学校消防安全岗位职责

学校消防安全岗位职责（精选14篇）

1.学校消防安全岗位职责 篇一

王集小学2017年

学校消防安全责任人职责

校长是学校消防安全第一责任人，应当履行下列消防安全职责：

一、贯彻执行消防法规，保障学校消防安全符合规定，掌握本场所的消防安全情况，全面负责学校的消防安全工作；

二、统筹本单位的消防安全管理工作，批准实施消防工作计划；

三、定期听取分管校领导的消防安全工作报告，组织召开消防安全例会，研究学校消防安全工作的重大问题，为消防安全管理提供经费和组织保障；

四、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全管理制度和保障消防安全操作规程；

五、组织防火检查，督促整改火灾隐患，及时处理涉及消防安全的重大问题；

六、根据消防法的规定建立学校义务消防队，并配备相应的消防设施、器材和装备；

七、针对学校的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。

2.学校消防安全岗位职责 篇二

1. 当前学校消防安全状况

1.1 学校建筑物耐火等级低

早期修建的学校由于当时建筑防火设计等方面的技术规范尚不完备、法律不健全, 达不到现行消防技术规范要求, 还有部分学校的教学楼、学生宿舍为砖木结构建筑, 耐火等级低, 再加上年久失修, 致使火灾隐患十分突出。而近期新建、改建、扩建的工程因部分学校没有依法报经公安消防部门审核、验收, 同样存在建筑布局不合理, 消防通道、防火间距不足, 疏散出口缺乏, 大型建筑无防火防烟分区, 未按消防技术规范要求设置室内外消火栓、自动灭火系统等许多火灾隐患。

1.2 安全出口、疏散通道上锁、封闭、阻塞现象比较普遍

不少学校仅从日常的防盗和学生人身安全考虑而关闭了大多数消防安全出口, 忽视了消防安全, 如有的学校在楼道中间加门栏、隔墙等分隔物将一幢宿舍楼分割成两部分, 男、女生各住一半, 从而人为的将原本符合疏散条件的两部楼梯分开使用, 只留了一个疏散出口;有的学校为了防止学生夜间外出, 在关灯睡觉之后把宿舍出口锁住;有的学校宿舍楼安装防盗门、铁栅栏等, 给扑救及逃生带来极大困难。

1.3 电线老化, 用火用电管理混乱

随着学校教学设施的不断完善和师生生活水平的不断提高, 各种电器设备也大幅增加, 然而, 由于缺乏必要的消防常识, 不少学生乱拉乱接电线、在宿舍内使用电脑、录音机、电炉等大功率电器, 大多是明线敷设, 没有穿管保护, 许多电器、开关插座和电气线路直接安装在木质、竹质等可燃材料上, 还存在一个插座供十几台微机共同使用的情况, 再加上电气线路布置不规范, 学校电线又多年不进行检修更换, 导致绝缘层脱落、线芯裸露, 电气设备老化现象十分严重, 稍不留意, 极易引发电气火灾。

1.4 消防水源不足, 消防器材设施缺乏

许多学校地处偏远地区, 离城镇有一定距离, 市政给水管网还没有引入到学校, 没有专门设置消防水池、消防水泵, 还有大量教学楼和宿舍没有按现行消防技术规范要求设置室内外消火栓、水带、水枪、水泵接合器、消防水泵、自动灭火系统等设施, 没有配备必要的灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等器材, 甚至有的学校连一具小型灭火器都没有, 一旦发生火灾, 只能望火兴叹。

2. 搞好学校消防工作的具体对策

《中华人民共和国消防法》规定, 消防工作贯彻“预防为主、防消结合”的方针, 坚持专门机关与群众相结合的原则, 实行防火安全责任制。

2.1 健全制度, 落实责任

学校人员集中, 生活、教学、实验设备齐全, 贵重仪器多, 用电量大, 酒精、乙醚等易燃试剂在使用过程中稍有不慎就会引起火灾。为防止发生火灾, 学校应建立和完善用火、用电、消防设施维护保养和防火巡查等各项消防安全管理制度及奖惩制度, 在教室、宿舍、图书室、实验室等重点部位和场所要有专人负责消防安全, 定期对师生住宅区、礼堂、厨房、实验室、综合教学楼等人员相对集中、火灾危险性较大的场所的消防通道、安全出口、消防设施器材、水源、电气线路及用火用电等情况进行检查, 电气线路应穿金属管加以保护, 电气设备不应直接安装在可燃物质上, 易燃易爆物品存放场所要禁止吸烟, 严禁乱拉、乱接电线, 严格控制学生使用明火, 坚决禁止点蜡烛看书学习、照明等。

2.2 加强消防宣传教育, 全面提高师生的消防意识

学校可以通过大小会议、广播、校报、警示牌、宣传标语、黑板报等不同形式普及消防知识, 还可组织开展消防知识讲座、消防演讲、看消防录像、消防征文、参观消防队等多种活动, 广泛进行宣传教育, 将消防常识纳入学生素质教育之中, 向学生传授防火、灭火知识和逃生自救技能, 通过宣传教育不断增强学生法制观念和消防安全意识, 提高生存能力和综合素质, 教育在校学生珍爱生命、远离火灾。

2.3 制订切实可行的消防预案、开展逃生演习

学校要结合自身实际, 制订灭火和应急疏散预案, 并在学校领导的统一组织下适时开展灭火和疏散演练, 一来检验学校领导和各部门人员之间的配合情况, 加强学生对消防知识的理解, 提高师生自我防范和逃生自救能力, 同时结合演练情况, 及时修改和完善预案内容。学校在组织文艺演出等大型活动前, 要勘察现场, 成立安全保卫组织、制订防火灭火预案, 并向当地消防机构申报, 待消防检查合格后方才举办。

2.4 因地制宜地解决和完善校内消防器材设施, 作好扑救初期火灾的准备工作

学校可以结合校园环境美化修建消防水池, 配置手抬机动泵、水带及水枪, 在火灾发生时争取自救、减少损失。并根据灭火需要配置必备的消防器材、解决消防水源、设置安全出口、应急照明及疏散指示标志、安装火灾自动灭火、报警系统等。在使用过程中, 对消防系统要每年试水, 检查消防系统的功能是否正常, 检查外露的消防器材是否完整无损。

3. 结语

学校消防工作必须明确责任、健全组织, 提高全校师生的法制观念和防范意识, 在人力上下功夫, 重在预防。

摘要：学校一旦发生火灾, 必将导致无辜的学子伤亡、几十年的科研资料毁于一旦, 给国家造成重大的经济损失和恶劣的政治影响。保证学校师生的消防安全, 是学校开展教学及科研工作的前提, 因此, 加强学校的消防工作, 具有十分重要的意义。本文结合实际对学校消防安全问题及具体对策进行了探讨。

关键词：学校,消防安全,对策

参考文献

[1]曾安平.浅谈校园火患对策[J].时代消防, 2002, (1) .

3.学校消防安全岗位职责 篇三

这场莫斯科大火也给国内高校敲响了警钟。不少地方的消防部门联同教育部门对高等院校进行了消防检查，发现不少高校安全通道不畅，学生在宿舍内使用电炉子、“热得快”烧水、热饭，有的乱拉乱接电线，有的在宿舍吸烟……这都是严重的安全隐患。但问题不是一两天冒出来的。在目前频频扩招的情况下，不少学校的学生寝室条件简陋，设备老化，有的甚至是由仓库、储藏室改建的。

各大高校在自己的招生简章中总是强调有多少教授、有多少仪器、有多少藏书，一次性就业率高达多少，而对学校的消防安全情况是只字不提。有关部门的检查也似乎睁一只眼、闭一只眼。开学前的大检查，各方队伍浩浩荡荡，惟独没有消防部门；学校创优评先，也看不到消防部门。

消防部门对商场、影剧院等人流密集的公共场合检查很紧。工厂消防安全不达标，必须停产整顿；商场消防安全不达标，同样停业整顿。可我们从来没有听说哪家学校因为消防安全不达标而停课整顿的。甚至有严重消防隐患的学校也能堂而皇之地评上“示范学校”，不知是否要“示范”消防安全有多么不重要!当然在这种大背景下，家长的眼睛都盯着招生简章上诱人的数字，而对学校的消防安全不去探询，更不会因为某所学校有消防隐患而放弃孩子去那里就读的念头。

若因为消防安全不达标而让学校停课，损失最大的是学生，但将学生转移到其他地方上课总比将来出事好。友谊大学的良好声誉毁于一旦，恐怕现在校领导最后悔就是当初没有重视消防投入。

4.沙尖子学校消防安全管理人职责 篇四

一、拟定消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。

二、组织制订消防安全制度和检查各部门对规章制度的具体落实情况。

三、拟定学校消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

四、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

五、组织实施对校内消防设施，灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保校园内的所有消防通道和安全出口畅通。

六、组织管理自愿消防队的日常工作。

七、在教职员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

八、完成消防责任人委托的其它消防安全管理工作。

5.医院岗位消防安全职责 篇五

消防安全责任人消防安全职责

医院是消防人代表是消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责并履行下列消防安全职责：

1、贯彻执行消防法规，保障医院消防安全符合规定，掌握医院的消防安全情况；

2、将消防工作与医院经营、管理等活动统筹安排，批准实施消防工作计划；

3、为医院的消防安全提供必要的经费和组织保障；

4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题；

6、根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队；

7、组织制定符合医院实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

消防安全管理人消防安全职责

医院根据需要确定医院的消防安全管理人。消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实下列消防安全管理工作：

1、拟订消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。

2、组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实。

3、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

4、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

5、组织实施对医院消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

6、组织管理专职消防队和义务消防队。

7、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

8、完成医院消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

9、定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。

保卫部消防安全职责

1、起草制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并负责监督检查落实。

2、在消防安全管理人的领导下实施防火检查、每日防火巡查，并督促落实火灾隐患整改工作。

3、拟定消防安全工作的投入和组织保障方案。

4、组织对单位的消防设施、灭火器材及消防安全标志的维护保养工作，定期组织检查消防设施器材在位和完好情况，及时提出消防设施器材配备、维修、更新意见。

5、负责对专兼职消防安全管理人员和义务消防队的组织管理训练工作。

6、组织实施对员工的消防知识及技能的宣传教育、培训工作，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。

7、负责组织建立健全单位消防档案。

8、按照规定办理动火作业、增设电气线路和设备的审批、监督动火部门或人员的消防安全防范措施的落实，严格执行消防安全重点部位的动火管理制度。

9、督促各部门建立健全各岗位的消防安全责任制。

10、负责消防安全会议文件的起草、会议记录及各项决议的落实情况进行检查。

11、负责消防控制室值班人员的配备、管理工作。

专兼职消防管理人员职责

1、在保卫科的领导下进行工作，负责督促各项消防安全措施的落实，进行防火巡查、消防控制值班，并做好记录。

2、按照规定每日进行定时、定点，防火巡查，及时发现火灾隐患，能立即整改的，督促立即整改；不能当场整改的，及时报告保卫部经理协调解决。紧急情况下可以责令有关部位停止营业以防止发生危险，直到消除火灾隐患。

3、发现火灾立即向消防控制中心报警，并组织引导有关人员疏散、利用灭火器材扑救初起火灾，并做好火灾现场的保护工作。

4、消防控制室人员要严格落实消防控制室值班制度，及时处理各 类报警信号，定期对自动消防设施进行测试，保证自动消防设施随时处于完好状态。

5、参与拟定消防工作计划、消防安全措施，为本单位领导当好参谋和助于，及时提出合理化建议。

6、认真学习消防安全管理知识、消防业务技能，做到四会即：会宣传消防知识和报火警；会使用灭火器材；会发现、消除火灾隐患；会扑救初起火灾。

义务消防队员消防安全职责

1、认真学习消防安全管理知识、消防业务技能，做到四会即：会宣传消防知识和报火警；会使用灭火器材；会发现、消除火灾隐患；会扑救初起火灾。

2、在本单位开展消防宣传活动，普及消防知识，自觉落实医院各项消防安全制度。

3、针对本岗位的消防安全管理特点，及时向单位领导和有关部门提出改进消防安全管理措施的意见和建议。

4、积极参加消防安全知识培训和业务技能训练，不断提高业务素质和灭火作战能力。

5、针对本单位的消防安全重点部位制定灭火疏散预案，并进行演练，熟悉自己的位置和分工；一旦发现灾情，立即按照预案分工投入疏散人员、疏散物资，扑灭初起战斗。

6、及时发现和制止不安全因素和行为，保证自己职责范围内无消防违章行为和火灾隐患。

电工消防安全职责

1、电工负责单位所有电气设备、线路的安装，作业时必须严格执行消防安全有关规定，遵守电器安全操作规程。

2、电器设备的安全防护装置必须按规定配置、使用和更换。

3、用电线路和设备安装前必须经保卫部同意后方可安装。

4、负责对单位所有电器设备和电气线路的检查、维护，确保性能完好；发现存在不安全因素的，要立即按照规定上报或自行维修；紧急情况下可以先行处理。

员工消防安全职责

1、每名员工都有维护单位消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。

2、每名员工都要认真贯彻落实单位的消防安全规章制度和消防安全操作规程，发现火灾隐患都有义务向有关部门反映，积极配合单位整改火灾隐患。

3、每名员工都要认真学习消防法律法规和防火灭火知识、技能，积极参加单位组织的消防安全教育和培训，积极参加义务消防队组织的各项活动。

4、每名员工都要熟悉所在营业场所的消防安全设施位置、疏散通道和安全出口，一旦发生火灾事故，在立即报警的同时要组织、引导在场群众疏散。

6.消防安全岗位人员职责 篇六

根据上级有关规定精神，为提升本单位消防安全管理水平，明确并逐级落实岗位消防安全责任制，坚决遏制火灾事故的发生将相关消防安全岗位人员职责明确如下：

一、消防安全责任人职责

单位的消防安全责任人应当履行下列消防安全职责：

1、贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握

本单位的消防安全情况：

2、将消防工作与本单位生产、科研、经营、管理等活动统

筹安排，批准实施消防工作计划；

3、为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障；

4、确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障

消防安全的操作规程；

5、组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及

消防安全的重大问题；

6、根据消防法规的规定建立专职消防队、志愿消防队；

7、组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实

施演练。

二、消防安全管理人职责

一、分管行政的消防安全管理人

1、拟订消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工

作；

2、组织制定消防安全制度和保障消防安全的操作规程并

检查督促其落实；

3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；

4、组织管理专职消防队和志愿消防队；

5、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，使其保持完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

二、分管技术的消防安全管理人

1、协助拟订消防工作计划；

2、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案；

3、组织实施防火检查和火灾隐患整改工作；

4、组织实施消防设施、灭火器材、应急照明和消防安全标

志，监控系统电器设备的检查、检测、更新、维护保养，确保其完好有效；

5、消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。

三、防安全归口管理职能部门负责人

1、防安全归口管理职能部门负责人对本院消防安全责任

人和消防安全管理人负责，在消防安全管理人领导下开

展工作；

2、负责执行消防工作计划，组织实施日常消防安全管

理工作；

3、组织拟订（修改）消防安全制度和保障消防安全的操作

规定，并检查督促其落实；

4、拟订消防安全工作的资金投入和组织保障计划；

5、组织落实防火检查和火灾隐患整改工作；

6、组织落实对本单位消防设施、灭火器材和安全标志的维

护保养，确保其完好有效；

7、组织管理专职消防队和志愿消防队；

8、拟订消防知识技能的宣传计划，负责员工的消防知识技

能的宣传计划，负责员工的消防知道技能的宣传教育和培训，组织完成灭火和紧急疏散预案和实施和演练；

9、完成消防安全负责人和管理人委托的其他消防安全管

理工作。

三、专（兼）职消防安全管理人员职责

一、保安部门领导下进行工作，督促本单位消防安全责任制的执行，发现火灾隐患，及时提出整改意见和措施，以书面形式上报；

二、参与拟订本单位消防工作计划，防火措施和灭火方案，为单位领导当好参谋；

三、负责对员工进行消防安全知识技能的宣传教育和培训；

四、开展防火检查、巡查，督促整改火灾隐患，负责用火、用电的管理，纠正违章行为；

五、加强对消防监控设备、灭火设备、器材的管理，及时维护保养，使之处于良好的运行使用状态；

六、分析本单位的防火安全情况，参与制定“灭火预案”，负责协助实施；

7.学校安全管理的职责 篇七

作为教育工作者, 我们无权用孩子们的血来“吸取教训”, 面对在湘潭踩踏事故中8个无辜生命的远去, 我们无论受到什么惩罚, 都无怨言。

看过媒体的相关报道后, 我们不难从中感悟到一个根本的原因:管理松懈。在事发时现场为什么只有一名管理人员?当堂晚自习的辅导老师们怎么没有对下课的学生进行疏导分流?教师的安全意识和责任感是和学校管理层平时的严格要求与督导密不可分的。为什么事发之时会有几名调皮学生阻塞楼梯口?事发现场纪律相当混乱, 学生是一窝蜂式地涌入, 而安全教育真正到位的学校是不会出现这种现象的。从媒体报道出的情况看, 学校存在未进行相关的安防演练以及安防设施不到位的问题, 在这些方面, 学校管理者有着不可推卸的责任。

近年来, 新闻媒体对全国各地学校由于安全防范不到位而引发的突发事件的报道不在少数, 但仍然未能引起我们的重视。

其实, 学校安全方面的工作主要包括两个方面:师生人身安全和学校财产安全。随着社会发展及学校周边环境文化氛围的改变, 安全教育工作也随之增添了更多的内容, 教育者的工作更加繁重, 更具挑战性。为了确保这两项安全工作落实到位, 学校的安全保障工作要走技术装备专业化、体制思想创新化的路子。

笔者了解到, 现在越来越多的学校选择了科学、有效、先进的技防设备保护校园安全, 各级政府也不断地加大了对学校安全设施的改造力度, 这无疑是教育的福音。但是, 值得注意的是, 在安全工作中, 最重要的环节, 还是加强教育和管理。学校管理者在平时, 要不断强化学生和教师的安全意识, 增强他们的安全责任心。现代化的安防设备只是一种技术手段, 只有在管理者充分重视之下才能有效发挥作用。

许多学校在基础设备设施比较落后的状况下平安无事, 靠的就是“加强管理、责任到位”这服“灵丹妙药”, 靠的就是领导多“谋之”的工作思路。教职工多份安全责任心, 孩子们就能多份安全的保障。所以加强教师的师德师风建设是保障安全的更为重要手段, 而师德的核心是“爱心、良心、责任心”, 如果都具备了这“三心”, 很多问题就可以避免。

一人把关一处安, 众人把关稳如山。学校的安全管理人员和教师应该多学习相关的法律和法规, 进一步强化安全责任意识和安全观念, 加强学习安全知识, 掌握基本的安全防范和救护技能, 才可以减少事故的发生。

安全工作也是一份责任。作为一名教育工作者, 应该以高度的责任感来对待安全工作。责任的体现可以从两个方面来理解, 其一, 要以高度的责任感来对待安全工作, 要保证尽量不出事;其二, 出了事是要追究责任, 严惩不贷。这就要求, 学校的各级单位要积极主动配合相关部门开展安全整治工作。积极主动地发现、报告和处理问题, 变被动为主动。学校安全管理人员和各位教师必须切实履行自己的安全职责, 严格遵守师德师风和安全管理的各项规定。如果是自身的行为不当或违规造成的事故, 那该承担的责任谁也推不掉。

简而言之, 防范的工作分为人防和物防。而这两者相比较, 人防不力的危害比物防不力的危害更大。在安全工作中惟有高度重视, 惟有小心谨慎, 惟有处处严加防范, 惟有把应该做的工作做到家, 才是保护自己、保护他人、保护学校的最佳途径。千言万语汇成一句话:事故教训是镜子, 安全经验是明灯。安

8.学校消防安全岗位职责 篇八

关键词：学校公共安全；班主任；职责；工作；安全管理

中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）09-271-01

近年来，以学生为主体的伤害事故频繁发生，对家庭带来了巨大痛苦同时，更为学校敲响了警钟。学校公共安全是时代发展的需要。创建和谐校园，首先要创建平安校园，“安全”是学校的生命线。安全工作得不到保障，其他方面就无从谈起。随着社会文明的进步、科学技术的发展和生活水平的提高，安全问题显得越来越重要，也越来越复杂和多样化。而在学校安全工作中，班主任是班级安全工作的第一责任人，班主任的安全责任重大。

学校安全工作极其重要，它关系到千家万户；学生利益无小事、安全第一、健康第一。学生家长越来越关注学校的安全程度，各个学校越来越注重校园的安全系数，安全工作在学校工作中的分量越来越重。我们只有充分认识学校安全工作的重要性，才能更好地开展学校的安全工作，为学校其他工作保驾护航，营造一个和谐、稳定的校园。我个人认为学校公共安全的重要性主要表现在一下几个方面：

一、提高教师自身的安全素质

学校公共安全的实现需要教师提高自身的安全素质。试想一下，遭遇意外事件时，班主任的镇定自若，训练有素会给学生带来极大的鼓舞与激励，从而也能尽可能减少损失。只有提高了教师的安全素质，学校的公共安全教育质量和实效才能得以提高。

当前，有些学校还不够重视安全教育，教师的安全意识有待加强，安全素质有待于提高，安全实践有待落实。事实证明，要想搞好学校安全工作，实现公共安全教育功能和目标，首先要抓好对校长、教师和班主任的公共安全教育培训。同时公共安全教育培训不能只停留在讲座，口头宣讲上，应该通过一系列的实践培训活动，切实提高教师的遇险应急能力。然后再通过教师们去实现对学生们安全能力和素质的全面提高。

二、注意协调师生关系，家校关系

学校公共安全的实现需要班主任积极营造良好的师生关系，家校关系。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带，是学校工作中重要的组成部分。如果学生将教师置于对立的位置，这既是师生冲突产生的隐患，也不利于紧急事件的妥善处理。

班主任与学生的关系，是管理与被管理的关系，这种关系，本身是一组矛盾，处理不好易发生冲突，这就从另一方面提示教师，学生们所喜爱的班主任是对学生有着比较深刻理解的班主任，能够把自己的心里话向其诉说的班主任。自身的热情亲切，温和，理解，友好，负责，公正、富于想象力等性格特征是影响与学生关系的重要因素。时时提醒自己，人无完人，没有不犯错的学生。班主任的职责在于，教导孩子在出现问题的时候如何妥善解决。因此在平时的教育教学中，应该主动用民主的态度对待学生，热情耐心的帮助学生，这样才能不断加深学生对教师的理解，从而营造一种良好的师生关系，家校关系。我认为，有良好的师生关系做基础，班主任的教诲，学生才愿意听从；教师的制止，学生才乐意接受。

三、实施有效的安全教育和实践活动

学校公共安全的实现需要班主任实施有效的安全教育和实践活动。班主任是班集体的组织者，是学校教育计划和其他各项管理的实施者，对学生思想品德的培养以及学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯的养成具有不可替代的作用。因此，班主任作为班级安全工作的第一责任人，要明确自己的安全管理责任，正确实施班级安全管理方法，创新安全管理模式，在学校安全工作中，充分发挥班主任的重要作用，能够收到良好的效果。

借助新闻媒体，收集、整理学生意外伤害事故方面的报道，充分利用班、团会、专题讲座、板报等方式，采取多种途径和方法全方位、多角度地开展公共安全教育。使学生逐步树立“三思而后行”的安全行动行为习惯。

制定预案，演练可以预见的危险状况，提高学生自救能力。虽然在教育教学中我们可以做得很细致，周到，然而，安全事故却依然会不以我们的意志为转移，仍然时有发生，这就要求我们要在可以预见的范围内，制定事故发生时的紧急预案，并和学生积极演练，掌握危险发生时的规避方法，从而在最大程度上减小损失。

教师是安全之魂，班级活动安全是保证学校公共安全的基础。当家长满怀希望的把孩子交到我们手上，教师就未雨绸缪，防患于未然，认真地把安全放在首位，创新地做好自己的教育教学工作，为孩子的健康成长撑起一个安全网，这样才能肩负起家长的期许与社会的信任。

9.学校、培训学校消防安全制度 篇九

为加强消防安全工作，保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现依照国家和本市有关规定，特制订消防安全制度。

一． 根据国家和本市有关实行防火安全责任制的规定，实行防火工作实行分级管理，并根据学校的实际情况，定三级防火责任制，学校领导是本校消防安全管理工作一级责任人，学校下属各部门负责人是二级责任人，各部门的所属人员是三级责任人。

二．各部门负责人按照“谁主管、谁负责”的原则，对本部门消防安全管理负第一责任。

三．认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，根据各部门的实际情况，开展本部门、本岗位的防火安全自查工作，及时整改火灾隐患，对重大隐患及时报告学校消防职能部门。

四．开展消防法规和防火安全知识的宣传教育，对从业人员进行消防安全教育和培训。做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火灾，报告火警的义务。做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知火灾预防和自救常识和安全逃生技能。

五．学校发生火灾，要及时开展扑救，控制火势，疏散人员，维持火场秩序，如火势无法控制，立即拨打“119”电话，灾后要保护火灾现场，协助火灾调查，如实向公安消防部门报告火灾发生的情况。六．重点做好下列防火安全工作：

①定期开展防火巡查、检查，及时消除火灾隐患。②保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通。

③确定各类消防设施的操作维护人员，保障消防设施、器材以及消防安全标志完好有效，处于正常运行状态。

七．学校对学生进行防火安全教育。学生应遵守下列规定：

①遵守学校的防火安全管理制度。

②禁止在学校内燃放烟花爆竹或焚烧物品。

10.学校消防安全知识 篇十

1、那些电器不允许在学生宿舍使用?

学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

2、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?

一是，报警时，首先要沉着冷静，不要心慌；

二是，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；

三是，要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。

3、点燃的蚊香为什么要注意防火?

蚊香具有很强的阴燃能力，点燃后没有火焰，但能长时间持续燃烧。蚊香燃烧时，中心温度高达700℃，超过了多数可燃物的燃点，一旦接触到可燃物会引起燃烧，甚至扩大成灾。

4、用蜡烛照明为什么要注意防火?

蜡烛作为一种可以移动的火源，稍不当心，就可能烧熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火灾。

5、如何预防火灾在学生宿舍中发生?

学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：

(1)、不私拉乱接电源线。

(2)、不乱扔烟头。

(3)、不躺在床上吸烟。

(4)、不点蜡烛看书。

(5)、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。

(6)、不存放易燃易爆物品。

(7)、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。

(8)、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。

(9)、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

(10)、台灯不要靠近枕头和被褥。

6、发生火灾时为什么不能随便开启门窗?

房间门窗紧闭时，空气不流畅，室内供氧不足，因此，火势发展缓慢，一旦门窗被打开，新鲜空气大量涌入，火势迅速发展；同时大量烟气涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。同时，由于空气的对流作用，火焰就会向外窜出，所以在发生火灾时，不能随便开启门窗。

7、火场逃生有哪些方法?

一般地说，火场逃生的方法主要有：

①利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生；

②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；

③自制器材逃生；

④寻找避难处所逃生；

⑤互救逃生；

⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。

8、身上着了火正确的灭火方法是什么?

一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭；或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧

伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。

9、火灾发生后应如何报警?

1．拨打”119”火警电话向公安消防队报警．

2．骑自行车到消防队报警．

3．大声呼喊报警．

4．使用有线广播报警．

10、发生火灾时你应注意的事项?

1．切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生．

2．切勿使用升降设备(电梯)逃生．

3．切勿返入屋内取回贵重物品．

4．夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生．

1l、逃生中如何避免火，烟之危害?

1．以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟．

2．于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体．

3．若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被，毛毯裹住身体，迅速通过以免身体着火．

4．烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

5．火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

12、学校火灾事故的主要原因

1．违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物，绝缘性能低短路造成火灾；

2．违章使用电热器具，如：电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾：

3．焚烧信件等杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；

4．在床上燃点蜡烛，不慎引燃周围可燃物造成火灾；

5．卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾；

6．违章使用各种灶具，引燃周围可燃物酿成火灾：

7．实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾；

8．电气设备老化，超负荷用电造成火灾；

9．建筑物或设备接地不良，雷击引起火灾。

13、火灾逃生自救十法?

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

消防安全常识20条

1．任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

2．切莫乱扔烟头和火种。

3．室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

4．消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。

5．爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

6．切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

7．进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

8．在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

9．任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

10．生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

11．发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

12．电器线路破旧老化要及时修理更换。

13．电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。

14．不能超负荷用电。

15．发现火灾速打报警电话l l 9，消防队救火不收费。

l 6．了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

17．火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

18．必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。

19．身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

11.学校消防安全标语 篇十一

2. 警惕火灾，珍惜生命

3. 人人树立防火观念，班班清除火灾隐患。

4. 安全用火，幸福你我。

5. 学校是我家，防火大家抓。

6. 消防演练经常搞，火灾损失定减少。

7. 安全自检隐患自改责任自负。

8. 防火意识不强是最大的隐患。

9. 预防和扑救火灾，是全社会的共同责任。

10. 麻痹和大意，防火两大忌。

11. 多一些消防知识，少一分火灾威胁。

12. 隐患险于明火 防范胜于救灾

13. 坚持专群结合的消防工作原则

14. 实行防火安全责任制

15. 消防安全进农村，共筑平安防火墙;

16. 消防安全进学校，共筑平安防火墙;

17. 今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。

18. 事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

19. 人生起落，安全保障 。

20. 和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

21. 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生 。

22. 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航 。

23. 呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

24. 安全关系着你我他，你我他安全被关心。

25. 明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全

26. 居安思危天天乐，防患未然。

27. 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。

28. 碧波边进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。

29. 读安全课本，掌生命之握。

30. 紧绷安全琴弦 奏响生命乐章

31. 广泛利用社会传媒资源开展消防宣传活动，提高公民消防安全意识;

32. 增强消防科学发展观念，普及消防安全教育知识;

33. 加强消防安全教育，提高全民消防安全意识;

34. 一心一意爱消防，久而久之家平安;

35. 勿忘火警“”，患难时刻真朋友;

36. 消除火灾隐患，构建和谐社会;

37. 遵守消防法律法规，减少火灾事故发生;

38. 消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会;

39. 生命至上，平安和谐;

40. 人人关心消防事，家家户户保平安;

41. 学一点消防知识，添一份平安幸福;

42. 消防设施别乱动，扑救火灾有大用;

43. 维护消防安全，保护消防设施;

44. 增强防火意识，掌握逃生常识;

45. 消防连着你我他，保障安全靠大家。

46. 加强消防宣传 提高消防意识

47. 学一分消防知识 多十分平安保障

48. 消防事关你我他 安全系着千万家

49. 人人知防火 户户齐欢乐

50. 大意一把火 损失无法补

51. 消防情系你我他，预防火灾靠大家;

52. 防火常识进校园，自防自救保安全;

53. 儿童玩火最危险，家长老师要严管;

54. 家庭防火注意啥，煤气电源勤检查;

55. 提高自防自救能力，保障自身生命安全。

56. 同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。

57. 文明守纪树良风，安全教育我先行。

58. 论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

59. 安全意识天天有，校园生活乐悠悠

12.学校消防安全岗位职责 篇十二

工作计划

为切实加强我镇各校园消防工作，推动各校园消防工作的深入开展，增强社会整体抗御火灾的能力，为构建和谐校园营造良好的消防安全环境，根据《中华人民共和国消防法》相关要求，结合我镇各校园消防工作实际情况，特制定宽阔镇中心学校消防工作计划。

一、组织机构

为确保我镇消防安全工作顺利开展，成立宽阔镇中心学校消防安全工作领导小组。

组长：王庆 宽阔镇中心学校校长（消防安全第一责任人）

副组长：周鼎文 宽阔镇中心学校副校长（消防安全管理第一责任人）王国刚 宽阔镇中心学校副校长（综治维稳信访禁毒暴力第一责任人）代重伟 宽阔镇中心学校副校长（宽阔辖区消防安全第一责任人）成员：伏琨 宽阔镇中心学校办公室主任（消防建筑消防安全第一责任人）

王国辉 宽阔镇中心学校教务主任（普法教学消防安全第一责任人）付明友 宽阔镇中心学校远教主任（信息网吧歌舞厅消防安全管理责任人）田文宏 宽阔镇中心学校总务主任（消防安全经费保障及食堂管理责任人）蒋舟帆 宽阔镇中心学校统计员（传染性疾病及体质健康责任人）夏显彧 宽阔镇中心学校副教导主任（消防安全宣传教育责任人）张卫娜 宽阔镇中心学校教务员（国防交通心理辅导责任人）

王益强 岩坪小学校长（岩坪辖区消防安全第一责任人）刘均燕 天台小学校长（天台辖区消防安全第一责任人）王有玺 九龙小学校长（九龙辖区消防安全第一责任人）冯娣强 竹园小学校长（竹园小学消防安全第一责任人）云珊珊 宽阔镇中心幼儿园园长（学前教育消防安全第一责任人）吴占方 红岩教学点负责人（红岩教学点消防安全第一责任人）戴崇印 共裕教学点负责人（共裕教学点消防安全第一责任人）领导小组下设办公室，办公室设在宽阔镇中心学校，伏琨同志任办公室主任，付明友、蒋舟帆同志负责日常工作。

各学校要成立相应的消防消防安全工作领导小组，切实加强组织领导。

二、工作目标

1．健全和完善消防工作领导责任制。

全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。按照总书记的要求：“管行业一定要管消防安全”，各学校要把消防安全作为重中之重来抓，一旦出现消防安全问题导致事故，将被依法问责。要坚持“谁主管、谁负责”的原则，各学校依法做好职责范围内的消防工作，做到消防安全自查、隐患自除、责任自负。各学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人，建立各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。

2．加强消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全意识。

3．进一步加强学校消防设施建设，做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作，提升防火抗灾能力。

4．切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。

5．积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。

三、工作任务

1．布置教科系统消防工作，制定职能部门消防责任，层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的开展提供保障。

2．内至少召开4次消防专题工作会议，研究部署消防工作。

3．开展“四个一”活动：每学期开学时上一堂消防安全教育课；每月开展一次消防安全专项检查；每月出一期消防安全黑板报；每学年组织一次消防应急演练。

4．全县中、小学校要组织开展森林防火知识和消防法律法规教育、将防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。

5．协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，以开展春季“防火宣传周”、“11.9”消防宣传日等为契机，搞好消防安全宣传活动，提高师生消防安全意识。

6．各学校在每月的20号之前报《绥阳县教育系统火灾防范工作排查整治台帐》到政策法规消防安全股邮箱，不报的视为未完成交办任务处理。

7．暑假、寒假前要求各学校认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，特别是针对学校的实际情况，要有具体的措施和要求。

四、工作措施

1．提高认识，切实加强消防安全工作的领导，完善消防安全制度，做好消防安全检查、督促工作，强化责任意识。

2．明确学校责任人对消防安全工作的职责，建立落实消防安全工作自我管理、自我检查，自我整治机制，确保消防工作有质、有效。

3．教科局将定期、不定期的全县各学校进行消防安全检查，对检查存在消防隐患的学校要求限期整改，对不整改的将在全县通报批评。

4．加强消防安全宣传教育工作。各学校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式，广泛开展防火、灭火、消防安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提供师生防火意识、防范能力。

5．组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动，进一步加强消防安全知识的宣传教育。

6．加强与公安消防部门的配合，邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识，指导开展火灾应急演练活动，让学生进一步提高消防安全意识。

7．畅通信息渠道，一旦发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，合力救灾、减灾，把火灾损失降到最低。

13.消防安全职责 篇十三

一、落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度，消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案。

二、按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定

期组织检验、维修，准保完好有效。

三、对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应

当完整准确，存档备查。

四、保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证火防烟分区、防火间距

符合消防技术标准。

五、组织防火检查，及时消除火灾隐患。

六、组织进行有针对性恶消防演练。

七、法律、法规规定的其他消防安全职责。

消防安全重点单位除应当履行上述规定的职责外，还应当履行下列消防安全职责：

一、确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作。

二、建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志。实行严格管理。

三、实行每日防火巡查，并建立巡查记录。

14.康乐部经理消防安全岗位职责 篇十四

一、康乐部经理是本部门消防安全责任人，在酒店消防安全责任人和管理人领导下，开展消防安全管理工作，掌握本部门的消防安全情况。

二、将消防工作与本部门的经营、管理等活动统筹安排，实施消防工作计划。

三、在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训。

四、定期组织实施对本部门消防设施，灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完整好用，确保疏散通道畅通。

五、定期组织对本部门的防火检查和隐患整改工作。

六、增强员工消防安全意识，教育、组织员工勤看、勤听、勤检查，善于发现存在的火灾隐患。注意饮酒过量和吸烟的客人，及时处理异常情况。

七、加强对应急照明，安全疏散指示标志的管理，保证疏散通道的畅通。

八、组织员工熟悉灭火和应急疏散预案，确保在发生火灾事故时，把损失降到最低程度。