的吧，我想。我试探性地问她：“今天该你演讲了，可以上台吗？”她目光躲闪，却又连连点头，然后却红着脸说“演讲稿弄丢了”。什么弄丢了，一定是不想演讲！都要退学了，没准备也正常呀，又何必找借口？我正想抢白她几句，可转念一想，人家就要退学了，我又何必多说呢?想到这，我便微笑着问她“还记不记演讲内容”，她连连点头说能记得大概的。于是，我爽快地请她上台，让她自由发挥。

她向我投来感激的目光，走上了讲台。开头几句还不错，仪态自然大方，声音清楚响亮，面带笑容，只是普通话带着浓重的广东口音。很明显，她确是早作了准备的。我在台下及时送上一个“大拇指”。她看了我一眼，腰板挺得更直，更加流利地讲下去。配合演讲内容，她还在黑板上画了一个表格，列出林肯一生中各个年龄段成功与失败的情况，并带领同学们作了一番统计：林肯从22岁到51岁，总共失败9次，成功却只有3次。

同学们对她的演讲表现出浓厚的兴趣，这大大地鼓舞了她。可是突然，她忘词了，只见她满脸通红。我再次用眼神、表情与手势示意她随性发挥。她又看了我一眼，果然，自信再次回到她脸上。稍事停顿后，她重新组织语言，为演讲作了一个圆满的结尾。伴着同学们热烈的掌声，她如释重负地走下讲台。等她回到座位上，我问：“春兰，你今年多大？”她愣了一下，说“16”。同学们一脸狐疑。我在春兰刚才的板书旁添上：“春兰，16岁，成功！”同学们回过神来，旋即报以热烈的掌声，春兰更是乐开了花。我的情绪也受到了感染，于是即兴再追加一句：“第一次成功，春兰比林肯整整早了6年！” 同学们再次把掌声送给春兰。

这之后，她的座位再也没有空过，自然也就没有退学，至于其中的原委，我没有去过问。她上课还是静静的，可我总能感觉到，她所投来的特别认真的目光，在职中的课堂上，学生是很少有这种专注投入的眼神的。

如果不是这次巧遇春兰，不是她的一番话，我真不知道那次“课前演讲”会让她打消退学的念头。要知道，为退学的事她的班主任没少做她的工作。如果那次我认准她根本没作演讲准备，“丢了讲稿”只是找借口，并给她一阵冷嘲热讽，那会怎样呢？如果在她说讲稿不见了时，我随即就让下一个学生代替她作演讲，那会怎样？如果当她中途忘词而我没有给予鼓励，让她坚持讲完，结果又会怎样？如果在她演讲完后我没再追加那一句话，那又会怎样？可这一切，决不是我精心策划的“教育行为”，说实话，那只是一次不经意的随性发挥罢了。

因为我的一个小小的举动，改变了学生一生中较为重大的决定。幸好，这对她来说是一个正确的决定。可是，又有多少“不经意”的“随性发挥”可能把学生引向错误的道路呢？想到这里，我的心便有些沉重。

（作者单位:广东佛山市顺德区胡锦超职业技术学校）

3.励志青春梦想演讲稿5分钟篇三

大家好!

今天，我很激动地站在这里，以一颗感恩的心回望多年来各位领导对我的悉心指导，各位同事给我的真诚帮助。我宣讲的内容是《自强不息，成就梦想》。

也许，只要进了大学校门，拿到一张文凭并不难，但是如果不珍惜难得的学习机会，获取更多的知识，学到过硬的本领，那一张文凭又有什么价值呢?

然而在随后的实际工作中，我又深感学校所学的知识与实际工作有很大的差距，有时候领导安排的工作，干起来还是会非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改设计，领导安排我打个摸底预算，以避免价格协谈中被施工方漫天要价，我接受任务后，起初是满怀信心，但是一深入进去，深感在学校所学的知识还远远不够用。由于建筑图大量采用平法标注，这种方法和水利工程设计中逐个绘制剖面和构件配筋详图的方法完全不一样，整张图上充满了各种编号和代码。看到这套标准化、集成化的建筑结构图，一开始我连上面的字符代表什么含义都不知道，通过找资料和请教别人，才知道平法绘制的结构图需要与标准构造详图配合使用，才成其为一套完整的结构设计。于是我买来图集，从研究图集、看懂图册下手，一边查图集一边算工程量，再一项项的翻看定额，对比施工工艺，力求套用最贴合实际的统一基价。通过这件事，我完成了一次理论与实践的结合，也深刻的意识到了主动学习的动力和善于学习的能力是多么重要。同时也认识到简单地应付工作容易，但要高质量地完成领导交给的任务不是轻而易举的事，必须有扎实的功底、过硬的专业技术，要想得到大家的认可，受到别人的尊敬，必须不断地提升自己的综合素质。

4.爱国梦想演讲稿5分钟篇四

我跟着老师了解了“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”尽力效国的于谦;认识了“历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈”的苏武;对“以身殉国，自沉于汨罗江”的屈原敬佩不已;为写下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的陆游而感怀;那克服重重困难也要“回自己的祖国去”的华罗庚先生、那一心扑在科研工作上的“两弹一星”功勋奖章获得者邓稼先先生都让我感动不已……

回到家，我久久不能释怀。从小，我就是个不折不扣的“军事迷”，有关军事武器知识的书籍，从一开始的一两本，慢慢变成了小小军事图书馆，我天天乐在其中。那时我便立下志向，长大后一定要当一名军人，保家卫国。我翻出之前去参观泉州爱国主义教育国防兵器展的照片，再次细细欣赏起来。

我还清楚记得爸爸告诉我，想当军人，首先必须有颗火热的爱国心。咱们今天的幸福生活来之不易，实现中国梦同时需要强大的国防力量保障。今天，听了这么多爱国人物的故事，更加坚定了我的目标，总有一天，我要将真正的枪握在手中，成为一名真正能够守护祖国的人。

“一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家……”我敬爱的祖国，已经从站起来，到富起来，再到强起来，我坚信，我的祖国，一定会更加强大!

5.3分钟青春梦想演讲稿篇五

青春是值得铭记的，人生的旅途不可能一帆风顺。“不经历风雨是看不到彩虹的”。当我们遇到一定的困难时，我们应该坚持突破，而不是逃避。这样才能看到胜利的曙光。时间像流水一样消散，到了青春期，难免会有点烦躁，做事很有热情，不动脑思考。

我记得小时候有一个梦想，但是学习的压力已经压弯了我的肩膀，让我没有空闲时间去完成梦想。记得小时候最喜欢画画。很多时候，我手里拿着一把刷子，想象着自己以后当画家的样子。我忍不住笑了。但是现在我没有时间画画，尽管它曾经是我手中的“宝贝”。有时候，我会拿出小时候画的画，坐在床上一张一张地看。我也在想，我该放弃吗？那是我的第一个梦！我记得我的第一把画笔，老师的第一句夸奖，我第一次画完的那幅画。真的受不了。但是，我没有放弃梦想，我也不能放弃。既然不知道整天忙碌的意义，不如放下包袱，让肩膀放松一下，然后重新拿起画笔，像一把神奇的画笔，重新描绘我的人生。

6.为梦想加油演讲稿5分钟篇六

我拥抱幻想。倘若空漠锁住你心灵的窗，锁住你的阳光，重帘又遮断了凝望，留下无限的阴影。请不要悲痛，凝望此时的缄默，静穆的缄默是枯槁的眼睛等待泉涌的热泪，是明澈的泉源送来清凉的慰藉。他们开你的心灵的窗，遣散你心头的阴影。带上幻想吧!具有幻想谁都了不起。你能够是荒林，在河流两岸，对一阵狂风英勇地作战，只需你具有幻想;你能够是废墟，在峻峭的山岩上，静默的消灭并不能使你懊丧，只需你具有幻想;你能够是草屋，在深深的山谷底，草屋的顶上，饱受风雨的打击，只需你具有幻想。

具有幻想，才干不时努力、进步，即便面对生活屋檐下散开的无数嗟叹和冰冷，也仍然充溢激情，永不屈从，这样我们的社会才干愈加圆满。具有幻想的人都是积极安康向上的，生命之花永远为他们绽放。只需你具有幻想，你就了不起。幻想是青春的常春藤，沿着你行进的路，密切地攀缘上升。

7.5分钟青春励志演讲稿篇七

十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。

马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更?是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。

面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败;面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。

同窗们!别让愚蠢的悲剧重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。

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8.致青春演讲稿5分钟篇八

大家好!我今天演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代，我们的理想很饱满，对未来充满激情，但不得不承认现实很骨感!因为青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心!每个人都有自己的梦想，但梦想总是离现实千里之外。有些人梦想成为人民的老师来教书育人，有些人梦想成为白衣天使来救死扶伤，有些人梦想成为人民的士兵来保卫自己的国家，有些人梦想成为人类社会发展的工程师。无论是教师、医生、军人还是工程师，只要为国家、为社会贡献自己的价值，都有着同一个美丽的名字。青春是我们现在最宝贵的财富。青春充满梦想。但是，我们的生活中有很多无奈。当我们经历了越来越多的挫折，会对未来迷茫吗?我相信答案是肯定的!但这不是我们能失败的原因，也绝不是我们沉沦的原因。青春应该充满活力。在回忆奥斯特洛夫斯基的钢铁是如何制成的时有一句话：‘生活给了我们一份巨大而无限高贵的礼物，那就是青春：充满力量，充满期待，充满求知和奋斗的雄心，充满希望和信心!’确实如此。

绿色：绿色是生命的颜色，春天是成长的季节，青春是生命中最好的季节，青春是生命中最铿锵的篇章，青春是毁灭性的骄傲，青春是初升的太阳升起的力量，我们青春朝气蓬勃，我们敢为天下先，我们青春斗志昂扬!

年轻人繁华，年轻人强大，就强大!这个时候的我们，只是年轻，就像一把刚出炉的刀，不能容忍雕刻等处理上的犹豫，否则只会在水汪汪的.岁月里慢慢氧化，失去光泽，然后变得斑驳、生锈、风化，最后变成废铁!有人说19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，21世纪是我们中国人的世纪。经过几十年的艰苦建设，中国取得了“乘风破浪千里”的快速发展，但我们不要忘记，我们仍然是一个发展中国家，还有许多地方需要完善和发展。我们要国家富强，就要努力，希望就在我们身上。有句话说，能爬上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能都像鹰一样翱翔，但我们至少可以用自己的忍耐力像蜗牛一样默默行走。

9.青春使命演讲5分钟篇九

青春使命演讲1

同学们：

你们好!

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点：学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。

台湾着名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!

青春使命演讲2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

我演讲的题目是《生命的硬度》

茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。

巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。

悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。

我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是“手若柔荑，肤如凝脂”的林黛玉，也绝不是“蓬头垢面、衣衫褴褛”的现代“苏乞儿”。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。

有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。

大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依然如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。

青春使命演讲3

各位朋友们：

你们好!

光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获!

用感恩的心生活

不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过;笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和;就在那一刻，我学会了在感谢的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛!

带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样子的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。

青春使命演讲4

各位同学：

大家晚上好!

人最宝贵的是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春。青春易逝，而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢。

青春是如此的短暂，不再回头的，不仅仅是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。所以我们的青春不要在为落叶伤感，为春雨掉泪中度过;而应用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。

保尔·柯察金曾经说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”

四年，我们有幸拥有着这大学四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来，走进许多人梦寐以求的大学。

“我们错看了世界，却反过来说世界欺骗了我们。

我相信，年轻没有什么不可以，心有多大，未来就有多大。人生短短几十载，不要给自己留有什么遗憾!

热情换回时间，让年轻的梦没有终点!青春励志演讲稿有人说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”

只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。青春，应该是奋斗的。

想问大家一句很纯朴的话，你们爱国吗?

(我们有必要回顾一下历史，)不知道大家有没有看过这样一部电影，(建党伟业)。那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心啊!

然而，在当代的中国，我们不得不正视一些现状，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为一些青年大学生不能正确地评估自己，作为不思进取的借口。于是，曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走了。

我的一些话并非说教，我们都一样，希望以此和大家相互激励，相互促进。路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

作为青年中的一员，应以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生!

我的演讲完毕，谢谢大家!

青春使命演讲5

我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。

还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下，我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会，不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚，转行还是坚持?然而，在城市的边缘我见到了这样的一群老师，没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子，但他们依然无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。在书上见过这样一个故事：一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放进了河里，别人对那个男孩说：“你干嘛这么做呢，谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说：“小鱼在乎。”

是的呀，小鱼在乎!同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎!

每当在校内或是校外听到学生们一声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。“老师，我家的孩子最近......”总会有家长来打电话或者到校来询问孩子们的情况，他们是那么放心的把孩子的未来全托付给了我们，可是我该怎样去托起那份沉甸甸的希望?

“腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。确实，读书，能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年，每每走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，底气不足，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师

拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。

我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么?仅仅是一个个拗人的公式与定义吗?教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。

10.三分钟致青春致梦想演讲稿篇十

沙滩上留下一串串脚印，每一步都充满单纯和藏不住的心动，那是青春的梦想，青春随着浪头一起呐喊着。 ——题记坐在秋千上悠悠摇荡，依然能想起童年那段如蜜糖般甜蜜快乐的日子，无法不说那是难以忘怀的。而现在的我，自然也不是无所事事的混沌，十三四岁的花季，在心中种下青春梦想的种子，敞开心扉追逐着青春的脚步。青春的每一个脚印都可以有不同的色彩，绿色的自由，粉色的情感，金色的顽强，五彩的快乐……如果那是一只温暖的粉色脚印!或是与知心同坐在操场上，背靠背仰望着蔚蓝的天空，心中的酸甜苦辣如涓涓溪水畅流，没有石块的阻拌与干涉，那一刻的友情悄悄在心底发芽，到了以后的今天，温馨依然定格在青春的沙滩上;或是家人的一语关心、一声责备、一句夸奖，又何尝不让亲情的暖流在心中流淌呢;甚至是我与狗狗的约定，她的可爱让我欣喜，她的撒娇让我爱怜，她的忠诚让我感动，她和我的亲密无间又怎么不能成为青春年少的生活里一抹亮丽的色彩呢……如果那是一只坚定的金色脚印!校园里，棕红色的塑胶跑道上回荡着我坚定地脚步声，每一步的顽强，每一步的拼搏，就算累到筋疲力尽，哪一秒都可能倒下也不会放弃，因为我还没有到达终点。而当我听到金色的呐喊，看到前面金色的光芒时，我知道我胜利了!在艺海的生涯中，绝不会害怕一首首全新的高难度曲目向我挑战，一定会勇敢地去迎接，用天籁般的琴声证明一切。这一步也深深地印在了我金色青春的沙滩上!如果那是一只逍遥的绿色脚印!我坚信总会有一片纯净的天空是属于我自己的,最白最柔的云飘在最蓝最净的天，我便是一只自由而狂放不羁的小鸟或是雄鹰，没有人可以阻挡我在自己的天空中展翅翱翔，或是歌唱自己的青春赞歌，或是以一声长啸划破整个天际，让那可以诠释青春的最纯最自然的声音留在自己的天空!如果……青春有无数个如果，无数个假设，你希望它是什么颜色，它就是什么颜色，它总能绽放出人生最鲜艳最精彩的花朵，它永远是沙滩上最美的脚印。奔跑吧，在金黄的沙滩上深深地踩下你的脚印，留下青春的记忆;奔跑吧，去追逐那些充满着绚丽色彩的青春梦想;奔跑吧，偶尔回回头，遥望那些深浅的脚印，尽管会被浪头打湿，但它无法抹去那一个个已在我心头定格的美好。奔跑吧，追逐青春的梦想，留下青春的脚印!