四年级作文我真烦恼

四年级作文我真烦恼（精选5篇）

1.四年级作文我真烦恼 篇一

我真棒

一、解题：这篇文章是赞美自己某个方面的优点的，或者是本领长处也行。

二、范文引路：《我真棒》、《请为我竖起大拇指》

1、点明自己最擅长的一门手艺是什么？

2、详细地写这门手艺的展示经过。

3、给自己鼓劲加油。

三、作文指导。

1、这次习作可以用一两个具体事例写自己最得意的长处。

2、教室帮着分析，哪些是优点，即长处： 如:力气大，可以写怎样把一个大西瓜扛回家的。演讲、舞蹈、书法、绘画等。要求同学们自己多想想。

3、按范文的三或四段式把要叙述的内容叙述清楚。

请为我竖起大拇指 李洁

我是一个心灵手巧的小女孩，会做很多家务事，不过最拿手的，也是大家公认的是我会烧菜，尤其擅长做青椒土豆丝。

这是去年春节妈妈教我的。我先把土豆削完皮后冲洗干净，接着一切为二，平的一面朝下切成片，再切成丝放在水里。然后把青椒切成条状，切青椒的时候可要小心哦，不要用手去揉眼睛，不然的话准会辣得你直掉眼泪的！接下来要开始炒了，先倒油在锅里，等油烧到七成热的时候，把青椒和土豆丝一起放入油锅里反复翻炒片刻，加少许盐和糖，再炒几下就可以出锅啦，关掉煤气，马上放点味精，盛到盘里。嗯，好香啊！真是色香味俱全。凡是吃了我做的这道菜的家人和朋友，都会边吃边称赞：“好吃！好吃！”

此外，我还会煎荷包蛋、炒虾仁、拌水果沙拉、做腰花粉皮汤等，请小朋友们有空到我家做客，我一定给你们做很好吃的菜哦！怎么样?看我很厉害吧，那就请为我竖起大拇指吧！春节作文

写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例：

开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）

例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）

例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）

例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。

例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想…… 《春节的街头》

今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。

一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。

夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！

奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！

2.四年级作文我真烦恼 篇二

这个女生遇到的烦恼事也是很多小学高年级学生进入青春期所遇到的烦恼, 如果不能正确对待, 对少男少女的身心健康、学习和以后的正常交往, 都有很大的影响。

随着人们生活水平的日趋提高, 小孩发育较早, 小学高年级部分学生进入青春期, 男女生心理和生理开始发生变化。男女之间的性别差异明显, 男生的阳刚之气和女生的温柔美丽形成对比。异性之间会产生一种好奇心、一丝神秘感甚至一份朦胧的爱意, 这都是正常现象。刚步入青春期的孩子渴望与异性交流, 这是一种心理需求, 是非常合理的, 是学生长大成熟的标志。所以, 我对这个女生说, 你对他产生爱慕之心, 是正常现象, 关键是怎样学会“爱”, 怎样处理好各方面的矛盾, 怎样度过青春期。就此机会, 我向她传授青春期生理卫生方面的知识, 帮她揭开了这神秘的面纱。我开设青春期心理卫生讲座, 帮助她们正确对待青春期出现的一些性心理、生理现象, 对这种冲动保持理智的态度。在自我成长的过程中学会保护自己, 调节自己, 爱护自己, 发展和完善自己, 防止在成长发育期产生性心理障碍和性生理疾病。这就告诉我们:在小学高年级开设青春生理和心理卫生教育课, 及时进行性道德教育, 使学生掌握基本的青春期生理和心理变化的必要知识, 消除男女之间的神秘感, 认识到自己的爱慕, 并不是所谓的“爱情”, 正确对待男女关系, 明白一味的爱恋的危害。同时也要注意他们容易冲动的特点, 引导他们明智的对待自己, 理智的对待他人, 把精力放在求知识、学本领上, 并懂得两性的道德规范。切记形成对立情绪, 否则一切教育将是徒劳。对有朦胧爱意的同学一定要明确指出是不道德的, 对人对己都有危害。要立即纠正错误, 不许重犯, 并要跟踪管理。

青春期时对异性的好感并不是真正的爱情, 对这种觉得朦胧的爱意, 要学会克制, 不能让自己的欲望成为放荡不羁的野马任其发展。女孩应把这“爱情”用漂亮的丝巾包起来, 放在一个精美的盒子里, 藏在内心的深处, 不要轻易打开, 更不要轻易表白。课余时间, 我找这位女生聊天, 让她不断明白, 不是你没有爱的权利, 而是你目前还不具备爱的能力, 他躲着你就是对你最好的回答, 为了不让他躲着你, 你得把当自己的哥哥一样对待。爱需要学习, 需要生活的积累, 爱不仅仅是男女之间的情谊, 它还包括亲情、友情, 爱是要付出很多的, 现在考虑这些问题它会带给你的是:精力分散, 不能集中注意力学习, 进而影响的就是学习。小学生的主要任务是学习, 要以优异的成绩进入中学, 千万别被这朦胧的面纱迷惑, 要跳出所谓的“爱情”, 在集体生活中增进男女同学间正常健康的交往, 坚持自然大方、文明和谐的交往方式, 把握情感的分寸, 在学习过程中, 培养自己广泛的兴趣和爱好, 努力学习, 奋发向上, 成为真正的阳光少年。后来, 这位女生走出烦恼, 走进阳光。其实加强小学高年级学生的青春期理想、前途教育是非常必要的, 教育学生应该充分利用青春期这一有利时机, 刻苦学习, 努力掌握文化科学知识, 为实现自己的人生价值和社会价值而打下坚实的思想基础和文化基础。

老师应教育女生要懂得自尊、自强、自爱、自立, 要做淑女;男生要懂得尊重女生, 要做绅士。让学生知道, 每一个人都有优点, 都会被人喜欢, 一个人喜欢别人和被喜欢都是一种非常幸福的事情。那个女孩儿喜欢小明是对的, 因为小明和自己都有一个共同的优点, 和同学的协调配合能力强。所以, 教育学生要加油, 让自己的优点越来越多, 让家长、老师、同学越来越喜欢自己。同时, 也要创设良好的环境, 让学生正确与异性交往。教师应做学生的知心朋友, 和学生心贴心、心连心。老师在班级中要努力建设严肃活泼、积极向上的班集体, 使学生感受到在学校充实有意义。在编排座位上教师也应有意识地男女搭配, 安排班干部、班级活动男女比例都要恰当, 努力增加男女同学接近的机会, 消除小学高年学生进入青春期后产生的烦恼和对异性的神秘感, 营造一个团结友爱的氛围, 老师如父母, 男女同学间就是哥哥姐姐、弟弟妹妹, 他们之间要互相关心、互相爱护, 他们之间是亲人般的情谊。

人们常说:“没有爱就没有教育, 爱是学生健康成长的原动力, 爱是明亮学生心灵的蜡烛, 是通往学生心灵的桥梁, 是打开学生心灵的钥匙。”面对学生出现的情感问题, 我们巧用阳光行动——爱的情感, 爱的教育机智, 是成功转化问题学生的关键。要用平静的态度, 平等的角度和包容的爱这一缕阳光, 一抹雨露, 同样可以润泽学生心田, 消除学生那朦胧的羞涩, 幻想学生的心灵。选择学生可以接受的教育方式, 帮助他们早日走出心灵的困境, 让他们开朗、自信、快乐、健康的成长是时代赋予我们的新要求。

3.我真棒四年级作文 篇三

在那次参加市属运动会比赛中，我参加了400米跑步比赛。最终获得了第三名，虽然我没有得到我理想的第一名，但我已经做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成绩。比赛那天，我非常紧张，额头上已有一层细小的汗珠。心里暗暗地想：我会不会跑第一名呀？老师说：400米是你的强项，加油！妈妈在栏杆外看着我，同学们也在旁边呼喊着：刘洪远，加油！顿时我信心满满，自己的心平静了许多。过了一会儿我就轮到我上场了。

只听裁判一声令下——“预备”，我双手撑地，双脚放在起跑器上。只听“啪”的一声枪响，我们每个人都像离弦之箭一样飞了出去。我的脑子一片空白，只有“使劲跑”这三个字。跑了一半，我不得不加速，因为他们追了上来，我就像汗血宝马一样冲了过去。只剩下60米了，我爆发了：从第五名跑到了第三名，终于跑到了终点。我向凯旋回归的战士，心里欢呼雀跃地回到了大本营。

4.小学四年级作文：我真棒 篇四

第一个绝活是做幻灯片，这是我自学的。虽然现在老师已经教了我们做幻灯片，不过在那之前，我便已经靠着自己的钻研学会了。这个绝活可不是自夸，可有证据说明的，要是我们班有什么活动，那些幻灯片都是我制作的哦!不过可能这些还不够，我还有证据!上次妈妈过生日，我也做了一个幻灯片《游戏嘉联华》作为礼物，那里面有音乐，有背景、有游戏、有超链接……我自己都觉得真是太完美了!

第二个绝活是做动画片，这也是我自学的。开始对这有兴趣还有原因呢!在几年前，我无意间看到姨姨正在用一个软件做动画，那时也没太注意，只觉得很好奇。直到上次在网上无意间看到那个做动画的软件，然后想到了那时，就试着学了起来。不过这个还没钻研得太透彻，只会做些小球动来动去的动画，不过我们班同学没有一个会做，所以觉得自己还是很厉害的。

第三个绝活是QB编程，有一次，我在电脑上看到了编程班的报名通知，我一看就对这很有兴趣，便让爸妈给我报了编程班。在班上我表现出众，深受老师喜爱。而且我还应用了老师教的内容制作了一些程序，比如猜数字的小游戏，让你做题目并找出错误给出正确答案和分数的程序等等。

5.我真高兴四年级作文 篇五

记得那一刻，我的心不停地在颤抖。那时，同学们的问候声，好似在讽刺我的行为；老师的微笑，好似在教育、批评我！但是，我战胜了自己。

一次考试，我有道题不会做，心急得团团转。我心想：该怎么办呢？老师可是说过：不能不填的，实在不会，瞎蒙一个！突然，一个声音萦绕在我耳旁：“是……”

我抬头一看，是三好学生说的，我又想：我该填吗？若不填的.话，我就不能考出好成绩了！最后，我又认真地思考了一下，认为：不写这个答案。因为没有什么东西比诚实更可贵、更重要，我不能为了成绩，而丢掉人生最重要的东西——诚实。

我小心的擦掉那个答案，那一刻，我并不后悔，反而很高兴。因为，我战胜了自己，战胜了成绩对我的诱惑。我想：这道题一定要自己动动脑经思考，不能听别人的一面之词。我想了想，过了一会儿，终于做出来了。

那一刻，我很高兴。因为我已经通过了心灵的，并自己思考找到了答案。我自豪，我诚实！我骄傲，我战胜了自己！