范文仪教授（共6篇）
1.范文仪教授 篇一
蚌埠市龙子湖区审判庭法院项目
广州市广州工程建设监理有限公司
监
理
例
会
（十三）蚌埠市龙子湖区法院项目
广州市广州工程建设监理有限公司 蚌埠市龙子湖区法院工程会议纪要
蚌埠市龙子湖区法院审判庭项目
第十三次监理例会会议纪要
时间：2014年3月7日16：30
地点：工地会议室
主持人：总监王庆一
参加会议人员：详见会议人员签到表
会议主题：第十三次监理例会
一、施工单位：
1、汇报春节前后现场进度情况：施工人员基本到齐，二、三层墙体砌筑基本完成。
2、二次结构施工将在3月26日完工。
3、屋面找平在3月8日完工。
4、下一步将要进场的防水、保温及水电材料进行送检。
5、在3月28日前整理资料，争取28日进行主体验收。
6、加强现场安全教育工作，进场必须佩带安全帽，安全无小事，必须把安全问题放在首位。
二、监理公司：
1、施工所用的混凝土砂浆从外架进入严格意义上是明令禁止的，考虑到现场的实际情况，可以从外架进入，但必须加强安全监督；
2、防水及保温岩棉板材料必须资料齐全，复验合格才可施工；
3、现场存在部分工人不戴安全帽现象，现要求做好工人的三级安全教育工作，进入现场必须佩戴安全帽；
4、运输物料的井架必须专人负责操作，并将操作人员资质上报监理部，禁止非操作人员开动。
5、消防资质上报监理部。
三、建设单位：
1、朱院长由于个人原因不再担任本工地的业主代表，今后现场工作将由符主任，曹工负责。
3、尽快与材料商签订合同，确定材料、品牌、价格等事宜
4、施工方与监理单位在现场要积极沟通相互协调，将工地管理的井然有序，确保项目圆满完工
5、对于监理提出的安全问题要重视，加强现场的安全工作。
记录整理：广州市广州工程建设监理有限公司
蚌埠市龙子湖法院项目监理部
2014年3月7日星期五
抄报：蚌埠市龙子湖区法院
抄送：江苏鸿宇建筑安装公司 说明：收件单位如对以上记录有异议，须在收件后二天内书面通知记录单位修正，否则
视为默认。
2.王强教授的心得体会（范文模版） 篇二
王强教授作为青年马克思主义者，他对马克思主义、社会主义和党的信仰却是发自内心、坚定不移的。他长期在高校从事马克思主义理论的教学和研究工作，认真学习马克思主义的理论，刻苦钻研中国共产党的有关理论，他把对马克思主义和党的理论学习研究作为自己终生追求的价值，即使在生命的最后一刻，仍然念念不忘自己的理论研究工作，他的这种执著精神充分体现了他作为一名共产党员，作为一名青年马克思主义者，作为一名优秀的青年教师对马克思主义、社会主义和党的信仰的矢志不渝的追求。我们要坚定树立对中国特色社会主义的坚定信念，对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。
王强教授的成功源于他对马克思主义的理论创新。王强教授经过认真研究，深入思考，将中国共产党的“劳资两利”政策作为自己的较为长远的研究方向，他的研究成果对于解决现实社会中的劳资矛盾以及社会公平具有强烈的现实意义，一定程度上拓宽和深化了中国特色社会主义理论的研究范围。他的研究旨趣充满了一个知识分子对民生疾苦应有的关怀和关切，体现了一个青年马克思主者的社会责任担当。他对问题的探究非常有深度，而思路又比较开阔，默默潜心于学术研究并从中感受到责任和乐趣。他在浩如烟海的原始资料里进行考证研究，这种穷经皓首的态度，体现了他对学术之虔诚达到一定的境界。正是他对马克思主义理论的虔诚，才得以支撑他与病魔抗争，使其人生价值得到最大彰显。我们学习王强教授，就要学习他严谨治学、勇于创新的求真精神，为马克思主义中国化、时代化、大众化作出高校理论工作者的积极贡献。
王强教授作为青年马克思主义者，他时刻传播践行着马克思主义。王强教授自1992年走上工作岗位，一直从事思想政治理论课教学。如何上好思想政治理论课，真正做一名马克思主义的传播者、践行者，是20年来王强一直探究的重要问题。在传播马克思主义的神圣讲台上，他做到了以情感人，“亲其师而信其道”，他与学生建立起深厚的感情，引导学生正确掌握马克思主义理论，并做到了以理服人。他认为，思想政治理论课不仅是传授知识，更要教学生做人的道理，他经常说，“本是一门看似枯燥的课，我要让学生知道它的价值。”他坚持探寻行之有效的教学方法，形成了自己独特的教学风格。“上好每一节课，让每一节课都有品位！”这是王强教授对自己提出的要求。经过一段时间的摸索，王强教授探索出了一条自主、互动的教学路子，备受学生欢迎和同行赞赏。王强教授有着博大的胸襟，乐于将自己做学问的心得与同事和学生分享，引领青年学生学习马克思主义理论，让马克思主义理论在青年学生当中生根发芽、广泛传播。
3.范文仪教授 篇三
林志强
国核自仪系统工程有限公司
摘要：核电厂的调试过程是一个非常复杂的系统工作，涉及的公司、部门和组织非常多，协调关系错综复杂，而仪控系统的调试是核电厂调试的重要组成部分之一。通过梳理核电厂仪控系统调试的质量管理体系建设，分析调试活动过程的质量管理和控制，保障核电厂仪控系统调试的质量，使核电厂仪控系统最终能够按期、按质、安全、可靠地投入运行。关键词：质量控制、质量管理、仪控系统、缺陷。
Quality Management and Control of Nuclear Plant
Start Up
Lin zhiqiang State Nuclear Power Automation System Engineering Company Ltd.Abstract:The commissioning process of a nuclear power plant is a very complicated system, involving many companies and departments, and the commissioning of instrument control system is one of the important parts of nuclear power plant commissioning.By studying the instrument and control system of a nuclear power plant commissioning quality management system construction, analysis of quality management and control process of commissioning activities, protection of nuclear power plant instrumentation and control system commissioning quality control system, to put into operation on schedule, quality, safety and reliability of nuclear power plant equipment.Key words: Quality Control, Quality Management, Instrument and Control System, Defect.1.核电厂调试过程概述
调试是核电厂建造过程的最后一个阶段，也是综合验证设计、建造质量、发现缺陷、消除缺陷，使设备与系统的性能符合规定要求的重要环节。1.1 核电厂调试阶段划分
核电厂按工艺系统从建安单位向调试处移交后，就意味着该系统的主体责任将由建安单位向调试处转移，当移交的工艺系统满足调试的要求时，就可进行工艺系统的调试，核电厂的调试过程可以分为以下几个阶段：
[1]A阶段：预运行试验
A1分阶段：冷态功能试验； A2分阶段：热态功能试验；
[2]B阶段：装料，初始临界和低功率试验 B1分阶段：首次装料和临界前试验;B2分阶段：首次临界;B3分阶段：低功率试验（功率≤5%额定功率）。C阶段：功率试验
C1分阶段：低功率平台； C2分阶段：25%功率平台； C3分阶段：50%功率平台； C4分阶段：75%功率平台； C5分阶段：90%功率平台； C6分阶段：100%功率平台。1.2 核电厂调试专业划分
核电厂的调试按专业划分，一般可以分为以下几个专业的调试：(1)工艺系统的调试(含机械设备)；(2)仪控系统的调试；(3)电气系统的调试。
以上的划分只是大体从专业上进行了划分，但是实际上调试时，它们之间并不是孤立存在的，而是相互关联、相互影响，需要相互协调的。本文将重点讲述核电厂仪控系统调试过程的质量管理和控制。
2.核电厂仪控系统的调试质量管理
2.1 调试人员的质量管理
一般来说，核电厂的调试，对参与调试的所有人员，调试管理文件中都有相关规定，调试人员必须经过培训和授权来确保其有能力进行所负责的工作，并清楚其工作的安全后果。同时，培训必须有针对性，要根据人员的学历、经验和前期培训的基础，补充进行培训。授权的原则是上岗必须授权，授权必须培训，培训必须考核。这样就从制度上对参与仪控调试的人员进行了质量上的控制，保证仪控调试人员都是符合要求的、合格的，从调试的源头，即人力资源方面就进行严格的控制，成为对核电厂仪控系统调试的质量管理和控制的重要一环。2.2 调试机构和组织保障
按照HAD003/09《核电厂调试和运行期间的质量保证》的要求，必须形成文件，制定程序，规定管理、指挥和执行调试工作的组织机构、职责、权限等级和内外联络渠道，明确管理和协调整个调试工作的主要负责人，指定负责调试工作的调试小组。对于每一项工作，必须确定授权执行任务并将工作结果形成文件的人员，必须由对
[3]调试工作无直接责任的人员来验证调试质量保证大纲的有效实施。因此，在调试前必须建立调试组织和机构，以便于开展调试工作。2.2.1 调试组织模式
我国核电工程项目的调试组织体制大体上已形成两种模式：（1）在调试队下设多个专业组，以专业划分为基础；（2）在调试队下设一批系统工程师，以系统划分为基础（秦山核电三期）。
2.2.2 调试组织管理
调试组织的最高管理者一般都是由核电厂的总经理担任，并由一名副经理直接指挥和管理整个调试过程，也就是调试启动指挥部（如存在）主任。指挥、管理和协调下辖的各个调试职能部门，如联合调试队、安全质保部、维修部、技术部、运行部、生产计划部、保健物理部和其它支持部等。
2.2.3 联合调试队
联合调试队由各调试单位成员组成，如核岛调试队，常规岛调试队，BOP及送出工程调试队，业主调试部门，项目管理公司等。联合调试队是一个执行机构，在调试启动指挥部主任的领导下，全面负责组织调试准备、调试实施及系统移交工作。
2.2.4 仪控调试组
仪控调试组是属于调试组织下的专业组之一，核电厂仪控调试组一般分为核岛仪控调试组和常规岛仪控调试组，分别负责核岛和常规岛的仪控的调试工作。以下图1为某核电厂的调试组织机构图：
调试启动委员会 主任：公司总经理调试启动指挥部 主任：主管调试副总经理安全质保部调试（QA）维修部 技术部 运行部 联合调试队 保健物理部 行政部 生成计划部 其它支持部 调试审查委员会 调试计划协调 核岛调试 常规岛调试 调试维修 专项调试组 电网协调组 试验值班主任 计划组 移交组 综合组 技术管理组机械维修组 电气维修组仪控维修组通讯维修组役前检查组 SRTF调试组实物保护组核岛工艺组 核岛仪控组 核岛电气组 核岛冲洗组 综合实验组 常规岛工艺组 常规岛电气组常规岛仪控组 图1 核电厂调试组织机构图 分工明确、责任清晰，严密的组织机构是核电厂仪控系统调试质量得以保障的强大支持。
2.3 仪控系统调试文件管理体系
核电厂仪控调试的各项活动都是在严格的程序文件下进行的，主要可以分为以下几类：
2.3.1 调试管理文件
调试管理文件主要是调试管理程序，它们以调试质保大纲作为指导，用于规范各项调试管理活动，保障调试的安全和质量，主要包括调试组织管理、文件管理、调试实施过程管理、调试移交管理、试验结果的审查、调试期间变更管理、遗留项管理、逻辑变更申请、临时变更授权及管理、调试设计澄清管理、调试期间不符合项管理、调试缺陷管理、调试安全管理、调试质量管理及调试物资管理等。
全面、完善的调试管理文件是核电厂仪控调试活动能够得以顺利实施的基础，从而能够做到凡事有章可循，凡事有人监督，凡事有人负责，凡事有据可查，使得仪控调试的质量从文件管理制度上得到保障。
2.3.2 调试技术文件
主要包括系统调试大纲、试验规格书、试验方案、试验程序、试验顺序程序、通用设备试验程序、系统冲洗程序等； 2.3.2.1 系统调试大纲：是针对系统的试验而制定的。系统调试大纲主要包含系统概述、系统功能、本系统应进行的试验项目、每项试验的目的、条件及预防措施、验收准则、试验计划等。每个仪控子系统均应编制系统调试大纲，例如：数据显示和处理系统，电厂控制系统，电厂保护和安全监测系统，多样化驱动系统等。
2.3.2.2 试验规格书：是针对一个系统的预运行试验或一项试验活动（如各项启动试验）而制定的。试验规格书主要包含系统概述、系统功能、应进行的试验项目，每项试验的目的、条件及预防措施、试验主要内容及验收准则，每个仪控子系统均应编制试验规格书。
2.3.2.3 试验程序：是具体执行某项试验的工作文件，详细规定了该试验的具体实施方法和步骤。其主要内容包括：试验目的、先决条件、初始工况、预防措施、试验指令、所需获取的试验数据、数据记录方法及数据分析方法、验收准则等。
2.3.2.4 通用设备试验程序：用于完成某类通用单体设备试验的试验程序。记录基准数据，以验证设备设计参数或用作后续运行试验的参考，是预运行试验和启动试验的先决条件。如：设备接地试验、控制回路检查、Modbus通用单体试验等。
2.3.2.5 专用设备试验程序：有特殊功能的少量复杂设备，其试验不适用通用设备试验程序，特地为其编制了专用设备试验程序。如：保护和安全监测系统（PMS）机柜现场首次上电试验程序、多样化驱动系统机柜首次上电试验程序等。
调试技术文件为核电厂仪控调试活动提供方法和指导，使核电厂仪控调试活动能够有章可循，有据可查，调试质量得到有效控制。2.3.3 调试报告管理
主要包括调试报告、系统冲洗报告、单体调试报告、调试进度报告、阶段性调试报告等。
2.3.4 调试移交文件 主要包括移交包范围定义、移交包边界图、建安移交包、调试向生产移交包、尾项管理等。通过调试移交文件的签署，实现仪控系统设备主体责任的转移，如建安向调试转移（TOP文件签署），调试向生产转移（TOTO文件签署）。
2.3.5 调试进度计划文件
核电厂的调试，包括仪控系统的调试，都是在各级调试计划的控制下严格执行的。调试计划按层次划分为调试一级计划、调试二级计划、调试三级计划、调试四级计划和调试日计划（三天滚动计划）。各级调试计划由上而下，调试项目逐渐分解成较小的、较易控制的管理单元。调试项目由总体到细节，越来越细，控制越来越严，时间裕量越来越小，这样的分层结构便于调试计划的落实与监控。
以下图2为核电厂调试文件体系结构示意图
调试文件体系调试技术文件调试管理文件调试变更调试报告调试移交文件调试大纲系统调试大纲调试管理程序调试会议纪要质量监督报告调试临时变更调试进度计划试验规格书调试四级计划调试临时监盘申请工作包调试试验方案调试经验反馈质量计划试验项目变更申请调试临时监盘指令不符合项报告调试报告移交包范围定义系统冲洗报告移交包边界图质量监督月报单体调试报告调试澄清单建安移交包调试进度报告DCS/PLS逻辑变更变更申请阶段性调试报告调试向生产移交包尾项管理试验程序通用程序试验缺陷报告试验顺序程序CI/BOP系统或专项调试策划系统冲洗方案移交包相关设计文件清单电气定值手册电气继电保护定值通知单设备信息差异对照表
图2 核电厂调试文件体系结构示意2.4 调试试验结果的分析和处理
在试验的进行过程中和试验完毕后，要迅速及时地对试验数据和结果进行整理和分
[4]析，并编写试验报告。所进行的分析工作包括：
（1）分析试验数据和结果的有效性和正确性（包括有无计算错误）；（2）给出能清楚地反映试验结果的图、表；（3）分析遇到的问题和缺陷；
（4）分析试验结果对于试验的验收准则或期望值的符合性。在对试验结果精确分析的基础上，可以将其分为若干种情况，加以区别对待和处理，一般有三种可能的处理方式：
（1）如试验结果满意，则接受此结果；
（2）如试验结果不满意，原因不清，应重新进行试验；
（3）如试验结果不满意，原因比较明确，则对试验程序作适当修改后，重新进行试验。
执行上述分析、审（检）查和批准的过程旨在对试验活动的质量进行有效的控制。2.5 调试期间问题的处理
对于出现的任何涉及安全保证准则的意外结果时，需要填写意外事件单以处理试验不符合项。
在对意外事件单进行处理后，可采取以下行动之一来关闭这一处理过程：（1）按现状使用，这意味着将不执行任何变更来改善所提问题的状况。
（2）作设计变更，即应实施设计修改单或设备修改单处理过程来解决问题。这种变更可以是以下三类之一：（1）修改准则；
（2）修改设备，并重新试验；
（3）修改工艺流程和试验程序，并重新试验。
当意外事件的解决最终诉诸设计变更时，要求调试队提出设计变更申请，除考虑设计本身的变更外，还须考虑在接口、价格、进度这三方面的变化和影响。2.6 调试期间经验反馈
调试期间经验反馈是仪控系统调试过程质量管理和控制的重要手段和方法之一，通过经验反馈的学习，可以对调试活动过程中曾经产生的错误或事故进行集体分析、总结、思考和判断，从中吸取经验教训，举一反三，避免在以后的调试过程中出现同样的错误。同时，可以提高大家的风险防范意识，起到很好的警惕作用。实施经验反馈活动的主要步骤包括：
（1）探测和报告在调试活动中设备或系统出现的异常情况、发生的任何事件，或发现文件中的错误和疏漏。尤其是在出现安全方面的事件时，必须立即如实报告。这是调试经验反馈的第一步，只有这样，才能对事件作出正确的分析、及时纠正存在的问题，从而防止类似事件的重复发生。
（2）系统和深入地分析异常情况和事件，以求得深刻理解，有利于从事件中总结经验和教训。
（3）实施相应的改正行动，并归纳出各相关部门的改进措施。根据具体情况，调试经验反馈可以实现的目标包括（但不限于）：（1）在日常的调试活动中采取正视问题、解决问题的态度，保证任何事件都探测到，并及时报告。
（2）通过对事件、趋势及成果进行全面、深入的分析，归纳和总结内部的经验，或者通过外部经验交流，推广良好实践的范例，从而改进调试活动。（3）改进和完善调试启动手册、调试工作文件以及各类报告等调试文件。
（4）在组织分工、调试实践、调试人员培训以及系统、设备、部件等方面作必要的改进。
3.核电厂仪控系统调试期间的质量保证 3.1 质量保证概述
核电站的营运单位（或业主公司）通过制定《设计、建造和（装料前）调试阶段质量保证大纲》（以下简称《质量保证大纲》），对所有与核安全和可用率有关的物项和服务的实现质量的活动、质量验证工作及客观证据的形成做了原则的规定，而建立起满足国家有
[5]关核安全法规所要求的质量保证体系。
3.2 《质量保证大纲》中对调试的要求
(1)明确总经理对核电站调试期间《质量保证大纲》的有效实施负总的责任，而具体执行有关调试的各种活动的责任由各分工的组织机构（包括承包商）承担。(2)规定必须遵守的法规，包括《核电厂调试和运行期间的质量保证》（HAF0405-88）、《核电厂调试程序》（HAF0304-87）和我国相应的安全导则等。
（3）规定调试的组织机构和各自的职责。
(4)规定单位间的协调。
(5)规定单位间的接口和责任的转移。
(6)对各种活动、物项按适用的质量保证要求实施全方位管理。3.3 《质量保证大纲》的实施
仪控系统在调试期间有不少活动与核电工程其它阶段的活动相类似。为了对这些活动进行管理和控制，因此制定了很多的管理程序（见2.3.1章节），据此来实施《质量保证大纲》。
4.结束语
仪控系统是核电厂的核心系统之一，是核电厂的中枢神经，对核电厂的运行和保护都起着致关重要的作用。核电厂仪控系统调试的质量将直接影响核电厂后期能否正常投入运行，因此对核电厂仪控系统调试质量的管理和控制就成为调试过程的重要一环。综上所述，仪控系统的调试只要在调试人员质量上、调试管理文件上、调试技术文件上、调试方法和经验反馈上等能进行有效的管理和控制，调试组织机构上也能有保障，核电厂仪控系统调试的过程就是可控的，质量管理是有效的，质量控制也是成功的，调试的品质是有保障的。
参考文献
【1】 《核电厂调试程序》（HAD 103/02: 1987）
【2】 《非能动安全先进压水堆核电技术》（原子能出版社： 2010）【3】 《核电厂调试和运行期间的质量保证》（HAD003/09：）【4】 《调试方法概述》（山东核电培训教材：2011）【5】 《核电厂质量保证安全规定》（HAF003：1991）
作者简介：
林志强（1974年生），男，江西人，工程师，现在国核自仪系统工程有限公司从事仪控设计和调试等相关技术和管理工作。
4.范文仪教授 篇四
2008-05-27 17:27 陕人发[2004]67号
一、为了切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》和教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》，实现十六大提出的“造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的战略目标，实施人才强国战略，走人才强国之路，造就和选拔一批为我省政治、经济建设服务的拔尖创新人才；营造人才脱颖而出的良好氛围，加快建立一支高素质的高等学校教师队伍，根据《教师法》、《教师资格条例》和《高等学校教师职务试行条例》等有关法律、法规，结合我省高等学校教师队伍建设的实际，特制定本办法。
二、高等学校申请破格晋升副教授、教授职务任职资格的人员，指在教学岗位上的在职教师（含以科研为主的教师），虽不具备《条例》规定的资历、任职年限，但在教学科研工作中做出突出成绩，达到了担任副教授、教授职务任职资格的相应条件；在本单位高级岗位职数范围内可破格申请晋升副教授或教授职务任职资格。申请破格晋升副教授、教授职务任职资格的人员，必须具备学士以上学位并获得高等学校教师资格。
三、根据我省高等学校数量较多，承担教学科研任务不同的特点，本《办法》对我省高等学校教师破格晋升副教授、教授职务采取了不同的评审政策、实行分类评审的办法，目的在于充分调动各个层次高等学校教师队伍的积极性，鼓励他们在本职工作岗位上勤奋工作，努力拚搏，创造辉煌的业绩。
四、破格晋升的基本条件
（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚持党的路线、方针、政策。遵纪守法。忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，为人师表，教书育人。能全面履行现职职责，理论联系实际，学风端正，团结协作，积极承担工作任务。热爱集体体，积极参加各项社会公益活动。
（二）参加全国职称外语A级考试，成绩合格并在有效期内（1996年以后的副教授晋升教授不再参加职称外语考试）；参加全国专业技术人员计算机应用能力A级考试并取得合格证书；任现职以来年度考核均在合格以上，其中至少有一次优秀。
（三）取得博士学位后；从事本专业教学工作1年以上者，可破格申报晋升副教授职务任职资格；从事本专业教学工作2年以上者，可破格申报晋升教授职务任职资格。对于具有学士或硕士学位，申请破格晋升副教授或教授职务任职资格的人员，要求担任现任专业技术职务2年以上。
五、破格晋升的业绩、学术成果条件
（一）“211”工程重点建设院校
1、破格晋升副教授的必须具备下列（1）、（2）并（3）中之一者。
（1）以教学为主的承担过3门以上课程的教学工作，教学效果良好，年均教学工作量180计划学时以上（其中每门课程不得少于30学时，下同）；以科研为主的承担过2门课程的教学工作，教学效果良好，年平均教学工作量在80计划学时以上（其中每门课程不得少于30学时，下同）。
（2）任现职以来，在本专业领域核心期刊公开发表学术论文7篇以上或发表的学术论文中2篇被SCI、EI、IS TP收录或被人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录或中国社会科学全文发表（本人为第一作者，下同）。
（3）成果及获奖：
A．任现职以来，公开出版学术专著（译著）或教材1部（该教材为学校或上级主管部门下达的教材编写任务），本人撰写10万字以上。
B．任现职以来，获得校级以上优秀教学成果奖1项（校级一等奖前2名、二等奖第1名；省部级特等奖前5名、一等奖前3名、二等奖前2名；国家级获奖证书持有者）；或校级及以上教学名师；省级及以上优秀教师。
C．任现职以来，作为主要参加者（本人排名前三位）完成地（含省级厅、局，下同）级政府下达的纵向课题1项，已通过鉴定或验收。D．任现职以来，获得地市级政府（含省级厅、局，下同）科技进步奖2项以上（本人为一等奖前3名、二等奖前2名）或省部级科技进步奖1项（本人为一等奖前5名、二等奖前3名、三等奖前2名）。
2、破格晋升教授的必须具备下列（1）、（2）并（3）中之一者。
（1）以教学为主的承担过4门以上课程的教学工作，教学效果良好，年均教学工作量180计划学时以上；以科研为主的承担过3门 以上课程的教学工作，教学效果良好，年平均教学工作量在80计划学时以上。
（2）任现职以来，在本专业领域核心期刊公开发表学术论文11篇以上或发表的学术论文中3篇被SCI、EI、IS TP收录或被人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录或中国社会科学全文发表。
（3）成果及获奖： A．任现职以来，公开出版学术专著（译著）或教材1部（该教材为学校或上级主管部门下达的教材编写任务），本人撰写15万字以上。
B．任现职以来，获得省部级优秀教学成果奖1项（省部级特等奖前3名、一等奖前2名、二等奖第1名；国家级获奖证书持有者）；或省级以上教学名师、优秀教师。
C．任现职以来，作为主持人完成省部级下达的纵向课题1项，已通过鉴定或验收。
D．任现职以来；获得省部级科技进步奖1项（本人为一等奖前3名、二等奖前2名、三等奖第1名）。
（二）普通本科院校
1、破格晋升副教授的必须具备下列（1）、（2）并（3）中之一者。
（1）以教学为主的承担过2门以上课程的教学工作；教学效果良好，年均教学工作量200计划学时以上；以科研为主的承担过1门课程的教学工作，教学效果良好，年平均教学工作量在80计划学时以上。
（2）任现职以来，在本专业领域核心期刊公开发表学术论文5篇以上或发表的学术论文中1篇被SCI、EI、ISTP收录或被人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录或中国社会科学全文发表。
（3）成果及获奖：
A．任现职以来，公开出版学术专著（译著）或教材1部（该教材为学校或上级主管部门下达的教材编写任务），本人撰写8万字以上。
B．任现职以来，获得校级以上优秀教学成果奖1项（校级一等奖前3名、二等奖前2名、三等奖第1名；省部级特等奖前7名、二等奖前5名、三等奖前3名；国家级获奖证书持有者）；或校级及以上教学名师、省级及以上优秀教师。
C．任现职以来，作为主要参加者完成地市级（本人排名前三位）政府下达的纵向课题1项，已通过鉴定或验收。
D．任现职以来，获得地市级政府科技进步奖1项以上（本人为一等奖前3名、二等奖前2名）或省部级及以上科技进步奖1项（本人为一等奖前7名、二等奖前5名、三等奖前3名）。
2、破格晋升教授的必须具备下列（1）、（2）并（3）中之一者。
（1）以教学为主的承担过3门以上课程的教学工作，教学效果良好，年均教学工作量200计划学时以上；以科研为主的承担过2门课程的教学工作，教学效果良好，年平均教学工作量在80计划学时以上。
（2）任现职以来，在本专业领域核心期刊公开发表学术论文8篇以上或发表的学术论文中2篇被SCI、EI、ISTP收录或被人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录或中国社会科学全文发表。
（3）成果及获奖：
A．任现职以来，公开出版学术专著（译著）或教材1部（该教材为学校或上级主管部门下达的教材编写任务），本人撰写 12万字以上。
B．任现职以来；获得校级以上优秀教学成果奖1项（校级一等奖第1名；省部级特等奖前5名、一等奖前3名、二等奖前2名； 国家级获奖证书持有者）；或校级及以上教学名师；省级及以上优秀教师。
C．任现职以来，作为主持人完成地市级政府下达的纵向课题1项，已通过鉴定或验收。
D．任现职以来，获得地市科技进步奖2项以上（本人为一等奖前2名、二等奖第1名）或省部级科技进步奖1项（本人为一等奖前4名、二等奖前2名、三等奖第1名）
（三）普通专科学校、高职学院、成人高等学校
1、破格晋升副教授的必须具备下列（1）、（2）并（3）中之一者。
（1）承担过2门以上课程的教学工作，教学效果良好，年均教学工作量240计划学时以上。
（2）任现职以来，在本专业领域核心期刊公开发表学术论文3篇以上。
（3）成果及获奖：
A．任现职以来，公开出版学术专著（译著）或教材1部（该教材为学校或上级主管部门下达的教材编写任务），本人撰写 10万字以上。
B．任现职以来，获得校级以上优秀教学成果奖1项（校级一等奖前2名、二等奖第1名；省部级特等奖前5名、一等奖前3名、二等奖第2名；国家级获奖证书持有者）；或校级及以上教学名师；省级及以上优秀教师。
C．任现职以来，作为主要参加者（本人排名前4名）完成地市级政府下达的纵向课题1项，已通过鉴定或验收。D．任现职以来，获得校级及以上科技进步奖1项以上（校级一等奖前2名、二等奖第1名；省部级一等奖前5名、二等奖前4名、三等奖第3名；国家级获奖证书持有者）。
2、破格晋升教授的必须具备下列（1）、（2）并（3）中之一者。
（1）承担过3门以上课程的教学工作，教学效果良好，年均教学工作量240计划学时以上。
（2）任现职以来，在本专业领域核心期刊公开发表学术论文5篇以上或发表的学术论文中1篇被SCI、EI、ISTP收录或被人大复印资料、高等学校文科学报文摘、新华文摘全文收录或在中国社会科学全文发表。
（3）成果及获奖：
A．任现职以来，公开出版学术专著（译著）或教材1部（该教材为学校或上级主管部门下达的教材编写任务），本人撰写12万字以上。
B．任现职以来，获得校级以上优秀教学成果奖1项（校级一等奖第1名；省部级一等奖前3名、二等奖前2名、三等奖第1名；国家级获奖证书持有者）；或校级及以上教学名师、省级及以上优秀教师。C．任现职以来，作为主要参加者（本人排前2位）完成地市级以上政府下达的纵向课题1项，已通过鉴定或验收。
D．任现职以来，获得地市级政府科技进步奖1项以上（本人为一等奖前2名、二等奖第1名）或省级及以上政府部门科技奖1项（本人为一等奖前5名、二等奖前3名、三等奖第1名）。
对不具备获奖或论文条件，但在经济建设主战场取得突出业绩者也可破格晋升职称：对围绕我省经济建设“一线两带”和关中、陕北、陕南、渭北四大基地以及能源化工、电子信息、有色金属、装备工业、果品加工、生物医药六大支柱产业开发，知识创新、技术创新，获3项国家发明专利，或1项国家发明专利成果已被开发转化，其年产值达1000万元以上者，或在培育、研制开发的新品种、新产品、新工艺、新技术经推广年产值达 3000万元以上者，可申报破格晋升副教授。
对获得5项国家发明专利，或二项国家发明专利成果已被开发转化，其年产值达2000万元以上者，或在培育、研制开发新品种、新产品、新工艺、新技术经推广年产值5000万元以上者，可申报晋升教授职称。
六、破格晋升的程序
1、高等学校教师系列破格晋升副教授、教授职务任职资格的 评审工作由省高校教师职务评委会统一组织进行（已具有教授、副职务任职资格评审权的学校除外）。
2、被推荐人在本校教师高评会专业学科组初评通过后参加论文、教学答辩，答辩通过后再由学校教师专业技术职务评审委员会动综合评审，评审通过后上报省高校教师职务评委会进行评审。
3、申请参加破格晋升副教授、教授职务任职资格的教师，在省高校教师职务评审委员会评审未能通过的情况下，下年度不得再次申报破格晋升，但下年度已达到正常评审的条件时，可以参加正常情况下的专业技术职务评审工作。
七、本办法未尽事宜由省教育厅负责解释。
5.范文仪教授 篇五
国家“千人计划”特聘专家韦悦周教授主要研究方向为核化工领域、即核燃料循环。主要包括乏燃料后处理以及高放废液核素分离新技术、锕系及核裂片元素的基础化学、电化学等。
韦悦周教授的详细研究方向等请参考以下网页：
一、主要研究方向
1、锕系元素以及核裂变生成元素的溶液化学，电化学，络合物化学等的基础研究。
2、乏燃料的先进湿法分离技术研究（离子交换，选择吸附，水溶液电解，溶剂萃取等）
3、乏燃料的先进干法分离技术研究（熔盐电解，液态金属还原，高温挥发，离子性液
体利用等）。
4、核化工分离用关键材料以及相关设备的研制与评价，分离工艺开发。
二、博士后应聘要求：
1、拥有博士学位。有较扎实的化学基础，具有化学化工分离，电化学，冶金，分析化
学或相关专业背景。
2、对本领域的学术研究和学科建设有浓厚兴趣。
3、在学术研究中富有创新精神和独立思考能力。
4、有较强的组织协调能力及团队协作精神。
5、具有较好的外语（英语等）基础，热心国际交流合作。
6、身体健康。
三、岗位待遇、职责
1、岗位待遇按上海交通大学博士后管理相关规定，享受相应的工资和津贴；
2、协助开展科研项目，协助指导本科生和研究生；
3、协助申报科研课题、参与实验室管理等相关工作；
联系人：袁老师
6.范文仪教授 篇六
以下是曹凤歧先生讲话的文字实录。
曹凤歧：很高兴有这个机会能在第四届中国证券市场年会上做一个发言。
第一，今年是中国改革开放三十年，也是中国资本市场18年。在这个时刻开这个会，我觉得有非常重要的意义。
第二，今年的题目叫全流通元年与中国价值。我们必须认识到中国资本市场取得了非常大的成就，但是我们不得不否认，在今天我们是在中国的股市一年以前2124点，跌到现在1700点的时候，我们的中国价值，我们的市值从原来的最高32万亿损失到现在12万亿的时候开这个会。应该说有着特殊的意义。
我们要问一下中国股市今年暴跌的原因究竟是什么。有三点原因：
1、总体来说，可能是对宏观经济前景的担心引起的。上半年我们的宏观调控政策起到了比较明显的效果，但是也存在非常多的问题。外贸顺差下降，尤其是对美国出口顺差下降，中小企业困难，长三角、珠三角很多企业都倒闭了，其他的中小企业也存在着困难，房地产也不景气。但是总体来说中国经济还是很不错的。中国宏观政策采取了微调，采取了一保一控的政策。9月份以后，财政政策和货币政策都放松了，为了保经济的发展。所以今年的经济发展还是9%以上，明年估计也是8.5%左右。从这一点来说，股市到今天的1700点，这不是中国股市下跌的主要原因。因为总体的经济还是不错的。
2、美国金融危机的影响，美国金融危机对世界经济，包括对中国经济肯定是有影响的。但是从目前来看，尤其对中国股市的影响，心理影响大于实际影响。因为从目前来看，我们的外汇还是控制，资本的流出流入还不是很容易的事情。我们直接持有美国股票、债券也在可控的范围内。如果说影响是对经济的影响，是对未来的影响。在经济一体化、金融全球化的情况下，中国这次美国的救市不成功，国际货币基金组织已经预测，明年全世界的 经济肯定是下跌的，这时候对中国的经济影响可能会影响对股市的影响。目前的情况下，美国的金融危机、全球的金融危机，包括金融海啸对中国股市的直接影响也并不是太大。从这一点来说，美国的金融危机也不是中国股市从2124点到今天1700点的最主要的因素。
3、到底是怎么回事？我认为中国资本市场出现这个情况是中国自己的问题,是中国资本市场制度承担的问题。这个情况下，我提出要加强中国资本市场制度的建设。
中国资本市场制度存在哪些问题呢？
第一，我从来不说中国的股市定位一开始就出问题了。中国股市把融资放在最主要的功能。没有钱从市场拿钱，给不给投资者回报那是另外一个问题。在这种情况下，资本市场是投资市场，投资者拿到钱，融资了，搞生产、搞建设了，要给投资者回报。但是我们不是这样的，我们是到市场圈钱。至于能不能给投资者回报是另外一个问题。有一个上市公司老总在庆功宴上喝高了，说了精彩的话，说谁发明了股票市场，我要好好感谢他。过去借银行钱要还，现在从市场上拿钱不还了。这么多钱可让我怎么花？实际上都被他的公司拿走了。
第二，流通和非流通，尤其是我们开始的时候为了保持国有资产的保值增值，我们规定国有股必须控，而且它的流通受到了很大的限制，所以出现了流通股和非流通股的问题。流通股和流通股出现的实质是在什么地方呢？我们的非流通股绝大部分都是公，出现了一股独大、一股独霸，这样还不算，而且通过发行，通过增发，通过配股占了流通股的很大便宜。在这种情况下，这个市场不健全，企业是不健全的，我们不得不进行股权分置改革。但是现在我们又有遗留问题，大小非减持的问题。这是历史造成的，这是一个问题。
第三，我们在发行交易的制度上都存在很大的问题，缺乏保护投资者的机制，尤其是缺乏保护中小投资者的机制。第四，中国的中小资本市场不是投资市场，是一个投机的市场。谁长期持股，谁就赔钱。所以我们要短期持股，我们要炒股。去年平均持股期限是32.7天。美国是0.97倍，韩国1.05倍，香港1.97倍。换股率高说明了这是一个投机的市场，在这种情况下，大家都去投机，这个市场是不可
中国资本市
场当前的问题是制度问题引起的，而且引起了中国的投资者对股市失去了信心，甚至是目前信心崩溃，因为现在肯定是非理性下跌，非理性抛售，恐慌性抛售。中国证券市场从来不缺乏资金，缺乏的就是信心。去年股市保障是因为中国的股民信心暴涨，今年信心崩溃，所以是无理的暴跌。能稳定的。这些问题在股市不好的时候，一切问题都暴露出来了。
有人问我，中国股市的底在哪里，我回答他们说，股市在你们的心中。股市的底在你们的心中，只要你们心中有底，股市就有底；如果你们心中无底，股市肯定没有底。所以当前必须搞好这个市场，除了救市之外，从长远看，必须从制度上解决问题，要加强我们的制度建设。
1、应该改革发行制度，现在网上发行对投资者是非常不利的。网上是按照申购基金来申购的。大的投资者包括基金是可以挣到钱，中小投资者拿十万、八万根本挣不到钱。上市交易的第一天，溢价率是百分之百，在国外最高的是15%左右。有人如果拿到一级市场的股票，上市首个交易就完全可以成倍的赚钱。中石油的发行价是16.7元，中小投资者谁拿到了？中小投资者是在48块钱的时候拿到的。有一首悲壮的歌叫《站在48块钱之巅》。那些在上市第一天遇到一级好处拿到钱了以后，第二天他们都抛掉了。然后告诉你要涨到60块钱。中小投资者只能在二级市场炒，而且也炒越亏，这种制度是保护投资者的制度吗？不是。
2、建立强制分红制度，降低或者取消独立税。中国的投资者之所以不是投资者，而是投机者，因为谁长期持有谁倒霉，因为很多的公司没有内部回报。德国的股票市场并不发达，但是他们的内部回报是很高的，所以他们还是持股。中国持股就麻烦了，过两天
跌了不说，而且分红，有的上市公司十年不分红。这次倒是有了，证监会发了一个，要是30%不分红不能再融资，又把分红和融资提在一起了。你要和投资人的报酬提在一起。不管分多少，十股分几毛钱，还搞20%的红利税，天下哪有这样的道理？所以要免征红利税。
3、要坚持印花税的单边征收。这是一个税收制度的改革，这样有利于长期持股。
4、解决股改遗留的问题，改革并完善股权分置改革。现在有不少记者说，第一，股权分置改革是不是失败了。第二，股权分置改革是不是要推倒重来？我说，第一，不要说失败，第二，不能推倒重来。要改进和完善这个制度。我们的总体股权分置改革是对的，而且2007年的股市好与股权分置改革有很大的关系。我们这一次股改最大的缺点在什么地方呢？我们叫做缓和上升，每年上
但是最大的问题，没有在价格上做限制。我们的非流通股是评估出来的，一块钱评出来的。老百姓是花20、30块买的。你降到多少他都赚。包括中石油一路下跌，他还赚，因为他通过增发，通过5%，我们排开了，这个时候我们想可能解决问题。
配股，又赚。他的成本已经不足一块钱了，市场怎么低他都可以抛，他都赚，老百姓在这个时候就害怕了。现在不是流通股这边上市多了，还是那边解禁少的问题，必须让人家解禁，这是合同规定的。在价格上做一个限定，比如说，你什么时候可以抛呢？从你付牌那天起到解禁那天，平均一年的价格，低于这个价格不能抛。我们把07年的国家包括进来，要抛，你把股价给我提到20块钱，提不上去就别抛。到20块一起抛。所以你在价格上做一定的限制，我们来解决一些问题。
5、政府要出手。政府已经做了一些利好的政策，包括限制流通速度，解禁的速度，再融资的速度，也有汇金收购等等。如果说我们在3500点的时候说还来得及，现在这些力度都不行了。怎么办呢？建立评准基金，由评准基金大幅度的进市。另外，如果套，政府也套进去，大家都套。所以，这个时候政府必须要介入。至于救不救市？本人是救市派。美国也靠政策，欧盟也得靠政策了。市场有失灵的时候，市场不是万能的，这个时候政府必须出来。市场到底，中国老百姓的损失太大了，中国股市的损失、中国资本市场的损失是改革开放的损失，改革开放从城市改革来说，一个是股份制，一个是资本市场，但是这样我们资本市场的融资功能，再融资功能全部都没有了。我们的市场就完了。所以说，为了解决民生问题，政府也要进市，必须大幅度进市，才能够挽救当前的信心，所以我主张政府要进市。
6、加强监管。美国的问题，我们要吸取一点正面和负面的教训。美国监管很严格，但是投资银行内功，创新衍生工具认识都不认识，他怎么监管？中国没有那么复杂，但是中国证券市场的问题，内部交易、证券欺诈，这些必须注意。