安沙小学2012年学习雷锋活动总结

2024-10-28

安沙小学2012年学习雷锋活动总结(精选10篇)

1.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇一

安沙镇安沙小学法制教育活动总结

2012年的12月4日,是我国全国法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,认真贯彻党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神,大力宣传宪法,深入开展法制宣传教育,我们认真学习了《关于开展2013年“12〃4”全国法制宣传的活动的通知》,认真组织师生学习,并依据文件要求积极开展一系列活动,我们以“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”为主题,在全镇中心学校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的社会效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我镇学校活动情况汇报如下:

一、成立领导小组,强化师生法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

学校特别成立了法制教育领导小组,校长为组长,分管德育的副 1

校长为副组长,教导及全体老师为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。大队部、教导处、班主任等各方面,形成法制教育的合力。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有力的保障。为引导少先队员自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪,牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。“12.4”全国法制宣传日活动日开展了以:“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦” 为主题的法制教育活动。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我们以邓小平理论、党的“三个代表”重要思想、党的科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习总书记系列重要讲话精神,大力宣传宪法,深入开展法制宣传教育,充分发挥校德育阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护-法,依法办事,遵章守纪,文明有序的参加一切活动。

全镇学校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析

法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕法制教育,全镇学校开展了 “四个一”活动,即:

1、在官方网站上登载一篇文章,2、学校悬挂了一条以法制教育为主题的横幅,3、学校以班级为单位出好了一起法制专刊的板报,4、举办了一场法制专题讲座。这些活动大大提高了全校师生“学法、懂法、普法”的意识,也更好地促进了我们学校的教育工作。同时学校还为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。中小学生一行为规范为准则,加大行为规范达标创建的力度。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。并根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好个案学生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。总之,法制教育是学校德育工作的重中

之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献

四、拓宽教育渠道,借助多方力量

法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我们学校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的实际情况积极开展对个案学生进行帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。学校定期开展学生带法回家活动,定期组织学生观看法制教育图片展,法制教育专题片等,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,并能把学到的法律知识与实践结合起来。

1、加强校园文化环境建设

学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

2、充分发挥学生会、班集体的组织作用

通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《莆田锦江中学学生一日常规》、《中学生守则》等,把学生吸引到自己的周围进行纪律法制教育。充分发挥团组织及班集体的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象侵蚀的能力,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

3、积极指导家庭教育

学校结合综合实践教育活动组织家长学校进行家庭教育知识宣传,帮助家长提高家教水平;及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;教师对问题学生积极推行家访制度,学校不定期发放告家长书等宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

弘扬法治精神,促进校园和谐。我们学校历来重视对师生法制精神的培养,在历年的法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。

总之,我们对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我们广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。

2.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇二

工 作 总 结

镇党委:

我村今年开展“学雷锋”活动以来,把学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神作为公民道德教育的一个非常重要的方面来安排。我们紧紧围绕学雷锋活动,有机的把基层组织建设年活动,把“文明乡风、和谐新村”建设活动等各项活动结合起来,努力把学雷锋活动落实到实处。从思想到行动,全村党员干部群众在体会优秀传统的同时,也体验了学雷锋活动在生活中的点点滴滴。

一、指导思想

几十年过去了,雷锋同志的精神指引着无数人在人生的道路上“走向光芒”。也正是几十年过去了,有人说雷锋精神可能已经不适合现代的生活,我们要求群村党员干部群众,在“向雷锋同志学习”之际,必须本着与时俱进的思想来学习雷锋精神。

二、体验活动。

为了能深刻体会到雷锋精神的与时俱进,以及中华民族优良传统的博大精深,我村开展了以下活动。

1、立足全村,面向社会。在活动期间,我们结合城乡环境综合治理、“国卫“迎接复检等工作,带领党员群众志愿者服务队清理全村道路、沟渠,清扫白色垃圾等20余处。

2、在活动期间全村党员广泛开展“关爱老同志”的谈心活动10余次,与老人们交流、谈心陪老同志下棋聊天。使生活困难党员、老党员等切实感受到党组织温暖。

3、以基层组织建设年活动位契机,在深化党员“爱岗敬业讲奉献、优质服务立新功”活动的基础上,村社干部立足个人特长开展志愿服务活动,多次为村民代办各种手续、证件、扶贫济困申请等。

4、围绕雷锋精神,联系本村实际,我们还开展了多起学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到党员干部学习、生活、工作等各个方面。使其成为了我们工作生活的一种自发性习惯行为。

从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从清洁美化城乡环境到服务村社区活动,从作好本职工作帮助困难群众到帮助关爱老同志,从简单的做一件好事到成为传播社会主义精神文明的有效形式。

“学雷锋活动”即将过去,同志参加学习雷锋活动的热情依然洋溢,雷锋精神依然在我们的每个角落绽放光芒。我们将用“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事,也不做坏事。”的标准去鼓励党员干部用一生去奉献和服务,把优秀的作风和精神传承下去。

**村党支部

3.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇三

伴着三月的春风,一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

在县教育局的倡导下,在学校党支部的精心领导下,一场全校性的以“青春与文明同行,低碳与环保共生”为主题的活动火热地进行着,在这个月的活动中,我校紧紧围绕学雷锋月积极组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,活动开展得有声有色,收效很好,得到了广大同学的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下:为实现以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神,倡导时代新风,学校组织开展了一系列活动:

一、加强宣传教育,让雷锋精神永远流传。

3月5日升旗仪式上,201班张颖同学做了题目为《学习雷锋活动月倡议书》的国旗下讲话,号召我们同学学习雷锋的活动应该从平时的点滴做起,从身边的小事做起。此外,学校团委会组织了初一、二年的同学进行学雷锋活动,对学校的一些卫生死角进行了打扫,为创建美丽校园尽自己一份力。宣传形式:主题黑板报、手抄报、校园广播、LED 电子宣传栏等。

二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

1、组织初一年各班青年志愿者走上街头,清扫公路两旁的杂草、清理白色垃圾。

2、组织开展了学雷锋主题班会、团队会活动,各班活动形式多样,如讨论会、辩论会、故事会、演讲会等。

3、组织初二年各班青年志愿者放学时协助门岗老潘师傅疏导公路,对违反交通规则的同学进行劝阻。

4、组织初三年各班志愿者下到各自村中,向村民发放“青春与文明同行,低碳与环保共生”宣传单页,宣传低碳生活的重要性,号召大家加入到环保生

活中来,为维护我们共同的生活环境贡献一份力量。

三、开展养成教育活动

学校政教处开展“养成教育月”活动,各班级由自制组织安排文明监督员,学校安排值日教师组织监督员在课间和日常生活中监督学生的行为习惯,随时对学生的不良行为给予指正。通过此项活动学生不良的行为习惯和学习习惯得到了改正,使学校形成了良好和班风和学风。

四、活动中的不足

本次学习雷锋活动虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足:

1、清扫街道过程中,部分同学存在吵闹的现象。

2、在各项活动中,有个别同学主动性不强,学雷锋的意识还不够强烈。

五、工作经验:

通过本次学习雷锋活动,我校总结了以下几点经验:

1.团委会与各班团支部之间的相互合作协调及所做出的努力,是本次活动顺利开展的重要因素。

2.全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。

3.还应该加大活动的宣传力度,让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。总之,我们还将继续努力,不断吸取经验与教训,争取把下次活动开展地更好!

惠安岩峰中学团委会

4.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇四

今天是3月5日,是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。为了让雷锋这个闪烁着无限光辉的名字像一座丰碑一样镌刻在每个人的心底,宝林小学少先队大队部组织开展了一次学雷锋活动。

今天下午2点,学校一百余名学生在学校领导、老师的组织带领下,到宝林敬老院打扫地面卫生、擦拭门窗、灯具、瓷砖、花台,经过同学们的辛勤劳作,敬老院焕然一新,为老人们营造了一个整洁舒适的环境,同时同学们还陪敬老院的老爷爷、老奶奶聊天,给他们讲故事,为孤寡老人的晚年生活带来一丝春的暖意。受到了敬老院孤寡老人、工作人员、社区居民的充分肯定。

5.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇五

三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月制定活动方案,积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、具体开展的活动

1、每位学生学唱并学回了雷锋歌曲

2、班级出了一期学雷锋黑板报。

3、召开了学雷锋主题班队会。

4、结合“三八”节开展了“我让妈妈露笑脸活动”。同学们为妈妈写了一封信、做一张贺卡或是干了一件力所能及的事。

5、开展了“我为校园护绿活动”。

6、开展了班级学生手拉手帮互学活动。学生在学习、生活中互帮互学。

7、开展了“做雷锋少年活动”(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

6.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇六

铁场小学2012.3

三月的春风,吹拂着鲜艳的队旗;嘹亮的队歌,奏响了一个时代的旋律。为了继续弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学雷锋,关爱他人,奉献社会的热情,促进学生思想、道德素质提高,在今年三月,我校开展了“学雷锋活动月”活动。根据计划,我校有序开展了丰富多彩的学雷锋活动。现把有关活动情况作如下总结:

三月初,我校根据本校实际制定出了“学雷锋”活动计划。学校召开了学雷锋主题校会,号召全体学生学雷锋,树新风。各班主任开好班级专题班会,全面发动,做好动员;所有班级都设立了“好人好事登记本”。三月份的黑板报以学雷锋为主要内容,宣传营造了“学雷锋”的活动氛围。学校以各个班为小组,成立了10个学雷锋活动小组,组织开展了学雷锋活动。在活动中,同学们表现出了前所未有的热情,谱写了一曲学习雷锋活动的新篇章。

在活动中,我校参加活动人数为393人,共做好事498件。其中,组织学生为五保户送温暖和慰问军属,组织学生植树60多棵,拾金不昧86件,为贫困山区留守儿童捐款2百元,为校内特困生捐款320元,打扫街道400多米,修路200米。

此外,在学习上,我们倡导学生要学习雷锋叔叔的 “钉子”精神,像 “钉子”一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,要学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用

钱;在班里,要与同学团结友爱,使班级体像春天般温暖;在校园里,要主动捡纸屑,捡杂物,擦一擦玻璃,搞清洁。

通过这次活动,同学们深刻认识到,学雷锋不是嘴上说说,纸上写写,而要靠实际行动去做;而是要从身边的每件小事去做起;学雷锋不是开展活动时做做形式,而是要天天如此,月月如此,年年如此。正如雷锋精神长存于天地之间一样,我校的学习雷锋活动将长期不懈地开展下去,将雷锋精神真正灌输到每一个同学身上,让雷锋精神永放光芒!

7.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇七

活动方案

横沟小学

2014.0

3201

42014年横沟小学学习雷锋活动方案 今年3.5日是第15个“中国青年志愿者服务日”,也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日,为深入贯彻落实党的十八大精神,组织引导我校广大师生积极参与志愿服务,为构建设幸福美丽临港做出积极贡献。我校少先队决定在3月5日前后集中开展以“学雷锋•倡四德•树新风”为主题的系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题

学雷锋•树新风

二、活动时间

在3月5日前后集中开展系列活动。

三、活动内容

1.开展“学雷锋•倡四德•树新风”活动。以班级为单位,建立“好人好事”公记录簿,每名同学在三月份至少做一件好人好事。

2.开展“帮扶学习”活动。深入开展“学习质量提升”主题教育。可以通过“教师帮扶”和“学生互助”的方式提升学困生的学习成绩。采取教师课余时间志愿辅导行动,小组一对一帮扶行动,在学生中开展“比学赶超”等有助于学生提高学习成绩的活动。

3.组织“青年志愿者植绿护绿行动”。可以根据学校的整体绿化方案,有计划的参加植树造林活动,积极参加美化校园及周边

环境义务劳动。

4.开展“心理咨询志愿者服务”活动。为培养全面健康的新世纪合格人才,更好的疏导中学生成长道路上的障碍,减轻生活学习带来的压力,正确对待青春期成长烦恼,引导学生正确宣泄生活及学习带来压力。

5.开展“绿色环保•从我做起”主题教育。我校根据各自班级情况组织一次卫生大扫除活动。发动学生从自身做起,人人争做绿色环保小卫士,进一步深化“小手拉大手.共建四德临港”主题教育。

6.开展“文明网络行”活动。各班以“文明网络行”为主体,通过主题班会、班级辩论会、演讲比赛等形式,让学生正确认识网络,如何文明上网,及时耐心的做好网瘾学生的思想疏导工作。

三、加强宣传报道,营造良好氛围

在活动开展过程中,要把为师生办实事和宣传志愿者精神有机地结合起来,通过多种渠道,大力宣传活动开展过程中涌现出的先进感人事迹,不断掀起志愿服务宣传高潮,营造良好的校园氛围。

横沟小学

8.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇八

学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的人,雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即:“清理果皮纸屑”公益活动,“观看雷锋的故事”“学雷锋爱心捐款”等活动。

3月5日,早上大队辅导员向全体师生提出倡议“向雷锋同志学习”,下午各班积极组织召开学习雷锋的主题班会。

3月6日以板报形式介绍雷锋,让学生们认识雷锋,熟悉雷锋,各班音乐教师教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲。

3月11日早上,国旗下演讲,使学生体会雷锋精神。

3月19日下午,三--六年级同学都主动地在学校周围清理地上的果皮纸削,白色垃圾,不多时,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播,同时,也展现了西和明德小学的精神,多么令人难忘的劳动场面啊!

3月23日早上,我校全体师生,观看了“雷锋”电影。如何把自己培养成为一个合格的人才,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。同学们纷纷写出了观后感。通过这次活动,学校的纪律有了明

显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时,也从思想上改变了许多,班上那部分学习良好的同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

3月29日,我校组织了捐款活动,自发的为学校贫困学生捐款,此项活动不但教育学生学习雷锋助人为乐,而且让更多的人关心身边需要关心的同学,是那些贫困的学生感受到集体的温暖。在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀少先队干部,像鱼飞等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。

9.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇九

在这热情洋溢的三月,我们学雷锋活动已告一段落。我们校每个班级都在学雷锋活动中行动起来了,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。真正做到从身边的小事做起,做一个有道德的人。各班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩,将微笑带给了同学,将孝敬了带给家长,将谦让了带给他人。

我校“学雷锋活动月”活动,活动月划分三个阶段:第一阶段是学习雷锋精神;第二阶段是学雷锋,见行动;第三阶段是学雷锋总结评比,现就活动月情况总结如下:

(一)、学习雷锋精神

3月1日早上,少先队辅导员张老师在全校晨会上进行了“学雷锋、树新风”动员大会,会上号召同学们学习雷锋热爱集体,艰苦朴素,助人为乐,刻苦钻研,不怕苦难的精神。

3月2日各班结合本班实际,认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动,在班级内宣传雷锋精神,发掘本班级资源,各班同学积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动,做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现象明显改观,每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。

(二)学雷锋,见行动

1、各班成立了学雷锋活动小组,立足校内,以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动,为集体、为他人默默地奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动,涌现出一批好人好事,有好多的先进事迹都令我们感动。

2、开展“社区好公民,小区志愿者”道德实践活动(1)活动时间:2011年3月3日至3月6日(2)活动安排:

一至三年级在家长的陪同下开展“我为大家做好事”活动;

四至六年级学生开展“小区志愿者”社会实践活动,利用周末帮忙打扫住宅小区的楼道等公共场所,清除宣传栏的小广告及为小区里的花草浇水……

五年级学生代表学校走进日东社区,为日东社区老年活动中心大扫除(扫地、除草、擦玻璃等),并与社区老年同乐(学生表演唱歌、跳舞、相声等节目)。

通过各班交上来的活动体验卡,我们欣喜地看到雷锋精神这颗种子,已经埋在了同学们的心中,一个个小雷锋展现在我们眼前。同学们正用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

3、各班发扬雷锋助人为乐的精神,还组织学习互助小组。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。四年、五年、六年级的学生做得尤为突出。

(三)学雷锋总结评比

1、各班将收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,并以书面形式及时交到大队部。

2、各班组织每位同学认真写好“学雷锋活动”自我总结。通过总结使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

3、各班选出一名学雷锋积极分子,激励同学们人人争做活着的小雷锋。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着我校学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必在我们身上延续!

紫茶小学

10.安沙小学2012年学习雷锋活动总结 篇十

1963年3月5日,毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习”。在此后的几十年中,雷锋精神成为了全心全意为人民服务精神的代名词。雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以雷锋精神为内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神。其实质和核心是全心全意为人民服务,为人民事业无私奉献。

每年的3月,我们也称为“雷锋月”。这时候,广大群众都会组织不同的活动来响应这一号召。扶贫帮困、义务献血……每个人都在尽自己能力来为这个社会做贡献。其实,雷锋精神不仅仅只在三月才用来宣传和纪念,向雷锋学习的光荣传统一直在延续,新时代的“雷锋”人物也层出不穷。2012年“感动中国人物”中的鞍山市无偿献血形象代言人郭明义,他就是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。在他的颁奖词中这样写到“他总看到别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大。”其实在我们的身边,每天上演的一些看来微不足道的小事,却彰显出雷锋精神的广泛发扬。扶老人过马路、公交车上为老弱病残孕让座、拾金不昧等等这些美德都已得到了很好的传承,已经成为人们生活的常识,虽然做的是小事,但展现的是民族的光荣传统。社会在进步,“雷锋”精神也将会被继续发扬传承。

人民警察秉承的是“忠诚、为民、公正、奉献、廉洁”的价值观,遵循的是全心全意为人民服务的准则,所以我们更应该首当其冲将雷锋精神传承,并在学习和实践中不断地完善,广泛发扬。这不是义务,而是一种责任,因为我们是人民警察。

范文二:

有一个人的名字不会因时间流逝而被人遗忘,有一种精神不会因时代变革而被人忽略,他的事迹传遍了中华大地,他的精神照耀了神州万里。他,就是雷锋,一个乐于助人不求回报的人;一个将“为人民服务”这句话融入血液的人;一个为了理想信念奋斗终身的人。雷锋不单单是一个名字更是一种精神,一种传承,一种美德。作为一名基层民警,我则把雷锋精神当做我生命中的一盏明灯、工作中的路标导航。

雷锋曾经说过这样的话“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。”这句话诠释了雷锋精神的内涵与价值。我们一直在说“学雷锋”但是怎么学?学什么?我觉得我们首先要学的就是雷锋同志干一行,爱一行,甘愿当一颗螺丝钉的工作精神和像夏天一样火热的工作热情。哪里需要我们,我们就要出现在哪里;哪里有困难,我们就要出现在哪里。党把我们放在哪里,我们就要在哪里闪光,因为我们的名字叫“警察”,我们头顶的是国徽,肩扛的是使命,背负的是信任和重托。我们的职责就是服务于民,保护于民,人民满意才是我们的追求。

我们要学习雷锋为了理想和信念奋斗终身的高尚品格。每一个人都有自己的理想和目标,生活如此工作亦如此。我们既然选择了警察作为自己的职业,那么我们就应该为这份神圣而坚守;我们既然将“为人民服务”定为工作宗旨,那我们就应该为这份信念而奋斗。也许一个人的力量是渺小的,但是我相信,“不积蛙步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,我们每一名干警都是雷锋的接班人。

“雷锋的道路就是我们所有干警的人生选择,雷锋的境界也正是我们所有干警的人生追求”,我们的队伍将“党满意,民受益”作为工作理念,这也正是与雷锋精神有着一脉相承的精神体现。谁说雷锋离开了50年,我说新时期的雷锋在眼前。正是因为拥有这种精神追求,所以才会有“雷锋特警,甘洒热血”的何军,有了“心系灾区,美丽警花”的蒋晓娟,更有了“一身正气,两袖清风”的刘金国。我坚信,雷锋精神将永远长青!生命中的这一盏明灯,将永远为我们照亮前方的路!

范文三:

我是听着雷锋的故事,唱着《学习雷锋好榜样》的歌曲长大的。记得上小学的时候,心中最崇拜的英雄就是雷锋。曾经偷偷为班级做一件好事而暗自高兴好几天,因为那时幼稚地认为“学雷锋做好事,不留名”是最幸福的事。逐渐长大些,心中最高大的形象仍然是雷锋,曾暗下决心长大后也要向雷锋那样当一名光荣的解放军战士,做一个保家卫国,有益于人民的人。

雷锋伴我长大,雷锋精神教育了一代又一代人。但伴随着改革开放的深入,不同社会制度的腐朽思想也挤进国门,“拜金”主义日趋严重,人们传统的价值观念受到了强烈冲击。市场经济下的人们,人生观受到严重扭曲,当今社会出现了做好事难,不敢做好事的怪现象。比如,南京青年彭宇,扶起一个摔倒的老太太不但没人谢谢,反遭诬赖,被告上法庭判处赔款四万多元。重庆万州区初二学生万鑫,上学途中扶起一名摔倒老妪,不料老人及其子女竟说他是肇事者而被告上法庭,要求索赔三万余元。电影“离开雷锋的日子”里的乔安山所遭遇的“做好事被讹”事件,在现实生活中屡见不鲜。难怪现在的人们看到老人摔倒了不敢去搀扶,难怪会出现女童碾压事件时,人们熟视无睹......。这种道德的沦丧是人类的耻辱,这种良心的泯灭是社会的倒退。

一个国家的兴旺,是一个民族的崛起。一个民族的崛起,需要有强大的民族精神。正如拿破仑所说:“世界上有两种力量,一种是精神,一种是利剑,从长久看,精神总能征服利剑。”因此,中华民族的伟大复兴,需要有伟大的民族精神。雷锋精神,就是中华民族精神的凝聚,她闪耀着共产主义思想的光辉,蕴含着中华民族的传统美德。在当今社会,人们需要友爱,需要真情,需要互相帮助,需要奉献与回馈,这是什么?这就是善良的人们在心底呼唤雷锋,是这个思想多元化时代在呼唤雷锋。雷锋精神是我们党的宝贵精神财富,是我们中华民族的民族魂,是我们历久弥新的思想道德标杆。雷锋精神永存,是我们民族兴旺的根!

范文四:

3月5日,是毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”49周年纪念日。如今,近半个世纪过去了,雷锋精神并没有随着时代的变化而远离,因为它充分体现了人性的纯真与善良,是一种会发光的平凡。雷锋精神是一面旗帜,我们的时代呼唤雷锋精神,我们的事业需要雷锋精神,我们的人民怀念雷锋精神。

小时候,雷锋的故事就深深印入我的脑海。捡废铁、饮料瓶,把自己的衣物捐献给贫困户;积极参加义务劳动……雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这代人的成长,直到我成为一名光荣的人民警察,更加体会到了雷锋精神的内涵:出于平凡,却能照亮人生。

忠诚、奉献、无私无畏的公安精神是新时期雷锋精神的写照。我们要学习雷锋的忠诚,真正做到“人民公安为人民”;学习雷锋的奉献,爱岗敬业、多求付出少求回报;学习雷锋的钻研,积极研究公安工作的新问题,探索解决的新途径;学习雷锋的勤俭节约,厉行节俭。

在我们平凡的岗位上,有许多雷锋式的民警,他们用朴实的行动书写着一篇篇动人的赞歌:人民的好局长任长霞,始终把群众的疾苦和安危放在心上,用十几年如一日的辛劳与付出换得了一方安宁,在她身上,我们看到了雷锋服务社会,奉献人民的决心;北京“最帅交警”孟昆玉,守候的虽然只是几尺十字路口,却用自己的辛勤和汗水换来了良好的交通秩序,保障了群众的安全出行。他用“在平凡的岗位上做出不平凡的事”,感动着无数人。现在,我们的执法工作就在百姓身边,如果脱离了百姓我们就会一无所有,一事无成。因此,我们执法必须一心为民,这是我们的使命和职责。雷锋精神的实质就是忠于党、服务人民。我们公安干警的价值体现就在于进一步弘扬“对党忠诚、爱岗敬业、艰苦奋斗、严于律己、无私奉献”的新时期的雷锋精神。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。我们公安民警一定要学习雷锋那种“全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的精神,用平凡朴实的行动做一颗永不生锈的螺丝钉,默默无闻地为人民服务!

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